心得體會能夠提高我們的思考能力和分析問題的能力。怎樣結構化和組織心得體會的內容,使其更具可讀性和價值?以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學習。
讀童年的心得體會1000字左右篇一
‘窮人的孩子早當家,’自從賞析了高爾基的自傳體小說-《童年》后,心中五味雜陳,油然而深出一股敬仰之情。
當我翻動書籍時,當我一次次‘目睹’外祖父對阿廖沙的殘暴,專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世對比,我和阿廖沙童年。
想想那衣來伸手,飯來張口的我,再看看那整天生活在這樣一個彌漫著殘暴,仇恨的的家庭里,幼小的阿廖沙過早就體會到人間的痛苦和丑惡。天壤之別,蕓蕓眾生,其是這般。
幸而,阿廖沙擁有一個愛他的外祖母,樂觀純樸的小伙伴-小茨岡。讓他在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。
在如此惡劣的環(huán)境下,一位偉人也便冉冉上升。也許,也正是家庭的混亂,迫使他過早地走向社會,走向獨立。
如海明威所說:“只有陽光而無陰影,只有歡樂而無痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活為例,它是一團糾纏在一起的麻線”
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的.明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!辈挥脟@息,驚羨他人。因為不經歷風雨,何以見彩虹。
讀童年的心得體會1000字左右篇二
童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。
讀童年的心得體會1000字左右篇三
作為一名00后出生的小學生,我的童年生活豐富多彩,衣食無憂,自由自在。和許許多多同齡的小伙伴們一樣,幾乎要什么有什么。因為我們都生活在富強、民主、文明、和諧的社會主義大家庭里。我曾天真的認為,所有的人們都是和我們一樣度過自己燦爛的童年。但自從我讀完高爾基的《童年》這本書后,我的觀念被徹底顛覆了,當我的目光掃過一行行黑色的字體時,情緒起伏不定,內心久久不能平靜。
故事的主人公阿廖沙的生活環(huán)境令人心酸。三歲時阿廖沙的父親因病去世,便跟著母親去了外祖母家。外祖父是一個性情粗暴、專橫的小染坊主。不久,外祖父的染坊瀕臨破產,兩個自私、貪得無厭的舅舅為分家的事鬧得不可開交、烏煙瘴氣。一家人的爭吵已成家常便飯。阿廖沙在這種環(huán)境下見識到了他們人性的陰暗面:貪婪、殘暴、自私、暴戾、專橫。生活在這樣的家庭中,主人公阿廖沙飽受虐待,外祖父痛打外祖母和孩子們,有一次竟然把阿廖沙打得失去知覺,結果大病一場。
我讀了《童年》之后心情十分壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙幼小的心靈會不會被他們玷污?但幸好這世界并不完全是丑陋不堪的,阿廖沙的身邊還有外祖母、茨岡等善良的人存在,他們帶給了阿廖沙光明以及希望。阿廖沙說:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活?!?/p>
讀童年的心得體會1000字左右篇四
放假前董老師讓我們假期里讀《童年》這本書,我早早的借來開始翻前看,但我總覺得這本書不像《笑貓日記》系列、《丁丁當當》系列等接近我們的生活,書中介紹的事兒離我們的生活很遙遠,特別是人名都很長,我覺得這本書太枯燥,一點兒也沒意思,就放在一邊兒不再讀了。暑假即將過完了,在整理暑假作業(yè)時我又想到了董老師介紹的讀書要目,沒辦法就再次捧起來硬著頭皮讀。
這本書寫的是作者阿列克謝真實的童年生活。
阿列克謝的童年生活是非常悲慘的。她在四五歲時父親就去世了,隨母親和弟弟到外祖母家生活,在去外祖母家的路上,小弟弟也去世了。來到外祖母家,別的人都看不起他,欺負她,外祖父也常常打罵他,但是他的外祖母很喜歡他,總是護著他,還給他講了很多童話故事,所以他的童年生活在悲苦的同時有了一絲快樂。
讀完這本書后,我感覺阿列克謝的童年生活是很不幸的。如果與阿列克謝相比,我的童年生活像是走進了天堂,我有愛我的爸爸媽媽,有和睦的家庭,幸福的生活,每天想吃什么吃什么,還能坐在寬敞的教室里上課,有耐心教導我們的老師,有漂亮的玩具手槍,遙控賽車,阿列克謝的童年生活與我的童年生活真是無法相比,我要好好珍惜這童年的美好時光!
