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職業(yè)生態(tài)環(huán)境國旗下講話的目標(biāo)(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-23 18:13:05
職業(yè)生態(tài)環(huán)境國旗下講話的目標(biāo)(優(yōu)質(zhì)19篇)
    小編:考公學(xué)習(xí)搭子

青少年是國家的未來,我們應(yīng)該關(guān)注他們的成長和發(fā)展,為他們提供更好的教育和成長環(huán)境。如何使我們的總結(jié)更加有條理、清晰?小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)的范文,供參考,希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些思路。

職業(yè)生態(tài)環(huán)境國旗下講話的目標(biāo)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

我是傳媒藝術(shù)系07高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊緒龍,愛好繪畫的我初中畢業(yè)后,由于對(duì)應(yīng)試教育沒有任何興趣,在家長的強(qiáng)力反對(duì)下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后,我一直抱著這樣一個(gè)想法:一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外,主要在于自己努力。

在學(xué)校,我非常喜歡我的專業(yè),我和幾個(gè)同樣愛好繪畫的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社,xx年,舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫,由于件件都屬于獨(dú)一無二的原創(chuàng),繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎,在學(xué)校的大力支持下,我們的作品進(jìn)入了校園“銷售市場(chǎng)”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍,使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大,我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外,不到一周就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個(gè)月能夠賺到xx—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。

xx年,學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針,從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺(tái)搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品,利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。

一次偶然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品,當(dāng)時(shí),我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”,以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場(chǎng),力求給大學(xué)生一個(gè)門檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠的請(qǐng)求,給予了一個(gè)月的試銷售權(quán)。我把賺的四千多元錢全部用來進(jìn)貨,首先想到的是打開學(xué)校的市場(chǎng)。

由于沒有任何經(jīng)驗(yàn),對(duì)產(chǎn)品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷售模式后,店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個(gè)星期的時(shí)間里,跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來,這一個(gè)多月的銷售業(yè)績(jī)達(dá)到了兩萬元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營業(yè)半個(gè)多月了,在生活創(chuàng)業(yè)園里面,一直是經(jīng)營情況最好的一家。

在擔(dān)任咪偶常熟總代理之后,市場(chǎng)越跑越大。不到兩個(gè)月,在常熟本地已有了47家代銷店,并在招商城批發(fā)市場(chǎng)擁有一個(gè)批發(fā)部,通過朋友介紹、網(wǎng)上發(fā)布消息、廠家介紹等途徑,分別在張家港、昆山、蘇州市找到了代理商。在短短三個(gè)月時(shí)間里,從一個(gè)零售客戶做到了蘇州地區(qū)的總代理。市場(chǎng)在不斷擴(kuò)大,產(chǎn)品銷售量也在不斷上升,資金成為了做大做強(qiáng)的首要問題。這時(shí),學(xué)校老師得知了我的難題,主動(dòng)找到我,在資金上給予幫助,幫忙解決了困難。到九月底,已經(jīng)有了22家旗下代理商,蘇州地區(qū)以外的零售客戶發(fā)展到33家。如今,成為代理商的已有27家,分別來自徐州、宿遷、連云港、揚(yáng)州、蘇州、昆山、張家港、太倉、無錫、南京、鹽城等地區(qū)。每個(gè)月“咪偶”產(chǎn)品的銷售量達(dá)到十萬元以上。

作為一名職教學(xué)子,我從不后悔自己當(dāng)初選擇了職業(yè)學(xué)校,也從沒后悔自己走上這條艱苦的創(chuàng)業(yè)之路。創(chuàng)業(yè),給我?guī)砹藛⒌?,帶來了榮譽(yù),也帶來了快樂。去年全省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)論壇和中央12主流媒體采訪團(tuán)兩次大型活動(dòng),讓我們充分展示了職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)者的風(fēng)采。

在此,我衷心感謝同學(xué)們、老師們和領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持!衷心感謝學(xué)校-----是常熟職教中心開啟了我創(chuàng)新的思維,提供了我發(fā)展的舞臺(tái),賦予了我無窮的動(dòng)力;成為同學(xué)們創(chuàng)業(yè)的搖籃、騰飛的平臺(tái)、成長的樂園。最后我號(hào)召同學(xué)們都能踴躍的加入我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),為自己的人生增添精彩的一筆。

謝謝大家!

職業(yè)生態(tài)環(huán)境國旗下講話的目標(biāo)篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

隨著人們生活水平的提高,人們?cè)絹碓讲恢匾暠Wo(hù)環(huán)境,隨地扔垃圾,隨地吐痰。在人們的眼里就僅有錢、錢、錢。我雖然是個(gè)小學(xué)生,但也懂得保護(hù)環(huán)境,從我做起。

每當(dāng)我看到地上的垃圾,我就會(huì)感慨萬千,保護(hù)環(huán)境,從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧,以前,河里的水十分清澈,像一塊明亮的大鏡子,能夠清清楚楚地看到河底的許多石頭;能夠看到小魚在河里自由自在在游來游去。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水;大人們?cè)诤永锵床?,洗衣服。漸漸的,人們于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水變得又臭又臟,再也不能清澈見底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴(yán)重污染環(huán)境,嚴(yán)重危害了人們的身體健康。對(duì),僅有樹立保護(hù)環(huán)境的觀念,才有完美的明天。

星期天,我找來我的好朋友小好,每人拿一個(gè)塑料袋,把河邊的垃圾一一撿光了,我們手里都是滿滿的一塑料袋,真是“滿載而歸”啊!即使我們把河邊的垃圾撿光了,可是河里的垃圾是阻止不了,撈掉了還會(huì)有,怎樣辦好呢?最關(guān)鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識(shí),我們找來一塊木板在板上大大地寫上:請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方,任務(wù)完成,我們高興地回家了。

為了保護(hù)我們自我的家園,為了保護(hù)我們自我的生命,為了我們自我的將來,為了我們完美的環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,讓地球媽媽更可愛,更生機(jī)勃勃,讓我們張開小手,獻(xiàn)一份愛,出一份力,共創(chuàng)綠色的環(huán)境。

職業(yè)生態(tài)環(huán)境國旗下講話的目標(biāo)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!我是xx班本站。

伴著炎炎的夏日,在這鮮艷的國旗下,我想送給大家一句話:熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

同學(xué)們,文化科學(xué)知識(shí)是人類最寶貴的精神財(cái)富。現(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí),將來才能掌握更深的專業(yè)知識(shí)。然而,知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”,蘊(yùn)藏著無窮無盡的奧秘。事實(shí)證明,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

美國有一位著名探險(xiǎn)家,名叫約翰〃哥達(dá)德,他15歲就將自己想干的大事列了一張表,題名為“一生的志愿”。他的目標(biāo)就像一盞航標(biāo)燈,給茫茫大海中的航船指明了方向。哥達(dá)德之所以得成功,確立目標(biāo)是其中的一個(gè)重要原因。目標(biāo)的力量是多么神奇啊!

熱愛學(xué)習(xí),首先也應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!

熱愛學(xué)習(xí),還要有戰(zhàn)勝困難的耐心,有不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神。同學(xué)們,你們是否有過這樣的體驗(yàn)?假如你要在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得冠軍,你要付出多少個(gè)日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優(yōu)異的成績(jī),那是平時(shí)用多少時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的!我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后,要實(shí)現(xiàn)它會(huì)遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心,有了不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,你在學(xué)習(xí)上會(huì)有更大的收獲。熱愛學(xué)習(xí),還得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫的金鑰匙,它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

同學(xué)們,真誠祝愿你們——熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!

我的講話完了,謝謝大家!

職業(yè)生態(tài)環(huán)境國旗下講話的目標(biāo)篇四

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我在國旗下講話的標(biāo)題是《學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度》。

一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半。上周,學(xué)校舉行了期中考試。有的同學(xué)在抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺,有的同學(xué)卻還在彷徨,無所事事,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),也有一部分同學(xué)想學(xué)習(xí),可是就是學(xué)不好,于是沒有信心,“三分鐘熱情”。我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

首要要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念:變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)中是被動(dòng)的。在家是父母壓著學(xué),在學(xué)校則是老師逼著學(xué),這樣非常不好。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。學(xué)習(xí)就是自己的事,要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

一、目標(biāo)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。我們學(xué)習(xí)到底是為了什么?為了誰?從大的方面來講,我們學(xué)習(xí)是為了建設(shè)偉大的祖國,為振興中華作準(zhǔn)備。只有我們現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),才談得上將來為祖國建設(shè)的偉大事業(yè)作出貢獻(xiàn)。從小的方面來講,我們學(xué)習(xí)是為了自己,為我們自己的美好未來而努力。明確了學(xué)習(xí)目的,我們才能在任何時(shí)候都能有堅(jiān)定的信念和飽滿的熱情。

二、勤奮。學(xué)習(xí)從來都不需要懶惰。我們可以看到,從語文生字詞,英語單詞,到數(shù)學(xué)公式,需要的是多看、多讀、多記、多背、多默,我想這“五多”,只有勤奮者才能堅(jiān)持。古今中外,哪一個(gè)有所成就的人不勤奮?正如古人云:“一分耕耘,一分收獲?!睂W(xué)習(xí)離不開勤奮。

三、方法。只有勤奮還不行,還要有行之有效的學(xué)習(xí)方法。我在這里講幾點(diǎn)我認(rèn)為行之有效的方法,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助:

1.課前要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一步,如果在課前認(rèn)真地充分地預(yù)習(xí),就能提高聽課效率,加深對(duì)新知識(shí)的理解,此外,還要及時(shí)找出難點(diǎn)。

2.聽課要專心。既然有了良好而完備的預(yù)習(xí),專心聽課顯得尤為重要。聽課一定要排除一切干擾。當(dāng)然,在課堂上,思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣,才算得上是聽一堂有收獲的課。

3.課后要復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固,也是對(duì)即將做的作業(yè)作提前預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)要仔細(xì),一定要保證知識(shí)的完全消化。

