心得體會(huì)是在實(shí)踐中通過思考和總結(jié)而得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)的撰寫可以借鑒一些經(jīng)典的范文，但更重要的是展示自己的思考和成長。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑，不妨看看以下小編精心挑選的一些范文，或許能給你靈感。
醫(yī)生分享醫(yī)院心得體會(huì)篇一
第一段：引入醫(yī)院環(huán)境對(duì)患者和醫(yī)生的重要性（200字）。
醫(yī)院是人們得到醫(yī)療服務(wù)的重要場(chǎng)所，良好的醫(yī)院環(huán)境對(duì)患者和醫(yī)生都至關(guān)重要。作為患者，我們?cè)卺t(yī)院中進(jìn)行治療和康復(fù)，醫(yī)院環(huán)境直接影響我們的心情和療效。而對(duì)于醫(yī)生來說，他們需要在一個(gè)安靜、整潔且舒適的環(huán)境中工作，以更好地照顧患者。因此，通過分享我所見所聞，分享一些關(guān)于醫(yī)院環(huán)境的心得體會(huì)是很有必要的。
第二段：醫(yī)院外部環(huán)境的重要性（200字）。
醫(yī)院外部環(huán)境是醫(yī)患溝通的第一印象，它直接影響著患者的心情和信任度。當(dāng)我們來到一個(gè)綠樹環(huán)繞、花香四溢的醫(yī)院時(shí)，心情不免輕松愉悅。相比之下，如果醫(yī)院周圍環(huán)境骯臟、雜亂無序，那么處于焦慮和不安中的患者很難獲得安心和信任感。因此，我認(rèn)為醫(yī)院應(yīng)該重視外部環(huán)境的整治，增加綠化植物和藝術(shù)裝飾等元素，營造一個(gè)舒適宜人的氛圍。
第三段：醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境的重要性（200字）。
醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境是患者和醫(yī)生長時(shí)間呆的地方，它對(duì)于患者的治療效果和醫(yī)生的工作效率有著直接的影響。首先，一個(gè)安靜的環(huán)境對(duì)患者的康復(fù)是至關(guān)重要的。在住院治療期間，患者需要休息和恢復(fù)，如果醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境嘈雜、喧囂，那么患者難以得到充分的休息和放松，可能會(huì)延緩康復(fù)進(jìn)程。其次，整潔和衛(wèi)生的環(huán)境對(duì)于醫(yī)生提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)也非常重要。一個(gè)干凈整潔的醫(yī)院可以減少病菌傳播的風(fēng)險(xiǎn)，提供安全的醫(yī)療環(huán)境。
第四段：患者與醫(yī)生共同改善醫(yī)院環(huán)境（200字）。
作為患者，我們也要積極參與改善醫(yī)院環(huán)境的工作。我們可以文明待人、禮貌執(zhí)著，不隨地吐痰或亂丟垃圾，病床用后整理，保持衛(wèi)生。此外，我們還可以提出關(guān)于醫(yī)院環(huán)境改善的建議，例如增加花壇、開設(shè)休閑區(qū)等，讓醫(yī)院環(huán)境更加舒適和人性化。醫(yī)生則可以積極參與醫(yī)院管理，推動(dòng)醫(yī)院環(huán)境改善，例如提高醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)設(shè)施維護(hù)等。
第五段：醫(yī)院環(huán)境改善的重要性和我們的責(zé)任（200字）。
每個(gè)人都有可能成為未來的患者，無論是我們自己還是我們的親人，我們都渴望能夠得到舒適、安全和高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。因此，我們有責(zé)任共同努力改善醫(yī)院環(huán)境，為自己和他人創(chuàng)造良好的就醫(yī)體驗(yàn)。只有將醫(yī)院環(huán)境的改善作為一項(xiàng)長期而持續(xù)的任務(wù)，并付諸實(shí)際行動(dòng)，我們才能真正創(chuàng)造一個(gè)令人滿意的醫(yī)療環(huán)境，提高人們的健康水平和就醫(yī)體驗(yàn)。
總結(jié)：
良好的醫(yī)院環(huán)境對(duì)患者和醫(yī)生都非常重要。醫(yī)院外部環(huán)境的美化和醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境的整潔、安靜是提供高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的基礎(chǔ)。作為患者和醫(yī)生，我們需要共同努力改善醫(yī)院環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量和就醫(yī)體驗(yàn)。只有如此，我們才能創(chuàng)造一個(gè)安心、舒適的就醫(yī)環(huán)境，滿足人們的健康需求。
醫(yī)生分享醫(yī)院心得體會(huì)篇二
近年來，隨著醫(yī)療水平的不斷提高，人們對(duì)醫(yī)院環(huán)境的要求也越來越高。與此同時(shí)，醫(yī)院也不斷優(yōu)化和改善自身的環(huán)境條件，讓患者能夠在一個(gè)舒適、衛(wèi)生、安全的環(huán)境中接受治療。本文將分享我在醫(yī)院環(huán)境中的一些心得體會(huì)，以期能給讀者一些參考和啟示。
二、關(guān)注患者需求，提供溫馨服務(wù)。
在醫(yī)院的環(huán)境空氣中，我總是能夠感受到一股溫暖和關(guān)懷。這是因?yàn)獒t(yī)院工作人員總是能夠細(xì)心地傾聽患者的需求，并提供適當(dāng)?shù)膸椭?。無論是醫(yī)生、護(hù)士還是其他醫(yī)護(hù)人員，他們都盡力為患者提供最好的治療環(huán)境和服務(wù)體驗(yàn)。不論是安排患者住院時(shí)的病房布置，還是在醫(yī)生門診時(shí)的咨詢和指導(dǎo)，工作人員都能提供親切而專業(yè)的支持。
在醫(yī)院的住院病房，每間病房都經(jīng)過布置和調(diào)整，以提供舒適和宜人的環(huán)境。醫(yī)院注重床鋪的舒適度，提供衛(wèi)生、柔軟的床品，以便患者能有良好的休息和恢復(fù)環(huán)境。此外，醫(yī)院還通過創(chuàng)造宜人的照明、溫度和氣味等環(huán)境條件，讓患者在住院期間更好地適應(yīng)治療過程。這些舒適的環(huán)境條件有助于促進(jìn)患者的康復(fù)治療，并縮短住院時(shí)間。
四、嚴(yán)格的衛(wèi)生控制，確保治療質(zhì)量。
醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生一直是人們關(guān)注的重點(diǎn)。醫(yī)院工作人員經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守各種傳染病防控的規(guī)定，保持醫(yī)院的衛(wèi)生整潔。無論是門診還是住院樓，醫(yī)院都設(shè)置了嚴(yán)格的消毒制度，確保醫(yī)療環(huán)境的衛(wèi)生和安全。醫(yī)院還采取提前預(yù)防措施，定期檢查和清理設(shè)備，并保持醫(yī)生、護(hù)士等醫(yī)護(hù)人員的個(gè)人衛(wèi)生，以提供一個(gè)安全的治療環(huán)境。
五、人性化設(shè)計(jì)，減輕患者壓力。
為了更好地關(guān)注患者的身心健康，一些醫(yī)院也開始注重人性化設(shè)計(jì)。醫(yī)院內(nèi)設(shè)置有休閑區(qū)、閱覽室、音樂室等，讓患者能夠在治療之余獲得放松和娛樂。此外，醫(yī)院還鼓勵(lì)患者互相交流和支持，在醫(yī)院內(nèi)開展一些康復(fù)活動(dòng)，如瑜伽、跳舞等，以加強(qiáng)身心的康復(fù)效果。這些人性化設(shè)計(jì)不僅減輕了患者的心理壓力，還增加了他們的治療參與感和滿意度。
六、結(jié)語。
醫(yī)院環(huán)境對(duì)患者的治療和康復(fù)有著重要的影響。一個(gè)舒適、溫馨的醫(yī)院環(huán)境，能夠給患者帶來積極的治療效果和印象。因此，醫(yī)院應(yīng)不斷優(yōu)化和改善自身的環(huán)境條件，關(guān)注患者的需求，提供溫馨的服務(wù)。通過舒適的病房、衛(wèi)生的治療環(huán)境、嚴(yán)格的衛(wèi)生控制和人性化設(shè)計(jì)，醫(yī)院能夠提供一個(gè)安全、舒適、關(guān)懷的治療環(huán)境，促進(jìn)患者的康復(fù)效果和滿意度。
醫(yī)生分享醫(yī)院心得體會(huì)篇三
醫(yī)院作為治療疾病、保障健康的地方，對(duì)于患者來說是至關(guān)重要的。我們每個(gè)人都曾經(jīng)在醫(yī)院中度過過不同的時(shí)光：或是為了治療疾病，或是為了探訪家人。在這個(gè)過程中，我們或多或少有著一些體驗(yàn)、心得和感悟。在此，我想分享幾點(diǎn)我曾經(jīng)在醫(yī)院中所體會(huì)到的東西。
第二段：醫(yī)護(hù)人員的艱辛。
醫(yī)護(hù)人員是醫(yī)院不可或缺的一部分，他們?yōu)榱嘶颊叩慕】导吧踩?，一?4小時(shí)都在忙碌地工作著。我在醫(yī)院見過許多忙碌的醫(yī)護(hù)人員，他們不知疲倦地工作著，有時(shí)候甚至熬夜。他們不僅需要保持精神的清醒，還要確保自己的狀態(tài)良好，以便為病人提供最好的服務(wù)。在這個(gè)過程中，不僅僅是身體的疲憊，還有心理上的壓力。
第三段：患者的體驗(yàn)和感悟。
作為患者，我經(jīng)歷過去醫(yī)院看病的過程。許多患者都會(huì)擔(dān)心疾病的診斷和治療效果，他們需要得到醫(yī)生和護(hù)士的認(rèn)真、專業(yè)和貼心的服務(wù)，緩解了他們的恐懼感。在病床上躺著的時(shí)候，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都會(huì)被感知和記住。那種關(guān)心、關(guān)愛、體貼，對(duì)于患者來說意義重大。
第四段：醫(yī)院環(huán)境的衛(wèi)生與環(huán)保。
醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生管理是一個(gè)一直備受關(guān)注的問題。為了保障患者的健康，醫(yī)院要保持衛(wèi)生和潔凈，采取各種環(huán)保措施。這些措施是為了減少醫(yī)療廢物的排放、提高以及對(duì)醫(yī)院周邊環(huán)境的影響。在醫(yī)院環(huán)境中，衛(wèi)生和環(huán)保是非常重要的事情，因?yàn)樗鼈冎苯佑绊懙轿覀兊慕】岛蜕?/p>
第五段：對(duì)于醫(yī)院服務(wù)的進(jìn)一步改善。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不僅是治療疾病，還是提高生命質(zhì)量。因此，醫(yī)院服務(wù)的質(zhì)量也是值得關(guān)注的。作為公共服務(wù)場(chǎng)所，醫(yī)院需要不斷提高醫(yī)療服務(wù)的品質(zhì)和效率，加強(qiáng)與患者的溝通，并為患者提供更舒適的醫(yī)療環(huán)境。同時(shí)，科技也可以為醫(yī)療服務(wù)帶來更大的變革和提升?？傊?，醫(yī)院服務(wù)的不斷改進(jìn)需要社會(huì)各方共同努力，為更好地服務(wù)患者，讓醫(yī)院成為真正的健康守護(hù)者。
結(jié)尾：總結(jié)。
在這篇文章中，我分享了我對(duì)于醫(yī)院的一些體會(huì)和感悟，從醫(yī)護(hù)人員的艱辛、患者的體驗(yàn)、醫(yī)院環(huán)境的衛(wèi)生與環(huán)保，以及對(duì)于醫(yī)院服務(wù)的進(jìn)一步改善等方面入手，談了我的觀點(diǎn)。我相信，只有大家共同努力，才能建設(shè)更加完善的醫(yī)療服務(wù)體系，從而更好地保障大家的健康和生命安全。
醫(yī)生分享醫(yī)院心得體會(huì)篇四
醫(yī)院是人們生命中的重要機(jī)構(gòu)，它承擔(dān)著保護(hù)和治療人們健康的神圣使命。醫(yī)院也是一個(gè)大集體，醫(yī)生、護(hù)士、管理人員以及患者密切相處，其中多少有不可避免的困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，不同的人可能會(huì)有不同的體驗(yàn)和感悟，今天我想分享一些我在醫(yī)院里的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)和成長。
在醫(yī)院工作的第一天，我感覺到很緊張，對(duì)醫(yī)生、護(hù)士和管理人員都非常尊重和抗拒。然而，隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長的地方?？梢酝ㄟ^多種方式學(xué)習(xí)，在醫(yī)生和護(hù)士的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐，可以向患者了解他們的經(jīng)歷和感受，可以互相交流和切磋。我從中學(xué)會(huì)了如何關(guān)注患者疼痛和需求，并學(xué)習(xí)了如何管理自己的情緒，以便更好地為患者服務(wù)。
第三段：人際關(guān)系。
醫(yī)院是一個(gè)大集體，由醫(yī)生、護(hù)士和管理人員、患者和他們的家屬組成。在這個(gè)過程中，我們不可避免地會(huì)遇到一些人際關(guān)系的問題。有時(shí)我們會(huì)遇到不友好的同事或患者，或者我們可能會(huì)犯錯(cuò)，需要向他們道歉和解釋。這時(shí)，溝通就非常重要。在我的經(jīng)驗(yàn)中，通過耐心傾聽、理解別人的立場(chǎng)和解釋自己的觀點(diǎn)，我們可以改善人際關(guān)系，增強(qiáng)相互信任和尊重。
第四段：堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。
在醫(yī)院工作，我們可能會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn)，而解決這些問題需要我們具備堅(jiān)韌和頑強(qiáng)的品質(zhì)。與此同時(shí)，我們還要有耐心和耐心，即使遇到困難也要繼續(xù)堅(jiān)持。在我的經(jīng)驗(yàn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但在嘗試了各種方法后，我很快就能找到解決問題的方法。這讓我更加自信和勇敢，也讓我對(duì)自己更有信心。
第五段：感恩與責(zé)任。
最后，我想談?wù)勧t(yī)院工作帶給我的感恩和責(zé)任。醫(yī)院是一個(gè)需要關(guān)注別人的職業(yè)。不僅要關(guān)心患者的健康和康復(fù)，還要照顧他們的心理和情感需求。作為醫(yī)院的工作者，我們有責(zé)任確?；颊叩玫阶罴训尼t(yī)療服務(wù)，并為他們提供情感支持。另外，我感謝許多我在醫(yī)院工作接觸過的患者，他們的勇氣和奮斗精神激勵(lì)我堅(jiān)持下去，并為他們提供更好的關(guān)注和照看。
