總結(jié)是對過去一段時(shí)間學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要活動(dòng)。寫總結(jié)時(shí)，要注意語句的連貫性和流暢性，使整篇總結(jié)讀起來更加自然。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我叫高立偉，現(xiàn)年23歲，20xx年畢業(yè)于鄭州牧業(yè)工程高等?？茖W(xué)校動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)，現(xiàn)任職小岳寺鄉(xiāng)邊張村主任助理。轉(zhuǎn)眼間走上村官崗位已經(jīng)四個(gè)月多了，在這段時(shí)間里我學(xué)到很多的東西，積累了大量的寶貴工作經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)會(huì)了為人處事的方法，這些成績的取得都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和村民的指導(dǎo)和關(guān)心，以下我將四個(gè)月來的工作情況做下匯報(bào)：
剛到這里，或許你們大家都很奇怪，為什么大學(xué)生不好好的呆在城市，要跑到農(nóng)村來當(dāng)所謂的村官。我想說的是，因?yàn)槲覍亦l(xiāng)的這片熱土有著深深的眷戀，對自己所追求的人生價(jià)值觀懷有深深的執(zhí)著。至從來到這里，我就一直在問自己，我在小岳寺鄉(xiāng)要干些什么？我在邊張村要干些什么？我應(yīng)該怎么做？這三個(gè)問題常常在腦海中浮現(xiàn)，經(jīng)過這四個(gè)月的工作，也更加堅(jiān)定了我的選擇與信心。我決心調(diào)整心態(tài)，在實(shí)際的工作中磨合自己不斷去適應(yīng)農(nóng)村工作，在與村干部及村民的廣泛接觸中，在自己在經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦的工作中去逐漸熟悉了解邊張村的村情民意。
我所在的邊張村位于小岳寺鄉(xiāng)東一公里，共有9個(gè)組，400多戶，2400人。主要農(nóng)作物有玉米、小麥；生豬飼養(yǎng)和蔬菜種植發(fā)展較好；進(jìn)入田間地頭，和村民一起交談，仔細(xì)聆聽他們的想法、建議和要求。剛到村時(shí)，為了盡快適應(yīng)環(huán)境，熟悉工作，我除了根據(jù)資料死記這里的地名、人名外，一有機(jī)會(huì)就跟著鎮(zhèn)里領(lǐng)導(dǎo)下村，了解村容村貌以及村民。這段時(shí)間以來，積極參與村上的村務(wù)工作。從跟書記一起參與畜禽養(yǎng)殖情況的調(diào)查登記，到查看村容村貌情況；從村干部選舉及處理村工作到參與宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療。使我在實(shí)踐中更加深刻領(lǐng)悟到建設(shè)新農(nóng)村的必要性和關(guān)注三農(nóng)問題的重要性。
特別是在收取新型農(nóng)村合作醫(yī)療費(fèi)的過程中，我有幸跟著村干部到各小組。這樣更是給了我一個(gè)零距離了解并接觸農(nóng)民的實(shí)際生活狀況的機(jī)會(huì)，其中有相當(dāng)一部分人對新型合作醫(yī)療的報(bào)銷程序不是很清楚，容易產(chǎn)生誤解，經(jīng)過我們一行人的耐心解釋和宣傳，有很多的村民也積極的參保，這使我更加明白了新型合作醫(yī)療宣傳的必要性。
通過這段時(shí)間的工作，使我更加認(rèn)識到，對于我而言，農(nóng)村工作是一個(gè)幾乎完全陌生的工作領(lǐng)域，自己沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn)和閱歷可以借鑒。只有堅(jiān)持多看、多問、多干，不斷地摸索工作道路，不斷地總結(jié)工作得失，才能夠逐步成長為一名合格的大學(xué)生村官。
首先，多看?！按逯魅沃怼笔且幻逦瘯?huì)工作人員。對于日常問題的處理，除了村主任的“耳提面授”外，更多的需要自己用心觀察。如：針對農(nóng)村新型合作醫(yī)療問題，應(yīng)該怎樣跟村民溝通，如何對村民進(jìn)行解說，引用什么樣的政策或者事例來說明?！岸嗫础边€要求我們對農(nóng)村的各項(xiàng)政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關(guān)問題是做到有規(guī)可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權(quán)威性，提高了工作效率。
其次，多問。農(nóng)村不同于城市，“全村是一家人”是其典型特點(diǎn)。這使得我們處理問題時(shí)不能簡單的“就事論事”，要多問村支部書記、主任，多問村委會(huì)其他工作人員，盡量全面的了解相關(guān)背景關(guān)系資料，避免因?yàn)檩p易下結(jié)論的工作作風(fēng)而造成問題難以解決。
再次，多干。農(nóng)村是最基層的組織，基層干部所做的也是最具體、最細(xì)致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“語言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”，多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾，處理村務(wù)，還是協(xié)助主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等，我們都應(yīng)該認(rèn)真對待，漂亮的完成。只有把工作做細(xì)致，干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)。不論干什么都是給自己干，那將是自己最寶貴的經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。
一是在工作時(shí)間的把握上不夠。我又完全是新手，村委會(huì)里很多的工作開展我都需要學(xué)習(xí)，在今后的工作中，我會(huì)學(xué)著合理安排自己的時(shí)間，盡量做到積極地去完成。
二是積極對養(yǎng)殖人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)、實(shí)施技術(shù)幫扶制度。首先我對邊張村的養(yǎng)殖業(yè)進(jìn)行大摸底，村有大型養(yǎng)殖場六個(gè)，養(yǎng)殖戶200多戶，有很好的養(yǎng)殖基礎(chǔ)。于是我對部分養(yǎng)殖戶進(jìn)行了走訪，了解他們現(xiàn)在所處的狀況以及對以后的發(fā)展方向的把握。我了解到，隨著進(jìn)幾年的物價(jià)上漲，養(yǎng)殖成本也在不段的增加，關(guān)鍵加上近幾年疾病的困繞，養(yǎng)殖利潤一直不樂觀，甚至賠錢，養(yǎng)殖戶有說不出來的痛苦，有的甚至想放棄。但是根據(jù)回訪，假如有技術(shù)的話，養(yǎng)殖戶對養(yǎng)殖業(yè)還是充滿了期望。
于是我就深入部分養(yǎng)殖戶家中，親自到養(yǎng)殖場中了解情況，先恢復(fù)養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖信心，然后對他們講解養(yǎng)殖知識，讓他們真正的認(rèn)識藍(lán)耳病、圓環(huán)病毒病，豬瘟病等疾病，使他們認(rèn)識到它們并不可怕，只要我們搞好養(yǎng)殖場環(huán)境、做好防疫和消毒工作、堅(jiān)持自繁自養(yǎng)、全進(jìn)全出的理念，就一定能抵抗疾病風(fēng)險(xiǎn)。
積極的與鄭州牧專、河南農(nóng)大等學(xué)校的專家教授聯(lián)系、開展校村合作、積極開展養(yǎng)殖知識講座，對養(yǎng)殖人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高他們對養(yǎng)殖業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的抵抗能力。
加強(qiáng)與河南商都集團(tuán)、唐人神集團(tuán)、河南碧云天集團(tuán)等知名企業(yè)的合作，實(shí)行原料廠家直銷，降低養(yǎng)殖成本，提高經(jīng)濟(jì)利潤?，F(xiàn)在的邊張村養(yǎng)殖業(yè)欣欣向榮。
剛到村上不久，三年一度的村社換屆選舉工作開始了，每天都在為能順利召開選舉工作會(huì)議而忙碌，比如準(zhǔn)備選舉所需要的各種材料、布置會(huì)場、召集村民投票等，將我村的選舉大會(huì)順利召開。
我始終認(rèn)為，做為一名“大學(xué)生村官”，既然來到基層，就要有為百姓辦實(shí)事的信心和決心，時(shí)刻告誡自己要勤勤懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，始終把工作擺在首位，堅(jiān)定信念，積極向上。在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大群眾的支持下，作為一名大學(xué)生村官，我一定會(huì)全心全意用知識、青春和熱情服務(wù)一方水土，造福一方百姓，為邊張村的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇二
真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機(jī)會(huì)，通過這個(gè)機(jī)會(huì)的鍛煉真的讓我們受益匪淺，而且我覺得和1003班的每一位同學(xué)在一起很快樂，很幸福，輔導(dǎo)員助理。他們每個(gè)人的每一份快樂就是我最大的快樂，他們每個(gè)人的每一份憂愁就是我的煩惱，他們的每一個(gè)感動(dòng)就是我的感動(dòng)。和他們在一起我覺得自己是一個(gè)大姐姐，用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們，有時(shí)我覺得自己是老師，也會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們，有時(shí)更覺得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起時(shí)刻都讓我感覺到溫馨，更或者說是一種激情和浪漫。有他們真好。通過這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐活動(dòng)讓我更深一步認(rèn)識到老師的責(zé)任，讓我也更進(jìn)一步體會(huì)到了做人的道理，更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說：謝謝!謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師。
時(shí)間過的很快，一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了?；仡欁哌^的日子，心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個(gè)積極向上的集體，我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個(gè)人的真誠和激情融合成為了這樣一個(gè)充滿感動(dòng)和歡樂的集體。以下我把這一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下：
1、迎新工作。
在新生入學(xué)報(bào)到的兩天，我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時(shí)了解大家入學(xué)的基本情況，讓大家對我們有一個(gè)基本了解和認(rèn)識，同時(shí)我們給大家強(qiáng)調(diào)一些基本問題，以免大家在開學(xué)初由于認(rèn)識不夠而受騙。從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作，每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到，像提前報(bào)到的同學(xué)，怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排，怎樣處理個(gè)別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變，結(jié)合實(shí)際情況來處理，雖只有一天的迎新工作，卻也著實(shí)學(xué)到了不少東西，積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2、夢想從這里啟航。
一年級是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段，是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段，在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換，所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育。在報(bào)到后我們以班會(huì)的形式對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育，我們開展了夢想從這里啟航的班會(huì)，在會(huì)上62位同學(xué)都作了，并且簡要的說明了自己的大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會(huì)的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解，我們通過傾聽大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。
3大學(xué)規(guī)劃教育。
面對新的環(huán)境，新生會(huì)有強(qiáng)烈的陌生感和距離感，很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活，對此通過新老生見面會(huì)、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè)，更快地適應(yīng)大學(xué)生活，以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然，對此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見面會(huì)，請系領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)前景進(jìn)行介紹，解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來的困惑。通過教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對自己所學(xué)專業(yè)的興趣，保持強(qiáng)大的動(dòng)力，教育和引導(dǎo)他們在思想、學(xué)習(xí)、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書，教育和引導(dǎo)他們把握住成長的方向，及時(shí)調(diào)整樹立新的目標(biāo)。
4入黨啟蒙教育。
為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹立正確的價(jià)值觀，人生觀、世界觀，用黨的先進(jìn)理論教育他們，用黨員的光輝事跡去激勵(lì)他們，用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們，我特別開展了一次如何寫入黨申請書的活動(dòng)。同時(shí)因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)員助理都是黨員，所以我們給大家開展入黨啟蒙教育，使其更深一層地了解我們黨，認(rèn)識我們黨，樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念。讓每一位增強(qiáng)責(zé)任感和意識感，更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，調(diào)動(dòng)其新生入黨積極性。
5集體榮譽(yù)感教育。
我們通過主題班會(huì)和組織形體傳聲活動(dòng)，教育和引導(dǎo)他們熱愛集體，關(guān)心集體，加強(qiáng)對集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽(yù)感;在集體生活中，通過活動(dòng)發(fā)揚(yáng)相互尊重、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂中體會(huì)集體氛圍，增強(qiáng)集體凝聚力。
6安全教育。
通過主題班會(huì)教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識。同時(shí)我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫明自己的離校時(shí)間和返校時(shí)間，并說明去向。
新生軍訓(xùn)，是比較苦比較累，但一定不能放松要求，既有對學(xué)生的要求，更有對自己的要求，軍訓(xùn)過程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進(jìn)行溝通和交流，負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題，這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。同時(shí)通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量，讓他們負(fù)責(zé)部分工作，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部，為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。
輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁，同時(shí)是為輔助輔導(dǎo)員更好管理集體，更好幫助輔導(dǎo)員處理班級事務(wù)。輔導(dǎo)員工作的每一項(xiàng)要求、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作，應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨。
正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案;平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng);認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎(jiǎng)學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助等工作，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀，使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己，在精神上脫貧。
我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學(xué)生的心理特別重要，因?yàn)殡S著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。所以作為社會(huì)的接班人有個(gè)健康的心理對一個(gè)人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)大家的心理，給他們以正確的指引，希望他們把我作為他們最親切的朋友，我愿意做他們的忠實(shí)傾聽者。及時(shí)了解他們的各種情況。正確地開導(dǎo)學(xué)生，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
我院的`特色早晚自習(xí)有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。寬松和諧，又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué)，競爭氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體，對個(gè)人來說就是一個(gè)重要的成長環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會(huì)有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會(huì)感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個(gè)理想的班集體，我們延長上自習(xí)時(shí)間，早晚自習(xí)各延長半個(gè)小時(shí)，希望大家能在有效的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會(huì)在以下活動(dòng)中體現(xiàn)。
本學(xué)期我院開展了多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等，通過這些活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的組織能力，而且使一些同學(xué)的特長得到了充分的展示，同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績，楊志強(qiáng)同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績。在這些活動(dòng)中我給予有力的指導(dǎo)，并積極地融入其中，和他們一起在活動(dòng)中感受大學(xué)生的激情，同時(shí)更為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺不懈努力著。在新年即將到來之際，我計(jì)劃著與班級學(xué)生聯(lián)歡，將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨。同時(shí)我1003班自己開展了"老師我想對您說活動(dòng)"通過寫信的方式讓輔導(dǎo)員更進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況，同時(shí)有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外，我班開展感恩活動(dòng)，通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝老師，我更認(rèn)為這是對學(xué)生思想的一種教育與指引。我認(rèn)為我班比較有特色的活動(dòng)是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時(shí)政新聞，這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代感，同時(shí)大家每天講一句格言，通過這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長，從而培養(yǎng)大家正確的價(jià)值觀。
