一鍵復(fù)制
總結(jié)是為了更好地理解和應(yīng)用知識，是思考的結(jié)果的融匯貫通。怎樣在總結(jié)中準(zhǔn)確把握重點，避免過多的廢話？下面是一些寫作范文和練習(xí)題，供大家進行寫作訓(xùn)練和提高。
了解校園安全手抄報的內(nèi)容篇一
1、 營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、 安全伴我在校園，我把安全帶回家。
3、 維護校園安全，營造和諧環(huán)境。
4、 增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。
5、 我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、 生命至高無上，安全責(zé)任為天。
7、 倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚，提高全民安全意識。
8、 以人為本，平安為先，加快建設(shè)平安校園。
9、 關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。
10、加強安全管理，建設(shè)平安校園。
11、安全在我心中，生命在我手中。
12、跨進校園，走進平安，建設(shè)平安校園，你我共同的責(zé)任。
13、平安伴我在校園，人人事事保平安。
14、讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓平安與您相伴。
我想這是小學(xué)生交通安全意識膚淺的.一個顯著標(biāo)記。很多人總是搶幾秒過馬路，把在紅燈時過馬路當(dāng)兒戲看待，不遵守交通規(guī)則，翻馬路上的欄桿，在馬路上玩滑板……這些是多么危險啊!有一個真實的故事：有輛校車上的學(xué)生愛把車窗打開，然后把手和頭伸出窗外，感受車在馬路上疾馳，一陣風(fēng)吹過時的清爽。一次，坐靠在窗邊的一名學(xué)生突然把頭伸出去，向?qū)γ娴墓卉嚿系娜舜蛘泻?。這是，一輛駛在后邊的車猛的駛來，夾然而過，那名同學(xué)的頭頓時被撞掉了。這是血的教訓(xùn)啊!這輛校車上的學(xué)生缺乏交通安全知識和沒有一點對交通安全的意識，認(rèn)識。假如這位學(xué)生知道把頭伸出去會有多大危險，這個做法是錯誤的話，他的生命會就此告終么?現(xiàn)在的小學(xué)生總因為一個好玩，一個試試而不考慮交通上的任何危險。
同學(xué)們，遵守交通規(guī)則和懂得些交通安全知識使我們出行時的保障。我們有了這個保障才能帶著好心情出門，載著滿滿一身收獲回家。我給大家傳授一些交通知識：要滿12周歲才可以騎自行車上路，騎自行車時不可以互相打鬧或臀部離開坐板，應(yīng)抓緊扶手，精神集中。乘摩托車時要帶上頭盔，不準(zhǔn)在摩托車上側(cè)坐。坐的士車時，小孩盡可能不做副駕駛位，要系好安全帶。坐船時，不要把身體探出欄桿往外看，在座位上坐穩(wěn)，不隨便走動。
讓我們了解更多的交通知識吧!出行便得更加安全，時時刻刻把交通安全放在心上，讓它伴我出行吧!
