一鍵復(fù)制
科技是驅(qū)動社會進步和改變?nèi)祟惿畹闹匾α?。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先確定總結(jié)的目的和受眾，以便更好地進行文字表達。這里有一些優(yōu)秀學(xué)子的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)，相信會對寫總結(jié)有所幫助。
幸福為話題的作文600高中篇一
從小時呱呱墜地，到自食其力的青年時代，又到白發(fā)蒼蒼的老人。要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，人生的坎坷，并沒有擊垮你那進取的心。在磨難中，你想過沒有，假如你在一場突如其來的車禍中喪失性命，你的家人沉浸在萬分悲痛當中。是多么令人傷心的事啊。但，你若前途無限，一片光明。你的家人會眉開眼笑，沉浸在歡樂喜悅之中。那該是多么其樂融融的景象啊。
誰不想家人平平安安，和你幸福的生活在一起?那叫幸福。誰不想天天看那朝陽的余暉灑滿美麗的世界，那也叫幸福。誰不想看那奇幻美妙的“海市蜃樓”哪里有歡笑，哪里就有酸辛。哪里有幸福，哪里就有倒霉。
人生讓你嘗盡了世間的酸甜苦辣，嘗遍了人生的坎坷曲折。上天給予了你靈動的生命，就是你的幸福。恩賜了你幸?？鞓罚髻n你了人生必要經(jīng)歷的坎坷曲折。給予你人生帷幕的美好開始。
人生路剛剛開始，珍惜現(xiàn)在，把握未來，每個人都是幸福的……。
幸福為話題的作文600高中篇二
糟了！東西被媽媽發(fā)現(xiàn)了。今天中午，我從補習(xí)班上課回家后，發(fā)現(xiàn)自己的房間異常干凈，書桌被收拾的一塵不染，最讓人感到吃驚的是，桌子上竟多了幾件朋友送給我的禮物。那是我過生曰時，朋友送給我的禮物，由于爸爸媽媽都是老師，不準我交一些所謂的“不三不四”的壞孩子，像這種贈送禮物的事也就更別提了，于是我把禮物小心翼翼地藏了起來，可是，最終還是被媽媽的“火眼金晴”給發(fā)現(xiàn)了。
此時，我的心中充滿了恐懼，一顆心七上八下的跳個不停，腦海中。
我忐忑不安地來到了飯桌前，爸爸已經(jīng)在吃飯了，我端起飯碗，艱難的咀嚼著，媽媽也來了獨自坐在一邊吃飯，我的心跳得更厲害了，緊張的氣氛讓我感到窒息，媽媽終于發(fā)話了，但話語與以前的風(fēng)格大有不同。媽媽望著我笑了笑說：“你的好朋友真多呀！送你的禮物也挺不錯的嘛！”我無言以對，爸爸趕忙拿我開玩笑說：“在哪兒？拿來我看看！”我苦澀地笑了笑，不知該怎么辦，只覺得臉發(fā)燙，這時，爸爸語重心長地對我說：“其實，交朋友也沒有什么了不起的，但重在交什么樣的朋友，那些禮物代表的就是一份友誼，要好好的珍藏！”媽媽也笑著向我點點頭，我不明白爸爸媽媽為什么會如此理解我，可是我的心里還是很感激地，眼淚流了出來。我不明白曾幾何時，自己這樣地多愁善感，但我明白這是幸福的淚。
幸福原來如此！事后我才明白，原來爸爸媽媽旱就知道了我有禮物，而那件事也是他們聯(lián)合起來演的一場戲，用來教育我的。他們并不似我認為的那么苛刻死板，雖然嘴上說著不讓我交不三不四的朋友，但并不是完全死死地限制我交朋友的權(quán)利。他們關(guān)心我，愛護我，教育我也是出自于愛我的心，感謝我的爸媽。我只想說，有爸媽的孩子確實就是寶，我為父母的理解關(guān)愛而高呼，我覺得我很幸福。
幸福為話題的作文600高中篇三
是一個“名詞”，可以賦予它許多內(nèi)涵;幸福也是一個“動詞”，可以是一種真切的體會。幸福埋藏在一個個看似平凡，但鮮活的生活片段中。也許是一次助人為樂的志愿活動，也許是一個沉醉其中的愛好，也許是一件心儀的玩具，也許是一本啟智的好書……幸福感就滋生于此，而且蔓延開去。幸?？梢院芎唵?，簡單到含一根小小的棒棒糖就可以體會;幸?？梢院軓?fù)雜，讓人追尋一輩子，也沒有發(fā)現(xiàn)。
幸福，是無處不在的啊。不信么?那么，讓我，把幸福告訴你吧!
