為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
綠色出行工作方案篇一
一、主辦單位:機電工程學(xué)院文明督察部
二、承辦單位:機電工程學(xué)院文明督察部
三、活動主題:綠色出行健康生活
四、活動宗旨: 為促進城市可持續(xù)發(fā)展,推動城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排工作深入開展,旨在倡導(dǎo)低消耗、低污染和低排放的綠色交通出行方式,倡導(dǎo)人們使用公交,自行車,步行等綠色低碳交通方式,引導(dǎo)公眾深度關(guān)注綠色出行,擁有健康生活方式。
五、活動時間:2012年4月7日
六、活動地點:機電工程學(xué)院
七、參與人員:督察部隊長及干事親大隊隊長及干事期刊部人員
八、活動內(nèi)容:
1、全體參與活動人員在人民廣場義務(wù)修自行車倡導(dǎo)綠色出行。
2、參與活動人員用發(fā)傳單的方式來宣傳綠色出行。
3、活動向市民及有車一族宣傳講解無車日綠色出行的意義,引導(dǎo)公眾深度關(guān)注綠色出行
九、后期報道:
1及時上傳照片與稿件?!?.進行活動資料匯總,做好相應(yīng)的活動○
總結(jié)。呼吁綠色出行健康生活。
十、活動說明:
1、傳單制作
負責(zé)人:葉柯
注:負責(zé)制作無車日宣傳傳單,并分發(fā)給活動人員。
2、修自行車
負責(zé)人:施誠歡
注:幫忙大眾義務(wù)修自行車
3、發(fā)放傳單及講解
負責(zé)人:所有參加成員
注:所有成員都大方,禮貌,得體的向人們發(fā)放傳單及講解,來宣傳無車日。
4、現(xiàn)場記錄
負責(zé)人:期刊部干事
注:現(xiàn)場以照片的形式記錄。以全景、個人照、周圍情況、現(xiàn)場活動情況為主擇優(yōu)拍攝。
5、后期工作
負責(zé)人:李煜峰
注:活動結(jié)束后,將剩下繡章等收齊。
十一、活動要求:
參與人員健康有活力,積極參與活動。
十二、經(jīng)費預(yù)算:
傳單制作費用,修理自行車消耗材料等。
綠色出行工作方案篇二
通過深入開展文明交通宣傳教育、“文明出行我承諾”、“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”、文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)等系列活動,引導(dǎo)廣大干部自覺遵守交通法規(guī),強化文明交通意識,養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣,推動形成暢通和諧的交通秩序,提升城市整體文明形象。
(一)開展文明交通宣傳教育活動
1.開展“一封信”宣傳活動。向全局干部印發(fā)市文明辦“文明交通從我做起緩堵保暢你我參與——致全體市民朋友的一封信”,引導(dǎo)大家自覺加入到“文明交通從我做起”活動中來。(機關(guān)黨委負責(zé))
2.開展機關(guān)氛圍營造活動。以“文明交通從我做起”為主題,利用宣傳欄大力宣傳文明交通對深化文明城市建設(shè)、提升城市文明形象的重要意義,在醒目的適當(dāng)位置設(shè)置宣傳標語,營造人人參與文明交通的良好輿論氛圍。(辦公室、后勤中心負責(zé))
3.組織專兼職司駕人員開展對《^v^道路交通安全法》的學(xué)習(xí)活動。采取集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方式,深入了解《^v^道路交通安全法》對安全行車的各項規(guī)定,進一步增強法律和交通安全意識。(后勤中心負責(zé))
(二)開展“文明出行我承諾”活動
逐級簽訂“文明出行我承諾”承諾書。青白江工商局向市工商局、區(qū)文明委簽訂“文明出行我承諾”承諾書,局各部門及全體干部分別向本局簽訂“文明出行我承諾”承諾書,并將此活動納入文明科(所)室創(chuàng)建內(nèi)容。(后勤中心負責(zé))
(三)開展“文明行車從我做起”活動
1.開展文明行車活動。司駕人員要嚴格遵守《^v^道路交通安全法》,安全行車、文明行車。堅決杜絕車輛闖紅燈、亂變道、亂停放、亂鳴笛、開車打手機、向車外拋丟雜物等違規(guī)行為。(后勤中心負責(zé))
2.開展“禮讓斑馬線”活動。教育司駕人員自覺養(yǎng)成“禮讓斑馬線”的習(xí)慣。通過活動開展,引導(dǎo)機動車在斑馬線前自覺禮讓行人,形成機動車和行人和諧互動機制,減少路口擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。(后勤中心負責(zé))
(四)開展“文明乘車從我做起”活動
