每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
碎片化時間作文標(biāo)題 碎片化時間議論文篇一
我們不難發(fā)現(xiàn)，許多人的生活習(xí)慣在變遷中逐漸地變化著。就如同我們老師，她直到前些日子才發(fā)現(xiàn)，原本吃完晚飯后看報紙的習(xí)慣，早已被手機替代，而在此之前她自己卻絲毫未察覺。這種變化會在潛移默化中影響人們的生活，這是隨著時代改變而必然的結(jié)果，我們沒必要對其進行什么思想斗爭，但也可以在其中尋找一條更加有效的途徑，更好地利用這種變化所帶來的結(jié)果和影響。
在傍晚回到家了之后，打開手機，上面各種最新發(fā)生的時事新聞與民生熱點應(yīng)有盡有，我們可以挑選自己所喜歡的，尋找自己有感觸的；原本我們閱讀的是紙質(zhì)的書籍，而現(xiàn)在我們卻在閱讀手機上的小說軟件，或是瀏覽小說網(wǎng)站；原本出行、購物都需要走很遠的路，現(xiàn)在可以足不出戶，叫好車、網(wǎng)購……我們可以在其中找尋自己所感興趣的，讀來合自己胃口的，作為茶余飯后，忙里偷閑的消遣。
面對碎片化的時間，我們首當(dāng)其沖的是怎樣才能更好地安排它們，充分利用每一秒鐘。例如你可以任意支配雙休日在家的時間。你可以早上7點起床，9點到11點做困難性的工作，這是頭腦最清醒的時候；12點后好好午睡一番，下午再約個朋友一起出去浪；晚上吃完飯后看會新聞，看會書，即使玩會手機也可以；晚上9點后洗個熱水澡好好放松，11點前準(zhǔn)備進入夢鄉(xiāng)……這不失為一種合理安排時間的健康生活方式。
生活的節(jié)奏越來越快，即使是雙休日，時間也還是相對有限，之前所說的也只是在沒有其他變數(shù)發(fā)生的情況下。很有可能一個電話就會把你從原本難得的休憩中重新拉入高強度的工作中去。對此，你唯一能做的就是如何在有限的可支配的時間里做好自己想做的事，做一些自己想做卻一直沒機會做的事。這自然得按自己的意愿和客觀實際來排序，最想做的切實最能做成的放在第一位，以此類推，避免想做的都還沒做，就沒時間做了的遺憾發(fā)生。
除了合理安排時間外，我們還可以將零碎的時間拼湊起來。如果你已經(jīng)工作并且有出游的計劃，那不妨將年假與節(jié)假日拼湊起來，給自己一個充足的時間遠行，來一場說走就走的旅行；如果你還是學(xué)生，那不妨在寒暑假抽出時間，約幾個朋友一起放肆玩耍，畢竟假期是用來休息的，哪怕學(xué)業(yè)壓力再怎么重，也還是要得到放松的。你可以在這段不可多得的，拼湊起來的完全屬于自己的時間內(nèi)盡情放飛自我，好好享受生活，釋放壓抑的心情。
我們的城市發(fā)展與生活節(jié)奏越來越快，我們的時間越來越碎片化，我們的生活也越來越碎片化。如果能夠合理利用這碎片化的時間，在快節(jié)奏的生活當(dāng)中忙里偷閑消遣自身，不失為一種智者的風(fēng)范。
碎片化時間作文標(biāo)題 碎片化時間議論文篇二
碎片是什么？碎片就是指破碎的，被分離的東西。而對于我們來說，最重要的就是利用碎片化的時間進行有效的學(xué)習(xí)。那么這時候我們就應(yīng)該思考，我們自己的時間安排的合理嗎？我們有好好地利用自己的時間去學(xué)習(xí)嗎？
在每天早上起來時，我會一邊吃著早飯，一邊讀著英語。都說“一年之計在于春，一日之計在于晨”就是說早晨對于我們的記憶力是最好的，所以我會在早晨找出空閑，去學(xué)習(xí)一些新的知識。
在車站等車時，我會帶上耳機，聽著詩文朗讀或是英語課文。在周圍嘈雜的人群中，感受學(xué)習(xí)帶給我的樂趣，會感覺到學(xué)習(xí)帶給我的寧靜。
在每天上完課的課間時，我會復(fù)習(xí)一下課上所講的知識要點，回顧老師交給我們的內(nèi)容，鞏固舊的知識，然后整理到筆記本上等以后再一遍一遍的復(fù)習(xí)。
在睡覺前，我會把每天學(xué)到的所有知識再全部看一遍，把所有的公式概念都記住，然后預(yù)習(xí)一下新的內(nèi)容。對于數(shù)學(xué)或是物理，我會把公式提前背出來；對于語文和英語，我會先把第二天要學(xué)的課文讀上幾遍，然后盡量記住課文的內(nèi)容，碰到不會的或是不理解的字詞時，我會用字典查明意思，以便于更好地理解文章的內(nèi)容。
躺在床上時，我也會回想一下今天有沒有發(fā)生一些有趣的事情啊，或是做了什么有意義的活動，這些事情中又有哪些可以寫進作文中，當(dāng)做作文素材。
在現(xiàn)在逐漸被碎片化的生活中，我們要恢復(fù)靜心做事的能力。我們雖然不能有十分完整的時間去做想要做的事，但可以從任何時間，任何地方，擠出時間，去進行有效的讀書學(xué)習(xí)。
魯迅曾經(jīng)說過“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。所以，讓我們做一個好好利用“碎片化時間”的人吧！
碎片化時間作文標(biāo)題 碎片化時間議論文篇三
我們己置身于碎片化生活時代，手機令我們的時間碎片化，網(wǎng)絡(luò)令我們的閱讀碎片化，微信令我們的交流碎片化。
“己經(jīng)六點半了，快起床否則上學(xué)就遲到了。”爸爸喊道。唉！中學(xué)可真辛苦，每天七點就要到校。真困啊！我伸了個懶腰，趕緊起床穿衣服去上廁所，在上廁所的時候我充分利用碎片化時間，刷個朋友圈看一下qq，這己成我早上習(xí)己為常的事了。
