總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種自我思考和總結(jié),有助于提高自己的自我管理能力。在總結(jié)中,我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況提出改進(jìn)和發(fā)展的建議和措施。總結(jié)是人與人之間交流的重要方式之一。
學(xué)期工作總結(jié)開頭篇一
本學(xué)期,我擔(dān)任三、五年級(jí)的英語教學(xué)工作,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展,小學(xué)英語教師個(gè)人總結(jié)。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,繼往開來。
一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生小班教學(xué)的實(shí)際,針對(duì)不同年級(jí)教學(xué)目標(biāo)的不同:讓三四年級(jí)學(xué)生在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞;讓五六年級(jí)在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí),加大聽寫單詞的力度。設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。對(duì)每一課都做到"有備而來",課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記。二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì);同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,尤其是五年級(jí)的學(xué)生。三、虛心請(qǐng)教。由于學(xué)校英語師資力量雄厚,我可以隨時(shí)隨地的向其他老師請(qǐng)教,而且平日在網(wǎng)上搜索名師課堂展示,學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。對(duì)于三、五年級(jí)的學(xué)生,培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。
五、堅(jiān)持用英語組織課堂教學(xué)。目前,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語唯一的方式和場所,我堅(jiān)持多用英語與學(xué)生交流,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。
1.用英語組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴(kuò)大用語量,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺中得到提高。
2.用英語授課。不管上對(duì)話課還是課文課,我都堅(jiān)持使用英語。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,如在用英語介紹課文背景知識(shí)時(shí),這時(shí)輔之于實(shí)物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等,或者借助板書形式加以說明??傊⒁馑玫恼Z言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。
3.力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準(zhǔn)確,并根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢。
六、在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,除了對(duì)三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)外,對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生,培養(yǎng)他們自學(xué)的能力,而且對(duì)于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,鼓勵(lì)他們自己找閱讀的材料,從而提高閱讀能力,為日后長久學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗(yàn),無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個(gè)學(xué)期如何自我提高,如何共同提高所教年級(jí)的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,爭取進(jìn)步。
學(xué)期工作總結(jié)開頭篇二
轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期末,而攝影協(xié)會(huì)本學(xué)期的工作至此正式宣告告一段落?;仡櫛緦W(xué)期攝影協(xié)會(huì)走過的路程,西京學(xué)院攝影協(xié)會(huì)在校社聯(lián)、校團(tuán)委、校社團(tuán)部的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過會(huì)員一學(xué)期的努力工作,協(xié)會(huì)在各方面都有了較大的進(jìn)步,經(jīng)過一學(xué)期的磨合期,攝影協(xié)會(huì)的09屆新成員以及08屆的理事成員在協(xié)會(huì)實(shí)際活動(dòng)中呈現(xiàn)出一片活力、充滿激情、和諧。更鞏固了協(xié)會(huì)的凝聚力,提高了攝影技術(shù),加深了全體成員間的情誼。現(xiàn)總結(jié)如下:
本著“普及攝影知識(shí),豐富課余生活,提高個(gè)人修養(yǎng)”的宗旨和對(duì)會(huì)員負(fù)責(zé)的態(tài)度,以及對(duì)攝影濃厚的興趣與愛好,開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),具體情況如下:
一、協(xié)會(huì)在開學(xué)之初,即三月初:對(duì)全體的攝影協(xié)會(huì)的成員進(jìn)行規(guī)劃和調(diào)整,確定人數(shù),部門的分配,各成員的職責(zé)安排!
二、每周一的例會(huì),都對(duì)社員進(jìn)行攝影知識(shí)的交流與講解,教習(xí)每位新成員各方面的攝影知識(shí)。
三、在三月底,我攝影協(xié)會(huì)組織會(huì)員采風(fēng)。在一天的采風(fēng)活動(dòng)中會(huì)員們練習(xí)了自己的攝影技術(shù),對(duì)風(fēng)景和民俗類的拍攝技巧尤其有了更深刻的體會(huì)。靜物攝影,花卉攝影等的攝影了解和技巧都學(xué)得很出色。
四、攝影協(xié)會(huì)在四月份籌劃和準(zhǔn)備:于20xx年4月21日到23日和培華學(xué)院進(jìn)行了一場“我眼中的世界暨西京、培華攝影交流展”影展照片的內(nèi)容豐富,題材廣泛,涉及風(fēng)光,人物,花卉,建筑照片等各個(gè)方面,充分展示了攝影協(xié)會(huì)的專業(yè)水平。在影展進(jìn)行之間,攝影藝術(shù)的魅力吸引了大批同學(xué)觀賞照片,組織層對(duì)觀眾進(jìn)行耐心細(xì)致的講解。我攝影協(xié)會(huì)與培華攝影協(xié)會(huì)聯(lián)合的攝影展,培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力讓大學(xué)生的想象力、創(chuàng)意性、藝術(shù)感和攝影技術(shù)在精品展中很好地表現(xiàn)出來,發(fā)掘與培養(yǎng)大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,注意細(xì)節(jié),留意身邊的點(diǎn)滴,捕捉我們生活中的每一個(gè)鏡頭。西京學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)攝影協(xié)會(huì)本學(xué)期的一次大型校內(nèi)交流活動(dòng),也是協(xié)會(huì)成員展現(xiàn)積極向上、樂觀進(jìn)取、爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)的熱情和學(xué)習(xí)成果的總結(jié),更是給校內(nèi)的所有攝影的愛好者提供的一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),我攝影協(xié)會(huì)將與培華攝影協(xié)會(huì)一起合作將精彩呈現(xiàn)給師生,增強(qiáng)我西京學(xué)院與培華學(xué)院的交流與學(xué)習(xí)通過此次活動(dòng),豐富同學(xué)的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩!。
五、在五月初:攝影協(xié)會(huì)再進(jìn)一步對(duì)成員進(jìn)行攝影知識(shí)的了及,更加增添對(duì)社員進(jìn)行photoshop的科目一些方面教成員六:協(xié)會(huì)內(nèi)部組織執(zhí)行更加完善。
做我們的活動(dòng)的同時(shí),我們希望可以有更大的突破,同時(shí)希望能給喜愛攝影的同學(xué)提供更多交流的平臺(tái)。在校內(nèi)展開活動(dòng),結(jié)合攝影協(xié)會(huì)自身特點(diǎn),積極開展形式多樣的活動(dòng),擬進(jìn)行社員之間的攝影比賽,通過攝影這一生動(dòng)的形式,反映秀麗景色和思想品味。我們會(huì)抓住一切提高自身技術(shù)和娛樂大眾的機(jī)會(huì)。我們還將積極配合其它協(xié)會(huì)辦活動(dòng)。我們也會(huì)與別的學(xué)校的攝影協(xié)會(huì)積極聯(lián)系,爭取能一起創(chuàng)作出更好的作品。
在下個(gè)學(xué)期的到來之前:我攝影協(xié)會(huì)已經(jīng)全體準(zhǔn)備好了,也都很積極、信心百倍地將對(duì)攝影協(xié)會(huì)成員培養(yǎng)好,攝影知識(shí)普及好,對(duì)大型的活動(dòng)也更努力多舉辦。下學(xué)期我們將按計(jì)劃開展協(xié)會(huì)活動(dòng)如下:
1、會(huì)議
每周的召開攝影部內(nèi)部會(huì)議,社員必須全部到齊,各部門也要總結(jié)和提出各種問題和意見,全體社員共同解決。同時(shí):大家共同探討工作及攝影的心得,以及對(duì)部里和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作的意見和建議。
2、攝影比賽
我們會(huì)不定期的舉辦攝影比賽,為成員提供平臺(tái)的同時(shí),也給成員的水平作一個(gè)肯定。每次評(píng)獎(jiǎng)我們都會(huì)請(qǐng)專業(yè)老師做評(píng)委,并且會(huì)在活動(dòng)中展覽讓同學(xué)們進(jìn)行大眾投票。
3、攝影展
我們將配合比賽,不定期的展覽我們的優(yōu)秀照片。爭取舉辦多一些大型的、優(yōu)秀的攝影展。
4、干部會(huì)議
每個(gè)月第一周的周一晚上6:00進(jìn)行協(xié)會(huì)干部將例行舉辦例會(huì),研究協(xié)會(huì)一個(gè)月來的不足和未來發(fā)展方向。協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作安排并做討論,確定每個(gè)月的工作計(jì)劃。
5、攝影訓(xùn)練
下學(xué)期我們將進(jìn)行室內(nèi)攝影和校外攝影的訓(xùn)練活動(dòng),使同學(xué)們免除外出的麻煩還能節(jié)約時(shí)間。
6、外拍
我們計(jì)劃收集各種好的景點(diǎn)和地方,提供的資料,讓我們社員近距離的接觸大自然美麗景色和人物風(fēng)情,社員可以自行進(jìn)行采風(fēng),我們會(huì)不定期組織課程對(duì)相片的各種看法,各種構(gòu)圖的內(nèi)涵的講解。
上述活動(dòng)各個(gè)部門,盡心盡力地負(fù)責(zé)籌劃好,同時(shí),也將盡量辦出攝影協(xié)會(huì)的新意,能讓協(xié)會(huì)會(huì)員真正了解攝影,學(xué)到攝影的知識(shí),每位協(xié)會(huì)干部提出寶貴的意見,我們將及時(shí)查漏補(bǔ)缺,為協(xié)會(huì)的蓬勃發(fā)展盡上自己的一份力量!