我的幸福，可以在學(xué)習(xí)的過程中感受。想象一下：在寬敞的書房里，明亮的燈光，淺黃的純木臺前，握著筆，思考著一道道難題。猛然間，想到了問題的解答方法。趕緊記載在紙上，讓思路經(jīng)過筆在紙上流淌，那一瞬間，我可以那么清晰地感受到了幸福?；蛘哒f，暢游在書的海洋，去體會作者的情感，去和文中的角色一起享受喜怒哀樂?？吹礁吲d的，悲傷的，就毫不顧及的的微笑、流淚?？赐暌槐緯?，再回味，寫下點滴閱讀時的感觸，不也是一種幸福么。當然，幸福，不一定要通過學(xué)習(xí)來感受。美麗的風(fēng)景在一定的時間、也會令人感動啊。
生活中，一點一滴，也能融進幸福啊。母親在上學(xué)前，親切地一聲叮嚀：“走路小心點，慢點別慌”，不應(yīng)該是煩悶吧，那是她的愛呢。爸爸在為自己苦惱的時候只會坐在一旁，怎么是他不關(guān)心你呢?要知道，父愛似海——最深的呀。
還有同學(xué)的安慰、老師的鼓勵，樂觀的人啊，這些在她看來，是多么幸福的事情啊。
如果這些，還不足以讓你感到我的幸?！獊戆?，把耳朵湊過來，我悄悄告訴你呀——幸福，要自己體會的。
幸福為話題的作文600高中篇四
世事一場大夢，人生幾度新涼?不問塵世是與非，只愿求得一人心，百首不相離。
此生愿做個幸福的女子，牽著另一雙手，無論風(fēng)雨和日麗，今生一起走。
——題記。
《入世》。
初入云霓、墮于凡塵。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、人生幾何。少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。等到青絲化成雪，徒留人間空悲切。凡事糟雜走一回，感悟人生這一遭。一生酒肉穿腸過，佛主菩薩心中坐。
佛說：“前世的五百次回眸，換來今生的一次擦肩而過”為了今生能與你相遇、攜手、白頭，我在佛前苦苦哀求。佛說：“癡兒”一朝顎首，紅塵萬丈。此經(jīng)一去、人生百年。
夢里尋你千百度，驀然回首、燈火瀾珊處，良人倚桿而望。
彼此相視那一眼，冬去春來，百花齊放。
那一眼，芳華綻現(xiàn)，六宮粉黛無顏色。
只一眼，飛蛾撲火，癡纏一世。
只一眼，便以注定，滴淚成殤。
一念之間，一念成佛，一念成魔。
攜手共度總是緣，緣盡緣滅總關(guān)情。酒到濃時香自溢情到深處人自癡，夜夜梵音念故人。歲歲年年今日，朝朝暮暮今生。愿紅塵萬丈，與你靜候花開。
然知己紅顏，終抵不過時光荏苒。如花美眷也經(jīng)不過似水流年。走馬廊臺觀花過，亂花漸欲迷人眼;久留花叢身不起，從此新人變舊人;直道此事莫須有，一抹紅葉輕飄零。
聞君有兩意，顧來相決絕;今日華發(fā)斷，他日兩不知。
重回佛前，問佛為何?佛不語，但笑“癡兒”佛賜菩提樹下一修行，九十九世顛配流離過，前塵往事，誰知奈何?拈花一笑，嘆世無常，浮華散盡，洗盡鉛沉，仿若浮生夢。
此生有高于一世的的思想，卻無高于一世的命運，人生躲不過顛配流離，只愿浮華過后，可以歸于平淡，攜一人，采菊東籬下，悠然見南山。
《出世》。
死生契闊，與子成說。
執(zhí)子之手，與子偕老。
張愛玲在《傾城之戀》中寫到“死生契闊——與子相悅，執(zhí)子之手——與子偕老，是一首最悲哀的詩，生死離別都是大事，不由我們支配的。比起外界力量我們?nèi)耸嵌嗝葱?，多么?可我們偏要說‘我們永遠在一起，我們一生一世都別離開’?！孟裎覀冏约鹤龅牧酥鞯??！?/p>
那一年，與你初識，百花嬌媚齊爭春。