來到學(xué)校急急忙忙趕到教室，發(fā)現(xiàn)離上課還有一段時間，趕快尋找語文本。這時前桌遞給了我一本本子，我一看正是我要找的那本本子，我還以為忘在學(xué)校，原來是他把本子帶回去了。趕緊吧！快把作業(yè)補好吧，五分鐘搞定。還早于是我利用碎片化時間把校內(nèi)作業(yè)做掉了一點。
在課間休息的十分間里，我會拿起一本我喜歡的課外書看，這樣算下來一個星期內(nèi)利用這碎片化的十分鐘，可以看兩本書呢。只要你好好利用碎片化時間那就變得非常有意義了。
時間碎片化有時也會出現(xiàn)弊端，手機會令我們的時間碎片化。放學(xué)回家寫作業(yè)，正用手機查學(xué)習(xí)資料，突然手機上跳出一條信息《法醫(yī)秦明》又出新一季了。這可是我最期盼的事?。偪春么诵畔?，qq群開始聊了起來，于是我也加入進去，聊的差不多了，該開始寫作業(yè)了。這時微信朋友又找我和她聊天沒辦法那就聊吧。結(jié)果等我聊好后己經(jīng)一個半小時過去了，而我還一個字沒寫。在我們不知道碎片這個概念前，我們都知道浪費時間是可恥的，可是自從微信橫空出世，睡覺前，衛(wèi)生間低頭刷手機，美其名曰：我在利用碎片化時間呢！但實際上呢？跟浪費時間也沒太大區(qū)別，更多時候在看一些無關(guān)緊要的碎片垃圾信息。
我們的生活變的越來越碎片化，每天各種各樣的信息充斥我的腦袋。習(xí)慣了在各種朋友圈發(fā)狀態(tài)刷存在感，卻從沒問過自己如此這般的意義。
我們要好好利用碎片化時間來學(xué)習(xí)，效果會讓你吃驚，因為這樣你就知道時間的重要性，這樣效率也就更高了些。
碎片化時間作文標(biāo)題 碎片化時間議論文篇四
陳景潤是一名著名的數(shù)學(xué)家，同時他還會英、法、俄、德四門外語。那么他的時間是從哪兒來的呢？在等公交車的時候；走路的時候；排隊買票的時候，他都在看書學(xué)習(xí)，他的時間是從點滴生活中擠出來的。
正是因為這種像海綿擠水一樣地利用好零零碎碎的時間，陳景潤才能獲得很大的成就。我也要向他學(xué)習(xí)，抓住這些零碎的時間好好學(xué)習(xí)。于是，我利用走路上學(xué)的時間背誦英語單詞；公交車的時候背一下古詩詞或者數(shù)學(xué)公式；洗澡的時候想想一天的收獲，洗完澡后寫寫日記……
這種方法很有效果，可以節(jié)省出不少時間發(fā)展一下興趣愛好，也能使自己成績一直位居班級前三，年級前十的位置。別人連二的五次方都要想一下，而我卻能流暢地背到十三次方了；以前語文作文是我最頭疼的，而現(xiàn)在堅持幾乎每天寫日記，我的寫作能力也有了明顯提升。
時間就是這樣擠出來的，有些人說：“我的時間不夠用??！”這是為什么呢？因為有的人不懂得好好利用點滴時間，他們下課玩耍，放學(xué)回家做作業(yè)的時候一會兒喝個水，一會兒上個廁所，一會兒發(fā)發(fā)呆，一個小時，兩個小時，時間就在不知不覺中溜走了，等晃過神來作業(yè)根本沒完成多少。這些稀里糊涂地的，從來不知道好好利用時間的人，他們會覺得時間飛逝，總也不夠用。所以，我告訴自己要好好珍惜時間，不能以小時計算，而要以分鐘計算時間的流逝，好好地珍惜利用每一分鐘。
早上起床早五分鐘，上學(xué)到校再早五分鐘，寫作業(yè)集中精力快五分鐘，吃飯洗澡再快點，那么一天的這些五分鐘加起來就是半個小時甚至更多，有了多出來的時間，就可以看看書；鍛煉一下身體；或者早點睡覺補充睡眠。培養(yǎng)了好習(xí)慣才能更好地支配時間，而不是被時間牽著鼻子跑。
光陰似箭，一生中不知道有多少個一分鐘、二分鐘，有的人重視這些細小碎片一樣的時間，好好利用。有的人卻不知道珍惜，日積月累，這些碎片化的時間能夠組成一幅完美的拼圖，重視的人就能獲得很大的成就，而浪費時間的人就好比不知道收集拼圖碎片，最后當(dāng)然一事無成。所以我們要好好珍惜時間，利用好每一分鐘。
碎片化時間作文標(biāo)題 碎片化時間議論文篇五
網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展的越來越快，如今，網(wǎng)絡(luò)對我們的用處特別大，就例如：我們出去玩時不熟悉路，我們就可以用衛(wèi)星導(dǎo)航，還有與朋友之間的交流又方便又快捷?？墒?，發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)時代也有好多的壞處：每當(dāng)我走在路上的時候總看見一些人頭低著在玩手機，乘公交車，坐地鐵時，開車時，甚至是在馬路上走路時那些“低頭族”們仿佛不惜一切的在看著手機。還有一個比較大的壞處就是它讓我們的時間都碎片化了，只要有了手機，大部分的年輕人一門心思都在它的身上，都不能合理安排好時間了。
其實我自己就是一個典型的范例，自從進入網(wǎng)絡(luò)時代后，自己就不能充分合理的利用每分每秒。有一天吧，我就為此事差點惹怒了媽媽。一天放學(xué)回家，一進門，把書包一扔，便就打開玩了起來，上qq，刷朋友圈，玩游戲……全部都玩過一遍后才開始寫作業(yè)。吃完晚飯后，我走進房間，又拿起手機繼續(xù)玩。那一會兒，我的時間仿佛定格了，外界的一切都與我無關(guān)。
