心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物、活動(dòng)或過(guò)程進(jìn)行概括與反思的重要方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以使用一些具體的例子來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。9.心得體會(huì)是我們對(duì)自己學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的思考和總結(jié),是我們對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種認(rèn)識(shí)和體悟。
憲法宣傳周心得體會(huì)800字篇一
《中華人民共和國(guó)憲法》作為我國(guó)的根本法,它是治國(guó)安邦的總章程,是“依法治國(guó)”方略的根本依據(jù),它不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時(shí)對(duì)國(guó)家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。
《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國(guó)家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的來(lái)源。公民權(quán)利是經(jīng)過(guò)憲法確認(rèn)的,而國(guó)家權(quán)力是人民通過(guò)的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的目的。國(guó)家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,國(guó)家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過(guò)有組織的國(guó)家權(quán)力,維護(hù)社會(huì)的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。
國(guó)家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國(guó)家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害,必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂(lè)業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過(guò)于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過(guò)大,權(quán)利空間則必然狹小;反之,如果權(quán)利過(guò)于膨脹,沒(méi)有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無(wú)政府狀態(tài),社會(huì)失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國(guó)家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的正常秩序,維護(hù)最廣大人民的根本利益。
《憲法》的第三十三條規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。國(guó)家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這就明確了我國(guó)公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權(quán)利,同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對(duì)于國(guó)家行政管理部門(mén)而言,要想更好地維護(hù)公民權(quán)利,除了做到不侵害公民權(quán)利之外,更重要的`是認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為,在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時(shí),要做到依法行政,違法必究,努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚(yú)。這樣才能保持社會(huì)秩序的良好運(yùn)作,保護(hù)社會(huì)公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。
總之,要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安,就必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為行政管理部門(mén)的工作人員,我們必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)力是人民賦予的,我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù),沒(méi)有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責(zé)任,也應(yīng)是我們對(duì)人民的莊嚴(yán)。
憲法宣傳周心得體會(huì)800字篇二
時(shí)候我曾經(jīng)崇拜過(guò)一為偉大的科學(xué)家,她就是居里夫人。為了科學(xué)研究,她甘愿讓酸堿侵蝕她柔美的雙手,她甘愿讓煙氣熏黑她潔白的額頭,她曾經(jīng)拿獎(jiǎng)杯給孩子當(dāng)玩具,也曾經(jīng)為了籌集經(jīng)費(fèi)而奔波募捐。她身上具有的頑強(qiáng)、堅(jiān)定的品質(zhì)曾經(jīng)深深打動(dòng)了我。
如今,我長(zhǎng)大了,我知道了更多優(yōu)秀科學(xué)家的名字,我被他們的科學(xué)精神深深折服。他們那神奇而輝煌的一生,似星星般耀眼的功勛,都讓我們無(wú)限敬仰;他們那求真求實(shí),創(chuàng)新奉獻(xiàn)的科學(xué)精神,更值得我們學(xué)習(xí)!
是什么令科學(xué)家對(duì)科學(xué)探索如此癡迷?是為科學(xué),為人類(lèi)甘愿付出一切的堅(jiān)強(qiáng)意志和默默奉獻(xiàn)的精神。居里夫人在那個(gè)破木棚里,既是學(xué)者,也是苦工,她以驚的毅力,日復(fù)一日,年復(fù)一年地忘我工作,從數(shù)噸的瀝青油礦渣找到了新的元素釙;從3噸鈾礦渣中猶如大海撈針般的提純出0.1克鐳。為此她付出了自己的一生與健康。居里夫人這種不畏艱難、不怕困苦,為科學(xué)獻(xiàn)身的精神多么令人崇敬啊!
是什么令科學(xué)家流芳百世?是那一顆火熱的愛(ài)國(guó)心。兩彈元?jiǎng)淄蹁撇秊榱搜兄谱约簢?guó)家的原子彈、氫彈,放棄了許多名利雙收的好機(jī)會(huì),從1961年到1978年,隱姓埋名了17年之久,為增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)防力量做出了卓越的貢獻(xiàn)。科學(xué)不分國(guó)籍,可科學(xué)家們卻有自己的國(guó)籍。許多中國(guó)科學(xué)家都曾在國(guó)外留學(xué),但最終他們還是回到了故土。因?yàn)樗麄兊母谥袊?guó),情系中國(guó)。他們的中國(guó)心讓我們敬佩,讓世人稱(chēng)贊,更讓鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)!
偉大的科學(xué)家,我們向你致敬。你們的獻(xiàn)身科學(xué)、奮力拼搏、堅(jiān)忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于實(shí)踐的精神,將引領(lǐng)我們走向更加美好,更加輝煌燦爛的明天!
如今我們生長(zhǎng)在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代,這樣一個(gè)偉大的國(guó)家,我們有什么理由不向這些偉大的科學(xué)家致敬、學(xué)習(xí)?同學(xué)們,讓我們繼承和弘揚(yáng)他們身上的精神品質(zhì),做好自己該做的事情,用自己的方式為我們的祖國(guó)增光添彩!
