一鍵復(fù)制
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
幼兒園家庭教育工作制度 幼兒園家庭教育計(jì)劃與總結(jié)篇一
根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于推動(dòng)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作常態(tài)化的通知》等文件精神，按照閔行區(qū)合格（優(yōu)秀）家長學(xué)校網(wǎng)上動(dòng)態(tài)評(píng)估辦法（20xx年12月修訂）開展各項(xiàng)工作，不斷提升家長學(xué)校的辦學(xué)水平，不斷提升家長學(xué)校師資隊(duì)伍專業(yè)化水平，不斷提升班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)工作效能，繼續(xù)強(qiáng)化教育系統(tǒng)中家庭教育與學(xué)校教育并舉并重的格局，通過家校有效結(jié)合，實(shí)現(xiàn)家長與老師在家庭教育素養(yǎng)上同步提升，不斷優(yōu)化家庭和學(xué)校的育人環(huán)境。
1、引領(lǐng)家長更新教育理念，大膽創(chuàng)新、改進(jìn)、完善家長工作，發(fā)揮家長參與的管理作用，促進(jìn)現(xiàn)代家校深度結(jié)合。
2、促進(jìn)教師家庭教育的專業(yè)化發(fā)展，全面提升教師家庭教育的指導(dǎo)水平，提高家長的滿意度。
3、優(yōu)化幼兒成長環(huán)境，推動(dòng)幼兒園、家庭、社區(qū)共同發(fā)展。
（一）發(fā)揮家長參與的管理作用，促進(jìn)現(xiàn)代家校深度結(jié)合
1、發(fā)揮家委會(huì)成員的管理和橋梁作用
（1）定期召開家委會(huì)。
家委會(huì)成員積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長對(duì)幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系；家委會(huì)成員要帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育知識(shí)，提升自己的家庭教育素養(yǎng)。
（2）參與幼兒園的活動(dòng)
幼兒園的一些大活動(dòng)，如教師的展評(píng)活動(dòng)、親子活動(dòng)等，家委會(huì)成員可擔(dān)任評(píng)委及協(xié)助組織。
（3）發(fā)揮好班級(jí)的家委會(huì)作用
班級(jí)的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)落實(shí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)職能、分工、活動(dòng)安排等具體性問題，形成班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的工作思路和計(jì)劃安排，充分發(fā)揮好班級(jí)家長委員會(huì)作用，使其真正成為教師與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。
2、發(fā)揮家長志愿者的作用
（1）提高家長志愿者參與課堂教學(xué)的質(zhì)量。
（2）組織志愿者參與教研組、班級(jí)的活動(dòng)。
（3）平安護(hù)校志愿者要進(jìn)一步明確職責(zé)。
（二）引領(lǐng)家長更新教育理念，提高家長的家庭教育素養(yǎng)
1、家長學(xué)校開展“讀書沙龍”活動(dòng)
各班根據(jù)幼兒園制定的“讀書沙龍”活動(dòng)方案，制定出本班讀書沙龍方案，圍繞家長學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》中一個(gè)專題或2～3篇文章擬定沙龍主題組織開展活動(dòng)，并做好總結(jié)。
2、召開家長會(huì)
反思傳統(tǒng)家長會(huì)存在的弊病，改變將家長會(huì)淪為“班級(jí)工作匯報(bào)會(huì)”，從內(nèi)容變化、形式變化、情緒變化、關(guān)系變化等方面體現(xiàn)現(xiàn)代家長會(huì)在現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)方面的功能和作用，形成現(xiàn)代家長會(huì)的實(shí)用模式。
3、開展家庭教育專題講座
邀請(qǐng)家庭教育指導(dǎo)專家來園為家長進(jìn)行高質(zhì)量的專題講座，如大班幼小銜接講座，小班擬邀請(qǐng)專家顧曉鳴來園講座，中班擬邀請(qǐng)專家吳輝來園講座。
4、引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)家庭教育教材
