一鍵復(fù)制
總結(jié)是對自己的一個交代，是對過去一段時間的努力和付出的肯定?？偨Y(jié)要注重實(shí)用性，突出重點(diǎn)，盡量避免瑣碎的細(xì)節(jié)。以下是小編為大家收集的一些總結(jié)范文，希望能對大家有所幫助。
難忘的初中生活作文500字篇一
每當(dāng)夜幕降臨的時候，我都會想起我的母?！，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了，但是我無論如何也忘不了陪伴我三年的初中。
春天，桃花和梨花都開的時候，幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書，一陣微風(fēng)吹來，帶來了縷縷的花的清香，有時，風(fēng)大些了，還會把花瓣吹到你的書頁里，你的身上。她們或者是在樹下談笑，一陣微風(fēng)吹來，連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去，有人說，這也是學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景。
夏天，坐在滿是青草的地上，看著書，聽著知了的輕唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我，忘記了一切，正是所謂的“寵辱偕忘”。
秋天是最美的季節(jié)。金黃的樹葉被秋風(fēng)吹落，鋪在地上，厚厚的一層，踩上去嗝吱、嗝吱地響，別有一番情味?？磿臅r候，偶會有一片落葉飄進(jìn)書中，仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻，也仿佛是人類對這金秋的眷戀，不舍得她離去，要把她留住。校園秋還特別會體貼人的心情。當(dāng)你悲傷的時候，她會下起蒙蒙細(xì)雨，仿佛也在為你悲傷；當(dāng)你高興的時候，她會秋高氣爽，萬里無云，仿佛是為你高興，使你看了心境更為開闊?？粗@的秋天，悲傷時，你會想到秋風(fēng)蕭瑟，萬物凋零的秋天；高興時，你又會想到碩果累累的金秋。
校園的冬天是游戲最多的時節(jié)。雪是北國冬天的?？汀Ｒ幌卵賵霰愠闪藥熒鷤儦g樂的海洋。學(xué)生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學(xué)生一起打雪仗，玩兒成一片。歲數(shù)大的老師在一旁“觀戰(zhàn)指導(dǎo)”，也好像年輕了幾十歲。
難忘的初中生活作文500字篇二
汗水在青春這個如花的“季節(jié)”里揮灑，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中，刻下深深的烙印，留下重重的一筆，唯獨(dú)那次經(jīng)歷我記憶猶新，因?yàn)槟翘?，我對自己最滿意。
初中的生活是那樣的多姿多彩，初中的同學(xué)們是那樣的天真可愛，那樣的純真無邪，而那天，正好發(fā)生在學(xué)校里的事改變了我的人生觀。那是上初三的數(shù)學(xué)課，老師在黑板上布置了一道超難的數(shù)學(xué)課。叫我們求他們的解，并且還要交同學(xué)來回答，頓時教師里面鴉雀無聲，都抱頭“埋進(jìn)”書堆里，假裝沉思。而我卻東張西望，想看同桌的答案。那時，我和班上的一位尖子生坐在一起，可他卻很少搭理我。無奈，我只好埋頭苦算那道“變態(tài)”的數(shù)學(xué)題，這時同桌站起來回答老師的提問。并在黑板上寫出了那道題目的解法。老師站在一旁用贊許的目光看著他。等他走下來時，全班都在為他鼓掌。我看著我的答案，再看黑板上的答案，發(fā)現(xiàn)!他的一道揭發(fā)好像是錯的。我又仔細(xì)地驗(yàn)算了一遍又一遍，最終發(fā)現(xiàn)了。原來他的公式用錯了，答案是對的，可解法好像是錯的。
到底要不要說呢，如果說錯了怎么辦，他們會不會笑我，會會譏諷我。他可是班上的尖子生，怎么可能會出錯，莫非，真的是我算錯了。于是，我在這種心態(tài)下算了一遍又一遍，后果都證明我是對的，眼看著就快要下課了，到底要不要說呢，我的內(nèi)心充滿了糾結(jié)。手心里直冒冷汗。
