總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或事件的回顧和總結(jié),有助于我們提高自己的認(rèn)識(shí)和思考能力。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出一份詳細(xì)的提綱,明確要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得參考的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的總結(jié)。
學(xué)校管理員的工作總結(jié)篇一
引導(dǎo)語(yǔ):學(xué)校實(shí)驗(yàn)室是完成教學(xué)任務(wù)的重要場(chǎng)地,是根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱中要求培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰烷_展科技活動(dòng)的場(chǎng)所,并對(duì)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的作用。
對(duì)于一個(gè)擁有各類實(shí)驗(yàn)室且實(shí)驗(yàn)儀器基本配套齊全的學(xué)校來(lái)講,管理是關(guān)鍵,因?yàn)橹挥泄芾砀先チ?,才能更合理、有效地使用好各類儀器設(shè)備。對(duì)此,作為一所中學(xué)的實(shí)驗(yàn)室人員,我們?cè)陂L(zhǎng)期的工作實(shí)踐中做了如下幾個(gè)方面的工作:
實(shí)驗(yàn)人員是科學(xué)管理實(shí)驗(yàn)室的基本隊(duì)伍,在整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的管理和運(yùn)作中起著決定性的作用。一個(gè)好的實(shí)驗(yàn)員,可以改變整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的面貌,推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展;而一個(gè)差的實(shí)驗(yàn)員,可導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)室變成臟、亂、差的劣境,從而使實(shí)驗(yàn)教學(xué)無(wú)法正常進(jìn)行。因此,我一方面在平時(shí)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),使大家在平凡的點(diǎn)滴工作中認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性,從而更加熱愛本職工作。另一方面,我還不斷去兄弟學(xué)校和單位進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,參加實(shí)驗(yàn)設(shè)備和成果展覽。這不僅使我們開闊了視野,了解了實(shí)驗(yàn)儀器發(fā)展的新情況,更看到了兄弟單位的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),有利于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右越梃b和改進(jìn)。同時(shí)學(xué)校還鼓勵(lì)我們總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,或進(jìn)行業(yè)余進(jìn)修,以增強(qiáng)我們?cè)诟鞣矫娴男摒B(yǎng)。做到實(shí)驗(yàn)室整潔有序,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備快捷無(wú)誤,從而保證了各項(xiàng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利完成。
俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。我們學(xué)校根據(jù)上級(jí)的規(guī)定和本校的具體情況,制定了比較健全的規(guī)章制度:如《實(shí)驗(yàn)室管理守則》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)制度》等,進(jìn)而做到使每項(xiàng)工作都有章可循,有據(jù)可查。除此以外,我們還對(duì)危險(xiǎn)品的使用實(shí)行了“領(lǐng)用登記手續(xù)”,從而保證了對(duì)危險(xiǎn)品的安全管理。由于各位實(shí)驗(yàn)員的同心協(xié)力,齊抓共管,保證了各項(xiàng)制度的順利貫徹和實(shí)驗(yàn)室工作的正常開展。
儀器設(shè)備的規(guī)范管理是合理使用儀器的保證,為此我們做了以下的工作:
首先,我們根據(jù)建帳要求,設(shè)立了總帳、分類明細(xì)帳、低值易耗帳,并建立了櫥卡,注明儀器的編號(hào)、名稱、數(shù)量。平時(shí)對(duì)購(gòu)進(jìn)或調(diào)撥來(lái)的儀器設(shè)備物品都按統(tǒng)一編號(hào)順序進(jìn)行登記入帳,且對(duì)消耗掉的物品及時(shí)記入各分類記錄薄上。每學(xué)期末都進(jìn)行一次帳、物、卡核實(shí),并把報(bào)廢報(bào)損的儀器遣‘報(bào)損單”,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批審后銷帳,最后把核查的數(shù)目轉(zhuǎn)入總帳、分類帳上,這樣就能做到巾長(zhǎng)物卡三統(tǒng)一了。
其次,在儀器物品的存放上做到有系統(tǒng)、有條理。我們按國(guó)家教委新編的《小學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備目錄》進(jìn)行分類保管。然后歸類定櫥,按照上輕下重、平直和懸掛原則,定層定位入櫥存放。特別對(duì)于藥品,我們把其專門存放。
以延長(zhǎng)儀器的使用壽命。我校的具體做法是:平時(shí)堅(jiān)持在實(shí)驗(yàn)前檢查所有要用儀器,不讓儀器帶‘病”上崗;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的儀器并加以調(diào)換或妥善處理,保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,便對(duì)所有儀器進(jìn)行小保養(yǎng)。同時(shí)對(duì)不同類型的儀器采取不同的方法進(jìn)行保養(yǎng):如對(duì)顯微鏡,在每個(gè)學(xué)期結(jié)束后,就集中清理擦抹其鏡頭,然后統(tǒng)一放置在干燥器內(nèi)保養(yǎng);對(duì)電學(xué)儀器就定時(shí)通電,保證線路暢通;對(duì)于金屬制的儀器、工具注意防銹,特別是轉(zhuǎn)動(dòng)或滑動(dòng)部位,每次用后都及時(shí)擦凈并上油;對(duì)光學(xué)儀器做好防塵、防霉工作,特別是梅雨季節(jié)要勤查勤保養(yǎng)。我們還經(jīng)常打開儀器室門窗和儀器櫥窗,進(jìn)行通風(fēng)透氣,并經(jīng)常清理灰塵,確保儀器室干燥、整潔、衛(wèi)生。由于我們平時(shí)加強(qiáng)了對(duì)儀器的維修和保養(yǎng),使儀器常處于備用狀態(tài),進(jìn)而保證了各類教學(xué)實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。
管理好實(shí)驗(yàn)室,目的是能用好各類實(shí)驗(yàn)儀器。為使教學(xué)儀器發(fā)揮更大的教學(xué)效益,首先在學(xué)期初,我們按照各學(xué)科各年級(jí)的教材內(nèi)容的要求,擬定好本學(xué)期的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,其中包括具體日期及各類用品和要求。然后實(shí)驗(yàn)室就根據(jù)任課教師的“實(shí)驗(yàn)通知單”及時(shí)為教師做好演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并協(xié)助教師做好演示實(shí)驗(yàn)的'預(yù)演或輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)要求“四定”,即定桌、定位、定人、定儀器,以增強(qiáng)其責(zé)任感。
等實(shí)驗(yàn),我們都是按上述方法進(jìn)行的。這樣既增加了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦機(jī)會(huì),而且使學(xué)生能更牢固地掌握所學(xué)的知識(shí)。且有些簡(jiǎn)易的實(shí)驗(yàn)材料,如:牙膏、橡皮筋、彈簧、氣球、罐頭、可樂(lè)瓶等,我們都鼓勵(lì)學(xué)生自己尋找,且鼓勵(lì)學(xué)生用各種不同的材料和方法,設(shè)計(jì)能得到同樣結(jié)論的實(shí)驗(yàn)。多給學(xué)生提供動(dòng)手機(jī)會(huì),從而使學(xué)生對(duì)概念的建立有更清晰的印象,同時(shí)又培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在新的形勢(shì)下,實(shí)驗(yàn)手段如何逐步現(xiàn)代化,還需我們不斷摸索,不斷總結(jié),使實(shí)驗(yàn)室的管理水平得到進(jìn)一步的提高。
學(xué)校管理員的工作總結(jié)篇二
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)及教學(xué)常規(guī)管理,是一個(gè)學(xué)校能否上質(zhì)量、創(chuàng)特色、求發(fā)展,和提高課堂教學(xué)的效率,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展的根本保證。這些年來(lái),我校本著_常規(guī)中求精細(xì),精細(xì)中求發(fā)展_的常規(guī)教學(xué)管理理念,扎扎實(shí)實(shí)的開展此項(xiàng)工作,現(xiàn)就教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了自查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),創(chuàng)建特色,提升質(zhì)量。
學(xué)校在扎實(shí)推進(jìn)_五個(gè)一工程_、_梯級(jí)名師培養(yǎng)工程_、_青藍(lán)工程_,加強(qiáng)校本培訓(xùn)基礎(chǔ)上,在全體任課教師中開展了_135互動(dòng)課堂_人人達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)活動(dòng),并且選拔各科優(yōu)秀教師上好示范課,其間,有2名教師在縣教研室安排下_送課下鄉(xiāng)_,有1名教師上了市級(jí)公開課,有2名教師上了縣級(jí)公開課,有12名教師被確定為學(xué)科帶頭人,并在校級(jí)公開課中獲獎(jiǎng)。全校教師人人轉(zhuǎn)變觀念、變型模式、提升品質(zhì)、爭(zhēng)當(dāng)一流。
學(xué)校緊緊圍繞_135互動(dòng)課堂教學(xué)模式_學(xué)科化研究、_跨越式_教學(xué)實(shí)驗(yàn)校本化研究,校本課程研發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)再深入等方面,有效開展校本教研,抓好制度、計(jì)劃、活動(dòng)落實(shí)等工作,舉行優(yōu)秀成果評(píng)比活動(dòng),使之成為提高課堂教學(xué)效益的內(nèi)在推力。同時(shí)重視過(guò)程性資料的積累與存檔。半年中,我校全體任課教師與縣教研室、總校主抓業(yè)務(wù)人員一起,開展了多次有關(guān)如何教學(xué)等方面的學(xué)習(xí)與討論;教學(xué)校長(zhǎng)、主任聽課80節(jié),副主任聽課50節(jié),全體任課教師平均聽課30節(jié),并且做到每聽必研,促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,提高了教學(xué)質(zhì)量。
小課題人人有、_135互動(dòng)課堂_反思周周寫、課例案例月月曬,優(yōu)秀作品校報(bào)及時(shí)登,上述做法得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在校本課程實(shí)施方面,我校有7名教師獲得了上海夢(mèng)想中心的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金3900元。校本研修加大了對(duì)教師的培訓(xùn),大多數(shù)教師有理論的高度,有實(shí)踐的熱情,課堂教學(xué)時(shí)效性強(qiáng),關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,學(xué)校針對(duì)教學(xué)方式的改革評(píng)級(jí)機(jī)制健全,并形成特色。
我校按照國(guó)家《課程計(jì)劃》,開設(shè)所要求的全部課程,開足規(guī)定課時(shí),教師按課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行教學(xué),把嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃提升到執(zhí)法的高度來(lái)認(rèn)識(shí),在增強(qiáng)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃意識(shí)和自覺(jué)性的同時(shí),學(xué)校嚴(yán)格管理,以保證全部課程特別是音、體、美、思品、心理健康等課程的落實(shí)和質(zhì)量的提高,將_兩操一活動(dòng)_納入正常的教學(xué)管理軌道。使活動(dòng)課落到實(shí)處,減輕學(xué)生的課業(yè)壓力,促使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。使活動(dòng)課實(shí)現(xiàn)由隨機(jī)無(wú)序到規(guī)范化的要求。
1、堅(jiān)持_思想、組織、計(jì)劃、過(guò)程、質(zhì)量檢測(cè)_五位一體的方針,重點(diǎn)抓實(shí)_備、講、批、輔、考、研_等常規(guī)管理工作,向管理要質(zhì)量。
(1)學(xué)校的常規(guī)管理在不斷創(chuàng)新,不斷精細(xì),突破了老框框。學(xué)校對(duì)教案、導(dǎo)學(xué)卡、作業(yè)實(shí)行分散檢查,突出了實(shí)效性。在作業(yè)管理環(huán)節(jié),要求做到:作業(yè)細(xì)致,反饋及時(shí),尤其是作文有眉批、間批和總批,教師要多下功夫。因此有些班級(jí)的作業(yè)規(guī)范、新穎、凸顯個(gè)性,評(píng)價(jià)更為自然。
(2)上好每節(jié)課、考嚴(yán)每次試。
學(xué)校教學(xué)處采取主任年級(jí)承包制、每天主任巡課分工制和月考校長(zhǎng)、主任、年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)校對(duì)教師上課有三個(gè)叫停:一是無(wú)教學(xué)設(shè)計(jì)與導(dǎo)學(xué)卡_停_,二是無(wú)學(xué)生展示活動(dòng)_停_,三是站在聚焦處講課超過(guò)15分的_停_。課前有準(zhǔn)備,心中有學(xué)生,是一節(jié)好課的最最前提條件。每次考試教學(xué)處都要嚴(yán)密組織,強(qiáng)調(diào)考風(fēng)與學(xué)風(fēng)的關(guān)系,監(jiān)控考試過(guò)程,考試后及時(shí)上報(bào)成績(jī)、做好分析與總結(jié),月考總結(jié)以年級(jí)為單位教學(xué)處牽頭,期中、期末總結(jié)以學(xué)校為單位。
2、畢業(yè)班教師能按著做好教學(xué)計(jì)劃的教學(xué)計(jì)劃,分清主次,明確任務(wù)的前提下進(jìn)行畢業(yè)班教學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與畢業(yè)班管理工作,做好服務(wù)工作,提供各種信息,為畢業(yè)班保駕護(hù)航。
半年中,所有任課教師的課堂教學(xué)都發(fā)生了巨大的變化,這得益于縣教育局_135互動(dòng)課堂教學(xué)模式_的推動(dòng)與實(shí)施。學(xué)校在這項(xiàng)工作中的具體做法是:
(一)建立健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)課改有效引領(lǐng)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教學(xué)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教學(xué)處全體及教研組長(zhǎng)為成員的_135課堂教學(xué)改革_領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,細(xì)致分工,保障_課改_的各項(xiàng)活動(dòng)有序、有力推進(jìn)。確定重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)、科目、教師,召開實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)教師座談會(huì),要求實(shí)驗(yàn)教師敢為人先,爭(zhēng)做課改的領(lǐng)路人。
(二)強(qiáng)化細(xì)化管理機(jī)制,提供課改堅(jiān)實(shí)保障。
完善《課堂教學(xué)改革工作意見》,學(xué)校成立了課堂教學(xué)督評(píng)組,先后制定了《課堂教學(xué)改革評(píng)價(jià)方案》及《課改巡課制度》。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)對(duì)教師課改情況進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)與班級(jí)管理存在的問(wèn)題與不足,及時(shí)與科任教師和班主任交換意見,進(jìn)行整改。
(三)、聚焦課堂參與活動(dòng),加強(qiáng)推進(jìn)課改步伐。
1、首先改變課堂教學(xué)的組織形式,組建新的班級(jí)學(xué)習(xí)單元--_學(xué)習(xí)合作小組_。根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)從學(xué)生不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)風(fēng)格等方面優(yōu)化組合;創(chuàng)建小組文化,自行設(shè)計(jì)組規(guī)、組訓(xùn)、組徽;嘗試小組合作學(xué)習(xí),單對(duì)桌、面對(duì)面,組內(nèi)分工,明確職責(zé)。
3探索課堂學(xué)生評(píng)價(jià)方案:以積分卡、積分表、評(píng)價(jià)表,星星、獎(jiǎng)杯、晉級(jí)評(píng)獎(jiǎng)等方式,顯性評(píng)價(jià)學(xué)生的課堂精彩表現(xiàn)。
4、將校本研修與課程改革有機(jī)結(jié)合起來(lái),把研修的重點(diǎn)放在如何組織有效的組內(nèi)交流,如何進(jìn)行課堂展示,如何搞好當(dāng)堂檢測(cè)和學(xué)生評(píng)價(jià).,如何示范引領(lǐng)等環(huán)節(jié)??h局教研室在主管局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,先后幾次蒞臨指導(dǎo),實(shí)驗(yàn)教師的示范引領(lǐng),以點(diǎn)帶面,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),營(yíng)造了一種_以生為本,提高課堂實(shí)效_的課改氛圍。通過(guò)一系列的_課改_活動(dòng),全體教師課堂教學(xué)水平明顯提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
(四)、課改帶給我們的收獲與成效。
1、教師教學(xué)行為的改變。
師生交往、生生互動(dòng)成了課堂教學(xué)的主旋律。教師們從臺(tái)上走到了臺(tái)下,由主演變成了主導(dǎo),真正把課堂還給了學(xué)生。由傳授者向促進(jìn)者轉(zhuǎn)變;由管理者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變。由以往的單兵作戰(zhàn)向緊密合作過(guò)渡;由_畫地為牢_向資源共享過(guò)渡;由源于教材向開發(fā)課程資源過(guò)渡。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。
學(xué)生的學(xué)習(xí)行為開始由_被動(dòng)_轉(zhuǎn)向_主動(dòng)_,學(xué)生的學(xué)習(xí)情感開始由_厭學(xué)_轉(zhuǎn)向_樂(lè)學(xué)_。我們的學(xué)生已經(jīng)開始學(xué)會(huì)在小組合作中分享學(xué)習(xí)的快樂(lè),在展示交流中展現(xiàn)與眾不同的想象與創(chuàng)造。
3、窗口作用。
憑借_135課程改革_的平臺(tái),學(xué)校在全縣_骨干教師_評(píng)選活動(dòng)中,先后有五人達(dá)標(biāo),成為全縣教師的佼佼者;學(xué)校曾先后接待包括豐潤(rùn)教研室、肖營(yíng)子中學(xué)在內(nèi)的縣內(nèi)外同行參觀;學(xué)校蔣校長(zhǎng)在全縣校長(zhǎng)論壇會(huì)上的《135課堂教學(xué)改革實(shí)踐和現(xiàn)狀的研究與思考》的經(jīng)驗(yàn)介紹,被收入全縣《校長(zhǎng)課改論文集》,成為其他兄弟研討學(xué)校的范本。
盡管我們踏踏實(shí)實(shí)的做了一些工作,取得了一些成績(jī),但我們知道與先進(jìn)學(xué)校相比尚有一定的差距,可是我堅(jiān)信,在教育局、總校正確領(lǐng)導(dǎo)之下,我們通過(guò)不斷的努力與探索,一定能把工作做得更好,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的各項(xiàng)工作提出寶貴的意見!