了解校園安全手抄報的內(nèi)容篇二
一般而言，逃生狀況可分為三種:。
一是逃生避難時，二是室內(nèi)待救時，三則是在無法期待獲救時。
1、不可搭乘電梯，因為火災(zāi)時往往電源會中斷，會被困于電梯中。
2、順著避難方向指標(biāo)，進入安全梯逃生。
3、以毛巾或手帕掩口：毛巾或手帕沾濕以后，掩住口鼻，可避免濃煙的侵襲。
4、濃煙中采取低姿勢爬行：火場中產(chǎn)生的濃煙將彌漫整個空間，由于熱空氣上升的作用大量的濃煙將漂浮在上層，因此在火場中離地面30公分以下的地方應(yīng)還有空氣存在，愈靠近地面空氣愈新鮮，因此在煙中避難時盡量采取低姿勢爬行，頭部愈貼近地面愈佳，但仍應(yīng)注意爬行的速度。
5、濃煙中戴透明塑膠袋逃生：在濃煙中避難逃生，人體如防護不當(dāng)，易吸進濃煙導(dǎo)致暈厥或窒息，同時眼睛會因煙的刺激，產(chǎn)生刺痛感而致睜不開。因此如有簡易的裝備能使人們在煙中逃生時提供足量的新鮮空氣，并隔離煙對眼睛的侵襲最佳。
6、沿墻面逃生：在火場中，尤其在煙中逃生，伸手不見五指，逃生時往往會迷失方向或錯失了逃生門，因此在逃生時，如能沿著墻面即可進入，而不會發(fā)生走過頭的現(xiàn)象。
1、在室內(nèi)待救時，設(shè)法告知外面的人知道您待救的位置。
2、至易于獲救處待命。
3、要避免吸入濃煙。
濃煙是火災(zāi)中致命的殺手，大量的濃煙吸入人體內(nèi)會造成死亡，吸入微量的濃煙則可能導(dǎo)致昏厥，影響逃生。因此務(wù)必記住，逃生過程中，盡量避免吸入濃煙。
當(dāng)無法期待獲救時，絕對不要放棄求生的意愿，此時應(yīng)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜，利用現(xiàn)場之物品或地形地物，設(shè)法逃生。
1、以床單或窗簾做成逃生繩。
2、利用房間內(nèi)之床單或窗簾卷成繩條狀，首尾互相打結(jié)銜接成逃生繩。將繩頭綁在房間內(nèi)的柱子或固定物上，繩尾拋出陽臺或窗外，沿著逃生繩往下攀爬逃生。
3、沿屋外排水管逃生。
4、如屋外有排水管可供攀爬往下至安全樓層或地面，可利用屋外排水管逃生。
5、絕不可輕易跳樓，在火災(zāi)中，常會發(fā)生逃生無門，被迫跳樓的狀況，非到萬不得已，絕不可跳樓，因為跳樓非死即重傷，最好能靜靜待在房間內(nèi)，設(shè)法防止火及煙的侵襲，等待消防人員的救援。
了解校園安全手抄報的內(nèi)容篇三
1、進入陌生場所應(yīng)先了解安全出口、疏散通道、樓梯間的位置及是否關(guān)閉、是否上鎖，查看消防栓等各項滅火、避難器具的位置。
2、發(fā)生火災(zāi)時保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快撤離。
3、逃生時不可蜂擁而出或留戀財物。必須穿過火區(qū)時，應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，貼近地面。
4、如身上著火，千萬別奔跑，可就地打滾，將身上的火苗壓滅，或跳入就近的水池、水缸、小河等，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
5、如身處樓上，尋找逃生路一般向下不向上。進入樓梯間后，確定樓下未著火時再向下逃生，決不要往上跑。如樓梯或門口被大火封堵，樓層不高時，可利用布匹、床單、地毯、窗簾等制成繩索，通過窗口、陽臺、下水管等滑下逃生。如樓層高，其他出路被封堵，應(yīng)退到室內(nèi)，關(guān)閉通往著火區(qū)的門、窗，有條件的用濕布料、毛巾等封堵著火區(qū)方向的門窗，并用水不斷地澆濕，同時靠近沒有火的一方的門窗呼救。晚上可用手電筒、白布擺動發(fā)出求救信號，決不可乘坐電梯，也不可貿(mào)然跳樓。
迅速采用常備或就便的防護器材保護自己并及時報警?？裳杆傧蛏巷L(fēng)方向或側(cè)風(fēng)方向轉(zhuǎn)移，不要在低洼處滯留。有條件的也可轉(zhuǎn)移到有濾毒通風(fēng)裝置的人防工事內(nèi)。來不及撤離，可躲在結(jié)構(gòu)較好的多層建筑物內(nèi)，堵住明顯的縫隙，關(guān)閉空調(diào)機、通風(fēng)機等，熄滅火種，人員盡可能在背風(fēng)無門窗的地方。要明確專人引導(dǎo)和護送疏散人員到安全區(qū)，并在疏散或撤離的路線上設(shè)立哨位，指明方向。要查清是否有人留在污染區(qū)內(nèi)。離開染毒區(qū)域后，要脫去污染衣物，及時進行消毒。必要時應(yīng)到醫(yī)務(wù)部門檢查診治。
