一鍵復(fù)制
總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，從而更好地發(fā)展自己。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一份總結(jié)的首要條件。我們整理了一些總結(jié)的技巧和方法，希望能對(duì)大家有所幫助。
初一的時(shí)光作文篇一
看著老家破損的矮墻，看著老家發(fā)黃的墻壁，我猶豫不決，在門口徘徊不前，怎么也不想進(jìn)去。爸爸遞給我一把鑰匙說(shuō)：“你想什么時(shí)候回來(lái)就什么時(shí)候回來(lái)吧！”
我接過(guò)鑰匙，這是把生銹的鑰匙，只有鑰匙尖有一塊在陽(yáng)光下照射出亮光的銀色，我嫌棄地看了它幾眼，隨手扔到田梗邊的雜草堆中，毫無(wú)留戀地往湖邊走去。湖邊現(xiàn)在只有零星地幾戶人家坐落在那，有成排的樹(shù)站立在湖邊。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片楓葉隨風(fēng)飛舞著，最后緩緩地?fù)u擺著身子，輕輕落在湖面。湖面像一面鏡子，倒映著蔚藍(lán)的天空和雪白的云朵，湖更像一個(gè)成熟的女人，端莊地守護(hù)著這個(gè)古老的小村莊。又一陣風(fēng)吹過(guò)，我身后的雜草叢發(fā)出“沙沙沙”的節(jié)奏，像在呼喚著我。
太陽(yáng)偏西了，暈黃的天空和著五彩的晚霞將色彩均勻地灑在碎石路上。不遠(yuǎn)處的草叢中隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)亮點(diǎn)，是鑰匙！我一路奔過(guò)去，蹲下身來(lái)在草叢中仔細(xì)尋找，翻著草，果然很快找到了鑰匙。我緊緊地握著鑰匙，一步步地往家中走去。
我把鑰匙插入匙扣，“咔嚓”，門開(kāi)了，隨著沉重的“吱呀”一聲，我踏入老屋，媽媽的聲音隨即響起：“回來(lái)啦？快點(diǎn)去洗手吃飯了！”
重拾舊匙，回憶往事，我躺在老家的床上酣甜地睡了……
初一的時(shí)光作文篇二
不知不覺(jué)，我們的初中生活也已經(jīng)接近尾聲。初中，一個(gè)美麗又特殊的時(shí)期，它既不像小學(xué)那樣天真無(wú)邪，也不像高中那樣成熟穩(wěn)重，所以，在這一生中最美的時(shí)光就顯得有些格格不入，但有你，我的生活更美好。
寸草之心，報(bào)得春暉。
俗話說(shuō)：父母是孩子的啟蒙老師。的確，如果沒(méi)有父母，哪里有我們？哪里有我們美好的生活呢？每當(dāng)媽媽的嘮叨聲，爸爸指責(zé)你時(shí)，你也許不開(kāi)心，但你有沒(méi)有想過(guò)，他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌?？母親“十月懷胎，一朝分娩”，父親撐起家中的大梁，每天在工作上奔波。而這一生中最美好的時(shí)光，我們應(yīng)該時(shí)刻記住父母這一堅(jiān)強(qiáng)的后盾，砥礪前行。
最好的時(shí)光，莫過(guò)有你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
春蠶到死，蠟炬成灰。
自從我們上學(xué)開(kāi)始，我們已經(jīng)和老師相處近十二年。在這些年中，我們遇到形形色色的老師，但不論怎樣，他們都堅(jiān)守著自己的初心和使命，教好每一位學(xué)生，讓他們健康成長(zhǎng)。而九年級(jí)這重要的一年，我們重新分了班，新老師的到來(lái)也讓分離的痛有了幾分慰藉，嚴(yán)厲的宋老師，幽默的賈老師，負(fù)責(zé)的韓老師……有了他們的正確指導(dǎo)，讓我在這最美的時(shí)光中有了前進(jìn)的目標(biāo)和奮斗的方向。
最好的時(shí)光，莫過(guò)有你們正確的指導(dǎo)。
伯牙絕琴，難覓知音。
除了親情和師生情，最有影響力的就是友情了。一個(gè)好的朋友能夠讓你少走彎路，在面對(duì)挫折時(shí)鼓勵(lì)你，當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)糾正你，但自古以來(lái)真正能做到的又有多少呢？曹操和袁紹本是發(fā)小，可到后來(lái)他們?yōu)榱藸?zhēng)奪權(quán)利卻打得不可開(kāi)交。所以，一個(gè)能幫助你的朋友，在現(xiàn)在也是不可或缺的。
最美的時(shí)光，莫過(guò)有你們溫暖的幫助。
最美的時(shí)光，莫過(guò)有你；最深刻的回憶，莫過(guò)有你。
初一的時(shí)光作文篇三
草在結(jié)它的種子，風(fēng)在話他的葉子，我們倆站著不說(shuō)話。
——題記。
窗外涼風(fēng)蕭瑟依舊吹著，我躺在床上，瑟瑟發(fā)抖……。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)中一些凌亂的情節(jié)溫暖了一枕的冷清……。
