一鍵復制
總結能夠讓我們更好地借鑒他人的經驗與教訓，避免犯相同的錯誤。語言要準確、清晰，避免使用模糊、含糊不清的表達。以下是一些總結的案例，希望對您的寫作有所幫助和借鑒。
描寫景物的作文250字篇一
百花盛開、芳香撲鼻的春姑娘匆匆地回家去了，而烈日炎炎的夏弟弟又來到人間玩耍了。
夏天，是又大方又小氣的“孩子?！贝蠓降氖?，他把金光往鮮花上灑，小氣的是，他不給人們一絲涼爽的微風。
夏天，人們會像火箭一樣飛快的跳進游泳池，如果覺得游泳很無聊，或者不會游，那人們就會呆在家里一邊開空調，一邊吃冰淇淋，舒服極了!
夏天，芙蓉悄悄地露出了自己的笑臉，小孩子們也歡快的再在草地上玩耍。但是，這么美好的日子卻被兩個小角色給破壞了，那就是蒼蠅和蚊子，它們雖然小，可攻擊力非常高，小朋友們晚上可一定要點滅蚊香哦!
夏天是生機勃勃、烈日炎炎、充滿歡笑聲的，我非常喜歡夏天。
描寫景物的作文250字篇二
雪，潔白的雪，帶來的`冬的消息，給冬披上了冬衣，一眼望去，無邊無際。
今年的第一場雪，好似一片天鵝飛過，飛走，留下眷戀，帶走炎熱的夏。
漫天的大雪，播撒激越，飄到哪里，哪里便一片飛歌。歌聲凍結了江何，流淌的水啊也被雪歌淹沒。萬物聆聽雪歌清唱，風夾雪是進行曲在高歌。飄落的雪片是一個個音符，填滿積雪的歌譜；那竟相開放的梅朵，粉的黃的紅的，裝飾出皚皚白雪動情的歌。
是否還記得起。
從前，天真的童話，這輕盈的小精靈，是天使的羽毛，是仙女的淚花，深深的藏在心中啊，怎么舍得丟棄它。雪，猶如真情，為你融化，為你落下。雪，猶如叛變，消轉即逝。
描寫景物的作文250字篇三
俗話說得好，"桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林"。今天我要和爸爸媽媽去桂林游玩，去真真正正領略一下桂林那美麗的景色。
在水平如鏡的小漓江，我坐在游船上往兩岸看，岸邊的樹林郁郁蔥蔥，兩岸的山峰，峰峰相連，與漓江相映生輝。真是"舟行碧波上，人在畫中游"。
看，那就是桂林鼎鼎有名的象鼻山了。象鼻山中間的一個大洞正好把鼻子和身子分開。一頭活生生的大巨象展現(xiàn)在眼前。它的鼻子伸進水里，好像要喝水似的。漓江的水是綠色的，在象山的襯托下，漓江綠得像是一層晶瑩剔透的翡翠;漓江是那樣靜，靜得只能看見船激起的微波。千姿百態(tài)，奇妙無比，沒有山、舟、樹，似乎就感覺不到漓江的存在。
前面還有一座叫做"羅漢曬肚"的山景，像一個敞胸露肚的羅漢先生坐在江邊休息，真是奇形怪異，出神入化。
我和幾個小伙伴跑到甲板上，隨著導游的解說，指指點點，贊嘆不已。當游船行經九馬畫山時，人群中不停地喊道："我找到了三匹""我找到了五匹""在哪，在哪，我怎么找不到"。。。。。。有興奮的，有驚訝的。。。。。。，過了半個小時，游玩結束了。
這個美麗的桂林真是名不虛傳??！
描寫景物的作文250字篇四
我家住五樓，相對于1—4層來說，視野比較開闊，空氣比較清新。記得當時老公單位選址修建時，我們看中的正是這個小巧精致的兩棟住宅小區(qū)別樣的風景。
