總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的總結(jié)和總結(jié),有助于我們更好地規(guī)劃未來。一個好的總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在總結(jié)寫作方面,我們不妨從這些范文中吸取一些寫作技巧和經(jīng)驗,以提升自身水平。
團(tuán)結(jié)的六級作文指南篇一
講座/講話聽力部分涉及知識面廣,這就要求大家擴(kuò)大閱讀范圍,盡力拓展個人的知識儲備。大家生平時應(yīng)該多看一些人文類的材料。相對而言,文科生需要補(bǔ)一補(bǔ)理科方面的知識,可閱讀一些學(xué)術(shù)性的期刊雜志等等,而理科生可以多看一些文學(xué)史方面的文章。同時,通過收看一些知識性強(qiáng)的電視節(jié)目也能夠幫助增強(qiáng)知識儲備。例如美國的discovery探索頻道的節(jié)目內(nèi)容主要以動物學(xué)、地理學(xué)、人文學(xué)以及天文學(xué)為主,包括介紹一些具體的動物、動物習(xí)性、地形地貌方面的知識、國家的歷史文化、以及一些我們可能不太熟知的天文學(xué)重點概念等。收看這類節(jié)目能幫助我們理解相關(guān)學(xué)術(shù)類知識,同時還能夠讓我們熟悉這些知識的描述方式。另外,一些考生喜歡看美劇,其實從一些美劇里我們也是可以積累到一些講座/講話聽力的背景知識,比如《生活大爆炸》。
對于英語報道,我們平時應(yīng)養(yǎng)成多看報紙,常聽廣播的習(xí)慣,這樣就可以掌國際、國內(nèi)的一些階段性的熱門話題及一些有爭論的問題。在考試中,對一些重大時事新聞的了解往往能使我們受益匪淺,在聽力過程中調(diào)動平時積累的背景知識,可以幫助我們理解所聽內(nèi)容。四、六級總體改革趨勢是越來越貼近生活化,希望引導(dǎo)大家去多多進(jìn)行實際運(yùn)用。按照這個趨勢,我們應(yīng)著重關(guān)注以下幾個方面的內(nèi)容:(1)最熱門、但不具政治爭議的國際時事;(2)經(jīng)濟(jì)類相關(guān)新聞;(3)當(dāng)代潮流趨勢相關(guān)的新聞,如環(huán)保類、互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)報道;(4)與大學(xué)生和英語學(xué)習(xí)相關(guān)的教育類、學(xué)習(xí)類、英美文化類報道等。
團(tuán)結(jié)的六級作文指南篇二
首先,要有效率的對待歷年考試真題。
有的同學(xué)盲目地陷入題海戰(zhàn)術(shù),在個人做題技巧尚不成熟的時候海量地做題;做題之后也欠總結(jié),就馬上又去做下一套題了。殊不知真題有限,沒有結(jié)合技巧的大規(guī)模做題會浪費(fèi)同學(xué)們很多考前實戰(zhàn)模擬的機(jī)會。還有的`同學(xué)習(xí)慣用真題去磨耳朵,即無時不刻地在耳邊放著真題錄音。殊不知這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣會使得你對于真題音頻的敏感度下降,導(dǎo)致考場上的精神不集中。所以,一定要在了解六級聽力出題規(guī)律、做題技巧的基礎(chǔ)上練習(xí)真題;做題之后要對于做錯的題目反復(fù)思索,找到你和正確答案的思維差距。
其次,要在做題之余做到泛聽,提高適應(yīng)純正英語音頻的能力。
一些同學(xué)希望在六級聽力考試中得到一個比較理想的分?jǐn)?shù),那么提高對于自己的要求、用更具挑戰(zhàn)性的音頻材料訓(xùn)練自己的耳朵就是必不可少的一步了。建議給位同學(xué)找到一些難度高于六級考試的音頻材料,用這些材料做泛聽。當(dāng)你可以跟得上且聽得懂這些材料后,你再面對六級聽力的音頻就會很自然地產(chǎn)生一種曾經(jīng)滄海難為水的感覺。參加六級考試的同學(xué)們可以找老托福的聽力段子,或者慢速voa 等等材料來進(jìn)一步提高自己。當(dāng)然,所謂泛聽,也是要講究方法和效率的。要將聽與練習(xí)記筆記、練習(xí)聽寫、總結(jié)知識點、跟讀模仿等等步驟緊密聯(lián)系起來,才能使得泛聽達(dá)到事半功倍的效果。