了解校園安全手抄報的內(nèi)容篇四
在學(xué)校教室內(nèi)活動，有許多看起來纖細(xì)的大事情值得同學(xué)們留意，否則，異樣容易發(fā)作風(fēng)險。這次要有以下幾個方面：
1.防磕碰。目前大少數(shù)教室空間比擬狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做猛烈的運動和游戲，避免磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比擬潤滑的，要留意避免滑倒受傷;需求登高清掃衛(wèi)生、取放物品時，要請別人加以維護，留意避免摔傷。
3.防墜落。無論教室能否處于高層，都不要將身體探出陽臺或許窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)作墜樓的風(fēng)險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手，也該當(dāng)處處小心，要悄悄地開關(guān)門窗，還先留意會不會夾到別人的手。
5.防火災(zāi)。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等風(fēng)險物品進校園，根絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6.防不測損傷。改錐、刀、剪等尖利、鋒利的工具，圖釘、大頭針等文具，運用時必需有教師指點，用后應(yīng)妥善寄存起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，避免有人遭到不測損傷。
了解校園安全手抄報的內(nèi)容篇五
1、在校時間學(xué)生不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請假。
2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。
出處 KAoYANmiji.com
5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。
9、學(xué)生放學(xué)回家要按時離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。
10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等)，不乘坐超載車輛。
了解校園安全手抄報的內(nèi)容篇六
在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
l.室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4.活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
了解校園安全手抄報的內(nèi)容篇七
（一）。
1、關(guān)注自己一舉一動，創(chuàng)建你我美好校園。
2、安全意識，時時具備不可忘；文明之道，刻刻銘記你我心。
3、安全與文明攜手，健康與美麗同行。
4、樹立文明新風(fēng)，共建和諧校園；維護校園安全，創(chuàng)建平安環(huán)境。
5、文明舉止是高雅，健康生活品文化，安全防范時牽掛。
6、讓健康與我們相隨，讓平安與我們相伴，讓文明與我們相擁，讓和諧與我們相依。
7、健康校園，攜手打造；文明風(fēng)尚，同聲倡導(dǎo)。
8、健康——譜寫人生之路；安全——唱響生命之歌；文明——點燃心靈之窗。
（二）。
學(xué)習(xí)爭先雖重要，
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守，
見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛，
友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上，
樹立新風(fēng)我做到。
（三）。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們大家下午好：