小區(qū)正門前方不遠處，是寬闊潔凈的迎豐大道，大道兩旁矗立的凈是些有錢單位的辦公樓，豪華氣派。而小區(qū)背面卻是四季分明的田園風光和靜謐的鄉(xiāng)村景物。以前我曾自豪的告訴姐妹們，我家窗外是一幅天然的風景畫。清澈見底的太平溪如絲帶般從窗前流過，偶爾還會有一葉扁舟，游弋于水面，捕撈些小魚小蝦。溪岸邊就是幾十，上百公頃的田野，不遠處是起伏不大的山丘，山丘上栽滿了桔樹，梨樹，一片蔥籠。一些紅磚青瓦的農舍，掩映在綠樹叢中，倒也顯得協(xié)調美觀。再遠處，目之所及便是連綿起伏的涼山山脈。
白天上班，呆在喧囂的城市，繁忙·浮躁而又倍感壓抑。下班回到家，憑窗遠眺，一天的疲憊，壓抑頓時煙消云散，心情也隨之豁然開朗。我往往驚喜于這邊風景獨好！
春天，對面山丘上的桔樹，梨樹開花了，滿山滿丘，猶如下了一場春雪。那幽香的的桔花味，飄過田野，飄過小溪，透過紗窗，溢滿了房間。這時，我會用力的抽動鼻子，使勁的嗅嗅，然后閉上眼睛，啊，這是多么幸福的時刻呀！
這邊的桔花，梨花還沒謝盡，那邊金黃的油菜花和紅艷艷的桃花又次第開放了。瞧它們的架勢，準是你不讓我，我不讓你，非要占盡春色不可。
夏天，幾十上百公頃的稻子成熟了，沉甸甸，金燦燦的，站在窗前，眺望過去，猶如鋪了一地金子。特別是雷雨過后，窗外的空氣格外清新，那些綠草，綠葉都被雨水沖刷得油光發(fā)亮。還沒等你發(fā)出感慨，不知何時，在翠綠的草地之上，在碧藍的天空和青黛的涼山之間，一道絢麗的彩虹橫跨其間。彩虹下是雨霧升騰的的山巒，它若隱若現(xiàn)，若虛若幻。此時此刻，我仿佛置身于神話般的仙境，自己就是仙境中的仙女呀！夏夜，窗外，明月當空，繁星點點，我掀開窗簾，發(fā)現(xiàn)它們如閃耀的鉆石，鑲嵌在黑天鵝絨般的岑寂的天空，它們讓我浮想聯(lián)翩，夜不能寐??！
秋天，窗對面山丘上的桔子，化上了濃妝，涂抹上了腮紅。圓圓的，紅紅的宛如一個個紅燈籠掛在枝頭上，綴在綠葉間。大概是秋高氣爽吧，遠處常常披著神秘面紗的涼山，這時也顯出了她的容顏，那層巒疊嶂的崇山峻嶺之間，如蛇形般的公路，蜿蜒盤旋，我知道那是通向大山深處的致富路。
冬天，天氣涼了，閑適的田野里，還有些不愿枯萎的小草。這時有幾位老農，牽著幾頭水牛，黃牛慢悠悠的來了。牛兒們甩著尾巴，悠閑的吃著草，時不時仰起頭，朝著天空“哞哞”吼叫幾聲，表示自己滿心的愉快。老農們則聚集在一起，或聊天，或唱山歌。他們的閑情，讓我這個經歷喧囂·忙碌·壓抑的所謂城里人，羨慕不已。
時光荏苒，斗轉星移，世事難料。
有一天，我站在窗前，猛然間發(fā)現(xiàn)對面田野上停有幾臺挖掘機。我想：看來這塊風水寶地難保。果然，沒過兩天，幾十上百公頃的田野就被撕開了一個巨大的口子，然后是溪水變渾，溪流改道。再就是莊稼被毀，山丘上的桔樹·梨樹相繼消失。蛙聲，蟲鳴全無，靜謐的夜晚，從此與我們無緣。經打聽，原來這里已經被無孔不入的開發(fā)商相中，以后這片四季分明的田園風光，將有由林立的高樓代替。
現(xiàn)在，站在窗前，映入眼簾的是裸露的黃土，來來往往的渣土車輛川流不息，遮天蔽日的塵土肆意飛揚。刺耳的機器轟鳴聲，不時越過黃土地，越過渾水潭，破窗而入，攪得你心神不寧。
我曾經引以為豪的天然山水畫，就這樣消失了，我那曾經的世外桃源，曾經的心情驛站，只能在回憶中去尋找了。
在感慨城市化進程之神速，我更多的是留戀與無奈！
