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學(xué)校活動(dòng)策劃案指南(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-25 22:54:27
學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南(熱門18篇)
    小編:簡(jiǎn)歷燕哥

通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的努力和成果,也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會(huì)。人生就像一面鏡子,我們能夠看到的只是自己的投射,與他人友好相處很重要。感興趣的話題,如總結(jié)的重要性和技巧,可以在這里找到答案。

學(xué)校活動(dòng)策劃案指南篇一

為了營(yíng)造良好的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧校園文化生活,感受書法之美,領(lǐng)略國(guó)粹之魅。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)決定舉辦書法征集展示活動(dòng),又書法協(xié)會(huì)承辦。

一、活動(dòng)主題。

舞動(dòng)文字,書寫青春。

二、活動(dòng)時(shí)間。

5月19、20日(周六、周日),早8:00—晚6:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

北院餐廳門口;南院音樂(lè)噴泉小廣場(chǎng)。

四、活動(dòng)要求。

1、書寫內(nèi)容要積極健康,以經(jīng)典古詩(shī)文為宜。

2、各院系活動(dòng)期間每天至少組織50人次學(xué)生參觀當(dāng)天展覽。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)、書法作品的征集。

1、從各院系征集。

2、由書法協(xié)會(huì)承辦部分書法作品。

(二)、書法展示活動(dòng)的`宣傳。

(三)、書法作品的展示。

1、由書法協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)展示作品的收納與看管。

2、由書法協(xié)會(huì)和校會(huì)人員展示當(dāng)天運(yùn)用音響活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

對(duì)書法展示作品的作者給予一定的紀(jì)念品獎(jiǎng)勵(lì)。

團(tuán)委。

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)20xx年4月26日。

學(xué)校活動(dòng)策劃案指南篇二

按照《關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽及人文、科學(xué)素養(yǎng)提升活動(dòng)的通知(寧大校發(fā)〔〕30號(hào))》的文件精神,學(xué)生資助管理中心承辦本次“校園微公益?zhèn)鬟f正能量”志愿公益活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)策劃方案通知如下:

一、活動(dòng)主題。

校園微公益?zhèn)鬟f正能量。

二、活動(dòng)背景。

時(shí)代的發(fā)展需要更多的正能量,公益活動(dòng)是正能量的傳遞和實(shí)現(xiàn)的載體,大學(xué)生立足于校園微公益,用自己的愛(ài)心、責(zé)任心、感恩的心把公益帶到生活中的每一件事中,把公益帶到校園的每個(gè)角落中。讓公益不再平凡,讓生活不再平凡。

三、活動(dòng)目的。

(一)推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐活動(dòng),培育和餞行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

(二)通過(guò)活動(dòng)讓更多的人了解微公益活動(dòng),投入到微公益活動(dòng)中。

(三)為了有效實(shí)施我校受資助學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃,有計(jì)劃組織受資助學(xué)生參加公益服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)提高受資助學(xué)生的綜合能力。

在校學(xué)生,以獲得學(xué)校各項(xiàng)資助的學(xué)生為主。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)寧夏大學(xué)“校園微公益,電腦小衛(wèi)士”公益活動(dòng)。

1、活動(dòng)內(nèi)容:為學(xué)校師生提供免費(fèi)電腦軟硬件維護(hù)。

2、活動(dòng)時(shí)間:每周一次。

3、活動(dòng)地點(diǎn):寧夏大學(xué)c區(qū)大益愛(ài)心茶室。

4、承辦單位:數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院。

(二)寧夏大學(xué)“校園微公益知識(shí)交換站”公益活動(dòng)。

1、活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)同學(xué)們相互交換書籍來(lái)實(shí)現(xiàn)知識(shí)的共享,并增進(jìn)人與人間的友誼。

2、活動(dòng)時(shí)間:每月一次。

3、承辦單位:寧夏大學(xué)愛(ài)心驛站、自強(qiáng)社。

(三)寧夏大學(xué)“校園微公益夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)”公益活動(dòng)。

1、活動(dòng)內(nèi)容:提倡每人捐助一元錢,在全校師生中募集資金,征集在校家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的勵(lì)志夢(mèng)想,幫助他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

2、活動(dòng)時(shí)間:每學(xué)期一期。

3、承辦單位:政法學(xué)院。

(四)寧夏大學(xué)“校園微公益美麗新寧大”公益活動(dòng)。

1、活動(dòng)內(nèi)容:建設(shè)美麗寧大需要我們每一個(gè)在校大學(xué)生的不懈努力,認(rèn)領(lǐng)校院內(nèi)一片公共綠地進(jìn)行維護(hù)和管理。

2、活動(dòng)時(shí)間:每天。

3、活動(dòng)地點(diǎn):寧夏大學(xué)c區(qū)生命科學(xué)學(xué)院樓南面綠地。

4、承辦單位:生命科學(xué)學(xué)院。

(五)寧夏大學(xué)“校園微公益暖茶暖心窩”公益活動(dòng)。

1、活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)獲資助的同學(xué)定期向師生義務(wù)奉茶、舉辦微公益茶會(huì)活動(dòng),以體現(xiàn)出同學(xué)們感恩之情。

2、活動(dòng)時(shí)間:每月一次。

3、承辦單位:大益愛(ài)心茶室創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

(六)寧夏大學(xué)“校園微公益車行加油站”公益活動(dòng)。

1、活動(dòng)內(nèi)容:為學(xué)校師生提供免費(fèi)自行車維修服務(wù)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):寧夏大學(xué)b區(qū)。

3、活動(dòng)時(shí)間:每周三次。

4、承辦單位:體育學(xué)院。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇三

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造良好的校園氛圍,形成強(qiáng)勢(shì),使學(xué)校在唱響國(guó)歌、見(jiàn)面問(wèn)好、棄物入袋、桌墻無(wú)劃痕、口不出穢語(yǔ)、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。

9月份:"行行禮、問(wèn)聲好,敬在我心"教育活動(dòng)。

遵守八項(xiàng)行為要求:

1見(jiàn)了老師主動(dòng)打招呼。早上見(jiàn)了老師說(shuō):"老師早!"日常見(jiàn)面說(shuō):"老師好!"分別時(shí)說(shuō):"再見(jiàn)!"

2上課和下課時(shí)要集體起立行注目禮。班長(zhǎng)喊"起立"后,學(xué)生應(yīng)立即起立,成立正姿勢(shì),目視老師,老師還禮后再坐下。

3課堂提問(wèn)要先舉手?;卮饐?wèn)題要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)言完畢,經(jīng)老師允許后再坐下。

4進(jìn)入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊"報(bào)告",經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。

5與老師交談時(shí),要主動(dòng)給老師讓座。得到老師幫助后要說(shuō)一聲"謝謝老師",麻煩老師時(shí)要用請(qǐng)教、請(qǐng)求的語(yǔ)言。

6虛心對(duì)待老師的教導(dǎo)。對(duì)老師的意見(jiàn),不無(wú)理頂撞或強(qiáng)詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯(cuò),對(duì)老師有意見(jiàn),要有禮貌地、善意誠(chéng)懇地提出來(lái)。熱情幫助老師改進(jìn)工作,不應(yīng)故意出老師的"洋相"。

7老師來(lái)家訪時(shí)要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時(shí),要送老師出門,向老師說(shuō)"再見(jiàn)"或"慢走"。 8既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工。

學(xué)唱課間三字歌

10月份:"輕輕走、悄悄說(shuō),靜在我"教育活動(dòng)

開(kāi)展以"安靜靠大家,受益你我他"為主題的班會(huì)活動(dòng),課間時(shí)間提倡小運(yùn)動(dòng)量活動(dòng)和益智游戲。如充分發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)"快樂(lè)十分鐘"課間文明游戲活動(dòng)。

課間活動(dòng)要求文明安全。

1、下課后,值日生要及時(shí)將黑板擦干凈,同學(xué)們要走出教室休息,遠(yuǎn)眺,讓眼睛放松。課間活動(dòng)時(shí),不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學(xué)不得將廢紙,粉筆頭向樓下扔,更不得向樓下吐痰,不準(zhǔn)跳摸班牌,門框;不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險(xiǎn)動(dòng)作;上下樓梯不得擁擠,推拉,搞笑,以免發(fā)生事故;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不講粗言穢語(yǔ),不得喧嘩起哄,不許罵人打架。

2、 、做"兩操",整齊到位。做眼保健操時(shí),要閉目靜心,按音樂(lè)節(jié)拍,穴位及動(dòng)作要領(lǐng)認(rèn)真做好。做課間操時(shí),出操退操做到靜快齊,做操時(shí)要認(rèn)真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請(qǐng)假,出場(chǎng)退場(chǎng)要注意安全。

3、 、進(jìn)辦公室,要有理貌。進(jìn)辦公室前,應(yīng)先輕輕敲門或喊報(bào)告,得到老師允許才可以進(jìn)辦公室,得到老師幫助要說(shuō)聲"謝謝"。

11月份:"彎彎腰、伸伸手,凈在我行"教育活動(dòng)

"干凈"的目標(biāo)要求:

"干凈學(xué)生"――

每一個(gè)學(xué)生,衣著要整潔,手上無(wú)污漬,身上無(wú)污垢,鞋子無(wú)污泥,紅領(lǐng)巾整潔,不留長(zhǎng)指甲,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生頭發(fā)梳理干凈。

行為文明,活動(dòng)文雅,早晨起床要洗臉?biāo)⒀?,飯前便后能勤洗雙手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滾打。

"干凈教室"――

教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時(shí)間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,每周至少把教室拖三次,人人崗位責(zé)任制要落實(shí)到位,堅(jiān)持天天檢查,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方,墻面瓷磚、窗臺(tái)、門角里、電器開(kāi)關(guān)盒、櫥柜里、電視機(jī)上等都是需要密切關(guān)注的地方。

干凈校園,是以干凈學(xué)生,干凈教室等為基礎(chǔ)的,同時(shí)也有許多日常工作要做。各班級(jí)的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛(ài)清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在校園里不能亂扔垃圾,見(jiàn)到廢紙彎彎腰,學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。

花草樹(shù)木對(duì)于凈化校園空氣,美化校園環(huán)境起著重要的作用,全體師生要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。

"干凈"的檢查考評(píng)學(xué)校層面,為了促進(jìn)"干凈校園"活動(dòng)的正常開(kāi)展,學(xué)校成立三個(gè)檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個(gè)"衛(wèi)生檢查小組",專門負(fù)責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,每周不定期檢查一次,進(jìn)行量化考評(píng);主要由學(xué)校行政組成的"行政值日檢查組",負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)包干區(qū)衛(wèi)生,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等,每天可見(jiàn)巡視校園,放學(xué)靜堂后進(jìn)行校園巡視檢查,評(píng)比打分;少先隊(duì)成立"紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組",負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,檢查各班級(jí)包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,每天不定期檢查一次,進(jìn)行量化打分。班級(jí)層面,各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開(kāi)展的"干凈校園"活動(dòng),根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況,根據(jù)自己班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),制定出切實(shí)有效的計(jì)劃措施,設(shè)計(jì)開(kāi)展一些學(xué)生樂(lè)于參與的活動(dòng),將這項(xiàng)工作卓有成效的深入開(kāi)展下去。

班主任對(duì)于本班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視,對(duì)于一些個(gè)人衛(wèi)生情況比較差,而且教育引導(dǎo)又很難見(jiàn)效的學(xué)生,要與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,做好家長(zhǎng)的工作,努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。為了激勵(lì)學(xué)生積極參與這項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習(xí)慣,可表彰一些"干凈之星",每個(gè)大組可以推薦表彰一位學(xué)生。

所有考核評(píng)比,每月匯總公布一次月評(píng)成績(jī),對(duì)于獲得優(yōu)勝的班級(jí)和辦公室予以國(guó)旗下表?yè)P(yáng)。干凈活動(dòng)的考核評(píng)比成績(jī)與班主任的工作考核掛鉤。

組長(zhǎng):謝安俊(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):劉穎(副校長(zhǎng))

組員:甘素容張雅玲各年級(jí)主任各班班主任

1、宣傳學(xué)習(xí)階段:

目標(biāo)要求》。

b、利用黑板報(bào)、校園廣播站、宣傳欄,宣傳文明禮儀知識(shí),提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

2、實(shí)施階段:

(1)利用班隊(duì)會(huì)、健康教育課等對(duì)學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)要求進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

(2)通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好等)

(3)、圍繞"敬、靜、凈"教育活動(dòng)各班召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)。

(4)多渠道、多手段、多方位地開(kāi)展"敬、靜、凈"教育活動(dòng),如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽,出手抄報(bào)等。

(5)年級(jí)自主策劃進(jìn)行各種活動(dòng),幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣,使校園形成文明、團(tuán)結(jié)、積極、向上的良好氛圍。

(6)各年級(jí)各班根椐學(xué)校方案,結(jié)合各班實(shí)際,制定出適合自己班級(jí)的切實(shí)可行高效的活動(dòng)安排,創(chuàng)造性地開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。并將活動(dòng)安排于第二周周四前由年級(jí)主任統(tǒng)一上交政教處。

(7)各班主任對(duì)于班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié)。(如:開(kāi)展的方式、成功經(jīng)驗(yàn)、不足之處、整改措施等),以便在后期的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,突顯實(shí)效。并將總結(jié)以書面形式上交政教處。

3、考核評(píng)比

(1)學(xué)校組織大隊(duì)部成立校園文明監(jiān)督隊(duì),利用課余時(shí)間進(jìn)行檢查,及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。

(2)學(xué)校行政組成的"行政值日檢查組",不定期不定時(shí)到各年級(jí)各班進(jìn)行檢查。

(3)學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,第一次警告,第二次通報(bào)批評(píng),個(gè)人累計(jì)三次取消其班"行規(guī)優(yōu)秀班級(jí)"評(píng)優(yōu)資格。

(4)班級(jí)出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,一周內(nèi)累計(jì)八次違規(guī)現(xiàn)象,則取消該班本周"流動(dòng)紅旗"評(píng)比資格。

(5)針對(duì)檢查情況,及時(shí)進(jìn)行公布,好的予以表?yè)P(yáng),存在問(wèn)題的班級(jí)和學(xué)生要進(jìn)一步整改。予以表?yè)P(yáng)的班級(jí)可在該班的班風(fēng)評(píng)比得分中加2分/次(每月統(tǒng)計(jì)一次)。

(6)通過(guò)同學(xué)(班干、隊(duì)干部)、教師、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)讓學(xué)生對(duì)自己有著正確的認(rèn)識(shí)。各班可結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的"校園之星"、"班級(jí)之星"評(píng)比活動(dòng),根椐"敬、靜、凈"活動(dòng)要求,將在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生評(píng)為"班級(jí)之星","校園之星"。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇四

一、活動(dòng)意義:

今年3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)xx周年紀(jì)念日,xx年來(lái)雷鋒這個(gè)名詞響徹中華大地,激勵(lì)了無(wú)數(shù)的人奉獻(xiàn)愛(ài)心,參與社會(huì)志愿活動(dòng)。作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們更要從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想,以幫助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。

二、3月5日學(xué)雷鋒日活動(dòng)時(shí)間:

3月5日學(xué)雷鋒日下午。

三、3月5日學(xué)雷鋒日活動(dòng)內(nèi)容:

1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào),讓少先隊(duì)員們更進(jìn)一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負(fù)責(zé),大隊(duì)部檢查)。

2、一、二年級(jí)開(kāi)展一次主題班隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)時(shí)黑板上有主題,活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)方案交大隊(duì)部存檔。(負(fù)責(zé)人:楊芳、任登珍、陳小英)。

3、三年級(jí)首先開(kāi)展主題中隊(duì)活動(dòng),然后負(fù)責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負(fù)責(zé)人:徐榮、李鳴)。

4、四年級(jí)各中隊(duì)清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生,清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。(負(fù)責(zé)人:王素蘭、雷世生)。

5、五年級(jí)的隊(duì)員走向社區(qū)開(kāi)展一次宣傳活動(dòng),向過(guò)往的市民發(fā)放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點(diǎn):新華書城前(負(fù)責(zé)人:李靜、何勁松、沈建平)。

6、六年級(jí)各中隊(duì)幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問(wèn)品,為他們送去少先隊(duì)員的一片真情、一片溫暖。(負(fù)責(zé)人:李靜(大)、何勁松、李靜(?。?、學(xué)校行政成員隨點(diǎn))。

7、學(xué)前班上一次以“我愛(ài)校園,爭(zhēng)當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負(fù)責(zé)人:呂碧華、祁燕)。

四、后勤保障:總務(wù)處(負(fù)責(zé)人:鄧友兵)。

五、音響、照相、錄像、標(biāo)語(yǔ):信息中心(負(fù)責(zé)人:許必毅)。

六、3月5日學(xué)雷鋒日活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、以年級(jí)為單位,班主任為各班活動(dòng)負(fù)責(zé)人,與活動(dòng)相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊(duì)員們提供活動(dòng)場(chǎng)所,提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

2、各班要帶好必要的工具,切實(shí)注意安全,注意文明禮貌。

3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊(duì)旗,佩帶好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志。

4、各年級(jí)的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、督促本年級(jí)的活動(dòng)開(kāi)展,并將活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行及時(shí)反饋。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇五

一、活動(dòng)背景:

為了美化校園環(huán)境,使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。本著鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能和訓(xùn)練大家公益勞動(dòng)的熱情,讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)將“校園是我家,保潔靠大家”的口號(hào)落到實(shí)處,提高個(gè)人思想道德修養(yǎng),同時(shí),增強(qiáng)大家的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作,我們開(kāi)展了這一次志愿者活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛(ài),使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),會(huì)使我們體會(huì)到集體的力量、集體的溫暖,也會(huì)讓我們親身體會(huì)到勞動(dòng)的光榮感。

三、活動(dòng)主題:

“義務(wù)勞動(dòng),大家參與”

四、活動(dòng)主要參與者:

學(xué)習(xí)小組第一組。

五、活動(dòng)時(shí)間:

20**年5月8日星期三14:00;(13:40德苑廣場(chǎng)集合)于學(xué)院圖書館、學(xué)院花園、全院公共區(qū)域衛(wèi)生。

六、主辦:

湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

1、德苑廣場(chǎng)到學(xué)院圖書館后至汽車樓前的花園由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。負(fù)責(zé)人:

2、四、五棟宿舍樓、田徑場(chǎng)到一食堂籃球場(chǎng)由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。負(fù)責(zé)人:

3、一食堂到一教再到一教籃球場(chǎng)由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。負(fù)責(zé)人:

4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。負(fù)責(zé)人:

(一)、所需用具準(zhǔn)備:掃把、火鉗、垃圾袋等衛(wèi)生工具。

(二)、活動(dòng)中。

1、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分,對(duì)德苑廣場(chǎng)到學(xué)院圖書館后至汽車樓前的花園進(jìn)行打掃。

2、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分,對(duì)四、五棟宿舍樓、田徑場(chǎng)到一食堂籃球場(chǎng)進(jìn)行打掃。

3、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分,對(duì)一食堂到一教再到一教籃球場(chǎng)進(jìn)行打掃。

4、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分對(duì)一、二、三、七棟宿舍樓進(jìn)行打掃。

5、做好拍攝工作,留下同學(xué)們勤勞的倩影,為以后的宣傳做準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)部門:信息中心。

(三)活動(dòng)后期。

1、活動(dòng)后期宣傳。

活動(dòng)結(jié)束后第一時(shí)間將照片、資料等上傳至學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站負(fù)責(zé)部門:信息中心。

九、注意事項(xiàng):

1、參加大掃除的同學(xué)必須保證按時(shí)按量完成打掃任務(wù)。

2、嚴(yán)格考核制度。

3、活動(dòng)期間,要注意人身安全,互相幫助,和-諧相處,同時(shí)注意保護(hù)好公共財(cái)產(chǎn)。

4、活動(dòng)前對(duì)參與人員進(jìn)行分組。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇六

20xx年“五一節(jié)”即將來(lái)臨,為做好“五一”假期校園安全工作,維護(hù)師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好汛期和“五一”假期學(xué)校安全工作的通知》文件精神,現(xiàn)就做好“五一”假期安全工作方案如下:

一、認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)通知精神,落實(shí)安全管理責(zé)任。

各部門、各單位要充分認(rèn)識(shí)汛期安全工作形勢(shì),進(jìn)一步強(qiáng)化“紅線”意識(shí),牢固樹(shù)立“安全第一”觀念,把師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全放在第一位,杜絕麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)把汛期安全工作擺到重要位置,按照黨政同責(zé)、一崗雙崗、齊抓共管的要求,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)汛期安全工作的領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實(shí)到人。

二、深入排查整治安全隱患,提高應(yīng)急處置能力。

各部門、各單位根據(jù)職責(zé)組織人員對(duì)汛期安全和學(xué)校安全管理情況進(jìn)行全面檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患要建立臺(tái)賬,安排專人督促整改,及時(shí)消除安全隱患。

(四)教職工公寓區(qū)要注意防盜,鎖好停放的車輛,有可疑人員在周邊活動(dòng)時(shí),要及時(shí)向保衛(wèi)處報(bào)案。

三、強(qiáng)化師生安全宣傳教育,提高防護(hù)、自救能力。

學(xué)生工作處要協(xié)調(diào)二級(jí)學(xué)院、團(tuán)委,通過(guò)qq群、微信群、主題班會(huì)、宣傳欄等方式開(kāi)展專題教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防雷擊、防風(fēng)暴、防火災(zāi)、應(yīng)急逃生等方面的安全教育,讓學(xué)生了解和掌握防汛安全常識(shí),提高安全防范能力。

各部門、各單位要提醒和教育廣大師生員工提高防盜防騙意識(shí),保管好貴重物品,識(shí)別和防范消費(fèi)陷阱、電信和網(wǎng)絡(luò)詐騙,注意外出時(shí)的交通安全和人身安全,確保度過(guò)一個(gè)安全和諧的節(jié)日。

四、加強(qiáng)節(jié)日期間安全管理,嚴(yán)格落實(shí)值班制度

各部門、各單位要根據(jù)實(shí)際情況,安排人員值班,及時(shí)掌握學(xué)校安全動(dòng)態(tài),對(duì)各種突發(fā)事故和異常情況及時(shí)妥善處理,并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào),不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇七

“分享快樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心”

一、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。

二、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的.理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

一、六一表彰慶祝大會(huì)。

二、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

一、_月_日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。

二、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

三、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

一、學(xué)生準(zhǔn)備:_月__日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

二、學(xué)校準(zhǔn)備:

制作會(huì)員卡。一、2年級(jí)黃色,三、4年級(jí)綠色,五、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。

三、班級(jí)準(zhǔn)備:

各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

四、樓道巡視員安排:一樓:___。二樓:__。三樓:___。四樓:__。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

一、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

二、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確?;顒?dòng)的順利、安全。

三、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇八

未來(lái)增加德育、科學(xué)、文史、藝術(shù)、體育等方面課程的實(shí)踐環(huán)節(jié),充分利用校外活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”的要求,為了全面深入的貫徹落實(shí)中央文件精神,充分發(fā)揮青少年活動(dòng)中心的重要作用,使我縣的廣大未成年人在豐富多彩的校外活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,提高能力,愉悅身心,健康成長(zhǎng),結(jié)合我縣青少年活動(dòng)中心實(shí)際情況,組織全縣中小學(xué)生開(kāi)展以“快樂(lè)的體驗(yàn) 有趣的實(shí)踐”為主題的、以“到活動(dòng)中心參觀體驗(yàn)實(shí)踐”為內(nèi)容的半日活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)目的

讓縣城內(nèi)所有的小學(xué)生都有機(jī)會(huì)走進(jìn)青少年活動(dòng)中心,通過(guò)“參觀、體驗(yàn) 實(shí)踐”半日活動(dòng),感受樂(lè)趣,體驗(yàn)快樂(lè),拓寬視野,豐富知識(shí),提高實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

