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2025年描寫郁達夫的作文(大全12篇)
  • 時間:2025-01-06 13:19:57
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我歡樂的與春風(fēng)結(jié)伴去踏青。

坐在山野的懷抱里。

早沒有柳下惠般的淡定。

盡情享受著春閨們的熱情。

扯一枝樹尖觸碰額頭。

真是別樣的感受。

春真的來了。

帶來了漫山遍野。

相繼而來的郁郁蔥蔥。

我在歲月的記憶中漫步。

累了,倚在春的現(xiàn)象中小憩。

疲了,拽著風(fēng)的衣襟助興。

采一朵小黃花握在手心。

享受著春暖花開的仙景。

不由的.想起遠方的戀人。

快用你急促的心跳。

與我的厚愛一起私奔吧。

我們穿越到月牙彎上蕩秋千。

踏青,踏出了遐思的風(fēng)花雪夜。

青山美的跳躍。

顛進了小憩里神往的意境。

描寫郁達夫的作文篇二

這是十二歲,這個階段的我們覺得世界圓滑,不輕狂就沒有我們余地。于是叛逆。

相比周圈伙伴,我好像要更傷春悲秋些,或者說要,更成熟些。

這是十二歲,我卻說了成熟。似乎有些好笑。

從出生落地開始,我們注定都是一塊棱石。

童年是最明媚純粹的水晶花園。我們再鮮花腳下仰望美景。就好像我們在父母手心仰望世界。

風(fēng)景很美麗,世界很精*,可是我們注定只能在水晶里看陽光折*過的世界,這樣的世界晶亮美麗。

于是我們就開始希望快點快點快點長大,好走出這個花園,看看外面陽光灼灼的世界。終于有一天,你長成了帥氣的小伙子,或者漂亮的小姑娘,你終于踏出父母搭建的溫室,你開始興奮期待世界給你的初之印象,你帶著滿懷的希冀,揚帆起航。

可是這個世界好像翻了180度,展出了你從沒見過的一面。這些巨變?nèi)绨涤砍彼涯阃虥]。你絕望的發(fā)現(xiàn),水面上有很多稻草,只是你一根也抓不到。

于是你被帶入水底。

許多年后,也許是十年,二十年,更甚。你被水的且歌且舞打磨的圓滑,一如這個世界。你被潮水重新送入這個世界。你開始變得跟當(dāng)初自己討厭人一樣,圓滑狡詐。

可是你無可奈何。于是又想從前,于是又添悲涼。

你被生活的枷鎖困住,于是你要不擇手段的逃出,于是你才變得圓滑狡詐。這些你很想對從前的自己說,作無謂的安慰。只是你發(fā)現(xiàn),當(dāng)對自己說完后,你變得更加虛偽。

于是你干脆拋。

描寫郁達夫的作文篇三

今天中午,我家下了一場“暴雨”,這場“暴雨”是因為午睡這樣一件小事引起的。我則是這場“暴雨”的主角。

事后,細細回想事情經(jīng)過,我覺得挺后悔的。媽媽說的話的確有道理,睡眠不足不僅會影響健康,還會影響學(xué)習(xí)。我真不應(yīng)該不講道理,和媽媽頂嘴。

12月13日星期一。

為參加全校廣播體*比賽,下午我們列隊在*場排練廣播體*。

描寫郁達夫的作文篇四

每年的4月4月,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為紀(jì)念這一個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設(shè)。學(xué)校舉行“緬懷革命先烈,清明節(jié)掃墓”活動。

宣誓儀式上,同學(xué)和老師們紛紛表示:要繼承先烈們的遺志,高舉旗幟,沿著他們沒有走完的路奮勇向前,讓星星火炬代代相傳。練好本領(lǐng),增強素質(zhì),為祖國的富強與民族的強盛做出自己的貢獻!

