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最新親子活動(dòng)主持詞(大全13篇)
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  • 小編:超哥留學(xué)晚七點(diǎn)直播
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商榷是對(duì)觀點(diǎn)和理論進(jìn)行辯論和討論的過(guò)程,它可以促使我們思考和拓寬思維。如何寫一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結(jié)?有哪些要點(diǎn)需要注意?小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考,希
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計(jì)劃的制定需要考慮各種可能性和障礙,并提前做好充分的應(yīng)對(duì)措施。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要有一個(gè)明確的時(shí)間安排,合理安排每個(gè)任務(wù)的時(shí)間和順序。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一
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讀后感是在閱讀過(guò)程中形成的獨(dú)特理解與觀點(diǎn),可以展示讀者對(duì)作品的理解與感悟。寫讀后感時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和用詞的豐富性,可以借鑒一些修辭手法,提升文章的表達(dá)力。以
總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)不足,促進(jìn)個(gè)人和組織的進(jìn)步與發(fā)展。在總結(jié)中,我們可以通過(guò)列舉具體的案例和實(shí)例來(lái)支持自己的陳述。在下面的范文中,你可以找到一些寫總結(jié)時(shí)需要注意的事項(xiàng)
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勇敢面對(duì)困難,探尋解決問(wèn)題的方法,才能迎接更好的明天。結(jié)構(gòu)要清晰,可以采用分段或標(biāo)題的方式,使得整篇總結(jié)更具層次感。接下來(lái)是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能
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人們常說(shuō),“時(shí)間就是金錢”,強(qiáng)調(diào)時(shí)間的重要性。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有較深的理解和洞察力。閱讀范文可以幫助我們開(kāi)拓思路,了解總結(jié)寫作的一些新
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能
語(yǔ)法是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),掌握好語(yǔ)法規(guī)則有助于寫出正確的表達(dá)。總結(jié)應(yīng)該具備反思的能力,幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)一步完善自我。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,它可以提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等特點(diǎn)。小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家
生命不息,總結(jié)不止??偨Y(jié)是我們對(duì)生活中所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式??偨Y(jié)需要不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn),不斷探索新的方法與技巧。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種必要認(rèn)知,也是自我提升的一種方式??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)和技巧?總結(jié)范文可以幫助我們了解不同背景和經(jīng)歷的人在總結(jié)過(guò)程中的思考和觀點(diǎn)。個(gè)人困
計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作,確保任務(wù)按時(shí)完成。制定計(jì)劃時(shí),可以將目標(biāo)分解為小目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn),避免一次性壓力過(guò)大。范文中的計(jì)劃表達(dá)了明確的目標(biāo)和具體的執(zhí)行
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看
教案起著指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、推動(dòng)教學(xué)發(fā)展和促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要作用。在編寫教案時(shí),要注意確保教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的參與和主動(dòng)性。《生物》教案范文憶江南的教案篇一1、能用自
總結(jié)不僅可以提高我們的工作效率,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。在寫總結(jié)的過(guò)程中,我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。隨后是一些關(guān)于總結(jié)的范文,希望能夠給大
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
愛(ài)情是美好的,讓人陶醉于其中,但有時(shí)也會(huì)帶來(lái)痛苦和無(wú)奈。寫作是一個(gè)需要積累和堅(jiān)持的過(guò)程,我們需要多練習(xí)才能寫出較為完美的作品。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希
總結(jié)是我們對(duì)于過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)成果的回顧,對(duì)我們的進(jìn)步起到重要作用??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免太過(guò)瑣碎和冗長(zhǎng)。如果你正在為寫總結(jié)而苦惱,不妨看看以下小編
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。寫總結(jié)時(shí),我們可以采用一些具體的實(shí)例或案例,來(lái)加深讀者對(duì)我們總結(jié)內(nèi)容的理解。閱讀這些范文,我們也可以進(jìn)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下是小編
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通過(guò)閱讀,可以更好地理解和欣賞文學(xué)作品??偨Y(jié)的方式和角度多種多樣,我們需要找到最適合自己的方式。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文各有特點(diǎn),需要根據(jù)具體情況進(jìn)行參考和應(yīng)用。中學(xué)
關(guān)于這次項(xiàng)目的報(bào)告,我整理了一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)和結(jié)果。在撰寫報(bào)告的過(guò)程中,要注重邏輯性和條理性的呈現(xiàn)。以下范文是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和編輯的,符合專業(yè)要求和規(guī)范。促銷活動(dòng)總結(jié)
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編收
成果總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成果,激勵(lì)自己繼續(xù)努力??偨Y(jié)不僅要指出問(wèn)題,還要提出具體的改進(jìn)計(jì)劃和行動(dòng)方案。我們可以通過(guò)研讀這些總結(jié)范文,借鑒其中的優(yōu)秀寫作思路
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演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式來(lái)向觀眾傳遞信息、表達(dá)意見(jiàn)和觀點(diǎn)的文體,它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)培訓(xùn)等。演講稿的寫作需要注意結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言準(zhǔn)確、表達(dá)
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
報(bào)告的撰寫是一個(gè)挑戰(zhàn)性的任務(wù),但只要我們保持勤奮和專注,就能夠取得好的成果。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了,包括引言、正文和結(jié)論等部分。報(bào)告范文可能存在一定的局限性,我
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望
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最新親子活動(dòng)主持詞(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-06 03:39:37
最新親子活動(dòng)主持詞(大全13篇)
    小編:超哥留學(xué)晚七點(diǎn)直播

在一個(gè)固定的時(shí)間段內(nèi),總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、措辭準(zhǔn)確,使讀者能夠清晰地理解。以下是一些專業(yè)人士的觀點(diǎn)和建議,值得借鑒。

親子活動(dòng)主持詞篇一

男:首先感謝各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子活動(dòng),共同分享孩子們的幸福童年,歡迎你們!