學(xué)校管理員的工作總結(jié)篇三
從20xx年3月我轉(zhuǎn)崗成為社區(qū)網(wǎng)格管理員以來(lái),在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,自已的工作能力和業(yè)務(wù)水平得到了鍛煉和提高。社區(qū)工作事無(wú)巨細(xì),緊張而繁瑣,做的都是最基層的群眾工作。網(wǎng)格管理員崗位雖小但我們的工作體現(xiàn)了政府關(guān)心群眾,服務(wù)群眾為群眾辦實(shí)事的宗旨,當(dāng)自己的工作得到群眾的肯定時(shí),一種自豪油然而升。半年的社區(qū)工作使我受益匪淺,現(xiàn)將半年的工作總結(jié)如下:
一、信息采集。通過(guò)上門登記、入戶核查、日常巡查,掌握所管轄區(qū)內(nèi)的基本情況。
我是張家坡社區(qū)5號(hào)網(wǎng)格員,管轄范圍為xx號(hào),共有居民樓9棟,居民住戶322戶,居民人數(shù)723人,門面36間,市場(chǎng)1家。通過(guò)上門入戶我對(duì)轄區(qū)的情況有了個(gè)基本了解,使居民對(duì)我們社區(qū)網(wǎng)格員也有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí),并在每棟樓推舉出一名熱心居民擔(dān)任樓棟長(zhǎng),方便以后我們更好的在群眾中開展工作。
二、綜合治理和城市管理。及時(shí)解決群眾反應(yīng)的矛盾,排查化解群眾糾紛。
我所在網(wǎng)格位于城鄉(xiāng)接合部且屬于雜居小區(qū),城市管理問(wèn)題突出,經(jīng)常有居民找社區(qū)化解矛盾。東山大道287號(hào)與xx村交界,由于xx村污下管道堵塞造成污水流進(jìn)287號(hào)居民家中。居民反應(yīng)給我后,我和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次找xx村村委會(huì)協(xié)調(diào),并將此事上報(bào)到矛盾化解平臺(tái),得到的街道和城管部門的支持最終為居民維修了下水管道。半年來(lái)共化解下水道堵塞、油煙擾民、垃圾擾民、家庭糾紛等社會(huì)矛盾12起。
三、勞動(dòng)保障。
為下崗失業(yè)人員辦理就失業(yè)證,組織就業(yè)困難人群參加職業(yè)技能培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)招聘。
四、民政服務(wù)。
給年滿60歲的老年人辦理老年證,對(duì)家庭收入發(fā)生變化的低保戶,進(jìn)行上門核查及時(shí)上報(bào)。統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)60歲以上老年人xx人,并對(duì)老年人對(duì)社會(huì)養(yǎng)老進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解老年人對(duì)養(yǎng)老服務(wù)的需求。
五、計(jì)劃生育。
對(duì)轄區(qū)內(nèi)的門面進(jìn)行流動(dòng)人口清查,并為流動(dòng)人口辦理流動(dòng)人口婚育證明。組織轄區(qū)內(nèi)育齡婦女參加計(jì)生服務(wù)站的“三查”。申報(bào)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)退休人員的“獨(dú)生子女”獎(jiǎng)勵(lì)金。摸排孕婦及新生兒的信息采集。
社區(qū)網(wǎng)格員工作雖然繁瑣,但只要本著服務(wù)群眾,為群眾辦實(shí)事,辦好事的思想。樂(lè)于奉獻(xiàn),甘于吃苦,立足本職,干一行愛一行,在群眾中樹立良好的形象把自己的本職工作做好。
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學(xué)校管理員的工作總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作一年了。在學(xué)生會(huì)工作的一年里,在服務(wù)老師、同學(xué)們的同時(shí),也收獲了友誼,提高了自己的能力。記得剛開始懷揣著對(duì)學(xué)生會(huì)的向往到進(jìn)入這個(gè)組織時(shí)自己的稚嫩,到真正融入這個(gè)大家庭,真正感覺(jué)到了自己的成熟、提高與進(jìn)步。真的謝謝老師還有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們對(duì)我的信任和支持。在上學(xué)期的工作中,我們的成績(jī)不太理想,所以這學(xué)期我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),并下定決心,一定要做出一番成績(jī)。
首先常規(guī)性工作。在宿管部的工作里,自始至終干的一項(xiàng)活動(dòng)就是檢查內(nèi)務(wù),大一這一年課程安排的很緊,不能做到對(duì)全體宿舍進(jìn)行每周兩次必查工作,所以我們對(duì)此也是盡量安排宿管部成員去檢查。并及時(shí)做好與樓管的交流溝通,使我們對(duì)全體宿舍內(nèi)務(wù)水平有概念性的了解,采取相應(yīng)措施提高我院的整體內(nèi)務(wù)水平。
轉(zhuǎn)載自 green-energy-services.com
其次是積極發(fā)展宿舍文化。
在學(xué)校舉辦科技文化藝術(shù)節(jié)期間,為進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),優(yōu)化宿舍環(huán)境,營(yíng)造溫馨家園,特舉辦以“視覺(jué)沖擊,彰顯魅力”為主題的宿舍文化創(chuàng)意大賽。
為了給學(xué)校比賽挑選學(xué)院代表宿舍,同時(shí)也為豐富學(xué)院學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和創(chuàng)造力,增進(jìn)宿舍成員之間的友情,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)學(xué)院同學(xué)心中渴望的個(gè)性,我們先在學(xué)院舉辦的“視覺(jué)沖擊,彰顯魅力”宿舍文化創(chuàng)意大賽。我們根據(jù)比賽結(jié)果,選出在學(xué)院比賽中表現(xiàn)突出的女生2#1022宿舍和男生4#4019宿舍為代表宿舍。在此次比賽中我學(xué)院取得了不錯(cuò)的成績(jī),雖然并沒(méi)有達(dá)到我們理想中的要求,但是這也是對(duì)我們部門工作的肯定。
在比賽結(jié)束后,我們部門也承辦了不論是學(xué)院里還是學(xué)校里的各種活動(dòng)。在這些準(zhǔn)備工作中,暴露出一些問(wèn)題,我應(yīng)該作出檢討。我過(guò)高的估計(jì)了自己的能力,所以出現(xiàn)了很多的紕漏,再次對(duì)學(xué)長(zhǎng)們還有老師們道歉,我沒(méi)有起到很好的引導(dǎo)作用。在以后的工作中,我一定會(huì)加倍努力加油。
1、在宿管部成員中找一個(gè)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)前全部成員聚在一起做好明確的分工。
2、宿管部全體成員要建立好溝通制度,在更有效的利用時(shí)間的同時(shí),了解活動(dòng)的進(jìn)展展情況。
3、在活動(dòng)開始之前,對(duì)宿管部人員進(jìn)行思想教育,讓他們重視活動(dòng)。
相對(duì)優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)生會(huì)人員固定下來(lái)后,宿管部干事對(duì)工作基本熟悉,都能懷著滿腔的熱情,發(fā)揚(yáng)不懂就問(wèn)的精神,積極的做好每項(xiàng)工作,使宿管部得以正常快速的運(yùn)行。
2、在日常檢查中,宿管部每個(gè)干事,采取公平公正的原則,在檢查宿舍中無(wú)論是否認(rèn)識(shí)該宿舍的人,始終能做到公平對(duì)待。
相對(duì)缺點(diǎn)。
1做的不足的地方,每月的查寢工作執(zhí)行不夠,存在不積極的現(xiàn)象。
2評(píng)分不夠細(xì)致,忽略了許多細(xì)節(jié)。對(duì)于做的不足的寢室沒(méi)有做出懲罰或通報(bào)批評(píng),獎(jiǎng)懲機(jī)制存在缺陷。
1、新學(xué)期,新開始。會(huì)有12級(jí)新生加入到我們學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。我們一定做好選擇,為學(xué)生會(huì)更好地發(fā)展尋找優(yōu)秀的接班人。
2、在學(xué)期開始時(shí)抓好大一新生的內(nèi)務(wù)的同時(shí)對(duì)10、09、08級(jí)宿舍內(nèi)務(wù)也不放松,力求為同學(xué)們提供一個(gè)良好的住宿環(huán)境。
在以后的工作中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)宿管部干事的優(yōu)良傳統(tǒng),使我系宿舍在衛(wèi)生與安全方面得以不斷的提高,尤其是在院里衛(wèi)生檢查中,使我們的成績(jī)不停的提高,以發(fā)揚(yáng)我們部門的風(fēng)采。
為了能夠更好的工作,為廣大的師生服務(wù),在以后的工作實(shí)踐中,我們部門將會(huì)與其他的部門一同不斷的努力與探索,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善。愿我們學(xué)生會(huì)辦得越來(lái)越好,學(xué)生會(huì)工作更上一層樓,各個(gè)成員在新的一年里都有新的收獲。
總之,在這一學(xué)期的工作中,我既有付出也有收獲,既有成功也有失敗,但我們?nèi)〉玫某煽?jī)只代表過(guò)去,我們相信,在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心與支持下,在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,我們部門會(huì)及時(shí)總結(jié),牢記成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),取其精華,去其糟粕,努力奮斗,讓我院的內(nèi)務(wù)水平更上一層樓。
學(xué)校管理員的工作總結(jié)篇五
20xx年是繼20xx年以來(lái)更加困難的一年,機(jī)電管理部與機(jī)電線各基層單位并沒(méi)因此而一蹶不振,而是積極的想辦法抓管理。上半年,機(jī)電部結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以完成年初安全工作目標(biāo)為主線,以機(jī)電基礎(chǔ)管理為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)各項(xiàng)費(fèi)用指標(biāo)管控,積極推進(jìn)降本增效,減人提效工程進(jìn)程,狠抓精品作業(yè)線達(dá)標(biāo)工作,強(qiáng)化員工培訓(xùn),努力提高全體機(jī)電員工整體素質(zhì)。經(jīng)過(guò)半年的努力,圓滿完成了預(yù)防性試驗(yàn)、防雷試驗(yàn)、水倉(cāng)清挖、水泵聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)、13105、13502和12108三個(gè)面的供電設(shè)計(jì)等各項(xiàng)季節(jié)性常規(guī)工作,并保證了各主系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備的安全可靠運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮了機(jī)電的保駕作用?;仡櫚肽陙?lái)的機(jī)電管理工作,具體表現(xiàn)有:
一、強(qiáng)化指標(biāo)管控,全面實(shí)施機(jī)電保效措施。
1、1―5月主系統(tǒng)機(jī)電事故率為0.308%,在降低事故率方面,機(jī)電部加強(qiáng)機(jī)電基礎(chǔ)管理,強(qiáng)化機(jī)電檢修,在提高檢修質(zhì)量上做文章。一是結(jié)合安全大檢查活動(dòng)和隱患大排查活動(dòng),以《煤礦安全規(guī)程》、《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核評(píng)級(jí)辦法》、《aq標(biāo)準(zhǔn)》、《防爆檢查標(biāo)準(zhǔn)》、《機(jī)電員工讀本》等相關(guān)法規(guī)和制度為依據(jù),認(rèn)真組織實(shí)施動(dòng)態(tài)檢查,以設(shè)備當(dāng)前運(yùn)行狀況為依據(jù)判斷檢修質(zhì)量;二是強(qiáng)力落實(shí)干部盯崗制度,要求管技人員跟檢修,一方面是保安全,另一方面是發(fā)揮監(jiān)督職能,保證檢修進(jìn)度和質(zhì)量。確保降低事故率,提高開機(jī)率。
通合理安排生產(chǎn)班次,中央泵房排水除生產(chǎn)需要外必須在23點(diǎn)后排水,合理調(diào)整皮帶單機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn);在保證生產(chǎn)需要的情況下,優(yōu)化供電設(shè)計(jì),減少移變投入,降低變壓器損耗。
3、1―5月固定設(shè)備修理費(fèi)共發(fā)生5.86萬(wàn)元,主要修理了無(wú)級(jí)變速器、振動(dòng)篩電機(jī)、行星輪減速機(jī)等。為有效控制固定設(shè)備修理費(fèi)的發(fā)生,一方面機(jī)電部始終倡導(dǎo)修舊利廢,堅(jiān)持自己能修不用機(jī)電中心修,機(jī)電中心能修絕不外修的原則,有效控制了固定設(shè)備修理費(fèi)的發(fā)生;另一方面認(rèn)真貫徹落實(shí)機(jī)電設(shè)備檢修“四檢制”,加強(qiáng)日常檢修巡檢維護(hù)保養(yǎng)的監(jiān)督力度,保證檢修時(shí)間,杜絕死角,避免因檢修不到位引起事故,減少設(shè)備故障,降低設(shè)備修理費(fèi)。
二、面向安全工作目標(biāo),帶頭組織精品部位達(dá)標(biāo)工作。
為確保精品部位建設(shè)取得實(shí)效,機(jī)電線做了大量工作:一是,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)電線將精品部位建設(shè)作為今年安全管理工作的頭等大事,機(jī)電礦長(zhǎng)親自抓,機(jī)電副總牽頭,各單位正職參加,現(xiàn)場(chǎng)辦公,定標(biāo)準(zhǔn)、定任務(wù)、定時(shí)間、定專人跟蹤落實(shí)。二是,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)檢查,要求基層單位管技人員下井時(shí),盯進(jìn)度,盯質(zhì)量,三是,實(shí)行月度驗(yàn)收制,各基層單位針對(duì)單位自身實(shí)際,合理安排整改內(nèi)容,機(jī)電部按照精品建設(shè)整體工作安排,進(jìn)行總體掌握,并以計(jì)劃為依據(jù)月底組織驗(yàn)收,結(jié)果在機(jī)電專業(yè)例會(huì)上通報(bào),督促后進(jìn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),有效保證工程進(jìn)度。四是,建立長(zhǎng)效機(jī)制,要求各基層單位針對(duì)自身實(shí)際情況建立行之有效的管理機(jī)制,保持精品部位建設(shè)成果。
三部等部位精品建設(shè),有效改善了機(jī)電線各重點(diǎn)部位的整體面貌。
三、積極推進(jìn)兩化融合項(xiàng)目和節(jié)能工程進(jìn)程,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)減人提效、節(jié)能降耗目標(biāo)。
經(jīng)過(guò)多方溝通協(xié)調(diào),兩化融合項(xiàng)目開工在即,機(jī)電線相關(guān)單位專門召開開工準(zhǔn)備會(huì),進(jìn)一步明確崗位職責(zé),并針對(duì)各系統(tǒng)的要點(diǎn)部位提出相應(yīng)要求和注意事項(xiàng)。為避免在施工過(guò)程中出現(xiàn)矛盾因素,影響施工進(jìn)度和系統(tǒng)運(yùn)行效果,召開了技術(shù)交流會(huì),機(jī)電部、皮帶隊(duì)、機(jī)電隊(duì)相關(guān)人員與廠家相關(guān)技術(shù)人員就系統(tǒng)各部位的控制細(xì)節(jié)、技術(shù)方案進(jìn)行了技術(shù)交流,提出了相應(yīng)的技術(shù)要求。目前各系統(tǒng)設(shè)備也在陸續(xù)到礦,預(yù)計(jì)工程在兩個(gè)月內(nèi)完成,下一步將會(huì)積極配合礦上進(jìn)行減人提效。
老風(fēng)選節(jié)能改造作為今年的節(jié)能工程,也在積極組織籌措。上半年機(jī)電部對(duì)老風(fēng)選節(jié)能改造工程的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行了論證,目前工程立項(xiàng)已得到集團(tuán)公司批準(zhǔn),設(shè)備需求計(jì)劃已經(jīng)上報(bào),待集團(tuán)公司完成招標(biāo)采購(gòu)后,工程著手實(shí)施。
四、超前組織“十一”檢修工作,嚴(yán)格控制檢修支出。
為確?!笆弧钡V井停產(chǎn)檢修工作的順利實(shí)施,機(jī)電線超前組織,提前安排,從兩個(gè)方面入手強(qiáng)化管理,一是檢修項(xiàng)目的敲定,嚴(yán)格按現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,包括運(yùn)行情況、故障情況、完好情況等,實(shí)事求是地確定檢修項(xiàng)目,堅(jiān)持能在日常檢修工作中完成的檢修項(xiàng)目提前完成,盡量減少檢修項(xiàng)目,縮短檢修時(shí)間;二是檢修材料的管控,以剛好滿足今年檢修項(xiàng)目需求為準(zhǔn),經(jīng)過(guò)多次篩查,確定并上報(bào)檢修物資需求計(jì)劃,杜絕趁機(jī)囤積日常材料,嚴(yán)格控制礦井檢修費(fèi)支出。
五、強(qiáng)化員工培訓(xùn),提高員工整體素質(zhì),提升機(jī)電管理水平。
為提高培訓(xùn)效果,機(jī)電部積極調(diào)整培訓(xùn)方式,一是以“班級(jí)式”培訓(xùn)為平臺(tái),針對(duì)當(dāng)前采區(qū)供電系統(tǒng)保護(hù)整定相對(duì)混亂的現(xiàn)狀,面向全體機(jī)電技術(shù)人員進(jìn)行了電網(wǎng)短路計(jì)算和保護(hù)整定計(jì)算培訓(xùn),并要求各基層單位根據(jù)短路計(jì)算和保護(hù)整定計(jì)算結(jié)果,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整,捋順供電系統(tǒng),提高各基層單位的自主管理水平;二是為在全礦范圍內(nèi)普及防爆標(biāo)準(zhǔn),機(jī)電部改變培訓(xùn)方式,專門錄制了防爆標(biāo)準(zhǔn)視頻教程,方便學(xué)習(xí),且直觀有效,目前正處于編輯合成階段,近期將會(huì)上網(wǎng)。
六、經(jīng)過(guò)半年的努力,雖然取得了一定成績(jī),但還存在諸多缺點(diǎn)和不足:
1、機(jī)電隊(duì)伍基礎(chǔ)素質(zhì)有待提高,下一步應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)。
2、各基層單位自主管理能力有待提高,應(yīng)在履職盡責(zé)和主人翁意識(shí)的提高上下功夫;
3、主系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備老化嚴(yán)重,應(yīng)從加強(qiáng)檢修巡檢和設(shè)備更新上入手,加大管理力度。
下半年工作安排。
下半年機(jī)電線工作將面臨更大的困難和挑戰(zhàn),一是設(shè)備老化,故障率提高,維修量增加,需加強(qiáng)機(jī)電設(shè)備的檢修、維修、保養(yǎng);二是自動(dòng)化工程下半年進(jìn)入安裝、試運(yùn)行階段,新系統(tǒng)可能會(huì)出現(xiàn)諸多的問(wèn)題,需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。但是,下一步我們將會(huì)積極應(yīng)對(duì)各種壓力,除總結(jié)上半年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)以外,鼓足勇氣,堅(jiān)定信心,積極探索,更新觀念,認(rèn)真面對(duì)新時(shí)期帶來(lái)的新問(wèn)題,爭(zhēng)取在下半年做出更多新的貢獻(xiàn),保證主系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),充分發(fā)揮機(jī)電的保駕護(hù)航作用。
一、加強(qiáng)供用電管理,全面保證礦井生產(chǎn)銜接。
1、積極配合東四地區(qū)主運(yùn)系統(tǒng)安裝。
2、積極推進(jìn)井下變電所無(wú)人值守自動(dòng)化改造工程進(jìn)度。
3、加強(qiáng)供用電系統(tǒng)管理,超前完成供電設(shè)計(jì),督導(dǎo)各采面供電系統(tǒng)安裝;加強(qiáng)電網(wǎng)規(guī)范管理,統(tǒng)一規(guī)劃井下低壓電網(wǎng)整定;加強(qiáng)巡檢檢修和日常維護(hù),保證電網(wǎng)安全。