快樂的時光總是很短暫，突然，我聽見敲門聲，我才緩過神來，還看了看時間，呀！已經(jīng)很晚了，作業(yè)還沒寫完怎么辦?。∥壹钡木拖駸徨伾系奈浵?，著急的我已經(jīng)把剛剛在外頭敲門的媽媽拋到了九霄云外，媽媽看我遲遲未開門，就自己把門打開了，想看看我到底在干嘛。一開門，她看到了我焦急地眼神，手機還開著，可該做的作業(yè)卻一個字也沒動，頓時陰轉(zhuǎn)中雨。我心想，該怎么辦啊！我心中感覺到一絲不安，因為我知道，只要一惹媽媽生氣……這個就不好辦了。于是，我馬上說了一句：“媽媽，我保證以后沒寫完作業(yè)前絕對不玩手機！”聽了這番話的媽媽好像不會大發(fā)雷霆了。隨后，她又囑咐了一句：“這是你自己說的啊，快點去寫作業(yè)！”就走了。誒，自己的承諾不管怎樣必須遵守?。榱四芸禳c玩手機，我又做起了作業(yè)。
在做作業(yè)的時候，我的視線其實就停留手機上面，和里面的內(nèi)容?？墒?，作業(yè)必須要好好寫的。我的內(nèi)心十分糾結(jié)。但每當(dāng)我想到做完作業(yè)以后，就可以盡興的玩手機，我就專心的開始寫了。
其實吧！專心寫作業(yè)好像也沒這么難嘛！只要專心寫，很快就寫完了呀。我馬上把筆扔在一旁，拿起手機玩了起來。過了一會兒，媽媽又在門外喊道：“你作業(yè)寫完了嗎？洗完就快去洗澡！”“好……好的，我馬上去！”我無奈地說道。我依依不舍的放下手機，也習(xí)慣性的為它插上電源。
為了能快點玩手機，我很快的洗完了澡。坐到床上，拿起手機，剛剛打開一看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)要11點了。誒！只能睡覺了，不然明天上學(xué)就起不來了。都怪我，前面沒有合理的安排好我的時間，不該玩手機的時候一直在玩，現(xiàn)在可以玩一會了，但是又晚了。網(wǎng)絡(luò)時代有很多好處，但也有很多壞處。如果你合理使用，它會讓你的生活既方便又快捷；反之，如果你不合理使用，它只會為你的生活更糟糕，為你帶來碎片化的時間，無時無刻的浪費著每分每秒。
碎片化時間作文標(biāo)題 碎片化時間議論文篇六
現(xiàn)在的移動互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展，而我們的生活，也因此被碎片化了。這次，我要從身邊的人入手，來講講我眼中的“碎片化的生活”
我問過我的父母，他們小時候的生活可跟現(xiàn)在不一樣。
爸爸說他小時候沒那么多好玩的，而且他們家經(jīng)濟條件不好。除了上學(xué)，他經(jīng)常待在家里折折紙，玩玩小木棍兒什么的，到能出門的時候他便會抓緊時間，好好玩上個一天半天。
而我媽媽就不一樣了，她兒時經(jīng)濟條件很好，而且我外公是當(dāng)兵的，所以媽媽在家就有很長時間讀書，要么有時候就玩玩我外公的槍。等到外公外婆（有時外婆一人）回家了之后，才允許媽媽去小巷子里，或是去領(lǐng)居家串門。
從他們口中我得知，岑經(jīng)的生活是沒有那么多顧慮的，且很多事也需要他們很仔細地去探究，去尋找。而如今，碎片化的生活讓我們失去了那份“匆忙的快樂”
就例如現(xiàn)在“碎片化的閱讀”和“碎片化的`交際”：
對于讀書，我們的印象是捧著一本厚厚的書一頁頁的翻看閱讀。而現(xiàn)在，電子閱讀器代替了紙質(zhì)的書本，可這讓我覺得感覺好像不一樣了，像是缺少了什么，缺少了一份書本的書香氣，缺少了書本獨特的韻味。
曾經(jīng)的交際，總是人與人面對面的談話，而現(xiàn)在的“碎片化生活”卻是講面會簡化了，雖然方便，但我不希望那些冰冷的電子產(chǎn)品代替人們交往的那份熱情。
這樣的生活方式不僅改變了從前，而且有了簡化的生活，我們的生活習(xí)慣，也隨著我們的心態(tài)與認知一起改變了。
我認為有了方便的工具，人們便會認為每件事都會做得很快，也因此把生活排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，一般看起來，這樣很正常，可現(xiàn)實呢？需要做的事情很少，那人們做每件事時都會認真仔細的去做，既然有時間，何不認真的做，可事兒一多，整個節(jié)奏都會加快，那這時的想法就會自然而然的變成：反正這些是要做完，那為了完成工作還不如隨意做做。而這三心二意會導(dǎo)致所做的事情質(zhì)量變差。
生活節(jié)奏的加快會導(dǎo)致生活壓力大，有壓迫感。使人心情變糟。速度加快的碎片化生活會使人體會不到過程的樂趣，只是一門心思的完成任務(wù)又有何樂趣。
既然這樣說了，那我們必須有所行動，可這世界的生活規(guī)律如此，我們又該怎樣去做？
我認為合理安排時間是王道，一個人應(yīng)該清楚，自己該做什么，怎樣去做才能適應(yīng)這樣的環(huán)境。不要去在意雜亂的信息，按照自己喜歡的生活方式來。讓生活完整，豐富。
碎片化的生活會讓過程的樂趣化為泡沫，經(jīng)驗過程是我們應(yīng)該重視的東西。
碎片化時間作文標(biāo)題 碎片化時間議論文篇七
當(dāng)今，移動互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展，與此同時，我們的生活也逐漸被“碎片化”，而碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態(tài)與認知。
在我看來，生活逐漸被“碎片化”是“弊大于利”。當(dāng)我們在閱讀時，我們不再去書店買一本紙質(zhì)書，然后坐上一整天安安靜靜的閱讀，而是選擇碎片化的閱讀——盯著手機上屏幕，只要手指輕輕一劃，便可翻到下一頁，這樣的閱讀是空洞的，所帶來和領(lǐng)悟的東西遠遠沒有紙質(zhì)書上的多。