4.重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn)方式,一定要認(rèn)真對(duì)待,千萬不要敷衍了事,更不可抄襲。爭(zhēng)取在這最后的環(huán)節(jié)上,檢驗(yàn)出自己對(duì)知識(shí)的理解程度,疏漏的及時(shí)補(bǔ)上,以保證對(duì)學(xué)到的知識(shí)能夠的理解與掌握。

我們有一萬個(gè)理由相信,同學(xué)們都是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中,一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

職業(yè)生態(tài)環(huán)境國旗下講話的目標(biāo)篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道,由于人類的無知和過渡地索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率,就因?yàn)檫@種種的原因,大自然并不能完全康復(fù),所以我們要重新拯救大自然。

悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練,已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī),也開展了很多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

現(xiàn)在我們國家也同時(shí)保護(hù)起了各個(gè)小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護(hù)。就因此這樣,我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。

現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對(duì)此干凈了許多,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的?,F(xiàn)在我校,許多的各個(gè)角落沒有水果,瓶子,紙屑。以后我們不能再妨礙保護(hù)環(huán)境的人了。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄饋肀Wo(hù)學(xué)校的環(huán)境,對(duì)此也能讓環(huán)境干凈,不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害,我們也可以一起加入一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓20__年里,讓地球應(yīng)該發(fā)生的,不發(fā)生。并且我們也要對(duì)此負(fù)責(zé),因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟惒艜?huì)變成這種樣子的。以后身邊的處處事都要注意,如:我們要扔垃圾,本來只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因?yàn)閼械米吣菐仔〔讲旁斐傻厍蚬膫?,所以重現(xiàn)在開始我們要保持,地球公公的傷害只能到此為止,也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會(huì)更加美好!

謝謝大家,請(qǐng)大家支持我!

大家好!

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

職業(yè)生態(tài)環(huán)境國旗下講話的目標(biāo)篇六

尊敬的老師:

大家好!

草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡?!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因?yàn)槿祟愒诖掀茐倪@艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。

我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹造林,愛護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動(dòng)物,見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱的'時(shí)候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來,笑逐顏開回。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧!只要努力,綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁!草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。

職業(yè)生態(tài)環(huán)境國旗下講話的目標(biāo)篇七

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

在上周剛過去的第二次少代會(huì)上,又有一批一年級(jí)的小朋友加入了光榮的少先隊(duì),他們用自己的良好表現(xiàn)為紅領(lǐng)巾增添了光彩。今天是他們第一次帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾參加升旗儀式,讓我們用最熱烈的掌聲為他們喝彩。

每逢周一,當(dāng)五星紅旗在清晨中冉冉升起,同學(xué)們個(gè)個(gè)穿上整潔的校服,胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)地注目著五星紅旗,那份驕傲和自豪便油然而生。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊(duì)旗下宣誓,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們不能忘記是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅了它,它激勵(lì)我們進(jìn)步,它引領(lǐng)我們成長。因此我們更清楚所肩負(fù)的責(zé)任與歷史重托。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,用實(shí)際行動(dòng)踐行我們少先隊(duì)員在隊(duì)旗下的宣誓。不過呀,當(dāng)老師有時(shí)看到滿身污漬的紅領(lǐng)巾,看到鄒巴巴的紅領(lǐng)巾,看到隨意丟棄的紅領(lǐng)巾那孤單的身影的時(shí)候,又為我們的少先隊(duì)員感到羞愧。同學(xué)們,我們應(yīng)該更加愛惜胸前的紅領(lǐng)巾,讓它保持鮮艷整潔;我們更應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增添光彩。熱愛祖國,我們就從熱愛家庭、熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)做起;辛勤勞動(dòng),就從主動(dòng)做家務(wù)、積極打掃衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助,就從學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)與別人相處、關(guān)心同學(xué)、樂于助人做起;要取得優(yōu)異的成績(jī),就讓我們從認(rèn)真聽好每一節(jié)課、認(rèn)真完成每一天的作業(yè)做起。凡事從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,為紅領(lǐng)巾增添光彩。

我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員,每個(gè)隊(duì)員都在努力做到勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。我們正是如花的年齡,我們的生活如蜜一樣??矗迥昙?jí)二班的少先隊(duì)員要用動(dòng)聽的歌聲和歡快的舞蹈,描繪少先隊(duì)員金色的童年,展示新時(shí)期少先隊(duì)員健康、活潑的風(fēng)采。請(qǐng)大家一起欣賞,為他們喝彩鼓掌!

我的講話完畢,謝謝大家!

職業(yè)生態(tài)環(huán)境國旗下講話的目標(biāo)篇八

同學(xué)們,開學(xué)到現(xiàn)在不覺中已過去了兩個(gè)月。在這期間你們經(jīng)歷了升入高中后的第一次大考。通過這次考試,你們才真正感受到了高中學(xué)習(xí)的壓力以及競(jìng)爭(zhēng)的激烈。換言之,這正是你們對(duì)高中學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的開始,也是你們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確的開始。

今天,我就給你們聊聊“目標(biāo)確立”的問題,希望從中能給予你們一點(diǎn)啟迪。

自古有言:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。也就是說,做任何事都必須要有一個(gè)明確的計(jì)劃和目標(biāo),才能把事做好?,F(xiàn)在你們正值十五、六歲的年齡,這是一個(gè)美好的花季年齡,也是一個(gè)確立人生目標(biāo)的年齡。

同學(xué)們,作為一個(gè)人活在這個(gè)世界上,不能沒有人生目標(biāo)。如果你們現(xiàn)在能夠把握好這個(gè)年齡,正確地確立自己未來的奮斗目標(biāo),那么這有可能就是你們?nèi)松呦虺晒?、走向輝煌的起點(diǎn)。反之,則可能就是一輩子平庸,碌碌無為。

(1)探險(xiǎn)家的故事。

故事的主人公是一位美國的探險(xiǎn)家,名叫約翰·戈達(dá)德。

在他十五歲的時(shí)候,他就把自己這一輩子想干的大事很莊嚴(yán)地寫在了紙上,并且題名為“一生的志愿”。他在這張紙上明確地寫著:“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn);登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕馭大象、駱駝和野馬;探訪馬可波羅和亞歷山大一世走過的道路;主演一部《人猿泰山》那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂曲;寫一本書;游覽全世界的每一個(gè)國家;結(jié)婚生孩子;參觀月球……”共有127個(gè)目標(biāo)。

此后,他乘筏漂流了整個(gè)科羅拉多河,探察了長達(dá)2700英里的剛果河,登上了阿拉特峰和乞力馬扎羅山,駕駛過兩倍的超音速噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)飛行,寫成了一本《乘皮艇下尼羅河》的書;這期間他結(jié)了婚生了五個(gè)孩子……他接連不斷地在實(shí)現(xiàn)著自己的人生目標(biāo),完成著自己的人生愿望。戈達(dá)德正是因?yàn)橛辛诉@許多的人生目標(biāo),所以他對(duì)生活一直充滿著無限的熱情,將近60歲的他依然顯得年輕干練、英俊瀟灑,而此時(shí)的他不僅是一位經(jīng)歷過多次探險(xiǎn)和遠(yuǎn)征的老手,而且還是一位杰出的電影制片人、作家和演說家。

戈達(dá)德就是這樣憑著自己堅(jiān)定的信念,在他一生的歲月中出色地完成了自己確立的127個(gè)目標(biāo)中的106個(gè)。

(2)故事給我們的啟示。

同學(xué)們,當(dāng)你們看了上面的故事之后,是否也會(huì)如我一樣地被戈達(dá)德的信念所感染,被他的毅力所鼓舞,心中頓時(shí)涌現(xiàn)出無數(shù)個(gè)愿望呢?也許你們還會(huì)產(chǎn)生一些疑惑:戈達(dá)德確立的目標(biāo)如果放在我們身上,這是否是幻想呢?你們會(huì)產(chǎn)生這樣的疑慮是對(duì)的。

因?yàn)楦赀_(dá)德是生在美國這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、思想意識(shí)超前且個(gè)性自由發(fā)展的國度里。但也勿庸否認(rèn),這些僅僅是外部給他提供的環(huán)境和條件,而如果沒有他個(gè)人的志向、毅力和奮斗精神,他還能夠?qū)崿F(xiàn)這許多的目標(biāo)嗎?答案是否定的。

因此,對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),外部的環(huán)境和條件是次要的,個(gè)人的志向、毅力和奮斗精神才是至關(guān)重要的。

同學(xué)們,你們現(xiàn)在的年齡正是當(dāng)年戈達(dá)德確立127個(gè)奮斗目標(biāo)的年齡,你們能否也如他當(dāng)年一樣,以一種自信的、樂觀的心態(tài)去構(gòu)筑你們的未來、你們的人生目標(biāo)呢?而且從確立目標(biāo)的這個(gè)時(shí)刻起,就鍥而不舍地朝著自己的人生目標(biāo)去努力奮斗,那樣的話,你們就會(huì)感到自己的信念和干勁在倍增。

同學(xué)們,我深信,只要你們會(huì)付諸行動(dòng)的話,你們所確立的所有的目標(biāo)都有可能實(shí)現(xiàn)!當(dāng)然,這里還存在一個(gè)會(huì)不會(huì)確立目標(biāo)的問題?也就是說我們還必須學(xué)會(huì)確立目標(biāo),這點(diǎn)也是非常重要的。

(3)如何確立目標(biāo)。

首先,目標(biāo)的確立必須立足于實(shí)際。只有實(shí)實(shí)在在的目標(biāo),才能讓你踏踏實(shí)實(shí)地去奮斗、去實(shí)現(xiàn)它。其次,目標(biāo)的確立也不能太遠(yuǎn)、不宜過高,必須是可望又可及才好。總而言之,目標(biāo)的確立,既要超越現(xiàn)實(shí),又要貼近生活。

我親愛的同學(xué)們,你們也許還會(huì)有疑問:我們的目標(biāo)確立了,那么怎樣才能保證目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)呢?在這里,我只能給你們提供一個(gè)僅供參考的方法——把自己確立的遠(yuǎn)大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo),再循序漸進(jìn)地去實(shí)現(xiàn)它們。我認(rèn)為這樣做的方式,不失為是一種智慧之舉。

