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2025年學(xué)生快下課的作文400字(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-25 10:37:04
2025年學(xué)生快下課的作文400字(優(yōu)質(zhì)15篇)
    小編:高校男666

在忙碌的工作生活中,總結(jié)可以幫助我們更好地調(diào)整狀態(tài)和提升效率。著重描述實(shí)際行為和取得的成就,可增加自己的親身體驗(yàn)。是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。如何寫一篇優(yōu)秀的詩歌,需要有靈感的啟發(fā)和對(duì)語言的巧妙運(yùn)用。以下是小編為大家整理的詩歌作品,希望能給您帶來靈感和欣賞的愉悅。

學(xué)生快下課的作文400字篇一

叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們聽到這個(gè)鈴聲,我相信,肯定心已經(jīng)長翅膀飛走了,當(dāng)然,我也很高興。

同學(xué)們有的踢毽子,有的在跳繩,有的在撈魚,還有同學(xué)在休息……這時(shí),走廊里已經(jīng)變成了一片快樂的海洋,翻著朵朵快樂的浪花。

我和戴子皓、溫元宸、李思語、劉聞潔、陳奕涵、楊淞超在一起玩“抓人”游戲,規(guī)則是:我們女生來捉男生,女生抓到了男生就贏了,有時(shí)候我們女生贏了,但有時(shí)候男生躲進(jìn)男廁所就不能抓了,我們玩的特別開心!

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學(xué)生快下課的作文400字篇二

“鈴鈴......”下課了!大家就如脫韁的野馬一般,各自玩去了。我也不甘寂寞,來到了操場(chǎng)。

仔細(xì)一看,哇!人真多啊!有的在跳繩,有的在跑步,有的在跳高,有的在跳遠(yuǎn)......這時(shí),一個(gè)正在準(zhǔn)備跳高的女孩引起了我的注意,只見她微彎腰,臉繃得緊緊的,因?yàn)槔蠋熞筇?.5米多。這時(shí)老師大喊了一聲:“跳”!她馬上沖過去,一躍而起,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹松扯牙?,周圍頓時(shí)響起一片排山倒海的掌聲。

這時(shí),我忽然聽見了“加油!加油!”叫喊聲,我走過去一看,原來是有人在比賽跑步,領(lǐng)先的是一個(gè)男孩,緊跟在后面的.是一個(gè)女孩,漸漸的,女孩超過了男孩,并且越跑越快,甚至還跑過了那些落后的隊(duì)伍,老師不住的點(diǎn)頭,似乎覺得這個(gè)女孩是個(gè)可造之材。我也是,看了前面兩個(gè)女生的“表演”,我不禁想:誰說我們女孩子就比男孩差啦?還不見得呢!

“哈哈哈哈.....”在跳遠(yuǎn)區(qū)的那里不時(shí)傳來的一陣嬉笑聲打斷了我的思緒,我擠過去一看,原來是一個(gè)男孩在跳遠(yuǎn),因?yàn)樗牟秸{(diào)和時(shí)間不能達(dá)成一致,以至于每次不是摔個(gè)“狗啃泥”,就是“四腳朝天”,惹得人們哈哈大笑。最后,那個(gè)男孩實(shí)在是摔得遍體鱗傷,才不好意思的撓撓頭,雙手合攏對(duì)大家說:“抱歉,今天真是獻(xiàn)丑了,請(qǐng)大家笑納?!比藗円娝@樣,更是笑得厲害!那男孩走了沒幾步,又被一塊石頭絆倒了,弄得他灰頭土臉的,他站起來,拍拍身上的土,嘟囔著:“今天怎么這么倒霉呀?”人們真是笑得上氣不接下氣了!

“鈴鈴......”上課了,大家陸續(xù)走進(jìn)教室,告別了這短暫而快樂的十分鐘,迎接那堆積如山的作業(yè)去了......