女:相信在場(chǎng)的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試,想和其他小朋友們一較高低了吧!大家看,吉祥物也為我們加油打氣了!

男:你好!聽(tīng)說(shuō)你要各個(gè)家庭打氣,還帶來(lái)了親友團(tuán)是么?好,在游戲之前先讓我們來(lái)欣賞足球?qū)氊愑H子團(tuán)的走秀表演。

表演一提問(wèn)。

男:感謝足球?qū)氊愑H子團(tuán)的精彩表演,剛剛我看到這位媽媽走臺(tái)特別有范兒,和巴黎時(shí)裝周上的模特有的一拼,這是不是很少穿親子裝,而今天因?yàn)楹蛢鹤油_(tái),是不是特別有代入感和時(shí)代感???(答)。

女:我身邊的這位爸爸,剛剛在臺(tái)上表演了一個(gè)簡(jiǎn)單的花式足球的動(dòng)作,看得出他對(duì)足球有很大的興趣愛(ài)好?(答)那今年巴西世界杯,你最喜歡哪支球隊(duì)呢?(答)。

游戲一。

男:下面到了游戲時(shí)間了,不過(guò)我要問(wèn)問(wèn)小朋友們,家里你和誰(shuí)最有默契?。浚ɑ卮穑┠俏液蛒姐姐就要考考大家是不是真的和爸爸媽媽有默契。

女:我們將邀請(qǐng)2組家庭上臺(tái)參加“心有靈犀”這個(gè)游戲,游子規(guī)則是:??,不知道那個(gè)家庭愿意上臺(tái)呢?想上臺(tái)的寶貝們,請(qǐng)舉手哦!

派獎(jiǎng)。

男:今天我們不僅有精彩的表演、游戲,還有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)。

女:剛剛和我說(shuō),她為我們帶來(lái)了很豐盛的禮物,禮物的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊味荚谒目诖铮屛覀円黄痖_(kāi)看看誰(shuí)會(huì)是今天第一個(gè)幸運(yùn)寶寶。

表演二。

男:巴西世界杯享譽(yù)全球,吸引了無(wú)數(shù)的球迷,相信在我們現(xiàn)場(chǎng)許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷,為什么足球能吸引這么多的人呢?我想,足球競(jìng)技最大的魅力,不僅僅是贏得比賽,更重要的是感受團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)以及不斷超越自己。今天,我們很高興邀請(qǐng)到一支花式足球隊(duì),讓我們一起在動(dòng)感十足的音樂(lè)里,和球員們一起感受足球的魅力。

女:感謝各位的精彩表演。這么精彩絕倫的花式足球,真的讓我們嘆為觀止,這位就是我們花式足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我想問(wèn)問(wèn)隊(duì)長(zhǎng),為什么會(huì)組建這樣一支球隊(duì)呢?(答:興趣),興趣是最好的老師,如果爸爸媽媽,可能臺(tái)下的一些觀眾都躍躍欲試,想和隊(duì)長(zhǎng)討教幾招了吧,看看誰(shuí)這么幸運(yùn),能與咱們花式足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)學(xué)一招。

游戲二。

男:我們將邀請(qǐng)2組家庭上臺(tái)參加“球越障礙”這個(gè)游戲,游子規(guī)則是:??,不知道哪個(gè)家庭要上臺(tái)呢?有勇氣的寶貝們,請(qǐng)舉手哦!

派獎(jiǎng)。

男:今晚的晚會(huì)可以說(shuō)是高潮迭起,有歌舞的歡樂(lè)也有游戲的驚喜,不知道誰(shuí)有幸成為今晚的第二個(gè)有緣人,他是:

女:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

親子活動(dòng)主持詞篇二

小朋友用他們蓬蓬勃勃的青春活力,為我們展示著精彩的表演,真的很謝謝這群可愛(ài)的小朋友。

同心協(xié)力一起來(lái),請(qǐng)家長(zhǎng)們帶上小寶寶們一起來(lái)做親子手工吧~~帶上燈籠,帶上禮品,帶上快樂(lè),一起回家吧?。?/p>

小三元旦主題班會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

音樂(lè)響起《難忘今宵》~~(^_^)/~~拜拜!

親子活動(dòng)主持詞篇三

(女)尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)。

(合)你們好!

(男)今天,我們?cè)谶@美麗的校園里歡慶自己的節(jié)日。

(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。

(男)感謝老師們的辛勤培育,感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧。

(女) 是您們給予我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),讓我們幸福地成長(zhǎng)。

(男)今天,我代表所有少先隊(duì)員們向您們表示衷心的感謝!

(女)我代表二(3)班全體師生歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。

(男)現(xiàn)在,我宣布二(3)班慶“六一”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)。下面有請(qǐng)老師宣布游戲規(guī)則。

結(jié)尾

(女)敬愛(ài)叔叔阿姨,敬愛(ài)的老師,

(男)親愛(ài)的同學(xué)們,二(3)班慶“六一 ”親子游戲活動(dòng)到此結(jié)束!

(女)再次感謝各位的積極參與,愿您身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)擁有一顆燦爛美好的童心!

親子活動(dòng)主持詞篇四

經(jīng)過(guò)一下午的激烈角逐,我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力,我們都看在眼里,喜在心上。園長(zhǎng)媽媽還為我們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品,下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

首先頒發(fā)的是小班組xx恭喜他們。

現(xiàn)在頒發(fā)的是中班組xx恭喜他們。

下面頒發(fā)的是大班組xx恭喜他們。

現(xiàn)在頒發(fā)的是紀(jì)念獎(jiǎng)。

今天幼稚園里歡聲笑語(yǔ),彩旗飛揚(yáng),孩子開(kāi)心,父母微笑。我們xx運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿結(jié)束,感謝小朋友家長(zhǎng)們的參與、配合,祝大家有個(gè)愉快的周末,再見(jiàn)!