最終，我一咬牙一跺腳。舉起了手，全班同學(xué)都很驚訝，因?yàn)槲沂前嗌系牟畹壬?，看著他們那“不相信”的眼神，我心里不禁生出“打退堂鼓”的想法，這時，老師說:“你還有什么不懂的地方?”我鼓起勇氣地說:“老師，黑板上的解法是錯的?！比鄧W然，然后，同學(xué)都在竊竊私語。老師叫我到黑板上重新寫一遍，事實(shí)證明，我的解法是對的。這時，教室里響起了雷鳴般的掌聲，我知道這些事掌聲是給我的。我轉(zhuǎn)過身看著老師，發(fā)現(xiàn)老師又露出了同樣的目光，那一刻，我內(nèi)心充滿了信心，耐心和勤奮好學(xué)之心。差生照樣可以能成功。
那天，我對自己最滿意，因?yàn)槲艺一亓俗孕拧?/p>
難忘的初中生活作文500字篇三
光陰荏苒，四年的初中生活，如同蒼老的膠卷記錄著一幕幕美好的瞬間。昔日學(xué)生的勞動與其說是在凈化校園的環(huán)境，不如說是一次心靈的游了，很抱歉，我并不是用完了來形容同學(xué)們陽光與活潑，畢竟中考的戰(zhàn)鼓在教室中，振聾發(fā)聵，每個人都如同處于深海中一樣，巨大的壓力讓人透不過氣來，但是在此刻大家在勞動中凈化環(huán)境，在游樂中放松心情，大家就如同這黃昏下的車前草，沐浴著柔和的陽光，我愿意停留在此刻，永遠(yuǎn)的微笑。
我喜歡在這做了四年的校園。冬日里，校園舞臺的主角永遠(yuǎn)是雪花，冬的女兒撒下它純白的嫁妝，給著從前熱鬧的校園多了幾分肅靜與莊重，融化的不只是冰晶更是人們冷漠的心靈。夕陽西下，就如同沒有燒透了的煤球，無精打采的掛在天上，又好像被禁錮在手中的巨人無法散發(fā)出昔日的力量，只能點(diǎn)燃天邊那幾朵云彩，溫暖我的心靈。我喜歡看火燒云，但更喜歡同朋友們一起看。一起分享這美麗的時刻大家都像個孩子，凝視著滿天的紅暈，我知道天邊的“柴薪”終于燃盡，而同學(xué)們的'情誼卻永不會撲滅。
難忘的初中生活作文500字篇四
我翻開日記本，還剩最后兩張，厚厚的紙張層層疊疊，紙頁間似乎還留有無數(shù)次翻過的痕跡。打開第一頁—2006年9月1日，難忘的初中生活便是從那天開始的，到今天已經(jīng)踏過了三年的歲月。
我輕輕用手一撥，一株已枯萎的花朵標(biāo)本停留在了我的視線里。哦，是它！那一整頁都是書寫這朵可愛的白花兒的稚嫩的字跡，不知不覺將我?guī)Щ爻跻坏南奶臁?/p>
她走到教室，鼓起勇氣，加入了女孩的交談，久違的笑容在她臉上蕩漾開來。后來，我每天都會繞到花圃邊看看它，直到它落下的那天，我把它夾在我的日記里，悄悄地記錄下了它帶給的啟示—不要孤芳自賞，勇敢的把自己介紹給這個世界，會讓你獲得更多的關(guān)懷，也記錄下那個小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓一顆剛剛踏進(jìn)初中的心多了份成熟。
我微笑的撫摩著小小的花瓣，伴隨著絲絲感激向后翻著。突然，一頁十分陳舊的紙張空格在那里，題目叫“再見”。我笑了，笑那時候的傻和天真。這是初二的時候的一篇日記。那時候的我喜歡上了班里的一個男生—毅，他是那么的優(yōu)秀，那么的出色?！拔铱倳唤?jīng)意間偷偷瞟一眼左前方的他”日記里是這樣子寫，“總會注意他的一舉一動?！彼某煽兒芎?，于是我也努力學(xué)習(xí)，希望可以讓他注意到我，他不愛打球，而喜歡看書，于是課間的時候，我也安安靜靜地坐在教室寫作業(yè)，但是后來，我突然感覺到自己會無意的分心，無意的走神，甚至影響到我的學(xué)習(xí)，經(jīng)過很長的思想斗爭后，我還是決定了，把這件事寫在隨筆里，給老師看，讓她幫幫我，本以為老師會說一番訓(xùn)斥或勸導(dǎo)的話，結(jié)果她僅僅說：”這挺正常，把他當(dāng)作你的學(xué)習(xí)動力吧！相信自己，跟“戀”再見你們依然可以作好朋友！不用刻意去躲避什么！”說來也怪，從那以后，我似乎真的可以不在那么注意他，現(xiàn)在我們是鐵哥們，只是剛剛翻到這段記憶時，有些感動，有些感謝，也有些傻傻的感覺，真的謝謝他，讓我成長多了一份青澀，也謝謝老師，將這份青澀變的美好，成熟。
后來，我在學(xué)校的歌手賽中脫穎而出。同學(xué)們的喝彩聲教會我自信。
后來，我和朋友分別，她去了另一個城市。離別的傷感教會我珍惜。
后來，我們并肩作戰(zhàn)，挑戰(zhàn)即將到來的中考?；ハ嗟墓奈琛⒚銊罴钪业亩分?。
后來，我們一同微笑。揮灑著青春的色彩勾勒著我們美好的未來。
我翻回最后一張，微笑著在上面認(rèn)真地寫下了幾個字：“難忘我的初中生活?！?/p>
難忘的初中生活作文500字篇五
“星期天到嘍!”