……。

學(xué)生快下課的作文400字篇三

當(dāng)廣播里傳來陣陣悅耳的歌聲,我瞄了一眼窗外稍黑的天,是的,這是最后一節(jié)課。

班里早已有人抬頭望鐘,盼著這悅耳的聲音。當(dāng)老師對(duì)我們說:“同學(xué)們?cè)僖姟睍r(shí),幾乎都不曾整齊的我們,這時(shí)總能非常齊的道一聲“老師再見”。一路上,同學(xué)們一邊說著一邊走,我呆在隊(duì)的最后,時(shí)不時(shí)往天上望去。

坐上那輛銀色的卻透著一點(diǎn)兒黃色的車,我懂了,立刻朝天上看去,是的,夕陽,那輪正午是還刺的人睜不開眼的太陽,而現(xiàn)在呢,卻溫和的很呢!像……對(duì),是從嚴(yán)厲的母親變成了老了的母親,他變得慈善多了。我就看著,遠(yuǎn)處那些云被鑲了金色的邊框,而近處的云卻黑的令人有的`怕,怕暴雨突然來臨,看著看著便發(fā)起了呆,真的好美呢!

到家了,爸爸有事走了,徹底的黑了下來,大廳里上邊有著一個(gè)搖搖欲墜的電燈,光在夜中一閃一閃著,但為何它還要亮著呢?明明黑夜一卷籠蓋了大地啊,放棄吧,滅掉是遲早的是,但它并沒有,它用它那微弱的光照在我的身上,耿照在了我的心中,它晃著,依舊艱難的投射光在大廳中,它堅(jiān)持著,心中不忍,想按掉開關(guān),但在手要按下去的那一刻,它猛然的晃著,隱約中我似乎聽到了“不可以”!我怔怔的看著它,它像革命戰(zhàn)士,哪怕自己只有微弱的力量,他們也會(huì)團(tuán)結(jié)起來,哪怕死,也要拖幾個(gè)敵人一起,舍生忘死,舍己為人。雖然小電燈仍搖晃著,我并沒有按下開關(guān),看著它上了電梯。

回家,我丟入嘴里幾個(gè)黑巧克力,這可是我最愛的零食,至于原因嘛,只是一個(gè)理由,它苦,不要說我心理變態(tài),愛吃苦的,只要你熬過那段苦“時(shí)光”,后面剩下的只有滿嘴甜味,別說是嘴了,心里都甜甜的。巧克力在嘴里醞釀著甜味,苦味消散,甜味立刻充盈了整張嘴,這便是我愛它的原因,畢竟它身上可蘊(yùn)含著大道理!

我再一次期待著下課鈴的響起。

學(xué)生快下課的作文400字篇四

每到下課時(shí),就是我們最開心的時(shí)候,大家都會(huì)玩一些小游戲,而我最喜歡的'游戲是“寫王字”。

游戲規(guī)則是:一個(gè)人到墻上去寫“王”字,另一個(gè)人跑過去碰他的背,寫字的那個(gè)人轉(zhuǎn)過身來,跑步的那個(gè)人就不能動(dòng)了,如果動(dòng)了,那就輸了。

我和陳希一起去陽臺(tái)上“寫王字”。陳希轉(zhuǎn)過身去到墻上去寫,我飛快地向前沖,忽然陳希轉(zhuǎn)過來,我馬上擺好一個(gè)走路的動(dòng)作,陳希不寫了,就看著我,我真想笑??墒且恍蜁?huì)輸,我馬上控制住自己,不讓自己笑。過了好一會(huì)兒陳希才轉(zhuǎn)過去,呼!我深吸了口氣,終于可以動(dòng)了,心想:過一會(huì)兒,我要擺一個(gè)舒服的動(dòng)作,接著我一步一步小心翼翼地走過去,陳希又轉(zhuǎn)過來,我馬上站著一動(dòng)不動(dòng)的,像一個(gè)木頭人似的。陳希不停地轉(zhuǎn)圈,后來我一動(dòng),陳希說:“你動(dòng)啦!”結(jié)果我輸了。

雖然下課只有十分鐘,但是我們照樣能玩得開開心心。

學(xué)生快下課的作文400字篇五

學(xué)生們,你們的課間活動(dòng)是什么樣的?我們班的課間活動(dòng)豐富多彩。我們一起去看看吧!