通過一個(gè)學(xué)期的工作我對輔導(dǎo)員助理工作有了更深的認(rèn)識，同時(shí)也深知輔導(dǎo)員助理工作的重要性。我認(rèn)為沒有愛沒有用心就不可能完成教育，作為輔導(dǎo)員助理看似簡單但是其中的責(zé)任非常重大。對于班級的每一次活動(dòng)和我站在臺上的每一次講話我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，因?yàn)槲乙梦业男娜ジ袆?dòng)大家，用我們大學(xué)生活中的得失來指引大家。這半年的工作讓我意識到老師的責(zé)任，更讓我明白做一位有良心，做一位優(yōu)秀老師的責(zé)任。沒有責(zé)任真的就辦不好教育。同時(shí)我認(rèn)為輔導(dǎo)員必須要心中充滿了愛，充滿了對學(xué)生、對工作的愛;這樣我們就會(huì)用百分百的心思去真正的做到為同學(xué)服務(wù)，才配的上那每位可愛的同學(xué)尊稱我們一聲姐，一聲老師。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的工作非常平凡而偉大，它是我一生的寶貴財(cái)富，真的非常感謝學(xué)院給予我這個(gè)機(jī)會(huì)。學(xué)高為師，身正為范這個(gè)道理我真的懂得了。我覺得作為輔導(dǎo)員助理，更或者說作為一個(gè)人，我們要學(xué)會(huì)傾聽、欣賞、贊美，細(xì)致周到地關(guān)注每一個(gè)人，公平公正對待每一位同學(xué)。通過這學(xué)期的工作我真正的明白了為什么會(huì)說輔導(dǎo)老師在政治上，是旗幟;在學(xué)業(yè)上，是學(xué)長;在情感上，是朋友;在品行上，是典范;在生活上，是兄長。我明白了做老師的責(zé)任和意義。
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇三
剛剛畢業(yè)進(jìn)入村官這個(gè)工作崗位的時(shí)候，看到偏僻落后的農(nóng)村，說實(shí)話，心里那是感慨萬千。多多少少有那么一點(diǎn)不平衡。但是，這是我們自己做出的選擇，既然選擇了農(nóng)村，就要無悔于自己的選擇，無悔于自己的人生。在看到了農(nóng)民那張質(zhì)樸的臉以后，我就更加堅(jiān)定了自己的選擇。我不斷的調(diào)整自己的狀態(tài)，使自己能夠在最短的時(shí)間內(nèi)，完成一個(gè)學(xué)生向一個(gè)村干部的轉(zhuǎn)變。我不斷的向老村官請教工作經(jīng)驗(yàn)，向村兩套班子領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向老黨員和老干部學(xué)習(xí)。在他們的幫助下，我很快的就進(jìn)入了工作角色。在村兩委和村民的熱情幫助下，我很快的就完成了組織部領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，調(diào)研報(bào)告，一副村情規(guī)劃圖，心得體會(huì)。
農(nóng)村的事情無大小，但件件都關(guān)系到農(nóng)民的基本生活問題。所以，每件事情，我都會(huì)去認(rèn)真的對待。
七月份，和村干部去征收水稻保險(xiǎn)。我認(rèn)真的向村民宣傳繳納水稻保險(xiǎn)的好處，耐心細(xì)致的給他們講解。了解本村的信訪情況，做好思想政治工作，盡量安撫他們。在此期間，我不斷的向村干部和村民了解本村的情況，做到了對本村情況有一個(gè)大致的了解。為自己以后能夠在村里順利的開展工作，與村民打成一片奠定基礎(chǔ)。
八月份，家電下鄉(xiāng)推進(jìn)會(huì)和征收新農(nóng)保以及計(jì)劃生育社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的'前期準(zhǔn)備工作。在村里，我不斷的向村民宣傳家電下鄉(xiāng)的好處，讓村民能夠及時(shí)細(xì)致的了解家電下鄉(xiāng)。通過宣傳，讓農(nóng)民知道，新農(nóng)保確實(shí)是自己的事情，對自己確實(shí)有好處。征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)前期工作，我和村干部挨家挨戶的做思想工作，向農(nóng)民宣傳征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的利弊。
九月份，深入學(xué)習(xí)王部長的講話，并對自己工作中的不足進(jìn)行自我批評;進(jìn)行社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收工作，由于前期準(zhǔn)備工作做的較好，這項(xiàng)工作進(jìn)展比較順利;參加陡溝鄉(xiāng)第三次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì);積極參與“迎國慶，頌祖國，展風(fēng)采”演講比賽;做好兩節(jié)前本村老黨員和老干部的慰問工作。
前幾天，過節(jié)回家的時(shí)候，遇到了原來的大學(xué)同學(xué)，見面之后第一句話他說我變得土里土氣的了。聽到這句話后，我感到很高興，因?yàn)樽约旱母冻鼋K于得到了回報(bào)。這說明我已經(jīng)完完全全的完成了自己的轉(zhuǎn)變。與農(nóng)民交朋友，就必須實(shí)實(shí)在在的用心換心，將心比心，只有這樣農(nóng)民才會(huì)相信你，才會(huì)認(rèn)可你。
通過三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)深深地融入了農(nóng)村的工作。我一定會(huì)堅(jiān)持自己的選擇，無悔于自己的人生。農(nóng)村是一個(gè)展示自己的大舞臺，在這個(gè)大舞臺上，我們要激情奮斗無悔人生，向組織也向自己交上一份滿意的答卷，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村添磚加瓦。
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇四
我叫趙曉，于xx年7月份畢業(yè)于北京第二外國語學(xué)院。經(jīng)過初試篩選與面試選拔，我很榮幸成為了×××20xxxx名大學(xué)生“村官助理”之一。
我被分配到了×××宋莊鎮(zhèn)后夏公莊村，成為了村委主任蔣寶才同志的助理。近兩個(gè)月以來，!干工作的過程中，熟悉了本村的村情。這是兩個(gè)月以來最大的收獲。這不僅有助于順利開展日常工作，更是為日后搞好創(chuàng)新，作好助手打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的伏筆。
后夏公莊村地理位置優(yōu)越，毗鄰鎮(zhèn)政府，地面硬化率為100，交通便利。全村共有居民40xxxx，常住人口約70xxxx左右，屬于小型村落。人均收入較高，超過宋莊鎮(zhèn)平均水平。居民基本脫離種植業(yè)，以收取租金，年底分紅和打工收益作為家庭收入來源。村子共開發(fā)有三個(gè)工業(yè)區(qū)，涵蓋了近三十家民營企業(yè)，為解決村民就業(yè)，提高居民生活水平，增加稅收提供了有利的平臺。
該村村委會(huì)有很好的凝聚力和向心力。有著對工作認(rèn)真負(fù)的態(tài)度和踏踏實(shí)實(shí)，勇于創(chuàng)新的干勁。這是我二個(gè)月來的最大感受。主任領(lǐng)導(dǎo)工作具體到位，委員處理村務(wù)事務(wù)及時(shí)正確，其他人員配合積極負(fù)責(zé)。這是我更加堅(jiān)定了必須要干工作，必須要干好工作的決心，因?yàn)橹挥刑ぬ?shí)實(shí)干實(shí)事才能夠真正的融入這個(gè)集體。
1.成功實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變
1.1從‘同學(xué)'到‘同志'的轉(zhuǎn)變
作了十幾年的學(xué)生，主要工作是學(xué)習(xí)知識，吸收知識，然后再通過考試強(qiáng)化知識，檢測所學(xué)知識。而深入基層，當(dāng)一名“村官助理”則意味著要運(yùn)用知識，要利用所學(xué)知識幫助所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成。
其次，作為學(xué)生，一般是以自己為中心，以學(xué)業(yè)為重點(diǎn)。但是成為“村官助理”后，則需要更加注意的是與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒有和諧的關(guān)系，沒有村委會(huì)成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點(diǎn)子就會(huì)沒有施展的平臺，就會(huì)失去發(fā)展的根基。
1.2從‘×××'到‘農(nóng)村'的轉(zhuǎn)變
農(nóng)村的各項(xiàng)娛樂措施以及相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施都不及×××便利齊全。工作伊始，會(huì)形成落差感，只有消除這項(xiàng)落差才能夠安心的投入工作。
首先，放平整心態(tài)。二個(gè)月前，我的確曾經(jīng)不平衡過，曾經(jīng)抱怨過，甚至后悔過。但是，一想到這既是自己當(dāng)初無悔的選擇，又是在從事一項(xiàng)光榮的事業(yè)，既是對自己的一種磨練，更是人生難得的一筆財(cái)富。我便把這種落差當(dāng)成是鍛煉自己的契機(jī)，把在農(nóng)村受的所謂的物質(zhì)上的一點(diǎn)苦當(dāng)成是對自己的磨礪和人生的財(cái)富，由此，調(diào)整了自己的心態(tài)，使自己愉快地去接受，去適應(yīng)這種生活。
其次，充實(shí)自己的生活。要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變自己的生活方式，要以充實(shí)的生活內(nèi)容來彌補(bǔ)這項(xiàng)落差。以前在學(xué)校的時(shí)候，晚上基本上靠打牌，唱歌等娛樂度過；而到了娛樂相對貧乏的農(nóng)村，我晚上的活動(dòng)改成了讀書，看報(bào)，鍛煉。雖說前幾天會(huì)覺得不適應(yīng)，但是堅(jiān)持幾天之后，會(huì)覺得這些健康的運(yùn)動(dòng)反而會(huì)比簡簡單單的娛樂熱鬧更加得有意義。
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇五
學(xué)生助理工作是高校工作的重要組成部分,對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活上都有積極的作用和影響。今天本站小編給大家?guī)砹舜髮W(xué)學(xué)生助理。
希望對大家有所幫助。
時(shí)間不知不覺已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期，在擔(dān)任工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對這半年來的各個(gè)方面的總結(jié)。
剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的，不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài)，對待每件事都要主動(dòng)，做事情要積極，突然一下子覺得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始。
黨校點(diǎn)名的任務(wù)，形勢與政策課程的點(diǎn)名，周末查人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責(zé)任，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問題，團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今，只要班干團(tuán)結(jié)了，班上就不會(huì)從在問題，所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成，所以再接下來的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問題，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。
半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤，等等，讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了，我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做到最好，有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說事情，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，盡善盡美。
首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)體諒，從工作中吸取做人的道理，及時(shí)傳達(dá)信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。
再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對于這一點(diǎn)我自己覺得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展，只是我的目標(biāo)，相信也會(huì)是全體工程系同學(xué)們的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。
相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作，然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在20xx年新生入學(xué)的時(shí)候接手的，這是一份新的工作，新就新在它要像班主任一樣和一整個(gè)班級做普遍性的工作，它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的，然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。
教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機(jī)制比較晚，每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對這樣一個(gè)新舉措都沒有完備的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒，做好這項(xiàng)工作只能靠我們各年級的輔導(dǎo)員助理在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
作為07綜合1班的輔導(dǎo)員助理，有時(shí)候會(huì)被親切的被學(xué)生稱為“小班任”，其實(shí)這也是我熱情的投身于這項(xiàng)工作的原因之一，當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問題出現(xiàn)，這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動(dòng)的組織工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題?；仡欉^去的20xx年，我的心情還是很復(fù)雜的，帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步，經(jīng)歷了評估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎，我對自己在各個(gè)時(shí)期的使命有了如下的總結(jié)和認(rèn)識：
第一、新生入學(xué)的基本工作。
在07級新生各行政班建立之后，開始擔(dān)任07綜合1班的輔導(dǎo)員助理。身為05級的高年級學(xué)生，在新生報(bào)到工作的同時(shí)，我經(jīng)常去新生男寢閑聊，通過談話，我對大多數(shù)新生尤其是07綜合1班學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點(diǎn)有了初步的了解，與他們建立了一定的友誼。當(dāng)然與此同時(shí)也為他們解答了一些疑問，向他們介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)的安排，督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)。及時(shí)將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。
第二、新生。
軍訓(xùn)。
期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。
軍訓(xùn)是十分辛苦的，這對于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說更是難以很快接受，在這段時(shí)間里，作為班級的輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣，并做好新生思想工作、后勤工作，保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行。軍訓(xùn)是人格的鍛煉，這一時(shí)期是展現(xiàn)人性的重要時(shí)刻，我們應(yīng)該借此及時(shí)了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點(diǎn)。在軍訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟(jì)濟(jì)，其中不乏積極主動(dòng)，思想活躍，組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生，當(dāng)然，如何組織和動(dòng)員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點(diǎn)，這也為下一步的班委會(huì)的組建做好了前期準(zhǔn)備。
第三、開展開學(xué)后的工作，為迎評打好基礎(chǔ)。
20xx年對于哈爾濱學(xué)院來說是個(gè)特殊的年份，評估對于一個(gè)剛升本5年的學(xué)校來說生死攸關(guān)，學(xué)校的每一名學(xué)生都會(huì)為了母校的名譽(yù)奮斗。07屆新生是評估的排頭兵，如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評意識是我們輔導(dǎo)員助理這個(gè)階段工作的重心。為了配合評估，新生除了正常的上課以外，學(xué)校早晨還組織晨跑，晚上還有晚自習(xí)，課余時(shí)間也會(huì)有其他一些活動(dòng)。那段時(shí)間也是我們最為忙碌的時(shí)間，07級的輔導(dǎo)員助理和各班級學(xué)生一起參加晨跑、晚課，為他們樹立起好的榜。我們早期，我們也堅(jiān)持晚課，這讓新生心服口服的克服自身的惰性，服從學(xué)校的安排。
迎接評估需要在班級里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干，軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了07綜合1班的班委會(huì)選舉，曹琦老師見證了此次選舉的民主，班級建設(shè)在選出班委會(huì)各班級干部后基本落成。
在最緊張的準(zhǔn)備評估的日子里，我們輔導(dǎo)員助理起到了一個(gè)橋梁的作用，把學(xué)校、學(xué)院的精神和對學(xué)生的要求準(zhǔn)確的通知到每一個(gè)學(xué)生，并督促和開導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級31名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評估知識，這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度，在大家的努力配合下，我們順利完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)要求。
10月中旬，評估正式拉開戰(zhàn)幕，身為輔導(dǎo)員助理，我也只是一座橋，盡自己所能動(dòng)員學(xué)生參加評估的各項(xiàng)活動(dòng)，鞏固評估各類知識，組織學(xué)生參加評估專家的調(diào)查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。
第四、后評估時(shí)期的工作。
評估的順利結(jié)束對全校師生來說都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道，學(xué)生也應(yīng)該真正體驗(yàn)校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該主動(dòng)的到各個(gè)宿舍中了解新生的生活情況，思想動(dòng)態(tài)。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。
在此期間我們07級輔導(dǎo)員助理經(jīng)常組織班級和班級間的活動(dòng)，增進(jìn)新生之間的了解及班級的團(tuán)結(jié)，使他們了解了團(tuán)隊(duì)與集體的重要性。
作為一名長期參加社團(tuán)工作的學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性，因此我經(jīng)常鼓勵(lì)所在班級同學(xué)積極參加學(xué)校社團(tuán)和本院社團(tuán)組織的活動(dòng)如新生文藝晚會(huì)等。而作為一名學(xué)生干部，我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來鍛煉自己，我根據(jù)班級學(xué)生的性格特點(diǎn)，動(dòng)員他們各學(xué)校和學(xué)院各個(gè)部門去工作，努力在實(shí)踐中磨練自己。
我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。
以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過程和期間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。當(dāng)然我時(shí)常在想，自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作。隨著07綜合1班各種問題的出現(xiàn)，我的這種想法更加深刻，我的工作不足是顯而易見的，下面我將它的總結(jié)和對今后輔導(dǎo)員助理工作開展的建議陳述如下：
3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌，因?yàn)樾律苯咏佑|的就是輔導(dǎo)員助理，自己的所作所為也會(huì)影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，為新生做出榜樣，形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。
4、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個(gè)小組長，負(fù)責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù)，協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。同時(shí)在整個(gè)輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊(duì)中建立日常工作制度，明確例行交流會(huì)議。
5、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系，該管什么不該管什么，避免工作的重復(fù)，損害班級干部工作的積極性。
以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議，希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。
輔導(dǎo)員助理其實(shí)就是一個(gè)簡單的工作，它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁，只要它有作用，我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，這是我人生的寶貴財(cái)富，必將稱為我大學(xué)生活中的美好回憶!