爸爸帶著我們?nèi)湹闲麓逋?，我們和陳秀玲這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋?！斑@個星期天我們?nèi)V安花園玩。怎么樣?”
“太棒了!”
“好啊!”
“ok!贊成!”
隨著一陣吵鬧，我們踏上了去廣安花園的路。
這里的設(shè)備可真好啊!又安全、、、、、、還有玩的，不知不覺。
我們變得像小學(xué)一樣玩起了捉迷藏和抓人抓……我們玩的。
可起勁了!
別看我們平時悠閑自在，可是——。
苦
考試后。
“這下可慘了!”我對好友說，“這次只考了這么少的分，回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了!”
一改往日的興高采烈，我垂頭喪氣地一步步挪回家，向爸爸媽媽匯報成績后，灰溜溜的躲進(jìn)了房，大氣也不敢出一聲。
學(xué)
樂
自從那次考試結(jié)束后。我按照爸爸跟我說的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)，我覺得自己有所提高。爸爸和媽媽都說我有所進(jìn)步。回到房間后，我想“哈哈!我明白了;學(xué)習(xí)之余，但不能太過分了。正所謂一張一弛，才是文武之道嘛?！边@就是我的初中生活：有學(xué)，有苦有樂，一切都是那么難忘!初中生活，我人生一片永不褪色的風(fēng)景!
我介紹完了，你們的初中生活又是什么樣的呢?
難忘的初中生活作文500字篇六
秋高氣爽的九月迎來了屬于我們初一新生的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)伊始，我的內(nèi)心是多么的忐忑不安，心想軍訓(xùn)肯定會非常累，非常辛苦，教官會不會很嚴(yán)厲，充滿著恐懼，怨聲載道。然而，這五天來的訓(xùn)練讓我內(nèi)心的恐懼煙消云散。
我們在驕陽似火的天氣下練習(xí)齊步走、踏步。剛開始走，懶懶散散，無精打采，各走各的，沒有對齊，一塌糊涂，但是通過教官對我們詳細(xì)的講解和引導(dǎo)，經(jīng)過我們反復(fù)不懈的操練，采用一個一個齊步走，五個五個齊步走，二十個二十個齊步走，一排一排齊步走，五排五排齊步走的訓(xùn)練方法，最后全班一起齊步走，終于走得像模像樣了。
然而，這幾天的努力都要展現(xiàn)在周五下午的匯報表演上，我們既激動又緊張。上午我們在寬廣的操場上彩排，走了一遍又一遍，直到走到整齊為止。
下午表演時，太陽當(dāng)空照，我們七年級相會在操場上，不知不覺該到我們班了。此時此刻，我腦子一片空白，感覺自己的心都要跳出來似的，“一二一，一二一，一二一，鷹擊長空，氣貫長虹”，教官擲地有聲地喊到。驀地，我的緊張消失殆盡，同學(xué)們似乎和我一樣，整齊劃一，步伐逐一，踏著矯健的步伐，鏗鏘有力地高喊口號：“鷹擊長空，氣貫長虹，風(fēng)云四班，誰與爭鋒，一二三四，一二三四”。我們的口號，聲音洪亮，震耳欲聾，回蕩在整個校園。
來到主席臺前，我又開始心跳加速，感覺所有人都在直視著我們，腿不由自主地顫抖起來，瞬間感覺到空氣似乎凝固！最終，我們七（4）班在老師、教官、同學(xué)們共同努力下，團(tuán)結(jié)一致，凝心聚力，久經(jīng)考驗(yàn)，拿到了會操表演一等獎！
頓時，我們臉上露出了綻放的笑容，大家都?xì)g呼雀躍起來。但最后還是以淚水告終。相見時難別亦難，我們舍不得陪伴我們五天的教官，于是窮追不舍，教官被我們的熱情嚇跑了，我們怎么追都追不上。我在心里默念：教官，我會想您的！
