總結(jié)應(yīng)該注重實用性，具有指導(dǎo)和推動作用。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的工作和學(xué)習(xí)進行全面的回顧和梳理?？偨Y(jié)工作的過程中，我深刻體會到時間管理的重要性，合理安排時間可以提高工作的效率和質(zhì)量。
教學(xué)助理的班主任工作總結(jié)篇一
在實習(xí)中，我擔(dān)任七年級四班的助理班主任。七年級四班是一個十分“活躍”的班級，班內(nèi)男女生兩極分化十分嚴重。女生過于活潑，男生過于文靜。學(xué)生的課堂習(xí)慣不是太好，上課哄笑、插嘴等現(xiàn)象時有發(fā)生。但是這個班的學(xué)生還是比較團結(jié)的，參加各項活動主動積極，并且有一些同學(xué)很有表演才能。
我主要是協(xié)助班主任進行管理，在參與管理的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生并不是執(zhí)意要和老師對著干，而是因為青春期想要得到更多的關(guān)注而造成的，還有些同學(xué)是因為之前養(yǎng)成的不良習(xí)慣，不能一下子改掉。但這些孩子都有一個共同點，都比較單純，也聽得進道理。只要多關(guān)心他們，也會獲得他們的信任。
另外，我的主要工作是壁報、板報、博客以及協(xié)助班主任管理。我首先給板報組成員開會，讓他們制定本學(xué)期的工作計劃，有負責(zé)搜集材料的，有負責(zé)打印的'，有負責(zé)版面設(shè)計的，各司其職，有條不紊，這幾期板報完成的還是不錯。
班級博客我擬定了負責(zé)人，每周進行更新。通過各小組輪流提供稿件的形式，解決了素材問題。另外，利用學(xué)科優(yōu)勢，選取優(yōu)秀的作文、周記甚至片段等刊登在博客中，激發(fā)學(xué)生寫作的熱情，也給學(xué)生一個展示的舞臺。
轉(zhuǎn)載自 kAoYAnmijI.coM
擔(dān)任助理班主任一個學(xué)期，也是和學(xué)生培養(yǎng)了較為深厚的感情。我堅信，付出就一定會有回報，你付出了什么，就會得到什么。雖然在這個過程中也遇到過一些不愉快，但是看見學(xué)生們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，那種樂觀積極的心態(tài)，自己也會被他們感染。通過與學(xué)生們的密切接觸，我發(fā)現(xiàn)了一些課堂上發(fā)現(xiàn)不了的東西，比如說情商課上，有的同學(xué)極富表演才能，有的同學(xué)很有語言天賦，還有的同學(xué)組織能力很強，每個同學(xué)都有自己的閃光點，只要用心去觀察。
當(dāng)然，在工作中我也存在一些不足。比如說第五周由于自身的一些原因，班級博客更新不是很及時。我以往是布置專人去更新博客，但往往存在交稿或者忘記的情況，導(dǎo)致不能及時更新。這一點，我覺得其他班做的就比較好，發(fā)動學(xué)生的理論。班級博客按照質(zhì)量、字數(shù)、篇數(shù)等標準進行加分，并及時進行表彰。一方面，大大引起了學(xué)生的關(guān)注和興趣。另一方面，也解放了老師。從這件事中，我反思自己的工作，一定要多動腦筋，多想辦法。
教學(xué)助理的班主任工作總結(jié)篇二
20xx年9月，作為一名預(yù)備黨員，我榮幸的擔(dān)任了班的助理班主任，到如今已經(jīng)有將近二個月的時間。其實，期待與他們相知、相識，像以前的學(xué)長學(xué)姐一樣帶他們進校園熟悉大學(xué)生活的想法早就萌發(fā)，在暑假之前聽學(xué)姐說和自己也有了解，沒想到真的有機會可以認識并幫助到這些又一批新鮮的人兒。
從九月到他們開始軍訓(xùn)這段期間是最為忙碌的時間，忙著接人，告訴他們路線，拿行李，逛校園，還有群里各種問題，不知不覺就會把新生當(dāng)做弟弟妹妹，而我們就像大哥哥大姐姐，發(fā)自內(nèi)心的會想去多幫一把。還沒開學(xué)報道，就有人早早的來到了學(xué)校，大概是6號吧，學(xué)校的寢室還不讓住，他們只好去外面住賓館，還有的沒有父母陪同，還會操心著幫忙放行李，安排住宿，妥當(dāng)了才會放心。而到了迎新的那一天，集中的新生涌來，特別是早上十點左右，一趟接一趟不停歇的接送，這算是跟他們第一次見面吧，帶他們進學(xué)校的第一個人是他們大三的學(xué)長，這份殊榮對我來說確實值得高興。
這段迎新期間主要是做了線上的解答，他們關(guān)心的問題大都是，網(wǎng)上照片上傳，資料填寫(這個有時間限制)，要帶哪些東西(報道聯(lián)上都有)，路線(怎么去學(xué)校，要多久，火車站有沒有學(xué)校車接，幾點開始接)，學(xué)校報道流程，寢室讓不讓住，以及一些特殊情況比如，銀行卡身份證掉了可以在武漢補辦嗎(可以)等等。除此之外，我們要擔(dān)心的是幫他們搞清楚這些問題，以及一些晚上到的孩子有沒有迷路，有沒有安全到校。記得報道第一天我班的50個人來了48個，有一個男生說晚上六點左右到，于是吃晚飯的時候我主動聯(lián)系了他，還好已經(jīng)到校，就是沒找到在哪里報道。剛到學(xué)校的他們還不知道哪里是哪里，會迷路，會不知道怎么使用校園卡，水卡沒有激活，除了迎新的時候順便告訴他們外，還應(yīng)該在群里發(fā)通知整體告知一下，免得有人不會還要到處問，也告訴他們不要亂跑出去，在學(xué)校逛一下，熟悉下校園。這期間也會遇到各種奇葩的事情，打電話來:喂，班助，我找不到路了;喂，班助，可以幫我砸下鎖嗎...又無奈又好笑又可愛的問題...誰讓你是接他們走進校園的班助學(xué)長呢，這種被需要的感覺當(dāng)時可能感受不深，現(xiàn)在回想起來還挺讓人回味。
后來軍訓(xùn)開始，有的人軍訓(xùn)服丟了，問他怎么丟的，說記的拿著的，后來回來就沒有了;還有學(xué)生證各種貼錯，丟了的;沒有一寸照片的，交材料寫錯了的，不按要求寫的;這段時間會有很多材料要收，一個負責(zé)的軍訓(xùn)聯(lián)系人真的很重要，感謝我們工造班的兩個軍訓(xùn)聯(lián)系人，幫了我很多忙。雖然當(dāng)初告訴他們怎么寫，也有材料說明，但是他們根本不會怎么看，雖然都已經(jīng)上了大學(xué)，可能也跟自己說的零散有關(guān)吧，需要整理一下發(fā)給他們。軍訓(xùn)期間，這一屆特別怪，病號都成了團，各種不舒服的，不過軍訓(xùn)也確實比之前嚴格。每天幾乎都會過去看他們，鼓勵一下，關(guān)心一下，第一次離家還是要慢慢適應(yīng)的吧。十幾天的軍訓(xùn)，不免也會有人想偷懶，有的班出現(xiàn)了跟教官有矛盾，積怨較大的情況，我們班的新生還是比較聽話的，吃苦的。記得一個女生跟我抱怨吐槽，后來經(jīng)過開導(dǎo)，第二天她還是回歸了隊伍，并且走上了閱兵的隊伍。很開心，能夠看到他們堅持下去，畢竟最后一次軍訓(xùn)了。這時候就要積極的鼓勵他們，可能有的人聽不進去，但是效果還是有的，可以感染他們，給他們點力量。軍訓(xùn)開始就把寢室長都選出來，這樣方便管理和了解情況。
然后是晚點名，有的人不知道路怎么走，會出現(xiàn)遲到的情況。即使說了也還是有方向感比較差的人找不到路?？梢哉?guī)讉€認識路的集合帶過去。
下面進行具體的反思與總結(jié)，自我認為做的好的與還需加強的地方:
優(yōu)：
1.開學(xué)前與新生交流，主動的幫忙，讓他們感覺到學(xué)校的溫暖，幫助他們盡快適應(yīng)。對于在群里的任何問題和求助都可以做到解答，解決。
2.軍訓(xùn)期間經(jīng)常過去看望，對于不好的苗頭及時制止并引導(dǎo)。有天晚上給他們買了零食水果看望他們，并且說了資料填寫，軍訓(xùn)紀律，對教官學(xué)長和其他學(xué)長學(xué)姐的禮貌等問題。不能一味的順著他們，遇到問題要及時指出來。
3.關(guān)心傷員動態(tài)，避免因此疏遠班級。
4.關(guān)注班委群內(nèi)動態(tài)，及時私聊解決問題。班委會選出來后，后面的工作主要就是以他們?yōu)橹?，但是遇到問題還是需要給予幫助。
不足：
1.不夠耐心細心，了解不夠深入。很多新生了解不多，活躍的讓人印象深刻，對于那些不太活躍的，更應(yīng)該主動去了解。
2.在引導(dǎo)方面做的還不夠。例如有些問題應(yīng)該提前給他們說好，遇到問題自己先想著解決，不要養(yǎng)成依賴的習(xí)慣，這樣對于他們獨立解決問題思考問題會更加有益。
3.做事考慮不周全。例如填寫學(xué)生證等問題上，不夠清晰有條理，導(dǎo)致他們填寫有誤，遲交緩交或丟失等。需要整理，有條理有準備的去做，會更加清晰明了。
4.在交流過程中，應(yīng)該更加發(fā)揮表現(xiàn)出黨員先鋒模范作用，對于優(yōu)秀合適的新生應(yīng)該留意培養(yǎng)。發(fā)揮榜樣的作用，更加充實自己，提高自己。