接著同學(xué)們討論了關(guān)于革命先烈的英雄事跡,接受愛國主義教育,我想到:我們今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的,也是血紅的鮮血換來的;于是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國家的棟梁。

清明節(jié)緬懷革命先烈的作文(二)。

每年的4月4日,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為紀(jì)念這一個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設(shè)。我們胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著悲痛而沉重的心情來到烈士陵園,緬懷為了祖國的解放與人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士,瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆,迎門兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。

我們排著隊來到烈士陵園門口,我們開始了主題隊會:首先由校長講話,然后由大隊干部代表發(fā)言,再由輔導(dǎo)員帶我們宣誓最后為革命先烈默哀。在那三分鐘里,我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的,也是血紅的鮮血換來的。于是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國家的棟梁。

到了中隊的主題隊會,同學(xué)們先后背誦了烈士生前寫的詩,由我與陶彭昊念了一首現(xiàn)代詩,贊美了革命先烈的偉大。到了烈士墓前,我行了個隊禮,雙手把白花獻給了烈士,就在這一刻,我心里默默在說:“安息吧,先烈們。祖國與人民永遠懷念你?!蔽覀冏哌M紀(jì)念館,見到了烈士生前用過的東西,有模型、字跡、圖片等。

我們要珍惜這金色的童年,這來之不易的美好生活。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。讓九泉之下的烈士安息,如果他們看見了,會欣慰的說:“我的努力沒有白費!”

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!鼻迕鞴?jié)是個蘊含著豐富感情的節(jié)日。

祖國的歷史長河漸漸地倒流著……。

祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的統(tǒng)一和人民的解放,拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅貞不屈,刑場上大義凜然。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國危亡之時,作為一個中國人,保衛(wèi)祖國,拯救祖國是自己的責(zé)任!是他們用生命、熱血換來了中華民族的新生。

歷史定格,英雄長眠。時至今日,我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動的脈搏,仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大,中國巨龍騰飛于九霄之外,華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲,一個古老民族書寫下一篇新的樂章,一個泱泱大國崛起于世界的東方!

小學(xué)的時候,老師常說,我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染紅的。那時,我還不懂其中的含義。如今,我長大了,早已深深地明白,正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活,換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。

時代的列車已進入21世紀(jì),生活在這個和平的時代,雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代十分遙遠,不必再像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血地保衛(wèi)祖國,但是我們是祖國的未來和希望,肩負著祖國新時代建設(shè)的重任,我們有責(zé)任做好自己的事:用知識武裝頭腦,勤奮讀書,以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士!

美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

清明節(jié)緬懷革命先烈的作文(四)。

清明是一個讓我們緬懷先人的日子;清明是一個籠罩在煙雨蒙蒙中的節(jié)日。在片片雨絲下,隱藏著的是人們對先烈們的淡淡的哀傷和深深的懷念與崇敬。

清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

敬愛的革命烈士們,您用青春與生命為民族解放而英勇抗?fàn)幍墓廨x業(yè)績令我們敬仰;您留給后人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財富,它將永遠鼓舞我們進取、向上;您播下的思想種子,已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽,成為帶領(lǐng)我們走向美好明天的旗幟。

敬愛的革命烈士們,經(jīng)過你們不懈努力與艱苦卓越的奮斗,當(dāng)年被帝國主義列強辱罵為“^v^”的中國人已經(jīng)站起來了,今天,我們接過從您手中傳過來的接力棒,決心要更新觀念,擴大視野,掌握一技之長,全面完善自我,為中華民族的興旺出一份小小的力量。

敬愛的革命烈士們,此時此刻,我們只想用一朵小花寄托我們的哀思,我們只想用一個花環(huán)表明我們的心意,我們只想用一座石碑表達我們的敬仰……但是,我們更明白,最好的方式只有一個,那就是:繼承您的意志,弘揚您的精神,讓我們的明天更加輝煌,讓我們的祖國更加富強。

“紅花無情笑東風(fēng),青山有幸埋忠骨。”敬愛的革命先烈們,你們?yōu)槿嗣竦睦娑溃銈兊乃乐赜谔┥?,你們與青山同在,你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。安息吧,敬愛的革命烈士們,您的精神永存!您永遠活在我們心中!

思想永遠昂揚,靈魂永不跪倒,步伐永遠堅定,這就是我們面對先烈們的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代,我們將奮然前行!