一言以蔽之,各位考生在備考六級聽力的過程中要善于應(yīng)用各種復(fù)習(xí)材料,善于將練習(xí)與各種命題規(guī)律、考試技巧以及良好的學(xué)習(xí)方法有機(jī)的結(jié)合起來。只有這樣,六級聽力才能不再是影響各位考生通過考試的短板。
團(tuán)結(jié)的六級作文指南篇三
單詞記憶的時候,不僅要記住拼寫和意義,還要注意單詞的發(fā)音,將單詞的發(fā)音和意義聯(lián)系起來。如果只記得住單詞的拼寫,記不住發(fā)音,當(dāng)我們聽到這個詞的時候,就不得不在腦子里拼寫一遍,然后才恍然大悟該單詞的意思。在考試中,如果這樣來理解新聞的話,估計等反應(yīng)出某個單詞的意思時,恐怕已經(jīng)錯過了許多重要的信息。當(dāng)然,如果過了語音關(guān),聽力中近音詞的.辨析也自然不在話下。所以,在在日常訓(xùn)練中,我們要特別注意自身發(fā)音的準(zhǔn)確性和對語音知識的掌握,對英語中的連讀、不完全爆破、重音、不發(fā)音等語音現(xiàn)象有清楚的了解,在聽力訓(xùn)練過程中不斷地糾正自己的發(fā)音,做到聽說的相互促進(jìn)。
團(tuán)結(jié)的六級作文指南篇四
這是一個完整的計劃,大家要好好參考哦。
一、雅思聽力。
現(xiàn)在雅思聽力要求較高,選擇填空各出一半。其實我自己覺得,要在短時間內(nèi)提高聽力成績,你不一定要做很多的題,但是一定要去做一件事,聽寫。尤其是對想考7分以上的考生,聽寫真的蠻重要。
建議每天一篇外語原文,一篇雅思聽力真題中的section3或者section4.要一句話反復(fù)地聽,直到再也琢磨不出來個別單詞的意思為止。然后去校對答案,對于雅思真題的聽寫,還可以把一些自己聽不懂的不認(rèn)識的詞總結(jié)出來,總結(jié)多了發(fā)現(xiàn)有些詞真的蠻高頻出現(xiàn)的,這樣你也可以掌握一些規(guī)律。
對于雅思真題,保持著一周3-4套的狀態(tài),就會發(fā)現(xiàn),隨著練習(xí)聽寫,錯的數(shù)量也逐漸從以前的10個減少到最后的2,3個。其實如果大家做真題的話,也沒必要因為錯的多而喪失自信心什么的,因為劍4-13的各版的難度也是不相同的,不要因為做真題而喪失自信心。此外,在考試當(dāng)天早上,也可以聽聽劍橋真題的錄音,這樣會讓你迅速進(jìn)入考試狀態(tài),讓你在聽力考試時保持一個熱度。
二、雅思閱讀。
閱讀可以保持每兩天做一套真題的節(jié)奏,真題做完可以做做其他閱讀題目,考試的時候很有可能考到同樣的文章,但是題目不一樣。
注意事項1:很多同學(xué)復(fù)習(xí)閱讀依舊采取高中的方法先把文章讀一遍再做題。其實這套方法嚴(yán)重不適用于雅思考試。因為雅思文章復(fù)雜得多,長的多。實際上在雅思考試中,除了配對題以外,所有題目基本都是按照文章的順序的。所以我的建議是一定要邊讀文章邊做題,這樣能夠幫助你準(zhǔn)確地找到問題的定位答案。
注意事項2:在跟其他烤鴨交流的時候,很多人都說判斷對錯的題目,尤其是不確定的ng,很難選。想說,如果你真的覺得題干的內(nèi)容文中沒有,那就果斷選ng吧,不要因為一道題在文中找好久,雅思閱讀的時間很寶貴的。
三、雅思作文。
作文是一個實踐性很強(qiáng)的項目,很多烤鴨都是看看參考書,在腦海中想想思路,因為覺得太麻煩而根本不動筆。那樣是萬萬不可的。
很多同學(xué)準(zhǔn)備作文的經(jīng)驗是一套高頻話題范文,自己先看了看文章,總結(jié)了一些比較高級的語法和詞匯,論點論據(jù)。然后自己再把這個話題寫出來。要有四五十篇的積累才可以,如果大家備考的話至少應(yīng)該在考前1個月就開始去自己寫,畢竟要有一個實踐的過程。
四、雅思口語。
口語可以找老師總結(jié)的一套題庫答案,然后每個素材或多或少地做修改去背誦,這樣省下了不少的備考時間。雅思口語考試的四個評分標(biāo)準(zhǔn)是詞匯,語法,流利和發(fā)音。為了使自己說的更加流利和local,可以把自己說的話錄下來,然后反復(fù)地給自己聽,糾正自己的錯誤。就這樣大概每天準(zhǔn)備3-4個話題,到后面越說越熟。至于p3和p1,主要還是開拓思路,不能死記硬背,因為很多時候都是隨機(jī)出題。