學(xué)期工作總結(jié)開頭篇三
本學(xué)期,我園在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,全園教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,堅(jiān)持“愛心給幼兒、放心給家長、滿意給社會(huì)”的辦園宗旨,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù);以“安全第一、保教結(jié)合”為原則,以創(chuàng)新、落實(shí)幼兒園工作目標(biāo)和工作任務(wù)為重點(diǎn),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)我園各項(xiàng)工作的順利開展。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
今年全國發(fā)生的幾起學(xué)校暴力事件無不提醒我們幼兒園安全工作是幼兒園工作的重中之重。為了把安全工作落到實(shí)處,我們根據(jù)上級(jí)的文件精神,進(jìn)行了一系列的安全專項(xiàng)措施。
1、加強(qiáng)教職工和幼兒的安全教育,提升意識(shí)。
專門成立了由園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,每月定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,以確保幼兒的安全。我們還簽定了各崗位安全責(zé)任書,從園長起逐級(jí)落實(shí)責(zé)任,牢固樹立“預(yù)防為主、安全第一”的思想。同時(shí)把安全教育貫徹在日常教育教學(xué)中,安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,為此我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng),提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。全園還制定了安全消防緊急疏散預(yù)案并進(jìn)行了預(yù)演,如3月30日開展的幼兒穿越馬路演練,4月23日開展防誘拐演練以及5月開展的防震避險(xiǎn)演習(xí)等。這都充分地保障了全體師生的安全,使得本學(xué)期中無任何責(zé)任事故發(fā)生。
2、嚴(yán)格執(zhí)行了接送卡制度和保安值班、門衛(wèi)制度。
好多意外事故的發(fā)生大多是因?yàn)殚T衛(wèi)制度、接送制度和值班制度的不嚴(yán)造成的。因此,我們?cè)诔俏髋沙鏊膮f(xié)助下,5月招聘保安的工作,安裝監(jiān)控、報(bào)警裝置,進(jìn)一步落實(shí)了門衛(wèi)保安制度和接送、值班制度。每天早上和下午放學(xué)這兩個(gè)時(shí)段,園門口我園的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員把守大門,堅(jiān)決抵制一切可疑人員進(jìn)入校門。家長接送幼兒一律憑卡,對(duì)外來人員進(jìn)入校園,要求他們進(jìn)行實(shí)名登記、說明進(jìn)園事由并填寫身份證號(hào)碼后方可進(jìn)入園內(nèi)。早晚值班老師,需把每個(gè)孩子接接完并在交接班本子上做好記錄方可離園。從而,從根本上杜絕了一切的不安全隱患。更值得一提的是由我園家長自愿組成的“家長護(hù)校隊(duì)”,每天早晚都能堅(jiān)持輪流站崗,微笑接待家長,為我園的校門安全增設(shè)了一道安全防衛(wèi)線,形成一道亮麗的風(fēng)景線。
在日新月異的時(shí)代變遷之時(shí),我們更深刻地體會(huì)到:教育的改革與發(fā)展,關(guān)鍵在與建設(shè)一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍,與時(shí)俱進(jìn)。因此師資隊(duì)伍建設(shè)是我們永恒的主題,我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)師德教育,提高思想素質(zhì)。以“展時(shí)代新風(fēng),育時(shí)代新人”師德主題活動(dòng)為契機(jī),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下新的教育理念,撰寫師德體會(huì),并選送參加區(qū)師德征文比賽,組織教師進(jìn)行師德演講比賽,促進(jìn)教師的思想政治和職業(yè)道德水平的提高。
2、建立健全制度,明確工作責(zé)職。
為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們制定了嚴(yán)格的管理制度,形成健全的管理網(wǎng)絡(luò),做到分工明確,責(zé)任到人。同時(shí),根據(jù)實(shí)際我園還制定了教職工崗位職責(zé)、月考核細(xì)則及學(xué)期考核等各項(xiàng)規(guī)章制度,并注重平時(shí)的貫徹與落實(shí),在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過健全制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、高效地開展。
3、多種形式培訓(xùn),提高整體水平。
a、教師專業(yè)素質(zhì)的提升,除了學(xué)習(xí)相關(guān)的書本知識(shí)外,還積極鼓勵(lì)教師參加高學(xué)歷進(jìn)修,現(xiàn)??七M(jìn)修率達(dá)100%。其中還有6位教師加入的函授本科的隊(duì)伍之中。我們還多次、分批地組織教師走出幼兒園,進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。b、幼兒園充分發(fā)揮教研組作用,教研組每半月活動(dòng)一次,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有記錄,有實(shí)效。通過教研組定期開展教學(xué)評(píng)優(yōu)、觀摩、研討等活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究,提高實(shí)踐能力。為促進(jìn)教師的專業(yè)能力的提高,我園開展了“同課異構(gòu)”、“半日活動(dòng)”“老教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,新教師匯報(bào)課展示”等活動(dòng),讓教師在實(shí)踐中進(jìn)步。c、是采取園本培訓(xùn)的方法。期初我們制定了園本培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)全園教師定期進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,對(duì)教學(xué)存在的問題進(jìn)行討論,尋找策略。同時(shí)還結(jié)合工作實(shí)際,組織青年教師開展教學(xué)技能的競賽活動(dòng)、全體教師基本功比賽等活動(dòng),提高教師的專業(yè)技能。如:3月對(duì)新教師進(jìn)行《如何有效記錄幼兒成長檔案》的培訓(xùn);4月開始全園教師開展了《如何提高音樂教學(xué)能力》的研討,提升教師的音樂課堂教學(xué)能力;5月對(duì)班主任進(jìn)行了《班級(jí)管理》的培訓(xùn)等等。
在幼兒園的日常教育教學(xué)中,我們以游戲?yàn)榛拘问?。繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì),走進(jìn)自然。
1、以建構(gòu)式課程為主,鼓勵(lì)教師嘗試根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展情況選擇和融入鄉(xiāng)土課程。把品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育等滲透在五大領(lǐng)域的學(xué)科教學(xué)中。潛移默化地對(duì)孩子實(shí)施影響。
2、各班根據(jù)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃制定月教學(xué)計(jì)劃,要求綜合考慮各科教學(xué)內(nèi)容和課內(nèi)外活動(dòng)等因素,由園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班級(jí)月教學(xué)計(jì)劃的完成情況進(jìn)行督促檢查,并列為工作目標(biāo)考核內(nèi)容之一。豐富幼兒一日活動(dòng)的教育內(nèi)容在一日活動(dòng)的教學(xué)中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),并注意動(dòng)靜交替、室內(nèi)外結(jié)合、保教并重。積極進(jìn)行教學(xué)形式、方法的探討,繼續(xù)探索集體、分組、個(gè)別教學(xué)相結(jié)合的方法,改變注入式的教學(xué)方法,讓幼兒通過自己充分的活動(dòng)來掌握教學(xué)的內(nèi)容。
3、開展各類活動(dòng),豐富幼兒的生活。本學(xué)期,我們圍繞教學(xué)計(jì)劃,活動(dòng)目標(biāo)適時(shí)的開展了符合幼兒年齡特點(diǎn),具有本園特色的幼兒活動(dòng),如3月開展了“我愛媽媽”親子同樂活動(dòng),4月進(jìn)行了野生動(dòng)物園親子一日游,5月開展了“迎世博,慶六一”幼兒現(xiàn)場繪畫比賽,并選出4位幼兒參加了區(qū)繪畫比賽。6月舉行了“慶六一”幼兒早操比賽以及“三球”比賽等等,使得幼兒的在園生活豐富多彩,并讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),展現(xiàn)自己。
幼兒園的新《綱要》指出幼兒園的教育應(yīng)“保教并重”,因此保育是幼兒園教育必不可少的一部分。
1、我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針。根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長做好解釋工作,爭取家長的配合,同時(shí)提高了消毒的密度與強(qiáng)度,每天向上級(jí)部門堅(jiān)持報(bào)告制度。5月份我園曾一度發(fā)生了手足口病的疫情,根據(jù)情況我園衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組馬上采取相應(yīng)措施,繼續(xù)做好衛(wèi)生消毒工作,使得疫情得到有效控制,杜絕了大范圍的擴(kuò)張。除此以外,今年園內(nèi)并無其他傳染病發(fā)生。
2、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理,嚴(yán)格食堂衛(wèi)生制度。
本學(xué)期,我園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
家庭是幼兒園的重要合作伙伴和寶貴的教育資源,家園工作的開展與否直接關(guān)系到幼兒的成長,我園一直來重視家園工作,強(qiáng)調(diào)家園互動(dòng)。本學(xué)期我們從以下幾下方面著手:
1、對(duì)每位幼兒每學(xué)期普訪二次,并時(shí)刻與家長保持密切聯(lián)系;2、針對(duì)小、中、大各年齡段孩子不同的年齡特點(diǎn),開展不同主題的家長會(huì)。各年齡段有針對(duì)性的舉行家長開放日活動(dòng),在聽聽、看看、談?wù)勚?,教師和家長經(jīng)歷一次心與心的撞擊。
