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了解消防安全講座心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-19 05:28:02
了解消防安全講座心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)
    小編:紫薇兒

心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中得出的一種結(jié)論,它可以指導(dǎo)我們更好地解決問題。寫一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)需要注意一些關(guān)鍵點(diǎn)。首先,要明確心得體會(huì)的目的和主題,確定自己想要表達(dá)的核心思想和觀點(diǎn)。其次,要對(duì)經(jīng)歷的事件進(jìn)行全面的回顧和分析,從多個(gè)角度和層面進(jìn)行思考和總結(jié)。同時(shí),要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,通過生動(dòng)的描寫和具體的例子來突出自己的觀點(diǎn)。還要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的連貫性,讓讀者能夠清晰地理解你所想要傳達(dá)的內(nèi)容。最后,要注意用心去寫,真實(shí)地表達(dá)自己的感受和思考,讓讀者能夠感受到你的真誠和思考的深度。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)寫作范文,希望給大家提供一些參考和靈感。

了解消防安全講座心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)

了解消防安全講座心得體會(huì)篇一

xx月xx日,臨近我們頂崗實(shí)習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽一次消防知識(shí)的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時(shí)候,我感受頗深!

“大火無情,人有情?!薄痪湔鸷承撵`的話語,被人們謹(jǐn)記。

于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。

一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前:19xx年xx月xx玩具廠特大火災(zāi);20xx年xx月xx日xx大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)講座圖文并茂深入淺出會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的.教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

從安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。

人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

了解消防安全講座心得體會(huì)篇二

從安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。

11月9日上午9點(diǎn)30分,每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座:如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中,我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識(shí),也提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi):

1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。

2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),保證每一位幼兒的安全。

4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí),加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力,培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。

5、為了讓我們新老師能全面的認(rèn)識(shí)滅火器而不是當(dāng)它是個(gè)擺設(shè),還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火,讓每個(gè)新老師都要學(xué)會(huì)用滅火器進(jìn)行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個(gè)順口溜:一拉二壓三對(duì)準(zhǔn),這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的'生活中。上午10點(diǎn)30分,隨著警報(bào)的響起,我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上,一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠,一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開教室。集中在操場(chǎng)后,老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時(shí)間。

這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全自救的知識(shí)技能。

了解消防安全講座心得體會(huì)篇三

火善用之則為福,不善用之則為禍.

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我們的消防安全意識(shí),星期四下午學(xué)校組織全校師生去看消防安全教育的演練和介紹。

那天下午,我們?nèi)R恍腥巳チ艘粋€(gè)消防基地。一進(jìn)去,我們先看見了各種消防器材,例如:防火衣、滅火器、生命探測(cè)儀、水槍等。然后我們看見了可以升高滅火的云梯消防車;之后我們?nèi)⒂^了消防員叔叔們的宿舍;最后我們有一個(gè)消防員阿姨介紹各種消防器材的用處,例如報(bào)警的各種報(bào)警器等。我們還看見了被火燒的房屋的樣子,讓我感觸很深消防安全觀后感及心得消防安全觀后感及心得。那天的'參觀讓我知道:忽視一時(shí)釀火災(zāi),痛楚一生追悔遲.我們要避免這種一時(shí)的忽視,避免痛楚一生追悔遲的結(jié)果,就要學(xué)會(huì)消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí)。一個(gè)個(gè)實(shí)事也都證明了這樣的必要性。而且我們最重要的一點(diǎn),就是要多看有關(guān)消防的書籍?;鸪3J菬o情的,但這種無情也有多是由于我們自己造成的,為何呢?由于我們偶然的小忽視就會(huì)造成一場(chǎng)大火。如大人們將未熄滅的煙頭扔在森林里;有些頑皮的孩子將火柴或者打火機(jī)拿去玩耍;有些人在過年時(shí)將煙花爆竹放在易燃物品旁邊……這些都可能造成火災(zāi)事故的產(chǎn)生。

火是美麗的,使人們看到光亮;火是仁慈的,在冬日里給人們帶來暖和;火是無私的,給人們帶來美味的熟食。但是,火又是殘暴的,它使多少雄壯的建筑倒下變成廢墟,他奪走了多少人的生命!生命只有一次,假設(shè)失去它,就再也不可能回來了,因此,我們要正確的對(duì)待身邊的安全,建立安全無小事的意識(shí)消防安全觀后感及心得讀后感、觀后感。危險(xiǎn)常伴于你身邊,一旦你稍不留心,就有可能奪走你那寶貴的生命。所以大家一定要把安全長記心中,重視安全,防范于未然。