注意事項1:建議part2的部分一定要提前準(zhǔn)備,否則直接裸考很有可能在考場上大腦一片空白,語無倫次。如果基礎(chǔ)很好,而且備考時間很充足的話(1個月以上),可以自己去把素材一個一個寫出來,然后自己背誦。如果基礎(chǔ)不是很好,或者備考時間比較短的話,可以去背下別人的答案。
團(tuán)結(jié)的六級作文指南篇五
2016年3月我省全國大學(xué)英語四、六級考試將實行網(wǎng)上報名方式,即:考生在指定網(wǎng)站注冊,報名并繳費(fèi)。具體流程如下:
登錄江西省教育考試院網(wǎng)(http:///)網(wǎng)上報名專欄,點擊“江西省全國大學(xué)英語四、六級考試網(wǎng)上報名”,進(jìn)入網(wǎng)上報名主頁。
先閱讀網(wǎng)上報名通知,了解報名資格及要求。
點擊“考生注冊”按鈕,認(rèn)真閱讀《考生須知》、《考生承諾書》。點擊“已經(jīng)認(rèn)真閱讀、進(jìn)行下一步”、“我同意以上承諾,進(jìn)行下一步”,進(jìn)入考生注冊頁面。注冊成功后務(wù)必牢記報名流水號。
注意:考生的.報名流水號和密碼是考生信息確認(rèn)和選擇級別的唯一依據(jù),考生務(wù)必妥善保管。如考生密碼轉(zhuǎn)交他人保管或自行泄露給他人,出現(xiàn)差錯一律由考生自行負(fù)責(zé)。
注冊成功后,隨即進(jìn)行信息確認(rèn)。信息確認(rèn)包含考生基本信息及考生照片兩部分,如信息正確,點擊“信息確認(rèn)無誤”。若信息有誤,則進(jìn)入修改信息界面,并提交審核。信息修改需報相關(guān)材料至考點教務(wù)處,考點審核通過后,考生需再次登錄網(wǎng)上報名主頁,完成信息核對,如更改后的信息無誤,點擊“信息確認(rèn)無誤”。注意:信息確認(rèn)中,如發(fā)現(xiàn)無照片或照片有誤的,需統(tǒng)一到各分院教務(wù)科提交正確的電子照片。
點擊“選擇報考級別”按鈕,進(jìn)入選擇報考級別界面,選擇需要報考的級別。如考試級別選項中無英語六級選項,說明英語四級未通過,沒有報考英語六級資格。如英語四級在外省考過,需提供四級成績證明(通過教育部考試中心綜合查詢網(wǎng)辦理)交給學(xué)校教務(wù)處審核,審核通過將開放英語六級報考資格。
點擊“繳費(fèi)”按鈕,進(jìn)入繳費(fèi)界面,閱讀繳費(fèi)注意事項,完成網(wǎng)上繳費(fèi)。繳費(fèi)成功后記錄繳費(fèi)流水號。報名費(fèi)為30元/人次。
注意:為保護(hù)考生隱私,請在每次使用完網(wǎng)上報名系統(tǒng)后,點擊“安全退出系統(tǒng)”,注銷成功后將退回主頁面。
團(tuán)結(jié)的六級作文指南篇六
講座/講話雖然篇幅較長,但在整體結(jié)構(gòu)上是層次分明,邏輯性很強(qiáng)的。在這類材料中,語義標(biāo)示語是不可或缺的。在話語交際過程中,說話人為了方便聽話人正確理解,常常在即將表達(dá)某種意思之前,先通過語言技巧和手段來暗示即將發(fā)出的信息的類型和功能,例如介紹、強(qiáng)調(diào)、轉(zhuǎn)折、例證、結(jié)論,提請聽話人及時關(guān)注后面要出現(xiàn)的信息。因此作為講座/講話額聽眾,認(rèn)知和辨認(rèn)表示特定意義的語言信號,對于準(zhǔn)確預(yù)測、有選擇的接收信息和做筆記有重要意義。例如,聽到“today’slectureisabout…”就要意識到這是報告人進(jìn)行講座介紹,預(yù)測下面馬上要出現(xiàn)的及是講座的題目或主題。除了熟悉主題外,還要留意講話人的觀點,特別是講座中涉及到各方觀點的時候,要善于分別標(biāo)注,以便根據(jù)最后的問題選擇最佳答案。
團(tuán)結(jié)的六級作文指南篇七
自己在備考英語六級的時候的一些經(jīng)驗總結(jié),拿出來和大家分享一下,首先,要知道過英語六級并不難,而有好多人卻被六級傷透了腦筋,其實關(guān)鍵在復(fù)習(xí)備考的方法,只要掌握了復(fù)習(xí)的方法和技巧,過六級是小菜一碟。