光陰荏苒，歲月如梭。為期1個(gè)月的新生輔導(dǎo)員助理這份艱巨而又光榮的工作也已經(jīng)接近尾聲。作為一名新生輔導(dǎo)員助理，首先自己要為新生起模范帶頭作用，同時(shí)做好老師與新生之間的溝通，引導(dǎo)新生順利完成高中與大學(xué)的過渡。驀然回首，奮斗的汗水早已升華。在任職期間，我始終嚴(yán)格要求自己，以“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己，以至于我能夠持之以恒的做好本職工作。在這期間我付出了很多，不論在工作上還是為人處事上，收獲的更多，使自己各方面能力都有所提高?，F(xiàn)我將各方面工作總結(jié)如下：
1、開學(xué)注冊：我們所有輔導(dǎo)員助理提前一天就到學(xué)校聽取輔導(dǎo)員老師的安排，積極準(zhǔn)備著第二天的新生報(bào)到注冊。為使場面秩序井然，我們做了大量的工作，提前進(jìn)體育館踩點(diǎn)觀察等，使得第二天的工作忙而有序。我主要負(fù)責(zé)的是引導(dǎo)工作，和其他助理們比算是比較輕松的活，也是與新生們接觸最多的工作，經(jīng)常被問到今天該做些什么、教室在哪里、宿舍條件等等五花八門的問題，但是能以我的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決這些問題真的很開心。不過還是有突發(fā)事件的產(chǎn)生的，一位同學(xué)因?yàn)閷W(xué)校的疏忽連續(xù)換了2次寢室，他與家人產(chǎn)生了不滿情緒，當(dāng)家長來找我們時(shí)，我們在勸解家長的同時(shí)了解了當(dāng)時(shí)發(fā)生的情況，并迅速召集了幾個(gè)男生與家長一同前往宿舍，在和家長積極溝通的同時(shí)幫助他們打掃寢室，希望他們能理解與寬容，最后和平的解決了這件事情。一天8-9個(gè)小時(shí)下來還是蠻累人的，顧老師更是一直沒來得及吃得上一口飯。但是辛苦是值得的，因?yàn)閾Q來的是新生的安心入住，家長的滿意離開。
2、軍訓(xùn)期間:提前給新生做軍訓(xùn)前動(dòng)員，并叮囑一些注意事項(xiàng)，并幫助他們選舉出了自己的班委干部。軍訓(xùn)期間看著他們站軍姿，走正步，不禁回憶起自己那時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然現(xiàn)在還要與他們一起忍受著烈日的暴曬，但是能在他們需要的時(shí)候給出一點(diǎn)幫助就已經(jīng)物有所值了，經(jīng)常幫他們做的就是更換壞掉的衣褲帽?？粗麄儚膭傞_學(xué)時(shí)候一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩子，到軍訓(xùn)結(jié)束后個(gè)個(gè)精神抖擻，朝氣蓬勃，從一個(gè)個(gè)互不相識到相處融洽的一個(gè)整體，軍訓(xùn)帶給他們的不僅僅是身體與精神上的歷練，更是催使他們完成人生轉(zhuǎn)變的一個(gè)過程。他們從優(yōu)秀同伴的楷模中學(xué)到了堅(jiān)忍不拔與一絲不茍，從那些倒下又站起來的同學(xué)身上學(xué)到了不屈不撓與拼搏奮斗?？此麄冘娪?xùn)仿佛又帶我感受了人生的洗禮，對我工作的鞭策。
3、初級黨課的培訓(xùn)：從軍訓(xùn)開始大家陸陸續(xù)續(xù)遞交了。
入黨申請書。
為此顧老師安排我們?yōu)樗麄兩铣跫夵h課雖然從入學(xué)以來一直在學(xué)習(xí)黨史以及黨章也通過了黨組織的考驗(yàn)成為了一名預(yù)備黨員但是為其他人上黨課卻是第一次心情難免有點(diǎn)緊張。在和丁雨蓉做好溝通交流后我們?yōu)?1的學(xué)弟學(xué)妹們準(zhǔn)備了2堂黨課。主要講解了黨的歷史以及黨章并第一次端正了他們的入黨動(dòng)機(jī)。在講解的時(shí)候也加深了我對黨章的理解黨史的熟悉。并且從他們的問題當(dāng)中了解自己自身的薄弱環(huán)節(jié)在未來的日子里努力加強(qiáng)?？粗蠹曳e極踴躍的參與進(jìn)來真的由衷的高興誰說90后是垮掉的一代他們也是心系國與家的進(jìn)步青年他們也懷揣著報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。
輔導(dǎo)員助理的工作隨著中黨的開始而告一段落，經(jīng)歷了輔導(dǎo)員助理的洗禮，我真正的體會(huì)到了自身責(zé)任的重大，我們的表現(xiàn)時(shí)刻牽動(dòng)的新生的思想動(dòng)態(tài)，自己更要注意自身的表現(xiàn)，不斷提到自身素質(zhì)，為新生做好榜樣。同時(shí)我也認(rèn)識到自身還存在一些不足之處，但是我能夠在任職期間及時(shí)改正，并且取得進(jìn)步我也倍感高興。展望未來，我要不斷的從各方面提高自己，充實(shí)自己，把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而為之奮斗。最后，感謝學(xué)校和各位老師能夠給我一個(gè)鍛煉自己的平臺，我將在未來的日子里更加努力前行。通過這次輔導(dǎo)員助理的鍛煉，我更清楚了自己的前路該如何走下去，更加明確了自身的價(jià)值所在。最后祝愿所有新生能有一個(gè)愉快與充實(shí)的大學(xué)生活并且學(xué)有所得、學(xué)有所成。也再次感謝各位老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在此做這個(gè)交流與總結(jié)。
出處 green-energy-services.com
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇六
20xx年，經(jīng)過層層篩選和各種內(nèi)心斗爭之后，我被任命為藝術(shù)設(shè)計(jì)系第九屆輔導(dǎo)員助理，我所帶領(lǐng)的班級是14視覺傳達(dá)1班。我很榮幸，也很慶幸能夠得到輔導(dǎo)員和系領(lǐng)導(dǎo)的初步肯定，心里雖然激動(dòng)，但身上的壓力也很大，因?yàn)閷τ谧约憾?，這是一次機(jī)遇，也是一次挑戰(zhàn)。在與輔導(dǎo)員的交談中，我發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員給予較高的厚望，心里很是期盼，想著在未來1年，能夠和一幫陽光、年輕又洋溢著青春笑容的大一學(xué)弟學(xué)妹們在一起，思想?yún)R報(bào)專題會(huì)有很多美好的回憶，我的心便逐漸平靜了下來。帶著復(fù)雜的心情，我開始了我的工作。
和他們在一起，我覺得自己是個(gè)大姐姐，用姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們；有時(shí)候，我覺得自己是老師，我會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們；更多時(shí)候，我覺得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起的時(shí)刻，我能感覺到溫馨，或者說是一種激情和浪漫。我發(fā)自內(nèi)心地覺得，有他們真好！
通過這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐，讓我更深一步認(rèn)識到老師的責(zé)任，讓我也更進(jìn)一步體會(huì)到做人的道理，更讓我更明白當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擁有得責(zé)任和義務(wù)。在這里，我想發(fā)自內(nèi)心地說聲：謝謝！謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師。
接下去，我想通過幾個(gè)模塊，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
在新生入學(xué)報(bào)到的兩天，我和其他兩位助導(dǎo)每天晚上都去宿舍看望大家，并且及時(shí)了解大家入學(xué)后的基本情況，讓大家對我們有一個(gè)基本的了解和認(rèn)識，同時(shí)，我們會(huì)通過各種提醒，向大家強(qiáng)調(diào)一些基本的問題，以免大家初入嘉園時(shí)上當(dāng)受騙。
從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作，每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到，如對于提前報(bào)到的同學(xué)，怎樣安排他們的生活，才能確保他們既感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排，怎樣處理個(gè)別同學(xué)的特殊情況和迎新期間的突發(fā)狀況等等。在與他們的相處中，我回想起自己剛來學(xué)校時(shí)的陌生與無助，回想起在學(xué)長學(xué)姐的幫助下，自己漸漸適應(yīng)的那種感激和感恩，一切的一切突然萌生在眼前。
迎新工作，很多事情需要隨機(jī)應(yīng)變，結(jié)合實(shí)際情況來處理，雖只有一天的迎新工作，卻也著實(shí)學(xué)到不少，積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn)。通過2下宿舍累計(jì)的人氣，很榮幸我能在新生見面會(huì)上與他們和諧地交流和溝通，學(xué)弟學(xué)妹也與我能夠平近地相處，他們更覺得我是一名懂得更多的同班同學(xué)，而不是一名高高在上得“助導(dǎo)”。當(dāng)然，這樣得近距離，也給我之后的工作帶來了許多困擾。
一年級是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段，是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段，在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換，所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育。報(bào)到后，我們以班會(huì)的形式對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育，我們開展了夢想從這里啟航的班會(huì)，在會(huì)上所有同學(xué)都作了自我介紹，并且簡要的說明了自己在大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會(huì)的目的在于讓大家彼此有基本的了解，同時(shí)通過班會(huì)，了解大家的思想。在班會(huì)上，我告訴大家，在大學(xué)的求學(xué)路上，我們難免會(huì)遇到困難，遇到挫折，甚至走了彎路，但是，我們應(yīng)該不斷調(diào)整自己的心態(tài)，一步一個(gè)腳印總結(jié)自己，沉淀自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造更多的精彩。
緊接著，是為期13天的新生軍訓(xùn)，由于我們當(dāng)時(shí)還沒有正式開學(xué)，所以每天都有時(shí)間來處理同學(xué)們的各種疑問和瑣事。還有，每天，我們都會(huì)去訓(xùn)練營里慰問可愛的的“同志們”。起初，大家對軍訓(xùn)感到非常反感，但是我總會(huì)給同學(xué)們講述一些有趣又難忘的故事，慢慢地，大家也逐漸融入了軍訓(xùn)生活，同時(shí)也懂得既來之，則安之，懂得學(xué)會(huì)為自己的大學(xué)生活留下更多美好的回憶。
面對新的環(huán)境，新生會(huì)有強(qiáng)烈的陌生感和距離感，很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活，對此通過新老生見面會(huì)、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè)，更快地適應(yīng)大學(xué)生活，以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然，對此我系組織了專業(yè)入門指導(dǎo)講座，請系領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)講師對專業(yè)前景進(jìn)行介紹，解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來的困惑。通過教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對自己所學(xué)專業(yè)的興趣，保持強(qiáng)大的動(dòng)力，教育和引導(dǎo)他們在思想、學(xué)習(xí)、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書，教育和引導(dǎo)他們把握住成長的方向，及時(shí)調(diào)整樹立新的目標(biāo)。
軍訓(xùn)時(shí)期懶散的各位同學(xué)，在新學(xué)期開始后，都展現(xiàn)出了傲人的姿態(tài)，但是唯一缺少的就是對班級付出的積極性和凝聚力。所以在軍訓(xùn)結(jié)束后，我提議組織班級聚餐，并且引導(dǎo)臨時(shí)負(fù)責(zé)人做好組織工作。剛開始我對他們并沒有太大信心，參與人數(shù)能夠超過一半我都會(huì)，我都會(huì)覺得慶幸不已，但是很意外的是，第一次聚會(huì)，74個(gè)同學(xué)無一缺席，這也讓我感到非常感動(dòng)，至少讓我覺得我的提議得到大家的支持，這次活動(dòng)的意義已經(jīng)成功了一半。當(dāng)然在聚餐的時(shí)刻，我更是和他們打成一片，教述一些大學(xué)的生活技巧和學(xué)習(xí)方法，也時(shí)不時(shí)的告訴他們要讓自己融入大學(xué)這個(gè)社會(huì)，也要懂得付出還有團(tuán)結(jié)。
輔導(dǎo)員助理的工作平凡而偉大，它是我一生的寶貴財(cái)富，真心感謝系里給予我這個(gè)機(jī)會(huì)。學(xué)高為師，身正為范這個(gè)道理我真的懂了。作為輔導(dǎo)員助理，或者說作為一個(gè)人，我們要學(xué)會(huì)傾聽、欣賞、贊美，細(xì)致周到地關(guān)注每一個(gè)人，公平公正對待每一位同學(xué)。
這學(xué)期的工作，我對輔導(dǎo)員助理的職責(zé)有了更深的認(rèn)識，同時(shí)也深知輔導(dǎo)員助理工作的重要性。一直以來，我認(rèn)為，沒有愛，沒有用心就不可能完成教育的，輔導(dǎo)員助理的工作，看似簡單，但是責(zé)任非常重大。對于班級的每一次活動(dòng)及站在臺上的每一次演講，我都會(huì)認(rèn)真地準(zhǔn)備，因?yàn)槲乙梦业恼嫘母袆?dòng)大家，用自己大學(xué)生活中的得失來指引大家。這學(xué)期的工作讓我意識到老師的責(zé)任，也讓我明白做一位有良心，做一位優(yōu)秀老師的責(zé)任。沒有責(zé)任真的辦不好教育。這學(xué)期的工作，讓我真正明白了為什么輔導(dǎo)員老師在政治上，是旗幟；在學(xué)業(yè)上，是學(xué)長；在情感上，是朋友；在品行上，是典范；在生活上，是兄長。這學(xué)期的工作，讓我明白了老師的責(zé)任和意義，更明白了做人的道理。我認(rèn)為，輔導(dǎo)員的心中必須充滿愛，充滿了對學(xué)生、對工作的愛，這樣作為助理的我們就會(huì)用百分之一百的心思為同學(xué)服務(wù)，這樣才配得上每一位可愛的同學(xué)們尊稱我們一聲姐，一聲老師。
在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把學(xué)生工作做到更好。在輔導(dǎo)員助理的工作中我發(fā)現(xiàn)了快樂，和同學(xué)們建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。重要的是要在以后的工作中再接再厲，在完成任務(wù)的同時(shí)能夠提升自己。我會(huì)一如既往，加倍努力！
林微微
20xx年1月13日
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇七
到社區(qū)已經(jīng)半年了，在這半年中我了解了很多關(guān)于社區(qū)的知識。首先我知道了社區(qū)工作的定義：社區(qū)工作是專業(yè)社會(huì)工作的一種基本工作，它以社區(qū)和社區(qū)居民為主，通過發(fā)動(dòng)和組織社區(qū)居民參與集體行動(dòng)，確定社區(qū)的問題與需求，動(dòng)員社區(qū)資源，有計(jì)劃、有步驟地解決或預(yù)防社會(huì)問題，調(diào)整或改善社會(huì)關(guān)系，減少社會(huì)沖突，培養(yǎng)自助、互助及自我解決的精神，加強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，培養(yǎng)社區(qū)居民的民主參與意識和能力，發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人才，以提高社區(qū)的社會(huì)福利水平，促進(jìn)社區(qū)的進(jìn)步。
以前我一直不知道居委到底是做些什么工作。現(xiàn)在我知道了，居委的工作人員就是為市民們提供各種各樣的服務(wù)。由于他們管的都是事是生活的事，這使看似簡單的工作變得復(fù)雜了。無論刮風(fēng)下雨他們都在外面不停的奔波，不是在這家院子做清潔，就是在那家院子檢查。在這短短的半年中，我也跟著他們在外面走了。我們做的事情也很復(fù)雜，什么事都做，比如，除草、撿垃圾、刷墻上的廢紙。另外我還親眼看他們處理市民分爭等問題，他們的耐心真的讓人很敬佩。這半年中我學(xué)到了很多知識，這些都是在學(xué)校學(xué)不到的?，F(xiàn)在又由于南寧市爭創(chuàng)文明城市，這使本來就很繁忙的他們更加忙了。各社區(qū)通過開展“文明安全小區(qū)”、“文明樓院”、“五好文明家庭”等一系列創(chuàng)評活動(dòng)，極大地帶動(dòng)了社區(qū)文化的發(fā)展。各社區(qū)組建文藝宣傳隊(duì)、健身活動(dòng)隊(duì)等群眾性組織，在重大節(jié)日組織開展各種主題文藝活動(dòng)、組織讀書活動(dòng)等，提高了社區(qū)居民文化素養(yǎng)和文明素質(zhì)。很多街道通過挖掘和整合轄區(qū)內(nèi)的文藝人才資源，深受群眾喜愛。各社區(qū)積極開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，探索創(chuàng)建文明示范社區(qū)新路子。望州北二里社區(qū)創(chuàng)建了政策、法制、科普宣傳教育，文體娛樂活動(dòng)，信息就業(yè)服務(wù)等為一體的多功能服務(wù)中心，每天向社區(qū)居民開放，活動(dòng)中心成為居民學(xué)習(xí)教育、文化娛樂、信息交流、服務(wù)居民的文化樂園。望州北二里各社區(qū)持之以恒地開展以“文化建設(shè)進(jìn)家庭、服務(wù)幫困進(jìn)家庭、治安聯(lián)防進(jìn)家庭、醫(yī)療保健進(jìn)家庭、環(huán)保綠化進(jìn)家庭”為主要內(nèi)容的“六進(jìn)益民”活動(dòng)，收到了較好效果。這些都是社區(qū)最近才組織的'活動(dòng)。雖然很多內(nèi)容我自始自終都沒的弄懂意思，但是我卻熟悉地記住了它。為社區(qū)居民服務(wù)是我們的工作宗旨，我們把這個(gè)宗旨始終貫穿在整個(gè)工作之中。利用社區(qū)共享資源，利用社區(qū)家政服務(wù)、醫(yī)療診所、便民理發(fā)店等服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)；為居民提供更大的方便。這是社區(qū)服務(wù)的宗旨。
經(jīng)過半年社區(qū)實(shí)踐，我感受到從高等教育的課堂走進(jìn)基層社區(qū)是個(gè)“雙贏”舉動(dòng)。社區(qū)里的工作人員需要大學(xué)生的熱情和知識，而大學(xué)生需要社區(qū)這塊可以充分發(fā)揮特長的沃土，這樣下來，所有人都受益。我對實(shí)踐總結(jié)為一句話：“社區(qū)讓我真正地接觸了社會(huì)，給了我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇八
大學(xué)已經(jīng)過去六分之一了，四個(gè)月的時(shí)間雖然很短暫，但是有許多值得回味的東西，這是大學(xué)入學(xué)第一年留下的印跡。
四個(gè)月的時(shí)間我想沒有荒廢，實(shí)現(xiàn)了自己未入學(xué)前的夢想，第一次離家這么遠(yuǎn)，自己的心里很是激動(dòng)，所有的事兒都要靠自己了，這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，應(yīng)該好好珍惜!無論是班里的活動(dòng)還是系里的活動(dòng)自己都會(huì)積極參加，組織好每一次活動(dòng)，使自己在組織能力、協(xié)調(diào)能力、人際交往能力上都有很大的提高，自己慢慢懵懂，沖動(dòng)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槔潇o沉著的去看問題，學(xué)會(huì)思考。學(xué)會(huì)思考是大學(xué)中必須學(xué)會(huì)的東西，十八年前我們習(xí)慣于依靠父母依靠老師，依靠身邊所有能依靠的資源，久而久之自己的動(dòng)手動(dòng)腦的意識就減弱了，沒有主見隨波逐流成為一個(gè)時(shí)代的代名詞!十八年后我們應(yīng)該凡事兒學(xué)會(huì)動(dòng)腦，看待身邊的人和事兒都應(yīng)該全方位的去看，靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，一切都應(yīng)該靠自己!!
