總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑。如何平衡工作和生活成為成功人士必須面對的難題。時間管理是一門學(xué)問，接下來小編為大家分享一些心得和經(jīng)驗。
教育春天隨筆之尋找篇一
自主游戲時，格格、果果和妞妞來到“大劇院”，她們協(xié)商分配好角色準(zhǔn)備表演《白雪公主》，然后開心地打扮自己。
演出即將開始，格格卻發(fā)現(xiàn)了問題：“糟糕，沒有人演國王?！庇谑牵窀褶D(zhuǎn)身朝著活動室大喊：“誰要當(dāng)國王?”可是沒人回應(yīng)她。于是，她走到正在建構(gòu)的憨憨、舟舟旁，問他們要不要當(dāng)國王，他們回答“不要”。格格又陸續(xù)詢問了搭飛機(jī)的小寶、小宇等，但都被拒絕了。格格沮喪地跑回“劇院”，妞妞問她誰當(dāng)國王，格格告訴她沒有人當(dāng)。
這時，果果播放了音樂，格格急得直跺腳：“要入場了，怎么辦?”然后轉(zhuǎn)身跑向我：“老師，沒有人演國王，我們沒法演出了?！?/p>
在我的支持和推動下，孩子們不但自制了王冠、披風(fēng)等妝扮國王的道具，還努力尋求解決問題的方法，并且吸引了很多孩子參與，最后《白雪公主》演繹出了多個創(chuàng)意版本，讓我們?nèi)炭〔唤?。比如，孩子們想到用娃娃家的“玩具熊”代替“國王”，戴著假發(fā)和王冠的“熊國王”特別憨厚、可愛。又如，女孩圖圖戴上金色的王冠，披上閃亮的斗篷，搖身一變，成為了一位帥氣的國王。臺下的小觀眾們紛紛發(fā)出贊嘆聲，后來便有越來越多的女孩子嘗試角色反串的方法來表演國王。再如，孩子們大膽地改編劇本，整場演出沒有國王這個角色，因為國王出差了。
在“尋找國王”的過程中，孩子們在教師的追問和引導(dǎo)下，在與同伴的交往、協(xié)商中，學(xué)習(xí)分析、解決問題，學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作，也體驗到了游戲、表演和創(chuàng)作的快樂。
摘自：《學(xué)前教育研究》20xx.12。
教育春天隨筆之尋找篇二
今日風(fēng)和日麗，陽光明媚。二哥提議到：“我們?nèi)フ掖禾彀??！蔽覀兌纪?。于是，我、二哥和大哥高高興興地去找春天。走出院門，只見楊樹長出了綠色的小葉子，河邊高高的垂柳，長滿了翠綠的新葉，看上去，好像用碧玉裝飾成的一樣，從樹上垂下來無數(shù)條好像綠色絲帶一樣的柳條?？吹竭@，我不禁想起一首詩來：“碧玉妝成一束高，萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>
我們欣賞這美景，不知不覺就來到了技校。進(jìn)了大門，來到花壇里，只見枯草叢中已經(jīng)長出一片嫩綠的小草。沒有長出來的地方，拔開枯草，也能看見一片綠色的草根。不知誰喊了一聲：“快來看，迎春花！”聽見話聲，我一溜煙跑到迎春花前。只見迎春花有的開放，有的還是花骨朵，黃色的花骨朵從樹枝上垂下來，像一個個紅色的小燈籠。開放的迎春花有四個瓣，中間還有一個黃色的花蕊，我上前聞一聞，一股清香撲鼻而來，沁人心脾。
“呀，螞蟻洞！”隨著大哥的叫喊聲，我和二哥又來到了螞蟻洞前，只見米粒大小的螞蟻正在搬運(yùn)食物，真趣味。
天氣暖和了，小朋友們都脫下了繁重的冬裝，來到了屋外，有的滑旱冰，有的放風(fēng)箏……玩得多開心啊。??！春天，我從小草、柔柳、鮮花中找到你了。春天，我愛你。
教育春天隨筆之尋找篇三
幾場不大不小的雪后，天放晴了。抬頭看看天空，陽光照在身上，卻還覺得冷，一切都顯得那么蒼白無力，似乎還沒有從那冬雪中緩過神來。很久很久沒有這樣看天空了吧，很久很久沒有這樣肆無忌憚了吧，只是還是沒有止住眼淚的留下來。是誰說當(dāng)你想哭的時候，抬頭看看天空就不會流淚了？也好，就這樣毫無顧忌的哭一場，讓眼淚放恣的流著夠，或者我會好過點(diǎn)。
一片枯黃的葉子飄對到了我頭發(fā)上，放在手中，輕輕一捏就碎了，完全想象不出它一秒之前還是完整的，更不會想到它曾經(jīng)也燦爛過。攤開手掌，微微的風(fēng)就能把所有的碎片吹散，想當(dāng)初還在樹枝上的時候，那需要多大的風(fēng)雨才能讓它離開樹的懷抱？也只不過是轉(zhuǎn)眼的幾個月，就發(fā)生了翻天覆地的變化，當(dāng)初那么勇敢對抗風(fēng)雨的時候有沒有想過會有現(xiàn)在的時候？那么的努力也只不過是片刻的溫暖?，F(xiàn)在是否又會后悔當(dāng)初那么堅強(qiáng)那么勇敢？當(dāng)大樹不能供給那么多營養(yǎng)的時候就被毅然拋棄？如果再來一次還會不會那么努力爭取努力付出？不是青松，逃離不了最后被掃入垃圾桶的命運(yùn)。
有些傷一旦形成就是一輩子，就算傷口會愈合也會留下疤痕。
還有勇氣去愛么？不斷的問著自己，問著自己的心，卻得不到答案。還有勇氣么？誰還能給我勇氣去愛？看著未知的前方，一片茫然。雪萊說過，冬天到了，春天還會遠(yuǎn)么？那么我的春天你在哪里，請把我從冬天帶出來，融化那顆已成冰的心，帶著暖意走向充滿生機(jī)活力的春天！
教育春天隨筆之尋找篇四
經(jīng)過廠區(qū)，那一樹的紅玉蘭經(jīng)歷了一冬的寒冷，禿禿的枝干孕育了飽滿的芽苞，讓粉嘟嘟的蓓蕾悄然綻放。明媚的暖陽下，一片生機(jī)勃勃，嬌艷的花瓣如粉色的蝶翼，一點(diǎn)點(diǎn)的展開，將圓錐型的花苞打開，漸漸成為欲開未開的嬌羞，只等一場春雨的滋潤，就綻放美麗的容顏。蒼勁的枝干交錯縱橫，花蕾夾雜其間，缺失了綠葉的烘托，讓粉嘟嘟的花蕾更加喧鬧，擁擠著競相開放，于是，一個喧鬧的花期到來，紛亂了眾人的眼眸。
地面上有了一些新綠，草葉是最早知道春天的，也是最早探出頭來。不知名的小蘭花悄然開放，薄如蟬翼的花瓣顫微微的飄飛于春風(fēng)里，渺小的身影必須蹲下身子才能細(xì)細(xì)的瞧見它的姿態(tài)，那天藍(lán)色的四片花瓣，中心白桿黑頂?shù)幕ㄈ?，纖細(xì)的模樣惹人憐愛。這藍(lán)色的小花最不經(jīng)風(fēng)兒的吹拂，也經(jīng)不起手指的觸碰，只要輕輕一挨，花就從莖上滑落，埋入泥土，消損美麗嬌俏的容顏。就是這柔弱的美麗，最早迎接了春天，讓春天的手，撫過它翠綠的葉脈，喚醒它的花魂，于寒涼里，先一步的綻放，好讓自己于春的繁花喧鬧前，就咧開笑臉，不管不顧的開放起來，忘記了早春的寒，忘記了風(fēng)兒還未回暖，就傻傻的開放，再于一陣風(fēng)里，跌落泥土，成就自己短暫的美麗。
蒲公英也于早春開出黃色的花朵，細(xì)長繁密的花瓣圍成一圈圓潤的花朵，纖細(xì)的葉子展開低俯于地面，四周圍繞著一些纖細(xì)的草葉，烘托的黃花更加嬌艷，在春風(fēng)的輕撫下，花兒輕搖著，把最嬌媚的模樣奉獻(xiàn)給早春三月的微涼，讓期待春天的人們隨處都能望見春的色彩。
薺菜已經(jīng)肥厚，寬長的葉片四散開，一顆一顆地生長在田間地頭，一串串白色的小花洋溢在溫暖的春風(fēng)里，在一片隱約的新綠間，露出淳樸的笑顏。春天的薺菜，是人們味蕾的想念。而我也忍不住在菜場買下一些，洗摘，切拌，包入餃子，那鮮香的味道滿足了我的胃口，真的是一次春天富裕的享受。而這薺菜也讓我回想起自己兒時的春天，每當(dāng)放學(xué)回家，就會挎上竹編的小籃子，約上幾位好友，一同來到田間，在一片麥苗新芽間，用手中的小刀挖薺菜，那時的陽光明媚，鳥兒放聲歌唱，空曠的田野一片新綠，柳樹的嫩枝隨風(fēng)起舞，燕子歸來，池塘翻滾出細(xì)小的水泡。一切好似都在眼前，一切又隨風(fēng)遠(yuǎn)去，只余留下如今的高樓林立，車水馬龍。