具體內(nèi)容,一是由學(xué)校集體組織學(xué)生到青少年活動(dòng)中心參加的半日活動(dòng),二是活動(dòng)中心組織學(xué)生與家長(zhǎng)共同參與的親子活動(dòng)。

(一)學(xué)校組織的集體活動(dòng)

1、參觀活動(dòng)中心。參觀活動(dòng)中心環(huán)境和各個(gè)功能室,詳細(xì)了解活動(dòng)中心的性質(zhì)、在培養(yǎng)教育青少年中發(fā)揮的作用、目前活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目、組織的公益活動(dòng)等。

2、手工制作陶藝。通過(guò)動(dòng)手操作,體驗(yàn)包括拉坯、膠畫、軟陶等手工工藝的制作過(guò)程,并可帶走一件膠畫作品或軟陶作品。

3、機(jī)器人課程

培訓(xùn)。參加機(jī)器人培訓(xùn)課程,全面了解機(jī)器人教育理念,簡(jiǎn)要學(xué)習(xí)機(jī)器人課程的基礎(chǔ)知識(shí),親手制作機(jī)器人。

4、閱讀圖書。在活動(dòng)中心圖書室閱讀包括童話故事、散文詩(shī)歌、卡通動(dòng)畫、智力問(wèn)答等科技、文化、體育、藝術(shù)、娛樂(lè)類一萬(wàn)冊(cè)各類圖書。

5、其它特長(zhǎng)培訓(xùn)。體驗(yàn)中心跆拳道、聲樂(lè)、電子琴、兒童繪畫、書法等專業(yè)的培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)生根據(jù)興趣自愿選擇。

(二)活動(dòng)中心組織的學(xué)生與家長(zhǎng)共同參與的親子活動(dòng)

在學(xué)校組織的集體活動(dòng)中來(lái)中心參觀體驗(yàn)的學(xué)生將有機(jī)會(huì)獲得中心贈(zèng)送的活動(dòng)卡一張,憑活動(dòng)卡,學(xué)生可與家長(zhǎng)一同參與中心組織的任何項(xiàng)目的`特長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。

三、活動(dòng)形式

集體活動(dòng)與親子活動(dòng)均為半日活動(dòng),集體活動(dòng)由學(xué)校組織學(xué)生分批到青少年活動(dòng)中心活動(dòng);親子活動(dòng)由活動(dòng)中心安排時(shí)間,學(xué)生、家長(zhǎng)根據(jù)中心安排,自愿到中心參與活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間

集體活動(dòng)在20xx年十月開(kāi)始,每周一至周五下午進(jìn)行;親子活動(dòng)在十一月、十二月的周六、周日進(jìn)行。

五、活動(dòng)費(fèi)用

此項(xiàng)活動(dòng)費(fèi)用由青少年活動(dòng)中心承擔(dān),預(yù)計(jì)將投入五萬(wàn)元用于活動(dòng)耗材等成本費(fèi)用,根據(jù)《中共中央辦公廳 國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)》文件,對(duì)“使用消耗品的集體活動(dòng),收取成本費(fèi)用”、“收費(fèi)項(xiàng)目經(jīng)當(dāng)?shù)刎?cái)政和物價(jià)部門核準(zhǔn)”的規(guī)定,中心此項(xiàng)活動(dòng)可以收取成本費(fèi)用,但是,為了更好的服務(wù)廣大青少年學(xué)生,充分發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所的教育服務(wù)功能,此次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用,完全對(duì)學(xué)生免費(fèi)。

六、活動(dòng)步驟

1、做好宣傳。由學(xué)校和活動(dòng)中心共同以致家長(zhǎng)一封信的形式,向家長(zhǎng)全面介紹活動(dòng)的整體情況。

2、組織好活動(dòng)。

1、做好安全工作?;顒?dòng)中心做好活動(dòng)前各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的檢查,保證活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的各項(xiàng)安全;學(xué)校同時(shí)做好安全教育,班主任協(xié)助活動(dòng)中心做好本班學(xué)生活動(dòng)的組織工作。

2、嚴(yán)格活動(dòng)時(shí)間。半日活動(dòng)的時(shí)間完全按照吉林省縣城內(nèi)小學(xué)下午的上學(xué)放學(xué)時(shí)間進(jìn)行,學(xué)生直接到活動(dòng)中心活動(dòng)。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇九

“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年“光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會(huì)彌散?!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個(gè)最愛(ài)的深愛(ài)的想愛(ài)的親愛(ài)的人來(lái)告別單身”,這唱詞,其實(shí)也是年輕人的愛(ài)情宣言?!肮夤鞴?jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

活動(dòng)目的:在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛(ài)的利與弊,談戀愛(ài)在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛(ài)情。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月11日晚7:00——9:00。

一,主持人開(kāi)場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。

二,集體觀看電子版愛(ài)情故事,烘托氣氛。

三,班委開(kāi)場(chǎng)講話,討論會(huì)正式開(kāi)始。

四,同學(xué)們和老師一起開(kāi)始各抒己見(jiàn),談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。

五,小游戲,小節(jié)目表演。

六,指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見(jiàn)解。

七,總結(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。

準(zhǔn)備工作:

一,教室申請(qǐng)及布置。(生活委員負(fù)責(zé))。

二,嘉賓邀請(qǐng)。(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))。

三,活動(dòng)主持(體育委員負(fù)責(zé))。

四,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)(組織委員負(fù)責(zé))。

五,活動(dòng)中節(jié)目表演(文藝委員負(fù)責(zé))。

六,活動(dòng)前、中、后期宣傳(宣傳委員負(fù)責(zé))。

七,總策劃,細(xì)節(jié)商議(團(tuán)支書負(fù)責(zé))。

八,活動(dòng)整體把握(班長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

更多。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇十

一、活動(dòng)目的:

的母親節(jié)(205月8日)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開(kāi)展紀(jì)念年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

二、活動(dòng)時(shí)間:二0一六年四月二十日——二0一六年五月十日。

(一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來(lái),了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。

(二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)。

少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:

(1)有效問(wèn)卷回收率;。

(2)最佳書寫率;。

(3)答案具體清晰率;。

(4)家長(zhǎng)支持率;。

(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)。

(6)最感人的話感動(dòng)率;。

(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

四月二十八日前,各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部,上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。

(三)第三階段:體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)。

1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!

每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái),把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開(kāi)心!

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。

活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!

活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)。

(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的'故事,講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng),讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。

活動(dòng)鏈接——感人。

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛(ài)心!

在母親節(jié)來(lái)臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí),也能幫你記住:2016,母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。

2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。

2016年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果,邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。

(四)第四階段:總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)。

一、活動(dòng)背景及目的:

母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛(ài)的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng),來(lái)描畫我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。通過(guò)活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩偉大母愛(ài)。

二、活動(dòng)主題:“母愛(ài)無(wú)疆”征文。

三、活動(dòng)時(shí)間:2016年5月4日至2016年5月22日。

四、活動(dòng)對(duì)象:曲阜師范大學(xué)全體在校生。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

主題征文:“母愛(ài)無(wú)疆”

七、報(bào)名須知:

(1)作品體裁不限,必須原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在1000字左右。

(2)將作品發(fā)送到x@郵箱,注明姓名,院系,班級(jí),電話。

(3)投稿時(shí)間:2016年5月4日至2016年5月22日。

八、活動(dòng)思路:

(1)、前期工作。

以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部的指示為方向,進(jìn)行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚(yáng)社團(tuán)文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等,以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。

以下是前期工作要點(diǎn)。

1.組建籌備委員會(huì);。

2.資金來(lái)源:商業(yè)贊助+會(huì)費(fèi)撥款;。

3.贊助聯(lián)系與洽談;。

下文將詳細(xì)介紹活動(dòng)流程,活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動(dòng)由具體專人負(fù)責(zé),每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長(zhǎng)總結(jié)每天工作進(jìn)度,每日由秘書組定時(shí)匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會(huì)議,讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解進(jìn)度,并針對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)改正。

(3)、后期工作以完成本次活動(dòng)的意義為主,與報(bào)社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長(zhǎng)期友好聯(lián)系等。

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

項(xiàng)目分值具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

主題內(nèi)容30分主題鮮明,具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義;。

內(nèi)容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;。

感情真摯,標(biāo)題醒目、新穎。

體裁結(jié)構(gòu)20分文體明確,文眼明顯,線索脈絡(luò)清晰;。

文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;。

布局嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整。

語(yǔ)言表達(dá)20分語(yǔ)言通順流暢、符合邏輯;。

寫作技巧運(yùn)用出色合理;。

詳略得當(dāng)。

創(chuàng)新和亮點(diǎn)30分材料構(gòu)思新鮮,見(jiàn)解獨(dú)特;。

章法架構(gòu)具有獨(dú)到之處;。

文章文采洋溢。

十、具體活動(dòng)方案:

(1)2016年5月4日---5月7日進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

(2)2016年5月4日---5月22日投稿。

(3)2016年5月23日截稿,由優(yōu)秀評(píng)委打分,在5月28日前公布獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證。

十一、評(píng)委團(tuán)組成:待定。

十二、具體宣傳方案:。

(1)在各院系教學(xué)樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報(bào)。

(2)為做到全校參與,到各院系通知。

十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)五名優(yōu)等獎(jiǎng)若干。

獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書。

十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、黑色記號(hào)筆(寫宣傳海報(bào))6支,每支1元,共計(jì)6元。

2、紅紙(海報(bào)用紙)8張,每張0.5元,共計(jì)4元。

3、打印通知60張,每張0.1元,共計(jì)6元。

4、打印獲獎(jiǎng)名單15張,每張0.1元,共計(jì)1.5元。

5、獲獎(jiǎng)證書18張,每張0.3元,共計(jì)5.4元。

費(fèi)用合計(jì):22.9元。

主辦單位:學(xué)生工作部。

學(xué)生資助服務(wù)中心。

承辦單位:學(xué)生家教協(xié)會(huì)。

今年的5月14日是“母親節(jié)”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在全社會(huì)樹(shù)立“歌頌?zāi)笎?ài),弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚,淮川街道要求各社區(qū),街道各單位在“母親節(jié)”期間開(kāi)展具有教育意義的紀(jì)念活動(dòng)。

今年“母親節(jié)”紀(jì)念活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,積極開(kāi)展道德教育和道德實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮婦聯(lián)組織的優(yōu)勢(shì),通過(guò)開(kāi)展以“歌頌?zāi)笎?ài),弘揚(yáng)美德”為主題的母親節(jié)系列活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想情懷,以“母親節(jié)”為契機(jī),調(diào)動(dòng)和凝聚廣大婦女的積極性,投身淮川改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè),為早日實(shí)現(xiàn)“進(jìn)軍全省千強(qiáng)“的目標(biāo)而努力奮斗。

節(jié)日期間,各社區(qū),各單位要結(jié)合實(shí)際情況,組織開(kāi)展各種豐富多彩的母愛(ài)系列紀(jì)念活動(dòng)。并以此為契機(jī),大力宣傳家庭美德,宣傳婦女典型,激發(fā)群眾愛(ài)母親、愛(ài)家庭、愛(ài)祖國(guó)的熱情,并落實(shí)到行動(dòng)中去。

一、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)婦女的思想道德建設(shè)。

一是開(kāi)展“母愛(ài)在家庭,母愛(ài)在社會(huì)”活動(dòng),“母親節(jié)”期間,動(dòng)員學(xué)生為母親做一件實(shí)事,動(dòng)員居民群眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個(gè)生活中的難題等。動(dòng)員社會(huì)各界力量關(guān)心幫助下崗母親。

二是借“母親節(jié)”到來(lái)之際,開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)八好,倡揚(yáng)五情”活動(dòng),在家庭中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚(yáng)父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛(ài)情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動(dòng)。

三是開(kāi)展豐富多彩的家庭文化系列活動(dòng)。把融思想性、知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性為一體的文化體育活動(dòng),作為促進(jìn)精神文明建設(shè),提高母親素質(zhì),滿足母親求知、求美、求樂(lè)、求新需要的有效手段。

四是開(kāi)展“歌頌?zāi)笎?ài),弘揚(yáng)美德”的活動(dòng)。給母親送去生活上的溫暖和精神上的撫慰,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,更好地推動(dòng)“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展,把創(chuàng)造和諧、溫馨、有利于母親健康的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作抓緊抓好。

五是開(kāi)展婦女健康教育活動(dòng)。5月上旬將聘請(qǐng)知名教授到各社區(qū)、單位開(kāi)展婦女健康知識(shí)講座,各社區(qū)、單位要認(rèn)真組織廣大婦女同志參加聽(tīng)課。

二、充分利用報(bào)紙、廣播、宣傳窗等形式,大力宣傳馬克思主義婦女觀和男女平等的基本國(guó)策,宣傳母親的無(wú)私和偉大。通過(guò)宣傳形成一個(gè)尊重母親、尊重女性、尊老愛(ài)幼、男女平等的強(qiáng)大輿論氛圍,切實(shí)加強(qiáng)家庭美德建設(shè),促進(jìn)良好的社會(huì)風(fēng)氣的形成。

一、活動(dòng)背景。

母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!

