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初二的我的作文(優(yōu)秀17篇)
  • 時間:2024-01-12 11:41:53
  • 小編:講真相和實話
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初二的我的作文(優(yōu)秀17篇)
    小編:講真相和實話

學(xué)習(xí)是人一生的必經(jīng)之路,總結(jié)能夠幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)成果。在寫總結(jié)的過程中,我們要注重邏輯性,要讓大家清晰地理解我們的觀點和結(jié)論。接下來是一些總結(jié)寫作的范文,大家可以借鑒一下。

初二的我的作文篇一

話音未落,我就如火箭一般飛奔到電視機旁,心想:放兩天假,我先看一天電視,然后再學(xué)習(xí)也不遲嘛!就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我終于變成了“四只眼”。不知怎的,我的學(xué)習(xí)成績直線下滑。我到底是怎么了?著了魔一樣,只要一提到電視,我便如滔滔江水一般,可一到課堂上我就像一只沒頭的蒼蠅,在我眼前浮現(xiàn)的都是“喜羊羊,灰太狼”……盡管是這樣,我依然守在電視機旁,直到那一次。

考卷發(fā)下來了。??!怎么會這樣,我被老師叫進了辦公室。剛一進門,老師便對我說:“你最近到底怎么了,你還是個好學(xué)生啊,可現(xiàn)在呢?”說完,老師就把試卷放到我面前,看著那幾顆醒目的數(shù)字,我低下了頭。不經(jīng)意中,看到了老師那憂郁的眼神,我向老師道明了原委,承認了錯誤。老師語重心長的對我說:“你已經(jīng)不再是小孩子啦!應(yīng)該懂事了……沒關(guān)系,老師相信你一定會成功的!”有了老師這句話,我好像充滿了自信。

可是我又該怎么向父母交待呢?終于回到家了,吃晚飯時,媽媽問我:“試考得怎么樣,來,吃塊肉,補補身體?!闭f著,媽媽就給我夾了很大一塊肉。望著這塊肉,我流下了淚水,抽噎著對媽媽說:“對不起,我沒考好,下次我一定爭取考個好成績?!眿寢尣]有責(zé)怪我,微笑著對我說:“我已經(jīng)知道了,別傷心。人都會犯錯誤,知道自己錯了,能改正就好。人不能天天立志,卻天天沒行動。學(xué)習(xí),做事要有恒心,有毅力。媽媽支持你,有志者,事競成!”聽了媽媽簡短的幾句話,我的'心里就像打翻了五味瓶,真難受。

電視啊電視!我親愛的朋友,永別了,盡管我對你還是那么的依依不舍。我相信,我一定會成功的!

初二的我的作文篇二

“媽媽,你看看人家,零花錢有好多啊!想買什么就買什么,多好!”我在和同學(xué)們逛街后沖媽媽發(fā)出了感嘆。

媽媽“撲哧”一聲笑了:“你啊,真是身在福中不知福?!?/p>

我不服氣地嘟囔著:“怎么有福了?在我手頭的零花錢三十塊都不到,和別人的財富相差七萬八千里,會被人家笑話的?!?/p>

媽媽停下正在給我整理書桌的手,說:“財富不一定是錢啊,還可以是其他的,你好好想想,其實它就在你身邊啊,你要用心去發(fā)現(xiàn)。”

我撓撓頭,不再講了,這是我的小時候。

去年的暑假,我真正明白了媽媽說的話。

去年暑假我和媽媽回了老家。姥爺慈祥的笑容,大姨、二姨、三姨在廚房里忙碌哦身影,姐姐的懷抱,哥哥的大手……姥爺家的一切都那么溫馨,就連故去的姥姥也好像隔著玻璃框朝我微笑,我感到眼睛濕潤了。

去年,我的生日就是在老家的一家酒店度過的。記得那天晚上,我頭上戴著生日皇冠,嘴里嚼著生日蛋糕,身上穿著新裙子,儼然一個快樂的公主。我被禮物和贊美環(huán)繞,心中充滿了喜悅。

兩個姐姐已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,但仍然不失一份少女心,璐璐姐姐買了個“皮卡丘”送給我。媽媽送給我一個精美的小臺燈,一閃一閃的,很夢幻。哥哥雖然不善言辭,但他買了好多氣球及彩帶來裝飾家,生日的氣氛帶給我驚喜。壓軸的是薇薇姐姐送的禮物,那是一張她親自手工制作的賀卡,可不要小看這張賀卡,薇薇姐姐是理工系的大學(xué)生,畫畫書寫都是她最拿手的,這張賀卡上有畫了一個可愛的小女孩,栩栩如生,在她的右側(cè)有一首李清照寫的詞,還配有她的祝福:“時光清淺,歲月靜好。”

我看著大家,心中一片溫暖:“對啊,我擁有這么多愛,怎么會不富有呢?愛就是財富啊!“我看著媽媽,媽媽好像讀懂了我的心思,沖我笑笑,我心里感覺異常甜蜜,頓時感覺擁有了全世界。