經(jīng)過漫長的40分鐘,只為了滿足這短短的10分鐘。就在學(xué)生們即將被老師的“搖籃曲”催眠的時(shí)候,上課鈴像救世主一樣呼喚著我們。突然,教室里充滿了火藥。學(xué)生們的血液逆流而上,臉色通紅。老師清了清嗓子。張恒祥拿起籃球,擺出100米賽跑的姿勢(shì)。歐香玉拿出一個(gè)乒乓球拍,放在衣服里,盯著門。老師說:“我不知道;下課了,學(xué)生們休息一下;老師休息“老師慢慢地收拾好教具走出教室“走”“不知道是誰喊的,教室里頓時(shí)活躍起來,像豆子砸破了鍋。突然,學(xué)生們像一陣大風(fēng),像一束光,像一道閃電一樣沖到門口。我也不經(jīng)意地出去放松了一下。

“小胖子,去打籃球張恒祥邀請(qǐng)我再打籃球“啊!如果我的腳受傷了,我就不去好好好好好好吧好吧好吧好吧好吧好吧傾銷,投球得分“好球我暗暗為他鼓掌。

在這里,一些男學(xué)生發(fā)現(xiàn)一個(gè)僻靜的地方,口袋里有一大堆卡片,偷偷地四處張望。沒有人發(fā)現(xiàn)他在用幾張;罪犯那里塵土飛揚(yáng),他的手上滿是灰塵。當(dāng)我看到他們時(shí),我下定決心要把他們糾正過來,所以我大聲喊道:“我不知道。”;不,保國(保安)來了男孩們趕緊把卡片放進(jìn)口袋里,老鼠的頭和大腦跑掉了??吹剿麄兓艔埖谋砬?,他們禁不住笑了起來。

突然,歐香玉碰到了我。我對(duì)他說:“我不知道;因?yàn)槟銊偛抛擦宋?,所以你必須賠償。一共有三塊奧利奧餅干。請(qǐng)把硬幣放進(jìn)去我張開嘴,等他來;投入硬幣他拿出奧利奧餅干,微笑著放進(jìn)我的嘴里。一邊嚼著,我做了一個(gè)邀請(qǐng)的手勢(shì),說:“我不喜歡吃東西?!?;先生,請(qǐng)慢點(diǎn)走他又跑去打乒乓球了。

看看那邊踢毽子的女孩們。他們邊踢邊數(shù):“一,二,三,四他們就像一群輕快的燕子。

快樂時(shí)光總是太短,快樂時(shí)光總是如此匆忙,老人的步伐總是如此匆忙。當(dāng)大家都玩得很開心時(shí),上課鈴不知不覺又響了。喧鬧的學(xué)校突然恢復(fù)了平靜。

學(xué)生快下課的作文400字篇六

下課啦,下課啦,同學(xué)們興沖沖地跑出了教室,原本安靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來,同學(xué)們都在玩游戲。他們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在打籃球......

我決定加入踢足球的行列,但是他們說:“你那么瘦,可以踢足球嗎?”我說:“我當(dāng)然可以!”于是,我來到了足球隊(duì)伍中,其實(shí)我早就知道他們的戰(zhàn)略,我在等他們把球傳給隊(duì)友。果然,他們還真的傳球了,于是我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),以閃電般的速度跑過去,一腳把球斷開,帶球向球門快速跑去,接著毫不猶豫的一腳射門。“中了中了!”隊(duì)友們?yōu)槲覛g呼著,并朝我豎起了大拇指:“你太牛了!”我聽后開心地笑了。

操場(chǎng)那邊的同學(xué)們正在玩吹泡泡的游戲,那泡泡的顏色在陽光的照耀下,五彩繽紛,美麗極了。它們的形狀是圓圓的,有大有小。大的像蘋果,小的像雞蛋。我們跑過去一個(gè)勁地打破泡泡,愉快的.笑聲傳遍了整個(gè)校園。

不一會(huì)兒上課了,我們依依不舍地回到教室,下課十分鐘太好玩了。

學(xué)生快下課的作文400字篇七

“叮鈴鈴……”下課了。

只見李子杰合上書,急急忙忙地從喬劍背后擠出來,還碰歪了侯曉云的桌子,像兔子一樣,頭也不回地跑出門外。我猜,他一定是找好朋友王巖打卡去了。其它同學(xué)三三兩兩,紛紛地或走或跑,到了教室外面。

值日生也忙碌起來,有的撿廢紙、有的擦黑板、有的把桌凳擺整齊。為了創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,他們一個(gè)個(gè)干得熱火朝天!