親子活動(dòng)主持詞篇五

甲:親愛(ài)的爸爸媽媽。

乙:親愛(ài)的爺爺奶奶。

丙:親愛(ài)的叔叔,阿姨,老師。

合:大家好!

?。汉蟮兀╋w長(zhǎng)空。

甲:滿天的雪花是飛舞的音符。

乙:以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼。

丙:寒冬掩不住我們的喜悅,

?。簾艄獬槐M我們的歡歌,

甲:在這梅花點(diǎn)點(diǎn)時(shí),在這爆竹聲聲里。

乙:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20xx已成為歷史。

丙:伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx如約而至。

丁:在這一刻我們已感受到了春的氣息。

甲:這是我們幼兒園的春天,

乙:這是我們大四班這個(gè)大家庭的春天,

丙:這更是我們每個(gè)人的春天,

丁:春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,

甲:那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,

乙:剛剛邁越了365個(gè)晝夜,仿佛365個(gè)臺(tái)階。

丙:挫折曾經(jīng)讓我們心痛,

?。合矏偖?dāng)然洋溢在我們胸中,

甲:帶給你歡欣快樂(lè)的一年,

乙:讓我們一起靜靜的等待,

丙:未來(lái),希望和光明就要敲響春天的鐘,

?。航裉煳覀兿嗉s在這里,

甲:享受緣分帶給我們的快樂(lè),

乙:今天我們相聚在這里,

丙:一起用心來(lái)感受我們的親情,

丁:一起用愛(ài)來(lái)融化冰雪,

甲:今晚有歌有舞,那是我們張揚(yáng)個(gè)性才華的魅力,

乙:今晚有說(shuō)有笑,那是我們祝福新年的話語(yǔ),

丙:祝爺爺奶奶,

丁:祝爸爸媽媽老師,

合:身體健康,笑口常開(kāi),

甲:大四班迎新年家園聯(lián)誼會(huì),

合:現(xiàn)在開(kāi)始,

乙:請(qǐng)欣賞大合唱第一支歌《小朋友過(guò)新年》。

結(jié)束語(yǔ)。

甲:今夜歡歌,今宵難忘。

乙:短暫的時(shí)光匆匆而過(guò)。

丙:依依不舍的心情不愿離去。

?。壕妥尳裉斐蔀槲覀兠篮玫幕貞?。合:感謝大家的參與,讓我們明年再見(jiàn)。

上面是女兒今年的主持詞,上了三年的幼兒園主持了兩次,因?yàn)槟挲g小,在第一年的時(shí)候老師連用都沒(méi)有用,當(dāng)時(shí)我的心里還覺(jué)得很難受,可是,到了第二年,倒是用上了,和她在家里弄主持詞費(fèi)了多少勁,我都記不清了,因?yàn)樯厦娴脑捳Z(yǔ)實(shí)在是一個(gè)四歲的孩子難一理解的,也哭了好多次,今年就大不相同了,她現(xiàn)在認(rèn)識(shí)大約兩千字了,理解能力也強(qiáng)了,因此,在背起來(lái)就容易的多了,沒(méi)費(fèi)多少勁便背地比較好了,老師在學(xué)校里排練的時(shí)候,可能他背地還可以吧,回家來(lái)她高興的告訴我:“媽媽,老師說(shuō)你看屬王書儀背地號(hào),你們還得回去背”看樣子,她很有成功感。

親子活動(dòng)主持詞篇六

尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的“xx親子活動(dòng)”,共同分享孩子們?cè)谡n堂上的快樂(lè)時(shí)光,對(duì)你們的到來(lái),我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暠硎練g迎。

在這陽(yáng)光燦爛,暖意融融的秋日里。這次我們舉行的親子活動(dòng),主要目的是為父母和孩子提供共同游戲與學(xué)習(xí)作文的機(jī)會(huì)和條件,了解孩子在課堂上的表現(xiàn)及老師的上課模式,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何在家輔導(dǎo)學(xué)生寫作,本次活動(dòng)希望家長(zhǎng)和孩子們能夠積極的參與進(jìn)來(lái),待會(huì)你們制作的親子手鏈將由你們?cè)诮裉飓I(xiàn)給你們的媽媽。

今天因?yàn)檫@活動(dòng),也因?yàn)槲覀兊暮⒆?,在這里大家歡聚一堂,平常為了孩子,為了家庭,你們忙里忙外,忙東忙西。今天,在這里,請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下,希望你們配合我們的老師,順利有序的進(jìn)行我們的活動(dòng)!

謝謝!

親子活動(dòng)主持詞篇七

大家下午好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像是怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想。

六月,有童年的沃土,六月,有童年的太陽(yáng)。

六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,,星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來(lái)的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié),特別舉辦我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場(chǎng),用最獨(dú)特的方式,迎接他們節(jié)日的到來(lái)。

1:跳蚤市場(chǎng)主持詞為讓孩子們初步感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)貨幣、學(xué)會(huì)買賣、購(gòu)買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)的快樂(lè),從小具有理財(cái)觀念與勤儉節(jié)約自主自立的意識(shí),為此我們組織這次別開(kāi)生面跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

小朋友都等不及啦!我來(lái)講一下活動(dòng)規(guī)則:舊物買賣活活動(dòng)主持人串詞動(dòng)一定要遵守規(guī)則,這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。滿意的買到自己想要的東西,又能把自己的舊物賣出去。

第一,每個(gè)小朋友都誠(chéng)信交易,絕不出現(xiàn)欺詐行為。

第二,堅(jiān)持公平、公正的原則,當(dāng)多人選中一人的商品時(shí),請(qǐng)賣主自行選定一人進(jìn)行交易;

第三,交易過(guò)程要文明,禮貌;

第四,交易時(shí)保持安靜,整潔,不隨意走動(dòng)、不亂扔垃圾。

現(xiàn)在是下午的13點(diǎn)50分,我們的親子競(jìng)技游戲馬上就要開(kāi)始啦!感謝小朋友與爸爸媽媽們熱情地參與。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲與親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子,幼兒組的比賽在star3教室進(jìn)行,小學(xué)組的比賽在star4教室進(jìn)行,各組家長(zhǎng)請(qǐng)將寶貝們帶到指定教室,有大獎(jiǎng)等著你們來(lái)拿哦!

