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2025年防疫知識宣傳班會總結(jié)報告 防疫知識宣傳班會記錄(9篇)
  • 時間:2025-01-08 23:14:03
  • 小編:工地潤土
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    小編:工地潤土

在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

防疫知識宣傳班會總結(jié)報告 防疫知識宣傳班會記錄篇一

督查督導(dǎo)工作人員深入疫情防控一線,聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié),開展全天候監(jiān)督檢查,緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責情況,確保各項防控措施嚴格落實,為學(xué)校堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的紀律保障。

提高政治站位,強化責任擔當。進一步提高政治站位,認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府決策部署,把做好學(xué)校疫情防控工作作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大實踐檢驗,切實履行職責,強化紀律監(jiān)督,堅決落實疫情防控工作督查督導(dǎo)責任,全面監(jiān)督檢查學(xué)校疫情防控工作,以精準、有力、有效的監(jiān)督執(zhí)紀問責,壓緊壓實主體責任,督促相關(guān)部門做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

突出工作重點,強化監(jiān)督檢查。結(jié)合學(xué)校工作實際,高效履行監(jiān)督職能職責,及時傳達上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求,切實盯緊抓好防控工作中的重點工作、重點部位、重點環(huán)節(jié)。通過電話詢問情況、查閱工作動態(tài)、實地監(jiān)督查看等手段,對學(xué)生防控、校園管制、宣傳引導(dǎo)、物資保障、衛(wèi)生整治、師生返校等工作責任落實情況和防控措施執(zhí)行情況開展“下沉式”監(jiān)督檢查,督促各單位和職能部門切實履行工作職責,確保責任到位、人員到位、防控到位。

注重問題解決,強化督導(dǎo)問責。第一時間向?qū)W校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題,加強與指揮部各工作組之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動,確保責任到人、措施到位、快速整改。充分發(fā)揮督導(dǎo)引導(dǎo)作用,面向相關(guān)責任部門發(fā)布抗擊疫情先進典型和防控不力受到組織處分的事例,引導(dǎo)黨員聽從組織召喚,積極投身疫情防控工作;引導(dǎo)廣大干部職工主動對標檢視,強化責任意識。對疫情防控工作中執(zhí)行不力、造成嚴重后果者追究責任人責任;對因責任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責等造成嚴重后果的,嚴肅問責。

疫情防控工作責任重如泰山,學(xué)校將堅決貫徹落實上級有關(guān)決策部署和工作要求,強化督查督導(dǎo),堅持底線思維,落實落細各項防控措施,把好關(guān)口,守住防線,堅決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。

防疫知識宣傳班會總結(jié)報告 防疫知識宣傳班會記錄篇二

為進一步落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生開學(xué)前的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,20xx年3月4日,業(yè)善學(xué)校在黨支部校委會的帶領(lǐng)下,召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,對我校前期防疫工作進行總結(jié):

校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當前學(xué)校重點工作之一。他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

學(xué)校宣傳部加強宣傳,及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴散。

嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時了解病情,上報學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。

學(xué)校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通,杜絕疫情發(fā)生。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準確地進行預(yù)警。

“停課不停學(xué)”通知剛下發(fā),學(xué)校教務(wù)辦立刻制定疫情期間線上教學(xué)工作實施方案。劉主任制定課表及時間表,每天檢查督促教師按時上課;同時他也將局里課件資源及時上傳工作群,供教師參考。在教學(xué)匯報工作中,存在有的同學(xué)不能按時上課,家長不能起到監(jiān)管作用;師生交流溝通不方便,不能掌握學(xué)生真實學(xué)習(xí)情況;有的教師上課時間過長等問題,校領(lǐng)導(dǎo)班子就就存在問題進行討論,并提出了整改措施。

各領(lǐng)導(dǎo)回顧總結(jié)分管工作之后,就返校教師隔離實施計劃進行討論并提出下階段建議。接下來,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。