1.開展文明乘車排隊活動。聽從文明交通勸導(dǎo)員的引導(dǎo),在公交、地鐵等站點文明排隊,有序上車,形成和諧、文明的乘車環(huán)境。(各部門負責(zé))
2.開展文明乘車讓座活動。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,主動為老年人、殘疾人、孕婦和帶小孩的乘客讓座,不向車窗外扔果皮、紙屑等。(各部門負責(zé))
(五)開展文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動
配合“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”等活動開展,組織我局干部在交通路口和公交站點,開展一次文明交通現(xiàn)場宣傳和勸導(dǎo)活動,重點引導(dǎo)非機動車和行人各行其道,不闖紅燈、不亂穿馬路和翻越隔離欄,自覺遵守交通規(guī)則。(機關(guān)黨委負責(zé))
(一)安排部署。1月召開動員會,對工作進行安排部署,重點開展文明交通宣傳教育和“文明出行我承諾”活動,在全局營造出人人參與文明交通的濃厚氛圍。
(二)全面推進。2月至6月,全面開展“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”、文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)等活動,引導(dǎo)全局干部養(yǎng)成文明的行車、乘車習(xí)慣,做文明的道路交通參與者,推動城市文明交通風(fēng)尚的形成。
(一)高度重視,精心組織?!拔拿鹘煌◤奈易銎稹毕盗谢顒蛹仁欠?wù)全市交通先行工作大局的重要舉措,又是深化文明城市建設(shè)的有力手段。各部門要高度重視,精心組織實施,抓好教育宣傳、日常管理和強化督查三個環(huán)節(jié),確保各項活動順利開展?;顒娱_展情況納入目標考核內(nèi)容。
(二)狠抓落實,注重效果。各部門要認真開展“文明交通從我做起”系列活動,紀檢^v^門督促檢查抓好承諾的落實,確?;顒尤〉脤嵭?。
(三)收集信息,及時報送。各部門要注意發(fā)現(xiàn)和挖掘活動中的好人好事、工商干部在文明出行方面發(fā)生的較大變化,及時形成信息并報送機關(guān)黨委。
綠色出行工作方案篇三
“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色的、健康的生活態(tài)度和生活方式。我們作為杭州市首批綠色學(xué)校,更應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,我們的老師、同學(xué)更應(yīng)在校園內(nèi)外爭做低碳生活的先行者、倡導(dǎo)者,發(fā)揮學(xué)校對社會積極的影響、引領(lǐng)作用。
以學(xué)生發(fā)展中心為主,基于學(xué)生發(fā)展,統(tǒng)籌各項活動,在總務(wù)處、黨小組、團支部等的協(xié)助、配合下,在一系列活動的開展中,宣傳、倡導(dǎo)和建設(shè)一種全校師生參與、認同的,低碳、健康而不失高效的學(xué)習(xí)型生活。活動注重從身邊的點滴小事、實事做起,并能注重拓展視野,豐富體驗,激發(fā)對健康生活的熱愛,對美好環(huán)境的珍視。
低碳生活,從你我做起
由學(xué)生發(fā)展中心統(tǒng)籌,以團支部(團帶隊)、大隊部為主,總務(wù)處協(xié)辦,各年級各班參與落實。
㈠活動發(fā)起階段:20xx年2月1日————20xx年2月8日
詳見大隊部寒假活動方案和相關(guān)要求、布置。
㈡深入開展階段:20xx年2月————20xx年3月
1、開學(xué)典禮上,組織“低碳生活由我做主”板塊活動(學(xué)生發(fā)展中心、三年級組)。
2、開學(xué)初,組織開展寒假優(yōu)秀低碳綜合實踐作業(yè)(“健康低碳除夕夜”、“我家的低碳年歷”)的交流、評比、展示活動(大隊部)。
3、開展共創(chuàng)低碳校園生活六個“一”活動:
⑴3月份,開展一次《杭州市公共場所控制吸煙條例》的學(xué)習(xí)、宣傳活動。師生發(fā)展中心總務(wù)處進行學(xué)???zé)煒耸镜膹堎N和學(xué)???zé)煿ぷ鞯臋z查,學(xué)生發(fā)展中心大隊部立足五年級,利用國旗下講話、宣傳小報評比等形式,組織進行《杭州市公共場所控制吸煙條例》的學(xué)習(xí)、宣傳。
⑵3月份,各班上好一堂主題為“低碳生活從你我身邊點滴小事做起”的班隊活動課(該主題也作為三月育人者培訓(xùn)時班隊活動展示課內(nèi)容,詳見學(xué)生發(fā)展中心相關(guān)方案)。
