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2025年幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得(二十篇)
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每到年末或者一段時間的結(jié)束,我們都需要寫一份總結(jié)來梳理一下自己的成長和進步。如何正確看待失敗和挫折是成長中的必修課,我們應(yīng)該學(xué)會從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。資深職場人士
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2025年幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得(二十篇)

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幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得篇一

堅持"預(yù)防為主、防控結(jié)合"的方針,提高校車運營反恐安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。

1、成立幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作小組

組長:

組員:

2、明確各成員職責(zé)

組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。

校車反恐安保督察員:負責(zé)校車的安全管理工作;對幼兒安全負責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。

校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。

隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。

辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉(zhuǎn)達至校車管理組長;根據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等。

1、預(yù)防措施:

①加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。

②完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。

③嚴格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進行抽檢。

2、處理程序

一旦發(fā)生校車交通安全事故:

①報警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。

②報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。

③立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(先口頭后書面)。

④第一時間通知家長或家屬。

⑤調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得篇二

為了加強學(xué)校的安全管理,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我防護能力,增強自我保護意識,使全校師生人人有安全意識,人人學(xué)會自救自護。

演練時間:

地點;營里鎮(zhèn)幼兒園

內(nèi)容:安全防火演練

1、教師對學(xué)生傳授消防知識,增強安全意識,學(xué)會自救自護要領(lǐng)。

2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。

1、召開全體教職員工的動員大會,提高認識,增強安全意識。使學(xué)生了解防火常識,逃生辦法,自救自護的竅門

2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人,各負其責(zé)。

3、下午演練時間鈴聲響起,疏散演練開始,全校師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場,向安全地帶疏散,要求學(xué)生在撤離時彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,并在撤離時關(guān)緊教室的門、窗,用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時間內(nèi)安全撤離。

5、撤離現(xiàn)場后,校長講解消防知識、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。

6、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。

防火疏散演練;總指揮:

疏散組負責(zé)人:

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得篇三

根據(jù)上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:

組長:龐利娟

副組長:簡單傳亞麗

成員:肖雪羅巧巧付浪浪(年級組長)

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照學(xué)區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)工作組的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災(zāi)工作中,副組長傳亞麗為安全救災(zāi)工作第二責(zé)任人,組長(第一責(zé)任人)外出時,應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,要求幫忙解決。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

(一)防火預(yù)案:

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

二)防食物中毒預(yù)案

1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營,食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用;

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人;

4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

三)外出活動安全預(yù)案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。

2、外出前,各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應(yīng)以《家長一封信》的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

4、外出時,由三位行政帶隊,簡單——大班段羅巧巧付浪浪——中班段,肖雪——小班段,后勤人員協(xié)助各班教師、共同負責(zé)幼兒的出行安全。

5、幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)、人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得篇四

為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活,促進幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發(fā)生,降低和控制安全事故的危害。嚴格按照上級要求,從我園實際出發(fā),按照“安全第一,預(yù)防為主“的原則。加強幼兒安全工作,提高幼兒園應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作高效、有序地開展,確保意外事件發(fā)生后,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地開展各項工作。特本應(yīng)急預(yù)案。

(一)、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各人員職責(zé)。

1、成立由園長、分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、園領(lǐng)導(dǎo)組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。

3、各班教師、保育員負責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。

4、保健員(配班教師)協(xié)助醫(yī)療人員負責(zé)救護工作。

(二)、日常工作要求

1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標志明顯。

2、幼兒在園活動時,活動室門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通。

3、食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢。

4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(三)、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。

2、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。

3、若火場內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生。

4、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理。

5、滅火行動組應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。

6、無關(guān)人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

7、撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。

8、不得組織幼兒滅火。

9、及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

(一)、成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各人員職責(zé)。

1、成立由園長、分管副園長、保健員、食品采購員、各班班主任、組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、各班教師、保健員協(xié)助醫(yī)療人員負責(zé)救護工作。

3、食堂班長負責(zé)保存好食物留樣。

(二)、日常工作要求

1、食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠家或商家購買,要填寫好購買人員和供貨單位、供貨人簽字的供貨單。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品。

2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。

3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。

4、食堂不得給幼兒加工涼拌菜和進半成品熟菜。

5、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

6、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。

7、飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄。

8、非食堂人員嚴禁進入食堂。

9、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。

(三)、事故應(yīng)急處理

1、就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,帶班教師要立即向園長匯報,并將幼兒送往就近醫(yī)院。

2、食堂人員負責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間嚴禁無關(guān)人員進入食堂。

3、組織由副園長、保健員、班主任教師組成的陪護隊伍,具體負責(zé)陪護事宜。

4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時向區(qū)教體局及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

(一)、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各人員職責(zé)

1、成立由園長、分管副園長、保健員、各年級組長、各班班主任、保衛(wèi)人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、按照各自的分工進行工作。

(二)、日常工作要求

1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。

2、幼

兒入園、離園時,保衛(wèi)人員要在大門口迎送,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園。

3、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

(三)、事件應(yīng)急處理

1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報告園長。

2、園長、班主任、保健員等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)。

3、如發(fā)生意外事故,保健員、教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,當(dāng)班人員迅速撥打110報警。

4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。

5、在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

(一)、發(fā)現(xiàn)病例或凝視病例應(yīng)立即送醫(yī)院檢查治病,第一時間內(nèi)做好逐級上報工作。

(二)、做好傳染病幼兒所在班的隔離工作。

1、隔離班幼兒的生活應(yīng)單獨進行。

2、隔離班幼兒的用品按規(guī)定比例分開消毒。

3、隔離班幼兒的餐具消毒時間翻倍。

(三)、加強全園的消毒工作。

1、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。

2、幼兒的玩具每周用三氯消毒水消毒,不能用水的在陽光下暴曬。

3、每天早晚對活動室臥室進行一小時紫外線消毒。

(四)、班主任應(yīng)加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)情況及時上報。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得篇五

為順利應(yīng)對幼兒園的突發(fā)事件,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,確保師生生命和財產(chǎn)安全,特根據(jù)本園的實際情況,制定出以下“突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”。

一是各班教師為每班的安全責(zé)任人,負責(zé)班級幼兒的人身安全;二是落實措施,嚴加防范;三是加強教育、正確引導(dǎo);四是掌握信息、及時報告。突發(fā)事件應(yīng)急救援處理遵循六原則:迅速報告原則;主動搶險、迅速處理的原則;生命第一的原則;科學(xué)施救、控制危險源、防止事態(tài)擴大的原則;保護財產(chǎn)安全,確保教育設(shè)施安全的原則;保護現(xiàn)場、收集證據(jù)的原則。

加強突發(fā)事件應(yīng)急報告,實行突發(fā)事件專報制度,一旦突發(fā)事件發(fā)生,各班級要以最快的速度向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,領(lǐng)導(dǎo)小組要及時向上級部門報告;園控制領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時間內(nèi)設(shè)立臨時現(xiàn)場指揮部,及時組織力量開展現(xiàn)場應(yīng)急救援工作。