總之，在醫(yī)院工作是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)會(huì)和成長的過程。通過不斷學(xué)習(xí)、改善人際關(guān)系、堅(jiān)韌和負(fù)責(zé)，我們可以在工作中獲得更多的滿足感和成就感，并對(duì)患者和整個(gè)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
醫(yī)生分享醫(yī)院心得體會(huì)篇五
作為一名醫(yī)生，我深深感到自己擔(dān)負(fù)著重要的使命和責(zé)任。當(dāng)初選擇從事醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，并非僅僅因?yàn)樗姆€(wěn)定性和收入，更是源于對(duì)生命的敬畏和對(duì)人類健康的關(guān)注。我希望通過我的努力和付出，能為患者帶來希望和康復(fù)。然而，當(dāng)我第一次走進(jìn)醫(yī)院，投入到實(shí)際的工作中時(shí)，我才真正體會(huì)到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)。
第二段：工作的壓力與挑戰(zhàn)。
醫(yī)生的工作環(huán)境并不像外界想象的那樣舒適和輕松。每天面對(duì)病情各異的患者，需要進(jìn)行細(xì)致入微的診斷和治療，而這個(gè)過程往往是充滿壓力和挑戰(zhàn)的。工作中的一個(gè)小疏忽都有可能對(duì)患者的生命產(chǎn)生重大的影響。同時(shí)，醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新也是一項(xiàng)長期的任務(wù)，不斷地學(xué)習(xí)和應(yīng)用新知識(shí)來保證醫(yī)療質(zhì)量。這種學(xué)習(xí)和緊張的工作使我的職業(yè)生涯充滿了不斷超越的動(dòng)力。
第三段：與患者的交流與關(guān)懷。
作為醫(yī)生，給予患者的治療僅僅是工作的一部分。與患者進(jìn)行良好的溝通和關(guān)懷同樣重要。在臨床工作中，我深深認(rèn)識(shí)到，患者的情緒和心理狀態(tài)對(duì)治療結(jié)果有著重要的影響。因此，我努力提升自己的溝通能力，耐心傾聽患者的訴求并給予積極的反饋。我相信，對(duì)于一位患者來說，治愈不僅僅是身體的康復(fù)，還包括心靈的愈合。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在醫(yī)院的工作中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。作為一名醫(yī)生，我需要與其他醫(yī)生、護(hù)士以及各類科室密切合作，共同為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)?；ハ嘈湃巍⑾嗷W(xué)習(xí)和相互支持是構(gòu)建一個(gè)有力醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的基石。每一次成功的治療背后，都離不開團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員的共同努力。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我明白了互相合作和信任的重要性，也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
第五段：回饋社會(huì)的責(zé)任與使命。
作為醫(yī)生，我深感自己肩負(fù)著回饋社會(huì)和服務(wù)人民的責(zé)任與使命。醫(yī)院是我實(shí)現(xiàn)這種愿望的平臺(tái)，給予我充分發(fā)揮專業(yè)能力的機(jī)會(huì)。我不僅僅是一個(gè)診斷治療疾病的醫(yī)術(shù)者，更是患者與社會(huì)的紐帶。我努力以身作則，積極參與公益活動(dòng)，傳遞健康的理念和知識(shí)。通過自己的貢獻(xiàn)，我希望能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來更多的健康和幸福。
總結(jié)：
醫(yī)院醫(yī)生是一種崇高而辛苦的職業(yè)，他們以自己的才智和勇氣為患者服務(wù)，為他們帶來希望和康復(fù)。在這個(gè)過程中，醫(yī)生必須承受工作壓力和挑戰(zhàn)，同時(shí)要與患者進(jìn)行良好的溝通和關(guān)懷。在團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)上，還需要積極回饋社會(huì)，為社會(huì)健康事業(yè)做出努力。盡管面臨困難和挑戰(zhàn)，作為一名醫(yī)生，我深感榮幸，也將堅(jiān)守初心，在醫(yī)院的工作崗位上不斷成長和進(jìn)步。
醫(yī)生分享醫(yī)院心得體會(huì)篇六
作為一名醫(yī)生，我深深體會(huì)到了醫(yī)生職業(yè)的魅力。在醫(yī)院工作的日子里，我見證了生命的誕生和離去。當(dāng)患者脆弱地躺在病床上，需要我們的關(guān)心和治療時(shí)，我感到一份無比的責(zé)任和使命感。盡管醫(yī)生的工作壓力和工作量非常大，但是看到患者因?yàn)槲覀兊呐Χ祻?fù)，并與家人團(tuán)聚，這些成就感無法用言語來描述。醫(yī)生是社會(huì)的守護(hù)者，盡管工作壓力巨大，但只要有機(jī)會(huì)拯救一個(gè)生命，我們的努力就是值得的。
第二段：醫(yī)生需要具備的素質(zhì)和技能。
作為醫(yī)生，不僅需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)，更需要一系列的專業(yè)素質(zhì)。首先，醫(yī)生需要有高度的責(zé)任心和愛心，要時(shí)刻將患者的利益放在首位，細(xì)心、耐心地對(duì)待每一個(gè)患者。其次，醫(yī)生需要具備良好的溝通能力，與患者和家屬進(jìn)行有效的交流，解答他們的疑問和擔(dān)憂。此外，醫(yī)生還需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力，與科室的其他醫(yī)生和護(hù)士密切配合，共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。這些素質(zhì)和技能的培養(yǎng)需要長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，只有通過不斷地努力和積累經(jīng)驗(yàn)，我們才能成為一名合格的醫(yī)生。
第三段：面對(duì)醫(yī)生職業(yè)中的困難和挑戰(zhàn)。
醫(yī)生職業(yè)固然有著讓人充實(shí)和滿足的一面，但同時(shí)也會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)。首先，醫(yī)生工作壓力大，尤其是在繁忙的醫(yī)院中，面對(duì)大量的患者和疑難復(fù)雜的病例，我們需要保持高度的工作熱情和精力。其次，醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，隨時(shí)跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐。新的醫(yī)療技術(shù)和藥物不斷涌現(xiàn)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)這些變化，以便更好地為患者提供更好的治療方案。此外，醫(yī)生還經(jīng)常會(huì)面對(duì)生死之間的抉擇，需要承受巨大的心理壓力。盡管面對(duì)這些困難，但是只要明確自己的職責(zé)和目標(biāo)，堅(jiān)持專業(yè)精神，我們就能戰(zhàn)勝這些困難，繼續(xù)前行。
第四段：醫(yī)生職業(yè)帶來的思考和收獲。
作為醫(yī)生，我們深思熟慮醫(yī)學(xué)倫理和人生價(jià)值觀。在面對(duì)疑難病例或者患者無法治愈的病情時(shí)，我們需要想清楚應(yīng)該如何權(quán)衡診治的利弊，做出最合適的決策。這讓我們明白醫(yī)學(xué)倫理的重要性，也讓我們對(duì)生命的寶貴有了更深的體會(huì)。此外，與患者和家屬的交流也使我們學(xué)會(huì)關(guān)懷和理解，在工作中我們懂得尊重他人的意見和權(quán)益。作為醫(yī)生，我們的職責(zé)是治療疾病，更是關(guān)心病人的身心健康。這個(gè)過程使我們不斷地成長和進(jìn)步，也讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦姓业揭饬x和滿足。
第五段：成為醫(yī)生的決心和展望。
從學(xué)生時(shí)代起，我就對(duì)醫(yī)學(xué)有著濃厚的興趣和熱愛。通過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地感受到醫(yī)學(xué)的廣闊和深?yuàn)W。成為一名醫(yī)生不僅是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，更是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的一種方式。我相信，在不久的將來，醫(yī)學(xué)將會(huì)取得更大的突破和進(jìn)步，為人類的健康和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。作為醫(yī)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為更多的患者帶來健康和希望。
通過以上五段的連貫文章，從醫(yī)生職業(yè)的魅力、醫(yī)生所需的素質(zhì)和技能、醫(yī)生職業(yè)中的困難和挑戰(zhàn)、醫(yī)生職業(yè)帶來的思考和收獲，到成為醫(yī)生的決心和展望，全面地展現(xiàn)了醫(yī)生這一職業(yè)的特點(diǎn)和內(nèi)涵。醫(yī)生從事著非常重要的工作，他們的努力和奉獻(xiàn)是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力。希望這篇文章能為讀者傳遞醫(yī)生職業(yè)的價(jià)值和精神，讓更多的人了解和尊重醫(yī)生，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展提供更多的支持和關(guān)心。
醫(yī)生分享醫(yī)院心得體會(huì)篇七
心得就是工作或?qū)W習(xí)中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的東西,亦可以稱作心得體會(huì)?！靶牡皿w會(huì)”是一種日常應(yīng)用文體,屬于議論文的范疇。實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào)，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的?，F(xiàn)在就好好的寫下一份實(shí)習(xí)心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“醫(yī)院醫(yī)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
經(jīng)過了幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我內(nèi)心百感交集?；叵脒@半年的實(shí)習(xí)時(shí)間里，從一開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的游刃有余，我學(xué)到了許多課本上沒有的東西。實(shí)踐的過程是所有課本都不能給予的，所以這更是一種磨練，是一種鞏固理論知識(shí)的實(shí)踐生活。
第一個(gè)科室，我被安排到了中藥房，對(duì)于一名中藥專業(yè)的醫(yī)學(xué)生而言，沒有什么比這更讓人興奮的了。抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時(shí)的搗藥聲，一切都向我展示著中藥的神秘，我喜歡這個(gè)地方。從當(dāng)初老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。記得第一次體會(huì)到取錯(cuò)藥的尷尬，將先煎的黑順片一股腦的分到群藥里，然后被查藥的老師糾正，又重新分發(fā)。中藥房的工作是一個(gè)整體，一個(gè)系統(tǒng)，交到患者手中的每副藥是整個(gè)中藥房所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。實(shí)習(xí)快半年了，我更加清楚的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)與人配合，學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教育，開始關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，需要認(rèn)真用心去學(xué)。
第二個(gè)科室，我輪轉(zhuǎn)到了病區(qū)中心藥房。個(gè)人認(rèn)為門診藥房與病區(qū)藥房其職能雖然都是發(fā)藥，但是門診需要面對(duì)所有的病人，而病區(qū)不需要，只要將患者需要的藥品全部拿好交給護(hù)士即可。然后給住院患者的藥品，需按每日服用的劑量分好。一個(gè)科室會(huì)有許多的患者，打印單子會(huì)很長，拿藥的時(shí)候需要更加的認(rèn)真仔細(xì)。病區(qū)藥房的針劑也較門診的要多，在遇到一張?zhí)幏街杏写蟛Ａ颗c小針劑時(shí)，應(yīng)當(dāng)拿兩個(gè)袋子將二者分開，以免放置或者搬運(yùn)途中針劑被壓破。對(duì)于貴重藥品，每天早晚，老師都會(huì)囑咐我，盤點(diǎn)兩次。通過每天拿處方對(duì)各個(gè)科室發(fā)藥的過程中，我對(duì)常見科別病人所用藥品及其使用范圍有了大致的了解。
第三個(gè)科室，我來到了中藥庫。在這里我意識(shí)到了中藥儲(chǔ)存的重要性。為了保證醫(yī)院藥房中正常藥品的供應(yīng),藥庫中應(yīng)有1~3個(gè)月的藥品儲(chǔ)備量。由于中藥所含的成分復(fù)雜,性質(zhì)各異,如果儲(chǔ)存不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)不同的變異現(xiàn)象,使中藥飲片質(zhì)量受到影響,甚至失去治療效果,有的還會(huì)產(chǎn)生不良反應(yīng)。正因?yàn)槿绱耍覀兯帋觳艜?huì)掛有溫室表，以便隨時(shí)觀測(cè)。定期還會(huì)有專業(yè)捕鼠人員，來藥庫進(jìn)行工作回訪。
在我的這一段實(shí)習(xí)生涯中，我深切地感受到做一名調(diào)劑人員的不容易，想做一名好藥師更是一件非常不容易的事情。之后，我會(huì)更加謹(jǐn)記“業(yè)精德誠”的校訓(xùn)，爭取做一個(gè)好藥師。
在八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧!因?yàn)椤斋@了很多!