粉白的杏花繁鬧起來，滿枝干的聚攏，有的花圓鼓鼓的欲開不開，有的迫不及待的綻放花瓣，粉白的花瓣托起細(xì)碎的蕊，好似粉白的蝴蝶飛來，輕盈的落于枝干，枝干顯得蒼老，仿如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的手臂，歲月印刻的紋路清晰而深刻，只是點(diǎn)綴上滿滿的花兒，卻顯得不相襯起來。陽光暖暖的撒在花的身上，一些金色細(xì)粉在花間閃爍，讓花兒鍍上一層金，于是也有了一絲富貴的模樣。春天來了，眾花登上它們的舞臺，在缺少綠葉的襯托的遺憾中，也嬌媚喧鬧開來，它們是春天的主角，讓春天也有了動人的味道。一片繁花，開在樓房林立的城市，讓這個鋼筋水泥的冰冷世界多出嬌嫩的模樣，讓經(jīng)歷了一冬的人們的心，不再抖擻在寒涼里，也于暖陽下融化，被繁鬧的春花喚醒，欣喜襲上心頭，臉頰綻放如春花般美麗璀璨的笑顏。
清晨，帶著焦急的心情，趕在上班的路上，不經(jīng)意間，就能望見樹上綻開的花朵，有的夾雜在嫩綠嬌小的葉片間，白而粉的花瓣，細(xì)碎的蕊，點(diǎn)綴于黃綠或暗紅的小葉里。一串串鳥鳴傳來，悅耳的好似歌聲。耳畔的鳥鳴在變幻，時而左，時而右，時而近在頭頂，時而遠(yuǎn)在天邊，時而低沉，時而高昂，讓一個春都?xì)g快起來。繁忙的人兒奔赴屬于自己的崗位，新的一天在充滿春色的朝陽里展開，人們在春里也期盼著：自己人生的新一輪春季也開出芬芳的花朵，結(jié)出豐盛的碩果，迎來收獲自己努力的喜悅心情。
春天的色澤，也染上了我的辦公室，讓我的辦公室里姹紫嫣紅，美不勝收。那玻璃海棠繁盛的翠綠的葉子間，開放著粉嘟嘟的花朵，仿如翡翠玉盤盛放的胭脂水粉，幾分嫵媚動人便呈現(xiàn)出來。又好似穿翠衣春裝的女子，頭戴珠花瑪瑙款款而來，柔美多姿的模樣惹人憐愛。長壽花這一簇黃，那一簇粉，再一簇玫紅，讓辦公室的窗前多出那么多的姿彩。這長壽花的花兒，讓人聯(lián)想到皇家的桂冠，紅瑪瑙鑲嵌在綠寶石上，圍繞一圈黃金的鑲邊，讓眼前的富貴滿滿的，這窗戶就如同珍寶的展廳，任進(jìn)來辦公的人都忍不住觀賞贊嘆欣喜。盆栽的綠葉里也不乏紅色葉脈的點(diǎn)綴，那一盆不知名的花兒紅瑪瑙鑲嵌一圈綠寶石，生機(jī)勃勃的展開，在窗戶盡顯自己富貴嬌艷的模樣；那寬大葉片的海棠綠中泛紅，一些玉石的白點(diǎn)綴于其中，如同翡翠瑪瑙的雕琢；還有一盆紫綠相間的吊蘭，綠色的長發(fā)飄逸，綴滿紫色的流蘇，就像頭戴紫色珠寶的女子，婀娜多姿的在漏進(jìn)窗玻璃的金色陽光下，一低頭，就灑落柔順的秀發(fā)，在春風(fēng)間，梳理青絲，纖細(xì)如玉的手臂為發(fā)髻帶上珠寶、流蘇、步搖，低頭淺笑，明眸含情。
春天，走進(jìn)了我的辦公室，讓每日工作忙碌的我，隨時都能看到春天的美麗。
仔細(xì)的留意，也能發(fā)現(xiàn)一排排長青的灌木居然也發(fā)出了嫩芽，一片紅色的小葉子伸展開，頂出纖細(xì)的莖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅艷艷的一片，如同天邊的一團(tuán)火燒云，又似繁花盛開。這喧鬧的春，讓葉子也不甘寂寞，借來春花的嬌艷，涂染了自己的身軀，于遙遠(yuǎn)間，假裝繁花似錦，偽裝春花喧鬧，只是，隨著葉脈的成長，總是要泄露出綠色的容貌，于是，紅色褪盡，綠色覆蓋花園，這才讓人們感嘆：原來綠葉也有追求春花嬌艷的夢想，原來，這成片的綠色也曾經(jīng)嫵媚動人過。春天，讓一切生命都展現(xiàn)出美的韻味，讓人們也生長出美的想念，讓我的筆，在春天的景色里，更想探尋春天的故事，應(yīng)該也是充滿生機(jī)，充滿愛意溫情，也是讓心尖尖滋生出嬌柔的嫩芽，只等孕育一場邂逅，再生長出一絲情意的芽苞，最終，迎接屬于他們的豐盛，結(jié)出愛的果實。
一場春雨，細(xì)細(xì)潤潤的下著。這春天的雨無需打傘，就這般漫步雨中，雨絲只能潤了發(fā)髻、面頰，好似嬰兒的手指滑滑的撫過肌膚。那通往廠區(qū)的小徑，繁花正茂，一樹樹花喧鬧下去，居然給一條平常的青石板路添加了嫵媚的氣息。雨讓天空變得迷離，似霧非霧里，人影隱約，花影婆娑。那一樹白里透粉的花朵仿如碎玉撒滿雨中的路，那粉艷的玉蘭就那么洋洋灑灑的開過去，如同紅瑪瑙在高超的工匠手中雕琢，精美的貴氣再浸潤水潤靈秀，就更加富貴起來。
春天，最適合雨中漫步，鼻翼間滿滿的濕潤微涼，抬眼望去，在煙雨蒙蒙里，滿目花開，那偶爾閃入眼簾的白玉蘭在樹枝上繁鬧著，水霧間玉雕雪砌，朦朧里，更能感覺如水的女子款款而來，潔凈的姣美，一襲白色裙裝，在微涼的春風(fēng)里漂浮，嘴角含著矜持的笑容，就那么漂浮在春雨中，遠(yuǎn)望，婀娜多姿，走近一些，又似草色近卻無。
于是，在一片朦朧醉美間，自己也好似游逸于仙境，心，不由得陶醉起來，陶醉在春天的細(xì)雨如絲里。
出處 KAoyaNmIjI.CoM
教育春天隨筆之尋找篇五
天漸漸暖了，我想，春天應(yīng)該到了吧！于是，我決定去尋找春天的足跡。
在暖日清風(fēng)的伴隨下，我踏上了尋找春天的征程。就在校園里，我發(fā)現(xiàn)了樹坑里的小草，嫩綠嫩綠的，在微風(fēng)的.吹拂下輕輕地?fù)u擺著。我蹲下來，輕輕地?fù)崦@些柔弱的葉兒，我想，它們應(yīng)該是最早知曉春天的吧！我不禁想到了白居易那首傳唱千年的詩:“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”是?。∵@些看似弱小的小草，其實是最堅強(qiáng)的。在初春的微寒里，它們破土而出，迎著陽光，向著溫暖，舒展自己的身體，展現(xiàn)出勃勃的生機(jī)，給人們帶來一點(diǎn)新綠。它們就是春天的使者，帶給我們春的氣息。
接著，我去了先鋒廣場。我看到貞木新長出的嫩芽，黃綠色的芽充滿了生機(jī)。在它的周圍，應(yīng)該是一片幸運(yùn)草，不過現(xiàn)在還沒有長齊，看起來稀稀疏疏的。我輕輕地?fù)芘@些幸運(yùn)草，希望從它們中間能找出一棵四葉草，可惜，它們才剛剛開始生長，并沒有四片葉子的。雖然有點(diǎn)失望，但我還是很高興能看到這些幸運(yùn)草，我想，再過一段時間，幸運(yùn)草長開了，我一定能找到四葉草。
每年，先鋒廣場最吸引我的，要數(shù)那一叢叢的連翹了！開始的時候，我誤把它認(rèn)作迎春花，因為每年就數(shù)它開的最早了！后來，我看到了樹上掛著的牌子，才知道原來它的名字是連翹。我是一個愛花的人，見到它們，自然會多看兩眼，而它們每年都不會讓我失望。
連翹的邊上是一株觀賞性桃花。因為向陽，所以每年比別的地方要開的早一些?，F(xiàn)在，它已經(jīng)長出了新的花苞，微綠中透出一點(diǎn)點(diǎn)的紅。我想，要不了幾天，它就會開的熱烈，開的奔放。
沿著教學(xué)樓，我來到了同心園。同心園里高木聳天，有點(diǎn)陰森的味道。沿著小路有幾株丁香，還沒有開花，只是露出了一些嫩芽。
過了同心園，來到了我最喜歡的玉蘭苑。之所以叫玉蘭苑，是因為這里栽種著一大片的玉蘭，現(xiàn)在，它們正含苞欲放。輕輕地?fù)崦^它們嬌嫩的、毛絨絨的花骨朵，留下我的一片期望與欣賞。
最后，我來到了晨曦園。婀娜的楊柳垂下千萬條碧綠的枝條，在春風(fēng)里向我招著手。在一片還是枯黃的草叢里，一叢叢的蒲公英格外的引人注目。我看到了在風(fēng)中微微顫抖的花瓣，以及在花心采蜜的勤勞的蜜蜂。我不愿打擾它們，輕輕地走開了。
抬頭看看天空，暖日高掛；再回首我一路走來，春天到了！
教育春天隨筆之尋找篇六
不知不覺間，春天用她曼妙的婀娜精心裝扮著這可人的大地，春天用她溫暖的懷抱，將人間化作了綠色的世界。
