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2025年一言一行總關(guān)情作文500字(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-24 12:14:35
2025年一言一行總關(guān)情作文500字(模板11篇)
    小編:小胡職鑒

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。怎樣提高作文水平是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)題,下面我來(lái)分享一些提高寫(xiě)作能力的技巧。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以獲得更多寫(xiě)作的靈感。

一言一行總關(guān)情作文500字篇一

今天,我翻開(kāi)日歷,發(fā)現(xiàn)明天就是九月十日,第8個(gè)教師節(jié)。回憶這五年,從步入校門(mén)到即將畢業(yè),心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想要表達(dá)。

難忘黃翠明老師對(duì)我的鼓勵(lì)和教誨。黃老師四年級(jí)來(lái)到我們班。記得那時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)極不穩(wěn)定,寫(xiě)的字也很丑。黃老師來(lái)后,經(jīng)常把我?guī)У睫k公室教導(dǎo),和藹地說(shuō):“字如其人,從一個(gè)人寫(xiě)的字就能看出他的文化修養(yǎng),如果你能把字寫(xiě)好,許多方面都會(huì)上一個(gè)臺(tái)階?!蔽乙恢睙o(wú)法理解這句話,但我依樣去做了。當(dāng)我想快點(diǎn)完成作業(yè)時(shí),腦子里就會(huì)回想起她的另一句話:“先堅(jiān)持一個(gè)月,再堅(jiān)持一年。我相信你一定能做到!”老師的.話,給了我信心。黃老師常常說(shuō)我的字有明顯的進(jìn)步,甚至有一次把我的作業(yè)放到投影下展示給全班同學(xué)看。她為我所做的這一切,化為動(dòng)力,不斷引領(lǐng)我前進(jìn)。如今,字寫(xiě)的好多了,語(yǔ)文水平更高了,我也理解了那句話:要寫(xiě)好字,就要細(xì)心。細(xì)心了,事情自然做的好。

許許多多的老師,在我的成長(zhǎng)路上付出心血。老師,您就如冬天里的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)溫暖我們心房;您就像沙漠里的一泓清泉,讓失意的我們找回希望;您就是黑夜里的一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。

老師,您的恩情,令我難忘!

一言一行總關(guān)情作文500字篇二

記得六年級(jí),我第一次見(jiàn)到你是在學(xué)校。那是一個(gè)悶熱的夏季,是我第一次踏進(jìn)這所學(xué)校。巧得很,那一天,我因發(fā)燒而躺在醫(yī)務(wù)室,沒(méi)有參加軍訓(xùn)。你推開(kāi)醫(yī)務(wù)室的門(mén),進(jìn)來(lái)關(guān)心我,詢問(wèn)我。我這才知道,你是我初中的班主任——q老師。你是第一個(gè)當(dāng)我在新環(huán)境中推開(kāi)我心門(mén)的人。

是你,讓我對(duì)新學(xué)校有了一絲輕切感。

記得七年級(jí),我第一次看見(jiàn)你這么生氣。那一天,我上課的時(shí)候在臺(tái)板下看課外書(shū),正好被你看見(jiàn)。當(dāng)時(shí),你的語(yǔ)氣格外嚴(yán)厲。我低著頭,不敢正視你的眼睛。我這才明白,你都是為了我好啊!你的一字一句都深刻在我的心。我這才知道你的諄諄教導(dǎo)對(duì)我來(lái)說(shuō)是這么的重要。

是你,為我指清了迷途。

記得八年級(jí),當(dāng)我們知道你生病要住院是,我們都哭了,你也流淚了。我第一次嘗到了離別的痛苦,第一次知道你對(duì)我的重要,第一次明白了我是多么的依賴你。我第一次見(jiàn)到你的場(chǎng)景再次出現(xiàn)在我的腦海,又化為洶涌的淚水滑落。

是你,讓我懂得了依戀。

現(xiàn)在九年級(jí),我們都長(zhǎng)大了。低矮的課桌也換了尺碼,也再也不用仰視你了??赡阍谖覀兊男闹校廊粋ゴ?。四年里的每一筆粉筆字,就如同一點(diǎn)一滴的回憶,記憶在我的'心中。也許粉筆字一擦即逝,可我對(duì)你的記憶,早就深深刻在了我的心中,永不抹滅。這四年來(lái),一點(diǎn)一滴的知識(shí)匯聚成海洋,讓我在知識(shí)的海洋里翱翔。