你可以這么想,什么是六級考試。拿過一份六級試題,除了作文,大部分都是選擇題吧,所以你的目標(biāo)就是在這140分鐘之內(nèi)找出正確的選項,填涂之,找對了你就贏了,找不對你就輸了,就這么簡單。那就要考慮了,怎么又快而又準(zhǔn)確的找到答案呢,其實這其中有很大技巧性,關(guān)鍵還是要靠自己平時的總結(jié)。下面我就簡單的把自己的想法和大家交流一些吧。
1、作文。
作文,你可以找一下這近幾年六級真題的作文題目看一看,這幾年作文的題材格式幾乎很有規(guī)律,很固定,一種是:先給你一種現(xiàn)象,然后讓你分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,列舉個一二三條原因來,然后說一下自己的看法。還有一種格式:也是先給你一種現(xiàn)象,然后說出兩種不同的觀點,最后讓你說一下自己的觀點。其實一般就這兩種大的出題趨勢。這樣你平時的時候,就把這兩種格式的范文多看一下,看看范文是怎么寫的,范文看多了,慢慢的自己心中自然就有了一套自己的“模板”,這得是自己總結(jié)出來的模板,什么樣的題材用什么樣的句型,用什么連接詞,等等這些都在心中有數(shù)。到時候考試的時候,不管他出什么題,只要在你練習(xí)的這兩個題型范圍內(nèi),你直接向你自己的模板里套就可以了。
切忌,不要去背一些現(xiàn)在網(wǎng)上比較流行的作文模板,作文考試最忌諱背模板,因為要是你用了模板的話,閱卷老師一般老師一般都能辨別出來,這樣你的分?jǐn)?shù)自然低,要用模板也得會用,不能全搬照抄模板,自己適當(dāng)修改一下也可以。還有一定要把書寫弄好,作文也是需要一手好字的,起碼印象分就有了。
2、閱讀。
我這里把快讀閱讀、短句問答、篇章閱讀都放在一起說,因為我感覺他們的做題方法都是一樣的。
首先、你要明白閱讀考查我們的是什么。要想做好閱讀,你得有足夠的詞匯量,還有就是學(xué)會快速定位單詞,主要就這兩點。
我做閱讀是這樣做的,
備考資料。
首先,先看標(biāo)題和第一段,如果文章是分成一個一個的小子標(biāo)題的話,把小標(biāo)題也看一下,這樣做是讓你快速了解這篇文章要講的是什么內(nèi)容。然后直接看題干和選項,在原文中快讀的定位題干中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。找到原文中的關(guān)鍵詞后,就分析一下關(guān)鍵詞前后的幾句話,理解一下語義,接著就把選項選出來了。我感覺最重要的是能夠把關(guān)鍵詞在原文中快速定位,定位對了,一般就能做對,做閱讀就是看誰找的準(zhǔn),找得快。
3、聽力。
聽力還是主要靠平時的積累,平時經(jīng)常聽聽一些英語資料,培養(yǎng)一下語感。做題的時候一定不要猶豫,相信第一感覺,實在沒聽清,也要蒙一個,然后快速看下一題。平時在練習(xí)聽力的時候,爭取把每一句都弄明白,一邊沒聽清就聽兩遍,反復(fù)的去聽,也可以邊聽邊寫,這都可以。
還有就是要多讀一下聽力原文,熟悉聽力對話的一般的場景還有一些句型、慣用語之類的東西。
4、完形填空。
完形填空也是要有一定的詞匯量,然后考察的就是你的語感。有些選項即使你不明白他的意思,如果你的語感好的話,照樣能夠填出來。所以建議平時多記一些固定搭配和詞組,然后就是多讀一些好的句子,培養(yǎng)自己的語感。
5、翻譯。
把近幾年的六級考試真題做幾遍,爭取都背下來,然后多記一些固定搭配詞組,一般沒問題。
總結(jié):六級復(fù)習(xí)不在乎模擬題你做了多少套,而是你能從每套題中收獲多少。我是這樣做的,假入我用了140分鐘做完了一套題,或許我得用一天的時間去消化它,因為我會把這套題中所有我不認(rèn)識的單詞都查出來,弄明白,然后把聽力聽熟了,閱讀的文章起碼讀3遍,直到最后感覺到這套試題我能夠消化了,再去做下套題。而不是一味的求做大量的題,但是每套題都是做完了就算了,不總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),這樣是沒有太大的收獲的,效果也不明顯,有時候還會打擊你的自信心。
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團(tuán)結(jié)的六級作文指南篇八
1.四六級口語考試都有自我介紹這個環(huán)節(jié):所以你要提前準(zhǔn)備好自己的自我介紹!