3、每個(gè)孩子一本家園聯(lián)系冊(cè),每月發(fā)放一次《幼兒成長檔案》,每周張貼《家園聯(lián)系欄》上的相關(guān)內(nèi)容,利用傍晚時(shí)間家訪等工作來達(dá)到“家園合作、共育新苗”的良好氛圍。
我園全體教職工的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)觀念、工作主動(dòng)性、積極性、學(xué)習(xí)的自覺性明顯增強(qiáng),但由于個(gè)人基礎(chǔ)、能力的不同使她們?cè)趯I(yè)化發(fā)展上速率不均勻,發(fā)展水平不平衡。怎樣盡快提高教師的專業(yè)化水平也是我們當(dāng)前存在的重要問題。下學(xué)期,我園會(huì)繼續(xù)借助外力學(xué)習(xí)、指導(dǎo),結(jié)合幼兒園自身實(shí)際采取分層分類培訓(xùn)等方式,由點(diǎn)到面提升全體教師的專業(yè)化水平。
在和全體教工的共同努力下,走過激動(dòng),走過欣喜,這一年對(duì)我們來說依舊是不平凡的一年,正因?yàn)橛辛艘蝗嚎蓯鄣臒o私無悔的投身幼教事業(yè)的人。我深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的新學(xué)年。
學(xué)期工作總結(jié)開頭篇四
即將過去的20xx年,是我校發(fā)展史上很平凡的一年,但卻是求真務(wù)實(shí)改革創(chuàng)新的一年,是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量的一年。在xx社會(huì)事務(wù)管理局領(lǐng)導(dǎo)下,在高而教育辦的支持下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以辦人民滿意教育為最高標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持依法治校,在學(xué)生養(yǎng)成教育和教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績,素質(zhì)教育得到了全面推進(jìn),現(xiàn)將工作情況做以下匯報(bào):
學(xué)校黨政工一班人通過不斷地學(xué)習(xí),牢固地樹立了教育為人民服務(wù)的思想,把“著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子的終身幸福負(fù)責(zé)”作為辦學(xué)理念。把“辦讓人民滿意的教育”作為我們追求的終極目標(biāo)。
出泉溝小學(xué)教學(xué)條件相對(duì)南部山區(qū)是比較落后的,我們承認(rèn)落后,但不甘落后,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,從教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生自主管理兩方面抓起,創(chuàng)建和諧、進(jìn)取的人文環(huán)境,塑造一支德高技強(qiáng)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤學(xué)善研的教師隊(duì)伍。
班子建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效。班子建設(shè)實(shí)行分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。班子建設(shè)堅(jiān)持貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。
本學(xué)期由于各方面原因,缺乏中高年級(jí)的數(shù)學(xué)教師,年輕的張飛燕(工作時(shí)間僅有兩年),勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù);我和井文錄老師及時(shí)調(diào)整到數(shù)學(xué)學(xué)科。因此,我們把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重中之重。要求對(duì)教學(xué)管理重心下移,走出辦公室,走進(jìn)教室,走進(jìn)教材,走向?qū)W生。一是所有領(lǐng)導(dǎo)均擔(dān)任語數(shù)英學(xué)科教學(xué)。二是對(duì)青年教師夾磨鍛煉,促進(jìn)青年教師快速成長。三是結(jié)合課改,支持教師參加各種培訓(xùn),校內(nèi)定期舉行各種培訓(xùn)。四是認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究和備課專題研究。認(rèn)真進(jìn)行說課和評(píng)課。五是強(qiáng)化了上班紀(jì)律,實(shí)行了專人考勤制度。六是做好學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通工作。通過艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實(shí)際行動(dòng)向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,學(xué)期末統(tǒng)考的16個(gè)學(xué)科中,出泉溝小學(xué)取得了8科第一四科第二的好成績,也用事實(shí)證明我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政、高效的;我校教師個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實(shí)、安貧樂教。
在后勤和建設(shè)方面,我們始終堅(jiān)持因校制宜,內(nèi)涵發(fā)展,做了以下工作。
一是學(xué)期初召開就餐學(xué)生家長會(huì),由就餐學(xué)生家長成立家長委員會(huì),由家長出面為學(xué)生準(zhǔn)備午餐,先后四位家長到校為學(xué)生做飯,保證了學(xué)生中午的就餐問題。二是依據(jù)上級(jí)相關(guān)資助政策,圓滿順利的完成了20xx年秋季資助工作,家長滿意率為100%,在南管會(huì)組織的專項(xiàng)督導(dǎo)中,收到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。三是解決了師生及幼兒園冬季取暖問題,在陳主任的大力支持下,學(xué)校投資8。4萬元,購買了10臺(tái)3p、兩臺(tái)1。5p空調(diào),并且新接三項(xiàng)四線電,保證學(xué)生取暖。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ),穩(wěn)定是效益,穩(wěn)定是生產(chǎn)力,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦,警鐘長鳴。一是組織機(jī)構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。三是堅(jiān)持開會(huì)必講安全,天天必講安全,營造了一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的氛圍。四是堅(jiān)持一月以安全教育為主題的班會(huì)和學(xué)校一期兩次專題講座制度(冬季森林防火專題教育及預(yù)防校園欺凌講座)。五是定期召開家長會(huì),組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,并和家長簽定責(zé)任書,形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是利用即將淘汰的滅火器,讓學(xué)生進(jìn)一步了解滅火器的使用方法,并及時(shí)更換了26個(gè)滅火器。在近一學(xué)年里,全校師生平平安安,無一事故發(fā)生。無一人上訪和告狀,學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。
1、注重加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。
堅(jiān)持每周一次主題班會(huì)和每月一次班主任會(huì)議。重視對(duì)教師的培訓(xùn),采取自主與集中相結(jié)合,實(shí)地培訓(xùn)與個(gè)體帶動(dòng)相結(jié)合的形式,對(duì)教師進(jìn)行了師德、師能的專項(xiàng)培訓(xùn)。加強(qiáng)師德教育,簽訂師德承諾書,通過學(xué)習(xí)提高了教師的管理水平,評(píng)選了教師和學(xué)生“四德榜”。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
首先,加強(qiáng)了升旗禮儀的培訓(xùn),周一集中升旗,周二至周五由升旗儀式各中隊(duì)輪流升旗,每次升旗均要奏國歌,德育教育重點(diǎn)是愛國教育,愛國教育先從升旗儀式開始。其次以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》和《新編三字經(jīng)》為重點(diǎn),開展以“路隊(duì)、紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生、禮儀”為內(nèi)容的常規(guī)評(píng)比活動(dòng),工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生指導(dǎo),利用晨會(huì)、班會(huì)、升旗、廣播、板報(bào)、隊(duì)會(huì)等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育,這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。
通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起;組織開展“向國旗敬禮”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生們的愛國意識(shí);開展了“重陽節(jié)”尊老敬老活動(dòng),孩子們都能給老人送去一份溫暖,增強(qiáng)了孩子們敬老、愛老的意識(shí),使他們學(xué)會(huì)了感恩;開展了“增強(qiáng)安全意識(shí),關(guān)愛生命文明出行”等安全教育活動(dòng); 國家憲法日宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生們的法制意識(shí);開展了“保護(hù)青山綠水,做好森林防火”主題教育活動(dòng),學(xué)生們?cè)谏窒绬T鄭教導(dǎo)員的教導(dǎo)下,對(duì)森林防火常識(shí)有了最基本的認(rèn)識(shí),明白了森林是人類的朋友,明白“防患于未然”,明白了環(huán)境保護(hù)的重要性。
今后,我們一定要進(jìn)一步端正思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),廉潔自律,求真務(wù)實(shí)為推動(dòng)教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。在今后的工作中,我們必須努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視不足,克服困難,迎難而上,努力把教學(xué)工作做得更好更扎實(shí)。相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的協(xié)力配合,我們的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn)!