那一年，情未能果，滿園春色盡凋零。
那一年，執(zhí)迷不悟，菩提樹下九十九。
那一年，鉛沉洗盡，拈花一笑道奈何。
一經(jīng)凡塵，流離失所，幾番過往心酸，幾許憂愁凄涼。紅塵滾滾，今生跌宕，一段花間情事，一曲別離殤歌。花間一壺酒，泯一世恩愁，滅一腔幽怨。提筆訴空歡，任淺墨渲染，憑時光荏苒。
佳人在衣帶漸寬的思念中憔悴，才子在落茵繽紛的詩詞里流連，君王在千嬌百媚的粉黛中沉淪，江山在金戈鐵馬的狼煙里破碎。一切皆浮生，不管過去多么美麗，也不管曾今多么輝煌。若不離，便墮塵世，風(fēng)也闖、雨也過，遇神殺神、遇魔除魔。若相棄，便清燈古佛，一顆心、一段情，寄佛長封，不問浮生。
誰是誰的非，誰起誰的悲，凡塵一遭，恰似南柯一夢。昨日的種種，是你賜予的紅塵情結(jié)。今日的果，是昨日自己一手種下的因。漂泊的心在塵世間游走，呈現(xiàn)在清楚的視線里，模糊的是最熟悉的陌生人。
一朝身陷紅塵，半點不由人。
塵世當中淌一遭，一路顛配流離過。
欲求一人長白首，奈何上天不待我。
一路跌宕起伏，只愿安穩(wěn)幸福。
牡丹亭下夢相會，醒來南柯一夢。
莊生曉夢迷蝴蝶，一切過眼煙云。
昨日因、今日果，一切皆因果。
外面風(fēng)雨，與我和干。
塵世糾葛，與我奈何。
這一世，我命由我不由天。
后記《浮生》。
一場相遇一場淚雨.我在佛祖面前虔誠的跪拜，磕長頭抱塵埃，誦經(jīng)靜心.
想牽著你，過千山涉萬水.想牽著你，修千年修萬年.只是塵煙茫茫，你在哪兒.
我問佛.佛說，萬物皆是緣分.緣起既滅，緣生已空.
這世間，最無情的就是給了棲身的角落，而心，卻無處安放.于是背對著你，開始遠行.風(fēng)一程雪一更.
或許，就沒有打擾不會糾結(jié)，不會讓我的雨落到你原本晴好的天空.
或許在下一個春天，還可以開出一朵叫做往事的花，結(jié)出遺忘的果子.
這一世，我依舊在云霧后的風(fēng)岸邊顛沛流離，尋覓著夢寐中的幸福安穩(wěn)。
幸福為話題的作文600高中篇五
依然記得臨近中考挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，偌大的房間里，只有明亮的臺燈在陪我，黑暗的夜空中，只有黯淡的星星在陪著我，一切都枯燥、乏味。一個分神，只見一杯熱氣騰騰的牛奶佇立在那里，一定是騰騰熱氣模糊了我的雙眼，只朦朧地看到爸爸躡手躡腳的姿勢定格在門邊。一切都不再枯燥、乏味，星星也不再黯淡，臺燈也在使勁發(fā)光。最重要的是，有愛陪著我。我眼中的幸福，就是那一杯牛奶，在無數(shù)個夜晚，一杯杯地凈化我枯燥的心，溫暖著我的世界。
依然記得即將蹈上征途遠離父母的那個早上，是升入高中的第一天。高興的是自己離大學(xué)之門又近了一步，難過的是得離開自己生活了十多年的溫暖小窩。一大早媽媽就不停在我身邊轉(zhuǎn)悠，嘮叨的還是那幾句“多穿衣服多吃飯，晚上記得蓋被別著涼。”平日里自己很厭煩的話此刻卻讓自己想哭。她整天嘮叨，嘮叨雞皮嘮叨蒜毛，可現(xiàn)在才明白，嘮叨也是愛的表現(xiàn)。現(xiàn)在在學(xué)校，她也不忘打電話過來嘮叨，母女倆就隔著整片天空嘮叨些家常。我眼中的幸福，就是這一聲聲嘮叨，在無助時，傷心時，難過時一一鼓勵著我，照亮著我的世界。
那天是“小鍋蓋頭”接的電話?！靶″伾w頭”是給弟弟的愛稱，圓溜溜的腦袋上常年頂著“鍋蓋式”發(fā)型，因而獲此封號，喜歡用最天真的語氣撒一眼就能識破的謊。接到電話的弟弟顯然很激動，咿咿呀呀的不知道說些什么，然后一句“姐，我想你?！眳s清晰如一地驚雷，隨后又淅瀝一簾春雨滋潤著我心中那片干涸的土地，讓一切春暖花開。我眼中的幸福，便是那一句“我想你?！?/p>
