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用不假思索造句二年級(9篇)

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用不假思索造句二年級(9篇)
    小編:梨園長

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用不假思索造句二年級篇一

2、而且,每一次進球后他都會不假思索地親吻球衣上的隊徽。

3.2014年8月 ww 7日晚,曾某打電話給謝某,提出讓謝某幫其仗仗膽,完事后給點報酬,就不假思索就答應了。

4、所以他不假思索的就斷然拒絕:“算了,王叔。

5、突然,畢惑感到后背一陣壓迫感傳來,褲襠也是感到?jīng)鲲`颼的,那叫一個殺氣騰騰呀!畢惑不假思索使用了短距離瞬移出現(xiàn)了在十米之外的地方。

6、說到用一個詞代表自己逝去的2014年時,安徽電建一公司機械化大修廠練習間里正在忙碌的電工班電工劉宜飛不假思索地說。

7、洛忘憂不假思索的問出來,大概就是齊家治國平天下什么的吧,讓他了個心愿也是應該的。

8、消息像瘟疫向四面八方傳播,很多人拍手稱快,甚至有人放鞭炮慶賀,發(fā)泄心中的快樂!青狼幫總舵鬧翻了天,有人不假思索表示向猛虎幫開刀報復。

9、黃萱幾乎不假思索地芳心暗許,黃奕住推波助瀾,兩人見面后魚雁往返,終于締結婚約。

10、他的詩、詞、曲、賦以及四六文,都無一不精,無一不好,不論是口占、聯(lián)句、打詩鐘,他都可以不假思索,張口即來,這種倚馬才高的本事,堪稱一絕。

11、為顯示親近,沈括還要求蘇軾把他到杭州這幾年所作詩文讓自己拜讀一下,蘇軾正沉浸在友誼的醇醪中,便不假思索地答應了。

12、不假思索,噬魂陰魈一個回身,直接就跳向了百鬼傘。

13、趙構不假思索,飛身上馬,狠狠打了一鞭,黃驃馬長嘶一聲,蹄下生云,快如閃電,趙構像駕云似的,兩耳風聲呼呼。

14、“賽艇運動所使用的船艇上的所有部件中,哪個可以滑動?劃槳、槳架還是槳手的坐凳?”張大叔不假思索:“船在水上行走,當然是劃槳可以動嘍。

15、記者問他喜歡秦海璐什么時,電話那頭的王新軍不假思索地說:“我喜歡她這個人??!”他笑了,記者也笑了。

16、也因為兩句不搭架,出題時就往往不假思索,俞曲園出的題是“君夫人,陽貨欲”,他出此題當然無心,然而被人一捉摸,一告發(fā),問題可就大了。

17、這時候,它就表現(xiàn)為一種高級的氣功境界,一種不假思索的行為,一種元神出游、運籌幃幄、決勝千里的狀態(tài)。

18、金眼太歲以為他要逃走,不假思索地踏進兩步,巨靈之爪一伸毫無顧忌地劈胸便抓。

19、我情愿落在大家的后面堅持正確的思考,而不愿意站在別人的前面不假思索地出爾反爾、自食其言。

20、不假思索:他復習得很全面,對于老師提的問題,他都能不假思索就回答出來。

用不假思索造句二年級篇二

1、 他不假思索地答應了媽媽的要求。

2、 對任何問題他都不假思索,有時卻起到了反作用。

3、 李教授是個化學專家,你請教他任何有關化學的問題,他都可以不假思索地回答出來。

4、 每次面對老師的提問,班長都是不假思索的回答。

5、 面對朋友的求助,他不假思索地說沒問題,立刻伸出援助之手!

6、 他不假思索,提筆就寫下了這道難題的答案,讓大家看得目瞪口呆。

7、 老師提了個問題,我不假思索地回答了出來。

8、 老師叫我們用不假思索造句。

9、 我不假思索地回答了老師的問題,得到了老師的表揚。

10、 我不假思索地說出了答案。

11、 如果遇到別人有困難,我一定會不假思索地去幫助他們。

12、 人們貌似不假思索說出來的話或者做出來的決定,也許來自于早已在潛意識層面存在已久或十分成熟了的東西。

13、 他在回答別人問題時總是不假思索。

14、 看到前面的老爺爺摔倒了,我不假思索地上前把他扶起來。

15、 他不假思索地說出了這個答案。

16、 小明很聰明,老師問的問題他不假思索就答出來了。

17、 我讓小強明天在村外老榕樹下等我,沒想到他不假思索地答應了。

18、 對待事情,如果不假思索地去做,就很容易犯錯。

19、 提起他,同學們都不假思索,一致稱贊。

20、 當同學們問到我的時候,我不假思索地說:我想當主持人!