初二的我的作文篇三

我的風(fēng)景很簡單,那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開的瞬間,那滴雨露滑落是劃過的精彩,都是我沿途中的風(fēng)景,因為人生的磨難之多,途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉,將那些點滴的風(fēng)景銘記于心,定能為我打開心靈的天窗展開人生的旅程。

我的風(fēng)景很簡單,真的很簡單,只是伸出一雙手,風(fēng)險一份情,這是我的風(fēng)景,驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧,那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛,微風(fēng)輕輕的吹來,這是我和天空的對白,穿越陰霾,陽光灑滿了我的窗臺,微弱的聲音,唱出最閃亮的期待,其實風(fēng)景一直與我同在,我的世界此刻春暖花開。

我找到了我的風(fēng)景,但對我來說成為別人的風(fēng)景就是最美的,我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景。

初二的我的作文篇四

我沒有像富人一樣,擁有一大堆閃閃發(fā)光的金幣,但我擁有世界最寶貴的財富,那就是青春。

青春的我,永不言敗。

我是一個花季少女,總喜歡寫些文章抒發(fā)自己的情感。即使自知肚里墨水不多,但也斗膽揮筆大作一番。你可以說我耍威風(fēng)不知量力,可我能向世人發(fā)泄內(nèi)心,展示自我。因為我有青春這份寶貴的財富,它就是我的本錢。每當(dāng)把自己的稿件投到稿件箱中時,我總是懷著一種期待的心情,期待著自己文章的“倩影”能出現(xiàn)在校報上,但每次都不如愿所償,猶如心里的熊熊大火被澆滅了只剩點點小火苗,大失所望。然而失敗是小事,失掉信心是大事。“天生我材必有用”,“此處不留我,自有留我處”,如此自我安慰一下,心中未澆滅的小火苗又重新燃起了大火。因為不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,我永不向失敗低頭,只要我敢于拼搏,青春便會給我創(chuàng)造出更多獲得成功的機會。

青春的我,不怕忙。

對于一個作為學(xué)生的我,學(xué)習(xí)是最重要的!每天在與老師與同學(xué)這兩條線上跑著,與作業(yè)、分數(shù)打交道。白天在學(xué)習(xí)與作業(yè)暢所欲言還不夠盡興,晚上回到家還要相處到夜深人靜。雙休日也不閑著,剛剛還在學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在又要去老師家補課,真是忙呀!不過我忙得充實,忙得不亦樂乎!有這么的大好時光讓我享受,有這份好財富,我為何要做懶蟲呢?!

青春是美好的。讓我與同樣擁有青春的人一起拉起手來,為青春歡呼,為青春喝彩!

初二的我的作文篇五

不用閃躲,為我喜歡的生活而活。不用粉墨,就站在光明的角落。我就是我,是顏色不一樣的煙火。天空海闊,要做最堅強的泡沫。我喜歡我,讓薔薇開出一種結(jié)果。孤獨的沙漠里,一樣盛放的赤裸裸。

櫻花瓣零落。長大的我成了一個多愁善感的女生,難道成長真的擁有的是那么少,失去的卻是那么多嗎?我想伸出雙手拉住黎明,卻被不停旋的時針帶向未知的將來。我的心時常被一種無奈、矛盾和焦慮的感覺緊緊拴住,讓我不知所措。

驕陽勝似火。長大的我成了一個活潑自信的女生,一些事情的記憶越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去,心里積蓄的秘密也越來越多了??晌也幌胨械南才?,只有在燈光下,在被窩里,獨自品嘗,我喜歡和親人們,我的好朋友們分享我的“美酒”——如果經(jīng)歷是一杯美酒的話,那么回憶就是一場宿醉。我喜歡喝別人溝通,因為溝通是拉近我們彼此距離的良劑。我們一起體會對方的喜怒哀樂,沐浴著陽光一同走在遠方射來一線光明的路上。

泉水清如許。長大的我長成了一個坦率真誠的女生。我認為對別人要坦率真誠,即使告訴別人丑陋的事實,也不要拿假話搪塞別人。做最真實的自己,才能遇上最懂你的知己。

我就是我,喜歡紫色的我;我就是我,不愛喝牛奶的我;我就是我,還會沉迷在童話世界的我;我就是我,吵架時不肯罷休的我;我就是我,愛發(fā)呆的我。

我就是我,特別又普通的我。

初二的我的作文篇六

有些同學(xué)喜歡機器人,有些喜歡芭比娃娃,還有些喜歡毛絨玩具。我不一樣,我最喜歡的玩具是——唔西迪西,它雖然是《花園寶寶》里的人物,但是我依然喜歡它,永遠喜歡它。

我喜歡它的原因有兩種:

它天天陪著我,包括做作業(yè)、吃飯、睡覺。我還給它做了個小床,東西全部用餐巾紙做的,它很滿足。只要一有空,我就去看它。每次看它,我都先給它擦擦臉、梳梳頭,它美極了以后,我就讓它去“上學(xué)”。因為桌子太高,所以它要“爬”,先伸出左手,然后再伸出右手,“123,123,123……”我給它數(shù)著。上學(xué)時,它也和我形影不離,上課時它也在我身邊,有人可能問:“我怎么沒有看見你上課時它也在呀?”我的回答是:“你們當(dāng)然沒有看見,因為我們‘心連心’呀!”是的,我們“心連心”。因為它天天都在!