這次經(jīng)歷，與其說是學(xué)長學(xué)姐們帶他們進校園，不如說是互相進步學(xué)習(xí)的過程。在跟他們相處的過程中，我也從他們的身上收獲了很多學(xué)習(xí)了很多、也發(fā)現(xiàn)了很多自身仍需努力的地方，今后我會積極提高自己，將這份經(jīng)歷當(dāng)成財富和記憶為后來更好的為他人提供幫助做準備。
教學(xué)助理的班主任工作總結(jié)篇三
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，兩個月的大學(xué)生活已經(jīng)過去。驀然回首這兩個月，三班的全體同學(xué)都有不錯的表現(xiàn)，班集體也處處體現(xiàn)出團結(jié)的精神力量。自從有了班主任助理黃明春學(xué)姐的輔助后，我們班更是有了較大的進步。
我們班班主任助理自從任職后，就積極關(guān)心了解我班情況。先是與班長副班長以及團支書見面，了解了我班的大概情況;接著與班委會見面，指導(dǎo)班委團結(jié)一致，齊心協(xié)力為班級服務(wù);進而召開了班會，與我班同學(xué)見面，并逐一認識我班的同學(xué)。
在任職期間，班主任助理比較積極主動的關(guān)心我們：
1、指導(dǎo)我們填寫學(xué)生素質(zhì)拓展手冊;
2、教導(dǎo)我們認真學(xué)習(xí)，不頹廢;
3、在考試前期，為我班同學(xué)提供復(fù)習(xí)資料，勾畫重點，考試后，積極詢問考試情況;
4、積極參加我班組織的活動，并提出意見和建議。
總之，班主任助理給了我們很大的幫助，在我們生活和學(xué)習(xí)上都起到了重要的作用。
同時，也有一些不足的地方:沒有深入群眾，沒有和同學(xué)們作更深的交流，沒有具體了解同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)狀況。對此，我班同學(xué)對班主任助理提出以下建議：
1、盡量抽出多的時間到蘭花湖，關(guān)心了解同學(xué)，定期召開班委會;
3、深入寢室，認識同學(xué)，了解同學(xué)的生活學(xué)習(xí);
4、切實幫助同學(xué)解決煩惱和困難;
5、帶領(lǐng)我班同學(xué)成為一個優(yōu)秀團結(jié)和諧的班集體。
在今后的生活中，希望班主任助理和我班同學(xué)一起努力，共同奮斗，促使同學(xué)們健康成長，快樂學(xué)習(xí)。
最后，衷心地感謝班主任助理的幫助和付出。
教學(xué)助理的班主任工作總結(jié)篇四
當(dāng)自己成功競選到班主任助理的時候，內(nèi)心既忐忑又興奮。能夠被選為班主任助理那是老師對我能力和努力的一種肯定，同時自己能夠有機會為大一新生服務(wù)的，給自己一個鍛煉的機會。我的忐忑主要是擔(dān)心自己能否勝任這個任務(wù)，能否將問題處理得很好。但是我抱著帶領(lǐng)新生他們走出迷茫，樹立獨立意識，讓他們在大學(xué)找到自己的奮斗目標，把大學(xué)過得更有意義。同時也給自己一個鍛煉成長的機會。
以下是我在擔(dān)任班主任助理工作的總結(jié)：
首先輔導(dǎo)員對班主任助理進行了培訓(xùn)，培訓(xùn)了一段時間后我對于班主任助理有了更深的認識同時也意識到了這份工作的重要性。因為它不僅僅是協(xié)助好班主任的工作，還要做好新生的思想工作和幫助他們解決困惑，幫助和引導(dǎo)他們更好的進入大學(xué)。在開學(xué)前做了一系列的準備工作，心里壓力覺得蠻大的，因為一種對未知的恐懼，害怕自己在哪些方面做不好，到時候會讓師弟師妹們走了彎路。當(dāng)拿到新生名單的時候，自己認真地讀每一個名字，當(dāng)遇到自己覺得陌生的字就查字典，深怕到時候讀錯他們的名字，讓他們感到失望。新生來之前，提前了解新生報到的相關(guān)問題，例如了解何為“綠色通道”，走綠色通道的前提條件，綠色通道的流程等。預(yù)想一些有可能發(fā)生的事和解決的辦法。準備的過程會讓自己覺得有點累，但是一想到能夠幫助到新生，能把這件事情做好，心里充滿了信心和期待。
伴隨著新生的到來，班主任助理的.工作也就開始了。我?guī)У陌嗉壥?3語文教育2班，和我一起帶領(lǐng)這個班級的還有沈葉芹師姐和蘇夏平，我們?nèi)齻€分工合作。報名當(dāng)天我們在宿舍分配、繳費寫單據(jù)以及資料的收取等方面都有一個明確的分工，確保每一項工真正落實完成。在李凌雪老師的建議下，我們做了一些聯(lián)系到的小卡片，里面有班主任和我們?nèi)齻€班助的聯(lián)系方式，以便他們在遇到不懂的問題方面可以找我們及時幫助他們解決。我們完成了報名工作后，就陪著李老師一起到新生的宿舍看她們在宿舍整理情況或有什么急需解決的問題。當(dāng)天晚上根據(jù)系部的要求我們開展了第一次班會，因為這是第一次班會，我們主要是讓他們感受到一種班級的歸屬感，然后了解學(xué)院和系部的相關(guān)內(nèi)容，告訴他們一些注意事項，基本的常識，例如作息時間。與此同時了解他們的思想動態(tài)，更好的幫助他們適應(yīng)大學(xué)的生活。班會過后，我們?nèi)齻€班助就將當(dāng)天收取的資料整理做一些歸類和總結(jié)。將一些檔案和團籍等進行分類做好標記，方便李老師有一個清晰的了解。雖然我們?nèi)齻€對工作進行了各自的分工，但是事后也是有相互分享，了解各自的工作情況。晚上我們通過走訪宿舍了解具體情況，與他們交流及時解決他們在新環(huán)境遇到的困難。在這個過程中也使我明白了做每一件事情都必須有一個全盤的打算，與人合作要相信他人，多學(xué)習(xí)他人的長處。工作要細心并且要注意細節(jié)的問題，多觀察多反思，少說空話多做實事，在否定別人想法的同時要想到一個更加有建設(shè)性的方案。
在師弟師妹們軍訓(xùn)的時候我們也勤于到現(xiàn)場去看望她們。我們會盡可能的抽時間去看他們，與他們聊天，拍照，進一步了解他們的想法。多站在他們的角度想問題，把我們的關(guān)懷送給他們，讓他們感受多一點溫暖和關(guān)心。我們除了問他們軍訓(xùn)期間的一些事情，同時也會和他們一起交流我們的一些親身經(jīng)歷、體會和感悟，讓他們對我有更多的了解，成為他們的好朋友，傳遞正能量。讓他們不僅僅當(dāng)我是師姐，是班助，而更多的是一個可以吐露心聲的朋友。當(dāng)然在這期間我們也會適時去走宿舍，去了解他們的情況。三個人之間也經(jīng)常將各自了解的問題進行商量討論，找出解決的辦法。并將自己了解到的同學(xué)們精神面貌跟班主任交流以及一些特殊情況向老師反應(yīng)和商討。在這個過程中，我深刻地認識到彼此之間合作交流的重要性，以及作為一名引導(dǎo)者的不易。我們和班主任一同開展了幾場班會，每一次都有一個明確的目標，調(diào)節(jié)氣氛，調(diào)動他們的積極性，參與性等方面都做的挺不錯的，讓師弟師妹們互相交流、分享，真正讓班會發(fā)揮其應(yīng)有的作用。同時我們也會在這些班會或其他活動中細心觀察每一位同學(xué)，從而去發(fā)掘有能力，積極主動的同學(xué)，從而為挑選班干部做好準備。因為一支有組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力，積極主動和團結(jié)班干部隊伍對于一個班集體而言是非常重要的。
軍訓(xùn)完后，最重要的事就是選出班干部。在班干競選前，我們也與班主任進行溝通和決策。經(jīng)過商量我們選擇一種能夠選出我們和同學(xué)們都認可的班干部出來方案。在競選的過程中，我覺得比較開心看到的是大家都能積極的參加競選，并且基本能夠根據(jù)綜合自己對他的了解進行投票。當(dāng)然結(jié)果肯定也會有主觀因素，所以我們?yōu)榱送晟七x舉結(jié)果，和班主任一起進行了部分的微調(diào)。與此同時我們進行了一些班干部的交接工作，讓他們了解各自的工作是什么，以便更好的開展工作。除此以外，我還讓他們學(xué)會多思考如何去開展工作，在決策方面要做到民主公正公開，還要與班主任做好溝通和工作安排的交流。把班級建設(shè)得有自己的班級特色，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)向優(yōu)秀看齊。隨著他們對學(xué)校各種環(huán)境熟悉以后，我們也就漸漸對他們放手，讓他們自己去摸索。只是在平時見面或者在q群里了解他們的基本情況，有需要的時候就給予他們幫助和指導(dǎo)。
在這個過程中我們有成功同樣存在不足，我們在一些方面能夠讓他們獨立去做，對他們的一些情況不太了解，缺乏全面的觀察。自從選出班干部后我們就較少去關(guān)注他們，走訪交流也漸漸少了。但是我們得學(xué)會放手，讓他們學(xué)會自我管理、自我成長。