清明節(jié)緬懷革命先烈的作文(五)。

清明節(jié),勾起了人們對親人之緬懷?;蛟S是因為近期要學(xué)幾篇關(guān)于革命烈士的課文,使我回想起那些革命先輩。我們?nèi)缃竦男腋I睿际撬麄兣c敵人的殊死拼搏,他們對人民的熱愛與對革命的百折不撓,最后獻出了生命得來的。

記得^v^主席曾為劉胡蘭題詞“生的偉大,死的光榮。”其實,這也是對所有革命烈士的贊譽。

先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與^v^主義侵略者進行著殊死拼搏。

先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國。

先烈們,在社會主義建設(shè)最需要的時刻,又是你們拋去了家庭與個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國與人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

這時,我想:我以后一定要好好學(xué)習(xí),長大給祖國奉獻自己的一份力量,不能讓這些烈士白白的犧牲了,不能讓這些烈士的鮮血白流。我們應(yīng)該繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè),為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”緬懷先烈展望未來!

描寫郁達夫的作文篇五

因為昨天我們學(xué)校舉行了達標(biāo)運動會,所以今天放假休息。這樣這個星期我們就有三天的假期了。夠棒的!

早上,爸爸媽媽都去上班了,留我一個人在家。我現(xiàn)在已經(jīng)是個小大人了,沒問題的。況且他們不在,我就可以無拘無束地做我想做的事了。特別是看動畫片。想想都覺得美!

看了電視,做了“學(xué)樂”,還動手做了一只“恐龍”,時間不一會兒就到中午了。媽媽打電話來讓我到小區(qū)門口,說玉華阿姨來帶我去吃中飯。匆匆忙忙出了門才發(fā)現(xiàn)忘了穿外套。真是個馬大哈!許敬哥哥(玉華阿姨的兒子)更搞笑,居然穿著睡衣就下樓了。被他媽好一頓批。

到了一家小飯館,阿姨點了許多我愛吃的菜,我是狼吞虎咽吃的正香的時候聽見阿姨又在說許敬哥哥了:“好好向多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),吃個飯都不象樣.”原來是嫌他吃得太少太慢。本來我還想再吃一碗飯的,可因為這樣我就沒好意思再吃。要不然跟許敬哥哥的“差距”就更大了呀!

哎!為什么所有的媽媽都看著別人的寶寶好呢?真是的!

篇二:粘土游戲。

今天晚上,小瓊啊姨拿了一個盒子,神秘的說:“今天我們玩一個游戲,你們猜是什么?”

妹妹說:“是像皮泥?!啊?/p>

開始玩了,小瓊阿姨拿出粘土,找了一下說明書,看見了瓢蟲,

描寫郁達夫的作文篇六

女兒上學(xué)的路上,一路有零零星星的野花。淺粉*的打碗花,張著大嘴一直在笑,笑聲感染著饑餓的螞蟻,她也張嘴笑著,恰好滴入一滴甘露,螞蟻滿足的走下打碗花的藤蔓,走向別處。

2、吹泡泡。

女兒吹著自制的泡泡液,很用心的吹。怎么也吹不出那一串串的泡泡,卻吹出一顆心形,一顆溢滿父愛的心形。女兒抱著老公說:爸爸*苦了!

3、分家。

女兒在自己房間里低語,湊近一聽,在給玩具分家?!氨勘啃荏w格最大,黑乎乎不愛干凈,去找爸爸,睡在客廳的沙發(fā)上,給爸爸做個伴,小偷就不敢到我家來?!薄靶》坌?,你去找媽媽,媽媽肯定喜歡你,你是媽媽給我的生日禮物!”“布娃娃,我要和你睡我的小床,我要和你做最好的朋友。”

4、在*店。

女兒生病了,去買*。好心的售貨員倒了開水,沖好*劑,女兒非要人家先喝,還說:只有阿姨喝了,我才能斷定那不是毒*。我哭笑不得,不好意思的給人家不住道歉。

5、看醫(yī)生。

吃*不管事,我只好帶女兒去醫(yī)院。沒有望聞問切,先開了幾張單,血檢,尿檢,b超,透視,心電圖,最后給了一個結(jié)論:支氣管炎。檢查費三百多。醫(yī)生要求打點滴,我回絕。我要求開了打屁股針,大夫開了六支喜炎平注*液,一盒頭孢和一盒清肺泡騰片,又是近二百。這年月:沒啥別沒錢,有啥別有?。±习傩湛嗯叮?/p>