不管在什么狀態(tài)下，都應(yīng)保持一份自信，一份適可而止的自信，如果過頭那就是自戀，記得剛開學(xué)不久我們班一個(gè)同學(xué)對我說了這樣一句話：“你自信的剛剛好!!”當(dāng)時(shí)對這句話沒有太在意，但是再細(xì)想一下自信總是有個(gè)度的，保持自信會(huì)增強(qiáng)你的人氣和士氣，過于自信那就相反了!
大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，學(xué)生都是來自五湖四海的，如何與別人相處的很好，需要自己在平時(shí)生活中慢慢琢磨出來!在這半年里我總結(jié)了幾條與別人相處，讓別人接受你的經(jīng)驗(yàn)：
1、平等。每個(gè)人都是被上帝咬了一口的蘋果，不可能完美無缺!不要總覺得自己比別人好，自己比別人懂得多就飄飄然了，不要總是拿自己的優(yōu)點(diǎn)與他人的缺點(diǎn)作比較，總有一種高高在上的感覺，對同學(xué)呼來喝去的，這樣只能體現(xiàn)出自己素質(zhì)太差!!每個(gè)人生下來都有平等的權(quán)利，善待身邊的人，也是善待自己。
2、己所不欲勿施于人。這是孔子的名句，這也是我做人的原則!無論是在學(xué)生會(huì)、班級還是八個(gè)人的宿舍，遇到問題都是大家集思廣益來解決的，有的人太專斷，總是把自己的意見強(qiáng)加于別人，總是認(rèn)為自己是對的，這種人缺乏的是一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人，每做一個(gè)決定涉及的是集體的利益，即使你是一個(gè)天才，你一個(gè)人的想法也不會(huì)有八個(gè)人集體想出來的更有深度和廣度，因此不要總是把自己的想法強(qiáng)加于別人，增強(qiáng)自己的集體觀念對自己以后各方面的發(fā)展都有好處。
3、學(xué)會(huì)換位思考。在做任何一件事兒時(shí)，每個(gè)人都是習(xí)慣性的站在自己的角度想問題，只要牽扯自己的利益都會(huì)義無反顧，但有沒有想過你做的這件事兒會(huì)不會(huì)對身邊的人產(chǎn)生損害呢?譬如一件很小的事兒，晚上熄燈后宿舍里所有人都躺下準(zhǔn)備睡覺，唯獨(dú)你還在和你的朋友煲電話粥，分貝絲毫不減，你是否想過小聲點(diǎn)兒或是明天再打這個(gè)電話，因?yàn)槟阌绊懯矣研菹?!無論做什么事兒不要總是把自己的利益考慮的那么重要，凡事兒多為別人想一想!!
學(xué)會(huì)與人相處會(huì)為自己前進(jìn)的道路掃除很多阻力，現(xiàn)在講求的是人脈。!學(xué)會(huì)與人溝通，與人相處，是人生路上一筆巨大的財(cái)富!!
四個(gè)月的時(shí)間學(xué)到了很多，今天就先講到這吧!!
【二】。
這個(gè)學(xué)期是大一的最后一個(gè)學(xué)期了，對于我來說這個(gè)學(xué)期是非常之關(guān)鍵的，通過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，我已漸漸地適應(yīng)了這里的大學(xué)生活，對“大學(xué)”這個(gè)概念有了更深層次的認(rèn)知與了解，對于“中文”這個(gè)專業(yè)我也也看得更加清晰與透徹了。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，都已然步入了正常的軌道，是我增長經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，提升能力的一個(gè)非常重要的學(xué)期。
在這個(gè)學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)、工作和生活上都取得了一定的進(jìn)步，同時(shí)也出現(xiàn)了很多的，需要去解決的問題。
一、學(xué)習(xí)上。
這個(gè)學(xué)期開了兩門專業(yè)課，這兩門專業(yè)課分別是《系統(tǒng)解剖學(xué)》和《組織學(xué)與胚胎學(xué)》，說實(shí)在的一開始我根本找不到感覺，既不想死記硬背，有沒有理清心境，去思考，去記憶。到了最后，考前沖刺了，才晃過神來，考試還是要過的，終于死記硬背應(yīng)付考試。出現(xiàn)這個(gè)問題的原因我覺的主要有兩方面：
第一、主觀認(rèn)識不深刻，沒有危機(jī)意識。沒有形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)狀況和老師講課的進(jìn)度出現(xiàn)了嚴(yán)重的脫節(jié)。
第二、客觀上學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)時(shí)緊張，課外活動(dòng)較多工作任務(wù)重。學(xué)習(xí)的時(shí)候不能做到心靜，對于外界的很多的誘惑沒有堅(jiān)定的正確的認(rèn)識，容易沖動(dòng)，情緒容易出現(xiàn)大的起伏人，際關(guān)系不能正確的處理。
上面的的這些都影響著我的學(xué)習(xí)，最終體現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績不理想。下個(gè)學(xué)期我會(huì)積極的去面對這些該解決的問題，調(diào)整心態(tài)，強(qiáng)化危機(jī)意識，將個(gè)人的行為與責(zé)任聯(lián)系在一起，努力改變上學(xué)期的狀況。
二、工作上：
衛(wèi)生方面：班級宿舍衛(wèi)生整體狀況良好，在歷次衛(wèi)生評比中均列前茅。在這個(gè)學(xué)期重我還與七班九班副班長，策劃組織了“7、8、9班學(xué)生宿舍衛(wèi)生評比活動(dòng)”，優(yōu)化的宿舍的環(huán)境，培養(yǎng)了同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。(在工作總結(jié)末尾附上《7、8、9班學(xué)生宿舍衛(wèi)生評比活動(dòng)方案》、《評比結(jié)果》、和《活動(dòng)總結(jié)》。)。
同時(shí)，我的工作也存在很多的問題。
首先，現(xiàn)在實(shí)行的制度是衛(wèi)生小組長制度，但是生小組長使用率較低，導(dǎo)致小組長在同學(xué)中的威信度很低，加之個(gè)別小組長不負(fù)責(zé)任，導(dǎo)致衛(wèi)生值日的時(shí)候，很多組員不去衛(wèi)生掃除，只有個(gè)別組員打掃衛(wèi)生。
其次，個(gè)別宿舍的衛(wèi)生一直不好，存在個(gè)別同學(xué)生活習(xí)慣不良影響整個(gè)宿舍的現(xiàn)象。
還有，在集體勞動(dòng)的時(shí)候，有些同學(xué)故意躲避勞動(dòng)，當(dāng)然還得感謝那些為集體付出的同學(xué)們。
三、生活上：
生活上有很多不良的習(xí)慣，感覺自己還沒有找到真正的戰(zhàn)斗的感覺。很多情況下容易受外界的誘惑，有時(shí)候容易沖動(dòng)。情緒時(shí)好時(shí)壞，容易影響學(xué)習(xí)?？傮w來講，比較浮躁。
對于學(xué)習(xí)上、工作上和生活上的那些問題，在新的學(xué)期里我會(huì)認(rèn)真對待并努力解決和改正。新學(xué)期主要工作重點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)在我的工作計(jì)劃詳細(xì)的陳述的。
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇九
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了寫工作總結(jié)的時(shí)候了。下面我們來看看大學(xué)學(xué)生助理工作總結(jié)，僅供大家參考！
回顧即將過去的20xx年，我的心中不由的涌起一種喜悅。如我在班級留言薄上寫下的那樣："生活中不總都是快樂的，但我和大家在一起的日子里，我命中注定是開心的。"我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受和見證了你們的成長和我的成長，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花；同時(shí)我要感謝系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師，是你們給了我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)可以展示自己才華的舞臺。還記得當(dāng)時(shí)激情澎湃的準(zhǔn)備助理班主任的競選，還記得初接工作時(shí)輔導(dǎo)員高老師語重心長的經(jīng)驗(yàn)傳授和指導(dǎo)，還記得王主任在我自己無法處理事務(wù)煩惱時(shí)的幫助。半年的時(shí)光匆匆，匆匆寫下的總結(jié)作為我對這一切感謝！
我們的xx心理班現(xiàn)有47名同學(xué)，其中男生12名，女生35名，男生分布在2個(gè)宿舍，女生分布在6個(gè)宿舍。學(xué)生中文科32名，理科15名，家庭全部是河南。在這半年內(nèi)我秉持自己競選時(shí)"做學(xué)生生活上的朋友，學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，精神上的導(dǎo)師"的口號，制定了以下的工作目標(biāo)：
1、形成學(xué)生良好的行為和體育鍛煉習(xí)慣。
2、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
3、關(guān)注個(gè)別內(nèi)向的同學(xué)。
4、提高大家的法律、民主意識。
5、指導(dǎo)大家學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
6、培養(yǎng)大家的自學(xué)自律能力。
半年來我班已基本形成"團(tuán)結(jié)，和諧，奮進(jìn)，執(zhí)著"的班風(fēng)。我與班級的任課老師取得了良好的溝通，與班級的每一個(gè)成員都結(jié)下了良好的關(guān)系。
記得薛瑞敏老師在她的《給我一個(gè)班我就滿足了》的扉頁上題了這樣一句話："我不需要什么物質(zhì)上的回報(bào)，但如果他們是愛我的，我就心滿意足了。"這句話影響了我的半年，我知道只有自己付出，才能得到學(xué)生的愛戴。只有讓學(xué)生看到我和他們在一起，關(guān)心著他們，祝福著他們，為這他們的好，才能建立自己的威信。在這半年來我秉持"愛是教育的真諦"的理念，以朋友的心態(tài)去關(guān)心我們班的每一個(gè)同學(xué)。
在剛接手班級的時(shí)候，我要求自己關(guān)心盡快記住每一個(gè)同學(xué)的名字，于是從高老師處拿來學(xué)生的基本情況登記表，沒事的時(shí)候就翻幾下，對照下照片，與同學(xué)交流見到本人的時(shí)候再對照下……就這樣一周后我認(rèn)識了我班百分之八十的學(xué)生，兩周后全部同學(xué)都留在我的心里，在以后我通過背影、聲音就可以判斷是我們班的誰誰誰。我的目標(biāo)是關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生，而不是個(gè)別人，而叫上學(xué)生的名字是最根本的。在班級的各項(xiàng)活動(dòng)中，我若有空就過去看看，就是想讓大家知道我和大家是在一起的，我永遠(yuǎn)支持著大家。于是院學(xué)生會(huì)競選時(shí)我和大家在一起，系學(xué)生會(huì)競選時(shí)我為大家出謀畫策，拔河的時(shí)候我為大家加油助威，排練節(jié)目時(shí)我為大家叫好。
競選失敗時(shí)，同學(xué)會(huì)給我發(fā)條短信或?qū)懸环忾L信"訴苦"，我也會(huì)給大家回復(fù)"發(fā)光的不一定是金子"。我會(huì)記得在同學(xué)生日的時(shí)候道一聲"生日快樂，萬事如意"，同學(xué)也會(huì)時(shí)時(shí)提醒學(xué)長多加衣服等等。對于個(gè)別性格比較內(nèi)向的同學(xué)，我會(huì)找他們個(gè)別談話，鼓勵(lì)他們多參與班級活動(dòng)，多上臺說說，同時(shí)又讓他們看到內(nèi)向也是一項(xiàng)優(yōu)勢，不必拿自己的短處與別人的長處相比。在班委工作遇到困惑的時(shí)候我會(huì)及時(shí)的找他們交流，解決他們的心理的困惑和實(shí)際工作中遇到的問題，幫助他們樹立自己的威信。
大學(xué)乃大人之學(xué)，在這個(gè)階段我們主要是通過四年的求學(xué)為以后在社會(huì)中展露自己的頭角儲(chǔ)備一定的能量。針對我們班學(xué)生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對大學(xué)生活還不適應(yīng)的情況，在開學(xué)的第一天，我就教導(dǎo)大家在大學(xué)里學(xué)習(xí)是最重要的。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)教材上的東西，更要養(yǎng)成自己自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看有思想深度的書，升華自己的思想境界，大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)自己的思考習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成需要在初期的時(shí)候進(jìn)行一些約束和引導(dǎo)，因此我制定了xx級心理班班級行為規(guī)范，并在教室張貼《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》，從而使同學(xué)們不僅明白學(xué)習(xí)的目的，而且知道在日常的生活中應(yīng)該怎樣要求自己。我整理了心理學(xué)專業(yè)的一些經(jīng)典書籍推薦給我們班的同學(xué)，并給大家打印了讀書計(jì)劃表，讓大家自己督促自己多看些書。在大學(xué)學(xué)習(xí)的初期，大家對學(xué)習(xí)的興趣還比較高，但在學(xué)習(xí)上因?yàn)闆]能與高中的學(xué)習(xí)區(qū)別開來，所以暫時(shí)遇到了一些困難，于是我緊急的組織召開了主題為"挑戰(zhàn)成長性困境，構(gòu)建學(xué)習(xí)型班級"的學(xué)習(xí)交流會(huì)，邀請大四、大三、大二的同學(xué)針對大家提出的問題給大家做一講解?，F(xiàn)在我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣在整個(gè)xx級應(yīng)該是最好的，本來我們班的學(xué)生就特別的好學(xué)，從一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看出，每次我們班的同學(xué)上課第一排都坐滿了，后三排沒有人坐。
大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，因此我鼓勵(lì)大家要多參加一些有益活動(dòng)多鍛煉自己，多與別人交流，但更重要的是通過自己的內(nèi)省獲得一種精神上的升華，獲得自己的獨(dú)立成長。因此我每周定期的給大家講某一方面的內(nèi)容。我給大家講"俠之大者，為國為民"，我給大家講"日行一善"，我給大家講上個(gè)世紀(jì)初學(xué)生運(yùn)動(dòng)的激情澎湃，我給大家講當(dāng)代的保爾———張海迪，講"學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存"，講"人生為一大事來，做一大事去！"講"不屈不撓，堅(jiān)持到底"，將"集體塑造人"，講"大學(xué)之道，在明明德"，講"制出將來中國者必吾中國少年之責(zé)任也"，講"不要你的金，不要你的銀，只要你的心"。通過精神上的啟迪，引發(fā)大家關(guān)注國家的命運(yùn)，關(guān)心民族的未來，形成自己穩(wěn)定的世界觀，建立自己獨(dú)特的思維體系。正如沒有人把自己沒有的東西給予別人一樣，誰自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。所有的這些對我也是一種反思提高。
我一直認(rèn)為教師是最可以幸福的職業(yè)，半年以來我時(shí)常被一些小小的事情感動(dòng)著，快樂著，幸福著，半年來我也從我的學(xué)生哪里學(xué)到了不少的東西。在他們獲得成長的同時(shí)我自己也獲得了提高。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，就成為巨大的財(cái)富，在與我的47名學(xué)生交流的過程中，我付出了很少，卻獲得了許多快樂和太多幸福。我愛我們班的每一個(gè)學(xué)生，并有私心的期望得到每個(gè)學(xué)生親切地道聲"學(xué)長好"。
但大學(xué)的路還是要靠他們自己去體驗(yàn)和走好的！我的一些錯(cuò)誤指導(dǎo)會(huì)不會(huì)影響到他們走好自己的路，我的一些強(qiáng)加會(huì)不會(huì)是一廂情愿呢？畢竟我與他們是不同的：我們大三，他們大一，我們的日子灰色居多，而他們是多彩的。
在以后我愿意做一個(gè)麥田的守望者，做一個(gè)真正的服務(wù)者。
看著他們自由地成長！
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇十
大學(xué)畢業(yè)之初，緣于對夢想的追求，緣于對人生價(jià)值的感悟，我選擇了到基層做“村官”助理這份工作，學(xué)生助理工作心得。遠(yuǎn)離了繁華、喧囂的都市，來到了寧靜、偏遠(yuǎn)的山村，我的心多了一份期待和向往。一年來，我漸漸地適應(yīng)了工作和生活環(huán)境，自己各方面素質(zhì)都有了較大的提高，扎根基層、服務(wù)社會(huì)的意識得到增強(qiáng)，基層工作經(jīng)驗(yàn)有所增加。以下是我就一年來工作的一些體會(huì)。
一、“村官”助理的產(chǎn)生和基本工作職責(zé)。
伴隨著國家對“三農(nóng)”問題的重視程度的不斷加深，來自社會(huì)和輿論界的關(guān)注程度也逐漸提高。“三農(nóng)”問題的產(chǎn)生的原因不僅僅是制度的不完善和體制的不健全，以及政策的落實(shí)不夠具體，更重要的是在農(nóng)村中人才的缺乏。20xx年，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》，這一文件的出臺可以說為“村官”助理的產(chǎn)生打下了鋪墊。大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村工作，重要的不是要做什么，我認(rèn)為應(yīng)該是怎么做。在工作中大學(xué)生的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
(一)剛剛走出校門的大學(xué)生有著特有的朝氣、熱情和活力，同時(shí)他們還具有一些新鮮的理念能為基層工作增添活力。對于緩解就業(yè)壓力、構(gòu)建和諧社會(huì)都有巨大的作用。
大學(xué)畢業(yè)生踏實(shí)肯干、熱情公正，有進(jìn)取心和創(chuàng)新意識，在思維、理解、實(shí)踐能力上，都具備明顯的優(yōu)勢。從長遠(yuǎn)的角度看，大學(xué)生到農(nóng)村工作，對改善基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)基層黨支部戰(zhàn)斗力、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)都將發(fā)揮重要作用。