有幾位女生不喜歡出去玩,待在教室里,說著悄悄話,不時(shí)爆發(fā)出銀鈴般的笑聲。瞧,她們聊的多開心?。?/p>

學(xué)生快下課的作文400字篇八

當(dāng)、當(dāng)、當(dāng),下課鐘聲想起,回蕩在大家耳邊,有人準(zhǔn)備百米賽跑的樣子,大喊一、二、三,用最快的速度,跑到操場(chǎng)或籃球場(chǎng)搶場(chǎng)地,準(zhǔn)備應(yīng)付龍爭虎斗的球賽,也有人以散步的速度,慢慢走到可吸收知識(shí)、提升作文能力、帶你走近你異想不到和讓你嘖嘖稱奇的有趣童話世界里的圖書館,借書、還書、吸收知識(shí)和補(bǔ)充知識(shí)……等,還有人以散步的速度,走到教室的后走廊,看看美麗的校園附近的花花草草,稍微讓疲憊的雙眼放松一下。

而我是以散步的速度,慢慢的走遍校園每一個(gè)角落。剛開始的時(shí)候,我感覺到高掛在碧海藍(lán)天的太陽,用他燦爛的笑容,給予世界每一個(gè)人溫暖、照亮世界每一個(gè)角落,還有花草樹木散發(fā)鮮艷的色澤,展現(xiàn)他們“光彩生氣”和強(qiáng)韌的生命力,有一些葉片或花瓣上,有留下幾滴稀少珍貴又晶瑩剔透的露珠。

雖然下課只有短短的十分鐘,不過學(xué)校的'學(xué)生,很會(huì)利用時(shí)間,所以短短的十分鐘還是可以做很多事情。

學(xué)生快下課的作文400字篇九

“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲響起,但老師仍然還是在上課,直到老師說“下課。”這句話聽起來多悅耳呀!同學(xué)們就以迅雷不及掩耳的速度沖出了教室。

下課時(shí)有時(shí)我會(huì)在教室玩老師用班費(fèi)購買的桌上游戲,有“四連棋”、“五子棋”等游戲,其中我最喜歡的是“四連棋”,它的玩法是雙方要輪流投一個(gè)棋子,直到其中一方有橫的、直的或斜的連成四個(gè)一條線才算贏,是一種很刺激的益智游戲。

我也會(huì)出去室外玩,我們最常玩的是“踢足球”,正當(dāng)我們不知鹿死誰手時(shí),“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”突如其來的鐘聲澆熄了我們的斗志,我們只好心不甘情不愿地回到教室上課。有時(shí)我也會(huì)和林晉、吳冠緯、張博堯、陳亭…等人一起玩紅綠燈,其中跑得最快的是吳冠緯,每次輪到他當(dāng)鬼時(shí),大家都無法招架。

快樂的時(shí)間總是過得特別快,我們不僅要珍惜下課時(shí)光,更要好好善用它,讓短暫下課留下美好的回憶。

學(xué)生快下課的作文400字篇十

”叮鈴鈴——“下課啦!只見徐錫章立刻從座位上跳出來,他的麻雀頭隨著他的跳動(dòng)搖晃著,炯炯有神的大眼睛四處張望著。靈巧的小嘴張得大大的,都可以放進(jìn)一只大西瓜了,他一蹦一跳地跳到了教室的角落里。跟沈翰揚(yáng)說說小話,跟翁公羽聊這聊那,好不快活。突然他的眼睛里放射出了獵奇的光芒,原來他發(fā)現(xiàn)了李欣怡有一支新奇的筆,立刻跳過去,把那筆一把抓在手里,李欣怡勃然大怒,追在他后面。徐錫章這回可以捉弄一下她了。

只見徐錫章等李欣怡停下腳步后,拿著那支筆,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,時(shí)不時(shí)拍一下李欣怡的背,摸一下李欣怡的頭。李欣怡急得又蹦又跳,徐錫章打她,她還手,可徐錫章又躲又閃,李欣怡硬是打不到他。徐錫章把李欣怡弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。徐錫章轉(zhuǎn)暈了,玩膩了,把筆往旁側(cè)里一丟,也不管了,就又去玩別的了。