它的樣子很可愛,有一張圓悠悠的笑臉,頭發(fā)像只“大獅子”的“毛”。小衣服花花綠綠,五彩繽紛,還有蓬蓬裙。在動畫片里的它是活潑開朗、樂于助人,正是因為它的性格和樣子,讓我一下子喜歡上了它?;顫婇_朗算不上我有多么好,樂于助人我也不是非常好,善良也是它的重要一點哦。她也愛跳舞,跳的很棒,至少在我心中是最棒的。它雖然不是真人,但是我一樣用照顧別人的方法照顧它。

我永遠愛它。

初二的我的作文篇七

友人之間是友情;兄弟之間是玩伴;教師之間是姐妹;父母之間是寵愛。我父母的卻不一樣。

我的母親對我很嚴厲,我考試考不好的時候,我希望得到嚴厲母親的關(guān)心,但我卻遭受母親的訓(xùn)斥和冷落。而父親對我很好,教我這道題為什么錯,下次怎么分辨“對錯”。我有時覺得自己很可憐,遭受這樣的待遇很不公平。但有一天,我知道悔改了。那一天下這蒙蒙小雨,它在我的雨傘中唱歌,我像往常一樣回家,突然,一輛車閃電般穿梭公路,路邊的水花也隨之舞蹈?!芭?-啪”水花飛濺到我的身上,一個猛擊,我的身體立刻麻痹,倒入泥坡,由于雨傘插入泥土,我的小命保住了。但長時間被雨水沖刷,雨傘也無能為力。

當(dāng)我瀕臨絕望的時候,我見到了一個身影,婀娜的身體,有點偏瘦,水汪汪的大眼睛,由烏黑到發(fā)白的頭發(fā)。--她就是我的母親!

因此我得到了一個啟示,母親并不是故意冷落我,由于我不該錯的地方錯了;而父親卻與母親不同,我對父親的好而開心,但我忽略了母親對我的愛,在深夜的時候,她偷偷幫我蓋棉被;在寒冷的冬季,她把熱水讓給了我,而母親自己洗冷水,這冰冷的水在我的手里為什么就這么冰冷-冰冷-冰冷。

我現(xiàn)在終于知道了,1、由于我叫“黃鈴燁”我在冬天出生,“燁”字幫我保暖。2、我母親說:“我是開心之神。”我想,我可能是“開心之神”父親是“翱翔之神”母親一定是“慈愛之神。”由于我是家里的“開心果”,父親為我撐起一片天,母親把我視如“金鉆?!?/p>

我愛你們,不管黑白晝夜;不管天崩地裂;不管死亡的到來。我愛您!父母,我愿意用我一生的時間守護你們!

初二的我的作文篇八

“再渺小的星辰,也曾閃爍于銀河;再孤獨的島嶼,也曾被大海擁抱?!蔽乙惨舐曅娉鲎约旱膬r值,即使是一束微光,身邊的人也得以被照亮。

舞蹈課結(jié)束后,老師把我叫到她身邊,“我覺得你有能力參加小組賽,要試一試嗎?”習(xí)慣性的,我又想像蝸牛一樣縮在殼里,但內(nèi)心里的激動和躍躍欲試讓我不忍拒絕這次難得的機會,便連忙答應(yīng)了下來。

兩周的集訓(xùn)就這樣開始了,夏天室內(nèi)封閉的空間令人煩悶不已,舞蹈房內(nèi)的我們不停地訓(xùn)練動作,我急于求成的內(nèi)心愈加郁悶,為什么總是跳不到位,望著鏡子里的自己笨拙的姿態(tài)讓我十分的懊惱和沮喪,看著別人將舞蹈展現(xiàn)的酣暢淋漓的樣子,我默默地走到旁邊,呆望著她們訓(xùn)練,覺得自己只是一只丑小鴨,根本融不進這些美麗的天鵝當(dāng)中。“早知道不答應(yīng)就好了”,我心里嘟噥著。汗水黏糊糊的粘著舞蹈服,頭發(fā)一縷縷的分叉著,狼狽不堪的模樣讓我看起來可笑不已,“也許多一個人少一個人也無所謂吧”,我心想。