防疫知識宣傳班會總結(jié)報告 防疫知識宣傳班會記錄篇三

為貫徹落實《教育部辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于進一步加強新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下學(xué)校衛(wèi)生管理工作的通知》(教體藝廳函〔20xx〕34號)等文件精神,進一步做好秋季學(xué)期學(xué)校開學(xué)疫情防控和衛(wèi)生管理等工作,維護學(xué)校(含幼兒園,下同)正常教育教學(xué)秩序,保障廣大師生身心健康,確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序。

各區(qū)(市)縣教育、衛(wèi)健部門要高度重視疫情防控和學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)工作,深刻認識疫情防控工作的艱巨性和長期性,始終繃緊疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、松勁心態(tài)、厭戰(zhàn)心理,全面啟動應(yīng)急機制,進入應(yīng)急狀態(tài)。

各學(xué)校要認真落實新冠肺炎疫情常態(tài)化防控、學(xué)校衛(wèi)生防病、食品飲水衛(wèi)生安全等工作的主體責任。各區(qū)(市)縣教育、衛(wèi)健部門要加強協(xié)作聯(lián)動,按照屬地管理原則,共同對所轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校秋季開學(xué)期間的學(xué)校衛(wèi)生工作和疫情防控工作進行安排部署,并組織開展專項檢查。

充分發(fā)揮“健康副校長”作用,指導(dǎo)督促學(xué)校落實健康教育、傳染病防控、食品飲用水衛(wèi)生安全、心理健康、環(huán)境衛(wèi)生等重點工作,培訓(xùn)學(xué)校衛(wèi)生健康隊伍,提升校園衛(wèi)生工作管理水平。

重點落實好開學(xué)前14天自我健康管理和監(jiān)測,所有師生員工開學(xué)前14天盡可能返回居住地,學(xué)校要準確了解掌握其14天的行程及身體健康狀況,開學(xué)前14天內(nèi)有國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)及其所在區(qū)(市)縣旅居史的人員,按要求完成核酸檢測、隔離等措施后方可返校,嚴防帶病帶風(fēng)險返校。

加強預(yù)警監(jiān)測,密切關(guān)注國內(nèi)疫情及中高風(fēng)險地區(qū)變化,密切關(guān)注國家有關(guān)疫情防控政策要求,及時修改完善本地本校疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案,及時調(diào)整充實工作機構(gòu)和工作人員,及時開展全覆蓋應(yīng)急演練,確保人員落實到位、責任落實到位、演練掌握到位。

做好開學(xué)前防控物資的儲備、檢查,校驗額溫槍、紅外線測溫儀等防疫設(shè)備是否正常,消毒液、洗手液、口罩、酒精、留觀室等其他防疫物資、場所能否保障開學(xué)需要。

認真落實“兩案九制”,堅持晨午晚檢、因病缺課(勤)病因追蹤登記、發(fā)熱癥狀監(jiān)測及處置跟蹤報告等,認真執(zhí)行教職員工和學(xué)生健康情況“日報告”“零報告”制度。

持續(xù)加強新冠肺炎防控知識宣傳教育,強調(diào)每個人是自己健康的第一責任人,堅持做好個人防護,科學(xué)佩戴口罩,在公共交通工具、電梯等密閉場所全程佩戴口罩。保持個人衛(wèi)生,勤洗手、常通風(fēng)、少聚集,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。倡導(dǎo)師生近期盡可能減少不必要的流動、非必要不出省、不出境,不前往中、高風(fēng)險地區(qū),14天內(nèi)有國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)及其所在區(qū)(市)縣旅居史的,應(yīng)主動報告社區(qū),配合做好管控。