通過這次班主任助理工作，我收獲了很多。不僅增長了閱歷，學(xué)會了站在不同的角度去思考問題，而且也收獲了友誼。我相信只要你認真的去做每一件事，你將會收獲許多你意想不到的驚喜，因為每一段的經(jīng)歷都是我們成長的見證。做班主任助理的這個過程的點點滴滴，都將會成為我大學(xué)的美好回憶。作為一名學(xué)長，我希望13語文教育2班能越走越好，帶著積極向上的正能量成為江職有影響力的班級。
教學(xué)助理的班主任工作總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期又接近尾聲。以下是本站小編為您整理2018年助理班主任工作總結(jié),供您參考，希望對你有所幫助，更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。
時光荏苒，但荏苒的又何止是時光。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過半，做我們班的助理班主任已三個多月了。說真的，這段日子是既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進步，同時也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。
不管是最初的助理班主任競選，還是最后進入助理班主任行列，我無一例外做了比較充分的準備。這很大程度上得益于大一時在班級建設(shè)上的心得，當(dāng)初自己在班委工作和班級建設(shè)中碰到的困難和問題都有了一定的了解，可以及時的給予他們一些建議和幫助。同時，我也查閱了部分資料，我的助班工作才能夠很好的開展。
這三個多月來，作為助班，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的`方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
我很注重與班上同學(xué)的交流，不論是開班會還是私下聊天，我都很積極地找和同學(xué)溝通，聽聽他們的牢騷，想想他們的建議。在班上，同學(xué)們都稱我為“大姐” ，我很喜歡這個稱謂，我覺得他們這樣稱呼我就說明我已經(jīng)和他們成為了朋友。
我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。經(jīng)過了三個多月的工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。
給我感觸最大的是我們班男子籃球隊班的比賽。我還記得每場比賽前，他們都會發(fā)信息來同我說：“大姐，今天下午四點我們有比賽，記得來看啊!”我?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個女生，當(dāng)他們的啦啦隊，他們的比賽，我們沒有缺席過一場。這一切的一切，是感動，是自豪，是驕傲。
在這將近3個月的時光里，每個日子都是過得那么的充實。付出不少，也收獲頗多，最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班，我知道我做得不夠優(yōu)秀，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷，每當(dāng)我遇到挫折時，一想起有她們這么一群可愛的人，我總會覺得自己很幸福，所有的煩惱也就煙消云散了。我知道，只有真誠的付出才會帶來心靈的感動。我會永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子，這份珍貴的情誼。
教學(xué)助理的班主任工作總結(jié)篇六
時間總是在你不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任藥學(xué)1201班助理班主任已經(jīng)一學(xué)期了?；叵肴温毜倪@段時間，說真的，我的生活真的是忙碌而又充實，忙碌的是我不在是為了我一個人來安排我的大學(xué)生活，還有那一張張嶄新的面孔等待我去引導(dǎo)，充實的是我的生活從此又多了30張可愛的笑臉一起迎接新一天的到來。我感覺到了自己的進步，在和學(xué)生還有老師交流時候更加有自信，自己的思想也慢慢變得成熟。同時我也深刻認識到了自己工作上所存在的問題，值得我去總結(jié)和反思。
依稀記得自己剛進入大學(xué)校門，周圍的一切事物都是那么陌生而又期待，那位引導(dǎo)我們適應(yīng)大學(xué)生活的人正是我們的小班，看著他那么熱情的接待我們，很有耐心的回答我們的疑惑，內(nèi)心真的是很感激而又羨慕。也許就是在那之后，小班這個職位就在我的心中就有了不可替代的地位，我告訴自己我也要盡自己的努力來帶領(lǐng)新生真心適應(yīng)并且喜歡上大學(xué)生活。我十分清楚助理班主任這個職位的重要性，它是學(xué)生和老師之間的紐帶和橋梁，我們在做好工作的同時也不能忘了自己是一個學(xué)生的身份。后來通過競選和上崗培訓(xùn)還有考試，我正式成為了藥學(xué)1201班的助理班主任，但是我也覺得身上的擔(dān)子更重了，因為這也說明了老師們對我的信心還有我能力的肯定，我也要為了當(dāng)初自己的那份決心和對得起老師們對我的信任來嚴格要求自己，努力讓自己，更加出色的完成以后的工作。
一個學(xué)期結(jié)束，作為小班，我有很大的收獲，尤其是在與人交流這方面更是獲益匪淺。班上的學(xué)生來自五湖四海，每個人的愛好，習(xí)慣，家庭條件都有所不同，這就使我在與他們交流時候采用不同的方式，比如在與一些性格很開朗的學(xué)生交流時就很好互動，聊天的時候很快就能步入正題，在與一些相對內(nèi)向的交流時，就應(yīng)該慢慢的傳達自己的意思?？傊褪且砸粋€學(xué)姐的身份來關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)，給他們正確的引導(dǎo)，采用最適當(dāng)?shù)姆绞脚c他們交流。只有了解每一位學(xué)生的想法，班級的工作才能更好的進行。從這方面來看，我覺得自己做的挺好的，和班上的學(xué)生都建立了友好的關(guān)系，并且以友善的姿態(tài)來聆聽他們的想法和意見。
學(xué)習(xí)上，我會和告訴他們一些自己大學(xué)的學(xué)習(xí)心得與體會，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間，強化學(xué)習(xí)效率，并且積極配合學(xué)院安排讓他們了解本專業(yè)的知識和就業(yè)前景還有應(yīng)具備的相關(guān)技能，讓他們在學(xué)習(xí)更有目標。與此同時我在課余時間會幫他們找到一些往年的.復(fù)習(xí)資料，并且告訴他們要學(xué)會分享，在學(xué)習(xí)上相互幫助，大家一起共同進步。
生活上，我認真了解每位學(xué)生家里的情況，配合輔導(dǎo)員做好家庭困難學(xué)生新生檔案，力求將助學(xué)金給最需要的學(xué)生，做好困難補助等資助工作。當(dāng)他們在生活上有困難時候，根據(jù)自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗及時給予指導(dǎo)和幫助，告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)更好的生活，少走彎路，明確自己的目標。
宿舍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就沒有大家集體在自習(xí)教室一起學(xué)習(xí)時候高。我們這個專業(yè)是以化學(xué)為主的，班上有的學(xué)生高中時候就沒有學(xué)過化學(xué)，這也是他們學(xué)習(xí)上的一個障礙。這學(xué)期六月份就有英語四級考試，小班和兼職輔導(dǎo)員會去給他們做英語輔導(dǎo)和查晚自習(xí)，學(xué)生都是按學(xué)號坐的，所以這樣會更好管理，值日班委做好相應(yīng)的工作，每天都要有班級人員上晚自習(xí)的記錄，那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)我會找班上其他人給予他們學(xué)習(xí)上的幫助，盡量能做到“一幫一”，提高班級整體學(xué)習(xí)水平。
接下來的一學(xué)期，我會努力提高自己的工作能力，及時找出不足并加以改進。我對自己今后的工作充滿信心，沒有最好只有更好，我也相信藥學(xué)1201班會更加出色。
教學(xué)助理的班主任工作總結(jié)篇七