二、加強(qiáng)“四大件”和運(yùn)輸管理,全面保證生產(chǎn)。
1、完成“四大件”性能測(cè)試,特種設(shè)備鍋爐壓力容器及相關(guān)附件的檢測(cè)檢驗(yàn)工作。
2、積極配合主通風(fēng)系統(tǒng)改造工程。
3、積極推進(jìn)井下皮帶集控自動(dòng)化改造、老風(fēng)選節(jié)能改造工程進(jìn)度,保證節(jié)能實(shí)效。
三、認(rèn)真組織完成“十一”礦井停產(chǎn)檢修工作。
1、搞好材料計(jì)劃的催貨及到貨驗(yàn)收工作,超前完成檢修項(xiàng)目的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)規(guī)程及相關(guān)施工措施的編制、審批、宣貫工作。需要委外的項(xiàng)目提前和施工單位交換意見,確定方案,提前做好準(zhǔn)備工作。
2、與機(jī)電線各基層單位一道,同甘共苦,精心組織,合理安排,圓滿完成檢修工作。
四、機(jī)電安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化:將精品部位達(dá)標(biāo)工作繼續(xù)向精細(xì)方向發(fā)展,讓做精品和保精品成為職工的工作習(xí)慣。
五、培訓(xùn)工作:不拘形式,因材施教,面向標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)不同的人群采取不同的培訓(xùn)方式,實(shí)現(xiàn)工人按標(biāo)準(zhǔn)操作,干標(biāo)準(zhǔn)活兒,干部按標(biāo)準(zhǔn)指揮,說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)話,努力提高機(jī)電管理水平。
學(xué)校管理員的工作總結(jié)篇六
新學(xué)年里,在兩院合并的喜慶氣氛中,我們很榮幸能成為宿管會(huì)一員。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和后勤的支持、關(guān)心下,在新學(xué)期里我們宿管會(huì)成立以來(lái),我們宿管會(huì)在學(xué)院后勤指導(dǎo)下開展了一系工作,在院領(lǐng)導(dǎo)和生活輔導(dǎo)員協(xié)助下,努力引導(dǎo)宿管會(huì)成員不斷學(xué)習(xí),給公寓學(xué)生做思想工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)和生活輔導(dǎo)員的認(rèn)可,現(xiàn)將我們宿管會(huì)在這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)、工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。
1、作為我們宿管會(huì)這一塊,首先要各成員學(xué)習(xí)宿舍管理規(guī)度,只有提高自身修養(yǎng),從自身行為做起,才能有資格去管理學(xué)生。
2、因?yàn)槲覀兯薰軙?huì)工作時(shí)間比較特殊,不像團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)是利用白天時(shí)間工作,我們宿管會(huì)工作時(shí)間都是在晚上別人休息的時(shí)候工作,工作比較辛苦,宿管會(huì)成員在工作中難免出現(xiàn)情緒波動(dòng),這就讓我們生活輔導(dǎo)員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作。
3、在宿管會(huì)成立以來(lái),我們常務(wù)副主任不斷深入辦公室和領(lǐng)導(dǎo)討論工作上的細(xì)節(jié)問(wèn)題,也和宿舍學(xué)生相互交流,逐步了解學(xué)生的生活問(wèn)題以及思想動(dòng)態(tài),有利于宿管會(huì)在今后開展工作。
4、我們平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,倡導(dǎo)求實(shí)精神,不要認(rèn)為個(gè)別學(xué)生捉住我們平時(shí)工作出現(xiàn)管理的錯(cuò)誤,不要為了受到影響就對(duì)工作的不積極性,要用實(shí)際情況地協(xié)調(diào)心理壓力,做好個(gè)人思想問(wèn)題。
二、踏實(shí)認(rèn)真工作,積極努力創(chuàng)新。
1、在工作中,難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,有時(shí)還會(huì)得罪人,受到學(xué)生的威脅。但是只要我們踏實(shí)認(rèn)真工作,有理可說(shuō),慢慢做好學(xué)生思想工作,這樣我們的工作才能順利進(jìn)行。
2、在宿管會(huì)成立以來(lái),我們堅(jiān)持執(zhí)行值班制度以及考勤制度,做到責(zé)任到位。也堅(jiān)持每周給各部門部長(zhǎng)開例會(huì),每?jī)芍苋w成員開例會(huì),討論工作中所遇到問(wèn)題,以及工作分配出現(xiàn)的漏洞,也能得到及時(shí)解決,不斷為求創(chuàng)新讓各部門做到“人人有事干、事事有人干”,從細(xì)節(jié)上做到分工明確,讓每位成員在工作當(dāng)中得到鍛煉。
4、經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的'辛苦工作,現(xiàn)在宿管會(huì)基本走向正規(guī)化,利用空余時(shí)間跟基地宿管會(huì)進(jìn)行一些友益活動(dòng),通過(guò)這樣的活動(dòng),大大增強(qiáng)集體的凝聚力。
三、正視工作不足,努力迎頭趕上。
同時(shí),在縮管會(huì)成立以來(lái)也存在不少問(wèn)題,工作上的失誤和不足,主要是我們對(duì)一些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠明確,經(jīng)驗(yàn)不足。對(duì)外宣傳,工作力度不夠。遇到復(fù)雜事情時(shí),沒(méi)有找到正確的處理方法。
以上就是我們宿管會(huì)在成立以來(lái)的工作總結(jié)。如有不足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)的提示與指導(dǎo)。
學(xué)校宿舍管理員工作總結(jié)認(rèn)真貫徹每星期的會(huì)議精神,防火安全的重點(diǎn),處處嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)堅(jiān)守工作崗位,有事請(qǐng)假,從無(wú)曠工現(xiàn)象。對(duì)工作盡職盡責(zé),落實(shí)到行動(dòng)上每次查違章用電,漏水,空床位和查家具等,都是我和同學(xué)一起上樓去查,發(fā)現(xiàn)出物有問(wèn)題及時(shí)報(bào)修,并且特別注意安全工作,通過(guò)查房發(fā)現(xiàn)陌生人或其它問(wèn)題,自己處理不了的及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),絕不允許違規(guī)現(xiàn)象存在。
在工作中,自己以身作則,親自帶領(lǐng)同學(xué)一起打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)死角及時(shí)處理,經(jīng)常巡查,保持清潔,一定做到:團(tuán)結(jié)、愛護(hù)、教育學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)做自己的親人。
宿舍衛(wèi)生管理、內(nèi)務(wù)管理要求宣傳到位,倡導(dǎo)“宿舍是我家”“我為人人,人人為我?!?/p>
落實(shí)室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,讓室長(zhǎng)管理和班主任管理相結(jié)合,對(duì)宿舍室長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),實(shí)行室長(zhǎng)責(zé)任制,充分發(fā)揮室長(zhǎng)的作用。室長(zhǎng)一般都是班級(jí)干部。要求室長(zhǎng)嚴(yán)格控制晚就寢紀(jì)律,還利用班會(huì)課進(jìn)行投票,評(píng)出本班內(nèi)部最差宿舍,把先進(jìn)宿舍評(píng)比與期末考試獎(jiǎng)勵(lì)相掛鉤。
充分發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用。對(duì)班級(jí)干部提出嚴(yán)格要求,在各方面起模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)整個(gè)宿舍各方面的提高;如此能給學(xué)生提供自我教育,自我管理的重要機(jī)會(huì),通過(guò)班級(jí)干部的自我管理和監(jiān)督,達(dá)到學(xué)生自我管理和教育的目標(biāo)。
深入到同學(xué)中,和同學(xué)談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)部問(wèn)題,解決問(wèn)題,了解學(xué)生的思想動(dòng)向,防患于未然。
積極配合學(xué)校的衛(wèi)生檢查,制定規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行,采取表?yè)P(yáng)與批評(píng)的方式,促進(jìn)宿舍整體水平的提高。每周對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期抽查,嚴(yán)格檢查的結(jié)果,對(duì)表現(xiàn)差的宿舍進(jìn)行曝光,并與評(píng)優(yōu)相結(jié)合,對(duì)優(yōu)秀宿舍則及時(shí)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。
學(xué)校管理員的工作總結(jié)篇七
本學(xué)期我校將繼續(xù)以縣教育技術(shù)中心工作精神和學(xué)校工作重點(diǎn)為指導(dǎo),充分利用我?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育設(shè)備,以教育教學(xué)工作為中心,全面推進(jìn)教育信息化工程,為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。從學(xué)校的教育和教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè),規(guī)范管理,加強(qiáng)應(yīng)用。繼續(xù)開展整合研究。加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),有效提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平,努力提高師生的信息化素養(yǎng),整體推進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程。有效、有序、有目的的開展電教工作。積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù),開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平。
1、強(qiáng)化教技工作常規(guī)管理。
本學(xué)期,要繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)常規(guī)管理工作,在硬件設(shè)備的使用和校園網(wǎng)絡(luò)的管理方面做好以下工作:
(1)要依據(jù)管理?xiàng)l例,加大檢查力度,減少損耗,提高使用壽命。對(duì)機(jī)房的電教設(shè)備負(fù)責(zé)保管,并作好使用記錄。
(2)完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設(shè)備等須登記,使用后按時(shí)歸還。
(3)定期檢查維修。加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和檢修工作,檢查器材使用情況,并隨時(shí)維修各類故障,以確保正常使用。
(4)努力提高校園網(wǎng)的使用效率,強(qiáng)化教師的網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),提高自律能力,工作時(shí)間不上與教育無(wú)關(guān)的網(wǎng)站,不玩游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)聊天。
(5)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全,實(shí)時(shí)做好系統(tǒng)和軟件的升級(jí)工作,定期做好數(shù)據(jù)的備份,用好網(wǎng)絡(luò)防火墻和網(wǎng)絡(luò)過(guò)濾軟件,屏敝不良網(wǎng)站和信息,盡量減少計(jì)算機(jī)病毒的感染。
2、推進(jìn)校園網(wǎng)站建設(shè)。
我校的校園網(wǎng)站已經(jīng)建立,網(wǎng)站內(nèi)容充實(shí),信息更新及時(shí)。經(jīng)過(guò)幾輪的校本培訓(xùn),部分教師都有了個(gè)人的網(wǎng)站(博客)。基于以上的實(shí)際情況,結(jié)合縣電教中心工作意見,本學(xué)期校園網(wǎng)的建設(shè)要做好以下幾項(xiàng)工作:
(1)加大校園網(wǎng)站建設(shè)力度,豐富校園網(wǎng)功能。
學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口,一個(gè)好的校園網(wǎng)站,也應(yīng)該是學(xué)校開展日常教育教學(xué)工作的信息交流平臺(tái)。努力為師生、家校構(gòu)建互動(dòng)、學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)。進(jìn)一步完善教師個(gè)人網(wǎng)站、教研組網(wǎng)站建設(shè),在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,讓網(wǎng)站展示教師的風(fēng)采。
(2)加強(qiáng)教育資源庫(kù)的建設(shè),提高資源庫(kù)使用效率。
要進(jìn)一步加強(qiáng)教師在使用資源庫(kù)方面的培訓(xùn),真正實(shí)現(xiàn)資源庫(kù)的共建和共享。認(rèn)真整理和組織各種教育資料、信息、素材、課件等,把它們歸入資源庫(kù)或加入學(xué)校主頁(yè),做到科學(xué)、有序,豐厚學(xué)校主頁(yè)的內(nèi)容。并把教師個(gè)人資料的上傳作為期末考核的一項(xiàng)內(nèi)容,鼓勵(lì)教師開展個(gè)人資料的'收集整理工作。通過(guò)學(xué)校和教師的共同努力,進(jìn)一步豐富學(xué)校資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共享。
3、大力開展教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。
本學(xué)期,在原來(lái)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展校本信息技術(shù)培訓(xùn),使我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)更上一個(gè)新臺(tái)階。教技室將組織開展以下培訓(xùn)活動(dòng):
(1)要求老師加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論和技術(shù)學(xué)習(xí),并注重對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的研究。發(fā)揮我校多名教師在教學(xué)技術(shù)運(yùn)用能力上的優(yōu)勢(shì),以點(diǎn)帶面,全面展開研究,積極組織教師參加區(qū)、市各種教育技術(shù)能力比賽的活動(dòng),力爭(zhēng)創(chuàng)出佳績(jī)。
(2)多媒體課件的設(shè)計(jì)制作研究。教師要改變電腦只是打字打文章的偏解,要多研究多媒體課件的設(shè)計(jì)制作,特別是青年教師要強(qiáng)化意識(shí),率先掌握這門技術(shù),校級(jí)公開課必須使用多媒體課件,使自己成為合格的高素質(zhì)的教師。
(3)加強(qiáng)電教手段的操作和使用研究,多撰寫相關(guān)論文。要從自己成功的教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),論文的命題要小,來(lái)源于課堂的研究點(diǎn)滴,通過(guò)相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,來(lái)推動(dòng)全校教師電教理論水平的提高。
(4)提倡教師無(wú)紙化辦公。健全教師進(jìn)行電子化備課制度,通過(guò)教育網(wǎng)志(blog)和ftp平臺(tái)定期上傳相關(guān)材料。
(5)加強(qiáng)學(xué)生的信息技術(shù)教育。充分用好學(xué)生博客個(gè)人網(wǎng)站平臺(tái)和小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)平臺(tái),以信息技術(shù)課為基礎(chǔ),開展課外興趣小組活動(dòng),注重培養(yǎng)電腦操作小能手。
學(xué)校管理員的工作總結(jié)篇八
本學(xué)期,教務(wù)處在校委的領(lǐng)導(dǎo)下,與教研、辦公、德育、總務(wù)、宿管等處室,年級(jí)部、教研組等職能部門密切配合,全體同仁團(tuán)結(jié)一致、與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)總結(jié):
1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作。
一是認(rèn)真抓好了教師教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)等教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查。本學(xué)期共檢查教案4次,學(xué)生作業(yè)4次,有記錄、有匯總、有公布。
二是開展了4次學(xué)生評(píng)教活動(dòng),全面了解了教師的教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教師在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
三是加強(qiáng)了早晚自習(xí)、課堂教學(xué)的整頓,每天安排一名主任或副主任和一名教務(wù)員值班,查處遲到、缺課學(xué)生,并隨機(jī)抽查堂課教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控,不斷營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立良好的教學(xué)秩序。
2、抓好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。
一是抓好教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷更新教學(xué)理念。選送了吳學(xué)軍、蔡賽男兩位教師參加了xx年中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。
二是積極推動(dòng)教師參加各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),不斷提高教學(xué)水平。11月下旬,組織了全校性的教師教學(xué)擂臺(tái)比武活動(dòng),來(lái)自各教研組的21位教師參加了比賽,廣大教師積極參與聽課、評(píng)課,有效扭轉(zhuǎn)了一度松散的學(xué)風(fēng)教風(fēng),取得了較滿意的效果。
三是積極鼓勵(lì)教師參與各類課題的研究和論文的撰寫。7月份學(xué)校申請(qǐng)和承擔(dān)了全國(guó)教育科學(xué)“xx”規(guī)劃xx年度教育部規(guī)劃課題《中等職業(yè)學(xué)?!半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)研究》的研究任務(wù),并安排相關(guān)人員成立了研究團(tuán)隊(duì)。同時(shí)積極鼓勵(lì)教師撰寫各級(jí)各類論文,提高科研水平。一年來(lái)我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文2篇,市級(jí)刊物發(fā)表論文10余篇。
3、學(xué)生技能競(jìng)賽常抓不懈。
一是以技能訓(xùn)練為抓手,大力開展專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)。11月份舉行了期中技能考核,安排了珠算、會(huì)計(jì)電算化考核、隨后教務(wù)處抽查了20名學(xué)生的專業(yè)技能情況,逐個(gè)檢測(cè)了學(xué)生的專業(yè)動(dòng)手能力。通過(guò)開展一系列的專業(yè)技能考核,提升了學(xué)生專業(yè)技能,增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,推動(dòng)了我校的專業(yè)建設(shè)和專業(yè)教學(xué)工作。