憲法宣傳周心得體會(huì)800字篇三
就是一種讀書(shū)、實(shí)踐后的所思所感,其實(shí)它也是一種很好的。
學(xué)習(xí)總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)的方式,它有助于我們找到更適合自己的學(xué)習(xí)與工作方式。這次小編給大家整理了憲法宣傳周活動(dòng)心得體會(huì),供大家閱讀參考。
今天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉辦了法制報(bào)告會(huì),在其中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn):在遇到有人要錢(qián)時(shí),不要害怕,其實(shí),不是要錢(qián)者很厲害,而是被要錢(qián)者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點(diǎn),就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面,我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們?cè)鯓硬挪蝗ソ咏麄兡?其實(shí)這很簡(jiǎn)單,只要我們相信科學(xué),相信世上絕沒(méi)有神靈,就可以防止受邪教的誘惑,過(guò)著我們新福安康的生活。
接下來(lái)就是最受人關(guān)注的交通安全,面對(duì)這個(gè),我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐?chē)是無(wú)法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個(gè)人都遵守交通法則,便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。
最后就是與大家天天見(jiàn)面的衛(wèi)生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn),就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽(tīng)到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生,把病菌導(dǎo)入人體內(nèi),才引發(fā)各種疾病。所以我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ⒁庑l(wèi)生,讓疾病遠(yuǎn)離我們。
“遵紀(jì)守法,人人有責(zé)”。作為一個(gè)公民,我們要遵守我們國(guó)家指定的法律。我們國(guó)家的法律越來(lái)越健全了,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,老師有《教師法》,還有《中華人民共和國(guó)憲法》和《商標(biāo)法》《勞動(dòng)法》等。我們要學(xué)習(xí)法律,讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù),當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就會(huì)不感情用事,不會(huì)做違反國(guó)家、損害別人利益的事情。當(dāng)我們的行為都符合法律道德的規(guī)范,我沒(méi)得國(guó)家就會(huì)和諧,大家就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂(lè)和幸福就會(huì)伴隨我們。
在生活中,有一些公民由于不遵守法律,而受到法律的制裁,如:有個(gè)鄰家的孩子,他小時(shí)候見(jiàn)到同學(xué)的東西比自己的好,他就想據(jù)為己有,他在別人不知情的情況下拿了同學(xué)的鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆等。后來(lái),他膽子慢慢大了起來(lái),就偷礦上的煤、鐵、銅等。父母知道了他干這些事后,并沒(méi)有制止,反而投來(lái)了贊許的目光。他的膽子就更大了,長(zhǎng)大了以后,居然搶起了銀行,后來(lái)被公安局的人逮去,在押赴刑場(chǎng)之前,他最想見(jiàn)的就是父親母親了,他對(duì)父親母親充滿(mǎn)了怨恨,就是那次偷了鐵以后。他們沒(méi)有及時(shí)制止他,反而默許了他,讓他的膽子越來(lái)越大,導(dǎo)致了做了許多偷竊的事,最終走上了不歸路。
法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才得以和諧,我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律,讓法律在我們心中!
今天,我翻開(kāi)一張報(bào)紙,不經(jīng)意間一則文章吸引住了我:一位老大爺在菜市場(chǎng)買(mǎi)了幾只雞,買(mǎi)來(lái)時(shí)很重,之后卻越養(yǎng)越瘦了。這是怎么回事呢?難道這些雞生了什么病。我按捺不住心中的好奇繼續(xù)往下看,原來(lái)這個(gè)賣(mài)雞的人給這些雞用針筒灌下了許多水,難怪這些雞買(mǎi)來(lái)時(shí)很重,才養(yǎng)幾天就變輕了。
這時(shí),我也想起了一次去買(mǎi)桔子的經(jīng)歷,那是一個(gè)秋天,我和媽媽到菜場(chǎng)買(mǎi)菜。路邊攤販黃橙橙的桔子,紅彤彤的蘋(píng)果,不禁吸引住了我們,經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,我們挑了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子的桔子?!耙还?斤”,我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),這個(gè)小販早已以迅雷不及掩耳稱(chēng)好了,但這個(gè)作弊的小動(dòng)作沒(méi)逃出人的“火眼睛睛”,只見(jiàn)這個(gè)小販一手拎著稱(chēng)上面的線(xiàn),一手握著稱(chēng)桿,忽然手一松,稱(chēng)竿向上微翹了一點(diǎn),這個(gè)結(jié)果就出來(lái)了,整個(gè)過(guò)程不超過(guò)2秒鐘。
我們回到家,媽媽拎了拎這袋桔子,“咦,怎么感覺(jué)那么輕”,“我去拿稱(chēng)”,我連忙回答,果不其然,一稱(chēng)下來(lái),這袋桔子輕了不少。
這時(shí),我不禁沉思:這些黑心的小販真是太氣人了,他們?yōu)榱艘灰阎?,為了多賺些黑心錢(qián),用了各種各樣的手段,這種人實(shí)在太可恨,所以我們應(yīng)用法律來(lái)保護(hù)自己,使這些不正之風(fēng)得到好的改善。
近來(lái)看到一篇文章,是嘲笑德國(guó)人的:在德國(guó)留學(xué)的大學(xué)生見(jiàn)德國(guó)人做事循規(guī)蹈矩,便想去捉弄他們。于是便在兩個(gè)相鄰的電話(huà)亭上標(biāo)上“男”“女”兩字,然后觀察他們,最后他們發(fā)現(xiàn),德國(guó)人就像見(jiàn)了“男”“女”廁所一樣,都往自己該去的亭子打電話(huà)。曾有一段時(shí)間,女電話(huà)亭里空無(wú)一人,男電話(huà)亭卻排了一大隊(duì)人,卻沒(méi)有一個(gè)人到女電話(huà)亭去。留學(xué)大學(xué)生們驚訝極了,想不到德國(guó)人可以“呆”到這個(gè)程度,便很好奇的去問(wèn)他們,德國(guó)人只是平靜地聳聳肩說(shuō):“紀(jì)律嘛,就是讓人來(lái)遵守的?!?/p>