堅(jiān)持結(jié)合家長學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》，班主任結(jié)合家長學(xué)校教材每學(xué)期至少一次面對(duì)全班家長談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，堅(jiān)持結(jié)合家長學(xué)校教材每月為家長出一道家庭教育作業(yè)題（3月、4月、5月、6月）。家長的每月家庭教育作業(yè)由孩子交給學(xué)校，由家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員參與批閱，對(duì)沒有及時(shí)訂閱教材的家長，班主任可通過借閱、家家聯(lián)動(dòng)等方式，努力讓更多的家長參與到家長學(xué)校的讀書學(xué)習(xí)中來，進(jìn)一步大面積提升廣大家長的家庭教育素養(yǎng)。
5、家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單每月進(jìn)家庭
每月（3月、4月、5月、6月）免費(fèi)印發(fā)“家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單”，進(jìn)家庭的比率要達(dá)100%。通過每月的家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單學(xué)習(xí)，讓家長盤點(diǎn)日常教育孩子時(shí)自身言語和行為態(tài)度等方面的“對(duì)與錯(cuò)”，給家長的不當(dāng)言行不斷敲響警鐘，大面積降低家長在家庭育人方面的低級(jí)錯(cuò)誤率，營造良好的家庭育人環(huán)境。
6、鼓勵(lì)家長參加閔行區(qū)舉辦的家庭教育培訓(xùn)
堅(jiān)持自愿原則，鼓勵(lì)家長參加為期四天的家庭教育專業(yè)化面授學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育基本的科學(xué)知識(shí)，掌握教子基本能力，在提升自身育人素養(yǎng)的同時(shí)，學(xué)習(xí)如何志愿服務(wù)于周圍家庭。
（三）促進(jìn)教師家庭教育的專業(yè)化發(fā)展，提升家庭教育指導(dǎo)水平
1、選送教師參加閔行區(qū)組織的《家庭教育志愿者高級(jí)研修班暨家庭教育專業(yè)化技能與指導(dǎo)課程班》的學(xué)習(xí)，不斷提升教師家庭教育專業(yè)化知識(shí)與指導(dǎo)能力與水平。
2、參加閔行區(qū)“現(xiàn)代家庭教育個(gè)案指導(dǎo)優(yōu)秀成果”評(píng)選活動(dòng)
擬邀請(qǐng)家教指導(dǎo)中心專家來園對(duì)教師進(jìn)行案例撰寫的指導(dǎo)，幫助老師梳理家庭教育個(gè)案指導(dǎo)的素材，提高撰寫家庭教育指導(dǎo)案例水平。
3、注重青年教師的家庭教育指導(dǎo)能力培養(yǎng)，師徒帶教工作中，師傅要加強(qiáng)對(duì)徒弟在家長工作方面的指導(dǎo)和隨機(jī)引導(dǎo)。骨干教師開展相關(guān)講座。
4、各班通過上學(xué)期家長問卷分析和反饋以及家長建議等，制定本學(xué)期的家長工作重點(diǎn)和措施，改進(jìn)不足，不斷提高家長的滿意率。
（四）增強(qiáng)家園聯(lián)系的有效性，提高家長的滿意度
1、做好家園互動(dòng)信息化app平臺(tái)項(xiàng)目。
2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，繼續(xù)辦好網(wǎng)上家長學(xué)校，欄目建設(shè)與資料上傳更新及時(shí)。
3、利用微信群、qq群發(fā)布教育信息，隨時(shí)與家長溝通，關(guān)注家長的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)正面引領(lǐng)，及時(shí)解答家長的問題。
4、組織開展豐富多彩的親子活動(dòng)。
（五）優(yōu)化幼兒成長環(huán)境，推動(dòng)幼兒園、家庭、社區(qū)共同發(fā)展
1、與愛好幼兒園、居委會(huì)簽訂新一輪共建協(xié)議書，有計(jì)劃的組織幼兒走進(jìn)社區(qū)開展活動(dòng)。
2、各年級(jí)組充分利用小區(qū)周邊的環(huán)境，每月有計(jì)劃地開展各種有利于幼兒發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、開展0—3歲早教活動(dòng)（方案另定）。
幼兒園家庭教育工作制度 幼兒園家庭教育計(jì)劃與總結(jié)篇二
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南，實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。
1.堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系。
2.結(jié)合本園的實(shí)際，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，發(fā)動(dòng)家長資源，提高家長對(duì)幼兒活動(dòng)的參與度。
3.注重教師的自我提高，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，熱情接待家長，提高服務(wù)水平。