隨著國家對農(nóng)村政策的不斷調(diào)整，在新農(nóng)村建設(shè)過程中，農(nóng)村擁有的巨大發(fā)展空間和優(yōu)惠政策條件也顯現(xiàn)出來，但同時(shí)也面臨著人力資源匱乏的現(xiàn)實(shí)?！叭拧眴栴}和“三農(nóng)”問題相結(jié)合的局面在農(nóng)村比較普遍，這也從客觀上增加了基層對人才的需求程度。
(二)“村官”助理的基本工作職責(zé)。
結(jié)合我過去一年的工作情況，我認(rèn)為“村官”助理應(yīng)該在村黨支部、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，主要工作職責(zé)：
1、做好村官的助手，協(xié)助支部搞好黨建工作，同時(shí)協(xié)助村委會(huì)搞好村政建設(shè)，推進(jìn)本村新農(nóng)村建設(shè)。
2、當(dāng)好村官的參謀，協(xié)助村制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃，明確經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)，努力保證計(jì)劃實(shí)施。同時(shí)負(fù)責(zé)收集與本村發(fā)展相關(guān)的信息，并將其整理后交給支部。
3、負(fù)責(zé)實(shí)用技術(shù)推廣，落實(shí)好對村民的教育培訓(xùn)工作。主要包括科學(xué)知識、計(jì)算機(jī)知識、等內(nèi)容。
4、作好政策的解讀者、法律知識的傳播者。扎實(shí)推進(jìn)依法治村，提高村干部和村民的法律意識。
5、承擔(dān)起所學(xué)專業(yè)涉及的各項(xiàng)專業(yè)工作，制定各項(xiàng)工作規(guī)劃，明確工作目標(biāo)，抓好具體落實(shí)。
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、工作的點(diǎn)點(diǎn)收獲。
作為一名大學(xué)畢業(yè)生，不僅要掌握自己的專業(yè)知識，更需要把自己的專業(yè)知識和實(shí)踐相結(jié)合，做到在實(shí)踐中靈活運(yùn)用專業(yè)知識，通過實(shí)踐不斷完善自己的專業(yè)知識體系，提升自己的能力。
(一)離校不斷學(xué)，用先進(jìn)的思想武裝頭腦，提高理論水平。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，從服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)民為出發(fā)點(diǎn)，努力提高理論水平和工作能力。
(二)積極參與，提高參政議事能力。作為一名共產(chǎn)黨員，我積極參加村黨支部開展的各項(xiàng)活動(dòng)，在兩次民主日活動(dòng)中，認(rèn)真完成四個(gè)報(bào)告的起草，確保民主日活動(dòng)順利開展。一年來，我出席黨員大會(huì)、村民代表大會(huì)，參與兩委聯(lián)席會(huì)。在會(huì)議上，我堅(jiān)持向村干部學(xué)習(xí)，向老黨員學(xué)習(xí)，向致富能手學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取他們的意見和想法，并結(jié)合自己的一些想法和他們交流，同時(shí)注意做好會(huì)議記錄，及時(shí)加以總結(jié)，在不斷學(xué)習(xí)和交流中提高了自己參政議事能力。
(三)努力工作、及時(shí)總結(jié)，不斷提高為農(nóng)民服務(wù)的能力。20xx年9月我村成立的農(nóng)民專業(yè)合作組織——北京長城玉米種業(yè)繁育合作社來說，前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作都是我獨(dú)立完成的，在此之前我對農(nóng)民專業(yè)合作組織只有一定了解，當(dāng)我接受這份工作時(shí)心里一點(diǎn)底都沒有，通過上網(wǎng)搜索相關(guān)資料查閱有關(guān)書籍，我逐漸掌握了有關(guān)農(nóng)民專業(yè)合作組織從成立到運(yùn)行的相關(guān)知識，通過幾個(gè)晝夜的工作，我把前期需要的所有資料都準(zhǔn)備齊了。合作社成立后，我又積極為合作社的發(fā)展出謀劃策。目前，合作社已經(jīng)發(fā)展會(huì)員90余戶，覆蓋了全村的玉米制種戶的90%，經(jīng)過合作社的積極運(yùn)做，制種戶的收入都有一定程度的提高。20xx年我村加大了制種面積，合作社又通過多方努力幫助會(huì)員解決種源、化肥等生產(chǎn)資料的購買問題，并在技術(shù)上加大指導(dǎo)力度，力爭為農(nóng)民鋪筑一條致富之路。通過合作社的成立，我體會(huì)到信息對于農(nóng)民的重要性，在今后的工作中我將竭盡所能為村民提供更多、更好、更實(shí)用的致富信息，幫助他們走向富裕。
一年的時(shí)間已經(jīng)快要過去，我深刻地意識到，在這里我們要學(xué)的還有很多。無論3年之后的結(jié)果會(huì)怎樣，這3年的農(nóng)村的經(jīng)歷都會(huì)令我終身受益。隨著與農(nóng)村、與農(nóng)民交往的不斷加深，我深深感到責(zé)任的重大。扎根基層，服務(wù)社會(huì)的意識在不斷的增強(qiáng)。
三、如何做好“村官”助理的一些想法。
(一)溝通與交流，完成職位轉(zhuǎn)變的加速器。
無論是在工作中還是在生活中缺少了溝通和交流就好像彩虹失去顏色一樣。
溝通是一中重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)處處都要做到巧妙的運(yùn)用。當(dāng)在工作中出現(xiàn)不同意見時(shí)，溝通和交流成為合理解決問題的手段和方法。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)給我們布置工作時(shí)，需要我們和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和交流，近而領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖，使工作能順利完成。溝通和交流是一項(xiàng)重要的藝術(shù)，是工作中不可缺少的一種技能。
(二)朋友——永遠(yuǎn)的財(cái)富。
目前，在湯河口鎮(zhèn)一共有7名“村官”助理，平時(shí)我們都在忙自己的工作，當(dāng)我們遇到相同的問題時(shí)我們就會(huì)相互幫助、互相提醒。無論我們之中誰遇到難題時(shí)，我們其余人都會(huì)“一擁而上”。只有惠人才能利己，只有付出才能有收獲。生活中的朋友可以給你的生活添加更多的色彩，工作中的朋友可以讓你工作由復(fù)雜變簡單。無論工作還是生活中的朋友都是我們一生永遠(yuǎn)的財(cái)富。能夠認(rèn)識現(xiàn)在政府里的同事并且和他們成為朋友也是我在這一年中的重要收獲之一。
(三)時(shí)刻保持旺盛的精力和高度的熱情。
在工作中要深刻保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，要時(shí)刻提醒自己的職責(zé)所在，力爭出色地完成本職工作，履行好職責(zé)，同時(shí)在工作中還要注重工作方法和工作態(tài)度，及時(shí)作好總結(jié)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高為農(nóng)村服務(wù)、為農(nóng)民服務(wù)的能力。
農(nóng)村的工作是艱苦的，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在我們的身上肩負(fù)的不僅是一種工作的職責(zé)，更多的是山區(qū)農(nóng)民對我們的信任和期待。我們要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在鍛煉中成長、在成長中成熟，時(shí)刻保持銳意進(jìn)取的工作態(tài)度，在懷柔這片熱土上奉獻(xiàn)自己的青春和熱情!
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
出處 green-energy-services.com
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇十一
當(dāng)我邁入大學(xué)校門的一刻起，我便已經(jīng)有了一個(gè)新的開始。我?guī)е鴫粝牒推诖_始了一段新的旅程，我期待著付出，期待著改變，期待著收獲。
現(xiàn)在，一年多過去了，我也已經(jīng)是一名大二的學(xué)生了，如我所期盼的，我付出了，改變了，也收獲了。做班級團(tuán)支書讓我不得不熟悉班里的每一個(gè)人，不得不學(xué)著做團(tuán)日活動(dòng)策劃，做ppt，我收獲的是交流的快感和一批新朋友;加入校合唱隊(duì)讓我不得不熟悉韻律，不得不學(xué)著識譜，唱譜，我收獲的是接近夢想的滿足和無限的喜悅;而成為勤工助學(xué)圖書館助理讓我不得不熟識藏書的編號，不得不安排好時(shí)間確保能準(zhǔn)時(shí)參加工作，我收獲的是勤奮踏實(shí)和對圖書館的熱愛。
學(xué)指導(dǎo)辦公室了解情況，這時(shí)才得知自己并沒有被錄上，當(dāng)時(shí)非常失望，覺得自己的確與圖書館無緣。但轉(zhuǎn)機(jī)很快就來了，由于我課表上有一個(gè)比較特殊的空余時(shí)間，就是在大家普遍很忙的周一下午，而正好這個(gè)時(shí)間的助理又沒有安排滿，于是我很幸運(yùn)的被補(bǔ)錄上了，我就這樣很幸運(yùn)地加入了勤工助學(xué)圖書館助理的大軍。
那時(shí)的圖書館還是臨時(shí)的，在信息樓騰出的兩層樓的空間安排了書架和閱覽室，我被安排在二樓，從中午十二點(diǎn)半到下午五點(diǎn)半。第一天上班，我很興奮，吃完飯后十二點(diǎn)就早早收拾東西去了圖書館，我在想我會(huì)和誰一起上班，會(huì)遇到什么樣的老師，老師又會(huì)教我什么東西，而我又究竟能做什么??一連串的疑問和期待讓我越來越興奮。當(dāng)我來到圖書館二樓，發(fā)現(xiàn)只有一位老師在，我的“同伴”還沒有來，我以為是我來太早，他還沒有到。我告訴老師我是新的圖書館助理，他驚訝了一下，說：“這么早就來了!”，于是我告訴他我是第一天上班，老師見我并不熟悉這里的環(huán)境，便讓我先在靠里的位置坐下，穿上工作服——勤工助學(xué)的藍(lán)色馬甲。而我一直在想我要做什么呢?我的工作是什么呢?心里充滿了疑惑。后來才知道，因?yàn)槲沂茄a(bǔ)錄上去的，我錯(cuò)過了圖書館助理大會(huì)，也錯(cuò)過了觀看老師教如何上書，而我所在的圖書館二樓，在下午的時(shí)間就只有一個(gè)人。
老師得知我還不知道怎么上書，便很親切地教我怎樣看書的編號，怎樣把書排起來，怎樣快速找到書，簡短的講解之后便讓我一個(gè)人上書。當(dāng)時(shí)一輛推書的小車被堆得滿滿的，我花了很長時(shí)間才上完，當(dāng)然上書過程也遇到不少問題，跑了好幾次去問老師，等忙完了也就快到下班時(shí)間了。我一直聽說在勤工助學(xué)的工作中，圖書館助理應(yīng)該是最“閑”的，但那一刻這種想法被完全推翻了。那個(gè)時(shí)候才意識到原來工作就是工作，沒有什么閑不閑的，只有事多事少的時(shí)候。
有哪些需要的資料，那個(gè)時(shí)候的自豪感也是無人可以替代的，這就是工作帶來的滿足和充實(shí)感吧。有的事情并不一定是工作，但我依然熱心、耐心去做，我想，作為一名圖書館助理，在同學(xué)們面前應(yīng)該有一個(gè)好的助理形象。雖然下午的二樓只有我一個(gè)助理，稍稍辛苦了一點(diǎn)，但我的收獲也因此更深刻，我很感謝這樣的經(jīng)歷。
做圖書館助理也帶給我很多的驚喜，它讓我知道這里有多少知識，多少寶藏，讓我知道有疑惑時(shí)怎樣使用這個(gè)偌大的圖書館。
第二學(xué)期，當(dāng)我再次報(bào)圖書館助理卻沒有錄上，因?yàn)榭沼鄷r(shí)間不多。本以為與圖書館的緣分就此終結(jié)，卻沒想到在第三學(xué)期又被錄取。新的圖書館，有更舒適的環(huán)境，而且還有了同伴，又是一個(gè)開始，現(xiàn)在每周五晚上我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去圖書館五樓，那是一段每周必不可少的相約，我喜歡這樣每周和圖書館的一次相聚。
我與圖書館有著不解之緣，我想這樣一直走下去，辛勤耕耘自己的未來。匆匆這一學(xué)期就要過去，我對圖書館的情感也越來越深，我喜歡這份工作，喜歡這樣的開始，這樣的收獲，真是不虛此行。
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇十二
xx，男，中國共青團(tuán)員，環(huán)境工程專業(yè)。大一期間，擔(dān)任校大學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心辦公室部員和籌委會(huì)成員，獲得學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金，20xx年10月開始參與材食學(xué)院辦公室助理工作。
勤做為本，思中求學(xué)
xx于20xx年9月申請加入材料與食品學(xué)院辦公室的勤工助學(xué)崗位，成功通過為期一個(gè)月試用期并正式成為材食學(xué)院辦公室助理，并已認(rèn)真工作了一學(xué)期。他很感激學(xué)校提供這樣一個(gè)崗位，在他看來，這是一個(gè)發(fā)揮自我，鍛煉自我的一個(gè)平臺：通過勤工助學(xué)不僅能減輕家庭經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)，還能充分地鍛煉自己的學(xué)習(xí)和工作能力，能全面地提升自身素質(zhì)，對自己有很大的幫助。
想當(dāng)初，當(dāng)?shù)弥约和ㄟ^面試的時(shí)候，他內(nèi)心無比激動(dòng)。要知道，在眾多面試者中，他不一定是表現(xiàn)最棒的那一個(gè)，但他還是幸運(yùn)地抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)!就在那一刻他堅(jiān)定，他一定要認(rèn)真對待這份工作!在試用期時(shí)，他對辦公室環(huán)境是陌生的，雖然輔導(dǎo)員叮囑過不用太緊張，但面對辦公室的老師和未卸任助理崗位的師兄師姐，初來乍到的他依舊表現(xiàn)得有些靦腆，甚至詢問老師有什么需要幫忙的時(shí)候都十分拘謹(jǐn)，生怕第一次上崗就鬧笑話。
辦公室助理的工作，不僅要協(xié)助老師遞交，處理和整理一些資料文件，幫助各年級班委申請課室使用等事務(wù)，并且在老師不在的時(shí)候需要接待前來辦事的其他老師或者學(xué)生。在每次的工作中，只要有空他都會(huì)提早來到辦公室，沒有一次老師需要他辦事的時(shí)候找不到人的，這給老師留下了深刻的印象。
人們常說做事不僅需要學(xué)，更需要在學(xué)習(xí)中思考。在剛上崗的時(shí)候，很多事情他都不清楚其中的流程與技巧，于是他便虛心請教老師或者師兄師姐，在這之中，他進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何更靈活地操作辦公軟件，熟悉了許多事物的流程等等，更在與老師交流的過程中思考了許多----他們這樣做事有什么好處。但其中也有不足的地方，比如說為班委制作聘書的時(shí)候，以他以前的水平，聘書能制作出來但是過程十分繁瑣。雖然他請教了師兄，因?yàn)槭堑谝淮谓佑|，所以學(xué)完后還是不太明白。思考之后請師兄再說一次，同時(shí)他用筆記錄著?；蛟S學(xué)習(xí)速度這方面就是他需要改正的一個(gè)地方。
做事勤快是根本，但做事也需要全面。在這一學(xué)期，凡是老師交給他的任務(wù)，他都能立刻完成，似乎勤快是做到了，但有些時(shí)候因了解事情不全面，比如說幫畢業(yè)生蓋院章的時(shí)候沒注意日期也需要填寫并且按學(xué)號排序，最后只能重新填寫日期從而做了些無用功，但從中他也吸取了教訓(xùn)，在接下來的辦事時(shí)先問清楚再行動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了，對于這份工作他深有感悟：明白輔導(dǎo)員雖然不像中學(xué)時(shí)候的班主任時(shí)刻在學(xué)生身邊，但他們的工作卻十分辛苦，身為助理應(yīng)該為他們分擔(dān)，不僅如此，在辦事的過程中，他認(rèn)識了許多老師和班委，并與他們交流了解了許多事情、收獲了友誼。對于自己本身，在保持“思中求學(xué)，勤做為本”的基礎(chǔ)上，他需要更進(jìn)一步虛心學(xué)習(xí)思考，在勤做事的同時(shí)為老師全面考慮，使事情完成的更完美。
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇十三
漫步于校林蔭道，一片飛舞的楓葉跌落在我的肩上，抬頭仰望，恍惚間，昨日蔥綠的楓葉現(xiàn)已盡半黃染。原來自己已經(jīng)在貴陽中醫(yī)學(xué)院度過了一年的光陰，在學(xué)生處做助理工作已經(jīng)度過了一個(gè)學(xué)期。
縵立回望，在校領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和學(xué)生處老師等領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、指導(dǎo)下，自己在實(shí)際的工作中努力踐行著一名學(xué)生助理應(yīng)有的職責(zé)并順利的完成了在學(xué)生處的工作，現(xiàn)將在學(xué)生處當(dāng)助理工作作一個(gè)總結(jié)。
上學(xué)期，我主要是在招生就業(yè)辦協(xié)助老師完成以下工作：
1、協(xié)助做好了畢業(yè)生相關(guān)表格的發(fā)放、審核、蓋章、遺失補(bǔ)辦等工作；
2、協(xié)助做好我校各類大中小型招聘活動(dòng)共計(jì)20余場；
3、協(xié)助做好我校各類就業(yè)講座及企業(yè)宣講活動(dòng)；
4、認(rèn)真做好我校畢業(yè)生對學(xué)校、對院系就業(yè)工作滿意度問卷的調(diào)查及統(tǒng)計(jì)工作；
5、認(rèn)真做好各項(xiàng)就業(yè)日常工作及協(xié)調(diào)服務(wù)工作。
其中，前期主要是完成畢業(yè)生的招聘就業(yè)工作。臨近畢業(yè)的學(xué)生有很多事情需要處理，所以安排招聘活動(dòng)要掌握好時(shí)間，這個(gè)就要提前有我們和各班輔導(dǎo)員溝通討論，事先統(tǒng)籌規(guī)劃，這樣才能合理分配學(xué)生的時(shí)間，其次就是負(fù)責(zé)登記招聘單位名稱和統(tǒng)計(jì)招聘單位的數(shù)量，協(xié)調(diào)滿足招聘單位對招聘場所和環(huán)境的要求，再次就是布置招聘單位展臺，經(jīng)過數(shù)天努力，招聘活動(dòng)完美結(jié)束。在完成招聘工作的同時(shí)，自己也受益匪淺，起初剛來招生就業(yè)辦報(bào)到時(shí)，自己僅僅認(rèn)為一名醫(yī)者，只要把醫(yī)術(shù)學(xué)精就可以了，可是自己卻忽略最基本的與人溝通的技巧，自己依稀記得當(dāng)?shù)谝淮谓拥秸衅竼挝坏碾娫挼臅r(shí)候，自己仍像平時(shí)接電話一樣，說了句“你找誰”。這時(shí)旁邊的余老師看出了問題，并沒有責(zé)備我，而是等我掛了電話，和藹的說道：咱們學(xué)生處是學(xué)校的門面，你的一言一行，細(xì)微之處都是彰顯著學(xué)校的業(yè)務(wù)水平和精神面貌的，因此一定要注意自己的言行，對于接電話首先要報(bào)自己單位的名稱，其次才要詢問對方單位及要咨詢的問題，同時(shí)還要注意自己的語速”。人最大幸運(yùn)就是能發(fā)現(xiàn)自己的不足，對于自己的缺點(diǎn)，自己會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中糾正改進(jìn)。