其實(shí),有法制看守的世界才是高貴生命的圣潔花園。相反,無(wú)視法制,對(duì)抗規(guī)則的心靈是被魔鬼鉗制著的不自由的心靈。
“叮零零……”,放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂地跑出去排隊(duì),在一聲齊刷刷的“老師再見(jiàn)”后,我們便排著整齊的隊(duì)伍回家了。
走出校門(mén),我坐上了媽媽的摩托車(chē),向家進(jìn)發(fā)。我們剛剛拐上人民路,忽然,媽媽一個(gè)急剎車(chē),把我嚇了一跳。我向前一看,原來(lái)是有兩個(gè)小朋友在馬路邊追逐打鬧,冷不丁竄到了馬路中央。好險(xiǎn)啊,幸虧媽媽反應(yīng)快,及時(shí)剎住了車(chē),才沒(méi)有釀成大禍。我被嚇出了一身冷汗,可那兩個(gè)小朋友卻渾然不知?jiǎng)偛诺奶幘秤卸嗝次kU(xiǎn),還在自顧自地嘻鬧不止。旁邊的車(chē)輛紛紛停了下來(lái),按起了喇叭,向他們發(fā)出警告和抗議。直到這時(shí),他們才如夢(mèng)初醒,意識(shí)到自己已經(jīng)違反了交通法規(guī),不禁羞紅了臉,連忙退到了人行道上。漸漸地,道路又恢復(fù)了通暢。
一個(gè)小小的風(fēng)波平息了,事件雖小,但對(duì)我的教育卻很深刻。坐在車(chē)上,回想起剛才發(fā)生的一幕幕,我深深感到在我們生活中,時(shí)刻遵守法律法規(guī)有多么重要。俗話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。就拿前幾日上海發(fā)生的高層住宅樓起火來(lái)說(shuō)吧,據(jù)說(shuō)起火原因就是因?yàn)榫S修的工人沒(méi)有按照操作規(guī)程操作,從而釀成了這一慘劇??梢?jiàn),遵守規(guī)則是多么重要啊。
同學(xué)們,我們一定要時(shí)刻繃緊遵紀(jì)守法這根弦,只有這樣,才能讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
一失足成千古恨。人往往因?yàn)橐患∈?,而?dǎo)致鑄成大錯(cuò)。今天,我從一位法院阿姨那兒聽(tīng)到這么一個(gè)案例:有一位學(xué)生,付他父母教育方法不當(dāng),整天打罵他。一次,他又和父母吵架,因忍受不了,他就帶了幾十元,帶氣離家出走。不久,他的錢(qián)便花完了。于是,他找了一家店去干活。與他一同干活的小李,工作十分勤快,老板也喜歡,讓小李與他一起住。他干活幾天,覺(jué)得工作十分累,又沒(méi)拿到薪水。他沒(méi)有回家路費(fèi),便萌發(fā)了偷的念頭。一日,他趁小李不注意,掄起棒就朝小李打,小李頓時(shí)被打倒在地。他又怕小李醒來(lái),便拿刀砍了小李幾刀。隨后,他拿了桌上的5元錢(qián)逃回老家。后來(lái),他因?yàn)榱夹倪^(guò)不去,告訴了老師。老師又通知公安機(jī)關(guān),這起盜竊案終于告破。為了那小小的5元錢(qián),他換來(lái)的是什么?是15年陰暗的監(jiān)獄和3年的政治權(quán)利被剝奪。
他多傻呀!許多人知道這個(gè)案例后定會(huì)這么說(shuō)。但是這起案件也反映了一連串的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。就拿那位學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,是什么讓他被金錢(qián)沖昏了頭腦?是法律知識(shí)的缺乏。這就說(shuō)明我國(guó)的法律普及還不夠,我們青少年的素質(zhì)教育還有很大的缺陷。再拿這位學(xué)生的父母來(lái)講,父母的教育方法也有很大的問(wèn)題。我想,如果他的父母不用棍棒下出孝子的老觀念來(lái)教育孩子的話(huà),事情也不會(huì)到這種地步。
凡事要從小事做起。我們從小就要學(xué)法、懂法、守法,從小做一個(gè)好少年,長(zhǎng)大去建設(shè)祖國(guó)。
俗話(huà)說(shuō)“家有家法,國(guó)有國(guó)法”可見(jiàn)法是多么重要。而一個(gè)國(guó)家也必須擁有自己的法律。
古代就有商鞅南門(mén)立木,來(lái)樹(shù)立法律的威信。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,開(kāi)始秦國(guó)十分弱校商鞅就對(duì)秦王說(shuō):“一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng),必須注意農(nóng)業(yè),獎(jiǎng)勵(lì)將士;要打算把國(guó)家治好,必須有賞有罰。有賞有罰,朝廷有了威信,一切改革也就容易進(jìn)行了?!鼻赝跏仲澩眺钡南敕ň妥屗鼒?zhí)行。商鞅將舊法進(jìn)行了修整,但又擔(dān)心百姓不相信不信任他。于是就在南門(mén)里了一根木頭,說(shuō):“誰(shuí)能把木頭搬到北門(mén)去,就給誰(shuí)十兩黃金?!比藗兌疾恍?,于是商鞅就把賞金提到了五十兩,這是有一個(gè)人把木頭搬到了北門(mén),商鞅立刻給了他五十兩黃金,這就是有名的南門(mén)立木。人們從此也相信商鞅,推崇新法,秦國(guó)也慢慢強(qiáng)盛起來(lái)。
憲法宣傳周心得體會(huì)800字篇四
在“國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日到來(lái)之際,我園按照教育局關(guān)于組織開(kāi)展《國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)》的通知精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實(shí)工作,面向廣大教師和幼兒,進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng),取得了良好成效?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:。
一、活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想。
今年國(guó)家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)”。指導(dǎo)思想是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,全面推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃實(shí)施,以國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持依法治教的基本原則,認(rèn)真開(kāi)展普法工作,做到了有計(jì)劃,有要求,有措施。在認(rèn)真抓好教師、家長(zhǎng)和幼兒法制教育活動(dòng)中,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了我園教師依法執(zhí)教的意識(shí),增強(qiáng)了幼兒的法制觀念,形成了一個(gè)濃厚的學(xué)法、守法的氛圍,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次國(guó)家憲法日法制宣傳日活動(dòng),園長(zhǎng)主持召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)《關(guān)于開(kāi)展國(guó)家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)》的通知的精神,確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容,明確了各職能部門(mén)在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工。