正當(dāng)我準備離開教室時,頭發(fā)都汗?jié)裢傅耐M成員小跑過來對我說,“別著急,我來教你?!蔽毅读艘幌?,隨后擺擺手,“算了,我也學(xué)不會。”她連忙拉住我,“慢慢學(xué)總會的?!彼龍?zhí)著而又堅定地眼神直勾勾地看著我的眼睛,似乎望進了我內(nèi)心深處的那份不自信和膽怯退縮,我的內(nèi)心有些動搖,答應(yīng)一起重新開始練習(xí)動作,“這里手要伸直”,“腳步輕一點”,“起跳高一點”。在她一點點的指導(dǎo)下,我不再躲在角落里因為跟不上節(jié)奏而放棄,而是和她們一起投入到音樂與舞蹈中,在舞臺的中央昂著頭邁出輕盈的步伐翩翩起舞。

我突然發(fā)現(xiàn),也許也是因為有了我的參與,讓我也成為了追逐光陰腳步的一抹擦不掉的剪影。因為有我。我滿意地對自己點點頭。

即使我很渺小,也是萬千星辰中能照亮黑夜的光芒。

初二的我的作文篇九

十四年前的一個冬天,我來到了這個世界上;十四年后的今天,我匆匆地告別了童年,轉(zhuǎn)眼間我步入初二。

“丁零……丁零……”聽到鬧鐘的起床鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外,多么安靜啊!黑漆漆的天空中,掛著幾顆釋放著一丁點兒亮光的星星。我懶懶地眨著眼,似乎還有睡意。轉(zhuǎn)念一想,不行!已經(jīng)是初二了,必需得早起!

吃過早飯,與朋友結(jié)伴走進新教室??匆娡瑢W(xué)們整齊的坐在一起,心中既高興又失落。高興的是我終于升級了,升級為初一的大哥哥了。失落的是初二的課程越來越緊張了也非常關(guān)鍵。

慢慢地,太陽也起床了,把天邊的云彩染成火一樣的紅色,新的一天正式開始了!

進入初二后,雖然同學(xué)之間不會手拉手一起去上學(xué),也不會在一起為了一道題而爭得面紅耳赤了。但同學(xué)之間似乎又更懂得包容與互助,從前同桌之間的“三八線”漸漸消失,昔日里為了討回幾塊錢的“討債聲”再也聽不到了,更不會為了一點小事,爭得不可開交,最后還哭哭啼啼跑進辦公室,讓老師為自己討回公道……不會了,一切都不會了,因為同學(xué)們好像都已經(jīng)意識到自己是一個初二的學(xué)生了,必須為初一的弟弟妹妹做好榜樣,自己是一個“大人”了。

初二,是你讓我面臨并接受了一個更大的挑戰(zhàn),你是我人生中一個強勁的動力!

初二,我來了!

初二的我的作文篇十

當(dāng)你走進我的生活,我的生活是如此的多姿多彩,當(dāng)你離開的時候,我的生活是那樣寂靜,枯燥。

當(dāng)你走進時。

當(dāng)我第一次見到你的時候,你還很小,剛在長牙齒,渾身臟兮兮的,對著我搖搖尾巴似乎在向我問好,可我似乎沒有理睬你??赡阍俅蜗蛭易呓臅r候,我將你吼走,可你那時轉(zhuǎn)頭看我時是那樣的委屈。后來,你不再向我靠近,而是蜷著自己坐在我家門旁,默默地看著我,很希望我去關(guān)注你。直到有一天,爸爸媽媽工作還沒回來,我獨自一人在家,沒有一絲絲的安全感,這時,你像一個勇士,在門口守衛(wèi)著我,當(dāng)我打開門時,你又向我搖了搖尾巴,這時,我笑了,你也成了我的小伙伴。

當(dāng)你融入時。

自從那一笑,你正式的融入了我的生活,我一大早去上學(xué),你就跟到路口,送我去上學(xué),你的眼睛似乎在告訴我,早點回來。當(dāng)我放學(xué)回家走在路口時,你敏銳的眼光看見了我,迅速地向我跑來,和我一起走回家,這時你的眼睛又像是在告訴我,等候你多時了。吃飽飯后,我在和你玩鬧,你叫一句,我學(xué)一句,我們的聲音響徹了整棟樓。你就像我的知心朋友,總是可以聽我在學(xué)校里不快的苦水,靜靜的聆聽,說完后,我的心里就會好受一些。只要我在家,不管何時你都伴在我的左右。

當(dāng)你遠離時。

這天早上,你照常送我去上學(xué),可是當(dāng)我回家時,你卻沒有像往常一樣到路口接我,我寫完作業(yè),吃完飯后你依舊沒有回來,下午,我十分沮喪的去上學(xué),晚上照常回家,你還是不在,我很著急,可是我還是一直在等你,直到第二天才知道你被狗販子抓走了,那時我瞬間落下了眼淚,每天回到家沒看見你都十分傷心。你離我而去,給我留下了孤單和寂寞。豐富多彩的時光已經(jīng)變得枯燥無味。

我的伙伴,在沒有你汪汪汪的叫聲下,在沒有你接我上下學(xué),沒有你像守衛(wèi)者一樣默默的守衛(wèi)著我的時候,我有些寂寞,沒有你的時間過得很慢。可是在一天夜里,你從我的夢里走來,告訴我,自己一個人要快快樂樂的玩耍,去找一找同學(xué)們。第二天,我答應(yīng)了你夢里告訴我的話,放下了,開心的去上學(xué)。