讀童年的心得體會1000字左右篇五
我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》。這本書對我的啟發(fā)很大,它讓我了解了一個典型的俄羅斯家庭。
這本書是作者真實生活的寫照,高爾基根據自己的親身經歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
阿廖沙是一個善于觀察和十分敏感的好孩子,能辨別是非,有堅定的、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個不太好的生活環(huán)境里,但這反而讓他成長為一個堅強、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個善良的孩子,它很同情窮人,經常幫助他們。
這本書讓我了解到了當時沙皇統(tǒng)治時期的困苦生活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛生活,努力學習,用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧。
讀童年的心得體會1000字左右篇六
秋天的第一縷晨光散落一桌子,而我在看高爾基的自傳體小說——《童年》。
阿麗莎是個可憐的孩子。他四歲時失去了父親。從那以后,他和他的母親、祖母和祖父住在一起。爺爺是個兇悍的人,阿麗莎經常被爺爺打。在這個恐怖的家里,每天都有兩個叔叔和兩個堂兄弟分開。阿萊莎也認識了很多人,比如善良的“小茨剛”;每天都在研究科學的“好東西”……這些人教會了阿麗莎很多道理,但他們都因為不同的原因離開了阿麗莎。在漫長而悲慘的一生之后,阿麗莎的母親去世了,他走向了世界。
阿麗莎的童年自始至終都是悲?。鹤娓负褪迨鍌兊膼阂?;親戚之間勾心斗角;爭吵和打架不斷發(fā)生。在這個黑暗的家庭里,到處都是“戰(zhàn)爭”的硝煙,但幸運的是,阿麗莎有一個善良的祖母。她教阿麗莎如何成為一個善良的人。
相比阿麗莎,我們的童年是快樂的,多彩的,不痛不癢的,無憂無慮的!甚至很多孩子都不明白“打”是什么意思,因為我們從來沒有被打過。被鞭子抽打的滋味可能是難以想象的痛苦。我們有這么多,卻不滿足。我們總是期望更多,因為在我們眼里,成年人掙得那么輕松,那么輕松。的確,我們沒有經歷過阿萊莎的一生,在他只有十一歲的時候,我們感受不到他獨自走向“世界”的滋味!一個十一歲的孩子,他不需要這樣,他不應該過這種生活,但這一切的罪魁禍首是那個小氣的爺爺!因為他的自私,他拋棄了妻子,孩子,甚至他唯一的十一歲的孫子!他不是人,他是動物!
在此,我祝愿天下所有的孩子都有一個快樂的童年,我自己也想成為像阿麗莎一樣勇敢、誠實、善良的人!
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讀童年的心得體會1000字左右篇七
歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”讀了《童年在人間我的大學》這部文學作品后,我深有感觸。這本書不僅讓我了解了主人公童年、少年和青年時代的`生活及命運,而且還向我們展現(xiàn)了世紀之交廣闊的時代背景下一代人的成長歷程。
難道只有在逆境中才能更好地成長?不,當我讀完這本書后,才真正明白:“學習如逆水行舟,不進則退”的道理;才真正體會到只有勤奮學習,長大后才能有所作為。
讀童年的心得體會1000字左右篇八
每當人們回憶起童年,無一不是幸福的、快樂的,回憶起那段美好時光,多了幾分歡笑,卻也不免有些悵然。
但是,有一個人,他的童年,雖也充滿歡樂,但卻總是在苦難中挖掘出一點兒歡樂,他,就是偉大的蘇聯(lián)作家高爾基。有人說世界上許多偉人都經歷過磨難,這句話簡直是為高爾基量身訂做的,于他,童年是他一生中最美好也最痛苦的一段時光。高爾基把這段給他留下深刻印象的記憶寫成小說,這部小說就是在世界文壇上都大名鼎鼎的《童年》。故事講述的是主人公阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,這一時期,因各種變故,他寄居在外祖父家,他借主人公阿廖沙之口,為我們生動再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活情況。
主人公阿廖沙天真活潑,善良無邪,在外祖父家----一個彌漫著殘暴和仇恨的家族中,他依舊保持著樂觀、開朗的心態(tài),用自己的心靈去感受,發(fā)現(xiàn)美,因為這一點,他和仁慈的外祖母走得很近,仁慈的外祖母就像一顆明星,給予阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中能潔白無瑕,而不與其他人同流合污。小說中有許多獨到的.寫作技巧,這也是小說的亮點之一,如第二章,描述外祖父家充斥著仇恨,“外祖父家里,彌漫著人與人之間熾熱的仇恨,大人都中了仇恨的毒,連小孩子也熱烈地參加一份”。僅一句話,便形象地寫出外祖父家中人與人之間仇恨的強烈,以及生活的黑暗,使其不過于啰嗦,但又不過于簡略,其文筆之精妙,可見一斑。在塑造人物方面,高爾基更是出神入化。如,小說第二章,舅舅們?yōu)榱藸帄Z家產而相互大打出手,外祖父外祖母勸阻后都積了一肚子的怨氣。外祖父沖外祖母咆哮著,說:“老妖婆,看你生的這幫野獸!”還是用一句話,高爾基便把外祖父這個兇狠、粗暴的老頭描寫得入木三分。使這個人物形象更加豐滿,更加活靈活現(xiàn),又令小說增添了閱讀性,高爾基這深厚的文學功底由此可見。
小說是以一個少年的眼光描述的,這樣使那些催人淚下的悲劇場面雖使人悲哀但又不過于沉重。由此,這本小說不失為老少皆宜的一部佳作。讀這本書,可以讓我們在面對困難時不垂頭喪氣,而是挺起xiong膛勇敢的面對困難;有利于我們加強生命的韌性;還在等什么?趕快來看看這本書吧!