沿著時(shí)光的腳步追朔，初中三年只不過(guò)是三個(gè)春秋的輪回，三個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)瞬即逝，我們互相陪伴著，直到中考的結(jié)束。我們的陪伴是這樣的簡(jiǎn)單和美好，這樣的令我不舍，這樣的陪伴日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后已經(jīng)成為了一種習(xí)慣……希望我們這段美好的陪伴可以永遠(yuǎn)沉淪在我的記憶里，永不磨滅。初中的同學(xué)們，我們一定會(huì)永遠(yuǎn)不忘記彼此！我們共度好時(shí)光。
曾經(jīng)的我們總是打打鬧鬧，一鬧脾氣就說(shuō)著那可笑的兩個(gè)字“絕交”?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我們真是可笑至極，轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè)，即將各奔東西，在此我感謝你們對(duì)我三年的陪伴，為我?guī)?lái)喜怒哀樂(lè)。謝謝你們，我的宿友們，我的同學(xué)們。
菁菁校園，莘莘學(xué)子。我們?cè)诮淌依镆黄饘W(xué)習(xí)，一起讀書，一起歡笑，我們一起歌唱“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使……”我們一起感嘆“表示從一樓到三樓的距離原來(lái)只有三年”這些美好的記憶都將會(huì)沉淀在心中的谷底，成為一粒塵埃。
我望著窗外的明月，圓圓明月勾起來(lái)我的一絲記憶……。
十分鐘之后，老師進(jìn)來(lái)了，我的兩個(gè)舍友帶著藥緊隨其后：“報(bào)告！”老師看到她們遲到，讓她們倆罰站，她們走到我身旁悄悄的把藥和一張紙條塞給我，紅著臉受罰去了。我打開(kāi)紙條上面寫著：“好點(diǎn)了嗎，涂上就不疼啦！”我看著低著頭的他們，心中一陣溫暖。
謝謝你們，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去許久，但是我仍然感謝他們。畢業(yè)之后，我們將會(huì)各奔東西，也許哪一天想起來(lái)，不要流淚：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！毕Ｍ覀冋湎ё詈蟮臅r(shí)光，陪伴著走向未來(lái)。
時(shí)光不老，我們不散……你我共度好時(shí)光。
初一的時(shí)光作文篇四
存在這世界上的傷。在你正經(jīng)歷的時(shí)候。痛不欲生。在你回憶起的時(shí)候。傷痕累累。
這個(gè)故事?tīng)砍兜剿廾突貞?。關(guān)于一個(gè)不喜歡孤獨(dú)的人。卻總是和孤獨(dú)為伴。
我們我們我們。我們之間的事。當(dāng)你就那樣離開(kāi)的時(shí)候。兩難。被動(dòng)。狠心。再見(jiàn)。我的未來(lái)。
馬卓寫給自己。
我的壞習(xí)慣維持了好幾年、那就是每每經(jīng)過(guò)舊地就會(huì)不由自主的流淚。
那個(gè)路口那片天空、很向往這樣的沉寂，很美、斑鳩盤旋著始終不肯離去、最愛(ài)的那個(gè)人、最愛(ài)的那些、如今卻只能用“過(guò)去”來(lái)形容。
我時(shí)常對(duì)自己說(shuō)、讓我們都學(xué)會(huì)勇敢一點(diǎn)、我卻始終做不到、而你卻像風(fēng)一樣來(lái)去自如、后知后覺(jué)到現(xiàn)在、也許、當(dāng)我們相互離開(kāi)、背道而馳時(shí)、我才能放下所有的悲傷不動(dòng)聲色。
過(guò)去的我們。
我習(xí)慣了你能成為我不顧一切的咫尺天涯、你也一直死心塌地得讓我不會(huì)沉溺于孤單、只是在悲傷與失敗再次交織時(shí)、我們卻依舊學(xué)不會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、每次我還是拼命的讓自己微笑、后來(lái)、他告訴我、我不想再讓讓她表里不一、無(wú)論何時(shí)、請(qǐng)不要這樣的悲哀。
就好像我的友情、愛(ài)情、親情、所有的事、最終都回到同一個(gè)結(jié)局、失敗的結(jié)局。
從前、現(xiàn)在、一直罪魁禍?zhǔn)椎牟欢际俏覇幔?/p>
后來(lái)我才明白。退卻。是某些人生活中永恒的姿勢(shì)?？此茝垪钭艘?。骨子里卻埋藏悲傷因子。
牽手、接吻、甚至更多？
不管哪一條、都完全合格不是嗎？
現(xiàn)在、一切都不再單純了、就像那些發(fā)生過(guò)的一切、其實(shí)注定要漂泊、只是說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)是旅行。
以前我們之間太依賴、太自私、永遠(yuǎn)之后只學(xué)會(huì)了一種扭曲的愛(ài)、如今也在沒(méi)有時(shí)間改變我們之間的事、如果用一個(gè)骰子來(lái)決定選擇題的答案。那么我是不是該在每一面上都寫下你的名字、這樣無(wú)論在哪里都不會(huì)背棄你、很好笑對(duì)吧。
當(dāng)你就那樣離開(kāi)我的時(shí)候、