再比如，當(dāng)我們與親人，朋友交流時，我們不再去面對面的交流，了解彼此的想法，而是選擇碎片化的交流——在一款名叫“qq”或微信的社交軟件上，用手指打字或發(fā)一個表情來表達自己的想法，這樣的交流雖然方便，快捷，但我們無法通過社交軟件看出對方臉上的喜怒哀樂。另外，當(dāng)我們沉浸在社交軟件上交流時，我們往往忽視了與親人之間的面對面交流。
既然生活的“碎片化”是一種趨勢，那么原本正常的生活為什么會變成那樣？移動互聯(lián)網(wǎng)的大為發(fā)展只是客觀因素，其主要的因素還是我們的心態(tài)發(fā)生了變化?；ヂ?lián)網(wǎng)的世界有太多是我們不知道的。我們懷著好奇心去探索互聯(lián)網(wǎng)，卻發(fā)現(xiàn)這比現(xiàn)實世界方便太多：購物時，只要手指輕輕一點，足不出戶，你就能買到想要的東西；到了吃飯的時候，我們又不高興燒飯的時候，只要拿起手機，點一份外賣，就可以吃上美味的飯菜。而這些，使我們逐漸開始找到了偷懶的借口，我們的生活也整天在網(wǎng)上度過，與此同時，我們的生活逐漸被“碎片化”。
互聯(lián)網(wǎng)已成為我們生活的一部分，他也是世界發(fā)展的產(chǎn)物，我們不可能不接觸互聯(lián)網(wǎng)以解決生活的“碎片化”，這樣人類反倒退化了。不如去抽出一段空余的時間，培養(yǎng)下自己的業(yè)余興趣愛好：打籃球，去健身房健身，旅游等等，同時也可以做一些有意義的事情，而不是整天離不開手機，整日過著看似“充實”卻是“碎片化”的生活。
當(dāng)生活逐漸被“碎片化”，請不要擔(dān)心，因為生活還有許多有意義的事情，還有更多新奇的失誤，等著你去發(fā)現(xiàn)。
碎片化時間作文標(biāo)題 碎片化時間議論文篇八
隨著現(xiàn)代媒體方式的進步，社會及科技的飛速發(fā)展，我們生活中的諸多事物都“碎片化”了：碎片化的閱讀、交流、時間等等。碎片化的生活已然影響到了我們的生活習(xí)慣。而曾經(jīng)，被碎片化的時間也影響到過我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。七年級上半學(xué)期，我有了一部自己的手機，每天回家第一件事就是玩手機、玩游戲、聊天。原來的我回家后就馬上寫作業(yè)，寫完后再做些小練習(xí)、看會書消遣時間，九點左右就睡覺了。而有了手機，我則能獲取大量最新信息、看電子書、在手機上學(xué)習(xí)和做題。
可是在網(wǎng)上看了大量的信息后我所能牢記的并沒多少，在網(wǎng)上耗費的時間卻很多。
原來的我回家后兩三個小時都是在專心致志地學(xué)習(xí)，而沉迷于手機那時，手機伴隨著我寫作業(yè)，時不時發(fā)出“叮叮”的消息提示音，使我沒法專心寫作業(yè)。之后我把手機音量調(diào)成靜音后還是不能專心，往往是寫幾分鐘作業(yè)，看一下手機，因為我已經(jīng)養(yǎng)成這種習(xí)慣了。
學(xué)習(xí)時間被碎片化，學(xué)習(xí)效率自然也就不高。那段時間我沉迷刷空間、打游戲，導(dǎo)致作業(yè)拖到晚上十點還沒寫完的情況常有發(fā)生。第二天的我總是頂著厚重的眼袋，瞇著布滿血絲的眼睛，打著哈欠迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。而我在校的默寫、做好的題目也時常漏洞百出，因為我在背單詞、古詩詞等時還在邊背邊在幾個動漫群里活躍。
我去書店時總會買幾本想看的書，一回家就立刻津津有味地“啃”起書來。而那段時間，我就算寫完了作業(yè)也沒耐心看書。我買了但沒還看的書都疊了有三四寸那么高，可我仍毫不緊張：今晚先玩會兒手機，明晚早點寫完作業(yè)再看書吧。幾乎每天我都這么想著，卻半個多月都沒有付之實舉，而是每晚捧著手機看那些對學(xué)習(xí)毫無幫助的言情、仙俠文?，F(xiàn)在想想，我都想不起當(dāng)初看的電子書中的一個人物名，卻是浪費了那么多本能看幾本含金量高的名著的時間。
直到那段時間的我在網(wǎng)上看到了一篇關(guān)于碎片化生活的文章，這才意識到自己沉迷手機而浪費了很多學(xué)習(xí)知識的機會。我反思了自己不當(dāng)?shù)男袨?，并決心利用好自己的時間，使我的時間重新“整體化”。后來我堅持先學(xué)習(xí)，每天留半個小時到一個小時上網(wǎng)。隨著我的堅持，我的自控能力變強，我的時間不再碎片化了。
時間被碎片化了，無意中我們其實做了許多對自己無益反而有害的事。在當(dāng)今的時代，大多數(shù)人的時間都被碎片化了，越來越多的人們沉迷于上網(wǎng)、玩手機，卻落下了正事。但只要我們有正確的認知和自控能力，我們就能使自己的時間重新整體化。
柏拉圖說過：“自制是一種秩序，一種對于快樂與欲望的控制。”只要我們正確利用時間，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，讓自己有整段整段的看書、學(xué)習(xí)或工作時間，那么碎片化的時間就不會影響到我們。
碎片化時間作文標(biāo)題 碎片化時間議論文篇九