⑶各班以假日小隊組織為單位,開展一次“身邊的低碳榜樣(行為)”調(diào)查活動,既可以尋找身邊的低碳行動榜樣,也可以反映自己的低碳生活嘗試實踐,前者比如家人的低碳觀念和行為,后者如“我的低碳洗滌方法”等,要求圍繞以上內(nèi)容,拍攝人物生活實景照片或自己繪制圖片反映實踐內(nèi)容,然后配上文字說明。對各班優(yōu)秀的活動成果,以年級為單位,安排通過本學(xué)期第二期“年級之窗”進行展示(至少一塊)。
⑷以團帶隊的形式,在總務(wù)處的指導(dǎo)、協(xié)助之下,在科學(xué)、語文教師的協(xié)助之下,結(jié)合植樹節(jié),以班隊為單位,開展一次校園養(yǎng)綠護綠活動,在指定位置播種、養(yǎng)護綠色植物,或認養(yǎng)學(xué)校綠色盆栽,學(xué)習(xí)實踐相關(guān)植物的播種養(yǎng)護知識,制作認養(yǎng)說明卡、植物名片等,進行觀察日記的撰寫,具體由團支部大隊部出方案并協(xié)同落實。團支部大隊部對活動結(jié)果進行預(yù)期和評估,評選出優(yōu)秀養(yǎng)綠護綠班隊,納入星級班級評比活動之中。對于優(yōu)秀觀察日記,由語文教研組組織進行評比,優(yōu)秀作品將選入學(xué)校20xx年優(yōu)秀作文集。(詳見團支部活動方案)
⑸轉(zhuǎn)發(fā)一個短信,參與一次“熄燈一小時”活動。以學(xué)生發(fā)展中心大隊部為主體,積極響應(yīng)“地球一小時”全球熄燈活動,通過國旗下講話等各種形式,宣傳該活動,以“積極響應(yīng)‘地球一小時’全球熄燈活動,行動起來,關(guān)燈一小時,應(yīng)對氣候變化”為基本內(nèi)容,以短信形式發(fā)給家長,請學(xué)生在家長的幫助下,將上述內(nèi)容,在署上自己姓名和家長姓名的前提下,轉(zhuǎn)發(fā)給至少一位親朋好友進行宣傳。在20xx年3月27日20:30——21:30,號召全體學(xué)生和家長熄滅電燈,關(guān)閉電視機、電腦、微波爐、手機充電器等電器電源,在燭光、星月之光、室外公共燈光等的陪伴下,開展各種健康有益的室內(nèi)外學(xué)習(xí)和活動,用一小時的低碳生活,換取明天更多的綠色希望。
⑹在師生服務(wù)中心的統(tǒng)籌下,開展一次爭創(chuàng)“文明低碳辦公室”活動,詳見總務(wù)處相關(guān)文件和短信要求,對于爭創(chuàng)優(yōu)秀的辦公室,學(xué)校給予表彰暨獎勵。
1、3月底,各班隊將主題低碳主題班隊活動課方案(附照片),和一份以上的“身邊的低碳榜樣”小調(diào)查報告(圖片+文字說明),上交到學(xué)生發(fā)展中心。各年級至少推出一塊展示全年級開展上述活動的年級之窗。
2、各班在種養(yǎng)(或認養(yǎng))一份綠色盆栽以后(3月),完成養(yǎng)護工作責(zé)任說明卡一份,注明負責(zé)養(yǎng)護班級等信息;在植物生長階段,制作植物名片一份(4月);在整個過程中,發(fā)動學(xué)生撰寫觀察日記(比如接力觀察日記等),養(yǎng)護工作結(jié)束之后,選擇優(yōu)秀觀察日記若干篇,交由語文教研組組織力量展開優(yōu)秀日記評選工作(5-6月)。以上材料,將作為評選優(yōu)繡養(yǎng)綠護綠班隊的重要依據(jù)。
3、圍繞學(xué)校六個“一”活動中的第⑵~⑸項內(nèi)容,各班落實撰寫通訊報道兩份以上,內(nèi)容要有所區(qū)別,做到圖文結(jié)合(對低年級的文字做合適的要求),發(fā)到校園新聞速遞欄目。(注:請團支部、大隊部,在參考和整合班級通訊報道的基礎(chǔ)上,對本次學(xué)校“低碳校園”系列活動進行綜述型報道,發(fā)到校園新聞速遞欄目、上城教育信息港,乃至其他新聞媒體單位,擴大學(xué)?;顒拥膶ν庥绊懥?。)
綠色出行工作方案篇四
一、活動名稱:“學(xué)習(xí)之星”選拔大賽
二、主辦單位:環(huán)工學(xué)院學(xué)生會
承辦單位:環(huán)工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位:環(huán)工學(xué)院學(xué)生會宣傳部、信息部、女生部第一組織者:商輝峰
主要組織者:蔡新遠、張瀟、郝丹迪
一般組織者:學(xué)習(xí)部、宣傳部、信息部、女生部干事
三、活動類型:演講與互動
四、活動形式:學(xué)院組織
五、活動時間:(待定)
六、活動地點:(待定)
七、活動目的:
通過本次活動發(fā)現(xiàn)我院學(xué)習(xí)和課余文化生活的全能人才。同時發(fā)揚他們的學(xué)習(xí)精神,讓他們把優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法和合理的時間利用方法呈現(xiàn)給大家,促進大家的共同進步。同時,通過此次選拔活動,提高大家的學(xué)習(xí)和參加各項活動的積極性。提升我院學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。
八、宣傳方案:
首先由學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系各班負責(zé)人講解活動目的,讓負責(zé)人通知各班學(xué)生做好準備;然后在我院的宿舍樓下張貼公告,公布學(xué)生自己該做的工作機注意事項;最后由宣傳部張貼海報公布時間和地點。
九、活動具體流程
1、初選
在大二每個班挑選出二個到三個學(xué)習(xí)成績好、綜合排名靠前的學(xué)生(人數(shù)控制在三十人以內(nèi))參加初選,初選主要包括:
一、成績積分;
二;語言表達能力、溝通能力;
三、學(xué)習(xí)方法的可行性、可推廣性;
四、個人文化素質(zhì)修養(yǎng),是否適合做大家學(xué)習(xí)的榜樣。
最后,根據(jù)綜合表現(xiàn),選出八到十個人進入正賽。
2、正賽
一、由主持人介紹到場嘉賓,請大二導(dǎo)員致開場詞。
(主持人:有文藝部提供)
二、開場配樂詩朗誦,然后有優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)表演講。(背景音樂)
三、由初賽選出的八到十個人分成二組(如果可以盡量給排水、建環(huán)一組;環(huán)境、消防、應(yīng)化一組)進行演講,演講的主要內(nèi)容包括:
1、個人獲得的各項成就;
2、個人取得優(yōu)異成績的方法和奮斗歷程;
3、個人的課余文化生活。
四、第一組演講完之后,由下邊同學(xué)進行提問。選手回答完問題之后開始打分。評委由參加會議的大一學(xué)生組成,每個人都有投票權(quán)。投票時間三分鐘。(背景音樂)
五、進行第二組演講,步驟同四。(背景音樂)
備注:投票時間可用多媒體播放學(xué)生會在迎新、招新、以及籃球賽中采集的各種活動照片。
六、評比結(jié)束,根據(jù)投票情況選出一等獎一名(二組共計得票最高者),二等獎三名(二組共計得票二、三、四名),三等獎若干名。
七、由大二導(dǎo)員為“學(xué)習(xí)之星”頒獎。(背景音樂)
八、在歌曲“”中落下帷幕。
十、會場布置
1、首先由女生部、宣傳部布置會場設(shè)計會場標題
2、會前有^v^負責(zé)學(xué)生會干部及班委的簽到工作
3、會中有學(xué)習(xí)部負責(zé)會場秩序有女生部負責(zé)選票的發(fā)放和收取工作,票數(shù)統(tǒng)計工作由學(xué)習(xí)部負責(zé)信息部負責(zé)活動照片的采集如果需要可以邀請校記者團和廣播站記者到場,為活動做宣傳。
4、會后由學(xué)習(xí)部成員留下處理會后現(xiàn)場
十一、緊急事故處理:有學(xué)習(xí)部負責(zé)緊急事故處理,具體時間臨時安排。
十二、活動參與人數(shù)350人
十三、經(jīng)費預(yù)算
1、一件礦泉水:15元
2、演講者獎品:筆記本5*10=50元
3、獲獎?wù)咦C書:4*10=40元
4、會場布置:40元(由宣傳部和女生部負責(zé))
5、選票:800張10元
合計:153元
綠色出行工作方案篇五
隨著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。在“國際環(huán)境日”來臨之際,響應(yīng)#州20xx開展“我的低碳生活”活動的號召,在我校廣大師生當(dāng)中開展“崇尚低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約型社會”濃厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識的主題的活動。按照甘孜州科協(xié)統(tǒng)一部署,我校定于6月2日—9月30日為“低碳宣傳活動日”,期間積極開展保護家園環(huán)境,樹立正確的生態(tài)文明理念,從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識,率先垂范,影響更多人養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣。讓低碳生活成為人們一種自覺的生活習(xí)慣。
為此,我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及家庭如何實現(xiàn)低碳生活。