描寫景物的作文250字篇五
1、學會觀察景物，把觀察到的景物特點寫具體。
2、能夠在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美。
教學重難點。
培養(yǎng)觀察能力、感受能力，能把景物的特點寫具體。
教學時間。
一課時。
教學流程。
一、啟發(fā)談話，明確要求。
組織學生自讀教材，明確本次習作寫什么、怎么寫。
1、寫一處自己周圍的景物。
周圍的景物就是那些離我們很近、我們很熟悉、經?？吹降木拔?。這樣的景物也最容易被我們忽視。我們要學會在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美，要通過細心觀察，發(fā)現(xiàn)它們的可愛之處。
2、把景物的特點寫具體。
3、寫完認真檢查，注意語句通順，不寫錯別字。
二、說說你周圍有哪些景物。
三、選擇自己印象最深或最喜愛的一處景物在小組中說一說。
1、說清楚這處景物在什么地方。
2、概括出這處景物的特點。
3、你準備按什么順序描寫這處景物，重點寫什么。
4、想想你有什么樣的心情和感受。
四、班級匯報，師生評議。
從是否抓住了景物特點，是否對這處景物的具體描寫中看出對它的喜愛之情。
五、動筆起草。
描寫景物的作文250字篇六
在校園的一角，草坪上有一處景物，是蒲公英。在它沒有開花的時候，人們認為它們是一棵棵小草，夏天，一旦開花，它是那么美，美的樸實。它沒有迷人的芬芳，更沒有牡丹的雍容華貴，但它有樸實的笑顏。
它們一個個像是一個個的小孩，靜靜的躺在媽媽的懷里。它們像透在綠毯上的裝飾，那么純潔，美麗。但當我看見地上被人們踩來踩去的蒲公英，我又覺得悲傷。蒲公英就像一個個無私奉獻的工作者，它們沒有一點回報。難道我們還要將它采下，玩弄它們嗎?保護!
這些無私奉獻的花吧!那些花不但美觀，而且在無私奉獻，還在美化環(huán)境，有了它們，你會發(fā)現(xiàn)空氣變得清新，變的無暇，變得讓人感嘆。
它們的生命力很強，花期也長，到了深秋初冬時節(jié)。百花凋落，它就會變成一團白色的毛茸茸的東西，到處飄落，到了哪里明年春天就會開花。蒲公英土生土長，無所需求，卻默默無私向人們奉獻。我喜愛它的平凡，它的樸素，它的頑強。
我覺得人更需要它的精神，無私的奉獻。
描寫景物的作文250字篇七
海的美麗，在于他的碧藍，他的狂妄，他的靈魂。
站在陡峭的巖石上，望著平靜的海洋——啊，澄澈的海水，平靜無波。藍湛的天空，一碧如洗。海天相間之處，隱隱約約，似有似無。好像是碧玉，縱穿了天上地下?？赡苁翘炜盏膶檭豪碃柌恍⌒拇蚍松钏{的調色罐吧，于是把這一番天色，染繪成了這般景象。投一塊石頭下去，泛起陣陣漣漪。打攪了海底的蝦蟹，驚擾了沉睡的海草。清風拂過，將咸淡的氣息捎給了一旁青山上的居民們。破舊的木船停泊在海港中，隨著波浪，平緩地起伏著。
漸漸地，漸漸地，烏云聚攏起來了。明媚的陽光被迫藏在了厚厚的積云中。緩緩地，緩緩地，海波不再只是輕微地搖擺，他開始翻騰，開始咆哮。嶙峋的巖石在陰測測的環(huán)境下顯得越發(fā)地可怖。冷風吹吼，山上的樹木紛紛彎下了腰。清亮的海水不復存在，只剩下了黑暗的海波。還在海面上行駛的船只，紛紛收桅桿，降帆布。船上，人們的臉色不再是洋溢著笑容，而是充滿了驚恐，慌張。