是你,哺育了我知識(shí)。

一言一行總關(guān)情作文500字篇三

生活中,總有那么一句平凡的話語(yǔ)觸動(dòng)你心窩,總有那么一個(gè)不經(jīng)意動(dòng)作泛起了你平靜的心湖,蕩起陣陣漪。

那么的一句話。

暑假過(guò)去了,又到了開(kāi)學(xué)的日子。一開(kāi)學(xué),父親又要和我提著大大小小的行李,爬過(guò)那又長(zhǎng)又陡的樓梯,上過(guò)那個(gè)又高又陡的坡。

吃過(guò)他一早精心炮制的營(yíng)養(yǎng)早餐,便踏上了上學(xué)的路途。

車窗外,一根根電線桿,一塊塊綠油油的田野,一棵棵屹立不倒的`行道樹(shù),轉(zhuǎn)瞬間掠過(guò),似乎不曾歷經(jīng)。

終于到了,父親一手拿去了那袋最大最重的,未待我關(guān)上車尾箱,他已經(jīng)一舉背在了肩上。父親走得很快,我只能跟在他身后,在人山人海中,偶然發(fā)現(xiàn)了他那后腦勺的幾撮白發(fā),在人群里是顯得如此耀眼。

我不禁暗嘆,父親也老了嗎?

到了宿舍門(mén)口,他放下行李,只輕輕道了一句:“我回去了?!睆恼Z(yǔ)氣中,分明聽(tīng)到他強(qiáng)忍的不舍。他轉(zhuǎn)身離去,我暗自追隨他的背影,他一邊用手揉捏著肩膀,一邊用手撐著腰,走得很慢,很慢……他那么輕輕地道了聲,卻那么重重地震撼了我的心。

那么的一個(gè)動(dòng)作。

繁重的作業(yè)就這樣堆在面前,無(wú)奈的我只好乖乖地完成它們。

書(shū)房里很靜,靜得連遠(yuǎn)處的犬吠聲也一清二楚。

忽然間,聽(tīng)見(jiàn)了那輕柔的聲音,想必又是媽媽來(lái)嘮叨了,我趕緊塞上耳塞,假裝聽(tīng)著mp3,那陣沁心的桂花香拂鼻而來(lái),原來(lái)媽媽泡了一杯熱騰騰的桂花蜜,她小心翼翼地將杯子放在書(shū)桌上。之后,便去整理我的床鋪。

她走了過(guò)來(lái),在椅子旁,用手去撥開(kāi)了我垂下的頭發(fā),塞在了耳后。

我感覺(jué)到,她那粗糙,皸裂的手指在我臉上劃過(guò),是那么地輕柔,又是那么的心酸。

我暗想,那雙手難道沒(méi)有洗過(guò)上千次碗,疊過(guò)上百次衣服,抹過(guò)無(wú)數(shù)次的餐桌嗎?

有那么的一個(gè)動(dòng)作,總能讓我感受比陽(yáng)光暖千倍的溫情。

太多太多的一言一行,寫(xiě)不盡它們的美好,道不盡它們的溫馨。

此時(shí),桂花的香味氤氳在心頭,輕輕的道別之語(yǔ)蕩漾在耳旁,那么一言,那么一行,總關(guān)情。

一言一行總關(guān)情作文500字篇四

從小到大,每時(shí)每刻都在關(guān)心、牽掛我們的是誰(shuí)?是生我們、養(yǎng)我們的父母!他們的一言一行、一舉一動(dòng),包括育兒心得中,字里行間,都透露著對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài),讓我們成長(zhǎng)在幸福的蜜罐里。

上個(gè)星期,我在做手工時(shí),做到一半,發(fā)現(xiàn)膠水已經(jīng)被我用完了。我心想:

哎,我做個(gè)手工,連膠水都用完了,真是的',“氣死”我了!不如問(wèn)問(wèn)老爸,看看家里還有沒(méi)有備用的膠水吧!