低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減少低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態(tài)度,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,節(jié)水,從點滴做起,保護環(huán)境,保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境,作為生活在地球上的每一個人,都要有環(huán)保意識,倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護地球環(huán)境。為營造和諧的校園和良好的社會大環(huán)境做出貢獻。
崇尚低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約型社會
20xx年xx月xx日
組長:xxx
成員:xxx、xxx、xxx
參加人員:全體師生
1、6月利用國旗下講話舉行啟動儀式。開展“節(jié)能減排。綠色家庭”宣傳活動。
2、7月—8月,開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集活動。并于7月上旬上報5篇小作品,教育局將擇優(yōu)推薦到市、省參賽。
3、9月,開展“低碳家庭時尚生活”讀書征文活動和知識競賽。
綠色出行工作方案篇六
為進一步倡導(dǎo)綠色生活、健康生活,積極倡導(dǎo)低碳生活方式,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)
二、活動意義
在全中心倡導(dǎo)綠色出行理念,中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措,鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培養(yǎng)綠色出行習(xí)慣,以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
1、宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間,圍繞活動主題,通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,號召所有干部、職工帶頭綠色出行,組織開展健步走、騎行等多種體活動,大力宣傳綠色交通理念,在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
2、倡導(dǎo)綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與,感召朋友圈親朋綠色出行,倡導(dǎo)親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;倡導(dǎo)家長優(yōu)選公共交通接送上下學(xué),倡導(dǎo)中小學(xué)生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
1、要精心組織。各科室思想上要高度重視,認真組織好“綠色出行周”活動,使每位職工理解活動的內(nèi)容及意義,中心領(lǐng)導(dǎo)干部要做出表率。
3、要及時上報。各科室要積極開展活動,及時收集原始資料,將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。
綠色出行工作方案篇七
積極響應(yīng)創(chuàng)建文明城市的號召,為進一步提高社區(qū)居民文明素質(zhì),吳家山街各社區(qū)崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序的社會風(fēng)尚,營造“知榮明恥、摒棄陋習(xí)、踐行公德、共建共享”的文明和諧氛圍,展現(xiàn)良好的社區(qū)形象和精神風(fēng)貌?,F(xiàn)擬組建以志愿者為主體的交通文明導(dǎo)隊,具體方案如下:
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹^v^同志關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述,大力宣傳普及《公民道德建設(shè)實施綱要》、《社會主義榮辱觀》、增強社區(qū)居民公德意識,規(guī)范社區(qū)居民文明交通行為,提高社區(qū)居民文明素質(zhì);增強居民們自我交通安全意識和社會責(zé)任感;為文明城市的創(chuàng)建作出應(yīng)有貢獻。