二是精心組織參加了中職學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)。11月份組織旅游專業(yè)和會(huì)計(jì)專業(yè)各3名學(xué)生參加了于11月27日舉行的湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,取得了專業(yè)技能競(jìng)賽的較好成績(jī)。
4、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)高三畢業(yè)班教學(xué)工作。
高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位。本學(xué)期學(xué)校專題組織召開了高三教學(xué)工作會(huì)議,并通過(guò)實(shí)施月考制等措施,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)在各班主任的積極配合下,我們還完成了xx年高三年級(jí)學(xué)生的高考報(bào)名工作。
5、精心組織各類考試。11月份組織了期中考試,元月份組織了期終考試和電工、服裝專業(yè)技能考核等。
6、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作有新突破。
本學(xué)期,教務(wù)處調(diào)整了實(shí)訓(xùn)人員,進(jìn)一步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)管理,增強(qiáng)了教學(xué)服務(wù)意識(shí)。實(shí)驗(yàn)xxx的精神面貌和工作作風(fēng)有了較大的轉(zhuǎn)變。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的開出率大大提高,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)有計(jì)劃、有步驟、有評(píng)價(jià)、有記錄。
1、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動(dòng)要求,以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評(píng)課制度。
2、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,扎實(shí)有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課活動(dòng)。
3、開設(shè)教學(xué)開放活動(dòng),借賽課、能手課的契機(jī),接待了旗市兄弟學(xué)校、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教研人員的聽課指導(dǎo)。
4、組織新教師座談會(huì),敞開心扉交流感受,促進(jìn)他們盡快成熟,以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁。
5、開展全校各年級(jí)的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有計(jì)劃,有成效。
6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽,有活動(dòng)安排,有過(guò)程材料,有獲獎(jiǎng)通報(bào)。
7、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),經(jīng)典誦讀團(tuán)隊(duì)、初中男女籃球隊(duì)等多有收獲。
8、堅(jiān)持“午間課前快樂(lè)十分鐘”活動(dòng)不動(dòng)搖,不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。
9、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運(yùn)、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作,確保了教學(xué)工作的正常開展。
10、全面實(shí)施“陽(yáng)光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。
11、規(guī)范圖書借閱制度,采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法,保證了學(xué)生借閱。
12、為學(xué)校和全校師生服務(wù),做好了xx年報(bào)刊征訂工作。
1、缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動(dòng)性還不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)動(dòng)力欠缺,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。
2、教學(xué)改革的步子沒(méi)有邁開,致使教學(xué)效率不高。由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,加之我們的教學(xué)方法明顯陳舊,我們的教材、我們的教法與學(xué)生的實(shí)際差距很大。相當(dāng)一部分學(xué)生聽不懂,既而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理。
3、教研教改是個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。如何結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際,開展切實(shí)有效的教學(xué)研討和教研活動(dòng)仍是一個(gè)需認(rèn)真探討的問(wèn)題。
1、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè),加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、完善各類功能教室,加強(qiáng)功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用。
3、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì),創(chuàng)辦特色學(xué)校。
教學(xué)管理工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生在變化,作為教學(xué)管理工作的我們,必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。我們堅(jiān)信,有校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們的各項(xiàng)工作一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階!
學(xué)校管理員的工作總結(jié)篇九
20__年即將結(jié)束,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,過(guò)去的一年在部門領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,同事們的支持幫助下,賓館、食堂全體員工本著一切為廣大員工和賓客服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持以提升后勤服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn),提高廣大員工滿意度為目標(biāo),以熱情、積極的工作態(tài)度較好的完成了公司交給的各項(xiàng)工作任務(wù),共同提高了賓館、食堂的服務(wù)質(zhì)量和管理水平。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,更好完成20__年的工作任務(wù),現(xiàn)將20__年工作總結(jié)和20__年工作思路匯報(bào)如下:。
一、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,提升服務(wù)質(zhì)量,確保各項(xiàng)工作有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、根據(jù)公司發(fā)展要求,9月底制定了賓館、食堂6s推行工作計(jì)劃,并于10月中旬完成賓館、食堂6s推行,通過(guò)6s活動(dòng),有效優(yōu)化了賓館、食堂的工作環(huán)境,提升了員工的素質(zhì),提高了工作效率,塑造了良好的后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)形象,有效的提升了賓館、食堂的基礎(chǔ)管理。
二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),征集廣大員工意見。
提高滿意度依每月生活管理委員會(huì)為平臺(tái),及時(shí)將賓館、食堂管理工作及經(jīng)營(yíng)情況反饋于廣大員工,接受廣大員工的監(jiān)督,并通過(guò)生活委員將廣大員工的意見收集,通過(guò)研討、落實(shí)、跟蹤驗(yàn)證的閉環(huán)管理逐步實(shí)施廣大員工的寶貴意見,有效整改賓館、食堂管理中存在的問(wèn)題;依每月的后勤服務(wù)回訪為契機(jī),及時(shí)了解后勤服務(wù)承諾的履行情況和廣大員工的服務(wù)需求,不斷完善賓館、食堂的菜肴質(zhì)量,為每周制定菜譜提供依據(jù),而且不斷創(chuàng)新菜品,不僅滿足廣大員工的就餐口味,而且提高了食品原材料采購(gòu)的計(jì)劃性和采購(gòu)速度,不斷提高后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量,用我們主動(dòng)、熱情、周到的服務(wù)換來(lái)廣大員工的滿意,12年月度綜合滿意度平均達(dá)到95。3%。
三、完善物資采購(gòu)驗(yàn)收流程,有效控制成本,確保飲食安全。
2、采購(gòu)物品無(wú)論大小都做到了手續(xù)齊全、程序清晰,采購(gòu)執(zhí)行采購(gòu)員申報(bào)、主管審核、部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的程序,采購(gòu)以從緊控制、夠用為度的原則;食品驗(yàn)收嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)人員、廚師、采購(gòu)員共同現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收確認(rèn),財(cái)務(wù)人員、采購(gòu)員負(fù)責(zé)對(duì)數(shù)量進(jìn)行驗(yàn)收,廚師負(fù)責(zé)對(duì)質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收,嚴(yán)格按照員工食堂物資供應(yīng)管理暫行規(guī)定的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收,確保各類食品的質(zhì)量和廣大員工的飲食安全。
四、完善硬件配置,提高后勤服務(wù)檔次。
經(jīng)過(guò)前期緊張、有序的準(zhǔn)備,3月28日新食堂搬遷投入使用,根據(jù)公司要求,結(jié)合食堂實(shí)際,組織生活委員對(duì)新食堂廚具等進(jìn)行了詢價(jià)、采購(gòu),有效改善了食堂硬件設(shè)施;同時(shí),7月份、10月份對(duì)賓館大廳沙發(fā)和會(huì)議室椅子皮革進(jìn)行了翻新及包廂餐具等配置,從硬件上改善了賓館整體檔次,提升了公司對(duì)外形象,提高了后勤服務(wù)質(zhì)量。
五、制定包廂標(biāo)準(zhǔn)菜譜,提高接待質(zhì)量。
為使包廂用餐接待標(biāo)準(zhǔn)化,提高接待質(zhì)量,9月份組織廚師進(jìn)行研討,制定了包廂標(biāo)準(zhǔn)菜譜,規(guī)定了操作程序,明確了裝盤形式、指明了菜肴的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),有效的提高了賓館包廂用餐接待質(zhì)量。
學(xué)校管理員的工作總結(jié)篇十
在局和省市教育、建設(shè)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和xx屆四中、五中全會(huì)精神,謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來(lái)的工作可以概括為:指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng),形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強(qiáng)化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。
一、指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng)。
全年招收中專、高職學(xué)歷生598人,錄取函授學(xué)歷生180人,兩項(xiàng)指標(biāo)分別比上年度增長(zhǎng)6%和10%。各種培訓(xùn)、鑒定3193人次,凈利潤(rùn)較上年度有明顯增長(zhǎng)。全年財(cái)務(wù)收支相抵小有贏余,同比增長(zhǎng)9%。全年基建、設(shè)備投入超過(guò)100萬(wàn)元,人均收入上漲了17.6%。
二、形象在迅速提升。
上半年,取得了“長(zhǎng)沙市建設(shè)行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓(xùn)及鑒定”資質(zhì),組織進(jìn)行了首次培訓(xùn),獲得長(zhǎng)沙市建設(shè)局技能鑒定部門的好評(píng)。下半年,迎接長(zhǎng)沙市教育局組織的就業(yè)工作檢查和函授站的年檢評(píng)估,分別被評(píng)為先進(jìn)單位。組織兩個(gè)大型歌舞參加20xx年長(zhǎng)沙市職業(yè)學(xué)校(院)文藝匯演,其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎(jiǎng)。另外,學(xué)校還邀請(qǐng)了局領(lǐng)導(dǎo)參加今年的招生工作總結(jié)大會(huì),邀請(qǐng)局和省市教育部門領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校第二xx屆校運(yùn)會(huì),也借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步地宣傳了學(xué)校,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作給予了高度肯定。今年,還申辦了事業(yè)單位法人資格。學(xué)校影響進(jìn)一步擴(kuò)大,形象在迅速提升。
三、定位在日漸清晰。
今年,中專、高職學(xué)歷生招生工作再獲豐收,學(xué)校規(guī)模得以鞏固;函授教育進(jìn)一步根據(jù)市場(chǎng)需要調(diào)整教學(xué)安排,并和南華大學(xué)簽定了辦學(xué)協(xié)議,成為了南華大學(xué)長(zhǎng)沙函授站,為函授教育進(jìn)一步發(fā)展打下了基礎(chǔ);培訓(xùn)工作注重服務(wù)質(zhì)量,加大了與政府主管部門的聯(lián)系和溝通,取得了的支持。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,成為了所屬局教育培訓(xùn)中心,為進(jìn)一步打開培訓(xùn)市場(chǎng),做大做強(qiáng)提供了很好的平臺(tái)?!爸袑?、函授、培訓(xùn)”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)已初步形成。
(一)強(qiáng)化了員工管理。今年2月,修訂了學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整方案,進(jìn)一步明確了職責(zé)。圍繞績(jī)效考核辦法,力抓執(zhí)行力。堅(jiān)持每周一期的考核快訊,將情況及時(shí)公布。每月一次的績(jī)效考核總結(jié)講評(píng)大會(huì),表?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)后進(jìn)。上至校領(lǐng)導(dǎo),下至普通員工,紀(jì)律面前人人平等。獎(jiǎng)罰分明,不講情面。一年來(lái),規(guī)范有序和良好的工作生活習(xí)慣逐步形成,員工的積極性得以充分調(diào)動(dòng),大大提高了工作效率。
(二)強(qiáng)化了教學(xué)管理。一方面,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素質(zhì)。主管部門加強(qiáng)課堂、課間巡查,將學(xué)生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤,與績(jī)效考核掛鉤,強(qiáng)調(diào)教師不僅要教書更要育人。通過(guò)組織各種活動(dòng)提高教師基本功。如開展了“板書比賽”“普通話考核”,組織上、聽公開課。開展“一幫一”活動(dòng),幫助年輕教師快速成長(zhǎng)。聯(lián)系、提供實(shí)習(xí)工地,加強(qiáng)培養(yǎng)雙師型教師。另一方面,為適應(yīng)市場(chǎng)需要,突出建筑特色,進(jìn)一步調(diào)整了課程計(jì)劃,改革了考試方式,強(qiáng)化了能力培養(yǎng),實(shí)行了“零距離”崗前培訓(xùn),今年畢業(yè)生就業(yè)推薦率達(dá)95%,用人單位反饋的情況明顯好于往年。
(三)強(qiáng)化了學(xué)生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的指導(dǎo)思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊(duì)伍,以學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、護(hù)校隊(duì)為主的日常管理工作隊(duì)伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊(duì)伍的三支隊(duì)伍建設(shè),形成管理合力。通過(guò)多種方式加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。實(shí)行每周主題班會(huì)制度,由班主任組織有針對(duì)性的系列思想教育,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。學(xué)生處牽頭組織現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)7次,組織全體員工觀看照現(xiàn)場(chǎng)攝相,查擺問(wèn)題、整改提高,給相關(guān)管理人員或部門施加了壓力,又非??陀^實(shí)在,一些不文明現(xiàn)象和管理不到位的情況得到及時(shí)治理,班主任的責(zé)任心大幅度提高,班與班之間比學(xué)趕超的風(fēng)氣逐步形成。尤其是下半年,通過(guò)開展講衛(wèi)生、講紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng)的“三講一樹”活動(dòng)和增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),學(xué)生行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn),校風(fēng)校貌明顯改觀。
(四)強(qiáng)化了后勤管理。一方面嚴(yán)格執(zhí)行成本管理決策,向節(jié)約要效益。與學(xué)生宿舍輔導(dǎo)員和鍋爐工分別簽定了水電管理協(xié)議和用油協(xié)議,一年下來(lái)節(jié)約費(fèi)用近6萬(wàn)元。與班主任簽定了財(cái)產(chǎn)管理協(xié)議,財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任落實(shí)到班級(jí),落實(shí)到人頭,公共財(cái)產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面,充分利用現(xiàn)有條件,開源創(chuàng)收。將無(wú)法使用早已廢棄的澡堂進(jìn)行改造后,對(duì)外出租。根據(jù)市場(chǎng)行情,上調(diào)出租門面價(jià)格;食堂實(shí)行公開招標(biāo)進(jìn)行承包,租金上漲了,服務(wù)改善了,到食堂吃飯的人越來(lái)越多了。還出租了少量閑置的辦公室和實(shí)習(xí)場(chǎng)地。
五、硬件在明顯改善。