6、囈語。

怕女兒吃完*,會有什么不良反應(yīng),我每隔五六分鐘去女兒房間一趟。女兒熟睡,喃喃自語:我怎么沒見過那種長六條腿,而且沒毛的雞呢?我后悔,今天參加一個線上活動,看到肯德基的內(nèi)幕,我讓女兒看了那幅畫,畫上一只沒毛的雞長著三雙腿。聽女兒的囈語,我的心在滴血。

描寫郁達夫的作文篇七

“碧桃三月花如景,來往春江有釣船”,這是郁達夫先生在詩中描寫的景——富春的景。

其實,與其說是“過富春江”,倒不如“憶富春江”來得爽快。

吾憶春之富春,楊柳依依,春風(fēng)捋面,春景令人眷,春天,是一個希望的季節(jié)。萬物都醒了目,迎接嶄新的一天,若在春季,搭上富春獨一無二的畫舫,與幾個好友一齊欣賞這江畔的茂密的樹。不同冬的蕭瑟,綠色予我們的是活力。

吾憶秋之富春。落葉飛旋,大地靜悄,秋景令人眷。秋天,是一個思念的季節(jié)?!白怨欧昵锉帕取保覅s覺得不然,我覺得秋,很美,或許我生來就是一個悲情之人,竟會覺得“秋日勝春朝。”秋季的山放眼金黃,秋季的江黃葉漂蕩。不同于春的盛景,不同于夏的浮躁,秋有一份獨屬于它的靜,郁達夫先生曾寫過一篇文章,謂《故都的秋》,里面贊美了秋的景,寄托了鄉(xiāng)的思。歷代文人墨客大都喜歡寫什么“萬紫千紅總是春”又或是什么“映日荷花別樣紅”,到現(xiàn)在,讓我銘記的關(guān)于秋的詩也只有劉禹錫的一首《秋詞》罷了。我雖喜歡秋,卻也膽怯于落花,我雖明了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,卻也做不到龔自珍那般豁達。

吾憶冬之富春,雪花飄飄,美如童話,冬景令人眷,冬天,是一個美好的季節(jié)?;蛟S冬日對于人們來說,是寒冷的,甚至厭惡冬?;蛟S也只有冬日里那梅花的一身傲骨,才能喚醒人們的一點靈魂。在南方,冬日的雪是很少見的,但富陽卻是一個例外。我們見不到冬的蕭蕭,只見到冬的夢幻。在雪中起舞,又在雪中祈禱。

春,夏,秋,冬。希望,生命,思念,美好?!疤煜录焉剿?,古今推富春”,富春四季不停地更換著,不停地奪著人的眼,牽著人的心。

套用郁達夫先生的話來說,就是“我愿用我生命里三分有二個年頭,來換三分之一個富春美景”。

我祈禱富春,永在。

描寫郁達夫的作文篇八

描寫生活瑣事的日記一:蠶結(jié)繭了!

今天下午我放學(xué)回家后,問奶奶蠶繭結(jié)好了嗎?奶奶驚喜地和我說,那只蠶繭結(jié)好了,還有一只蠶也結(jié)繭了,你快過來看!它現(xiàn)在正在吐絲,我問奶奶蠶在時候結(jié)的繭?奶奶回答說,“今天早上我起床后,就看見了這只蠶已經(jīng)把自己包成一個橢圓型的立體的球”,奶奶還說我家的另外十二只小蠶當(dāng)中有七八只不吃桑葉了,看來它們是要蛻皮了。

你瞧,現(xiàn)在還有三只小蠶還在蛻皮,我發(fā)現(xiàn)它們在蛻皮的時候總喜歡把頭抬的老高的,好象是在比誰高呢!

我們一家開心地笑了起來!