別了,我的好伙伴,你會一直存在我的記憶里。別了,我的好伙伴,我們玩耍的好時光我會永遠封在我的記憶了。

初二的我的作文篇十一

在你一生的歷程中,你需要學(xué)會告別很多的東西。當(dāng)你能走時,你需要告別嬰兒的緩慢爬行;當(dāng)你青春時,你要告別兒童時稚嫩和無知;當(dāng)你成年時,你要告別青春的放蕩和不羈;當(dāng)你老年時,你要告別成年時的焦慮與不安。別了別了,這一生過后都不再擁有。

從小就頂著中等生的頭號,不是差生又不優(yōu)秀,這就處在一個很尷尬的階段,因為如果你從小就是一個差生,久了你就因此被定格,你自己也默認,所以你可以對你的成績無所謂,父母也習(xí)以為常,以至于你的一次猛然爆發(fā),以驚人的成績出現(xiàn)在父母面前時,他們竟表現(xiàn)得意外的驚訝和懷疑的眼光,質(zhì)疑你的能力,是你剛萌發(fā)的新生的種子再度渴死。有時候連你自己都覺得可笑,這種成績不該屬于我,是個巧合,這就是因為你已經(jīng)死認定了自己連會是那匹黑馬,其實有的時候并不是說自己定不是主角,是你自己把自己活成了配角。

人家優(yōu)生都會努力讓自己處于一個優(yōu)等狀態(tài),成績肯定比差生好,好到連差生無法攀登的85分是他們口中的傷心,失望,甚至連父母都得回家好好訓(xùn)一頓,做思想工作,懷疑他們那階段的認真,那些天的拼死拼活,這讓他們再次振奮,更加堅持,只因為他們是優(yōu)生,并不是配角,雖然不是黑馬,但一直是矗立在山頂最高處的旗子,高高掛起。

而我有時候會被艱難困苦給打敗,想著要是自己是差生,那就可以不顧一切,無所謂地對待學(xué)習(xí),無所謂地對待考試,更無視于自己的成績,但是我不甘心,我不甘心這些年來我做的那些努力,不甘心就讓搭建快一半的房子就這樣倒塌。所以我選擇放棄這個念頭,放棄當(dāng)個差生,當(dāng)然我也知道差生容易當(dāng)??墒侨松褪沁@樣,平平淡淡肯定不是你想要你的,所以一重困難后又一葉曲折,這是你的選擇,這是你回不了頭的路。

別了初二語文作文。

初二的我的作文篇十二

“馬來開花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一……”它在微風(fēng)中的顫抖:她們在微風(fēng)中的輕盈的身姿,盡情的跳動:我們在一旁大聲地喝著這首童謠。這情景時常縈繞在我的夢中,時常在我休息時,“刺溜”地跑進我的'腦海中。它就是連接我童年的紐帶——橡皮筋。

白駒過隙,時光荏苒。橡皮筋早己遠離了我的生活,可我依然能夠感受到它的存在。時光倒流回兩年前:伴隨著優(yōu)美動聽的下課鈴聲,我們一窩蜂的從教室里竄出來,我們的手里都拿著一條帶紅帶白的橡皮筋。我們跳著各種花樣的玩法,不斷地挑戰(zhàn)著新難度。突然,有一個人不小心被橡皮筋所纏住,再加上地的滑,沒站穩(wěn),一屁股坐在了地上,“哄”的一聲,大家都笑翻了,有的笑倒靠在了墻上,有的直接笑倒在了地上,而橡皮筋也一直不停地被我們扯來扯去……如今,這些景象已不復(fù)出現(xiàn)。別了,橡皮筋!別了,童年!

我不能再有兒時的那種無拘無束的心情與自由自在的玩耍了。記得上次與妹妹及妹妹的同學(xué)一塊跳橡皮筋,我依然是技藝高超,可我卻發(fā)現(xiàn),這一點兒也不好玩,感受不到了橡皮筋給我?guī)淼目鞓?。別了,橡皮筋!別了,童年!

現(xiàn)在的我有了很大的不同。我迎來了更為重要的學(xué)業(yè),一刻不停!整天整天的學(xué)習(xí)。我已沒有什么空閑、休閑的時間,更談不上跳橡皮筋了。我感到我的想法在發(fā)生改變,我變了!我已找不回那種無憂無慮的生活,所以我只能在夢中,在那少得可憐的課間十分鐘中回憶著曾經(jīng)的橡皮筋。

初二的我的作文篇十三

回首昨天,2007年已對我撒手而去,在過去的一年,我哭過,笑過,痛過,靜夜,風(fēng)依舊,月依舊,仰望夜空中繁密的星群,我發(fā)現(xiàn),昨夜星辰,昨夜如歌。