讀童年的心得體會1000字左右篇九
今天終于看完了《童年》這本書。不知不覺鼻子就酸了。兩行淚水劃過我的臉龐,滴落在書上。我很快抹去了令人失望的眼淚,但一幅悲慘的畫面永遠印在了我的心里。
一個冬天的`早晨,當阿麗莎醒來時,他聽到了一陣令人心碎的哭聲。他迅速起身,看見父親靜靜地躺在沙發(fā)上,一動不動。他媽媽在給他爸爸梳頭,一邊梳頭一邊流著淚祈禱。他的父親去世了,阿麗莎悲慘的童年開始了。
到了爺爺家之后,脾氣暴躁的爺爺一直對他不滿,所以經常找他的茬。阿麗莎再一次暈倒了,她從來沒有被這樣打過。當他醒來時,他發(fā)現(xiàn)他的祖父正在床邊照顧他。醒來后他和諧地對他說:“對不起,是我太重了嗎?”阿麗莎和他的祖父建立了愛恨交加的關系。
奶奶和爺爺很不一樣。她善良。當她爺爺打他的時候,她會果斷伸手幫他擋。我奶奶很有愛心。她雖然有愛心,但難免會被爺爺打。他爺爺又一次因為一件小事打了她。阿麗莎非常生氣,再也受不了了。他直接抓起身邊所有可以扔的東西,扔向我爺爺。我爺爺去了也沒感覺。后來,他發(fā)現(xiàn)有幾根針扎在他的頭皮上。
后來我爺爺又逼著他媽媽結婚。雖然他不愿意,但也沒辦法,只能嫁了。后來他繼父出軌,兩人分手。我爺爺知道后,氣得又把媽媽打了一頓。
很快阿麗莎得了天花,渾身長滿了紅點。那時候是很可怕的病,一感染就失控了,所以他被關在一個小房間里。他每天都在與疾病作斗爭,自己的抵抗力也相當強。在醫(yī)生的幫助下,他終于康復了。
天花剛被擊退,城市荒蕪?!巴怠背闪顺抢锎蠖鄶?shù)人的“職業(yè)”,連他也不例外。不久,我母親因久病去世了。從此阿萊莎的童年結束了,但苦難還沒有結束,父母雙亡,意味著他沒有母愛和父愛,從此成了孤兒。
讀童年的心得體會1000字左右篇十
清風徐徐、花香裊裊的清晨,美好得令人陶醉。而我卻沉浸在阿廖沙悲慘的童年里,無法自拔。
《童年》是高爾基以自我生活為原型的自傳體小說,由于是親身經歷,所以讀來便覺得感情分外真摯。它講述了阿廖沙三歲到十歲的生活,從“我”跟隨母親去投奔外祖父、寄人籬下寫起,再到外祖父叫“我”去人間混飯吃結束,生動地再現(xiàn)了那些年里阿廖沙曲折起伏的童年生活。
正是阿廖沙本身“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”的精神,他才能夠在黑暗中覺醒,不斷地向身邊的光明學習、靠近,進而成為一個善良、正直、勇敢、充滿光明的人。
讀童年的心得體會1000字左右篇十一
他寫的情節(jié)并不是很美妙,卻很真實。他的作者是高爾基,高爾基是一個人人皆知的文學家、思想家。《童年》這本書能夠說已經不是一本書了,每件事都歷歷在目,就像發(fā)生在自我身上一樣,可是卻永遠無法體會這本著作出爐前的淚水與悲傷。這些故事很難忘,卻都是灰色的,里面的一字一句都很耐人尋味,從不一樣的角度去理會,會得到不一樣的感情色彩。
他的親人一個個離他遠去,當他的母親走向天國時,他好似已習慣這樣的悲痛,或者說是因悲而靜,他竟然還很平靜的說到:”母親死了。“當時的社會是那么的黑暗,除了去痛恨,其他什么都無能為力,而有本事去改變這社會的人,個個不畏艱難,就是想不要再有人得到這樣的因凄慘而難忘的童年。
每一個名人的背后,都曾流過許多淚,受過許多苦,他們不放棄,才會得到他們最終應得到的。也許,每一個經歷過痛苦的名人,只想做一個平常人,不想受苦,也不想得到什么,只求平安。
童年,有苦就有甜。
讀童年的心得體會1000字左右篇十二
我倚在窗前的靠椅上,輕輕合上剛看完的書,看看窗前那成群結隊,滿地玩耍的孩子們,心頭一時間泛濫起一種久久無法平息的感覺——童年,這個離我越來越遠的詞匯,在我眼前越來越模糊,卻讓我想到了很多,很多。