游戲二:運(yùn)氣球——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)與參賽寶貝,另外找一名向?qū)?。家長(zhǎng)把孩子背起來(lái),我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運(yùn)到指定籃筐內(nèi),我們的工作人員幫家長(zhǎng)蒙上眼睛,每組參賽家庭的場(chǎng)外向?qū)?,要通過(guò)聲音指導(dǎo)家長(zhǎng)背著我們的寶貝到達(dá)指定地點(diǎn)。

游戲三:我喊蹲下你來(lái)站,我說(shuō)站來(lái)你就蹲——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)來(lái)配合寶貝,老師喊站你們就蹲下,我喊蹲下,你們就站起來(lái)好不好?動(dòng)作保持一致才算過(guò)關(guān)哦!

(小寶貝你已經(jīng)很棒,老師相信你下一次會(huì)做的更好好不好?老師送你一個(gè)紀(jì)念品,希望下次你還能來(lái)與小朋友們做游戲好嗎?)。

(3)擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦,現(xiàn)在場(chǎng)上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名,剛才是小朋友們自己自由發(fā)揮,現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來(lái)幫我們參加這一輪好不好?小朋友們要記得哦,爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)刻幫助你們的,我們給爸爸媽媽加油好不好?本輪游戲規(guī)則是,把餅干放在額頭,不能用手扶,通過(guò)臉部肌肉收縮的方式,把餅干送到嘴里,最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍,當(dāng)然,第二名也有豐富的獎(jiǎng)品哦。

小學(xué)組游戲。

(2)游戲一:袋鼠爬爬——參賽家庭出一位大人與孩子一起參加,袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前,從起點(diǎn)爬到指定位置,最先抵達(dá)終點(diǎn)的兩組家庭獲勝。

游戲二:愛(ài)的抱抱——。

題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂(lè)器類等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語(yǔ)言與肢體動(dòng)作來(lái)提示描述,但是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā?/p>

親子活動(dòng)主持詞篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們:

大家午時(shí)好!

感激各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們小班級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),歡迎你們!感激各位教師為孩子和家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了搞笑的親子游戲,你們辛苦了!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我歡樂(lè)!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲歡樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們期望透過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開(kāi)展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們期望透過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長(zhǎng)。讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖吧!瞧,我們小班級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。音樂(lè)響起來(lái)!(早操音樂(lè))家長(zhǎng)朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,他們的所有提高我們都看在眼里,上學(xué)再也不哭鬧了,能自我吃飯了,能獨(dú)立如廁了,能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、教師說(shuō)好和再見(jiàn)了,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了,不信你們看,他們自我來(lái)做游戲了。

游戲(一):背沙包(每班5人,共15人)游戲準(zhǔn)備:頭飾,沙包。游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),將沙包放在幼兒的背上,模仿小狗爬,爬到終點(diǎn)后跑回來(lái)把沙包給下一個(gè)小朋友,第二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲。最先爬完的班級(jí)為勝。游戲規(guī)則:務(wù)必雙手雙膝向前爬。

游戲(二):歡樂(lè)小騎士(滾球接力每班5人共15人)游戲準(zhǔn)備:皮球3個(gè)、動(dòng)物頭飾15個(gè),障礙物3個(gè)玩法:游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)背著幼兒滾皮球,繞過(guò)障礙物,跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長(zhǎng),哪組最先完成哪組獲勝。

游戲(三):家長(zhǎng)游戲:《踩氣球》(每班5人)游戲準(zhǔn)備:氣球若干。游戲玩法:家長(zhǎng)一只腳上綁2個(gè)氣球。游戲開(kāi)始,每個(gè)家長(zhǎng)去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。

游戲(四):拖小豬(每班5人,共15人)游戲準(zhǔn)備:皮球3個(gè),小車3輛游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),拖著車子繞過(guò)障礙物回來(lái)給第二個(gè)幼兒,繼續(xù)游戲。最先完成的班級(jí)為勝。

游戲(五):親子二人行(每班5人,共15人)游戲準(zhǔn)備:接力棒3個(gè)游戲玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),分成三隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。游戲規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

游戲(六):家長(zhǎng)游戲《搶椅子》(每班3人)游戲準(zhǔn)備:椅子8把。玩法:每班請(qǐng)3個(gè)家長(zhǎng)到場(chǎng)地中間,聽(tīng)音樂(lè)停后坐椅子。

游戲(七):搬搬樂(lè)(每班3組家庭)游戲準(zhǔn)備:籃子3個(gè),皮球3個(gè)。游戲玩法:兩個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,家長(zhǎng)兩手交叉在一齊,讓其中一個(gè)幼兒坐在上頭,往返時(shí)讓另一個(gè)幼兒坐在上頭,幼兒的一只手扶家長(zhǎng),另一只手端籃子,籃子里放著皮球,先走完的家庭隊(duì)為勝。規(guī)則:皮球不能掉下來(lái)。

游戲(八):穿串珠(全體幼兒)游戲準(zhǔn)備:串珠若干,繩子若干。游戲玩法:各班幼兒一齊穿珠子,最先穿成一串的為勝。

結(jié)束語(yǔ):各位教師、各位家長(zhǎng)、各位小朋友,完美的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。在小班級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位家長(zhǎng)對(duì)我們本次活動(dòng)的支持和參與!在此,祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠(yuǎn),祝愿我們幼兒園有更完美的明天!家長(zhǎng)朋友們,教師們,小朋友們,讓我們明年再相會(huì)!祝大家新年歡樂(lè)!