實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會(huì)亦不少，下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié)：
我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長的期待，是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，干活麻利，長的非常漂亮，和我的年紀(jì)差不了多少，這使得我們?cè)谝黄鸷茌p松。實(shí)習(xí)生活的開始感覺沒有學(xué)姐們說的恐怖，在老師面前感覺很實(shí)在，勞逸結(jié)合，老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手。
慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，也許把，急診給人的感覺是急，擠，忙，亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室，剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么，最后我主動(dòng)提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇，那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動(dòng)的，瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù)，因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳?。只能說是可怕恐怖的急診。
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事，我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦，我們?cè)趦嚎苹祀s的環(huán)境里“斗爭”著，說著夸張，但是確實(shí)如此，和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭，在兒科我們做了很多錯(cuò)事，換錯(cuò)藥，拔錯(cuò)針，我們都成長了，成熟了，雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會(huì)，我們是唯一的實(shí)習(xí)生代表對(duì)，我為此驕傲。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接-班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護(hù)理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)狐貍靈活化，愛心活動(dòng)化，將理論與實(shí)踐想結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施，有記錄。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不曠工，塌實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查訪，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無菌技術(shù)，三查七對(duì)操作。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。護(hù)士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。
總之在感謝荊州中心醫(yī)院給予我們點(diǎn)滴的收獲，我也感謝感謝那個(gè)水腫的阿姨給我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，給我連打3針不進(jìn)還給我機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì);也感謝我和導(dǎo)師們夜班一起談心談將來;也感謝我很幸運(yùn)我認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在最好的朋友，我們一起做飯一起減肥一起挑戰(zhàn)嚴(yán)厲冷漠的謝老師一起跳舞一起走古城墻一一起堅(jiān)守未來的美好;我也感謝那些讓我難看沖我發(fā)脾氣懷疑我甚至貶低我“就是個(gè)實(shí)習(xí)生么”，就是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍湃挝覅s收獲了耐心責(zé)任心和換位思考。還有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事我需要感謝但是我感謝的能力只有存在于心理。慢慢生長!!!
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，在心內(nèi)科的三周時(shí)間就結(jié)束了。想起剛?cè)肟茣r(shí)的不知所措、無從下手，到現(xiàn)在的略有所得，感謝老師及學(xué)長對(duì)我的諄諄教導(dǎo)和循循善誘使我受益匪淺。
古話說“人心難測(cè)”，在心內(nèi)科就可以充分體會(huì)到這句話的含義。我來心內(nèi)科的第一天就遇到了值班，中午的時(shí)候還相安無事，臨近下午上班時(shí)間時(shí)9床突發(fā)心慌、心悸，在老師的指導(dǎo)下急查床邊心電圖示：心房顫動(dòng)，急予胺碘酮150mg靜滴15分鐘，觀察有無復(fù)律，若無，繼續(xù)前法15分鐘，而后300mg胺碘酮按1mg/min的速度維持給藥。由于患者年事已高加之有高血壓、糖尿病史，本應(yīng)該使用華法林抗凝治療，但查看患者血小板數(shù)值較低，故不予使用;患者心率120次/分，暫不予控制心率治療。經(jīng)過處理，患者無明顯心慌、心悸，直到晚上19點(diǎn)心律才漸漸恢復(fù)正常。“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”，在還沒真正下臨床之前，我們只知道心房顫動(dòng)要預(yù)防血栓形成、復(fù)律、控制心室率，但并不知道何時(shí)要預(yù)防血栓形成?血栓要該如何使用?何時(shí)要控制心室率?要控制到多少?復(fù)律何時(shí)用藥物何時(shí)用直流電?藥物的具體使用方法?經(jīng)過這一次的臨床實(shí)踐，我怕是永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉心房顫動(dòng)的具體治療原則。三周的時(shí)間，短短的21天，從基本的測(cè)量血壓到規(guī)范的心臟叩診，從開始的害怕到現(xiàn)在的熟練，多虧老師和學(xué)長的悉心指導(dǎo)。
人“心”難測(cè)，心內(nèi)科的病癥變證迅速，這就要求我們要足夠了解病情的變化過程，熟練掌握疾病的診療經(jīng)過，為患者爭取時(shí)間，縮短判斷時(shí)間，減少并發(fā)癥。
自20____年7月進(jìn)入本院參加工作以來，我先后在____科、____科____科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。
在____科期間，第一次接觸________方面的專業(yè)知識(shí)，對(duì)各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個(gè)月的學(xué)習(xí)，感覺學(xué)到了很多有用的知識(shí)，比如：各類化療藥對(duì)外周靜脈的刺激性不同;在化療期間，如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外，在化療過程中，病人患者會(huì)出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng)，這時(shí)就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。
在____科期間，學(xué)到了________相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。
現(xiàn)在我在______病區(qū)輪轉(zhuǎn)，這是一個(gè)綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多，比如：超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng)，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。
通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績。醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，克服不足。
20____年____月____日__們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在上午8點(diǎn)-12點(diǎn)到____________進(jìn)行了實(shí)習(xí)。
在此之前我們已經(jīng)了解本次實(shí)習(xí)的目的及重點(diǎn)和參觀實(shí)習(xí)中需要注意的紀(jì)律和要求。我們生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在于各種醫(yī)療儀器，醫(yī)療器械和設(shè)備的原理及臨床用途。本次實(shí)習(xí)就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W(xué)過的各種儀器設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí)，從而把書本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。
市____院__地面積并不很大，但是它擁有的設(shè)備和儀器還是很完整的，具有先進(jìn)技術(shù)設(shè)備和治療方法手段。因此，我們上午參觀實(shí)習(xí)的內(nèi)容很豐富，參觀了四個(gè)科室，分別為放射科、內(nèi)分泌科、檢驗(yàn)科和設(shè)備科。過程中學(xué)到了很多，收獲頗豐。
由于醫(yī)院是一個(gè)特殊人群聚集的地方，病人需要一個(gè)安靜的環(huán)境，因此在實(shí)習(xí)過程中，我們一定要注意保持秩序，避免高聲喧嘩，以免對(duì)醫(yī)院的正常工作造成影響。同時(shí)，在參觀過程中，要隨時(shí)留心，記錄有價(jià)值的信息內(nèi)容，而不是走馬觀花，一無所獲。
一、放射科。
在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了很多機(jī)房，總結(jié)下來分為三種：普通放射、ct以及mri。我們具體說下普放的代表設(shè)備philips公司的dr。dr即直接數(shù)字化__射線攝影系統(tǒng)，是由電子暗盒、掃描控制器、系統(tǒng)控制器、影像監(jiān)示器等組成，是直接將__線__子通過電子暗盒轉(zhuǎn)換為數(shù)字化圖像，是一種廣義上的直接數(shù)字化__線__影。
現(xiàn)在普遍應(yīng)用的dr主要是采用平板探測(cè)口對(duì)__線產(chǎn)生的圖像信號(hào)進(jìn)行掃描和直接讀出，成像原理是先將__線__號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢姽馔ㄟ^光電2極管組成的藻膜層(tft)進(jìn)行聚集，由專門的讀出電路直接讀出送計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行處理，工作原理。目前平板探測(cè)口分為以非晶硅為代表的間接轉(zhuǎn)換數(shù)字?jǐn)z影(iddr)和以非晶硒為代表的直接轉(zhuǎn)換數(shù)字?jǐn)z影(ddr)兩種類型。非晶硅間接轉(zhuǎn)換數(shù)字?jǐn)z影平板的工作原理。
dr的組成一般包括高壓發(fā)生器、__線球管及支架、平板探測(cè)器、系統(tǒng)控制器等構(gòu)成.與常規(guī)__線__比信號(hào)相比，優(yōu)點(diǎn)除了具有cr的優(yōu)點(diǎn)外，dr系統(tǒng)是用平板探測(cè)的__線__收裝置，替代了傳統(tǒng)的增感屏及膠片、實(shí)現(xiàn)了__線__號(hào)的數(shù)字化，信號(hào)的動(dòng)態(tài)范圍，空間的分辨率及密度分辨率高，曝光劑進(jìn)一步減少。
數(shù)字化的圖像質(zhì)量與所含的影像信息量可與傳統(tǒng)的__線成像相媲美。圖像處理系統(tǒng)可調(diào)節(jié)對(duì)比，故能達(dá)到最佳的視覺效果;攝照條件的寬容范圍較大;患者接受的__線__減少。圖像信息可由磁盤或光盤儲(chǔ)存，并進(jìn)行傳輸，這些都是數(shù)字化圖像的優(yōu)點(diǎn)。數(shù)字化圖像與傳統(tǒng)__線__像都是所攝部位總體的重疊影像，因此，傳統(tǒng)__線__攝照的部位也都可以用dr成像，而且對(duì)dr圖像的觀察與分析也與傳統(tǒng)__線__同。所不同的是dr圖像是由一定數(shù)目的象素所組成。
數(shù)字化圖像對(duì)骨結(jié)構(gòu)、關(guān)結(jié)軟骨及軟組織的顯示優(yōu)于傳統(tǒng)的__線成像，還可行礦物鹽含量的定量分析。數(shù)字化圖像易于顯示縱隔結(jié)構(gòu)如血管和氣管。對(duì)結(jié)節(jié)性病變的檢出率高于傳統(tǒng)的__線__像，但顯示肺間質(zhì)與肺泡病變則不及傳統(tǒng)的__線__像。dr在觀察腸管積氣、氣腹和結(jié)石等含鈣病變優(yōu)于傳統(tǒng)__線__像。