想到這,我的心微微一顫,手中的書已經看完多時,玩耍的孩子們也都散了,但我還是沒有放下。我呆呆地望著漸漸沉下來的天,那些塵封已久的往事,也漸漸浮現(xiàn)了出來……驀然回首,我真認為“天真”、“幼稚”這兩個詞都無法準確地來形容那個童年的我——嘗雪的味道鬧得肚子疼;滿院子追雞,摔得痛得滿地打滾;倒在沒一尺高的水坑里直喊救命,這一件件叫人忍俊不禁的事我無一沒有干過。但每每到我干了那些傻事“自食其果”時,父母在一旁的總是微笑。啊,那是多么難忘的笑!那就像是一縷春風,吹拂著我的心窩。
時間飛逝,到了小學,漫漫六年,我常常和同桌說畢業(yè)遙遙無期,可這么一轉眼就已經各奔東西,不見蹤影了。畢業(yè)班會上,那首《童年》我始終不會忘記,“盼望著下課,盼望著放學,盼望著過去童年?!蔽铱粗W的畢業(yè)照,想,課早就已經下了,學也放了,童年也過去了,剩下的只有對童年的懷念,和懷念時的淚了。
想著,想著,我的眼前泛起了一層霧,緊緊握著手里那本冰涼的書,不禁想到了這書中的故事——一個孩子,三歲父親便離他而去了,他便隨母親來到了他外祖父的家里——一個將要破產的小染坊,這兒到處充滿了怨恨,家人間鉤心斗角,祖父性情暴躁,貪婪,兩個舅舅則粗暴,自私。但就在這個環(huán)境中,他在他的外祖母的傳說、童話里默默承受著一切怨言、壓力,直到外祖父破產,他走入了人間……如果你了解過高爾基的三部曲,這個情節(jié)你肯定不陌生——這就是《童年》。這個孩子,就是以作者為原形的主人公——阿廖沙。
阿廖沙的童年是黑暗的,是痛苦的。但他何曾絕望過?他在外祖母的故事中找到了光明,因此后面兩部曲才得以延續(xù)。試想——我們的童年比他快樂得多,為何我們還要感嘆童年無趣?童年看似漫長,但屈指數(shù)數(shù)也不過十年,我們又有什么理由不去好好珍惜它?我把書放回了書架,長吁了一口氣,便去寫作業(yè)了。
語文試卷上有一道題,讓我為認為自己童年沒有意思的小明獻上一句話,我微微一笑,考慮片刻,端正地寫下了八個字——童年美好,尚且珍惜。
是啊,童年苦短,又那么美好,不去好好珍惜,恐怕只能留下遺憾了。
看著門外,那個正在奮力搓洗衣服的女孩,我的心中不由得泛起一絲愧疚。
頭上的太陽絲毫不顧女孩的感受,依舊毒辣辣地照耀著,好似要用盡畢生的光芒一般。而女孩好像并不愿意向這火辣辣的太陽低頭示弱,依舊那么地認真專注。俗話說“認真的人都是最美的”,現(xiàn)在想想果然不錯。晶瑩的汗珠從她那光潔的額頭順著臉龐一滴滴滑落,耳邊的碎發(fā)服服帖帖地躺著,原本白嫩嫩的臉龐冒起了兩陣粉嫩嫩的紅暈,使她并不是非常完美的臉龐變得別有一番韻味。
她身旁的那堆臟衣服好像根本就洗不完。偶爾抬起纖細的手臂擦擦額上的汗,無奈地搖搖頭,嘆口氣,然后繼續(xù)埋頭搓洗。她的手已經通紅,可她卻好像沒有看到一樣,任它就這樣。
好不容易才洗好了一件,明明已經掛好了,但就在她轉身的那一剎那,衣服無情地脫離衣架的束縛,“啪”的一聲掉在臟亂的地上。她的腳步停住了,轉過身來的時候我清晰地看到她的眼睛紅彤彤,像極了那可憐的小兔子。
我好想去幫她,可是內心卻不知為什么有些退縮了,我想應該是所謂的“尊嚴”在作祟吧??墒侨绻蝗退脑挘睦锞蜁苓^意不去,畢竟她落到這個下場都是我小肚雞腸害的啊。糾結了好久,才鼓起勇氣,走到她后面拍拍她的肩“那個......小簡,讓我來幫你吧。
我能明顯的感覺到她的身體顫抖了一下,手上的動作也停頓了一下。然后又若無其事地繼續(xù)手上的動作,好像剛剛那些微小的動作都是我的錯覺一般。
我有些失落地低下頭,眼睛有些酸澀“昨天的事對不起,我不是故意的。你就讓我?guī)湍惆?,不然我會過意不去的?!彼肓讼朦c點頭。