親子活動(dòng)主持詞篇九

陳:親愛(ài)的家長(zhǎng)們,小朋友們,老師們,合:大家上午好。

陳:相聚半載,孩子們?cè)跂|街幼兒園慢慢成長(zhǎng)、獨(dú)立,我們見(jiàn)證了孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,李:在這個(gè)凜冽的寒冬,我們迎來(lái)了東街幼兒園小班年級(jí)組“大手牽小手,快樂(lè)嘉年華”冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天家長(zhǎng)們將和孩子們一起來(lái)一次幸福的互動(dòng),一起游戲,一起享受美好的童真。

陳:在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表東街幼兒園對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。向?yàn)榛I備本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體教師道一聲:你們辛苦了。

陳:瞧,我們的大朋友和小朋友們都整裝待發(fā),躍躍欲試了。

李:那現(xiàn)在就請(qǐng)他們?nèi)雸?chǎng)吧。

陳:接下來(lái)出場(chǎng)的分園小三班,他們是一支充滿活動(dòng)力的隊(duì)伍,燦爛的笑臉是他們的熱情,掌聲歡迎。

李:接下來(lái)出場(chǎng)的是分園小二班,這是一群勇敢善良的葫蘆娃,他們對(duì)未來(lái)充滿信心,堅(jiān)信自己是這世界的獨(dú)一無(wú)二。

李:接下來(lái)出場(chǎng)的是分園小一班,他們是一條條可愛(ài)又兇猛鯊魚,他們?cè)诶蠋煹呐嘤?,父母的陪伴中,健康的成長(zhǎng)。

陳:接下來(lái)出場(chǎng)的是總園小一班,他們熱情,陽(yáng)光,讓我們和他們一起去感受不一樣的異域風(fēng)情吧。

李:即將出場(chǎng)的是總園小二班,看他們個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂,讓我們用最熱烈的掌聲和歡呼聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。

陳:最后出場(chǎng)的是總園小三班,他們我們幼兒園最小的寶寶們,讓我們?yōu)樗麄兊挠職夂徒酉聛?lái)的表現(xiàn)吶喊助威吧,一起為他們加油,大家一起說(shuō):加油!

陳:現(xiàn)在讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)每個(gè)班級(jí)最響亮的口號(hào)吧:

小一班的大小朋友們,你們?cè)谀睦??揮一揮你們的手,你們的口號(hào)是:

小二班的大小朋友們,你們?cè)谀睦??揮一揮你們的手,你們的口號(hào)是:

小三班的大小朋友們,你們?cè)谀睦??揮一揮你們的手,你們的口號(hào)是:

小四班的大小朋友們,你們?cè)谀睦铮繐]一揮你們的手,你們的口號(hào)是:

陳:接下來(lái)有請(qǐng)我們可愛(ài)可敬,平易近人的王園長(zhǎng)我們致開(kāi)幕詞。

李:在進(jìn)入親子游戲之前,讓我們一起做做熱身運(yùn)動(dòng),跟著音樂(lè)一起動(dòng)起來(lái),燃燒你的卡路里吧。

陳:接下來(lái)是大家期待已久的親子游戲環(huán)節(jié),在游戲開(kāi)始之前要給大家做一個(gè)溫馨提示:游戲期間安全第一,遵守游戲規(guī)則,聽(tīng)從臺(tái)上老師指揮。激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦。

合:仁壽縣文林鎮(zhèn)東街幼兒園小班年級(jí)組2018年秋季“大手牽小手,快樂(lè)嘉年華”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ):

陳:家長(zhǎng)們今天的活動(dòng)即將結(jié)束,我們相信通過(guò)今天的活動(dòng),不管是家長(zhǎng)還是孩子們都有很多的收獲和感悟,我們的家長(zhǎng)看到了孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面,我們的小朋友也體會(huì)到了父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),幼兒園的活動(dòng)也因?yàn)榧议L(zhǎng)參與變得更加精彩生動(dòng),孩子們也會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的參與而顯得更加興奮熱情。

李:今天我們和孩子們一起游戲,像孩子一樣天真,拋開(kāi)煩惱,放松心情,體味了孩童時(shí)期的歡樂(lè),今天的歡樂(lè)將成為孩子們明天美好的回憶,成為家長(zhǎng)陪伴孩子的重要時(shí)刻。在此,我們希望每一個(gè)孩子都有一個(gè)歡樂(lè)的童年,希望他們成長(zhǎng)的記憶里都充滿一串串歡樂(lè),陳:親愛(ài)的孩子們,明天我們?cè)僖?jiàn),親愛(ài)的家長(zhǎng)們,謝謝你們的參與!請(qǐng)記住我們的歡樂(lè),記住孩子們的微笑,那將是我們不懈的追求。

李:仁壽縣文林鎮(zhèn)東街幼兒園小班年級(jí)組2018年秋季“大手牽小手,快樂(lè)嘉年華”親子活動(dòng)到此結(jié)束!

親子活動(dòng)主持詞篇十

師:老師、同學(xué)們。

合:大家好!師:為了增強(qiáng)留守兒童體質(zhì),營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍,也為了加強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。大亞灣區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站特別組織了“我留守我成長(zhǎng)我快樂(lè)”為主題的親子活動(dòng)。

生:這次活動(dòng)由..小學(xué)和..市公民伙伴社工服務(wù)中心公同協(xié)辦。再此首先感謝各位家長(zhǎng)的大力支持和熱情參與,也對(duì)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。

師:希望你們能配合我們的現(xiàn)場(chǎng)并照顧好自己的孩子,順利完成任務(wù)!謝謝!