課間,徐錫章在教室里活蹦亂跳,大休息時(shí),他也是這樣的。

我們蜂擁下樓,來到了籃球場(chǎng),開始玩起了”單腳跳抓人“一、二、三組在里面,四、五、六組抓,徐錫章這回可高興了,手舞足蹈進(jìn)了圈。

開始了,只見徐錫章沖抓的人喊:”來呀,放馬過來呀!“抓的人聽了,就調(diào)轉(zhuǎn)身去抓他,我們都認(rèn)為徐錫章要被抓了。一個(gè)一個(gè)準(zhǔn)備逃跑,誰知徐錫章突然消失了,又突然在隊(duì)伍里出現(xiàn)了。抓的人向我們這邊來了,順?biāo)~,抓的人抓住了幾個(gè),他們都怨徐錫章不夠義氣,害了他們。

抓的人又來了,徐錫章又來了勁,沖抓的人做鬼臉,一下是金龍吐舌,一下是巨嘴張合,一個(gè)又一個(gè)鬼臉,好像在上演一場(chǎng)精彩的京劇變臉,惹得我們大家都哈哈大笑起來。抓的人都笑得沒力了,只好下了場(chǎng)。一位同學(xué)說:”真是孫猴子的臉——說變就變??!“又把我們大家都惹笑了。大休息完了,徐錫章也蹦蹦跳跳進(jìn)了隊(duì)伍。

這只猴子不用我說,你們也肯定都知道了吧!

學(xué)生快下課的作文400字篇十一

寫《上學(xué)的路》時(shí),只對(duì)學(xué)校在尾末一筆帶過,原因很簡單,上個(gè)學(xué)像拉練,以至于到了學(xué)校早已失去了評(píng)論的力氣。偶爾也只是想,并不寫下來,想的結(jié)果便是供五臟六腑之間的交流。

九月一號(hào)新高一的升學(xué)了。我們呢,早在補(bǔ)課時(shí)就晉級(jí)到高二了。我們軍訓(xùn)時(shí),每每下課樓上樓下竟如電影院一樣擠滿了人,不為別的,就為看我們軍訓(xùn)。剛剛開始蠻高興的,自以為這個(gè)學(xué)校真和諧,老生這么歡迎新生,便滿懷高興地訓(xùn)練著。隨著訓(xùn)練時(shí)差錯(cuò)的出現(xiàn),樓上樓下像是看小丑演戲般發(fā)出陣陣哄笑。滿懷的心情如夏天久置的飯菜越來越壞。在為期十天的軍訓(xùn)中,終于明白這個(gè)學(xué)校是這個(gè)社會(huì)的一個(gè)縮影:不僅僅是不和諧,更多的是需要協(xié)和。

每每下課鈴響,我們總希望教官能吹哨,然后扯著男人的嗓子說:解散!但這就如臺(tái)灣想要獨(dú)立一樣不可能。

其實(shí)現(xiàn)在想起來,我們這些市高進(jìn)不去,又不愿去職院的學(xué)生都是被騙到這個(gè)學(xué)校來的。填志愿時(shí)看著這學(xué)校宣傳單上描繪的情況,恨不得填完志愿就來報(bào)到。后來先去四中報(bào)名,然后去志愿學(xué)校報(bào)到,才發(fā)現(xiàn)等宣傳單上的情況只有等到改革春風(fēng)真正吹到這個(gè)旮旯時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。--這或許就是校領(lǐng)導(dǎo)奮斗的藍(lán)圖吧。如同共產(chǎn)主義使我們的奮斗藍(lán)圖一樣。

報(bào)到那天下午在學(xué)校轉(zhuǎn)了好幾圈--不是因?yàn)閷W(xué)校很大,而是太小了(連樓共有六個(gè)籃球場(chǎng)大?。?,還沒走幾步就轉(zhuǎn)了一圈。還沒有發(fā)現(xiàn)宣傳單上的所謂如詩如畫,鳥語花香,勃勃生機(jī)的花園。后來高一報(bào)名學(xué)習(xí)美術(shù),終于在畫室門口見到了那個(gè)疑似宣傳單上花園的園子,但里面很單調(diào),只有四季青!大小我都不好意思說,學(xué)校就那么大,這個(gè)園子能有多大?對(duì)于宣傳單上的如詩如畫,鳥語花香,勃勃生機(jī)實(shí)在不敢恭維。如詩不敢說,但肯定如畫--畫室一出門就是這個(gè)園子;鳥語或許是人語的誤傳;勃勃生機(jī)倒是真的,因?yàn)樾』▓@只種了四季青,通常認(rèn)為春天來了,小草便綠了便是勃勃生機(jī),以至于綠成了生機(jī)的代名詞,而這花園總是勃勃生機(jī)。所幸高中不用像小學(xué)初中那般寫些校園一角之類的小兒科的作文,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校實(shí)在是除了這里就沒有什么可寫的了。--你可以認(rèn)為我沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