1、營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍。
懸掛“弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)法治中國(guó)”宣傳橫幅,開(kāi)展“我是小小法制宣傳員”活動(dòng),發(fā)放宣傳資料,營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍。
2、上好一堂法制教育課。
每班開(kāi)展一節(jié)法制宣傳主題活動(dòng),如《遵守公共秩序》、《預(yù)防陌生人》、《意外來(lái)了怎么辦》等等,運(yùn)用游戲、故事、談話(huà)等活動(dòng),把通俗易懂的法律常識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。
3、開(kāi)展一次主題班會(huì)活動(dòng)。
各班充分利用法制宣傳日的契機(jī),召開(kāi)一次班會(huì),如《我會(huì)保護(hù)自己》等對(duì)幼兒進(jìn)行法制教育,教育幼兒做懂法、守法的小公民。
4、組織一次全園教師學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的培訓(xùn)和考試。
組織廣大教職員工進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)和考試,讓廣大教職員工通過(guò)學(xué)習(xí),努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的深入認(rèn)識(shí)。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵(lì),用法律的武器自我保護(hù),不斷增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。
5.組織教師參加一次網(wǎng)絡(luò)答題活動(dòng)。
組織全體教師參加全國(guó)普法辦組織的“百家網(wǎng)站暨中國(guó)普法官方微博憲法知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),參與率達(dá)到。
6、開(kāi)展一次面向家長(zhǎng)的普法宣傳活動(dòng)。
利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容的法制宣傳活動(dòng),發(fā)放以《大手拉小手增強(qiáng)自我保護(hù)培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長(zhǎng)一封信,發(fā)放《平安興隆宣傳手冊(cè)》等途徑,多角度的向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和教育方法,增強(qiáng)家長(zhǎng)的守法、用法意識(shí),從而讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭,讓知法、守法的家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
總之,通過(guò)開(kāi)展法制宣傳系列活動(dòng),不但在廣大師幼中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),普及法律知識(shí),提高依法執(zhí)教能力,促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程,今后我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以新的姿態(tài),新的措施開(kāi)展明年的普法工作。
憲法宣傳周心得體會(huì)800字篇五
在全區(qū)各族人民認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)和自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神之際,我們迎來(lái)了第x個(gè)國(guó)家憲法日。西藏自治區(qū)普法辦高度重視,周密動(dòng)員部署,認(rèn)真安排落實(shí),緊扣“增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’,弘揚(yáng)憲法精神”主題,從11月下旬開(kāi)始至12月中旬,組織開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“12·4”國(guó)家憲法日系列宣傳活動(dòng),取得了良好效果。
一、高度重視,周密安排部署。
根據(jù)中宣部、司法部聯(lián)合下發(fā)的通知要求,自治區(qū)普法辦及時(shí)逐級(jí)請(qǐng)示匯報(bào),自治區(qū)黨委常委、自治區(qū)副主席、區(qū)黨委政法委書(shū)記、區(qū)法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)何文浩同志對(duì)活動(dòng)主題及活動(dòng)要求做出重要指示。為更好開(kāi)展“12·4”系列宣傳活動(dòng),自治區(qū)普法辦精心策劃、周密部署,于11月28日聯(lián)合區(qū)宣傳部、區(qū)司法廳下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“12·4”國(guó)家憲法日系列宣傳活動(dòng)的通知》(藏司字〔20__〕344號(hào)),制定《關(guān)于開(kāi)展“12·4”國(guó)家憲法日“法治宣傳一條街”活動(dòng)的方案》,對(duì)全區(qū)“12·4”國(guó)家憲法日系列宣傳活動(dòng)進(jìn)行合理安排部署。
(一)明確工作目標(biāo)。緊密結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際,提出“增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’、弘揚(yáng)憲法精神”活動(dòng)主題,圍繞憲法宣傳這條主線(xiàn),深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆六中全會(huì)精神、中央第六次西藏工作座談會(huì)精神、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神、民族區(qū)域自治法、國(guó)家基本法律法規(guī)、黨內(nèi)法規(guī)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、反恐防恐知識(shí)以及自治區(qū)各項(xiàng)維穩(wěn)措施,不斷增強(qiáng)全區(qū)各族群眾的法治觀念和法律意識(shí),為推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和長(zhǎng)治久安營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
(二)明確工作措施。要求各級(jí)普法辦認(rèn)真組織開(kāi)展“12·4”國(guó)家憲法日系列宣傳活動(dòng)。在“12·4”當(dāng)天,在黨政機(jī)關(guān)所在地組織開(kāi)展集中法治宣傳活動(dòng);從11月下旬開(kāi)始至12月中旬,各地市、各單位結(jié)合實(shí)際,利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,充分發(fā)揮便民警務(wù)站、駐村工作隊(duì)、寺廟管委會(huì)、普法講師團(tuán)的職能作用,在全社會(huì)組織開(kāi)展形式多樣、各具特色的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),形成強(qiáng)大聲勢(shì)和影響。