第二部分:

師:現(xiàn)在,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的***為大家講話!生:感謝***的精彩講話,讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o***。第三部分:親子活動(dòng)主持稿師:接下來(lái),大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開(kāi)始了,相信大家已經(jīng)迫不及待的想上臺(tái)標(biāo)遠(yuǎn)自己精心準(zhǔn)備已久的節(jié)目了吧!生:今天的活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,分別是親子跳大繩、摘果子、二人三足和諾亞方舟。

師:我們的活動(dòng)以方陣為單位,采用積分制,四輪游戲過(guò)后將決出一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng)和五個(gè)三等獎(jiǎng)。希望你們玩的開(kāi)心,贏得漂亮!

生:現(xiàn)在進(jìn)行第一個(gè)游戲----《親子跳大繩》。

師:這個(gè)游戲的規(guī)則是:親子手牽手,在5秒內(nèi)跳過(guò)繩子且不卡繩子,即可得一分,每輪一隊(duì),全員參與并積分。如果不能在五秒內(nèi)完成或卡繩即不得分。

生:現(xiàn)在游戲開(kāi)始。

師:好!游戲結(jié)束,大家剛才玩的很盡興。同學(xué)們和家長(zhǎng)在第一輪游戲中就配合的很默契!連我們也體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。

(進(jìn)入方陣采訪:比如,剛才跟爸媽玩的高不高興,平常跟爸爸媽媽玩的多不多,那你希不希望你爸媽以后經(jīng)常跟你玩。)那現(xiàn)在來(lái)看一下各個(gè)方陣的積分情況。

師:剛才獲得好成績(jī)的隊(duì)伍不要驕傲,成績(jī)不夠理想的也不要qilei,緊接著,我們要進(jìn)行第二個(gè)游戲——《投沙包》。這個(gè)游戲規(guī)則是:親子二人分別站在距離2米的終點(diǎn)和起點(diǎn)線外,投擲沙包者先原地轉(zhuǎn)3圈,再投出沙包,以在一分鐘內(nèi)投中的數(shù)量決出名次,第一名的得4分,第二名得3分,以此類推。

師:請(qǐng)參加此游戲的選手做好準(zhǔn)備,比賽即將開(kāi)始。

生:同學(xué)們的表現(xiàn)真精彩!親愛(ài)的爸爸媽媽們,給予孩子們熱烈的掌聲吧!鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?,勇往直前?/p>

師:那現(xiàn)在來(lái)看一下各個(gè)方陣的積分情況。

比賽是激烈的,我們的小選手們各個(gè)都是很優(yōu)秀的!那么請(qǐng)小朋友在我們老師和家長(zhǎng)面前一展身手吧!

師:第三個(gè)游戲是——《二人三足接力賽》,這個(gè)游戲講究的是家長(zhǎng)與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則:每輪四組同時(shí)進(jìn)行比賽,每隊(duì)派出三組親子參加接力比賽,父母與孩子的腳兩兩相綁,聽(tīng)開(kāi)始令,從起始線出發(fā)。按到達(dá)終點(diǎn)的先后順序決出名次。第一名的得4分,第二名得3分,以此類推。中途放棄不得分。

師:最后一個(gè)游戲,也是我們的壓軸游戲——《諾亞方舟》。傳說(shuō)遠(yuǎn)古的時(shí)候,天開(kāi)始降下大雨,為了逃避這場(chǎng)大洪水,我們?yōu)槊拷M準(zhǔn)備了一艘逃生的方舟。游戲分成三輪。第一輪全隊(duì)人站上一張報(bào)紙得1分,第二輪全隊(duì)站上半張報(bào)紙的2分,第三輪全隊(duì)站上1/4張報(bào)紙得三分,或以上報(bào)紙的人數(shù)多少排名積分。

生:尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)了心扉,釋放了激情;同學(xué)們,歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng),共同舉起明天的希望!

師:我宣布:..小學(xué)留守兒童親子活動(dòng)方案”親子活動(dòng)圓滿完成,朋友們我們明年再見(jiàn)!

師:(請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子安全離開(kāi),沒(méi)有家長(zhǎng)的孩子們留下,等自己的爸爸媽媽來(lái)接你時(shí)你才離開(kāi),如果爸爸媽媽不來(lái)接的同學(xué)一定要留下來(lái),聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排。)。

親子活動(dòng)主持詞篇十一

甲:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們!

乙:小朋友們!

合:大家上午好!

甲:美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)一年一度的“六一”兒童節(jié),為讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),某某分公司特舉辦以“移動(dòng)大家庭、歡樂(lè)一家親”為主題的親子活動(dòng)。

乙:整個(gè)親子活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己與父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近與父母關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

甲:本次活動(dòng)的目的也是為豐富小朋友的生活,增近家長(zhǎng)與小朋友之間的感情,并能很好的培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí),讓孩子的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。

乙:下面掌聲有請(qǐng)我公司工會(huì)主席某某某講話!