如果你想離開(kāi)我、我絕對(duì)會(huì)放手的、你這么承諾、我就這么做了、除非、你不再是屬于我的了、再由我自己取下來(lái)吧、我這么承諾、也這么做了、現(xiàn)在已經(jīng)不是了、現(xiàn)在已經(jīng)到了除非、再?zèng)]有、除了這樣、我絕不會(huì)那樣子了。
我扯起嘴角無(wú)力的笑了笑、說(shuō)自己累了、人生的４次意外全部都發(fā)生在你的身上、一次又一次、我都情不自禁、親愛(ài)的、過(guò)去的過(guò)去、現(xiàn)在的現(xiàn)在、統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)過(guò)去、我對(duì)自己說(shuō)、我終于清醒了、可是這樣的醒悟又是付出了多少代價(jià)。
我緊咬下唇、笑容如常、說(shuō)一切都晚了、因?yàn)槲以缇徒^望了。
我想沒(méi)有陰影的生命不能稱之為完整的生命、因此無(wú)人敢指天發(fā)誓說(shuō)將自己的一切皆公之于眾、它存在于每個(gè)人的內(nèi)心深處、它或許是我們生命中最難以啟齒的部分、抑或是我們心中最為善良的凈土、它或許消失于你青春消失的那天、抑或結(jié)束你生命結(jié)束的那日、無(wú)論如何、它終會(huì)消失、只是那時(shí)的你、或許已不再是你。
沒(méi)有人再跟我說(shuō)話、沒(méi)有人對(duì)我微笑、也沒(méi)有人再牽我手、我不怕一個(gè)人、真的不怕。
很久很久以后、當(dāng)我寫下這些文字的時(shí)候、我清楚的看見(jiàn)了支離破碎的自己。
我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
在年少的時(shí)候、在自己很寂寞的時(shí)候、有那么一段似水流年心疼的地方、怎么也留不住。
只是從沒(méi)后悔過(guò)當(dāng)初的選擇。
初一的時(shí)光作文篇五
我有一大票朋友，他們陪我走過(guò)了許多美好的少年時(shí)光——破孩、小呆、宇宇、小飛飛。
致破孩——。
金牛座的你——溫婉大氣，活潑開(kāi)朗，也許不搭調(diào)，但你給我的感覺(jué)就是如此，敢愛(ài)敢恨，說(shuō)到做到，有著“閨蜜至上，其他靠邊”的精神，每天我們放學(xué)走小路回家，夏天，一人一只冰激凌，但我們非說(shuō)對(duì)方的好吃，這樣，一人咬一口對(duì)方的，說(shuō)著“好甜啊”的感嘆；冬天，買一只晶瑩錫透的糖葫蘆，你一口我一口的咬著，連平時(shí)我覺(jué)得酸酸的山楂都是甜的。
金牛座的破孩，謝謝你，讓我嘗到了友誼的甜。
致小呆——。
雙魚座的你如精致的sd娃娃一般的美好，你白的近乎透明，每次我拉你的手指都擔(dān)心會(huì)拉斷，每當(dāng)我這么說(shuō)的時(shí)候，你只是微微一笑；我媽媽去老家那半年，我一個(gè)人呆在家，媽媽本來(lái)把我送到舅舅家的，因?yàn)槲野职衷谖液苄〉臅r(shí)候就死了，當(dāng)時(shí)你知道我是單親家庭的小孩的時(shí)候，你給我起了一個(gè)外號(hào)“單翼的瓷娃娃”，并說(shuō)讓我和你一起住；那半年，你父母出差，我們兩個(gè)小孩兩個(gè)家來(lái)回住，你做飯，我?guī)湍阆床?，?dāng)初我還打趣說(shuō)如果我是男的，我就娶你做我媳婦兒。你仍舊是微微一笑。
雙魚座的小呆，謝謝你，那半年，你讓我嘗到了家人的溫馨。
致宇宇——。
天秤座的你，優(yōu)雅極了，你是一位難得的大家閨秀，琴棋書畫樣樣精通，我的毛筆字、國(guó)畫、圍棋全都是你教的，你還教會(huì)了我許多的為人處事的道理，你就如同蓮花“清出淤泥而不染”，在老師面前，你也是極為優(yōu)秀的，從未讓老師失望過(guò)，“完美”用在你身上，真是在合適不過(guò)。
當(dāng)然，你也不完全是優(yōu)雅的一面，你也有“爺們”的一面，籃球場(chǎng)上你飛揚(yáng)的身姿，至今印在我的腦海里揮之不去。
天秤座的宇宇，謝謝你，教會(huì)我這么多。
致小飛飛——。
下雨天的你，總是不忘多帶一把傘給我，然后嗔怪道“你這個(gè)糊涂鬼，咋就又忘記帶傘了？”然后把傘遞給我，回憶起當(dāng)時(shí)我們學(xué)校掀起的一股“小說(shuō)潮”，便是你挑起的，你有一個(gè)筆名“莫小邪”，小呆“莫小呆”，宇宇的“莫小落”破孩“莫小沫”以及我的“莫小薰”，當(dāng)初你還說(shuō)：“宇宇是媽媽，我是爸爸，呆呆和kk（我的外號(hào)）是孩子，破還是小姨！”我記得我們第一次完成一本小說(shuō)得到稿費(fèi)后的喜悅，你說(shuō)：“咱去瘋玩兒一頓去！”
小飛飛，謝謝你對(duì)我的關(guān)懷。
現(xiàn)在，我在老家，卻總是收到他們的來(lái)信，小飛飛的關(guān)懷，破孩的趣事，小呆的自拍，宇宇的作品，我都收到了，這些supergirl，是我這一生的摯友！現(xiàn)在，雨在窗外下著，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。
再見(jiàn)，myflyingtime。
初一的時(shí)光作文篇六
空虛的感覺(jué)很心虛.