“老爸,我們家還有膠水嗎?”我扯著嗓子朝在廚房做衛(wèi)生的老爸喊。老爸思考了3秒,大聲地回了我一句:“好像沒(méi)了?!薄鞍??”我就像泄了氣的皮球一樣,癱坐在了地上。哎,真掃興!于是,我跑到廚房,對(duì)老爸說(shuō):“老爸,膠水沒(méi)了,你記得幫我買(mǎi)喲!”老爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我下次下班路過(guò)文具店,一定幫你買(mǎi)?!?/p>

一個(gè)星期很快過(guò)去了,我也從學(xué)?;貋?lái)了。當(dāng)然,我并沒(méi)有記住那瓶膠水,以及老爸對(duì)我的承諾。

直到星期五,我打開(kāi)柜子,準(zhǔn)備找彩色鉛筆。突然,我看到柜子邊上放膠水的老地方,赫然放著一瓶嶄新的膠水。我怔住了,想起了我那個(gè)無(wú)心的囑托,而我的爸爸,卻把它當(dāng)成了一個(gè)重要的承諾。頓時(shí),我感覺(jué)被濃濃的父愛(ài)包圍了。

“慈父之愛(ài)子,非為報(bào)也”。這句話是說(shuō):慈祥的父親疼愛(ài)自已的孩子,并不是為了圖有回報(bào)。是的,我們的父親愛(ài)著我們,他們也不是懷有目的的。就像我的爸爸,他不好張揚(yáng),總是默默地為我們家服務(wù)著。不管是家里的大事還是小事,他都會(huì)放在心上,因?yàn)樗且晃皇卣\(chéng)信、勤勞的父親。而這樣的父親,就像一棵參天大樹(shù),永遠(yuǎn)聳立在了我的心上。

風(fēng)都吹不倒的,什么雨都淋不壞的!因?yàn)椋且豢米顐ゴ蟮摹皹?shù)”!

一言一行總關(guān)情作文500字篇五

十三年前早春的一個(gè)午后,一個(gè)扯著大嗓門(mén)哭的孩子橫空出世了,她就是我,自詡不凡的丁某某。

小衣褲、小鞋帽早已準(zhǔn)備好了,是和伯父的女兒即將誕生時(shí)一齊準(zhǔn)備的。如今,偶爾再翻看這些衣褲,細(xì)密的一針一線,依舊能感受到奶奶當(dāng)時(shí)的期盼和對(duì)家族血脈的疼愛(ài)之情。

我想我是讓她失望了,她一向想要一個(gè)孫子。當(dāng)大兒子辜負(fù)了他的期望時(shí),她就把全部的期望寄托在我的身上,渴望是個(gè)帶把兒的,為丁家傳宗接代,延續(xù)香火。聽(tīng)媽媽說(shuō),當(dāng)奶奶第一眼看到我時(shí)就沒(méi)愿意再正眼瞧我一眼,沒(méi)留只字片語(yǔ)徑直走出醫(yī)院,背影寫(xiě)滿失望和怨恨。此后,在我們母女面前,再?zèng)]有過(guò)好臉色。甚至在爸媽工作很忙,無(wú)暇照料我,懇求剛退休的她帶我時(shí)她都沒(méi)同意,操著那口南腔北調(diào)的天津話一口回絕:要我?guī)铮∝髢赫?qǐng)人帶去!隨后北上天津,回老家去了。無(wú)奈,我被媽媽送到周爺爺家,在那里過(guò)了將近一年半寄人籬下的生活。

漸漸地,在媽媽的埋怨聲中,我對(duì)她的不理解轉(zhuǎn)變成了怨恨。

歲月神偷,一晃十幾年過(guò)去了,光陰的長(zhǎng)河如一把利器將她的角棱磨平,她再也不是那個(gè)精明強(qiáng)悍、尖酸刻薄的北方老太了。暮年的.她靜靜坐在藤椅里,從未皈依佛門(mén)卻一向念念有詞誦經(jīng)不斷,從晨起到日落,如一盞孤燈,清冷落寞。偶爾我去她所居住的鎮(zhèn)醫(yī)院公寓時(shí),一見(jiàn)我,頓時(shí)滿眼是驚喜。她會(huì)將整個(gè)房間翻來(lái)找去,翻出所有好吃的東西,看著我將它們一個(gè)個(gè)消滅得一干二凈,在旁心滿意足地笑著,眼里滿是憐愛(ài)。她噓長(zhǎng)問(wèn)短,從身體到學(xué)習(xí),每個(gè)細(xì)節(jié)都詢問(wèn)個(gè)遍,唯恐我有絲毫的不如意。看著她過(guò)分關(guān)愛(ài)的神情,我有些不知所措,只覺(jué)得心中一向冰冷的雪山轟然倒塌,一股暖流充盈身體,溫暖了整個(gè)房間。