2、如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

(1)馬拉松運(yùn)動(dòng)員成功的故事。

同學(xué)們,為了能夠更好地讓你們理解這種方式的妙處,接下來我再給你們說一個(gè)真實(shí)的故事。

這個(gè)故事的主人公是一位名叫山田本一的日本馬拉松運(yùn)動(dòng)員。這是一位個(gè)子矮小的運(yùn)動(dòng)員,但就是這樣一位身材矮小的運(yùn)動(dòng)員卻曾經(jīng)在1984年和1986年度的世界馬拉松邀請(qǐng)賽上,兩次榮獲世界冠軍。當(dāng)記者問及他為什么能夠取得成功的原因時(shí),他說自己完全是憑借智慧戰(zhàn)勝對(duì)手的。

眾所周知,馬拉松賽是體力和耐力的運(yùn)動(dòng),只要身體素質(zhì)好又有耐性就有希望奪冠,爆發(fā)力和速度都在其次,而說用智慧取勝確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。因而,山田本一的“智慧之說”一出口,媒體就認(rèn)為他是在故弄玄虛。

當(dāng)然,他為什么會(huì)這么說也一直是一個(gè)謎。直到十年之后,這個(gè)謎底才在山田本一的自傳里解開。他在自傳中這樣寫道:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二標(biāo)志是一棵大樹;第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。

比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。()40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標(biāo)定在40公里外終點(diǎn)線的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。

(2)故事給我們的啟發(fā)。

我想同學(xué)們看過山田本一的成功經(jīng)驗(yàn)之后,一定會(huì)有所啟發(fā)的。倘若你們?cè)趯W(xué)習(xí)上要確立一個(gè)超前的目標(biāo),而且要把這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的話,不妨采用山田本一的做法。也就是把這個(gè)超前的目標(biāo)分為若干個(gè)小目標(biāo),然后在依次漸進(jìn)去實(shí)現(xiàn)它們。

這樣一來,不僅容易實(shí)現(xiàn)這個(gè)超前目標(biāo),而且還可以在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí),使內(nèi)心有一種成就感,自信心也會(huì)大增。以后再要實(shí)現(xiàn)較大的人生目標(biāo)就相對(duì)容易了,也就不至于面對(duì)目標(biāo)時(shí)望而卻步了。

其實(shí),我們都有過這樣的經(jīng)驗(yàn),我們之所以有時(shí)不能實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo),并非是自己沒有行動(dòng),而是因?yàn)樽约捍_立的目標(biāo)過于高遠(yuǎn),自己在奮力前進(jìn)的時(shí)候,還沒等到達(dá)目標(biāo)的一半或者說三分之一,就已經(jīng)是精疲力竭了,因而導(dǎo)致了失敗。

3、我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

經(jīng)驗(yàn)證明,我們做事會(huì)半途而廢,往往不是因?yàn)槟繕?biāo)的高遠(yuǎn)、難度的艱巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行動(dòng)的時(shí)候總感到成功離自己太遠(yuǎn)。準(zhǔn)確地說,我們之所以不能獲得成功,究其原因不是由于失敗而放棄,而是由于倦怠而失敗。所以,我們要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須盡可能地把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解成幾個(gè)自己觸手可及的小目標(biāo),并且始終讓自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。

盡管如此,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,我們也依然會(huì)碰上困難、遇到挫折,但只要我們能夠善于去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不逃避、不放棄,而是以更認(rèn)真的態(tài)度去做,就一定會(huì)使自己很快地走出困境,看見自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的希望。一句話,只要自己肯吃苦,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的征途中就不會(huì)有“困難”兩個(gè)字出現(xiàn),并且還會(huì)使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和信心十足,從而感到無比的快樂和滿足。

親愛的同學(xué)們,如果說你們現(xiàn)在擁有的青春是美好的,但那畢竟是短暫的。如果要讓自己擁有更持久的美好人生,就必須不斷地去確立自己的人生目標(biāo),去追求、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)。只有在不斷地去實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo)的時(shí)候,我們才會(huì)感到活得充實(shí)、活得陽光;才會(huì)感到生活是無比的美好。同學(xué)們,請(qǐng)趕快行動(dòng)起來吧,給自己一個(gè)目標(biāo)!

班主任寄語:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!努力吧,只要你自己相信自己“能”,就一定“能”!

職業(yè)生態(tài)環(huán)境國旗下講話的目標(biāo)篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是:走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)提出如下倡議:

吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。

“世界上本來漢有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富?!被厥諒U紙可以使我們的大森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立利用物品回收箱,少先隊(duì)大隊(duì)部和團(tuán)總支進(jìn)行不定期檢查。

“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。

養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

我的講話完了,謝謝大家!

職業(yè)生態(tài)環(huán)境國旗下講話的目標(biāo)篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

綠色是大自然贈(zèng)與人類的寶貴財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的綠色環(huán)境里?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑。

近年來,為積極響應(yīng)衡陽市爭(zhēng)創(chuàng)“全國文明城市”的號(hào)召,我們學(xué)校在積極組織開展綠色環(huán)保主題活動(dòng)的同時(shí),加大了對(duì)校園環(huán)境的綠色美化工作,漫步在校園中,郁郁蔥蔥的樹木、爭(zhēng)奇斗艷的花卉,都使我們感到精神振奮、心情舒暢。

當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,還包括樂觀向上的生活態(tài)度和文明健康的生活方式。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這是我們每個(gè)新華實(shí)驗(yàn)人的責(zé)任和義務(wù)。

今天,正值9月14日“世界清潔地球日”到來之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校大隊(duì)部,向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠、護(hù)綠行動(dòng)。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔果皮、紙屑、煙頭。

3、語言文明、行為規(guī)范,遵守公共秩序,不在公共場(chǎng)所內(nèi)亂貼亂畫、大聲喧嘩和打鬧。

學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起、從身邊的小事做起,積極行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,為和諧新華、綠色新華的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

職業(yè)生態(tài)環(huán)境國旗下講話的目標(biāo)篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

人類僅有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福完美的生活,就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。

然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”。

前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。有些人可能會(huì)這么想。難道你就沒有想一想,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自我。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí)。此刻我們的政府,大多數(shù)的公民都有了必須的環(huán)保意識(shí),也能注意保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。期望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會(huì)更美麗!

職業(yè)生態(tài)環(huán)境國旗下講話的目標(biāo)篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

在浩瀚無際的沙漠中,總會(huì)有大風(fēng),把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會(huì)有可憐的蝦、魚適應(yīng)不了環(huán)境而死亡;在我每次走到大街上的時(shí)候,總會(huì)有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當(dāng)汽車經(jīng)過的時(shí)候、總會(huì)刮過一陣塵土。我們的母親—大地,正在受著摧殘,而摧殘她的,是他的兒女,使她心疲力倦,眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。

這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國家……”大家都睜開眼睛看看吧,看看這些可怕的數(shù)字,看看這些可怕的信息!地球是美麗的,但我不期望她從此變得落魄!

為此,我們要保護(hù)環(huán)境!我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的`意識(shí),也提議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自我的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是從自我做起,從小事做起,從此刻做起,還是能夠的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的天空下成長,在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個(gè)夢(mèng)想,可是我認(rèn)為,總有一天是會(huì)實(shí)現(xiàn)的,所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

職業(yè)生態(tài)環(huán)境國旗下講話的目標(biāo)篇十三

學(xué)習(xí)目標(biāo)是對(duì)學(xué)習(xí)者經(jīng)過一門課程或一個(gè)教學(xué)單元的學(xué)習(xí)以后能做什么的一種明確的、具體的表述。本文是本站小編為大家整理的學(xué)習(xí)目標(biāo)的國旗下講話,僅供參考。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)間過的真快,同學(xué)們來一中學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩個(gè)月了,本學(xué)期學(xué)習(xí)的任務(wù)已經(jīng)接近一半。兩個(gè)月的高中學(xué)習(xí)、生活,相信同學(xué)們對(duì)高中學(xué)習(xí)課程、學(xué)習(xí)方法有了親身體會(huì),與初中學(xué)習(xí)相比,高中課程學(xué)習(xí)內(nèi)容多、難度大、知識(shí)覆蓋面廣、作業(yè)多、學(xué)習(xí)時(shí)間長。相信同學(xué)們很快會(huì)發(fā)現(xiàn),高中學(xué)習(xí)不像初中那樣,在考試前可以憑借小聰明突擊一下,就能取得較好的成績(jī),借今天國旗下較好的時(shí)間,就同學(xué)們的三年的高中學(xué)習(xí)、生活,我談三個(gè)方面的建議和要求:1、樹立高中三年的奮斗目標(biāo),2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,3、持之以恒對(duì)待學(xué)習(xí)。

一、樹立高中三年的奮斗目標(biāo)。

一個(gè)沒有理想目標(biāo)的人是沒有前途、沒有希望的人。

高中三年是人生中尤為重要的一段時(shí)期,合理規(guī)劃高中三年學(xué)習(xí)和生活,是非常必要的。我想,一個(gè)人一旦有了奮斗目標(biāo)和方向,就會(huì)用目標(biāo)和方向不斷鞭策自己、鼓勵(lì)自己、反省自己,就會(huì)不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力、前進(jìn)的力量。

溫家寶20xx年2月在同西班牙青年學(xué)生座談時(shí),曾這樣。

寄語。

青年學(xué)生:一個(gè)民族要興旺發(fā)達(dá),不僅要腳踏實(shí)地,埋頭苦干,更要遙望星空,堅(jiān)守精神家園。這樣的民族才有希望,才能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,克難奮進(jìn),永不停息。

每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)正確評(píng)估自己,在把握自己實(shí)力的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)自己在班級(jí)的位置,給自己確立一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),制定出具體的、階段性的奮斗目標(biāo),如確立自己的期中考試目標(biāo)、二年后的會(huì)考目標(biāo)、三年后的高考目標(biāo),并把目標(biāo)記下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己,因?yàn)槎旰蟮臅?huì)考是同學(xué)們必須面對(duì)的,是能否拿到高中畢業(yè)證,三年后的高考決定同學(xué)們考上什么樣的大學(xué)。

目標(biāo)有長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)之分,長遠(yuǎn)目標(biāo)可以是三年后的高考考上什么樣的大學(xué),近期目標(biāo)可以是期中考試的班級(jí)名次,或者更近期的可以是作業(yè)完成的時(shí)間,對(duì)于基礎(chǔ)較差的同學(xué),目標(biāo)甚至可以是要求自己不要再犯某種錯(cuò)誤,比如按時(shí)休息、上課認(rèn)真聽講、上課不玩手機(jī)等等,每天想著這些目標(biāo),可以時(shí)時(shí)激勵(lì)你去認(rèn)真學(xué)習(xí),可以讓你靜下心來,去考慮眼前的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果一個(gè)同學(xué)沒有這個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷失方向或失去動(dòng)力,整日渾渾噩噩地過日子。

同學(xué)們,捫心自問,來的一中后,你有沒有確定目標(biāo)?如果沒有的話,那就抓緊時(shí)間確定好自己的奮斗目標(biāo)和發(fā)展方向吧!

