一鍵復制
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
演講怎么活躍氣氛和氛圍 演講怎么烘托氣氛篇一
☆演講為什么要技巧?
演講技巧很重要,能不能讓聽眾進入你所演講的內容之中,是由許多因素決定的。
☆即興三分鐘演講的例子：
不知深淺
這個階段是指你意識不到自己的弱項。也許我問你：“你覺得即興發(fā)言容易嗎?”你可能會很不知道如何回答，因為你沒有過即興發(fā)言的經(jīng)歷，也不知道這難不難。
你可能會回答：“噢，這并不很難，因為在朋友面前我不用怎么準備也談得很好，我想在聽眾面前演講應該也差不多?！?/p>
知難而上
第一次即興演講之后你可能會覺得：噢，這比我想象的難多了。在我需要思考的時候，腦子卻一片空白，我連一個合理回答都想不到，說話結結巴巴，在臺上的感覺糟透了。
在這一階段你開始意識到自己的不足。只有到了這一階段，你才會尋找相關資源去學習新的技能。例如你可能會決定參加培訓、買書，或者向有經(jīng)驗的朋友取經(jīng)。
演講怎么活躍氣氛和氛圍 演講怎么烘托氣氛篇二
即興演講和即興評述是播音主持專業(yè)考試中經(jīng)常考察的方式。同樣是即興，演講和評述是不同的：首先，演講是針對一個題目或者主題進行意見的闡述，而評述多為一事一議，比較有針對性，同時不能忽略敘述。其次，演講更講究話語系統(tǒng)的完整性和主動性，評論則呈現(xiàn)單一性和被動性的特點。再次，從題目上看，即興評論的題目通常會考察考生的判斷能力、思辨能力，有一定的隱蔽性，而即興演講的題目則趨向于一個鮮明的主題。
關于演講技巧的參考書很多，在此我們不再就通用的演講技巧過多贅述，僅就藝考中的該環(huán)節(jié)做出提示。
作為即興演講來說，準備時間短是最大的困難。通常從拿到一個題目到正式開始考試，只有3～10分鐘準備時間。某些情況下，甚至是現(xiàn)場抽題并馬上開始演講。因此，心理壓力的調試的重要性可能遠遠超過語言技巧的掌握。所以，當我們拿到一個題目的時候，切忌慌張。首先應該迅速地確立自己的中心，列出幾個要點。然后開始設計開場白，打好腹稿，基本上時間已經(jīng)到了。這時從容上場，先把準備好的開場白娓娓道來，邊說邊設計下面的說辭，根據(jù)自己的幾個要點逐一展開。最后簡短歸納，這就成為了一次比較完整的即興演講。
可能大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們用到的幾個環(huán)節(jié)，就是我們中學語文學習中經(jīng)常用到的分段、歸納中心思想之類的簡單而枯燥的技巧，然而這些技巧在主持人的應用技巧中，卻無處不在，所以在中學學習階段，即便是藝考的考生也不要忽視語文基礎能力的學習。這些能力直到你進入到專業(yè)主持人的工作崗位，還會經(jīng)常應用。
即興演講的題目有判斷句，也有選擇疑問句。如果遇到判斷句式，如"做一個有公德的人"，那么毫無疑問我們要沿襲題目的思路進行演講設計。如果遇到了選擇疑問句，如"中學生應不應該談戀愛?"，與即興評論一樣，我們首先要確定自己的立場，然后再展開論述。如前述的題目，從命題者的口氣來看，似乎是不支持中學生談戀愛的，所以從這個角度演講，是比較保險的，但是也容易落人俗套，一味地羅列早戀的種種弊端。對于比較有語言能力的考生，不妨反其道入題，欲揚先抑，暗度陳倉，用一個比較有沖擊力的觀點引起考官注意，再用自己的闡述把觀點引向正途。當然這是有風險性的，對于不熟悉的題目，不建議這樣做。其實最中庸的做法就是駕馭一個大眾較為認同的觀點，但最后也提出對立面的一些可取之處，讓自己的演講豐滿周全而無懈可擊。還是以"中學生應不應該談戀愛?"為例，考生選取不支持的態(tài)度，先闡述早戀帶來的一些眾所周知的負面影響，但最后也提出早戀是未成年人在成長過程中很正常的現(xiàn)象，是成長的一個過程，不要視為洪水猛獸，宜疏不宜堵，把壞事變成好事之類的觀點。這樣的演講就比較有包容性，體現(xiàn)了考生思維的周密。