學(xué)期工作總結(jié)開頭篇五
在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)和關(guān)心支持下,這一學(xué)期xx涉外文秘班結(jié)合自身特點(diǎn)和實(shí)際,在班委的努力策劃下,有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的開展了各種班級(jí)活動(dòng),取得了一定的成績,也豐富了xx涉外文秘班同學(xué)的校園文化生活?,F(xiàn)就這一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,順利完成了班干的選舉上任工作。
2,根據(jù)本班實(shí)際制定了《xx涉外文秘班班級(jí)委員職責(zé)規(guī)定》,該制度使得各班班干分工更加明確,提高了管理的工作效率。使xx涉外文秘班的班級(jí)工作更加順利進(jìn)行。
3,定期召開班委例會(huì),對(duì)近期班級(jí)工作的總結(jié),提交下一階段的工作計(jì)劃以及對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)開展的討論;開展批評(píng)與自我批評(píng);發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,及時(shí)加以改正;以達(dá)到更好的為本班同學(xué)服務(wù)的目的。
4,每月第一天把當(dāng)月的考勤記錄已電子版的形式發(fā)給輔導(dǎo)員。
5,組織各班委對(duì)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)以及生活的上指導(dǎo)。如,上課的調(diào)配,身體不適的同學(xué)的登記,開展甲流知識(shí)講解等等。
6,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)每周的一次班長例會(huì)的內(nèi)容,以飛信或博客通知到每一位同學(xué)。
1,參與的活動(dòng)。
(1)參加學(xué)院一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們踴躍參加,積極性高。在這期間班委也積極配合,相互合作。
(2)參加啦啦操的選拔比賽,取得第六名的佳績。
(3)參加合唱隊(duì)的選拔賽,雖未進(jìn)入決賽,但是也是一種激勵(lì)。也團(tuán)結(jié)了xx涉外班的力量。
(4)參加英語知識(shí)競賽。
(5)參加宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)。團(tuán)支書與組織委員一同合作完成。
(6)參加院乒乓球比賽,本班的學(xué)委取得學(xué)院第一名。
2,舉辦的活動(dòng)。
(1)“愛”的主題班會(huì),這是我們的第一次班級(jí)活動(dòng),難免會(huì)比較粗糙,但是也活躍了班級(jí)氣氛,使大家融入xx涉外班這個(gè)小小家庭。豐富大學(xué)生活,探討所謂的“愛”。為更好的了解彼此提供了個(gè)很好的平臺(tái)。從而凝聚xx涉外“愛”的力量。我們涉外雖然小,但是我們相信只要大家一起努力,會(huì)變得很好,很強(qiáng)大。而且這次班會(huì)安排的運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,這樣也是一個(gè)很好的精神舞動(dòng),讓整個(gè)班有家的”愛”小小的理念。
(2)“團(tuán)旗在我心”的團(tuán)日活動(dòng)。由團(tuán)支書總負(fù)責(zé),班委集體合作的成果。增強(qiáng)大家對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí),也增進(jìn)了大家的集體榮譽(yù)感。
(3)“甲流知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)”,讓同學(xué)們更進(jìn)一步的了解甲流,了解相關(guān)的知識(shí),豐富課外知識(shí),也增加生活的小知識(shí)。
(4)“雙旦”晚會(huì)。這是一次聯(lián)誼的活動(dòng)。本次晚會(huì)邀請(qǐng)了經(jīng)濟(jì)系的同學(xué)一同舉行。加強(qiáng)中文系與其他系別的交流與溝通,增進(jìn)本班同學(xué)與其他系別同學(xué)的友誼,擴(kuò)大涉外文秘班級(jí)的知名度,培養(yǎng)班集體的榮譽(yù)感。
(5)“聚餐”。一次小小的聚餐,卻凝聚了很是強(qiáng)大的凝聚力。難能可貴。
以上的活動(dòng)都是班委經(jīng)過激烈討論,積極努力,策劃精心籌備的,凝聚很多心血。加上同學(xué)們的積極配合,才取得了較好的反應(yīng)。這是我們?nèi)嗟某晒?。很是感謝大家,對(duì)我們班委的支持。
(2)開展活躍學(xué)習(xí)氣氛的相關(guān)早讀形式。
(3)虛心收集班級(jí)同學(xué)對(duì)班委的意見及建議,并開了總結(jié)大會(huì)。不斷地改進(jìn)工作,更好的為xx涉外服務(wù)。
本學(xué)期xx涉外文秘班在全體班委的共同努力下,工作得以順利展開并取得了較好的成績。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,具體總結(jié)如下:
(1)各班委能基本完成規(guī)定的任務(wù),但是積極性不夠高。這是有待提高的部分。
(2)各班委的默契配合度也是有待提高的。
(3)而我作為一班之長,也是存在很多的不足。這些都會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)。
在這些不足中我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地總結(jié),然后進(jìn)步。
當(dāng)這個(gè)班長,鍛煉了很多。成長了很多。這一學(xué)期,是播種的一個(gè)學(xué)期。我把我的希望種了下去,需要的是不斷的水源,應(yīng)有的施肥。我想它會(huì)茁壯成長。很是強(qiáng)大。這一學(xué)期,感謝輔導(dǎo)員以及xx涉外的全體同學(xué)對(duì)我們班委的支持。我們會(huì)盡力去做得更好。為你們服務(wù)。
學(xué)期工作總結(jié)開頭篇六
本人__在20__學(xué)年中擔(dān)任會(huì)計(jì)__班班主任,現(xiàn)就本人的班主任工作的有關(guān)情況做如下總結(jié):
一、常規(guī)工作。
班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,另一方面大三的學(xué)生工作,在學(xué)習(xí)和生活上有了一定的適應(yīng),因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。
班主任工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色?!耙詫W(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
二、抓學(xué)風(fēng)、促成材。
常規(guī)工作狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,特別是在我們國家,由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果,學(xué)生步入大學(xué)之后,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變??梢哉f,能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,從短期來說關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長,從長期來說關(guān)系到學(xué)生一生的成長;從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,從大的方面來說關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以作為大學(xué)班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會(huì)的建立、每一次班會(huì)內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。
幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,快速成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。
建立和學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,比較典型的上網(wǎng)沉迷游戲問題、談戀愛問題、金錢過度消費(fèi)問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。
在過去的一年,我?guī)У膬蓚€(gè)班有多人獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,補(bǔ)考、重修、積欠率及考試舞弊率保持在低數(shù)值狀態(tài),班級(jí)保持了良好的精神面貌,在此我將再接再厲,認(rèn)真履行班主任工作義務(wù),克盡職守,努力將工作推向新的高度。
___系__。
20__年1月2日。
學(xué)期工作總結(jié)開頭篇七
一、中隊(duì)情況:
本中隊(duì)共43人。一(1)中隊(duì)是一個(gè)和諧而團(tuán)結(jié)的中隊(duì),43位天真可愛的隊(duì)員,都有著美麗的赤子之心。一年來,本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),力求達(dá)到完美。每次活動(dòng),都有不同收獲,隊(duì)員們的能力得到了全面的提高;通過活動(dòng),隊(duì)員們的視野更加開闊,思維更加活躍,行動(dòng)更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。
二、主要工作:
(一)、加強(qiáng)思想道德教育,培養(yǎng)有責(zé)任感的小公民。
1、常規(guī)教育毫不松懈,定期強(qiáng)調(diào)并訓(xùn)練。
2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“革命傳統(tǒng)教育”。本中隊(duì)積極響應(yīng)大隊(duì)號(hào)召,以此為契機(jī),對(duì)全中隊(duì)學(xué)生革命傳統(tǒng)教育,主要以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”“我有話兒向黨說”“快樂六一”等為主題開展了的活動(dòng)。
3、充分利用紀(jì)念日、重大事件等,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如:清明節(jié)緬懷先烈、母親節(jié)的感恩教育、低碳生活綠色未來教育等。
(二)、充分發(fā)揮隊(duì)委作用。學(xué)期伊始,挑選隊(duì)委,在每一次活動(dòng)之前,先明確分工,鼓勵(lì)隊(duì)委大膽開展工作,要求他們?cè)敿?xì)分工,而又緊密配合。通過對(duì)班隊(duì)委的合理使用,我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),全體隊(duì)員目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)向上,努力為班集體爭榮譽(yù)。另外,通過對(duì)班隊(duì)干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。
(三)結(jié)合中隊(duì)實(shí)際,抓好日常工作,重視班級(jí)五星評(píng)比工作。
(四)結(jié)合六一文藝匯演,為期一月,開展豐富多采的活動(dòng)。
包括文藝活動(dòng)和學(xué)科知識(shí)競賽,有班級(jí)內(nèi)部比賽也有班際競賽。
三、存在的不足與期望
1、學(xué)生學(xué)風(fēng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要加強(qiáng)。
2、通過以上工作,我中隊(duì)的精神風(fēng)貌得到了提高與展現(xiàn),在本學(xué)年各項(xiàng)工作均取得了良好成績。但是,這些成績是不夠的,我們一定會(huì)更加努力,爭取更大的成績。
學(xué)期工作總結(jié)開頭篇八