我是來自美發(fā)班的路文娟同學(xué)。
我演講的題目是：手拉手，肩并肩，構(gòu)建和諧校園。
春風(fēng)踏遍整個大地，正在回家的晚上，春天萬物復(fù)蘇，正接近尾聲，天地之間呈現(xiàn)出一派祥和氣氛，世間萬物正在孕育新的奇跡。
經(jīng)過一段世間的整頓，校園的風(fēng)氣有很大的改觀。常言道：人之初，性本善。我們每一個人都是正直的、善良的，沒有人會刻意的強迫自己去干壞事。只是我們正處于這樣一個易沖動，經(jīng)不起誘惑的年齡段，時常會做出令自己后悔的舉動?？墒悄阌涀?，浪子回頭金不換，只要你知道錯，并痛改前非，你依舊可以成為最棒的。
生命并非只有一處燦爛輝煌，包容過去，融通未來，創(chuàng)造人生新的春天，人生將更加明媚和迷人。
認(rèn)真思考自己該如何生活，如何為人處世，永遠(yuǎn)不嫌太早或太遲。未雨綢繆不但沒有損失，反而使人獲益良多，你必須讓思想盡情地展翅翱翔，飛得越高，忘得越遠(yuǎn)，才會走出眼前生硬的疆界，突破現(xiàn)有的成見。
現(xiàn)在就跨出新生活的'第一步，對自己的過去，大可不必耿耿于懷，是好是壞都已過去，且把它看做一張白紙，你心中就沒有了埋怨與不滿，生活的一切都會順利平穩(wěn)。
一件事情未成功，不要因此輕視自己的能力，許多人之所以最后沒有成功，多半因為小看自己。其實，每個人都有很大的發(fā)展領(lǐng)域，惟有充滿信心，才能真正認(rèn)識自己，()方能注意到生命中許多微妙層面，拓寬視野，抓住成功的機遇，走向生命的開闊處。
人生并非只有一處輝煌，天涯處處有芳草，別處風(fēng)景更迷人，站在特定的時點，審時度勢，做出你的選擇，找到你的真正的生活目標(biāo)。因此，你有時須從新的角度看待自己，重新找回自信心，你會發(fā)現(xiàn)自己有越來越多值得欣賞的地方。
同學(xué)們讓我們一起來努力爭取，重塑一個全新充滿自信的自我，打造一所一流文明、和諧友善的頂級院校。
最后，我祝愿我們扶貧技術(shù)學(xué)院的事業(yè)飛黃騰達(dá)，勇創(chuàng)佳績。
（四）。
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們茁壯成長?；ㄩ_的日子我們走進小學(xué)校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在小學(xué)校園這個知識海洋，和老師一起學(xué)習(xí)知識；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
校園里的老師引導(dǎo)我們來到知識的海洋，讓我們在學(xué)習(xí)中快樂成長。我們要珍惜老師給我們的一切，才能塑造將來的我們。在快樂中構(gòu)造校園中師生的和諧。
在校園里，我們必不可少的是同學(xué)的陪伴。在上課一起學(xué)習(xí)，下課一起游戲，體育課一起鍛煉。我們要去關(guān)心、幫助那些有困難的同學(xué)。在愛心中構(gòu)造班級里同學(xué)與同學(xué)之間的和諧。
在校園里，有花草樹木，校園才這么美麗。
校園里鳥語花香，我們一邊聞著花香一邊全神貫注地上課。我們要保護花草樹木，愛護校園環(huán)境。構(gòu)造我們?nèi)伺c自然的和諧。
花開的日子讓我們快樂的學(xué)習(xí)，花開的日子讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長。未來不是夢，今天，在我們手中。
了解校園安全手抄報的內(nèi)容篇八
1.家庭多一份溫馨，社會多一份安寧。
2.紅燈綠燈燈燈是令;彎道直道道道小心。
3.遵守交通法規(guī)，關(guān)愛生命旅程。
4.建設(shè)優(yōu)美環(huán)境，保持優(yōu)良秩序。
5.紅燈的約束換來綠燈的自由。
6.生命只有一次平安伴君一生。
7.爭當(dāng)文明先鋒，青春奉獻(xiàn)蝶島。
8.校園是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
9.勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的.帆。
10.“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”。