1.發(fā)揮家委會(huì)、伙委會(huì)的作用，明確了權(quán)利和義務(wù)，使家委會(huì)參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級(jí)網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強(qiáng)家園之間的溝通交流，倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。請(qǐng)家委會(huì)、家長助教、家長評(píng)委參與活動(dòng)等形式，使活動(dòng)更加豐富多彩，公平、公正，提高家園之間的合力。
3.家庭教育與幼兒園特色文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂，提高家長對(duì)家庭教育知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。
4.通過《服務(wù)效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議，不斷改進(jìn)工作方法。
5.繼續(xù)加強(qiáng)《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動(dòng)及“家長開放日”活動(dòng)，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作（沙龍、講座、交流等形式），不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇，更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
5.完善家長學(xué)校、家長開放日、家長會(huì)、家長助教、等家園合作形式，探索家委會(huì)等新的互動(dòng)平臺(tái)。
6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源，構(gòu)建互動(dòng)教育模式，發(fā)揮社區(qū)資源，為教育教學(xué)活
動(dòng)提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。
三月份：
1.開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動(dòng)，主題教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)家園之間的互動(dòng)。
2. 召開新學(xué)期全園家長會(huì)及各班召開班級(jí)家長會(huì)、家長學(xué)校。
3.召開新學(xué)期家委會(huì)、伙委會(huì)。
4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書；家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
四月份：
1.開展“家長開放日”活動(dòng)。
2. 家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
3.組織舉辦家長讀書交流會(huì)。
4.發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單，聽取家長的意見和建議。
五月份：
1.開展園本課程家長助教活動(dòng)（家長開放日）。
2.召開學(xué)期中家委會(huì)、伙委會(huì)。
3.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
4.開展迎“六。一”籌備會(huì)等
六月份：
1.開展“慶六。一”活動(dòng)。
2.組織幼小銜接家長座談會(huì)。
3.家長開放日活動(dòng)及發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單，
4.做好家長工作的總結(jié)。 克拉瑪依區(qū)**幼兒園 20xx年2月21日
幼兒園家庭教育工作制度 幼兒園家庭教育計(jì)劃與總結(jié)篇三
以國家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)為指導(dǎo),在區(qū)教育局家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹實(shí)施《上海市中小學(xué)、幼兒園家庭教育指導(dǎo)大綱》,打造公信教育,正確認(rèn)識(shí)幼兒園與家長是合作關(guān)系,積極尋求交流合作的機(jī)會(huì),創(chuàng)造各種途徑去主動(dòng)地與家長溝通,促進(jìn)家長改善家庭教育質(zhì)量,改善親子關(guān)系,為子女的發(fā)展提供良好的家庭教育環(huán)境。
本學(xué)年我們要在“互動(dòng)”上下工夫,使家長真正成為幼兒園教育和教學(xué)過程中的積極貢獻(xiàn)者,加強(qiáng)幼兒的家庭教育,并在一定范圍內(nèi)有限度地參與幼兒園的教育過程和活動(dòng),有效發(fā)揮幼兒園的實(shí)際教育功效。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、宣傳,發(fā)揮幼兒園的教育指導(dǎo)功能。