全年固定資產(chǎn)投入超100萬(wàn),將進(jìn)入校門的路面鋪設(shè)了廣場(chǎng)磚,臺(tái)階墻面改成了文化墻,修繕了階梯踏步,改造、維護(hù)了通往實(shí)習(xí)工廠的路面和護(hù)坡,對(duì)教學(xué)樓地面、墻面、黑板、門窗等進(jìn)行了徹底的裝修,添置了30余臺(tái)電腦,充實(shí)了學(xué)校機(jī)房,購(gòu)置了車輛以滿足辦公需要。學(xué)校更美了,硬件更強(qiáng)了。
六、人氣在有效聚集。最好的原創(chuàng)免費(fèi)公文站。
加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),凝聚人心。一是大力抓有效的學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)人。年初,我們制定了員工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,給每位員工發(fā)放《為你自已工作》一書,并組織學(xué)習(xí)討論。堅(jiān)持了管理服務(wù)人員和班主任必須參加的每周一的升旗儀式。堅(jiān)持了每周二下午的政治學(xué)習(xí)制度。全年,共召開員工大會(huì)17次,班主任學(xué)習(xí)交流會(huì)3次,部門負(fù)責(zé)人外出學(xué)習(xí)交流會(huì)1次,座談會(huì)3次(骨干教師座談會(huì)、新進(jìn)員工座談會(huì)、黨員教師座談會(huì)),觀看光碟3次。通過(guò)這些學(xué)習(xí),有效的提高了員工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。二是大力抓和諧的文化氛圍,陶冶人。一年來(lái),我們共組織全校員工參加文化、娛樂(lè)、體育活動(dòng)4次,招辦、學(xué)生處組織外出學(xué)習(xí)休閑活動(dòng)2次。工會(huì)每周二、五下午開放了員工活動(dòng)室。通過(guò)這些活動(dòng),豐富了員工的業(yè)余文化生活,增進(jìn)了干群之間的溝通和交流,陶冶了情操。三是大力抓良好的生活環(huán)境,溫暖人。今年,我們擠出資金改善了硬件設(shè)施,還在學(xué)生宿舍、校園增設(shè)了文明警示語(yǔ)牌,增強(qiáng)了校園氛圍;為每位職工定制了工作服;提高了員工工作午餐的標(biāo)準(zhǔn),改善了質(zhì)量;上調(diào)了住房公積金比例;上浮了工資;組織了女職工婦科檢查和全校員工的全面身體常規(guī)檢查;對(duì)生病住院的職工及時(shí)看望,對(duì)員工家中的喪事及時(shí)撫慰,對(duì)個(gè)別生活暫時(shí)有困難的職工,及時(shí)組織了募捐活動(dòng)。一年來(lái),逐步營(yíng)造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境,人氣在有效聚集。
學(xué)校管理員的工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)切、協(xié)作下,學(xué)校儀器室管理工作這一塊取得了一些成果。作為儀器的管理員個(gè)人來(lái)說(shuō),也從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
用好儀器材室是試驗(yàn)教學(xué)和學(xué)科教學(xué)的前提,充分發(fā)揮儀器設(shè)備的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證科學(xué)試驗(yàn)教學(xué)的順當(dāng)開展。
1、用好儀器室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技愛好小組供應(yīng)良好的活動(dòng)環(huán)境,培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。有力地促進(jìn)了教學(xué)的順當(dāng)開展。
2、建立完善的管理制度,抓過(guò)程檢查,抓長(zhǎng)效管理,讓老師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將管理制度及器材明細(xì)表等分發(fā)給各任課老師,讓老師和學(xué)生明白相應(yīng)制度,以便更好的合作協(xié)作。
1、加強(qiáng)儀器的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用試驗(yàn)儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,消防器材。學(xué)期初仔細(xì)制定教學(xué)安排,學(xué)期中剛好仔細(xì)填寫各種試驗(yàn)表冊(cè)。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說(shuō)明、技術(shù)資料記錄本,工作安排和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。
2、加強(qiáng)儀器室衛(wèi)生環(huán)境管理,每周星期一下午各、周四下午其次節(jié)課后清掃整理儀器室,保證室內(nèi)清潔干凈。
3、老師做好儀器室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
學(xué)校儀器室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力,我們還大力開展課外科技實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作實(shí)力的平臺(tái)。
在看到成果的同時(shí),我也深感在不少方面還存在問(wèn)題,反思一學(xué)期來(lái)的'工作,認(rèn)為存在的問(wèn)題主要有:對(duì)一些儀器的運(yùn)用方法還不甚清晰,適用場(chǎng)所還要探究清晰;另外還要進(jìn)一步發(fā)揮儀器室的作用,讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)。
總之,本學(xué)期儀器室為學(xué)生帶來(lái)很大的幫助,它是學(xué)校的一個(gè)活動(dòng)基地,學(xué)生寵愛的地方,我們深感儀器器材室的重要,將重點(diǎn)建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
學(xué)校管理員的工作總結(jié)篇十二
2015年,我們學(xué)生管理工作緊緊圍繞學(xué)校年初提出的“加強(qiáng)認(rèn)識(shí),謀求發(fā)展,全面構(gòu)建職業(yè)教育和諧校園”的工作思路,用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)看待問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神,立足本職工作,讓學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng),樹立學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)。
一、強(qiáng)化德育工作
德育工作是職業(yè)學(xué)校的工作重點(diǎn)和難點(diǎn),如何更好地挖掘?qū)W校中更多地老師參與德育和學(xué)生管理工作是每個(gè)學(xué)校都在研究的一個(gè)課題。2015年,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)發(fā)揮政治課教師在學(xué)生思想教育工作中的作用,并在全體黨員中提出了“黨員義務(wù)輔導(dǎo)制”,讓學(xué)校中的先進(jìn)分子加入到學(xué)生管理工作中來(lái),發(fā)揮我校黨員的先鋒模范作用,要求每位黨員每學(xué)期必須到所聯(lián)系的班級(jí)以各種形式上好兩節(jié)思想政治教育課,收到了較好的教育效果,且也已形成了一種氛圍。
聘請(qǐng)了小屯派出所民-警為我校法制副校長(zhǎng),不定期來(lái)校作報(bào)告和安全知識(shí)講座,并協(xié)助學(xué)校管理學(xué)生,使我校的德育工作隊(duì)伍更加強(qiáng)大,體系更加完備。
二、健全德育工作隊(duì)伍
學(xué)期初召開班主任會(huì)議,明確一學(xué)期的德育工作思路,期末召開班主任工作總結(jié)會(huì)或研討會(huì),總結(jié)一學(xué)期來(lái)的工作成績(jī),交流工作經(jīng)驗(yàn),探討創(chuàng)新工作,收到較 好的效果。此外,每月召開班主任工作會(huì)議至少一次,提出班級(jí)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,共同研究一些解決問(wèn)題的辦法。
組織班主任老師學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的德育工作方法、思路與理念,從而提高班主任的工作能力,激發(fā)班主任的工作熱情,提升德育隊(duì)伍的工作質(zhì)量。大力提倡班主任老師開展德育工作研究,一年來(lái),我校有多篇班級(jí)管理的優(yōu)秀論文在省、市、縣級(jí)的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)或在一些核心的期刊上公開發(fā)表。
三、做好日常管理工作
學(xué)生管理工作細(xì)而小,繁而雜,且沒(méi)有時(shí)間性和規(guī)律性而言,很多的工作都需要課外的時(shí)間來(lái)完成。但是,我們能在人員較少的情況下,克服各種困難,開展學(xué)生管理教育工作,尤其是日常工作。
1、加強(qiáng)中學(xué)生日程行為規(guī)范和中學(xué)生守則的教育。每學(xué)期開學(xué)初我校都集中進(jìn)行班規(guī)和校紀(jì)的教育,豎立校園的文明之風(fēng)。
2、堅(jiān)持每月召開學(xué)生干部工作會(huì)議至少一次,做好學(xué)生干部的思想教育工作,總結(jié)一個(gè)月的學(xué)生會(huì)工作情況和存在的問(wèn)題,布置下一個(gè)月的工作方向。使學(xué)生會(huì)工作能更加有序,高效。
3、隨時(shí)做好學(xué)生中發(fā)生矛盾及問(wèn)題的處理與解決工作,不讓矛盾擴(kuò)大化,并能讓學(xué)生對(duì)處理結(jié)果滿意。
4、公正、公平地做好班主任的日常考核工作,讓考核能更確切地體現(xiàn)班主任的工作量和付出程度。
6、做好市、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生的推薦評(píng)選工作和學(xué)校期末各班的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選工作。
7、每學(xué)期都修改、完善了值班制度、學(xué)生管理制度、寢室管理制度和班主任考核制度。
8、組織好每周一次升旗儀式,并在升旗儀式后進(jìn)行思想道德教育。
四.加強(qiáng)法制安全教育,積極創(chuàng)建汝州市“平安學(xué)校”
堅(jiān)持把安全工作放在首位,繃緊“安全第一”這根弦,完善安全管理各項(xiàng)制度,努力營(yíng)造良好的學(xué)校安全環(huán)境。首先,本學(xué)期利用班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識(shí),組織安全教育黑板報(bào)、安全教育主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),幫助學(xué)生提高安全自我防范意識(shí)。其次,加強(qiáng)校園環(huán)境、校舍、周邊環(huán)境安全管理工作,實(shí)行安全隱患報(bào)告制度和定期檢查制度,及時(shí)有效地把安全隱患消除。再次,加強(qiáng)飲食及交通安全教育。規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買外賣,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生。加強(qiáng)在校外的交通安全宣傳教育,規(guī)定不許學(xué)生騎摩托車入校。
精心設(shè)計(jì)形式多樣的法制教育活動(dòng),通過(guò)法制教育活動(dòng),全面提高學(xué)生遵紀(jì)守法的實(shí)效,充分發(fā)揮派出所、關(guān)工委對(duì)學(xué)校教育的作用。本學(xué)期,德育處舉行了“和諧校園”、“知法懂法 守法 護(hù)-法”兩次法制講座,有效地預(yù)防了在校學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。
我校積極爭(zhēng)創(chuàng)“汝州市平安學(xué)?!保闪⒘艘孕iL(zhǎng)蘇留鉛為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體抓,具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,努力做到全面管理、全員參與、全程參與,不斷增強(qiáng)“創(chuàng)安”的針對(duì)性,提高實(shí)效性。
五.加強(qiáng)健康教育
地位和個(gè)性人格,全面落實(shí)心育“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”的原則,并結(jié)合宣傳教育組織開展健康知識(shí)測(cè)試等活動(dòng)。因此,我校學(xué)生都能較好地掌握健康知識(shí),能養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。
每學(xué)期都針對(duì)職校中較難處理的男女生關(guān)系問(wèn)題,至少召開一次全體性的女生會(huì)議,邀請(qǐng)有關(guān)人員做個(gè)人衛(wèi)生和自我保護(hù)知識(shí)講座和有關(guān)的心理健康講座,讓心理健康教育課納入到日常課程教學(xué)中去。一學(xué)期至少一次對(duì)學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查、分析、匯總,以遲早發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
六、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系
我校繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,強(qiáng)化學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)教育子女水平的指導(dǎo)作用,提高家教水平。本學(xué)期,高中開展了校園開放日活動(dòng),舉辦了“學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展”家校研討會(huì),研討會(huì)通過(guò)“來(lái)自一線老師的看法”、“聆聽家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)”、“如何與孩子有效溝通”講座等形式加強(qiáng)了家校聯(lián)系,交流了學(xué)生在校、在家的情況,探討了面對(duì)處于青春期的孩子的正確的教育方法。
從實(shí)際情況看,兩個(gè)研討會(huì)的舉行均獲得了家長(zhǎng)的熱烈反響,家校之間的交流渠道更加通暢,交流的氛圍更加和諧。
當(dāng)然,一年來(lái),我們的工作還存在一些不足與失誤,相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任老師的共同努力下和全體課任老師的大力下,我們必定會(huì)克服各種困難,不斷探索,把工作做得更好。
汝州市旅游學(xué)校
2011年3月1日
汝州市旅游學(xué)校學(xué)生管理
工
作
總
結(jié)
強(qiáng)化常規(guī)管理,努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)年,我校的教學(xué)工作以市局工作會(huì)議精神和鎮(zhèn)教育辦工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞“課堂教學(xué)是主陣地,教師培養(yǎng)是關(guān)鍵,校本教研是保障,質(zhì)量監(jiān)控是手段”,全面扎實(shí)作地做好工作,取得了很好的成效。下面僅就我校教學(xué)常規(guī)管理等工作,作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、教學(xué)管理
1、學(xué)校能以增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、提升辦學(xué)水平為核心,注重學(xué)校內(nèi)部管理,制定了符合校情的規(guī)章制度,進(jìn)行常規(guī)教學(xué)周檢查等,學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的進(jìn)行。
2、突出目標(biāo)管理,注重過(guò)程管理,建立對(duì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)檢查督促的監(jiān)控機(jī)制,建立對(duì)教師的.教學(xué)行為、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)實(shí)績(jī)綜合考評(píng)的評(píng)價(jià)機(jī)制,以及激勵(lì)機(jī)制。實(shí)行分層負(fù)責(zé),分級(jí)管理的質(zhì)量負(fù)責(zé)制。建立健全規(guī)章制度,強(qiáng)化內(nèi)部教學(xué)管理,不斷提高了師資水平,積極開展教研活動(dòng),激勵(lì)老師參加教研系統(tǒng)組織的教學(xué)大賽和能手評(píng)選活動(dòng)。今年,我校李明芬、張愛琴、于昆、馬訓(xùn)禮4名老師參加教研室組織的課堂教學(xué)大賽并獲獎(jiǎng)。
3、充分落實(shí)了課程實(shí)施方案,學(xué)校能夠嚴(yán)格按省教育廳頒布的課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí),功課表的設(shè)置動(dòng)靜結(jié)合,搭配合理,努力推行素質(zhì)教育。
二、加強(qiáng)教科研工作,改革教法學(xué)法
教育科研是興校強(qiáng)校之本,是教育質(zhì)量可持續(xù)提高的活水源頭,是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,教育科研能幫助我們確立科學(xué)的辦學(xué)理念,形成正確的教育觀、教師觀、學(xué)生觀。學(xué)校重視抓教科研工作,走科研興校之路。教導(dǎo)處紅鉆門負(fù)責(zé)教科研工作,從組織上保證教科研工作的落實(shí),今年,學(xué)校申請(qǐng)立項(xiàng)了3個(gè)課題,其中,國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng)、市級(jí)研究課題1項(xiàng)、昌邑市級(jí)課題1項(xiàng)。
學(xué)校能定期召開教學(xué)教研會(huì)議,組織開展各項(xiàng)教研活動(dòng),在教育研究中提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),倡導(dǎo)教師積極撰寫教育隨筆,爭(zhēng)做學(xué)者型教師。目前,學(xué)校的教科研工作正在扎實(shí)有序地向前邁進(jìn),已形成了良好的氛圍,取得了可喜的成效。
三、豐富學(xué)生課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)
各級(jí)文藝匯演并獲獎(jiǎng);體育老師在體育大課間活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生打乒乓球、羽毛球、、排球、籃球、練習(xí)跑步等,積極組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),在今年市組織的的籃球比賽中獲第六名的好成績(jī)一系列的以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為主線,以探究、體驗(yàn)、解決問(wèn)題為學(xué)習(xí)的基本形式的各項(xiàng)活動(dòng),使我校素質(zhì)教育取得了豐碩的成果。
四、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作
學(xué)校成立了初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校班子積極深入班級(jí)、深入課堂、了解真實(shí)情況,定期研究解決初三的實(shí)際問(wèn)題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項(xiàng)工作開展得更細(xì)、更實(shí)、更好。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的分析研究,由教務(wù)處牽頭,組織初三各學(xué)科教師充分研討《考試說(shuō)明》,把握中考的方向,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性與有效性。目前,畢業(yè)班工作形勢(shì)良好。
當(dāng)然,我們的工作與兄弟學(xué)校相比,還有一定的差距,今后,我們將一如既往的開拓創(chuàng)新。在市教育局教研室和鎮(zhèn)教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下,一定能發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì),克服和解決存在的弊端,齊心協(xié)力,再造塔耳堡初中新形象!