有他就好了,
就滿足了.
有時(shí)候我真的像個(gè)孩子似的,
好像僅僅一顆糖就會(huì)感動(dòng)很久.
我要仔仔細(xì)細(xì)寫下關(guān)于你的日記,
我要我們的愛(ài)永遠(yuǎn)的徘徊.
以前,悲傷上演的時(shí)間太長(zhǎng)了,
現(xiàn)在該它下場(chǎng)了.
偶爾也會(huì)害怕,
怕會(huì)一個(gè)趄趔就摔到谷底。
天空又下雨了,心醉于此.
我要笑了,努力的笑了.
有了他,就好了.
以前的故事,
只會(huì)讓那顆心更蒼老.
我總有太多的心愿,
卻少一個(gè)心愿瓶來(lái)實(shí)現(xiàn).
所以也只能停步瞻仰微笑離開(kāi).
20xx了,
親愛(ài)的自己也要好好的.
還有關(guān)于朋友.
誰(shuí)要走誰(shuí)要留,那都是他們的事情.我沒(méi)有辦法去改變什么.
婧婧,
既然你現(xiàn)在視我為空氣,
那我們也就這樣吧,
是你要離開(kāi)的,
我不可能栓著你不讓你走.
靜靜,
一場(chǎng)災(zāi)難后,能否重生?
是你變了,還是我變了,
都不重要.
媛媛和童童,
你們跟我,能玩就玩,不能玩就不玩.
婷婷,
只愿你好好的,
一切為了你小學(xué)生作文,
愛(ài)你.
啊哈,
感謝你,
那么多人,
只感謝你,
是你一直陪著我,
即使我心情不好對(duì)你發(fā)脾氣,
即使我有時(shí)候會(huì)把你當(dāng)做仇人來(lái)看,
即使我曾經(jīng)討厭過(guò)你,
可是你依然陪著我,
包容我的所有.
謝謝你,
親愛(ài)的.
還有,還有..
很多很多..
我的最愛(ài),
這輩子,感謝你們一直愛(ài)著我,縱容著我.
有你們,我很幸福.
如果我冒犯了誰(shuí),
不也求你的原諒.
現(xiàn)在,
我坐在窗前,
明明覺(jué)得很累,
卻精神百倍的敲打著鍵盤.
從很久以前就是這樣子的,
固執(zhí)的堅(jiān)持著很多事.
腦袋里想了許多東西,想要寫下來(lái),可現(xiàn)在我只能回憶到廖廖幾字.
小丑的世界,總被一分為二,一半陽(yáng)光,一半陰影;一半歡樂(lè),一半凄涼.
我不要再做那個(gè)小丑了!
前段時(shí)間,
我還以為自己沒(méi)有以前愛(ài)他了.
在心痛糾結(jié)掙扎中哭了很久.
才知道,
他的名字已經(jīng)是胸口刺青.
也許一輩子都不會(huì)把他忘卻.
想想也好玩,
假如人可以想哭就哭想笑就笑,那為什么不能想忘就忘呢?
在13歲前進(jìn)的路上,我要從深陷的漩渦里攀爬出來(lái),就這樣,昂首就是微笑,低眉就是釋然.