這便是我眼中的幸福，一杯牛奶，一聲嘮叨，一句想念，在人生道路上，會溫暖著我的世界，照亮著我的世界，讓干涸的土地春暖花開。
幸福為話題的作文600高中篇六
到了九月，百無聊賴了一年的秋就又開始猖狂的笑了。他看到了，看到了那樹葉，看到了那花朵，看到了那土地，看到了一切一切美好的存在因他而敗壞，死亡，不復(fù)存在。他們好似無以數(shù)計的扭曲的蒼白面孔匍匐在他的腳下，吶喊，掙扎，空洞而又絕望的眼神讓他的五官更加彎曲。他高興于看到這樣的美景，仿佛要通過這種方式來證明，證明現(xiàn)在天地間他的主宰地位。
可你看到了嗎？他懸在眼角閃著哀慟的淚珠和茫然的眼神。
誰說他在笑？哦，你們?nèi)繂?？不，事實上，他并不幸福。幸福的人，只從他上升的語調(diào)和充滿色彩的眼中就可以體現(xiàn)。
笑聲戛然而止。他從他的秋殿里奔了出來，火紅的身影離那乏味的宮殿越來越遠。他想到人間去。他希望有更好的美景來充斥他的欲望——那些宮殿里的死亡近些年來已不足以證明他的主宰地位。
到了人間，他的法力已消耗大半，不得不倚在一棵枯死的樹下。那種死亡的香味比秋殿里的更濃郁，更醉人，但秋已在和煦的日光中熟睡。
“小伙子，醒醒！小伙子！”
秋被搖的不耐煩，厭惡的睜開了眼。冷冷的盯著眼前的人。
是個老太。臉上的皺紋和蚯蚓似的，瞇著一雙眼，佝僂著背，身上一件“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”的粗布衣服，臂上挎著個籃子。
老太好似沒看到，樂呵呵的說道：“醒啦就好！在這睡可要著涼呢！這么俊的小伙子，吹壞了可就沒媒人上門了嘍！走走，去我老伴家里窩窩！”
秋有些愕然。她是在關(guān)心我？人間的人都是這樣嗎？
他突然感覺這比死亡的感覺更令人迷醉。不覺間，“好”已脫口而出。
第二天一早，秋醒來時，老翁老婦正準備出門。他們看到秋，咧開了嘴，“禾火，起來啦！我們要收麥啦！鍋里還有飯呢啊！”
秋一時還不習(xí)慣這個已被遺忘幾十個輪回的名字，怔了一下，才“哦”了一聲。喝完稀飯，他來到了田地。
人們都在忙活著，很熱鬧。秋覺著自己好像找到了什么，他換身衣服，走進麥田，挽起袖子，變個鐮刀，也和大家伙干了起來。大家有說有笑，秋也漸漸被感染，笑了起來。
他感覺，他的心，已安頓在某個地方，已被某種東西填滿，不在需要那讓人討厭的東西了。
后來，老夫婦告訴他，那就叫幸福。
他，找到了屬于自己的四葉草。
幸福為話題的作文600高中篇七
大家都多一份友愛，世界就多一份溫馨。
這里，領(lǐng)袖追求的是人類的至善。
那么，人生之為人的終極目的是什么呢？
個人幸?！?/p>
人類至善……。
看著往圣先哲用一生回答的問題，我們能從前人思想的腳步中找到答案。
嵇康、李白、杜甫、蘇東坡、陸游、嚴復(fù)、章太炎……我們熟悉的每一位先哲無不用自己的生命扮著洞悉人生、啟迪大眾的角色。他們的功業(yè)彪炳千秋，永垂史冊。
但是，先哲們悲慘的人生境遇是有目共睹的。
李白，風(fēng)流詩仙，才氣十足?！泵艚菰娗住啊ⅰ痹~源傾倒三江水“都可以作為對他的客觀評價。但是，他因自己的狂傲、耿直得到了什么呢？”可憐荒隴窮泉骨，曾有驚天動地文。但是詩人多薄命，就中淪落不過君。"是對他困頓一生、失意一生、悲劇一生的真實寫照。詩人用自己悲劇的命運創(chuàng)造了燦爛的藝術(shù)，為此付出的便是個人的幸福。