短暫而又充實(shí)的軍訓(xùn)生活一眨眼就這樣過去了，也成為了我第一次難忘而又充滿挑戰(zhàn)的軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)讓我明白了很多道理，團(tuán)隊(duì)之間相互團(tuán)結(jié)，互幫互助，短短五天我也結(jié)交了許多好朋友，我們從陌生慢慢變得熟悉，這次難忘的軍訓(xùn)成為了我初中生活的第一道靚麗風(fēng)景線！
難忘的初中生活作文500字篇七
小學(xué)六年級的時候，覺得離初中生活越來越近了，總對那近乎神秘的初中生活十分好奇，同時也對新的生活充滿期待。
來到外校第一天，初中生活的忙亂已直逼我眼前。晚自習(xí)前一個小時里，吃飯，洗澡，洗衣服都要完成。食堂里，先到的同學(xué)幾個箭步?jīng)_到端飯窗口前，負(fù)責(zé)添飯的食堂員工便忙得不可開交，手中的大勺在不同的飯菜前飛躍，餐盤一個個端上窗口。可窗口前早已排成了長龍，怎么也不見短。
還沒品嘗出飯菜的味道，我早已提著開水來到寢室。寢室里兩個飯都沒吃就跑來洗澡洗衣的室友這時正和我們踩著相反的節(jié)奏，直奔飯廳而去?！班耍c(diǎn)，別摔著?！蔽掖舐暫暗溃牭竭@話的卻不是那兩個跑得飛快的室友，這時，又有三個同伴尾隨而至。
到了初中，課表上便多了歷史、生物、地理幾門課，而這幾門課正好是我的最愛。
在家里，我閑來無事，便在地圖上搜尋，搜尋我們的家鄉(xiāng)，搜尋有趣的地名。在那過程中，辨認(rèn)方位的方法早已熟悉，一些山川、河流、海域、地名便印在腦中，甚至經(jīng)緯也略知一二。這樣，自然在地理課上，我始終占據(jù)著發(fā)言權(quán)，老師一個問題一出口，別的同學(xué)還沒回過神來，我卻已經(jīng)舉起了雙手。每逢這種情景，心中便充滿了自豪。
在生物和歷史中，我同樣能找到那種感覺。我特別喜歡野生動物，家中堆滿了野生動物的資料和雜志，對野生動物知識自然了如指掌。歷史也是如此，自從看完了《中華上下五千年》上下輯后，便對歷史充滿了興趣，接連又買了春秋、戰(zhàn)國、宋朝的歷史書籍，對于歷史課上老師提出的問題我也能對答如流。在這些課中，我感到輕松、快樂。
難忘的初中生活作文500字篇八
初中生活是茫茫的大海，每個生活片斷是大海里的水滴。你想捕捉一個，卻出現(xiàn)了無數(shù)。是啊!夜晚夭空里的星星總是相映生輝，你怎能盯住一顆。初中生活已是過去，然而它那么令我難以忘懷。
我深情地?fù)崦W(xué)校里的一磚一石，一草一木，一門一窗，一桌一椅。許多初中生活的情景我也許記不清了。然而，這一磚一石……都還記得。
我還記得，我還記得，我怎能忘記呢?還有什么比同學(xué)間的友誼更珍貴呢?
我當(dāng)然記得，我如何能忘呢?
我走過操場，我擁抱著操場邊的自楊。白楊笑瞇瞇地沖我開口說話了：“你還記得嗎?初二時，全校的運(yùn)動會，卜。你作為領(lǐng)隊(duì)，舉著你班的班徽，走過檢閱臺。剎那間，全場響起了擊鳴，般的掌聲。你班的每位同學(xué)都報名參加了一個比賽項(xiàng)目。你們跑啊，跳啊，不怕流汗，腦子里只有班集體的榮脊。比賽之余，你們向解說臺送去了熱情洋滋的稿件。你還記得……”
春風(fēng)依舊和煦，陽光依舊明媚，而我卻已不再是那時的我，告別了小學(xué)，告別了童年，告別了那還不成熟的我，我，邁入了中學(xué)的大門!