自我介紹包括:姓名+學(xué)校+專業(yè)+愛好,一般說完這幾樣時間就差不多了因為它有時間限制的,大概是20秒,你說的太長它不會給你加分,太短會減分,所以時間一定要控制好!平時自己就掐著時間練!建議做一個有特色的自我介紹,然后反復(fù)操練,直至滾瓜爛熟,再進(jìn)行聲情并茂,一則給自己一個信心,二則給打分的老師留下良好的首聽效應(yīng),為之后的良好感覺打下基礎(chǔ)。
2.四級有短文朗讀,六級沒有。
四級朗讀時建議采用意群朗讀法進(jìn)行大量大聲清晰地操練,即根據(jù)英語句子的意思語法組成部分進(jìn)行停頓,有節(jié)奏、有韻律地朗讀,注意連讀、弱讀、升降調(diào)等朗讀細(xì)節(jié),有氣勢或有情感地朗讀出來。在朗讀的時候你可以讀的稍微慢一點,弄清文章的意思,因為后面會有提問。千萬不要啥也不管就嘰里呱啦一會兒讀完,結(jié)果連講的什么都不知道,下一個環(huán)節(jié)自然就答不出來,這簡直就是挖個坑自己跳!所以,再次強(qiáng)調(diào),可以稍微慢一點,邊讀邊理解短文!
3.個人陳述:這個環(huán)節(jié)電腦會隨機(jī)給你抽一個話題讓你回答。
在這之前你有45秒的時間來準(zhǔn)備。平時可以上四六級考試中心的網(wǎng)上找些樣題來訓(xùn)練,讓同學(xué)幫忙問問題,而自己回答,在這期間注意兩點:按照考試的要求來控制答題時間;思考和組織答案時要有邏輯,可以分成,firstofall,second,finally...這樣的回答,會給自己一個思考緩沖的`時間。
4.是兩個考生的交談時間:就是很普通的一個問一個答,平時可以和朋友用英語交流,保持英語交流熟練度,這樣不至于一到考試就蒙圈。
它分為candidatea和candidateb,其實你的交談對象就坐在你的背后,考試前你們可以交流誰先問對方問題,這樣考試期間就比較從容一些。
5.簡短回答,這個部分要注意一點,這里的提問是不會顯示在屏幕上的,要靠自己的耳朵聽出問題,然后馬上開始回答。
這里有3點建議:一是要有針對性;二是要馬上開始說,不能有太多停頓,不然時間馬上到了;三是觀點不需要特別明確,說得比較順即可。表達(dá)中的“信、達(dá)、雅”,此時能爭取到“達(dá)”是為上上之策。
6.六級口語有一個是考官進(jìn)一步提問,所以在考試的時候一定要注意考官的問題,要是沒聽懂他不會再給你重復(fù)一次的,所以練習(xí)的時候也要注意聽力的提高。還有個小技巧:如果你實在沒聽懂問題,那也不要直接放棄,還是要一直回答,就按照你自己的理解來,跑題總比不回答得分高,對不對。
文檔為doc格式。
團(tuán)結(jié)的六級作文指南篇九
1,心態(tài)問題。調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),對考試發(fā)揮有很大的作用。
2,做題時一定要仔細(xì),認(rèn)真閱讀題目。
3,考試的時候要有分寸,把握好考試時間。
4,聽力時,不要追求每一道題都能聽懂,沒聽懂就立即看下一題,不要耽誤時間。
重要的事情要說三遍!
1.一定要帶好2b鉛筆、黑色中性筆、準(zhǔn)考證、學(xué)生證、身份證和耳機(jī)。
2.一定要帶好2b鉛筆、黑色中性筆、準(zhǔn)考證、學(xué)生證、身份證和耳機(jī)。
3.一定要帶好2b鉛筆、黑色中性筆、準(zhǔn)考證、學(xué)生證、身份證和耳機(jī)。
最后祝福大家復(fù)習(xí)順利,
考的全會,蒙的全對!
小編提前祝大家2018年四六級考試能夠取得好成績!