初一的時(shí)光作文篇七
習(xí)慣了一個(gè)人的歡樂(lè)。
習(xí)慣了一個(gè)人的憂傷。
然而有一天。
你就這么毫無(wú)征兆的出現(xiàn)在我身邊。
打破了那平日的寧?kù)o。
但也正是因?yàn)槟恪?/p>
我的生活才開(kāi)始變得絢麗多姿。
之后走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
終于在轉(zhuǎn)眼間。
你我相隔甚遠(yuǎn)。
之前的一切歡笑，一切淚水。
一切欣喜，一切憂傷。
似乎也因?yàn)槟愕碾x去而變得平凡無(wú)味。
仿佛一切都不曾存在。
我們就這樣慢慢走向了盡頭。
再回首，你依舊靜靜站在原地。
在那溫和的陽(yáng)光下。
對(duì)我微笑，對(duì)我招手。
再度轉(zhuǎn)身，淚水奔涌而下。
夾雜著苦澀和悲傷。
不知不覺(jué)中順著我的臉龐流下。
盡管是那么的不甘。
盡管是那么的不舍。
但我們的相遇終究只是一次意外。
哪怕相視甚久。
也僅僅是一次擦身而過(guò)。
雖然我深知事實(shí)就是如此。
多么的殘酷無(wú)情。
多么的令人心碎。
但我依舊選擇了繼續(xù)堅(jiān)持。
默默的獨(dú)自承擔(dān)著這份痛苦。
在努力時(shí)微笑。
在失敗后哭泣。
卻始終不愿舍去這一切的期待。
然而一曲終了，繁花散盡。
伊人已逝，只余一聲空嘆。
你也不過(guò)是我偶然間路過(guò)的——。
初一的時(shí)光作文篇八
如果時(shí)光能夠回轉(zhuǎn)到從前，你會(huì)不會(huì)笑著過(guò)。
人生的哀傷大抵在于許多深刻的感悟并不會(huì)在當(dāng)時(shí)那刻出現(xiàn)，而只是買下一粒種子?？此瞥聊姆N子，卻會(huì)在往后的歲月里偷偷發(fā)芽，漸漸生出撼動(dòng)情思的枝葉。
只待在某個(gè)熟悉的似曾相識(shí)卻又模糊的場(chǎng)景里，這些漸漸粗壯起來(lái)的枝干，搖動(dòng)起塵封已久的記憶之盒。那些往昔，便會(huì)從那看似小到不可形容的盒子里一個(gè)一個(gè)地飛躍而出。像是電影膠片，每一個(gè)都是舊日時(shí)光的定格。
于你于我，都知當(dāng)黎明再次來(lái)臨，昨日便再也不可重現(xiàn)。這樣的常識(shí)人人皆知，哪怕是不經(jīng)事的稚子?？墒俏覀兯枷霛u已成熟的人卻又通常會(huì)忘記這些。在舊日的蹤影里看到彼此的身影，在繁忙的生活中窺得往日的一幕，便是此刻對(duì)自己對(duì)昨日的致意。
那是我們的故事，沒(méi)有浪漫的傳說(shuō)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)，風(fēng)也唱歌，那時(shí)你會(huì)陪伴著我。不去想什么，只希望彼此笑著生活。那時(shí)我們的故事就是一首簡(jiǎn)單的山歌，你來(lái)唱，我來(lái)和，歌聲也能傳向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡。我們并不懂得愛(ài)是什么，這也無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)，只是不愿看到你眼中的淚閃爍。幸福是什么？我們也無(wú)法將它描摹，只以為一起來(lái)看日出日落，便是最好的承若。
可是時(shí)光卻不等你我?；ㄓ虚_(kāi)便有落，人的聚散離合更是尋常到?jīng)]什么。我們從原點(diǎn)相遇，卻只是短暫的一瞥，而后就會(huì)向正反兩個(gè)方向而去，直到再也尋不到彼此的身影。你我，終將會(huì)把彼此從生活中抹去。
只是有時(shí)，直線也會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)彎，會(huì)重新回到原點(diǎn)?？墒菂s尋不到往昔的半點(diǎn)。我們終于明白，昨日真的已經(jīng)走遠(yuǎn)，我們縱然站在彼此的面前，眼底里也已隔了千萬(wàn)重的山。
你的身邊會(huì)出現(xiàn)與你同笑著言說(shuō)的好友，而我，仍然在一個(gè)人靜靜地走。只是有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻總是又回到原點(diǎn)。
只是舉目四望，除了回憶，卻再也尋不到什么。
鳥(niǎo)兒從頭頂飛過(guò)，風(fēng)兒也從身邊吹過(guò)。
它們催促著我；“走吧，走吧，不要被回憶埋沒(méi)?！?/p>
猛然發(fā)現(xiàn)，我竟身處一片深海的岸邊。滔滔的波浪兇猛的拍擊著，直要把巖石都要擊碎。那茫茫的看不到盡頭的深海，那能把一切都吞噬掉的深海，它的名字竟然叫做留戀。
如果時(shí)光能夠回轉(zhuǎn)到從前，只愿我們的快樂(lè)多一點(diǎn)。
如果時(shí)光回不到從前，只愿你我能笑著走更遠(yuǎn)。