學(xué)生快下課的作文400字篇十二

“?。∫彩钦n!”幾十個(gè)學(xué)生的眼睛看著公共桌子。“啊”!每個(gè)同學(xué)都搖頭嘆息。

“丁00”課開始了。張老師笑著走進(jìn)教室,寫下“面對(duì)面,轉(zhuǎn)身笑著說:”同學(xué)們,今天我們來玩?zhèn)€游戲——面對(duì)面。xxx學(xué)生們一聽說這是一場(chǎng)游戲,就嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。xxx你以為這是什么游戲?”“我也不知道。”老師有節(jié)奏地拍手示意學(xué)生安靜。

老師先給我們幾輪熱身賽,才看到老師清了清嗓子:“準(zhǔn)備,開始?!薄坝肄D(zhuǎn)。”學(xué)生們慢慢地轉(zhuǎn)向左邊,有些不耐煩了,不敢說什么。他們瞇著眼睛,不情愿地看著老師。一分鐘后,老師發(fā)了幾個(gè)指令,“右,左”“右……”因?yàn)檎f明很簡單,所以大家都通過了。

老師看到大家都過去了,神秘地笑了笑,說:“立正。”幾個(gè)聰明的學(xué)生一下子蹲下來,淘汰了一大半??炜矗∫恍W(xué)生睜大眼睛皺起眉頭,困惑地看著老師。有的還喃喃自語:“怎么回事?”有些人不愿意說:“讓我再比一比,我就贏了。”

我暗暗高興,還沒等我回過神來,老師就說漏了嘴,抓了抓,報(bào)告了幾個(gè)指令,摸摸我的左耳,立正“有些學(xué)生用手在空中停下來,好像被凍僵了一樣,有些人嚴(yán)格按照老師的指示去做,有些人很匆忙,有些人已經(jīng)像張耳的僧侶一樣,困惑和被淘汰了。我也輸了。

經(jīng)過幾輪激烈的競爭,冠軍產(chǎn)生了。有同學(xué)還是不服氣,又試了一次,但是比賽終于結(jié)束了。老師說:“同學(xué)們,這是今天的?!睂W(xué)生們興奮地寫下了這個(gè)獨(dú)特的課。

學(xué)生快下課的作文400字篇十三

我認(rèn)為,青春就應(yīng)該是勇敢過后,無怨無悔;努力過后,雖敗猶榮;堅(jiān)強(qiáng)過后,大義凜然。

也許你的青春是涓涓的細(xì)水,或許他的青春是洶涌波濤,每個(gè)人的青春都不盡相同,因?yàn)槊總€(gè)人都是唯一的,所以青春也是唯一的。

我的青春,可以說是一個(gè)充滿難關(guān)的游戲。我必須找到自己、突破自己、超越自己,然后打敗boss,最后得分,接著去下一個(gè)關(guān)卡。每個(gè)關(guān)卡都是一個(gè)挑戰(zhàn),關(guān)卡越多,積累的經(jīng)驗(yàn)也越多,成長得也越快。

“離家出走”應(yīng)該是個(gè)青春的詞,因?yàn)橛辛饲啻翰砰_始叛逆,若沒有離家出走過,也許青春就沒有那么有趣了。

我想許多人都有過離家出走的經(jīng)歷吧?因?yàn)樾闹械男∨涯妫驗(yàn)閷?duì)父母行為的不滿,就帶上幾天的干糧,然后“大義凜然”地離家出走。最后,只是在朋友家躲個(gè)半天,就悄悄地回家。

我就曾經(jīng)離家出走,不過更“成功”,。父母因工作關(guān)系,我直接從溫州到了青田,呆了半年后回到溫州。也或許,那并不是離家出走。但當(dāng)剛離開父母親的興奮轉(zhuǎn)為孤獨(dú),痛苦便隨之而來。從那以后,我曾一度以為青春是充滿孤獨(dú)和痛苦的。