———題記。

鏡頭一:酸,苦?夕陽西下,我照例帶著滿身的汗水和渾身酸痛的肉塊,不緊不慢地走出校門,"又是一個新的學(xué)期,現(xiàn)在是黃昏,黑暗馬上就要開始了?!蔽彝爝叺哪且荒磳⑹湃サ耐硐枷胫?/p>

記得自習(xí)課上,同學(xué)們竟然書生意氣,指點江山,激揚文字,討論起黑波戰(zhàn)爭,nba連賽,超女晉級,希望工程,且美名曰:"家事國事天下事事事關(guān)心,”結(jié)果被學(xué)生會的"頭頭”抓個正著,記下名字后,內(nèi)心別提多難過了,自己養(yǎng)的"小金豆”不聽話了,也跑出來湊熱鬧,心里不但酸還嘗到了自己摘來的"苦果”。

哎,又和朋友在開學(xué)的幾天開了"連環(huán)戰(zhàn)”,說起來不怕笑話,原因就是因為一道數(shù)學(xué)題,我們兩個意見不一,于是爭吵起來,待老師解決后,本人勝出,就對她曰;"哈,誰對呢?甘拜下風(fēng)把?!北闳鍪侄?,這一撒,卻撒走了我們的ferends——ship,橋斷了,怎么修,我不覺冒出一計———寫張紙條吧。于是,我寫了一封信———"分手,不需要眼淚,分手,不相信淚眼?!钡阶詈?,還是弄的我心里疼疼的,分手真是無法挽回啊———我哭。

鏡頭二:樂,甜。

春風(fēng)吹來了,它消融了冰雪,喚醒了大地,染綠了樹木,吹開了春花,把人們帶到了一個充滿新景色新氣象的世界,吹的我心里也甜甜的。

英語競賽的初賽快要拉開帷幕了,像我這么忠實的fans能不去嗎?帶上我的"呼風(fēng)喚雨”劍(英語詞典)??嫔衔业?百看不厭”書(英語記錄本),坐在了班里準備迎戰(zhàn),終于,我過五關(guān)斬六將進入了決賽,樂的我像一朵盛開的.花兒,我在最后的幾天,使出了渾身解數(shù)衛(wèi)決賽做準備,帶我還是要笑,為我作好的充分準備而笑,再來一句:"讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”

我的2007樹長滿了甜的蘋果,長的苦瓜,酸的青橘,紅的辣椒,真實五味俱全?。?/p>

假如07年是花,花開時是美好的,花落時也是美好的,我要把精彩的花瓣一瓣一瓣的撒在07年的大道上,讓07的火炬燃燒的更美,更旺。

呵呵,提醒一下大家,要有意義的過完自己的一年,別留下任何遺憾,07年固然是美好的,但我們應(yīng)該更加好好努力,去迎接我們的北京奧運會,讓它撒下更美的花。

初二的我的作文篇十四

20我八年級。

筆有些顫抖,年,我八年級,過著天昏地暗的生活。每天在家與學(xué)校中穿梭,嘗盡了兩點一線的苦澀。

2006年,我八年級。每天都有自習(xí)課,每天都沒有自習(xí)課。請原諒,也許這句話看上去很矛盾,可這卻是事實:幾乎天天的自習(xí)課都被奪走了,考試或是占課,總而言之一周中不會有幾節(jié)課留給學(xué)生們寫作業(yè)。而當(dāng)老師們站在講臺上講得津津有味,下面卻怨聲連天,呵欠聲此起彼伏。每次都是這樣,而所有的老師似乎都沒有察覺,或者是察覺到了但并沒有影響一絲情緒。

臨近放學(xué),總會有幾科課代表擠到講臺前在黑板上留作業(yè)。那場面比百家爭鳴還要壯觀。各科作業(yè)之間都有一條很顯眼的分隔線,每個人都怕少占一點地方,少留一點作業(yè)??伤麄冇袥]有仔細想過,一黑板作業(yè)的`前后是背到幾點的題,寫滿幾黑板的答案。

說完了,長噓一口氣。時光如水,歲月流逝。我再也寫不出從前的記敘文,因為我幼稚純真的筆風(fēng)淹沒在歲月的塵埃里。興許是小說看多了的緣故,寫出的東西也蘊含著一種感傷,對人對事對物的感傷。告別了夢想的虛境以及浮藻的詞語,提筆寫下的多是一篇篇散文,或是一段段隨感,那些華而不實的語句怕是再與我無緣了吧。

6月20日,生物和地理結(jié)業(yè)考試。因此現(xiàn)在的日子里,桌子上擺的不是四冊地理書加通遼地理筆記本加《激活》,就是四冊生物書加四套題篇加一本《黃崗》。每天埋頭苦背,或是做題直至深夜。十一點不到絕不肯睡的,早上卻怎么也起不來,常踩著點到達班級,上課時也強忍著睡意,心甘情愿熬下去。

我生活在這樣的日子里,學(xué)著我愛的折磨人的東西。2006年,我八年級,在昏暗中想著明天的燦爛美好。

我像一只飛蛾活在自己圍著的火堆里,渴望有一天能夠在熊熊烈火中成為蝴蝶,展翅高飛,去過那樣的日子。

初二的我的作文篇十五

放暑假啦!放暑假啦!同學(xué)們整理好書包,邁著輕快的腳步,牽著爸爸媽媽的手,往校門口走去。

走著,走著,爸爸說:“下半年你們就要搬到新學(xué)校去了。”“啊?真的嗎?”我驚訝地喊了出口。這可是我生活和學(xué)習(xí)了整整兩年的校園啊!這里的每一寸土地都留下了我成長的足跡,這就要離開了嗎?這座生活了六百多天的校園,處處是熟悉的一花一草一木,我好想再看一眼我的周松校啊!

