工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中小學防災減災日活動總結(jié) 小學防災減災日活動報道篇一
為切實做好全市教育系統(tǒng)第xx個防災減災日暨宣傳活動周工作,根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好防災減災救災和全國防災減災日宣傳教育活動有關(guān)工作的通知》以及《市教育局關(guān)于做好第xx個防災減災日暨宣傳活動周工作的通知》,小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機,采取四項措施積極組織全校師生開展第xx個全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動。
一是圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”這一主題,開展了市小學防災減災日暨宣傳活動周啟動儀式,讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的重要意義,通過學習有關(guān)防災減災常識,提升廣大師生員工的綜合防災減災能力。
二是結(jié)合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經(jīng)驗,認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估,有效推進隱患排查治理,通過加強學校志愿者隊伍建設(shè),提高風險防范應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風險隱患。對發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺賬,細化落實有針對性的整治措施,及時消除隱患并銷賬。
三是根據(jù)災害風險和抵御災害的綜合防范能力,進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案,注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性,并根據(jù)學校實際利用大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動,并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結(jié)以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發(fā)事件來臨時,應急工作能安全、快速、高效、有序進行,限度減少災害損失。
四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報、led電子屏、宣傳板欄、微信群、qq群等載體廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業(yè)知識和技能,做到防災減災知識人人知曉,增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。
中小學防災減災日活動總結(jié) 小學防災減災日活動報道篇二
根據(jù)教育體育局對防災減災日的文件要求,結(jié)合實際情況,我校開展了“防災減災”主題周宣傳教育活動,活動取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
為了確保活動落到實處,我校成立了“防災減災”宣傳周活動領(lǐng)導小組,由校長任組長,德育主任任副組長,各班班主任及任課教師為組員,并召開全校教職工會議。會上,校長要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。
學校緊緊圍繞“防災減災”這一活動主題,通過利用國旗下講話、黑板報、手抄報、宣傳展板、主題班會等形式,對學生進行安全宣傳教育,對學生普及應急避險知識,提高學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
學校以“防災減災”宣傳周活動為契機,根據(jù)實際情況,學校組織全校師生開展了一次以防震演練為重點內(nèi)容的應急演練活動,此次演練活動中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區(qū)域,達到了預期的目的。通過此次演練活動,全面推動了學校安全教育的開展,提高了我校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了師生的防災減災意識和防范能力。
學校組織人員對學校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
總的來說,此次開展的“防災減災日”主題宣傳教育活動取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)把此項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。
中小學防災減災日活動總結(jié) 小學防災減災日活動報道篇三
今年5月12日是我國第xx個防災減災日。今年防災減災日主題是“xxxxx”,5月8日至14日為防災減災宣傳周?,F(xiàn)將宣傳教育活動總結(jié)如下:
一、大力開展防災減災宣傳教育活動。全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的`重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。
2、開展一次防災減災的主題校會,觀看防災減災宣傳教育片;
3、利用黑板報、班班通進行防災減災的宣傳教育;
4、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練。利用課間組織地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理。組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
四、取得效果。防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,把防災減災當作日常性工作進行開展,讓學生安全、健康、快樂的成長。
中小學防災減災日活動總結(jié) 小學防災減災日活動報道篇四
5月4日至10日,根據(jù)寶坻區(qū)教育局《關(guān)于開展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求,我校開展了防震減災宣傳周系列教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
1、5月12日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育,并進行了一次地震疏散演練。
2、5月4日下午,以防災減災日活動為契機,學校組織人員開展災害風險隱患排查,對圍墻、大門、消防設(shè)施、避雷設(shè)備、水電設(shè)施進行了安全隱患排查治理工作,及時消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災的黑板報,由少先隊大隊部進行評比,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
3、5月5日下午,以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動,在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識,重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。
4、5月6日10日,組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、 創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。