1、加強(qiáng)教師們對(duì)家教認(rèn)識(shí)的理論學(xué)習(xí),充分發(fā)揮家長合作伙伴的作用,提高家教工作的實(shí)效。
2、采用有關(guān)教育專家來園講座和本園有經(jīng)驗(yàn)教師講學(xué)的形式,讓家長感受教育新觀念、了解幼兒園的教改進(jìn)程,逐步提高家長的教育素質(zhì)。
3、不斷豐富完善“上海市學(xué)前教育網(wǎng)”的家園互動(dòng)管理平臺(tái),讓家長得到更多的信息,了解最新的教育動(dòng)態(tài)、決策,增加相互交流的渠道。
4、班級(jí)針對(duì)本班需要,經(jīng)常更換家長園地,,為家長提供廣泛的資源信息,提升家長的教育意識(shí)和方法。
5、保健室根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的防治工作,適時(shí)地出好黑板報(bào)的宣傳工作或向家長發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料,提高家長的科學(xué)和教養(yǎng)方法,增進(jìn)幼兒身體的健康。
(二)加強(qiáng)基地建設(shè),尋求多方位的家園溝通渠道。
1、充分發(fā)揮幼兒園環(huán)境的作用,讓孩子的作品布置環(huán)境,向成人展示孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),使家長感受到孩子的進(jìn)步,增進(jìn)對(duì)孩子的了解,從而逐步建立和諧、互動(dòng)的家園合作關(guān)系。
2、向家長敞開大門,定期邀請(qǐng)家長前來觀摩班級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng),參加各種大型的家園同樂活動(dòng)、親子活動(dòng),讓家長了解幼兒園、了解自己的孩子,提高家園合作的積極性、主動(dòng)性。
3、認(rèn)真開展家訪工作,做到新生入園前100%和老生每學(xué)期一次的上門家訪率,平時(shí)根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行電話家訪,要求保質(zhì)保量,有效地解決雙方的矛盾和難題。
4、根據(jù)幼兒的實(shí)際行為表現(xiàn),家長和教師進(jìn)行溝通、分析,尋求一致的教育方式和態(tài)度,促使幼兒的人格得到健全地發(fā)展。
(三)開展豐富的“家長參與”活動(dòng),促使家長真正成為合作者。
1、建立“家長建議箱”和每月一次的家委會(huì)在園辦公制度,并定時(shí)地召開家委會(huì),擺脫家長單純旁觀者的角色,鼓勵(lì)家長參與到學(xué)校的教育與管理中來,讓家長真正感受到自己是學(xué)校教育的合作伙伴,對(duì)教學(xué)工作起到督促作用。
2、開展素質(zhì)教育征文活動(dòng),為廣大家長介紹一些成功的育兒經(jīng)驗(yàn)。
3、在園內(nèi)或班內(nèi)進(jìn)行家長座談和交流,提出共同探討教養(yǎng)中的問題,在爭論中對(duì)某些問題達(dá)成共識(shí),使家長在良好的互動(dòng)中獲得教育信息方法。
(四)確立大教育意識(shí),努力使幼兒園與家庭、社區(qū)生活一體化,注重加強(qiáng)對(duì)0—3歲的嬰幼兒的早期教育。
1、發(fā)揮教師的特長和作用,鼓勵(lì)教師積極參加社區(qū)的活動(dòng)。
2、為社區(qū)孩子提供鍛煉活動(dòng)場地,做到資源共享。
3、制定完善《親子苑管理辦法》,提高親子苑的活動(dòng)的實(shí)效,為嬰幼兒的發(fā)展,奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
二月設(shè)立家長建議箱、家委會(huì)辦公室和制訂家委會(huì)計(jì)劃。
三月講座:保健醫(yī)生:預(yù)防春季傳染病和討論制訂家委會(huì)具體辦公時(shí)間、人員、要求。
四月幼兒點(diǎn)心展示評(píng)比、反饋辦公情況。
幼兒園家庭教育工作制度 幼兒園家庭教育計(jì)劃與總結(jié)篇四
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家庭教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使家庭教育與幼兒園一體化。
1、加強(qiáng)家長委員會(huì)工作,公路護(hù)欄網(wǎng)召開家委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)的作用。
2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
3、做好網(wǎng)絡(luò)論壇工作。
4、定期召開家長會(huì),每次都制定一個(gè)主題,請(qǐng)家長共同討論。
1、家長委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善家長委員會(huì)的相關(guān)職責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,及時(shí)反饋家庭教育信息,收集并反映家長對(duì)幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理,進(jìn)一步提高管
