一鍵復(fù)制
通過總結(jié)，我們可以更清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而促進(jìn)個人的成長。寫總結(jié)的時候，我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例，從中獲取靈感和寫作技巧。如果你對寫總結(jié)有困惑，不妨看看以下范文，或許能給你一些啟發(fā)。
考試后不及格檢討書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是您的學(xué)生xx，這次的期中考試成績我已經(jīng)知道了，我感到十分的丟臉，虧我還身為班上的班長，這樣的成績，在學(xué)習(xí)方面怕是難以服眾了，我這次期中考砸了，沒有一門超過90分，多幾門都是6、70分，最看不過眼的就是我的化學(xué)試卷。在之前我對我的化學(xué)考試也是信心滿滿，我還在同桌面前說我這次化學(xué)應(yīng)該考的特別好，因?yàn)槲矣X得我全都會做，而且都寫滿了，打滿分都有可能，可現(xiàn)實(shí)給我來了狠狠一巴掌，化學(xué)卷子上全是醒目的叉，定睛一看，我的化學(xué)成績才38分，這不僅刷新了我自己的紀(jì)錄，還順帶刷新了班上的化學(xué)成績紀(jì)錄，當(dāng)然是下限紀(jì)錄，我當(dāng)時覺得好丟人，牛皮吹大了，把自己砸死了。
我知道我這次成了班上的罪人，學(xué)校的每次考試過后都會把每班班級每個學(xué)生每門課的成績作匯總，然后以班級為單位排出名次，評選優(yōu)秀教師。我就比較“厲害了”，一個人把班級的平均分給拉了下來，在初三年級所有的班級中，我們班化學(xué)成績平均分排在年級倒數(shù)第二，我很慚愧，我也不知道該跟班上同學(xué)們說什么，也不知道怎么去跟化學(xué)老師道歉，我沒臉見他，我只能告訴大家，不要因?yàn)檫@一次失誤就一棒子打死我，覺得我化學(xué)是真不行，我下次一定不會給班級拖后腿，你們放心，我說到做到，絕不食言。
經(jīng)過考試完，老師的試卷講解，再加上我自己的一些反思，我得出一些我這次成績考這么差的原因：
1、對自己太過于自信，狂妄自大是我的致命弱點(diǎn)，經(jīng)常把答案算出來了，就立馬寫在了答題卡上，也不會做復(fù)算，最后寫完了寧愿發(fā)呆，也不會去檢查試卷。其實(shí)有很多問題只要我一檢查，立馬就能發(fā)現(xiàn)的。
2、對化學(xué)反應(yīng)式的知識點(diǎn)完全沒有掌握，經(jīng)常搞混或者搞錯反應(yīng)式。導(dǎo)致后面的計算大題幾乎都是錯的，我還一本正經(jīng)的寫了一大推。
3、對化學(xué)的實(shí)驗(yàn)的知識點(diǎn)幾乎為0，寫實(shí)驗(yàn)題全是靠自己的感覺和記憶力那零零星星的東西，本學(xué)期開展了5次化學(xué)實(shí)驗(yàn)。3次我不在，還有一次做到一半，被學(xué)校叫去開會了，唯獨(dú)在的那次，還是最簡單的二氧化碳的制取，然而這次并沒有考這個實(shí)驗(yàn)，全是我沒有做過的實(shí)驗(yàn)，我在化學(xué)實(shí)驗(yàn)方面的知識落后太多了。
4、我的字跡有點(diǎn)太丑了，寫的字還有點(diǎn)隨心所欲。比如我寫的化學(xué)反應(yīng)式里面的z我就經(jīng)常寫的有點(diǎn)像2，導(dǎo)致閱卷老師直接給我打叉。
這些都是我在接下來的學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的地方，我相信只要我把以上幾點(diǎn)改正，我的成績一定可以得到質(zhì)的飛躍，不會再拖班級的后腿。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試后不及格檢討書篇二
敬愛的英語老師：
時間過得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者――英語不及格。
期末英語成績不理想，就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此，我要做了一個深刻反思，經(jīng)過深思熟慮，我了解到了自身存在的問題，也請多多批評指正。
1，思想意識水平不夠高。思想意識是一個學(xué)生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2，沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績的`重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí)、測驗(yàn)重視起來，沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績。
3，基本知識不扎實(shí)。英語學(xué)習(xí)講究平時積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
總而言之，學(xué)習(xí)成績的提高，可以通過練習(xí)達(dá)到目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
考試后不及格檢討書篇三