(三)明確工作要求。要求各級(jí)各部門(mén)高度重視“12·4”系列宣傳活動(dòng),專(zhuān)題部署,細(xì)化責(zé)任分工,切實(shí)抓好工作落實(shí);同時(shí),各級(jí)各部門(mén)要將“12·4”國(guó)家憲法日主題活動(dòng)與本地區(qū)、本部門(mén)的相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合,制定具體活動(dòng)方案,彰顯系統(tǒng)特色,形成“統(tǒng)一主題、部門(mén)協(xié)調(diào)、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”的工作格局。
二、主題鮮明,活動(dòng)形式多樣。
全區(qū)各級(jí)普法辦緊緊圍繞“增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’、弘揚(yáng)憲法精神”這一主題,服務(wù)自治區(qū)、市(地)、縣(區(qū))中心工作大局,結(jié)合“法律七進(jìn)”要求,創(chuàng)新載體、拓寬渠道,升級(jí)形式、明確重點(diǎn),突出亮點(diǎn)、改進(jìn)方法,通過(guò)部門(mén)聯(lián)動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、全力配合,迅速掀起憲法宣傳活動(dòng)的高潮。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),“12·4”系列活動(dòng)期間,全區(qū)共2600余家單位參與、組織各類(lèi)宣傳活動(dòng),發(fā)放宣傳資料150萬(wàn)余份,展出展板10000余塊,受教育群眾近110萬(wàn)人(次),營(yíng)造出全社會(huì)共同參與的濃厚氛圍,憲法意識(shí)日益深入人心,活動(dòng)效果明顯。
(一)狠抓集中宣傳教育。12月4日,自治區(qū)、各市(地)、各縣(區(qū))均組織開(kāi)展了“法治宣傳一條街”大型集中宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)以現(xiàn)場(chǎng)法律咨詢(xún)、播放視頻、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等作為主要宣傳形式,向各族干部群眾宣傳憲法、黨的十八屆六中全會(huì)精神、中央第六次西藏工作座談會(huì)精神、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神、民族區(qū)域自治法、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系等內(nèi)容,營(yíng)造濃厚憲法宣傳氛圍,受到群眾的熱烈歡迎。活動(dòng)當(dāng)天,全區(qū)共發(fā)放宣傳資料120萬(wàn)余份,受教育群眾近70萬(wàn)人(次),接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)?nèi)罕?5000余人(次);自治區(qū)、各地(市)四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)親臨宣傳現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)工作,對(duì)集中宣傳活動(dòng)成效給予充分肯定。
(二)突出重點(diǎn)對(duì)象宣傳教育。一是強(qiáng)化國(guó)家工作人員憲法學(xué)習(xí)。結(jié)合黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)、專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽等形式,深化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部憲法教育,提升建設(shè)法治西藏、依法行政的能力和水平。日喀則市普法辦舉辦“法治政府”專(zhuān)題法治講座,以項(xiàng)目涉及法律風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施為切入點(diǎn),講述了建設(shè)法治政府、依法行政的重要性,全市69家機(jī)關(guān)單位共計(jì)300余人參加;自治區(qū)質(zhì)監(jiān)局舉辦憲法知識(shí)競(jìng)賽,組織全區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)220余名干部職工參與,有效調(diào)動(dòng)了全體干部職工學(xué)習(xí)憲法的積極性和主動(dòng)性。二是加大基層憲法宣傳工作力度?!?2·4”系列活動(dòng)期間,我區(qū)緊密結(jié)合工作實(shí)際和群眾需求,積極利用駐村工作隊(duì)、寺廟管委會(huì)和便民警務(wù)站等載體,在農(nóng)牧區(qū)群眾、寺廟僧尼和社區(qū)居民中廣泛開(kāi)展各類(lèi)憲法宣傳教育專(zhuān)題活動(dòng),全區(qū)5464個(gè)駐村工作隊(duì)、1700個(gè)寺廟管委會(huì)和698個(gè)便民警務(wù)站全部參與到活動(dòng)當(dāng)中,極大提升了活動(dòng)實(shí)效。林芝市普法辦聯(lián)合政法委、公安、檢察、法院、勞動(dòng)、民宗、民政等部門(mén),抽派普法宣傳骨干組成法治宣講組,深入寺廟、企業(yè)及殘疾人家中,開(kāi)展憲法法律知識(shí)宣講活動(dòng);阿里地區(qū)普法辦利用舉辦首屆冬季畜產(chǎn)品交易會(huì)契機(jī),聯(lián)合工商、國(guó)稅、物價(jià)、安監(jiān)、藥監(jiān)、檢察、法院等部門(mén),在交易會(huì)現(xiàn)場(chǎng)連續(xù)5天舉辦集中憲法宣傳活動(dòng),有效擴(kuò)大了活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
(三)全面落實(shí)普法責(zé)任。“12·4”活動(dòng)期間,全區(qū)各級(jí)普法辦積極協(xié)調(diào)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,按照“誰(shuí)主管誰(shuí)普法”、“執(zhí)什么法普什么法”的原則,以宣傳黨的十八屆六中全會(huì)精神、中央第六次西藏工作座談會(huì)精神、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神和中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系為重點(diǎn),在各行業(yè)系統(tǒng)開(kāi)展形式多樣的憲法宣傳教育活動(dòng)。自治區(qū)檢驗(yàn)檢疫局將憲法宣傳教育與推進(jìn)邊貿(mào)工作有機(jī)結(jié)合,12月份在全區(qū)各大民航機(jī)場(chǎng)、邊境口岸,采取懸掛橫幅、發(fā)放資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)等方式,將憲法知識(shí)融入行業(yè)法律法規(guī)開(kāi)展系列宣傳活動(dòng);自治區(qū)氣象局以企事業(yè)單位、農(nóng)牧民和青少年為重點(diǎn),積極組織開(kāi)展以《憲法》《氣象法》《氣象災(zāi)害防御條例》等為內(nèi)容的普法宣傳活動(dòng),積極推動(dòng)憲法法律知識(shí)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校。