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，手機、電腦、電子書這些高科技玩意兒已經(jīng)變得大眾化，甚至已經(jīng)成為人們生活的一部分。手機、電子書的介入，使得我們的生活出現(xiàn)了越來越多的“碎片化”時間和“碎片化”閱讀。“碎片化”這個名詞也成了大眾泛泛而談的話題。
人們獲取信息的方式，從白天看報紙、晚上看電視漸漸變成了隨時隨地看手機新聞，電子書等等。很多人利用一切碎片化時間來刷手機，通過信息共享的電子產(chǎn)品來看世界。作為一個學(xué)生族，我來講一講我眼中上下學(xué)路上的碎片化。
每天上學(xué)，從我家到學(xué)校需要40分鐘左右的時間。父母先將我送到地鐵站，我再乘坐地鐵，最后步行到達學(xué)校。坐在私家車上，打開手機上的喜馬拉雅app，聽《歷史上的今天》。通過車窗望向外面，公交車的等候、紅綠燈的等候，讓人們會拿起手機，做個高冷的低頭族。不會放過幾分鐘的時間，這就是在等候時出現(xiàn)的“碎片化時間”。
上下班高峰的地鐵上大多是上班族還有學(xué)生們。上班族在地鐵上干得最多的就是連上地鐵wifi，開始看新聞，各種娛樂資訊，偶爾也有幾個在看電子書，似乎大家都在充分地利用碎片化時間。這就是所謂的“碎片化閱讀”，一切都方便快捷。
同時，地鐵上與我一起同行的學(xué)生們此時又在做什么呢？我發(fā)現(xiàn)高中的學(xué)生大多都戴著眼鏡，他們一般在背單詞、古文之類的，都是愛學(xué)習(xí)的好孩子。碎片化知識是學(xué)生們利用碎片時間得來的知識，是個學(xué)習(xí)好方法。而初中生在地鐵上更多是愉悅地放松，插上耳機聽音樂或者看看視頻和動漫，這些都已成為了上學(xué)路上習(xí)以為常的事。碎片化放松是學(xué)生們利用碎片時間愉悅心情，是個調(diào)整狀態(tài)的好方法。
手機、電子書由于方便攜帶，輕巧快捷漸漸代替了紙質(zhì)書以及報紙，讓人們可以把生活中的碎片時間充分利用起來，碎片化閱讀、碎片化放松還有獲得碎片化知識。我認為這有利也有弊，抓緊時間自然是好的，但是與此同時我們也不能太過于依賴這些電子產(chǎn)品，過量使用也會有弊，一是長時間使用電子產(chǎn)品對身體有一定害處，二是會使紙質(zhì)書以及報紙之類的媒介離我們越來越遠。人與人之間變得無法直接交流，多了一些隔閡，語言也更網(wǎng)絡(luò)化，更無文筆優(yōu)美之談，更無邏輯性。
碎片化時間可以用來讀一首詩、背背單詞，做一些短時間內(nèi)可以做完的事，但是我并不建議在碎片化時間內(nèi)去看書，好的書應(yīng)該慢慢地長時間細細品味才好。在網(wǎng)絡(luò)信息化的同時也要保留傳統(tǒng)的習(xí)慣，別讓紙質(zhì)書消失，不要讓事情變得斷斷續(xù)續(xù)。
碎片化時間作文標(biāo)題 碎片化時間議論文篇十
剛剛步入高中的我們還略有些興奮。然而不久以后，我們將坐在前往高考殿堂的“特快列車中”中，踏上漫漫征程。在那之前，我們必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極向上的心態(tài)，才有資格，有能力到達理想的“終點站”。
那么，我們該如何能與勁敵相抗衡呢？千言萬語，總體來說就是一句話；讓生活“碎片花”。所謂“碎片化”說白了就是把時間分割成小部分進行合理利用。在無數(shù)高考狀元的演講上，無外乎都提到了，合理利用時間。魯迅先生曾說過；“我只是把別人喝咖啡的功夫上用在學(xué)習(xí)上?！泵刻焱砩希覀兛倳现v的身軀回到家中不少人早早的洗漱完畢，倒頭就睡。孰不知在他們“會周公”時，也有許多人早已羅列好了晚上和第二天的計劃，仍然奮斗在書案上“秉燭夜讀”。隨著時間的推移，這些人的成績一定會突飛猛進，遠遠地甩開其他人成為名副其實的“學(xué)霸”。而那些不學(xué)無術(shù)，貪玩貪睡的學(xué)生，也一定會變成大家眼中的“學(xué)渣”。這就是會合理安排，合理利用時間的巨大作用與成效。
明代嘉靖至萬歷年的抗倭名將戚繼光也擁有這種良好的生活習(xí)慣。他年輕時文學(xué)素質(zhì)出眾，閑暇之余還讀一讀《孫子兵法》，這為他以后的軍事生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。他的“戚家軍”和“鴛鴦陣法”令倭寇聞風(fēng)喪膽，在后人聽來也是如雷貫耳。當(dāng)然，他在打仗時也不忘舊本，也時常領(lǐng)略文學(xué)經(jīng)典著作。
他的“馬上作”也充分體現(xiàn)了他的豪情壯志以及敦實的文學(xué)功底。戚繼光最終也成為了文武兼?zhèn)涞拿麑⒋碇弧?/p>
當(dāng)然，合理安排時間學(xué)習(xí)固然重要，但也不一能一味地死學(xué)，勞逸結(jié)合也是打開成功大門的鑰匙中心不可少的一部分。外國有句諺語；“all·work·and·ho·play·makesjack·a·dull·boy”（只學(xué)習(xí)不玩耍，聰明的小孩會變傻）。如果一個人只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，那么他必然會變成“書呆子”。由此可見，學(xué)習(xí)和放松必須緊密結(jié)合，二者缺一不可。
此外，“碎片化，”生活不能過于松散瑣碎，這樣的結(jié)果只會適得其反，不可能到預(yù)先的目的。一定要會安排，利用時間，切記！切記！