21、 這天我在精品店看到了一個玩具,我不假思索得就把他買下來了

22、 在這個年代,遇到小便宜,不假思索就要占,往往會吃大虧。

23、 我不假思索地答應了他的請求。

24、 我長大想干什么,我竟不假思索地說要上大學。

25、 小紅問我她漂亮不,我不假思索地說她很漂亮。

26、 兒子急需用血,爸爸立刻不假思索的伸出手,給醫(yī)生抽血。

27、 老師剛把問題提出來,我不假思索地給出一個正確答案。

28、 有人向他兜售小物品,他居然不假思索地買了下來。

29、 相當多的考生幾乎不假思索,就作出了肯定判斷,結果統(tǒng)統(tǒng)為此丟了3分。

30、 小明在看到有人落水后不假思索的跳下水去,令不少旁觀者深有感觸。

31、 今天老師問小明‘快樂’的英語怎么說,小明不假思索的回答了。

32、 他不假思索的說出了答案,顯得很熟練。

33、 他不假思索地干了起來。

34、 每次同學有困難請求他幫忙的時候,他總是不假思索的答應了,義不容辭。

35、 老師布置的題目,他讀都沒讀完,就不加思索的動手開始做了。

36、 他不假思索的做出決定,我勸他好好考慮一下。

37、 老王說話總是不假思索,因此得罪了許多人。

38、 他是個心直口快的人,在回答別人問題時,總是不假思索。

39、 看見眼前的美景,他不假思索,便吟出一首詩,聽得大家嘖嘖稱賞。

40、 提起他,同學們都不假思索的一致稱贊。

41、 看了那個女孩不幸患重病的新聞,他不假思索地捐了500元。

用不假思索造句二年級篇三

1、看見眼前的美景,他不假思索,便吟出一首詩,聽得大家嘖嘖稱賞。

2、我長大想干什么,我竟不假思索地說要上大學

3、每次同學有困難的時候,他不假思索的答應了。

4、小明在看到有人落水后不假思索的跳下水去,令不少旁觀者深有感觸。

5、面對朋友的求助,他不假思索地說沒問題,立刻伸出援助之手!

6、當同學們問到我的時候,我不假思索地說:我想當主持人!

7、小惠對于這件事情不假思索的提出她的疑問。

8、我狠下心來,終于決定要向小明借錢,誰知他不假思索的就答應了,真讓人感到意外。

9、兒子急需用血,爸爸立刻不假思索的伸出手,給醫(yī)生抽血。

10、他見義勇為是出了名的,遇到需要解救的人,他總能不假思索,奮不顧身。

11、孩子是有天然的選擇標準,這個標準是不假思索的

12、這種人人畏懼的事情,他竟然不假思索的答應了。

13、祖母問我:下回還來不來?我不假思索地就答應了。

14、對任何問題他都不假思索,有時卻起到了反作用。

15、如果你問到我,我會不假思索的回答:我一定會選擇一幅畫。

16、這次的題目真難,我們幾個都迷惑不解,可是,那小子卻神氣十足,晃了晃題目,不假思索,就動筆答起題來。

17、舉世聞名的科學家在看到有人落水后不假思索的跳下水去,令不少旁觀者深有感觸。

18、每次同學有困難請求他幫忙的時候,他總是不假思索的答應了,義不容辭。

19、要問我最喜歡的一門藝術是什么?我會不假思索地告訴你,我最喜歡的一門藝術是寫作。

20、聽到河里有人在呼救,救生員不假思索地就跳下去救人。

21、小紅問我她漂亮不,我不假思索地說他不漂亮

22、就在這時,它突然發(fā)現(xiàn)一口井,他不假思索的跳進井里。

23、當老師問小明的理想后,小明不假思索的說:“要當科學家?!?/p>

24、老王說話總是不假思索,因此得罪了許多人。

25、小明不假思索的說出了答案。得到了老師的肯定。

26、他復習得很全面,對于老師提的問題,他都能不假思索就回答出來。

27、看到路旁摔倒的女孩,王飛不假思索的上前把她扶了起來。

28、我覺得這個問題很荒唐,就不假思索地說:那當然,這還用問嗎?

29、他不假思索的說出了答案,顯得很熟練。

30、李教授是個化學專家,你請教他任何有關化學的問題,他都可以不假思索地回答出來。

31、老師布置的題目,他讀都沒讀完,就不加思索的動手開始做了。

32、那位老板幾乎不假思索地說:不,那不可能。中國技術太落后,經(jīng)濟也不行。

33、我不假思索的就回答了你的問題,不知道對不對啊。

34、在被問到:為什么要這么做時。小林浩不假思索得說:我是班長。

35、小張不假思索的說:“這件事已經(jīng)談了很多次了,如果沒什么意見就這么辦吧!”

36、用戶不假思索就能懂,才是純正的互聯(lián)網(wǎng)時代基因

37、他是個心直口快的人,在回答別人問題時,總是不假思索。

38、提起他,同學們都不假思索的一致稱贊。

39、在這個年代,遇到小便宜,不假思索就要占,往往會吃大虧。

40、遇到難題,不假思索的向他人求教,這是錯誤的。

41、今天我在精品店看到了一個玩具,我不假思索得就把他買下來了!

42、好些考生往往不假思索拿起筆就寫,即興發(fā)揮。結果是腳踩西瓜皮——滑到哪里是哪里。

43、如果你問我最敬佩的人是誰?我會不假思索回答——小姨。

44、看到微博上廣為流傳的愛心捐助信息,他不假思索的捐出了100元。

45、每次面對老師的提問,班長都是不假思索的回答。

46、當老師又提出問題時,我生怕別人搶了先,不假思索就把手舉得高高的。

47、王老師提出了一個問題,小明不假思索地回答了老師,老師聽了點了點頭。

48、他在會議上提出的意見實在很荒唐,主管當然不假思索便予以否決了。

49、每逢生日或者學習上取得一點點進步,爸爸媽媽問我要什么禮物時,總是不假思索地脫口而出:書!書!我要書!