團(tuán)結(jié)的六級作文指南篇十
根據(jù)教育部考試中心安排,考生須在規(guī)定時間內(nèi)登錄cet全國網(wǎng)上報名系統(tǒng)(網(wǎng)址:///),完成注冊、報名、繳費(fèi)等相關(guān)工作。
1、注冊用戶。
進(jìn)入報名網(wǎng)站首頁,點擊“注冊新用戶”,用電子郵箱注冊通行證賬號,已經(jīng)有通行證賬號的可以直接使用。電子郵箱即為個人賬號,考生可通過該郵箱收到繳費(fèi)成功通知。建議考生使用個人常用郵箱,并在注冊通行證后及時驗證。已在etest上注冊過全國計算機(jī)等級考試即ncre賬號的不需要重新注冊,用ncre賬號登錄即可。
2、網(wǎng)上報名。
內(nèi)容包括報名資格確認(rèn)與復(fù)核、網(wǎng)上報名、網(wǎng)上繳費(fèi)。
(1)報名資格確認(rèn)與復(fù)核。
a報名前,考生應(yīng)認(rèn)真閱讀報名網(wǎng)站首頁的考試簡介、考生須知、考試時間、報名流程、常見問題、特別提示、最新動態(tài)及省通告、學(xué)校通告等信息。
b考點導(dǎo)入考生資格庫后,考生即可進(jìn)行報名資格確認(rèn)(包括檢查照片、基本信息是否正確,查看報名資格科目)。報名資格確認(rèn)有問題的考生要進(jìn)行自行復(fù)核,自行復(fù)核未通過的需提交考點進(jìn)行資格復(fù)核。考生要認(rèn)真填寫、核對本人信息并對自己所填報的各項信息負(fù)責(zé)。信息中如有生僻字的可切換瀏覽器(推薦使用谷歌、火狐、ie9+)重試。
本項工作考點已于3月10日至3月21日間完成。
(2)網(wǎng)上報名。
點擊報名網(wǎng)站首頁的“進(jìn)入報名”按鈕,即進(jìn)入報名頁面??忌鶕?jù)流程提示即可完成報名工作。
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團(tuán)結(jié)的六級作文指南篇十一
自己在備考英語六級的時候的一些經(jīng)驗總結(jié),拿出來和大家分享一下,首先,要知道過英語六級并不難,而有好多人卻被六級傷透了腦筋,其實關(guān)鍵在復(fù)習(xí)備考的方法,只要掌握了復(fù)習(xí)的方法和技巧,過六級是小菜一碟。
你可以這么想,什么是六級考試。拿過一份六級試題,除了作文,大部分都是選擇題吧,所以你的目標(biāo)就是在這140分鐘之內(nèi)找出正確的選項,填涂之,找對了你就贏了,找不對你就輸了,就這么簡單。那就要考慮了,怎么又快而又準(zhǔn)確的找到答案呢,其實這其中有很大技巧性,關(guān)鍵還是要靠自己平時的總結(jié)。下面我就簡單的把自己的想法和大家交流一些吧。
1、作文。
作文,你可以找一下這近幾年六級真題的作文題目看一看,這幾年作文的題材格式幾乎很有規(guī)律,很固定,一種是:先給你一種現(xiàn)象,然后讓你分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,列舉個一二三條原因來,然后說一下自己的看法。還有一種格式:也是先給你一種現(xiàn)象,然后說出兩種不同的觀點,最后讓你說一下自己的觀點。其實一般就這兩種大的出題趨勢。這樣你平時的時候,就把這兩種格式的范文多看一下,看看范文是怎么寫的,范文看多了,慢慢的自己心中自然就有了一套自己的“模板”,這得是自己總結(jié)出來的模板,什么樣的題材用什么樣的句型,用什么連接詞,等等這些都在心中有數(shù)。到時候考試的時候,不管他出什么題,只要在你練習(xí)的這兩個題型范圍內(nèi),你直接向你自己的模板里套就可以了。
切忌,不要去背一些現(xiàn)在網(wǎng)上比較流行的作文模板,作文考試最忌諱背模板,因為要是你用了模板的話,閱卷老師一般老師一般都能辨別出來,這樣你的分?jǐn)?shù)自然低,要用模板也得會用,不能全搬照抄模板,自己適當(dāng)修改一下也可以。還有一定要把書寫弄好,作文也是需要一手好字的,起碼印象分就有了。
2、閱讀。
我這里把快讀閱讀、短句問答、篇章閱讀都放在一起說,因為我感覺他們的做題方法都是一樣的。
首先、你要明白閱讀考查我們的是什么。要想做好閱讀,你得有足夠的詞匯量,還有就是學(xué)會快速定位單詞,主要就這兩點。
我做閱讀是這樣做的,