甲:謝謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!在游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律,遵循游戲規(guī)則,注意幼兒的安全,并保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

乙:下面由我們來(lái)為大家介紹一下今天第一個(gè)親子活動(dòng)的游戲內(nèi)容。

甲:第一個(gè)游戲是爬行游戲,寶寶在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,在家長(zhǎng)的逗引下,爬過(guò)4米長(zhǎng)的路程,四組家庭進(jìn)行比拼,先爬到終點(diǎn)為勝,請(qǐng)1周及以下寶寶參加。

乙:第二個(gè)是拍球游戲,小朋友每人領(lǐng)取一個(gè)小皮球,在規(guī)定的一分鐘之內(nèi)進(jìn)行拍球,以拍球數(shù)最多者為勝,兩周及兩周以上小朋友參加。

甲:第三個(gè)游戲活動(dòng)是默契背背come,家長(zhǎng)用布條蒙上眼睛,背起孩子繞預(yù)先設(shè)置好的小桌子走3圈,然后往小禮品方向前進(jìn),由于家長(zhǎng)看不見(jiàn)應(yīng)該朝哪個(gè)方向走,這個(gè)時(shí)候就可以詢問(wèn)自己的孩子應(yīng)該往哪邊走,孩子就是一個(gè)小指揮,走到小禮品擺放地點(diǎn)以后讓孩子挑選一樣小禮物,然后返回原點(diǎn)。

乙:第四個(gè)游戲活動(dòng)是搶凳子游戲,一組人與比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂(lè)聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂(lè)聲停止時(shí),每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止,留在最后的人為勝利者。

甲:第五個(gè)游戲活動(dòng)是袋鼠接力,7個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一?。橐唤M,每組分兩排對(duì)面站,小朋友們站在家長(zhǎng)的對(duì)面,共兩組。家長(zhǎng)雙手背后快速跑到對(duì)面小朋友面前,抱起小朋友后,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì),所有家庭均可參與。

乙:第六個(gè)游戲活動(dòng)是礦泉水搬家,準(zhǔn)備同樣大小的兩個(gè)紙杯,海綿一小塊。先把其中一個(gè)紙杯裝滿。然后把海棉放進(jìn)杯中吸水。再把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里,如此反復(fù)多次。

合:“六一”節(jié)快樂(lè)!

親子活動(dòng)主持詞篇十二

一、入場(chǎng):

親愛(ài)的家小朋友們,長(zhǎng)朋友們::。

大家下午好!

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂(lè),歡迎你們!

運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂(lè),今天我們迎來(lái)了宜興市新街幼兒園,“大手拉小手,健康好未來(lái)”冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),瞧!他們個(gè)個(gè)都整裝齊發(fā),躍躍欲試了呢!那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!

走在最前面的是小3班的小朋友,他們是一支充滿活力的隊(duì)伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開(kāi)心、玩的精彩!他們的口號(hào)是:小三小三,絕不一般。

接下來(lái)出場(chǎng)的是小2班可愛(ài)的孩子們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!相信在不久的將來(lái),他們會(huì)更自信、更聰明、更健康,愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!他們的口號(hào)是:小二小二,獨(dú)一無(wú)二!

在快樂(lè)的進(jìn)行曲中,小1班的小朋友,他們是一群可愛(ài)的孩子,邁著整齊的步伐,充滿自信心!讓我們對(duì)孩子們的游戲拭目以待!他們的口號(hào)是:小一小一,勇得第一。

咱們的小運(yùn)動(dòng)員們都已經(jīng)到位啦,寶貝們,聽(tīng)好老師口令,齊步走,11121.

爸爸媽媽們也趕緊加入我們的隊(duì)伍吧,請(qǐng)家長(zhǎng)站在寶貝的右手邊奧。

在場(chǎng)的小朋友們家長(zhǎng)朋友們,你們好!(可以跟我打打招呼嗎)。

二、熱身運(yùn)動(dòng)《小蘋果》。

咱們的小朋友呀已經(jīng)學(xué)會(huì)了小蘋果,大朋友你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們跟著音樂(lè)跳一跳小蘋果吧。

大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開(kāi)始了,今天寶貝們會(huì)和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會(huì)非常有趣的!接下來(lái)全體聽(tīng)好口令“向后轉(zhuǎn)”,請(qǐng)家長(zhǎng)帶好寶貝跟著老師退場(chǎng)。

三、游戲活動(dòng)。

看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶寶們,我覺(jué)得他們真的是太可愛(ài)了!寶貝們,我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?每個(gè)父母都是孩子們最好的的榜樣!在這里我想再羅嗦一句,所有活動(dòng)安全第一,比賽第二,請(qǐng)爸爸媽媽們?cè)诮酉聛?lái)的親子活動(dòng)中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、最熱情的一面吧!

(1)滑滑樂(lè)。

方法:寶寶將滑板車推到家長(zhǎng)那頭,家長(zhǎng)坐著滑板車返回寶寶的起點(diǎn),先到為勝。

規(guī)則:寶寶在推滑板車時(shí)要注意不要跪著推。

(2)過(guò)小河。

方法:家長(zhǎng)和寶寶一起在起點(diǎn),家長(zhǎng)先鋪一塊墊子在地上,寶寶的腳在墊子上,家長(zhǎng)緊接著放第二塊墊子,寶寶緊跟著走在墊子上,如此交替重復(fù)直到終點(diǎn)。

規(guī)則:家長(zhǎng)在交替擺放墊子時(shí)寶寶的'腳只能在墊子上行走,不能走在地面上,否則犯規(guī)不計(jì)成績(jī)。

(3)全家樂(lè)翻天。

方法:一組家庭一張報(bào)紙,音樂(lè)結(jié)束后寶寶和家長(zhǎng)同時(shí)站在報(bào)紙上(站在報(bào)紙外的淘汰出局),然后依次折小報(bào)紙并聽(tīng)音樂(lè)快速反應(yīng)反復(fù)玩游戲,直到最后寶寶和家長(zhǎng)仍一起站在報(bào)紙上的為勝。

規(guī)則:音樂(lè)結(jié)束后寶寶和家長(zhǎng)要一起站在報(bào)紙上。

(4)運(yùn)鞋子。

方法:寶寶將家長(zhǎng)的鞋子放在小推車中,家長(zhǎng)坐在對(duì)面等寶寶,當(dāng)寶寶把鞋子運(yùn)到家長(zhǎng)這邊時(shí),家長(zhǎng)立刻穿好鞋子跑到寶寶的起點(diǎn),先到為勝。