但后來,我發(fā)現(xiàn)青春似乎又不完全是這樣。

我在人世的十六年間,糗事似乎是伴隨著我成長的,也因?yàn)檫@些,我體會(huì)到了人生不同的快樂——那一樁又一樁的糗事。

我記得小時(shí)候,因?yàn)楹芎ε峦夤珟Щ丶业哪侵谎劬Ψ褐G光的白貓,結(jié)果爬到了灶臺(tái)下面。后來被母親發(fā)現(xiàn),出來變成了一只大黑貓,臉上,身上,全是黑黑的。

現(xiàn)在想起,總會(huì)禁不住笑出聲,那應(yīng)該是我這輩子最糗的事吧!但我從來不曾忘記它們,那么是曾經(jīng)掉池塘,摔個(gè)狗啃泥,被大狗追著咬……我都把這些一一珍藏在我的記憶相冊(cè)中,也因?yàn)檫@些都是我最美好的回憶。

而后來,當(dāng)我第一次站在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽舞臺(tái)時(shí),我似乎明白了為什么運(yùn)動(dòng)員們要在這片賽場(chǎng)上揮灑汗水,因?yàn)?,它有一種魔力,能讓我們的'青春,我們的斗志燃燒起來,然后拼盡一切去沖,沖向終點(diǎn)那根象征勝利的線。

可現(xiàn)在,我才明白青春多面性的“可怕”,因?yàn)樗鼤?huì)讓我們不自覺地釋放出真實(shí)的自己,要去享受它。

青春總是多姿多彩的,無論你的青春如何,但請(qǐng)不要忘記你是唯一的,它也是唯一的,所以,跟我一起大喊:我有我的young!

學(xué)生快下課的作文400字篇十四

我們就愛玩飛機(jī),游戲規(guī)則是:先訂一個(gè)飛機(jī)跑道、再選一個(gè)人當(dāng)塔臺(tái),(塔臺(tái)的意思是:就是指揮這架飛機(jī)是可以起飛和降落的,一定要聽塔臺(tái)的命令哦?。┢溆嗟娜水?dāng)普通客機(jī),(普通客機(jī)人數(shù)有5—6人)再選兩個(gè)人當(dāng)急救機(jī),(急救機(jī)的意思就是:客機(jī)遇到墜落情況和危險(xiǎn)情況等等,急救機(jī)就可以派上用場(chǎng)了。)先選2個(gè)人當(dāng)殲擊機(jī),再選1個(gè)當(dāng)轟炸機(jī),這樣就可以組成一個(gè)飛機(jī)隊(duì)哦!

有些人老愛撞飛機(jī),把飛機(jī)撞的`東倒西歪,急救機(jī)又得救護(hù),有時(shí)候還有故障機(jī)又得修理。每次只要許瓏鏵攻擊我們機(jī)場(chǎng)的時(shí)候,我們就齊心協(xié)力打敗他。

正當(dāng)我們玩的起勁的時(shí)候,叮鈴鈴……上課鈴聲響起了,我們井然有序的回教室上課。

學(xué)生快下課的作文400字篇十五

人最美者,莫過于“沉魚落雁之容,閉月羞花之貌”,但這只是外態(tài);作為人,內(nèi)在美最為重要。景最美者,莫過于“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃香”,但這只是外像;作為景,內(nèi)美最重要。而情最美者,無異于朋友之間那無價(jià)的友情。

父母最多才能陪大家到中年;老師只會(huì)陪你到學(xué)業(yè)結(jié)束;而一個(gè)真正的好朋友能夠陪伴你一生?,F(xiàn)在,就讓我來給大家說一說小學(xué)時(shí),讓我曾視為最珍貴的一段友情吧!

我還記得在一個(gè)盛夏,天上的白云都被那烈日給融化了;樹上那夏天的吟誦者——知了,都被那通紅的紅日給曬得直叫;地上的柏油馬路好似也被融化了一樣;大街上再也沒有一個(gè)行人。有時(shí)候,還會(huì)看見三四人,而那也只是做小本生意的。不過一會(huì),就走了。