(2012年11月)
忻城縣民族中學(xué)位于縣城的東北部,占地面積62124m2。始建于一九八二年,前稱為忻城縣壯文學(xué)校,一九八八年更名為忻城縣民族中學(xué),二oo二年八月忻城縣民族中學(xué)和城關(guān)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)合并,二oo四年秋,為擴(kuò)大我縣高中辦學(xué)規(guī)模,縣中初中部剝離歸民族中學(xué)管理,2011年馬泗初中、歐洞初中分別合并到我校,2012年秋學(xué)期,遂意初中、紅渡初中的九年級(jí)學(xué)生又到我校寄讀,現(xiàn)在校生共2475人,44個(gè)教學(xué)班,教職員工共210人,目前是全縣最大的初中學(xué)校。
自從開展創(chuàng)建常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校以來(lái),我校狠抓常規(guī)管理,改善辦學(xué)條件,推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)改革,各方面取得了顯著成績(jī):曾先后獲得全縣安全教育管理先進(jìn)集體、學(xué)校衛(wèi)生管理先進(jìn)集體、來(lái)賓市教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào),多年來(lái)中考成績(jī)均逐年提高,且錄取地區(qū)高中、來(lái)賓市一中、縣高中總?cè)藬?shù)均居全縣第一?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化規(guī)范管理意識(shí)
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,學(xué)校成立了以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,科學(xué)制定《管理規(guī)范》落實(shí)方案,層層落實(shí)責(zé)任,全校形成了人人職責(zé)明確,時(shí)時(shí)規(guī)范管理的良好氛圍。學(xué)校各部門根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的管理和考核制度,并在對(duì)教師與學(xué)校各部門的平時(shí)考核和學(xué)期考核、年度考核中作為重要依據(jù),建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。
執(zhí)行《管理規(guī)范》。
二、踐行規(guī)范,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1.行政管理
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“勤、細(xì)、實(shí)”為作風(fēng),樹立全面推進(jìn)素質(zhì)教育的思想,確立質(zhì)量永遠(yuǎn)是生命的意識(shí),以賞識(shí)的目光面對(duì)學(xué)生的差異,努力培養(yǎng)“愛國(guó)立志,律己修身,人格健全,基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)有特長(zhǎng),全面發(fā)展”的學(xué)生。使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做事,保持自己的追求,擁有一個(gè)智慧的人生。堅(jiān)持“務(wù)求個(gè)個(gè)成人,更求人人成才”的辦學(xué)宗旨,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依法辦學(xué),民主管理,科學(xué)管理,不亂收費(fèi),建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),面向全體學(xué)生,努力讓學(xué)校成為清雅優(yōu)美的“花園”,秉德明智的“學(xué)園”,愉悅舒暢的“樂(lè)園”。
2.教職工管理
我校嚴(yán)格執(zhí)行教職工持證上崗制度,倡導(dǎo)師生同學(xué)習(xí)共成長(zhǎng),鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷充實(shí)自己。校本培訓(xùn)、集體備課、聽課評(píng)課、參觀學(xué)習(xí)等教學(xué)、科研活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí),卓有成效,青年教師正在迅速成長(zhǎng)。近年來(lái),我校老師有多人在各級(jí)教師基本功技能大賽中獲獎(jiǎng),多名教師被評(píng)為學(xué)科帶頭人、中青年骨干、教壇新秀等,有近幾十篇教育教學(xué)論文在區(qū)、市獲獎(jiǎng)或發(fā)表。我校老師還十分注重師德的修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。全體教師遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生人格,不體罰學(xué)生,不搞有償家教,無(wú)愧于人民教師這一天底下最光輝的職業(yè)。
建立健全教師業(yè)務(wù)、師生健康、教學(xué)、校產(chǎn)等各類檔案,合理分類,裝訂整齊,有專人負(fù)責(zé),有一套管理制度和規(guī)定,充分發(fā)揮了檔案室的效能。
2
3.學(xué)生管理
健全學(xué)籍管理制度,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)完備。規(guī)范編班,不實(shí)行留級(jí)制度。嚴(yán)格實(shí)行每課考勤制度,盡量避免學(xué)生遲到、早退、曠課。
4、教育教學(xué)管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足各門課程,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),以教學(xué)“六認(rèn)真”的要求規(guī)范教學(xué)行為,每學(xué)期分兩次嚴(yán)格檢查教師的教學(xué)常規(guī),及時(shí)總結(jié)并由分管副校長(zhǎng)在教職工會(huì)上反饋。全體老師都能精心備好每一堂課,悉心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,細(xì)心批閱每一次作業(yè),真心評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,精心研究每一個(gè)課題。各老師都能深入鉆研教材,深入研究學(xué)生,因材施教,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),確保初中學(xué)生每天在校教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)。扎實(shí)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)達(dá)1小時(shí)。每學(xué)期都開展以至兩次大型主題活動(dòng)。
我們始終認(rèn)為“思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”,我們高度重視德育工作,一把手親自抓,分管校長(zhǎng)具體抓。在教師全員聘任過(guò)程中。首先聘任責(zé)任心強(qiáng)管理能力強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任等教育管理工作,平時(shí)經(jīng)常開展研討活動(dòng),外出參觀學(xué)習(xí)等,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍。每月以文明班級(jí)量化評(píng)比促使學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。通過(guò)板報(bào)、櫥窗、廣播、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、專題講座、集體活動(dòng)等學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式,潛移默化育人。我們強(qiáng)調(diào)上好班會(huì)課、思想品德課、語(yǔ)文課及其它課,將德育內(nèi)容滲透于相關(guān)課程之中,努力做到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。同時(shí)我們還通過(guò)校外的德育活動(dòng),如緬懷革命先烈、幫扶困難同伴、學(xué)習(xí)雷鋒同志等陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣。
5.安全管理
加強(qiáng)安全工作,加大管理和法制宣傳教育力度,增加安全基
礎(chǔ)設(shè)施的投資和建設(shè),認(rèn)真制定和落實(shí)“三防”措施,實(shí)行24小時(shí)值班制度,來(lái)訪人員登記制度,建立校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,每月一次安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。加強(qiáng)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、集體活動(dòng)安全、防火、防電、防溺水、防雷電等安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)能力。與所有學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校各職能部門簽定安全責(zé)任書。強(qiáng)化住宿學(xué)生管理,明確了責(zé)任,每天晚上均有兩個(gè)宿舍管-理-員在學(xué)生宿舍區(qū)監(jiān)管學(xué)生。
6、校園管理
我校校園規(guī)劃布局基本合理,各種教育教學(xué)設(shè)施完好,各功能室齊全,均落實(shí)專人管理。近幾年來(lái)學(xué)校加大資金投入,辦學(xué)條件得到很大改善,校園綠化美化工作得到加強(qiáng)。我們加強(qiáng)校園文化建設(shè),著力打造“合和”文化,校容校貌及師生面貌煥然一新;我們落實(shí)了班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任制度,衛(wèi)生工作比以往有了較大改觀;我們加強(qiáng)了安全管理,校園秩序良好。食堂從業(yè)人員均持健康證上崗,工作熱情,服務(wù)周到。嚴(yán)格按上級(jí)要求進(jìn)行食品采購(gòu)與儲(chǔ)藏,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),執(zhí)行48小時(shí)留樣制度,確保師生飲食安全。
7、財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理
規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,不設(shè)賬外賬,不設(shè)小金庫(kù),嚴(yán)格按規(guī)定使用公用經(jīng)費(fèi),發(fā)揮公用經(jīng)費(fèi)的最大使用效益。物品采購(gòu)制度得到進(jìn)一步規(guī)范,后勤管理得到加強(qiáng)。學(xué)校財(cái)產(chǎn)實(shí)行專人保管,定期維修,力求服務(wù)好學(xué)校教育教學(xué)??倓?wù)處定期對(duì)各班公物進(jìn)行檢查,誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償。
三、排找差距,進(jìn)一步提高學(xué)校常規(guī)管理水平
觀念,狠抓落實(shí)到位,不斷改變工作中的缺漏,靠實(shí)每一項(xiàng)工作,精致每一個(gè)細(xì)節(jié),努力將《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》落到實(shí)處,積極創(chuàng)建和諧校園,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
學(xué)校管理員的工作總結(jié)篇十三
一年來(lái),縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教體局和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神,堅(jiān)持踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,以辦受社會(huì)歡迎、讓人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),不斷提升辦學(xué)水平,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校文化內(nèi)涵提升,學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出了科學(xué)、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。辛勤的付出得到了豐碩的回報(bào),學(xué)校先后榮獲通過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國(guó)小實(shí)驗(yàn)家大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、省優(yōu)秀少先大隊(duì)、省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位、市小學(xué)教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市數(shù)字化校園學(xué)校、市美術(shù)教育工作先進(jìn)集體、市先進(jìn)英語(yǔ)教研組、市關(guān)心下一代工作“三項(xiàng)活動(dòng)”先進(jìn)集體、市雛鷹大隊(duì)、縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、縣五好關(guān)工委、縣先進(jìn)女職工集體等榮譽(yù)稱號(hào),并順利通過(guò)濟(jì)寧市后勤管理示范校復(fù)驗(yàn)。
(一)明確方向、端正思想,辦學(xué)行為更加規(guī)范。
1.創(chuàng)新理念,育人為先。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學(xué)理念,確立了“同心共進(jìn),繼往拓新”的學(xué)校精神和“愛心、精心、盡心”的服務(wù)理念,堅(jiān)持“以人為本,科學(xué)規(guī)范”的管理原則,堅(jiān)持“以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以特色鑄品牌”的辦學(xué)策略,努力實(shí)現(xiàn)“個(gè)性發(fā)展的樂(lè)園、求知?jiǎng)?chuàng)新的學(xué)園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學(xué)校愿景目標(biāo),形成“禮愛潤(rùn)童心,知行尚精勤”的校風(fēng)、“修己達(dá)人,博學(xué)知新”的教風(fēng)和“學(xué)思成習(xí),博采有長(zhǎng)”的學(xué)風(fēng),打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?!?,培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
2.突出特色,深入實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。積極開展“建書香校園,做儒雅師生”活動(dòng),積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐課程學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展研究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學(xué)中,大力推進(jìn)傳統(tǒng)文化特色教育,形成以古箏教學(xué)、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學(xué)。學(xué)校精心打造活動(dòng)平臺(tái),素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。學(xué)校每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進(jìn)校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動(dòng)為全體學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性、展示了才華,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動(dòng)“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會(huì)演出中取得優(yōu)異成績(jī)。20xx年5月,全國(guó)書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學(xué)生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),何敬華老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。20xx年6月,參加團(tuán)縣委“美德少年活動(dòng)評(píng)選”活動(dòng),王曉藝、蔡高策兩位同學(xué)獲得“最美勵(lì)志少年”稱號(hào)。20xx年12月,我校9名學(xué)生參加在天津舉行的全國(guó)小實(shí)驗(yàn)家大賽,個(gè)人獲得了6金3銀的好成績(jī),學(xué)校獲得了組織金獎(jiǎng)。
(二)優(yōu)化制度、狠抓落實(shí),教育管理更加高效。
1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?!拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標(biāo),全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠(yuǎn)”的核心辦學(xué)理念,把其作為全校各項(xiàng)工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學(xué)科育人資源平臺(tái)優(yōu)勢(shì),最大限度地開發(fā)利用好更為貼近學(xué)生生活實(shí)際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學(xué)系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動(dòng)育人平臺(tái),為全面實(shí)現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺(tái)保障;第三環(huán)是指科學(xué)合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機(jī)制,完善工作運(yùn)行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點(diǎn)提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè),全面建成布局更加合理,更加適合小學(xué)教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊(yùn)深厚,積極向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學(xué)生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學(xué)生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,最大化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學(xué)平臺(tái)。緊緊圍繞前四環(huán),進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,全力爭(zhēng)取社會(huì)各界的理解、關(guān)心與支持,形成教育合力。