在我的認識中，班主任助理充當(dāng)著學(xué)生工作中的重要角色，要協(xié)助班主任工作，管理班集體，讓11級的新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活，引導(dǎo)新生熱情洋溢的投入大學(xué)生活，把他們從迷失中拉出來，擺脫迷茫，并讓他們感覺到我們學(xué)院這個大家庭的溫暖。在我看來，一名通過的班主任助理應(yīng)該這樣的一個人：
1、擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀，政治立場堅定;
2、擁有強烈的責(zé)任心和責(zé)任感，有足夠的耐心和耐性完成各項工作;能夠吃苦;
3、做事認真細致，能夠高品質(zhì)的完成各項工作;
5、習(xí)慣，使新生們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;
6、性格開朗向上，熱情大方，有親和力;
7、能夠積極協(xié)助班主任與指導(dǎo)員做好班級的各項工作，積極配合學(xué)院的各項活動，聽從學(xué)院的號召。
我認為，班主任助理的工作原則是：熱情、認真、承擔(dān)責(zé)任、團結(jié)、互助。而我，對于勝任這份工作充滿信心，不管任務(wù)多艱巨，困難有多大，我都會全力以赴，做到最好!為此，我制定了一份詳盡的計劃書，具體如下：
接待新生的前期準備工作
由于此時新生尚未到來，所以要開始開展前期的準備工作，并對新生接待當(dāng)日的具體事宜開展計劃和準備，避免到時出現(xiàn)準備不足，秩序混亂的情況。
需要準備的具體事項：
(6)、熟悉新生報到的每一個流程，以便在新生報到時能夠做到有問必答;
教學(xué)助理的班主任工作總結(jié)篇八
不知不覺中，我擔(dān)任xx類 班的助理班主任已一月有余。感謝學(xué)院給了我這次當(dāng)班助的機會，讓我即幫助了他人，也鍛煉了自己，從剛擔(dān)任助理班主任時的忐忑不安到現(xiàn)在的會懷念過去一月曾經(jīng)忙碌的時光，我感慨良多。
想起剛報名去擔(dān)任新生助理班主任時，我是期待中帶著憂慮，擔(dān)心自己的能力不夠，不能給學(xué)弟學(xué)妹們帶去幫助反而會幫倒忙，是學(xué)姐給了我勇氣與安慰，同時，學(xué)姐的指導(dǎo)也給了我很多工作的信心。
在學(xué)弟學(xué)妹們到校報到之前，學(xué)弟學(xué)妹們通過qq、微信等方式詢問我關(guān)于報到和自己心中對于大學(xué)生活的疑問，只要他們問，我都會在第一時間回答，我希望在他們的印象中，我們學(xué)院是溫暖友愛的大家庭。
在新生軍訓(xùn)的前段時間，我?guī)缀跆焯烊ビ?xùn)練場看他們軍訓(xùn)的情況，對于班級中未參與軍訓(xùn)的同學(xué)及時詢問原因。由于擔(dān)心新生們不能接受教官的訓(xùn)練強度，我曾私下對班級負責(zé)人說有問題及時和我說，有事情有必要的話我去溝通或者向院里反映。有次晚上去看望他們時，雖然自己手頭不寬裕，但是依然希望給他們更好的。軍訓(xùn)期間，有位男生和教官起了沖突想要放棄軍訓(xùn)，當(dāng)天晚上我在qq上和他聊了很久，如果身體不舒服可以暫時考慮休息，有事情我們就理性的解決，知錯就要改，不管怎樣都要去向教官道歉，如果覺得不好意思我可以陪他一起去。為了不給他造成心理上的壓力，我說明天早上我剛好要陪他們一起跑步，最后他主動找到教官道歉，我也和教官聊了半個小時，了解到班上一些同學(xué)的情況，也明白了教官的`用心良苦。后來在qq上學(xué)弟告訴我，很感謝我對他講的一些話，他才能重新歸隊繼續(xù)參與軍訓(xùn)，當(dāng)時看到消息的我心里十分開心，大概這就是能夠真正幫到別人的快樂吧。
老師說過，助理班主任更重要的是要對新生班級有引導(dǎo)作用，因為我們不能一直跟著新生班級，他們班級最終還是由他們自己去努力經(jīng)營。所以在選了得力的班級負責(zé)人之后，我有意識的將一些事情放手給他們做，感覺他們的能力可以承擔(dān)大任后，我就積極鼓勵他們參與班級班委的競選，同時，在平時的接觸中，某些同學(xué)能力突出，我也會鼓勵他們參與班級建設(shè)當(dāng)中，給他們加油打氣。
在過去的一個月中，我發(fā)現(xiàn)有個學(xué)妹性格上有些偏激，對于很多事情的看法很消極，比如大家在積極參與學(xué)生會報名競選時，她會在班群里發(fā)一些說大學(xué)學(xué)生會內(nèi)部很黑暗的帖子，在新生與老師的見面會上，她就說介紹的先進的xx公司和企業(yè)都是國外的，中國的xx很差，還不停潑其他同學(xué)的冷水，我和班級其他同學(xué)一起積極弘揚正能量，希望能夠改變她的想法與看法，我們告訴她，正因為有差距并且我們認識到了自己的差距，才有進步的空間與可能，新時代的xx改革就需要我們一起努力，使我們的xx行業(yè)、我們的國家更好發(fā)展。
當(dāng)然，作為第一次擔(dān)任助理班主任的我還是有很多不足之處的。
1.耐心方面有所欠缺。我本人做事風(fēng)格是屬于雷厲風(fēng)行的那種，執(zhí)行力超強，喜歡提前完成任務(wù)，但是新生是剛剛步入大學(xué)生活，在很多方面還需要一定的時間去改變，也需要引導(dǎo)，所以做事方面難免拖沓，缺乏時間觀念，有時怕他們不能按照預(yù)定時間完成工作，就會跟他們一遍遍強調(diào)要完成的任務(wù)。
2.控制力度有點強。最初有些事情想放手給新生自己做，但是總擔(dān)心他們做不好，只有自己親自去做心理才踏實，后期發(fā)現(xiàn)問題后有所改正，但是對新生自己做事還是不太放心。
3.有時候?qū)τ趯W(xué)院事情傳達時忽略了學(xué)弟學(xué)妹們剛?cè)氪髮W(xué)，對一些基本事情不太了解，以至于傳達消息不夠簡潔明了。
4.有些學(xué)生問基本的生活問題，如衛(wèi)生間洗澡時在哪放自己的衣服，怎么刷卡打開水等自己可以想辦法解決的問題都要問我時，我會一一回答，知道應(yīng)該告訴他們有問題第一時間要自己想辦法，解決不了的再尋求他人幫助，但是不好意思向新生開口，怕學(xué)生們傷心，其實這種方式是很不利于學(xué)生以后的發(fā)展的。
5.接觸新生不全面，對班級中的一些同學(xué)還不是很了解。
通過這次經(jīng)歷，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的一些問題，在今后的與人溝通與交往過程中，我會積極努力逐步改正這些問題與不足，將更多的便利帶給身邊的人，不斷提升自己的能力。
這次作為助理班主任的經(jīng)歷使我終生難忘，這也是我和新生們一起成長進步的一段難得可貴的時光。雖然作為助理班主任最忙碌的時間段已經(jīng)過去，但是我有時還是很懷念過去一個月里經(jīng)常和他們接觸的日子。現(xiàn)在我依然和新生班級很多同學(xué)保持聯(lián)系，也會在閑暇時間偷偷關(guān)注他們班群里面的消息，對于班級建設(shè)與制度方面有不足或者需要改進的地方，我也會私下和班長團支書聯(lián)系與溝通，希望他們班級能夠越來越好，逐步成長，愿他們生命中有足夠多的云翳，來造一個美麗的黃昏。
教學(xué)助理的班主任工作總結(jié)篇九
時光如梭，在不知不覺中這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，班主任助理學(xué)期工作總結(jié)?；厥鬃蛱欤疫€是大一的新生，而今天我已經(jīng)成為大二學(xué)長，就在大一下學(xué)期即將結(jié)束的時候我做了一個較為大膽的決定——參加大學(xué)生骨干夏令營培訓(xùn)爭當(dāng)20xx級新生班的班主任助理。經(jīng)過為期十五天的培訓(xùn)和層層選拔我終于成功入選成為20xx級法學(xué)班的班主任助理。
班主任助理這個職務(wù)讓我首先聯(lián)想到的是責(zé)任、義務(wù)、壓力，因為作為班主任助理你的一言一行都會直接影響到新生對學(xué)院的初步認識，都會影響到他們在大學(xué)期間的人生觀、價值觀、世界觀。所以在新生開學(xué)之前我一直懷疑自己是否有帶好一個班的能力，隨后向胡全安書記、朱曉艷考試和吳嬌老師反應(yīng)我的擔(dān)憂之后，他們教給我六個字——“學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任”。面對這份責(zé)任，我?guī)е活w激動和忐忑的心開始了新學(xué)期的工作。雖然經(jīng)歷了大一學(xué)年在學(xué)生會的鍛煉，但是在自己真正開始工作后才知道自己學(xué)到的相當(dāng)有限，自己要學(xué)習(xí)的還有很多。