初入中學(xué)的'我，面對一個新環(huán)境，無疑是緊張，興奮，且謹(jǐn)慎地。每天認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)，絲毫不敢有一絲怠慢，就這樣，我度過了風(fēng)平浪靜的初一上學(xué)期。到了第二學(xué)期時，我漸漸開始褪去了初來乍到時的小心翼翼，變得有些兒膽大了。
有一段時間，我總是在學(xué)校自習(xí)課上做作業(yè)，等放學(xué)了，我就把還沒完成的作業(yè)帶回家去，心里想著：回家再做完它們，然后就早些休息?？擅看我换氐郊?，我就開始看電視，玩電腦，總也不想做作業(yè)，畢竟玩樂總比作業(yè)來得輕松。即使有時候心里會想：作業(yè)沒做，不好吧?可轉(zhuǎn)念一想，卻又認(rèn)為，這沒什么大不了的，畢竟抄作業(yè)也沒什么的，理解所學(xué)過的知識就行。
一天，我急急忙忙地趕到學(xué)校，一放下書包，就掏出筆盒和昨天那份老師發(fā)的數(shù)學(xué)報紙，一看，不僅傷心，唉，又是空白的，又要快些補(bǔ)完它了，否則被老師看到，就慘了。于是，我隨手拿了一份別人的報紙，就奮筆疾書，以為內(nèi)容實(shí)在太多，所以我不得不集中精神，迅速地抄。抄著抄著，我覺得班上突然變得很安靜，有股難以言語的氛圍，可我已來不及思考為什么了，我只想趕快抄完，過了一小下子，有人碰了碰我的手肘，可我不想理會他，于是便沒有反應(yīng)，可他又碰了碰我的手肘，我不難煩了，惱怒地轉(zhuǎn)頭瞪了他一眼。突然，透過眼角的余光，我看到班主任正盯著我桌上的兩份報紙，我對是心中一驚，天吶，該怎么辦，被發(fā)現(xiàn)了……我就的腦子此時已一片混亂。
這時，班主任拿起了我桌上的兩份報紙，眼睛里像有火似的盯著我看，生氣地問道：“這是什么?”頓了一頓，他繼續(xù)質(zhì)問道，“為什么要抄別人做的?為什么昨天不做呢?這些題你都不會做嗎?……”
一連串的問題，一連串的質(zhì)問，我發(fā)現(xiàn)我竟一個都無以辯駁。是的，我完全可以昨天晚上完成作業(yè)的，這些題我也都會做，而我不完成作業(yè)就只為了我一時的玩樂!這一瞬間，我覺得我怎么可以這樣做，學(xué)習(xí)本就是我做學(xué)生的任務(wù)啊，況且學(xué)習(xí)的好才能有好的將來啊。我恍然大悟了：人這一輩子本就要做很多事，不管你愿意與否，你都要認(rèn)真，無差錯地完成它。因?yàn)橹挥性趯Φ臅r間，做相對應(yīng)的事情，才不會鑄成錯誤。就像學(xué)習(xí)，如果不現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)，那么以后我就不吃虧。
這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣，提醒著我，警誡著我，讓我凡事做到認(rèn)真無差錯。
初中生活帶給我太多感悟，這段美好的生活如影片一樣，會時不時在我眼前放映，它也會在我心中發(fā)酵好幾年，或幾十年，甚至是一輩子!