1、加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行出入園制度,防止危險人物、可疑人物混入學(xué)校。

2、一旦發(fā)生危及幼兒及教職員工的突發(fā)事件,應(yīng)急救援小組馬上啟動應(yīng)急處理方案。組長、副組長指導(dǎo)幼兒及教師及時疏散,遠離危險源;各班教師、各部門主管積極配合;使用配備的防護用品,阻斷危險源的傳播;第一時間向有關(guān)部門報告,請求110聯(lián)網(wǎng)支援。(如發(fā)生火災(zāi),教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低身沿墻角逃離火災(zāi)地;如危險人物闖入學(xué)校意圖傷害孩子,安全員、門衛(wèi)及其他教職員工穩(wěn)定對方的情緒,將其帶離教學(xué)大樓,教師保護孩子躲藏在安全的地方,馬上撥打110請求警方的支援;如預(yù)防流行性的傳染病后勤部門做好各項消毒預(yù)防工作以及物品的配備,教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育、說服工作;如發(fā)生食物中毒首先及時救治中毒幼兒,安撫家長的情緒,配合衛(wèi)生部門的調(diào)查取證等等)。

3、做好突發(fā)事件的善后處理工作。穩(wěn)定幼兒、教職工及家長的情緒,配合相關(guān)部門的調(diào)查取證。

4、定期對幼兒、教職工進行宣傳教育,傳授有關(guān)意外事件。

5、預(yù)防、急救、逃生知識,加強自我保護能力的培養(yǎng),應(yīng)對各類意外事件的發(fā)生。

1、處置火災(zāi)事故的組織:園保衛(wèi)人員,火災(zāi)所處部位的處理人員。

2、報告程序:

1)迅速報告園領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處負責(zé)人,非工作時間立即報告園長,接報人迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門(電話119),報告內(nèi)容為:“金色陽光親子園發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。

3)在向園領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,派出人員到園大門口等待引導(dǎo)消防車輛。

3、組織實施

1)辦公室人員要在最短時間內(nèi)趕到出事地點,組織現(xiàn)場撲救。

2)參加人員:在消防車到來之前,以成員為主,現(xiàn)場所有教職工均有義務(wù)參加撲救。

3)消防車到來之后,園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

4)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

5)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

6)無關(guān)人員要遠離火場和園內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

4、撲救方法

1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

3)撲救電氣火災(zāi),如電線走火等,應(yīng)先切斷電路,使用1211滅火器滅火。

5、注意事項

1)火災(zāi)事故首要的一條是保護幼兒安全,撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。

2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

1、處置事件的組織:保衛(wèi)人員、園辦公室領(lǐng)導(dǎo)、教師參加。

2、報告程序:

1)發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向保衛(wèi)處及辦公室負責(zé)人報告。

2)經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)核實后向公安機關(guān)報案。

3、處置措施

1)接報后,保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場,同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

2)安排人員保護現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。

4、注意事項

1)注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。

2)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得篇六

(一)成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班班長、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

(二)按照各自的分工進行工作。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

(二)幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;

(三)幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

(一)突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報告園長;

(二)園長、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

(三)如是意外事故,保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

(五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得篇七

為全面做好幼兒園安全工作,創(chuàng)建平安、和諧校園,進一步提高對安全工作重要性的認識,確保師生人身安全,落實各項安全措施,確保在萬一發(fā)生安全事故時,能迅速采取強有力的措施及時妥善處理,特制我校安全工作應(yīng)急預(yù)案。

xx安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組具體組成人員為:

組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

1、接到安全事故報告,緊急通知各相關(guān)部門。

2、在園長領(lǐng)導(dǎo)下,具體安排組織實施事故應(yīng)急救援工作。

3、組織有關(guān)部門按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展搶救工作,力爭將損失降到最低程度。

4、根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài),部署應(yīng)急救援工作,對應(yīng)急工作中的爭議采取應(yīng)急處理措施。

5、及時向上級部門上報事態(tài),配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作。

6、組長負責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,布置、檢查安全工作,向區(qū)局、中心校領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報工作。

7、做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故降低到最低限度。

(一)交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、幼兒園每天嚴格執(zhí)行幼兒接送制度。

2、發(fā)生交通事故后,應(yīng)迅速將傷者送到醫(yī)院進行搶救。

3、迅速向上級部門報告。

4、組織保護好現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

5、及時通知受傷者家屬。

6、積極配合交警做好事故處理。

(二)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生火災(zāi)事故時,及時上報區(qū)局、鎮(zhèn)上。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

4、積極配合消防人員救火。

5、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

(三)食物中毒應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)幼兒園有類似中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院進行診斷。

2、迅速向區(qū)教育局及衛(wèi)生防疫等上級部門報告。

3、做好食物的取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、及時通知家長并做好家屬的工作。

6、積極配合上級有關(guān)部門做好診斷、調(diào)查、處理工作。

(四)防盜應(yīng)急預(yù)案

1、完善學(xué)校各項防盜設(shè)施,如加裝防盜門、防盜鎖、報警系統(tǒng)等,確保正常使用。

2、加強值班制度,每天有值日教師,實行領(lǐng)導(dǎo)值周與教師值日相結(jié)合。

3、發(fā)現(xiàn)失竊,迅速向公安機關(guān)報案,并報告上級有關(guān)部門。

4、保護好現(xiàn)場,積極配合公安部門做好偵查工作。

5、清查損失,進一步加強防盜設(shè)施。

(五)外出大型活動安全事故應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校組織外出大型活動,必須向鎮(zhèn)、區(qū)局報告申請,經(jīng)同意后方可實施。

2、若發(fā)生安全事故,學(xué)校要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報告上級。

3、迅速報告110、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處理工作。

(六)外來暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校要加強門衛(wèi)管理,嚴格門衛(wèi)進出管理制度,做好外來人員登記。

2、學(xué)校外來人員未經(jīng)允許強行闖入校園者,園內(nèi)值日人員應(yīng)及時向園領(lǐng)導(dǎo)報告處理。

3、校內(nèi)發(fā)生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應(yīng)先制止、制服,同時及時報告110、120請求援助。

4、對受傷師生及時救治,并將有關(guān)信息及時報鎮(zhèn)、區(qū)局。

5、采取有效措施,做好善后處理工作。

6、教師要以保護師生生命安全為第一要務(wù),與犯罪分子周旋、斗志、斗力,把損失降到最低。

(七)流行傳染病安全事故應(yīng)急預(yù)案

1、幼兒園采取每天消毒餐具、毛巾、地面、桌椅及幼兒的各種玩具,清理幼兒的指甲、教育餐前餐后、便前便后勤洗手。教育講衛(wèi)生防治傳染病。

2、幼兒園發(fā)現(xiàn)有常見傳染病癥狀的幼兒,應(yīng)立即通知家長將患病幼兒帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

3、幼兒園發(fā)生特殊傳染病,要迅速配合有關(guān)部門利用學(xué)校設(shè)施對患者進行隔離,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。

4、幼兒園對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察,防止疫情擴散。

5、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報鎮(zhèn)、區(qū)教育、衛(wèi)生防疫部門,并做好病人的跟蹤工作。