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢討書。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個機(jī)會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時間，每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試后不及格檢討書篇四
我感覺我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而，考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫?？荚嚦煽儾缓?，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：1，平時不注意化學(xué)知識的專研，也可以說是我對于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。2，日常沒有抽出足夠的時間來完成化學(xué)作業(yè)，很多時候是沒有時間留給化學(xué)作業(yè)的。3，有時候自己也上課開小差，對于一些知識點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師最好的交待。
篇二：
在這次期中考試當(dāng)中，我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來說，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。
篇三：
首先我要說我是一個非常愛學(xué)習(xí)的孩子，請你們相信我，這詞考試不及格是有苦衷的（然后就可以瞎編自己家里是有多苦什么爸爸有腦癱啦媽媽有什么癌啦自己好要勤工儉學(xué)啦）｛寫玩了家庭之后開始寫｝但是我不會放棄我的學(xué)習(xí)生涯，我覺得人生就是要充滿挑戰(zhàn)，眼前的成績他不是第一個挑戰(zhàn)，也不是最后一個挑戰(zhàn)，所以我一定會克服它，請老師相信我篇四：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
篇五：
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會忘記劃線了。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師要我們劃線一定是為了我們學(xué)生好，所以我們一定要銘記，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
考試后不及格檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
前段時間考試結(jié)果出來的時候的確讓我的心情出現(xiàn)了劇烈的波動，雖然說自己對這次考試的成績沒有什么信心卻也沒有考慮過不及格的情況，明明享受著相同的學(xué)習(xí)環(huán)境卻在考試的時候只能獲得這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，這種不及格的成績絕不是用懈怠二字便能夠解釋得清楚的，而且面對這次考試不及格的情況的確應(yīng)該深刻檢討一番。
這次考試不及格的根本原因就是以往沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)致大多數(shù)題目都不會做，盡管很久以前老師就給我們講過關(guān)于打鐵還需自身硬的道理，但由于自己沒有將其放在心上才會導(dǎo)致在后續(xù)的學(xué)習(xí)之中沒有用心對待，再加上自己的學(xué)習(xí)成績本就不好自然就會在后續(xù)的考試之中落得不及格的下場，實(shí)際上但凡平時用心聽講都不會早考試之中出現(xiàn)這種慘烈的結(jié)果，畢竟在后續(xù)的試卷分析之中都可以得知大多數(shù)題型都是老師在以往講過的部分，只不過由于自己以往沒有用心對待才會成為考試不及格的那種人。
另外在我看來這次不及格也與自己沒有重視這場考試有著聯(lián)系，考試之前毫無緊迫感以至于沒有開展正常的復(fù)習(xí)工作，明明看到那么多同學(xué)都在備戰(zhàn)考試卻沒有絲毫自主學(xué)習(xí)的想法，在這種對比之下自然便會明白自己無法在考試之中獲得高分，既沒有在學(xué)習(xí)上設(shè)立目標(biāo)又帶著這種得過且過的心態(tài)只會讓個人能力不斷下降，更何況老師在考試之前便強(qiáng)調(diào)過需要認(rèn)真展開復(fù)習(xí)工作才行，然而自己沒有將其放在心上以至于出現(xiàn)了考試不及格這種讓人沮喪的結(jié)果。
當(dāng)其他同學(xué)取得高分而自己卻存在不及格現(xiàn)象的時候就會拉低班級整體平均分，考慮到每次考試結(jié)束之后不同班級之間都會暗地展開評比又怎能無動于衷，從這點(diǎn)可以明白自己不及格的考試成績已經(jīng)拖了全班發(fā)展的后腿，明明作為班級的一份子卻因?yàn)椴粔蚺Χ鴵p害到集體的利益，因此我得從中認(rèn)識到考試不及格產(chǎn)生的原因并盡量讓這樣的情況不再發(fā)生，尤其是通過這次老師的教導(dǎo)應(yīng)當(dāng)明白唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)才不至于再次發(fā)生考試不及格的狀況。