11.和文明是我們共處的金鑰匙。
12.我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
13.讓我們告別不文明的行為。
14.質(zhì)樸方正，篤志博學(xué)。
15.綠色的生命需要我們的共同呵護。
了解校園安全手抄報的內(nèi)容篇九
1、有備，安全保險;無備，事故難免。
2、事故隱患猛似虎，安全生產(chǎn)大如天。
3、在崗一分鐘，安全六十秒。
4、人身安全千萬天，事故就在一瞬間。
5、事故牽動千萬家，安全要告你我他。
6、安全遵守紀(jì)律，確保安全第一。
7、“安全”二字，我們要永記心中。
8、安全是第一，如果不注意安全就會結(jié)束生命。
9、冰凍三尺非一日之寒，安全生產(chǎn)非一日之功。
10、快刀不磨要生繡，安全不抓出紕漏。
我們曾經(jīng)爭當(dāng)過文明小市民，爭當(dāng)過三好五好生，還爭當(dāng)過環(huán)保小衛(wèi)士。今天，我們決定爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。
要想做個安全小衛(wèi)士，那可真不是一件簡單的事。首先必須先從自己做起，一些交通安全，消防安全食品安全等知識，我們必須要學(xué)習(xí)，去宣傳，去實踐，才能保證安全。另外，我們應(yīng)該培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應(yīng)變能力，比如火警，匪警，急救等電話的撥打，我們要牢記在心，還有一些自救，互救的必要常識，也應(yīng)了解，學(xué)習(xí)。
在學(xué)校，一些很小很小的事情，如果你稍不注意，就會釀成大禍，比如：兩人拿著鉛筆互相打鬧，如果失手插入眼睛，後果會怎樣?上下樓梯時，好多人勾肩搭背，推推拉拉：在樓梯上推人，在教室里打鬧……這些細(xì)小的行為，我們?nèi)绻蛔⒁猓峁菄?yán)重的。因此，我們必須預(yù)防和制止這些不安全的行為，做個合格的'安全小衛(wèi)士。
在校外，更值得注意了。放學(xué)后不能在馬路上打鬧，過馬路一定要走斑馬線;乘車時，遵守秩序，先下後上，千萬不能把手，頭伸出車外，以免意外的發(fā)生。放學(xué)后，同學(xué)們經(jīng)常在小攤點買些“三無”垃圾食品，雖然滿足了一時的口福，卻給身體埋下了不安全的隱患，我們?yōu)槭颤N還吃呢?因此，我們必須學(xué)習(xí)安全知識，宣傳安全規(guī)則，增強安全意識，培養(yǎng)安全能力。我們做到這些，才能當(dāng)個合格的“安全小衛(wèi)士”。
了解校園安全手抄報的內(nèi)容篇十
預(yù)防中暑采用通風(fēng)、隔熱、設(shè)休息室，采用短時輪崗等方法。高溫作業(yè)者應(yīng)多飲清涼飲料，生理鹽水，備人丹和藿香正氣水，配備防熱服、隔熱面罩、手套、帽子等相應(yīng)防護用品。
中暑病人要移至通風(fēng)、陰涼、干燥的地方仰臥，用涼濕毛巾、冰袋冷敷或擦拭;意識清醒的病人可飲綠豆湯、淡鹽水、人丹或藿香正氣水;重癥患者要及時送醫(yī)院搶救。
遇暴雨天氣時停車請要將車輛停好，避免因惡劣天氣而造成人員、財產(chǎn)損失。
安全提醒：暴雨天氣停車要注意：1.不要可停在大樹、電線桿和廣告牌下面;2.不要妨礙正常的交通;3.不要停車在消防緊急通道上;4.臨時停車不要關(guān)閉發(fā)動機;5.不要停在低洼的位置;6.暴雨天氣在高速路上盡量不要停車。
夏季潮濕，絕緣材料受潮會喪失絕緣性能，人易汗，增大觸電幾率。
電氣設(shè)備要接地和接零保護，安裝漏電保護裝置，工作場地必須保持干燥、清潔。維修設(shè)備要切斷電源，并放置“禁止合閘，有人工作”的警示牌，有條件的要鎖定電源。移動電氣設(shè)備時先切斷電源，并保護好導(dǎo)線。絕緣老化、短路、超負(fù)荷、接頭松動，電器積塵、受潮、電器接近易燃物等易造成火災(zāi)。
電工必須經(jīng)過專門培訓(xùn)，持證上崗。操作人員必須穿戴絕緣防護用品，從事高壓帶電作業(yè)者應(yīng)穿屏蔽服。電氣設(shè)備起火應(yīng)使用干粉、二氧化碳滅火器等進行滅火。
坑池溝、罐釜、地下室、井下管道等禁區(qū)可能有硫化氫等有毒氣體或缺氧危害，易發(fā)生死亡事故。