我拖著沉重的步伐來到操場中間,前面是主席臺,主席臺中間立著高聳入云的旗桿,旗桿上掛著五星紅旗,五星紅旗迎風(fēng)飛揚,仿佛在跟同學(xué)們揮手告別。每當(dāng)星期一清晨,我們都站在腳下的操場上升國旗、唱國歌、行注目禮,在五星紅旗下宣誓……國旗后面,山巒起伏,放眼望去,蒼翠而高大的古木錯落有致,碧綠長青,那是我們學(xué)校的天然氧吧――萬松山。

轉(zhuǎn)過身去,那是我們校園的大門。每到接送日,那兒總是人來人往,川流不息,爸爸媽媽領(lǐng)著孩子們進進出出,熱鬧非凡。學(xué)校外面,擺著許許多多小攤,有賣麥芽糖的、賣九層糕的,賣棒棒糖的,對著同學(xué)們高聲叫賣。

往右面走去,是我們宏偉的教學(xué)樓。我望著那熟悉的大門,走了進去。一樓右手邊是教務(wù)處,我可熟了!因為那兒是吳老師的辦公室,我總是幫忙端數(shù)學(xué)作業(yè)本。順著樓梯一路向上,到了四樓,大樓梯旁邊就是我最最熟悉的地方——207班教室。教室里空蕩蕩的,所有同學(xué)都離開了,只有陳老師一個人在整理書柜。望著她的背影,我仿佛聽見她上課時明亮又清脆的話語,仿佛看見那溫暖又親切的笑臉?!岸b忊彙b忊彙睆V播里傳出下課鈴聲,一幕幕熟悉的場景浮現(xiàn)在眼前,我們幾個好朋友總在教室后面的空地上玩木頭人、翻花繩,當(dāng)然了也會比賽書法、討論有趣的二十四點……多么難忘啊!

我走出教室,從小樓梯而下,來到風(fēng)雨走廊。走廊墻上貼著一、二年級的書畫展和作文展,這可都是我們的頂級作品。這條長長的走廊,就像一面巨大的鏡子,可以照出我們身上的缺點,讓我們?nèi)¢L補短,相互學(xué)習(xí)。陳老師還說過,它代表了個人榮譽和班級榮譽,我們私底下給它取了個名字叫“智慧長廊。”

操場上的人越來越少,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了,爸爸還在遠處等我,我拖著沉重的腳步,默默說了聲:再見了,我的校園。

隨著稀稀疏疏的人流,走出校門,走進暑假,走向我的新學(xué)校。

初二的我的作文篇十六

在成長的道路上灑下了一串歌。

快樂的學(xué)習(xí),

讓知識開啟你靈幼的悟性。

主宰自己的人生,

從現(xiàn)在開始。

網(wǎng)聚我們的青春,

知識及快樂,

期待與你相聚。

青春,雖然只是一個簡單而又普通的詞匯,

但它卻能讓人的一生刻骨銘心。

讓我們共同攜手,把我屬于我們自己的青春!

讓我們的青春富有活力,讓我們的青春更加精彩,

讓我們在快樂中一起成長!

初二的我的作文篇十七

我是一直忙忙碌碌的小螞蟻,就像天邊的一顆不起眼的小星星,我——一個小小的我,一個平凡的我。

我又胖又矮,看起來很笨拙,所以,我跑步很垃圾。當(dāng)我站在鏡子面前,看著自己矮矮的個頭,胖胖的身體,我自己就問我:“我為什么總是這么矮?這么胖,什么時候才能長大?”這一切對我來說都是未知數(shù)。雖然我很胖,但我沒有對生活失去信心,我的胖胖的臉經(jīng)常露出燦爛的笑容,這一切證明我對生活充滿了熱愛。

每個人都有獨特的性格,我的性格復(fù)雜多樣,我開朗、樂觀、活潑和自信。每次考試,我都滿懷信心地走進考場,每次感覺試卷都不是很難,但最終都取得不了好成績。對于這些殘酷的成績,爸爸的獎勵也離我越來越遠了。我也因為這個而傷心,但這一切都不起作用,因為成績只能代表過去,我并沒有因此而一蹶不振,而是重新振作起來,努力學(xué)習(xí)。因為我堅信:有付出不一定就有回報,但沒有付出一定沒有回報,一分耕耘,一分收獲。

我還是一個開朗活潑的小孩子,它們讓我在生活中走下去,在黑暗,在荊棘中,讓我走出光明,斬破荊棘,摘取荊棘中最耀眼的光環(huán)。我堅信:天無絕人之路,愛拼才會贏!