終于，起伏的波浪翻涌了起來。大片大片的，泛著黑色的浪頭惡狠狠地擊打著山巖。一下一下，似是永不停歇。污濁的浪花在呼嘯的海風中，一躍而起，沖向天空。猶似是要摘下唯一的閃著亮光的雷電，將它拖入無邊的深淵。大海瀾翻絮涌，其上的狂風如虎嘯猿啼般在怒吼著。周邊的生靈早已躲藏了起來，僅露出一對閃爍不定的眼睛，望著這一番恐怖的景象。
而卻又是在這雷鳴電閃中，一個毫不起眼的黑色身影，無畏的翱翔在海天之間。他鳴叫著，竭盡全力地嘶吼著。閃電落下，他只是堪堪避過。巨浪騰起，他僅僅俯身沖去。他用銳利的眸光冷冷地掃視著大地。似是在其眼里，這番情景不值一提。也許是被他這種君王般的氣勢所壓倒了吧。大海不再憤怒，而是慢慢趨于平靜。
那傲視蒼生的君主見此，也不再多做停留，環(huán)繞著沙灘上轉了幾圈，就離去了。
躲藏的居民陸續(xù)出來了。他們望著重歸平靜的海平面，幸福又再次展現(xiàn)在他們的面龐上。他們雙掌閉合，至于胸前，懷著幾近虔誠的口吻說：平靜的海洋賜予我們幸福安康，狂躁的海洋我們無法阻擋。但是，勇猛無畏的海燕，總會撕破這一表象，即使有可能會死傷滅亡。大海的靈魂，外顯于其豐碩的資源礦藏，內蘊于那高傲飛翔的海燕之上。
描寫景物的作文250字篇八
在我家的附近，流淌著一條通往大海的小河，河上有一座石拱橋。站在橋上往下望去，只見一棵棵樟樹、柳樹亭亭玉立，把小河映得碧綠碧綠的，好像一條綠絲帶一般柔和。
小河是嫻靜的，宛如明鏡一般；它又是活潑可愛的，層層鱗浪迎風而起，伴著跳躍地陽光在舞蹈，舞姿優(yōu)美得仿佛天空中的七色彩虹，還引來了一群群五彩繽紛的蝴蝶。
太陽爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞著火紅的臉龐。魚兒歡快地從水面跳起，翻個跟頭，頓時河面上鱗光閃閃。下雨了。瞧！河面上水花競相開放，一朵、兩朵、三朵……又迅速消失了。這里頓時成了一個絢麗多姿的大花園，真是熱鬧非凡！
小河的夜晚是靜悄悄的。喧囂了一整天的小河帶著絲絲困意睡了。小魚小蝦也安靜下來了?？赡菐еz絲寒意的月牙兒不知什么時候爬上了夜空，對著小河照鏡子，又似乎在守護著大家。
家鄉(xiāng)的小河，你真美！
描寫景物的作文250字篇九
同學們，你可曾留意身邊的景物？大自然給我們描繪了一幅幅優(yōu)美的圖畫，相信同學們的心中一定珍藏著最美的風景圖。去學校的周圍或郊外看一看，走一走，選一處你最熟悉的景物，仔細觀察，把你的發(fā)現(xiàn)寫來。寫的時候，要注意運用平時學到的描寫景物的方法，并注意用上平時你積累的好詞、佳句。
寫景，也就是描繪景物，通過有條理地描寫，將一幅優(yōu)美的風景畫展現(xiàn)出來。
１、要選好觀察的景物。
這里的景物主要指自然景物。仔細觀察周圍的景物，選擇有特點的景物進行觀察。觀察的景物有很多，如天空、樹木、山坡、草原、河流、莊稼、院落、房屋、街市等等。
2、觀察的順序。
觀察要有順序，描寫要有層次。同樣是遠處或近處的景物，也還要考慮是從上到下，還是從下到上；是從左到右，還是從右到左；是從南到北，還是從東到西……，只有遠近結合，井然有序，一層一層去寫，才能層次清楚，描寫生動、形象。