(八)地震應(yīng)急預(yù)案

1、定期開展防震減災(zāi)專題知識講座,教給學(xué)生防震自救的知識。

2、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。

3、如突發(fā)地震,上課教師要教育學(xué)生沉著冷靜,不要恐慌,更不能無目的地亂跑,要組織學(xué)生進行自救。在一樓的學(xué)生,距離門窗較近的學(xué)生,可利用短促的時間跑出室外,其他學(xué)生要迅速躲在課桌下,兩只手臂在胸前重疊,面朝下趴在地上,閉目、用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保護要害。

4、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過去后,仍有余震發(fā)生的可能,這時負責(zé)各班的教師要及時組織學(xué)生從教室撤離,各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走,撤離到安全地帶。

5、地震過后,協(xié)助救援人員進行搜救,并及時將傷者送往醫(yī)院救治。

(九)園舍安全

1、聽到建筑物有異常響聲發(fā)出,立即向老師報告,發(fā)現(xiàn)危險情況,切勿驚慌,迅速有序組織學(xué)生撤離危險地帶??吹疆悩幼兓瑢僖话銌栴},立即向?qū)W校報告;屬危及生命安全嚴重問題,切莫慌亂,迅速有序組織學(xué)生撤離危險地帶。

2、雷雨、地震等重大自然災(zāi)害,要密切注意災(zāi)害動向,有危及園舍安全和其他危險情況立即報告。情況緊急的要在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指揮下迅速將幼兒轉(zhuǎn)移到安全地帶。

3、對有問題的園舍,后勤處要經(jīng)常檢查,全程監(jiān)控。一旦發(fā)現(xiàn)險情立即停止使用。

(十)其他突如其來的傷害事故(件)

1、發(fā)現(xiàn)幼兒在園內(nèi)受傷或身體不適,應(yīng)當(dāng)立即向值日老師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報告,并送醫(yī)務(wù)室室救治并在第一時間通知學(xué)生家長。并由家長陪同到附近衛(wèi)生院就醫(yī),若家長不能陪同的,必須由有關(guān)老師陪同到醫(yī)院。

2、發(fā)生洪水、泥石流自然災(zāi)害,必須以生命第一,幼兒園可以采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學(xué)活動,都應(yīng)及時作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學(xué)路上可能危及幼兒安全的,應(yīng)及時報警求助。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)盡力采取保護和自救措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。

3、汛期如遇大雨,必須與家長聯(lián)系,做到幼兒無安全事故發(fā)生。

1、接到安全事故報告后,立即通告教師,并啟動《應(yīng)急預(yù)案》。

2、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到安全事故報告后,視具體情況立即報告上級部門,并根據(jù)事故性質(zhì)、類別迅速派出相關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,組織緊急救援。

3、各小組成員接到命令后,要立即奔赴事故現(xiàn)場,在搶救過程中要相互協(xié)調(diào),通力配合,對事故中的受傷人員及時搶救。搶救的物資和設(shè)備一定要保證快速到位。

4、各工作組的組成人員必須服從領(lǐng)導(dǎo),未經(jīng)同意,任何人不得擅離崗位。

5、搶救領(lǐng)導(dǎo)小組已確定的搶險方案,在未接到領(lǐng)導(dǎo)小組另行通知時,任何人不得變更。

1、廣泛宣傳,統(tǒng)一認識。要認真開展安全教育工作,廣泛宣傳,全體動員,努力營造開展事故預(yù)防及應(yīng)急救援工作的有利氛圍;要深刻認識安全工作的重要性和長期性,保持高度的思想警覺,強烈的責(zé)任感和常抓不懈的意識,切實做到防患于未然。

2、加強培訓(xùn),提高技能。加強師生培訓(xùn),提高自防、自救能力,熟悉各類安全預(yù)防、搶險工作的基本常識。

3、嚴明紀律,落實責(zé)任。各工作人員要明確工作任務(wù),落實工作責(zé)任,履行職責(zé),對安全事故行動遲緩、組織不力、貽誤時機造成嚴重后果的要嚴肅處理。實行安全工作責(zé)任追究與一票否決制。

4、齊抓共管,綜合治理。努力從源頭上查找隱患,尋找問題,力爭把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要根據(jù)新形勢下出現(xiàn)的新問題、新情況,運用各種行之有效的手段和方法,加大落實力度,努力實現(xiàn)安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的目標。

5、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報,事態(tài)嚴重的,幼兒園應(yīng)在第一時間向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)卣畢R報。事件向外發(fā)布情況,需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。

3、安全應(yīng)急事態(tài)期間,幼兒園所有教師必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得篇八

為了加強幼兒園安全管理,保證幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序,保障全園師生的人身和財產(chǎn)安全。當(dāng)發(fā)生安全事故時,學(xué)校各職責(zé)人能作出及時正確的反應(yīng),將危害和影響降到最低程度,特制定本預(yù)案。

(一)總指揮:xx

1、當(dāng)發(fā)生安全事故時,立即趕到現(xiàn)場進行指揮。

2、一般情景由第一總指揮冷菲負責(zé),如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場,則由第二總指揮王旭燕負責(zé);如果第一和第二總指揮都不在,則由第三總指揮于福榮負責(zé),并及時向第一總指揮匯報情景。

3、三位總指揮不能同時離園。

(二)聯(lián)絡(luò)員:張海燕

負責(zé)向當(dāng)?shù)卣?、?dāng)?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系,通知班主任。

(三)秩序維護:包紅蕾

按總指揮要求,維護安全事故發(fā)生現(xiàn)場的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護好學(xué)校和現(xiàn)場的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。

(四)現(xiàn)場醫(yī)護急救:曲鳳梅

發(fā)生安全事故后,立即趕往現(xiàn)場,根據(jù)當(dāng)時的具體情景,向總指揮提出急救方案,該處理和能處理的及時處理,無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院。

1、大型團體活動期間

三位總指揮必須有一人全過程在場監(jiān)控。在活動的策劃、組織、開展和結(jié)束各個環(huán)節(jié)都采取安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動的師生的安全,并制定出發(fā)生緊急情景時臨時應(yīng)急方案和師生疏散方案。

2、日常一日活動期間

(1)發(fā)生全園性的自然災(zāi)害(如地震、火災(zāi)、水災(zāi))時,當(dāng)班教師控制班級的秩序,并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施,班長立即到班;總指揮經(jīng)過學(xué)校的擴音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負責(zé)學(xué)校秩序,聶家曉守好校門,全校教職員工都聽從總指揮的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)行動,安全有秩序地組織學(xué)生疏散。

(2)若個別班級發(fā)生不安全事故,當(dāng)班教師及時處理,控制該班秩序,并立即通知總指揮,總指揮立即到現(xiàn)場作出后續(xù)處理。

3、發(fā)生食物中毒事件時

后勤組立即封存留樣飯菜,總指揮趕到現(xiàn)場:

(1)安排人員護送中毒學(xué)生到就近醫(yī)院。

(2)通知班主任立即回到本班教室清點人數(shù),詢問情景,嚴密監(jiān)控并做好幼兒的穩(wěn)定工作。

(3)及時向當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局報告,請示處理意見。

(4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂,尋找中毒原因,并對食堂的工作人員進行詢問和隔離。

4、當(dāng)接送車輛發(fā)生安全事故時

負責(zé)接送的教師控制現(xiàn)場,作出初步的處理,并立即向總指揮匯報,總指揮趕到現(xiàn)場后,由總指揮作出后續(xù)處理。

5、當(dāng)發(fā)生急性的傳染病時

班主任到班穩(wěn)定幼兒的情緒,維護秩序,總指揮則:

(1)在第一時間通知120或者安排人員將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院。

(2)迅速隔離相關(guān)人員(為防交叉感染,所有人員均應(yīng)帶口罩和手套),對現(xiàn)場和全園進行消毒處理。

(3)報告當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府或縣教育局,請示后續(xù)處理意見。

全園教職工必須以高度的職責(zé)感來對待學(xué)校的安全工作,當(dāng)發(fā)生緊急情景時,必須無條件服從總指揮的統(tǒng)一安排,以安全為重,以顧全大局為重,快速、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件,保證全園師生生命財產(chǎn)安全。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得篇九

春夏季節(jié),冰雪融化,池塘、河流水勢較大,也是學(xué)生容易逗留玩耍的地方,為了保障學(xué)生的人身安全確保不發(fā)生溺水事故,學(xué)校特制訂《防溺水預(yù)案》:

組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好可行的“防溺水”制度,并監(jiān)督師生共同遵守。

1、學(xué)校定期舉辦“防溺水”講座,教育學(xué)生認識到安全的重要性,認識到溺水的危害,掌握一些防溺水的本領(lǐng)知識。

2、了解水源,熟悉水位,做到“三清一落實”。

3、層層簽定職責(zé)狀,教育學(xué)生不到河邊、灣邊玩耍,更不下灣下河。

4、對所轄區(qū)水源要派人不定時巡查,發(fā)現(xiàn)險情,及時回報。

5、進行防溺水的演練。

1、如發(fā)現(xiàn)有人溺水,不準不會游泳的學(xué)生下水搶救,應(yīng)及時呼叫會游泳的教師及成人青年下水救人。

2、搶救上岸,視狀況進行人工呼吸,向醫(yī)院求救,并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3、必須做好善后工作。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得篇十

為切實做好在突發(fā)性案件(事件)發(fā)生下我園能夠安全有序的開展各項工作,確保全體在園幼兒及員工的安全,根據(jù)上級有關(guān)部門的精神,特制定《張相公中心幼兒園幼兒園突發(fā)性案件(事件)應(yīng)急預(yù)案》。

制定目的:

有效、及時、妥善的處理如火災(zāi)、水災(zāi)、暴風(fēng)雪、地震雪災(zāi)、等引發(fā)的突發(fā)事件,保證在園幼兒及員工的安全,維持幼兒園正常的運營秩序。 制定原則:

采取預(yù)防為主的原則,做到安全第一、統(tǒng)一指揮、分工負責(zé)、快速高效。

組長:任俊利 副組長:周曉云

成員:總務(wù)主任 學(xué)年組長

職責(zé):

1、落實上級有關(guān)部門的規(guī)定及部署,確定是否啟動本預(yù)案。

2、確定并指揮本次應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容和應(yīng)對措施。

3、確定參與人員、物質(zhì)儲備充足。

根據(jù)上級部門的預(yù)測預(yù)報信息,掌握極端事件發(fā)展的一般規(guī)律及特點,及時分析判斷對人員、公物、房舍有可能造成的危害及時作出預(yù)警。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)警預(yù)報,召集相關(guān)人員,發(fā)出啟動命令。

一旦發(fā)生災(zāi)情,在最短的時間內(nèi)向上級部門報告,為指揮決策提供快捷、有效的支持。

人員保障:

1、定期對全體職工進行應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及教育。

2、全體職工要具有高度的責(zé)任感和主人翁意識。

3、幼兒園在能正常運營和保證在園幼兒人身安全的基礎(chǔ)上的其余人員隨時待命。 物資保障:

1、總務(wù)班組負責(zé)提前配齊在極端事件發(fā)生時使用的工具,登記造冊并定期檢查工具的可使用程度。

2、定期對幼兒園房間、水電及涉及安全方面建筑物進行全面清理排查,有安全隱患及時整修。

1、幼兒園加強極端事件期間值班值宿、安全保衛(wèi)的檢查工作,做到24小時有人在崗。

2、幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)工作人員要保證24小時的通訊暢通。

1、極端天氣發(fā)生前,辦公室主任協(xié)同總務(wù)班長向全體職工提供準確的信息,并向全體職工公布應(yīng)急措施的內(nèi)容,保持全體職工的情緒穩(wěn)定,注意保護幼兒的安全。

2、總務(wù)班長要及時組織人員對園內(nèi)公共場地(如:大門口、走廊、大廳、樓梯等區(qū)域)設(shè)置安全警示標志并采取相應(yīng)的防護措施(如:防滑墊等)。

3、總務(wù)班長負責(zé)協(xié)調(diào)小組相關(guān)成員,第一時間組織職工清除幼兒園內(nèi)及周邊管轄主要路段的障礙,對園舍進行安全排查,發(fā)現(xiàn)問題立即上報,及時整改。對于高危險地段設(shè)置隔離區(qū)域,人員撤離,必要時專人看管,同時與相關(guān)部門聯(lián)系,及時解決。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員在幼兒早晚接送高峰加強疏導(dǎo)和管理,防止因濕滑和擁擠而造成傷害事故。

5、學(xué)年組長要加強班級設(shè)施設(shè)備的檢查,組織兒童有序的活動和疏散,積極為家長提供便利的服務(wù)。班長要隨身攜帶本班學(xué)生的家庭通訊錄,以便急用。

6、食堂做好極端事故發(fā)生時急需的原材料采購工作,保證在園幼兒及工作人員的按時就餐。

7、幼兒園要加大對送餐車輛的管理,尤其做好極端事件來臨前后路況的排查工作,確保人員、車輛安全的同時,也要保證分園的按時送餐。

8、在極端事件出現(xiàn)時,全體職工做好應(yīng)急準備,不得擅自離園。

9、未盡事宜,已緊急通知為準。

1、及時排查因極端事件造成的損失,做好恢復(fù)與修復(fù)工作,并將各類損失統(tǒng)計好如實上報。

2、根據(jù)預(yù)案實施過程中發(fā)生的變化和遇到的問題,及時對預(yù)案進行調(diào)整、修訂和補充。

本預(yù)案即日起開始實施。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得篇十一

為貫徹“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛工作方針,做好防洪、防風(fēng)工作,使水、風(fēng)災(zāi)害處于可控狀態(tài),保證防洪搶險,防風(fēng)救災(zāi)工作高效有序進行,最大限度減少人員傷亡和生命財產(chǎn)損失。根據(jù)學(xué)校實際狀況,特制定本預(yù)案。