2.搭建起科學(xué)高效的制度體系。我們通過(guò)學(xué)校第三屆教職工大會(huì)完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級(jí)管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實(shí)行每天“四簽”的考勤制度,增強(qiáng)了教職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自律意識(shí)。進(jìn)一步健全教學(xué)、教研、管理三條線:一是教學(xué)業(yè)務(wù)管理制度:《教學(xué)工作管理制度》—《學(xué)科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》—《實(shí)驗(yàn)課題管理制度》—《實(shí)驗(yàn)教師管理制度》。三是學(xué)生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》—《班級(jí)教學(xué)工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補(bǔ)充。
在加強(qiáng)制度建設(shè)的同時(shí),著力于全方位、多層次的科學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇責(zé)任制、安全責(zé)任追究制等。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。形成了“教導(dǎo)處—學(xué)科教研組—任課教師”的教學(xué)研究鏈條和“政教處—級(jí)部—班主任”的學(xué)生常規(guī)管理鏈條。雙軌運(yùn)轉(zhuǎn),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。真正實(shí)現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無(wú)漏洞,工作有成效。
(三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量,教育教學(xué)質(zhì)量扎實(shí)提升。
1.實(shí)施精細(xì)化管理。認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個(gè)精心”。狠抓備課、上課、評(píng)課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動(dòng)等教學(xué)情況,并認(rèn)真對(duì)情況進(jìn)行匯總分析,全面了解教師的教學(xué)能力及班級(jí)教育教學(xué)情況,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),及時(shí)總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績(jī),又能適時(shí)指出問(wèn)題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的能力。
2.強(qiáng)化集體備課和教學(xué)模式研究。按學(xué)科組建了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等8集體備課組,認(rèn)真組織開展集體備課活動(dòng),形成了相對(duì)完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學(xué)后為集體備課時(shí)間,學(xué)校所有中層以上管理人員分散到各個(gè)集體備課組參與或指導(dǎo)集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)都有詳細(xì)記錄,管理人員認(rèn)真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔(dān)任主講人的方式,在充分自備的基礎(chǔ)上,進(jìn)行集體研討,形成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學(xué)生和教師個(gè)人實(shí)際,形成適合本班教學(xué)的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動(dòng)作用,促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)不斷提煉和總結(jié),各學(xué)科逐漸形成了一批具有推廣價(jià)值的教學(xué)模式。如語(yǔ)文教學(xué)“233”自主學(xué)習(xí)模式,小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)“六步”教學(xué)法,英語(yǔ)學(xué)科“情景導(dǎo)入—趣味操練—滲透學(xué)法—有效拓展—多元評(píng)價(jià)‘五位一體’”詞匯教學(xué)模式等。同時(shí)每學(xué)期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學(xué)開放周、青年教師“磨課”等教科研活動(dòng)。20xx年3月,汶上縣小學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng)在南北校區(qū)同時(shí)舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動(dòng),收到了良好的效果。20xx年4月,我校7位老師分別參加7個(gè)學(xué)科的濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,全部獲得一等獎(jiǎng),得到廣泛贊譽(yù)。積極承擔(dān)各級(jí)教科研實(shí)驗(yàn)課題,目前學(xué)校先后承擔(dān)了國(guó)家、省、市、縣各級(jí)實(shí)驗(yàn)課題25個(gè),已有3項(xiàng)省級(jí)課題、6項(xiàng)市級(jí)課題、10項(xiàng)縣級(jí)課題成功結(jié)題,一大批研究成果在推廣應(yīng)用。
3.優(yōu)化了評(píng)價(jià)機(jī)制。教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制,采用“等級(jí)+特長(zhǎng)+評(píng)語(yǔ)”的方式對(duì)學(xué)生的思想品德、文化知識(shí)、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進(jìn)行全面考核。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平的發(fā)展?fàn)顩r,減輕學(xué)生的分?jǐn)?shù)壓力;結(jié)合學(xué)校管理工作實(shí)際,進(jìn)一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,形成了一整套較為成熟的評(píng)價(jià)體系,獎(jiǎng)懲分明,充分調(diào)動(dòng)了全體教職工的工作積極性,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
(四)突破重點(diǎn)、提能增智,隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。
1.師德建設(shè)實(shí)現(xiàn)全面提高。學(xué)校以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容,完善了《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的若干規(guī)定》,運(yùn)用目標(biāo)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、情感激勵(lì)等手段,促進(jìn)教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻(xiàn)型轉(zhuǎn)變。學(xué)校每年4月份舉辦的教職工師德師風(fēng)演講比賽,充分展示了新時(shí)期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國(guó)各地的愛心人士救助了多名貧困學(xué)生,救助資金近20多萬(wàn)元,展現(xiàn)了新時(shí)期青年教師與時(shí)俱進(jìn),無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。20xx年4月,共青團(tuán)山東省委青年先進(jìn)人物評(píng)選,崔建秀老師光榮入選。
2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓(xùn)為抓手,通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn)提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級(jí)遠(yuǎn)程研修、班主任研修、新教師崗位培訓(xùn)等。精心組織,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,力求把培訓(xùn)落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效益的最大化。在做好培訓(xùn)的同時(shí),鼓勵(lì)教師寫好教學(xué)反思和教科研論文,并制定了在市級(jí)以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的,按稿酬100%獎(jiǎng)勵(lì)作者的措施。近幾年來(lái),我校教師在各級(jí)刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),學(xué)校成立中心教研組,對(duì)新上崗的教師舉行上崗前培訓(xùn)和上崗后師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),以老帶新,讓新教師一年站穩(wěn)崗位,二年亮出風(fēng)格,三年敢挑大梁。實(shí)施名師培養(yǎng)工程,通過(guò)專家指導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)、課題研究、名師結(jié)對(duì)、考察學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等方式,按照“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家”標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)專項(xiàng)引領(lǐng)和個(gè)人自我發(fā)展的強(qiáng)化培養(yǎng),使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面快速提高,成為具有較大影響力的名師,成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“名片”和“品牌”。經(jīng)過(guò)努力,名師培養(yǎng)工程結(jié)出累累碩果。20xx年10月16日,汶上縣小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成專題研討會(huì)在我校北校區(qū)舉行,全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加,取得了良好的效果。20xx年10月,汶上縣推普形象大使選拔賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。20xx年11月,濟(jì)寧市科學(xué)教學(xué)研討會(huì)在曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽(yù)。20xx年12月,我?!吧綎|省教學(xué)示范校”開放周活動(dòng),在兩個(gè)校區(qū)同時(shí)舉行,8個(gè)學(xué)科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領(lǐng)作用,達(dá)到了預(yù)期目的。
(五)加大投入、打?qū)嵒A(chǔ),辦學(xué)條件全面升級(jí)。
1.基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)全面升級(jí)。學(xué)校在去年投入400多萬(wàn)元,對(duì)北校區(qū)日新樓和博雅樓進(jìn)行整體改造,對(duì)南校區(qū)新建教學(xué)樓配齊教育教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,20xx年又投資3萬(wàn)余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò),解決了教師、學(xué)生上機(jī)辦公、學(xué)習(xí)等問(wèn)題;投資20余萬(wàn)元,新建南北校區(qū)學(xué)生機(jī)房各一處(學(xué)生用機(jī)160臺(tái)),教師用機(jī)40臺(tái),超過(guò)上級(jí)規(guī)定的師生用機(jī)比標(biāo)準(zhǔn);投資30余萬(wàn)元,新建錄播室一處,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的現(xiàn)代化;投資40萬(wàn)余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套,配備攝像頭161個(gè),南、北校區(qū)和幼兒園實(shí)現(xiàn)了無(wú)盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。20xx年暑假期間,學(xué)校投入15萬(wàn)余元更換了學(xué)生課桌凳,投資20余萬(wàn)元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬(wàn)元建成3200多平方的塑膠操場(chǎng)和600多平方的籃球場(chǎng),使學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場(chǎng)地,購(gòu)置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動(dòng)安全。投資40余萬(wàn)元改建了學(xué)生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)了全面升級(jí)。
2.教學(xué)設(shè)備配置更加完善。按計(jì)劃對(duì)教師和學(xué)生閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動(dòng)室、德育室、少先隊(duì)室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進(jìn)行了大幅度的完善提升,進(jìn)一步夯實(shí)了教育基礎(chǔ)設(shè)施。特別是錄播室、探究實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室和學(xué)生閱覽室建設(shè),更為提升學(xué)生綜合素質(zhì)提供了更加廣闊的平臺(tái),為素質(zhì)教育的深入實(shí)施提供了優(yōu)越條件和有效保障。
3.校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個(gè)方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的?;铡⑿S?xùn)和“遠(yuǎn)行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩(shī)文佳作、安全常識(shí)、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個(gè)教室、每個(gè)功能室都設(shè)計(jì)布置了獨(dú)具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。積極響應(yīng)全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對(duì)校園進(jìn)行了全面綠化、美化。三是強(qiáng)化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強(qiáng)化文化建設(shè)的同時(shí),不斷完善校園信息化建設(shè)。學(xué)校擁有百兆校園網(wǎng),所有年級(jí)均實(shí)現(xiàn)了“班班通”多媒體教學(xué)。教師辦公實(shí)現(xiàn)人手一機(jī)。網(wǎng)絡(luò)化辦公,極大地提高了學(xué)校辦學(xué)效益,豐富了教師教學(xué)手段,提高了教學(xué)效率,提升了管理實(shí)效。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。20xx年,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后,我們結(jié)合學(xué)校悠久的歷史、深厚的底蘊(yùn),高點(diǎn)定位,高點(diǎn)規(guī)劃,創(chuàng)新工作機(jī)制,搭建更加科學(xué)的管理模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,續(xù)寫我??缭桨l(fā)展的嶄新篇章。
學(xué)校管理員的工作總結(jié)篇十四
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
1、強(qiáng)化管理人員的服務(wù)意識(shí):
本學(xué)期在教職員工少,但任務(wù)重的情況下,學(xué)校管理人員隊(duì)伍以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí),帶頭做好學(xué)校各項(xiàng)工作。發(fā)揚(yáng)銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)工作責(zé)任心,提高組織管理的能力。結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、作風(fēng)集中整頓工作、訪貧問(wèn)苦活動(dòng),積極改變工作作風(fēng),堅(jiān)持走群眾路線,深入調(diào)研,廣泛聽取群眾意見,求真務(wù)實(shí)。面臨學(xué)校小、環(huán)境不佳的局面,都有艱苦奮斗的意識(shí)和創(chuàng)新精神,始終從學(xué)校的整體利益和大局出發(fā),不計(jì)較個(gè)人的得失。較圓滿地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
班子成員全部帶課,尤其是教導(dǎo)主任彭俊琴,帶數(shù)學(xué)。副校長(zhǎng)帶法制,我?guī)Я昙?jí)信息技術(shù)。本學(xué)期彭主任還為全員賽講開了個(gè)好頭,上了一節(jié)研討課。本學(xué)期,學(xué)校還隆重召開了拜師會(huì)和教科研工作會(huì)議,明確規(guī)定,學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中,凡是要求老師們做到的,班子成員、管理人員首先要做到。
2、強(qiáng)化師德建設(shè)。
我校嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,全面加強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。學(xué)校通過(guò)師德教育和培訓(xùn)工作的開展,使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學(xué)樂(lè)教、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。為了教育、為了學(xué)生,許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,辛勤耕耘,涌現(xiàn)出一大批責(zé)任心強(qiáng),思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)研修。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們建立以“讀、聽、思、研”為核心的教學(xué)研究模式,努力完善學(xué)科校本教研評(píng)價(jià)制度,全面評(píng)估和反映學(xué)科教研的工作落實(shí)和質(zhì)量水平,有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究的建設(shè)和發(fā)展,營(yíng)造氛圍,充分調(diào)動(dòng)教師的主體意識(shí)和自我發(fā)展意識(shí)。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討,使教師的課堂駕馭能力大大得到提高,從而帶動(dòng)教師整體提高。教學(xué)能力逐漸增強(qiáng)。我校積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),為教師的成長(zhǎng)發(fā)展搭橋鋪路。學(xué)校還通過(guò)校本研修,讓更多的教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,在交流中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。本學(xué)期,學(xué)校還隆重召開了拜師會(huì)和教科研工作會(huì)議,明確規(guī)定,學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中,凡是要求老師們做到的,班子成員、管理人員首先要做到。