交通文明勸導(dǎo)隊的參加對象以中老年人為主,實行自愿報名,推行義務(wù)服務(wù)。參加人員必須具有高度的社會責(zé)任感和無私奉獻的熱情,熱心公益,以身作則,做文明行為示范的標兵。按報名人數(shù)多少進行合理分組,確定勸導(dǎo)地點進行輪流值勤。
交通文勸明導(dǎo)隊的主要職責(zé)是上街值勤,糾正、制止公共場所不文明行為,宣傳、勸導(dǎo)廣大市民遵守交通規(guī)則,維護社會秩序遵守社會公德,革除陋習(xí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。具體是:對各種車輛(含汽車、摩托車、電瓶車、人力三輪車、自行車等)逆向行駛、亂停亂放等違反交通規(guī)則的不文明行為進行勸阻;負責(zé)對行人翻越隔離欄、亂穿公路、亂丟亂扔垃圾、隨地吐痰、亂貼亂畫、有意損壞公物等違反社會公德的不文明行為進行有效的勸導(dǎo)和制止;宣傳創(chuàng)建文明城市的目的意義和公民基本道德規(guī)范,教育和引導(dǎo)市民養(yǎng)成文明禮貌、健康向上的良好日常行為習(xí)慣。
1、交通文明勸導(dǎo)隊工作人員在工作時必須佩帶“文明行為勸導(dǎo)員”袖章,針對社區(qū)公共場所人員的不文明交通行為進行監(jiān)督勸導(dǎo)。
工作時間:(初定)早上8:00—11:00;下午14:30—17:00 。
2、對發(fā)現(xiàn)有不文明行為的人員,文明行為勸導(dǎo)隊成員要及時行勸導(dǎo),對于同一個人的不文明行為發(fā)現(xiàn)第一次的予以口頭勸導(dǎo),第二次書面記載。
1、公共場所吸煙、大聲喧嘩、說臟話、粗話
2、隨地吐痰、隨地亂扔垃圾
3、隨意張貼廣告、亂發(fā)傳單
4、各種車輛亂停亂放、違章行駛
5、公共場所行為舉止不規(guī)范
6、隨意在公共場所放養(yǎng)貓、狗等各種寵物
7、行人翻越隔離欄、亂穿公路
20xx年12月13日,我校團總支組織十余名學(xué)生團員志愿者赴丹陽社區(qū),積極參加“倡導(dǎo)文明,我做文明勸導(dǎo)員”義務(wù)交通協(xié)管活動,在社區(qū)主干道十字路口、公交站臺開展文明勸導(dǎo)活動,借以倡導(dǎo)文明新風(fēng),爭創(chuàng)文明城市!
本次活動得到了丹陽學(xué)校黨支部、橫溪街道共青團工委、丹陽派出所的高度重視,在活動過程中,執(zhí)勤民警對參加服務(wù)的志愿者同學(xué)給予了很好評價。通過交通文明勸導(dǎo)員的實踐活動,面向社會服務(wù)群眾百姓,體驗社會不同崗位,同學(xué)們不僅增強了自我交通安全意識,也增強了社會責(zé)任感。
綠色出行工作方案篇八
6月x日至x日,是我國第x個全國節(jié)能宣傳周,6月x日為全國低碳日。根據(jù)省、市節(jié)能減排精神,結(jié)合我校實際,學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動。
充分調(diào)動全校師生參與節(jié)能減排,普及應(yīng)對氣候變化知識,提高師生員工低碳意識,引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,推動我校節(jié)約型校園建設(shè)。
我為低碳奉獻一片情,低碳還我一片藍天
各班級周一召開低碳主題班會,出一期以低碳為主題的,在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。
1、x月x日下午放學(xué)在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名。
2、各班級x月x日下午放學(xué)把本班廢品,草稿紙等能夠回收利用的變賣。
3、發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活。負責(zé)人:xx老師。
4、團委組織志愿者對全校沒有做到低碳生活的行為進行檢查和曝光。曝光展板設(shè)在一樓大廳。負責(zé)人:xx老師、xx同學(xué)。主要檢查內(nèi)容:一次性用品使用;塑料袋使用;學(xué)生騎摩托車、電動車到校;空調(diào)溫度低于26度;沒有及時關(guān)風(fēng)扇、燈管;沒有及時關(guān)閉水龍頭;紙質(zhì)可利用的但被丟棄;可回收利用的直接丟到垃圾箱等。
1、各班級圍繞節(jié)能宣傳周的主題,做好宣傳和引導(dǎo)工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。