理的實(shí)效。
2、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。
①、本學(xué)期初,根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好各項(xiàng)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>
②、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,來發(fā)現(xiàn)和整個(gè)問題，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
③、對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。
④、通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。
3、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師及家長的家教理論水平。 ①、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
②、本學(xué)期,我們將通過每月一次的家長會(huì)組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
幼兒園家庭教育工作制度 幼兒園家庭教育計(jì)劃與總結(jié)篇五
新的學(xué)年開始，我們按照上級(jí)部門的要求，特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃如下：
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，家長家庭教育水平的高低，決定著孩子的發(fā)展水平和家庭的生命質(zhì)量。幫助家長掌握必需的教育知識(shí)，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是我們的責(zé)任和義務(wù)。
提高廣大教師指導(dǎo)現(xiàn)代家庭教育的能力和水平,大面積地提高廣大家長教育子女的素養(yǎng),不斷優(yōu)化學(xué)校與家庭育人環(huán)境,改變不良教育行為,掌握科學(xué)的教育方法,努力提高我園和家庭的'教育質(zhì)量,為爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校而努力。
（一）加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍的建設(shè)
1.結(jié)合家長學(xué)校工作,積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)家庭教育業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高指導(dǎo)家長工作的理論水平。
2.幼兒園定期組織教師開展有關(guān)“家庭教育”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),100%完成今年區(qū)家庭教育下達(dá)的任務(wù)。
3.定期開展指導(dǎo)講座及讀書漂流活動(dòng),不斷提高家長和教師的教育水平,掌握科學(xué)的教育方法，每月每班至少完成1-2篇育兒經(jīng)驗(yàn)文章。
4.讓家長參與幼兒教育管理,在管理中不斷提高和加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者的指導(dǎo)水平。逐步發(fā)展與擴(kuò)大"中華家庭教育志愿者"隊(duì)伍。
（二）開展各種形式的家園同步教育
1.結(jié)合“三八”節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日,通過各種形式的親子活動(dòng)等,使家長和幼兒園一起開展有關(guān)愛媽媽、愛勞動(dòng)等教育。
2.通過 “請(qǐng)進(jìn)來”的形式,請(qǐng)有較好家庭教育方法的家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。
3.定期開設(shè)家長講座,不斷提高家長的教育水平,掌握科學(xué)的教育方法。
4.向家長定期開放教學(xué)活動(dòng),通過幼兒園半日活動(dòng)開放,讓家長了解幼兒園二期課改精神,溝通教育過程,達(dá)成教育的共識(shí)。
5.定期組織召開家委會(huì),共同探討幼兒的教育工作。
6.每班每學(xué)期開展不少于兩次的親子教育活動(dòng)。
（三）建立形式多樣的家園聯(lián)系方法
1.每班每月一次家園之窗聯(lián)系(定期調(diào)換教育內(nèi)容及家園聯(lián)系和教育指導(dǎo))。
2.建立家長反饋制度,通過反饋形式,了解家長對(duì)幼兒園工作的評(píng)價(jià)。
三月份