3、觀察要抓信特點。
大自然中的景物千差萬別，各有特色。我們要認真細致地觀察，抓住特點寫，就顯得真實。抓特點最好的辦法是善于比較，只有這樣，才能把景物的特點反映出來。
4、注意用詞準確、生動。
寫景還要做到一邊觀察，一邊動腦去想，注意選擇詞語，做到用詞準確、生動，形象地表現(xiàn)景物的特征。
一年四季都很美，但我認為最美的`是秋天。
秋天的樹林也美。樹上的葉子黃了，涼爽的秋風一吹，有的便飄飄揚揚地落下來，像飛舞的蝴蝶，又像運動員在跳傘。落到地上，像鋪了一條厚厚的黃色地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了！人們都說紅楓是最濃最濃的秋色，是的，假如你漫步在紅楓林中，就像進入了紅色的海洋——黃紅、橘紅、深紅、暗紅，還有半透明的粉紅，簡直就是一幅美妙的寫意畫！
秋天的果園更美。紅艷艷的蘋果壓彎了枝頭，遠遠望去，就像一個個小紅燈籠，多好看啊！黃澄澄的大鴨梨像金鐘一樣懸掛在樹上；山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子；一嘟嚕一嘟嚕的大紅棗像糖葫蘆似的倒掛在枝頭；一串串紫溜溜、綠瑩瑩的葡萄吊在架子上，紫的如丁香，綠的如翡翠，一顆顆又大又圓，像成串的水晶球、大珍珠，使人饞涎欲滴。
秋天的天空也美。它像大海一樣湛藍，好像剛用清水沖洗過；朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠的飄浮著。真是秋高氣爽??！
再看那秋天的菊園，菊花爭芳斗艷，相繼開放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的你黃金，還有的你朝霞。一朵朵、一簇簇，大的、小的，初開的、怒放的，都像一只只色彩斑斕的蝴蝶，飛舞在天地間。一陣陣誘人的清香撲鼻而來，令人心醉！
秋天真美?。∶涝诩t楓，美在天空，美在菊園，美在人們豐收的喜悅里——那是用汗水澆出的累累碩果??！
描寫景物的作文250字篇十
冬天，最美的乃雪，雪乃冬之靈物，具寒具霜，雖是如此，但我卻對雪情有獨鐘。
在冬天，每次禮拜五下學回來，都異常疲憊，在這時，我總是希望下一場雪，來緩解我的疲憊。而這時，天隨人愿，天空中飄下了渺渺小雪，此時的我雖異常疲憊，困惑的表情卻已被這被這美麗雪花消逝，融化。
端一杯熱咖啡，拿一把椅子坐在窗前，靜靜地觀賞這罕見的雪跡，真是心曠神怡啊。本人最喜歡端著一杯熱咖啡，拿一把椅子坐在窗前，靜靜地觀賞這罕見的雪跡，真是心曠神怡啊。本人最喜歡端著一杯熱咖啡，坐在一把椅子上，帶著mp3，看著窗外的美景，真是一種享受！
說起愛雪，曾經還有一段故事呢：小時候我是不愛雪的，因為一下雪，爸爸的病就犯，因此我特別特別討厭雪，可是，之后的一件事，讓我改變了看法。那是下過雪的`下午，我和爸爸走在雪上聊天，忽然，天空中有飄下了雪花，我急忙說“爸爸，咱們回吧”可爸爸卻說“不用，咱們邊走邊聊”，爸爸跟我說“瑜瑜，你看著雪花，多白多亮，你用雪花給爸爸造個句子吧”“嗯。雪，純潔如玉，就好像晶瑩剔透，的白漢玉鑲嵌在了一塊無邊無際的大白玉上，雪白亮麗，純潔無暇”“嗯，不錯，不錯。”經過爸爸的一番夸獎，我也喜滋滋起來，從此也愛上了雪！