用數(shù)字化圖像行體層成像優(yōu)于__線體層攝影。
胃腸雙對(duì)比造影在顯示胃小區(qū)、微小病變和腸粘膜皺襞上，數(shù)字化圖像優(yōu)于傳統(tǒng)的__線造影。dr是一種新的成像技術(shù)，在不少方面優(yōu)于傳統(tǒng)的__線__像，但從效益-價(jià)格比，尚難于替換傳統(tǒng)的__線__像。在臨床應(yīng)用上，dr不像ct與mri那樣不可代替。
數(shù)字化的圖像質(zhì)量與所含的影像信息量可與傳統(tǒng)的__線成像相媲美。圖像處理系統(tǒng)可調(diào)節(jié)對(duì)比，故能達(dá)到最佳的視覺效果;攝照條件的寬容范圍較大;患者接受的__線__減少。圖像信息可由磁盤或光盤儲(chǔ)存，并進(jìn)行傳輸，這些都是數(shù)字化圖像的優(yōu)點(diǎn)。數(shù)字化圖像與傳統(tǒng)__線__像都是所攝部位總體的重疊影像，因此，傳統(tǒng)__線__攝照的部位也都可以用dr成像，而且對(duì)dr圖像的觀察與分析也與傳統(tǒng)__線__同。所不同的是dr圖像是由一定數(shù)目的象素所組成。
數(shù)字化圖像對(duì)骨結(jié)構(gòu)、關(guān)結(jié)軟骨及軟組織的顯示優(yōu)于傳統(tǒng)的__線成像，還可行礦物鹽含量的定量分析。數(shù)字化圖像易于顯示縱隔結(jié)構(gòu)如血管和氣管。對(duì)結(jié)節(jié)性病變的檢出率高于傳統(tǒng)的__線__像，但顯示肺間質(zhì)與肺泡病變則不及傳統(tǒng)的__線__像。dr在觀察腸管積氣、氣腹和結(jié)石等含鈣病變優(yōu)于傳統(tǒng)__線__像。
用數(shù)字化圖像行體層成像優(yōu)于__線體層攝影。
胃腸雙對(duì)比造影在顯示胃小區(qū)、微小病變和腸粘膜皺襞上，數(shù)字化圖像優(yōu)于傳統(tǒng)的__線造影。dr是一種新的成像技術(shù)，在不少方面優(yōu)于傳統(tǒng)的__線__像，但從效益-價(jià)格比，尚難于替換傳統(tǒng)的__線__像。在臨床應(yīng)用上，dr不像ct與mri那樣不可代替。
二、內(nèi)分泌科。
在內(nèi)分泌科室，我們主要了解了醫(yī)生工作站系統(tǒng)的功能。醫(yī)生工作站主要功能就是幫助醫(yī)生規(guī)范、高效的完成日常處方、病歷的書寫和維護(hù)。查閱醫(yī)院藥品信息。完善個(gè)人、醫(yī)院、科室的病歷、處方、申請(qǐng)單、診斷模板，操作快捷、方便。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)以電子病歷為中心，支持醫(yī)院建立門診病歷庫，為醫(yī)生提供高效的電子病歷和電子處方管理平臺(tái)，并為以后的病歷統(tǒng)計(jì)分析提供有效的手段，對(duì)提高醫(yī)院管理和醫(yī)生的醫(yī)療水平作用重大。同時(shí)支持醫(yī)院一卡通或醫(yī)保卡的使用，為患者建立起連續(xù)的就醫(yī)資料，提高對(duì)患者的診療與服務(wù)水平，從而提高患者的忠誠度;電子處方單符合衛(wèi)生部最新標(biāo)準(zhǔn)。
在實(shí)施醫(yī)生工作站系統(tǒng)后，醫(yī)生可以方便的獲取患者既往的就診記錄、既往病史、用藥記錄、檢查檢驗(yàn)報(bào)告、當(dāng)前病情發(fā)展情況、各種檢驗(yàn)檢查結(jié)果等，通過計(jì)算機(jī)下達(dá)處方和各種檢驗(yàn)檢查申請(qǐng)，記錄患者病情及發(fā)展變化情況，在診斷時(shí)遇到疑難雜癥利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助分析。同時(shí)方便的獲取相關(guān)醫(yī)療知識(shí)，查閱各種疾病的診療常規(guī)、藥物信息、檢驗(yàn)信息等醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)可以與收費(fèi)管理、門急診管理、實(shí)驗(yàn)室檢查、住院管理等系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)一體化集成。
其主要功能如下：
1、動(dòng)態(tài)生成候診、就診的病人信息。
2、為醫(yī)生提供輔助診斷分析功能。
3、為病人下達(dá)檢查單。系統(tǒng)內(nèi)置條目齊全的實(shí)驗(yàn)室檢查庫，根據(jù)醫(yī)師的需要提供對(duì)檢查項(xiàng)目的說明提示。
5、為病人生成病歷。系統(tǒng)內(nèi)置有電子病歷生成器，并提供了中、西醫(yī)各科主訴和體征用語庫，標(biāo)準(zhǔn)詞條數(shù)千條，方便醫(yī)生調(diào)用。
6、供醫(yī)生個(gè)人使用的常用處方模板定義。
7、供全院使用的醫(yī)生公用處方模板定義。
8、醫(yī)生常用病歷管理。醫(yī)生根據(jù)病種定義相應(yīng)可用的協(xié)定處方、自選處方、門診病歷模板。
9、門診病人檔案信息查詢，包括完整的處方、費(fèi)用、病歷、檢驗(yàn)結(jié)果、檢查報(bào)告、圖像報(bào)告。
10、門診病歷統(tǒng)計(jì)分析表，根據(jù)醫(yī)院的需求自定義統(tǒng)計(jì)表。
11、系統(tǒng)屬性設(shè)置，包括工作站類型、應(yīng)診科室、掛號(hào)類別、領(lǐng)藥區(qū)、病歷處方打印方式、默認(rèn)打印機(jī)等。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)既體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)理念，又是醫(yī)生得力的診療助手，可以幫助醫(yī)生迅速提升門診工作效率和診療水平。醫(yī)生診斷病情時(shí)，碰到疑難雜癥，可以利用系統(tǒng)進(jìn)行輔助分析。醫(yī)生開處方時(shí)，可以得到系統(tǒng)藥物配伍禁忌的提示，可以得到醫(yī)保政策的規(guī)范用藥提示。聯(lián)網(wǎng)工作還可以讓門診醫(yī)生得到檢驗(yàn)、影像、病理檢查結(jié)果的迅速反饋。
三、檢驗(yàn)科。
在檢驗(yàn)科，老師主要帶我們了解了下儀器。檢驗(yàn)科儀器主要有生化分析儀、血球分析儀、血?dú)夥治鰞x、化學(xué)發(fā)光免疫分析儀、尿沉渣分析儀、血凝儀、全自動(dòng)血液流變儀、全自動(dòng)細(xì)菌培養(yǎng)分析儀、微生物鑒定及藥敏分析儀、離心機(jī)、生物安全柜等。
在醫(yī)院生化分析儀、血球分析儀使用得較多，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了。
生化分析儀的原理：運(yùn)用光譜技術(shù)中不同原子吸光不同測(cè)量。其主要有兩種方法，一是比色法，二是間接法。其意義：生化分析儀用于檢測(cè)、分析生命化學(xué)物質(zhì)的儀器，給臨床上對(duì)疾病的診斷治療和愈后及健康狀態(tài)提供信息依據(jù)。市____院__用貝克曼的儀器。老師還介紹了其他品牌，有：日本日立、日本希森美康、德國西門子、瑞士羅氏、美國雅培、日本東芝等。
血球分析儀分為：三分類血球分析儀、五分類血。血球分析儀的原理：根據(jù)血細(xì)胞非傳導(dǎo)的性質(zhì)，以電解質(zhì)溶液中懸浮血細(xì)胞在通過計(jì)數(shù)小孔時(shí)引起的電阻變化進(jìn)行檢測(cè)為基礎(chǔ)，進(jìn)行血細(xì)胞計(jì)數(shù)和體積測(cè)定，這種方法稱為電阻法。其意義：不但提高了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，還提供了許多實(shí)驗(yàn)指標(biāo)，對(duì)疾病的診斷和鑒別診斷起了重要的作用。其品牌有美國貝克曼、美國雅培、法國ab__、日本希森美康、日本光電、德國西門子、丹麥雷杜等。
四、設(shè)備科。
在設(shè)備科我們了解了不少關(guān)于衛(wèi)生安全的操作，一些設(shè)備操作規(guī)范，儀器的維修等知識(shí)，了解了設(shè)備科的工作職責(zé)。
其職責(zé)包括：
1、在院長和主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全院醫(yī)療設(shè)備采購、供應(yīng)、管理及維修。
2、根據(jù)各科預(yù)購設(shè)備申報(bào)情況，編制年度設(shè)備需求計(jì)劃并上報(bào)院長審批。
3、負(fù)責(zé)辦理大型設(shè)備報(bào)批論證、調(diào)研考察、招標(biāo)采購、安裝驗(yàn)收。
4、做好設(shè)備維修工作，使其減少故障，增加使用壽命，保證醫(yī)療質(zhì)量，提高經(jīng)濟(jì)效益。
5、建立健全各種儀器設(shè)備資料檔案，及時(shí)收集歸檔各種使用維修資料。
6、建立、健全各項(xiàng)設(shè)備管理制度，實(shí)行設(shè)備管理科學(xué)化、規(guī)范化。
7、了解各科室的設(shè)備使用情況，發(fā)現(xiàn)設(shè)備問題及時(shí)上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)。
8、負(fù)責(zé)對(duì)設(shè)備使用人員進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)等。
上午在市____院__實(shí)習(xí)就這么飛快地度過了，雖然只有僅僅的半天時(shí)間，但是其中學(xué)習(xí)的過程，學(xué)到的知識(shí)讓我受益頗豐，相信在我以后的工作學(xué)習(xí)中會(huì)起到很好的作用。
下午12點(diǎn)45分到4點(diǎn)30分我們?cè)谌蕽?jì)醫(yī)院進(jìn)行了實(shí)習(xí)。參觀了檢驗(yàn)科、了解了測(cè)試冠心病的方法以及除顫儀、超聲診斷儀等。
在檢驗(yàn)科，我看到了很多設(shè)備，一系列流水線的操作大大提高了工作效率。我們了解到化學(xué)發(fā)光免疫分析儀。化學(xué)發(fā)光標(biāo)記免疫分析又稱化學(xué)發(fā)光免疫分析，是用化學(xué)發(fā)光劑直接標(biāo)記抗原或抗體的免疫分析方法?；瘜W(xué)發(fā)光免疫分析儀包含兩個(gè)部分，即免疫反應(yīng)系統(tǒng)和化學(xué)發(fā)光分析系統(tǒng)。
化學(xué)發(fā)光分析系統(tǒng)是利用化學(xué)發(fā)光物質(zhì)經(jīng)催化劑的催化和氧化劑的氧化，形成一個(gè)激發(fā)態(tài)的中間體，當(dāng)這種激發(fā)態(tài)中間體回到穩(wěn)定的基態(tài)時(shí)，同時(shí)發(fā)射出光子，利用發(fā)光信號(hào)測(cè)量儀器測(cè)量光量子產(chǎn)額。免疫反應(yīng)系統(tǒng)是將發(fā)光物質(zhì)(在反應(yīng)劑激發(fā)下生成激發(fā)態(tài)中間體)直接標(biāo)記在抗原(化學(xué)發(fā)光免疫分析)或抗體(免疫化學(xué)發(fā)光分析)上，或酶作用于發(fā)光底物。
尿沉渣分析儀：全自動(dòng)尿沉渣分析儀是采用顯微圖像全自動(dòng)識(shí)別技術(shù)對(duì)尿液中的有形成份進(jìn)行自動(dòng)定位及捕捉，通過形態(tài)學(xué)方法對(duì)尿液中的有形成分進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別和分類計(jì)數(shù)的一種常規(guī)檢驗(yàn)設(shè)備。主要用于臨床檢驗(yàn)科、腎病實(shí)驗(yàn)室等尿常規(guī)分析中。
測(cè)試冠心病的方法主要是通過患者在類似跑步機(jī)的儀器上跑步，跑一定距離一定斜度后，連接儀器通過計(jì)算器觀察心臟的心電來檢查是否患有冠心病。
同時(shí)老師還向我們介紹了除顫儀。心臟直流電復(fù)律是用電能來治療快速異位心律失常，使之轉(zhuǎn)復(fù)為竇性心律的一種有效方法。分為同步電復(fù)律與非同步兩種：同步電復(fù)律是指除顫器由r波的電信號(hào)激發(fā)放電，非同步電復(fù)律是指除顫器在心動(dòng)周期的任何時(shí)間都可放電。
超聲診斷儀包括多普勒聽診型診斷儀、超聲多普勒脈象儀、超聲多普勒血流測(cè)量儀等，是一種無創(chuàng)傷性的檢查方法，應(yīng)用于產(chǎn)科方面的檢查胎兒心臟、胎兒和胎盤的血液循環(huán);對(duì)心血管、顱腦、肝膽、胰腺、脾臟、腎臟、眼、腹部和盆腔腫塊，漿膜腔積液、乳腺、甲狀腺、腎上腺和膀胱以及周圍血管類疾病作診斷。
該儀器原理是，儀器的振蕩部分發(fā)出一定頻率的超聲波，通過探頭向需要檢查的部位。若界面向探頭運(yùn)動(dòng)，回聲頻率比發(fā)射頻率增高，當(dāng)界面離開探頭運(yùn)動(dòng)，則回聲頻率降低，它們之間的差數(shù)稱為差頻。差頻的大小與界面的運(yùn)動(dòng)速度成正比。把多普勒信號(hào)檢出加以分析及處理，經(jīng)放大或檢波或在示波器的熒光屏上顯示出來，就可得出結(jié)論。
實(shí)習(xí)小結(jié)。
一天的實(shí)習(xí)結(jié)束了，這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。感謝老師對(duì)我們的指導(dǎo)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位。這次充實(shí)的實(shí)習(xí)，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光!