學(xué)校防洪、防風(fēng)減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。

組長:

成員:

在上級指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,執(zhí)行上級的指令,制定防范措施,落實經(jīng)費和物資,組織動員社會各界投入到防范工作,統(tǒng)一指揮防洪、防風(fēng)搶險工作。組織和協(xié)調(diào)搶險救災(zāi)的有關(guān)工作,組織防洪安全檢查,組織制訂防御方案和應(yīng)急措施。

防范工作應(yīng)從工作資料、工作要求、工作方法、工作時光、工作步驟等方面,建立各項工作制度。

(1)請示、匯報制度

出現(xiàn)災(zāi)害性天氣時,立即向上級領(lǐng)導(dǎo)報告、請示,并提來源理意見。

(2)值班制度

出現(xiàn)特殊災(zāi)害天氣時,實行晝夜24小時值班,值班期間應(yīng)及時了解有關(guān)氣象、雨情、水情、風(fēng)情、險情、災(zāi)情及開展防災(zāi)救災(zāi)的狀況,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門匯報反映。

(3)防洪安全大檢查制度

對已制定的防御特大水、風(fēng)災(zāi)害方案和措施進行檢查,做到思想、隊伍、物料、職責(zé)和措施“五落實”。

(4)應(yīng)急預(yù)案實施制度

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,做好三防工作,減輕災(zāi)害損失。

(5)人員安全轉(zhuǎn)移制度

因受暴雨、洪水、臺風(fēng)襲擊等,可能造成人身傷亡的危險區(qū)域的人員務(wù)必及時采取措施,做好安全轉(zhuǎn)移工作,切實保障人民生命財產(chǎn)安全。

1、立即召開會議,部署落實防范工作;

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即親臨第一線,加強防洪、防風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)工作;

3、要科學(xué)指揮,顧全大局,調(diào)動一切用心因素,爭取把損失降到最低程度;

4、要密切注意臺風(fēng)動向,及時停課。

本預(yù)案自20xx年9月1日起實施。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得篇十二

為了切實做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全防汛和學(xué)校財產(chǎn)等不受損失,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本防汛工作預(yù)案:

組長:

副組長:xx(負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)及向上匯報有關(guān)工作)

組員:xx(負責(zé)救災(zāi)工作人員調(diào)度)

全體班主任(負責(zé)疏散學(xué)生)及老師

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

具體負責(zé)本校的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質(zhì)滑坡進行派查,積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”,的方針,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保學(xué)校財產(chǎn)等不受損失,師生無傷亡。

隊長:xx

副隊長:xx(負責(zé)小學(xué)疏散學(xué)生)

組員:全體教師

1、校園值班室

2、學(xué)校校長

3、學(xué)校抗洪領(lǐng)導(dǎo)小組

4、具體領(lǐng)導(dǎo)報告上級部門

1.成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險隊,具體負責(zé)本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

2.做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

3.防汛期間堅持24小時值班。實行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。

4教務(wù)處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時與上級聯(lián)系、修復(fù)。各班要做好排查工作,班主任應(yīng)及時了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學(xué)生家庭情況,與家長保持聯(lián)系,提高防災(zāi)意識。

5.防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機,保證通訊工具暢通,及時聯(lián)系,每當(dāng)遇到特大暴雨,都應(yīng)注意觀察河流的水位上漲情況,并將學(xué)校的情況及時向中心校匯報。

6.做好避險看護工作,尤其是路遠的學(xué)生學(xué)生。汛期期間,視情況可提前放學(xué)、或推遲上學(xué),遇險情學(xué)生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關(guān)部門報告,確保無人員傷亡。

⒎及時掌握險情,一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害,全體搶險隊員應(yīng)立即趕到學(xué)校,聽從校長的指揮,奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物質(zhì)。

1、抗洪的首要的任務(wù)是保護人員的生命安全,救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得篇十三

根據(jù)上級部門有關(guān)防汛防臺工作的要求,為加強學(xué)校安全工作,切實保障全體師生的生命健康和財產(chǎn)安全和學(xué)校的正常教學(xué)秩序,積極應(yīng)對臺風(fēng)、暴雨發(fā)生時可能帶來的威脅和損失,結(jié)合我校實際情況,提升學(xué)校防汛防臺的應(yīng)急處置能力,特制定我校防汛防汛應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校成立防汛防臺工作組,全面負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮學(xué)校的各項防汛防臺工作,并下設(shè)綜合協(xié)調(diào)隊、人員轉(zhuǎn)移隊、搶險突擊隊。

1、防汛防臺工作組

工作組由校長x擔(dān)任組長,書記x、安全員xx擔(dān)任副組長,組員為各崗位負責(zé)人,其主要職責(zé)如下:

(1)、負責(zé)制訂和完善學(xué)校防汛防臺應(yīng)急預(yù)案;(組長、副組長)

(2)、組織開展防汛防臺檢查工作,及時處理影響防汛防臺安全的有關(guān)問題;(組長)

(3)、貫徹執(zhí)行上級防汛防臺命令;(副組長)

(4)、遇重大災(zāi)情時下達停課、師生和物資轉(zhuǎn)移等命令;(組長、教務(wù)處x)

(5)、負責(zé)做好學(xué)校搶險自救和災(zāi)后處置工作,將學(xué)校災(zāi)情統(tǒng)計調(diào)查情況及時向上級部門報告;(總務(wù)處徐作良、會計x)

(6)、負責(zé)做好對師生防災(zāi)自救的宣傳教育工作。(少先隊x)

組長(總指揮):x副組長(副總指揮):x

成員:x

2、綜合協(xié)調(diào)隊

主要職責(zé):負責(zé)掌握水雨情、災(zāi)情和各類防汛防臺動態(tài)消息,并按要求報送有關(guān)防汛信息,保障信息渠道暢通;做好學(xué)校的防汛防臺安全工作,負責(zé)檢查、落實學(xué)校的各項防汛防臺安全措施;負責(zé)做好受災(zāi)師生的后勤保障工作。

隊長:x

隊員:x

3、人員轉(zhuǎn)移隊

主要職責(zé):執(zhí)行工作組下達的有關(guān)指令,負責(zé)執(zhí)行人員、物資轉(zhuǎn)移等任務(wù);協(xié)助綜合協(xié)調(diào)隊做好受災(zāi)師生的后勤保障工作。

隊長:x

隊員:x、各班班主任

4、搶險突擊隊

主要職責(zé):執(zhí)行工作組下達的有關(guān)指令,負責(zé)執(zhí)行突發(fā)險情搶險任務(wù);協(xié)助人員轉(zhuǎn)移隊進行人員撤離、物資轉(zhuǎn)移等工作,配合綜合協(xié)調(diào)隊做好有關(guān)安全檢查工作。

隊長:x

隊員:xx

學(xué)校在接到上級指令或收到臺風(fēng)、暴雨等警報后,應(yīng)立即通知學(xué)校防汛防臺工作組,由組長宣布啟動應(yīng)急預(yù)案。