50、他不假思索的做出決定,我勸他好好考慮一下。

用不假思索造句二年級篇四

1、祖母問我:下回還來不來?我不假思索地就答應了。

2、要問我最喜歡的一門藝術是什么?我會不假思索地告訴你,我最喜歡的一門藝術是寫作。

3、那位老板幾乎不假思索地說:不,那不可能。中國技術太落后,經(jīng)濟也不行。

4、每逢生日或者學習上取得一點點進步,爸爸媽媽問我要什么禮物時,總是不假思索地脫口而出:書!書!我要書!

5、以前的我遇到什么難的題目或復雜的題目,總是不假思索去問父母。

6、如果你問我最敬佩的人是誰?我會不假思索回答——小姨。

7、小張不假思索的說:“這件事已經(jīng)談了很多次了,如果沒什么意見就這么辦吧!”

8、你說:如果有一個a這個國家正在侵略b這個國家。那么a國是正義的還是邪惡的?我不假思索地說:當然是邪惡的咯!

9、好些考生往往不假思索拿起筆就寫,即興發(fā)揮。結果是腳踩西瓜皮——滑到哪里是哪里。

10、在面對小偷時,由于我繼承了我父親是警察的思維,不假思索的與他斗智斗勇,使他被警察抓住。

11、如果你問到我,我會不假思索的回答:我一定會選擇一幅畫。

12、當老師又提出問題時,我生怕別人搶了先,不假思索就把手舉得高高的。

13、諸如此類的問題包括行為是否“很難不去做”和可以“不假思索”地去做。

14、倘若有人問我幸福是什么?我一定會不假思索的回答道:追逐理想、追逐成功后的喜悅……

15、我不假思索地問:“為什么這些木雕都刻的栩栩如生?”爸爸告訴我:“有刻木藝術的人,為了讓人類重見天日,所以努力去刻?!蔽衣犃藷釡I盈眶。

16、這與記者malcolm gladwell在他的暢銷書《眨眼之間》中的觀點不謀而合,malcolm gladwell寫到:我們對某事的了解越多,就越可能迅速判斷,不假思索地作出預測。

17、我覺得這個問題很荒唐,就不假思索地說:那當然,這還用問嗎?

18、小明不假思索的說出了答案。得到了老師的肯定。

19、這次的題目真難,我們幾個都迷惑不解,可是,那小子卻神氣十足,晃了晃題目,不假思索,就動筆答起題來。

20、當同學們問到我的時候,我不假思索地說:我想當主持人!

21、在被問到:為什么要這么做時。小林浩不假思索得說:我是班長。

22、舉世聞名的科學家在看到有人落水后不假思索的跳下水去,令不少旁觀者深有感觸。

23、就在這時,它突然發(fā)現(xiàn)一口井,他不假思索的跳進井里。

用不假思索造句二年級篇五

1、聽到河里有人在呼救,救生員不假思索地就跳下去救人。

2、如果你問到我,我會不假思索的回答:我必須會選擇一幅畫。

3、祖母問我:下回還來不來?我不假思索地就答應了。

4、我長大想干什么,我竟不假思索地說要上大學

5、小陳上課十分專心,教師問他的問題,他不假思索就回答上來了。

6、兒子急需用血,爸爸立刻不假思索的伸出手,給醫(yī)生抽血。

7、聰明的弟弟不假思索地回答出了爸爸的問題。

8、機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用。

9、她不假思索,提起筆來一揮而就。

10、在這個年代,遇到小便宜,不假思索就要占,然后往往會吃大虧。

11、王教師提出了一個問題,小明不假思索地回答了教師,教師聽了點了點頭。

12、舉世聞名的科學家在看到有人落水后不假思索的跳下水去,令不少旁觀者深有感觸。

13、我不假思索的就回答了你的問題,不知道對不對啊。

14、如果你問我最敬佩的人是誰?我會不假思索回答——小姨。

15、他不假思索的做出決定,我勸他好好研究一下。

16、有人信誓旦旦的說了,就有人不假思索地點頭。

17、看到微博上廣為流傳的愛心捐助信息,他不假思索的捐出了元。

18、機會來的時候像閃電一般短促,全靠你不假思索地利用。巴爾扎克

19、老王說話總是不假思索,所以得罪了許多人。

20、諸如此類的問題包括行為是否“很難不去做”和能夠“不假思索”地去做。

21、小明不假思索的說出了答案。得到了教師的肯定。

22、小紅問我她漂亮不,我不假思索地說他不漂亮

23、在被問到:為什么要這么做時。小林浩不假思索得說:我是班長。

24、想怎麼寫就怎麼寫,看書的人也是不假思索照單全收

25、孩子是有天然的選擇標準,這個標準是不假思索的

26、小張不假思索的說:“這件事已經(jīng)談了很多次了,如果沒什么意見就這么辦吧!”