了解消防安全講座心得體會(huì)篇四

學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然。

俗話說"水火無情",在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。

為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一位師生都樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在"119消防宣傳日"舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用。

下午第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí):如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布:"滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!"話音剛落,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了?;鸷么笱?,在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn),再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。

學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國更加祥和安寧!x月xx日下午,我校有興請(qǐng)到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的消防安全知識(shí)教育課。我聽后受益匪淺。

我家汽車上的滅火器時(shí)常在后備箱放著,我回去得把它拿到車箱里,放置在車座下或者車座旁,防患于未然。

公交汽車門上有兩按鈕,我經(jīng)常坐汽車從來沒有注意過,更不知道其用途何在,聽了王教官的講座,我真的再坐汽車時(shí),注意一下門上的機(jī)關(guān),好好看看,掌握一些日常小知識(shí),對(duì)遇到危險(xiǎn)時(shí)還是非常有用,甚至是保命的。

遇到火災(zāi)、震災(zāi),跳樓時(shí)最高極限在7米以內(nèi),否則超過7米會(huì)有生命危險(xiǎn)。

無論到什么公共場(chǎng)所,一定要注意查看場(chǎng)所內(nèi)的安全通道,一旦發(fā)生危險(xiǎn)情況,好盡快逃生自救。

自我告誡:遇到危險(xiǎn)不要慌,鎮(zhèn)靜自若想辦法,逃生保命是首選,人在還能創(chuàng)財(cái)富。

x月x日,臨近我們頂崗實(shí)習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。

人在還能創(chuàng)財(cái)富。

x月x日,臨近我們頂崗實(shí)習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時(shí)候,我感受頗深!

"大火無情,人有情。"——一句震撼心靈的話語,被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上,保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí),并加以前些年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前:1993年11月,廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);20xx年12月25日,河南洛陽市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育,科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)講座圖文并茂,深入淺出,會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

從安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。

人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的'生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

秋冬季節(jié)是火災(zāi)事故的高發(fā)時(shí)期,為加強(qiáng)消防宣傳、普及消防知識(shí),歷城雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校以安全第一、強(qiáng)化管理、責(zé)任落實(shí)為宗旨,邀請(qǐng)了濟(jì)南市永安消防局專業(yè)人士于12月3日下午來我校舉行了消防安全知識(shí)講座。

消防人員用強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片、生動(dòng)的案例、條理清晰的從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:

1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性;。

2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性;。

3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;。

4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。

消防人員談到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何保全生命、自救逃生的方法。如在日常生活中要注意了解逃生通道和消防器材的位置,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要保持冷靜,迅速判明方向,手扶墻壁,魚貫而行,既可以及時(shí)找到出口,又避免群傷群亡、踐踏的慘劇發(fā)生,更有利消防隊(duì)員的救護(hù)等。與會(huì)老師就日常生活中遇到的諸多安全方面的問題和消防人員進(jìn)行了交流。

此次講座使我校教職工學(xué)到了不少消防知識(shí)。大家感謝張消防人員的精心講課,并表示一定要將這些知識(shí)及時(shí)地講給學(xué)生聽,在日常工作中要深入貫徹消防工作預(yù)防為主的思想。

了解消防安全講座心得體會(huì)篇五

火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi),帶來禍害。

為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴相關(guān)人員,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消-防-隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況,盡快到達(dá)火場(chǎng)。

了解消防安全講座心得體會(huì)篇六

通過這次對(duì)消防學(xué)問的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了肯定的了解,也把握了一些消防安全的根本理論學(xué)問。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑,切勿往上逃命;住在小高層時(shí)我們不要慌亂,不要往樓下跳,假如是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時(shí)千萬不能翻開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開頭3分鐘時(shí)簡單撲滅,過了時(shí)間段就不簡單撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危急鎮(zhèn)靜快速的想出解決方法,快速自救!如何做好預(yù)防:

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被無視,被麻痹,幸運(yùn)心理代替,往往要等到的確發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。

二、加強(qiáng)消防安全學(xué)問培訓(xùn),提高防范意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)定期承受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),提高我們的消防意識(shí)。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外,還要常常組織進(jìn)展防火檢查,發(fā)覺火災(zāi)隱患,要記錄在案并準(zhǔn)時(shí)討論整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的'安全意識(shí),同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),可以定期組織幼兒進(jìn)展消防演習(xí)。其次是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)展清理維護(hù),使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍,沒關(guān)電源的電視等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不當(dāng)心”引起的!。

最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園肯定要配置必備的消防工具!使每個(gè)教師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!