難忘的初中生活作文500字篇九
初中校園生活，我并不陌生，怎么說都經(jīng)歷了3年。
假如讓我寫一篇關(guān)于生活錄的小說，毫無疑問，我必定以初中校園生活為題材。根據(jù)我在初中生活中的微妙小事記憶，串連起來，再加上校園內(nèi)的美麗風(fēng)景。這毫無疑問便是一篇完美的生活錄小說。
前些天，我回到了我的初中母校。
一進(jìn)校門，初中生活的感覺回來了。然而，這只是一種感覺。雖然還是那樣真實(shí)，親切，但這已經(jīng)成為過去。這里只留下我淡淡的痕跡。
這里的一草一木，我還是記得那么的清晰。綠色的草，紅。白。藍(lán)的花，它們都勃勃生機(jī)，愈發(fā)朝氣。
抬頭仰望教學(xué)樓，那熟悉的窗簾印在眼前。窗簾上那蝴蝶栩栩如生。突然，一陣陣?yán)世实淖x書聲在我的腦海里涌現(xiàn)。那讀書聲使我陶醉，我舉步走上曾經(jīng)在那學(xué)習(xí)的教室。那熟悉的座位出現(xiàn)在我的眼簾。那座位留下我淡淡的痕跡。
不由得想起了周圍的同學(xué)，上課時分，同學(xué)們踴躍回答問題，而我只是靜靜地看著同學(xué)們的語言表演。那時，我總有些淡淡的憂傷。下課時分，我們總是有說有笑，談?wù)撊松?，瞎編笑話，討論問題，其樂融融。
更使我難忘的是我的老朋友。
初中生活難以忘卻的是因?yàn)橛辛伺笥阎g的友誼。相互幫助，相互關(guān)心，相互愛護(hù)成了永恒友誼的基礎(chǔ)。
我原本是一個比較內(nèi)向的人，朋友雖然不少。但能稱的上是真正的卻也只是那么寥寥的幾個而已。正是因?yàn)橛辛诉@幾個朋友，我才逐漸變的開朗，不再是以前沉默寡言的我。
這要?dú)w功于一位天真，活潑兼可愛，還略帶“神經(jīng)”的老友。
然而，這樣的生活已成為過去式了。
真懷念初中時的生活，這樣的生活在高中已經(jīng)感覺不到了。
真懷念初中生活??！如果給我一道穿越回到過去的時空隧道，我愿回到初中！
難忘的初中生活作文500字篇十
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼初中生活就要結(jié)束了，回顧這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是不是有很多的不舍呢?下面語文迷為大家整理了難忘的初中生活作文范文，希望對你有幫助。
每當(dāng)夜幕降臨的時候，我都會想起我的母?！，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了，但是我無論如何也忘不了陪伴我三年的初中。
春天，桃花和梨花都開的時候，幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書，一陣微風(fēng)吹來，帶來了縷縷的花的清香，有時，風(fēng)大些了，還會把花瓣吹到你的書頁里，你的身上。她們或者是在樹下談笑，一陣微風(fēng)吹來，連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去，有人說，這也是學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景。
夏天，坐在滿是青草的地上，看著書，聽著知了的輕唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我，忘記了一切，正是所謂的“寵辱偕忘”。
秋天是最美的季節(jié)。金黃的樹葉被秋風(fēng)吹落，鋪在地上，厚厚的一層，踩上去嗝吱、嗝吱地響，別有一番情味?？磿臅r候，偶會有一片落葉飄進(jìn)書中，仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻，也仿佛是人類對這金秋的眷戀，不舍得她離去，要把她留住。校園秋還特別會體貼人的心情。當(dāng)你悲傷的時候，她會下起蒙蒙細(xì)雨，仿佛也在為你悲傷;當(dāng)你高興的時候，她會秋高氣爽，萬里無云，仿佛是為你高興，使你看了心境更為開闊。看著校園的秋天，悲傷時，你會想到秋風(fēng)蕭瑟，萬物凋零的秋天;高興時，你又會想到碩果累累的金秋。
校園的冬天是游戲最多的時節(jié)。雪是北國冬天的?？?。一下雪，操場便成了師生們歡樂的海洋。學(xué)生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學(xué)生一起打雪仗，玩兒成一片。歲數(shù)大的老師在一旁“觀戰(zhàn)指導(dǎo)”，也好像年輕了幾十歲。
它雖然不能與我現(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)樓那樣金碧輝煌，但是它有著一種古樸優(yōu)雅的風(fēng)格，在這種風(fēng)格中透著濃濃的文化氣息。它那半個多世紀(jì)來飽經(jīng)風(fēng)霜的身體上留有無數(shù)道歲月的痕跡，這一道道痕跡是歲月的見證，是半個多世紀(jì)來各屆校領(lǐng)導(dǎo)為工作辛勤付出的見證，是每一位老師默默工作的見證，是每一個學(xué)生在這里成長的見證。走進(jìn)教學(xué)樓，當(dāng)你聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲時，當(dāng)你聽到老師生動的講解時，你一定會被她濃郁的文化氣息所深深打動，深深吸引，你一定會愛上這所五十多年的老校。直到已經(jīng)踏出校門的今天，我仍愿意對別人自豪地說：“我是這所學(xué)校的學(xué)生，我為我的母校感到自豪，我為我自己當(dāng)初的選擇感到驕傲!”