二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯說過:“人應(yīng)當(dāng)支配習(xí)慣,而不能讓習(xí)慣支配人。一個(gè)人如果不能改掉自己的壞習(xí)慣,那簡(jiǎn)直是一文不值?!绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅有利于提高學(xué)習(xí)效率,而且有利于自己的終身的發(fā)展。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉那些妨礙自我發(fā)展的陋習(xí),是取得好成績(jī)的保障。我想,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有:

1、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

課前預(yù)習(xí)可以提高課上效率,有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時(shí),我建議大家應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容認(rèn)真研讀、預(yù)習(xí),把不懂的問題做好標(biāo)記,課堂學(xué)習(xí)時(shí),你就能把握自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)、學(xué)習(xí)重點(diǎn),聽課就會(huì)有的放矢,學(xué)習(xí)效率自然會(huì)提高。

2、認(rèn)真聽課的習(xí)慣。

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)最中心的、最重要的環(huán)節(jié)。一定要保證課堂的聽課效率,上課一定要認(rèn)真聽講,一定要全身心投入。上課時(shí)應(yīng)該盯著老師聽、跟著老師想,做到情緒飽滿、精力集中、抓住重點(diǎn)、弄清關(guān)鍵、主動(dòng)參與、思考分析、大膽發(fā)言。在專心聽講的同時(shí)要?jiǎng)庸P做好筆記。自己寫的筆記,對(duì)以后的復(fù)習(xí)很有幫助,工整不工整并不重要,自己能看懂就可以了。還要提醒大家,老師在講解時(shí),最好不要記筆記。如果上課只顧記筆記從而耽誤了聽講,因而無法真正領(lǐng)會(huì)知識(shí),得不償失。因此,建議先記下關(guān)鍵部分,老師講解完畢后再整理。

3、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

經(jīng)過課前預(yù)習(xí)、上課聽講、課后復(fù)習(xí)后,知識(shí)究竟有沒有領(lǐng)會(huì)、記住、掌握,知識(shí)能否應(yīng)用,要通過做作業(yè)時(shí)才能得到及時(shí)的檢驗(yàn)。做作業(yè)又進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,實(shí)際上,不少學(xué)生正是通過做作業(yè),把容易混淆的概念區(qū)別開來,對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系了解得更清楚,公式的變換、使用更加靈活。可以說做作業(yè)促進(jìn)了知識(shí)的“消化”過程,使知識(shí)的掌握進(jìn)入到應(yīng)用的高級(jí)階段。

作業(yè)題一般都是老師們精選的,有很強(qiáng)的代表性、典型性。作業(yè)也是今后的復(fù)習(xí)資料,因此就是做過的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事,而應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類、整理,作為以后考試復(fù)習(xí)時(shí)的參考資料。

同學(xué)們一定要養(yǎng)成獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)確實(shí)有困難的同學(xué),做作業(yè)時(shí)可以問同學(xué)、老師,可以先完成作業(yè)中較容易的部分,對(duì)于困難的部分在作業(yè)上什么困難的原因,困難也可以參考其他同學(xué)的作業(yè),但切忌完全抄襲。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有許多,限于時(shí)間我就不一一展開了。

三、學(xué)習(xí)貴在持之以恒。

馬克思說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!睂W(xué)習(xí)尤其是高中學(xué)習(xí)考驗(yàn)同學(xué)們毅力、自我約束力。許多時(shí)候同學(xué)們面臨著選擇,課堂學(xué)習(xí)你選擇是認(rèn)真還是敷衍,自習(xí)的時(shí)間你選擇是勤奮還是安逸,課余時(shí)間你選擇是學(xué)習(xí)還是嬉戲,甚至對(duì)極個(gè)別同學(xué)來說你選擇是在學(xué)校上課還是校外逃學(xué)。

業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)需要恒心、需要毅力。唯有堅(jiān)持,才會(huì)成功。一個(gè)人如果沒有恒心、毅力,即使他的理想遠(yuǎn)大,說說過再多的豪言壯語。學(xué)習(xí)上也不可能成功!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!只有具有頑強(qiáng)的毅力和自我約束力的同學(xué),才能笑到最后。

以全新的精神面貌投入到今后的學(xué)習(xí)和生活之中。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。

熱愛學(xué)習(xí),首先應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再玩耍的習(xí)慣。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!

熱愛學(xué)習(xí),還要有戰(zhàn)勝困難的耐心,有不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神。同學(xué)們,你們是否有過這樣的體驗(yàn)?假如你要在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得冠軍,你要付出多少個(gè)日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優(yōu)異的成績(jī),那是平時(shí)用多少時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的!我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后,要實(shí)現(xiàn)它,會(huì)遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心,有了不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,你在學(xué)習(xí)上會(huì)有更大的收獲。

熱愛學(xué)習(xí),還得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫的金鑰匙,它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是每天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的學(xué)習(xí)中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,但只要你熱愛學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

我的講話完了,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們,大家上午好:

哈佛大學(xué)有句。

名言。

“誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。”一個(gè)好的學(xué)生,一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,首先是一個(gè)自主的學(xué)生,一個(gè)能夠自我管理的學(xué)生。

要知道,自主學(xué)習(xí)的第一步就是目標(biāo)的確立。目標(biāo)應(yīng)該是合理的和準(zhǔn)確的。目標(biāo)的確立為你下一步的學(xué)習(xí)提供方向和動(dòng)力。

自主學(xué)習(xí)的第二步是就是計(jì)劃的嚴(yán)格執(zhí)行。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要計(jì)劃的支撐。計(jì)劃要具體到每一個(gè)星期,每一天,學(xué)習(xí)的每一環(huán)節(jié)如預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)?!皽毓识隆保己玫念A(yù)習(xí)和及時(shí)的復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),是成功的關(guān)鍵。

自主學(xué)習(xí)的第三步是時(shí)間的合理利用。計(jì)劃的執(zhí)行需要有時(shí)間的保證。首先,管好你的休息時(shí)間。同學(xué)們務(wù)必按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間,該休息時(shí)就休息(尤其午休),勞逸結(jié)合,身體強(qiáng)健,才能使提高學(xué)習(xí)效率成為可能。第二,用好你的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間。課后要回想總結(jié)一下自己本節(jié)所學(xué)內(nèi)容,對(duì)一時(shí)沒領(lǐng)會(huì)的趕快追問老師,或者和同學(xué)討論。第三,合理運(yùn)用零散時(shí)間。每天的零散時(shí)間加起來也是非??捎^的。第四,利用早晚自習(xí)做好每日反思,做好各學(xué)科知識(shí)的階段整合歸納。第五,充分運(yùn)用好周末的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,搞好預(yù)習(xí)和總結(jié)反思的工作。

良好的方法是通向成功的捷徑。自主學(xué)習(xí)的第四步就是要有檢測(cè)自主學(xué)習(xí)的方法。自主學(xué)習(xí)的效果如何?要通過檢測(cè)來確定。即將來臨的期中考試就是對(duì)大家很好的一次檢測(cè)。

最后,送給大家一句話:我自主,我精彩,我努力,我成功!預(yù)祝大家期中考試取得優(yōu)異成績(jī)!

我的講話完畢,謝謝大家!

職業(yè)生態(tài)環(huán)境國旗下講話的目標(biāo)篇十四

時(shí)間追溯到前,3月4日胡_同志在看望出席全國政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí)提出八榮八恥的內(nèi)容,那時(shí)候我才9歲,念小學(xué)二年級(jí),其實(shí)還不是很懂這些內(nèi)容,只是按照老師要求把這8點(diǎn)內(nèi)容背得滾瓜爛熟,老師說以熱愛祖國為榮、崇尚科學(xué)為榮、誠實(shí)守信為榮、艱苦奮斗為榮就是敬業(yè)。但以一個(gè)孩子天生的稚嫩是聽不懂這些的。

九年后,我上高三這一年的6月7日,我走進(jìn)高考的考場(chǎng),第一堂考試就是語文,題目是一段關(guān)于大樹的材料,我很不解,為什么書上說大樹是敬業(yè)的。

體驗(yàn)了這種刻入骨髓的“煉獄”生活,先生在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí),一次又一次無法控制住自己的感情,他筆下流出的,字字是淚、句句是血,活生生的江姐就這樣被他搬上了舞臺(tái)?!皫锥饶?,木凳欲坐穿。望水想川江,夢(mèng)里登紅巖?!苯?jīng)過兩年錘煉,先生對(duì)劇本和曲譜從頭到尾整整修改了幾十次,反復(fù)排練修改,。

閻老85年來,他幾乎跑遍了空軍所有的部隊(duì),機(jī)場(chǎng)、陣地、邊防哨所,處處留下了足跡和歌聲。85年來,他為部隊(duì)寫了多少軍歌、師歌、團(tuán)歌、連歌,他自己都數(shù)不清了。

哦,我好像明白了原來敬業(yè)就是這么簡(jiǎn)單,安守崗位,熱情投入。

哦,我好像明白了原來老師課堂上說的沒錯(cuò):熱愛祖國為榮、崇尚科學(xué)為榮、誠實(shí)守信為榮、艱苦奮斗為榮這些都是我們作為一名中華兒女應(yīng)該具備的職業(yè)道德。