千萬別忘了消防電話119!

了解消防安全講座心得體會(huì)篇七

通過這次學(xué)習(xí),讓我深入的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟發(fā)了消防安全思維,增加很多的知識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):。

一、認(rèn)清消防安全的重要性。

火災(zāi)的產(chǎn)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的,忽視而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)害,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問題,,所以我們要時(shí)刻提示,謹(jǐn)慎安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保證”,堅(jiān)固建立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長鳴,做到居安思危,防患于未然,防范于隱患,確切做到安全為天的理念。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。

災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命遭到要挾時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必定的,利用一些物體和地勢(shì)采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生氣,要采取果斷的'、有效的、必定的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌控一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn),作為一位消防工作人員,必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí),吸取各個(gè)案例消防火災(zāi)體會(huì),和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)缺失。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留間隙。

第一是要“抓重點(diǎn)”。觸及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要常常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)覺火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)常常是最輕易被忽視的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)產(chǎn)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能顯現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人重視,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不重視”、“不謹(jǐn)慎”引發(fā)的,這些輕易被忽視的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

了解消防安全講座心得體會(huì)篇八

昨天下午學(xué)校組織老師們聽了一場(chǎng)消防安全的講座,看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人們惶恐無助的場(chǎng)面讓人感到真的是很揪心,很無奈,看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知,不知如何逃生,平時(shí)就沒有思危意識(shí),當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)驚慌失措。要想減少災(zāi)難時(shí)的死亡情況,平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境,熟知逃生通道,配備一些必要的消防設(shè)備,培養(yǎng)自己的思危意識(shí),只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。

專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識(shí),還要配備一些必要的設(shè)備,比如:家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器,只有這樣才能應(yīng)對(duì)現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識(shí)中國城市老百姓中有多少人了解,更不要說農(nóng)村的人們。不說別人,就說我自己,消防年年講年年學(xué),一些常識(shí)還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒有,總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn),這些東西用不著放在家里是一種浪費(fèi),其實(shí)是心里面并沒有真正的重視它。

以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備,比如報(bào)警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加安全性。

6月8日下午,公司企管部邀請(qǐng)市消防支隊(duì)王教官在公司大會(huì)議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn),公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。

王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例,對(duì)如何樹立公共消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的.內(nèi)外隱患、個(gè)人面對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn),參會(huì)人員深受教育并作了詳細(xì)筆記,各部門主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

轉(zhuǎn)載自 kaOYAnMIJi.cOM

通過這次培訓(xùn),公司要求各部門要深刻吸取近期國內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn),強(qiáng)化四項(xiàng)措施,構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”,做到警鐘長鳴,預(yù)防為主,防消結(jié)合。

一是消防知識(shí)普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學(xué)防火知識(shí)及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撲救和逃生常識(shí)。

二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對(duì)防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確,增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。

三是安全隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查,尤其加大了對(duì)重點(diǎn)部位的巡查力度,對(duì)車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)整改排除。公司會(huì)不定期對(duì)公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查,監(jiān)督消防安全機(jī)制的落實(shí)度,確保做到防患于未然。

參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā):沒有文化、沒有知識(shí)是可怕的,可是沒有消防安全知識(shí)更可怕!有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識(shí)的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的,請(qǐng)我們從身邊的每一件小事做起,安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會(huì)。

了解消防安全講座心得體會(huì)篇九

火災(zāi)給人類帶來災(zāi)害,給國家和人民造成缺失。引發(fā)火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會(huì)引發(fā)火災(zāi),帶來禍害。

20xx年xx月xx日我們班舉行了學(xué)習(xí)消防知識(shí)主題班會(huì)。通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌控了一些消防安全工作的基本理論知識(shí):消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識(shí),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此,我有一些體會(huì)。

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻常常被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,常常要等到確切產(chǎn)生了事故,造成了缺失,才會(huì)回過頭來警醒。在校園中,應(yīng)當(dāng)以排除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