兒科3周實(shí)習(xí)歷練即將結(jié)束，感謝這里的恩師和傾心相教相互學(xué)習(xí)的學(xué)姐學(xué)長們，中醫(yī)的兒科門診量多，仍記得午后1時(shí)老師們?nèi)詧?jiān)持看診，這種醫(yī)德令我們敬仰。我的帶教老師是劉小鼎主任，劉老師門診時(shí)間少令我倍加珍惜跟診時(shí)間，抓住不懂的問題尋求老師解答，對(duì)兒科的變證及疑難雜病的病理認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的提高。
兒科是個(gè)獨(dú)特的科室，充滿小生命的歡聲笑語及哭鬧聲，因?yàn)樗麄冃∏矣挚蓯?，我們?duì)他們總是充滿耐心與技巧：聽診肺部心臟——打電話，壓舌獎(jiǎng)勵(lì)壓舌板。小兒總是最單純，不高興就哭，高興就笑。跟診期間學(xué)習(xí)到內(nèi)科常用的中藥方;銀翹散居第一，還有止嗽散、桑菊飲、桑杏湯、蒼耳子散、三拗湯、華蓋散、清金化痰湯、不換金正氣散、小青龍湯等等。家長們總會(huì)說;我們又來看爺爺了，都已經(jīng)是兒科的?？?。劉老師第一天對(duì)我說，先把兒科學(xué)過一遍，比如;小兒的生理特點(diǎn)(臟腑嬌嫩、形氣未充，生機(jī)蓬勃，發(fā)育迅速)，病理特點(diǎn)(發(fā)病容易、傳變迅速，臟氣清靈、易趨康復(fù))。以前小兒“痧痘驚疳”多見，然后醫(yī)療衛(wèi)生的改善，現(xiàn)在小兒的常見病是“熱(發(fā)熱)拉(腹瀉)咳(咳嗽)”，同時(shí)注意提醒家長照顧小兒“吃清楚，穿清楚”。跟診閑暇時(shí)間，老師會(huì)跟我們講他的疑難雜癥學(xué)習(xí)筆記，比如南方人“手拿三把散，一日走到晚”(銀翹散、藿香正氣散、五苓散)······臨床點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是歷練。
兒科肖詔瑋老師是陳氏兒科的繼承人，未到兒科先聞其名，跟診六次期間，略學(xué)一點(diǎn);小兒健脾磨粉方(茯苓50g芡實(shí)50g淮山藥100g蓮子50g)，霧化組合，老師的前三味“麻前蘇”，同時(shí)對(duì)___地中醫(yī)文化深有了解，古代中醫(yī)門診的經(jīng)驗(yàn)語言味道濃厚。夜診期間跟診李君君老師，學(xué)會(huì)書寫完整的檢驗(yàn)單病歷，兒科用藥“精輕清揚(yáng)”，實(shí)證看舌虛證看脈，兒科要多看舌象。跟診李蟬老師認(rèn)真干練，兒科推拿臨床運(yùn)用扎實(shí)。偶爾到治療室學(xué)習(xí)如何給小兒霧化吸入、貼運(yùn)脾散、理療、觀摩膏藥制作。
短短的三周，又告別一個(gè)科室，很感謝老師的傾心教學(xué)，希望每一位小兒能夠在醫(yī)生的呵護(hù)下茁壯成長，我們的臨床經(jīng)驗(yàn)更加豐富。
醫(yī)生分享醫(yī)院心得體會(huì)篇八
作為一個(gè)剛剛步入醫(yī)院的醫(yī)生，我深深地感受到醫(yī)生職業(yè)的神圣與艱辛。醫(yī)生作為人們生命的守護(hù)者，肩負(fù)著拯救病人生命的重任，這是一份神圣的職責(zé)。然而，醫(yī)生職業(yè)的艱辛也給我留下了深刻的印象。長時(shí)間的連續(xù)工作、高強(qiáng)度的工作壓力、時(shí)刻面臨生死抉擇，都讓我感覺到了醫(yī)生職業(yè)背后的辛勞與煩憂。
出處 green-energy-services.com
第二段：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度是醫(yī)生的基礎(chǔ)。
初入醫(yī)院作為一名醫(yī)生，我發(fā)現(xiàn)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度是非常重要的。醫(yī)學(xué)是一個(gè)知識(shí)密集且不斷更新的領(lǐng)域，作為一名醫(yī)生，只有時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和求知的態(tài)度，才能不斷提升自己的專業(yè)水平。每一天的工作都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，在不斷的實(shí)踐中，我逐漸明白了臨床知識(shí)在醫(yī)生工作中的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，才能更好地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。
第三段：醫(yī)生需具備的技能與品質(zhì)。
在醫(yī)院工作的過程中，我意識(shí)到醫(yī)生不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還需要具備一定的技能與品質(zhì)。溝通能力是醫(yī)生非常重要的一項(xiàng)能力，只有與患者進(jìn)行有效的交流，才能更好地了解患者病情及需求。同時(shí)，醫(yī)生還需要具備處理復(fù)雜情況的能力，比如手術(shù)技術(shù)、急救技能等。此外，醫(yī)生還需具備耐心與責(zé)任心，因?yàn)樵卺t(yī)療工作中，每一步?jīng)Q策都可能關(guān)乎患者的生死，醫(yī)生必須承擔(dān)起這份責(zé)任。
第四段：醫(yī)生的心理素質(zhì)和情感交流。
作為一名醫(yī)生，心理素質(zhì)和情感交流是必不可少的。每天與眾多患者接觸，醫(yī)生需要承受著巨大的心理壓力。面對(duì)疾病與死亡，醫(yī)生需要保持冷靜與堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，同時(shí)需要給予患者安慰和支持，建立起與患者之間的良好情感互動(dòng)。在這個(gè)過程中，醫(yī)生需要通過充實(shí)自己的內(nèi)心，培養(yǎng)出堅(jiān)韌的心理素質(zhì)，并且學(xué)會(huì)與患者建立起溫暖的情感連接，以便更好地幫助患者康復(fù)。
第五段：醫(yī)生職業(yè)的意義與快樂。
雖然醫(yī)生職業(yè)有著諸多的辛苦與壓力，但我依然覺得這是一份有意義且快樂的職業(yè)。能夠親自參與到患者的治療中，為病人恢復(fù)健康獻(xiàn)出自己的一份力量，這種成就感是無可替代的。每一次幫助一個(gè)患者康復(fù)，都是我對(duì)醫(yī)生職業(yè)的認(rèn)同與滿足。雖然這條道路上會(huì)有很多困難，但我愿意堅(jiān)持下去，用我的醫(yī)生身份，為每一個(gè)病人帶去光明與希望。
總結(jié)：
初入醫(yī)院作為一名醫(yī)生，我深刻體會(huì)到醫(yī)生職業(yè)的神圣與艱辛。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、具備的技能與品質(zhì)、心理素質(zhì)和情感交流，都是醫(yī)生必備的要素。雖然醫(yī)生職業(yè)中充滿挑戰(zhàn)，但能夠?yàn)榛颊叩目祻?fù)貢獻(xiàn)自己的一份力量，使其重新獲得健康和幸福，這份意義和快樂是無法用言語表達(dá)的。因此，我愿意堅(jiān)持下去，用我的醫(yī)生身份，為每一個(gè)病人帶去希望和快樂。
醫(yī)生分享醫(yī)院心得體會(huì)篇九
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和人民生活水平的提高，鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)院已經(jīng)成為農(nóng)村居民就醫(yī)的首選。作為一名鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)院的醫(yī)生，我有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和心得，如今愿意分享我的體會(huì)給大家。
鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)院作為農(nóng)村地區(qū)的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)，經(jīng)常面臨醫(yī)療資源匱乏、設(shè)備簡陋、人才流失等問題。醫(yī)生們?cè)谶@樣的環(huán)境中工作，必須以“做有限條件下的最好診療”為原則，充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為農(nóng)村患者提供最基本的醫(yī)療保障。
第二段：與患者打成一片。
在鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)院工作，醫(yī)生們面臨著大量的患者，每天都會(huì)面對(duì)各種不同的疾病和病情。與患者進(jìn)行溝通是至關(guān)重要的一環(huán)，患者需要醫(yī)生有耐心地傾聽他們的訴求和病情描述。與患者打成一片，可以幫助我們更好地理解他們的需求，提供更加貼心的醫(yī)療服務(wù)。
第三段：勤學(xué)善思，不斷更新知識(shí)。
鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)院的醫(yī)生要保持學(xué)習(xí)的熱情和求知欲望，及時(shí)了解最新的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)。由于醫(yī)療條件的局限，醫(yī)生們需要經(jīng)常進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)，從其他醫(yī)院的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，運(yùn)用到自己的工作中。只有不斷更新知識(shí)，才能更好地服務(wù)于農(nóng)村患者，提高自己的醫(yī)療水平。
第四段：注重團(tuán)隊(duì)合作。
鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)院的醫(yī)生人手有限，工作壓力大。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)合作可以解決很多問題，提高工作效率。醫(yī)生們應(yīng)該互相配合，共同研討病例，分享經(jīng)驗(yàn)，相互幫助。只有團(tuán)結(jié)一心，才能克服鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)院工作中的困難，為農(nóng)村居民提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：關(guān)心患者，傳遞溫暖。
作為一名鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)院的醫(yī)生，每天都面對(duì)著病痛和傷痛，但我們不能只顧治療疾病，也要關(guān)心患者的心理健康。我們應(yīng)該用真心和關(guān)懷去對(duì)待患者，給予他們安慰和支持，讓患者感受到醫(yī)生溫暖的責(zé)任和使命感。只有在醫(yī)患關(guān)系良好的基礎(chǔ)上，我們的工作才能更具意義。
結(jié)論：鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)院醫(yī)生的工作雖然面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，但也充滿了成就感和價(jià)值感。作為一名鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)院的醫(yī)生，我們要努力提高自己的專業(yè)水平，勇于創(chuàng)新，為農(nóng)村居民提供更好的醫(yī)療服務(wù)。只有這樣，我們才能在基層醫(yī)療事業(yè)中發(fā)揮出應(yīng)有的作用，讓農(nóng)村人民享受到更高水平的醫(yī)療保障。
醫(yī)生分享醫(yī)院心得體會(huì)篇十
醫(yī)院環(huán)境是我們生病求醫(yī)的地方，它對(duì)于患者的舒適和康復(fù)起著非常重要的作用。作為一個(gè)長期在醫(yī)院工作的醫(yī)護(hù)人員，我深切體會(huì)到了醫(yī)院環(huán)境的重要性。在我長期的工作經(jīng)歷中，我對(duì)醫(yī)院環(huán)境的重視有了深入的認(rèn)識(shí)，也總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
首先，醫(yī)院環(huán)境對(duì)于患者的治療效果有著非常重要的影響。一個(gè)舒適、整潔、安靜的醫(yī)院環(huán)境可以給患者帶來安心和放松的感覺，有助于緩解患者的緊張和焦慮情緒。相反，一個(gè)雜亂、臟亂不堪的醫(yī)院環(huán)境則會(huì)給患者帶來不適和壓力，不利于治療效果的提高。因此，醫(yī)院應(yīng)該注重提升環(huán)境質(zhì)量，保持醫(yī)院整潔干凈，為患者提供舒適的就診環(huán)境。
其次，醫(yī)院環(huán)境的良好與否也直接影響著醫(yī)務(wù)人員的工作效率和情緒。作為醫(yī)護(hù)人員，我們每天都需要處理大量的工作任務(wù)和繁忙的醫(yī)療流程。一個(gè)整潔有序、設(shè)備齊全的醫(yī)院環(huán)境可以幫助我們高效地工作，減少不必要的困擾和疲勞。而一個(gè)雜亂、設(shè)備缺失的環(huán)境則會(huì)大大降低我們的工作效率，給我們帶來不必要的負(fù)擔(dān)。因此，醫(yī)院應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注醫(yī)務(wù)人員的工作環(huán)境，提供良好的工作條件，為醫(yī)務(wù)人員營造一個(gè)舒適的工作氛圍。
另外，醫(yī)院環(huán)境對(duì)于患者和家屬的安全也至關(guān)重要。醫(yī)院是一個(gè)特殊的公共場(chǎng)所，患者和家屬的安全問題必須得到高度重視。醫(yī)院應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理，做好各種安全措施，保障患者和家屬的人身安全。例如，醫(yī)院應(yīng)設(shè)立明顯的安全標(biāo)識(shí)，加強(qiáng)安全巡視工作，確保各個(gè)區(qū)域的安全情況。此外，醫(yī)院還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)醫(yī)療設(shè)備的安全管理，確保醫(yī)療設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，避免患者因設(shè)備故障或操作不當(dāng)而遭受傷害。
最后，醫(yī)院環(huán)境的改善需要全體醫(yī)務(wù)人員和患者共同努力。醫(yī)院管理部門應(yīng)當(dāng)充分重視醫(yī)院環(huán)境的問題，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院環(huán)境的監(jiān)管和管理，制定相應(yīng)的規(guī)定和制度。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)積極參與醫(yī)院環(huán)境的改善工作，關(guān)注醫(yī)院環(huán)境狀況，積極提出合理化建議，并配合管理部門的工作。患者和家屬也應(yīng)當(dāng)自覺維護(hù)醫(yī)院環(huán)境的整潔和秩序，不隨意亂扔垃圾，不損壞醫(yī)療設(shè)備，共同為醫(yī)院環(huán)境的改善做出貢獻(xiàn)。
醫(yī)院環(huán)境是我們身心康復(fù)的重要環(huán)境，它影響著我們的治療效果、工作效率和安全。醫(yī)院應(yīng)當(dāng)高度重視醫(yī)院環(huán)境的改善工作，通過良好的環(huán)境營造舒適的就診體驗(yàn)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，我們每個(gè)人也應(yīng)當(dāng)在日常生活中注重醫(yī)院環(huán)境的整潔和安全，共同營造一個(gè)良好的醫(yī)療環(huán)境。只有通過大家的共同努力，才能夠?yàn)榛颊咛峁└玫尼t(yī)療服務(wù)，實(shí)現(xiàn)健康和康復(fù)的目標(biāo)。
醫(yī)生分享醫(yī)院心得體會(huì)篇十一