哦,我好像明白了…原來。

職業(yè)生態(tài)環(huán)境國旗下講話的目標(biāo)篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

中學(xué)階段,每個(gè)人的心里都有許多夢(mèng)想。我們把那些長遠(yuǎn)的、你不斷追求的夢(mèng)想,叫做目標(biāo),目標(biāo)對(duì)我們的成長具有重要的指導(dǎo)意義。

1952年7月4日清晨,43歲的費(fèi)羅倫絲查德威克女士從太平洋游向加州海岸,15小時(shí)之后,她又累,又凍。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上告訴她馬上靠岸了,叫她不要放棄,但她朝加州海岸望去,除了濃濃大霧什么也沒看不到??她心力交瘁,只好放棄。等上船后發(fā)現(xiàn)離加州海岸只有半英里了!這是探險(xiǎn)家查德威克小姐一生中唯一一次沒有堅(jiān)持到底的挑戰(zhàn)。后來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因?yàn)樗跐忪F中看不到目標(biāo)。

的最底層,生活過得都很不如意,常常失業(yè),要靠社會(huì)救濟(jì),并且常常抱怨他人,抱怨社會(huì)。

由此看來,設(shè)定目標(biāo)是人生的一件大事,它將決定你在未來能取得多大的成就。有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生,目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向作用。

人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果一個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,一切的努力都將是無用功。但如果一個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,不知道腳步朝什么方向邁出。

山田本一是日本著名的馬拉松運(yùn)動(dòng)員。他曾在1984年和l987年的國際馬拉松比賽中,兩次奪得世界冠軍。而之前他一直成績(jī)平平,他的成功一直是個(gè)謎,直到之后,山田本一才在自傳中公布了他成功的秘訣,他說:我剛開始參加比賽時(shí),總是把我的目標(biāo)定在40公里外終點(diǎn)的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。后來,我改變了做法。每次比賽之前,我都要乘車把比賽的路線仔細(xì)地看一遍,并把沿線比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行,第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹,第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子,這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程就這樣被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)而輕松地跑完了。

看來,輝煌的人生不可能一蹴而就,它是由一個(gè)個(gè)并不起眼的小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)逐步鑄成的。所以要實(shí)現(xiàn)你的核心目標(biāo),你可以先將它分解成幾個(gè)小目標(biāo),然后逐一實(shí)現(xiàn)這些小目標(biāo)。例如,你的核心目標(biāo)是考取清華大學(xué),你首先需要知道清華歷年的錄取分?jǐn)?shù)線是多少,各科需要達(dá)到什么水平。然后根據(jù)自己的實(shí)際情況,即目前各科成績(jī)及排名,合理計(jì)劃你從現(xiàn)在開始到高考,在歷次考試中應(yīng)取得多大的進(jìn)步,各科增分點(diǎn)如何突破。

接下來介紹短期目標(biāo)如何制定。

1、如何制定月目標(biāo)?每次月考后你都找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,你找的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手必須滿足兩個(gè)條件:(1)他的時(shí)間觀念、紀(jì)律意識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣是你學(xué)習(xí)的榜樣和示范;(2)符合最近發(fā)展期原理,他的成績(jī)比你好,但你通過端正態(tài)度改進(jìn)方法有望超過他。

種情況,主要是因?yàn)闆]有日計(jì)劃。江西省文科狀元周芬芬在總結(jié)她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說,她之所以能考狀元,主是就是得益于每天都定一個(gè)小計(jì)劃,今天要干什么都寫在紙上,到了晚上再逐一核對(duì)。這樣可以讓自己有點(diǎn)緊迫感,不至于亂彈琴浪費(fèi)時(shí)間。

同學(xué)們,請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始制定清晰具體的短期、中期、長期目標(biāo),認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并堅(jiān)持到底,那么總有一天你會(huì)如愿以償,成就人生輝煌的!

最后送大家一句話:“我們要努力過好今天,要讓今天比昨天好,我相信,明天會(huì)更好!”謝謝大家!

職業(yè)生態(tài)環(huán)境國旗下講話的目標(biāo)篇十六

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《目標(biāo)如羅盤》。

拉斯金曾說:“無目標(biāo)的生活,猶如沒有羅盤而航行”。確立一個(gè)切實(shí)可行的人生目標(biāo)極其重要。人生就像爬山,目標(biāo)決定著高度。而人生的每一次進(jìn)步,都像是攀登一個(gè)高峰,當(dāng)你站上峰頂,你能看到更廣闊的風(fēng)景。“為中華之崛起而讀書”是周恩來年少時(shí)立下的學(xué)習(xí)目標(biāo);“無目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)”是著名學(xué)者胡適先生信奉的準(zhǔn)則。2015年,汶川大地震發(fā)生后,當(dāng)災(zāi)區(qū)恢復(fù)上課時(shí),很多老師發(fā)現(xiàn),雖然學(xué)校還是板房,家里還住帳篷,條件非常簡(jiǎn)陋,但是孩子們的學(xué)習(xí)勁頭特別大,因?yàn)樗麄兊男闹杏辛藟?mèng)想,他們的人生有了目標(biāo)。

人生目標(biāo)是大目標(biāo)、遠(yuǎn)目標(biāo)。然而,如何將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),把遠(yuǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)換成近目標(biāo)?這需要步步為營,鍥而不舍。

1984年,在東京國際馬拉松邀請(qǐng)賽中,一名名不經(jīng)傳的選手憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手,奪得了冠軍。原來,他的智慧是每次比賽前先乘車把比賽路線仔細(xì)看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行,第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹,第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,他就以跑百米的速度,奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,過第一個(gè)目標(biāo)后,他又以同樣的速度向第二目標(biāo)沖去……一直保持強(qiáng)勁的體能。

目標(biāo)猶如羅盤,有了羅盤,航船才能成功靠岸。同學(xué)們,樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)吧,并將大目標(biāo)分解為多個(gè)易于達(dá)到的小目標(biāo),讓目標(biāo)成為我們奮力前行、永不言敗的助推力!

迎著朝陽的光輝,呼吸著新鮮又帶有微微花香的空氣,滿懷著春天的期望,我們即將迎來新的一年,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)各部門向老師、同學(xué)們致以誠摯的問候和良好的祝愿,對(duì)老師們一年來的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝,愿老師、同學(xué)們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

隨著時(shí)光老人腳步的時(shí)刻挪動(dòng),我們都有光陰似箭、日月如梭的感覺吧!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”我想,成年人都不乏這種緊迫感啊。同學(xué)們,你們正值青少年時(shí)期,青少年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,是祖國的希望,請(qǐng)以“盛年不重來,歲月不待人”警示自己,做好人、讀好書。

曾經(jīng)有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。我想,在過去的一年里,我們?cè)谧拇蟛糠滞瑢W(xué)在老師和家長的呵護(hù)下,又增長了知識(shí),更學(xué)會(huì)了不給他人添麻煩,還積極地為城市建設(shè)傳遞著文明的信息,并且將所有的體驗(yàn):快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財(cái)富——這就是我們珍惜每一個(gè)“今天”的回報(bào)。

出處 kAOYaNMIji.COm

我們又長大了一歲,又自信了一些,也成熟了一些。那么,也就意味著我們應(yīng)該對(duì)自己有更多的理性的反思與規(guī)劃。在取得進(jìn)步、讓師長欣慰的同時(shí),我們每位同學(xué)也要不斷地反省自己:“我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不是可以再端正一些呢?”、“我是否可以時(shí)刻都不給他人添麻煩呢?”、“我在各方面對(duì)自己的要求都是嚴(yán)格的嗎?”正是在這樣的不斷反思中,我們才會(huì)對(duì)自身有越來越清晰的認(rèn)識(shí),才會(huì)有更加有效的調(diào)整、更加合理的規(guī)劃,也才能不斷進(jìn)步??梢哉f,沒有反思,就沒有進(jìn)步。

春節(jié)即將到來,要放假了,大家一定都很高興。當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。2011年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。再有3周時(shí)間本學(xué)期就將結(jié)束,希望大家充分利用好這段時(shí)間,腳踏實(shí)地做好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭(zhēng)在期末考試中交上一份滿意的答卷,過一個(gè)快樂幸福的春節(jié)。

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

過去的一個(gè)學(xué)期,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),并不是我們學(xué)校的同學(xué)比別人聰明,而是我們的目標(biāo)更加高遠(yuǎn),我們的.心態(tài)更加積極、端正,我們的學(xué)習(xí)更加刻苦勤奮、更加努力拼搏。因?yàn)槲覀儗?duì)知識(shí)改變命運(yùn)有著更真切的體會(huì),有著更深的感受。今天是本學(xué)期第二周升旗日,再過110天,高三的同學(xué)就要迎來高考的挑戰(zhàn),也是求學(xué)道路上的一場(chǎng)非常重要的考試;高二的同學(xué)們要厚積學(xué)識(shí)、能力,為高三時(shí)薄發(fā)時(shí)奠定基礎(chǔ);高一的同學(xué)將在完全適應(yīng)高中學(xué)習(xí)后面臨文、理分科,選擇將來高考的科目方向:一句話,對(duì)全校同學(xué)來說,這一學(xué)期都至關(guān)重要,既是需要勤奮播種、耕耘的季節(jié),又是要迎來收獲的季節(jié)。此時(shí),我想和同學(xué)們談三個(gè)詞:目標(biāo),心態(tài),拼搏。

第一:樹立高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。有人說,沒有理想目標(biāo)的人是沒有前途的人,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說非常重要,國華學(xué)子應(yīng)時(shí)刻明了自己的社會(huì)責(zé)任,肩負(fù)民族的使命,不斷進(jìn)取,積極追求。溫家寶2015年2月在同西班牙青年學(xué)生座談時(shí)說:一個(gè)民族要興旺發(fā)達(dá),就不僅要有人腳踏實(shí)地,埋頭苦干,更要有人遙望星空,堅(jiān)守精神家園。這樣的民族才有希望,才能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,克難奮進(jìn),永不停息。