校園火災(zāi)從產(chǎn)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類型。

1、生活火災(zāi)。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火?火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;違背規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

2、電氣火災(zāi)。目前大學(xué)生具有大量的電器設(shè)備,大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī),小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng),還有個(gè)別學(xué)生違章購置的電熱爐、熱得快等電熱用具。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少,少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路,不合規(guī)范程序的安裝操作導(dǎo)致電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大等引發(fā)電氣火災(zāi)的隱患因素多。個(gè)別大學(xué)生購置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。特別是電熱器的'使用,引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性最大。

3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見,這類火災(zāi)基本有兩種:一是雷電;二是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自然現(xiàn)象,它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再放電,放電電壓有時(shí)到達(dá)幾萬伏,開釋能量龐大。當(dāng)作用于地球表面時(shí),具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可成為引發(fā)火災(zāi)的直接火源,摧殘建筑物或竄入其他設(shè)備可引發(fā)多種多樣的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須公道安排避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)底的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)到達(dá)自燃點(diǎn)而自行燃燒產(chǎn)生火災(zāi)。所以對(duì)自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。

發(fā)覺火情,要迅速告知管理員,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)來救火,在電話中說明火災(zāi)產(chǎn)生的地點(diǎn)、周圍的道路情形。幫助消防隊(duì)更多地掌控火場(chǎng)情形,盡快到達(dá)火場(chǎng)。

只要我們了解消防安全知識(shí),在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。

了解消防安全講座心得體會(huì)篇十

近日,回族消防安全講座在我們村莊舉辦。這次講座使我們了解了消防安全的重要性,認(rèn)識(shí)到了防火意識(shí)的重要性。聽完講座后,我受益匪淺,深感應(yīng)該提高自己的消防安全意識(shí),做好預(yù)防火災(zāi)工作。

第二段:了解消防安全的基本知識(shí)。

在這次講座中,我們認(rèn)識(shí)到火災(zāi)不僅會(huì)浪費(fèi)人力和物力,而且會(huì)帶來重大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)影響。因此,我們首先需要學(xué)習(xí)消防安全的基本知識(shí)。我們了解到火災(zāi)的起因很多,有人為錯(cuò)誤、電氣故障、氣體泄漏等,因此我們需要掌握如何預(yù)防火災(zāi)的方法,比如時(shí)刻檢查用電設(shè)施,加強(qiáng)氣體環(huán)保等。同時(shí),消防設(shè)施也是預(yù)防火災(zāi)的重要措施之一,如火災(zāi)報(bào)警器、滅火器等,我們要時(shí)刻檢查這些設(shè)施的完好程度,確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)使用。

第三段:認(rèn)識(shí)消防應(yīng)急處理流程。

在火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們除了要做好預(yù)防,還要知道如何應(yīng)對(duì),即應(yīng)急處理流程。一旦火災(zāi)發(fā)生,最重要的是要保持冷靜,判斷火災(zāi)的性質(zhì)、起火地點(diǎn)和火勢(shì)大小,及時(shí)報(bào)警求救。如果可以,我們應(yīng)嘗試使用滅火設(shè)備控制火勢(shì)的發(fā)展。

此外,在火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們還要根據(jù)情況逃生,確保自身安全。如果被困在室內(nèi),要盡可能靠近窗戶,用濕毛巾捂住口鼻,等待救援人員的到來。在了解這些基本應(yīng)急處理流程后,我們更加清楚應(yīng)對(duì)火災(zāi)的方法,提高了我們的自救能力。

第四段:加強(qiáng)消防意識(shí),做好預(yù)防工作。

作為平時(shí)的一般人,我們要時(shí)刻強(qiáng)化防火意識(shí),保持警惕,觀察周圍的火災(zāi)隱患,及時(shí)處理。例如,不要隨意亂扔煙蒂,不要使火種接近液體和易燃物,及時(shí)關(guān)好電器等。此外,還應(yīng)該增強(qiáng)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握更多應(yīng)對(duì)火災(zāi)的技能和方法。

最后,我們還應(yīng)該利用家庭消防安全檢查表,對(duì)家庭中的煙霧探測(cè)器、滅火器等設(shè)施進(jìn)行檢查,以確保這些設(shè)施的運(yùn)作狀態(tài),及時(shí)更換過期設(shè)施。只有這樣,我們才能讓自己普及消防安全知識(shí),提高自救能力的同時(shí),更能起到預(yù)防火災(zāi)的作用。