因此在進入“禁區(qū)”前要采取預(yù)防措施，通過酸堿液體測試和燭火測試確定安全系數(shù)，進入過程中一旦感覺頭暈要立即撤出。發(fā)生禁區(qū)事故時，盲目進入禁區(qū)救人會導(dǎo)致群死群傷，應(yīng)通知專業(yè)人員，配戴齊有效防護用品方可進入救人。
人員集中的公共場所、必須保持安全出口疏散通道的暢通無阻。易燃易爆、遇濕燃燒爆炸或反應(yīng)的危險化學(xué)品不能露天存放。存放可燃、易燃品的場所附近嚴(yán)禁煙火。產(chǎn)生明火的'作業(yè)需在易發(fā)生火災(zāi)的場所進行時，必須做好安全防范工作。
生產(chǎn)易燃、易爆化學(xué)物品的單位、應(yīng)在產(chǎn)品上注明防火防爆的注意事項。加強易燃、易爆化學(xué)危險品的安全知識教育、防止因不正確使用而導(dǎo)致火災(zāi)事故發(fā)生。
汽車電源線路老化發(fā)生短路，汽車超負(fù)荷裝載，造成發(fā)動機溫度升高，再加上天氣酷熱，發(fā)動機通風(fēng)設(shè)備不好，從而容易引起汽車自燃。
因此駕車應(yīng)當(dāng)經(jīng)常檢查車輛，定期保養(yǎng);駕駛員在車上要常備滅火器。當(dāng)前，車載滅火器主要有：干粉滅火器、二氧化碳滅火器。應(yīng)當(dāng)根據(jù)車輛的大小配備相應(yīng)數(shù)量的滅火器，普通小汽車應(yīng)至少配備一個中型滅火器，而大型客車、貨車則應(yīng)多配幾個大型滅火器，并定期維修保養(yǎng)，這樣才能做到有備無患，才能將損失降到最低。
天氣回暖漸炎熱，汛期將至隱患多。
風(fēng)大雨急多事故，安全生產(chǎn)要防范。
塘壩除險和加固，渠道清理要暢通。
嚴(yán)防洪水來侵犯，防范措施要做足。
汛期用電要小心，濕度過大易導(dǎo)電。
電器設(shè)備常清理，封閉廠房需通風(fēng)。
開車山路要謹(jǐn)慎，天氣預(yù)報需關(guān)注。
暴風(fēng)暴雨易塌方，災(zāi)害天氣泥石流。
學(xué)生往返要監(jiān)護，狂風(fēng)暴雨易傷害。
短信平臺要利用，安全知識多宣傳。
應(yīng)急預(yù)案要更新，人員物資要配齊。
常培長訓(xùn)多演練，一旦遇險不慌亂。
責(zé)任明確建網(wǎng)格，常抓長管有專人。
政企攜手消隱患，汛期安全有保障。
1、雷雨閃電時，不要撥打接聽電話，要關(guān)閉手機，因電話線和手機的電磁波會引入雷電傷人。
3、不要站在電燈泡下，不要沖涼洗澡。
4、盡量不要出門，若必須外出，最好穿膠鞋，披雨衣，可起到對雷電的絕緣作用。
5、盡量不要開門、開窗，防止雷電直擊室內(nèi)。
6、乘坐汽車等遇到打雷閃電，不要將頭手伸出窗外。
7、在雷陣雨較大時要遠(yuǎn)離樹木，盡量不要大跨步跑動，可以選擇建筑物躲雨，但不宜選擇車內(nèi)躲雨。
8、不要把晾曬衣服被褥的鐵絲，拉接到窗戶及門上。
9、不要穿戴濕的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走動。對突來雷電，應(yīng)立即下蹲降低自己的高度，同時將雙腳并攏，以減少跨步電壓帶來的危害。
10、閃電打雷時，不要接近一切電力設(shè)施，如高壓電線變壓電器等。
【預(yù)防溺水的措施】。
1、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳;。
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;。
3、不去非游泳區(qū)游泳;。
4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;。
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋。
【溺水時的自救方法】。
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;。
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;。
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
【發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法】。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi)!