27、我不假思索地問:“為什么這些木雕都刻的栩栩如生?”爸爸告訴我:“有刻木藝術的人,為了讓人類重見天日,所以努力去刻?!蔽衣犃藷釡I盈眶。

28、我覺得這個問題很荒唐,就不假思索地說:那當然,這還用問嗎?

29、有人信誓旦旦的說了,就有人不假思索地點頭。

30、他在會議上提出的意見實在很荒唐,主管當然不假思索便予以否決了。

31、看到路旁摔倒的女孩,王飛不假思索的上前把她扶了起來。

32、那位老板幾乎不假思索地說:不,那不可能。中國技術太落后,經(jīng)濟也不行。

33、就在這時,它突然發(fā)現(xiàn)一口井,他不假思索的跳進井里。

34、提起他,同學們都不假思索的一致稱贊。

35、我話一說完,她就不假思索地說:“好,跟你去。”。

36、如果你問我最敬佩的人是誰?我會不假思索回答——小姨。

37、以前的我遇到什么難的題目或復雜的題目,總是不假思索去問父母。

38、他不假思索,提筆就寫下了這道難題的答案,讓大家看得目瞪口呆。

39、想怎麼寫就怎麼寫,看書的人也是不假思索照單全收

40、當教師又提出問題時,我生怕別人搶了先,不假思索就把手舉得高高的。

41、當同學們問到我的時候,我不假思索地說:我想當主持人!

42、用戶不假思索就能懂,才是純正的互聯(lián)網(wǎng)時代基因

43、在被問到:為什么要這么做時。小林浩不假思索得說:我是班長。

44、他不假思索的說出了答案,顯得很熟練。

45、我覺得這個問題很荒唐,就不假思索地說:那當然,這還用問嗎?

46、華安不假思索,援筆立就,手捧所做呈上。

47、教師剛把問題提出來,我不假思索地給出一個正確答案。

48、孩子是有天然的選擇標準,這個標準是不假思索的

49、他見義勇為是出了名的,遇到需要解救的人,然后他總能不假思索,奮不顧身。

50、那位老板幾乎不假思索地說:不,那不可能。中國技術太落后,經(jīng)濟也不行。

51、他不假思索,提筆就寫下了這道難題的答案,讓大家看得目瞪口呆。

52、機會來的時候像閃電一樣短促[源自造句網(wǎng)],全靠你不假思索的利用。

53、倘若有人問我幸福是什么?我必須會不假思索的回答道:追逐夢想追逐成功后的喜悅……

54、他的心算本事很好,一看題便能不假思索地說出正確的答案。

55、每逢生日或者學習上取得一點點提高,爸爸媽媽問我要什么禮物時,總是不假思索地脫口而出:書!書!我要書!

56、在應對小偷時,由于我繼承了我父親是警察的思維,不假思索的與他斗智斗勇,使他被警察抓住。

57、要問我最喜歡的一門藝術是什么?我會不假思索地告訴你,我最喜歡的一門藝術是寫作。

58、我長大想干什么,我竟不假思索地說要上大學。

59、我不假思索地問:“為什么這些木雕都刻的栩栩如生?”爸爸告訴我:“有刻木藝術的人,為了讓人類重見天日,所以努力去刻?!蔽衣犃藷釡I盈眶。

60、當教師問小明的夢想后,小明不假思索的說:“要當科學家?!?/p>

61、他不假思索的說出了答案,顯得很熟練。

62、小惠對于這件事情不假思索的提出她的疑問。

63、教師布置的題目,他讀都沒讀完,就不加思索的動手開始做了。

64、想怎麼寫就怎麼寫,看書的人也是不假思索照單全收。

65、小明不假思索的說出了答案。得到了教師的肯定。

66、如果你問到我,我會不假思索的回答:我必須會選擇一幅畫。

67、小明不假思索的說出了答案。得到了教師的肯定。

68、這個大詩人常能不假思索地寫出令人贊嘆的優(yōu)美詩句,然后果然名不虛傳。

69、在應對小偷時,由于我繼承了我父親是警察的思維,不假思索的與他斗智斗勇,使他被警察抓住。

70、就在這時,它突然發(fā)現(xiàn)一口井,他不假思索的跳進井里。

71、當教師又提出問題時,我生怕別人搶了先,不假思索就把手舉得高高的。

72、如果你問到我,我會不假思索的回答:我必須會選擇一幅畫。

73、他是個心直口快的人,在回答別人問題時,總是不假思索。

74、小明看到這個問題如此簡單,然后不假思索的就答出來了,可不知這道題另有玄機,他還是答錯了。

75、每次應對教師的提問,班長都是不假思索的回答。

76、遇到難題,不假思索的向他人求教,這是錯誤的。

77、你說:如果有一個a這個國家正在侵略b這個國家。那么a國是正義的還是邪惡的?我不假思索地說:當然是邪惡的咯!