走在春天里，漫步在春天的田野中，滿眼是綠的景色，靜謐中你會不時聽到蟲子或鳥兒的鳴叫，聽著那悅耳的聲音，呼吸著春天泥土的氣息，讓人身心怡然。遠(yuǎn)眺去，一片綠油油的野菜地里，一片綠油油的麥地里，盎然間有幾朵黃色待放，儼然是一片綠色和黃色的海洋，每每走進(jìn)去，我都不愿再走出，暖洋洋的陽光下，蜜蜂嗡嗡地扇著翅膀，飛越于朵朵鮮艷的花叢之間，興奮之情，我想只有那呼吸花香的蜜蜂知道吧！蝴蝶追逐著，嬉戲花叢，花的海洋瞬間變成了她們玩耍的世界。如果春天里只有綠色，那會讓人覺得她很單調(diào)，所以，她用那五顏六色的花兒，吸引著蜜蜂，招引著蝴蝶，可她卻沒有想到，她那份精心的心意，卻讓我無法自拔地來到了她的身邊。那芬芳的花香，沁人心脾，那蝶戀花的靜動畫面，讓人陶醉。
走近一彎緩緩流淌的小河，吸引著幾只野鴨在清澈的水里游著，鴨鳴聲、水紋波動聲，打破了那靜默的水兒，那驚蟄的魚兒則游弋于水間，河邊的柳樹，在春風(fēng)的'吹拂下，扭動著片片細(xì)碎的葉子，帶動那泛綠的柳條，飄蕩于河畔，春水蕩漾著，野鴨和魚兒的歡悅，將那片春水熱鬧翻了。
河邊青青剛冒出綠意的小草，是春天綠色的鞋子，我俯下身，用手撥開草叢，猛然間幾只小蟲歡鬧著跳出，望著遠(yuǎn)去的蟲兒，我有幾分后悔，我這不經(jīng)意的舉動，打破了她們和諧的生活，我想她們會在內(nèi)心抱怨我這不速之客吧！
春天總在人們不經(jīng)意間來到。到田野里，才會發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)用她的春意畫筆，將春布滿人間，春的芬芳在田野，而田野里也飄揚(yáng)著春的畫卷。
教育春天隨筆之尋找篇七
春天，我把你弄丟了。
春寒料峭浸軒窗，我在雪地里尋你，
梅雪相依訴衷腸，驚鴻歌舞醉瀟湘。
種子萌動龍?zhí)ь^，我在曠野里尋你，
麥苗吐綠農(nóng)人忙，小河歡唱向遠(yuǎn)方。
枊絲飄逸現(xiàn)鵝黃，我在青荇里尋你，
一池清碧照月影，縷縷相思夢斷腸。
草長鶯飛蝶翩舞，我在詩意里尋你，
穿針引線構(gòu)思忙，情絲繾綣夢飛揚(yáng)。
時光飛逝，春已遠(yuǎn)走。
百花吐艷，繁花似錦，
夢里尋春千百度，朵朵芬芳，
恍若也似，恍若不似，
我再也辨不清你的模樣，
我只好把春完美了，存放在我的心里。
從此,我的靈魂深處便擁有了完美的春天。
春，與我朝夕相伴，形影不離;。
春，給我溫暖，潤我心田;。
春，永遠(yuǎn)留在我的心里，藏在我的夢里！
教育春天隨筆之尋找篇八
想做一條歡快的小溪悠悠流過樹根，穿過草地。
微笑著繼續(xù)生活，無奈隨著高考日子的一天天臨近，也不免顯現(xiàn)出一絲煩躁。時不時卷起幾縷發(fā)絲，在微微發(fā)出亮光的晚修里，重復(fù)著每天那些事兒。月亮似乎很低，和我的心情一樣，幾片微云幾乎托不住，月光無休止遏的流淌進(jìn)來，把我的小床托出幾片亮光。
春天已經(jīng)來了，打開門，拿著牙刷牙膏在昏暗的電燈下，悉悉索索的水聲從遠(yuǎn)處傳來，就如同清晨的寂靜一樣，關(guān)掉水龍頭。抬頭看著宿舍的燈還亮著，心里別有一番苦楚。扒著欄桿，總想墊著腳尖，張開雙指，仰望45度星空。夜晚的`星空很奇特，它總喜歡向你眨著眼睛，不管你喜歡或者討厭，它就是這樣一個孩子，無法責(zé)備，也不忍傷害。
興許是學(xué)校的排水系統(tǒng)出問題了，夜深的時候，漫出水來，很快就流到我夾著拖鞋的腳，想到了“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜?！编坂鸵宦?，笑出爽朗的聲音，我看你是隨著水管來到我身邊。舍友們拿著臺燈往樓下照，十分不解的說：“舍長，areyoucrazy?(你瘋了嗎?)”。連忙招招手，表示沒瘋，以百米沖刺的速度逃離現(xiàn)場，跑向生管處報告。
春天的故事正在進(jìn)行中，難以淡忘的事情以及那些稍縱即逝的年華，透漏著些許溫馨。隨著事物的遷移，永不漠視，永遠(yuǎn)珍惜。
春天來了，萬物美好，我在中央!
教育春天隨筆之尋找篇九
又是一個明媚的春天來了，幼兒園各班的墻飾和教育目標(biāo)里都出現(xiàn)了與春有關(guān)的活動設(shè)計：找春、畫春、說春……，我也不辭辛苦地準(zhǔn)備掛圖、教具，準(zhǔn)備給孩子講解“春天”是什么樣子。有幾個孩子找到了歌唱春天的光碟，《嘀哩嘀哩》還有《小燕子》。歌唱春天的歌曲活潑歡快，放著精美的歌曲，孩子們都情不自禁跟著哼唱起來。還有的孩子背誦了歌唱春天的古詩《春曉》，這個孩子一背，全班的孩子都跟著背誦起來，孩子們一下子背的那么認(rèn)真、整齊！還有的孩子帶來一張張春天里拍的照片，一張張五彩繽紛的照片將春天的美景盡收眼底。我和孩子們美美地欣賞著，感受到了春天的美麗。下一個環(huán)節(jié)讓孩子們畫春，“孩子們讓我們拿出畫筆畫一副春天的畫吧！”“老師畫光盤里的春，還是畫照片里的春？”孩子的提問讓我不知如何作答。忙碌了一上午我感覺有些累，孩子們也漸漸對光盤、古詩、掛圖失去了興趣，看著他們倦怠的眼神我疑惑了，于是我精心準(zhǔn)備的一堂課以失敗告終。
下午一入園孩子們嘰嘰喳喳地圍住我“老師，我看到路邊的樹綠了?！薄袄蠋?，我家的桃樹開花了。”……孩子的一席話頓時讓我從上午的沮喪中振作起來，回過頭看看窗外，春天就在幼兒園的墻外，就在教室外的田野上，田野是農(nóng)村孩子很好的游戲天地。接下來幾天我和家長進(jìn)行溝通取得家長的認(rèn)同，利用休息時間察看了外出路線、地形，并做了一份相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案，一切準(zhǔn)備就緒向上級領(lǐng)導(dǎo)請示，在領(lǐng)導(dǎo)“嚴(yán)厲”的千叮嚀萬囑咐中，我們選擇在一個天氣晴朗的上午帶孩子們來到村外的田野中，出發(fā)前，孩子們“全副武裝”接受了一次“安全教育”。此時孩子們?nèi)绯龌\的小鳥順著田埂“飛”跑，孩子們的陣陣的驚呼也感染了我們：天是那樣寬，地是那樣廣。清澈的河水、綠油油的麥苗、棋盤式的田埂、粉紅的杏花、雪白的梨花，多么美麗的自然景色，那是一個不用你說孩子也會感覺到的活生生的“春”！是教師不會合理利用教育資源？還是孩子們不想外出？都不是！“老師太陽紅紅的可暖和了，不信你摸摸?！焙⒆犹煺娴迷挵盐业乃季w帶回了現(xiàn)實。我們幾個女教師“耳聽八方”“眼觀六路”地看護(hù)著這些有點(diǎn)“得意忘形”的孩子們?！按禾焓蔷G的，就是綠的?！薄安粚Σ粚?，春天是粉的?！币粋€女孩指著滿樹的桃花和另一個蹲著摸麥苗的男孩爭論著。
孩子我想告訴你春天的顏色是五彩繽紛的，你看：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是游春的`人們放飛的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象??！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，孩子們的到來也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩。春天融合了太多的美，我們還來不及細(xì)細(xì)品味，時間不早了，孩子們戀戀不舍的告別花、告別草，順著田間小路回到幼兒園，休息過后孩子們各自拿出筆興致勃勃地畫了起來，幾十分鐘后孩子們展示了自己最美的畫：綠色的小草，輕柔的柳枝，機(jī)靈的小燕子、春水里歡快游動的鴨子還有漫天飛舞的風(fēng)箏和他們的小主人。
這一切都在孩子們的筆下生動地表現(xiàn)了出來，這是田野這個大課堂帶給孩子們的最自然最真實的啟迪。展示活動結(jié)束時，孩子們拉住我的手意猶未盡的說：“老師我們什么時候再去找春天呀？”我沒有回答，卻想起了上午園長緊張地站在幼兒園門口看著我們一個不少回來時說的一句話：“你們可回來了！”領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)心并不是多余，近幾年，幼兒園的傷害事故日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，為了預(yù)防外出活動中的偶發(fā)事件造成不良后果，于是幼兒園紛紛取消了外出游玩、社會實踐等集體活動。作為一名農(nóng)村幼兒教師不能因地制宜利用農(nóng)村自然資源組織教學(xué)、開展活動，真是一件憾事。