記得我剛剛進(jìn)校時是一個充滿稚氣的孩子，對一切都是那么好奇又是那么無知。面對新的學(xué)習(xí)，新的困難，我迷惑過，彷徨過。曾經(jīng)一度的不知所措。仿佛是在大海中航行著的輪船羅盤失靈了一樣。在這時，是老師幫助了我，幫我指明了航線，把我的'羅盤對準(zhǔn)了方向，使我朝著我所向往的地方行使著。如果沒有給羅盤對準(zhǔn)方向的人，可以想象，我這艘船在大海中亂闖，結(jié)果不是遇上風(fēng)暴而沉船，就是越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也到達(dá)不了岸邊。
閉上眼睛，眼前經(jīng)常會浮現(xiàn)出初中同學(xué)的音容笑貌，會想起和他們在一起的歡樂日子。想到這些，我仿佛覺得我是世界上最幸福的人。因?yàn)槲矣幸恍┰谖腋吲d時能與我同樂;在我悲傷時能勸慰我，在我困難時能為我排憂解難的兄弟姐妹!
難忘初中的景，難忘初中的人，難忘初中的情，難忘初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
我的初中生活真的很豐富，真的很難忘，初中生活讓我感受到了溫暖，幸福，現(xiàn)在我們都要長大了，初中生活就要結(jié)束了，所以，讓我們一起努力，用我們最好的狀態(tài)邁向高中，去實(shí)現(xiàn)我們的夢想吧。
春風(fēng)依舊和煦，陽光依舊明媚，而我卻已不再是那時的我，告別了小學(xué)，告別了童年，告別了那還不成熟的我，我，邁入了中學(xué)的大門!
初入中學(xué)的我，面對一個新環(huán)境，無疑是緊張，興奮，且謹(jǐn)慎地。每天認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)，絲毫不敢有一絲怠慢，就這樣，我度過了風(fēng)平浪靜的初一上學(xué)期。到了第二學(xué)期時，我漸漸開始褪去了初來乍到時的小心翼翼，變得有些兒膽大了。
有一段時間，我總是在學(xué)校自習(xí)課上做作業(yè)，等放學(xué)了，我就把還沒完成的作業(yè)帶回家去，心里想著：回家再做完它們，然后就早些休息?？擅看我换氐郊?，我就開始看電視，玩電腦，總也不想做作業(yè)，畢竟玩樂總比作業(yè)來得輕松。即使有時候心里會想：作業(yè)沒做，不好吧?可轉(zhuǎn)念一想，卻又認(rèn)為，這沒什么大不了的，畢竟抄作業(yè)也沒什么的，理解所學(xué)過的知識就行。
一天，我急急忙忙地趕到學(xué)校，一放下書包，就掏出筆盒和昨天那份老師發(fā)的數(shù)學(xué)報紙，一看，不僅傷心，唉，又是空白的，又要快些補(bǔ)完它了，否則被老師看到，就慘了。于是，我隨手拿了一份別人的報紙，就奮筆疾書，以為內(nèi)容實(shí)在太多，所以我不得不集中精神，迅速地抄。抄著抄著，我覺得班上突然變得很安靜，有股難以言語的氛圍，可我已來不及思考為什么了，我只想趕快抄完，過了一小下子，有人碰了碰我的手肘，可我不想理會他，于是便沒有反應(yīng)，可他又碰了碰我的手肘，我不難煩了，惱怒地轉(zhuǎn)頭瞪了他一眼。突然，透過眼角的余光，我看到班主任正盯著我桌上的兩份報紙，我對是心中一驚，天吶，該怎么辦，被發(fā)現(xiàn)了……我就的腦子此時已一片混亂。
這時，班主任拿起了我桌上的兩份報紙，眼睛里像有火似的盯著我看，生氣地問道：“這是什么?”頓了一頓，他繼續(xù)質(zhì)問道，“為什么要抄別人做的?為什么昨天不做呢?這些題你都不會做嗎?……”
一連串的問題，一連串的質(zhì)問，我發(fā)現(xiàn)我竟一個都無以辯駁。是的，我完全可以昨天晚上完成作業(yè)的，這些題我也都會做，而我不完成作業(yè)就只為了我一時的玩樂!這一瞬間，我覺得我怎么可以這樣做，學(xué)習(xí)本就是我做學(xué)生的任務(wù)啊，況且學(xué)習(xí)的好才能有好的將來啊。我恍然大悟了：人這一輩子本就要做很多事，不管你愿意與否，你都要認(rèn)真，無差錯地完成它。因?yàn)橹挥性趯Φ臅r間，做相對應(yīng)的事情，才不會鑄成錯誤。就像學(xué)習(xí)，如果不現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)，那么以后我就不吃虧。
這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣，提醒著我，警誡著我，讓我凡事做到認(rèn)真無差錯。
初中生活帶給我太多感悟，這段美好的生活如影片一樣，會時不時在我眼前放映，它也會在我心中發(fā)酵好幾年，或幾十年，甚至是一輩子!