78、小明看到這個問題如此簡單,不假思索的就答出來了,可不知這道題另有玄機,他還是打錯了。

79、我長大想干什么,我竟不假思索地說要上大學

80、看了那個女孩不幸患重病的新聞,然后他不假思索地捐了元。

81、以前的我遇到什么難的題目或復雜的題目,總是不假思索去問父母。

82、小張不假思索的說:"這件事已經(jīng)談了很多次了,如果沒什么意見就這么辦吧!"。

83、倘若有人問我幸福是什么?我必須會不假思索的回答道:追逐夢想追逐成功后的喜悅……

84、書讀的越多而不假思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚。

85、看見眼前的美景,他不假思索,便吟出一首詩,聽得大家嘖嘖稱賞。

86、這次的題目真難,我們幾個都迷惑不解,可是,那小子卻神氣十足,晃了晃題目,不假思索,就動筆答起題來。

87、當教師問小明的夢想后,小明不假思索的說:“要當科學家?!薄?/p>

88、他在會議上提出的意見實在很荒唐,主管當然不假思索便予以否決了。

89、如果你問我最敬佩的人是誰?我會不假思索回答——小姨。

90、應對朋友的求助,他不假思索地說沒問題,立刻伸出援助之手!

91、每逢生日或者學習上取得一點點提高,爸爸媽媽問我要什么禮物時,總是不假思索地脫口而出:書!書!我要書!

92、小張不假思索的說:“這件事已經(jīng)談了很多次了,如果沒什么意見就這么辦吧!”

93、這次的題目真難,我們幾個都迷惑不解,可是,那小子卻神氣十足,晃了晃題目,不假思索,就動筆答起題來。

94、好些考生往往不假思索拿起筆就寫,即興發(fā)揮。結果是腳踩西瓜皮——滑到哪里是哪里。

95、那位老板幾乎不假思索地說:不,那不可能。中國技術太落后,經(jīng)濟也不行。

96、我一提出請求,她就不假思索地答應了,然后真讓我喜出望外。

97、今日我在精品店看到了一個玩具,我不假思索得就把他買下來了!

98、當同學們問到我的時候,我不假思索地說:我想當主持人!

99、舉世聞名的科學家在看到有人落水后不假思索的跳下水去,令不少旁觀者深有感觸。

100、就在這時,它突然發(fā)現(xiàn)一口井,他不假思索的跳進井里。

101、這種人人畏懼的事情,他竟然不假思索的答應了。

102、在這個年代,遇到小便宜,不假思索就要占,往往會吃大虧。

103、好些考生往往不假思索拿起筆就寫,即興發(fā)揮。結果是腳踩西瓜皮——滑到哪里是哪里。

104、每次同學有困難需要他幫忙的時候,他總是不假思索的答應了,義不容辭。

105、每次同學有困難請求他幫忙的時候,然后他總是不假思索的答應了,義不容辭。

106、他復習得很全面,對于教師提的問題,他都能不假思索就回答出來。

107、我覺得這個問題很荒唐,就不假思索地說:那當然,這還用問嗎?

108、今日我在精品店看到了一個玩具,我不假思索得就把他買下來了!

109、在我們不假思索地批評責怪學生的時候,我們的一言一行不也在理解學生的評價么?

110、有人信誓旦旦的說了,就有人不假思索地點頭。

111、有人向他兜售小物品,他居然不假思索地買了下來。

112、對任何問題他都不假思索,有時卻起到了反作用。

113、以前的我遇到什么難的題目或復雜的題目,總是不假思索去問父母。

114、每次同學有困難的時候,他不假思索的答應了。

115、什么是我們生活中最主要的。東西呢?能夠不假思索地說,就是熱愛兒童。

116、他是個心直口快的人,在回答別人問題時,總是不假思索。

117、他不假思索,就解出了這道題。

118、小明在看到有人落水后不假思索的跳下水去,令不少旁觀者深有感觸。

119、你說:如果有一個a這個國家正在侵略b這個國家。那么a國是正義的還是邪惡的?我不假思索地說:當然是邪惡的咯!

120、要問我最喜歡的一門藝術是什么?我會不假思索地告訴你,我最喜歡的一門藝術是寫作。

121、李教授是個化學專家,你請教他任何有關化學的問題,他都能夠不假思索地回答出來。

122、看見眼前的美景,他不假思索,便吟出一首詩,聽得大家嘖嘖稱賞。

123、以前的我遇到什么難的題目或復雜的題目,總是不假思索去問父母。

124、我狠下心來,最終決定要向小明借錢,然后誰知他不假思索的就答應了,真讓人感到意外。

125、相當多的考生幾乎不假思索,就作出了肯定確定,結果統(tǒng)統(tǒng)為此丟了分。

用不假思索造句二年級篇六

(1)當老師又提出問題時,我生怕別人搶了先,不假思索就把手舉得高高的。

(2)我不假思索地問:"為什么這些木雕都刻的栩栩如生?"爸爸告訴我:"有刻木藝術的人,為了讓人類重見天日,所以努力去刻。"我聽了熱淚盈眶。

(3)小明不假思索的說出了答案。得到了老師的肯定。

(4)舉世聞名的科學家在看到有人落水后不假思索的跳下水去,令不少旁觀者深有感觸。

(5)我覺得這個問題很荒。唐,就不假思索地說:那當然,這還用問嗎?