又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,這個(gè)學(xué)期是不同尋常的一學(xué)期,我們遷入了新校,擁有了更大設(shè)施更齊全的心理活動(dòng)中心,但同時(shí)也意味著肩頭多了責(zé)任。在這個(gè)學(xué)期中,我繼續(xù)擔(dān)任我校心理健康教師及五(7)班副班主任,負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康教育、咨詢與宣傳工作,始終堅(jiān)持“認(rèn)真做事、踏實(shí)做人”的原則,虛心向師傅和其他老師求教,積極配合班主任做好班級(jí)管理工作,不斷創(chuàng)新心理健康教育工作形式和內(nèi)容,認(rèn)真高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一直以來,我都積極按照國家及學(xué)校師德師風(fēng)要求,嚴(yán)格要求自身道德素養(yǎng),對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于探索,不遲到、不早退,從沒有無故請(qǐng)假、缺崗現(xiàn)象,要求學(xué)生做到的,自己先做到,以一顆真誠的愛心來對(duì)待每一位學(xué)生。作為組內(nèi)的后輩,積極向各位前輩學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,主動(dòng)為大家服務(wù),得到了組內(nèi)同事的一致認(rèn)可。
同時(shí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)心理健康教育相關(guān)文件,積極利用網(wǎng)絡(luò)資源、書報(bào)雜志及各類培訓(xùn)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。閱讀了《大眾心理學(xué)》、《中外健康文摘》雜志,學(xué)習(xí)了《班級(jí)管理》、《教育管理學(xué)》、《沙盤游戲療法》、《教育的沉思》、《第56號(hào)教室的奇跡》等書,并摘抄相關(guān)知識(shí)于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上,積極參加假期研修班學(xué)習(xí),及省人才組織的專業(yè)素質(zhì)學(xué)習(xí)。撰寫了《個(gè)人成長計(jì)劃》、《生本課堂聽課反思》、《“不管”是最好的“管”》、《沙盤游戲療法學(xué)習(xí)心得》及《工作總結(jié)》等5篇教師手記,聽評(píng)課20節(jié),執(zhí)教了公開課《我是誰》,獲得領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致認(rèn)可。
(一)上好每一節(jié)心理課。
本學(xué)期我繼續(xù)承擔(dān)了我校三至六年級(jí)共四個(gè)年級(jí)37個(gè)班的心理課,單周課時(shí)19節(jié),雙周18節(jié)。每個(gè)班兩周才有一節(jié)課,但是課頭多,而且不同年齡階段學(xué)生具有不同的心理特點(diǎn),教學(xué)的難度較大。為此,我積極參與研討,仔細(xì)制定了每個(gè)年級(jí)心理健康教育教學(xué)計(jì)劃及學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)方案,保證了教學(xué)工作的順利開展。上課前,認(rèn)真進(jìn)行二次備課,精心制作多媒體課件,力求最大限度的提升教學(xué)效果。課堂上,我精心挑選適合學(xué)生心理年齡特點(diǎn)的活動(dòng)內(nèi)容,以學(xué)生為主體,通過各種活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,使他們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中充分體驗(yàn)和感悟所學(xué)內(nèi)容,同時(shí),根據(jù)“綜合評(píng)價(jià)方案”記錄學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)情況,有效管理課堂教學(xué)。
三年級(jí)學(xué)生第一次接觸心理課,為了構(gòu)建高效心理課堂,我在三年級(jí)進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)探索,開學(xué)時(shí)通過團(tuán)隊(duì)組建活動(dòng)將全班學(xué)生分組,并將學(xué)生作品張貼展覽,平時(shí)以小組的形式開展心理課堂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果明顯,受到了師生的認(rèn)可和歡迎。
期末,根據(jù)心理健康學(xué)科學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)方案和平時(shí)記錄對(duì)學(xué)生的心理學(xué)科學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評(píng)定,從學(xué)生評(píng)定結(jié)果和反饋來看,本方案的制定是比較科學(xué)的,符合學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn),達(dá)到了全面了解評(píng)估學(xué)生的心理健康狀態(tài)的目的。但也存在一些不足,在下學(xué)期我將繼續(xù)進(jìn)行心理健康學(xué)科學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)的探索和實(shí)踐,不斷完善綜合評(píng)價(jià)方案,促進(jìn)我校心理健康學(xué)科學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)科學(xué)化、系統(tǒng)化發(fā)展。
(二)做好心理宣傳工作。
1.完善心理活動(dòng)中心建設(shè)。本學(xué)期,我們遷入新校,成立了全新的心理活動(dòng)中心,根據(jù)學(xué)校安排,我們8月份就開始布置部室,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,讓廣大師生和家長看到了全新的功能齊全的心理活動(dòng)中心,為學(xué)生心理輔導(dǎo)與咨詢提供了溫馨舒適的環(huán)境,受到了學(xué)生的熱烈歡迎。
2.繼續(xù)完善“知心小屋”網(wǎng)站建設(shè),通過“一小‘心’聞”、“心靈物語廣播”、“知心社社團(tuán)”、“知心信箱”、“溫心小貼士”、“有趣的心理”、“親子工作坊”、“教師減壓吧”等板塊,每月定期上傳教育文章,擴(kuò)大心理健康教育宣傳,提高師生和家長的心理健康水平,學(xué)生和家長紛紛在網(wǎng)站留言,肯定網(wǎng)站的工作。
3.堅(jiān)持做好每周兩次的心理社團(tuán)培訓(xùn)工作。心理社團(tuán)共59名學(xué)生,主要是三四年級(jí)學(xué)生,除學(xué)生自主報(bào)名外,大部分是我挑選、班主任推薦或者家長要求的特別關(guān)愛學(xué)生,在平時(shí)的活動(dòng)中,主要以團(tuán)體心理游戲的方式開展活動(dòng),輔以心理健康知識(shí)講座,引導(dǎo)學(xué)生在輕松的游戲氛圍中感悟、思考、成長,得到了學(xué)生的熱烈歡迎。本學(xué)期共開展41次社團(tuán)活動(dòng)。9月,在學(xué)生素質(zhì)教育展演中,認(rèn)真組織學(xué)生排練、準(zhǔn)備,心理社團(tuán)學(xué)生介紹部室和社團(tuán)活動(dòng)展示受到到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
4.有效開展心靈物語心理廣播活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)開展了心靈物語心理廣播欄目。我根據(jù)學(xué)生心理需要,制定廣播計(jì)劃,撰寫廣播稿,安排學(xué)生錄音,并進(jìn)行剪輯制作,雖然辛苦,但每每聽到學(xué)生期盼心理廣播、看到學(xué)生專心聆聽的樣子,心里總是充滿感動(dòng)。
本學(xué)期我共播出3期心理廣播,分別是第一期主題綻放夢(mèng)想之花,第二期主題我健康我快樂,第三期主題快樂人生,從夢(mèng)想、健康、快樂等方面引導(dǎo)學(xué)生樹立心理健康意識(shí),促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成。
5.做好其他宣傳工作。本續(xù)期,我校在大門口設(shè)置了電子顯示屏,由心理提供家教“溫心小貼士”,定期發(fā)布,提高家長家教水平,收到了家長的一致歡迎。
(三)做好特殊學(xué)生的輔導(dǎo)工作。
為了做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,我利用課余時(shí)間對(duì)有特殊需要的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),本學(xué)期我共接待各類學(xué)生及家長咨詢31人次,經(jīng)過一段時(shí)間的輔導(dǎo),學(xué)生們的心理壓力得到了疏導(dǎo),性格得到了改善,咨詢效果明顯。
同時(shí),對(duì)于一些學(xué)生存在的普遍性問題,我采用團(tuán)體輔導(dǎo)的形式進(jìn)行疏導(dǎo),如針對(duì)合作問題開展“團(tuán)隊(duì)組建”輔導(dǎo),針對(duì)六年級(jí)學(xué)優(yōu)生考試焦慮開展的“放松訓(xùn)練”,針對(duì)五年級(jí)開展的“放松訓(xùn)練”等,本學(xué)期共進(jìn)行了22次團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。
(四)做好心理科研工作。
1.六年級(jí)學(xué)生正處于學(xué)習(xí)生涯的關(guān)鍵時(shí)刻,心理壓力較大,為了幫助其順利度過這一時(shí)期,促進(jìn)學(xué)生心理健康成長,10月31日,我對(duì)六年級(jí)161名學(xué)優(yōu)生開展了學(xué)生心理健康狀況調(diào)查,內(nèi)容包括學(xué)生的耐挫力、歸因方式、考試焦慮水平。并利于課余時(shí)間對(duì)學(xué)生問卷進(jìn)行匯總整理,根據(jù)學(xué)生心理情況,對(duì)161名學(xué)生提出了針對(duì)性的輔導(dǎo)和溝通建議,并整理書面報(bào)告給班主任,以便班主任和任課教師對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和教育更有針對(duì)性。12月12日對(duì)其中的12名焦慮水平較高學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)體心理輔導(dǎo),對(duì)其中的2名需要特別關(guān)愛的學(xué)生分別進(jìn)行了個(gè)體輔導(dǎo)。
2.積極參與公開課研討,本學(xué)期我于20xx.11.11開展校內(nèi)公開課《我是誰》,引導(dǎo)學(xué)生通過自我反思、采訪他人、自身活動(dòng)成果認(rèn)識(shí)自己,增進(jìn)了學(xué)生對(duì)自身的了解,促進(jìn)了學(xué)生的自我意識(shí)成長,符合小學(xué)高段學(xué)生心理需要,同時(shí)也促進(jìn)了自己的授課能力,得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
(五)認(rèn)真完成好其他工作任務(wù)。
1.實(shí)習(xí)生指導(dǎo)工作:9月3日至10月24日指導(dǎo)了陜師大2名心理實(shí)習(xí)生在我校開展教育教學(xué)實(shí)習(xí),在楊校長和張得樂老師的指導(dǎo)下,教導(dǎo)學(xué)生聽課、評(píng)課、上課、開展心理調(diào)研和心理輔導(dǎo)以及其他各種形式的心理健康教育宣傳活動(dòng),提高了學(xué)生的教育教學(xué)能力。
2.五(7)班副班主任工作。
本學(xué)期,我擔(dān)任了五年級(jí)(7)班的副班主任,積極協(xié)助班主任任老師做好班級(jí)管理工作。每天堅(jiān)持按時(shí)到崗,認(rèn)真完成自己的工作任務(wù),并利用自己的學(xué)科優(yōu)勢,在課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理素質(zhì)。
3.組內(nèi)資料的收集整理工作。
開學(xué)時(shí)補(bǔ)充了去年的“創(chuàng)文”及“未成年思想道德素質(zhì)”材料,隨后又完善了本學(xué)期的各項(xiàng)心理創(chuàng)文資料。還組織完成了三年的大學(xué)區(qū)心理工作資料及“年檢”的本年度心理校本課程的計(jì)劃、總結(jié)以及其他資料的收集、整理,確保了各級(jí)各項(xiàng)檢查的順利通過。