初一的時(shí)光作文篇九
你曾經(jīng)是我的同桌，而如今，你是她的同桌。
別人都說(shuō)你話多，可我說(shuō)你陽(yáng)光；他們都說(shuō)你愛(ài)玩，可我說(shuō)你有童心；他們說(shuō)你糊涂，而我要說(shuō)你難得糊涂。
——題記。
你如一縷和煦的暖陽(yáng)，來(lái)到我旁邊，從此，我不再孤獨(dú)。
你的長(zhǎng)相一般，額前還剪了個(gè)搞笑的劉海，臉上雀斑有點(diǎn)多。
你的成績(jī)一般，但每次都是前25名內(nèi)，你很刻苦，可卻又不得不承認(rèn)，這樣的你最好。
你有點(diǎn)愛(ài)玩，但很有自覺(jué)心，你有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)話，但你很有童趣。
我們二人的命運(yùn)之輪從那天開(kāi)始相撞，你我二人的緣分也從那天開(kāi)始靠近。
記得那天我打球回來(lái)時(shí)，細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了我右手虎口處有明顯的青，雖然我盡力掩蓋，卻仍被你看到了露在外面的一小部分，你關(guān)切的問(wèn)我：“你的手，是不是腫了？怎么弄的？回家后要記得用冰消腫。”那時(shí)我十分感動(dòng)，可臉上依舊像往常一樣平淡，看不出一絲表情?；丶液?，我自己都忘了要消腫這一件事，誰(shuí)可曾料到，你，卻幫我記著。
第二天，我剛進(jìn)班里，你就過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有消腫，手還痛嗎，又問(wèn)我右手手腕敢不敢動(dòng)。我知道你是在關(guān)心我，可我依舊平淡的說(shuō)了聲沒(méi)事。是啊，又能有什么事呢？無(wú)非是胳膊幾周不敢動(dòng)，手腕比之前粗一點(diǎn)而已。我苦笑一下，又低下了頭，做我該做的是。
但我不曾料到，你那樂(lè)觀到?jīng)]心沒(méi)肺的性格，竟在短短幾周內(nèi)改變了我冰一般的性格。因?yàn)槟?，我變得活潑；因?yàn)槟?，我變得開(kāi)朗；也因?yàn)槟?，我，開(kāi)始不拘小節(jié)，變的灑脫。
記得那次體測(cè)時(shí)，你與我是做仰臥起坐的搭檔，35個(gè)及格。怎奈，一向粗心的我聽(tīng)成了20個(gè)及格——因?yàn)橹岸际?0個(gè)及格。所以，當(dāng)我做到15個(gè)的時(shí)候便放慢了速度——后面還有800米長(zhǎng)跑和100米短跑，保存體力是關(guān)鍵。你看我的速度變慢，不由得一驚，隨后告訴我35個(gè)及格，可當(dāng)時(shí)還有10秒就結(jié)束了，而我，才做了21個(gè)。想到這，我自己都放棄了?？赡銋s鼓勵(lì)我，給我加油?！盁o(wú)論結(jié)果如何，你都應(yīng)該努力一把，不是嗎？”聽(tīng)到你的這句話，我嫣然一笑，是啊，被老師認(rèn)為德智體美勞全面發(fā)展的我，怎么能讓老師失望啊！萬(wàn)一我成功了呢！盡管最后，我還是失敗了?！皼](méi)事，無(wú)論結(jié)果如何，至少你努力了，未曾給自己留下遺憾?！蹦氵@樣安慰我。
可是啊，天下沒(méi)有不散的筵席，就像這天下沒(méi)有不散的緣分一樣，連命運(yùn)之輪，都有逆轉(zhuǎn)的時(shí)候。
那日，我一如既往的背單詞，不料，一張塔羅牌被我我無(wú)意間帶出。那是逆位的情侶，象征著一段感情的結(jié)束！
第二日，你走了，成了她的同桌……。
我不會(huì)忘記，你我在一起的時(shí)光，亦不會(huì)忘記，你那如陽(yáng)光般燦爛的笑顏！
初一的時(shí)光作文篇十
是誰(shuí)輕舞霓裳，惹醉了一城繁花；是誰(shuí)琴聲悠悠，吹醒了半池春水。時(shí)光清淺，情懷愈長(zhǎng)；琴瑟華年，莫失莫忘。
需要多努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。某種程度上，你所看到的輕而易舉，或許就是一個(gè)人的千辛萬(wàn)苦；所看到的云淡風(fēng)輕，或許也曾經(jīng)那么的波濤洶涌；所看到的不在意的釋然，或許那么用力的在乎過(guò)。云淡風(fēng)輕和放任，陽(yáng)光下的釋然和難以自拔的迷茫，僅僅一步之遙。只是有的人走過(guò)來(lái)了，有的人沒(méi)走過(guò)去。
那時(shí)校園上方到處飛揚(yáng)著的所謂理想，那時(shí)夏日陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間隙留下的明明滅滅的斑點(diǎn)，那時(shí)肆意談?wù)摰臒o(wú)限憧憬的將來(lái)，都漸漸埋藏。柴米油鹽醬醋茶，平凡的活著，或許一輩子都是不起眼的小事。有的人做了，有的人卻沒(méi)做；有的堅(jiān)持了，有的卻沒(méi)有堅(jiān)持。而這些小小的瑣碎，成為了二十年后你自己唯一的樣子。