(6)祖母問我:下回還來不來?我不假思索地就答應了。

(7)在面對小偷時,由于我繼承了我父親是警察的思維,不假思索的與他斗智斗勇,使他被警察抓住。

(8)就在這時,它突然發(fā)現(xiàn)一口井,他不假思索的跳進井里。

(9)不假思索:他復習得很全面,對于老師提的問題,他都能不假思索就回答出來。

(10)一旦你過了見習期及住院實習期,你就容易不假思索地作出一些診斷,而不仔細考慮所有的可能性。

用不假思索造句二年級篇七

1、別人不假思索的問題我總會顧慮重重??吹阶约翰桓以齑蔚氖虑閯e人做了,我不禁要問:如果這樣做只會讓自己痛苦,那我為何要瞻前顧后?

2、我還曾經(jīng)用食物把許多受驚嚇的狗誘引離開馬路脫離危險。幫助有困難的動物是我不假思索的一貫行動。

3、在知識競賽會上,他不假思索,對答如流。

4、知道了所有這些潛在的好處之后,似乎所有的公司都不假思索地選擇全球地建立團隊來開發(fā)軟件。

5、他不假思索,而干練地干了起來。

6、比方說,他問我最喜歡的珠寶的那次,我紅著臉不假思索地說出了黃水晶。

7、誠然,偏見里是有無辜的成分,但是在那時我對第三等級的思考的態(tài)度是毫不寬容的蔑視和不假思索的嘲笑。

8、某天,說到買烤鴨的人多,于是,她老人家不假思索的就說:一到了下班時間啊,那買烤鴨的人就多的不得了,就看見那窗口前一只只烤鴨在排隊。

9、高中的時候我老上課睡覺,一次歷史課,上到三國人物,老師把我喊醒問我:“仁義之君是誰啊?”“劉備!”我睡眼朦朧的說?!澳惆终l啊?”我不假思索地回答:“劉備!”。

10、妻子又絮絮叨叨地嫌丈夫不講衛(wèi)生,丈夫煩了,反駁道:咱倆都屬豬,你能比我干凈多少?妻子不假思索地說:那不一樣,我是豬頭,你是豬下水!

11、一個人既可以深思熟慮地忠于自己的選擇,也可以不假思索地忠于自己的心。

12、你們最希望對方送給自己什么禮物?顧闌珊歪著頭,沉思,盛世不假思索的說:人!再例如:那對方最無奈是什么時候?顧闌珊歪著頭,沉思,盛世看了一眼顧闌珊,氣定神閑的回答:你好了沒有,我累死了。

13、一旦你過了見習期及住院實習期,你就容易不假思索地作出一些診斷,而不仔細考慮所有的可能性。

14、有時他說話不假思索,所以鬧出笑話,但是他在同學中很受歡迎。

15、貪婪的邁達斯不假思索馬上表示他想擁有點物成金的本領。

16、至少在夢里,我可以見到你,我高興,我沒有掛慮地微笑,我不假思索地隨口講話。

17、愛是不假思索,愛是不顧一切,愛是本能地想要靠近,一分一秒都當做寶貝。而不是在失去后才發(fā)現(xiàn)才領悟,才決定犧牲一切都要追回這個人。那是權衡,是比較,是大徹大悟,唯獨不是愛情。

18、相似地,盧文斯基傾向于把拖延者看作是“不假思索”地被當下的回報所迷惑了。

19、然而,這些基要派所使用的術語也已經(jīng)發(fā)展,投射出其它的意思,包括“一個人毫不考慮地,不假思索地奉獻于一個議程”。

20、心理學家們知道,當一個人開始喋喋不休地說話,天南海北無所不談,在最短的時間內不假思索,只想急忙地說更多的話,這就是精神病的開始或者已經(jīng)惡化的明顯征兆。

用不假思索造句二年級篇八

1、看見眼前得美景,他不假思索,便吟出一首詩,聽得大家嘖嘖稱賞。

2、我長大想干什么,我竟不假思索地說要上大學

3、每次同學有困難得時候,他不假思索得答應了。

4、小明在看到有人落水后不假思索得跳下水去,令不少旁觀者深有感觸。

5、面對朋友得求助,他不假思索地說沒問題,立刻伸出援助之手!

6、當同學們問到我得時候,我不假思索地說:我想當主持人!

7、小惠對于這件事情不假思索得提出她得疑問。

8、我狠下心來,終于決定要向小明借錢,誰知他不假()思索得就答應了,真讓人感到意外。

9、兒子急需用血,爸爸立刻不假思索得伸出手,給醫(yī)生抽血。

10、他見義勇為是出了名得,遇到需要解救得人,他總能不假思索,奮不顧身。

11、孩子是有天然得選擇標準,這個標準是不假思索得

12、這種人人畏懼得事情,他竟然不假思索得答應了。

13、祖母問我:下回還來不來?我不假思索地就答應了。

14、對任何問題他都不假思索,有時卻起到了反作用。

15、如果你問到我,我會不假思索得回答:我一定會選擇一幅畫。

16、這次得題目真難,我們幾個都迷惑不解,可是,那小子卻神氣十足,晃了晃題目,不假思索,就動筆答起題來。

17、舉世聞名得科學家在看到有人落水后不假思索得跳下水去,令不少旁觀者深有感觸。

18、每次同學有困難請求他幫忙得時候,他總是不假思索得答應了,義不容辭。

19、要問我最喜歡得一門藝術是什么?我會不假思索地告訴你,我最喜歡得一門藝術是寫作。

20、聽到河里有人在呼救,救生員不假思索地就跳下去救人。

21、小紅問我她漂亮不,我不假思索地說他不漂亮

22、就在這時,它突然發(fā)現(xiàn)一口井,他不假思索得跳進井里。

23、當老師問小明得理想后,小明不假思索得說:“要當科學家。”