第五段:總結(jié)。

在這次回族消防安全講座中,我深刻認(rèn)識(shí)到電火災(zāi)是大家生活中不能忽視的重大隱患,其發(fā)生會(huì)給人們生命和財(cái)產(chǎn)帶來不可恢復(fù)的損失。因此,我們要加強(qiáng)防火意識(shí),學(xué)習(xí)基本消防知識(shí)和應(yīng)急處理流程,建立家庭消防安全意識(shí),預(yù)防火災(zāi)造成的危害。通過這次講座,我更加認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性,相信今后的我們都會(huì)把防火安全作為一項(xiàng)必需的生活原則,積極地防范火災(zāi),保障自身和家庭的安全。

了解消防安全講座心得體會(huì)篇十一

為了讓學(xué)生們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救能力,20xx年x月x日下午,我校特邀xx市消防支隊(duì)xx區(qū)大隊(duì)xx中隊(duì)的x警官,為我校學(xué)生做了一場(chǎng)生動(dòng)的消防安全知識(shí)的專題講座。

此次講座x警官抓住小學(xué)生的特點(diǎn),從火災(zāi)發(fā)生后報(bào)警的注意事項(xiàng),如何從火場(chǎng)逃生,如何防火,滅火器的使用方法等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。最后還進(jìn)行了消防知識(shí)的有獎(jiǎng)競猜,同學(xué)們積極參與,氣氛熱烈。短短近一個(gè)小時(shí)的講座,內(nèi)容豐富、生動(dòng)翔實(shí),受到了全體學(xué)生的一致好評(píng)。

安全工作是我校工作的重中之重,通過講座,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全事故的教訓(xùn)是深刻的,“千里之堤,毀于蟻穴”,任何事情我們都要從大局出發(fā),從小處著想,生命無法重來,安全不能等待。

為了增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí),促進(jìn)大家消防安全的技能提升,x月x日,xx幼兒園邀請(qǐng)xx消防協(xié)會(huì)的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識(shí)培訓(xùn),我園全體保教人員參加了培訓(xùn),收到良好的效果。

“在濃煙中逃生的時(shí)候,是應(yīng)該低姿彎腰,還是匍匐前進(jìn)?”“濃煙情況下,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘,可就近用何物品砸開車窗?”“油鍋起火,用什么辦法救火最好?”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識(shí)問題拋磚引玉,引起教工們熱烈的討論與互動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀?、電器消防三個(gè)方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法,并對(duì)常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后,培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀點(diǎn):火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi),而是一些行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)害,許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的,而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此,要想防火減災(zāi),增強(qiáng)日常安全意識(shí),懂得安全知識(shí)刻不容緩,消防潛意識(shí)應(yīng)該成為每個(gè)人必備的基本素質(zhì)。

這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí),它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實(shí)用的消防知識(shí)和方法,還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個(gè)人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想,對(duì)校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。

了解消防安全講座心得體會(huì)篇十二

消防安全,重于泰山,為進(jìn)一步增強(qiáng)職工的消防意識(shí),提高職工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我保護(hù)能力,掌握基本的消防知識(shí)很有必要的,下面給大家分享消防知識(shí)講座的心得體會(huì),歡迎借鑒!消防知識(shí)講座心得體會(huì)1。

俗話說“水火無情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。

為了讓全體員工更深入地了解消防常識(shí),使每一位員工都樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。我們?cè)?1月16日(周六)上午進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。

金明區(qū)消防大隊(duì)防火中心李老師給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí):如打119電話、大聲呼救等等,講述了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣滅火、怎樣逃生,給我們演示了怎樣使用滅火器、滅火毯等消防器材。通過觀看火災(zāi)視頻,更給我們帶來了深深的震撼。讓我們意識(shí)到,在火災(zāi)面前,人是多么的渺小與脆弱。在這堂課中,我們學(xué)會(huì)了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。

學(xué)好消防知識(shí),樹立消防意識(shí)。讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們的明天更加祥和與安寧!