根據(jù)上級發(fā)布的臺風(fēng)(暴雨)預(yù)警信號,動態(tài)進入相應(yīng)的'防災(zāi)、搶險、救災(zāi)階段。

1、工作組副組長到崗到位,啟動防汛防臺機制。

2、綜合協(xié)調(diào)隊通知各部門、各班級負責(zé)人做好檢查和防范措施,并按職責(zé)分工對易積水地點、相關(guān)設(shè)施設(shè)備進行巡查。

3、綜合協(xié)調(diào)隊加強值班,及時了解水雨情,并向全校師生及時傳達有關(guān)臺風(fēng)(暴雨)預(yù)報、預(yù)警信息。

4、必要時人員轉(zhuǎn)移隊根據(jù)預(yù)案做好在校師生各項轉(zhuǎn)移準備工作。根據(jù)上級要求下達停課通知,并以班級為單位,由人員轉(zhuǎn)移隊和各班級負責(zé)人負責(zé)將在校學(xué)生轉(zhuǎn)移至安置地點或通知學(xué)生家長接送學(xué)生回家。

5、轉(zhuǎn)移易受澇區(qū)域物資,遇到人員、物資轉(zhuǎn)移困難時,應(yīng)立即向搶險突擊隊請求支援。

6、善后(汛情臺風(fēng)預(yù)警解除階段)

當(dāng)警報解除后,在臺風(fēng)暴雨及次生災(zāi)害得到有效控制時,根據(jù)上級指令,宣布應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束。學(xué)校防汛防臺工作組及時召開會議,研究部署學(xué)校生活供給、衛(wèi)生防疫、救災(zāi)物資供應(yīng)、治安管理、校舍修復(fù)、學(xué)校復(fù)課等善后工作,并做好災(zāi)情統(tǒng)計和上報工作。

若未發(fā)生重大災(zāi)情,轉(zhuǎn)入正常性工作。

1、災(zāi)害性天氣期間,學(xué)校設(shè)立專用防汛防臺指揮室。

2、防汛防臺各個階段的信息,通過學(xué)校廣播、家校通等多種形式,及時傳遞到每位師生、家長。

3、報告制度:各工作人員要與學(xué)校防汛防臺工作組保持聯(lián)系,及時反饋情況。發(fā)現(xiàn)險情等異常情況,須在第一時間向?qū)W校防汛防臺工作組或綜合協(xié)調(diào)隊報告,并當(dāng)機立斷,組織應(yīng)急處理。

1、防汛期間堅持24小時值班制度;

2、汛期間嚴禁各班組織學(xué)生外出及重大活動;

3、原則上不組織學(xué)生參與搶險救災(zāi)工作;

4、遇險情學(xué)生在沒有家長接送和老師看護下,不得單獨離校。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得篇十四

根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求,為適應(yīng)突發(fā)事故應(yīng)急救援的需要,通過演練,提高幼兒園全體師生應(yīng)對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置能力,營造安全穩(wěn)定的氛圍,制定項目20xx年應(yīng)急預(yù)案演練計劃。

1、檢驗預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。

2、完善準備。通過開展應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充,做好應(yīng)急準備工作。

3、鍛煉隊伍。通過開展應(yīng)急演練,增強幼兒園全體教師對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序,提高其應(yīng)急處置能力。

4、磨合機制。通過開展應(yīng)急演練,進一步明確相關(guān)責(zé)任人員的職責(zé)任務(wù),完善應(yīng)急機制。

5、科普宣傳。通過開展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識,提高師幼防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的能力。

1、結(jié)合實際,合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

2、著眼實戰(zhàn),講求實效。以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點,重視對演練效果及組織工作的評估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗,及時整改存在的問題。

3、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動,嚴格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

4、各園根據(jù)自己實際情況制定每月具體應(yīng)急演練方案,演練方案應(yīng)包括演練單位、時間、地點、演練步驟等。

5、預(yù)案演練完成后應(yīng)對此次演練內(nèi)容進行評估,填寫應(yīng)急預(yù)案演練記錄表。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得篇十五

根據(jù)《規(guī)程》及有關(guān)部門的要求,堅持"安全第一,預(yù)防為主"的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災(zāi)、突發(fā)事件等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

x園長為安全事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負責(zé)人;

各分園園長為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負責(zé)人和信息傳遞負責(zé)人;

各班班主任及當(dāng)班教師負責(zé)指揮幼兒進行疏散;

門衛(wèi)專門負責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;

后勤人員專門負責(zé)臨時救護工作。

當(dāng)發(fā)生地震、建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時:

1、事故現(xiàn)場的教師一定要臨危不亂,一邊指揮學(xué)生進行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機構(gòu)。

2、指揮機構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:

(1)用哨子發(fā)出緊急集合信號。

(2)用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。

(3)各班主任、當(dāng)班教師立即指揮學(xué)生按順序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

(4)疏散地點一般以學(xué)校操場為集結(jié)點,如遇緊急情況,直接疏散出校門。

如發(fā)生下例情況,任何一名教師都要自己的生命來保護好每一名幼兒不受到傷害。

1、遇來人來訪不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。

2、若來人已強行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo), 及時將闖入者查清逐出。

3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時撥打“110”報警。當(dāng)班教師轉(zhuǎn)移幼兒至安全的地帶。

4、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關(guān)閉校門。

5、如有事件發(fā)生,立即采取救治措施,妥善處理善后工作。

1、凡是有學(xué)生在學(xué)校就有教師管理,保護學(xué)生;學(xué)生在校有多晚,教師 就要有多晚。

2、為防止學(xué)生在課間、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證學(xué)生有規(guī)律、守秩序的上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師負責(zé)樓道口進行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

3、各班主任要對學(xué)生進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學(xué)的教育,加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。

4、學(xué)校總務(wù)處要不定期的對學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施;樓梯照明等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得篇十六

火災(zāi)應(yīng)急指揮由幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組擔(dān)任。

公安消防隊來到火場之后,幼兒園指揮部協(xié)助公安消防隊做好有關(guān)的救護指揮工作。 指揮部的任務(wù)是:收集火場信息、決定滅火對策、調(diào)整滅火力量、協(xié)調(diào)戰(zhàn)斗行動。

接到報警電話或發(fā)現(xiàn)火情時,要立即撥打“119”向公安消防隊報警并準確說明起火所 在地路名、方位、全稱、燃燒部位、燃燒物質(zhì)類別及聯(lián)系方法,并立即報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保安隊員趕到校進口處接應(yīng)消防車進入火場。