1.老師接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
2.開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查活動(dòng)，各班上報(bào)家長助教、義工名單及相關(guān)信息資料。
3.家長開放日活動(dòng)。
4.召開學(xué)期初家長會(huì)及各級(jí)家長委員會(huì)。
5.以年級(jí)組形式開展家長學(xué)校講座或其他家園面對(duì)面活動(dòng)。
四月份
1.家長開放日活動(dòng)。
2.以年級(jí)組形式開展家長學(xué)校講座或其他家園面對(duì)面活動(dòng)。
五月份：
1.召開家長委員會(huì)（伙委會(huì)）。
2.家長學(xué)校講座或其他家園面對(duì)面活動(dòng)。
3.園級(jí)家庭教育講座。
4. 慶六一幼兒家長同樂活動(dòng)。
六月份：
1.家長學(xué)校講座或其他家園面對(duì)面活動(dòng)。
2.大班幼兒畢業(yè)典禮。
3.優(yōu)秀育兒文章評(píng)選。
4.家長學(xué)校工作總結(jié)。
2月25日
幼兒園家庭教育工作制度 幼兒園家庭教育計(jì)劃與總結(jié)篇六
1、學(xué)習(xí)方面，有好學(xué)上進(jìn)的心，缺主動(dòng)學(xué)習(xí)的行動(dòng)。
2、運(yùn)動(dòng)方面，協(xié)調(diào)和爆發(fā)力不強(qiáng)，耐力還行，運(yùn)動(dòng)及戶外時(shí)間少。
3、社會(huì)交際方面，在家人前能表現(xiàn)有禮貌的一面，在家長提示下，也能在一般社交中表現(xiàn)得禮貌。主動(dòng)溝通能力欠缺，不善于主動(dòng)交友，局限于小圈子。
4、興趣愛好方面，表現(xiàn)出對(duì)圍棋的一定愛好，能主動(dòng)思考，但尚浮躁，缺乏更多的鍛煉。鋼琴練習(xí)中，不排斥，但仍然是練習(xí)時(shí)間不多。
5、習(xí)慣養(yǎng)成方面，養(yǎng)成家人間問候習(xí)慣，基本養(yǎng)成每天父母陪讀習(xí)慣，無按時(shí)起床睡覺習(xí)慣，無按時(shí)吃飯習(xí)慣，無參與家務(wù)習(xí)慣，無定時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣，
重在養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力把生活和成長的快樂與積極向上努力學(xué)習(xí)融合在一起，既能感受家庭和成長的快樂，又要適度緊張保持對(duì)學(xué)習(xí)的追求，既要強(qiáng)身健體，養(yǎng)成積極開朗的性格，又要認(rèn)同只有付出才會(huì)有成果的教育過程。
1、每天利用放學(xué)回家后或飯后一段時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng)，可以是騎自行車，可以是滑輪滑，也可以是散步，但要保證在戶外，保證能有半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間，最好能和同學(xué)間互相交流玩耍。
2、每天養(yǎng)成7點(diǎn)鐘起床的習(xí)慣，起床后養(yǎng)成固定場所晨讀10分鐘習(xí)慣，近期將以讀認(rèn)《三字經(jīng)》為主，以后根據(jù)實(shí)際情況再做要求和指定晨讀內(nèi)容。
3、晚上父母養(yǎng)成陪讀一個(gè)小時(shí)的習(xí)慣，注重思維訓(xùn)練，注重自我學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自己看書的習(xí)慣。近期重視大位數(shù)的加減法練習(xí)，爭取到年底三位數(shù)加減做到既快又準(zhǔn)確，加強(qiáng)自主認(rèn)字的進(jìn)度，能翻閱購買的圖書。
4、關(guān)注興趣班所學(xué)的圍棋相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，可經(jīng)常觀看圍棋電視節(jié)目，觀看教育視頻或者上網(wǎng)交流學(xué)習(xí)來提供棋藝。平時(shí)多聽鋼琴曲和經(jīng)典音樂，具備一定的音樂修養(yǎng)。
5、養(yǎng)成利用單獨(dú)機(jī)會(huì)父母要不斷嘮叨，灌輸積極的為人、處事、學(xué)習(xí)、生活態(tài)度等的習(xí)慣。尊重生命，注重友情、親情，積極面對(duì)困難。
6、養(yǎng)成整理自己內(nèi)務(wù)的習(xí)慣，保管好自己的玩具，整理好自己的書籍，收拾自己的書桌，慢慢養(yǎng)成獨(dú)自睡覺的習(xí)慣。
7、親近大自然，周末適度出游，條件允許的情況下，每月安排短期旅游計(jì)劃。
幼兒園家庭教育工作制度 幼兒園家庭教育計(jì)劃與總結(jié)篇七