加強來訪人員登記管理,進一步落實掃碼(場所碼)、亮碼、測溫、戴口罩等防疫措施要求,體溫正常且綠碼者方可入校,疫情期間校外無關(guān)人員一律不得入校。

原則上不舉行線下大型群體性活動,學(xué)校各類會議、培訓(xùn)、活動盡量采取線上方式。必須線下召開的會議,須形成疫情防控方案,報屬地疫情防控指揮部批準后方可召開,同時盡量壓縮規(guī)模、控制人數(shù),落實好核酸檢測、掃碼測溫、佩戴口罩、通風(fēng)消毒等各項防控措施。

聚焦學(xué)校常見的諾如病毒感染性腹瀉、肺結(jié)核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細菌性痢疾等傳染病防控,做好艾滋病、結(jié)核病等重點傳染病防控,將新生結(jié)核病篩查納入入學(xué)體檢必查項目。教育、衛(wèi)健部門指導(dǎo)學(xué)校將新冠肺炎與常見傳染病統(tǒng)籌結(jié)合共防。加強宣傳教育、落實措施,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和生活習(xí)慣,提高學(xué)校秋季傳染病防控組織管理能力。

防疫知識宣傳班會總結(jié)報告 防疫知識宣傳班會記錄篇四

新冠肺炎疫情防控工作啟動以來,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速反應(yīng),深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴一點,不可松一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現(xiàn)將主要工作情況匯報如下:

自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學(xué)工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎(chǔ)。

(一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實有效開展,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭返回工作崗位,相關(guān)科室人員全部進入工作狀態(tài),并成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的.新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)下設(shè)五個工作小組:綜合協(xié)調(diào)督導(dǎo)小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。明確工作職責,細化工作任務(wù)。同時,要求各部門健全工作機制,認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案,努力遏制疫情蔓延勢頭。

(二)制定疫情防控方案。1月27日,公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時制定了《關(guān)于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作預(yù)案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預(yù)案,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。從制定應(yīng)急預(yù)案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學(xué)生疫情防控教育引導(dǎo)、及早做好春季開學(xué)各項應(yīng)急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

(三)注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

防疫知識宣傳班會總結(jié)報告 防疫知識宣傳班會記錄篇五

為貫徹落實上級關(guān)于新冠肺炎疫情防控期間“停課不停學(xué)”的精神,扎實推進網(wǎng)上教學(xué)工作,確保學(xué)校線上教學(xué)工作高質(zhì)量開展,3月6日下午,券橋鎮(zhèn)一初中在趙聚華校長的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過精心籌備,召開了全體教師第二次網(wǎng)上教學(xué)工作總結(jié)視頻會議。會議由學(xué)校黨委書記王根柱主持,趙聚華校長、李方主席及相關(guān)科室負責人參加了現(xiàn)場會議并發(fā)表了重要講話。

會議首先由趙校長宣布了議程,然后由分包學(xué)校三個年級階段教學(xué)工作的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。分包七、八、九年級的分別是李浩濤主任、余長發(fā)主任和李方主席。他們先后就所包年級的線上教學(xué)工作開展的情況進行了匯報,并總結(jié)了學(xué)校在線上教學(xué)工作的一些做法。

1.采取領(lǐng)導(dǎo)分包班級的辦法監(jiān)控課堂教學(xué)質(zhì)量,各司其職,各負其責。

2.搭建問題征集,網(wǎng)絡(luò)及時解決老師教學(xué)過程中的問題。

3.建立日報例會制度,解決當日線上教學(xué)存在的問題等,希望老師們通過這些措施,保障線上教學(xué)順利開展。

4.實施班主任每天一個班級簡報制度。在簡報中,由班主任匯總自己班級的老師布置作業(yè)情況,批改作業(yè)情況,老師直播課堂情況,學(xué)生每天上線學(xué)習(xí)情況。