作為幼教工作者我們以高質(zhì)量的工作與服務(wù)為家長解決難題，同時我們也呼喚法律的保護(hù)，力求減少家長與幼兒園的扯皮現(xiàn)象，使教師在增強(qiáng)責(zé)任心的同時，敢讓幼兒放開手腳在多種活動中去鍛煉、經(jīng)受挫折的考驗，從而健康成長。
教育春天隨筆之尋找篇十
乘著溫暖的春風(fēng)，尋找春天的秘密。春天，你在哪里，我來找你了！
溫暖的春風(fēng)帶著我來到了茁壯的參天大樹旁邊，大樹的枝頭上鉆出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，還有許多的燕子、杜鵑、畫眉在樹上建了巢。瞧！天上那幾只黑白相間的小鳥多可愛??！哦，我想起來了，那就是好心的燕子！燕子在我頭上盤旋，它邀請我去小溪邊玩，我爽快地答應(yīng)了。
我在燕子的帶領(lǐng)下來到小溪邊，小溪的流水聲清脆悅耳，好聽極了。小溪邊的花紅的像火，白的像雪，粉的像霞，五光十色，芳香撲鼻。
突然，小溪里漂來一艘結(jié)實的木船，我一屁股坐上木船擺起槳來。小船漂呀漂，漂進(jìn)了樹林里。
我猛的跳下船，大步流星地走進(jìn)了樹林里。樹林里碧綠的小草密密麻麻的。一不留神，矮小的小樹苗已經(jīng)踮起腳、聳著肩，變成了高大的樹木，長著一身嫩綠的枝葉。
我已經(jīng)找到了許多春天的秘密，你也趕快來探索這個奇妙的春天吧！
教育春天隨筆之尋找篇十一
已是春天，北方仍是春寒料峭，冬的蕭瑟還在，人們還包裹在厚重的棉衣下。短短的三個小時，便經(jīng)歷了從零下幾度到零上二十幾度，從冬到春的跨越。
踏上南國的土地，撲面而來的是春，是夏的熱情。長裙、短褲、涼鞋、薄衫，芳草茵茵，花團(tuán)錦簇，耳邊還有好聽的略帶閩南風(fēng)味的潮汕軟語，盡管一句都聽不懂。
從潮汕機(jī)場車行兩個小時，日暮時分到達(dá)陸豐市。
陸豐市，隸屬于廣東省汕尾市。位于汕尾市東南部碣石灣畔，北與陸河縣、普寧市交界;東與惠來縣接壤;西與海豐縣和汕尾市城區(qū)為鄰，南瀕南海。是一個擁有一百八十余萬人口的縣級市。陸豐物華天寶、人杰地靈，最廣為人知的便是無產(chǎn)階級革命家、中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人、杰出的農(nóng)民領(lǐng)袖彭湃領(lǐng)導(dǎo)的海陸豐武裝起義。
酒店入住不久，華南大區(qū)的李局、羅勤老師，深圳福田區(qū)教育局的余云德老師，江西弋陽__中學(xué)的李向明書記、山東臨沂莒南教育局徐名印主任、廣東珠海南屏中學(xué)洪明利校長等也陸續(xù)抵達(dá)。
次日早上八點(diǎn)，利民中學(xué)報告廳，陸豐市中小學(xué)“語文主題學(xué)習(xí)”實驗正式啟動，來自陸豐的實驗學(xué)校校長、副校長、中小學(xué)語文骨干教師，來自海豐縣、惠來縣以及來自海南定安縣的部分語文骨干教師與會。
啟動會由陸豐市教育局中學(xué)語文教研員周文彬老師主持，陸豐市教育局副局長鄧郁、教研室主任顏振雄出席開幕式。鄧局長代表教育局發(fā)表了熱情洋溢的致辭，講話中，鄧局長引用了清朝袁枚的《苔》，他說，語文是陸豐的弱勢學(xué)科，相信在課題組的帶領(lǐng)下，在語文的百花園里，陸豐的語文教育也會綻放出牡丹一樣的美麗和光彩。
講話不長，卻引經(jīng)據(jù)典，后來我知道，鄧局長經(jīng)歷也頗為豐富，十一年的教育教學(xué)經(jīng)歷后，轉(zhuǎn)到當(dāng)?shù)亟M織部干了八年的行政工作，八年后，鄧局長又選擇回到了教育系統(tǒng)?！班嚲珠L飽讀詩書，名聯(lián)、名篇信手拈來，單論背誦的量，恐怕無人能及?！苯萄惺翌佌裥壑魅稳缡钦f。兩天的研訓(xùn)，鄧郁局長一直跟靠在學(xué)校，接觸時間不長，我卻見證了這位局長的滿腹經(jīng)綸，也終于明白“語文主題學(xué)習(xí)”跨越千山萬水來到陸豐的原因。
開幕式結(jié)束后，來自華樾教育研究院的劉修勤主任做了《人生，因閱讀而精彩》的啟動報告。
深圳市荔園外國語小學(xué)全遠(yuǎn)姬老師帶來的《清平樂.村居》，一個工作在深圳、來自吉林的朝鮮族姑娘，從孩子們喜歡的故事開始進(jìn)入課堂。舉手投足、一顰一笑之間，我似乎看到了竇桂梅老師的影子，好像還有評書大師劉蘭芳的神韻，繪聲繪色的故事一下子便把孩子們帶入九百多年前的戰(zhàn)場。
讀詩、解詩、品詩，由《清平樂.村居》到《破陣子.為陳同甫賦壯詞以寄之》，從喜樂農(nóng)家到報國憂憤，“無奈英雄漸老，江山何日歸朝?”跟隨著全老師，我們讀懂了稼軒的無奈。
珠海南屏中學(xué)的陳陵老師帶來的是初一下冊的《老王》。跟陳陵老師相識于的3月，兩年的交往時間不長，但她卻用自己的良善和謙遜、用她文字里的詩情和才華打動著我，吸引著我。
今天在陸豐終于有機(jī)會感受她課堂上的風(fēng)采。
《老王》是楊絳先生的經(jīng)典文章，敘寫的是那個年代生活在底層的小人物的故事，在陳老師的循循善誘下，孩子們把老王的艱難，楊絳的善良，譜成了美麗凄婉的詩行。
聽很多名師大家講過《老王》，像陳老師這樣設(shè)計我還是第一次見到。兩個人物，兩個關(guān)鍵詞，學(xué)生合作的兩首詩，來自老師的兩首詩，短短的45分鐘，溫婉內(nèi)秀的陳陵老師帶著孩子們“將悲憫譜成了詩行”。
我喜歡這樣的語文課，化難為易，化繁為簡，不溫不火，隨性自然，師生互動，其樂融融，學(xué)生是詩，老師是詩，課堂更是一首詩。
來自山東臨沂莒南的徐名印主任做區(qū)域整體推進(jìn)報告——《明主題，抓規(guī)劃》從“行政推動、明確主題、規(guī)劃教學(xué)、快樂閱讀、關(guān)注細(xì)節(jié)”等幾個方面，無私地跟與會者分享莒南縣的做法。
下午中小學(xué)分別在不同的會場繼續(xù)活動。小學(xué)會場，李向明書記和余云德老師、洪玲校長分別作主旨報告并指導(dǎo)老師們備課。
中學(xué)會場，首先是洪明利校長的分享。作為土生土長的陸豐人，洪校長用“范蠡教子”的故事開場，用南屏中學(xué)兩年的實驗歷程跟大家分享實驗所得，言語之間滿含對家鄉(xiāng)的祝福和期待，期待家鄉(xiāng)的孩子多讀書，通過讀書豐富自己、成長自己，進(jìn)而改變命運(yùn)，造福陸豐。
春天正是讀書時，如何實現(xiàn)課外閱讀課內(nèi)化?接下來兩個小時的時間，我和老師們分享了單元整合備課操作層面的策略，解答了老師們的一些問題。
“語文主題學(xué)習(xí)”是對傳統(tǒng)語文教育教學(xué)方式的一種顛覆，面對一種全新的備課方式和教材的處理方式，理念的轉(zhuǎn)變和接受是最重要的，面對多少年來從來就是這樣的一種教學(xué)方式，你想不想改變?只要想改變，什么時候都不晚。
第三天一早，當(dāng)我們一行來到利民中學(xué)的時候，老師們已經(jīng)在陸豐市教研室周文彬老師的帶領(lǐng)下分好了小組，開始了備課前的討論。
“老師，好難呀!”
“老師，您不知道我們的學(xué)生基礎(chǔ)有多么差，他們一定接受不了……”
“除了教材，我還要讀六本書，還要找整合的篇目，工作量太大了……”
慢慢地，老師們的心靜了下來。
“老師，您看，我們小組這樣做行嗎?”