4、注重青年教師成長(zhǎng):
學(xué)校注重青年教師的培養(yǎng),為了提高青年教師的師德水平和教學(xué)技藝,本學(xué)期我校隆重舉行拜師活動(dòng),堅(jiān)持以老帶新,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶的作用,讓青年教師盡快從有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師身上學(xué)到授課技巧、備課方法以及良好的思想素質(zhì)和工作作風(fēng),促進(jìn)青年教師盡快成才。一學(xué)年合格,二學(xué)年成材,五學(xué)年成骨干。具體要求在日常教學(xué)中,指導(dǎo)教師要經(jīng)常檢查青年教師的教案,課前、課中、課后做具體指導(dǎo);堅(jiān)持每周至少聽一節(jié)青年教師的課,課前談想法,課后重點(diǎn)講評(píng),詳細(xì)指導(dǎo);經(jīng)常與青年教師研討,指導(dǎo)其處理作業(yè)、精選練習(xí);根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)指導(dǎo)青年教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練;老教師以示范課、領(lǐng)路課的形式,向青年教師傳授班級(jí)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高他們的教學(xué)能力。
每月至少開展一次師徒之間的互相聽課和評(píng)課活動(dòng),每學(xué)期至少聽青年教師15節(jié)課,做好聽課記錄,并及時(shí)肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足;第一學(xué)期審查其每一個(gè)教案并簽字。不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等情況,及時(shí)給予指導(dǎo)和改進(jìn)意見。針對(duì)學(xué)校青年教師缺乏追求卓越的信心和研究的氛圍這種情況,學(xué)校專門制訂出《師徒結(jié)對(duì)互助》條例,隆重召開拜師會(huì)議,對(duì)師付和徒弟徒弟具體規(guī)定了互助內(nèi)容,定期開出匯報(bào)課,開展基本功比武,夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),引導(dǎo)青年教師重視教學(xué)科研。
1、抓教學(xué)常規(guī)工作。
教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。在開展教學(xué)工作中,加強(qiáng)管理,教學(xué)管理人員以身作則,調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作的積極性,大家共同學(xué)習(xí),共同交流,形成科學(xué)合理的管理,促進(jìn)每一位教師教學(xué)水平的提高,以及學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素養(yǎng)的全面提高,認(rèn)真做好每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,包括教師教案、學(xué)生作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)資料的檢查;對(duì)照區(qū)教研室的要求,將我校各科教師教案認(rèn)真做好自查,對(duì)不完善的地方及時(shí)補(bǔ)救更正,力爭(zhēng)按教研室要求達(dá)標(biāo)。
2、抓教學(xué)教研。
本學(xué)期還隆重召開了教科研會(huì),修訂了學(xué)校的教研制度,制定了詳細(xì)的教研計(jì)劃,要求各教研組隔周進(jìn)行集體教研一次,并做好教研記錄,跟組領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加,營(yíng)造全體教師教學(xué)研究氛圍,青年教師通過(guò)大教研組的教研活動(dòng),在教學(xué)的綜合能力方面都有了很大的提高。學(xué)校于1月4日——5日兩天,利用下了第二節(jié)課的時(shí)間,全校展開了“教研活動(dòng)讓我們挑戰(zhàn)自己”為主題的徒弟匯報(bào)空講競(jìng)賽,該活動(dòng)旨在加強(qiáng)教師對(duì)教材的研究、教師間的學(xué)習(xí)與交流以及加強(qiáng)年輕教師的教學(xué)水平,全校教師做評(píng)委,無(wú)論是說(shuō)課還是空講,在此次活動(dòng)中,每個(gè)老師都可謂各有千秋。通過(guò)這些活動(dòng),在全校教師中逐漸形成“比、學(xué)、趕、幫”的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng),以榜樣的示范作用,帶動(dòng)全體教職工,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量、管理水平的整體提高。
1、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。
德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校創(chuàng)新教育方式,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),構(gòu)建《濱河?xùn)|路小學(xué)少先隊(duì)員之家》的德育工作網(wǎng)絡(luò),及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,各項(xiàng)主要活動(dòng),教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái),努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
2、繼續(xù)以《濱河?xùn)|路小學(xué)生一日常規(guī)》為內(nèi)容,要求每個(gè)孩子熟記。強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。充分發(fā)揮值周生、班級(jí)干部、校內(nèi)值日監(jiān)督作用,認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值周工作到位。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)班主任及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生之間的溝通,共同培育學(xué)生全面發(fā)展,建立機(jī)制,形成合力。嚴(yán)格按照《濱河?xùn)|路小學(xué)一日常規(guī)》要求學(xué)生,通過(guò)班主任工作交流會(huì)等方式,幫助班主任更新觀念,提高能力,客觀公正評(píng)價(jià)班主任工作。適時(shí)召開班主任工作會(huì)議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,做好班主任工作的月查,加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理,并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
4、學(xué)校注重校園文化建設(shè),在教育局的大力支持下我校今年暑假期間把圍墻重新整修,準(zhǔn)備明年開春做文化墻使用。裝飾教學(xué)樓道內(nèi)走廊,真正起到文化育人的功效。
1、下大力氣抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。雖然我們已經(jīng)下了很大的力氣,收到一定的成效,但是距離,學(xué)生規(guī)范內(nèi)容還有一定的差距。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)抓好教師的教學(xué)研究工作,利用多種途徑及多種有效方式,請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,開闊教師視野,創(chuàng)設(shè)更多便利條件,搭建更為有效的學(xué)習(xí)、研究平臺(tái),努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力,促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,保障學(xué)校長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。
3、繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)力度,有效處理好學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)系。繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),通過(guò)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),發(fā)揮榜樣的典型示范性,有效推進(jìn)校園“三風(fēng)”建設(shè),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園。
5、進(jìn)一步促使學(xué)校特色更明顯,亮點(diǎn)更亮。
學(xué)校管理員的工作總結(jié)篇十五
一個(gè)人沒(méi)有正面積極的思想占主導(dǎo),他慷懶消極嚴(yán)重的墮落,一個(gè)單位沒(méi)有正面積極的占主流這個(gè)單位將陷入痛苦而混亂之中。慶華初中有進(jìn)步有改變有前途,就因?yàn)閹煹滤枷胝诤鸵呀?jīng)走向積極。
1、班主任工作:我們學(xué)校的班主任和其他學(xué)校班主任一樣無(wú)疑是很辛苦的,出于本職職責(zé)的要求,班主任工作很繁雜很日常很瑣碎。所以有許多的常規(guī)非常規(guī)的工作要做,有許多的校內(nèi)校外的責(zé)任要盡;上級(jí)許多要求都靠班主任貫徹。就本期來(lái)說(shuō),初三的春招,兩后生培訓(xùn),校內(nèi)環(huán)境整治等,絕大多數(shù)班主任能從自己的本職工作的角度去理解,這是應(yīng)該努力做好的工作。能夠從關(guān)心愛護(hù)培養(yǎng)下一代角度出發(fā)盡職盡責(zé),有的班主任認(rèn)真工作班主任認(rèn)真工作,哪怕造成一些對(duì)自己的誤會(huì)也不放棄;有的班主任堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到崗到場(chǎng),表率作用發(fā)揮得好;有的班主任用心用法,把班上管理得井井有條,班級(jí)好成績(jī)好清潔衛(wèi)生好。正因?yàn)閲?guó)家看到班主任工作的辛苦,故績(jī)效工作統(tǒng)籌部分15%將用班主任。總之管理學(xué)上說(shuō),一個(gè)好校長(zhǎng)能夠帶出一所好學(xué)校,我認(rèn)為一個(gè)好的班主任絕對(duì)能夠帶出一個(gè)好班級(jí)。慶華初中的每一個(gè)年級(jí)都涌現(xiàn)了清潔好、班風(fēng)好、成績(jī)好的班集體。
2、教學(xué)工作:去年初中三年級(jí)的教師所教年級(jí)成績(jī)居全市第二名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第一名,為了使全年級(jí)初三學(xué)生成績(jī)不至于落后倒數(shù),本屆初三教師克服底子薄,換教師勤,鞏固率差等重重困難。白天夜晚上課和輔導(dǎo),終于使本屆初三學(xué)生成績(jī)有較大弧度的上升,完全能夠擺脫倒數(shù)名次,使學(xué)校在本行社會(huì)群眾中的形象得以穩(wěn)固。特別應(yīng)該指出的是小學(xué)部的一些優(yōu)秀教師,在小學(xué)部近好幾年以來(lái)成績(jī)不理想的狀態(tài),在學(xué)校少數(shù)教師受到各種消極因素的影響面對(duì)教學(xué)松勁放棄的狀況下,在許多人認(rèn)為小學(xué)質(zhì)量無(wú)法提高的自卑情緒影響下。用自己所教班級(jí)的成績(jī)事實(shí)證明,小學(xué)生的成績(jī)是完全能夠提高的。除小學(xué)部分優(yōu)秀教師,還有許多教師努力完成自己的本職工作。認(rèn)真提高教學(xué)質(zhì)量,使自己的教學(xué)成績(jī)始終沒(méi)有滑入全市倒數(shù)行列,為使我們整個(gè)學(xué)校的教學(xué)成績(jī)向中上靠近立下汗馬功勞。
3、教育改革:一個(gè)人一個(gè)單位要緊跟時(shí)代,不能保守落后,拿古代的火箭的輝煌在現(xiàn)代導(dǎo)彈面前炫耀。別人學(xué)到了先進(jìn)的東西我們也要去學(xué)習(xí),其他學(xué)校教師能夠?qū)W到的教學(xué)改革,我們學(xué)校的教師也有本事學(xué)到手。其實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的角度來(lái)說(shuō),慶華初中為了使大家能夠?qū)W到“特色學(xué)校建設(shè)、自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”做了大量的準(zhǔn)備工作,組織了許多的專題,播放了課堂教學(xué)實(shí)錄,發(fā)放了了教改資料,比其他許多學(xué)校都做得扎實(shí),許多的教師默默接受著學(xué)校的培訓(xùn),認(rèn)真地探索自己學(xué)科的教學(xué)改革,并在班主任管理中,課堂教學(xué)中試行改革。這些積極的現(xiàn)象預(yù)示著,我校許多教師將在特色教改中不致落伍。為了從理論上培訓(xùn)上總結(jié)學(xué)校特色教改經(jīng)驗(yàn)。許多教師積極參與學(xué)校課題研究,為此本期我?!凹伊艏医?,家周記寫作指導(dǎo)”已基本結(jié)題。為“三自”研究奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),許多教師積極撰寫教研論文,邁開了“教學(xué)教研”雙腳走路的步子,擴(kuò)大了學(xué)校和自己的知名度,同時(shí)也為自己以后的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。
如果說(shuō)教育教學(xué)教研工作是一個(gè)人一所學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ),那么校園文化則是一個(gè)人一所學(xué)校的精神面貌,人和學(xué)校工作決定著一個(gè)一所學(xué)校這個(gè)身體機(jī)體健康與否。校園文化則是一個(gè)一所學(xué)校的性情與修養(yǎng)。本期以來(lái)支部團(tuán)長(zhǎng)師生業(yè)余文化生活豐富多彩,特別應(yīng)該表現(xiàn)的是廣大參與到對(duì)學(xué)生文體培訓(xùn)的教師們,是你們使學(xué)生的精神面貌得以實(shí)現(xiàn)。特別應(yīng)該感謝中年和青年教師義務(wù)舞蹈隊(duì)的同志們。是你們向社會(huì)展現(xiàn)了慶華初中教師優(yōu)秀精神面貌的一面。還有平時(shí)到大眾舞廳去跳舞的教師,平時(shí)長(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉的教師,組織各種郊游活動(dòng)的教師,是你們倡導(dǎo)了并帶動(dòng)著健康積極的生活方式。在慶華初中校園文化氛圍中,最為閃光的是工作中所體現(xiàn)出來(lái)的精神面貌。許多的教師把認(rèn)真工作并且把工作質(zhì)量搞好當(dāng)成自己的不變追求,無(wú)論順利和困難無(wú)論從青變老,無(wú)論外界如何影響,這就是一種責(zé)任感和使命感。一個(gè)責(zé)任感的人是最優(yōu)秀的,家人喜歡他,單位推薦他,社會(huì)贊揚(yáng)他。隨著慶華初中校園文化精神面貌的積極變化,這所學(xué)校真的會(huì)走向輝煌。有了這種基礎(chǔ)和可喜的變化,也激勵(lì)著我們領(lǐng)導(dǎo)班子去努力思考。通過(guò)支部、團(tuán)隊(duì)、工會(huì)、教代會(huì)加強(qiáng)規(guī)劃,逐步投入一步一步地把慶華初中建設(shè)得更加美好。
1、教學(xué)方面:上期我校初中部初三均獲教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)。本期成績(jī)占位度出來(lái),從校內(nèi)來(lái)看,小一年級(jí)楊天蘭的語(yǔ)文,李萍的數(shù)學(xué),二年級(jí)胡永平,鄭雪蘋的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),三年級(jí)賀學(xué)文的語(yǔ)文,唐仕艷的數(shù)學(xué),三年級(jí)楊益武的科學(xué),四年級(jí)唐華的語(yǔ)文,聶廣珍的數(shù)學(xué),徐菲的科學(xué);五年級(jí)江山紅、賀麗華的語(yǔ)文,楊會(huì)的數(shù)學(xué),江山紅、劉偉的科學(xué)。六年級(jí)馮艷青的語(yǔ)文,祝明清的數(shù)學(xué),強(qiáng)忠賢的科學(xué)均列年級(jí)第一名。初中一年級(jí):王強(qiáng)、段證的語(yǔ)文;劉國(guó)慶的數(shù)學(xué),何朝云的英語(yǔ),向秋華的思品,馮孝秋的歷史,王小平的地理,馬燕的生物。初中二年級(jí):徐航的語(yǔ)文,劉霖的數(shù)學(xué),向秋華的英語(yǔ),姚春香的物理,賀偉的思品,馮丹的歷史,何朝云的地理,徐航的生物。初三:陳東園的語(yǔ)文,譚信華的數(shù)學(xué),何定華的外語(yǔ),于華菊的物理,羅中秀的化學(xué),林升的政治,馮丹的歷史名列年級(jí)第一名。
2、教研方面:初中劉國(guó)慶、陳東園、馬燕、何光富、向秋華、陳麗平;小學(xué):鄧愛華、賀學(xué)文、楊益伍、賀麗華、論文獲校級(jí)一二三等獎(jiǎng)。鄧愛華、江山紅胡永平論文獲教育教學(xué)研究會(huì)等機(jī)構(gòu)評(píng)比一二等獎(jiǎng)。馬燕《童放的設(shè)計(jì)》等3篇文章在華鎣市教研初中教學(xué)參加發(fā)表。年度優(yōu)秀:楊益伍、劉國(guó)慶、馮孝秋、馬燕、賀學(xué)文、鄧愛華、何定華、林升、馮丹、劉偉、江山紅、唐仕艷、劉振興、賀麗華。其中前7位被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀。
3、校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員:蔣云穩(wěn)、何定華、胡永平、唐仕艷、賀學(xué)文、賀麗華、劉振興。(何定華為市級(jí))
4、市級(jí)紅旗中隊(duì)和優(yōu)秀班級(jí):劉偉、胡永平、陳東園、劉霖4個(gè)班
5、骨干教師:劉國(guó)慶,林升,鄧愛華,蔣銀華課改先進(jìn)個(gè)人
6、林升被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
剛才所念的是慶華初中各方面取得優(yōu)異的部分代表。還有90%以上的教師在工作上都做出緊次于他們的好成績(jī)。我覺(jué)得因?yàn)閼c華初中的每一位教職工都應(yīng)該感謝他們,而不是嫉妒他們。如果沒(méi)有他們,慶華初中將競(jìng)無(wú)光彩,我們的臉上也毫無(wú)光彩。
社會(huì)學(xué)家研究表明:看一不自身缺點(diǎn)和不足的人最終會(huì)被自己的缺點(diǎn)和不足所害。慶華初中在前進(jìn)的道路上也存在明顯的缺點(diǎn)和不足。如小學(xué)部的質(zhì)量不高,如交流問(wèn)題習(xí)慣性地懷疑和情緒化。如個(gè)別同志沒(méi)有工作質(zhì)量意識(shí),個(gè)別同志思想保守排斥教研教改新生事物。在校工作方面,也存在工作部署宣傳不夠造成群眾誤會(huì)誤解問(wèn)題,也有中層領(lǐng)導(dǎo)由于工作忙對(duì)個(gè)另群眾說(shuō)話說(shuō)話語(yǔ)言方面用詞不當(dāng),語(yǔ)氣較重的問(wèn)題。還存在著工作到崗督促較軟的問(wèn)題;這些都需要大家共同克服努力改進(jìn)的。勇于正視缺點(diǎn)修正錯(cuò)誤我們才能獲得進(jìn)步取得勝利。
2、學(xué)校將依靠上級(jí)文件政策規(guī)定,主要依靠民主選取出來(lái)的教師地定崗聘任、績(jī)效工資政策落實(shí)好。通過(guò)公開、公正、公平程序。干群群眾從簽訂各自按政策辦事的承諾書等扎實(shí)的工作,做好該項(xiàng)工作。
3、努力探索校內(nèi)自籌資金的使用方法,一方面用于績(jī)效工資中沒(méi)有納入的工作費(fèi)用中;一方面用于豐富校園文化生活,一方面用于職工福利。……按教師說(shuō)法(學(xué)校預(yù)算外收入、績(jī)效范籌發(fā)放,沒(méi)拿入績(jī)效范籌的按政策按上級(jí)安排按學(xué)校工作實(shí)際,如初三該用就用,你說(shuō)不發(fā)不算數(shù)就是我說(shuō)了也算數(shù),我們都得按政策辦。
總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),全校教職工圓滿地完成了自己的本職工作和學(xué)校的工作任務(wù)。我代表全體學(xué)生及家長(zhǎng),代表學(xué)校向大家表示衷心感謝!暑假將至,祝各位愉快!