5.學(xué)校對不同年級提出不同要求,講、練、考、評,穩(wěn)扎穩(wěn)打。老師對不同學(xué)生提出不同要求,切實可行。

6.增強監(jiān)督管理和激勵機制。學(xué)校通過對一個月來線上教學(xué)的掌握和評估,授予劉峰、谷海生、郭戈、李偉華、付東鵬、張文、谷海敏、袁士猛、郁紅麗、王小純、趙輝、賈九麗、曹永恒、丁欣峰、翁朝霞15位教師券橋一中“網(wǎng)上教學(xué)最美教師”稱號。并由班主任推薦,共有100名學(xué)生獲得券橋一中“網(wǎng)上學(xué)習(xí)最美學(xué)生”的榮譽。

接著,學(xué)校主抓政教的孟祥群書記對疫情防控期間學(xué)校的德育工作做了具體安排。并指出目前學(xué)校已從外地返回的學(xué)生有17人,滯留在外地的仍有22人,要充分認識到疫情防控的嚴峻性和復(fù)雜性,做好校園校舍消毒清理,要繼續(xù)教育學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防控知識。同時,重點介紹了由政教處牽頭成立的“券橋一中抗疫心理援助群”,在疫情與“網(wǎng)課”的大背景下,家長、師生如有親子關(guān)系、家庭關(guān)系、個人壓力等問題都可以入群向?qū)I(yè)的心理咨詢老師咨詢,確保師生在疫情期間的心理健康。

會議最后,趙聚華校長代表學(xué)校對各位老師的辛勤付出表示感謝。并指出:“疫情防控、教學(xué)兩手都要抓,而且都要抓落實。不落實,開會就沒有用”。隨后,對正在開展的線上教學(xué)工作提出要求:一是注重線上教學(xué)的規(guī)范性,加強線上教學(xué)相關(guān)文件精神的學(xué)習(xí)和理解;二是注重線上教學(xué)的實效性,從學(xué)什么、怎么學(xué)到學(xué)的怎么樣,注重從目標、過程到評價的轉(zhuǎn)化;三是注重溝通的有效性,加強家校溝通和管理溝通;四是關(guān)于畢業(yè)班的教學(xué)工作,一定要克服困難,明確目標,制定對不同學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟進策略,沖刺中招考試;五是學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)要積極進行網(wǎng)上隨堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)與解決問題。趙校長希望所有老師同心協(xié)力,克服困難,繼續(xù)堅持、堅守,把”停課不停學(xué)”真正落到實處,并希望早日復(fù)課,和大家一起工作,為券橋一中邁上新臺階而努力!

防疫知識宣傳班會總結(jié)報告 防疫知識宣傳班會記錄篇六

新冠肺炎疫情發(fā)生以來,我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置,認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當前學(xué)生工作首要政治任務(wù),統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對,精準施策,扎實推進學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作,以實際行動詮釋使命擔當。

1、迅速響應(yīng),周密部署。疫情發(fā)生后,學(xué)生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班,制定防控工作方案,部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《某某學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》,對學(xué)生疫情防控工作做出明確職責任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學(xué)生的一封信》,告知全體學(xué)生高度重視疫情,做好個人防護,理性對待疫情。

2、實時摸排,做好管理。建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級聯(lián)動機制,確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。全面排查學(xué)生去向,及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況,重點摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”,做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計,協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理,同時告知學(xué)生不得提前返校,嚴格落實了學(xué)校疫情防控各項措施。

3、簽到打卡,精準施策??紤]到學(xué)校目前仍處于放假階段,傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報、瞞報等現(xiàn)象,為確保準確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù),在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時,通過“今日校園app”,利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù),學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像,對于未及時簽到的同學(xué),系統(tǒng)自動推送短信提醒,確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實所在地信息和身體健康狀況。

4、思想引領(lǐng),筑牢信心。學(xué)生分散在全國各地,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識,發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示,提醒學(xué)生強防護、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠,增強廣大學(xué)生的思想認同、防護意識和必勝信心,將防疫與思政育人相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念,擔當抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。

5、心理援助,消除恐慌。為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對疫情形勢,做好個人防護和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù),搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺”,組織素質(zhì)高、能力強的專業(yè)咨詢隊伍,在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式,為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來,不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢,社會反響良好。