原先,她是愛(ài)我的!此刻我才真正明白,她對(duì)我的愛(ài),就如淙淙溪流一向靜靜流淌,從未間歇。一言一行總關(guān)情,滲透出對(duì)自我孫輩的心疼和關(guān)愛(ài)。

一言一行總關(guān)情作文500字篇六

親愛(ài)的老師:

你好,最近很辛苦。很抱歉打擾你。開(kāi)學(xué)第一天,我來(lái)到了這個(gè)陌生的學(xué)校。陌生的環(huán)境里到處都是陌生的面孔。我小心翼翼地走進(jìn)教室。這種奇怪的感覺(jué)甚至讓我覺(jué)得有點(diǎn)害怕。這時(shí)你甜甜的笑著鼓勵(lì)我,讓我明白你是個(gè)好老師!也就是我體會(huì)到了一個(gè)詞叫“快樂(lè)”。自制力差,愛(ài)說(shuō)小話。你批評(píng)我,我卻控制不住自己。當(dāng)時(shí)你發(fā)現(xiàn)我在上課說(shuō)話。下課后,你把我叫到辦公室和我講道理。那時(shí)候我覺(jué)得你跟我媽一樣。你的每一個(gè)字都簡(jiǎn)單而深刻。你的教育讓我哭了,但我不討厭你的批評(píng)。這就像我母親的教學(xué)。得到媽媽的指令是一種幸福,所以聽(tīng)你的指令也是一種幸福!每次臨近考試,你都會(huì)犧牲掉所有的'休息時(shí)間,在很短的時(shí)間內(nèi)把每一科的重點(diǎn)都背下來(lái),帶領(lǐng)我們把歷史、地理、政治等幾乎所有的科目都背下來(lái)。你是一個(gè)教科學(xué)的老師,但是你可以記住課本上所有的英語(yǔ)單詞。那一次,你給我們聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ),看得那么認(rèn)真,那么努力地讀正確的單詞。我流淚了,那是幸福的眼淚,我有多幸福,我的。老師,你給了我學(xué)習(xí)的信心。你給了我生活的勇氣,給了我努力的動(dòng)力,給了我對(duì)美好未來(lái)的希望。老師,你是我智慧的敲門(mén)磚。你是我幸福的金鑰匙。你是我人生航程的向?qū)?;你是我人生運(yùn)動(dòng)的指揮。老師,沒(méi)有你,也許我會(huì)自暴自棄;沒(méi)有你,也許我會(huì)如此沉迷;沒(méi)有你,我的人生可能沒(méi)有前景;沒(méi)有你,也許我就不會(huì)是今天的我。老師,感謝您風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨;謝謝你在冰天雪地的時(shí)候給我溫暖。謝謝你培養(yǎng)我的好意。謝謝你對(duì)我的理解。

感謝上帝,讓我認(rèn)識(shí)了你這個(gè)優(yōu)秀的老師!

祝老師工作順利,永遠(yuǎn)幸福。我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

我在此交流。

致敬。

你的學(xué)生。

一言一行總關(guān)情作文500字篇七

每一句話,一句囑咐,一句問(wèn)候,每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都有著不同的意思,卻都離不開(kāi)他人對(duì)自己的情懷。