首先,先看標(biāo)題和第一段,如果文章是分成一個一個的小子標(biāo)題的話,把小標(biāo)題也看一下,這樣做是讓你快速了解這篇文章要講的是什么內(nèi)容。然后直接看題干和選項,在原文中快讀的定位題干中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。找到原文中的關(guān)鍵詞后,就分析一下關(guān)鍵詞前后的幾句話,理解一下語義,接著就把選項選出來了。我感覺最重要的是能夠把關(guān)鍵詞在原文中快速定位,定位對了,一般就能做對,做閱讀就是看誰找的準(zhǔn),找得快。
3、聽力。
聽力還是主要靠平時的積累,平時經(jīng)常聽聽一些英語資料,培養(yǎng)一下語感。做題的時候一定不要猶豫,相信第一感覺,實在沒聽清,也要蒙一個,然后快速看下一題。平時在練習(xí)聽力的時候,爭取把每一句都弄明白,一邊沒聽清就聽兩遍,反復(fù)的去聽,也可以邊聽邊寫,這都可以。
還有就是要多讀一下聽力原文,熟悉聽力對話的一般的場景還有一些句型、慣用語之類的東西。
4、完形填空。
完形填空也是要有一定的詞匯量,然后考察的就是你的語感。有些選項即使你不明白他的意思,如果你的語感好的話,照樣能夠填出來。所以建議平時多記一些固定搭配和詞組,然后就是多讀一些好的句子,培養(yǎng)自己的語感。
5、翻譯。
把近幾年的六級考試真題做幾遍,爭取都背下來,然后多記一些固定搭配詞組,一般沒問題。
總結(jié):六級復(fù)習(xí)不在乎模擬題你做了多少套,而是你能從每套題中收獲多少。我是這樣做的,假入我用了140分鐘做完了一套題,或許我得用一天的時間去消化它,因為我會把這套題中所有我不認(rèn)識的單詞都查出來,弄明白,然后把聽力聽熟了,閱讀的文章起碼讀3遍,直到最后感覺到這套試題我能夠消化了,再去做下套題。而不是一味的求做大量的題,但是每套題都是做完了就算了,不總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),這樣是沒有太大的收獲的,效果也不明顯,有時候還會打擊你的自信心。
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團(tuán)結(jié)的六級作文指南篇十二
1、不要一味的注重四六級那些死板的題型,要通過多聽多讀多寫來對英語產(chǎn)生興趣。
2、閱讀也是四六級中決定分?jǐn)?shù)的重要部分,可以說得閱讀者得天下。
3、針對各種題型來尋找解題規(guī)律。
4、現(xiàn)在很多學(xué)生都懷有作弊心態(tài),這么做對個人長遠(yuǎn)發(fā)展來說絕對是弊大于利的。
團(tuán)結(jié)的六級作文指南篇十三
自己在備考英語六級的時候的一些經(jīng)驗總結(jié),拿出來和大家分享一下,首先,要知道過英語六級并不難,而有好多人卻被六級傷透了腦筋,其實關(guān)鍵在復(fù)習(xí)備考的方法,只要掌握了復(fù)習(xí)的方法和技巧,過六級是小菜一碟。
你可以這么想,什么是六級考試。拿過一份六級試題,除了作文,大部分都是選擇題吧,所以你的目標(biāo)就是在這140分鐘之內(nèi)找出正確的選項,填涂之,找對了你就贏了,找不對你就輸了,就這么簡單。那就要考慮了,怎么又快而又準(zhǔn)確的找到答案呢,其實這其中有很大技巧性,關(guān)鍵還是要靠自己平時的總結(jié)。下面我就簡單的把自己的想法和大家交流一些吧。
1、作文。
作文,你可以找一下這近幾年六級真題的作文題目看一看,這幾年作文的題材格式幾乎很有規(guī)律,很固定,一種是:先給你一種現(xiàn)象,然后讓你分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,列舉個一二三條原因來,然后說一下自己的看法。還有一種格式:也是先給你一種現(xiàn)象,然后說出兩種不同的觀點,最后讓你說一下自己的觀點。其實一般就這兩種大的出題趨勢。這樣你平時的時候,就把這兩種格式的范文多看一下,看看范文是怎么寫的,范文看多了,慢慢的自己心中自然就有了一套自己的“模板”,這得是自己總結(jié)出來的模板,什么樣的題材用什么樣的句型,用什么連接詞,等等這些都在心中有數(shù)。到時候考試的時候,不管他出什么題,只要在你練習(xí)的這兩個題型范圍內(nèi),你直接向你自己的模板里套就可以了。
切忌,不要去背一些現(xiàn)在網(wǎng)上比較流行的作文模板,作文考試最忌諱背模板,因為要是你用了模板的話,閱卷老師一般老師一般都能辨別出來,這樣你的分?jǐn)?shù)自然低,要用模板也得會用,不能全搬照抄模板,自己適當(dāng)修改一下也可以。還有一定要把書寫弄好,作文也是需要一手好字的,起碼印象分就有了。