程嬰、杵臼的故事更有說服力。為了完成人類的至善，杵臼放棄了自己安享晚年的幸福，程嬰放棄了自己中年得子的幸福。
……。
幸福為話題的作文600高中篇八
“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。”
看著前面堆著高高的教科書卻被媽媽拔掉網(wǎng)線的電腦，或者是關(guān)了電源被罩子罩得嚴嚴實實的電視機，每個人都會嘆一句“幸福在哪里？”有些人會郁悶一整天，有些人僅僅會不開心幾秒，也許會郁悶一整天的人，可以來看看幸福者的生活指南，來玩一個游戲。
首先需要記住“你”是一個愉快的人。也許現(xiàn)在看到這句話有不少人會否認，可是請先把自己當作這個愉快的主人公，就當是陪作者玩一個游戲，不會浪費你多少時間。
晨，鬧鐘扯著嗓子大喊大叫，刺耳的尖叫吵得睡眼朦朧的你簡直耳鳴。忍不住握緊拳頭，一拳把它推倒在床頭柜上，其哀號一聲，遂一聲不響了。
你翻個身，與其昏昏沉沉地腹誹鬧鐘，不如小小表揚它一下：知道自己很吵，馬上就不鬧了，真是個知錯就改的好孩子。
但是好夢已經(jīng)被鬧鐘的尖叫驚碎一地，不能接著往下做夢了。你迷迷糊糊地坐起來，待腦子清醒了幾秒鐘后，突然從心底發(fā)出一陣驚呼：“我的鬧鐘！要是壞了……”腦海中浮現(xiàn)出母親大人看到又一只鬧鐘以身殉職后那怒氣沖沖的樣子，趕緊拿起倒在床頭奄奄一息的鬧鐘，不斷地搖著：“醒醒！醒醒！”現(xiàn)在輪到你叫醒鬧鐘了。不論誰一大早碰見這種事情，大概都會以為今天會是倒霉透了的一天吧。
不過，不要忘了你是個幸福者，所以你仍懷著希望搖晃著鬧鐘，一陣瘋狂的晃動后，鬧鐘終于再次發(fā)出讓人安心的滴答聲。你抹了一把汗：今天真是開門紅，一早失而復(fù)得一只鬧鐘，看來今天會是幸運的一天。
金色的初陽滑著標致的舞步跳進你的窗戶，那個太陽投下來的'淺金色圓盤由窗臺移動到書桌，最后投射在你床頭。在你眼里，那束光中旋轉(zhuǎn)浮飛的灰塵也像一只只金燦燦的蝴蝶?？粗切┖?，你伸伸懶腰，對著窗戶，想要大聲告訴全世界：美好的一天開始了！
午，家庭作業(yè)講解，這一套題目中惟一你不會做的那道單選題的括號里，你仔細地填上了三個你認為都正確的答案。老師講到這一題時，你盡量把頭埋得低一些，還豎起題目紙擋住臉，惟恐老師向這邊看一眼。不知是不是越想掩飾，越掩飾不了，也許這也算“此地無銀三百兩”的一種吧，老師立刻發(fā)現(xiàn)了你賊頭賊腦的樣子，點了你的名字要你回答。
你不知所措地站起來，答非所問。在你報出三個答案以及一陣令人尷尬的哄堂大笑之后，老師狠狠地瞪了你一眼。
那一道題目，老師講了極長時間，使你恍然大悟：原來這么簡單！再次坐下后，也許埋怨老師為什么和你作對，讓你出丑。不過那只是幾秒鐘的工夫，接著你感到得意：下午就要單元考試了，在考試前還發(fā)現(xiàn)了一個不明白的問題，并且把它這么漂亮地解決了，真是幸運。接著你又懷著小小的私心和一點點自嘲地想道：老師剛才可是特別講給我聽的呢！還特別提醒我要聽清楚，不然怎么會叫我站著聽呢？真是榮幸。
暮，晚霞染紅天際。放學(xué)鈴響，你一連邀請幾個同學(xué)同路回家，不知是不是被誰散布了謠言，你被或委婉或直率地拒絕了。走出校門看著別人成群結(jié)伴地走在放學(xué)的路上，你抬頭看這血紅的夕陽，大為感傷，深有被排擠感。