我愛好讀書,每當(dāng)我進入書香的世界,就忘記了自我,開始在書中沉醉,在書的海洋里遨游,讓我忘記了不愉快,拋開了煩惱,就像進入了一個令人心曠神怡的地方。

我的座右銘是:世上無難事,只要肯攀登。這是一句俗語,意思是:世界上沒有什么辦不到的事情,只要肯下決心去做,任何困難都能克服。在生活中,在學(xué)習(xí)中,這句座右銘都能起著至關(guān)重要的作用。它激勵著我,在生活中,斬破荊棘。人生就一只小船,這句話使我的人生揚起了帆,行駛在大海中,讓我不迷失方向,直至抵達理想的彼岸,不管前面的路是多么的平坦還是多么的坎坷,它只要銘記在我心中,就能激勵我前進。

這就是我,一個可愛又平凡的我。

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演講稿的結(jié)尾要給聽眾一個深刻的印象,留下思考的空間。演講稿需要從各個角度全面考慮,使其內(nèi)容充實且有邏輯性。演講是一種藝術(shù),需要不斷的練習(xí)和提高。弘揚工匠精神演講
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
秋天是一個令人沉醉的季節(jié),金黃的葉子、清爽的空氣,讓人忍不住想起過去的美好時光。要注重自我評價和對未來的展望;希望通過閱讀這些總結(jié)范文,可以為大家提供一些靈感和
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
投訴信是一種用于表達對某事物不滿或不滿意的不滿意或不滿意的信件,它能夠幫助解決問題。總結(jié)要突出重點,突出所總結(jié)的核心內(nèi)容,不要過分羅列和泛泛而談。大自然是一本巨
總結(jié)是對我們個人和團隊工作的一種總結(jié)和概括,通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點和問題,從而更好地提高工作效率和質(zhì)量。寫總結(jié)時,要注重反思和總結(jié)的價值,從中汲取經(jīng)
總結(jié)是一個能夠增加自我認識和發(fā)現(xiàn)潛力的過程??偨Y(jié)應(yīng)具備邏輯性和條理性,按照一定的結(jié)構(gòu)和思路進行展開,使讀者易于理解和接受。這里有一些總結(jié)的樣本供大家參考,希望能
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步,并為未來的發(fā)展做好準備。邏輯清晰是一篇完美總結(jié)的重要特點,要注意段落銜接和語句連貫。想了解如何寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)?下面是小
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時要關(guān)注對問題的解決和改進,提出具體可行的建議和措施。以下是一些常見領(lǐng)域的總結(jié)范
真正的智慧來自于對世界的觀察與思考,不應(yīng)僅限于書本知識??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有針對性和實用性。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)各行業(yè)的總結(jié)寫作方法和要點。大學(xué)的運動
計劃是指在一定的時間范圍內(nèi),為了實現(xiàn)特定目標所制定的具體安排和行動步驟。在制定計劃時,我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)有的信息和經(jīng)驗,避免重復(fù)勞動。以下是一些高效制定計劃的要
總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們觸類旁通,將過去的經(jīng)驗與未來的發(fā)展結(jié)合起來。"在以下范文中,我們可以看到不
詩歌是用感性語言描寫具體事物或抒發(fā)抽象情感的一種文學(xué)形式。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目標和重點??偨Y(jié)是思考和反思的結(jié)果,我們可以從總結(jié)中找到自己的不足并加
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
總結(jié)是回顧過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。寫總結(jié)時要客觀公正,避免個人情感和偏見的干擾??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括
時間是公平的,每個人都是一天24小時,如何安排好這段時間取決于個人的自制力和效率。總結(jié)是對過去經(jīng)驗的一次回顧和總結(jié)。這些總結(jié)范文是作者對一段時間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)等方
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
計劃可以幫助我們分解復(fù)雜的任務(wù),將其分解為可執(zhí)行的小步驟。那么,如何制定一個好的計劃呢?首先,我們需要明確自己的目標和愿景,要有具體的計劃內(nèi)容和所需時間。其次,
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
總結(jié)可以幫助我們形成有效的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率。注意總結(jié)的語言風(fēng)格,既要正式得體,又要具有個人特色。下面是一些總結(jié)寫作的經(jīng)典句型和表達方式,幫助大家提高寫作
通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到改進的方向,提高自己的能力。寫心得體會時,要注意適度地展示個人情感和態(tài)度,同時要避免過分主觀或偏激的觀點。以下是小編
心得體會的撰寫過程,可以激發(fā)我們對知識和經(jīng)驗的深入思考和理解。寫心得體會時要注意言之有物,不要空洞、膚淺地描述自己的思考和感受。10.歡迎大家閱讀以下心得體會范
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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