雪，就好像美麗純潔的小公主，無暇;雪，就好像晶瑩亮麗的漢白玉，剔透;雪，就好像冰爽的冰塊，玲瓏。
我愛冬天，更愛冬天的雪！
描寫景物的作文250字篇十一
暑假到了，我和家人一起去游覽有名的黃山。
車行駛到黃山下的停車場后，剛到山腳下，我就被眼前的景象給嚇到了人山人海，我們穿過擁擠的人群，在導游的帶領下，一直向黃山山頂前進。
剛到半山腰，我就叫了起來，“迎客松”！“迎客松”在石頭中有一棵松樹和書上一模一樣，有一條枝條伸向下面，就向一個服務員說請進一樣，我越看越像，簡直栩栩如生，這可是驚天地泣鬼神，這棵松樹在我看來就是一件精美的藝術品。
接著我們又見到了陪客松、送客松，我們上到黃山的頂峰時，往下俯視看到這美麗的情景，還真應了這句話“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。
游覽了黃山以后就不要再欣賞別的山色了，因為沒有那做山的景色能超過它了。
在黃山的頂峰，看著那山下的游客、松樹，大山，我感覺我也和這座大山融為一體了。
我在黃山上還拍了一張照片，我每一次看到這張照片，有任何的不爽或煩惱，就會都拋到九霄云外了。
描寫景物的作文250字篇十二
小溪，匯成了奔騰不息的大海，它在海中歡快地唱著；小花，制造了清香撲鼻的花園，它在園中自在地笑著；人兒，創(chuàng)造了生氣勃勃的社會，他在世上幸福地樂著……只有的協(xié)調，才有的美！
你和我。
紅綠燈下，你我多一份配合，就多一份和諧，多一份快慰的心！
我和他。
他是我的親身弟弟，由于父母的重男輕女，他來到了這個世界。今年他六歲。朦朧中他知道父母對他比我好。爸爸給他買了許多玩具，一旁的我沒有生氣，因為我知道，他會和我一同分享。飯桌上，媽媽燉了一只雞，他要和我一塊啃雞腿。許多人認為，我和弟弟一定處不來?？墒聦嵡∏∠喾?，我們從未吵過架，從未爭奪過。因為從我的角度看，那是不和諧的。
溫馨的家中，你我和諧相處，快樂地成長著！
你我他。
你是我班的班主任，我是一班之長，他是一個過去常常犯過錯的學生。一次，學校里要來上級領導，你讓我去教育一下他，讓他明天不要犯過錯。我走進教室，對全班兄弟姐妹說了一句：“兄弟姐妹們，明天將有大領導來我校視察呀！”他沖我微笑地做了一個“v”字手勢，我懂了。果然，第二天，他積極地打掃衛(wèi)生，認真地收發(fā)作業(yè)，你會心地將嘴角輕輕上揚。
生活像是一塊五彩的調色盤，給了你我他用心去勾勒的不同的線條，終于有了和諧社會的欣欣向榮！
這是一篇匠心獨運的佳作。小作者巧在“你”“我”“他”三者上大做文章，精心選取社會、家庭、學校三個角度，緊扣“和諧”話題娓娓道來，行文舉重若輕，輕而易舉地引出主旨：和諧社會的欣欣向榮，靠你我他一起用心去勾勒。文章中小標題的靈活運用，抒情議論與記敘描寫的巧妙搭配，都使文章的形式與內容和諧地統(tǒng)一起來，這也是一大亮點。
描寫景物的作文250字篇十三
《山海經·大荒北經》里記載著這樣一段傳說：蚩尤作兵伐黃帝，黃帝乃令應龍攻之翼州之野。應龍蓄水，蚩尤請風伯雨師，縱大風雨。黃帝乃下天女曰魃，雨止，遂殺蚩尤。