這是一個學(xué)習(xí)的過程？是的，開始我也對這個詞產(chǎn)生質(zhì)疑，但經(jīng)過一個學(xué)期的'實踐表明這確實是一個學(xué)習(xí)的過程。在這個學(xué)期里我學(xué)到應(yīng)該如何正確處理好自己的人際關(guān)系，應(yīng)該如何處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，應(yīng)該如何應(yīng)對在帶班期間遇到的突發(fā)事件，應(yīng)該如何去做同學(xué)們的思想工作等，對于這次來之不易的機會我會好好把握，以便從各方面提升自己。
責(zé)任！一個學(xué)期過去了，和其他所有班主任助理一樣我們哭過、笑過。一個學(xué)期的經(jīng)歷讓我感覺到責(zé)任的重大，身邊許多同學(xué)不理解我為什么那么盡心盡力，而且經(jīng)常說“干嘛對他們那么好，干嘛經(jīng)常以他們?yōu)橹行摹敝T如此類的話很多，但我始終一笑而過，因為我知道這是我的責(zé)任，我應(yīng)該這樣去做。一個學(xué)期里從迎新工作、新生軍訓(xùn)、早晚自習(xí)、校運動會訓(xùn)練、紅歌比賽訓(xùn)練、精品班會、期末考試等方面的工作我始終堅持做到抽時間去參與和監(jiān)督，所以一個學(xué)期結(jié)束了，班上沒有出現(xiàn)任何違紀問題。
在這個學(xué)期期間，我所帶的20xx級法學(xué)班也取得了較多榮譽，軍訓(xùn)先進個人兩名，校運動會優(yōu)秀運動員十二名，我愛我的學(xué)院演講比賽獲獎?wù)呷?，紅歌大合唱二等獎等諸多獎項。成功開展了青年志愿者服務(wù)活動、12·4普法活動和“我的班級我的家”精品班會等一系列活動。
當(dāng)然這個學(xué)期里也發(fā)現(xiàn)較多問題——與同學(xué)們交流時間較少，對部分同學(xué)的思想工作做得不到位，沒有及時向班主任反映班上出現(xiàn)的相關(guān)事情，沒有帶領(lǐng)同學(xué)們參加較多的活動，在班級工作中出現(xiàn)些許的偏差。這一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我?guī)еぷ髦械慕逃?xùn)，懷著誠摯的心，迎接下一個學(xué)期的工作，我相信明年我的工作會更加成功。
教學(xué)助理的班主任工作總結(jié)篇十
這一學(xué)期我擔(dān)任石油6和石油7班班的班主任助理，轉(zhuǎn)眼已近期末，回首和他們一起走過的點點滴滴，心中百感交集：緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅...種.種感情無法言語。
眼看這一學(xué)期就要結(jié)束，回想起開學(xué)報到的那天。我坐在班級報到處桌前，登記好新生報到的情況，告訴他們相關(guān)注意事項。從他們身上我看到了一年前自己的影子，青春而懵懂，他們的到來為茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院、為化學(xué)工程系注入了新鮮的血液，面對這樣一個聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園，面對這樣一個多姿多彩的新環(huán)境，他們不免有諸多不適應(yīng)，完全有必要找人引導(dǎo)。
每個人讀過大學(xué)的莘莘學(xué)子都知道大學(xué)一年級，是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年;大學(xué)一年級，是高中向大學(xué)過渡的一年;大學(xué)一年級，是積累經(jīng)驗，放飛夢想的一年。有句話說得好：“贏在起點，重在堅持!”也就是說，如果把握好大一生活，不管對以后的學(xué)習(xí)還是對大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。新生們對于新學(xué)校是陌生的，這時就需要班助需要引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)環(huán)境。站在新生的角度為他們考慮，并把自己所知道的情況向他們說明，對他們關(guān)心的話題做詳細的介紹。這樣看來，班主任助理的工作雖稱不上是任重而道遠，但也可以說是十分關(guān)鍵。
從報到那天起，他們邁入大學(xué)校門，開始了全新生活，四個月以來，我們從素不相識到建立深厚的友誼，我從他們身上看到了進步，看到了他們的努力，作為他們的班助，我知道我做得還不夠優(yōu)秀，但當(dāng)班助是我人生旅程中一次很重要的經(jīng)歷，每當(dāng)我遇到挫折時，一想起有他們這么一群可愛的人，我總會覺得自己很幸福，所有的煩惱也就煙消云散了。每當(dāng)聽到他們叫我“姐”的時候，心里總會涌上一陣莫名的感動。我覺得能得到他們尊敬是我的驕傲。因為有他們，才使我本來有點乏味的大學(xué)生活重新注滿了新鮮的血液。我知道，只有真誠的付出才會帶來心靈的感動。我會永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子，珍惜這份珍貴的情誼。
對于這一學(xué)期的工作讓我受益匪淺，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
當(dāng)初我看到有招聘學(xué)生班主任助理的通知，雖然我知道要做好這份工作要花大量的精力和時間，還可能遇到很多的困難，但我經(jīng)過仔細考慮后，就去面試班主任助理。因為我覺得這是一份美好的工作，我希望通過我的努力能讓他們少走彎路，感覺到大學(xué)生活的美好。當(dāng)我知道自己已經(jīng)正式被聘用的時候，心中萬分的激動，而我自知自己也只是一名大二的學(xué)生，班主任助理工作對我來說，一切都是從頭開始，所以我努力向上屆的班助們學(xué)習(xí)，虛心聽取他們的經(jīng)驗，多學(xué)、多問，希望在最短時間內(nèi)，熟悉班主任助理的工作，做到工作上的有條不紊。
大學(xué)是一個鍛煉人的小社會，學(xué)生會，社團活動都是他們大展身手的好地方。因此在學(xué)生會和社團招新的時候，我積極地鼓勵他們多多參加，其實有些比賽或者活動并不是為了單純的去拿到獎勵或者是得到一個職位，而是去學(xué)到一些書本上沒有的東西，使個人的內(nèi)在得到提升。雖然很多比賽中沒有得到團體總冠軍，但是他們學(xué)會了堅持，他們超越了自我。雖然在“辯論賽”中他們沒有勝出，但是他們真的盡力了，他們在失敗中找到了成功的經(jīng)驗，學(xué)會了組織協(xié)調(diào)、學(xué)會了與人溝通、與人相處、更重要的是懂得了團隊協(xié)作。
開學(xué)初，通過自薦選出臨時班委。由于班委人數(shù)多，個別班委沒有做到負責(zé)以及沒有做好帶頭作用。通過與班主任的溝通確定班委選舉形式，進行了班委重選，新班委的選出給班級帶來煥然一新的面貌。關(guān)于在學(xué)習(xí)、活動、生活、紀律等方面。在這一學(xué)期里，石油6和石油7班的總體進行的比較順利。對待學(xué)習(xí)，同學(xué)們態(tài)度都積極認真，上課的'到課率較高，但有個別出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。我相信他們會表現(xiàn)更好的，加油，記得我們的期待!
做了這么多事情，感觸和收獲還是很多的。
首先是奉獻精神。班助工作，歷來是學(xué)院比較重視的工作，也被看作是一件比較光榮的事，尤其對于大一新生來說更是對班助充滿崇敬。事實可能也是這樣。但是還有很多東西是人家不容易看到的。要想做好班助，就首先必須要樹立奉獻同學(xué)的決心。而要做到這點就還必須擺正自己的心態(tài)，班助也是學(xué)生，班助以前也有班助，怎樣以正確的心態(tài)對待同學(xué)決定了我的處事態(tài)度和方法。永遠不要把自己看作是這個班級的管理者，而只是一個富有經(jīng)驗和熱情的學(xué)姐。尤其是在新生剛來的時候，有很多同學(xué)有各種問題需要解答，這就需要班助給予最大的幫助，有些是班助自己就能夠直接解決的，另一些需要班主任或者老師的幫助，無論是哪一種解決方式，都要求班助親身參與其中，累是難免的，累過之后如果問題解決了我會非常的愜意，心滿意足。我想這就是奉獻精神的實質(zhì)了，只要你確實是熱愛這個職業(yè)，哪怕苦點累點也是幸福的。
其次，做了這個班助之后，我感覺自己的辦事能力也有了一些提高。這主要是通過老師的指導(dǎo)而得到鍛煉的。有時候老師會做一些工作上的安排，哪怕有時候是些非?，嵥榈氖虑?，我覺得這些對于自己也是一種鍛煉，同樣屬于能夠鍛煉的資源。例如，協(xié)調(diào)能力，組織能力，語言能力。這些經(jīng)驗對于以后的學(xué)習(xí)、工作也有莫大裨益，也算是一個很大的收獲。
記得我們的口號：非常6+7，記得我們最初的夢想!加油，相信你們會飛得更高!