看,墻上的照片,他們是我的父母。從我出生到現(xiàn)在,他們每天都給予著我無(wú)微不至的照顧,每天早上,早起做美味的早餐,輕聲喚我起床,催我上學(xué)。他們總會(huì)以身作則,教我做人的道理。每在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),悉心指導(dǎo);在我失落時(shí),給予我鼓勵(lì)讓我重獲有信心;在我遇到困難的時(shí)候,他們會(huì)想在黑暗的小路里那一點(diǎn)細(xì)小的`光芒,照亮我的前方,引我走往正確的道路。他們的每一言一行總在我內(nèi)心最深處。一直以來(lái),我很貪玩,可父母不放心。我很羨慕其他同學(xué)能出去,某次,我再忍不住,偷走出門(mén),可站在家門(mén)口的那一刻,心亂了“還是不要出去了吧,爸爸媽媽會(huì)生氣的”……“可是已經(jīng)答應(yīng)別人了啊,不去,別人會(huì)說(shuō)我不守信用的”……“會(huì)不會(huì)以后都不和我玩”……想了又想,我還是回到了自己的房間,寫(xiě)了張字條放在客廳的桌面上,然后偷偷走出了家門(mén),找朋友玩了。等到傍晚,我站在遠(yuǎn)處看這家門(mén)口,父母坐在家門(mén)前的臺(tái)階上,母親眼睛紅紅的,似乎剛哭過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們,我有點(diǎn)心慌,不知道該不該再往家的方向走去,一步一步的靠近,站在轉(zhuǎn)角的地方,聽(tīng)到了父母的對(duì)話。媽媽:“要不再出去找找吧”爸爸:“那孩子,真不讓人省心,我再出去找找,你在家等著吧,我怕她等下也就回來(lái)了?!卑职终胪庾?,我便走了過(guò)去。“我回來(lái)了?!卑职掷溲劭粗?,但我感覺(jué)到他那淡淡的擔(dān)心。我低著頭,不敢向前,媽媽走了出來(lái),抱著我說(shuō):“回來(lái)了就好,回來(lái)了就好?!比缓蟊慊丶页燥?。夜晚,黑幕降臨,母親走到我的房前語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)著:“我和你爸爸也許太過(guò)約束你了,不讓你出去玩,但你是個(gè)女孩子又還小,媽媽擔(dān)心你被人抱走了出去了回不來(lái)了……”

父母的一言一行總有他們的道理,所以我們要相信,他們所做的都是為了我們好,他們是愛(ài)我們的。

一言一行總關(guān)情作文500字篇八

生命是一顆大樹(shù),歲月是它的樹(shù)干,而人們的一舉一動(dòng)便是一圈一圈的年輪;生命一條長(zhǎng)河,歲月是它涓涓的流水,而人們的一言一語(yǔ)便是一朵一朵的.浪花。這一言一行啊,總關(guān)情。

清晨時(shí)的撫摸。

老太眼睛看不見(jiàn),也孤言寡語(yǔ)。她晚上總起得很早,坐在窗邊沐浴曙光。我與姥爺吃完早飯便匆匆動(dòng)身,這時(shí)老太聽(tīng)到動(dòng)態(tài)便踉蹌地走到門(mén)前,她佝僂著身子,漸漸向下挪動(dòng),她的手觸及姥爺身體每一部位,她費(fèi)勁地俯下身,不斷摸到褲腿,又撐著退費(fèi)勁地站起,長(zhǎng)吁一口吻,老太發(fā)出手,淡淡的說(shuō)了句:“里面涼。再穿點(diǎn)吧!”說(shuō)罷,陽(yáng)光在老太臉上泛起光輝。只是清晨中的一言一行,總關(guān)情,這種情,叫做母愛(ài)。

電話里的囑托。

奶奶住在縣城,常在家里給城里的我們捎來(lái)好吃的。這一次奶奶炸了丸子托人帶來(lái),丸子放在冰箱不斷沒(méi)吃。過(guò)了幾天,忽然接到奶奶的電話,她的聲響中略帶著急:“孫女,趕快通知你爸,那些丸子里我放了糖,你爸有糖尿病,可別讓他吃啊!打他電話手機(jī)總不接,什么事那么忙啊,讓他留意身體??!”放下電話,奶奶的話在耳邊回蕩,一陣暖意襲來(lái)。我想到奶奶忘性不好,想到她打電話時(shí)戴老花鏡瞅著電話本的神態(tài),又想到那句句囑托。只是電話中的一言一行,總關(guān)情,這種情,叫做母愛(ài)。