三、載體豐富,活動(dòng)覆蓋面廣。
活動(dòng)期間,我區(qū)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),突顯地方特色,綜合運(yùn)用多種方式方法,統(tǒng)籌利用傳統(tǒng)媒體和新媒體開(kāi)展憲法宣傳教育,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,增強(qiáng)宣傳滲透力。
(一)開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)宣傳專(zhuān)欄。利用西藏新聞網(wǎng)、西藏普法網(wǎng)、普法微信、手機(jī)app等各級(jí)普法網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)設(shè)“12·4”國(guó)家憲法日系列宣傳活動(dòng)專(zhuān)欄,以公益廣告、動(dòng)漫、flash、專(zhuān)題報(bào)道等形式,大力宣傳憲法、法律法規(guī)和全區(qū)各類(lèi)活動(dòng)情況,在全社會(huì)營(yíng)造了濃厚的憲法宣傳氛圍?!?2·4”活動(dòng)期間,昌都市各級(jí)普法辦在網(wǎng)信昌都、怒江新潮、微洛隆、網(wǎng)信卡諾、神奇的八宿、善妙芒康、網(wǎng)信貢覺(jué)、藏東察雅等app中進(jìn)行了全方位的宣傳報(bào)道,憲法法律知識(shí)深入人心。
(二)舉辦專(zhuān)場(chǎng)法治文藝演出。以貼近群眾、貼近基層為出發(fā)點(diǎn),打造頗具地方特色的法治文化品牌,將憲法法律知識(shí)與群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝節(jié)目有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)提升宣傳活動(dòng)趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。林芝市白朗縣司法局邀請(qǐng)當(dāng)?shù)亍八济耖g藝術(shù)團(tuán)”,自編、自導(dǎo)各類(lèi)法治文藝節(jié)目,采取傳統(tǒng)歌曲、舞蹈、小品等形式,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民群眾獻(xiàn)上一場(chǎng)豐盛的法治盛宴。
(三)組織深度宣傳報(bào)道。自治區(qū)普法辦主動(dòng)作為、提早謀劃、積極協(xié)調(diào),組織區(qū)內(nèi)各大電視臺(tái)、廣播電臺(tái)和報(bào)刊開(kāi)辟專(zhuān)欄,對(duì)全區(qū)“12·4”系列活動(dòng)進(jìn)行了全面持續(xù)的宣傳報(bào)道,掀起了憲法宣傳教育的高潮。“12·4”期間,cctv新聞、西藏電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了深入報(bào)道,西藏人民廣播電臺(tái)、都市生活廣播、藏語(yǔ)廣播對(duì)活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)報(bào)道,西藏日?qǐng)?bào)頭版專(zhuān)題報(bào)道,中國(guó)新聞網(wǎng)西藏頻道、西藏新聞網(wǎng)等相關(guān)媒體也進(jìn)行了相應(yīng)報(bào)道,各市(地)主要媒體也結(jié)合實(shí)際情況,開(kāi)辟專(zhuān)欄,多角度報(bào)道“12·4”系列活動(dòng),擴(kuò)大了覆蓋面,增強(qiáng)了滲透力,切實(shí)提升了活動(dòng)實(shí)效。
憲法宣傳周心得體會(huì)800字篇六
第一段:引言(100字)。
軍人憲法宣傳周是我國(guó)軍隊(duì)組織開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在進(jìn)一步提高官兵的憲法意識(shí),增強(qiáng)憲法法律觀念,規(guī)范軍事行為,維護(hù)國(guó)家安全。在這個(gè)過(guò)程中,我深入學(xué)習(xí)憲法,參與各項(xiàng)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了憲法法律意識(shí),深刻體會(huì)到憲法的重要性。
第二段:學(xué)習(xí)憲法的重要性(300字)。
通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,我認(rèn)識(shí)到憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的基石。憲法保障了官兵的合法權(quán)益,規(guī)范了官兵的行為規(guī)范,增強(qiáng)了維護(hù)國(guó)家安全和建設(shè)軍隊(duì)的責(zé)任感。憲法是法律的總綱,它具有最高的法律效力,它不僅是履行職責(zé)的法律依據(jù),也是解決各種問(wèn)題的根本準(zhǔn)繩。學(xué)習(xí)憲法可以使軍人明確自己的權(quán)利和義務(wù),遵守軍事訓(xùn)令,建設(shè)和諧文明的軍營(yíng)。
第三段:參與宣傳活動(dòng)的收獲(300字)。
在軍人憲法宣傳周中,我積極參與各項(xiàng)宣傳活動(dòng),如憲法知識(shí)競(jìng)賽、憲法法律講座、憲法微視頻創(chuàng)作等。通過(guò)參與活動(dòng),我加深了對(duì)憲法的理解和認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)了與軍隊(duì)建設(shè)和個(gè)人軍事生活相聯(lián)系的相關(guān)法律知識(shí),提高了憲法法律遵從意識(shí)。同時(shí),我也向身邊的戰(zhàn)友分享了憲法知識(shí),增強(qiáng)了他們的法律意識(shí),從而進(jìn)一步提升了部隊(duì)的法治水平。
第四段:憲法對(duì)軍隊(duì)的指導(dǎo)意義(300字)。
憲法對(duì)軍隊(duì)具有重要的指導(dǎo)意義。憲法規(guī)定了軍隊(duì)作為國(guó)家的武裝力量的性質(zhì)、任務(wù)和地位,明確了軍隊(duì)的組織管理、指揮關(guān)系和運(yùn)行機(jī)制。憲法強(qiáng)調(diào)軍隊(duì)必須堅(jiān)定依法治軍,遵守國(guó)家法律法規(guī),在行動(dòng)中始終維護(hù)國(guó)家利益和人民利益。憲法還規(guī)定了軍隊(duì)的基本職責(zé),要求軍隊(duì)始終堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的領(lǐng)土完整和安全穩(wěn)定。憲法的指導(dǎo)作用使我清醒地認(rèn)識(shí)到,軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展必須緊密?chē)@憲法的要求,確保軍隊(duì)的作用始終符合國(guó)家和人民的利益。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望(200字)。