大多數(shù)國(guó)家把每年5月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié)。這已經(jīng)成為國(guó)際性的一個(gè)慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀(jì)念母親的'恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而定立的。由此,我們“朝陽(yáng)”青年志愿者服務(wù)隊(duì)與清江社區(qū)聯(lián)合舉行“20關(guān)愛(ài)貧困母親”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

1、關(guān)愛(ài)貧困母親,讓她們感受到溫暖與愛(ài)。

2、豐富大學(xué)生課余生活,增加大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)大學(xué)生的愛(ài)心。

3、推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道精神。

三、活動(dòng)主題。

感恩母親節(jié),關(guān)愛(ài)貧困母親。

四、主辦單位。

土建系“朝陽(yáng)”青年志愿者服務(wù)隊(duì)、清江社區(qū)街辦。

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

5月11日、成都市清江社區(qū)。

“朝陽(yáng)”青年志愿者服務(wù)隊(duì)出15個(gè)志愿者,對(duì)清江社區(qū)三個(gè)貧困家庭的母親進(jìn)行入戶慰問(wèn)。

志愿者將送去慰問(wèn)品表示我們的關(guān)心,送去“母親節(jié)之花”——康乃馨,表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中,幫助母親打掃衛(wèi)生,做家務(wù)等;聽(tīng)媽媽們的故事等。

七、安全隱患及應(yīng)急措施。

1、志愿者到達(dá)清江社區(qū)采用乘坐公交車的形式。乘車路線:公交車511路到達(dá)合作社街辦處,下車即到活動(dòng)地點(diǎn)。

2、此次活動(dòng)選擇兩名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前往活動(dòng)地點(diǎn),在活動(dòng)之前,對(duì)負(fù)責(zé)人及所有的志愿者進(jìn)行培訓(xùn),講解活動(dòng)中有可能遇到的安全事故以及應(yīng)對(duì)措施,力?;顒?dòng)安全有序的進(jìn)行。

3、乘坐公交車的時(shí)候,避免人群擁擠,在時(shí)間上盡量選擇人流稀少的時(shí)間。避免在烈日下進(jìn)行。由于是初夏,天氣比較炎熱,活動(dòng)前準(zhǔn)備好一切暑藥用品等,做好一切應(yīng)急措施。

今年5月12日是一年一度的母親節(jié)。為弘揚(yáng)中華民族敬老孝親、珍視親情的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造尊重母親、感恩母親的良好氛圍,中心擬定在“母親節(jié)”期間開(kāi)展系列慶?;顒?dòng),現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下:

一、外出春游踏青。

春天的氣息已彌漫整個(gè)大地,綠草茵茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,為了讓老年人近距離接觸大自然,中心將組織老年朋友外出踏青游玩,讓老人們?cè)谳p松漫步中感受到春天的生機(jī)盎然。

活動(dòng)時(shí)間:20年5月7日上午8:00。

活動(dòng)地點(diǎn):濕地公園。

活動(dòng)要求:1、有意向的老年朋友請(qǐng)到護(hù)理部值班室報(bào)名,出游時(shí)請(qǐng)隨身帶好老年證、水杯、常用藥等物品。

2、請(qǐng)各護(hù)理部于5月6日下午14:00前將名單報(bào)至社工部,并做好出游前老人的陪護(hù)安排工作。

3、請(qǐng)老年病護(hù)理院派出醫(yī)護(hù)人員、急救藥品陪同出游。

二、組織“感恩母愛(ài),健康體檢”活動(dòng)。

為了讓老年人足不出戶就享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),值母親節(jié)來(lái)臨之際,中心與濰坊市軍分區(qū)醫(yī)院聯(lián)合組織“感恩母愛(ài),健康體檢”活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

體檢時(shí)間:20年5月9日上午7:30。

體檢地點(diǎn):六號(hào)樓一樓。

體檢說(shuō)明:

1、體檢內(nèi)容:一般檢查、內(nèi)科、外科、眼科、耳鼻喉、口腔、心電圖、尿常規(guī)、血糖、肝膽胰脾b超、血脂、血流變(12項(xiàng),原價(jià)220元,優(yōu)惠價(jià)50元)。

2、注意事項(xiàng):血糖、肝膽胰脾b超、血脂、血流變四項(xiàng)需空腹檢查,活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)老年人先檢查上述四項(xiàng),四項(xiàng)檢查完畢用餐后再做其他檢查。檢查結(jié)果將在活動(dòng)結(jié)束后3-5天內(nèi)送至中心。

3、請(qǐng)各部門于活動(dòng)當(dāng)天安排相關(guān)人員做好本部門老人的用餐和照護(hù)工作。

三、舉辦“弘揚(yáng)孝道,感恩母親”主題文藝聯(lián)歡會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:20年5月11日上午9:00。

活動(dòng)地點(diǎn):六號(hào)樓門前廣場(chǎng)。

活動(dòng)說(shuō)明:1、本次聯(lián)歡由文藝演出和“愛(ài)要說(shuō)出口”兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。文藝節(jié)目體裁不限,老人、老人家屬、員工和員工家屬均可報(bào)名參加。其中,“愛(ài)要說(shuō)出口”環(huán)節(jié)組織形式是:以此次活動(dòng)為平臺(tái),將自己對(duì)母親的愛(ài)和感恩之心勇敢地表達(dá)出來(lái),向母親們說(shuō)說(shuō)自己的心里話,或者講一講你心目中的母親,或者你和你的母親的故事,以生活中真實(shí)的事情說(shuō)出母親讓你感動(dòng)的一面,讓所有的人來(lái)和你一起感動(dòng),更好地將中華民族“尊老孝親”的傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)傳承下去。

2、請(qǐng)各護(hù)理部積極推薦本部門家屬和員工中“尊老孝親”的典型共同參與聯(lián)歡活動(dòng),并以此活動(dòng)為契機(jī)帶動(dòng)全社會(huì)參與到尊老、敬老、愛(ài)老、助老活動(dòng)中來(lái)。讓老年朋友過(guò)一個(gè)豐富而有意義的母親節(jié)!

3、請(qǐng)各部門將演出節(jié)目及共同參與活動(dòng)的`家屬名單于5月9日下午3點(diǎn)前報(bào)至社工部傅敏處。

上述活動(dòng)如遇天氣變化,時(shí)間將另行通知。

最后,預(yù)祝天下所有母親健康長(zhǎng)壽,所有老人開(kāi)心如意!

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇十一

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在鞏固原有非公有制企業(yè)團(tuán)建的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入推動(dòng)非公有制企業(yè)的團(tuán)建工作,加強(qiáng)非公有制企業(yè)團(tuán)的組織形式、運(yùn)行機(jī)制、動(dòng)員方式、聯(lián)系途徑、工作保障等團(tuán)建要素的創(chuàng)新與整合,充分發(fā)揮團(tuán)員青年的主體作用,推動(dòng)非公企業(yè)團(tuán)組織實(shí)現(xiàn)整體活躍。

青年汽車集團(tuán)屬于家族企業(yè)中的一家。擁有家族企業(yè)發(fā)展的通病如下:

以家文化為基礎(chǔ)的我國(guó)家族企業(yè)內(nèi)部的信任關(guān)系是建立在血緣親屬關(guān)系之上的,它弱化了“家”與外界聯(lián)系的紐帶,信任度是隨著家族關(guān)系而逐次遞減的。在“家族主義”文化支配下的家族企業(yè),管理者往往會(huì)把企業(yè)的員工劃分為“自己人”和“外人’兩個(gè)圈子,只信任內(nèi)部親近的家人而疏遠(yuǎn)外人,從而使企業(yè)對(duì)外部人力資源難以形成真正的信任,弱化了外來(lái)人才對(duì)企業(yè)的凝聚力。有學(xué)者在對(duì)歐美和臺(tái)灣的企業(yè)比較研究后指出:中國(guó)式的企業(yè)經(jīng)營(yíng)形態(tài)相對(duì)于西方的‘契約關(guān)系’與‘市場(chǎng)規(guī)范’的經(jīng)營(yíng)方式而言,總不能免除傳統(tǒng)家族觀念和人際關(guān)系的束縛。

家族企業(yè)文化具有濃重的關(guān)系色彩,“任人唯親”是我國(guó)家族企業(yè)的通病。以家族為本位的傳統(tǒng)倫理使人們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系問(wèn)題時(shí),常常從所在家庭、家族的利益出發(fā),認(rèn)為血濃于水,把親情放在一個(gè)十分重要的位置。在任用人才時(shí),覺(jué)得父子、兄弟、親戚最為可靠,親屬憑血緣關(guān)系而不是憑專業(yè)才能占據(jù)重要的領(lǐng)導(dǎo)職位,重要的管理部門多數(shù)是由具有血緣、親緣關(guān)系的人員主控,企業(yè)內(nèi)部往往出現(xiàn)人際關(guān)系復(fù)雜、制度形同虛設(shè)的局面。同時(shí)對(duì)所謂的“圈內(nèi)人”與“圈外人”采取不同的管理方式,對(duì)前者采取隨機(jī)的“人治”進(jìn)行管理,對(duì)后者則制定規(guī)章制度實(shí)行“法治”,這種“內(nèi)外有別”的雙重化價(jià)值認(rèn)同標(biāo)準(zhǔn),背離了基本的公平原則。

服務(wù)和管理的要求進(jìn)行。

點(diǎn)和落腳點(diǎn),圍繞青年學(xué)習(xí)、就業(yè)、婚禮、參與、維權(quán)等基本需求,加大服務(wù)力度,拓展服務(wù)領(lǐng)域,通過(guò)切實(shí)有效的服務(wù),增強(qiáng)團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員青年的吸引力和凝聚力。

加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),并以實(shí)際工作成效服務(wù)于非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨的建設(shè)。

建具有許多與傳統(tǒng)的國(guó)有企業(yè)團(tuán)建不同的特點(diǎn),既要繼承符合團(tuán)建基本規(guī)律的歷史經(jīng)驗(yàn),借鑒其他類別基層團(tuán)組織建設(shè)的成功做法,又要解放思想,積極實(shí)踐,大膽創(chuàng)新出一些把團(tuán)章規(guī)定的基本原則落實(shí)到實(shí)處的新的方式方法、組織制度,探索一條充滿活力的非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建新路。

能否發(fā)揮作用,是團(tuán)組織在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中能否建立、鞏固和發(fā)展的根本,也是檢驗(yàn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建工作成效的主要標(biāo)準(zhǔn)。

的特點(diǎn)和具體情況,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,積極穩(wěn)妥,從易到難,成熟一個(gè)建立一個(gè),建立一個(gè)鞏固一個(gè)。

非公有制企業(yè)團(tuán)組織要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)團(tuán)的工作。企業(yè)發(fā)展和青年成長(zhǎng)成長(zhǎng)的結(jié)合點(diǎn),采取靈活有效的方式開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng),努力使團(tuán)的活動(dòng)融入企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、科研開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源開(kāi)發(fā)、文化建設(shè)等各個(gè)環(huán)節(jié),深入到團(tuán)員青年工作、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,使其為團(tuán)員青年所歡迎,為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者所理解和支持。同時(shí)活動(dòng)方式要堅(jiān)持“集中、統(tǒng)一”與“小型、分散”相結(jié)合的原則,見(jiàn)縫插針,化整為零,主要利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),從而逐步形成符合企業(yè)特點(diǎn)的、充滿生機(jī)與活力的工作運(yùn)行機(jī)制。