“老師，幫我們把把脈。”
……。
進(jìn)入角色的老師們很快便碰撞出了火花，剛才還有畏難情緒的老師們，此時正討論的熱火朝天。
看到老師們漸入佳境，我知道，接下來的備課成果展示一定會驚艷到大家。
因為跟海南定安縣的老師們臨時加了一場面對面的交流，交流結(jié)束，我趕到會場的時候，正趕上了利民中學(xué)和玉燕中學(xué)的展示。
兩位老師揚(yáng)在臉上的自信、裝在心里的底氣告訴我，這?？缭角饺f水的種子已經(jīng)在陸豐這個樸素而溫暖的小城，在這片曾經(jīng)的革命圣土上深深地扎根。
夕陽西下，此刻，利民學(xué)校的校園里木棉花開的正盛，火紅的花朵映紅了美麗的天空。
多情的木棉樹下，許下一個美好的期冀——。
來年，最美的春天，仍是這里，讓我們邂逅更多的美好，收獲更多的驚喜和感動。
出發(fā)吧，從春天出發(fā)，一路繁花相伴……。
公眾號：云說語文。
教育春天隨筆之尋找篇十二
春姑娘神秘地說：“猜猜我給小玉兔的本命年帶了什么禮物？”嫦娥和玉兔把頭搖得像個撥浪鼓似的。只見春姑娘一個優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，輕盈地?fù)]了一下手臂，荒涼的'月球上頓時長出了青青的嫩嫩的小草，五彩繽紛的花朵張開了笑臉，還有蝴蝶在花叢中翩翩地起舞……小玉兔看見了，高興極了。撒開四條腿，盡情的撒歡兒，一會兒追蝴蝶，一會兒吃青草，一會兒摘一朵最美的花朵幫嫦娥別在頭上。嫦娥一照鏡子，哈！真是好看，這下子更顯得漂亮了！
玉兔和嫦娥非常感謝春姑娘給他們帶來的禮物，荒涼的月球一下子變得充滿了生機(jī)，充滿了色彩。而更讓他們高興的是，春姑娘說：“這次來了就不走了，要一直和你們在一起快樂地生活?！焙呛?，這下子，月宮里永遠(yuǎn)都會充滿春色。
（指導(dǎo)教師：李樹和）。
教育春天隨筆之尋找篇十三
立春過了幾天了，按季節(jié)說，春天已經(jīng)來了，可看這滿目褐色，春在哪呢？今天，我得特意去尋找了，說不定能打探到她的消息，甚至還能在路上與春相遇呢。
漫漫地在路上走著，留意觀察著。還別說，還真隱隱約約看到她了。她不在別處，就在柳樹的枝上。街道兩旁，有十幾棵粗大的柳樹，不知什么時候，已然脫去了那干巴巴的毫無生機(jī)的灰色服裝，換上了若隱若現(xiàn)，若有若無的黃褐色衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片黃色的煙霧，在周圍彌漫著，升騰著，走到近前，伸手摸一摸那枝條，似乎也柔軟了許多，似有一汪水，在里面存著。也是啊，春的迅息，哪一年不是在柳樹的枝頭最先揚(yáng)起？說柳樹是春的使者，可是當(dāng)之無愧了。
風(fēng)兒吹來，雖還有些寒冷，但也不那么生硬了，似乎溫和了許多，要知道，最冷的三九天，那寒風(fēng)刮在臉上，可像刀割，別看風(fēng)無形無相的，發(fā)起威來，還很難招架的，現(xiàn)在好了，這風(fēng)的脾氣，比冬天緩和多了，其實，有風(fēng)的日子也不錯，別的不說，這風(fēng)一來，霾就跑了，在與霧霾的戰(zhàn)斗中，風(fēng)可是立了大功的。
梧桐樹上的枯葉，還那么多，在風(fēng)中唱著，真奇怪，過了一冬，它還固守著呢，這么執(zhí)著，看來，葉對樹的感情夠深的。突然，聽到頭上一陣絮絮索索，接著是一陣‘忽啦啦’的聲音，仰頭看去，那樹上不知何時藏著的一大群小鳥兒們，一窩蜂似的飛出去，紛紛落在另一棵樹上，估計有一二百只吧，它們怎么那么小啊，像大拇指似的，一個人的手掌竟能放下四五個，由于鳥兒與枯葉一個顏色，飛進(jìn)去竟很難辨別了，我不住地追著找著，可只有它們聲音，清脆，細(xì)碎，婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，且此起彼伏，像開大會似的，熱鬧極了，也是啊，鳥兒們一定來到世上不久，剛剛學(xué)會了飛，對一切充滿著好奇，那份歡樂的心情怎么能忍住不“說”？看著這可愛的小生靈，那小巧玲瓏的身體，優(yōu)美的舞姿，高興！難怪人們都喜愛春天，因為春天吟唱的，是生命的贊歌，春天描繪的，是希望的顏色。
這幾天，天空總是那么湛藍(lán)，陽光總是那么燦爛，人民廣場，也成了老人和孩子的樂園，七八個老人圍坐在一起，旁邊支個棋盤，兩個人下，幾個人看，七嘴八舌地議論著，幾個七八歲的孩子，在廣場上，仨一群倆一伙，你追我趕的，不知是在捉迷藏，還是在玩警察抓小偷呢，一個小孩子，剛學(xué)會走路吧，竟然和小狗賽跑了，后邊跟著奶奶，招呼著。
墻角下，樹根旁，前些日子的積雪還沒有化完，冬天還沒走遠(yuǎn)，春天已悄然來到了身邊。大自然真會安排，冬天萬物凋零，天寒地凍，似乎很是無情，但它又把春天，悄悄安排在它的后面。難怪當(dāng)人們在生活上遭遇低谷，諸事不順的時候，總是愛說，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？用這句話鼓勵自己，堅持下去，對未來充滿信心，大自然是多么可愛，多么睿智，又是多么慈悲啊。
春天來了，真的來了，風(fēng)兒軟了，樹兒黃了，小小鳥兒歌唱了，相信用不了幾天，小草就會偷偷地鉆出地面，小樹也會次第發(fā)芽，花兒們更會精心打扮，向著大地一展她那美麗的容顏，一個生機(jī)勃勃，春意盎然，姹紫嫣紅的春天，就要來到了，讓我們張開雙臂，熱烈地?fù)肀н@個春天吧！
經(jīng)過廠區(qū)，那一樹的紅玉蘭經(jīng)歷了一冬的寒冷，禿禿的枝干孕育了飽滿的芽苞，讓粉嘟嘟的蓓蕾悄然綻放。明媚的暖陽下，一片生機(jī)勃勃，嬌艷的花瓣如粉色的蝶翼，一點(diǎn)點(diǎn)的展開，將圓錐型的花苞打開，漸漸成為欲開未開的嬌羞，只等一場春雨的滋潤，就綻放美麗的容顏。蒼勁的枝干交錯縱橫，花蕾夾雜其間，缺失了綠葉的烘托，讓粉嘟嘟的花蕾更加喧鬧，擁擠著競相開放，于是，一個喧鬧的花期到來，紛亂了眾人的眼眸。
地面上有了一些新綠，草葉是最早知道春天的，也是最早探出頭來。不知名的小蘭花悄然開放，薄如蟬翼的花瓣顫微微的飄飛于春風(fēng)里，渺小的身影必須蹲下身子才能細(xì)細(xì)的瞧見它的姿態(tài)，那天藍(lán)色的四片花瓣，中心白桿黑頂?shù)幕ㄈ?，纖細(xì)的模樣惹人憐愛。這藍(lán)色的小花最不經(jīng)風(fēng)兒的吹拂，也經(jīng)不起手指的觸碰，只要輕輕一挨，花就從莖上滑落，埋入泥土，消損美麗嬌俏的容顏。就是這柔弱的美麗，最早迎接了春天，讓春天的手，撫過它翠綠的葉脈，喚醒它的花魂，于寒涼里，先一步的綻放，好讓自己于春的繁花喧鬧前，就咧開笑臉，不管不顧的開放起來，忘記了早春的寒，忘記了風(fēng)兒還未回暖，就傻傻的開放，再于一陣風(fēng)里，跌落泥土，成就自己短暫的美麗。
蒲公英也于早春開出黃色的花朵，細(xì)長繁密的花瓣圍成一圈圓潤的花朵，纖細(xì)的葉子展開低俯于地面，四周圍繞著一些纖細(xì)的草葉，烘托的黃花更加嬌艷，在春風(fēng)的輕撫下，花兒輕搖著，把最嬌媚的模樣奉獻(xiàn)給早春三月的微涼，讓期待春天的人們隨處都能望見春的色彩。
薺菜已經(jīng)肥厚，寬長的葉片四散開，一顆一顆地生長在田間地頭，一串串白色的小花洋溢在溫暖的春風(fēng)里，在一片隱約的新綠間，露出淳樸的笑顏。春天的薺菜，是人們味蕾的想念。而我也忍不住在菜場買下一些，洗摘，切拌，包入餃子，那鮮香的味道滿足了我的胃口，真的是一次春天富裕的享受。而這薺菜也讓我回想起自己兒時的春天，每當(dāng)放學(xué)回家，就會挎上竹編的小籃子，約上幾位好友，一同來到田間，在一片麥苗新芽間，用手中的小刀挖薺菜，那時的陽光明媚，鳥兒放聲歌唱，空曠的田野一片新綠，柳樹的嫩枝隨風(fēng)起舞，燕子歸來，池塘翻滾出細(xì)小的水泡。一切好似都在眼前，一切又隨風(fēng)遠(yuǎn)去，只余留下如今的高樓林立，車水馬龍。