教學(xué)助理的班主任工作總結(jié)篇十一
班主任是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)系各任科老師的紐帶，他在學(xué)生的心目中占有重要的地位。那么如何做好班主任工作呢？我認為可以從以下幾點著手：
多年的班任工作使我深深體會到，愛學(xué)生是教育學(xué)生的開始，其實孩子們個個都很可愛，雖然他們有時愛動，說話不停，可恰好是他們的天性，我們要因材施教，爭取家長的配合，尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、親近學(xué)生，尊重他們的人格，做他們的知心朋友，他們就尊重老師，就相信老師，就聽老師的話，就按老師的要求做。
提出恰如其分的要求，給予其足夠的愛，以便發(fā)揮每位學(xué)生的最大的潛能。對學(xué)生關(guān)心、愛護不僅僅體現(xiàn)教師對學(xué)生的感情，更重要是讓學(xué)生感受到這種愛，從而有利于教育活動的順利進行。愛護學(xué)生既是一種艱辛的勞動，又是教師素質(zhì)的最好的體現(xiàn)，也是班主任開展班級工作的基礎(chǔ)。
1、一個班集體中，必須選拔愛集體工作又有較強工作能力、自身素質(zhì)較好、在集體中有一定威信和影響力的學(xué)生組成班干部隊伍，這些“小領(lǐng)袖”式的學(xué)生干部，作為同齡人，在班級學(xué)生中的`作用往往是班主任不可替代的。如我班的班長，每當(dāng)課堂紀律不好時，他就大聲一喊：“請安靜！”大家隨后“我安靜！”課堂就安靜了。一般地說，一批好干部可以帶出一個好的班集體；反之亦然。
2、要信任干部，支持他們的工作，維護他們的威信，并給予具體指導(dǎo)；幫助他們分析工作中存在的問題，教給工作方法，使他們通過實際工作的鍛煉增長才干，提高工作能力和水平。讓集體的每個成員都有參與管理、為集體服務(wù)的機會。特別要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)群體中新的積極分子和骨干力量。在一個班集體里，可以成為班干部的積極分子越多，集體的自我教育作用就越大，集體的發(fā)展水平就越高。
1、一個班級肯定有好學(xué)生，也有差學(xué)生。對待差下生，首先要抱有正確的態(tài)度，要正確地看待和評價差下生。他們的“后進”并非一成不變，在他們身上也會有潛在的閃光點。這就要求班主任要具備敏銳的洞察能力，善于尋找和挖掘其上進的火花。一旦發(fā)現(xiàn)，就要充分肯定，大力扶植。要盡一切可能樹立他的自尊心和自信心。幫助他們克服自卑感，調(diào)整心態(tài)。使他們的優(yōu)點和積極因素發(fā)揚光大。我班的施城濤、胡志鵬就是一個好例子。
2、差下生的特點是復(fù)雜的，其個性也有不同類型。班主任要根據(jù)差下生的實際情況和表現(xiàn)，采取不同的措施，即可以曉知以理入手，也可以從動情導(dǎo)入手。注意教育過程的階段的反復(fù)，有步驟且耐心地教導(dǎo)，促其向好的方面轉(zhuǎn)化。此外，做差生轉(zhuǎn)化工作，要注意調(diào)動一切可以利用的教育因素，包括他們信任的教師、同學(xué)及家長，創(chuàng)造一定的教育情境，抓住教育機遇。同時，要及時鞏固和發(fā)展教育效果，激發(fā)他們的自尊、自愛和自信，促進他們自己教育自己。
總之，要轉(zhuǎn)化差下生，要動之以情，才能曉知以理。只要我們不厭其煩地做好教育工作，相信“精誠所至，金石為開，”差下生一定能進步，最后成為一名好學(xué)生。
教學(xué)助理的班主任工作總結(jié)篇十二
經(jīng)過一學(xué)期的努力,我在班主任助理這一職務(wù)中學(xué)到了很多，但同時也存在著一些不足之處。我們每個人都知道，有些事情說起來容易，但做起來卻有很大的困難，并不是每個人說了什么，就能做到什么；也不是付出很大的努力就能成功。
一學(xué)期班主任助理工作中，我很認真地去的去面對我要完成的每件事。新生報到期間，我協(xié)助班主任迎接新生報到，收取各項材料等；軍訓(xùn)期間，我協(xié)助班主任組織學(xué)生聽講座，認真指導(dǎo)新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和《優(yōu)秀大學(xué)生榜樣》等，幫助新生更早得到熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制度，并幫助他們制定好三年的規(guī)劃，使得他們能更好的度過三年大學(xué)生活。中秋節(jié)期間，我協(xié)助班主任搞好新生中秋節(jié)聯(lián)誼活動，讓他們在大學(xué)里度過第一個有意義的節(jié)日，同時也促進同學(xué)之間的了解，增進同學(xué)情誼。在班團支部和班委會選舉中，我積極協(xié)助班主任選拔優(yōu)秀學(xué)生干部，組建優(yōu)秀的班團支部和班委會，并對他們進行工作指導(dǎo)，使他們更好地明白工作職責(zé)和共同搞好班級各項工作。
在日常管理工作中，我經(jīng)常鼓勵班級同學(xué)積極參與學(xué)校開展的各項活動中，在活動中提高自己的綜合素質(zhì)，能做到個方面全面發(fā)展；晚自習(xí)時間，我到班上給學(xué)生作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，并對他們生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難進行指導(dǎo)解決，幫助他們制定明確的學(xué)習(xí)計劃，鼓勵他們同學(xué)之間應(yīng)互相幫助，班級樹立刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在注重學(xué)習(xí)的同時，也積極參與學(xué)校學(xué)校歌比賽活動中，與他們共同努力做好校歌比賽的各項準備。
學(xué)生的主要任務(wù)實學(xué)習(xí)，因此在期末復(fù)習(xí)迎考中，我到學(xué)生班級中為他們講解學(xué)習(xí)重點、難點，為他們復(fù)習(xí)迎考作指導(dǎo)，為他們畫出考試的重點和難點，告訴他們復(fù)習(xí)的技巧和方法；雖然不是面面俱到，但都是考試的考點和重點，對他們考試有著很大的幫助。
我在這些過程中，懂得了很多，學(xué)會了在處理事情上應(yīng)注意的關(guān)鍵部分；在于他人交流中英怎樣處理好與他人的關(guān)系；在面對特殊情況時應(yīng)具有的態(tài)度和心情。還有就是明白了作為一位班主任助理我應(yīng)怎樣為班級學(xué)生提供更好的幫助。雖懂得了一些事，但我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，作為一名班主任助理，我并沒有很好的做到同學(xué)和班主任之間的橋梁紐帶作用，對學(xué)生的了解并不是非常清楚，對他們的關(guān)心沒有預(yù)想的多，對他們的監(jiān)督工作未完全到位。
隨著時間的流逝，我也在成長，不管是好的還是不好的，那都是我成長過程中的一部分，我自己認為不管怎樣的生活都有紀念意義，因為那是我生活的足跡。生活中的優(yōu)秀部分我們應(yīng)繼承發(fā)展，用它來指導(dǎo)我們今后的工作，對于不好的部分，我們應(yīng)坦陳面對，勇敢地尋找方法去解決，將不好的事漸漸變成好的事，那樣我們的每一天都有收獲，對于別人我們也能更好的去幫助他們，對于自己的工作也更加盡責(zé)，更加有力量去面對下一次更大的挑戰(zhàn)。
教學(xué)助理的班主任工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期，我擔(dān)任初三7班的班主任并兼任初三（7、8）班的語文課工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下，按照學(xué)校的要求和個人工作計劃如期完成教育教學(xué)工作的各項任務(wù)；現(xiàn)將我在本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：
新課程倡導(dǎo)的是建立一個平等、民主、活躍、快樂的學(xué)習(xí)氛圍。這需要教師對自己的教學(xué)方式發(fā)生巨大的改變。我認為先進的教育觀念要通過先進的教育方式體現(xiàn)出來，而教育觀念轉(zhuǎn)變本身也要在教育教學(xué)轉(zhuǎn)變中進行，二者是相輔相成的關(guān)系?；谶@一出發(fā)點，我把學(xué)生當(dāng)作顧客，我當(dāng)作服務(wù)員，全面樹立為學(xué)生服務(wù)的思想。
本學(xué)年來我擔(dān)任初三（7）班班主任工作，初三（7）班剛接手時是全年級最差的一個班，無論成績還是行為習(xí)慣都很差，沒有學(xué)習(xí)信心。見于實際情況，我把轉(zhuǎn)變學(xué)生的自卑心理，樹立自信心確定為本班的首要任務(wù)來抓；經(jīng)過一段時間，學(xué)生在心理上都有好轉(zhuǎn)，已經(jīng)逐步建立自信。這本是好事，可是沒有想到，在同學(xué)們之間又有談戀愛的苗頭，也有的學(xué)生因為家庭父母之間的不和而影響自己的情緒；針對這種種情況，我首先是以朋友的身份找學(xué)生談心，召開了幾次主題班會，如學(xué)生之間心與心的交流、談?wù)勅松膴^斗目標等，還專門邀請我校王醫(yī)生對如何正確處理“戀愛觀”，樹立正確的人生觀作了專題講座，深受學(xué)生的歡迎；邀請政治老師也作了有關(guān)類似的報道，有學(xué)生說政治老師的演講講到他們心坎上了。
另外由于我班的特殊情況，差生的轉(zhuǎn)化是我本學(xué)期工作的一個重點。我經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點，肯定進步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強自我管理和糾正，不斷進步。同時采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。