軍人憲法宣傳周是建設(shè)法治軍隊(duì)的一次重要活動(dòng),通過(guò)此次宣傳周的學(xué)習(xí)和感悟,我深感今后仍需不斷加強(qiáng)軍事憲法宣傳教育的力度,進(jìn)一步培養(yǎng)廣大官兵的法治觀念,讓每個(gè)軍人都牢固樹(shù)立憲法意識(shí),自覺(jué)遵守軍事法規(guī)。同時(shí),我也希望今后能加大憲法的普法力度,讓更多的人了解憲法的重要性,促進(jìn)我國(guó)社會(huì)的法治建設(shè)。
總結(jié)(100字)。
軍人憲法宣傳周是提升我國(guó)軍隊(duì)的法治水平、加強(qiáng)軍人法律意識(shí)的重要活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)憲法、參與宣傳活動(dòng),我增強(qiáng)了對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)法治的理解。憲法對(duì)于軍隊(duì)具有重要的指導(dǎo)作用,憲法的普法工作也應(yīng)該持續(xù)加強(qiáng),使更多的人了解憲法、遵守憲法,推動(dòng)我國(guó)法治建設(shè)的不斷發(fā)展。
憲法宣傳周心得體會(huì)800字篇七
教育系統(tǒng)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法活動(dòng),局機(jī)關(guān)和各學(xué)校嚴(yán)格按照“四個(gè)一”活動(dòng)要求,開(kāi)展憲法法律宣傳工作。充分發(fā)揮普法講座功能,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員深入機(jī)關(guān)、學(xué)校講好一堂憲法課;機(jī)關(guān)干部、教職工認(rèn)真撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)《憲法》體會(huì),深化《憲法》學(xué)習(xí)宣傳效果;結(jié)合工作需要把學(xué)習(xí)憲法融入教育教學(xué)全過(guò)程,開(kāi)展了一次學(xué)習(xí)憲法交流座談活動(dòng);為教職工配發(fā)了一本學(xué)習(xí)憲法宣傳資料,確保憲法學(xué)習(xí)融入日常工作。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),全面提升師生運(yùn)用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的能力和水平,確保學(xué)習(xí)宣傳憲法在教育系統(tǒng)深入實(shí)施,推進(jìn)依憲治國(guó)和依法治教有序推進(jìn)。
二、開(kāi)展“尊、學(xué)、護(hù)、用”憲法主題教育。為培育全體師生的法律信仰,提高運(yùn)用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的能力,在教育系統(tǒng)全面開(kāi)展尊憲法、學(xué)憲法、護(hù)憲法、用憲法主題教育,全面落實(shí)學(xué)習(xí)宣傳“四納入”:一是將憲法學(xué)習(xí)納入教育工委(教體局黨組)中心組理論學(xué)習(xí)和學(xué)校政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,開(kāi)展經(jīng)常性地學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用法治思維解決教育問(wèn)題。二是將憲法學(xué)習(xí)納入教職工年度學(xué)法考核中心任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)、考試,了解教職工掌握和運(yùn)用憲法法律解決實(shí)際問(wèn)題能力。三是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入教育系統(tǒng)各類(lèi)主題培訓(xùn)內(nèi)容,確保憲法內(nèi)容進(jìn)課程、見(jiàn)行動(dòng)。四是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入學(xué)校法治教育的重要內(nèi)容,確保憲法精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦,引導(dǎo)全體師生準(zhǔn)確掌握憲法等法律知識(shí)、樹(shù)立憲法和法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。
開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)以來(lái),通過(guò)???、廣播、校園網(wǎng)和“兩微一端”等新媒體作用,開(kāi)辟學(xué)習(xí)宣傳憲法專(zhuān)刊專(zhuān)欄,持續(xù)開(kāi)展憲法等法律學(xué)習(xí)宣傳。先后組織“小手拉大手,學(xué)習(xí)憲法一起走”系列活動(dòng),圍繞憲法的重要作用和學(xué)習(xí)宣傳貫徹憲法精神的重大意義,開(kāi)展“我談憲法”主題交流和“學(xué)憲法、用憲法”憲法知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),切實(shí)擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳覆蓋面和影響力。
憲法宣傳周心得體會(huì)800字篇八
憲法是我國(guó)的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。堅(jiān)持依憲治國(guó)是全面推進(jìn)依法治國(guó)的必由之路。
堅(jiān)持依憲治國(guó),就要堅(jiān)持憲法確定的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持憲法確定的人民民主專(zhuān)政的國(guó)體和人民代表大會(huì)制度的政體不動(dòng)搖。中國(guó)特色社會(huì)主義制度是我國(guó)走向民族復(fù)興的制度保障,而中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
堅(jiān)持依憲治國(guó),需要大力推行憲法的宣傳與普及工作?!皯椃ǖ母谟谌嗣癜l(fā)自?xún)?nèi)心地?fù)碜o(hù),憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰?!爆F(xiàn)階段我國(guó)在憲法普及工作方面仍需努力:群眾對(duì)于的憲法的效力與地位認(rèn)識(shí)不夠深刻,對(duì)于憲法中一些基本的條款不夠熟悉的現(xiàn)象仍然存在。這要求我們黨員干部做憲法宣傳的先鋒,通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式宣傳憲法;在廣大人民群眾心中樹(shù)立牢固的憲法意識(shí)。
堅(jiān)持依憲治國(guó),黨員干部需發(fā)揮引領(lǐng)作用,帶頭遵守憲法,在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng),進(jìn)而帶動(dòng)全國(guó)各族人民以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則?!皯椃ǖ纳谟趯?shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施”。當(dāng)每個(gè)人都遵守憲法時(shí),憲法的生命和權(quán)威也就得到了保障。
憲法是我國(guó)的根本大法,推動(dòng)依憲治國(guó)必須從我做起,從現(xiàn)在做起!