得到她的許可我就像個得到糖的孩子一樣笑嘻嘻地坐在她身邊,洗起衣服來。不一會兒臟衣服都被我們解決掉了。正好她媽媽回來了,我趕緊跑回家。她看到掛滿的衣服,皺了皺眉頭“小簡,這都是你一個人獨立洗完的嗎?”這句話沒有一點疑問的語氣,好像是在陳述一件小簡不可能一個人完成的事。而小簡咬咬牙回答道“是的媽媽?!薄翱墒俏仪宄赜浀媚愕乃俣炔⒉豢赡苓@么快呢,小簡,做人可一定要誠實啊?!彼恼Z氣帶著些嘲諷的意味,有看了看坐在家里寫著作業(yè)的我一眼。我偷偷地抬起頭,目光正好觸及她的目光,我心虛地立馬低下頭,額頭上也起了一層密密麻麻的汗。我承認我是有點害怕她的。
她似乎看出了點什么,把衣架上的衣服全都扯下來丟到地上,惡狠狠地說:“這些衣服全部都重新洗一遍?!毙『営行┘绷耍骸皨寢專瑸槭裁?”“為什么,你自己心里應該很清楚這是為什么?!闭f完就回到家里打著空調看電視。
小簡委屈極了,一直憋著的淚水也終于憋不住了,一大滴一大滴地掉下來,用手使勁地擦著,可是越擦越多,忍不住哭出聲來。
她的小侄女被吵醒了,她媽媽哄了好久都不見好,就把氣撒在小簡的身上。拿起門口的細竹條,狠狠地往小簡身上抽,小簡卻堅強地一聲不吭任她毒打。直到她打到沒有力氣了才停手,“下次給老娘記住了,趕緊去吧欣語哄好,不然有你好受的?!比缓缶娃D身去打麻將了。
而小簡也極力去哄好小侄女,可她好像故意要和小簡做對一樣,就是哭個不停。小簡只好背著她繼續(xù)洗衣服。幾乎整個下午她都在洗衣服,中間沒有停歇過。我不明白,她家明明有洗衣機,可是為什么不用呢?中間她媽媽也回來過幾次,但都是冷著眼指著她的鼻頭就罵。
晚上她爸爸回來不久后,她媽媽不知道和他說了什么,他就怒氣沖沖地把小簡綁在鋼柱旁,拿起那條已經被打得斷了幾截的細竹條再次狠狠地往小簡身上抽。
見這情景,我正要去幫小簡求饒,可好朋友小鞠卻拉住了我“你還是好好在家呆著,不要去了?!蔽宜﹂_她的手“作為朋友我不能見死不救。”“可是你有沒有想過你這樣會害她被打的更慘。你幫得了這次,可下次呢,下下次呢?”“唉!”我們都無奈地嘆了口氣。
后來小簡經常被打罵,而我們作為朋友也無能為力,只能在私底下偷偷地安慰她,給她送東西。
這使我想起了前段時間讀過的高爾基的《童年》,小簡的童年與高爾基的童年很相似,幾乎沒有自由、快樂與幸福。只有家人的欺凌,打罵,他們的童年生活幾乎是黑暗的。同樣都是孩子啊,可是為什么他們和我們的童年不一樣呢?我想,這,也許是因為每個人的出生、命運都早早地被安排好了吧。而我們只能這樣默默地替他們祈禱吧,命運這東西可真是不公平啊。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”正如這句話所說,梅花之所以能發(fā)出陣陣迷人的芳香是因為梅花不畏寒冷的冬天;寶劍之所以能削鐵如泥是因為寶劍不斷地在磨礪。我國近代的數(shù)學家華羅庚說過一句話“聰明出于勤奮,天才在于積累?!边@句話向我們陳述了一個道理:聰明往往是屬于那些有準備,勤奮的人;天才往往是那些留心觀察事物,用心去積累的人。記得有一句話叫做“不經歷風雨,怎能見彩虹?”有些人正是因為受到一點挫折,而認為這件事誰都辦不了的。我們只有一生勤奮,刻苦,才能對祖國,對社會乃全人類做出應有的貢獻!俗話說:“失敗是成功之母”。美國發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈時,失敗了無數(shù)次,但他毫不氣餒,經過了無數(shù)次實驗后,他找到了最佳的鎢絲。許多成功人士經過磨難后,才成就了他們的豐功偉績。
前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基出生于普通的木匠家庭,幼年喪父,在小業(yè)主外祖父家度過童年。他11歲踏上社會,獨自謀生,飽嘗人世間的辛酸。后來他接受了具有民粹派觀點的知識分子的影響,參加過秘密革命活動,并曾被捕。1981年8月社會革命黨人謀殺列寧的事件使高爾基深受震動,而廣大人民保衛(wèi)十月革命和創(chuàng)造新生活的精神也使他深受鼓舞。從此他走上了與蘇維埃政權密切合作的道路?!