24、老王說話總是不假思索,因此得罪了許多人。

25、小明不假思索得說出了答案。得到了老師得肯定。

26、他復習得很全面,對于老師提得問題,他都能不假思索就回答出來。

27、看到路旁摔倒得女孩,王飛不假思索得上前把她扶了起來。

28、我覺得這個問題很荒唐,就不假思索地說:那當然,這還用問嗎?

29、他不假思索得說出了答案,顯得很熟練。

30、李教授是個化學專家,你請教他任何有關化學得問題,他都可以不假思索地回答出來。

31、老師布置得題目,他讀都沒讀完,就不加思索得動手開始做了。

32、那位老板幾乎不假思索地說:不,那不可能。中國技術太落后,經(jīng)濟也不行。

33、我不假思索得就回答了你得問題,不知道對不對啊。

34、在被問到:為什么要這么做時。小林浩不假思索得說:我是班長。

35、小張不假思索得說:“這件事已經(jīng)談了很多次了,如果沒什么意見就這么辦吧!”

36、用戶不假思索就能懂,才是純正得互聯(lián)網(wǎng)時代基因

37、他是個心直口快得人,在回答別人問題時,總是不假思索。

38、提起他,同學們都不假思索得一致稱贊。

39、在這個年代,遇到小便宜,不假思索就要占,往往會吃大虧。

40、遇到難題,不假思索得向他人求教,這是錯誤得。

41、今天我在精品店看到了一個玩具,我不假思索得就把他買下來了!

42、好些考生往往不假思索拿起筆就寫,即興發(fā)揮。結果是腳踩西瓜皮——滑到哪里是哪里。

43、如果你問我最敬佩得人是誰?我會不假思索回答——小姨。

44、看到微博上廣為流傳得愛心捐助信息,他不假思索得捐出了100元。

45、每次面對老師得提問,班長都是不假思索得回答。

46、當老師又提出問題時,我生怕別人搶了先,不假思索就把手舉得高高得。

47、王老師提出了一個問題,小明不假思索地回答了老師,老師聽了點了點頭。

48、他在會議上提出得意見實在很荒唐,主管當然不假思索便予以否決了。

49、每逢生日或者學習上取得一點點進步,爸爸媽媽問我要什么禮物時,總是不假思索地脫口而出:書!書!我要書!

50、他不假思索得做出決定,我勸他好好考慮一下。

51、看了那個女孩不幸患重病得新聞,他不假思索地捐了500元。

52、想怎麼寫就怎麼寫,看書得人也是不假思索照單全收

53、有人向他兜售小物品,他居然不假思索地買了下來。

54、在面對小偷時,由于我繼承了我父親是警察得思維,不假思索得與他斗智斗勇,使他被警察抓住。

55、每次同學有困難需要他幫助得時候,他總是不假思索得答應了,義不容辭。

用不假思索造句二年級篇九

1、 他不假思索地答應了媽媽的要求。

2、 對任何問題他都不假思索,有時卻起到了反作用。

3、 李教授是個化學專家,你請教他任何有關化學的問題,他都可以不假思索地回答出來。

4、 每次面對老師的提問,班長都是不假思索的回答。

5、 面對朋友的求助,他不假思索地說沒問題,立刻伸出援助之手!

6、 他不假思索,提筆就寫下了這道難題的答案,讓大家看得目瞪口呆。

7、 老師提了個問題,我不假思索地回答了出來。

8、看了那個女孩不幸患重病的新聞,他不假思索地捐了500元。

9、 我不假思索地回答了老師的問題,得到了老師的表揚。

10、 我不假思索地說出了答案。

11、 如果遇到別人有困難,我一定會不假思索地去幫助他們。

12、 人們貌似不假思索說出來的話或者做出來的決定,也許來自于早已在潛意識層面存在已久或十分成熟了的東西。

13、 他在回答別人問題時總是不假思索。

14、 看到前面的老爺爺摔倒了,我不假思索地上前把他扶起來。

15、 他不假思索地說出了這個答案。

16、 小明很聰明,老師問的問題他不假思索就答出來了。

17、 我讓小強明天在村外老榕樹下等我,沒想到他不假思索地答應了。

18、 對待事情,如果不假思索地去做,就很容易犯錯。

19、 提起他,同學們都不假思索,一致稱贊。

20、 當同學們問到我的時候,我不假思索地說:我想當主持人!