昨天下午學(xué)校組織老師們聽了一場(chǎng)消防安全的講座,看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人們惶恐無助的場(chǎng)面讓人感到真的是很揪心,很無奈,看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知,不知如何逃生,平時(shí)就沒有思危意識(shí),當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)驚慌失措。要想減少災(zāi)難時(shí)的死亡情況,平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境,熟知逃生通道,配備一些必要的消防設(shè)備,培養(yǎng)自己的思危意識(shí),只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。

專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識(shí),還要配備一些必要的設(shè)備,比如:家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器,只有這樣才能應(yīng)對(duì)現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識(shí)中國城市老百姓中有多少人了解,更不要說農(nóng)村的人們。不說別人,就說我自己,消防年年講年年學(xué),一些常識(shí)還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒有,總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn),這些東西用不著放在家里是一種浪費(fèi),其實(shí)是心里面并沒有真正的重視它。

以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備,比如報(bào)警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加安全性。

星期四下午,我們走進(jìn)大禮堂參加消防知識(shí)講座。我們陸續(xù)坐上自己的位子,等待著講座的開始。很快老師用響亮的話語迎來了講座會(huì)。為我們講座的消防叔叔是來自xx區(qū)消防大隊(duì)的。

首先,我們四五六年級(jí)每個(gè)班有兩名男生被選為小小消防員。接下來就是消防知識(shí)的講座。我們認(rèn)真地聽著叔叔講話。知道了水災(zāi),旱災(zāi)是不可以避免的,是自然災(zāi)難。而火災(zāi)是可以避免的,火災(zāi)可以讓人有去無回,可能是一不小心就失去生命。以及財(cái)物。但叔叔說:不過大家不用擔(dān)心,我們會(huì)有辦法,只要只預(yù)防火災(zāi)照樣也會(huì)消失!叔叔還給我們放了一張張火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的照片,我心想:啊!火災(zāi)是多么的可怕,可以取我們的生命。這讓我不時(shí)對(duì)火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災(zāi)的時(shí)候我們要立即離開危險(xiǎn)區(qū)域,如果可以逃生,我們要選擇安全通道,不乘電梯,實(shí)在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺(tái)爬下去逃生。生命是重要的,我們的所有財(cái)物都比不上生命的可貴?;馂?zāi)時(shí)如有財(cái)物落下是不能再回去拿的,如果撤回去,生命有可能就保不住啦!

很快講座結(jié)束了?;氐浇淌业臅r(shí)候,我知道要預(yù)防火災(zāi),學(xué)習(xí)消防知識(shí),體驗(yàn)消防逃離。

了解消防安全講座心得體會(huì)篇十三

為了提高全體教職工的消防意識(shí),認(rèn)識(shí)消防安全工作的重要性,學(xué)會(huì)自救互救,做到臨危不亂,我園于20__年2月26日上午特邀成都市利民消防宣傳中心的李教官,對(duì)全體教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防疏散演練。

大家積極認(rèn)真參與學(xué)習(xí)安全預(yù)防的知識(shí)及突發(fā)情況處置技能,踴躍地回答教官提問。“安全無小事”,只有大家意識(shí)到“防”比“消”更加重要,學(xué)會(huì)應(yīng)急處置技能的同時(shí),更加需要注意日常安全隱患排查,才能形成的良好消防意識(shí)。我們需要在日常的工作中做到,小小的隱患都不放過,將隱患消除在萌芽狀態(tài)。

教官用消防視頻生動(dòng)、系統(tǒng)的講述了消防“四個(gè)能力”開展實(shí)施的應(yīng)急處置流程,讓大家清楚當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何相互配合有序疏散自救。

在模擬煙霧的房間,教師們真實(shí)的體驗(yàn)到煙霧環(huán)境下,需要帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎腰扶墻走進(jìn)行疏散逃生。

教官還指導(dǎo)了老師們對(duì)于滅火器的正確使用,每個(gè)老師也進(jìn)行了實(shí)際操作演練。

最后李教官、園長媽媽還帶著全體教職工對(duì)園區(qū)內(nèi)的安全隱患進(jìn)行了排查。圖片。

通過這次的消防安全知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了我園教職工的防范意識(shí)和自救的能力,不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識(shí),也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命。

了解消防安全講座心得體會(huì)篇十四

第一段:介紹背景和目的(約200字)。

在如今經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)中,火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生,給人民生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。為了提高公眾的消防安全意識(shí)和應(yīng)急能力,我校舉辦了一場(chǎng)消防安全大講座。此次講座旨在向師生普及火災(zāi)預(yù)防知識(shí),提高大家的消防安全意識(shí)和應(yīng)急能力,以保障廣大師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。