不過作為一個愉快者，你心中的被排擠感很快就被一支冰淇淋排擠掉了。你一邊把裹著蛋筒的包裝紙撕開，一邊竊喜：如果有人和你同路而行，你一定又要破費一次，為幾個沒帶錢包的饞貓滿足一下味蕾的需要?，F(xiàn)在，可以吃獨食了！想到這里，因為良心的作用，你趕緊掐自己一把：想什么呢！敢有私心！接著你真誠地向良心道歉了：真是不好意思，下次有同學(xué)同行，可是會有福同享有難自己當?shù)摹?/p>
還沒有想完，你已經(jīng)來到了電梯前，那反射著冷光的電梯金屬門上歪斜地貼著一張白紙，那是一個只有一句話的通知，卻讓你從頭涼到腳：電梯緊急維修中，帶來不便，敬請諒解。
拖著一只大書包，你開始了艱苦的跋涉?？鋸堻c說，此時此刻，你也體會到《在沙漠中心》主人公的絕望，以及南極科考隊員在茫茫無際的雪地上穿行時承受的無奈和壓力了。你翻翻白眼：就當運動吧！消耗熱量，燃燒掉剛才那支冰淇淋產(chǎn)生的脂肪。今天晚餐可以再多吃一點。順便解決一下你那個“假如沒有電梯，生活會怎么樣”的疑問。
一天終于結(jié)束了，你躺在床上，在胡思亂想中漸漸睡去了。今天沒有失眠，這是你今天最后一件應(yīng)該感到慶幸的事。
游戲結(jié)束了，你找到幸福了嗎？
幸福也許是裝在一只寶箱里，當你用樂觀的鑰匙插進它的鎖孔，就可以不費吹灰之力打開它，伴隨著箱蓋彈起的聲音，白云般的幸福就會源源不斷地溢出來，彌漫在你的世界，包裹著你的心。有人說，幸福是一種信仰。所以得到幸福的最好辦法大概就是愿意去相信吧。相信本世紀里的每一件壞事情都可以為你帶來快樂；相信地球上每一樣活動都讓你感到開心；相信夜幕中的每一顆星星都是你的幸運星；相信生命里每一天都會有好運伴隨著你；相信愉快這個最美的詞匯會一直住在你心里。
幸福為話題的作文600高中篇九
幸福的時候，我們常不自知，即使別人的目光投來多少羨慕。痛苦卻總是自作多情地來而不去。“人生的刺，就在這里，留戀著不肯快去的，偏是你所不留戀的東西?！保ㄥX鐘書語）短瞬的生命之光澤，極易就這樣被黯淡著，好像每個人都有了千瘡百孔的憂傷。
其實不然。抱怨生活不幸福的人，多少是在對幸福追求中，放走了真實的東西，而在追逐影子。正像我們相互傳遞的祝福一樣，人生一世，安知我們生命的禍福之勢？我們依然情愿對“永遠幸?！弊鲋槐楸榈钠笸?。為了這份“永遠”的人生厚禮，我們把可以切身觸及到的幸福都丟開了。
只要我們不吝感受，幸福就有點像那些百抽不中的彩票，極易得到。道理如蒙田先生所言：“最美滿的生活，就是符合一般常人范例的生活，井然有序，但不含奇跡也不超越常規(guī)?！焙盟苹ㄩ_花謝，樹枯樹榮。
而“永遠幸?！逼鋵嵤怯眉毸榈闹樨惔鸬囊粭l纏繞生命的長鏈。我們只有耐煩于平鋪直敘的生活，才會從中揀到蘊藏著光澤的顆顆珠貝。
只是我們從來都愿意把對幸福的擁有高置在成就大氣磅礴之上，遭遇蕩懷激烈之情之上。而我們一旦脫離了常人范例之后，才茅塞頓開；幸福原來是能頻頻與我們打招呼的老熟人，只是我們常常視而不見。
一封寄自倫敦的來信，聲稱是用握著菜刀的長滿硬繭的手寫的。每天深夜，當這位先生從地下室的后廚中走出來，都會猛吸幾口外面的新鮮空氣。他竟覺得：“能在大街上自由漫步，真是幸福！”
還是低頭揀拾起我們易得的珠貝吧，盡管碎碎點點，誰說串不成與生命等長的珠鏈呢！
由此我們同樣可以圓滿心懷日久的祝福：永遠幸福。
幸福為話題的作文600高中篇十
喜歡就那樣無憂無慮地坐在法國梧桐下的長椅上，任由盛夏的陽光斑駁地在我的臉龐跳躍，喜歡看著眼前行色匆匆的人們來來往往，而我，什么都不想，只是盡情的感受這一刻的悠閑與輕松，幸福，就這樣簡單。
——題記。
8月5日又一個晴天，好哎!