而后期主要是完成畢業(yè)生相關(guān)表格的蓋章、遺失補(bǔ)辦及對學(xué)校就業(yè)滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作，經(jīng)過兩個(gè)月的苦戰(zhàn)，共完成八個(gè)院系，十四個(gè)班級幾萬份相關(guān)表格的蓋章和統(tǒng)計(jì)。這些工作龐雜而又反復(fù)，需要有著超常的耐力、耐心和謹(jǐn)慎，不然，一旦出現(xiàn)一點(diǎn)的失誤，就可能導(dǎo)致整個(gè)工作白做，既浪費(fèi)時(shí)間，影響工作效率，還耽擱學(xué)生的畢業(yè)，因此，在學(xué)生處實(shí)際工作中，不能簡單追求速度，而放棄了效率。也正于此，下班后，會(huì)經(jīng)?？吹接嗬蠋熂捌渌剖依蠋熑耘f默默堅(jiān)守在自己崗位上加班的情況，也正是這一場景和自己的親身工作經(jīng)歷改變了我對學(xué)校行政工作人員以往那種“一杯茶，一份報(bào)，一個(gè)工作日”的錯(cuò)誤看法，同時(shí)也真正體會(huì)到“愛崗敬業(yè)”四個(gè)字的分量！總的來說，在自己工作的這一學(xué)期中，學(xué)到了很多，汲取了很多經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)了自身的不足，同時(shí)也讓我加深了對學(xué)生助理工作的認(rèn)識，為自己以后的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)，如在學(xué)習(xí)上，更能讓我提高自我約束力，合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)的效率，且這一能力，相信會(huì)在以后自己工作中起到積極的作用。而這一切的獲得都離不開在學(xué)生處的鍛煉和老師的引導(dǎo)，特別是余老師的淳淳教導(dǎo)，我衷心感謝學(xué)校給了我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)及學(xué)生處老師們在日常工作中的教育和幫助。
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇十四
時(shí)間不知不覺已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期，在擔(dān)任音樂學(xué)院輔導(dǎo)員助理將近也一個(gè)學(xué)期了，在這半年里我們收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我們對這半年來的各個(gè)方面的總結(jié)。
剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的，不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我們調(diào)整心態(tài)，對待每件事都要主動(dòng)，做事情要積極，突然一下子覺得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始。
一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責(zé)任，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我們學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問題，團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今，只要班干團(tuán)結(jié)了，班上就不會(huì)從在問題，所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成，所以再接下來的時(shí)間里我們都會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問題，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。
半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤，等等，讓我們自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了，我們的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做好，有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。多跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說事情，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，盡善盡美。
首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)體諒，從工作中吸取做人的道理，及時(shí)傳達(dá)信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問題，許多班干有遲到曠課的情況，身為輔導(dǎo)員助理我們要嚴(yán)于律己，班干們也要竭力克制，做好自己。
再者，在學(xué)習(xí)方面我們還需要再接再厲，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展，只是我們的目標(biāo)，相信也會(huì)是全體同學(xué)們的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。
相信我們會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇十五
20xx年，學(xué)校辦公室在學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下，以“服務(wù)、參謀、協(xié)調(diào)、督辦”為宗旨，圍繞學(xué)校中心工作，強(qiáng)化服務(wù)意識，提升服務(wù)水平，有力推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
一、牢固樹立服務(wù)意識，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
校辦切實(shí)加強(qiáng)工作人員的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)，努力提升自身綜合素質(zhì)，強(qiáng)化全體成員為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)、為校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)以及為廣大師生員工服務(wù)的意識，積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)精神，在政治上、思想上、行動(dòng)上與學(xué)校黨委、行政的決策保持高度一致。一年來，校辦圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真協(xié)調(diào)各處室、各部門和年級的關(guān)系，無拖沓推諉現(xiàn)象;對重要事項(xiàng)和突發(fā)事件，能及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)處理，從未造成不良影響;群眾的來信來訪，處理及時(shí)到位，教職工中無越級上訪現(xiàn)象。
二、做好文明創(chuàng)建工作，切實(shí)加強(qiáng)黨建工作。
一是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“省級最佳文明單位”和“省級示范高中”為目標(biāo)，制定規(guī)劃，切實(shí)開展文明單位創(chuàng)建工作。二是在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展基層組織“五個(gè)基本”建設(shè)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，為全面完成教育教學(xué)任務(wù)，建設(shè)和諧校園，做出了積極貢獻(xiàn)。(1)立足崗位承諾創(chuàng)先爭優(yōu)。全校五個(gè)基層黨支部開展了爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)業(yè)型、奉獻(xiàn)型”支部、黨員示范崗活動(dòng)，開展了黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。(2)把抓黨建工作與教育教學(xué)管理結(jié)合起來。以德育隊(duì)伍建設(shè)為依托，以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以校園文化建設(shè)為載體，以心理健康教育為途徑，形成“全員育人、教書育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，形成“黨建帶工建、黨建帶團(tuán)建、黨建帶婦建”的群團(tuán)工作良好格局。(3)把抓黨建工作與師資隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來。在教職工和黨員干部中開展“四職”(職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能)教育，堅(jiān)決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。教師愛崗敬業(yè)，廉潔自律意識增強(qiáng)，治學(xué)有“學(xué)德”，執(zhí)教有“師德”。
三、開展廉政宣傳活動(dòng)，做好預(yù)警防控工作。
今年5月，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，開展了以“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，營造風(fēng)清氣正環(huán)境”為主題的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)。在全校教職工中開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動(dòng)，在全體學(xué)生中開展“憎腐崇廉”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。學(xué)校被縣教育局黨委表彰為“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”。
8月下旬，學(xué)校黨委啟動(dòng)腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作，于9月初在全校各年級、處室所有工作崗位上全面推開。腐敗風(fēng)險(xiǎn)查找、預(yù)防、控制環(huán)環(huán)相扣，動(dòng)態(tài)管理，突出長效性和指導(dǎo)性。學(xué)校辦公室在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，先后制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項(xiàng)報(bào)告制度》《黨內(nèi)重大決策征求意見制度》《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度》等腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控配套制度。學(xué)校以廉政促勤政，以廉政促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)了凝聚力、向心力，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展。
四、開展政風(fēng)行風(fēng)評議，認(rèn)真執(zhí)行五務(wù)公開。
在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，制定行評工作實(shí)施方案，做好工作部署;采取多種形式進(jìn)行宣傳教育，開辟行風(fēng)評議專欄，公布行風(fēng)評議舉報(bào)電話，把開展行評工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法步驟、措施以及師生、家長反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，在校務(wù)公開欄上公開。以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高師資隊(duì)伍素質(zhì)和樹立服務(wù)觀念為重點(diǎn)，做到思想認(rèn)識領(lǐng)先、整改行動(dòng)領(lǐng)先、行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先，確保學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)、黨務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度。
開展黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)、事務(wù)“五務(wù)公開”，內(nèi)容、程序、時(shí)間、管理規(guī)范，接受師生和社會(huì)監(jiān)督。優(yōu)秀評選、文明表彰、教師評聘，制度健全，機(jī)制完善;教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、學(xué)校收費(fèi)，逐層落實(shí)，逐層公示。
五、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)揮行政綜合職能。
1、做好辦文、辦會(huì)和辦事工作。
一年來，學(xué)校辦公室完成學(xué)校(黨建)工作計(jì)劃、工作總結(jié)，以及各種會(huì)議材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和其他相關(guān)的計(jì)劃、總結(jié)、函二百余份;收到上級部門、教育主管部門、兄弟學(xué)校各類文(函)件400余件;全年圓滿完成了各種大小會(huì)議近40次;處理群眾來信、來訪8次。
文件制發(fā)、處理，符合黨委、政府有關(guān)規(guī)定要求。收文、發(fā)文、閱文、保密、復(fù)印、借閱、清退、銷毀、印信管理等均按規(guī)定進(jìn)行，無差錯(cuò)現(xiàn)象。即時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，即時(shí)反饋各種信息，做到了快捷和實(shí)效，保證了學(xué)校上下政令暢通。
2、做好對外宣傳工作。
圍繞學(xué)校工作，宣傳我校教育教學(xué)、素質(zhì)教育等方面的成果，努力提高學(xué)校的社會(huì)知名度和影響力。在校園網(wǎng)發(fā)表信息及宣傳稿件80余條(篇)，在建始教育信息網(wǎng)、建始網(wǎng)、縣電視臺、恩施州教育信息網(wǎng)、中國恩施網(wǎng)等媒體發(fā)表信息及宣傳稿件近20條(篇)。
3、做好檔案歸檔工作。
按檔案管理要求，檔案工作配備專人管理，有檔可查、有檔分類、有檔歸箱，健全了檔案收集歸檔制度，各種文件、圖片、資料及時(shí)收集、歸檔;建立了學(xué)校大事記收集、整理制度。
4、做好電子政務(wù)和保密工作。
學(xué)校辦公室專門安排了電子政務(wù)辦文人員和文件收發(fā)、管理人員。縣委商密機(jī)收文發(fā)文和縣政務(wù)辦公平臺，分別配有專人管理。并安裝有正版殺毒軟件為電腦定期殺毒。
5、做好其他臨時(shí)工作。
協(xié)助學(xué)生處做好軍訓(xùn)、高考報(bào)名工作，協(xié)助保衛(wèi)科做好“xx普法”宣傳工作，協(xié)助總務(wù)后勤部門開展流感防治工作。認(rèn)真組織第六次人口普查工作、私房清理工作。
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇十六
大學(xué)畢業(yè)之初，緣于對夢想的追求，緣于對人生價(jià)值的感悟，我選擇了到基層做“村官”助理這份工作，學(xué)生助理工作心得。遠(yuǎn)離了繁華、喧囂的都市，來到了寧靜、偏遠(yuǎn)的山村，我的心多了一份期待和向往。一年來，我漸漸地適應(yīng)了工作和生活環(huán)境，自己各方面素質(zhì)都有了較大的提高，扎根基層、服務(wù)社會(huì)的意識得到增強(qiáng)，基層工作經(jīng)驗(yàn)有所增加。以下是我就一年來工作的一些體會(huì)。
一、“村官”助理的產(chǎn)生和基本工作職責(zé)。
伴隨著國家對“三農(nóng)”問題的重視程度的不斷加深，來自社會(huì)和輿論界的關(guān)注程度也逐漸提高。“三農(nóng)”問題的產(chǎn)生的原因不僅僅是制度的不完善和體制的不健全，以及政策的落實(shí)不夠具體，更重要的是在農(nóng)村中人才的缺乏。20xx年，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》，這一文件的出臺可以說為“村官”助理的產(chǎn)生打下了鋪墊。大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村工作，重要的不是要做什么，我認(rèn)為應(yīng)該是怎么做。在工作中大學(xué)生的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
(一)剛剛走出校門的大學(xué)生有著特有的朝氣、熱情和活力，同時(shí)他們還具有一些新鮮的理念能為基層工作增添活力。對于緩解就業(yè)壓力、構(gòu)建和諧社會(huì)都有巨大的作用。
隨著國家對農(nóng)村政策的不斷調(diào)整，在新農(nóng)村建設(shè)過程中，農(nóng)村擁有的巨大發(fā)展空間和優(yōu)惠政策條件也顯現(xiàn)出來，但同時(shí)也面臨著人力資源匱乏的現(xiàn)實(shí)?！叭拧眴栴}和“三農(nóng)”問題相結(jié)合的局面在農(nóng)村比較普遍，這也從客觀上增加了基層對人才的需求程度。
(二)“村官”助理的基本工作職責(zé)。
結(jié)合我過去一年的工作情況，我認(rèn)為“村官”助理應(yīng)該在村黨支部、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，主要工作職責(zé)：
1、做好村官的助手，協(xié)助支部搞好黨建工作，同時(shí)協(xié)助村委會(huì)搞好村政建設(shè)，推進(jìn)本村新農(nóng)村建設(shè)。
2、當(dāng)好村官的參謀，協(xié)助村制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃，明確經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)，努力保證計(jì)劃實(shí)施。同時(shí)負(fù)責(zé)收集與本村發(fā)展相關(guān)的信息，并將其整理后交給支部。
3、負(fù)責(zé)實(shí)用技術(shù)推廣，落實(shí)好對村民的教育培訓(xùn)工作。主要包括科學(xué)知識、計(jì)算機(jī)知識、等內(nèi)容。