粉白的杏花繁鬧起來，滿枝干的聚攏，有的花圓鼓鼓的欲開不開，有的迫不及待的綻放花瓣，粉白的花瓣托起細(xì)碎的蕊，好似粉白的蝴蝶飛來，輕盈的落于枝干，枝干顯得蒼老，仿如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的手臂，歲月印刻的紋路清晰而深刻，只是點(diǎn)綴上滿滿的花兒，卻顯得不相襯起來。陽光暖暖的撒在花的身上，一些金色細(xì)粉在花間閃爍，讓花兒鍍上一層金，于是也有了一絲富貴的模樣。春天來了，眾花登上它們的舞臺，在缺少綠葉的襯托的遺憾中，也嬌媚喧鬧開來，它們是春天的主角，讓春天也有了動人的味道。一片繁花，開在樓房林立的城市，讓這個鋼筋水泥的冰冷世界多出嬌嫩的模樣，讓經(jīng)歷了一冬的人們的心，不再抖擻在寒涼里，也于暖陽下融化，被繁鬧的春花喚醒，欣喜襲上心頭，臉頰綻放如春花般美麗璀璨的笑顏。
清晨，帶著焦急的心情，趕在上班的路上，不經(jīng)意間，就能望見樹上綻開的花朵，有的夾雜在嫩綠嬌小的葉片間，白而粉的花瓣，細(xì)碎的蕊，點(diǎn)綴于黃綠或暗紅的小葉里。一串串鳥鳴傳來，悅耳的好似歌聲。耳畔的鳥鳴在變幻，時而左，時而右，時而近在頭頂，時而遠(yuǎn)在天邊，時而低沉，時而高昂，讓一個春都?xì)g快起來。繁忙的人兒奔赴屬于自己的崗位，新的一天在充滿春色的朝陽里展開，人們在春里也期盼著：自己人生的新一輪春季也開出芬芳的花朵，結(jié)出豐盛的碩果，迎來收獲自己努力的喜悅心情。
春天的色澤，也染上了我的辦公室，讓我的辦公室里姹紫嫣紅，美不勝收。那玻璃海棠繁盛的翠綠的葉子間，開放著粉嘟嘟的花朵，仿如翡翠玉盤盛放的胭脂水粉，幾分嫵媚動人便呈現(xiàn)出來。又好似穿翠衣春裝的女子，頭戴珠花瑪瑙款款而來，柔美多姿的模樣惹人憐愛。長壽花這一簇黃，那一簇粉，再一簇玫紅，讓辦公室的窗前多出那么多的姿彩。這長壽花的花兒，讓人聯(lián)想到皇家的桂冠，紅瑪瑙鑲嵌在綠寶石上，圍繞一圈黃金的鑲邊，讓眼前的富貴滿滿的，這窗戶就如同珍寶的展廳，任進(jìn)來辦公的人都忍不住觀賞贊嘆欣喜。盆栽的綠葉里也不乏紅色葉脈的點(diǎn)綴，那一盆不知名的花兒紅瑪瑙鑲嵌一圈綠寶石，生機(jī)勃勃的展開，在窗戶盡顯自己富貴嬌艷的模樣；那寬大葉片的海棠綠中泛紅，一些玉石的白點(diǎn)綴于其中，如同翡翠瑪瑙的雕琢；還有一盆紫綠相間的吊蘭，綠色的長發(fā)飄逸，綴滿紫色的流蘇，就像頭戴紫色珠寶的女子，婀娜多姿的在漏進(jìn)窗玻璃的金色陽光下，一低頭，就灑落柔順的秀發(fā)，在春風(fēng)間，梳理青絲，纖細(xì)如玉的手臂為發(fā)髻帶上珠寶、流蘇、步搖，低頭淺笑，明眸含情。
春天，走進(jìn)了我的辦公室，讓每日工作忙碌的我，隨時都能看到春天的美麗。
仔細(xì)的留意，也能發(fā)現(xiàn)一排排長青的灌木居然也發(fā)出了嫩芽，一片紅色的小葉子伸展開，頂出纖細(xì)的莖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅艷艷的一片，如同天邊的一團(tuán)火燒云，又似繁花盛開。這喧鬧的春，讓葉子也不甘寂寞，借來春花的嬌艷，涂染了自己的身軀，于遙遠(yuǎn)間，假裝繁花似錦，偽裝春花喧鬧，只是，隨著葉脈的成長，總是要泄露出綠色的容貌，于是，紅色褪盡，綠色覆蓋花園，這才讓人們感嘆：原來綠葉也有追求春花嬌艷的夢想，原來，這成片的綠色也曾經(jīng)嫵媚動人過。春天，讓一切生命都展現(xiàn)出美的韻味，讓人們也生長出美的想念，讓我的筆，在春天的景色里，更想探尋春天的故事，應(yīng)該也是充滿生機(jī)，充滿愛意溫情，也是讓心尖尖滋生出嬌柔的嫩芽，只等孕育一場邂逅，再生長出一絲情意的芽苞，最終，迎接屬于他們的豐盛，結(jié)出愛的果實。
一場春雨，細(xì)細(xì)潤潤的下著。這春天的雨無需打傘，就這般漫步雨中，雨絲只能潤了發(fā)髻、面頰，好似嬰兒的手指滑滑的撫過肌膚。那通往廠區(qū)的小徑，繁花正茂，一樹樹花喧鬧下去，居然給一條平常的青石板路添加了嫵媚的氣息。雨讓天空變得迷離，似霧非霧里，人影隱約，花影婆娑。那一樹白里透粉的花朵仿如碎玉撒滿雨中的路，那粉艷的玉蘭就那么洋洋灑灑的開過去，如同紅瑪瑙在高超的工匠手中雕琢，精美的貴氣再浸潤水潤靈秀，就更加富貴起來。
春天，最適合雨中漫步，鼻翼間滿滿的濕潤微涼，抬眼望去，在煙雨蒙蒙里，滿目花開，那偶爾閃入眼簾的白玉蘭在樹枝上繁鬧著，水霧間玉雕雪砌，朦朧里，更能感覺如水的女子款款而來，潔凈的姣美，一襲白色裙裝，在微涼的春風(fēng)里漂浮，嘴角含著矜持的笑容，就那么漂浮在春雨中，遠(yuǎn)望，婀娜多姿，走近一些，又似草色近卻無。
于是，在一片朦朧醉美間，自己也好似游逸于仙境，心，不由得陶醉起來，陶醉在春天的細(xì)雨如絲里。
出處 KAoyaNmIjI.CoM
尋找春天散文隨筆【第三篇】：暮冬時節(jié)，尋找春天。
踏著晨霧的繚繞，我雙手插腰，看著這如夢似幻的輕霧包裹世界，樹木是蒙紗的，冬水是蒙紗的，自然人也變成蒙紗的了。
在這樣的暮冬時節(jié)游逛，千萬不用去人多的地方，像廣場啊，娛樂場所，農(nóng)貿(mào)市場，超市等等，若去，也要盡快撤離，畢竟，受霧霾影響，各種染病的傳播，會如瘟疫一般泛濫，年老體弱者，肯定將被傳染，甚或造成嚴(yán)重傷害，那就非常不好。
那么，究竟什么樣的處所，才是天然的防霾呢？筆者不敢暗自揣度，仁者見仁，智者見智。依我而言，室內(nèi)比戶外好，河畔公園，露天院落，反正人少去之處所，當(dāng)為上上之品，雅然而觀瞻焉。
我就最喜沿河而走，雖說河畔有人工打造痕跡，但行走之人，還是相當(dāng)少些，自己可以靜靜地看，靜靜地思，靜靜地圍繞自己的心田，隨著廣袤的天空，大地的一切，馳騁飛翔，浩淼不絕。
好的，我已站在了一株株銀杏面前，受秋冬的濡染，它們的葉早變金黃，薄薄的，柔柔的，摘下一葉，尚有霧的水漬，微粘略膩，簇簇?fù)頁恚阎曛赉y杏，裝扮一新，簡直成了金箔包裹的罕物，任停觀佇腳的，眼眸盡顯喜色，為這煞是好看的冬景，怡然增添無限樂趣。
然樹下掉落的葉片，也如同天女散花，撒得非常規(guī)律，濃密處葉葉相疊，若相依相偎的伊人；疏淡處散如翠玉，俯仰之間，盡顯優(yōu)雅。任撒下的葉片，黃澄澄地點(diǎn)綴于翠碧的冬草之上，湊成別樣風(fēng)情，悠閑地讓繁忙人，亦須停下駐腳，瀏連一番。
但我觀之河畔，多數(shù)樹葉已顯澄黑，有些葉片已掉許多，掉落者，如同裸體的粗皮，皺紋雜糅，不忍觀瞻。然也有少許之樹，尚未散去秋的墨染，將紅紅的、藍(lán)藍(lán)的、淺黃的、淡綠的五顏六色，在整個河畔的樹中，兀自張揚(yáng)，漾出別樣世界。
我走遍河畔，真正能讓冬之可賞的，還是當(dāng)屬梅花。畢竟，梅、蘭、松、竹，當(dāng)是仁人志士，達(dá)觀之人，天生之寵賞，何人不喜不自勝，欣喜萬分。
瞧吧，那滿眼的梅蕊，雪白的，與雪爭輝，“白里膩藏碧玉心，奉此美侖盡賞之；蕊中淡綠若絲發(fā)，盡顯舒媛嬌媚身?！奔t浸的，或粉或濃，珠串相綴，枝枝皆有異趣，“紅漾冷艷在暮冬，枝枝丫丫相簇?fù)恚蝗镜渺F霾蒙羞色，太陽一出盡泯沒。紅粉佳人碧玉白，梅蕊盡顯嬌滴滴；惹卻梅子吐芳華，春光藏腋呼欲溢?！?/p>
看著想著，我思想起了蘇軾《西江月·梅花》詩來：
玉骨那愁瘴霧，冰姿自有仙風(fēng)。
海仙時遣探芳叢。倒掛綠毛么鳳。(么同：幺)。
素面翻嫌粉涴，洗妝不褪唇紅。
高情已逐曉云空。不與梨花同夢。
是的，玉潔冰清的風(fēng)骨是自然的，哪里會去理會那些瘴霧，它自有一種仙人的風(fēng)度。海上之仙人時不時派遣來探視芬芳的花叢，和那倒掛著綠羽裝點(diǎn)的鳳兒。
它的素色面容施鉛粉還怕弄臟，就算雨雪洗去妝色也不會褪去那朱唇樣的紅色。高尚的情操已經(jīng)追隨向曉云的天空，就不會想到與梨花有同一種夢想。
凝心收性，蘇軾的詩讓我進(jìn)一步陶醉。捫心自問，能真正與梅交心，與梅遐思，與梅互賞，真真少之人也，但梅蕊綻放，它的一切，不正寓意尋找的春，將會剔去暮冬，很快蒞臨么！
窺了銀杏，賞了梅蕊，可讓我眼眸欣喜的，尚有一位七十多歲老者，天天依河垂釣，那種專注神情，微傾的姿勢，垂釣的手法，眼珠轉(zhuǎn)動之間，緊緊盯著浮動釣墜，仿佛一個風(fēng)景線，或者一張圖畫，默默獨(dú)立于河畔之上。問之則曰：少小喜魚垂釣叢，至今已達(dá)六十秋；如今拆遷沒事干，更將釣魚當(dāng)飯錢。別人常喜棋麻牌，我從釣中悟真言；逍逍遙遙垂綸樂，不是神仙賽神仙。
聽了老者之言，我心再次沉默，中國人民，尤其是吃過苦，受過累，遭過罪的人們，他們的境界真是高?。∽屛艺嫘牡貙λ麄冏８?，福如東海長流水，壽比南山不老松。