每一個(gè)現(xiàn)在都是曾經(jīng)的過(guò)去，也都會(huì)成為不可或缺的將來(lái)。若干年，輕輕而逝，經(jīng)歷卻深深刻成了彼時(shí)的模樣，舉手投足，無(wú)一不帶著那些經(jīng)歷的痕跡。無(wú)法重頭來(lái)過(guò)，無(wú)法改頭畫面。而若真的能，恐怕結(jié)果還是一樣。美好的依舊美好，不敢走的路依舊不敢走。
每一條路都有不同的風(fēng)景，都值得去嘗試。美景有時(shí)屬于勇敢者，出發(fā)者。風(fēng)景在此處，也在彼處，只需要一顆探索的心，一雙敢于出發(fā)的腳?；蛟S只有有過(guò)放棄，才明白自己到底需要什么，自己捍衛(wèi)的堅(jiān)持是什么。而留下來(lái)的，便是值得用生命去捍衛(wèi)的東西了。生活讓我們學(xué)會(huì)了妥協(xié)，但卻讓我們懂得了堅(jiān)持。
素色錦年，相擁相離。任性與隱忍，放肆與睿智，在如水的歲月里修煉，在那顆很近很遠(yuǎn)的心里修煉。不乏掙扎，難免痛楚，而這種漫長(zhǎng)的行走，最終會(huì)在時(shí)光里綻放成不可或缺的樣子，那便是你的模樣。
初一的時(shí)光作文篇十一
今天，傷萌與我擦肩而過(guò)，曾經(jīng)那么貴重的友誼，今天的'擦肩而過(guò)證明友情淡了。但這也正常，緬懷舊時(shí)光，只為那一個(gè)人。
現(xiàn)在，我的身邊，依舊有那么多的朋友，依舊有那樣的笑靨。
可是我感覺(jué)變了，不知道是人變了還是心變了。對(duì)待的感情不一樣了，失去了也就無(wú)所謂了嗎？有時(shí)我真的看不懂我自己，裝酷又耍帥，冷漠又熱情。分不清那個(gè)才是最真實(shí)的自己。
從前，我不打架不罵人不口是心非，可是現(xiàn)在，我變了。變得喜歡罵人喜歡口是心非了。僅一年，我就如此，那么下面呢？討厭現(xiàn)在的自己，討厭所有人idon'tlike.
現(xiàn)在，我愛(ài)裝a愛(ài)炫耀，搞不清那個(gè)我才最真實(shí)。我表面上很堅(jiān)強(qiáng)，可是我沒(méi)你們想的那么堅(jiān)強(qiáng)，但也不夠懦弱。
所以我要做回我自己，做回那個(gè)愛(ài)睡覺(jué)貪吃的我自己，做回那個(gè)什么都愛(ài)什么都不愛(ài)的我自己，做回那個(gè)沉默的我自己。
這才是真正的我，討厭開(kāi)玩笑，討厭哭，一直都很討厭苦的藥卻又拿來(lái)吃。喜歡看閑書又拿古書看，在作文里發(fā)揮失常又無(wú)比開(kāi)心。
時(shí)間真的會(huì)改變一個(gè)人，想找回那個(gè)最真實(shí)的我自己。
真實(shí)的自己，真的很難，所以我選擇偽裝。
你真的不懂緬懷，如此，我是個(gè)懷舊的人，我們還如何交流？——后記
初一的時(shí)光作文篇十二
時(shí)光讓人變得蒼老丑陋，軟弱無(wú)力。于是他們痛恨時(shí)光，恨時(shí)光帶走青春的容顏，充沛的精力。當(dāng)然，還有摯愛(ài)的親人。他們說(shuō)，時(shí)光，是最丑陋的東西?？晌覉?jiān)信，時(shí)間萬(wàn)物，只有時(shí)光最美麗。
時(shí)光最美麗，是因?yàn)樗钫鎸?shí)。無(wú)論什么都騙不過(guò)時(shí)光的眼睛，蒼老的女士妄圖用昂貴的化妝品留住美麗，可再怎么裝扮，皺紋依舊爬上臉龐，歲月逝了，容顏改了。掩不掉，掩不掉的是虛假。
時(shí)光最美麗，是因?yàn)樗罟?。時(shí)光對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣多的，每個(gè)人都有同等的童年、青年以及壯年時(shí)光，有錢人也無(wú)法保住茍延殘喘的生命，再多的錢財(cái)也妄想得到時(shí)光多一份的禮物。買不來(lái)，買不來(lái)的是差距。
時(shí)光最美麗，因?yàn)樗钌屏?。它給了我們展示自己的舞臺(tái)。你可以活出自己的風(fēng)采，讓別人看到你的美麗。寒來(lái)暑往，秋收冬藏，一年又一年，它帶給我們不同的美景，不同的驚喜?？床淮?，看不穿的是規(guī)律。
時(shí)光最美麗，因?yàn)樗铑Ｖ?。古今中外那里多技藝，時(shí)光只取其精華，棄其糟粕。時(shí)光充滿了閱歷，它所求的是經(jīng)得起打磨與考驗(yàn)的事物。如淘金一般，慢慢選，細(xì)細(xì)篩，它給予了我們無(wú)數(shù)的瑰寶。
留不住，留不住的是浮華。時(shí)光如一位永生的老人，是仁者，是智者。時(shí)光的美不在于外表，而在于內(nèi)涵，在于它賦予我們的東西。請(qǐng)別怪罪它的無(wú)情，記住他給過(guò)你精彩人生和光輝歲月。時(shí)光，沒(méi)有什么比它更美麗!