4.認(rèn)真完成參與組際協(xié)作工作。
(1)積極參加學(xué)校每次迎檢的布展工作及“元旦音樂會(huì)”彩排時(shí)協(xié)助聯(lián)系話筒開關(guān)工作等。
(2)消防逃生演練活動(dòng)中和馬喜云老師負(fù)責(zé)臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)的搭建、醫(yī)療器材的搬運(yùn),并負(fù)責(zé)對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
反思的自己工作的同時(shí),我也在不斷思考著自己在工作中的不足,例如擴(kuò)大宣傳效果還需思考,在發(fā)揮學(xué)生及其他有效力量方面還存在欠缺,自己工作得再辛苦,力量也是有限的,在下學(xué)期,我要注重創(chuàng)新地開展各項(xiàng)工作,發(fā)揮各方面有效力量初中作文,尤其是學(xué)生和家長的積極作用,扎實(shí)做好我校的心理健康教育各項(xiàng)工作。
學(xué)期工作總結(jié)開頭篇九
學(xué)期工作總結(jié)不知不覺中,一學(xué)期既將逝去,面對(duì)熟悉的環(huán)境、崗位和同事,我還是一如既往地與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,自己好好學(xué)習(xí)、積極思考、勤奮工作。
一、以誠待人寬容大度
真誠、大度、熱情是我為人處事的風(fēng)格和自我要求。,一直以來,我與每一位同事和睦相處,從不計(jì)個(gè)人得失,保持著單純的、和諧的人際交往,因此忙碌充實(shí)的工作、輕松從容的心情給了我很多的快樂。
二、關(guān)心時(shí)事樂于學(xué)習(xí)
我深愛著祖國,關(guān)注國家的命運(yùn)前途,關(guān)心國內(nèi)外大事。同時(shí)深知:不斷地學(xué)習(xí)、提高是勝任工作的基礎(chǔ),因此,我在努力工作的同時(shí)抓緊學(xué)習(xí)。一方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)類的知識(shí)、鉆研教學(xué)技能,認(rèn)真做好讀書筆記;另一方面,我還比較關(guān)注時(shí)事、前沿思想和學(xué)術(shù)成就,以期豐富學(xué)養(yǎng)和提升境界。如我經(jīng)常看的電視節(jié)目有"今日關(guān)注""高端訪談""百家講壇""探索發(fā)現(xiàn)"等。
三、端正態(tài)度勤勉工作
近年來,由于酒喝得少,對(duì)打撲克、搓麻將等娛樂活動(dòng)失去興趣就在不知不覺中把學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)成了生活的主要內(nèi)容。因此工作的自覺性和積極性更高。
1、學(xué)科方面:
1)致力于建立學(xué)習(xí)研究型的隊(duì)伍。在學(xué)科組全體老師的.支持下,努力營造樂學(xué)好思的氛圍,扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)研究。帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)更新教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法,用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)教學(xué)。認(rèn)真組織好教學(xué)研究活動(dòng),努力營造濃郁的研討氛圍,每次活動(dòng)做到有計(jì)劃有組織有專題。
2)積極配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī)。要求各備課組充分發(fā)揮集體的智慧,認(rèn)真分析教材重點(diǎn)、難點(diǎn)和本班學(xué)生的知識(shí)生長點(diǎn),探討合適的教學(xué)方法,設(shè)計(jì)合理的教案,真正實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學(xué)過程,提高效益。
3)引導(dǎo)全體教師投身教改、參與科研。大力鼓勵(lì)教師積極參與中心小學(xué)開展的教研課題,深入思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫論文。
2、教學(xué)方面:
為了在教學(xué)上沒有自己的觀點(diǎn)和先進(jìn)的理念支撐。我訂閱了許多雜志、翻看了很多相關(guān)資料,多學(xué)、多聽、多思。在校長、教導(dǎo)主任等人的影響、指導(dǎo)下,以新一輪課程改革為契機(jī),勤奮鉆研、大膽實(shí)踐、科學(xué)施教。校內(nèi)開展公開課教學(xué)活動(dòng)均很好地體現(xiàn)了新課程的理念,受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。任課班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有較大改善、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績有顯著提高。指導(dǎo)學(xué)生分別有2人次和3人次在中心小學(xué)和我校的數(shù)學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)。
此外,為了讓自己保持愉快的心情和積極的工作態(tài)度,我努力做到理清工作思路而不盲從,落實(shí)工作任務(wù)但不追求成績目標(biāo)。但在工作中,我也乃有很多不足。如進(jìn)取心不高,與學(xué)生的交流不深入等。
2011、1、9
學(xué)期工作總結(jié)開頭篇十
班級(jí):
時(shí)間:
歡歌笑語聲中我們送走了20xx屆畢業(yè)生,沖刺英語考試與期末考試,這也意味著又逢學(xué)期末。這一學(xué)期我們生物技術(shù)及應(yīng)用1班建設(shè)取得了卓然成績。不管是在學(xué)院組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)還是系部組織的5.25心里活動(dòng)月活動(dòng)中,我們班都精心安排,認(rèn)真對(duì)待,得到師生們的一致好評(píng)。這些成績的取得都離不開班級(jí)中每位成員的努力,也離不開每位老師的照顧。也感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭凸膭?lì)一級(jí)對(duì)我提出建議的同學(xué),我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。其次我們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中也遇到很多困難與不足之處。以下就是我們生物技術(shù)及應(yīng)用1班第二學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)。
1班級(jí)學(xué)習(xí)工作穩(wěn)步推進(jìn),涌現(xiàn)許多可喜事跡。其中陳滿紅,劉雪意,紀(jì)靜,顧竹偉順利取得全國大學(xué)英語四級(jí)考試,李楊在江蘇省第四屆理工科大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競賽取得優(yōu)異成績。還有許許多多事跡我就不一一列舉了。
2同學(xué)們會(huì)利用校圖書館以及方面的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識(shí),豐富自己的知識(shí)庫。
二黨員的發(fā)展。
本學(xué)期我們有張寶珍,李楊,嚴(yán)輝等五位同學(xué)成為了入黨發(fā)展對(duì)象及丁玲玲,劉曉靜等同學(xué)成為入黨積極分子,至此我們班已有七位同學(xué)成為了入黨積極分子、六位發(fā)展對(duì)象和一位預(yù)備黨員。黨組織在班級(jí)內(nèi)不斷壯大,給班級(jí)帶來新鮮活力。
三關(guān)注同學(xué)心理健康,發(fā)現(xiàn)并解決問題。
班級(jí)支持并配合系部每周班級(jí)學(xué)生心理晴雨表的紀(jì)錄,讓每個(gè)宿舍認(rèn)真填寫,及時(shí)疏導(dǎo)同學(xué)們的心理問題,為同學(xué)們送去我院的《心語心苑》與一些心靈雞湯。
四重視實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。
1由于已經(jīng)大二了,實(shí)驗(yàn)與教學(xué)實(shí)習(xí)相對(duì)較多。我們分工分組,精心安排,確保實(shí)驗(yàn)有序進(jìn)行,讓每一位同學(xué)參與其中,分享實(shí)驗(yàn)成果,享受實(shí)驗(yàn)的樂趣。
2我們安排李星星,張宛一等同學(xué)參加江蘇省農(nóng)產(chǎn)品技能大賽,也是人盡其才。
五課堂管理及評(píng)價(jià)。
每個(gè)學(xué)期的最終成績,是由期中期末成績與平時(shí)成績組成,平時(shí)表現(xiàn)又占平時(shí)成績很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下,對(duì)于在課堂上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問,要是答不出就扣以一定的平時(shí)分?jǐn)?shù)。以及對(duì)于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問,通過以這個(gè)形式,能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽課,在一定程度上提升聽課效率。
六課外活動(dòng),豐富多彩。
1由戚海玲,李楊為代表,在劉曉靜,丁玲玲,孟麗,顧竹偉,嚴(yán)輝等大多數(shù)同學(xué)參與的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)酵環(huán)保協(xié)會(huì)組織了一系列的活動(dòng),得到了系部的好評(píng),也在句容等電視臺(tái)播出,讓我們倍感振奮與自豪。
2期中考試過后,我們班委組織了茅山一日游的春游活動(dòng)并邀請(qǐng)栗四海老師參與,極大地放松同學(xué)們學(xué)習(xí)壓力,深化同學(xué)間的友誼。
3為慶祝我們?cè)诒静可畹囊荒?,讓同學(xué)們走出宿舍,我們班在金玉滿堂舉行了一次班級(jí)聚會(huì),一邀請(qǐng)到了宋剛老師的參加。
七、“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)。
課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重,針對(duì)上一階段學(xué)生逃課曠課情況嚴(yán)重的不良現(xiàn)象,我班發(fā)起“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的自我管理的意識(shí),以點(diǎn)名的方式,調(diào)查同學(xué)們的出勤情況,并且將出勤情況每月一次進(jìn)行整理,對(duì)曠課學(xué)生情況交由輔導(dǎo)員進(jìn)行處理,對(duì)具體人員進(jìn)行談話教育。該活動(dòng)的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課,更在于加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識(shí),糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀念,使學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主、主動(dòng)學(xué)習(xí)。
八鼓勵(lì)大家參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
1本學(xué)期有紀(jì)靜,戚海玲,李楊,嚴(yán)輝,顧竹偉,張寶珍,麻冬梅,周璇等同學(xué)參加了國家普通話水平測試并取得了不俗的成績;有張寶珍,戚海玲,丁淑嵐,丁玲玲,劉曉靜等同學(xué)參加的食品檢驗(yàn)工考試。
2還有許多同學(xué)在院系學(xué)生會(huì)團(tuán)委擔(dān)任要職,這些都極大地開闊了同學(xué)們的視野,鍛煉同學(xué)們的能力,以便更好地適應(yīng)社會(huì)。
1在院系評(píng)比中,沒能獲得“優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號(hào)。甚是遺憾!