當然，最優(yōu)秀的演講一定是有設計的，所謂"不打無準備之仗".考生可以在長時間的備考過程中搜集整理最適合自己表達的一套即興演講方式，以及一些比較生動的語言模式，只要遇到比較相近的題目，就套用進去，往往會取得相當好的臨場效果。如果抽到了自己完全不熟悉的題目，也不要著急。這個時候，第一是冷靜。然后開始分析這個題目有沒有可能演化為自己相對比較熟悉的題目，只要能牽涉到，三言兩語把它過渡過來，放到自己熟悉的題目來說，也比上去啞口無言要好。因為這個環(huán)節(jié)，對考生語言表達的考察是第一位的，所以如果你演講優(yōu)秀，即便有點偏題，考官也會因為總體印象好而不去過多關注。不過，這已經(jīng)是不得已的做法了。這一方面說明，我們準備一些自己擅長的題目是多么的重要，另一方面也說明，考生的積累才是考場上真正分勝負的。只要平時多關注一下身邊的事，即興演講的題目把人難倒的幾率是非常低的。
還需要注意的是，既然是演講，對語言的要求自然會比即興評論還要高，所以聲音洪亮，語言流暢，有感情色彩的變化，能夠配合適度的體態(tài)語言，也是非常必要的。特別要注意，講話不能磕磕巴巴，一下子想不起說什么的時候，不要嘴里念念有詞，而應該從容地微笑，想好了再說，盡量減少口誤。
<
演講怎么活躍氣氛和氛圍 演講怎么烘托氣氛篇三
方法1：適時地贊美聽眾，求得共鳴和好感。
聽眾發(fā)現(xiàn)演講內容與自己的關系不大，自然不會給予太多的關注，在這種情況下，常常會出現(xiàn)冷場。此時，演講者應當注意采用恰當?shù)姆绞?，拉近與聽眾的心理距離。貼近聽眾的一個有效方法就是發(fā)自 內心地贊美聽眾，用中情中理的話語撥動聽眾的心弦，激起他們的共鳴，使他們重又對演講產(chǎn)生濃厚的興趣，從而打破冷場的尷尬局面。如實際場景中，演講者為了打破冷場局面，常會以現(xiàn)場中具有代 表性的某一類人為話題，進行贊美，近而產(chǎn)生對方的共鳴，從而達到活躍現(xiàn)場的目的。
方法2：變換話題，穿插趣聞軼事。
所謂變換話題，就是當眾講話時遭遇冷場可通過暫時變換話題的辦法吸引聽眾的注意力。如通過穿插趣聞軼事活躍現(xiàn)場氣氛來吸引聽眾的注意力。趣聞軼事是人們在生活中津津樂道的閑談資料，生活中 的許多情趣即由此而來。演講者抓住人們渴望趣味的視聽傾向，恰當而又適時地講述一些趣聞軼事，會使混亂或呆板的演講現(xiàn)場馬上活躍起來，聽眾的注意力也被迅速地集中到演講內容上。這時演講者 仍要回到原有話題的軌道，而效果就要理想得多了。如果是雙向交流，話題的變換就是不定的，根據(jù)現(xiàn)場情況隨時進行。
方法3：讓你與聽眾融為一體。
一般而言，聽眾討厭那些慣于賣弄、喜歡炫耀，總是以自己為中心的演講者。所以，要想博取聽眾的好感，再有名望的人也不能居高臨下、頤指氣使，只有平易謙和才能與聽眾融為一體。作家老舍在一 次演講中是這樣說的：“聽了同志們發(fā)言，得到很大好處，可惜前兩次沒來，損失不小?！裉靵淼亩际菍＜?，我很怕說話，只好亂談吧?！比绱恕耙旨簱P人”的開場白，如此謙遜坦誠的口吻，一下 子拉近了演講者與聽眾之間的距離，消除了聽眾對一位名人可能產(chǎn)生的敬畏心理。另外，老舍說自己是“亂談”，也就表明自己不是居高臨下作演講，而是平等地和大家交流意見罷了。如此平易近人， 自然會獲取聽眾的好感，融洽現(xiàn)場的氣氛。