在現(xiàn)代社會(huì)，醫(yī)療健康是人們?cè)絹碓街匾暤脑掝}之一。好的醫(yī)院不僅要提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，還要與社會(huì)建立起良好的互動(dòng)機(jī)制，分享醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)和心得。因此，許多醫(yī)院都開始開展分享心得的活動(dòng)，希望能夠?yàn)樯鐣?huì)提供更豐富的醫(yī)療資源和更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。下面，我們將重點(diǎn)探討醫(yī)院分享心得體會(huì)的相關(guān)話題，分享一些心得和想法。
醫(yī)院分享心得的形式和內(nèi)容多種多樣，有大型醫(yī)學(xué)論壇、專家學(xué)術(shù)交流會(huì)、臨床實(shí)踐研討會(huì)等等。這些活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的學(xué)術(shù)能力和專業(yè)技能，更為重要的是，可以將醫(yī)療知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的患者和醫(yī)務(wù)工作者，進(jìn)而提高整個(gè)社會(huì)的健康水平和醫(yī)療水平。在這些活動(dòng)中，醫(yī)院通過不同的形式，向社會(huì)傳遞醫(yī)療信息，分享科學(xué)研究成果，對(duì)醫(yī)療操作和流程進(jìn)行規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。
醫(yī)院分享心得對(duì)于醫(yī)務(wù)工作者和患者來說都具有極大的意義和價(jià)值。一方面，醫(yī)院分享心得可以幫助醫(yī)務(wù)工作者拓寬視野，了解更多的醫(yī)療知識(shí)和行業(yè)動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)和專業(yè)能力，以及不斷提高臨床診斷和治療水平。另一方面，患者受益于醫(yī)院分享心得，可以更加全面地了解自身的身體狀況和病情，獲取到更多的健康知識(shí)和醫(yī)學(xué)信息。此外，醫(yī)院分享心得還能夠提高患者的信任度和滿意度，增強(qiáng)醫(yī)院的社會(huì)責(zé)任感和公信力。
在我所就職的醫(yī)院，我們經(jīng)常舉辦醫(yī)院分享心得的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我們可以聽取多位專家的學(xué)術(shù)報(bào)告和分享心得，共同探討疑難病例的解決方案，對(duì)新興診療技術(shù)進(jìn)行探討和研究，不斷地提高自身的職業(yè)技能和能力。通過這些活動(dòng)，我們不僅可以學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更可以有機(jī)會(huì)與其他醫(yī)護(hù)人員交流，學(xué)習(xí)彼此的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)護(hù)服務(wù)。
綜上所述，醫(yī)院分享心得是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)，擴(kuò)大了醫(yī)護(hù)人員和患者的醫(yī)學(xué)知識(shí)和服務(wù)理念，提高了醫(yī)院的整體協(xié)作水平和醫(yī)療服務(wù)水平。通過不斷地分享心得，醫(yī)院可以緊跟時(shí)代步伐，提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)護(hù)服務(wù)，滿足廣大患者的需求和期望。因此，我們要始終重視醫(yī)院分享心得的重要性，積極參與醫(yī)學(xué)交流活動(dòng)，不斷提高自身的專業(yè)水平和能力。同時(shí)，也要將學(xué)到的知識(shí)與技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中，為廣大患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)生分享醫(yī)院心得體會(huì)篇十二
第一段：醫(yī)生的角色與責(zé)任（200字）。
醫(yī)生作為醫(yī)院的核心力量，肩負(fù)著診斷、治療和照顧病人的重責(zé)。每天，他們面對(duì)著大量就診的患者，承擔(dān)著極大的工作壓力和責(zé)任。醫(yī)生不僅需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能，同時(shí)還要具備良好的溝通能力和高強(qiáng)度的工作能力。他們需要不斷學(xué)習(xí)和更新醫(yī)學(xué)知識(shí)，以便為病人提供最好的治療方案和辦法。
第二段：處世態(tài)度與職業(yè)信念（200字）。
作為醫(yī)生，面對(duì)各種人際關(guān)系和復(fù)雜的醫(yī)療環(huán)境，醫(yī)生需要具備正確的處世態(tài)度和堅(jiān)定的職業(yè)信念。醫(yī)生必須要堅(jiān)持患者至上的原則，在工作中盡可能地提供更好的治療方案，關(guān)心患者的身心健康。與此同時(shí)，醫(yī)生需要保持自己的專業(yè)精神，對(duì)待病人應(yīng)該是公正的、客觀的，并且在職業(yè)倫理和法律規(guī)定的范圍內(nèi)行事。
第三段：患者與醫(yī)生的交流與合作（200字）。
醫(yī)患溝通是醫(yī)生工作的重要部分，與患者的合作也是成功治療的關(guān)鍵。醫(yī)生應(yīng)該盡可能地傾聽患者的訴求和疾苦，了解他們的需求和期望。在與患者交流中，醫(yī)生應(yīng)該用簡單明了的語言解釋病情，給患者提供詳細(xì)的治療方案和建議，并且耐心回答患者的問題。醫(yī)生還應(yīng)該積極鼓勵(lì)患者參與治療過程，提供必要的支持和共同努力以達(dá)到最佳治療效果。
第四段：自我成長與醫(yī)療技能提升（200字）。
醫(yī)生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的職業(yè)，他們應(yīng)該保持對(duì)新知識(shí)和新技術(shù)的持續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)。醫(yī)生需要參加各種專業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì)，與同行交流學(xué)習(xí)，不斷提升自身的醫(yī)療技能和知識(shí)水平。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，醫(yī)生才能更好地為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)，滿足不斷變化的醫(yī)療需求。
第五段：醫(yī)生的內(nèi)心體會(huì)與總結(jié)（200字）。
作為醫(yī)生，每一天都是一次學(xué)習(xí)和成長的過程。隨著工作年限的增長，醫(yī)生會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，變得更加成熟和自信。他們會(huì)深刻體會(huì)到醫(yī)療工作的辛苦和艱難，但同時(shí)也能從患者的康復(fù)和重獲新生的喜悅中獲得深深的滿足感。當(dāng)患者能夠得到及時(shí)有效的救治和關(guān)懷，醫(yī)生也會(huì)感到自己的價(jià)值和意義所在。因此，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)需要非常堅(jiān)韌的毅力和責(zé)任心，但回報(bào)也是非常巨大和珍貴的。
在醫(yī)院工作的每一位醫(yī)生都有著獨(dú)特的體會(huì)和心得，他們通過與患者的交流和互動(dòng)，不斷成長和進(jìn)步，并為醫(yī)患關(guān)系的和諧和社會(huì)的健康發(fā)揮著重要的作用。同時(shí)，他們也深深感受到醫(yī)療行業(yè)的責(zé)任和使命，將自己的智慧和力量投入到為病人服務(wù)的無私事業(yè)中。醫(yī)院醫(yī)生的心得體會(huì)不僅讓他們更加明白了自己的職業(yè)使命，同時(shí)也能給其他醫(yī)生和醫(yī)護(hù)人員以啟示，進(jìn)而提高整個(gè)醫(yī)療行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和專業(yè)水平。
醫(yī)生分享醫(yī)院心得體會(huì)篇十三
近日，一場(chǎng)醫(yī)生年會(huì)在我所在的醫(yī)院內(nèi)舉行。來自全國各地的醫(yī)生齊聚一堂，分享他們?cè)卺t(yī)學(xué)領(lǐng)域探索的心得和體會(huì)。這場(chǎng)醫(yī)生年會(huì)給我留下了深刻的印象，它不僅展示了醫(yī)生們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守，也讓我更加深入地了解了醫(yī)生的工作和使命。
第一段：會(huì)議開幕致辭。
醫(yī)生年會(huì)開幕式上，一位資深醫(yī)生發(fā)表了熱情洋溢的致辭，他介紹了醫(yī)院的發(fā)展歷程和參與醫(yī)生年會(huì)的目的。他表示，這次年會(huì)是為了激勵(lì)醫(yī)生們不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，提高醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量。他希望通過年會(huì)交流和分享的形式，醫(yī)生們能夠相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)，共同為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
年會(huì)上，每位醫(yī)生都有機(jī)會(huì)分享自己在專業(yè)領(lǐng)域的研究成果和臨床經(jīng)驗(yàn)。他們以各種形式展示自己的研究成果，包括演講、海報(bào)展示和小組討論等。醫(yī)生們分享了他們?cè)诓煌膊≡\斷和治療方面的心得體會(huì)，以及他們?cè)谂R床實(shí)踐中面對(duì)的挑戰(zhàn)和解決方案。這些分享不僅讓醫(yī)生們互相學(xué)習(xí)借鑒，也鼓舞了大家對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱情和信心。
第三段：醫(yī)生的責(zé)任與使命。
年會(huì)上，我深刻感受到了醫(yī)生對(duì)患者的責(zé)任和使命。在每一次演講和討論中，醫(yī)生們始終把患者的利益放在首位，強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)道德和職業(yè)操守。他們不僅關(guān)注疾病的治療和康復(fù)，還注重疾病的預(yù)防和健康教育。醫(yī)生年會(huì)讓我明白，醫(yī)生不僅僅是治療疾病的專家，更是為患者提供全方位關(guān)懷和幫助的人。
第四段：醫(yī)學(xué)科技與發(fā)展。
醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展也是醫(yī)生年會(huì)的重要議題之一。醫(yī)生們用生動(dòng)的演示和案例分享，展示了醫(yī)學(xué)科技在診斷和治療中的應(yīng)用和突破。從醫(yī)學(xué)影像技術(shù)到基因編輯，從機(jī)器人手術(shù)到智能醫(yī)療設(shè)備，醫(yī)學(xué)科技的不斷進(jìn)步為醫(yī)生們提供了更多有效的工具和方法。醫(yī)生們通過使用最新的醫(yī)學(xué)科技，為患者提供更精準(zhǔn)、更安全和更有效的治療方案。
第五段：反思與展望。
醫(yī)生年會(huì)結(jié)束后，我深思醫(yī)生的職業(yè)道路和使命。作為醫(yī)生，在不斷發(fā)展的醫(yī)療環(huán)境中，我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、積極探索，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)療技能。同時(shí)，我們也應(yīng)該密切關(guān)注患者的需求和關(guān)懷，提供全面和有溫度的醫(yī)療服務(wù)。我相信，醫(yī)生年會(huì)這樣的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，將繼續(xù)為醫(yī)生們提供寶貴的機(jī)會(huì)，使我們共同朝著更高的目標(biāo)努力。
通過這次醫(yī)生年會(huì)，我深刻感受到了醫(yī)生們的敬業(yè)精神和堅(jiān)守初心的執(zhí)著。他們以實(shí)際行動(dòng)證明了醫(yī)生不僅僅是一個(gè)職業(yè)，更是一種責(zé)任和使命。我為能夠成為這個(gè)偉大群體的一員而自豪，也期待著在這個(gè)行業(yè)中不斷成長和進(jìn)步。這場(chǎng)醫(yī)生年會(huì)將是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷，也將激勵(lì)我更加奮發(fā)努力，為患者健康貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)生分享醫(yī)院心得體會(huì)篇十四
隨著醫(yī)療水平的不斷提高，人們對(duì)于醫(yī)療服務(wù)的要求也日益提高。作為醫(yī)院內(nèi)最重要的一環(huán)節(jié)，醫(yī)生服務(wù)的質(zhì)量直接關(guān)系到患者的治療效果和滿意度。在過去的幾年中，我有幸成為一名醫(yī)生，親自參與了患者的診療過程，通過與患者的交流和總結(jié)，我對(duì)醫(yī)院醫(yī)生服務(wù)有了一些心得體會(huì)。
首先，作為醫(yī)生，我們首先要具備專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能。只有熟練掌握各種醫(yī)學(xué)知識(shí)，了解各種疾病診斷和治療的最新進(jìn)展，才能更好地為患者服務(wù)。因此，我時(shí)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)，與同行們交流討論，更新自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我也積極與其他科室的醫(yī)生合作，學(xué)習(xí)他們的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的?？萍夹g(shù)。
其次，我們要關(guān)心患者的需求和感受?；颊咦鳛獒t(yī)院的消費(fèi)者，有權(quán)要求獲得優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。因此，我們不僅要注意病情的診斷和治療，還要關(guān)注患者的心理和體驗(yàn)。在接診患者時(shí)，我盡量減少等待時(shí)間，提高醫(yī)生診療效率。在與患者交流時(shí)，我盡量用簡單易懂的語言解釋病情，并耐心回答他們的疑問。我還會(huì)主動(dòng)詢問患者的感受和需求，及時(shí)糾正自己的不足，提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
此外，醫(yī)生的工作需要細(xì)致和耐心?；颊咄?yàn)椴∏槎兊媒箲]和易怒，我們不能因此而對(duì)他們產(chǎn)生不耐煩的情緒。相反，我們要保持耐心和平和的態(tài)度，用良好的溝通和傾聽技巧與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系。我在工作中時(shí)常提醒自己，要把每個(gè)患者當(dāng)做一個(gè)親人，用更細(xì)致入微的服務(wù)讓他們感受到溫暖和關(guān)愛。
最后，醫(yī)生的工作需要團(tuán)隊(duì)合作。在醫(yī)院里，醫(yī)生不僅要與患者合作，還要與其他科室的醫(yī)生、護(hù)士和技術(shù)人員緊密合作。我們要相互尊重和信任，共同為患者的治療展開合作。我時(shí)常參加跨科室的病例討論會(huì)和團(tuán)隊(duì)會(huì)議，與其他醫(yī)生們分享診療經(jīng)驗(yàn)，共同制定治療方案。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以最大程度地發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