锻辍肥歉郀柣娜孔詡黧w小說之一,描寫了作家童年時代的生活經歷?!锻辍贩从承≈魅斯⒘壬吃诟赣H去世后隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。其間,他得到外祖母的疼愛與呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話故事熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭獨家產爭吵打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私,貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善惡,愛與恨已經在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。小阿寥沙11歲喪母,外祖父也破了產,他無法過寄人籬下的生活了,便走上社會獨立謀生。
高爾基自傳體三部曲不僅描繪了十九世紀七十至八十年代俄國社會廣闊的生活圖景,而且也描寫了作家從生活的底層攀上文化高峰走向革命的道路,同時也反映了俄國一代勞動者在黑暗中尋找真理,追求光明的艱難曲折的歷程;而高爾基審察生活的能力,塑造人物性格的才能,以及對俄羅斯底層的無與倫比的知識都是他贏得具大生意的重要因素。我們只有勤奮、刻苦才能實現(xiàn)理想與抱負。讓我們向著成功邁進吧!
童話,是人們不可拒絕的,童話,是人們所盼望的。每個人都希望自己生活的世界像童話般的不可思議,像童話般的幸福與美好。
我們每一個人,甚至我們的父母,都在格林童話的影響之下長大:我們伴著小紅帽走在去外婆家的路上,采擷這路邊最艷麗的野花;我們?yōu)榘籽┕鞯娜ナ擂湟慌跹蹨I,在王子出現(xiàn)的時候再破涕為笑;我們憎恨著灰姑娘丑陋的繼母和兩個姐姐,同情著那位睡在煤灰堆里的女孩;還有可愛的七只小山羊,會變成王子的青蛙,恬靜的睡美人,恩愛的白雪和紅玫瑰……這一個個鮮活的人物形象永遠停留在我們童年的記憶里。第一次我們對善于惡,美與丑,貧與富有了一個模糊的概念,而那最初的智慧與道德概念居然來自那個遙遠的國度,由那個高大而堅韌的民族為我們講述,而格林童話中那永遠幸福的結局又給小小的我們帶來了多少歡樂和夢想。
《格林童話》中有篇童話是非常著名的,也是我非常喜歡的,那就是《白雪公主》。這篇童話我覺得是格林兄弟的驕傲,是他們的`經典之作。
“白雪公主原是在皇宮里過著平凡的生活,但由于她的繼母嫉妒她的美麗,想至她于死地,所以白雪公主被迫逃到了森林里,幸運的是她遇到了善良的七個小矮人。但是皇后知道了白雪公主還沒死,就住在七個小矮人的家里,所以又研制了一個毒蘋果,毒死了白雪公主。但好人有好報,白雪公主終究過上了幸福的生活?!?/p>
“格林童話”中的每一篇童話都在教育我們怎樣做人。
其中,我記憶最深的就是《漁夫和他的妻子》的故事:從前,有一位漁夫和他的妻子,是靠打魚過日子的,生活得很貧窮,只有一條破船。有一天,漁夫去打魚,打到了一條比目魚,這條比目魚是一位王子,是被巫婆施了魔法的。王子請漁夫把他放回大海,漁夫就把比目魚王子放回了大海。漁夫把這件事告訴了自己的妻子,妻子貪心地說:“你這個笨蛋,你干嘛不向他要一茅屋呢?快去啊l快去向他要一間茅屋去啊!”漁夫去找比目魚,比目魚一口答應了。漁夫的妻子還想要一座更漂亮的房子,比目魚都一一答應了。漁夫的妻子越來越貪心了,接著,要做國王、教皇,比目魚都答應了。但又過了幾天,漁夫的妻子又想做上帝,想讓太陽、月亮也聽她的指揮,可比目魚沒有答應,最后,又恢復到了原樣。
這個故事告訴了我們,不可以貪心,如果貪心的話,你就會變成了一個很貪的人。凡是靠別人過日子的,最后,不利的還是自己。以后,我們一定要好好學習,掌握更多的知識和本領,做一個靠自己的本領好好生活的人!