一大早就被媽媽的短信吵醒了：“寶寶，昨天睡得好嗎?玩得開心嗎?吃得飽嗎?”越是身在遠方，我越覺得媽媽的嘮叨是多么讓我感動和開心，幸福簡單如同透明湛藍的天空。
只要一秒鐘，一秒就好了，請讓我忘記該做的事，盡情地，只是享受，那簡單的幸福。
幸福為話題的作文600高中篇十一
一切都緣于愛。緣于他們對生活的愛，對祖國、對千千萬萬同胞兄妹的愛。愛的力量，竟是這樣的不可思議。擁有愛的人，他們會不幸福嗎？他們怎能不幸福呢？他們是所有幸福者中最幸福的。此時此刻，還有誰會說有錢才有幸福？真正的幸福是無法用錢去衡量的。
人生的追求是豐富多彩的，物質(zhì)生活的滿足固然重要，但是，我們更應(yīng)該追求崇高的理想成功的事業(yè)、幸福的家庭、真摯的友誼。擁有這些美好的東西，你才會真正覺得自己是幸福的。而擁有這一切的精神支柱就是愛。
只要心中有愛，就有不干的河；只要心中有愛，就有不荒的天；只要心中有愛，就有真正的幸福！
幸福為話題的作文600高中篇十二
一朵失去自主能力的蒲公英，只能隨著風(fēng)兒飛，它不奢求什么，只是偶然間飄到了它的夢中之地。我知道，那是幸福!人生在世，幸福之事可遇不可求。有人為撿到一張一百元大吵而幸福，而我，為生在這個世界而感到幸福。
友情，伴隨著我們走過一生。一生中友情是我們一生中最絢麗的一筆，因為有了友情，我們的人生才不會孤獨寡言，才會有一朵朵美麗的浪花，伴我們走過一場場失意與挫折，走過一站站痛苦與折磨，在生命的最終交界處，與我們共患難的，一定有朋友。
親情，伴我們走過一生，一生中，親情是我們一生中最絢麗的一彩，因為有了親情，我們的親情才不會枯燥乏味，才會有一朵朵美麗的百合，伴我們走過一場場困難與憂愁，走過一站站失敗與憂傷，在生命的最終交界處，與我們共患難的一定有親人。
師生情，伴我們走過一生，一生中，師生情是我們生命中最絢麗的一線，因為有了師生情，我們的人生才不會碌碌無為，而去開創(chuàng)出一片新天地，才會有一朵朵美麗的康乃馨，伴我們走過一場場悲傷與煩惱，走過一站站煩惱與困難，發(fā)現(xiàn)前面的路是寬廣的，在生命的最終交界處，與我們共患難的一定有老師。
生命，因老師綻放出美麗的花。
一個失去自主能力的蒲公英，只能隨著風(fēng)兒飛，它不奢求什么，只是忽然間飄到它的夢中之地。我就是這個蒲公英，飛到了我心中的夢中之地。生命，因有了這些感情才會多姿多彩，我為我有這些而感到幸福。