困難:

在用工時(shí)也不注重這方面的信息登記,給團(tuán)員的調(diào)查工作帶來(lái)了很大的困難。

存在偏見(jiàn),缺乏認(rèn)同感。

應(yīng)對(duì)之策:

的記錄,摸清企業(yè)管理者對(duì)團(tuán)建的態(tài)度,摸清團(tuán)建工作開(kāi)展情況)

加強(qiáng)對(duì)非公有企業(yè)青年思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)。把政治理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),使企業(yè)青年全方位提升自身素質(zhì)。

以服務(wù)經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn),通過(guò)“青年崗位能手”

和“青年文明杯”等創(chuàng)建活動(dòng),有力地促進(jìn)職工職業(yè)道德建設(shè)和企業(yè)效益的提高,同時(shí)推動(dòng)企業(yè)文化的建設(shè),調(diào)動(dòng)青工的積極性和創(chuàng)造性。以服務(wù)青年為重點(diǎn)。

息息相關(guān)的活動(dòng)項(xiàng)目,切實(shí)發(fā)揮團(tuán)組織的職能和作用,取得青年汽車集團(tuán)員工對(duì)團(tuán)組織的信任和認(rèn)可。

的提高。

象建設(shè)。

骨干中選拔產(chǎn)生。確保團(tuán)組織班子在團(tuán)員青年中具有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

政支持,逐步形成社會(huì)關(guān)注、黨政重視、團(tuán)組織努力的工作機(jī)制。形成有效覆蓋企業(yè)團(tuán)員青年的組織機(jī)制;形成圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心開(kāi)展行之有效活動(dòng)的活動(dòng)機(jī)制;形成教育和服務(wù)、活動(dòng)和教育相結(jié)合的團(tuán)員教育機(jī)制;形成有效維護(hù)青年合法權(quán)益的維權(quán)機(jī)制。

社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益“雙贏”的局面。

委黨校老師為青年汽車領(lǐng)導(dǎo)做專題講座的方式,提高他們的經(jīng)營(yíng)管理水平,通過(guò)巡回播放影音資料,舉辦多場(chǎng)團(tuán)干部培訓(xùn)班,提高他們從事團(tuán)工作的能力。

干存在部面對(duì)繁重的工作任務(wù)存在畏難情緒,對(duì)團(tuán)建工作仍然存在思想不統(tǒng)一,認(rèn)識(shí)不到位,工作不得力等狀況。

身建設(shè),擴(kuò)大團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力的一條必由之路,因此團(tuán)建工作必須做到“建一個(gè),成一個(gè),活一個(gè)”

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇十二

今年的5月10號(hào)是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

三、活動(dòng)主題。

陽(yáng)光、親情。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月9號(hào))。

1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

(二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、三~六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展"陽(yáng)光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)。

3、搜集母愛(ài)的名言,編印名言集。

4、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)。

五、總結(jié)評(píng)比階段(5月10號(hào))。

1、評(píng)選優(yōu)秀"陽(yáng)光、親情"主題征文。

2、評(píng)選"愛(ài)心小天使",一至六年級(jí),班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。

六、通知。

今年的5月10號(hào)是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下:

一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會(huì)"媽媽,您辛苦了?。ⅲǜ靼嘣谶M(jìn)行主題班會(huì)前找輔導(dǎo)員拍照)。

二、要求上交的材料5月10日上午。

1.1一2年級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案對(duì)于低年級(jí)的安排內(nèi)容,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自己設(shè)定活動(dòng)上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說(shuō)明,精選5份。

2.3--6年級(jí)上交征文,"陽(yáng)光,親情",針對(duì)全體學(xué)生都寫,各班精選5篇。a4紙打印,要求征文上單獨(dú)一頁(yè)要附帶照片,文字說(shuō)明,和心得體會(huì)。學(xué)校評(píng)選予以表彰。

3.1--6年級(jí)評(píng)選"愛(ài)心小天使"各5名,學(xué)校予以表彰名單。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇十三

二、班級(jí)管理。

1、班會(huì)課開(kāi)展的主題。

2、干部的改選。

3、座位的調(diào)換。

4、心理健康教育。

5、謙讓、與他人和睦相處。

6、集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

7、自信心的教育。

8.責(zé)任感的培養(yǎng)。

9、圖書角的管理。

三、數(shù)學(xué)課的教學(xué)。

1、四年級(jí)教材分析;計(jì)算的重要性。

2、作業(yè)種類;大本、中演草的使用、特色作業(yè)、口算練習(xí)本。

3、檢測(cè)情況;

四、習(xí)慣方面;

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣小結(jié)。

記憶情況。整理錯(cuò)題的習(xí)慣。出試卷的能力。預(yù)習(xí)的習(xí)慣。自己留作業(yè)的習(xí)慣。

2、一日常規(guī)小結(jié)。

五、家長(zhǎng)的表率作用。

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六、給家長(zhǎng)的建議。

1、理解溝通。

2、督促、監(jiān)督、教育。

3、安全問(wèn)題。

4、帶齊東西。

5、個(gè)人衛(wèi)生。

七、班干部總結(jié)。

八、家長(zhǎng)自由發(fā)言。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇十四

一、主題及目的:

主題:踏歌起舞,激揚(yáng)青春。

目的:豐富校園生活、陶冶師生情操。

二、地點(diǎn)及時(shí)間。

地點(diǎn):足球場(chǎng)舞臺(tái)時(shí)間:20xx年12月29日19:30—22:00(暫定)。

三、組委:

組長(zhǎng):覃xxx。

組員:

黃旭文梁琳唐健梅。

四、晚會(huì)人員安排:

職員:策劃:梁延雄黃旭文唐健梅梁琳。

導(dǎo)演:黃旭文電源、燈光:嚴(yán)強(qiáng)志楊永勝覃炳志。

音樂(lè)編輯:黃旭文。

音源播放:趙云云調(diào)音:梁琳。

統(tǒng)分:李蘇瓊攝像:李益輝黃旭文。

演出調(diào)度:覃舒節(jié)目總監(jiān):黃旭文。

舞臺(tái)設(shè)計(jì):梁琳黃旭文頒獎(jiǎng):梁延雄。

布景、場(chǎng)地:梁延雄覃舒梁琳?qǐng)F(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員。

后勤保障:李益輝。

評(píng)委:唐健梅陳柏全駱海珠蔣雁容覃秀敏韋靖楊美燕。

主持人:待定。

五、安保工作:校警、學(xué)校治安巡邏隊(duì)。

六、晚會(huì)安排。

1、開(kāi)場(chǎng)(領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、師生入座)。

2、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹嘉賓。

3、校長(zhǎng)致詞。

4、文藝表演。

5、公布獲獎(jiǎng)情況及發(fā)獎(jiǎng)。

七、節(jié)目?jī)?nèi)容與形式及質(zhì)量要求。

1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演,節(jié)目類型包括民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂(lè)朗誦、才藝表演等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前排練,經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審核之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)晚會(huì)策劃組決定。

3、節(jié)目來(lái)源:

1)各科組教師準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參演,形式不限,內(nèi)容健康向上;

2)各班學(xué)生出一個(gè)節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康向上。

3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演;

4、質(zhì)量要求:

1)各節(jié)目表演時(shí)間原則上不超過(guò)5分鐘。

2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂(lè)老師處選劇本排演,如確需要自編或自選劇本,則必須先經(jīng)審核后才能排演。

3)班主任要嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān),嚴(yán)禁有違背中學(xué)生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內(nèi)容出現(xiàn)節(jié)目中。

八、評(píng)獎(jiǎng)名額。

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學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇十五

1.1.1團(tuán)隊(duì)名稱:xx東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。

1.1.2團(tuán)隊(duì)標(biāo)志、理念、口號(hào)及目標(biāo)。

團(tuán)隊(duì)標(biāo)志:愛(ài)心的翅膀是由倆只手構(gòu)成,寓意用雙手把愛(ài)心傳遞到四面八方。中央長(zhǎng)著一棵綠色的樹(shù)苗寓意著奉獻(xiàn)的精神在心中成長(zhǎng)。樹(shù)苗還是由df倆個(gè)字母構(gòu)成,df就是東方的首字母寓意xx東方大學(xué)。之所以這心沒(méi)有那么規(guī)則是因?yàn)檫@是顆前進(jìn)的永不止步的心。

團(tuán)隊(duì)理念:志愿奉獻(xiàn),傳播愛(ài)心,誠(chéng)信自強(qiáng)。

團(tuán)隊(duì)口號(hào):奉獻(xiàn)與快樂(lè)同在,展現(xiàn)我東方風(fēng)采。

團(tuán)隊(duì)目標(biāo):我們用雙手種下了關(guān)懷、支持、理解和希望的種子,種子不斷生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。我們會(huì)不斷努力,用我們的熱情創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!

1.1.3團(tuán)隊(duì)歷史。

xx東方青年志愿者協(xié)會(huì)前期是有xx東方大學(xué)校團(tuán)委運(yùn)作,在此期間參加了xx年奧運(yùn)會(huì)志愿者,60國(guó)慶閱兵大典志愿者。協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備,xx年11月向xx東方大學(xué)校團(tuán)委交了協(xié)會(huì)申請(qǐng),并予以通過(guò)。從校團(tuán)委分離出來(lái)以后我們做過(guò)“走進(jìn)柏康敬老院”等活動(dòng),受到到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們成為了現(xiàn)在校園文明風(fēng)采的重要文化平臺(tái),切實(shí)起到了豐富校園文化的作用。

1.2活動(dòng)背景。

1.2.1xx現(xiàn)有打工子弟學(xué)校300多所,就讀學(xué)生近20萬(wàn)名孩子。無(wú)論官方還是民間,恐怕都不能把這個(gè)數(shù)字統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確,因?yàn)槌?3所有辦學(xué)許可證的學(xué)校以外,其余200多所總處在一種所謂的“非法”狀態(tài),地處城市的邊緣,例如:農(nóng)貿(mào)市嘗批發(fā)市場(chǎng),以及城鄉(xiāng)結(jié)合部和外來(lái)人口聚居區(qū),教學(xué)環(huán)境差,游立于被拆遷與搬遷之中。學(xué)校還面臨硬件設(shè)施短缺等問(wèn)題。

1.2.2xx打工子弟都是隨著父母的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)才來(lái)到城市生活,父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累,忽略了家庭教育,缺乏與孩子良性交流與溝通的時(shí)間和方式方法,從而讓孩子外于社會(huì)負(fù)面影響和放縱于社會(huì)邊緣化的危險(xiǎn)境地。我們關(guān)注xx打工子弟學(xué)校孩子的生存與發(fā)展,就是關(guān)注中國(guó)首都未來(lái)的穩(wěn)定與和諧。

1.2.3打工子弟由于受到現(xiàn)行體制,加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上,工作多為沒(méi)有技術(shù)性的職位,工資水平也偏低,也沒(méi)有多大的科學(xué)文化知識(shí),無(wú)法正確指導(dǎo)孩子個(gè)人衛(wèi)生健康和飲食健康,疾病防控。從社會(huì)角度,歧視比貧窮更可怕,因歧視而產(chǎn)生仇恨,它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過(guò)四分之一甚至一半左右的人口。所以,我們要關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的學(xué)生。

1.2.4西綠源小學(xué)1200多名學(xué)生老師僅35名,師資隊(duì)伍非常年輕,沒(méi)有學(xué)生緊急狀況的處理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校硬件上面課桌椅缺少,用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學(xué)生很難看清老師寫的文字。

1.3.1我們將進(jìn)行疾病預(yù)防宣傳,請(qǐng)我校國(guó)際護(hù)理老師為他們那里的老師講解學(xué)生緊急狀況處理措施,我協(xié)會(huì)宣傳部成員制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào),個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。