而我呢!此時(shí)正在家中焦頭爛額的在找我的那份復(fù)習(xí)卷。正當(dāng)我找的時(shí)候,忽然聽見老媽在一邊吼道:“×××,你怎么還不走,快遲到了?!碑?dāng)我聽到這句話時(shí),無異于雪上加霜。于是便加快了尋找的節(jié)奏。這時(shí),我家那門鈴響了,我便慢吞吞地走了過去,一邊走,一邊還想著那該死的復(fù)習(xí)卷在哪?開了門,一看,竟然是小王。小王一看見我就對(duì)我說:“你怎么還不走,快遲到了!”接著,我便苦笑一聲說:“這不是想走也走不了嗎?復(fù)習(xí)卷找不到了?!甭牭轿疫@話后。他愣了片刻,對(duì)我說:“瞧我這腦子,老師給我發(fā)了兩張卷子,回頭我給你一張,不就完事了嗎?”我聽到這句話,就像抓住了救命稻草一般。立馬抓起書包就往門外跑,順便扔下一句話,“想遲到?。窟€不快走?!焙蠓街涣粝履浅泽@的樣子。

一轉(zhuǎn)眼,就到了放學(xué)。我便拿著那復(fù)習(xí)題就往回趕,一邊跑,一邊想;小王這朋友真夠意思。回到家中,我便快刀斬亂麻一般就把作業(yè)給殺了個(gè)片甲不留。寫完后,我心想:不如去小王家看看他的成果吧!心動(dòng)不如行動(dòng),我便三步并兩步的來到了小王家中。到了他家樓下,只見樓上的居民都不愿呆在那悶熱的房子中,有的拿著涼席坐在地上??晌í?dú)不見小王,我便抬頭一看,只見小王家燈開著,我便產(chǎn)生了好奇心,一上去后,只見他家門半掩著。我便推門而進(jìn),只見小王只穿一件背心在桌上抄著什么,接著好奇心驅(qū)動(dòng)著我,便走到他身邊,只是他正在抄著一份復(fù)習(xí)卷,看到這一切,我便流下了兩行眼淚。

世界上最美不過友情,這句話果不如此。

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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??接下來小編就給大
在實(shí)施任何計(jì)劃之前,我們都需要制定一個(gè)明確的方案。10.在方案的總結(jié)中,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后的工作提供借鑒和改進(jìn)的基礎(chǔ)。8.制定方案時(shí),我們可以通過頭腦
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)是每個(gè)人成長和發(fā)展的重要部分,只有通過挑戰(zhàn)才能取得進(jìn)步。如何寫一篇思想深刻、邏輯清晰的議論文,需要嚴(yán)密的思維和充分的論證。下面是一些總結(jié)的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)
環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)問題,我們每個(gè)人都應(yīng)該為之做出努力。寫總結(jié)時(shí),我們要注意語言的準(zhǔn)確性和簡練性,以便更好地傳達(dá)我們的思想。接下來,我們一起來看看一些
5.總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納和分析的方式我們可以通過對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的總結(jié),為未來的改進(jìn)和發(fā)展提供有力的支撐。接下來是一些寫作示例,希望能
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比
有時(shí)候,我們需要停下來,反思一下過去的種種經(jīng)歷。在總結(jié)中可以添加一些關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句,以幫助讀者更好地理解文章的重點(diǎn)。一起來看看這些總結(jié)范文,或許能夠給我們寫作帶
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家
總結(jié)旅行經(jīng)歷,留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)。多做語文習(xí)題,可以鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能幫助到大家的寫作。中秋祝賀詞怎么說篇
總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過程,通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己并找到進(jìn)步的方向。寫作時(shí),我們要多注意常見的語法錯(cuò)誤,避免影響文章的質(zhì)量。以下是一些總結(jié)范文,供您參考
總結(jié)可以使我們更好地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的價(jià)值和貢獻(xiàn)??偨Y(jié)時(shí)要注意邏輯性,將事實(shí)和觀點(diǎn)進(jìn)行有機(jī)的組織,使總結(jié)更加有說服力。在這些范文中,我們可以看到作者從不同
在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),避免重蹈覆轍??偨Y(jié)要注重實(shí)用性,突出重點(diǎn),盡量避免瑣碎的細(xì)節(jié)。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。高中學(xué)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一
方案的執(zhí)行過程需要精確的監(jiān)控和評(píng)估,以及及時(shí)的反饋和改進(jìn)。制定方案之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和市場(chǎng)分析。優(yōu)化生產(chǎn)流程的方案范文,可以幫助我們提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
方案的執(zhí)行需要充分的溝通和協(xié)調(diào),確保各方的合作和理解。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。在這里,小編給大家提供一些實(shí)用的方案,希
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