第二段:重點(diǎn)介紹講座內(nèi)容(約300字)。

在本次講座中,消防隊(duì)的講師首先介紹了火災(zāi)事故的危害性以及日常生活和學(xué)校中容易發(fā)生火災(zāi)的原因。通過案例分析、圖片展示等形式,講師生動(dòng)地解釋了火災(zāi)形成的原理和常見的火源。隨后,他們?cè)敿?xì)介紹了家庭中的消防常識(shí),如滅火器的正確使用方法、逃生演練的步驟等,希望通過這些實(shí)用的知識(shí),讓大家在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能迅速采取正確的應(yīng)對(duì)方法,減小傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

第三段:講座給予的新認(rèn)識(shí)和感悟(約300字)。

通過這次講座,我對(duì)火災(zāi)事故的認(rèn)識(shí)有了全新的理解。以往,我對(duì)火災(zāi)只是一種常見的意外事故,并沒有真正意識(shí)到它對(duì)生命和財(cái)產(chǎn)的威脅。在講座中,消防隊(duì)員通過生動(dòng)的案例和慘痛的教訓(xùn),讓我意識(shí)到火災(zāi)的破壞力是如此巨大,而我們?cè)谏钪袇s時(shí)常忽視了火災(zāi)的潛在危險(xiǎn)。同時(shí),講座強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)事故的預(yù)防意識(shí),讓我明白預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的重要性。我會(huì)積極宣傳和推崇火災(zāi)預(yù)防知識(shí),讓更多的人認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危險(xiǎn)性。

第四段:個(gè)人行動(dòng)和改變(約200字)。

參加講座后,我深刻的意識(shí)到個(gè)人的消防常識(shí)和應(yīng)急能力的重要性。于是我開始主動(dòng)尋求相關(guān)信息,學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器,如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)快速有效地逃生等。我還在宿舍和社區(qū)常常召開小型的消防安全講座,與室友和鄰居分享我學(xué)到的知識(shí),希望能夠推動(dòng)更多人步入消防安全的軌道。通過這些努力,我希望能夠在未來的火災(zāi)事故中,保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。

第五段:總結(jié)和展望(約200字)。

通過這次消防安全大講座,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí),也增加了對(duì)火災(zāi)危害的認(rèn)識(shí)。我深深體會(huì)到了消防安全無小事,希望能夠積極宣傳和推廣火災(zāi)預(yù)防常識(shí),讓更多人認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危險(xiǎn)性,并學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己和他人的安全。同時(shí),我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)舉辦類似的講座,讓更多師生受益,進(jìn)一步提高整個(gè)校園的消防安全水平。只有大家共同努力,才能真正構(gòu)建一個(gè)安全和諧的社會(huì)。

了解消防安全講座心得體會(huì)篇十五

昨天下午公司邀請(qǐng)到xx市政安消防知識(shí)科教站的xx教官來我公司進(jìn)行消防知識(shí)講座。聽完講座后,我意識(shí)到自身以前對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)是顯得那匱乏和無知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí),但認(rèn)真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知導(dǎo)致的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災(zāi)事故導(dǎo)致的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近,也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,導(dǎo)致的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災(zāi)我們無法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。

因此我也有了很多感想:單憑偶爾組織有限的`人員聽課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災(zāi)害會(huì)降到最小,就像xx教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。

隨后xx教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來我們身邊的很多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自身甚至是家人的生命。

了解消防安全講座心得體會(huì)篇十六

昨天下午公司邀請(qǐng)到銀川市政安消防知識(shí)科教站的羅旋教官來我公司進(jìn)行消防知識(shí)講座。聽完講座后,我意識(shí)到自己以前對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)是顯得那么匱乏和無知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí),但認(rèn)真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近,也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災(zāi)我們無法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想:單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災(zāi)害會(huì)降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。

隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點(diǎn)和基線。

1、你所職責(zé)工作范圍,了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線,或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè),具體在哪里。

3、要掌握消防栓的水、流程圖,和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。

二、要經(jīng)常性的.,檢查各個(gè)水流線路是否完好,檢查消防栓設(shè)備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。

三,要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。

四,必須掌握一些必要的消防安全知識(shí),提高消防安全認(rèn)識(shí),增強(qiáng)消防安全工作力度,積累一些消防安全經(jīng)驗(yàn)。聽了今天上午xxx講的安全講座,感受很深。

孩子是社會(huì)未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。

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