高中生活是一場馬拉松，一定要會安排時間，讓生活“碎片化”，勞逸結(jié)合也不可缺，只有這樣才能完全“長跑”到達目的地。讓我們在此前、起跑，出發(fā)吧！
碎片化時間作文標(biāo)題 碎片化時間議論文篇十一
我們是幸運的，處在信息時代，這樣一個高速運轉(zhuǎn)的階段，相比古代的飛鳥傳書，現(xiàn)在依托網(wǎng)絡(luò)動動手指就能讓信息跨越地理限制，遠傳天南地北，同樣是動動手指，閱讀、購物、社交、在網(wǎng)絡(luò)的架構(gòu)下變得。
簡單，且隨時。
我們也不那么幸運，爆炸的信息極度考驗著我們的處理能力，因為，因為簡單，一切變的碎片化，那么結(jié)果會如何？
人類是群居動物。我們害怕孤獨，想與其他人結(jié)識，交往，談心，智能手機將這些過程化繁為簡，無論身處何方都能立即聯(lián)系到彼此，雖然跨越了地理的界限，但內(nèi)心的呢？曾經(jīng)的百感交集化作書信被傳遞，感情真摯、熱烈、充滿關(guān)心、愛和期待。但現(xiàn)在簡單的碎片化社交更多的是流程，是套路，是人心，也不是人心真心誠意的吐露被套話和敷衍淹沒，一個人的情感可能被平攤到社交軟件的幾百個好友上么？慢慢的，碎片化社交侵蝕了全球，甚至有軟件為你推薦好友，幾秒鐘就能結(jié)識一個萬千古人所渴求志同道合之友。這樣。我們?yōu)槿颂幨碌男膽B(tài)和方式都變得機械，情感變得單薄、碎片化且隨便。
碎片化社交積累了難以計數(shù)的龐大用戶基數(shù)，眾多商家從從此切入，簡單的會在聊天或者一些新聞軟件的界面角落投放一些小小廣告引導(dǎo)人們?nèi)チ私饣蛘哔徫?，而?fù)雜的呢，會以一些目的性較強的方式切入，他們很聰明，懂得現(xiàn)代人們需要什么，現(xiàn)在的人們工作繁忙沒有大把時間來提升閱讀、享受音樂或健身這些精神以及健美方面的需求，這就順產(chǎn)了碎片化閱讀和碎片化健身等此類投入小時間回報雖然不大卻意義特別的活動，每天由他們?yōu)槟氵x好運動的時間動作和優(yōu)秀的書籍你只要參加就可以，但是這些看似美好的東西實質(zhì)其實都是商家在謀利，他們抓住了我們這一代人對虛榮心的渴望去參加那些不倫不類不合適的閱讀和運動，把我們本來就碎片化的生活打得更碎更混亂無望，我們應(yīng)該自己決定該如何分配時間和生活而不是被商家引導(dǎo)。
說到底，人們對碎片化活動如此積極的響應(yīng)其實本質(zhì)是有著強烈的急功近利心態(tài)，帕斯卡爾說過，人是一棵能思想的葦草，人的所有尊嚴(yán)就在于他的思想我們應(yīng)當(dāng)主導(dǎo)自己，而不是隨波逐流。
但作為一名學(xué)生，在路上的碎片時間確實可以被利用來做一些不那么需要動腦的背誦作業(yè)。此外，碎片化有時也是一種極為成功的生活方式，將大目標(biāo)碎片化，每天進步一點，看著自己的進步越戰(zhàn)越勇，量變成就質(zhì)變，輝煌成功由此而來，碎片化的知識獲取也讓我們更全面的了解這個世界，與這個世界的多元緊密融合。
社會的碎片化轉(zhuǎn)型是發(fā)展所渴求的，是必然的，我們渴望了解，被了解，獲取知識，學(xué)會更多，而且都在更短的時間內(nèi)，所以合理有效的利用與調(diào)整這些被碎片化的時間、精力和生活才能使自己變得更大氣謙和，海納百川。
碎片化時間作文標(biāo)題 碎片化時間議論文篇十二
進入了信息時代，我們能得到的信息呈爆炸式的迅速增長，卻又大多是以碎片化的方式出現(xiàn)在我們眼前。久而久之，我們的思維或許也會被那樣“碎片化”，但是若善于整合這些碎片的信息，就能把它們化作自己的經(jīng)驗與見識，在這個碎片化的時代中成為“完整”的人。
我們現(xiàn)在所能獲得的信息量或許是之前任何時代難以比擬的。連上互聯(lián)網(wǎng)，搜索關(guān)鍵字，你幾乎能得到所有你想要的信息，但是同時，這些信息卻又是瑣碎的，這樣的碎片化信息可能會使你“一葉知秋”，卻又可能會是“一葉障目”
美國作家尼爾·波茲曼曾在它的著作《娛樂至死》中提出：“人終將毀于他所熱愛的東西”我們現(xiàn)在也許就正在被我們熱愛的碎片化信息摧毀著；短小有趣的科普故事，讓我們在獲得樂趣的同時又感覺自己學(xué)到了些什么；網(wǎng)絡(luò)上的只言片語便讓我們敢于對不了解的事發(fā)表評論……學(xué)習(xí)和了解看似變輕松的東西，然而實際上卻是我們把信息當(dāng)作了知識，把閱讀當(dāng)作了思考，把存儲當(dāng)作了掌握。這樣看似簡單的“學(xué)習(xí)”卻只是讓我們習(xí)慣于快餐化。碎片化的信息，而逐漸失去了獨立思考或者是靜下心來閱讀長篇著作的能力，讓我們在不自知的情況下成為了無法深入思考的“信息儲存器”
孔子有云：“群居終日，言不及義，好行小慧，難以哉”。長時間浸在充滿分散而無邏輯的碎片信息的網(wǎng)絡(luò)環(huán)增中，也許還會讓我們失去準(zhǔn)確的表達能力，只能偶爾擺弄自己得到的信息，而終究難成大器。碎片化的信息量大多不注重于嚴(yán)謹(jǐn)與全面，若是長期接觸這樣的表達，我們自身的表達能力也難免衰減。
依舊是尼爾。波茲曼所說：“一個人學(xué)到最重要的東西是學(xué)習(xí)的方法”。通過學(xué)習(xí)的方法進行整合，我們才能將碎片化的信息轉(zhuǎn)變?yōu)橹R，在這個碎片化的時代里做一個“完整”的人。碎片化的信息給了我們信息面的廣度，卻給不了我們思維的深度。將我們得到的紛雜的信息進行聯(lián)系整合，再靜下心來思考，才能將其轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗與見識，成為一個能獨立思考、深入思考的完整的人。