描寫生活瑣事的日記二:游郁達夫故居。

今天,陽光明媚,向老師和馮老師帶著我們?nèi)ビ暨_夫故居游玩。

我們興高采烈走在路上,我看見了許多花草樹木,還有燕子窩……。

到了郁達夫故居,在院子前有一尊郁達夫石像,院子里有很大的魚缸,里同長著胡須的魚有二條,沒長胡須的也有二條,里面有許多花花草草,甚至還有草*……,在屋子里有許多郁達夫讀的書和他寫的文章,我還看到了他祖母睡的房間,上層我看見了郁達夫的頭像等等。

回去的時候我一路想著這次游玩時,看見的我一定要和媽媽說。

描寫生活瑣事的日記三:悲劇。

描寫郁達夫的作文篇九

清明時節(jié),心里總是慌慌的、凄凄的、寂寂的,一種惶恐悵惘的憂傷。

不知什么時候起,天空下起了雨,淅淅瀝瀝的,浸濕了我的眼眶,浸透了我的衣衫,一滴滴雨水,穿過我寒戰(zhàn)的軀體,匯集在我的心房,波濤洶涌,洋洋灑灑,匯成了一條思念的河。把我?guī)У搅松x死別的現(xiàn)場,那一幕幕一樁樁的往事,像風(fēng)鈴般,在我耳畔回響。難忘,銘記的殤。

微寒薄涼的北風(fēng)從我耳旁掠過,呼嘯搖曳,像是在嗚咽,像是在詠唱:清明時節(jié)桃李笑,野地荒冢話凄涼。烏啼鵲噪昏喬木,陰陽兩隔誰斷腸。一聲聲哀嚎,一聲聲低泣,仿佛來自蒼穹,仿佛在耳邊回響。

我遙望天籟,夜幕,籠罩了一片有生機的氣象,黑絲絨般的夜空中懸掛著顆顆閃爍的星星,像是一滴滴晶瑩的淚滴,顆顆璀璨,滴滴欲墜下。像是在訴說一個個遙遠哀婉的故事,聲淚俱下,痛不可抑。

我仿佛看見千里之外,荒涼的枯山峻嶺旁,百墳拱起,千碑林立,煙雨籠罩了萬家冢院,荊棘雜草凄迷在肅穆的墓碑旁,斷魂哭泣的人們,跪倒在祖先旁,燃起一炷香,點燃心中無限的哀思和惆悵,許上一個個心愿,讓天地永存,讓死者安息,讓活著的人們,背起行囊,不辜負前人的重望。

媽媽,女兒不孝,到不了您的身旁,就在這十字路口,能夠通往天堂的方向,點燃心中的思念,把我心里滾滾的思念之水向您流淌。

風(fēng)瀟瀟,飄蕩著濃濃哀思,雨綿綿,淋漓著靡靡悲情,我劃亮手中的火柴,幽蘭的火苗,迅速在寄托中蔓延,冥幣飛舞,火焰發(fā)出噼里啪啦的聲響,像是我心中滴落的淚滴,重重地敲打著我的心房。

祭拜的香火在半空中裊裊升起,直達我遙望的方向,媽媽,您在天堂,還好嗎?是不是一樣在把我們牽掛,媽媽,在凄寒霜凍的夜里,別忘了把棉衣穿上,媽媽,有爸爸的陪伴,您們的家園,是不是陽光明媚,燦爛輝煌。

媽媽,我思念您,我把思念的苦水,匯成了涓涓的河流,在夜色里發(fā)光,我把思念的甜蜜,釀成醇厚的米酒,散發(fā)著醉人的芳香,我把思念的旋律,譜寫成一首歌謠,在寂靜的深夜為您歌唱。

月光下,清明的細雨,像是串成竄的珍珠,紛至杳來,遠遠望去,像是密密麻麻的銀線,在天際閃耀,猶如積蓄在我心頭,無限的想往。剪不斷,絲絲纏繞,悱惻心田。

雨纏綿,風(fēng)哀泣,任憑狂風(fēng)暴雨,媽媽,我也跪拜在您幽魂的面前,任眼淚滂沱流成河,依然向您訴說著我無盡的緬懷和思念??粗乓稽c點化為灰燼,我不忍離去,不忍離開您的身旁。

描寫郁達夫的作文篇十

一周年到了,風(fēng)來雨去,日月交替,又來到了4月1日,郁達夫少年文學(xué)院成立距今,已有一年了,再次立于郁文雕像前,我望著他那和睦的微笑,如沐春風(fēng),仿佛看見了他淺淺的笑著,望向遠方。