我們的童年會有、很多有趣的事,很多東西需要我們去理解去探索、我們的童年最可貴、最有趣、最好玩。
但是,在我們用心回味的時候,有一個伙伴正在努力工作,一邊工作,一邊回想到兒時糟糕的生活,他是誰?他就是高爾基,高爾基是著名的蘇聯(lián)作家,他所寫的《童年》名揚海內外,這是一本用真實生活為原創(chuàng)的自傳體小說,讀過這本書的人都會知道:
這本書講述了小孩阿廖沙三歲到十歲這段時期的生活狀態(tài),他在幼年時期就失去的父親,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。高爾基只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學徒、搬運工、守夜人、面包工等。他從小飽受痛苦的煎熬,受盡外祖父與兩個舅舅的虐待,幸好還有慈祥善良,聰明能干的外祖母,把他教育成一個正直勇敢,充滿愛心的孩子。還有淳樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻身于科學的知識分子“好事情”……在高爾基的童年中,我還知道得當時俄國腐朽的社會制度,黑暗現(xiàn)實和自私、愚昧的小市民氣息。
與高爾基有著同樣經歷的人有很多,在我們的身邊就會有一個,先不說他們那些不普遍的,就說說生活在貧困山區(qū)的兒童,他們家境貧窮,好的還有好心人資助讀書,不好的從小就要擔起整個家,供弟弟妹妹讀書,每天起早貪黑,跋山涉水去學習、去工作,回到家還要做飯,自理。說實話,只要我們每個人捐獻一份愛心,即使不多,也可以幫助很多困難的人。當我提到這些事的時候,我想很多同齡人都會說,如果我生活在當時那些惡劣的環(huán)境時,我也一定會自立自強,尋求到生存的方法。但是,又有誰會了解到當中的艱辛、悲苦呢?當我讀完高爾基的童年時,相比之下,我才發(fā)現(xiàn)原來我就是那只在蜜罐中長大的蜜蜂,從小就不用對生活擔憂,長輩會給你采蜜,而我唯一要做的就是好好的吃完這些我自以為已經吃厭了的父母的呵護。與貧困山區(qū)的伙伴相比,我們又是那么的幸福,我們現(xiàn)在有這么好的教育,又有父母、長輩在身后作我們的精神支柱,給我們前進的動力。
童年,時間留給我們最美好的時期,等終結了,就讓我們展開雙翅,飛翔!只要我們腳踏實地,就一定能在眾人面前脫穎而出。最后,我還想說一句,童年已經過去了,我們可以回味,但我們不要老是想著以前,應該要放眼未來,向著目標,往更遠的地方前進,創(chuàng)造出更加美好的前途。
讀童年的心得體會1000字左右篇十三
而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻?,才會長久,有所爭取,才會得到。
我們要共同努力,保護我們的祖國,做一個堅強的中國人!