太陽出來，霧霾漸漸消散，我也應(yīng)該回歸，去做自己的事情。然，從河畔之中，享樂之余，我心真的敞亮，沒有一絲負(fù)擔(dān)，只有從中悟出，直面暮冬，戰(zhàn)勝霧霾，陽光明媚的春天，將會與我們倏然見面。
聆聽，宋代大文豪王安石的《梅花》詩，它已悄然出現(xiàn)，為暮冬駐腳，為春光眨眼：
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪，為有暗香來。
當(dāng)“噼里啪啦”的鞭炮聲響起的時候，我就渴盼春的來臨。
三月，凜冽的寒風(fēng)終于銷聲匿跡，隨著身上厚厚的冬裝一件件卸下，藏匿了一冬的心開始萌動。
于是，我四下里找尋春天?？墒菍硪捜?，尋到的卻是滿目的水泥森林，還有郊外那光禿禿的山坡……我不禁疑惑了，難道春天就是一縷柔柔的輕風(fēng)，抑或是一絲細(xì)細(xì)的雨線？但這些只能讓我感到肌膚的舒適，心卻仍如冬天一樣沉寂，激不起一絲絲漣漪。
春天，盡管在一張張日歷的飄逝中來臨，而我的心卻感受不到。
春天，你在哪？難道只有在夢中才能追尋到你的蹤跡？午夜夢回時，心底里不由發(fā)出深深地吶喊。
思緒不由地飄回到了童年的故鄉(xiāng)，每到春天來臨，那滿山坡的樹郁郁蔥蔥，雖然在冬天，它們被無情的風(fēng)雪剝下墨綠的衣服。露出渾身光溜溜的枝丫，滿目蕭條，但是當(dāng)春風(fēng)吹拂，它們便迫不及待地?fù)Q上嫩綠嫩綠的新衣。春風(fēng)習(xí)習(xí)，它們舞之蹈之，把冬日里的沉寂驅(qū)逐得無影無蹤。
又是三月，春天姍姍而來。可是，透過窗戶看附近那個荒坡沉寂依舊，孤零零地毫無生機(jī)地爬在那。忽然一天，山坡上來了好多人，他們扛著锨鎬，提著水桶，帶著樹苗，在揮汗如雨地勞作著，我意識到他們在做什么，立刻打定主意，換鞋、找工具、沖向山坡加入勞作隊伍中，在和煦的春風(fēng)里，在貧瘠的山坡上種下一顆顆小樹苗。
樹苗在風(fēng)中微微顫抖著，盡管孱弱，卻已抖出幾分精神。在今后的日子里，春天可能會離開，但她已留下了自己的希望，我堅信，這希望是有活力的，是會慢慢成長起來的。直到有一天，滿目荒涼的山坡變得郁郁蔥蔥，鳥語花香時，春天才會駐足這里，當(dāng)春天來臨的時候，我，不用再去四處尋找了。
那時，憑窗可見，滿目皆春。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們跟上春天的步伐，帶上歡快的心情去覓春吧！
談到春，我首先想到的花應(yīng)是——迎春花了！
“迎春花”顧名思義就是在春天開放的花朵。迎春花是淡黃色的，五片小小的花瓣包裹著美麗的花蕊。說真的，我不太喜歡迎春花，因為它的顏色實在是有點(diǎn)耀眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都可以看見。仿佛，只要看到它就能感受到春天那朝氣蓬勃的氣息。
小區(qū)里的柳樹開出了柳絮，槐樹也開出了槐花，還有幾顆桃樹也開出了艷麗的粉面桃花。
風(fēng)，柔柔的吹；枝頭，悠悠的閃；明媚的春陽，灑在身上，暖在心里。
春天夾在寒冷的冬天與炎熱的夏天中，因此春天的天氣就不算太好了，也因此，我不太喜歡春天。但在春天，有溫柔的暖風(fēng)拂在臉際，有姹紫嫣紅的花朵競相開放，還有一簇簇醉人的嫩綠在不停的閃爍。盡管現(xiàn)在仍有些春寒料峭，然而整個世界卻躁動歡騰起來了。
走在小路旁，發(fā)現(xiàn)了許多綠的東西。例如：有萬年青的嫩芽，有小花壇中的花的小嫩芽，還有一些不知名的花草也長出了綠葉。
有時，我對自己發(fā)問：“有沒有一個永恒的春天？”但許多事物都告訴我：“沒有！”是??！沒有永恒的春天，但卻有一顆永遠(yuǎn)像春天一樣的朝氣蓬勃的心。盡管春姑娘的腳步匆匆，盡管它將希望撒向人間，卻誰也留不住它，但年輕的心卻會永遠(yuǎn)常駐在心里。
走在小路上，欣賞著春天的盎然生機(jī)。那一叢叢的綠色在跳動，心情也越來越好！在春天，它孕育了無數(shù)的希望，它將希望的種子播種在人間。
春天是美好的，但美好的事物總遭人們的嫉妒！
地球在年復(fù)一年的轉(zhuǎn)著，春天也在一次次的來臨，這算不算一次永恒呢？盡管它不是永遠(yuǎn)的存在，但卻也令人感覺到那永恒的經(jīng)典。春天在每一年都會出現(xiàn)，而每一天都會有新的起點(diǎn)，或許每一天的起點(diǎn)都不同，但只要有春天那樣的生機(jī)，何愁自己不會到達(dá)終點(diǎn)。
教育春天隨筆之尋找篇十四
老板，來一碗一根面，多放榨菜，不要辣椒好嘞！
廬州的清晨，就是這樣開始的。店面不大，幾根竹竿支撐著破舊的塑料板，幾張樸素年久的黑色方桌，再加上那略顯寒酸的幾把長條木椅，便是店家的全部家當(dāng)。
雖然破舊，但桌椅依舊整潔，面店隱于小區(qū)的一角，樓房阻隔了路口的喧鬧。但，這不妨礙店門口的車水馬龍。吃面的多是小區(qū)里的居民。天才剛剛亮，湯鍋里的蒸汽就已經(jīng)彌漫開來，環(huán)繞在面店的上空，久久不忍離去。第一批吃面的主顧便是一大早就去鍛煉的大爺大媽們。十幾年的經(jīng)營已經(jīng)形成了默契。老人與店家雙眼一對視，相互一點(diǎn)頭來啦？來了。那十幾年不變的面就下了鍋。沸水發(fā)出開心的咕嘟聲，潔白的面在清澈的水里翻滾，沒過多時，面被撈了出來，放置在了如小臉盆大小的青花瓷碗中。佐以下面的干子、榨菜、毛豆，再交上一勺濃墨重彩的醬油，兌上一點(diǎn)面湯，面碗變擺在了老人的面前。早晨鍛煉出了一身汗，風(fēng)一吹還有些冷，現(xiàn)在吃上一碗熱騰騰的面條，好像身上所有的毛孔都舒張開來，那滋味，別提有多美好了。
接著而來的就是那些要趕著上學(xué)的學(xué)生和他們的父母們。面店門口出現(xiàn)了一片歡鬧的場景。各種車輛停滿在道路兩邊。幾張桌上也都擠得水泄不通，孩子們稚嫩的話語和父母的談?wù)?，總會使店家眉開眼笑，享受著繁忙而愉悅的滋味，面鍋更忙了。
隨著孩子們的離去，面店漸漸冷清，老板娘也可以閑下來打掃一下桌子，收拾一下地面。而這時，那些不需要為子女煩惱，享受晚年生活的老人們才剛剛來到。當(dāng)一碗熱騰騰的湯面放在他們跟前，大家的話匣子也都打開了。各家的瑣碎事，或亦生活中的快樂、或亦家庭中的苦惱，在這里，大家都敞開心懷，無所顧忌地聊開了。時不時，店家也加入他們的對話，當(dāng)有人為自己不爭氣的兒女而生氣時，老鄰居們都過來勸他;當(dāng)有人訴說自己兒女的事跡時，大家都在靜靜地聽。一手拿著一份報紙，一手夾著筷子吃面，老人們在這里已不僅是體會吃面的滋味，更多的是享受生活的滋味。
明天再來??！當(dāng)送走中午最后一批客人，抹去桌上最后一層油污，放好長凳，不需要也沒有鎖門。對店家來說，他的一天就這樣過去了。在這小巷里，開一家一個特色的廬百味一根面面館，想必也是極好的。沒有都市的爭吵與忙碌，他們就在這里，離生活最近的地方，聆聽生活的聲音。
面的滋味，恐怕也是生活的味道吧。
教育春天隨筆之尋找篇十五
雙峰烈士公園位于城東南文塔山上。文塔山雖是個小山包，但山上有個上百年的雙勝寺。一年四季，信者眾多，香火興旺，鐘磬之聲，不絕于耳。而山下不遠(yuǎn)處有穿城而過的湄水河，經(jīng)流不息的河水不僅滋養(yǎng)著山上的樹木花草和城中的居民，還有護(hù)育著一方風(fēng)水，以慰英靈。
又是一年一度清明時節(jié)，緬懷先烈以寄哀思。一路走去，滿目春光。過老街，走顏家港，經(jīng)雙勝寺，入烈士公園。裝葺一新的正門正好沐浴在朝陽中，坪前多處經(jīng)營香火，以示人們?nèi)砸宰罟爬系姆绞郊赖煊⒘?。公園主道旁，蒼松翠柏，傲然挺立，氤氳之氣，穿梭于林間;縷縷陽光，灑滿臺階;觀藍(lán)天，覺有靈氣飄來。登臺階，似步英烈足跡。眺望山巔之碑，敬仰之情，油然而生。我緩步而上，至半山腰，在臺階右側(cè)，可見新立的一座紀(jì)念碑。黑色大理石上鐫刻著醒目的鍍金大字:人民英雄永垂不朽。兩旁石碑上刻有蔡和森等數(shù)百名雙峰籍英烈。細(xì)讀碑文，感人肺腑，刻骨銘心!石碑后是一組漢白玉浮雕，栩栩如生，偉岸雄俊，英氣逼人，我佇立良久，心靈為之震撼。