4、作好政策的解讀者、法律知識的傳播者。扎實(shí)推進(jìn)依法治村，提高村干部和村民的法律意識。
5、承擔(dān)起所學(xué)專業(yè)涉及的各項(xiàng)專業(yè)工作，制定各項(xiàng)工作規(guī)劃，明確工作目標(biāo)，抓好具體落實(shí)。
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、工作的點(diǎn)點(diǎn)收獲。
作為一名大學(xué)畢業(yè)生，不僅要掌握自己的專業(yè)知識，更需要把自己的專業(yè)知識和實(shí)踐相結(jié)合，做到在實(shí)踐中靈活運(yùn)用專業(yè)知識，通過實(shí)踐不斷完善自己的專業(yè)知識體系，提升自己的能力。
(一)離校不斷學(xué)，用先進(jìn)的思想武裝頭腦，提高理論水平。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，從服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)民為出發(fā)點(diǎn)，努力提高理論水平和工作能力。
(二)積極參與，提高參政議事能力。作為一名共產(chǎn)黨員，我積極參加村黨支部開展的各項(xiàng)活動(dòng)，在兩次民主日活動(dòng)中，認(rèn)真完成四個(gè)報(bào)告的起草，確保民主日活動(dòng)順利開展。一年來，我出席黨員大會(huì)、村民代表大會(huì)，參與兩委聯(lián)席會(huì)。在會(huì)議上，我堅(jiān)持向村干部學(xué)習(xí)，向老黨員學(xué)習(xí)，向致富能手學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取他們的意見和想法，并結(jié)合自己的一些想法和他們交流，同時(shí)注意做好會(huì)議記錄，及時(shí)加以總結(jié)，在不斷學(xué)習(xí)和交流中提高了自己參政議事能力。
(三)努力工作、及時(shí)總結(jié)，不斷提高為農(nóng)民服務(wù)的能力。20xx年9月我村成立的農(nóng)民專業(yè)合作組織——北京長城玉米種業(yè)繁育合作社來說，前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作都是我獨(dú)立完成的，在此之前我對農(nóng)民專業(yè)合作組織只有一定了解，當(dāng)我接受這份工作時(shí)心里一點(diǎn)底都沒有，通過上網(wǎng)搜索相關(guān)資料查閱有關(guān)書籍，我逐漸掌握了有關(guān)農(nóng)民專業(yè)合作組織從成立到運(yùn)行的相關(guān)知識，通過幾個(gè)晝夜的工作，我把前期需要的所有資料都準(zhǔn)備齊了。合作社成立后，我又積極為合作社的發(fā)展出謀劃策。目前，合作社已經(jīng)發(fā)展會(huì)員90余戶，覆蓋了全村的玉米制種戶的90%，經(jīng)過合作社的積極運(yùn)做，制種戶的收入都有一定程度的提高。20xx年我村加大了制種面積，合作社又通過多方努力幫助會(huì)員解決種源、化肥等生產(chǎn)資料的購買問題，并在技術(shù)上加大指導(dǎo)力度，力爭為農(nóng)民鋪筑一條致富之路。通過合作社的成立，我體會(huì)到信息對于農(nóng)民的重要性，在今后的工作中我將竭盡所能為村民提供更多、更好、更實(shí)用的致富信息，幫助他們走向富裕。
一年的時(shí)間已經(jīng)快要過去，我深刻地意識到，在這里我們要學(xué)的還有很多。無論3年之后的結(jié)果會(huì)怎樣，這3年的農(nóng)村的經(jīng)歷都會(huì)令我終身受益。隨著與農(nóng)村、與農(nóng)民交往的不斷加深，我深深感到責(zé)任的重大。扎根基層，服務(wù)社會(huì)的意識在不斷的增強(qiáng)。
三、如何做好“村官”助理的一些想法。
(一)溝通與交流，完成職位轉(zhuǎn)變的加速器。
無論是在工作中還是在生活中缺少了溝通和交流就好像彩虹失去顏色一樣。
(二)朋友——永遠(yuǎn)的財(cái)富。
目前，在湯河口鎮(zhèn)一共有7名“村官”助理，平時(shí)我們都在忙自己的工作，當(dāng)我們遇到相同的問題時(shí)我們就會(huì)相互幫助、互相提醒。無論我們之中誰遇到難題時(shí)，我們其余人都會(huì)“一擁而上”。只有惠人才能利己，只有付出才能有收獲。生活中的朋友可以給你的生活添加更多的色彩，工作中的朋友可以讓你工作由復(fù)雜變簡單。無論工作還是生活中的朋友都是我們一生永遠(yuǎn)的財(cái)富。能夠認(rèn)識現(xiàn)在政府里的同事并且和他們成為朋友也是我在這一年中的重要收獲之一。
(三)時(shí)刻保持旺盛的精力和高度的熱情。
在工作中要深刻保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，要時(shí)刻提醒自己的職責(zé)所在，力爭出色地完成本職工作，履行好職責(zé)，同時(shí)在工作中還要注重工作方法和工作態(tài)度，及時(shí)作好總結(jié)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高為農(nóng)村服務(wù)、為農(nóng)民服務(wù)的能力。
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
出處 green-energy-services.com
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇十七
回顧即將過去的20xx年，我的心中不由的涌起一種喜悅。如我在班級留言薄上寫下的那樣："生活中不總都是快樂的，但我和大家在一起的日子里，我命中注定是開心的。"我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受和見證了你們的成長和我的成長，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花；同時(shí)我要感謝系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師，是你們給了我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)可以展示自己才華的舞臺。還記得當(dāng)時(shí)激情澎湃的準(zhǔn)備助理班主任的競選，還記得初接工作時(shí)輔導(dǎo)員高老師語重心長的經(jīng)驗(yàn)傳授和指導(dǎo)，還記得王主任在我自己無法處理事務(wù)煩惱時(shí)的幫助。半年的時(shí)光匆匆，匆匆寫下的總結(jié)作為我對這一切感謝！
我們的心理班現(xiàn)有47名同學(xué)，其中男生12名，女生35名，男生分布在2個(gè)宿舍，女生分布在6個(gè)宿舍。學(xué)生中文科32名，理科15名，家庭全部是河南。在這半年內(nèi)我秉持自己競選時(shí)"做學(xué)生生活上的朋友，學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，精神上的導(dǎo)師"的口號，制定了以下的工作目標(biāo)：
1、形成學(xué)生良好的行為和體育鍛煉習(xí)慣。
2、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
3、關(guān)注個(gè)別內(nèi)向的同學(xué)。
4、提高大家的法律、民主意識。
5、指導(dǎo)大家學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
6、培養(yǎng)大家的自學(xué)自律能力。
半年來我班已基本形成"團(tuán)結(jié)，和諧，奮進(jìn)，執(zhí)著"的班風(fēng)。我與班級的任課老師取得了良好的溝通，與班級的每一個(gè)成員都結(jié)下了良好的關(guān)系。
記得薛瑞敏老師在她的《給我一個(gè)班我就滿足了》的扉頁上題了這樣一句話："我不需要什么物質(zhì)上的回報(bào)，但如果他們是愛我的，我就心滿意足了。"這句話影響了我的半年，我知道只有自己付出，才能得到學(xué)生的愛戴。只有讓學(xué)生看到我和他們在一起，關(guān)心著他們，祝福著他們，為這他們的好，才能建立自己的威信。在這半年來我秉持"愛是教育的真諦"的理念，以朋友的`心態(tài)去關(guān)心我們班的每一個(gè)同學(xué)。
在剛接手班級的時(shí)候，我要求自己關(guān)心盡快記住每一個(gè)同學(xué)的名字，于是從高老師處拿來學(xué)生的基本情況登記表，沒事的時(shí)候就翻幾下，對照下照片，與同學(xué)交流見到本人的時(shí)候再對照下……就這樣一周后我認(rèn)識了我班百分之八十的學(xué)生，兩周后全部同學(xué)都留在我的心里，在以后我通過背影、聲音就可以判斷是我們班的誰誰誰。我的目標(biāo)是關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生，而不是個(gè)別人，而叫上學(xué)生的名字是最根本的。在班級的各項(xiàng)活動(dòng)中，我若有空就過去看看，就是想讓大家知道我和大家是在一起的，我永遠(yuǎn)支持著大家。于是院學(xué)生會(huì)競選時(shí)我和大家在一起，系學(xué)生會(huì)競選時(shí)我為大家出謀畫策，拔河的時(shí)候我為大家加油助威，排練節(jié)目時(shí)我為大家叫好。
競選失敗時(shí)，同學(xué)會(huì)給我發(fā)條短信或?qū)懸环忾L信"訴苦"，我也會(huì)給大家回復(fù)"發(fā)光的不一定是金子"。我會(huì)記得在同學(xué)生日的時(shí)候道一聲"生日快樂，萬事如意"，同學(xué)也會(huì)時(shí)時(shí)提醒學(xué)長多加衣服等等。對于個(gè)別性格比較內(nèi)向的同學(xué)，我會(huì)找他們個(gè)別談話，鼓勵(lì)他們多參與班級活動(dòng)，多上臺說說，同時(shí)又讓他們看到內(nèi)向也是一項(xiàng)優(yōu)勢，不必拿自己的短處與別人的長處相比。在班委工作遇到困惑的時(shí)候我會(huì)及時(shí)的找他們交流，解決他們的心理的困惑和實(shí)際工作中遇到的問題，幫助他們樹立自己的威信。
大學(xué)乃大人之學(xué)，在這個(gè)階段我們主要是通過四年的求學(xué)為以后在社會(huì)中展露自己的頭角儲(chǔ)備一定的能量。針對我們班學(xué)生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對大學(xué)生活還不適應(yīng)的情況，在開學(xué)的第一天，我就教導(dǎo)大家在大學(xué)里學(xué)習(xí)是最重要的。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)教材上的東西，更要養(yǎng)成自己自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看有思想深度的書，升華自己的思想境界，大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)自己的思考習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成需要在初期的時(shí)候進(jìn)行一些約束和引導(dǎo)，因此我制定了xx級心理班班級行為規(guī)范，并在教室張貼《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》，從而使同學(xué)們不僅明白學(xué)習(xí)的目的，而且知道在日常的生活中應(yīng)該怎樣要求自己。我整理了心理學(xué)專業(yè)的一些經(jīng)典書籍推薦給我們班的同學(xué)，并給大家打印了讀書計(jì)劃表，讓大家自己督促自己多看些書。在大學(xué)學(xué)習(xí)的初期，大家對學(xué)習(xí)的興趣還比較高，但在學(xué)習(xí)上因?yàn)闆]能與高中的學(xué)習(xí)區(qū)別開來，所以暫時(shí)遇到了一些困難，于是我緊急的組織召開了主題為"挑戰(zhàn)成長性困境，構(gòu)建學(xué)習(xí)型班級"的學(xué)習(xí)交流會(huì)，邀請大四、大三、大二的同學(xué)針對大家提出的問題給大家做一講解。現(xiàn)在我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣在整個(gè)xx級應(yīng)該是最好的，本來我們班的學(xué)生就特別的好學(xué)，從一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看出，每次我們班的同學(xué)上課第一排都坐滿了，后三排沒有人坐。
大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，因此我鼓勵(lì)大家要多參加一些有益活動(dòng)多鍛煉自己，多與別人交流，但更重要的是通過自己的內(nèi)省獲得一種精神上的升華，獲得自己的獨(dú)立成長。因此我每周定期的給大家講某一方面的內(nèi)容。我給大家講"俠之大者，為國為民"，我給大家講"日行一善"，我給大家講上個(gè)世紀(jì)初學(xué)生運(yùn)動(dòng)的激情澎湃，我給大家講當(dāng)代的保爾——張海迪，講"學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存"，講"人生為一大事來，做一大事去！"講"不屈不撓，堅(jiān)持到底"，將"集體塑造人"，講"大學(xué)之道，在明明德"，講"制出將來中國者必吾中國少年之責(zé)任也"，講"不要你的金，不要你的銀，只要你的心"。通過精神上的啟迪，引發(fā)大家關(guān)注國家的命運(yùn)，關(guān)心民族的未來，形成自己穩(wěn)定的世界觀，建立自己獨(dú)特的思維體系。正如沒有人把自己沒有的東西給予別人一樣，誰自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。所有的這些對我也是一種反思提高。
我一直認(rèn)為教師是最可以幸福的職業(yè)，半年以來我時(shí)常被一些小小的事情感動(dòng)著，快樂著，幸福著，半年來我也從我的學(xué)生哪里學(xué)到了不少的東西。在他們獲得成長的同時(shí)我自己也獲得了提高。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，就成為巨大的財(cái)富，在與我的47名學(xué)生交流的過程中，我付出了很少，卻獲得了許多快樂和太多幸福。我愛我們班的每一個(gè)學(xué)生，并有私心的期望得到每個(gè)學(xué)生親切地道聲"學(xué)長好"。
但大學(xué)的路還是要靠他們自己去體驗(yàn)和走好的！我的一些錯(cuò)誤指導(dǎo)會(huì)不會(huì)影響到他們走好自己的路，我的一些強(qiáng)加會(huì)不會(huì)是一廂情愿呢？畢竟我與他們是不同的：我們大三，他們大一，我們的日子灰色居多，而他們是多彩的。
在以后我愿意做一個(gè)麥田的守望者，做一個(gè)真正的服務(wù)者。
看著他們自由地成長！
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇十八
進(jìn)入xx年以來，很快兩個(gè)月已經(jīng)結(jié)束，在鎮(zhèn)上各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，基層的磨礪使我開闊了視野，增長了見識，提高了工作和協(xié)調(diào)能力，特別是對基層對農(nóng)村有了切實(shí)深刻地體驗(yàn)和感受?，F(xiàn)將兩個(gè)月的思想、學(xué)習(xí)、工作情況向組織部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、思想方面。
我在這兩個(gè)月里，學(xué)習(xí)和總結(jié)出的基層工作的方法是：安心、智慧、勤勞。既然我來龍山鎮(zhèn)工作，我就會(huì)扎根龍山，我愿意在龍山好好的工作，讓我真正能為龍山的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我很感激組織上讓我來基層工作。這里是很清苦，但卻少了誘惑，多了歷練，是個(gè)不斷加強(qiáng)自己人生理念，不斷提高自身知識水平和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)樂園。在這個(gè)學(xué)習(xí)樂園里，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一是擺正位子，正確給自己定位。我知道自己也是廣大基層干部中普通的一員，組織上讓我來是為基層的農(nóng)民服務(wù)的，不是來鍍金和享受的，能為和我父母一樣生活的廣大農(nóng)民服務(wù)，既是盡我的一份孝心，也是執(zhí)行組織交給我的任務(wù)。我會(huì)立志扎根基層，甘于清貧寂寞，積極工作，勇于奮斗。我會(huì)用自己的真心、信心、決心來踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事，給自己一個(gè)樂觀向上、不怕挫折的好心態(tài)。
二是放下架子，虛心向他人學(xué)習(xí)。我是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，我知道學(xué)歷不代表水平，更不能代表能力。剛剛參加工作的我，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而在我工作的周圍，有很多同志雖然學(xué)歷不高，但工作經(jīng)驗(yàn)豐富，分析基層問題深刻、透徹，常常能用簡單通俗的語言讓下層明白工作的意義、方法和目標(biāo)，他們是我的老師，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定會(huì)甘做“小學(xué)生”，真誠的向他們請教，努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，在實(shí)際工作中積累自己的經(jīng)驗(yàn)。
三是做出樣子，認(rèn)真干好每件事。心態(tài)決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成功。在其職，謀其政，作為選調(diào)生，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作，講究方法，注重實(shí)效。同時(shí)，要主動(dòng)參與其它工作，積極的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，發(fā)揮自己的特長來促進(jìn)工作的開展，爭取做出實(shí)績，不辱使命。
二、學(xué)習(xí)方面。
一是我們應(yīng)該甘當(dāng)基層新血液，積極投入農(nóng)村工作，用青春點(diǎn)燃基層工作的活力;二是我們不應(yīng)該被基層的一些不好習(xí)慣所影響，而是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的工作經(jīng)驗(yàn)，更好的做好本職工作;三是我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，為基層工作創(chuàng)新高進(jìn)言獻(xiàn)策?？傊龊棉r(nóng)村基層工作，做好本職工作，利用自己的勤勞和智慧帶領(lǐng)農(nóng)民富起來，就是對天水的發(fā)展，xx縣的發(fā)展、對xx鎮(zhèn)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
三、工作方面。
(一)、黨政綜合辦工作。