手持一朵白色紙花,輕輕撫弄它那柔軟的的花瓣,小心翼翼地捧著它,生怕一不小心就把它摸破了,從它的身上,仿佛散發(fā)出了奇異的味道,那種莊嚴(yán)肅穆的感覺,又一次從我心頭塵封的回憶卷起。

捧著它,我收起了笑容,沒有了往日的嬉笑,一步一步走向了郁達夫先生的故居。

一入門,就看見那一排排瑩瑩綠草,散發(fā)著生機與活力,在草的掩映下,一個大魚缸若隱若現(xiàn),據(jù)說,這就是郁達夫當(dāng)年掉下去過的缸。再向前走兩步,那兒是少年郁達夫的天堂——會客廳,望著桌上層層滄桑的云紋,我仿佛想到了祖母與客人聊著天,小郁達夫則在一旁扮著鬼臉,那樣子,要多滑稽有多滑稽。

走到樓頂,來到了夕陽樓,據(jù)說,這是郁達夫夫婦一同取的名字,我來到窗前,仿佛見到了郁達夫先生靜立于此,靜靜的眺望遠方,望著殘陽緩緩?fù)巳ァ?/p>

參觀完了郁達夫故居,我們徒步走向鸛山公園。

白花依舊捧在手中,在太陽的照射下,散發(fā)出圣潔的光華。

一步一步走上石階,沒有人抱怨累。這時,眼前一晃,出現(xiàn)了一片空地,我們相繼走上去,周圍的山壁上掛滿了綠色的葉子,為這里增添了幾分安詳,而綠色包圍著的,是那矮矮的圍墻,墻前有一塊石碑,“郁曼陀血衣塚”幾個血色的大字讓我不禁瞳孔一縮,心仿佛被一只無形的手掐住了,久久不能回過神來,失神地向墻內(nèi)望去,里面盡是些小草,別人或許不認為這些草有什么意義,但,我卻想起了《有的人》中的一句話:“只要春風(fēng)吹到的地方,到處都有青青的野草!”難道不是嗎?郁曼陀先生一生致力于法律,為人民的公平扛起大梁,卻被偽軍的刺客暗殺了,可他的精神依舊在,沒有因為他的死去而消逝,反而激勵了更多愛國青年奮發(fā)向上,為國家做出了貢獻,可以說,郁曼陀先生的一生是不朽的,他為國家獻出了寶貴的生命,我們應(yīng)該緬懷他,紀(jì)念他,他是一位永恒的英烈!

再向前走,就是“雙烈亭”,雙烈亭里的墻上刻著郁達夫先生和郁曼陀先生的畫像,亭間,有一塊石碑矗立,上面,刻著他們的英勇事跡。手持白花,花兒在微風(fēng)的輕拂下,搖了搖。

所有人,沒有半點聲音,靜靜地默哀著,想必,所有人此時的內(nèi)心,都充滿震撼、敬佩吧?

所有人,都閉上了眼,愿他們二位在天國安息,不只是他們,還有千千萬萬為祖國捐軀的同胞們,愿他們能在天國好好的。

睜開了眼,捧著手中的白花,走向了石碑,緩緩躬身,放下了白花,在心中虔誠的祝愿他們。

剎那之間,幾十朵白花擁住了石碑,像許久不見的老友,如今久別重逢一般。

對前輩的畫像鞠了一躬,往回走去。

往回走,一株三百多年歷史的老樟樹映入眼簾,看了看,差不多需要三人合抱才能圍住,一個枝丫就比小樹還粗了。順著臺階向下走,就是富春灣,春風(fēng)吹來,之前的一些惆悵、陰霾,都被吹散了,坐在臺階上,感受風(fēng)的拂過,一瞬間,就有了吟詩的欲望,于是我拿起筆來,寫下了一首詩:

富春灣。

獨坐富春灣,

江依舊藍。

葉落風(fēng)不散,

仍吹故鄉(xiāng)諳。

寫完這首詩,感覺整個人都輕松了許多。

描寫郁達夫的作文篇十一

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

——題記。

清明將至。天氣陰沉,接連數(shù)日細雨不絕,小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人,皆雙目縹緲,悲現(xiàn)于面,若有所念。故心念消沉,愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁,遍尋無果。終遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,騎一青牛。便上前詢問酒家何處,牧童沉默不語,只是抬手指向前方開滿杏花的村莊,便悄然離去??粗情_滿杏花的村莊,獨自前行,低頭不語。到時,清酒入口,目至窗外。詩人杜牧輕吟:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!?/p>

描寫郁達夫的作文篇十二

這一天是一個沉痛的日子——1945年9月17日。那一天,郁達夫先生慘遭日本憲兵殺害,這是多么可恨??!都達夫先生是我們富陽的驕傲,他是一個作家,更是一個革命烈士。其文學(xué)代表作有《沉淪》、《故都的秋》、《過去》、《遲桂花》等,是我們中國文學(xué)史上的一顆璀璨的明殊。

不久前,我就參加了“緬懷郁達夫”的活動。

石頭上,聞著花香,看著小草,沉醉在陽光的撫模里,靜靜等待著大部隊的到來。

許久,大部隊來了。一個老師在遮陽棚底下坐畢,拿出了一些餐巾紙和鐵絲,把我們叫了過去,道:“看,待會兒我們會為祭拜郁達夫做手工白花,這些是材料,你們先看我做示范,等會兒再由你們自己做?!闭f罷,老師麻利地用餐巾紙和鐵絲扎好了一朵白花:“喏,就是這樣?!笨戳T,我也開始扎起了白花,可沒那么熟練,扎得很難看,最后還是在同學(xué)蔣語恬的幫助下才做成了一朵像樣的白花。

扎罷,我們上路了。踏著灰色的磚,踩著棕黃的泥,我們來到了都達夫的兄弟——郁華的衣冠冢。郁華是郁達夫的兄弟,也是一名著名的愛國法官、法學(xué)家,曾因為了執(zhí)法而受到日為特務(wù)附著子彈的恐嚇信,但他堅貞不屈地?zé)o視了這些恐嚇信,最后慘遭汪偽特務(wù)的暗殺。這真是一場悲劇,我懷著悲痛的心看著郁華的衣冠冢:這是一片不大的空地,鋪滿著年代久遠的灰石磚,空地的中央是一個用石圍欄圍起來的長方形小花園,長約4米,寬約有2米,里面種滿了花花草草,還有許多未經(jīng)修理的雜草。“小花園”的前方是郁華的衣冠衣冠冢,長約1。5米,寬約0。5米。聽介紹的老師說,這里面裝著一件沾滿鮮血的衣服,這就是郁華的衣服。沉默著,我們一個個輪流走到小花園的圍欄前彎腰放下了白花,沉默著走回了一旁,靜靜地看著它。

哀罷,我們繼續(xù)向前走去。走著,我們來到了“雙烈亭”。這個亭子比一般的亭子稍大,半面有靠椅,另半面則是郁達夫和郁華的紀(jì)念碑,差不多是一個傘面大小,上面刻著郁達夫、郁華的畫像和簡介?!澳б环昼??!睂O校長嚴(yán)肅地說道。于是,我們紛紛低下了頭,開始在心中默哀。

哀罷,我們來到了一處平臺上聽著老師講故事,跳望著遠方,寫下了一首首優(yōu)美的詩,詩歌里,我們結(jié)束了這次旅程,畫上了一個圓滿的句號。

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并做出改進,以便更好地發(fā)展自己。要重點突出自身的優(yōu)點和長處,同時識別和反思自身的不足和問題,為改進提供方向。希望這些總結(jié)范文
總結(jié)是一種反思的過程,通過總結(jié)我們可以提高自己的思考能力。如何處理人際關(guān)系是社會交往中的一項重要技巧,我們可以學(xué)習(xí)并不斷實踐。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
教育是指教育目的明確,以過程性和系統(tǒng)化方式實現(xiàn)的一種社會活動。建議采用結(jié)構(gòu)化的方式來組織總結(jié),例如按照時間順序、按照重要性等進行排序和歸類。推薦以下總結(jié)范文給大
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