1、查明情況

(1)起火部位、燃燒物質(zhì)的性質(zhì)、火災(zāi)范圍、火勢蔓延情況及線路發(fā)展方向。

(2)是否有人被困、查清被困人員數(shù)量和所處位置及最佳疏散通道。

(3)有無爆炸及有毒物質(zhì)、迅速查清數(shù)量、存放地點、存放形式及危險程度。

(4)查明貴重財物的數(shù)量及存放地點、存放形式及受火勢威脅的程度、判斷是否需要疏散和保護。

(5)起火建筑的結(jié)構(gòu)、耐火等級、與彼鄰建筑的距離、火場建筑有無倒塌危險、需要破拆的部位。

2、搶救被困人員、疏散群眾、物資

在查明火情后,火場總指揮應(yīng)遵循先救人、后救物的原則,搶救被困人員,疏散群眾和物資。

(1)尋找被困者:大聲呼喚、深入搜尋(注意出入口、走廊、門窗邊、床上床下、墻邊、柜廚、桌下、衛(wèi)生間等隱蔽處。)

(2)救援被困者:對神智清醒人員,指路自行脫離火場,對神智不清人員,帶路脫離火場。當(dāng)正常通道被隔斷時,要利用繩、梯等將人救出。

(3)因地制宜組織有可能被火勢殃及的建筑內(nèi)的人員疏散。

(4)搶救貴重物資。

(5)選擇好被救物資堆放點和消防車出入線路。

3、遵循“先救火、后控制”的滅火戰(zhàn)斗原則,合理使用“堵截包圍、內(nèi)外夾攻、上下合擊、重點突破、逐步消滅”的滅火戰(zhàn)術(shù)方法組織撲救。

4、不能組織學(xué)生參與救火。

1、劃出警戒區(qū)域、設(shè)置糾察、禁止無關(guān)人員進入。

2、檢查火場有無余火,有無再次發(fā)生火災(zāi)的隱患,周圍建筑物有無飄落的火種。

3、注意發(fā)現(xiàn)、保護起火點,盡可能保持火場燃燒后的原貌。

4、配合消防部門查清起火原因,核實火災(zāi)損失,寫好火災(zāi)報告,查處有關(guān)責(zé)任人,教育吸取教訓(xùn)。

5、處理善后工作。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得篇十七

根據(jù)《規(guī)程》及有關(guān)部門的要求,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災(zāi)、突發(fā)事件等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,在短時間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力。結(jié)合我園工作實際,特制定本預(yù)案。

總指揮

副總指揮

小組成員:全園教職工

20xx年3月26日上午10:30

疏散集中地幼兒園操場

1、總指揮負責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。

2、副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關(guān)成員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。

3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當(dāng)班教師負責(zé)指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

當(dāng)聽到緊急疏散的信號后,在任何時間,全體教師應(yīng)第一時間到崗到位,立即組織幼兒開始疏散,應(yīng)該做到:

1、要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處于活動室內(nèi)的師幼應(yīng)立即停止教學(xué)活動,教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近門口處活動室,不準在走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

(1)疏散過程中,行動要迅速,但不要爭先恐后、慌亂奔跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

(2)疏散過程中,可以一手護頭一手護鼻,以防自然災(zāi)害時被砸傷或吸入有毒氣體等。

(3)班級撤離路線:

大班年級組撤離至大班操場

中班年級組撤離至中班操場

小班年級組撤離至小班操場

(4)疏散到指定地點后,以班為單位集隊,原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等),千萬不要回到教室去。各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。

(5)把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實施心里輔導(dǎo),消減災(zāi)害給幼兒帶來的心理障礙。

2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒,老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。

教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

指揮員發(fā)出演練結(jié)束指令,各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得篇十八

為了加強安全管理,確保師生的人身安全,嚴格執(zhí)行幼兒園《安全管理條例》、《教職工工作安全指引》、《安全事故責(zé)任追究暫行辦法》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,特制定我園安全應(yīng)急預(yù)案。

本預(yù)案適用于我園的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括集會、大型集體活動、防踩踏、交通、校舍倒塌及設(shè)備使用、火災(zāi)及臺風(fēng)、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。

組 長:楊逸群

副組長:王 敏

成 員:胡玉萍 范自影

1、組長負責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實幼兒園安全重大事宜。

2、副組長負責(zé)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成事故處理的各項任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責(zé)幼兒園各班級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

1、每天保證幼兒園門口有1位校行政2位值日教師值班,教學(xué)樓每個樓層在課間和放學(xué)時間均有值日教師,值日老師早上7:00到校,中午2:00到校,放學(xué)時待全部學(xué)生離校后方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通、擠壓等意外事故,由值日老師負責(zé)處理,值日老師把學(xué)生送到校醫(yī)室進行緊急處理,安排校車馬上送醫(yī)院,同時通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及其家長,并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故,應(yīng)由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場,送校醫(yī)室組織搶救,并想法立即報告園長室或總務(wù)處,若遇緊急情況可直接報警請求救護。

2、放學(xué)時教師負責(zé)組織學(xué)生排隊放學(xué),離校后隊伍方可解散。

3、課間學(xué)生上下樓梯,在各個樓梯口由當(dāng)天值日教師負責(zé)管理看護,若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師或在場教師應(yīng)立即制止全體學(xué)生原地不動,并立即通知園長室或總務(wù)處、班主任。同時立即通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負責(zé)疏散其余學(xué)生。

4、各班的班干部增加一名安全委員,協(xié)助老師進行安全檢查監(jiān)督,制止不安全行為。

5、學(xué)生有病有事須請假,遇情況不明、無故不到者必須在1小時內(nèi)上報教導(dǎo)處。若查實學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,教導(dǎo)處或園長室。該報案的立即向公安機關(guān)報案。

6、學(xué)生受傷后,在場教師必須立即送學(xué)生到校醫(yī)室進行緊急處理,及時通知學(xué)生家長,上報幼兒園園長室、總務(wù)處。

7、學(xué)生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病,必須及時報告園長室或總務(wù)處,并按《幼兒園食物中毒搶救方案》迅速處理。

8、學(xué)生上操及集會安全由體育組負責(zé),下操及散會時學(xué)生回班由體育教師負責(zé)依規(guī)定順序排隊回班,班主任須帶班負責(zé)管理。組織學(xué)生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由園長室、總務(wù)處、教導(dǎo)處協(xié)同負責(zé),若發(fā)生意外傷亡事件,由園長室指派專人處理,并在2小時內(nèi)及時上報上級有關(guān)部門。

9、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)處組織人員每月檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰主管,誰負責(zé)”, 每天例行檢查。若因電路原因引起火災(zāi),總務(wù)處立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進行撲救(禁止組織學(xué)生撲救),班主任教師迅速組織學(xué)生按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》進行疏散。

10、實行門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格實施《安全保衛(wèi)制度》。學(xué)生學(xué)習(xí)期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證,來客進校先聯(lián)系,再登記。

11、實行幼兒園安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責(zé)任追究制度。

1、認真落實“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節(jié)假日前安全教育等多種形式,加強對學(xué)生進行安全教育。

3、定期舉行全園性的安全教育報告會。每學(xué)期第二周為安全教育周。

4、教導(dǎo)處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學(xué)生學(xué)會生存,掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,年年講,月月講,天天講,時時做。

6、幼兒園要張貼安全教育警示標志,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識。

7、每遇節(jié)假日,發(fā)放告家長書,提出假日安全要求。

總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責(zé)任,按幼兒園規(guī)定嚴肅處理。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得篇十九