黑夜里的鼓舞。

夜深了,我伏在窗前輕聲抽泣。學(xué)習(xí)上一次次失敗沖垮了我的心里防線,眼淚瞬時(shí)決堤。待我抬起頭,面前一杯熱騰騰的牛奶,杯蓋上貼著張條,我取上去看,下面寫(xiě)著:“別忘了要時(shí)辰淺笑哦!”忽的,身后一雙手放在我肩膀,是媽媽。我噙著淚水望著她,她伸出纖細(xì)的手,拭去我眼角的淚水,笑著拍拍我的肩膀,又向我豎起了大拇指,輕聲說(shuō):“我的孩子是最棒的!”看著她,暖暖愛(ài)意涌遍全身。只是黑夜里的一言一行,總關(guān)情,這種情,叫做母愛(ài)。

總有一句話,撥弄心弦,總有一個(gè)舉措,暖和內(nèi)心,總有一團(tuán)體,終身永記。一言一行,總關(guān)情??!

一言一行總關(guān)情作文500字篇九

“書(shū)瑤,你去倒一下垃圾!”教師瞥了一眼塞得滿滿的垃圾桶說(shuō)道,我只好不情愿地拿起那還帶著怪味的垃圾桶:憑什么啊,每次總是讓我倒垃圾。我只得心里狠狠地抱怨著,偏心,就是偏心,說(shuō)我不會(huì)干活,每次不是換水就是倒垃圾,不公平啊!我憤憤地拎著垃圾桶大步朝操場(chǎng)走去,不料水房的門(mén)突然被打開(kāi),我沒(méi)注意一頭就撞了上去:哎呦喂,誰(shuí)這么缺德啊,我揉著被撞疼的腦袋,狠狠地咒罵著,可那該死的門(mén)卻還在我眼前晃來(lái)晃去,我咣當(dāng)一腳下去,那門(mén)最終乖乖地關(guān)上了??伤闶浅隽丝跉猓闷鹄罢?,一回頭卻一下子撞上了主任冷冰冰的眼神,我不禁打了個(gè)寒顫:神啊,我這是造的什么孽啊!“你說(shuō),你怎樣了?”也是同樣的冰冷,我無(wú)不尷尬地笑了笑:主任,我錯(cuò)了!“還嬉皮笑臉的,你說(shuō)你錯(cuò)哪了?”“我……那個(gè)……”一切都發(fā)生得太突然了“怎樣還吞吞吐吐的?。「易甙桑液煤酶嬖V告訴你!”

一言一行總關(guān)情,是她對(duì)我的要求,對(duì)我的關(guān)心,是那永不褪色的微笑……。

一言一行總關(guān)情作文500字篇十

母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里:心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。

母親愛(ài)猶如夏日里的微風(fēng),給人一絲沁涼;母愛(ài)猶如冬日里的暖陽(yáng),給人一襲溫暖;母愛(ài)的一言一行總關(guān)情。

上周,我的“最強(qiáng)大腦”出了問(wèn)題:英語(yǔ)題簽作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完。老師說(shuō)寫(xiě)整個(gè)一模的單詞,而我卻記得是只寫(xiě)第二頁(yè)的單詞。剛上英語(yǔ)課的時(shí)候,我還是滿面春風(fēng),等到老師叫拿出題簽考單詞時(shí),我傻眼了,老師是考整個(gè)一模的單詞。結(jié)果中午放學(xué)的時(shí)候我被留下補(bǔ)寫(xiě),時(shí)間一秒秒流逝,到了11:50,老師終于回來(lái)了,考完單詞我才回的家。到家一看,媽媽已經(jīng)把飯菜擺好,我等待媽媽暴風(fēng)驟雨般呵斥的聲音,遲遲沒(méi)有來(lái)臨,迎來(lái)的卻是平和的一句話:“我相信你。”媽媽的表情是和藹的。一句我相信你,使我忘了羞愧,忘了辯解。媽媽,你知道嗎?你的信任讓我下定決心:記好作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)。果然,到現(xiàn)在還沒(méi)有再出錯(cuò)過(guò)。母親的一言給我信任情。