2班委中也有個(gè)別沒嚴(yán)格要求自己,有遲到早退等不良現(xiàn)象;
3班級(jí)考風(fēng)考紀(jì)有待加強(qiáng),有同學(xué)通過不良途徑獲得考試成績;
4班級(jí)學(xué)風(fēng)有待提高;
結(jié)束語:
1本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做得更好,為班級(jí)添彩。
2展望未來??朔⒈苊夤ぷ魃系娜秉c(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以“優(yōu)秀班集體”為目標(biāo),團(tuán)結(jié),嚴(yán)謹(jǐn),勤學(xué),實(shí)干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
注;本著實(shí)事求是的原則,如有作假,歡迎指正,以便修改。
xx生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)一班。
班長:李楊。
學(xué)期工作總結(jié)開頭篇十一
真快,任辦公室主任一職已快三個(gè)月了,翻開工作日志,想想自己干的工作,感受頗深。由于初次擔(dān)任,加之恐怕干不好,怕影響了學(xué)校的正常工作的開展,所以我經(jīng)常性的向他人請(qǐng)教,詢問辦公室主任應(yīng)該干些什么,具體應(yīng)該怎樣干,終于,我的工作已初見端倪,漸漸地步入了正軌。任職以來,雖沒有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),但我還是根據(jù)我的想法制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃和目標(biāo)。按照目標(biāo)有計(jì)劃的完成既定的各項(xiàng)工作,并根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際做好本職工作?,F(xiàn)將主要工作進(jìn)行總結(jié)和反思如下:
1、打印各種表冊(cè)。如:校委會(huì)、級(jí)部主任值班表;午休值班一覽表;教師簽到表等,雖這些工作干在了前頭,但是自己缺乏斟酌與思考,有些表冊(cè)設(shè)計(jì)不夠合理,甚至出現(xiàn)漏項(xiàng)缺項(xiàng)。
2、嚴(yán)格了考勤管理。開學(xué)第二周印發(fā)了學(xué)校教職工請(qǐng)假考勤制度,并把考勤納入了教師考核,三、四月份教師考勤在宣傳櫥窗予以公示,使考勤正規(guī)化,嚴(yán)格化。但在請(qǐng)假考勤方面仍存在漏洞和弊端,部分教師我行我素,沒真正做到憑證出校門,或沒按照正規(guī)手續(xù)請(qǐng)假,更有甚者弄虛作假,虛報(bào)請(qǐng)假節(jié)數(shù)。
3、辦公室衛(wèi)生。制定了學(xué)校辦公室衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)則及要求,對(duì)辦公室衛(wèi)生進(jìn)行了兩次大的檢查,首次效果不好,部分辦公室未按要求去做,甚至沒做,自己工作安排不周密,甚至工作沒能得到落實(shí)。
4、檔案整理。檔案整理規(guī)范,順利迎接了上級(jí)檢查,效果較好。
5、宣傳工作。自開學(xué)以來,積極上傳學(xué)校組織的活動(dòng)22個(gè),已有12篇報(bào)道在萊城區(qū)教育網(wǎng)上,校園網(wǎng)站不斷更新,校園宣傳工作穩(wěn)步推進(jìn)。但是,學(xué)校宣傳工作有待于提高,其余科室提供稿件較少。
6、校門口管理。嚴(yán)格了校門口的管理,雖未經(jīng)常性的召開保安人員會(huì)議,但時(shí)刻會(huì)做到提醒,注意了安全防范,尤其是加午休以來,更加嚴(yán)格要求,但大門口值班記錄填寫不及時(shí),有待進(jìn)一步的規(guī)范。
7、學(xué)校用車。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校公差用車制度,并嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真填寫公差用車單。但不必要的用車仍有存在。
8、清明節(jié)及五一放假。假前值班安排到位,值班記錄詳實(shí)。印發(fā)致家長的一封信,收交齊全,效果良好。
9、及時(shí)傳達(dá)并完成教辦安排的任務(wù)。對(duì)教辦安排的任務(wù)都是在第一時(shí)間告知學(xué)校,并及時(shí)通知有關(guān)科室,如期完成。
以上工作只是份內(nèi)小事,由于自己欠深思熟慮,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以離領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差甚遠(yuǎn),以上所有的不足,我將會(huì)付出百倍的努力去做,去完善。
當(dāng)然,辦公室工作千頭萬緒,無論我怎樣努力,總會(huì)有百密一疏的時(shí)候。但是,事無大小,全在態(tài)度,盡心盡力,盡職盡責(zé),我會(huì)更加努力。
下一步重點(diǎn)工作:
1、端午節(jié)放假安排工作。
2、教師問卷調(diào)查。
3、中考、暑假考試車輛安排。
學(xué)期工作總結(jié)開頭篇十二
感覺忙忙碌碌的一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,略一回顧,走過的足跡清晰可辨,現(xiàn)在將它稍稍整理,小結(jié)如下:
在班級(jí)三位教師的默契配合下,取得了圓滿的結(jié)束。在保教工作、安全教育管理工作、家長工作以及其他一切班務(wù)工作中,我們心往一處想,力往一處使,互相理解、支持。遇到意見沒統(tǒng)一,及時(shí)溝通處理。確保了班級(jí)工作全面的有序、高效開展。
我側(cè)重于數(shù)學(xué)、運(yùn)動(dòng)、美術(shù)、健康領(lǐng)域的教育教學(xué),在各科教學(xué)中,充分運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段,大量使用教具。以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn),使幼兒在老師指導(dǎo)下探究性的學(xué)到知識(shí),形成能力。尤其是多媒體教學(xué)這一新穎教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和初步使用,使我的教學(xué)能力有了進(jìn)一步提高。每三周我至少會(huì)摸索著準(zhǔn)備一節(jié)多媒體課。
本期數(shù)學(xué)教學(xué),幼兒完成了數(shù)字1~10的認(rèn)知和書寫,理解數(shù)字的實(shí)際意義。認(rèn)識(shí)10以內(nèi)相鄰數(shù),掌握兩個(gè)相鄰數(shù)之間多一和少一的關(guān)系以及10以內(nèi)的數(shù)序。知道序數(shù)的意義,能用序數(shù)表達(dá)事物關(guān)系。會(huì)10以內(nèi)的群數(shù),順數(shù),倒數(shù)。掌握了用一一對(duì)應(yīng)方法比較兩組物體的多少。數(shù)數(shù)方面延伸到1~100數(shù)數(shù)鍛煉。學(xué)會(huì)比較物體,用高矮、長短、輕重、遠(yuǎn)近、寬窄等表達(dá)量。促進(jìn)了幼兒比較、判斷能力的發(fā)展。學(xué)習(xí)圖形的結(jié)合、分割以及分類,培養(yǎng)幼兒初步的.分析、綜合能力,促進(jìn)思維的發(fā)展。培養(yǎng)了幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
美術(shù)教學(xué)方面,從剪紙、欣賞、撕貼、繪畫、折紙、想象畫、、添畫、印畫、手工制作、紙編、泥工、意愿花、涂色等各方面開展活動(dòng)。極大培養(yǎng)了幼兒的美術(shù)興趣,使他們學(xué)會(huì)欣賞、審美,提高觀察生活、表現(xiàn)生活的能力。并養(yǎng)成活動(dòng)后收拾整理得好習(xí)慣。
健康教育活動(dòng)除了每周的專題活動(dòng)課之外,更關(guān)注滲透在一日保教活動(dòng)中??梢哉f,健康教育活動(dòng)是三生教育活動(dòng)的另一種詮釋。通過健康教育活動(dòng)。使幼兒在集體活動(dòng)中情緒愉快,積極參與所有教學(xué)活動(dòng),養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,有良好的進(jìn)餐.睡眠.排泄等生活衛(wèi)生習(xí)慣。有初步的生活能力。
愿意參加體育活動(dòng).促進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)習(xí)兩手互相配合的協(xié)調(diào)使用,嘗試用多種簡單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體。發(fā)展走、跑、跳、平衡、投擲、鉆爬能力。學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動(dòng)器具。具有初步的安全防范意識(shí)和能力,不到危險(xiǎn)的地方去玩.學(xué)會(huì)正確活動(dòng)的方法,具有一定的躲避、運(yùn)動(dòng)能力。學(xué)會(huì)關(guān)心他人幫助他人,具有愛心。
運(yùn)動(dòng)課程是幼兒園的園本教研課程。一切都正處于實(shí)踐、探索、研究的階段。我除了上好每周體育課之外,日常保教活動(dòng)中的課外活動(dòng),游戲活動(dòng)也充分體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)課程的教育理念。本期運(yùn)動(dòng)課程我加大了幼兒的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),例如幼兒的規(guī)范齊步走、跑、立定、稍息、立正、左右后方向的轉(zhuǎn)動(dòng)、切斷分隊(duì)走、切斷分隊(duì)走時(shí)的操節(jié)隊(duì)列隊(duì)形分布、操節(jié)隊(duì)列隊(duì)形變換(如左右交換走,六路變?nèi)返牟迦胱?,八橫排便四橫排的插入走等)等。運(yùn)動(dòng)前的熱身活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)后的放松活動(dòng)等。在主題活動(dòng)中開展既有針對(duì)性、又有綜合性的體育游戲活動(dòng),鍛煉幼兒各種走、跑、跳、爬、鉆、轉(zhuǎn)、攀援、投擲、拍打等的能力。提高幼兒在運(yùn)動(dòng)中的靈活性、協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒不怕苦不怕累、不怕困難,勇敢正直的精神品質(zhì)。在四月份全園舉行的運(yùn)動(dòng)課程觀摩課活動(dòng)中,我在集體智慧的幫助和自己的努力探索下,設(shè)計(jì)了名為《好玩的沙包》專題運(yùn)動(dòng)課,成功組織幼兒參加了活動(dòng),并得到了肯定。運(yùn)動(dòng)課程的大力開展,培養(yǎng)了幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。使他們更加喜歡參加集體活動(dòng)和戶外運(yùn)動(dòng),感受同伴在一起活動(dòng)的快樂。增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),使他們身心各方面得到促進(jìn)和發(fā)展。
學(xué)期工作總結(jié)開頭篇十三
第一學(xué)期在校長室的關(guān)心及全體教師的支持與努力下,我教導(dǎo)處圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期的工作做一回顧總結(jié)。
1、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教師總體素質(zhì)。