這個碎片化的時代下的我們是不信的，因為周圍有著太多誘惑，引導(dǎo)我們成為童謠“碎片化”的膚淺之人；我們又是幸運的，因為若是能夠善用碎片化的信息，這個時代提供給我們的就是無盡的知識與機遇，能讓我們登上前所未有的高度。
碎片化時間作文標(biāo)題 碎片化時間議論文篇十三
互聯(lián)網(wǎng)是第三次工業(yè)革命的產(chǎn)物，也是今日與我們朝夕相處之物。在舊事物不斷發(fā)展為新事物，滄海桑田不斷變化的今天，互聯(lián)網(wǎng)能存在，且被人們廣泛接受、利用，他必有自己的過人之處和生存法則。
然而任何事物都有兩面性，在前進的道路上總避免不了曲折。在我們享受互聯(lián)網(wǎng)給予我們各種便利的同時，如何解決互聯(lián)網(wǎng)帶來的碎片化問題也迫在眉睫。
從個人層面而言，碎片化生活使人們不在堅持、專注于手頭的工作。
在互聯(lián)網(wǎng)普及的今天，上網(wǎng)查詢資料是一個極普通且簡單的功能，且同樣借助于互聯(lián)網(wǎng)，然而與此同時，不斷會有跳出的網(wǎng)頁、社交信息使你不得不停下手頭的工作，去處理無關(guān)信息，就這樣本來20分鐘能完成的事物就被無限延長。
碎片化的閱讀、社交、時間使我們不能全身心投入于某件事務(wù)中，雖然我們不能完全與互聯(lián)網(wǎng)分離，但我們可以盡量提高自己的堅持時間和專注度，把部分轉(zhuǎn)化為整體，把碎片化的時間融合起來轉(zhuǎn)化為大段我們能自主支配的時間。
從團體層面而言，碎片化的生活使人們隨波逐流，失去了做自己想做事情的時間。
根據(jù)馬泰定理，遇強則強，遇弱則弱，互聯(lián)網(wǎng)帶來的碎片化生活普及之廣使老人和小孩都不能免俗。更何況在從眾情況極為嚴(yán)重的中國，無論何時何地，人人低頭沉迷于手機似乎已經(jīng)被視為必然，碎片化現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。
但是我們不能永遠被這無形的手所束縛，不能永遠待在自己給自己圈下的范圍內(nèi)。拒接零散的碎片化時間，化碎為整，不受外界影響，去做一些有益于自己的時間，合理利用、分配時間，不要讓時間毫無意義地流逝。
從社會層面而言，碎片化生活影響了社會風(fēng)氣和人們的心態(tài)。
在沒有互聯(lián)網(wǎng)之前，縱使在某些事物上有所不便，但人們照樣依靠自己解決了很多問題。反觀現(xiàn)今，離不開互聯(lián)網(wǎng)成為了社會風(fēng)氣，生活碎片化在無形中被人們普遍接受。達爾文的《進化論》指出，在弱肉強食的自然界進化是必然結(jié)果，要想求得結(jié)果就要花費大量時間去提升自己的生存技能，而今人們在過于分散的時間里無所事事，卻又依舊樂此不彼，一味享受在碎片化時間中得到的暫時的樂趣。
互聯(lián)網(wǎng)地普及是大勢所趨，而與之而來的碎片化生活成為了社會風(fēng)氣，減少互聯(lián)網(wǎng)對我們生活的影響僅僅是解決時間碎片化問題的一個方面，不能止步于此，人們對現(xiàn)代生活的心態(tài)和認知也要隨之改變。讓我們破鏡重圓，化碎為整，解決生活碎片化問題，重新找回屬于自己的時間。
碎片化時間作文標(biāo)題 碎片化時間議論文篇十四
你可能和我一樣，在看到“碎片化”這個詞語時十分陌生。但其實它就蘊含在我們身邊。
首先，我來解釋一下“碎片化”的意思，指的是社會階層的多元裂化，并導(dǎo)致消費者細分、媒介小眾化。簡單來說就是社會的多元生活，我這么說你可能還是不太懂，我來舉個例子：現(xiàn)在有一張報紙，你喜歡讀的可能是一些搞笑段子，你爸爸可能喜歡讀其中的理財經(jīng)濟的報道，你媽媽可能會讀寶石市場的行情，你爺爺可能會關(guān)注其中我國軍事政治方面的消息……。也就是說，這一份報紙，每個人的愛好和所追求的都不是同一樣事物，會根據(jù)他們的性別、年齡、閱歷而有自己不同的個性和選擇。這也是為什么在碎片化的時代，報紙要“包攬?zhí)煜隆钡牟僮麟y度很大，而要辦一份讓所有的讀者都喜歡的報紙也成為不可能的事情。看到讀者的反饋信息，編輯記者們常常哀嘆“眾口難調(diào)”。
在這個社會階層多元化，人們消費，生活方式多元化的時代，每個人不像從前那樣，只安于吃飽穿暖，更多的人從生理消費轉(zhuǎn)向了享受消費和發(fā)展消費。這意味著我們生活水平和觀念在短短幾十年時間里發(fā)生了翻天覆地的變化。碎片化生活到底給我們帶來了什么？我認為，有利，也有弊。
我們身在碎片化的生活，人文藝術(shù)活動更為豐富，學(xué)校組織的社會實踐活動，外出旅游，看書，逛書展，畫展，電子科技展，看紀(jì)錄片其實都是一種社會生活多元化的表現(xiàn)。就在二三十年前，在電子信息科技沒有出現(xiàn)時，人們只會每天日復(fù)一日地耕種農(nóng)田，以自家的幾畝地的收成為生，他們從沒有精神娛樂這個概念，這就是科技發(fā)展所帶來的成果。在某種意義上，它改變了近代人們生活方式。