2、閱讀。
我這里把快讀閱讀、短句問答、篇章閱讀都放在一起說,因為我感覺他們的做題方法都是一樣的。
首先、你要明白閱讀考查我們的是什么。要想做好閱讀,你得有足夠的詞匯量,還有就是學(xué)會快速定位單詞,主要就這兩點。
我做閱讀是這樣做的,
備考資料。
首先,先看標(biāo)題和第一段,如果文章是分成一個一個的小子標(biāo)題的話,把小標(biāo)題也看一下,這樣做是讓你快速了解這篇文章要講的是什么內(nèi)容。然后直接看題干和選項,在原文中快讀的定位題干中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。找到原文中的關(guān)鍵詞后,就分析一下關(guān)鍵詞前后的幾句話,理解一下語義,接著就把選項選出來了。我感覺最重要的是能夠把關(guān)鍵詞在原文中快速定位,定位對了,一般就能做對,做閱讀就是看誰找的準(zhǔn),找得快。
3、聽力。
聽力還是主要靠平時的積累,平時經(jīng)常聽聽一些英語資料,培養(yǎng)一下語感。做題的時候一定不要猶豫,相信第一感覺,實在沒聽清,也要蒙一個,然后快速看下一題。平時在練習(xí)聽力的時候,爭取把每一句都弄明白,一邊沒聽清就聽兩遍,反復(fù)的去聽,也可以邊聽邊寫,這都可以。
還有就是要多讀一下聽力原文,熟悉聽力對話的一般的場景還有一些句型、慣用語之類的東西。
4、完形填空。
完形填空也是要有一定的詞匯量,然后考察的就是你的語感。有些選項即使你不明白他的意思,如果你的語感好的話,照樣能夠填出來。所以建議平時多記一些固定搭配和詞組,然后就是多讀一些好的句子,培養(yǎng)自己的語感。
5、翻譯。
把近幾年的六級考試真題做幾遍,爭取都背下來,然后多記一些固定搭配詞組,一般沒問題。
總結(jié):六級復(fù)習(xí)不在乎模擬題你做了多少套,而是你能從每套題中收獲多少。我是這樣做的,假入我用了140分鐘做完了一套題,或許我得用一天的時間去消化它,因為我會把這套題中所有我不認(rèn)識的單詞都查出來,弄明白,然后把聽力聽熟了,閱讀的文章起碼讀3遍,直到最后感覺到這套試題我能夠消化了,再去做下套題。而不是一味的求做大量的題,但是每套題都是做完了就算了,不總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),這樣是沒有太大的收獲的,效果也不明顯,有時候還會打擊你的自信心。
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團(tuán)結(jié)的六級作文指南篇十四
1.預(yù)報名后須關(guān)注后續(xù)報名通知,并按通知要求完成報名和繳費(fèi)。
2.參加大學(xué)英語四級考試成績達(dá)到425分及以上的考生方可報考大學(xué)英語六級考試。
4.考生一律在就讀高校報名、考試。
5.請考生嚴(yán)格按照規(guī)定時間進(jìn)行預(yù)報名,逾期不再安排補(bǔ)報名。
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團(tuán)結(jié)的六級作文指南篇十五
英語四六級是很多大學(xué)生必須考試的,但是該如何復(fù)習(xí)英語四六級呢?下面小編就來分享那些通過了四六級英語學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法吧!希望對你備考英語四六級有所幫助。
作者|紙盆。
1、聽力。
其實很多人筆試很厲害,但是聽力卻直接被打回原形了,這時候為什么呢?主要是平時生活中沒聯(lián)系口語和聯(lián)系聽力。所以想要聽力好,平常的練習(xí)是少不了的,每天花上半小時來練習(xí)聽力。
2、閱讀。
對于閱讀最好的復(fù)習(xí)方法和聽力一樣就是要多練習(xí),特別是要做那些真題,鍛煉你開始思路,閱讀要能夠保證每天看1篇英語文章,消滅中間的生單詞和長難句,這樣也是相當(dāng)于復(fù)習(xí)單詞和語法。
3、
作文。
作文是學(xué)生最最頭疼的,而且占有的比分也比較多,作文好不好直接關(guān)乎到你四六級的成績,所以可以看看歷年來的四六級范文,將里面比較好的句式給背下來,等到考試的時候就可以直接用上了,看起來你的文章才會覺得很高級。