1.3.2為西綠源小學(xué)捐贈(zèng)一個(gè)班的課桌椅。

1.3.3為西綠源小學(xué)修整粉刷黑板。

1.3.4為西綠源小學(xué)打掃校園與教室衛(wèi)生。

2.1理論意義:眾所周知,打工子弟學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力量與公辦學(xué)校相比,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的。由于這樣的客觀事實(shí)現(xiàn)象存在,迫使我們關(guān)注這些打工子弟學(xué)校,根據(jù)自身情況去幫助那些打工子弟學(xué)校的孩子。志愿者通過(guò)參加這樣的公益活動(dòng),可以培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和增強(qiáng)社會(huì)意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神。從打工子弟學(xué)校走過(guò)來(lái)的志愿者,他們更會(huì)懂得窮人的難處,在校會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

2.2實(shí)踐意義:此次活動(dòng)將讓我們青協(xié)的每一個(gè)成員增強(qiáng)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己的能力。擴(kuò)大了青協(xié)的影響力,也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)使青協(xié)一步步走進(jìn)成熟。培養(yǎng)大學(xué)生的自我犧牲精神和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。為綠源小學(xué)提供的更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還為那里的學(xué)生好教師帶去了科學(xué)文化知識(shí)。

2.3社會(huì)意義:通過(guò)我們的活動(dòng)讓社會(huì)更多的人了解了打工子弟學(xué)校,讓更多的人去關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的孩子。也讓社會(huì)看到我們新一代大學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注以及愛(ài)的奉獻(xiàn)。

三、活動(dòng)步驟。

3.1活動(dòng)前期安排。

3.1.1協(xié)會(huì)督導(dǎo)向?qū)W校匯報(bào)綠源小學(xué)實(shí)際情況,并征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)向西綠源小學(xué)捐贈(zèng)課桌椅。并要學(xué)校指派一名護(hù)理老師通行。

3.1.2協(xié)會(huì)外聯(lián)部向企業(yè)拉助贊助,用于整理粉刷黑板的材料和器具。

3.1.3協(xié)會(huì)宣傳部做好活動(dòng)的校內(nèi)外宣傳,制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào),個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。

3.1.4協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部在我們協(xié)會(huì)博客上做好活動(dòng)宣傳工作和更新活動(dòng)的時(shí)實(shí)動(dòng)向。查找前往西綠源小學(xué)公車路線。

3.2活動(dòng)具體安排。

活動(dòng)時(shí)間:xx年04月2日08:00到14:00。

活動(dòng)地點(diǎn):白家樓村西綠源小學(xué)。

參加人員:xx東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)成員。

工作人員安排:

總指揮:青協(xié)督導(dǎo)包志剛。

2、負(fù)責(zé)活動(dòng)突發(fā)時(shí)間應(yīng)急處理。

3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各組工作。

4、對(duì)活動(dòng)的運(yùn)作進(jìn)行全局把握。

課桌椅搬運(yùn)組:

組長(zhǎng):主席團(tuán)潘鵬程。

副組長(zhǎng):主席團(tuán)紀(jì)寶忠。

組員:10名。

1、負(fù)責(zé)學(xué)校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作。

2、負(fù)責(zé)課桌椅的整理擺放工作。

護(hù)理組:

組長(zhǎng):外聯(lián)部部長(zhǎng)楊洋。

副組長(zhǎng):外聯(lián)部干事余璐璐。

組員:3名。

1、國(guó)護(hù)老師對(duì)西綠源老師進(jìn)行講解學(xué)生緊急狀況處理措施。

2、護(hù)理學(xué)生找部分學(xué)生叫他們洗手五部法,教導(dǎo)他們要注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。

黑板粉刷組:

組長(zhǎng):辦公室齊天謀。

副組長(zhǎng):辦公室李鍵沂。

組員:10名。

1、負(fù)責(zé)西綠源26個(gè)教室的黑板整理與粉刷。

衛(wèi)生打掃組:

組長(zhǎng):主席團(tuán)王皎。

副組長(zhǎng):主席團(tuán)于天舒。

組員:15名。

1、負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生打掃。

2、負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生打掃。

宣傳組:

組長(zhǎng):宣傳部部長(zhǎng)武儉銳。

副組長(zhǎng):網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)王書燕。

組員:2名。

1、負(fù)責(zé)疾病預(yù)防宣傳展報(bào),個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)的粘貼工作。

后勤保障組:

組長(zhǎng):外聯(lián)部副部長(zhǎng)王鶴。

副組長(zhǎng):宣傳部干事張蕊。

組員:2名。

1、負(fù)責(zé)活動(dòng)后勤保障。

2、負(fù)責(zé)活動(dòng)人數(shù)清查工作。

3.3.1早上08:00在學(xué)校門口統(tǒng)一集合并進(jìn)行人數(shù)核查。

3.3.2早上08:10做605路公交車到底站。

3.3.3先進(jìn)行人數(shù)核查,核查確定后步行前往西綠源小學(xué)。

3.3.4下午14:00準(zhǔn)時(shí)返校。

四、活動(dòng)影響力。

五、活動(dòng)難點(diǎn)與問(wèn)題分析。

5.1.1時(shí)間安排不方便,不能和學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突。

分析:利用周六時(shí)間去。

5.1.2安全問(wèn)題。

分析:活動(dòng)成員的安全保障問(wèn)題我們會(huì)建立后勤保障小組,保障成員的安全出行。

5.1.3學(xué)生社會(huì)閱歷不夠,可能在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中產(chǎn)生一些考慮不及的問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)對(duì)參與者的管理等方面還存在不確定性。

分析:去前對(duì)成員進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育。

5.1.4西綠綠源校方是否同意我們各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

分析:與西綠源校方進(jìn)行協(xié)調(diào)聯(lián)系。

5.1.5活動(dòng)資金不夠怎么辦。

分析:外聯(lián)組將積極尋求政府及其愛(ài)心企業(yè)事業(yè)單位的援助。

5.1.6遇到雨天氣陰雨天氣阻礙活動(dòng)進(jìn)程怎么辦。

分析:本活動(dòng)的時(shí)間安排較寬松,偶爾的陰雨天氣不會(huì)對(duì)整個(gè)進(jìn)程造成影響。

5.1.6活動(dòng)隊(duì)員中途退出怎么辦。

分析:活動(dòng)前做好思想動(dòng)員工作,使得每個(gè)活動(dòng)隊(duì)員有強(qiáng)烈的使命感,明白自己的突然退出,會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)很多影響。除非身體不適,疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的,均由負(fù)責(zé)人問(wèn)明退出的原因,善意挽留。若執(zhí)意退出者,應(yīng)先感謝其參與,之后做好記錄,保障活動(dòng)平穩(wěn)有序的開(kāi)展。

后勤保障部活動(dòng)前一天在進(jìn)行成員確定于統(tǒng)計(jì)。

5.1.7成員來(lái)回交通問(wèn)題。

分析:考慮到造價(jià)問(wèn)題我們無(wú)法包車前往西綠源小學(xué),我們只能坐605路車前往,考慮到成員較多,我們可以進(jìn)行分批前往。

六、活動(dòng)資金預(yù)算。

6.1學(xué)校有26個(gè)教室,26塊黑板。一桶墨12元左右,可以刷4塊黑板。加上刷子估計(jì)100元。

6.2學(xué)校共學(xué)生1200名沒(méi)人分發(fā)鉛筆兩支,每只3毛。共計(jì)720員。

6.3成員來(lái)回交通費(fèi)自理。

七、活動(dòng)可行性分析。

優(yōu)勢(shì)。

7.2強(qiáng)大的執(zhí)行后盾。我們有校團(tuán)委老師的指導(dǎo),確保活動(dòng)調(diào)研部分高質(zhì)量完成;。

7.3經(jīng)濟(jì)可行性。由于我們所構(gòu)思的活動(dòng)操作相對(duì)簡(jiǎn)易,所需品和耗費(fèi)品不多。

劣勢(shì)。

7.4我們都是大學(xué)生,社會(huì)閱歷不夠,可能在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中產(chǎn)生一些我們考慮不及的問(wèn)題,打亂我們已經(jīng)計(jì)劃好的活動(dòng)節(jié)奏。

7.5活動(dòng)實(shí)施的具體安全保障以及未知的突發(fā)情況存在對(duì)項(xiàng)目的順利進(jìn)行的挑戰(zhàn)。

總之,為了計(jì)劃的實(shí)施,我們做了多方面的準(zhǔn)備,盡管我們年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,可能產(chǎn)生一些過(guò)失和錯(cuò)誤;也正因?yàn)槲覀兡贻p,我們經(jīng)驗(yàn)有限,我們迫切希望有豐富自己的機(jī)會(huì),有很大的熱情,有很大的熱情來(lái)投入其中。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇十六

一、時(shí)間:

12月21日下午。

二、地點(diǎn):

校中心廣場(chǎng)。

三、參加對(duì)象:

1、全院各班級(jí)同學(xué)。

2、報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控設(shè)備班班委小組成員那報(bào)名。

3、報(bào)名時(shí)間性:至12月21日下午為止。

四、活動(dòng)主辦方:

xxx。

五、活動(dòng)項(xiàng)目:

“左手夾玻璃球活動(dòng)”

2、準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個(gè)·筷子若干雙·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)。

3、發(fā)獎(jiǎng)方式:根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則,獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)。

七、工作人員安排。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

xxx。

宣傳人:

xxx。

現(xiàn)場(chǎng)維護(hù):

xxx。

計(jì)時(shí)員:

xxx。

后勤保障:

xxx。

主持人:

xxx。

xxx。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇十七

在山的那邊,我們歌聲嘹亮。

進(jìn)一步豐富我系學(xué)生的課外生活,展現(xiàn)本系學(xué)生青春風(fēng)采,這是系文藝部給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流,增進(jìn)友誼的平臺(tái)。

03月30日周五晚。

圖書館旁大報(bào)告廳。

1、與系宣傳部一同做好賽前宣傳工作;

3、系辦公室成員出面協(xié)調(diào)場(chǎng)地,設(shè)備等相關(guān)問(wèn)題;

4、場(chǎng)景布置,老師茶水、水果,獎(jiǎng)品問(wèn)題(見(jiàn)附錄1)。

第一階段風(fēng)采展示。

以區(qū)隊(duì)為單位分組(一區(qū)隊(duì)3人)上臺(tái)依次演唱曲目(串燒或單個(gè)曲目),并且可以和臺(tái)下同一區(qū)隊(duì)的同學(xué)拉歌互動(dòng)。評(píng)委評(píng)分,主持人宣布得分情況,得分最高三個(gè)組晉級(jí)下一階段比賽,其余待定。

第二階段重振旗鼓。

在待定的小組中,經(jīng)過(guò)組內(nèi)討論,各選一名唱功最好的同學(xué)進(jìn)入復(fù)活賽,每個(gè)選手采取清唱的模式進(jìn)行比賽,得分排名前三的選手進(jìn)入第三階段,其余的淘汰。

第三階段強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決。

每人抽簽(紅1~6,藍(lán)1~6),分成紅、藍(lán)兩大陣營(yíng)開(kāi)始挑戰(zhàn),(紅1對(duì)藍(lán)1,依此類推)每組挑戰(zhàn)評(píng)委經(jīng)過(guò)決定,pk掉1名選手。剩下的6名選手進(jìn)入第四階段。

第四階段終極大pk。

剩下的6位選手,在主持人處隨機(jī)抽簽,按順序依次進(jìn)行演唱(帶伴奏),評(píng)委評(píng)分,記分員總分,排出名次(1~6)。

第五階段頒獎(jiǎng)與合影。

根據(jù)排名情況,分出k歌之王一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,最高人氣獎(jiǎng)一名,最佳表演獎(jiǎng)一名,最團(tuán)結(jié)區(qū)隊(duì)一個(gè),獎(jiǎng)項(xiàng)(共9獎(jiǎng)),然后老師、參賽選手、主持人、工作人員集體合影留念,比賽結(jié)束。

每個(gè)區(qū)隊(duì)參賽人數(shù)不能小于3個(gè),伴奏自備,演出服裝自備。

學(xué)校活動(dòng)策劃案指南篇十八

一.宗旨:

關(guān)心聾啞兒童,傳遞人間真愛(ài)。

二.目的:

給聾啞兒童帶來(lái)快樂(lè),豐富他們的生活,讓他們的生活更加多姿多彩。

三.組織及承辦機(jī)構(gòu):

南陽(yáng)示范學(xué)院愛(ài)心社。

四.活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月25日(星期日)上午7:30到上午11:30。

五.活動(dòng)地點(diǎn):

南陽(yáng)市聾啞學(xué)校。

六.面向范圍:

愛(ài)心社全體成員。

a準(zhǔn)備階段。

1:1)聯(lián)系校方(聾啞學(xué)校),與其商談活動(dòng)事宜,定下活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容等。

2)將此活動(dòng)向廣大師生宣傳,吸收更多參與者。

3)選擇公交車的方式去該學(xué)校。

4)排練活動(dòng)時(shí),所需的文藝節(jié)目。

5)準(zhǔn)備好紙和筆。

2。注意事項(xiàng)及突發(fā)事件:

1:1)提前集合與公交車站聯(lián)系,在總站提前上車,以免因此耽誤時(shí)間影響計(jì)劃。

2)組隊(duì)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),有各隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),保證隊(duì)員安全。

3)參與者出校后要更加注意自己的形象,積極融入集體,團(tuán)結(jié)隊(duì)友同學(xué),避免與內(nèi)部或與外部人員發(fā)生矛盾。如有發(fā)生由組長(zhǎng)出面及時(shí)調(diào)解不能影響活動(dòng)進(jìn)程。

4)可事先準(zhǔn)備自己的小禮物,如賀卡等,吃的除外。

5)文藝部排練節(jié)目必須針對(duì)聾啞學(xué)校情況,應(yīng)多準(zhǔn)備些舞蹈、武術(shù)、啞劇之類節(jié)目,音樂(lè)節(jié)目就不適合。

b前期階段。

1)7:30準(zhǔn)時(shí)在體育館南門集合、點(diǎn)名。

2)8:00之前準(zhǔn)時(shí)上車開(kāi)始出發(fā),如果人數(shù)太多可分批前去,估計(jì)8:30到達(dá)目的,要在聾啞學(xué)校附近的廣場(chǎng)上集合,再次點(diǎn)名后有次序進(jìn)入學(xué)校。

2.注意及突發(fā)事件。

1)在我校點(diǎn)名時(shí)未到者將不再等待以免耽誤行程,此規(guī)定也將提前通知。

2)由各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)帶領(lǐng)本組人員分批到附近的公交車站坐車。

3)注意車上不要大聲喧嘩,注意形象,與乘客處理好關(guān)系,不要發(fā)生矛盾,同時(shí)管理好自己的財(cái)務(wù),各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組人員的行動(dòng),注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

1.1)到達(dá)后,在門口集合,清點(diǎn)人數(shù),并分成小組分配各自行動(dòng)任務(wù)。

2)與該校老師配合好,文藝部準(zhǔn)備演出。

3)演出開(kāi)始參與人員與師生混坐一起,交流感情,演出中注意互動(dòng),讓他們和我們一表演。

4)演出結(jié)束后,可與他們自由活動(dòng),和大一點(diǎn)的男孩子打籃球,和他們一起做游戲,教他們一些舞蹈或武術(shù)。

5)可以把要說(shuō)的話寫在紙上與他們交流,用這種方法和他們交流來(lái)增進(jìn)感情。

2。注意事項(xiàng)及突發(fā)事件。

1)不要隨便給他們發(fā)糖果之類的食品,這樣容易引起混亂。

2)交流時(shí)必須要有耐心,講究方法,不要傷害到他們,要用整顆心去愛(ài)他們,多站在他們的位置想一想。

3)在自由活動(dòng)時(shí)一定要注意安全,不要教他們做危險(xiǎn)的動(dòng)作,若有意外要及時(shí)向該校老師反映,及時(shí)解決。

4)若與他們發(fā)生沖突,要耐心解決,不能發(fā)火。

5)要多多鼓勵(lì)他們,夸獎(jiǎng)他們,讓他們參加到我們的節(jié)目中,不要漏掉一個(gè)小孩,讓他們倍感冷落。

6)臨走時(shí),可以送他們一些小禮物,讓其留念,但不要接受他們的饋贈(zèng),更不要把他們帶出校園。

7)拍照時(shí),最好抓拍,才能找到感動(dòng),才能找到溫暖的感覺(jué),同時(shí)別忘了合影,給他們一份,給同學(xué)一份,還有給社團(tuán)一份留做宣傳。

8)進(jìn)行某些義務(wù)活動(dòng),同時(shí)注意安全。

9)著裝應(yīng)得體大方樸素。女生,不能穿高跟鞋、化妝等。男生不要有奇裝異服出現(xiàn)。

10)活動(dòng)期間無(wú)負(fù)責(zé)人允許不可私自離開(kāi)。

11)與他們一起游戲時(shí),應(yīng)充分考慮他們的能力,一定要做到適可而止,注意安全,不可太過(guò)。

12)在11:20左右同他們告別,離開(kāi),負(fù)責(zé)人點(diǎn)名,不能有遺漏,若有人數(shù)不夠的情況,找出名單,電話聯(lián)系,確保其安全返校。

13)回校途中,注意安全,一切行動(dòng)有序進(jìn)行。

d后期階段。

1)將照片洗出、分發(fā),交至網(wǎng)絡(luò)部傳至網(wǎng)上博客。

2)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),張貼海報(bào),宣傳此次活動(dòng)的意義。

3)可以走人校園,走人社會(huì),進(jìn)行募捐活動(dòng),將捐款全部用于幫忙那些殘疾的兒童。

注意事項(xiàng):愛(ài)心不是一時(shí)的感動(dòng),更不是一時(shí)的沖動(dòng),愛(ài)心來(lái)至長(zhǎng)久的堅(jiān)持和不斷的奉獻(xiàn),我們所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要繼續(xù)努力,努力將愛(ài)心之種散向每一個(gè)人心里。