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的生命線。歷年來,我校領(lǐng)導(dǎo)就很重視課堂教學(xué),開展了系列課堂教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期,我校教導(dǎo)處仍把工作的重心放在課堂教學(xué)及教研組的建設(shè)上。這樣,不僅能保證教師開展各項(xiàng)教學(xué)研究、探討,還能使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)有所提高,從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。開學(xué)初,我們就開展了組長級(jí)教師培訓(xùn),結(jié)合二期課改,共同研究、探討教研組活動(dòng)的內(nèi)容與方式。在備課組活動(dòng)中開展對(duì)全冊(cè)教材的說課活動(dòng),由組員分工承包,對(duì)每一部分教材進(jìn)行系統(tǒng)地分析,使每一位教師對(duì)全冊(cè)教材做到心中有譜,能提綱挈領(lǐng)。以便在教學(xué)中有意識(shí)、有計(jì)劃地教授各項(xiàng)知識(shí)技能,并注重知識(shí)的遷移。本學(xué)期,建立了教研組長例會(huì)制度。教研組大力度地開展了聽課活動(dòng)。課后,對(duì)每一位聽課教師進(jìn)行評(píng)課,共同研究教材。對(duì)新任年級(jí)的教師在聽課后還展開幫教活動(dòng),大家都感到本學(xué)期的教學(xué)研究課型,嘗試研究教學(xué)模式,教學(xué)氛圍及其濃厚。本學(xué)期每位教師完成規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)。
2、重視教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
以二期課改理念為指導(dǎo)思想,以新課標(biāo)的具體要求為依據(jù),著力改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,以減負(fù)增效為宗旨,認(rèn)真開展有效教學(xué),提高40分鐘課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期各教研組圍繞“如何進(jìn)行有效教學(xué)為題”展開研究,各教研組又將研究課題細(xì)化為語文(以讀促思——培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力初探);數(shù)學(xué)(如何進(jìn)行數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練);外語(進(jìn)行口語訓(xùn)練,逐步提高英語會(huì)話能力)。語文組的研討氛圍更濃,并滲透到各個(gè)備課組。先是由骨干教師上示范課,然后人人參與在備課組中上交流課,嘗試研究。本學(xué)期有四位四十歲以下的青年教師參加了區(qū)青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)大獎(jiǎng)賽。一共有4節(jié)課,語文1節(jié),數(shù)學(xué)1節(jié),英語2節(jié),教學(xué)大獎(jiǎng)賽中,老師們?nèi)翰呷毫?,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神共同探討、鉆研教材,上課的老師借助多媒體創(chuàng)設(shè)情景,既激發(fā)了學(xué)生的自學(xué)積極性,又獲得了教學(xué)最佳效果。通過系列活動(dòng),教師們又得到一次學(xué)習(xí)實(shí)踐,教學(xué)相長,教育教學(xué)能力也得到了提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也得到了進(jìn)一步發(fā)展。圍繞教學(xué)研究活動(dòng),教導(dǎo)處還組織了系列競賽活動(dòng),有閱讀能力測試,集體朗讀比賽,英語口語比賽。學(xué)生們的熱情也很高漲,學(xué)習(xí)積極性也被調(diào)動(dòng)了起來。使各項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的與效果。
3、重視流程管理,勇爭骨干教師。
我校在教師中開展了校骨干教師評(píng)定工作。教導(dǎo)處也從流程管理為抓手,共同參與考核,按計(jì)劃規(guī)定,教師的教學(xué)效果好,合格率高,隨堂教學(xué)、公開教學(xué)優(yōu)秀,并取得特殊貢獻(xiàn)的教師可評(píng)定為校骨干教師。各項(xiàng)評(píng)定的要求也在于提高教師的教學(xué)能力。也的確取得了較好的效果。各門學(xué)科的不及格率大大降低。教師的輔導(dǎo)之風(fēng)也愈來愈濃,“出名”的學(xué)習(xí)困難學(xué)生在個(gè)別科目中也取得了良好的成績。幾次備課、作業(yè)檢查情況也不錯(cuò)。但這是否說明教師的各項(xiàng)流程管理工作都已到位?通過一些活動(dòng)反饋,顯然還有不足。教導(dǎo)處將在下學(xué)期,重視各項(xiàng)流程管理的中途管理,為課堂教學(xué)提供充分的保障。
4、扎實(shí)開展師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)。學(xué)期初為剛上崗教師分別指定了師傅、一學(xué)期來師徒間聽課活動(dòng)正常,出色完成了教導(dǎo)處規(guī)定的次數(shù),教導(dǎo)處召開了新老教師中期交流會(huì)。通過相互聽課使得新教師在提高駕馭課堂教學(xué)的能力上有了很大提高。本學(xué)期完成了新教師的亮相課和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀帶教老師。
5、繼續(xù)重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,加強(qiáng)“命題研究、閱卷評(píng)分、考務(wù)管理、質(zhì)量分析”等工作的研究與管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在配合區(qū)教研室做好區(qū)級(jí)質(zhì)量抽測工作的同時(shí)還認(rèn)真做好校級(jí)質(zhì)量抽測的各項(xiàng)相關(guān)工作。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)各門學(xué)科的技巧,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。通過講座、學(xué)生座談會(huì)等各種形式對(duì)各學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo),開展有效學(xué)習(xí)。重視特長生的輔導(dǎo),加大輔導(dǎo)力度,努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展的更快。重視對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作,制定輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,提出轉(zhuǎn)變措施,定期進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析,切實(shí)作好轉(zhuǎn)化工作。
7、重視和加強(qiáng)初三畢業(yè)班教學(xué)工作,學(xué)期處成立了初三領(lǐng)導(dǎo)小組。制定本年度初三工作計(jì)劃,召開了初三學(xué)生大會(huì)。
8、加強(qiáng)專用教室的管理,充分發(fā)揮各類教育資源的作用,提高教學(xué)設(shè)備的使用率。加強(qiáng)指導(dǎo)組織語文教研組利用好改建后閱覽室的資源,拓展學(xué)生的閱讀面,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)效果。盡力利用大x網(wǎng)站開展大語文教學(xué),進(jìn)行大語文學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè),以促進(jìn)學(xué)生語文能力的提高。
9、繼續(xù)鞏固成功的學(xué)生考試管理經(jīng)驗(yàn),加大對(duì)學(xué)??荚嚨墓芾韺?shí)驗(yàn),提高學(xué)??荚嚨馁|(zhì)量,改善學(xué)??荚囍刃?。以規(guī)范考試為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)誠信。
10、加強(qiáng)教育教學(xué)科研,認(rèn)真開展已申報(bào)成功的區(qū)級(jí)課題,本學(xué)期有兩個(gè)課題被列為區(qū)級(jí)課題,進(jìn)一步開創(chuàng)松隱中學(xué)教育科研新局面。
11、整合網(wǎng)絡(luò)教室、圖書館、各實(shí)驗(yàn)室和專用教室的資源,加強(qiáng)了對(duì)這些專用教室的管理,充分發(fā)揮各類教育教學(xué)資源的作用,提高各類教學(xué)設(shè)備的使用率。
12、及時(shí)做好資料歸檔工作。
學(xué)期工作總結(jié)開頭篇十四
作為政治、歷史科任,能按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」和「初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),認(rèn)真制定計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),每節(jié)課都認(rèn)真對(duì)待。課前都針對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行備課和教學(xué),能結(jié)合當(dāng)前的國家和社會(huì)的熱點(diǎn)講解課文,增加學(xué)生的興趣和愛好,真正的讓學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。此外我還積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),這學(xué)期參加國家級(jí)《新課改背景下中小學(xué)課堂教學(xué)改進(jìn)策略實(shí)驗(yàn)研究》課題研究,積極完成自己的教研任務(wù),上好公開課和平衡課,這學(xué)期,積極配合本教研組的活動(dòng),我在政史組上了一節(jié)歷史探討課和政治探討課,在探討中得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的無私幫助和一致好評(píng),我還能經(jīng)常聽各老師和專家的課,如這一學(xué)期兩次到柳州聽取歷史課5節(jié),聽專家講學(xué)一節(jié),聽本組侯老師、李老師、肖老師的課多節(jié),在聽課的過程中認(rèn)真做好筆記,吸取他人優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,從而提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。
除了認(rèn)真教學(xué)之外,我作為07(5)班的副班主任,積極配合班主任開展班級(jí)工作,這個(gè)學(xué)期與學(xué)生共同參與大課間活動(dòng)、校園趣味游園活動(dòng),在與學(xué)生的.交流和溝通中得到學(xué)生的尊重和愛戴與學(xué)生打成一片,為了讓學(xué)生能有一個(gè)從容自信的心態(tài)參加中考,我經(jīng)過自己兩天的精心準(zhǔn)備,為07(1)班和07(5)班的女生上了一節(jié):《充滿自信、從容面對(duì)中考》的心理輔導(dǎo)課,讓女生掌握了參加中考的方法和技巧,得到女生和班主任的一致好評(píng)。我想在今的教學(xué)工作中,我還要在別人的幫助和自己的努力下斷進(jìn)步,成長為一名優(yōu)秀教師。