憲法宣傳周心得體會(huì)800字篇九
光盤(pán)中的很多很多的青少年,他們犯了法。他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,后悔莫及。當(dāng)他們見(jiàn)到自己的親人后,一直在聽(tīng)他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽(tīng)已經(jīng)太晚了,如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)一下他們的勸告,也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒(méi)有一個(gè)人不關(guān)心家里的,沒(méi)有一個(gè)人不后悔的,沒(méi)有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì),他們一定不會(huì)再犯罪的。
其實(shí),在我們身邊也有很多的例子,比如:一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒(méi)了,那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳,就難免打架。在玩的時(shí)候,有人只是開(kāi)個(gè)玩笑,拿一下別人的東西,而那個(gè)人以為他是故意的,就上去打架。現(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是:輟學(xué)——流失——染上惡習(xí)——犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。
我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始,和人相處要團(tuán)結(jié)友愛(ài),相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。
讓我們都重視起來(lái)吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
憲法宣傳周心得體會(huì)800字篇十
為了進(jìn)一步加強(qiáng)公民的憲法認(rèn)識(shí)和社會(huì)主義法制觀念,構(gòu)成崇尚憲法、恪守憲法、維護(hù)憲法威望的良好氣氛,教工幼兒園在國(guó)度憲法日到來(lái)之際展開(kāi)了系列宣傳活動(dòng),全力助推全民“學(xué)法懂法違法用法”。
一、幼兒園指導(dǎo)高度注重。
我園指導(dǎo)高度注重憲法日宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。在“12.4”國(guó)度憲法日到來(lái)前,熊園長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)了行政會(huì)議,確定活動(dòng)施行方案及相應(yīng)的人員布置,確保了活動(dòng)的順利停止。
二、積極創(chuàng)立宣傳氣氛。
為進(jìn)步家長(zhǎng)和教師們對(duì)國(guó)度憲法日的注重水平,我園充沛應(yīng)用led顯示屏全天滾動(dòng)播放“憲法是國(guó)度的基本大法”“恪守憲法就是方便我們本人”等宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)建了濃重的法制宣傳氣氛。
三、組織教員展開(kāi)憲法學(xué)習(xí)和考試。
為增強(qiáng)教員法制觀念,普及教員法律知識(shí),在20__年12月5日下午,教工幼兒園全園教職工還停止了憲法學(xué)習(xí)和考試?;顒?dòng)之初,全園教職工在熊園長(zhǎng)的率領(lǐng)下,停止了憲法宣誓:忠于中華人民共和國(guó)法律,維護(hù)憲法威望,實(shí)行法定職責(zé),忠于祖國(guó)、忠于人民,恪失職守、廉潔奉公,承受人民監(jiān)視,為建立貧弱、民主、文明、調(diào)和的社會(huì)主義國(guó)度而斗爭(zhēng)!接著,全園教職工停止了憲法知識(shí)考試,考試進(jìn)程中教師們仔細(xì)審題、積極作答,為憲法學(xué)習(xí)交上了一份稱(chēng)心的答卷。
此次活動(dòng)進(jìn)一步進(jìn)步了家長(zhǎng)們的法律認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了教員學(xué)法用法認(rèn)識(shí),營(yíng)建了濃重的普法教育氣氛,為創(chuàng)立安全、調(diào)和幼兒園,促使幼兒高興生活、安康生長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的法制根底。
憲法宣傳周心得體會(huì)800字篇十一
每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入了心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話(huà)的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,消防專(zhuān)家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線(xiàn)、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶(hù),自然下滑,以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)避難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話(huà)”和逃生方向箭頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下,登陸__等相關(guān)網(wǎng)站,了解更多的消防安全知識(shí)。
同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)?,同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
憲法宣傳周心得體會(huì)800字篇十二
軍人憲法宣傳周是黨和國(guó)家為了增強(qiáng)軍人的法治意識(shí)和憲法意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)軍事法律宣傳,全面推進(jìn)軍事法治建設(shè)而組織的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng),可以加強(qiáng)我軍全體官兵對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),提高憲法意識(shí),增強(qiáng)法治觀念,從而更好地為國(guó)家和人民的利益服務(wù)。
第二段:宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容和效果。
宣傳周期間,我軍組織了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),包括憲法宣講、憲法知識(shí)競(jìng)賽、憲法書(shū)法作品展等。這些活動(dòng)旨在通過(guò)宣講、競(jìng)賽等方式,深入淺出地向官兵普及憲法知識(shí),增強(qiáng)他們的法治觀念和法律意識(shí)。宣傳周的效果非常明顯,不僅在短時(shí)間內(nèi)提高了官兵的憲法意識(shí),而且還在他們的工作生活中產(chǎn)生了積極的影響。
作為一名官兵,我參與了軍人憲法宣傳周的相關(guān)活動(dòng),并從中有所體會(huì)和收獲。首先,在憲法宣講環(huán)節(jié)中,我深刻領(lǐng)悟到憲法是國(guó)家的根本大法,是保障公民權(quán)益,維護(hù)社會(huì)公平正義的重要法律文件。其次,在憲法知識(shí)競(jìng)賽中,我通過(guò)與其他官兵的知識(shí)交流競(jìng)賽,不僅鞏固了自己的憲法知識(shí),還學(xué)習(xí)到了其他官兵的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),相互促進(jìn)、相互提高。最后,在憲法書(shū)法作品展中,我通過(guò)練習(xí)書(shū)法并展示自己的作品,不僅提升了自己的審美能力,還表達(dá)了對(duì)憲法的熱愛(ài)和崇敬之情。
通過(guò)參與軍人憲法宣傳周的活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)軍事法制教育對(duì)于我軍建設(shè)的重要性。只有全面推進(jìn)軍事法治,增強(qiáng)軍人憲法意識(shí)和法治觀念,才能確保軍隊(duì)在法治軌道上穩(wěn)步前行。同時(shí),我也意識(shí)到,憲法是立國(guó)之本,憲法精神是我們軍人的行為準(zhǔn)則,只有遵守憲法,把憲法精神融入到日常生活和工作中,我們才能更好地履行軍人的職責(zé)和使命。
軍人憲法宣傳周是一個(gè)持續(xù)推進(jìn)的工作,長(zhǎng)期宣傳下去才能讓全體官兵真正理解、遵守和運(yùn)用憲法。未來(lái),我希望在軍人憲法宣傳工作中,能夠更加注重針對(duì)官兵的實(shí)際需求,提供更加精準(zhǔn)、貼心的宣傳服務(wù),進(jìn)一步提高憲法宣傳的針對(duì)性和有效性。同時(shí),也希望通過(guò)軍人憲法宣傳,引導(dǎo)全體官兵以更高的法治素養(yǎng)和更好的法律意識(shí),不斷加強(qiáng)法治思維和法律能力,為我軍的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
這篇連貫的五段式文章以軍人憲法宣傳周為主題,通過(guò)介紹活動(dòng)背景和意義、活動(dòng)內(nèi)容和效果,以及自己的參與體會(huì)和收獲,闡述了軍人憲法宣傳周對(duì)于加強(qiáng)軍事法制教育、促進(jìn)軍事法治建設(shè)的重要性,以及對(duì)未來(lái)宣傳工作的展望。整篇文章內(nèi)容連貫,邏輯清晰,既表達(dá)了個(gè)人體會(huì)和感悟,又融入了對(duì)全體官兵和軍隊(duì)建設(shè)的思考,并提出了進(jìn)一步完善宣傳工作的方向。