為自己確立一個(gè)目標(biāo),貼在課桌上,可以是理想中的大學(xué),可以是下次考試的分?jǐn)?shù)名次,也可以是作業(yè)完成的時(shí)間,甚至可以是要求自己不要再犯某種錯(cuò)誤等等,每天看著這些目標(biāo),不僅可以時(shí)時(shí)激勵(lì)你去愛上學(xué)習(xí),更可以讓你靜下心來,去考慮眼前的學(xué)習(xí)任務(wù)。

第二:積極、良好的心態(tài)。

高中的學(xué)習(xí)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和艱難的過程,是對(duì)人意志力的考驗(yàn)過程,會(huì)遇到這樣或那樣的挫折、失敗和困惑,能否端正認(rèn)識(shí),認(rèn)真分析,清醒對(duì)待。特別是高三的同學(xué),在這緊張忙碌的復(fù)習(xí)備考時(shí)候,能否不急不躁,克服倦怠、壓抑和脆弱,取決于我們是否具有積極、良好、平和的心態(tài)。

我們首先是要學(xué)會(huì)欣賞自我,充分肯定自我,為自己撐起一片自信的藍(lán)天。其次,要能經(jīng)受住挫折的磨煉。世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。很多時(shí)候,我們不能選擇生活的境遇,但我們卻可以選擇堅(jiān)強(qiáng)而自尊的態(tài)度;我們不能選擇生活給予我們什么,但我們卻可以選擇積極而樂觀生活。

學(xué)習(xí)、考試的過程實(shí)際上也是備戰(zhàn)心態(tài)的過程。要想在各種考場(chǎng)上揮灑自如,首先就需要有必勝的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志,成不驕,敗不餒,在任何情況下,都要堅(jiān)定信心,都不要在壓力下退縮,要永不放棄。當(dāng)身心疲憊想放棄之時(shí),想一想,還有幾十萬考生比我們差呢,國華的學(xué)生都很優(yōu)秀,你的不足是因?yàn)槟阍谕瑖A更優(yōu)秀的同學(xué)比較,幾年的高考證明,國華的學(xué)生都能上大學(xué),同時(shí)我們上大學(xué),家里還沒有負(fù)擔(dān)。對(duì)高三同學(xué)而言,現(xiàn)在正是考驗(yàn)大家堅(jiān)韌毅力和堅(jiān)強(qiáng)意志的時(shí)候,誰能堅(jiān)持到最后誰就能勝利。法國作家雨果說的:“沒有任何東西的威力比得上一個(gè)積極的信念?!睋碛蟹e極心態(tài)的人,他的心情常是愉悅的,奮發(fā)的,前進(jìn)的。

第三:努力奮斗,刻苦拼搏。

同學(xué)們,高中階段,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任,這也是國華學(xué)子的一個(gè)基本要求,否則,怎樣報(bào)效祖國?怎樣去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)?又怎樣成為精英人才呢?擁有實(shí)力從擁有知識(shí)開始,擁有知識(shí)除了拼搏奮斗別無選擇。金融海嘯帶來的失業(yè)潮告訴我們唯有有實(shí)力的人才能有更多機(jī)會(huì),我們現(xiàn)在的奮斗拼搏就是為將來儲(chǔ)備實(shí)力。

一個(gè)人的遠(yuǎn)大理想只有和踏實(shí)奮斗結(jié)合起來才有意義。遠(yuǎn)大理想植根于拼搏的土壤之中,真正有理想的表現(xiàn)是知行統(tǒng)一。拼搏也不是一味蠻干,而是要如劉助理講的要實(shí)干加巧干。

第一,做好計(jì)劃,認(rèn)真規(guī)劃好每一天,力爭(zhēng)做到今日事今日畢,日日清,周周清,月月清。例如可以為自己制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確每天、每周或者每月應(yīng)該完成的任務(wù),制成表格,貼在桌上。

第二,合理安排時(shí)間。同學(xué)們每天上課、練習(xí)、自習(xí)、復(fù)習(xí)不下十三個(gè)小時(shí),這么大的學(xué)習(xí)量,沒有吃苦的精神不行,沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力不行,但也不能光拼時(shí)間,拼精力,還得合理分配時(shí)間,要有張有弛,講究方法,提高效率。時(shí)間緊迫,誰學(xué)會(huì)調(diào)適,誰就會(huì)擁有良好的心情和最佳的競(jìng)技狀態(tài),誰就會(huì)在考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

第三,注意學(xué)習(xí)方法,要善于反思和總結(jié)。

同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,愿大家明確目標(biāo),端正心態(tài),新的開始,新的起點(diǎn),用拼搏成就未來,讓拼搏為青春喝彩!

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物?!蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵?dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?!边@則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。

托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想,或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗,但因?yàn)樽约旱膽卸?、脆弱的意志,而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。

可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識(shí),直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生。。。難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想,沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢(mèng)里找到慰藉。

同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn),人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo),堅(jiān)定的意志,踏實(shí)的作風(fēng)。

也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。

最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!

各位同學(xué)、老師,早上好!

寒假是歡樂的,寒假也是短暫的。隨著新學(xué)期的開學(xué),新的一年也迎來了春季。俗話說:一年之計(jì)在于春,我們每位同學(xué)都應(yīng)該在新的一年為自己設(shè)計(jì)出適合自己發(fā)展的目標(biāo),引導(dǎo)自己向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

過去的一年,我們經(jīng)歷了學(xué)校搬遷,校園環(huán)境布置,校園文化建設(shè)。優(yōu)美的環(huán)境、嶄新的設(shè)施,我們每一位學(xué)生都享受著優(yōu)質(zhì)的教育資源,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大的提升。去年一年中,我們學(xué)校先后獲得了太倉市青少年科學(xué)教育特色學(xué)校、太倉市科普基地、太倉市優(yōu)秀教工之家、太倉市學(xué)校特色建設(shè)三等獎(jiǎng)、勤廉文化星級(jí)示范校等榮譽(yù)。很多學(xué)生在太倉市級(jí)及以上的習(xí)作、數(shù)學(xué)小論文、體育、信息技術(shù)、科學(xué)、繪畫、舞蹈等比賽中獲獎(jiǎng),其中3位同學(xué)獲得江蘇省榮譽(yù),5位同學(xué)獲得蘇州市榮譽(yù),9位學(xué)生獲得太倉市榮譽(yù)。學(xué)校田園文化建設(shè),風(fēng)箏特色項(xiàng)目也多次在太倉市電視臺(tái)、太倉日?qǐng)?bào)得到宣傳。這些成績(jī)的取得與我們金倉湖小學(xué)每一位師生的努力是分不開的。在此,我要代表學(xué)校向所有師生表示感謝!正是由于你們不懈的努力,才使得我們學(xué)校有了充滿朝氣的今天。

在新學(xué)期開始之際,學(xué)校也在此向同學(xué)們提出一些具體要求:

一、關(guān)于安全問題。

安全問題是我們講的最多的一個(gè)問題,因?yàn)榘踩?lián)系著我們每一個(gè)人的生命。盡管學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)安全,但同學(xué)們?cè)谛袨樯线€是不以為然。比如,很多同學(xué)課間喜歡奔跑,轉(zhuǎn)角處經(jīng)常會(huì)發(fā)生碰撞;或者同學(xué)間發(fā)生一點(diǎn)小小的矛盾,有些人總喜歡用“武力”解決;比如:體育課、活動(dòng)課時(shí),總有同學(xué)不服從老師的管理,以至于發(fā)生骨折、碰傷流血、牙齒折斷等情況;再比如,上學(xué)、放學(xué)時(shí)不遵守交通規(guī)則,給自己和別人都帶來了安全隱患。總之,請(qǐng)大家在任何時(shí)候都要遵守規(guī)則,一定要珍惜自己的生命、注意安全。

二、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)的自我培養(yǎng)。

三、樹立正確的學(xué)習(xí)觀。

作為學(xué)生,我們主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的秘訣,我們既要在上課時(shí)認(rèn)真聽講,主動(dòng)發(fā)言,又要在課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。天才是1%的天分加99%的勤奮,沒有付出就沒有收獲。

最后祝全體師生在新的學(xué)期里,心情愉快、身體健康、學(xué)習(xí)工作進(jìn)步!

謝謝大家!

職業(yè)生態(tài)環(huán)境國旗下講話的目標(biāo)篇十七

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),報(bào)答父母對(duì)我們的恩情。

同學(xué)們,感恩奮斗,立志成才,讓我們成為德美體智全面發(fā)展的中學(xué)生吧!

職業(yè)生態(tài)環(huán)境國旗下講話的目標(biāo)篇十八

親愛的同學(xué)們,你或許受到過不少挫折,經(jīng)歷了不少失敗,在學(xué)業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公,或者意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有:沒有挫折的生活,就象沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運(yùn),幾多痛苦,幾多險(xiǎn)境……幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風(fēng)雨兼程。有人說,生活是大海的水,是長空的風(fēng),它能給你痛苦失望,把你拋進(jìn)大海無底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來,正視生活,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。

世界真奇妙,生活多美好。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,巍峨的高山上屹立著棵棵青松,蔚藍(lán)的大海上涌起層層浪花,寬闊的操場(chǎng)上傳來陣陣吶喊,美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級(jí)的同學(xué)們,我們已經(jīng)朝夕相處,共同生活了我們一生中特別寶貴的兩年多的青春時(shí)光,在離中考越來越近的日子里,在僅剩的8個(gè)月不到的時(shí)間里,我有幾個(gè)充分利用時(shí)間的小絕招與大家共享。

1、學(xué)會(huì)積累零碎的時(shí)間。

像早讀之前的晨讀、晚自習(xí)之前的晚讀。自己給自己算一筆帳,如果每天積累5分鐘,那么8個(gè)月積累的時(shí)間就是20小時(shí),30節(jié)課,相當(dāng)于5個(gè)星期的語文課。如果利用每次積累的5分鐘背1個(gè)單詞,那么8個(gè)月你積累的單詞數(shù)就是240個(gè)。何況時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,我們每天又豈止積累區(qū)區(qū)5分鐘呢?!