6、精準資助,關(guān)愛學(xué)子。在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時刻,為保障我校困難學(xué)生正常生活,立即啟動疫情緊急救助機制,學(xué)生資助管理中心第一時間對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、期間外出打工學(xué)生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學(xué)生進行摸排統(tǒng)計,將對有現(xiàn)實生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時困難補助,資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟壓力渡過難關(guān)。

防疫知識宣傳班會總結(jié)報告 防疫知識宣傳班會記錄篇七

為切實做好學(xué)校疫情防控工作,細化校園防控操作流程,全面提升校園應(yīng)急處置疫情能力,筑牢校園疫情防控堡壘,2022年4月8日下午3時,我校再一次舉行了疫情防控模擬演練活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組全體成員、班主任、學(xué)科教師、后勤人員及部分學(xué)生參加演練。演練從教室上課、食堂就餐、宿舍就寢等場景下學(xué)校的正常教學(xué)、生活秩序和發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生的應(yīng)急處置流程異常情況處置進行實戰(zhàn)模擬。

演練前,學(xué)校召開疫情防控演練部署會,全體參加演練教職員工參加會議。校長李俊林帶領(lǐng)與會人員深入學(xué)習(xí)市縣校園疫情防控指導(dǎo)性文件,并結(jié)合岢嵐縣教育科技局要求,對全校各防控班組中的重點工作再次做出強調(diào)。副校長續(xù)明對演練程序及人員安排進行了具體布置。

上課時,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適(如發(fā)熱、咳嗽等),任課教師立即停止講課,帶領(lǐng)該生走出教室,第一時間報告學(xué)校。然后將該學(xué)生送往留觀室。班主任及時帶領(lǐng)余下學(xué)生有秩序前往備用教室。心理疏導(dǎo)組對班級其余學(xué)生進行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)其他學(xué)生不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。最后,現(xiàn)場消毒組對原教室進行開窗通風(fēng)和全面消毒。

食堂就餐、宿舍就寢時如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,生活老師立即報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),由負責人將異常學(xué)生送往留觀室繼續(xù)檢測,對其余學(xué)生進行心理疏導(dǎo)并妥善安置,對場所及時全面消毒。

留觀室檢測如仍發(fā)熱,立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),啟動應(yīng)急預(yù)案,班主任馬上通知家長,負責人排查發(fā)熱學(xué)生的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校接觸或就餐就寢過程周圍人員,確定密切接觸者,同時對“患病”學(xué)生所在班級老師及其他同學(xué)進行體溫測量,情況嚴重者直接撥打120或由學(xué)校應(yīng)急車“點對點”送至定點醫(yī)院就醫(yī)。

演練全程緊張有序,各部門分工明確、密切配合、高效聯(lián)動,取得了預(yù)期效果。結(jié)束后,各部門進行了總結(jié)反思,制定整改措施,進一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案。

本次演練,加強了師生的自我防護意識,提高了學(xué)校教職工面對突發(fā)情況時的應(yīng)對能力。在疫情常態(tài)化下,時刻繃緊這根弦,共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

防疫知識宣傳班會總結(jié)報告 防疫知識宣傳班會記錄篇八

根據(jù)教文體局的要求,我們從今天開始進行了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。我也和孩子們一起觀看學(xué)習(xí),課下與孩子們交流,布置作業(yè),嘗試著用釘釘群進行網(wǎng)絡(luò)交流與批改。

1、孩子們的學(xué)習(xí)熱情還是非常高的,都早早地留意著學(xué)習(xí)的方法。課后,不論用哪種方式,都能夠提交作業(yè)。這里可以看出來學(xué)習(xí)的積極性。

2、運用網(wǎng)絡(luò)直播的形式學(xué)習(xí)解決了特殊時期教師手中資源匱乏的現(xiàn)象。老師們可以和孩子們一起學(xué)習(xí),便于教師結(jié)合自己班級的現(xiàn)狀進行作業(yè)布置和課后輔導(dǎo)。