月考成績(jī)一出,我失落極了,下降的名次讓我無(wú)言以對(duì),陷入低谷?;氐郊?,我悶悶不樂(lè),一言不發(fā)。母親看出了我的心事,在我坐在椅子上發(fā)愣時(shí),走到我的身邊,伸出那溫暖的大手,輕輕地?fù)崦业念~頭。那撫摸,輕輕的,如春風(fēng);那撫摸,暖暖的,如冬陽(yáng)。我不再悲傷,站起來(lái),對(duì)母親說(shuō):“下次,我一定考好?!贝撕螅业呐湍赣H的撫摸一樣持久,強(qiáng)烈。果然,我進(jìn)步了,母親的一行給我鼓勵(lì)情。

母親一言,給我信任;母親一行,給我鼓勵(lì)。母親的一言一行總關(guān)我的成長(zhǎng)情。母親,我愛(ài)你。

一言一行總關(guān)情作文500字篇十一

我小時(shí)候是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小姑娘,因?yàn)橥宓臎](méi)有幾個(gè)像我這么小的孩子,所以我經(jīng)常跟上了學(xué)的大哥哥一起,或到小河邊摸魚(yú)抓蝌蚪,或在自家的小院里,拿幾個(gè)啤酒瓶蓋子,拔掉里面的一層橡膠,然后用一把錘子錘成一片片圓形鐵片,用來(lái)互相敲擲著玩。最有趣的是在沙地上畫(huà)一個(gè)圈兒,然后在里面玩起彈彈珠。這是我最初的快樂(lè)和夢(mèng)幻。

我母親是很少陪我的,那個(gè)時(shí)候家里窮,她不得不白天出去工作。所以我做些什么事,無(wú)論好的,不好的,她都不曾知道。等到閑時(shí),我就會(huì)拿起畫(huà)筆來(lái)畫(huà)。我非常喜歡畫(huà)畫(huà),但畫(huà)的'東西不像樣,不至于讓人看了發(fā)笑。因此彩筆盒也用了好多。我母親是贊同我畫(huà)畫(huà)的,并常常以此為驕傲,還說(shuō)我以后會(huì)是個(gè)小畫(huà)家呢??晌易约簠s沒(méi)有這個(gè)想法。

我有一個(gè)比我小的弟弟,跟他在一起玩,無(wú)論什么事,總是我吃虧。我母親教育我應(yīng)該愛(ài)護(hù)弟弟,處處為他著想,事事讓著他。然而我心理卻也有點(diǎn)不服氣,也看不慣弟弟那種養(yǎng)尊處優(yōu)的行為。為此我常常為了一些小事和他大動(dòng)干戈,我母親也拿我沒(méi)辦法,她是極少打我的,她說(shuō):“你就是土里鉆出來(lái)的,一點(diǎn)沒(méi)有憐愛(ài)之心?!?/p>

我慢慢長(zhǎng)大,母親對(duì)我的教育也越來(lái)越多。我順著她他給我的方法按圖索驥,一步一步小心走,這些我無(wú)不感激我的慈母。

我的母親是個(gè)勞苦的農(nóng)村婦女,識(shí)過(guò)一些字,小學(xué)時(shí)就輟學(xué)了。每當(dāng)想起這些,我就慶幸地對(duì)自己說(shuō):“一定要好好珍惜眼前的讀書(shū)環(huán)境,好好學(xué)習(xí)?!蔽夷赣H情懷溫和,做事勤勤懇懇,從不拖泥帶水。家里的農(nóng)活也是干得井井有條。她的那種樸素,不夸耀的性格品質(zhì)在我身上得到很好的流傳。所以我為自己有這樣一位母親而感到自豪。

然而她也有讓我極為難的時(shí)候。我每周回家她總問(wèn)我的學(xué)習(xí)成績(jī),這讓我覺(jué)得壓力特別大。我很怕母親知道我學(xué)習(xí)成績(jī),特別是在考試考砸了的時(shí)候,因?yàn)槲視?huì)覺(jué)得那會(huì)讓母親對(duì)我更失望。有一次我想通了這個(gè)問(wèn)題,我終于明白了母親對(duì)我的用心良苦,這時(shí)我便更加努力地學(xué)習(xí)。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦赣H的一言一行對(duì)我的關(guān)愛(ài)和影響,讓我一生受益匪淺。