一直以來，德育工作要放在非常重要的位置。因此在狠抓學(xué)生的思想工作的同時對同學(xué)們沒有放松德育教育。尤其是教育學(xué)生對老師或父母長輩要有感恩的思想。在班會課上，多次對同學(xué)們進行德育教育，如開展的主題班會有：進入文科提高班的困惑；我能班級做些什么；如何利用好雙休日以及晚修；如何做好升旗儀式；談?wù)勅松膴^斗目標；誠信與感恩；心與心的交流；關(guān)注未來等。在課外多次找同學(xué)們談心，進行家訪活動，使同學(xué)們的思想有了一個明確的認識；在平時注意多表揚和鼓勵學(xué)生，在政教時講一些有啟迪性、趣味性的故事，及時幫助和關(guān)心學(xué)生，使每位同學(xué)都有一個正確的奮斗目標，學(xué)習(xí)積極性大大增強。
好的班級必然是一個健康、團結(jié)向上的集體，好的班風(fēng)是一個班級的生命線。因此，狠抓學(xué)生的思想工作、狠抓德育教育、狠抓紀律教育、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，使整個班級形成了一種健康、活潑、團結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍；在本學(xué)期，我班被學(xué)校評為“團結(jié)協(xié)作模范班”、“勞動衛(wèi)生模范班”、“課外活動模范班”。
彼此對學(xué)生或?qū)W?；蚶蠋熡辛烁钊氲牧私?，這對開展工作也起到了一定的推動作用。
教學(xué)助理的班主任工作總結(jié)篇十四
9月，作為一名預(yù)備黨員，我榮幸的擔(dān)任了班的助理班主任，到如今已經(jīng)有將近二個月的時間。其實，期待與他們相知、相識，像以前的學(xué)長學(xué)姐一樣帶他們進校園熟悉大學(xué)生活的想法早就萌發(fā)，在暑假之前聽學(xué)姐說和自己也有了解，沒想到真的有機會可以認識并幫助到這些又一批新鮮的人兒。
從九月到他們開始軍訓(xùn)這段期間是最為忙碌的時間，忙著接人，告訴他們路線，拿行李，逛校園，還有群里各種問題，不知不覺就會把新生當(dāng)做弟弟妹妹，而我們就像大哥哥大姐姐，發(fā)自內(nèi)心的會想去多幫一把。還沒開學(xué)報道，就有人早早的來到了學(xué)校，大概是6號吧，學(xué)校的寢室還不讓住，他們只好去外面住賓館，還有的沒有父母陪同，還會操心著幫忙放行李，安排住宿，妥當(dāng)了才會放心。而到了迎新的那一天，集中的新生涌來，特別是早上十點左右，一趟接一趟不停歇的接送，這算是跟他們第一次見面吧，帶他們進學(xué)校的第一個人是他們大三的學(xué)長，這份殊榮對我來說確實值得高興。
這段迎新期間主要是做了線上的解答，他們關(guān)心的問題大都是，網(wǎng)上照片上傳，資料填寫(這個有時間限制)，要帶哪些東西(報道聯(lián)上都有)，路線(怎么去學(xué)校，要多久，火車站有沒有學(xué)校車接，幾點開始接)，學(xué)校報道流程，寢室讓不讓住，以及一些特殊情況比如，銀行卡身份證掉了可以在武漢補辦嗎(可以)等等。除此之外，我們要擔(dān)心的是幫他們搞清楚這些問題，以及一些晚上到的孩子有沒有迷路，有沒有安全到校。記得報道第一天我班的50個人來了48個，有一個男生說晚上六點左右到，于是吃晚飯的時候我主動聯(lián)系了他，還好已經(jīng)到校，就是沒找到在哪里報道。剛到學(xué)校的他們還不知道哪里是哪里，會迷路，會不知道怎么使用校園卡，水卡沒有激活，除了迎新的時候順便告訴他們外，還應(yīng)該在群里發(fā)通知整體告知一下，免得有人不會還要到處問，也告訴他們不要亂跑出去，在學(xué)校逛一下，熟悉下校園。這期間也會遇到各種奇葩的事情，打電話來:喂，班助，我找不到路了;喂，班助，可以幫我砸下鎖嗎...又無奈又好笑又可愛的問題...誰讓你是接他們走進校園的.班助學(xué)長呢，這種被需要的感覺當(dāng)時可能感受不深，現(xiàn)在回想起來還挺讓人回味。
后來軍訓(xùn)開始，有的人軍訓(xùn)服丟了，問他怎么丟的，說記的拿著的，后來回來就沒有了;還有學(xué)生證各種貼錯，丟了的;沒有一寸照片的，交材料寫錯了的，不按要求寫的;這段時間會有很多材料要收，一個負責(zé)的軍訓(xùn)聯(lián)系人真的很重要，感謝我們工造班的兩個軍訓(xùn)聯(lián)系人，幫了我很多忙。雖然當(dāng)初告訴他們怎么寫，也有材料說明，但是他們根本不會怎么看，雖然都已經(jīng)上了大學(xué)，可能也跟自己說的零散有關(guān)吧，需要整理一下發(fā)給他們。軍訓(xùn)期間，這一屆特別怪，病號都成了團，各種不舒服的，不過軍訓(xùn)也確實比之前嚴格。每天幾乎都會過去看他們，鼓勵一下，關(guān)心一下，第一次離家還是要慢慢適應(yīng)的吧。十幾天的軍訓(xùn)，不免也會有人想偷懶，有的班出現(xiàn)了跟教官有矛盾，積怨較大的情況，我們班的新生還是比較聽話的，吃苦的。記得一個女生跟我抱怨吐槽，后來經(jīng)過開導(dǎo)，第二天她還是回歸了隊伍，并且走上了閱兵的隊伍。很開心，能夠看到他們堅持下去，畢竟最后一次軍訓(xùn)了。這時候就要積極的鼓勵他們，可能有的人聽不進去，但是效果還是有的，可以感染他們，給他們點力量。軍訓(xùn)開始就把寢室長都選出來，這樣方便管理和了解情況。
然后是晚點名，有的人不知道路怎么走，會出現(xiàn)遲到的情況。即使說了也還是有方向感比較差的人找不到路?？梢哉?guī)讉€認識路的集合帶過去。
下面進行具體的反思與總結(jié)，自我認為做的好的與還需加強的地方:。
優(yōu)：
1.開學(xué)前與新生交流，主動的幫忙，讓他們感覺到學(xué)校的溫暖，幫助他們盡快適應(yīng)。對于在群里的任何問題和求助都可以做到解答，解決。
2.軍訓(xùn)期間經(jīng)常過去看望，對于不好的苗頭及時制止并引導(dǎo)。有天晚上給他們買了零食水果看望他們，并且說了資料填寫，軍訓(xùn)紀律，對教官學(xué)長和其他學(xué)長學(xué)姐的禮貌等問題。不能一味的順著他們，遇到問題要及時指出來。
3.關(guān)心傷員動態(tài)，避免因此疏遠班級。
4.關(guān)注班委群內(nèi)動態(tài)，及時私聊解決問題。班委會選出來后，后面的工作主要就是以他們?yōu)橹鳎怯龅絾栴}還是需要給予幫助。
不足：
1.不夠耐心細心，了解不夠深入。很多新生了解不多，活躍的讓人印象深刻，對于那些不太活躍的，更應(yīng)該主動去了解。
2.在引導(dǎo)方面做的還不夠。例如有些問題應(yīng)該提前給他們說好，遇到問題自己先想著解決，不要養(yǎng)成依賴的習(xí)慣，這樣對于他們獨立解決問題思考問題會更加有益。
3.做事考慮不周全。例如填寫學(xué)生證等問題上，不夠清晰有條理，導(dǎo)致他們填寫有誤，遲交緩交或丟失等。需要整理，有條理有準備的去做，會更加清晰明了。
4.在交流過程中，應(yīng)該更加發(fā)揮表現(xiàn)出黨員先鋒模范作用，對于優(yōu)秀合適的新生應(yīng)該留意培養(yǎng)。發(fā)揮榜樣的作用，更加充實自己，提高自己。
這次經(jīng)歷，與其說是學(xué)長學(xué)姐們帶他們進校園，不如說是互相進步學(xué)習(xí)的過程。在跟他們相處的過程中，我也從他們的身上收獲了很多學(xué)習(xí)了很多、也發(fā)現(xiàn)了很多自身仍需努力的地方，今后我會積極提高自己，將這份經(jīng)歷當(dāng)成財富和記憶為后來更好的為他人提供幫助做準備。
教學(xué)助理的班主任工作總結(jié)篇十五
小學(xué)助理班主任特別是一年級的助理班主任，是一個復(fù)合性角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護時，助理班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點，助理班主任又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，并幫助他改正。于是，我認為助理班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨，是指學(xué)生的成長，發(fā)展以至能否成為合格人才，助理班主任起著關(guān)鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負責(zé)以外，還要關(guān)心他們的身體、紀律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣，下面我就談幾點做法和體會。
學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個管理過程中。于是我制定出詳細的班規(guī)，要求學(xué)生對照執(zhí)行，使學(xué)生做到有規(guī)可循，有章可依。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差，避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，因此這就需要助理班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急。于是，我經(jīng)常利用班會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進行曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的及時教育，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺遵守紀律。
愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個助理班主任要做好本職工作，首先要做到愛學(xué)生?！案腥诵恼?，莫先乎情?！惫ぷ髦?，我努力做到于細微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。我深信，愛是一種傳遞，當(dāng)教師真誠的付出愛時，收獲的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語，便是我最快樂的一件事!”