2、給自己定一個(gè)合理的最后期限。

如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一個(gè)月完成,結(jié)果人們通常會(huì)將這個(gè)任務(wù)拖到快一個(gè)月時(shí)再加緊工作,很少有人提前完成;如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一個(gè)星期完成,人們就會(huì)緊張工作,很少有人不能完成任務(wù)。如果一個(gè)任務(wù)沒有期限,我們就會(huì)拖拉,直到有一天這個(gè)任務(wù)確定了完成的期限。只有確定一個(gè)時(shí)間檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果,這我們才會(huì)努力完成計(jì)劃,這樣學(xué)習(xí)效果才會(huì)好。

3、用成功激勵(lì)自己。

發(fā)現(xiàn)自己的成功,是對(duì)自己的表揚(yáng)。我們要在學(xué)習(xí)中不斷地發(fā)現(xiàn)自己成功的地方,用成功來激勵(lì)自己。

我還想告訴同學(xué)們一段名人的話:

別等太陽已高掛天空,才進(jìn)入今天;。

別等花已凋謝,才來珍惜;。

別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來痛心;。

別等已經(jīng)失敗,才來懊悔;。

等,只會(huì)白了少年頭;。

等,只會(huì)錯(cuò)過播種和收獲的季節(jié)。

我們一定要做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者?!笆昴Γ菏紫蛱?,敢問千軍誰敵手?試鋒六月,揚(yáng)眉出鞘,勇除萬難我威風(fēng)!”

七、八年級(jí)同學(xué)們,你們前方的路還很長很長,前面的挫折也很多很多,讓我們堅(jiān)定地走下去,最終戰(zhàn)勝困難,做學(xué)習(xí)的主人,讓我們抬起頭來,大膽地面對(duì)風(fēng)雨的征程,成為生活的強(qiáng)者!讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,將是排上中學(xué)最亮麗的風(fēng)景。

同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。今天我們以我們是排上中學(xué)的學(xué)生而自豪,明天的排上中學(xué)將為我們是她的學(xué)子而驕傲!

我的講話完了,謝謝大家!

職業(yè)生態(tài)環(huán)境國旗下講話的目標(biāo)篇十九

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

和風(fēng)送暖,大地回春。此刻,隨著五星紅旗的冉冉升起,我們新學(xué)期的夢(mèng)想也在心中升起。一張張陽光的笑臉,一聲聲親切的問候,整齊的校服,整潔的校園,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹刃?,?yōu)良的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期,校園里呈現(xiàn)出的新氣象如春風(fēng)撲面,清新自然。我們有理由相信,新的學(xué)期,迎接我們的一定是更加明媚的春天!

回首過去的一個(gè)學(xué)期,我校豪情邁入名校時(shí)代,站在更高的起點(diǎn),面對(duì)全新的挑戰(zhàn),學(xué)校全體師生員工開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),譜寫了學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的新篇章:辦學(xué)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,學(xué)校達(dá)到了幾近飽和的54個(gè)班,3000多名師生員工;高效閃光課堂全面推進(jìn),模式構(gòu)建基本定型,學(xué)生素養(yǎng)大幅提升,教學(xué)質(zhì)量整體提升;成人特色常抓不懈,文明禮貌蔚然成風(fēng),金海味道愈加濃厚;特色構(gòu)建成果顯著,經(jīng)典誦讀、硬筆書法榮膺市級(jí)首批雙特色學(xué)校,課題研究榮獲省級(jí)最高獎(jiǎng);品牌影響節(jié)節(jié)攀升,大型活動(dòng)頻繁舉行,宣傳報(bào)道不斷升級(jí)。這些優(yōu)異成績(jī)的取得,離不開全體金海人的共同努力,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向大家表示最誠摯的感謝!并向本期加盟我校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

滿懷希望,滿懷憧憬,站在新學(xué)期的門口,為了追求更大的進(jìn)步,同學(xué)們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該樹立正確目標(biāo),用心拼搏。

優(yōu)勝劣汰,適者生存!這是現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)法則。我們大家都知道的阿里巴巴創(chuàng)始人馬云,他無疑是在這一法則下生存下來的強(qiáng)者。可是誰能想象馬云曾是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般,行為習(xí)慣存在問題的學(xué)生?但是現(xiàn)在,中國的創(chuàng)業(yè)青年有40%的人愿意讓他做自己的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,而第二位的比爾蓋茨只有12%。馬云曾說過:“幸運(yùn)的是,我知道自己最大的不足,同樣我也知道該怎么做!”馬云正是因?yàn)橹雷约旱谋∪醐h(huán)節(jié),并有明確的發(fā)展目標(biāo),才有了今天的輝煌成績(jī)。同學(xué)們,你們知道自己學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié)嗎?你們明確自己的發(fā)展目標(biāo)嗎?只有了解自己在學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié),明確自己需要突破的重點(diǎn)在哪里,我們才有可能在最短的時(shí)間內(nèi)得到最大的回報(bào)!

學(xué)期伊始,根據(jù)學(xué)習(xí)階段的不同和自己的特點(diǎn)、弱點(diǎn),每一位同學(xué)都應(yīng)該清晰自己的目標(biāo),明確我們究竟要做什么,把時(shí)間聚焦在自己的目標(biāo)上。目標(biāo)是有效時(shí)間管理的關(guān)鍵,目標(biāo)對(duì)我們應(yīng)該如何支配自己的時(shí)間具有推動(dòng)和引導(dǎo)的作用。有了目標(biāo)才有挑戰(zhàn),才可喚起行動(dòng)。

目標(biāo)不一定要多高,但一定得切合自己。適合自己的才是正確的。我有著超出別人的學(xué)習(xí)能力,我在課堂就不能和別的同學(xué)一樣,我的目標(biāo)就不能只局限于完成最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。蹦一蹦,跳一跳,提升,發(fā)散,拓展,延伸,在挑戰(zhàn)自我中,你就有不一樣的收獲。我的學(xué)習(xí)不是最棒的,但我的音體美等特長要強(qiáng)于別人,我就可以在特長培養(yǎng)上確立更高的目標(biāo),讓自己擁有讓人刮目相看的強(qiáng)項(xiàng)。我是初三年級(jí)學(xué)生,我就必須意識(shí)到中考的臨近,為了使自己不至于留下遺憾,我就必須抓住有限的時(shí)間,加倍努力,確立一個(gè)高中作為自己的目標(biāo),并為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈地去努力。

目標(biāo)必須是長期的。初二年級(jí),面臨生地畢業(yè)會(huì)考,它會(huì)影響到明年的畢業(yè)升學(xué),為了為明年奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們就必須從現(xiàn)在開始,打好中考第一仗,誓奪中考第一a。小學(xué)生,要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,自己照顧自己,這都有益于自己今后的人生。比如,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,就不應(yīng)當(dāng)在課余追趕打鬧,游戲、玩耍必須具備良好的自我保護(hù)意識(shí),使自己不至于隨意受傷,讓家人和老師為我們擔(dān)心。再如自己照顧自己,前天晚上,湖南都市頻道播出了寧鄉(xiāng)喻家坳鄉(xiāng)一名8歲小學(xué)生的感人故事。這名小男孩,還剛讀二年級(jí),父親早逝,母親因類風(fēng)濕癱瘓了,只能每天坐輪椅。本是倚在父母懷中撒嬌的年齡,可這名小男孩除了照顧好自己,還已照顧了母親三年,自己每學(xué)期還獲得了三好學(xué)生。我們?cè)谛5拿恳幻麑W(xué)生,大多都比這名小男孩大,我們要學(xué)會(huì)在學(xué)校照顧好自己,包括吃飯、穿衣、洗澡,甚至是洗衣。當(dāng)我們能完全離開父母老師獨(dú)立生活的時(shí)候,我們就是擁有良好生存能力的時(shí)候。

目標(biāo)需要用心去實(shí)現(xiàn)。昨天晚上,在cba全明星周末進(jìn)行三分遠(yuǎn)投大賽,結(jié)果來自新疆的西熱力江獲得了第一,在賽后的采訪中,西熱力江表示自己之所以能取得成功,是自己每天至少要練習(xí)投兩千次以上的三分,長期如此。因此,在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的過程中,需要我們用心付出。經(jīng)歷挫折不放棄,獲得成功不放棄,用心拼搏,才有可能達(dá)成目標(biāo)。

有句話說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!蓖瑢W(xué)們,青春打開了畫卷,等你著筆。那新刷出的雪白的起跑線昭示著成功的希望。你們每一個(gè)人都是極富潛力的,只要樹立正確的目標(biāo),并用心去拼搏,相信本學(xué)期結(jié)束,你們就會(huì)收獲累累碩果。那從現(xiàn)在開始,就讓我們以自信為帆,以勤奮為漿,向著我們的目標(biāo):揚(yáng)帆、起航吧!

最后,祝全體老師工作順利,萬事如意!