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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫
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運(yùn)動(dòng)是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法,我喜歡跑步、游泳等各種運(yùn)動(dòng)方式。如何撰寫(xiě)一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問(wèn)題之一。如果對(duì)這個(gè)主題感興趣,可以參考下面
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中,我們需要學(xué)會(huì)處理各種復(fù)雜的情況。總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié)和反思,也是對(duì)未來(lái)的一種啟示和規(guī)劃。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用工具和資源,希望能幫
計(jì)劃可以幫助我們更好地掌控自己的時(shí)間,從而避免在重要的事情上浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間。最重要的是,制定計(jì)劃不僅僅是為了達(dá)到目標(biāo),更是為了塑造我們自己的能力和價(jià)值觀。這是一
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)
閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)閱讀我們可以開(kāi)拓自己的視野??偨Y(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理,開(kāi)頭要有明確的引子,中間部分要有清晰的層次和邏輯,結(jié)尾要有感言和展望。在這里,小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要有計(jì)劃性和組織性,合理分配時(shí)間和資源。報(bào)告中的圖表、圖像等輔助材料應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,能夠幫助讀者更好地理解和記憶報(bào)告內(nèi)容。如果您正在寫(xiě)報(bào)告,以下是
總結(jié)是對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)估的一種方式,有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)??偨Y(jié)的語(yǔ)言要恰當(dāng)、得體,我們應(yīng)該根據(jù)不同的對(duì)象和場(chǎng)合來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和用詞。以下是小
眼下正值深秋季節(jié),大自然的變幻之美仿佛在向我們述說(shuō)著一個(gè)故事。如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,使生活更加豐富有意義?以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望對(duì)你有所啟發(fā)。部
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在日常工作中,我們總是需要制定明確的方案,以確保任務(wù)的順利完成。充分了解和分析問(wèn)題的背景和現(xiàn)狀是制定方案的基礎(chǔ)。這些范文中的方案經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn),能夠?yàn)槲覀兲峁┮?/div>
總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,是成長(zhǎng)的記錄。如何運(yùn)用邏輯和結(jié)構(gòu)來(lái)組織一篇有條理的總結(jié)?深入研讀小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作的樂(lè)趣和技巧。工作失職的自我檢討書(shū)篇一尊
一個(gè)好的演講稿應(yīng)該充滿自信、有親和力,并能夠與聽(tīng)眾建立起共鳴。在表達(dá)時(shí),要注意身體語(yǔ)言和肢體動(dòng)作的配合,讓演講更加生動(dòng)和有趣。小編整理了一些優(yōu)秀的演講稿,希望能
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家
人生苦短,總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。總結(jié)的首要目標(biāo)是獲得一種真實(shí)而客觀的反饋,以便更好地提升自己。掌握一些總結(jié)技巧和寫(xiě)作方法對(duì)于寫(xiě)好總結(jié)很有幫助。防溺水安全承
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
積極樂(lè)觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的法寶,它讓我們看到希望。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)是每個(gè)人都面臨的問(wèn)題,需要我們注重方法和技巧的運(yùn)用。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整
計(jì)劃是指為了達(dá)到某種目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟。在制定計(jì)劃之前,我們首先需要明確自己的目標(biāo)和期望,確保計(jì)劃與我們的愿景一致。以下是一些計(jì)劃的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望
總結(jié)能夠幫助我們快速回顧和了解某一事件或事物的重要信息。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和思路,提高自己的寫(xiě)作水平。下面是創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
筆記是學(xué)習(xí)和研究的重要工具,它可以幫助我們理清思路和加深記憶。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要著重強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和突出亮點(diǎn)。下文是一些通用的總結(jié)寫(xiě)作示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。受資助學(xué)生感
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過(guò)程,是對(duì)學(xué)習(xí)的一種回顧。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,以便更好地展開(kāi)思路。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地評(píng)估和分配資源,提高工作效率。分解大目標(biāo)為具體的每日、每周或每月任務(wù),使計(jì)劃更加具體可行。通過(guò)下面的范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
分類是將事物按照某種特定的標(biāo)準(zhǔn)或特征進(jìn)行歸類和整理,以便更好地理解和使用。詳細(xì)記錄下每個(gè)環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)寫(xiě)作示范,可以幫助大家更好地領(lǐng)會(huì)寫(xiě)
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧高二物理
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所做工作的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。分析總結(jié)的結(jié)果和意義,提出進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展的建議。通過(guò)觀看這些范文,可以了解到總
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