以后我得在課堂上緊跟老師講課的步伐并認(rèn)真做好相應(yīng)的筆記，除此之外還要利用課余時間將以往不牢固的基礎(chǔ)重新打牢一遍，這樣的話縱使無法在考試之中獲得高分也不會出現(xiàn)不及格這種窘迫的狀況，而且當(dāng)其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時候自己應(yīng)當(dāng)引起重視才不會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試后不及格檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
前段時間考試的落幕讓我對自身存在不及格的現(xiàn)狀感到十分自責(zé)，明明以往老師強(qiáng)調(diào)過考試的重要性卻未能在學(xué)習(xí)方面有所建樹，換句話說便是自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差卻沒有任何自知之明才會導(dǎo)致考試期間有很多題型不會解答，事實(shí)上若是留心觀察的話便能明白考試中有很多題型都是老師曾經(jīng)講解過的類型，了解到這方面的問題以后讓我對自己考試不及格的窘迫狀況進(jìn)行了深刻的檢討。
在我看來造成考試不及格的原因很有可能是自己以往對于學(xué)習(xí)的重視程度不夠才會導(dǎo)致這樣的結(jié)果，正因?yàn)樗枷肷喜粔蛑匾暻以谄綍r沒有用心學(xué)習(xí)才會導(dǎo)致考試不及格，實(shí)際上我也有些厭惡自己為何非要到考試不及格的地步才開始意識到學(xué)習(xí)的重要性，否則的話即便平時稍微引起重視都不會讓自己的考試成績變得如此之差，尤其用心教導(dǎo)我們的老師得知這個結(jié)果以后將會是怎樣的心情呢？哪怕只是在班級平均分上面拖后腿也會導(dǎo)致整體評價降低許多。
其實(shí)我明白在班級營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍也并不是件簡單的事情，可是老師為了班集整體水平獲得提升從而在教學(xué)工作中付出過很多努力，只不過由于自己沒有用心聽講且在下課后沒能進(jìn)行請教才會導(dǎo)致自身成績?nèi)绱酥睿螞r在考試之前的復(fù)習(xí)階段自己因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)從而沒能重視老師講解的知識點(diǎn)，盡管只是初次在考試中獲得如此差的成績卻還是讓我的內(nèi)心感到愧疚，至少此刻考試失利的我感到有些愧對老師平時的教導(dǎo)與父母的養(yǎng)育之恩。
為了讓自己的成績得到提升還是要重視老師平時在課堂上的教學(xué)才行，無論是題型的正確解答還是知識點(diǎn)的抄寫都能讓自身基礎(chǔ)得到穩(wěn)固，盡管過程有些漫長卻總比無動于衷更能讓自己的成績得到提升，而且面對考試的到來需要在內(nèi)心引起足夠的重視才能避免不及格的狀況發(fā)生，畢竟即便是臨陣磨槍也不至于考試的成績變得如此之差，為了班集體的聲譽(yù)著想還是不要在拖后腿才對得起老師平時的辛苦教學(xué)，再加上其他同學(xué)的幫助應(yīng)該對于學(xué)習(xí)成績的提升有著信心才行。
既然已經(jīng)考試不及格的悲痛中得到教訓(xùn)就應(yīng)該盡快端正學(xué)習(xí)態(tài)度比較好，回想起為數(shù)不多的高中時光又怎能因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的不努力從而變得碌碌無為呢？因此對于考試的失利需要鄭重對待并花費(fèi)更多心思在學(xué)習(xí)上面才能夠有所提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試后不及格檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
因?yàn)槲疫@段時間沒有好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動作，導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
我出來有幾點(diǎn)是我做的不夠的：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個習(xí)慣。
二是我是我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的高中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試后不及格檢討書篇八
敬愛的老師：
我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。
以前我沒有意識到自身的散漫和無知，對于xx這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自身按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自身留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自身的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自身肩負(fù)的使命，作為一個男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
希望您能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