讀童年的心得體會1000字左右篇十四
《童年》想必大家都聽說過,大部分人也都閱讀過,但這本眾所周知的名著卻給我留下深刻的人生思考。
首先,它教會了我堅強與勇敢。在人生的道路上不如意的事十有_,它們不知何時會降臨,也不知究竟會給我們帶來多大的傷害,但我完全知道,在它們來臨時,我們必須堅強和勇敢。只有用堅強和勇敢來武裝自己,才不會被晴天霹靂所打擊,才有足夠的精力去思考如何對待這突如其來的災難。這就如同在地震來臨時,堅強、勇敢的人逃生的希望更大,因為大家勇敢,勇敢就能使頭腦清醒,也就可以找出最好的自救辦法。所以,堅強勇敢是每個人應該具有的品質,有了堅強和勇敢,我們能在黑暗中發(fā)出那微弱的一束光,沿著光走,就能看見藍天。
其次,它還告訴我生活中總會存在希望。希望是每個人都喜愛的一個詞,它預示著美好、光明與成功,它是幸福的女神,是機會的象征。而在這個世界上最可怕的事是什么?不是沒有金錢,不是沒有權力,而是沒有希望。正如我上面所提出的,希望代表機會,沒有了希望也就沒有了機會。這也就意味著花枯了不會再開,人青春過了不會再重來,走進黑暗就不會再重見光明……因此,請讓你的心靈永遠相信希望,相信希望就在前方。人活在希望中渾身都是勁。這樣,你的心就會一直發(fā)光熱,一直充滿活力,一直鮮紅滋潤。記?。合M粫炷钕嘈潘娜?最后,《童年》不僅讓我體會到故事主人公阿廖沙童年的黑暗與痛苦,更使我體會到人間的光明與溫暖。樂觀淳樸的茨岡人,正直無私的老工人葛利高里以及善良公正的外祖母。大家都是溫暖與光明的使者,令阿廖沙在黑暗中綻放出束光,也給我?guī)砹朔e極的能量,鞭策我奮進,讓我看到了人性的光芒!
“小茨岡”的去世令我感到震驚,激起了我對十九世紀俄國草根階級人民的同情,對十九世紀俄國兒童悲慘命運的憐憫。
但是,現(xiàn)在二十一世紀了,在我們身邊仍有一些不幸的兒童默默地忍受著痛苦。記得有一次,我和家人到沙灘吃飯,忽然,悠揚的琴聲從遠方飄來,越來越近。一看,映入眼簾的是一位衣衫襤褸的、身上背著吉他的小女孩,和她同行的是一位目露兇光的老頭。大家一邊走,小女孩一邊彈,老頭就向兩旁正在吃飯的人遞上餅干盒,意思是求人施舍點錢。餅干盒里已有許多零錢,看來小女孩也彈了很久了??赡苁抢哿耍∨⒁晃兜貜楀e音不斷重彈,那老頭一個巴掌扇到她的臉上,她小聲的啜泣起來還是繼續(xù)彈。來到我面前我投了一張十元的鈔票,輕聲問小女孩:“太累了嗎?”小女孩怯生生地瞥了老頭一眼立刻說:“不累!不累!”美妙的琴聲依然在我耳邊縈繞,而此刻,我只想關閉我的耳朵。
還有邊遠山區(qū)的孩子,有暴力傾向家庭的兒童……大家統(tǒng)統(tǒng)都需要關懷和幫助。同樣是兒童,為何有不平等的待遇呢?請大家給予大家更多的關愛吧!
讀童年的心得體會1000字左右篇十五
今天看了一本叫《童年》的書,作者是著名作家高爾基。這本書是關于高爾基童年的。
我們的童年是美好而幸福的,想要什么就有什么,但是高爾基的童年不是那么幸福,而是悲慘而悲慘。在這本書里,主人公阿萊莎(高爾基的昵稱)的父親在童年時代就去世了,死得很悲慘,對阿萊莎幼小的心靈造成了極大的傷害。失去了家庭的支柱,只和媽媽奶奶相依為命,然后跟著奶奶去了爺爺家。
但是在這里,阿萊莎并沒有過上好日子。他在這里看到了很多丑惡。他的叔叔們?yōu)榱素敭a反目成仇,愚弄弱者,打孩子。但他得到了祖母的同情,祖母經常給阿麗莎講許多好聽的故事。阿麗莎受到祖母講述的故事的影響,健康地成長,不像他的叔叔們。
阿麗莎從小就喜歡閱讀。他渴望和拼命讀書的精神感動了人們,但他也為此吃了很多苦,經常為屈辱和欺凌流淚。但他從未放棄,依然堅持讀書。接觸貧窮的勞動人民,深入社會,從書本中急切地汲取知識和養(yǎng)料,使他真正成長起來,最終成為文學大師。
從這本書里,我覺得高爾基對小市民惡習的憎恨,對自由的追求,對美好生活的強烈向往,讓他成為了一個偉大的作家。
我們現(xiàn)在的生活太美好了,和高爾基差遠了,要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們有一個比高爾基更幸福的童年,我們一定會有比高爾基更美好的未來。讓我們一起努力學習!