祝全體同學(xué)健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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總結(jié)是反思的結(jié)晶,它讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更加明確自己的目標(biāo)和需求??偨Y(jié)中的反思和收獲是重點(diǎn),要突出重點(diǎn)加以歸納。以下是一些名人的總結(jié)感悟,或許能夠給你一些啟示。個(gè)
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過程,是對(duì)學(xué)習(xí)的一種回顧。寫好總結(jié)需要注重語言的精煉和準(zhǔn)確,要盡可能用簡(jiǎn)潔明了的詞語表達(dá)自己的意思。語文是我們與人
讀后感可以幫助我們記錄下自己在讀書過程中的感想和思考。寫一篇具有獨(dú)立思考和獨(dú)特見解的讀后感是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在撰寫總結(jié)時(shí),要注重客觀、全面地評(píng)價(jià)自己的工作和學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)作者的思考方式和表達(dá)技巧。二年級(jí)語
大自然是我們最好的老師,它教會(huì)我們?nèi)绾闻c環(huán)境和諧相處。想要寫出一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和對(duì)象。看看以下總結(jié)范文,或許能給你一些寫作的啟示。了解世
成功需要勤奮和毅力,付出總有回報(bào)。如何通過總結(jié)來找出自己的不足,進(jìn)行自我改進(jìn)?總結(jié)范文中展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)方式,希望對(duì)你有所幫助。慶祝世界讀書日國旗下講
心得體會(huì)是在我們學(xué)習(xí)和工作生活等方面的實(shí)踐中所獲得的感悟和總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己的能力。心得體會(huì)是我們對(duì)于經(jīng)歷和體驗(yàn)的一種深刻思考和反思,
計(jì)劃可以幫助我們提早預(yù)估可能遇到的問題和挑戰(zhàn),從而更好地應(yīng)對(duì)和解決。制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮自身的能力與資源,避免過高或過低的設(shè)定。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文
興趣是人們追求知識(shí)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的動(dòng)力之一,寫作是一種記錄和傳達(dá)思想的方式。寫總結(jié)要注重實(shí)踐和反思,通過實(shí)踐和反思的結(jié)合,才能寫出更加有深度和內(nèi)涵的總結(jié)。通過閱
方案的實(shí)施需要有良好的組織和協(xié)調(diào)能力,確保各項(xiàng)任務(wù)能夠順利進(jìn)行。在制定方案之前,我們需要明確問題或目標(biāo)的背景和現(xiàn)狀。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)我們的
在制定方案時(shí),我們還需要了解和預(yù)測(cè)潛在的風(fēng)險(xiǎn)和困難,以制定應(yīng)對(duì)措施。制定方案時(shí),需要考慮到不同的情況和需求,制定靈活可變的方案。下面是一些成功方案的案例,供大家
總結(jié)并不只是一種形式,可以以報(bào)告、文章、演講等多種方式表達(dá)。在總結(jié)中,可以結(jié)合自己的實(shí)際體驗(yàn),以增加總結(jié)的可信度和說服力。小編整理了一些各行各業(yè)的總結(jié)范文,希望
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。寫一份完美的總結(jié)首先需要明確總結(jié)的對(duì)象和范圍。以下總結(jié)范文的精彩觀點(diǎn)給人啟發(fā)和思考,對(duì)寫好總結(jié)有一定
通過總結(jié),我們可以看到自己的努力和成果,也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會(huì)??偨Y(jié)的語言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,避免冗長和啰嗦的表達(dá)方式,讓人一目了然。閱讀范文可以幫助我們了解優(yōu)秀
報(bào)告的語言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了、客觀準(zhǔn)確,避免使用模糊的詞匯和含糊的表達(dá)。在撰寫報(bào)告時(shí),可以借鑒相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)典報(bào)告,學(xué)習(xí)其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。希望這些報(bào)告范文對(duì)你的寫作能夠
方案是指在實(shí)施工作或解決問題時(shí)制定的一系列計(jì)劃和步驟。如何制定一套科學(xué)合理的方案是我們需要深入思考的問題。通過閱讀下面的一些范文,我們可以更好地了解如何制定一個(gè)
方案的制定要考慮各方利益的平衡和協(xié)調(diào)。方案的良好溝通是成功實(shí)施的關(guān)鍵,要確保所有相關(guān)人員對(duì)方案有清晰的理解和認(rèn)同。制定方案是一個(gè)復(fù)雜和細(xì)致的過程,以下是一些方案
在我們的生活中,總會(huì)遇到一些特殊的情況,這時(shí)我們需要根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,言之有物,不啰嗦。以下是小編特別為大家搜索整理的一些總結(jié)范文,希望
總結(jié)讓我們明白,成功的背后往往有著無數(shù)的付出和努力。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要有明確的目標(biāo)和清晰的寫作結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的范文,希望能給大家提供一些寫
撰寫一份優(yōu)秀的報(bào)告需要系統(tǒng)性地搜集、整理和分析相關(guān)信息。對(duì)于長篇報(bào)告,可以使用小標(biāo)題和目錄來提供整體結(jié)構(gòu)和引導(dǎo)讀者閱讀。這些報(bào)告范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域,對(duì)于提
通過總結(jié),我們可以梳理思路,明確目標(biāo),從而更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)。突出亮點(diǎn)和成果,同時(shí)要謙虛虛心,不夸大事實(shí)??偨Y(jié)是對(duì)過去努力和成果的回顧和總結(jié),是對(duì)未來發(fā)展和
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行概括和歸納。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先明確總結(jié)的目的和要點(diǎn)。接下來是一些總結(jié)寫作的注意事項(xiàng)和要點(diǎn),希望對(duì)您有所啟發(fā)
通過總結(jié),我們可以找到自己取得成功的原因,并在此基礎(chǔ)上不斷完善自己。在總結(jié)中,可以采用分析、比較、歸納等方法,對(duì)所要總結(jié)的主要方面進(jìn)行詳細(xì)的闡述和評(píng)價(jià)。以下是一
總結(jié)能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,并找到進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì)。在總結(jié)中,我們可以適應(yīng)一些具體的例子和案例,以加強(qiáng)論述的可信度和說服力。掌握好總結(jié)的寫作技巧,可
總結(jié)是一種思維方式和方法,可以培養(yǎng)我們的分析能力、歸納總結(jié)能力和邏輯思維能力。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。下面是一些值得借鑒的總結(jié)范文
總結(jié)可以幫助我們抓住問題的本質(zhì),從而更好地制定下一步的發(fā)展計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考??偨Y(jié)是規(guī)劃未來的藍(lán)圖,讓
當(dāng)一個(gè)階段即將結(jié)束時(shí),寫一份總結(jié)可以幫助我們回顧所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文和經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和
總結(jié)是對(duì)我們過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的一種總結(jié)和歸納。在寫總結(jié)時(shí),可以采用邏輯清晰、層次分明的結(jié)構(gòu),使讀者能夠更好地理解你的總結(jié)。以下是小編為大家精心挑選的
總結(jié)是一種有益的反思和思考方式,可以幫助我們不斷成長和進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí),我們可以先列出自己的學(xué)習(xí)或工作目標(biāo),并對(duì)其進(jìn)行分析和評(píng)估。閱讀總結(jié)范文時(shí),我們可以思考其
總結(jié)不僅是對(duì)已經(jīng)完成的工作的回顧,也是為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。選擇合適的篇幅和語言風(fēng)格,使總結(jié)具有閱讀性和實(shí)用性。下面是一些我們從實(shí)際生活和工作中收集到的總結(jié)
總結(jié)是培養(yǎng)自我反思和分析能力的有效途徑,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。在寫總結(jié)時(shí),要注重邏輯和條理,避免過于散漫。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文可以幫助我們提高寫作水平
總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)知和提高的過程,可以讓我們更加清楚地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。寫總結(jié)要注重條理性,將整個(gè)內(nèi)容分成幾個(gè)小標(biāo)題,有序地展示出來。想要寫好總結(jié),可以參考一
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。在總結(jié)中,我們要注重語氣的把握,既要客觀真實(shí)地反映事實(shí),又要積極向上的情緒。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以讓我們更好地總
通過總結(jié),我們可以查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問題,為今后的工作和學(xué)習(xí)提供更好的指導(dǎo)和改進(jìn)措施。寫總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修飾詞語,使文章更具吸引力和感染力。以下是
總結(jié)應(yīng)該具備一定的可操作性,即通過總結(jié)的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)可以引發(fā)改進(jìn)和提高的行動(dòng)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)著重總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲,不應(yīng)只重復(fù)描述事實(shí)。這些總結(jié)范文的作者在書寫過程
對(duì)于一個(gè)國家來說,若想站在世界舞臺(tái)的中央,就必須跟上時(shí)代的步伐,不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。寫總結(jié)時(shí)要注重圍繞主題進(jìn)行,避免過多的細(xì)節(jié)和無關(guān)內(nèi)容。如果你想了解一些好的總結(jié)
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題出現(xiàn)的原因,并在未來避免類似錯(cuò)誤。寫總結(jié)時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確性,用簡(jiǎn)練的詞語和精確的表達(dá)來突出重點(diǎn)。如果你還不知道如何寫一篇令人滿意的總
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和成就進(jìn)行總結(jié)與概括的重要方法。寫總結(jié)要注重邏輯性和條理性,使讀者易于理解和接受。最后,祝愿大家能夠?qū)懗鰸M意的總結(jié),展望未來,為自
寓言是一種通過虛構(gòu)的故事來教育人的文學(xué)形式,常常具有深刻的寓意。較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長和繁雜的內(nèi)容。以下是小編為大家搜集的相關(guān)資料,供大家參考。教
總結(jié)是我們成長和進(jìn)步的重要步驟之一。在寫總結(jié)時(shí),我們可以先回顧所學(xué)知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),梳理出自己的理解。在寫總結(jié)時(shí),往往會(huì)遇到一些問題和困惑,下面是一些針對(duì)性的建
通過總結(jié),我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。完美的總結(jié)需要具備邏輯性和條理性,清晰地展現(xiàn)出對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的把握和反思。以下是小編為大家收集的總結(jié)
演講稿的成功與否關(guān)鍵在于內(nèi)容的獨(dú)特性、表達(dá)的清晰性和形式的恰當(dāng)性。演講稿的結(jié)尾要有概括性陳述和鼓舞人心的結(jié)束語。在演講稿中靈活運(yùn)用故事、引言等元素,能夠吸引聽眾
總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案。總結(jié)的內(nèi)容要客觀真實(shí),避免夸大和虛假。下面是一些關(guān)于寫作的名人名言,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。教
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所做工作的一個(gè)總體評(píng)價(jià),它能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自己的不足。寫一篇完美的總結(jié)需要我們系統(tǒng)地回顧過去的經(jīng)歷和收獲。在下文中,我們?yōu)榇蠹艺砹?/div>
通過總結(jié),我們可以加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作過程的認(rèn)識(shí),從而更好地提升自己。在寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和個(gè)人經(jīng)驗(yàn),提供具體的事例來支持觀點(diǎn)和主題。通過閱讀這些范文,我們
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題、分析原因,為今后的工作提供有益的啟示??梢哉?qǐng)他人閱讀自己的總結(jié),聽取他們的意見和建議,再進(jìn)行修改和完善。認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,可以幫助我們
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