21、 這天我在精品店看到了一個玩具,我不假思索得就把他買下來了

22、 在這個年代,遇到小便宜,不假思索就要占,往往會吃大虧。

23、 我不假思索地答應了他的請求。

24、 我長大想干什么,我竟不假思索地說要上大學。

25、 小紅問我她漂亮不,我不假思索地說她很漂亮。

26、 兒子急需用血,爸爸立刻不假思索的伸出手,給醫(yī)生抽血。

27、 老師剛把問題提出來,我不假思索地給出一個正確答案。

28、 有人向他兜售小物品,他居然不假思索地買了下來。

29、 相當多的考生幾乎不假思索,就作出了肯定判斷,結果統(tǒng)統(tǒng)為此丟了3分。

30、 小明在看到有人落水后不假思索的跳下水去,令不少旁觀者深有感觸。

31、 今天老師問小明‘快樂’的英語怎么說,小明不假思索的回答了。

32、 他不假思索的說出了答案,顯得很熟練。

33、 他不假思索地干了起來。

34、 每次同學有困難請求他幫忙的時候,他總是不假思索的答應了,義不容辭。

35、 老師布置的題目,他讀都沒讀完,就不加思索的動手開始做了。

36、 他不假思索的做出決定,我勸他好好考慮一下。

37、 老王說話總是不假思索,因此得罪了許多人。

38、 他是個心直口快的人,在回答別人問題時,總是不假思索。

39、 看見眼前的美景,他不假思索,便吟出一首詩,聽得大家嘖嘖稱賞。

40、 提起他,同學們都不假思索的一致稱贊。

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作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質
故事是用來敘述或揭示某個事件或某些人物經(jīng)歷的一種文學作品。寫一篇完美的總結,要注重總結的實用性和可操作性。一起來看看以下小編為大家整理的總結范文,相信能夠給大家
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質的教案呢?以下是小編收集整理的
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
方案是解決問題或達成目標的一套詳細計劃或方法體系。對于復雜的問題,我們可以嘗試多種方案之間的比較和評估,以找到最優(yōu)解。手把手教你制定完美方案,趕快跟著小編學起來
教案是教師對課程內容、教學方法和教學資源等進行整合的重要工具。教案的編寫需要結合教材和教學大綱的要求,確保學生學到合適的知識。以下是小編為大家收集的教案范文,僅
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范
公共安全事關人民幸福和社會穩(wěn)定,我們需要加強安全管理。在寫總結時,我們可以結合實際例子,具體描述我們在學習過程中的收獲和成長。范文中展示了如何利用語言和邏輯進行
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
通過總結,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗、提升能力。合理運用總結的技巧和方法,使得文章更加有序和有條理。下面是一些總結寫作的經(jīng)典句型和表達方式,幫助大家提高寫
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
通過總結,我們可以總結出適合自己的學習和工作方法,提高效率和成果。在總結中,我們可以適當?shù)仃愂鲎约旱母惺芎托牡皿w會。值此總結的時刻,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)
良好的教案能夠提高教學效果,激發(fā)學生的學習興趣和主動性。編寫教案要注意教學目標的設定,要明確學生需要達到何種水平。以下是小編為大家收集的教案范例,僅供參考,大家
總結是智慧的結晶,是經(jīng)驗的積累,讓我們不斷優(yōu)化自己的行動和決策。總結是一個提高學習效果的重要過程,可以幫助我們深化對學習內容的理解和記憶。以下是小編為大家收集的
一個明確的計劃可以幫助我們集中注意力和精力,避免偏離目標。計劃的制定應該具備靈活性和可調整性,以適應不同情況和變化。無論是個人還是團隊,計劃的制定和執(zhí)行都是必不
總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,總結也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長與進步。在寫一篇完美的總結之前,我們需要明確總結的目的和對象。這些總結范文涵蓋了不同領域和不同主題,可
計劃可以幫助我們預見和解決可能出現(xiàn)的問題。在制定計劃之前,我們可以先進行相關的調研和了解,以便更好地制定計劃。通過學習其他人的優(yōu)秀計劃經(jīng)驗,可以幫助我們更好地制
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
總結是一種對過去經(jīng)驗進行整理和概括的方式。總結的完美是基于對自己成長的真實認識和未來發(fā)展的展望。接下來為大家呈現(xiàn)一些精選總結范文,歡迎大家一起來借鑒和學習。八一
通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而做出相應的改進和調整。做好總結需要有相應的數(shù)據(jù)和事實作為依據(jù),避免主觀感覺和主觀臆斷。通過閱讀一些優(yōu)秀的總結范文,我
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?
如何處理工作與生活的關系,讓自己既能有事業(yè)又能有家庭?寫總結時,我們應該注重細節(jié)的把握,對過去的經(jīng)歷進行客觀的分析和總結,不可遺漏或忽視重要的細節(jié)。這是一份關于
總結是向前看的一個機會,它可以幫助我們更清晰地規(guī)劃未來的步伐。在寫總結時,我們要從整體和細節(jié)兩個層面進行思考,做到有條不紊、層次清晰。下面是一些總結的范文供大家
學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案
旅游是一種豐富人生的方式,每一次旅行都帶給我們全新的體驗。如何平衡工作與生活,讓自己過得更加幸福和滿意呢?接下來是一些名人的勵志語錄和名言,希望能夠給大家一些啟
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