家庭教育是針對(duì)每一位家庭成員認(rèn)知家庭、構(gòu)建家庭幸福的必要手段，而家庭教育水平的高低決定著后代的發(fā)展水平和家族的生命力量，幫助家長掌握必要的教育知識(shí)是幼兒園的責(zé)任，幼兒園是家庭教育工作的第一責(zé)任人。為了進(jìn)一步推動(dòng)我園家庭教育現(xiàn)代化工作，提升我園家庭教育的整體水平并促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，特制定家庭教育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)中央8號(hào)文件、自治區(qū)教育廳下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)工作的意見及《xxx市"十二五"教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》的精神，依據(jù)xxx市家庭教育研究指導(dǎo)中心的學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃，制定形成我園家庭教育工作的特色。使家庭教育與幼兒園教育融為一體，從而促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展，提高我園的辦園質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)。
二、工作目標(biāo)
1、通過現(xiàn)代家庭教育知識(shí)的宣傳與學(xué)習(xí)，幫助家長樹立現(xiàn)代家庭理念，掌握科學(xué)育兒的方法與技巧。
2、加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)性，幫助家長提高思想認(rèn)識(shí)，樹立正確的家教觀念，了解幼兒園教育，充分利用家長資源，鼓勵(lì)家長積極參與到幼兒園的教學(xué)實(shí)踐中來，努力營造家園合作的教育環(huán)境。結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。
3、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化的教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。
4、通過學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建，引導(dǎo)家長為孩子營造良好的成長環(huán)境，培育孩子健全的人格和健康的心理。
三、工作重點(diǎn)
1、充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)站的作用，積極向家長宣傳教育理念,并提供先進(jìn)的家庭教育理論和經(jīng)驗(yàn)，幫助家長樹立正確的家教觀念。
2、加強(qiáng)家長志愿者的工作，充分發(fā)揮家長志愿者的作用，以點(diǎn)帶面進(jìn)行家庭教育工作。
3、做好各班級(jí)的家庭教育工作，創(chuàng)設(shè)各班級(jí)的網(wǎng)絡(luò)qq群,每周向家長解答家庭教育等疑難問題。
4、利用多種形式做好家庭教育的宣傳力度，讓家長積極參與到先進(jìn)的教育理念中。
四、具體工作措施
(一)完善和加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作的管理
1、把家庭教育指導(dǎo)工作列入幼兒園的工作計(jì)劃和考核內(nèi)容。加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)的目標(biāo)管理，發(fā)揮家庭教育專家的作用，并積極發(fā)展家庭教育志愿者隊(duì)伍。
2、每學(xué)年期初召開新一屆家庭教育指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，分層管理，明確職責(zé)，落實(shí)措施，并制訂工作計(jì)劃。
3、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn)，提高辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持做到"四有"：有計(jì)劃、有制度、有教材、有考核，工作計(jì)劃《xxx幼兒園家庭教育工作計(jì)劃》。運(yùn)用多種途徑、多種方式，有計(jì)劃地加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)人員的專業(yè)培訓(xùn)，切實(shí)提高其家庭教育指導(dǎo)的理論知識(shí)水平和指導(dǎo)能力。
(二)注重家長工作的有效性和實(shí)質(zhì)性
1、把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將各班級(jí)家長工作列入到教師考核的重要內(nèi)容中，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化。
2、把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。
3、提升青年教師在家園溝通方面的能力培訓(xùn)，把家長作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考，對(duì)家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì)體諒。
(三)充分發(fā)揮家長志愿者的引領(lǐng)作用