綜上所述，醫(yī)院醫(yī)生服務(wù)是一項(xiàng)綜合性的工作，需要醫(yī)生具備專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)，關(guān)心患者的需求和感受，保持耐心和細(xì)致入微的工作態(tài)度，同時(shí)與其他醫(yī)務(wù)人員團(tuán)隊(duì)合作。通過不斷總結(jié)和反思，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)生服務(wù)的重要性，并且會(huì)一直努力改善自己的服務(wù)水平，為每一位患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。希望通過我們的努力，能夠真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)患雙方的滿意和信任，為患者的健康引領(lǐng)更美好的明天。
醫(yī)生分享醫(yī)院心得體會(huì)篇十五
秋去冬來，寒意漸深，思鄉(xiāng)之情愈濃，特別是眼看年關(guān)將近，學(xué)業(yè)也近結(jié)束，思親、思友之情油然而生，不禁對(duì)此次學(xué)習(xí)感慨唏噓。居杭進(jìn)修二月余，博文鮮有更新，抬指鍵字間竟覺手腦有鈍銹之感。今得片刻閑暇，留下只字片語，暫且慰藉這段逝去的歲月。
早已慕名浙一醫(yī)院屬全國十強(qiáng)醫(yī)院之一，小女子有幸能在其綜合重癥icu進(jìn)修學(xué)習(xí)呼吸治療，倍感榮幸，也倍加珍惜在這里學(xué)習(xí)的每一寸時(shí)光。每天堅(jiān)持六點(diǎn)半早起，踩著單調(diào)的步伐往返于醫(yī)院與宿舍之間。一天24小時(shí)被工作、學(xué)習(xí)、吃飯、看書、睡覺所瓜分，因?yàn)榧词刮疫@樣抓緊時(shí)間，我還是已經(jīng)離別人很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離，在專業(yè)上。所以，在浙一進(jìn)修期間，我心底常常涌起井底之蛙的自愧。
浙一醫(yī)院開展的很多先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)在全國領(lǐng)先，如器官移植(特別是肝移植、心肺移植等)、心臟手術(shù)等以及icu的重癥監(jiān)護(hù)等等，早已馳名在外，吸引了全國各地一批批醫(yī)務(wù)人員紛紛選擇來這里進(jìn)修學(xué)習(xí)，甚至還有英國的護(hù)士來這里實(shí)習(xí)，東南亞國家的醫(yī)學(xué)碩士生等。浙一醫(yī)院能在國內(nèi)醫(yī)療界擁有這么重要的影響力，我想這與在這里工作的每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員密不可分，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，開放的學(xué)術(shù)思想，踏實(shí)的醫(yī)術(shù)操練，孜孜的鉆研分析，激烈的爭辯討論......這些與進(jìn)步戚戚相關(guān)的因子無時(shí)不在我身邊激蕩鞭策著我。名院的創(chuàng)立，不只與先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備有關(guān)，更與先進(jìn)的醫(yī)療理念、勤奮執(zhí)著的學(xué)習(xí)實(shí)踐有關(guān)。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);思考，思考，再反思;實(shí)踐，實(shí)踐，再實(shí)踐;討論，討論，再討論;深入，深入，再深入;創(chuàng)新，創(chuàng)新，再創(chuàng)新，這是我眼里的浙一。
當(dāng)初選擇外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，身邊很多人不理解，因?yàn)樵谒齻冄壑?，以我三十二歲的年齡，兒子已經(jīng)就讀小學(xué)二年級(jí)，這個(gè)階段的女子應(yīng)該就是在家相夫教子，享受生活消磨時(shí)光的年紀(jì)了，進(jìn)步應(yīng)該是更年輕人的事情，進(jìn)修辛苦不說，且進(jìn)修學(xué)習(xí)沒有獎(jiǎng)金，收入會(huì)少很多，進(jìn)修根本就是賠本買賣，不值。進(jìn)修已近結(jié)束，當(dāng)初無悔的執(zhí)著選擇仍然是我此時(shí)的驕傲，先生兒子堅(jiān)定的支持幫助也是我此刻的驕傲。一個(gè)字：值，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以表達(dá)它在我人生歲月里留下的寶貴財(cái)富。
在這里我感學(xué)習(xí)之辛苦、生活之清淡，不如我感學(xué)識(shí)之貧瘠、理念之落后更甚。在這里我遇到了很多良師如綜合icu呼吸科主任浦其斌主任，早已慕名，所以我?guī)煆挠谒瑸樗麥Y博的呼吸醫(yī)療知識(shí)和深厚全面的醫(yī)學(xué)技能所折服，特別是在呼吸專業(yè)上如此令我們仰慕的他，仍然終日埋頭鉆研，事無巨細(xì)，踏實(shí)工作，飽滿的工作熱情，精細(xì)的學(xué)術(shù)風(fēng)格，更令我欽佩。還有這里的石恒醫(yī)生，他對(duì)循環(huán)的透徹獨(dú)到理解，常常在查房精彩演講分析之時(shí)吸引了包括我在內(nèi)的眾多粉絲圍攏在他身邊，引文據(jù)例，談笑梳理，精準(zhǔn)點(diǎn)撥，謙遜隨和，都是追隨的理由吧。當(dāng)然也有益友，如比我年長幾歲，孩子已經(jīng)上初中仍在這里進(jìn)修護(hù)理的黃曉玲姐姐，時(shí)常對(duì)我噓寒問暖，居住杭州本地的她還讓我品嘗她自己做的牛排，讓我感到一絲家的溫暖;還有曾和我一起學(xué)習(xí)呼吸治療一個(gè)月的山東小妹孫永芳，本科護(hù)理專業(yè)畢業(yè)，準(zhǔn)備報(bào)考國際護(hù)士證，聰慧勤奮的她給予我很多醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)方面的幫助指導(dǎo)，她們?cè)趩挝欢际莾?yōu)秀的護(hù)士長，在這里都是好學(xué)上進(jìn)的現(xiàn)代新女性，是我學(xué)習(xí)的榜樣。還有更多良師益友，不一一細(xì)說了。
用一句話來結(jié)尾吧。作為女子，唯有學(xué)習(xí)才能奮發(fā)，唯有學(xué)習(xí)才能立本，唯有學(xué)習(xí)才能安身，學(xué)習(xí)讓我們每一個(gè)人更好地迎接生活，讓我擁有一份淡定從容的情懷去相夫教子。
醫(yī)生分享醫(yī)院心得體會(huì)篇十六
早上七點(diǎn)四非常，病房里、治療室已看到她們勞碌的身影了。年輕護(hù)士利用休息時(shí)間來幫忙，可以提高各種操作水平，不斷完善自己。曾經(jīng)有一位護(hù)士告知我，由于工作忙不能準(zhǔn)時(shí)廁所，有好幾位姐妹憋出血尿。中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)半，本是午休時(shí)間，可絕大多數(shù)護(hù)士還在干活。接近下班了，工作交接完畢后，假如急診室來電說有危重患兒要入院，她們就立刻分頭預(yù)備各種用物:心電監(jiān)護(hù)吸氧吸痰裝置、各種搶救藥品直到患兒病情基本穩(wěn)定，她們才間續(xù)離開病房。即使在夜里空閑時(shí)，她們也決不會(huì)打盹，而是常常穿梭于患兒之間，推斷患兒為何在哭吵，是肚子餓了，還是解小便了?有沒有溢奶、嘔吐?有沒有其它病情變化等。我問她們?yōu)楹尾粶?zhǔn)時(shí)下班，她們說:"不是不想休息，是工作需要，本職工作總要干好。'多么一般的一句話呀!每天，她們要平均接待10幾個(gè)新生兒，每班都從頭到腳認(rèn)真檢查每個(gè)患兒，予以口腔護(hù)理，皮膚護(hù)理，滴眼藥水準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺病情變化。她們的動(dòng)作是那么的.輕柔嫻熟，那么的不厭其煩。即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患兒，她們也一視同仁，除了做好必要的隔離措施外，都會(huì)無微不至的照看他們。曾經(jīng)有一位淋球菌感染的患兒，入院時(shí)雙眼紅腫，被分泌物掩蓋的根本睜不開眼睛，她們每半小時(shí)清洗分泌物，滴眼藥水，其次天紅腫的眼睛就明顯消退了，眼分泌物漸漸削減，第三天，就能微微睜開雙眼了她們沒有嫌棄，沒有岐視，有的是對(duì)小生命的憐憫心，想著如何盡早讓他們恢復(fù)健康。
醫(yī)生分享醫(yī)院心得體會(huì)篇十七
人生最過癮的就是因?yàn)樗泻芏噢D(zhuǎn)角，有的轉(zhuǎn)角很驚險(xiǎn)，有的轉(zhuǎn)角又充滿驚喜，是驚喜還是驚險(xiǎn)不走過去，當(dāng)然就不知道下一個(gè)轉(zhuǎn)角你會(huì)遇到什么。這是我在一部電視劇中得到人生的答案。
回望我們剛踏入大學(xué)時(shí)的青澀與天真，滿懷著的是飽滿的熱情和些許的新鮮，面對(duì)未來，我們涂上了最最亮麗的色彩。還記得我第一次介紹自己時(shí)的瑟瑟發(fā)抖，也記得我朗誦醫(yī)學(xué)生誓詞的那份堅(jiān)定與執(zhí)著;記得第一次在禮堂主持的惴惴不安，同樣記得自己文章發(fā)表時(shí)的那份興奮與喜悅。大學(xué)就是這樣一個(gè)舞臺(tái)，將我們的潛能最大化。我們并不滿足于學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，在有限的空間里不斷延展著自己的能力，展現(xiàn)著我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)生的風(fēng)采。時(shí)間是一個(gè)神奇的東西，改變著事物的靜態(tài)發(fā)展。時(shí)間推移到為期11個(gè)月的實(shí)習(xí)生活上，大家第一次正式的接觸到臨床。我們從不適應(yīng)到慢慢融合，直到配合帶教老師完成診療過程，個(gè)個(gè)科室都有我們奔波的身影，在手術(shù)臺(tái)上也有我們配合手術(shù)的“二助們”。我們的實(shí)習(xí)生活得到了帶教老師和院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，讓我們有了更多的信心和勇氣面對(duì)今后的職業(yè)生涯。欲回首，曾經(jīng)的林林總總、甜蜜與歡笑，還有那淡淡青澀的味道;言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。而當(dāng)學(xué)士帽的帽穗由右撥向左時(shí)，我向青春做了最后的告別，把青春關(guān)在了這個(gè)夏天的門外。
我們懷念大學(xué)，是因?yàn)槟抢镉形覀兠篮玫挠洃?我們來到xx醫(yī)院，是因?yàn)檫@里有我們成長的平臺(tái)，來實(shí)現(xiàn)我們更高的理想和追求。第一次來到xx醫(yī)院，就被醫(yī)院戶外“拉起手，讓我們做個(gè)健康朋友”的標(biāo)語深深吸引，這句平時(shí)而不失溫暖、熱情而不張揚(yáng)的話語，彰顯著醫(yī)院的整體面貌?，F(xiàn)在我有幸能成為其中一員，深感自豪。
三周短暫而忙碌的崗前培訓(xùn)，也讓我們對(duì)醫(yī)院有了更為深刻的整體認(rèn)識(shí)。xx主任讓我們?nèi)媪私饬擞嘘P(guān)xx醫(yī)院的文化，讓我們記住了醫(yī)院文化的“創(chuàng)新、關(guān)愛、服務(wù)、責(zé)任、誠信”的十字精神和大家一直秉承的“患者需求就是我們的追求，患者滿意就是服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)”的理念。這些文化是對(duì)“咱老百姓自己的醫(yī)院”這個(gè)理念的最好詮釋。xx院長介紹了我們醫(yī)生的神圣職責(zé)和怎樣規(guī)劃我們的醫(yī)療生涯，并給我們展示了《希波克拉底醫(yī)師誓詞》的魅力。xx科長介紹了醫(yī)院的人事制度，我相信我們會(huì)一直朝著“上崗靠競爭、管理憑合同、分配看貢獻(xiàn)”的目標(biāo)前進(jìn)。xx主任介紹了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，讓我們知道該怎樣樹立良好健康的醫(yī)生形象。xxx任介紹了護(hù)理核心制度，讓我們對(duì)護(hù)理工作有了全新的認(rèn)識(shí)，也深深知道“三查七對(duì)”等護(hù)理工作的必要性和重要性。xxx師的禮儀指導(dǎo)，讓我們明白我們應(yīng)該在今后的工作中內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、增進(jìn)交往，應(yīng)該常常將“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、請(qǐng)慢走、再見”基本文明用語用于工作當(dāng)中。
每一位科室主任對(duì)自己科室的介紹，讓我們對(duì)醫(yī)院醫(yī)療系統(tǒng)有了一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)。我們了解了科室的目前狀況、人員配比、軟硬件設(shè)備配置以及今后的發(fā)展方向，為我們即將踏入的臨床工作多了一份信心和一個(gè)努力的方向。
即將!即將!我們即將開始一種嶄新的生活，進(jìn)入傳說已久的臨床工作當(dāng)中。首先我們要做的就是不要抱怨。正如“打工皇帝”唐駿說：我覺得有種人不要跟別人爭利益和價(jià)值回報(bào)，那種人就是剛剛進(jìn)入企業(yè)的人，頭5年千萬不要說你能不能多給我一點(diǎn)兒工資，最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么，對(duì)發(fā)展是不是有利。多么深刻的道理呀，我們應(yīng)該多在臨床實(shí)踐，打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因?yàn)楦冻隹倳?huì)有收獲。
其次，我們要樹立自信。我能想象踏入臨床工作時(shí)的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，心底的那份自豪與自信猶然而生!每當(dāng)我們解除患者的病痛，我們心底的成就感也會(huì)溢于言表的。
醫(yī)生分享醫(yī)院心得體會(huì)篇十八
學(xué)習(xí)已成為醫(yī)務(wù)人員提高自身綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)模式，醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)修對(duì)醫(yī)生的就醫(yī)水平也是有很大幫助的。下面是本站帶來的醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)修。
希望大家喜歡。
首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的機(jī)會(huì)，還要感謝各位同事，因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ?，使我安心完成學(xué)業(yè)。我進(jìn)修于北京朝陽醫(yī)院，它是以呼吸、心臟為主的綜合醫(yī)院，尤其是呼吸科在全國領(lǐng)先。老師醫(yī)德高尚、知識(shí)淵博、平易近人，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強(qiáng)大的人才梯隊(duì)。在此期間不僅讓我開闊了視野，增長了知識(shí)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)及科學(xué)的工作方法，駕馭先進(jìn)儀器設(shè)備，掌握高精尖技術(shù)，也從另一方面深刻感受到他們“以人為本”提倡人文關(guān)懷的理念，從而更加深刻理解了生命的含義。
在心臟中心學(xué)習(xí)期間，帶教老師對(duì)我是無微不至的關(guān)懷，剛到一個(gè)新科室很陌生。我的帶教老師詳細(xì)的給我介紹了醫(yī)院環(huán)境，科室電腦操作，讓我盡快的熟悉環(huán)境。每天早上，他們主動(dòng)提前30分鐘到崗，給自己管的病人測(cè)血壓，詳細(xì)了解病人的夜間情況?？剖抑魅蚊恐懿榉恳淮危€(總住院醫(yī)師)24小時(shí)吃住醫(yī)院，負(fù)責(zé)全院的會(huì)診和處理科室的一切事務(wù)，每周休息二天。查房時(shí)，首先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史;上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱讀病歷，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案。