心理學(xué)研究表明，兒童對事物的認知是整體性的，能熟知輪廓，但不注重細節(jié)。
我認為，首先要蹲下來，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流。其次，要注重細節(jié)教育，把該做的事指導(dǎo)到位，因為他們很想按照老師的要求去做，很想把事情做好。
大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個人的范例，對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?！钡湍昙壍膶W(xué)生對自己的助理班主任是一個怎樣的老師，他們會留心觀察助理班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情，會細心傾聽助理班主任的'每一句話，他們對助理班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。助理班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，助理班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此，在班級工作中我時刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化的影響著我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的，教師首先自己做到，而且做得更好。要求學(xué)生講衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾，自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學(xué)生不遲到，在我的帶動下，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個個講文明守紀律。
德國美學(xué)家黑格爾說：“不應(yīng)該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上，對此，盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對自身力量和自身榮譽的信念?！苯踢^低年級的老師都知道：孩子小，事兒多，一上課就“告狀”。當(dāng)老師的又不能不公平處理，這樣耽誤的時間太多，而且學(xué)生因為受了批評，注意力長時間集中在自己的過失上，情緒受影響，低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降，課堂吸收效率變低。針對這一情況，我采取延遲批評，這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗，又給予其改正和返回的機會，之后老師只要加以指導(dǎo)，就能很好的解決問題。
每個學(xué)生都有潛力，能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于老師能否幫助他們樹立起克服困難的信心和勇氣。
“讓孩子永遠生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的。
總之，小學(xué)助理班主任工作是一項很繁雜的工作，每個助理班主任都有過酸甜苦辣，特別是小學(xué)低年級的助理班主任，要帶好一班孩子，教育好一班人，確實不容易。但小學(xué)低年級又是學(xué)生剛跨入校門，接受人生觀世界觀的起始階段，因而，小學(xué)低年級助理班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺得只要自己充滿愛心，關(guān)心和愛護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結(jié)合，細致入微，一定會到達令人滿意的效果。
教學(xué)助理的班主任工作總結(jié)篇十六
大學(xué)助理班主任工作總結(jié)今年的9月我過得并不是那么尋常，我不再只是操心自己開學(xué)的一些事情，更重要的是我很榮幸的成為了一個班助，負責(zé)新生們開學(xué)一個月的日常管理、解答萌新們的各種問題。時間很快，一個月飛逝而過，我的班助工作也不知不覺走向結(jié)束，很感謝老師給了我這樣的機會，在這個過程中我不僅僅是帶著新生們成長，更是對我自己的一種考驗和提升，收獲滿滿。
上學(xué)期競選班助時，我猶豫了很久才報了名。不是怕累，怕花時間，而是對自己不夠自信，想到我初進學(xué)校時，對班助這個角色非常的崇拜，覺得學(xué)長學(xué)姐們都是非常厲害才能擔(dān)任班助，帶領(lǐng)我們。因此，在報名時，我擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀，能力不夠強，工作完成不到位等等，但我思考了很久還是堅定的報了名。知道自己被選為班助是暑假快結(jié)束的時候，心情又興奮又忐忑，就這樣懷著復(fù)雜矛盾的心情匆匆忙忙的開始了我的班助生活。
開學(xué)之前班助的信息就公布在新生群里了，不少萌新的qq都提前加了我，問我來學(xué)校要準備些什么，學(xué)校好嗎，大學(xué)生活好玩嗎，怎么來學(xué)校，是否有校車接，還有很多問助學(xué)貸款和綠色通道的相關(guān)事情。我把所有來學(xué)校的路線查了一遍，及時通過學(xué)生會了解報道時車子接送的時間，我還特地向老師和身邊辦理過這個的同學(xué)詳細詢問申請綠色通道和貸款的前提條件和具體流程，保證在同學(xué)們問我的時候，我能及時給她們確切的答復(fù)，不會手忙腳亂。只有自己準備充足，才能讓他們對大學(xué)更加有希望。我提前在新生群里及時告知大家我的各種聯(lián)系方式、來報道的相關(guān)流程還有寢室是否能入住等有關(guān)信息。9月8號新生接待工作就正式開始了，所有學(xué)生會成員和黨員同志都全天待命在迎新點，及時接待新生，帶他們?nèi)嬍遥煜ば@，幫著提行李。我還記得那天非常累，晚上九點多我就早早上床休息了，這時突然有一個學(xué)弟聯(lián)系我，是否還能報道，他因為堵車，十點才能到學(xué)校。我先是詢問了學(xué)生會的負責(zé)人，得知當(dāng)天報道工作結(jié)束了，要等到第二天，我及時傳達消息給學(xué)弟。通過和他聊天，我得知送他來的不是父母，而是表哥，當(dāng)天晚上就要離開。而開學(xué)期間學(xué)校外面的賓館都滿了，他不能領(lǐng)宿舍卡，寢室也沒人，行李沒辦法，我立馬出門去校門口等他，聯(lián)系其他新生是否能在他們寢室放一下行李，后來行李解決后，他去校外的網(wǎng)吧休息了一晚。雖然那天很累，但是我還是出門了，因為我想讓他對學(xué)校的第一印象是溫暖的，充滿人情味的，而不是剛來就不知所措。
開學(xué)后，緊接著就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)前，我提醒他們做一些防護措施，告訴他們在軍訓(xùn)中會體會到酸甜苦辣，讓他們做好心理準備，告知他們在軍訓(xùn)中的注意事項，避免發(fā)生的事情。我特別交代兩位軍訓(xùn)負責(zé)人，千萬不要讓班級同學(xué)和教官起沖突，有同學(xué)身體不舒服要立馬通知我。我每天都會去軍訓(xùn)地點看他們，給他們加油打氣，關(guān)注大家的身體狀況，讓他們不要硬撐。期間有幾次班上同學(xué)不服從管理，負責(zé)人都會通知我，我都及時去和教官還有那些同學(xué)溝通，我不斷開導(dǎo)他們，告訴他們軍訓(xùn)鍛煉的就是忍耐和堅持，我不斷告訴大家要有集體榮譽感，他們現(xiàn)在代表的不是個人，而是工造q1742一個班，最后他們都向教官道歉，并且堅持下來了。后來，我開始讓負責(zé)人做更多的`事情，讓他們自己來組織班級同學(xué)，處理一些小問題，給他們鍛煉的機會，很開心兩位負責(zé)人都很有擔(dān)當(dāng)，能力很強，替我分擔(dān)了很多。
軍訓(xùn)結(jié)束后，我?guī)椭麄冞x出了班委會，告訴他們每個班委的工作，我還根據(jù)自身的經(jīng)歷和體會寫了很多注意事項和建議發(fā)在了他們班干部的群里。在最后一次晚點名上，我說了很多，我向他們提出了一些建議：要充分利用自己的課余時間多學(xué)習(xí)，多出去走走，培養(yǎng)自己的愛好，不要懶惰，要有目標，要堅持自己的原則等。就是想把自己知道的、經(jīng)歷的全都告訴他們，讓他們少走彎路，大學(xué)能夠少一些遺憾。班助工作結(jié)束快半個月了，我還是和他們保持密切聯(lián)系，班委會有什么問題我會及時指出。給他們一些建議，但是更多的是讓他們內(nèi)部商討，達成一致，充分發(fā)揮班委會的作用，鍛煉他們的工作能力，適時的鼓勵他們，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。
這一個多月的班助工作，我學(xué)會了很多，可是還是有很多不足之處。第一，有時候有些急躁，同學(xué)們的問題撲面而來，就容易顧此失彼，導(dǎo)致耐心不足。在新生剛來的時候，可能會有很多同學(xué)有各種問題需要解答，這時候就需要班助給予最大的幫助，有些是班助自己就能夠直接解決的，另一些需要老師們的指導(dǎo)，而無論是什么問題，我們都不能因為怕麻煩怕累而不去積極地幫助新生，失去耐心。第二，自己對學(xué)校的一些事情不夠了解，都要去具體詢問后才能給出準確答復(fù)，回答不及時。第三，心理不夠強大，有時候大家很皮，事情一多，自己的狀態(tài)就容易受到影響，要擺正自己的心態(tài)，要以積極地、正確地，充滿正能量的心態(tài)去對待同學(xué)。
班助工作順利結(jié)束，也許跟每個人的接觸不會再像之前那么頻繁和直接，但是我會繼續(xù)關(guān)注他們的動態(tài)，指導(dǎo)班委會的工作，讓我們共同成長，帶著夢想和堅持不斷前行。
教學(xué)助理的班主任工作總結(jié)篇十七
在我的認識中，班主任助理充當(dāng)著學(xué)生工作中的重要角色，要協(xié)助班主任工作，管理班集體，讓11級的新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活，引導(dǎo)新生熱情洋溢的投入大學(xué)生活，把他們從迷失中拉出來，擺脫迷茫，并讓他們感覺到我們學(xué)院這個大家庭的溫暖。在我看來，一名通過的班主任助理應(yīng)該這樣的一個人：
1、擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀，政治立場堅定;。
2、擁有強烈的責(zé)任心和責(zé)任感，有足夠的耐心和耐性完成各項工作;能夠吃苦;。
3、做事認真細致，能夠高品質(zhì)的完成各項工作;。
5、習(xí)慣，使新生們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;。
6、性格開朗向上，熱情大方，有親和力;。
7、能夠積極協(xié)助班主任與指導(dǎo)員做好班級的各項工作，積極配合學(xué)院的各項活動，聽從學(xué)院的號召。