3、授課的老師相對來說都是教學(xué)水平比較高超的,這也給我們這些老師提供了不出門學(xué)名師的機會,特別是對口班級,對口學(xué)科的學(xué)習(xí),更容易提升老師的個人教學(xué)素養(yǎng),以及對于課文的把握。

4、在課后,我們都會用釘釘給孩子們布置作業(yè),批改作業(yè),這樣一種新的辦公,改作業(yè)的方法還是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

5、在教學(xué)方面,平時上課的時候,沒有辦法一個一個的去聽的朗讀,而現(xiàn)在采用釘釘提交作業(yè)時,家長把每一位的朗讀提交上去,我一個一個的聽過去,能準確的把握朗讀課文的能力。在平時上課的時候,很難把握不同學(xué)習(xí)的進度,而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對解決這個問題有一定的幫助。

1、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一種新的教學(xué)形式,我們也非常積極地配合著。但是仍然出現(xiàn)了因為網(wǎng)速問題孩子們沒有辦法觀看的情形。家長著急,老師也是慌亂。

2、雖然老師已經(jīng)提前給孩子們家長培訓(xùn)了如何使用釘釘進行打卡,提交作業(yè)。但是,從今天的情況來看,仍有許多問題:部分家長不知道如何提交作業(yè),不知道如何打卡,這些問題還需要在以后的工作中慢慢練習(xí)使用。

3、最重要的一點就是四五六年級的孩子們沒有課本,雖然老師發(fā)了電子課本,但是是用手機觀看的時候,就沒有辦法打開課本,這給語文學(xué)習(xí)造成了很大的不便。

防疫知識宣傳班會總結(jié)報告 防疫知識宣傳班會記錄篇九

根據(jù)《xx市教育系統(tǒng)傳染病疫情防控工作實施方案》精神,xx中學(xué)積極響應(yīng),制定了控制疫情蔓延的方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,采取了一系列應(yīng)急措施,現(xiàn)將我校控制疫情工作情況匯報如下:

我校能及時接受并傳達上級文件,能認真按照文件精神完成疫情防控工作。認真制定了方案和應(yīng)急預(yù)案,并在工作中不斷充實和完善。我校成立了以呂斌校長為組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)每個人的崗位進行了明確和細化分工。根據(jù)上級要求我校指派萬立全主任和保健教師沈曉春于20xx年x月x日下午參加了xx鎮(zhèn)中心醫(yī)院舉辦的傳染病疫情防控培訓(xùn)會。

我校積極與教師和家長取得聯(lián)系,充分了解我校外出師生人數(shù),返集師生人數(shù)、未返集師生人數(shù)和隔離師生人數(shù)。我校學(xué)生數(shù)xxx人,20xx年x月x日通過班主任統(tǒng)計上報,寒假期間有學(xué)生x人外出至今未歸,x人在家未外出。教師x人,10人外出,現(xiàn)有x人未歸。

我校能將教育局推送的政府公告、防控知識傳達給每位師生和家長,采用了電話、微信等形式進行了宣傳,提高了廣大師生和家長對政府的一些政策、措施及傳染病疫情防控知識的知曉率,達到了預(yù)期效果。目前具體工作情況統(tǒng)計如下:校團委發(fā)布xxx條為xx加油的視頻,xx中學(xué)室外led屏播放宣傳語數(shù)量5個,懸掛條幅2條,通過12個微信群(包括7個家長群)轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)科普知識、疫情新聞等,發(fā)布82條“為xx加油”短視頻305個。另外,萬主任通過詩歌形式宣傳和歌頌醫(yī)護人員等工作者詩歌6篇,徐煥新老師書畫作品2幅。到目前為止,我校用于購買防控物質(zhì)口罩、消毒液等500余元。另外針對疫情,我校對全體教師提出了一系列要求:

1.要求所有教師自xx疫情發(fā)生后,如實匯報一切外出情況。

2.要求全體教師積極學(xué)習(xí)相關(guān)疫情防控知識,了解政府關(guān)于疫情防控的政策、措施和法規(guī)。

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總結(jié)是進步的秘訣,更是成就的基石??偨Y(jié)需要不斷學(xué)習(xí)與改進,不斷探索新的方法與技巧。希望通過閱讀這些總結(jié)范文,可以為大家提供一些靈感和啟示。民族風(fēng)俗的作文篇一我們
總結(jié)可以讓我們更有自信,更清晰地制定目標。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)媪私庾约涸谶@段時間里所經(jīng)歷的各種經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的人生總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提煉出有效的方法和技巧。總結(jié)的文字要簡練明了,突出重點,同時要注意語言的準確性和流暢性。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,做出調(diào)整??偨Y(jié)是我們在成長過程中不可或缺的一部分。通過參考他人的總結(jié)經(jīng)驗,我們可以更好地總結(jié)自己的工作和生活。少先隊競選發(fā)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗,為今后的工作提供參考和借鑒。寫一份完美的總結(jié),需要充分挖掘和展現(xiàn)自己的潛力和才華。總結(jié)范文為我們提供了一個參照,在
在現(xiàn)代社會,我們面臨著各種信息和媒體的沖擊和誘惑。寫總結(jié)時,要注重反思和總結(jié)的價值,從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)。小學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。期中表彰家長會班主
平衡飲食是保持健康的關(guān)鍵,我們該如何均衡攝取各種營養(yǎng)呢?怎樣使總結(jié)內(nèi)容具有針對性和可操作性?以下是小編為大家精選的創(chuàng)新總結(jié),希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)新思維。新學(xué)期副
能夠讓我們更加清晰地了解自己的優(yōu)勢和劣勢。閱讀名家作品可以學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫作技巧和精彩的表達方式??偨Y(jié)是我們不斷成長和進步的必要環(huán)節(jié),以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。幼兒園
合同內(nèi)容的明確性和合法性對于保障交易的順利進行至關(guān)重要。起草合同時要充分了解雙方的需求,確保各方權(quán)益的平衡和合理的交易條件。如果您對合同的寫作感到困惑,以下是一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
情商是一個人成功的重要因素,我們應(yīng)該提升自己的情商。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡潔明了又能準確地表達出所總結(jié)的內(nèi)容和思想。以下是小編為大家整理的一些案例和故事,希望能
總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的提取和概括,可以為我們未來的發(fā)展提供有益的借鑒。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和要傳達的主要信息。以下是一些總結(jié)的技巧和方法,希望能
通過簽署合同,雙方可以明確各自的責任和義務(wù),避免誤解和糾紛的發(fā)生。在合同中要明確各種風(fēng)險的承擔責任,為雙方提供保護。合同是法律上約定雙方權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的書面文件
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。那么合同書的格式,你掌握了嗎?這里我整理了一些
合同的履行是商業(yè)活動中雙方責任的具體體現(xiàn)和保證。撰寫合同前,應(yīng)進行充分的合同條款研究和背景了解。對于復(fù)雜的合同事項,建議請專業(yè)律師提供法律咨詢和意見。裝載機租賃
總結(jié)是一種反思的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進方法,以及提升自己的能力水平??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀性,避免個人情感和偏見的干擾。掌握好總結(jié)的技巧和方法,可以寫出高
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
合同具有明確規(guī)定各方權(quán)益、責任、付款方式等內(nèi)容的功能。合同的起草要注意避免模糊不清的措辭和漏洞,以防止爭議的發(fā)生。合同的簽訂是商業(yè)世界中常見的行為,大家可以借鑒
合同可以為爭議的解決提供法律依據(jù)和爭端解決機制。簽訂合同前,雙方應(yīng)充分溝通、協(xié)商和明確雙方權(quán)益,以避免后期糾紛。這些合同范文可以幫助您理解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點。
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