沒錯，這就是著名的涿鹿之戰(zhàn)。而涿鹿，恰恰便是我的家鄉(xiāng)。
黃帝斬下蚩尤頭顱的時候，這里恐怕還是平坦一片。但隔了五千年的時間，一座座猙獰的鋼鐵大樓拔地而起，鋼筋水泥充斥著整片土地。來來往往的車輛疾馳在馬路上，但又時不時被紅綠燈給攔下來，乖乖的等待一兩分鐘。
北京是座國際化的大都市，工業(yè)發(fā)達，但天上的霧霾好似老天皺起了眉頭，那不快總也驅不散。
涿鹿人愛吃，所以非常重視農業(yè)。溫泉屯的葡萄，趙家蓬的土豆……有外地人來游覽我的家鄉(xiāng)，來時兩手空空，但走時，卻滑稽的左手提土豆，右手拿葡萄。有時甚至沉重到壓的他們頭頂冒汗，但他們的手卻不肯放松。
站在這片土地上，我似乎還嗅的到血與火的味道;站在這篇土地上，我似乎還看得到黃帝縱橫戰(zhàn)場的英姿——涿鹿這座歷史悠久的文化古城啊，總是用它獨特的魅力感染著每一個人。
描寫景物的作文250字篇十四
我的家鄉(xiāng)是淮陽，這里有歷史悠久的太昊凌，一碧無垠、碧波蕩漾的龍湖等。
太昊凌坐落在淮陽的北關，雖然地方不太大，但是在中原大地誰人不知誰人不曉呢？
太昊凌的大門朝南，進入大門一個金碧輝煌的宮殿盡收眼底。宮殿左邊是一條長長的“千年鎖”右邊是“八卦迷陣”，“八卦迷陣”的前邊是伏羲和女媧廟。太昊凌還有很多景物我就不一一細說了，總之就是一個奇，一個深奧。
看完了太昊凌，就來看看充滿生機的龍湖吧！
龍湖，雖然它沒有洞庭湖的美，青海湖的大。但是比起其它的一些也不遜色。
龍湖是一個大湖，湖水清澈見底，再加上魚兒們跳來跳去更有生機勃勃了。湖上有兩條形象逼真的龍纏繞在一起，好象在爭著接黃帝上天。龍湖是一個充滿生命力，充滿快樂的地方。
我的家鄉(xiāng)不僅建筑美，四季更美，更好看。
春天，家鄉(xiāng)到處春意盎然，人們更有了精神。微風輕輕地吹過樹梢，吹過田野，吹過家鄉(xiāng)的小河。鴨子在河里戲水，水邊的小草又有了頑強的生命力。我整個家鄉(xiāng)都沉浸在綠色的海洋之中。
夏天，家鄉(xiāng)到處都是金黃的麥浪而且都發(fā)著豐收的清香。知了在綠樹枝頭吱吱地叫個不停嘰嘰喳喳地唱歌。一陣狂風驟雨空氣頓時清新涼爽，而且散發(fā)著一種難以形容的芬香，每吸一口令人心曠神怡。早上人們開始了一天的忙碌，中午，老人們坐在樹陰下悠閑地搖著扇子，晚上，人們不約而同地來到石橋上散步。
秋天，是個豐收的季節(jié)。大人小孩都在田野忙碌著，你到哪里哪里就是一片豐收的景象。這時候的家鄉(xiāng)更迷人，更美麗。
冬天，整個家鄉(xiāng)又披上了銀裝，雪白雪白的，甭提多好看！天氣非常寒冷，湖水都結了冰，但是還有人在校園里玩著，那就是我們一群小學生。我們打雪仗，堆雪人聲聲的笑聲蕩漾在校園。這個時候的家鄉(xiāng)成了一個仙境，我們好像就是一位位仙女在耍鬧。
哎呀，我把淮陽著名工藝品泥泥狗給忘了。
泥泥狗是用一種黃泥，捏制而成。但是還要涂色，曬干。制作過程還是很難，你要想親身體驗一下就來吧！這里的人很好客，他們會歡迎你們的。
這就是我的家鄉(xiāng)，你說美不美？美吧！這里不僅四季美建筑美，這里的人更美。
你們來體會一下吧！真的很美！