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總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以幫助我們避免同樣的錯(cuò)誤。寫總結(jié)時(shí),要注意邏輯嚴(yán)密和條理清晰。這些總結(jié)范文的作者都經(jīng)過(guò)精心的思考和整理,值得我們認(rèn)真借鑒和學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)
總結(jié)是自我成長(zhǎng)的重要方式,通過(guò)總結(jié)可以梳理出自己的學(xué)習(xí)軌跡和成長(zhǎng)路徑。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀、全面和準(zhǔn)確,不能夸大或縮小事實(shí)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參
心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,以指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重文字的簡(jiǎn)明扼要,避免啰嗦和冗長(zhǎng)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典案例,讓我們一起
心得體會(huì)的總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提煉和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)成長(zhǎng)的規(guī)劃和期許。寫心得體會(huì)可以多與他人交流和分享,接受不同觀點(diǎn)和建議的啟發(fā)和補(bǔ)充。現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀以下的
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的理解和消化。寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)融入一些個(gè)人情感和體驗(yàn),增加文章的情感共鳴和感染力。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文
總結(jié)是一個(gè)不斷更新的過(guò)程,隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我們的總結(jié)能力也會(huì)不斷提高。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們可以參考一些范文和案例來(lái)提升寫作水平??偨Y(jié)范文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可
通過(guò)總結(jié),我們可以清楚地了解自己在學(xué)習(xí)和工作生活中取得的成績(jī)和進(jìn)展。寫好總結(jié)需要掌握一定的寫作技巧和規(guī)范。這些總結(jié)范文的精彩之處在于詳實(shí)的內(nèi)容、清晰的邏輯和生動(dòng)
環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中。寫總結(jié)時(shí)要注意審視自己的不足和錯(cuò)誤,以便更好地改進(jìn)和提升。以下是社會(huì)學(xué)者總結(jié)的實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的建議,
"總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的一種評(píng)估和反思,是進(jìn)步的關(guān)鍵一步。"總結(jié)要突出問(wèn)題和挑戰(zhàn),提出對(duì)策和解決方案,以便有針對(duì)性地改進(jìn)和提高。接下來(lái),讓我們一起來(lái)領(lǐng)略以下總
演講稿的撰寫是為了幫助演講者更好地組織思路,使演講更加流暢、有條理。想要寫一份較為完美的演講稿,首先需要明確演講的主題和目的。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講
報(bào)告是一種有效的溝通和交流工具,它可以幫助他人了解我們的工作內(nèi)容和結(jié)果。在報(bào)告中,我們可以通過(guò)圖表、表格和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等可視化工具來(lái)展示和解釋信息。通過(guò)閱讀這些報(bào)告
學(xué)習(xí)技巧可以幫助我們更快速地掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)資料和范文,找到適合自己的寫作風(fēng)格。在閱讀總結(jié)范文時(shí)要有批判性思維,不盲目追隨,注重個(gè)性
友情如同花朵般絢爛多彩,需要我們用真心去呵護(hù)和培養(yǎng)。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)呢?以下是相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供參考。演員在感恩節(jié)的演講篇一老師們,同學(xué)們:大家好
回顧一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)與收獲,是我們不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備全面性和準(zhǔn)確性,不能忽略重要細(xì)節(jié)。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作中的不足之處。寫心得體會(huì)要做到理性思考,客觀客觀評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),不過(guò)分自夸和貶低。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做之事進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們找到改進(jìn)和優(yōu)化的空間。總結(jié)的目的是為了回顧經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn),進(jìn)而引發(fā)對(duì)未來(lái)的思考和改進(jìn)。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我
總結(jié)是思考的結(jié)果,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的目標(biāo)和明確的結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給人留下深刻的印象,讓人對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有更深入的思考。6.不同的總結(jié)范文適用于不同的情境
良好的總結(jié)能夠讓我們更加明確自己的學(xué)習(xí)和工作方向。在寫總結(jié)時(shí),要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家整理的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所幫助。幼兒園老師師德
總結(jié)是思考進(jìn)步的源泉,它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思。寫總結(jié)的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢?在這里,小編為大家整理了一些總結(jié)寫作的經(jīng)典案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴?/div>
總結(jié)是梳理思路,提煉重點(diǎn)的過(guò)程,可以幫助我們更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。在總結(jié)中,可以從自己的成果、不足和改進(jìn)方向等方面進(jìn)行全面的分析。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的范例
圖表、表格和圖像可以用于直觀地展示數(shù)據(jù)和趨勢(shì)。在報(bào)告寫作之前,要進(jìn)行充分的資料搜集和信息整理,以保證報(bào)告的全面性和權(quán)威性。如果對(duì)于報(bào)告寫作還有任何疑問(wèn)或需要進(jìn)一
總的來(lái)說(shuō),撰寫一份好的報(bào)告需要系統(tǒng)性思維、良好的溝通能力和出色的寫作技巧。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。以下是一些經(jīng)典報(bào)告范文,希望能夠
每到年末或者一段時(shí)間的結(jié)束,我們都需要寫一份總結(jié)來(lái)梳理一下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。平凡的付出可能會(huì)創(chuàng)造出不平凡的結(jié)果,我們應(yīng)該珍惜每個(gè)細(xì)微的努力。如果你需要一些寫總結(jié)
計(jì)劃是我們成功的基石,它幫助我們將目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。一個(gè)良好的計(jì)劃應(yīng)該能夠激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造力,提高工作效率。計(jì)劃的范文如下,你可以參考其中的思路和表達(dá)方式。鄉(xiāng)
編寫報(bào)告時(shí),我們還需要注意選擇合適的圖表和圖示來(lái)展示數(shù)據(jù)和結(jié)果。在寫報(bào)告之前,要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和調(diào)研,確保獲取準(zhǔn)確和可靠的信息。閱讀一些著名學(xué)者和專家的報(bào)告,可
通過(guò)方案的實(shí)施,我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累知識(shí),為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠具體到每個(gè)工作環(huán)節(jié)和責(zé)任人,避免模糊和混亂。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的思考和總結(jié),也是為了更好地面對(duì)未來(lái)的思考和準(zhǔn)備??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),有條理地?cái)⑹鲎约旱挠^點(diǎn)和感悟。請(qǐng)看以下總結(jié)范文,或許能夠幫到您。音樂(lè)期末
表達(dá)自己的觀點(diǎn)并進(jìn)行邏輯梳理,是我們書寫文章時(shí)經(jīng)常遇到的問(wèn)題。好的總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和傳承經(jīng)驗(yàn),我想我們需要重視經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與分享。接下來(lái)是一些明星、名人
總結(jié)是思維的升華,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉,是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的真實(shí)記錄。寫總結(jié)需要有時(shí)間觀念和思維的整合能力,將碎片化的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和整合。如果你正要寫一篇總結(jié),以
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足、彌補(bǔ)不足,以提高自己的能力和素質(zhì)。在總結(jié)中,可以借助數(shù)據(jù)和事實(shí)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),增強(qiáng)說(shuō)服力。不知道怎樣寫總結(jié)?可以參考以下總結(jié)
總結(jié)是一種重要的思維訓(xùn)練方式,有助于我們提升自己的思維能力和分析能力??偨Y(jié)的寫作需要有一定的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地了解你的思路。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以
總結(jié)可以激發(fā)我們的思維活力,幫助我們提高工作效率和生活質(zhì)量。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性,以保證文筆流暢和可讀性。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望
總結(jié)能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,并找到進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì)。要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,使用簡(jiǎn)練、通俗易懂的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。最重要的是,范文可以激發(fā)我們的創(chuàng)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果做出回顧和總結(jié)的一種方式。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和主題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考,希
當(dāng)我們回顧過(guò)去,發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,就會(huì)意識(shí)到總結(jié)的重要性??偨Y(jié)應(yīng)該注重邏輯性和系統(tǒng)性,做到有始有終。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫總
在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該站在一個(gè)客觀的角度去評(píng)價(jià)和總結(jié)自己的表現(xiàn),不要過(guò)于主觀或帶有個(gè)人情感色彩。在總結(jié)中,我們可以運(yùn)用一些合適的歸納和概括方法,讓文章更加有理有據(jù)
演講稿是一種用于向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)或提出建議的口頭演講材料。那么我們?cè)撊绾螌懸黄实难葜v稿呢?首先要明確演講的目的和主題,就是要清楚自己要傳達(dá)的核心信息
邀請(qǐng)函是一種以邀請(qǐng)他人參加某個(gè)具體活動(dòng)為目的的書信。在總結(jié)中,可以采用排比句和比較句等修辭手法,增加表達(dá)的效果??偨Y(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),它是我們
社會(huì)文化是人們生活方式和價(jià)值觀念的綜合體現(xiàn)。寫總結(jié)時(shí),要突出重點(diǎn),重點(diǎn)突出才能有深刻的感悟。下面是一些有價(jià)值的議論文范例,供大家閱讀和學(xué)習(xí)討論的方法和技巧。幼兒
總結(jié)是一種方法,一種策略,通過(guò)定期總結(jié)我們的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),可以更好地提高個(gè)人能力和專業(yè)素質(zhì)。在總結(jié)的語(yǔ)言上,要簡(jiǎn)明扼要,不過(guò)度展開(kāi)。以下是一些學(xué)習(xí)方法總結(jié),供
旅游是一種通過(guò)前往不同地方、體驗(yàn)不同文化和風(fēng)景來(lái)放松和享受的活動(dòng)。準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿的技巧有哪些?小編為大家推薦一些有效的溝通技巧,幫助你處理人際關(guān)系。教師的
閱讀是一把開(kāi)啟智慧之門的鑰匙,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。做好總結(jié),需要選擇合適的表達(dá)方式和措辭??偨Y(jié)范文的風(fēng)格和內(nèi)容因人而異,選擇適合自己的寫作模板。幼兒園元
生活中的小瞬間,常常會(huì)給我們帶來(lái)最深刻的感動(dòng)和啟示??偨Y(jié)自己的學(xué)習(xí)路徑和方法可以幫助我們更有針對(duì)性地提升自己的學(xué)術(shù)水平和知識(shí)儲(chǔ)備。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文
總結(jié)可以提高我們的思維能力和邏輯思維能力。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該站在一個(gè)較為客觀的角度去看待自己的表現(xiàn)和成果。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思維和視野,提供寫作的靈感
網(wǎng)絡(luò)上的購(gòu)物方式給我們帶來(lái)了很大的便利,但同時(shí)也存在一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。寫總結(jié)時(shí),我們要避免主觀臆斷和夸大其詞,做到實(shí)事求是。接下來(lái)是一些來(lái)自各行各業(yè)的精彩總
通過(guò)總結(jié),我們可以獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步改進(jìn)和提升自己。寫總結(jié)時(shí)要客觀真實(shí),不夸大不縮小對(duì)自己的評(píng)價(jià)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。貨品盤點(diǎn)工作
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)自己的努力和付出進(jìn)行梳理和總結(jié),從而為未來(lái)的發(fā)展提供有力的支持。寫總結(jié)需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和表達(dá)的準(zhǔn)確性,不能太過(guò)含糊和模糊。總結(jié)范文的收集
總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去努力和付出的一種回顧和肯定。如何處理好人際關(guān)系,建立良好的人際網(wǎng)絡(luò),使自己的生活更加美滿和幸福?接下來(lái)是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)歷,希望能給大家一些
合同的有效性依賴于各方的自愿和真實(shí)意愿,雙方必須是完全自由意愿的簽署合同。合同的編寫應(yīng)當(dāng)綜合考慮雙方利益,追求平衡和諧的合作關(guān)系。在網(wǎng)上可以找到很多合同模板,供
思考和總結(jié),是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種責(zé)任和尊重。寫總結(jié)時(shí)要注意文字的簡(jiǎn)潔和清晰,言之有物,不啰嗦和冗長(zhǎng)。掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效果和效率。感恩教育工作者的廣播稿
我們要有責(zé)任感,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人??偨Y(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的清晰和句子的連貫,使讀者更易理解。在讀完以下的總結(jié)范文后,我們可以思考一下哪些地方可以借鑒和應(yīng)用到自己的
總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)和工作方式。怎樣提高溝通能力,讓自己的觀點(diǎn)更容易被理解和接受?以下是一些優(yōu)秀教育者的故事和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠激發(fā)你對(duì)教育的熱愛(ài)
推理是通過(guò)觀察、思考和分析來(lái)得出結(jié)論的一種思維方式。在寫總結(jié)時(shí),我們可以選擇適當(dāng)?shù)钠托问剑员愀玫乇磉_(dá)自己的想法。總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫作
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作、學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地改進(jìn)和提升。編寫總結(jié)時(shí),可以使用一些舉例或?qū)嶋H案例來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論,使總結(jié)更具有說(shuō)服力和可
總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,通過(guò)總結(jié)我們可以從中提取出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和思路。大家可以通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,了解不同領(lǐng)
通過(guò)總結(jié),我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章??偨Y(jié)要有一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)和思路,讓讀者有所啟發(fā)和思考??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概
總結(jié)心得體會(huì)可以提升我們的思維能力和表達(dá)能力,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展很有幫助。在撰寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)描述,結(jié)合具體案例和實(shí)例,使總結(jié)更加具體、生動(dòng)。這
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),可以提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率,避免重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注意文采和修辭的運(yùn)用,提升文章的表達(dá)力和吸引力。如果你正準(zhǔn)備寫心得體會(huì)
總結(jié)是對(duì)自己工作和生活的一種自我評(píng)價(jià)和反思??偨Y(jié)的時(shí)候要注重思維的創(chuàng)新和拓展,不拘泥于傳統(tǒng)的總結(jié)方式,可以嘗試新的方法和思路。以下是一份企業(yè)年度總結(jié)的范文,從中
總結(jié)有助于我們系統(tǒng)性地反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),減少以后犯同樣錯(cuò)誤的可能性。合理安排時(shí)間,將每個(gè)階段的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分類和整理。掌握好總結(jié)的方法和技巧,相信您也能寫出一篇
總結(jié)是提高自我反思和學(xué)習(xí)能力的有效工具??梢赃m當(dāng)?shù)丶尤胍恍┚唧w的事例和案例,以提供更有說(shuō)服力的論證和說(shuō)明。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以得到一些寫作靈感和提升自
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的對(duì)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)和總結(jié),有助于提高我們的問(wèn)題解決能力。在寫總結(jié)之前,我們首先需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下的范文是對(duì)不同主題的總結(jié)進(jìn)行的實(shí)際案
8.制定計(jì)劃可以讓我們更加清晰地了解自己的目標(biāo)和方向,為未來(lái)的發(fā)展方向提供指引。在制定計(jì)劃之前,我們需要明確自己的目標(biāo)和期望。即使計(jì)劃不能完全預(yù)測(cè)未來(lái),但有一個(gè)
總結(jié)是一種思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式,通過(guò)總結(jié)我們可以更加清晰地了解自己的需要與方向??偨Y(jié)應(yīng)該準(zhǔn)確而簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和觀察??梢圆殚喌膶懽鹘?jīng)典案例。教師的情感類作
在總結(jié)的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)調(diào)自己的成果和亮點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的清晰和邏輯的連貫。掌握總結(jié)的基本要領(lǐng)和寫作技巧,能夠提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。教學(xué)秘書工作總
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地改進(jìn)和提升。總結(jié)應(yīng)該客觀地反映自己的工作和學(xué)習(xí)情況,不應(yīng)夸大或低估自己的表現(xiàn)。以下總結(jié)范文的思路清晰、條理分明
總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作中經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的一個(gè)總結(jié)和總結(jié),它能夠幫助我們更好地改進(jìn)和提高自己的學(xué)習(xí)和工作質(zhì)量。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng),避免使用模糊或不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。在
語(yǔ)文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具??偨Y(jié)時(shí)要理性客觀,不要帶入太多主觀情感。以下是小編整理的幾篇總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作技巧和思路。統(tǒng)計(jì)員的市場(chǎng)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去所學(xué)所做的反思,有助于發(fā)現(xiàn)不足和問(wèn)題,并提出改進(jìn)和優(yōu)化的方案。想要寫一篇較為完美的總結(jié),首先我們需要提前準(zhǔn)備好相關(guān)的材料和數(shù)據(jù)。請(qǐng)大家看看下面的總結(jié)
在撰寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)合理,以便于讀者理解和掌握主要觀點(diǎn)。在寫報(bào)告之前,我們應(yīng)該對(duì)資料進(jìn)行分析和解釋,以確保結(jié)果的準(zhǔn)確性和可信度。產(chǎn)品研發(fā)
報(bào)告的撰寫需要在時(shí)間和資源上進(jìn)行合理安排。寫一份較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾。如果您對(duì)報(bào)告寫作還有任何疑問(wèn),歡迎與我們聯(lián)系,我們將竭誠(chéng)為您解答。
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而制定更好的學(xué)習(xí)或工作計(jì)劃。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和受眾是誰(shuí)。接下來(lái)是一些總結(jié)的例子和案例,希望能為
總結(jié)是對(duì)自己努力和付出的一種回報(bào),也是對(duì)他人分享經(jīng)驗(yàn)和智慧的方式??梢赃m當(dāng)?shù)丶尤胍恍┚唧w的事例和案例,以提供更有說(shuō)服力的論證和說(shuō)明。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的示范,希
方案的實(shí)施過(guò)程中,需要及時(shí)收集反饋和數(shù)據(jù),以便對(duì)其進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。我們還可以參考其他類似問(wèn)題的解決方案,以汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和靈感。在參考范文時(shí),您可以根據(jù)自身需求
在寫報(bào)告之前,需要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,確保信息來(lái)源可靠。如何編寫一份有效、準(zhǔn)確、有說(shuō)服力的報(bào)告是一個(gè)需要考慮的重要問(wèn)題。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅
在生活中,總有一些瑣碎的細(xì)節(jié)需要我們處理,這是我們不可避免的責(zé)任。4、合理運(yùn)用邏輯推理和論證的方法可以使總結(jié)更加有力。下面是小編為大家收集整理的一些總結(jié)范文,僅
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。研究相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解前人的研究成果和經(jīng)驗(yàn),對(duì)寫作有很大幫助。以下是一些相關(guān)學(xué)術(shù)論文的摘要,可以深入了
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