規(guī)則:運(yùn)鞋子的過(guò)程中鞋子不能掉落,家長(zhǎng)一定要穿鞋跑;家長(zhǎng)在跑的時(shí)候請(qǐng)注意安全。

四、拔河比賽。

下面將要進(jìn)行的是家長(zhǎng)拔河比賽。各班各派出15名男家長(zhǎng)進(jìn)行拔河對(duì)抗,采用三局兩勝定勝負(fù)。同時(shí)要說(shuō)明的是,拔河比賽非常危險(xiǎn)哦,請(qǐng)爸爸媽媽看管好孩子在座位上觀看。請(qǐng)家長(zhǎng)就位準(zhǔn)備。

五、放松運(yùn)動(dòng)《和快樂(lè)在一起》。

六、頒獎(jiǎng)。

經(jīng)過(guò)一下午的激烈角逐,我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力,我們都看在眼里,喜在心上。園長(zhǎng)還為我們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)狀、禮物,下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿結(jié)束,感謝小朋友家長(zhǎng)們的參與、配合,再見(jiàn)。

親子活動(dòng)主持詞篇十三

游戲名稱:接力賽跑。

2、小一班:游戲名稱:看誰(shuí)抱得對(duì)。

能問(wèn),不能喊名字,等家長(zhǎng)全部抱起孩子后,再取下頭飾??纯凑l(shuí)抱對(duì)了。

3.中二班:游戲名稱:數(shù)字接龍。

游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數(shù)字卡按{1——10}排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

4、中一:袋鼠接力。

游戲玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯規(guī).親子活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)。

5.中二班游戲名稱:大手牽小手。

9、推小車(幼中)玩法:家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽(tīng)到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到為勝。

在歡樂(lè)的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作神我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

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語(yǔ)法是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),掌握好語(yǔ)法規(guī)則有助于寫出正確的表達(dá)??偨Y(jié)應(yīng)該具備反思的能力,幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)一步完善自我。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,它可以提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等特點(diǎn)。小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家
生命不息,總結(jié)不止??偨Y(jié)是我們對(duì)生活中所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式??偨Y(jié)需要不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn),不斷探索新的方法與技巧。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種必要認(rèn)知,也是自我提升的一種方式??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)和技巧?總結(jié)范文可以幫助我們了解不同背景和經(jīng)歷的人在總結(jié)過(guò)程中的思考和觀點(diǎn)。個(gè)人困
計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作,確保任務(wù)按時(shí)完成。制定計(jì)劃時(shí),可以將目標(biāo)分解為小目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn),避免一次性壓力過(guò)大。范文中的計(jì)劃表達(dá)了明確的目標(biāo)和具體的執(zhí)行
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!資金會(huì)計(jì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
通過(guò)計(jì)劃,我們可以更好地掌握事情的進(jìn)程和進(jìn)展,能夠及時(shí)調(diào)整策略和計(jì)劃。計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,要及時(shí)進(jìn)行跟蹤和調(diào)整,保證計(jì)劃的及時(shí)性和靈活性。以下是一些關(guān)于計(jì)劃制定和
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看
教案起著指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、推動(dòng)教學(xué)發(fā)展和促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要作用。在編寫教案時(shí),要注意確保教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的參與和主動(dòng)性?!渡铩方贪阜段膽浗系慕贪钙?、能用自
總結(jié)不僅可以提高我們的工作效率,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。在寫總結(jié)的過(guò)程中,我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。隨后是一些關(guān)于總結(jié)的范文,希望能夠給大
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
愛(ài)情是美好的,讓人陶醉于其中,但有時(shí)也會(huì)帶來(lái)痛苦和無(wú)奈。寫作是一個(gè)需要積累和堅(jiān)持的過(guò)程,我們需要多練習(xí)才能寫出較為完美的作品。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希
總結(jié)是我們對(duì)于過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)成果的回顧,對(duì)我們的進(jìn)步起到重要作用??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免太過(guò)瑣碎和冗長(zhǎng)。如果你正在為寫總結(jié)而苦惱,不妨看看以下小編
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。寫總結(jié)時(shí),我們可以采用一些具體的實(shí)例或案例,來(lái)加深讀者對(duì)我們總結(jié)內(nèi)容的理解。閱讀這些范文,我們也可以進(jìn)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下是小編
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??以下我給大
通過(guò)閱讀,可以更好地理解和欣賞文學(xué)作品??偨Y(jié)的方式和角度多種多樣,我們需要找到最適合自己的方式。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文各有特點(diǎn),需要根據(jù)具體情況進(jìn)行參考和應(yīng)用。中學(xué)
關(guān)于這次項(xiàng)目的報(bào)告,我整理了一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)和結(jié)果。在撰寫報(bào)告的過(guò)程中,要注重邏輯性和條理性的呈現(xiàn)。以下范文是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和編輯的,符合專業(yè)要求和規(guī)范。促銷活動(dòng)總結(jié)
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編收
成果總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成果,激勵(lì)自己繼續(xù)努力??偨Y(jié)不僅要指出問(wèn)題,還要提出具體的改進(jìn)計(jì)劃和行動(dòng)方案。我們可以通過(guò)研讀這些總結(jié)范文,借鑒其中的優(yōu)秀寫作思路
教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑,但如何進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育是我們所需要思考的。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重用詞準(zhǔn)確,不偏離主題,表達(dá)清晰。這些總結(jié)范文囊括了各種不同情境下
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式來(lái)向觀眾傳遞信息、表達(dá)意見(jiàn)和觀點(diǎn)的文體,它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)培訓(xùn)等。演講稿的寫作需要注意結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言準(zhǔn)確、表達(dá)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
報(bào)告的撰寫是一個(gè)挑戰(zhàn)性的任務(wù),但只要我們保持勤奮和專注,就能夠取得好的成果。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了,包括引言、正文和結(jié)論等部分。報(bào)告范文可能存在一定的局限性,我
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
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