改革開放經(jīng)濟迅猛發(fā)展也是導(dǎo)致碎片化生活的一個因素。就拿我的故鄉(xiāng)來說，上海，從一個小漁村變?yōu)橐粋€國際大都市。人們也從漁夫變成黃包車夫，變成如今的白領(lǐng)，司機，工人……經(jīng)濟的發(fā)展也是職業(yè)、社會多元化的一個基礎(chǔ)。
但是，碎片化的普及意味著古老質(zhì)樸的東西也在逐漸消逝。
上海的石庫門，老上海標(biāo)準(zhǔn)的特色建筑，卻因為現(xiàn)代城市的發(fā)展需要而在慢慢被拆除…。這是令人痛惜的，有些人會說：“只有發(fā)展才能向前。”的確，在發(fā)展面前，舊物確實需要避讓，但我并以為這新事物就可以完全的取代它們，這樣做是對歷史的不尊重，對古樸人文的褻瀆。
希望我們的社會生活有著更多元的一面，也希望不忘初心，方能向前。
碎片化時間作文標(biāo)題 碎片化時間議論文篇十五
如今社會科技發(fā)達，但人們能出游的時間卻因工作的繁忙一次一次消減。曾經(jīng)有個新聞報道說：一位外國人10天去了11個國家。當(dāng)你看到這條新聞時，肯定會不由贊嘆到，哇，這個外國人好厲害啊，10天就能去這么多地方。但你再仔細想一想，你覺得這10天他去了難道就真的能把著11個國家里每一個國家的文化傳統(tǒng)，歷史特色，都記清楚嗎？當(dāng)然不能。然而，這種“走馬觀花”型的旅游方式，卻越來越普遍。
由于現(xiàn)在“碎片式”的生活，人們的出游雖然是方便了不少，但大家能真正體會，享受這次旅行的人卻很少很少，而走馬觀花卻是越來越多。
就說這次暑假，我有幸到英國去游學(xué)。導(dǎo)游帶我們來到了英國最著名的地標(biāo)“大本鐘”?？蓪?dǎo)游只告訴我們它在重修。其他的我們一無所知。后來也是我從網(wǎng)上查了一些相關(guān)的信息才了解到的。我認為，你可以說我們在趕時間，不能去大本鐘參觀，這我們都能接受。但我認為，起碼你到了那里，這么著名的景點你怎么說也要稍微說一下關(guān)于他的歷史吧。（當(dāng)然，在此并不針對那位導(dǎo)游。但如此“走馬觀花”也實在是接受不了）。
在我看來，旅行的意義不僅是讓你去到一個新的國度，更是讓你去充分地享受，感受到大自然。如果現(xiàn)在每一個人去旅游只是隨便走馬觀花，想去看看而已。那么這樣的旅行，也稱不上旅行真正的意義了。
現(xiàn)在社會的科技卻是發(fā)達了，但“碎片化”的生活卻越來越多。“碎片化的閱讀”“碎片化的信息”“碎片化的時間”……連我們能與大自然親密接觸的旅游，也逐漸被碎片化。有時，碎片化的生活固然是好，提供了我們方方面面的需要，給我們更多元化的信息，消息?？僧?dāng)碎片化被應(yīng)用于一件你本應(yīng)該去享受的事情，就并沒有那么受歡迎了。
旅行嘛，本就是一件開心的，值得你去享受的事情。一件讓你去了解大自然，享受大自然，熱愛大自然的事兒。我曾看過一本書，叫《走得越遠，離自己越近》背上書包，去一個讓你能放松，并真正走進自己內(nèi)心，心靈深處的地方。
在如此美得意境下，你還原意讓它被碎片化嗎？
碎片化時間作文標(biāo)題 碎片化時間議論文篇十六
什么是“碎片化”？隨著時代的變化，科技飛速地發(fā)展。網(wǎng)上閱讀、社交、購物仿佛成了人們必做的事。只要有空，哪怕只有一點點的時間，人們就會掏出手機、平板，制造出一個個模糊的“記憶碎片”，分布在腦袋里……
就比如閱讀，在沒有網(wǎng)上閱讀的時代，人們一般會在周末抽出一個下午來看一本書或其中的一個章節(jié)，從而建造出一個比“記憶碎片”更難以忘記的“記憶模塊”?，F(xiàn)在方便了許多，人們可以隨時隨地地網(wǎng)上閱讀：在公交車上、在工作空余時間，甚至在衛(wèi)生間里都可以見縫插針地看書……這樣看似很省時間，可是這些星星點點的時間太過短小，也許你才看了幾個字，就得做下一件事了，后來當(dāng)你又想繼續(xù)看書時，“碎片”早已消失不見，你沒有吸收到任何書的“營養(yǎng)”就又得重新看了。就算你記性非凡，看得也很認真，可當(dāng)你不斷地去記內(nèi)容時，你將無法專心工作、學(xué)習(xí)。
聊天、購物也是這樣。以前需要出門做這些事情，現(xiàn)在可以足不出戶地在電腦、手機前，只需輕輕松松地動動手指，買的東西或朋友的臉龐就會出現(xiàn)在你第面前?？呻S著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達，詐騙的技術(shù)也越來越高強、植入的廣告也越來越多，有時還可能加一個推銷員作為朋友，人們很有可能一不小心就掉進了陷阱里。盡管我們已經(jīng)對詐騙很有防范，但這種問題還未根除，“碎片”被干擾，你將忘記你做了什么，不小心買了什么。
總的來說，信息化、“碎片”化時代雖然十分方便、快捷、節(jié)約了時間，但含金量少，容易被干擾、忘記，如今還不夠完善。
不同人對信息化、“碎片”化時代有不同看法。有的人決定拒絕、停止這種時代的發(fā)展；有的則認為需要把這種時代永遠進行下去。而我認為兩者皆是：雖然“碎片”化地工作、學(xué)習(xí)對人的益處不大，但這不代表時代就不能繼續(xù)發(fā)展；雖然“碎片”化十分方便，但這不代表時代就不能改變。人類需要改變，技術(shù)需要更新。未來，“碎片”化將成為過去，取而代之的是更高級的全自動化時代，讓生活更便捷、更美好！
就讓我們努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造人類新的曙光吧！