1、成立家長委員會(huì)，成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會(huì)。
2、每學(xué)期展開1-2次全體委員會(huì)議，討論幼兒園與家長學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)活動(dòng),參與幼兒園的管理,并提出合理化建議。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們之間的聯(lián)系，通過例會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等手段，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方法，溝通家教信息，收集并反映家長對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見，進(jìn)一步提高管理的質(zhì)量。
(四)利用多種形式開展各項(xiàng)工作
1、積極地向廣大家長宣傳推薦和訂閱教材，使之成為大面積提升廣大家長的家庭教育素養(yǎng)的有效途徑。
2、針對(duì)不同家長，設(shè)置不同的作業(yè)和推薦不同的文章，組織家長認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容。
3、充分發(fā)揮各班級(jí)家長園地、幼兒作品欄的作用，讓家長了解幼兒園各班級(jí)近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)。
4、利用家長開放日和各種家長會(huì)，向家長宣傳先進(jìn)的教育理念，增強(qiáng)家長參與的積極，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。
5、利用幼兒園博客以及班級(jí)qq群，讓家長了解我園的教育信息并與家長進(jìn)行有效地溝通。
6、年級(jí)組定期組織家長講座每學(xué)期不少于一次。
7、聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師開設(shè)講座，發(fā)揮幼兒園骨干教師的作用，定期進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流。
8、建立一支具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育教師隊(duì)伍，同時(shí)在家長中繼續(xù)發(fā)展"中華家庭教育志愿者"。
(五)注重科研效果，提高家庭教育的實(shí)效性指導(dǎo)工作
1、鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)家庭教育方面的知識(shí)，撰寫家庭教育個(gè)案。
2、讓家長也積極參與到撰寫家庭教育優(yōu)秀論文和個(gè)案研究。
附：
幼兒園家庭教育工作活動(dòng)安排
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期
月份主要工作負(fù)責(zé)人地點(diǎn)對(duì)象
9月
1、制定家庭教育工作計(jì)劃。
2、小班組家庭教育講座及各班召開家長會(huì)。
3、征訂《不輸在家庭教育》第十六卷書。
4、參加自治區(qū)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會(huì)工作。
5、班級(jí)每周一次教師與家長在qq群里的家長交流、溝通。
6、每月一道家長學(xué)校家庭作業(yè)題，每月教師根據(jù)本班幼兒情況做一份家庭教育指導(dǎo)菜單。
10月
1、迎接家庭教育常規(guī)工作指導(dǎo)師幼兒園
2、參加指導(dǎo)中心親子對(duì)照單簽約活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。
3、班級(jí)每周一次教師與家長在qq群里的家長交流、溝通。
4、利用家長開放日向家長了解家庭育兒本班教師幼兒園幼兒家長
5、每月一道家長學(xué)校家庭作業(yè)題，每月教師根據(jù)本班幼兒情況做一份家庭教育指導(dǎo)菜單。
11月
1、各年級(jí)組召開《不輸在家庭教育》第十六卷家長讀書交流會(huì)。
2、整理家庭教育指導(dǎo)菜單。指導(dǎo)站站長幼兒園教師
3、班級(jí)每周一次教師與家長在qq群里的家長交流、溝通。
4、每月一道家長學(xué)校家庭作業(yè)題，每月教師根據(jù)本班幼兒情況做一份家庭教育指導(dǎo)菜單。
12月
1、參加家庭教育講師培訓(xùn)
2、參加優(yōu)秀家庭教育工作者評(píng)選指導(dǎo)站站長
3、班級(jí)每周一次教師與家長在qq群里的家長交流、溝通。
4、每月一道家長學(xué)校家庭作業(yè)題，每月教師根據(jù)本班幼兒情況做一份家庭教育指導(dǎo)菜單。
5、指導(dǎo)師進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行講座
6、家長經(jīng)驗(yàn)交流
7、整理個(gè)案、論文
1月
1、家庭教育工作總結(jié)
2、迎接區(qū)家庭教育工作檢查
3、家庭教育資料整理、歸檔