為認真貫徹、落實幼兒園安全工作要求,貫徹“誰主管、誰負責(zé)”的工作方針,做到管理有方、措施有力、治理有效,確保內(nèi)部穩(wěn)定,工作有序,特制定措施如下:

1、發(fā)現(xiàn)緊急情況,門衛(wèi)第一時間按下緊急報警按鈕。

2、各班教師首先要保護幼兒的人身安全。

3、組織應(yīng)急處置小組人員立即到崗,保護校園內(nèi)師生安全。

4、110到警后,協(xié)助警察處理事件,保護好現(xiàn)場。

5、及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

6、掌握現(xiàn)場情況,認真仔細調(diào)查。

7、認真提供所知情況。

8、查明問題原因和損失情況,提出處理意見。

9、向上級部門報告處理結(jié)果。

1、發(fā)現(xiàn)火警,立即報警119,同時切斷電源,告知全園,立即組織學(xué)生從安全出口疏散,并組織人員滅火。

2、安置受傷人員救治。

3、及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

4、查明火警原因和損失情況,提出處理意見。

5、向上級部門報告處置情況。

1、保護現(xiàn)場,報警110。

2、向上級部門報告。

3、掌握現(xiàn)場情況,認真仔細調(diào)查,向公安部門提供情況。

4、上報丟失情況、采取措施。

1、幼兒食品留樣放入冷藏室,時間標清,量夠。

2、發(fā)現(xiàn)幼兒進食后出現(xiàn)不良反映,立即送醫(yī)院檢查,同時通知家長,并上報。

3、吃過飯菜留樣待查,并組織人員調(diào)查原因,追究責(zé)任人責(zé)任。

4、向上級部門報告處置情況。

1、發(fā)生幼兒意外傷害后保健醫(yī)生不能處理的,第一時間送往醫(yī)院檢查治療,并在第一時間通知家長,第一時間上報。

2、查明意外發(fā)生原因,明確責(zé)任。

3、按照學(xué)生傷害條例之規(guī)定,明確責(zé)任,嚴肅處理。

4、做好家長工作,以達到家園共同協(xié)調(diào)處理。

5、向上級部門匯報處置情況。

1、加強晨檢,密切關(guān)注幼兒身體狀況。

2、體溫超過38度予以登記,及時送醫(yī)院、通知家長,對患者進行跟蹤觀察。

3、發(fā)現(xiàn)傳染病患兒,立即隔離,對患兒接觸過的物品進行徹底消毒,有必要時全班隔離。

4、發(fā)生群發(fā)傳染病,追究有關(guān)人員責(zé)任。

5、及時向上級匯報處置情況。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)心得篇二十

保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長,是幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災(zāi)時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合幼兒園實際情況,特制定本預(yù)案。

成立消防應(yīng)急組織機構(gòu),落實人員分工,明確職責(zé)要求。

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李嵐園長副組長:李建玲副園長

成員:曾思敏保安全組長

鄭亞華教研組長及全體教師、保育員職責(zé):

(1)加強消防工作領(lǐng)導(dǎo),制定消防工作預(yù)案,健全消防工作隊伍,明確消防工作職責(zé),落實消防工作責(zé)任,完善各項消防措施。

(2)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

(3)調(diào)動一切積極因素,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面促進幼兒園安全穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組

(1)滅火行動組

職責(zé):利用園內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行撲救,配合119消防人員迅速滅火。

(2)通訊聯(lián)絡(luò)組

職責(zé):迅速與119消防部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場;負責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作;及時向上級部門請示和報告現(xiàn)場搶救處置情況。

(3)疏散引導(dǎo)組

職責(zé):疏散全體幼兒迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。

(4)現(xiàn)場救護組

職責(zé):對受傷幼兒進行搶救,根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120與醫(yī)院取得聯(lián)系請求急救,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進入救助現(xiàn)場,協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護送到醫(yī)院救治,并通知受傷幼兒家長,教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。

(5)現(xiàn)場保衛(wèi)組

職責(zé):負責(zé)事故現(xiàn)場的警戒,人員、車輛的疏散,現(xiàn)場秩序的維護,阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場,配合公安、衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴大。

(6)后勤保障組

職責(zé):保障搶救機動車輛、物資、消防用水到位,保障搶救必需品供應(yīng)。

(7)善后處置組

職責(zé):負責(zé)幼兒及幼兒家長的思想工作,做好安撫慰問工作;妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門調(diào)查,恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司,對傷亡幼兒進行理賠。

(1)向全體教師、幼兒進行消防安全知識的宣傳教育,開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生演練,提高教師、幼兒的防范意識和基本技能。在教育過程針對幼兒講解躲避火災(zāi)當(dāng)中濃煙的小常識:彎腰低姿勢前行,用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻,沿著消防通道貼墻壁迅速離開。

(2)加強對園內(nèi)教職工的消防安全培訓(xùn),增強園內(nèi)教職工的法制觀念和安全意識,使教職員工了解本崗位的防火責(zé)任、防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法。

(3)配備數(shù)量足夠的消防器材、設(shè)施和報警裝置,確保設(shè)施、器材配備達標。每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。

(4)強化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查,加強消防器材管理、養(yǎng)護,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(5)幼兒園出入口應(yīng)有明顯標識,疏散路線有明確的引導(dǎo)標志,確保道路和消防通道暢通。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
計劃可以幫助我們提前思考和準備,從而在實際行動中更加高效和有條理。制定計劃時,要明確每個階段的具體行動和目標,分解任務(wù),有條不紊地推進。如果你還在猶豫是否需要制
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
總結(jié)是在不斷探索和實踐中提煉出來的寶貴知識??梢允褂镁唧w例子和實際經(jīng)驗來支撐總結(jié)的結(jié)論和觀點。以下是一些行業(yè)內(nèi)的專家觀點和見解,相信會對大家有所幫助。學(xué)校消防安
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應(yīng)該怎么制
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范
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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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總結(jié)是對過去一段時間所做工作的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。閱讀前可以先預(yù)覽全文,掌握大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能
商業(yè)是現(xiàn)代社會的重要組成部分,它對經(jīng)濟的發(fā)展起著重要的推動作用。在寫總結(jié)時,我們要注意客觀真實地反映事實,避免主觀色彩的夸大和減弱。這些總結(jié)范文是對一些重要事件
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科學(xué)技術(shù)的進步為人類的生活帶來了很多便利,同時也帶來了新的挑戰(zhàn)和問題。怎樣寫一篇精彩的演講稿,讓聽眾印象深刻?以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對大家的寫作有所幫
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作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范
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每到年末或者一段時間的結(jié)束,我們都需要寫一份總結(jié)來梳理一下自己的成長和進步。如何正確看待失敗和挫折是成長中的必修課,我們應(yīng)該學(xué)會從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。資深職場人士
總結(jié)能夠幫助我們梳理思路,提煉核心,形成清晰的文字表達。如何培養(yǎng)財商,合理規(guī)劃理財是人們追求財富的關(guān)鍵。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們擴展自己的知識面,了解不同行業(yè)和
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