初一的時(shí)光作文篇十三
我們脫下了夢(mèng)一般沉重的公主和王子，他們長(zhǎng)大了，不能穿這些小尺寸的衣服。我們剛剛宣布我們長(zhǎng)大了。
粉色蕾絲、現(xiàn)實(shí)生活中的特別版芭比帽子、小挎包、柯南風(fēng)格的.禮服短褲和幾米的夢(mèng)幻世界都堆在一個(gè)小盒子里。我們穿不下、玩不起的東西，只能靠一種叫做童年的東西來(lái)記住。
我們稚嫩的臉龐漸漸變得深邃而輪廓分明，洛里和鄭泰的氣息在12歲生日那天早早降臨。唯一不變的是深邃明亮的眼睛——，這是幼兒園老師教我描述眼睛的方式。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話——“眼睛是心靈的窗戶”。是的，但我不認(rèn)為這只是。它也見(jiàn)證了一切的發(fā)生，一切的改變，一切的成長(zhǎng)，一切的生老病死。然后你只需要閉上眼睛，睡覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)(或者噩夢(mèng))。那一天發(fā)生的一切都會(huì)深深的刻在你的記憶里，永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。
我最后一次被爸爸騎著時(shí)髦的摩托車從學(xué)校接回來(lái)是什么時(shí)候？好像是06年的五年級(jí)。當(dāng)時(shí)班主任給我們上的第一課就是告訴我們“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你不再是孩子了，你要知道不要太依賴父母”。確實(shí)我不再依靠父親上學(xué)了，但這是用父親給的零花錢在學(xué)校旁邊的食堂買菜，不給他看。與其說(shuō)這是一種擺脫，不如說(shuō)是一種秘密依賴。這種依賴更像是小偷。
06年五年級(jí)，第一次感受到老師帶給我的快樂(lè)。當(dāng)時(shí)班主任對(duì)我的信任是超然于過(guò)去的，她在作文比賽中全力支持我，這是我從來(lái)沒(méi)有想到也不敢想到的。因?yàn)槲胰昙?jí)寫的第一篇作文被老師評(píng)為“流水賬”，一直以這樣一個(gè)文筆差文筆差的形象活在語(yǔ)文老師的眼中，至今覺(jué)得自己的文筆相當(dāng)落伍。所以我很感謝她破例支持我，讓我第一次感受到了她給我的快樂(lè)。
還記得那個(gè)盒子嗎？在那個(gè)小盒子里。有一種力量，就是保證我們的過(guò)去長(zhǎng)期以一種固有的形式保存下來(lái)，如果它的覆蓋夠緊，就能達(dá)到一塵不染的效果。但如果太緊，一定要找到鑰匙才能打開(kāi)。這是一個(gè)非常神奇的盒子。
每個(gè)人都會(huì)有這樣一個(gè)盒子，每個(gè)人都會(huì)在里面放一塊相當(dāng)大的石頭。經(jīng)過(guò)多年的琢磨和精細(xì)的篆刻，每一塊石頭都被打磨得光滑，但形狀卻不如一塊：有的突兀不平，有的與某些動(dòng)物形象十分相似，有的中間穿過(guò)一個(gè)洞。正是《石頭記》中的這些差異，為每個(gè)人創(chuàng)造了不同的人格，也就是說(shuō)，同一個(gè)身體有上億個(gè)靈魂。
我也有這塊石頭。我的那塊石頭早就被我弄糊涂了。我潦草地寫著，雕刻著，仿佛這是一個(gè)藝術(shù)家的雕塑。
我在石頭上涂鴉了變形金剛、高達(dá)、哆啦a夢(mèng)、大雄和悠悠球。見(jiàn)證王子與夢(mèng)幻世界。
我在石頭上刻過(guò)童鞋，小十字包，掉牙，拔牙流淚，童年混亂。反映了我的快樂(lè)時(shí)光。
刻在綠臉上的快樂(lè)時(shí)光，熙熙攘攘的街道，留下一縷回憶。也許我們的童年和青春隨著柏油路上的腳印逐漸消逝，清晨最后一盞路燈映入我們的眼簾？還是看不見(jiàn)盡頭的盡頭，無(wú)論如何，時(shí)間都在我身后。就像我的短發(fā)。
我們沒(méi)有因?yàn)閼涯钸^(guò)去而停止成長(zhǎng)，也沒(méi)有因?yàn)閼涯疃匦麓蚰ナ^上的痕跡。我們只是證明了我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