觀畢返至主道，再登臺階至山頂。蒼松翠柏，參天而立，懷抱陵墓，以護(hù)英靈。在陵墓之首矗立的紀(jì)念碑上，鐫刻著前省委書記的親筆提詞:“衡寶戰(zhàn)役青樹坪戰(zhàn)斗烈士紀(jì)念塔“。人們永遠(yuǎn)不會忘記這段歷史。在距今近七十年前的一九四九年九月，林彪率解放軍第四野戰(zhàn)軍將士從東北揮師南下，其中的第四十九軍等共計二萬多人先期遇敵，在突破白崇禧的三萬多廣西軍的包圍中，在雙峰縣境內(nèi)的棋盤山、石龍山、青樹坪等地進(jìn)行激烈戰(zhàn)斗，有一百多位解放軍指戰(zhàn)員英勇犧牲。突圍獲得成功，以少量損失摸清了敵方主力，換取了戰(zhàn)略主動。最終被四野主力和二野一部，共計54萬解放軍將士對陣白崇禧20萬的廣西軍，在衡陽和寶慶(邵陽)兩地決戰(zhàn)，殲敵47490人，俘敵38290人，取得了衡寶戰(zhàn)役的重大勝利，給人民共和國的建立獻(xiàn)了一份厚禮。但不少北方將士在青樹坪的戰(zhàn)斗中獻(xiàn)出了寶貴生命，將永遠(yuǎn)留在塔子山上。硝煙已去，功勛永存!當(dāng)年的將士，豈為名乎?利乎?真是:“青山處處埋忠骨，何必馬革裹尸還”。今人觀之，思之、嘆之:“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”。烈士英靈千秋在，革命精神萬代傳。
而今生活在這塊塊土地上的雙峰人們，永遠(yuǎn)銘記著為祖國獻(xiàn)身的英烈。每年清明時節(jié)都有公務(wù)員、學(xué)生及居民曾來掃墓祭拜，緬懷先烈，寄托哀思。在墓前回顧近七十年前的那場戰(zhàn)役，牢記歷史，不忘初心，踏著英烈的足跡，完成他們未竟的事業(yè)。長眠于塔子山上的英烈，雙峰人民沒有辜負(fù)你們的期望，立志守護(hù)好這座精神家園，你們在天之靈可看到，古城己換新貌，新城拔地而起，湄水河風(fēng)光旖旎。
我佇立在陵墓前，心有所得。清明是責(zé)任，是感恩，是哀思，是心靜，是思接千載，神游萬仞，是傳承，是教育，清明更像一種精神。清者，清潔、清廉、清凈、清白也;明者，明事、明禮、明法、明白也。清明之人，自有清風(fēng)拂面滌心，自有明月皎潔般的真善美。
此時的烈士公園，山上霧散，天上云飛，春和景明。
公眾號：生活隨筆以文為樂。
教育春天隨筆之尋找篇十六
坐在山上的石頭上，什么也不去想，靜靜沐浴在陽光下，靜靜地品嘗著春天的味道。
東風(fēng)，慢慢地從身邊走過，帶著泥土的氣息，帶著萬物的期待，慢慢地鉆進(jìn)了我的鼻子里，慢慢地鑒賞著春天的味道。
鳥兒，開始變得活潑起來，在樹枝之間跳動著，偶爾飛落在面前的地上，有點(diǎn)兒好奇地看著我，對我叫上幾聲，好像是詢問著我為什么會坐在這里?？赡苁且驗槲覜]有回答的緣故，它有些生氣，對著我扇了幾下翅膀；見我還是沒有反應(yīng)，就又飛回了枝頭，頭部快速地轉(zhuǎn)動著，用眼睛不斷地打量著我，想要知道我到底要干什么。
微闔著眼睛，盡情地享受著春的氣息。
突然間，聽到了鳥兒的叫聲。下意識地睜開眼睛，就看到鳥兒有些驚慌，看著天空，叫了幾聲，似乎是受到了驚嚇的樣子；隨后，迅速飛到草叢里，小心地看著天空。突然，一只野兔，從面前一閃而逝，躲入灌木叢中。這時，一個巨大的黑影，印在地上，緩緩地移動著，像是一個空中的霸主，在巡視著自己的土地。抬頭看去，望著這個黑影的主人，才知道是鷹。鷹，似乎也發(fā)現(xiàn)了我，對我并不感覺到害怕，只是看著我，帶著幾分好奇，不緊不慢地依舊在空中翱翔著。
遠(yuǎn)處的山，還是一如既往地沉默著，顯得成熟，也有著獨(dú)特的魅力。但是，在它的身上，有著幾株不知道名字的樹，已經(jīng)開花了，洋溢著獨(dú)特的芬芳，擁有著珍貴的花香，讓春風(fēng)開始激蕩。白色的花兒，粉紅色的花兒，都在顯示著春天的味道。而在冬天里，曾經(jīng)被火燎過的痕跡，從上到下，依舊很明顯，就像是頭發(fā)的分際線，讓人感覺到驚訝，也感覺到驚奇。是玉門關(guān)嗎？因為它的左側(cè)，是花兒爛漫，雖然很少的幾株，卻彰顯著春天的味道；但是，它的右側(cè)，卻什么都沒有，依舊是枯草、枯木的世界。所以，在這里，就可以感覺到徹徹底底的春風(fēng)不度玉門關(guān)的感受。
春風(fēng)不度玉門關(guān)？我也寫一首詩唱和一下？
正想著，后面響起了喇叭聲。哦，不知道什么時候，我已經(jīng)下山了。
教育春天隨筆之尋找篇十七
區(qū)域活動開始了，我告訴孩子們今天美工區(qū)新添了一個內(nèi)容：畫春天。為了幫助幼兒畫出春天的特征，我問孩子們：“畫什么才能讓別人一看就知道你畫的是春天呢？”孩子們紛紛舉手，我特意請了平時靦腆、內(nèi)向的小宇起來回答問題。
“可以畫落葉?！毙∮畹幕卮痤D時引起哄堂大笑。這個回答太讓我們意外了！因為我們正在開展“春天”的主題活動，圍繞春天也開展過很多活動了，他怎么會有這樣的回答？小朋友們紛紛舉手反對：“不對不對，畫了落葉就是秋天了！”小宇臉紅了?！皼]關(guān)系，再想想，”我耐心地啟發(fā)他，“春天有很多特征呀！”他始終低著頭一言不發(fā)。我只好讓他坐下：“沒關(guān)系的，剛才你一定是太緊張了，等想到了再說，好嗎？”
如果沒有那天的偶爾發(fā)現(xiàn)，也許這件事情就這樣過去了。有一天晚上，我獨(dú)自散步，忽然發(fā)現(xiàn)自己竟然踩著一地的落葉，原來是香樟樹，竟然真的是在春天落葉！剎那間，我想起了小宇的回答：“可以畫落葉?！贝藭r正是滿地落葉的場景，他并沒有說錯啊！秋天等于滿地落葉，已經(jīng)成為我們固定的思維模式，可我們忽略了大自然的豐富性——春天其實也有落葉！
小宇能發(fā)現(xiàn)春天的落葉，正說明他是個愛觀察的孩子！對于他那樣一個性格比較內(nèi)向的孩子，當(dāng)眾被取笑，即便是沒有惡意的，也是一種傷害，他會對自己親眼所見的事實產(chǎn)生懷疑，恐怕以后會更加不自信。我必須做些什么了。
第二天午餐后散步的時候，我特意把孩子們帶到那條落葉特別多的`小道上，讓他們觀察那一地并不比秋天少的香樟樹落葉。告訴他們：彭澤宇沒有亂說，他是一個善于觀察的孩子?！巴?，你真厲害！”小朋友們紛紛贊嘆著，小宇看著落葉，笑了起來。
我繼續(xù)啟發(fā)：“為什么人們在畫秋天的時候更喜歡畫落葉呢？”
“老師，我知道了，因為在秋天的時候落葉的樹比現(xiàn)在更多，是嗎？”看著小宇閃爍著智慧的眼睛，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
如果說我因為不經(jīng)意的觀察而維護(hù)了一個孩子的自尊，更應(yīng)該說是孩子教會了我：請不要輕易否定孩子的話。
教育春天隨筆之尋找篇十八
我從來沒有埋怨命運(yùn)對我不好的鑒定，因為自己的命運(yùn)全靠自己的言行來沉淀，所有的一切都是自己與世間的緣現(xiàn)。路的選擇是自己的決定，自己的`收獲是在自身努力中，命運(yùn)又給自己的真實回應(yīng)，不要抱怨命運(yùn)對自己不太公平。我只希望生活的人們多一點(diǎn)正確的思考和勤奮。
春天對于我們每一個人都很平等，感受春天的溫暖與美好要靠我們自己去體驗。每條道路都會有明媚的陽光，道路的坎坷、平坦，艱難、易行，都需要我們行走者有一定的技能，我只希望生活的人們在彼此相遇時多一點(diǎn)關(guān)照與愛心。
我們每個人都需要友情，希望自己的親友在與已相處時，能使自己感到有一份溫馨和坦誠，而有時我們自己卻不去認(rèn)真地對待別人，隨心自己，苛求別人，自己對他人的埋怨時常生成，煩惱與痛苦在心里也漸漸滋生。我只希望生活的人們多一份理解，多一份寬容，多一份做人的理情。
春天是萬紫千紅；也才叫春天，人是形形色色，也才是人生。在生活中，對與錯，好與壞，聰慧與笨拙，好運(yùn)與厄運(yùn)等等都會左右我們的人生，都會讓我們在喜怒哀樂中多些嘆息，多些興奮。有的人為了做好自己，有時也毀滅了自己的一生。我只希望生活的人們在欲望與追求中多一份淡然祥和的心。
春天來了，人們把心愿寫滿了春天，不知道你的愿望是小草的綠色，樹木的參天，還是花一樣的芳艷。人生需要追望，人生需要幸?？鞓?，這樣我們才能像春天一樣，美好而富有生機(jī)。在這個春天剛剛起步，讓我把最美的，最真誠的祝福送給你：祝你心如春意，寫好自己一程又一程的人生！