【同伴溺水后如何急救】。
萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸道通暢;搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫(yī)院搶救。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;并盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。
了解校園安全手抄報的內(nèi)容篇十一
安全!安全!讓我們從校園做起，讓我們從學(xué)校中的每一名師生從自身做起。
1.將安全牢牢的記在心中，平安將會伴隨我們渡過美好的一生。
2.安全記在心，平安走天下。
3.道路牽著你我他，安全系著千萬家。
4.平安比什么都重要。
5.平安，平安，平平安安，人人平安，家家歡喜。
6.高高興興上班(學(xué))，平平安安回家。
7.校園是我家，平安靠大家。
8.我愛我們的祖國，因為是祖國培養(yǎng)我，教育我，還讓我們感到有安全感。
9.家中煤氣經(jīng)常關(guān)，莫用生命買教訓(xùn)。
10.事故警鐘時時敲，安全之弦緊緊繃。
了解校園安全手抄報的內(nèi)容篇十二
一是學(xué)生宿舍防火：（學(xué)生宿舍)是學(xué)校的防火重點部位之一，全面做好學(xué)生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來說，生活用火是引發(fā)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的重要因素。
為了杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故，同學(xué)們要做到十戒：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無人看管，必須人走斷電。五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物作燈罩，床頭燈宜用冷光源燈管。六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種。七戒室內(nèi)燃燒雜物、點蚊香等。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九戒室內(nèi)抽煙亂扔煙頭。十戒使用假、冒、偽劣電器。
二是公共場所防火：公共場所主要是指教室、實驗室、餐廳、圖書館、體育館等處，這些地方人員頻繁、密度大。公共場所管理松散，部分師生防火意識不強，室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設(shè)備多，空間大等諸多因素，都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患，這些地方時有重大火災(zāi)發(fā)生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。因此，同學(xué)們在公共場所滯留時，應(yīng)掌握如下防火知識和方法：
1、清醒認(rèn)識公共場所的火災(zāi)危險性，時刻提防。
2、嚴(yán)格遵守公共場所的防火規(guī)定，摒棄一切不利于防火的行為。
3、進入公共場所，首先要了解所處場所的情況，熟悉防火通道。
4、善于及時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，做出準(zhǔn)確判斷，能及時撲救的要及時撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生。
5、要具有見義智為的精神，及時幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。
了解校園安全手抄報的內(nèi)容篇十三
1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、人人講衛(wèi)生，個個愛清潔。
3、學(xué)校是我家，清潔靠大家。
4、人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗。
5、關(guān)愛他人，嚴(yán)于律己；點滴小事，從我做起。
6、文明行為你我他，共創(chuàng)文明新校園。
7、做有知識有文化的小學(xué)生，做有道德有禮貌的中國人。
8、文明用語常伴口，春風(fēng)迎面路好走。
9、微笑的`你真美，樂學(xué)的你真好，健康的你真棒！
10、尊敬師長禮當(dāng)先，文明用語伴我行。
11、校園是我家，人人愛護它；校園新風(fēng)尚，建設(shè)靠大家。
12、書山有路徐徐進，學(xué)海無涯靜靜行。
13、安靜地學(xué)習(xí)知識，自覺地維護秩序。
14、學(xué)校是我家，清潔靠大家；墻壁穿新衣，請你要愛惜！
15、節(jié)約，從一滴水開始。
16、彼此讓一讓，安全有保障。
17、認(rèn)認(rèn)真真讀書，堂堂正正做人。
18、今天努力學(xué)習(xí)，明天為國爭光。
19、舉止端正，讓人賞心悅目，言行文明，使人如沐春風(fēng)。
20、待人接物講禮儀，行為舉止講文明。
21、校園整潔講衛(wèi)生，果皮紙屑不亂扔。
22、同學(xué)相處是緣分，禮讓三分解矛盾。
23、過道相遇互禮讓，切莫低頭來相撞。
24、別看紙片小，拾起大功勞。
25、文明用語人人講，校園整潔處處香。
26、上下樓梯靠右行，不推不擠不搶頭。
27、彼此讓一讓，安全有保障。
28、共建花園式學(xué)校，樹一流校風(fēng)校紀(jì)。
29、跨進校園，走進平安，建設(shè)平安校園，你我共同的責(zé)任。
30、維護校園安全，營造和諧環(huán)境。