這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療，同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識(shí)。講究求實(shí)事求是，重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問題已達(dá)成共識(shí)，但允許不違反原則的分歧。科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。全科參加的學(xué)術(shù)活動(dòng)主要有：每周2次理論學(xué)習(xí)、治療新進(jìn)展;每周一次科內(nèi)學(xué)術(shù)或疑難病例討論;不定期的對(duì)外學(xué)術(shù)交流，包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議。長期高強(qiáng)度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長盛不衰的重要因素。科室領(lǐng)導(dǎo)很注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，會(huì)經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會(huì)由科室經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師給大家講解心臟病的并發(fā)癥及預(yù)防，處理。使得他們?cè)诠ぷ髦斜憩F(xiàn)出臨危不懼和訓(xùn)練有素心理。遇到新問題大家一起討論和學(xué)習(xí)新知識(shí)。在科室工作時(shí)，我能夠感覺到他們的自我保護(hù)意識(shí)非常強(qiáng)烈，對(duì)病人及家屬提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在北京朝陽醫(yī)院習(xí)期間，開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神,不斷激勵(lì)著我們盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。
北京朝陽醫(yī)院icu，是我國最早開展危重病搶救治療的科室之一，同時(shí)承擔(dān)著培養(yǎng)icu醫(yī)護(hù)人員的教學(xué)工作。交完班后科主任和大家一起閱片，討論病情和治療方案。icu醫(yī)師不是單純的一個(gè)只為維持病人呼吸、循環(huán)穩(wěn)定的醫(yī)師，通過先進(jìn)的監(jiān)測(cè)手段更具體地知道病人的情況，掌握合理使用機(jī)械通氣技術(shù)、營養(yǎng)支持的臨床應(yīng)用、抗生素的合理使用、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的使用等。根據(jù)休克的理論更好地掌握液體復(fù)蘇、容量的管理，避免過量的輸液造成組織的水腫，及其它惡性后果。在機(jī)械通氣上，根據(jù)不同病情選用最佳通氣方式，并應(yīng)做到多觀察、多調(diào)整，根據(jù)不同的疾病狀態(tài)取得最佳的通氣比值。在營養(yǎng)支持的臨床應(yīng)用上，危重病人能量的攝取分為胃腸內(nèi)營養(yǎng)和胃腸外營養(yǎng)，但腸外營養(yǎng)不恰當(dāng)?shù)氖褂?，?huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的并發(fā)癥，甚至死亡。
低氧血癥者ards等輸用脂肪乳劑時(shí)氧合會(huì)更差。作為腸道完整的重癥患者，盡早地開通胃腸內(nèi)營養(yǎng)，在促進(jìn)腸蠕動(dòng)、滿足病人能量的輸入、預(yù)防腸內(nèi)細(xì)菌群失調(diào)、增強(qiáng)病人的免疫功能等方面有確切的療效。抗生素的合理使用，對(duì)于icu病人存在多管道，感染風(fēng)險(xiǎn)性高，通過有效的院感管理(無菌操作、更換工作服、洗手等)，盡可能地減少感染機(jī)會(huì)。對(duì)培養(yǎng)結(jié)果確定選用合理的抗生素，規(guī)則、足量、全程的治療避免多重耐藥。icu病人多為氣管插管、氣切置管、多重管道置入者，長時(shí)間的燈光刺激、機(jī)械的報(bào)警聲、醫(yī)護(hù)人員的操作活動(dòng)等，嚴(yán)重影響病人休息，增加病人恐懼和痛苦。為避免病人痛苦的發(fā)生、誘導(dǎo)遺忘，減少或消除病人對(duì)其在治療期間病痛的記憶、減輕病人氧耗，最大程度地恢復(fù)和保持病人的生活質(zhì)量。
秋去冬來，寒意漸深，思鄉(xiāng)之情愈濃，特別是眼看年關(guān)將近，學(xué)業(yè)也近結(jié)束，思親、思友之情油然而生，不禁對(duì)此次學(xué)習(xí)感慨唏噓。居杭進(jìn)修二月余，博文鮮有更新，抬指鍵字間竟覺手腦有鈍銹之感。今得片刻閑暇，留下只字片語，暫且慰藉這段逝去的歲月。
早已慕名浙一醫(yī)院屬全國十強(qiáng)醫(yī)院之一，小女子有幸能在其綜合重癥icu進(jìn)修學(xué)習(xí)呼吸治療，倍感榮幸，也倍加珍惜在這里學(xué)習(xí)的每一寸時(shí)光。每天堅(jiān)持六點(diǎn)半早起，踩著單調(diào)的步伐往返于醫(yī)院與宿舍之間。一天24小時(shí)被工作、學(xué)習(xí)、吃飯、看書、睡覺所瓜分，因?yàn)榧词刮疫@樣抓緊時(shí)間，我還是已經(jīng)離別人很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離，在專業(yè)上。所以，在浙一進(jìn)修期間，我心底常常涌起井底之蛙的自愧。
浙一醫(yī)院開展的很多先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)在全國領(lǐng)先，如器官移植(特別是肝移植、心肺移植等)、心臟手術(shù)等以及icu的重癥監(jiān)護(hù)等等，早已馳名在外，吸引了全國各地一批批醫(yī)務(wù)人員紛紛選擇來這里進(jìn)修學(xué)習(xí)，甚至還有英國的護(hù)士來這里實(shí)習(xí)，東南亞國家的醫(yī)學(xué)碩士生等。浙一醫(yī)院能在國內(nèi)醫(yī)療界擁有這么重要的影響力，我想這與在這里工作的每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員密不可分，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，開放的學(xué)術(shù)思想，踏實(shí)的醫(yī)術(shù)操練，孜孜的鉆研分析，激烈的爭辯討論......這些與進(jìn)步戚戚相關(guān)的因子無時(shí)不在我身邊激蕩鞭策著我。名院的創(chuàng)立，不只與先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備有關(guān)，更與先進(jìn)的醫(yī)療理念、勤奮執(zhí)著的學(xué)習(xí)實(shí)踐有關(guān)。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);思考，思考，再反思;實(shí)踐，實(shí)踐，再實(shí)踐;討論，討論，再討論;深入，深入，再深入;創(chuàng)新，創(chuàng)新，再創(chuàng)新，這是我眼里的浙一。
當(dāng)初選擇外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，身邊很多人不理解，因?yàn)樵谒齻冄壑校晕胰q的年齡，兒子已經(jīng)就讀小學(xué)二年級(jí)，這個(gè)階段的女子應(yīng)該就是在家相夫教子，享受生活消磨時(shí)光的年紀(jì)了，進(jìn)步應(yīng)該是更年輕人的事情，進(jìn)修辛苦不說，且進(jìn)修學(xué)習(xí)沒有獎(jiǎng)金，收入會(huì)少很多，進(jìn)修根本就是賠本買賣，不值。進(jìn)修已近結(jié)束，當(dāng)初無悔的執(zhí)著選擇仍然是我此時(shí)的驕傲，先生兒子堅(jiān)定的支持幫助也是我此刻的驕傲。一個(gè)字：值，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以表達(dá)它在我人生歲月里留下的寶貴財(cái)富。
在這里我感學(xué)習(xí)之辛苦、生活之清淡，不如我感學(xué)識(shí)之貧瘠、理念之落后更甚。在這里我遇到了很多良師如綜合icu呼吸科主任浦其斌主任，早已慕名，所以我?guī)煆挠谒?，為他淵博的呼吸醫(yī)療知識(shí)和深厚全面的醫(yī)學(xué)技能所折服，特別是在呼吸專業(yè)上如此令我們仰慕的他，仍然終日埋頭鉆研，事無巨細(xì)，踏實(shí)工作，飽滿的工作熱情，精細(xì)的學(xué)術(shù)風(fēng)格，更令我欽佩。還有這里的石恒醫(yī)生，他對(duì)循環(huán)的透徹獨(dú)到理解，常常在查房精彩演講分析之時(shí)吸引了包括我在內(nèi)的眾多粉絲圍攏在他身邊，引文據(jù)例，談笑梳理，精準(zhǔn)點(diǎn)撥，謙遜隨和，都是追隨的理由吧。當(dāng)然也有益友，如比我年長幾歲，孩子已經(jīng)上初中仍在這里進(jìn)修護(hù)理的黃曉玲姐姐，時(shí)常對(duì)我噓寒問暖，居住杭州本地的她還讓我品嘗她自己做的牛排，讓我感到一絲家的溫暖;還有曾和我一起學(xué)習(xí)呼吸治療一個(gè)月的山東小妹孫永芳，本科護(hù)理專業(yè)畢業(yè)，準(zhǔn)備報(bào)考國際護(hù)士證，聰慧勤奮的她給予我很多醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)方面的幫助指導(dǎo)，她們?cè)趩挝欢际莾?yōu)秀的護(hù)士長，在這里都是好學(xué)上進(jìn)的現(xiàn)代新女性，是我學(xué)習(xí)的榜樣。還有更多良師益友，不一一細(xì)說了。
用一句話來結(jié)尾吧。作為女子，唯有學(xué)習(xí)才能奮發(fā)，唯有學(xué)習(xí)才能立本，唯有學(xué)習(xí)才能安身，學(xué)習(xí)讓我們每一個(gè)人更好地迎接生活，讓我擁有一份淡定從容的情懷去相夫教子。
今年11月份，在醫(yī)院的安排下我有幸來到煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院進(jìn)行為期一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院是山東省內(nèi)著名的三級(jí)甲等醫(yī)院，是國家關(guān)節(jié)鏡培訓(xùn)醫(yī)療，科研人才培養(yǎng)的重要基地，設(shè)有2600張床位，共27個(gè)病區(qū)，7個(gè)手術(shù)室，27個(gè)萬級(jí)層流手術(shù)間，5個(gè)百級(jí)層流手術(shù)間，5個(gè)普通手術(shù)間。90余名手術(shù)室護(hù)士，每個(gè)手術(shù)間都配有齊全的設(shè)備與先進(jìn)的儀器。一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活既緊張又快樂，不僅豐富了我的關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作護(hù)理理論知識(shí)，更使自己的業(yè)務(wù)實(shí)踐能力得到了提高。現(xiàn)將一些進(jìn)修體會(huì)和感想寫下來，與大家一起分享和提高。
一、服務(wù)意識(shí)是保障。在毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室，他們的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)意識(shí)非常強(qiáng)烈。每位到手術(shù)室的病人醫(yī)生護(hù)士都會(huì)熱情的接待，并給予手術(shù)部位標(biāo)記化，讓病人和家屬都做到了放心和安心。只要與病人有關(guān)的問題他們都會(huì)主動(dòng)解釋清楚，不厭其煩，直到病人和家屬滿意為止。
二、加強(qiáng)習(xí)。在毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室無論工作多么繁忙，每周二早上都要進(jìn)行學(xué)習(xí)半小時(shí)，每周六安排一上午時(shí)間進(jìn)行操作技能(包括各種特殊儀器的使用，無菌操作，外科鋪巾等)的培訓(xùn)。通過不斷的的知識(shí)強(qiáng)化與更新才練就和保持了先進(jìn)的技術(shù)和過硬的本領(lǐng)。我想，只要我們也能像他們那樣做，更系統(tǒng)地進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，我們手術(shù)室的工作也能不斷取得更大進(jìn)步。
三、手術(shù)的護(hù)理專科化管理。毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室的器械管理、手術(shù)專科化等方面都有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，手術(shù)護(hù)士分組，分為脊柱組、關(guān)節(jié)組、小兒組、創(chuàng)傷組、手外科組、腔鏡組等，各組的護(hù)士一般都做自己組的手術(shù)，這樣比較容易跟醫(yī)生配合，手術(shù)流程也非常熟練。
四、關(guān)節(jié)鏡手術(shù)理論聯(lián)系實(shí)踐化、器械消毒放置合理標(biāo)準(zhǔn)化。各種器械物品消毒方法都不是相同的，例如：關(guān)節(jié)鏡、刨刀、光源線等要等離子消毒滅菌，關(guān)節(jié)鏡鉗、探勾等要高壓滅菌。因?yàn)殛P(guān)節(jié)鏡手術(shù)的特殊性，對(duì)關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作的配合也非常重要，盡量減少手術(shù)操作時(shí)間，而且對(duì)手術(shù)間的空氣消毒也很嚴(yán)格。因?yàn)殛P(guān)節(jié)鏡是無菌要求非常嚴(yán)格的手術(shù)。在帶教老師的帶教和我的積極學(xué)習(xí)下，我掌握了關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的各操作要領(lǐng)，并獨(dú)立完成了關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的?？谱o(hù)士職責(zé)，圓滿完成了進(jìn)修任務(wù)，贏得了帶教老師的好評(píng)。
通過進(jìn)修期間的對(duì)比，發(fā)現(xiàn)我們與毓璜頂醫(yī)院即存在差距也有我們的優(yōu)勢(shì)。例如它們要求在手術(shù)通知單上注明術(shù)中的手術(shù)體位、特殊用品、內(nèi)植物材料、病人有無特殊感染以便于護(hù)士長安排手術(shù);我院在器械的清洗、保養(yǎng)消毒這一環(huán)節(jié)中做得非常細(xì)致，對(duì)手術(shù)間的安排也非常合理、靈活。
進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的，回首這段時(shí)光，我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長，學(xué)會(huì)了很多最新的理念。我決心把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回得到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動(dòng)同事們，使我院的手術(shù)室工作更上新臺(tái)階。感謝煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院醫(yī)院，感謝我所在的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我開闊了眼界，增長了知識(shí)，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