難忘的初中生活作文500字篇十一
最后一次走在上學(xué)的路上，我心緒如潮，難以平靜，腳下這條坦直的路走了整整六年，路旁水溝流淌的小溪水，今天唱得仿佛比平時還要動人……多么熟悉的眼前的一切，仿佛都帶著一種難以形容的惜別之情。
二年級的語文老師是一位慈母般的老師。她在給予我們無窮知識之余，還給予我們慈母般無盡的關(guān)愛。他是一位知錯就改的好老師。記得那是一次語文測試，我剛好肚子疼，答卷是馬馬虎虎，結(jié)果只考了76分，下午老師讓我去辦公室。盡管我做好了挨訓(xùn)的心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我看到老師板起嚴(yán)肅的面孔時，我還是忍不住兩腿打顫。老師什么也沒說，只是氣憤地抽出我的卷子狠狠地扔給我。試卷輕輕飄落在我面前，老師用嚴(yán)厲的目光看著我，大聲斥責(zé)道：“身為班長，就考這點(diǎn)分！你對得起誰？……”辦公室里所有的老師都將目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。老師雙唇緊閉，嚴(yán)厲的目光看著我，而后指指點(diǎn)點(diǎn)地一頓批評我。我的眼淚奪眶而出，心里難受至極。月朗星稀的晚上，讓我始料未及的是老師給我打電話，向我深表歉意，鼓勵我說“身為班長，帶病考試精神可嘉！”老師不曉得電話這邊的我已泣不成聲，傷心和委屈化作淚水奪眶而出……不為別的，只為老師知錯就改！
我愛校園，愛那晨曦輝映如紫羅蘭的天幕，愛那草木裝點(diǎn)如花園式的布景，愛那蟲鳥和鳴如樂般的音調(diào)，更愛那與我朝夕相處情意濃濃的老師和伙伴們！
難忘的初中生活作文500字篇十二
轉(zhuǎn)眼間，初中三年的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束了?；厥淄諝q月，我們經(jīng)歷了太多的艱難與險阻，付出了太多的艱辛和努力，擁有過太多的快樂和憂愁……面對這一切，我們不禁感嘆：歲月如歌!
歲月如歌。在這三年里，我們編織出了一道道絢麗的彩虹，讓自己在夢想的天空中自由自在地行走。在三年的學(xué)習(xí)生活中，我們學(xué)會了謙讓，學(xué)會了珍惜，學(xué)會了感激;在這三年的學(xué)習(xí)生活中，我們擁有了友誼、親情、師生情，我們滋生了幾分“莫等閑，白了少年頭，空悲切的焦慮。于是，我們更加努力，為了美麗的人生而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌!
歲月如歌。在這三年里，我們像一條條小河，讓自己流入江河，匯入班集體這個海洋。在這三年的生活中，我們學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了面對，學(xué)會了奮斗;我們懂得了，我們所要面對的困難還有很多，我們這條小河，在流淌的過程中，會有石頭的阻礙，會有水草的攔截。但是，任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心，我們擁有“咬住青山不放松的堅忍不拔意志。于是，我們時刻都準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)，為了到達(dá)成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌!
歲月如歌。在這三年里，我們繪出了一道道晚霞，讓自己沐浴在夕陽的余暉下，讓自己在朦朧中散發(fā)出更美麗的光彩。在這三年的生活中，我們學(xué)會了表白，學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了展望;在這三年的生活中，我們知道了晚霞只有在夕陽西下時才能釋放光彩。所以在這三年里，我們努力運(yùn)用自己的智慧，展示自己的才能。我們明白人生之路遙遠(yuǎn)，還有更多的挑戰(zhàn)等著我們，我們需要更努力，正如歌中所唱：“我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實(shí)間的差別，迎著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一個感覺，就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追，追尋完美的世界：我還要飛，飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界。于是，我們?yōu)榱死L出更美的人生藍(lán)圖而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌!
歲月如歌，它譜出了熱情，唱出了喜悅……
我們在這三年的初中生活里感受到了美好，體會到了快樂，我們感嘆：歲月如歌……