一是日常工作。1月1日，準(zhǔn)備材料，到縣人事局上報(bào)了人事、工資年報(bào)，通過系統(tǒng)錄入熟悉了全鎮(zhèn)的干部隊(duì)伍的基本情況;1月7日，縣上災(zāi)后重建工作組來我鎮(zhèn)檢查工作，配合其他干部整理了災(zāi)后重建相關(guān)材料，并整理出了我鎮(zhèn)災(zāi)后重建匯報(bào)材料;15日，陪同市電視臺記者在我鎮(zhèn)進(jìn)行采訪。
2月7日，準(zhǔn)備了鎮(zhèn)上認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委十一屆五次會(huì)議精神和xx年度重點(diǎn)工作安排部署會(huì)議的材料;17-21日，準(zhǔn)備鎮(zhèn)上xx年綜合目標(biāo)管理責(zé)任書考核先進(jìn)表彰暨xx年綜合目標(biāo)責(zé)任書簽訂落實(shí)工作大會(huì)的材料。二是在我的建議下，辦公室做了分工，從xx年開始，我主要負(fù)責(zé)辦公室各種文件材料的寫作、備份、整理工作。
(二)、包村工作。
2月21日，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)議研究，全面調(diào)整了各包片領(lǐng)導(dǎo)和包村干部，我被安排到四方村包村。自包村以來，我先到四方村通過詢問村干部和走訪入戶，對四方村村情有了一定的了解，自己也對包村工作很有信心。最近十天，主要參加了全膜雙壟溝玉米種植宣傳和動(dòng)員工作;28日開始和計(jì)生專干、村干部一起入戶摸底計(jì)劃生育對象，開展計(jì)劃生育工作。
在今后的工作中，我計(jì)劃如下：一是在保證農(nóng)業(yè)的增產(chǎn)基礎(chǔ)上，抓好基層組織建設(shè);二是要重點(diǎn)抓好計(jì)劃生育工作，力求完成計(jì)劃生育任務(wù);三是和村干部一起跑項(xiàng)目，找社會(huì)幫扶，完成四方村村陣地建設(shè)、主馬路路燈安裝和使用、小巷道硬化等工作，雖然要面臨很多的困難，但我一定會(huì)迎難而上，努力完成。
(三)、合作醫(yī)療工作。
21日，鎮(zhèn)黨委會(huì)研究決定，今后鎮(zhèn)上合作醫(yī)療工作由我負(fù)責(zé)。我想這也是鎮(zhèn)黨委對我的信任，我會(huì)干好這項(xiàng)服務(wù)性工作。
總之，雖然任務(wù)很重，責(zé)任重大，我很有信心干好各項(xiàng)工作。今后，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身的建設(shè)，謙虛謹(jǐn)慎。
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇十九
助理，我嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事，在年級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和本年級組老師的支持下，盡自己所能把本職工作做好。配合做好年級分配的的各項(xiàng)工作，為年級各項(xiàng)工作能有條不紊地開展盡最大的努力?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
從第3周開始由各班推薦2名學(xué)生組建本年級的學(xué)生委員管理隊(duì)伍。第4周開始培訓(xùn)上崗。剛開始由于七年級學(xué)生對班級的各項(xiàng)檢查還不熟悉，所以檢查過程中也曾出現(xiàn)扣分標(biāo)準(zhǔn)、檢查時(shí)間不統(tǒng)一等等問題，后來通過多次開會(huì)、培訓(xùn)，逐步調(diào)整，逐漸形成了一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉壛炕瘷z查小組。
本年級的班級量化檢查每扣一分都有詳細(xì)說明，比如衛(wèi)生扣分具體到哪個(gè)位置有垃圾；儀容儀表、校章、眼保健扣分具體到哪個(gè)同學(xué)被扣分，在原始表格上都有詳細(xì)的備注和說明。班級量化檢查執(zhí)行之初，各班對扣分的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)等還不太了解，所以扣分情況較嚴(yán)重，為了解決這個(gè)問題，我除了各班發(fā)放、年級工作群上傳“班級量化檢查扣分細(xì)則”以外，還每天將扣分的具體情況制作成反饋表，上傳到年級群。堅(jiān)持了兩周后，各班扣分情況有很大好轉(zhuǎn)，每周基本上扣分不會(huì)超過4分，之后改為向扣分班級個(gè)別反饋。
學(xué)生委員值日時(shí)佩戴的紅袖章由于要用別針反復(fù)穿刺衣服，對學(xué)生的校服會(huì)造成損壞，很多學(xué)生值日時(shí)都不愿佩戴，為了規(guī)范管理，我定制了學(xué)生干部值日掛牌，以方便佩戴，并醒目大方，有利于規(guī)范管理。
年級學(xué)生拾金不昧、拾物不昧的熱情很高，基本上每天都有很多同學(xué)拾到飯卡、人民幣、手表、衣服、校章、書籍、鑰匙、眼鏡等物品，至今登記在冊的物品就有120多件。其中，所有的飯卡都及時(shí)交到充值室，人民幣、手表通過廣播、公示欄尋找失主，其中大面值人民幣、手表等貴重物品均已找到失主，但有1元、五元的小面值人民幣共20元、眼鏡和一部分校服還尋得失主。
每周匯總年級德育、班級管理、教學(xué)、教研各線工作，整理成年級的工作簡報(bào)。并送至行政樓各辦公室、年級辦公室。
本年級承擔(dān)了b棟教學(xué)樓的保潔工作，我將其按區(qū)域劃分，并按就近原則分配到各班。各班對保潔區(qū)的工作都很重視，本年級的保潔區(qū)如樓梯、飲水機(jī)等處可以說是全校最干凈的。
（一）協(xié)助德育處拍攝宿舍內(nèi)務(wù)整理教程，經(jīng)反復(fù)拍攝，選取效果最好的片段，剪輯合成為教程視頻，并將其刻錄成光盤，拷貝給年級班主任，幫助同學(xué)們盡快學(xué)會(huì)內(nèi)務(wù)整理。
（二）協(xié)助家長會(huì)的召開，安排學(xué)生分別在校園校道及報(bào)告大廳門口迎接、引領(lǐng)家長，派發(fā)飲用水，搬運(yùn)椅凳等。
（三）協(xié)助團(tuán)委發(fā)展新團(tuán)員工作，匯總年級本學(xué)期新團(tuán)員的信息采集表。協(xié)助團(tuán)委做好學(xué)生會(huì)招新工作。
（四）籌備年級合唱大賽的準(zhǔn)備工作，包括方案的撰寫、具體工作人員安排和落實(shí)、評委的選定、比賽所需評分表、獎(jiǎng)狀等等各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備、比賽主持人的選撥和培訓(xùn)等。保證了年級合唱大賽的順利舉行。
以上是我的工作小結(jié)，我的工作還確實(shí)存在很所不足和問題，我會(huì)努力在探索中成長，在勤奮中收獲。
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇二十
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了寫工作總結(jié)的時(shí)候了。下面我們來看看大學(xué)，僅供大家參考！
回顧即將過去的20xx年，我的心中不由的涌起一種喜悅。如我在班級留言薄上寫下的那樣："生活中不總都是快樂的，但我和大家在一起的日子里，我命中注定是開心的。"我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受和見證了你們的成長和我的成長，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花；同時(shí)我要感謝系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師，是你們給了我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)可以展示自己才華的舞臺。還記得當(dāng)時(shí)激情澎湃的準(zhǔn)備助理班主任的競選，還記得初接工作時(shí)輔導(dǎo)員高老師語重心長的經(jīng)驗(yàn)傳授和指導(dǎo)，還記得王主任在我自己無法處理事務(wù)煩惱時(shí)的幫助。半年的時(shí)光匆匆，匆匆寫下的總結(jié)作為我對這一切感謝！
我們的xx心理班現(xiàn)有47名同學(xué)，其中男生12名，女生35名，男生分布在2個(gè)宿舍，女生分布在6個(gè)宿舍。學(xué)生中文科32名，理科15名，家庭全部是河南。在這半年內(nèi)我秉持自己競選時(shí)"做學(xué)生生活上的朋友，學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，精神上的導(dǎo)師"的口號，制定了以下的工作目標(biāo)：
1、形成學(xué)生良好的行為和體育鍛煉習(xí)慣。
2、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
3、關(guān)注個(gè)別內(nèi)向的同學(xué)。
4、提高大家的法律、民主意識。
5、指導(dǎo)大家學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
6、培養(yǎng)大家的自學(xué)自律能力。
半年來我班已基本形成"團(tuán)結(jié)，和諧，奮進(jìn)，執(zhí)著"的班風(fēng)。我與班級的任課老師取得了良好的`溝通，與班級的每一個(gè)成員都結(jié)下了良好的關(guān)系。
記得薛瑞敏老師在她的《給我一個(gè)班我就滿足了》的扉頁上題了這樣一句話："我不需要什么物質(zhì)上的回報(bào)，但如果他們是愛我的，我就心滿意足了。"這句話影響了我的半年，我知道只有自己付出，才能得到學(xué)生的愛戴。只有讓學(xué)生看到我和他們在一起，關(guān)心著他們，祝福著他們，為這他們的好，才能建立自己的威信。在這半年來我秉持"愛是教育的真諦"的理念，以朋友的心態(tài)去關(guān)心我們班的每一個(gè)同學(xué)。
在剛接手班級的時(shí)候，我要求自己關(guān)心盡快記住每一個(gè)同學(xué)的名字，于是從高老師處拿來學(xué)生的基本情況登記表，沒事的時(shí)候就翻幾下，對照下照片，與同學(xué)交流見到本人的時(shí)候再對照下……就這樣一周后我認(rèn)識了我班百分之八十的學(xué)生，兩周后全部同學(xué)都留在我的心里，在以后我通過背影、聲音就可以判斷是我們班的誰誰誰。我的目標(biāo)是關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生，而不是個(gè)別人，而叫上學(xué)生的名字是最根本的。在班級的各項(xiàng)活動(dòng)中，我若有空就過去看看，就是想讓大家知道我和大家是在一起的，我永遠(yuǎn)支持著大家。于是院學(xué)生會(huì)競選時(shí)我和大家在一起，系學(xué)生會(huì)競選時(shí)我為大家出謀畫策，拔河的時(shí)候我為大家加油助威，排練節(jié)目時(shí)我為大家叫好。
競選失敗時(shí)，同學(xué)會(huì)給我發(fā)條短信或?qū)懸环忾L信"訴苦"，我也會(huì)給大家回復(fù)"發(fā)光的不一定是金子"。我會(huì)記得在同學(xué)生日的時(shí)候道一聲"生日快樂，萬事如意"，同學(xué)也會(huì)時(shí)時(shí)提醒學(xué)長多加衣服等等。對于個(gè)別性格比較內(nèi)向的同學(xué)，我會(huì)找他們個(gè)別談話，鼓勵(lì)他們多參與班級活動(dòng)，多上臺說說，同時(shí)又讓他們看到內(nèi)向也是一項(xiàng)優(yōu)勢，不必拿自己的短處與別人的長處相比。在班委工作遇到困惑的時(shí)候我會(huì)及時(shí)的找他們交流，解決他們的心理的困惑和實(shí)際工作中遇到的問題，幫助他們樹立自己的威信。
大學(xué)乃大人之學(xué)，在這個(gè)階段我們主要是通過四年的求學(xué)為以后在社會(huì)中展露自己的頭角儲(chǔ)備一定的能量。針對我們班學(xué)生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對大學(xué)生活還不適應(yīng)的情況，在開學(xué)的第一天，我就教導(dǎo)大家在大學(xué)里學(xué)習(xí)是最重要的。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)教材上的東西，更要養(yǎng)成自己自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看有思想深度的書，升華自己的思想境界，大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)自己的思考習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成需要在初期的時(shí)候進(jìn)行一些約束和引導(dǎo)，因此我制定了xx級心理班班級行為規(guī)范，并在教室張貼《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》，從而使同學(xué)們不僅明白學(xué)習(xí)的目的，而且知道在日常的生活中應(yīng)該怎樣要求自己。我整理了心理學(xué)專業(yè)的一些經(jīng)典書籍推薦給我們班的同學(xué)，并給大家打印了讀書計(jì)劃表，讓大家自己督促自己多看些書。在大學(xué)學(xué)習(xí)的初期，大家對學(xué)習(xí)的興趣還比較高，但在學(xué)習(xí)上因?yàn)闆]能與高中的學(xué)習(xí)區(qū)別開來，所以暫時(shí)遇到了一些困難，于是我緊急的組織召開了主題為"挑戰(zhàn)成長性困境，構(gòu)建學(xué)習(xí)型班級"的學(xué)習(xí)交流會(huì)，邀請大四、大三、大二的同學(xué)針對大家提出的問題給大家做一講解?，F(xiàn)在我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣在整個(gè)xx級應(yīng)該是最好的，本來我們班的學(xué)生就特別的好學(xué)，從一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看出，每次我們班的同學(xué)上課第一排都坐滿了，后三排沒有人坐。
大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，因此我鼓勵(lì)大家要多參加一些有益活動(dòng)多鍛煉自己，多與別人交流，但更重要的是通過自己的內(nèi)省獲得一種精神上的升華，獲得自己的獨(dú)立成長。因此我每周定期的給大家講某一方面的內(nèi)容。我給大家講"俠之大者，為國為民"，我給大家講"日行一善"，我給大家講上個(gè)世紀(jì)初學(xué)生運(yùn)動(dòng)的激情澎湃，我給大家講當(dāng)代的保爾———張海迪，講"學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存"，講"人生為一大事來，做一大事去！"講"不屈不撓，堅(jiān)持到底"，將"集體塑造人"，講"大學(xué)之道，在明明德"，講"制出將來中國者必吾中國少年之責(zé)任也"，講"不要你的金，不要你的銀，只要你的心"。通過精神上的啟迪，引發(fā)大家關(guān)注國家的命運(yùn)，關(guān)心民族的未來，形成自己穩(wěn)定的世界觀，建立自己獨(dú)特的思維體系。正如沒有人把自己沒有的東西給予別人一樣，誰自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。所有的這些對我也是一種反思提高。
我一直認(rèn)為教師是最可以幸福的職業(yè)，半年以來我時(shí)常被一些小小的事情感動(dòng)著，快樂著，幸福著，半年來我也從我的學(xué)生哪里學(xué)到了不少的東西。在他們獲得成長的同時(shí)我自己也獲得了提高。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，就成為巨大的財(cái)富，在與我的47名學(xué)生交流的過程中，我付出了很少，卻獲得了許多快樂和太多幸福。我愛我們班的每一個(gè)學(xué)生，并有私心的期望得到每個(gè)學(xué)生親切地道聲"學(xué)長好"。
但大學(xué)的路還是要靠他們自己去體驗(yàn)和走好的！我的一些錯(cuò)誤指導(dǎo)會(huì)不會(huì)影響到他們走好自己的路，我的一些強(qiáng)加會(huì)不會(huì)是一廂情愿呢？畢竟我與他們是不同的：我們大三，他們大一，我們的日子灰色居多，而他們是多彩的。
在以后我愿意做一個(gè)麥田的守望者，做一個(gè)真正的服務(wù)者。
看著他們自由地成長！
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇二十一
認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè)，嚴(yán)于律己，恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小，在班子成員中，我明確自己的角色定位，做到分工來分家，互通有無，在管理好自己分管的保教工作之余，我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉，總是舍身處地，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力，共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實(shí)，努力進(jìn)取，提升自身內(nèi)涵。
人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者，又是教師，也是個(gè)學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，為了扮演好多重角色，我對自己提出：知識要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處，我就會(huì)對照自己的工作，尋找差距，不斷地充實(shí)，更新自己的管理理念，調(diào)整自己的工作方式，并在一線理論聯(lián)系實(shí)踐，大膽嘗試，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在課改的今天，我們都有煩惱、茫然的時(shí)候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候，我就看書，查資料、詢問、探討、反思，通過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實(shí)踐中的困惑與難題。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聆聽專家的講座，感受新的教育理念，通過多種途徑不斷充實(shí)自己，讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長起來。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級各類的公開觀摩活動(dòng)的指導(dǎo)，對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能，獲得了觀摩者的一致好評。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎(jiǎng);撰寫的《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表，《暈頭的小雞》在市級“教育科研文萃”匯編，《摸著石子過河》在教育局“薈萃”匯編,《呵護(hù)愛心，讓愛萌發(fā)》在中心小學(xué)駕云報(bào)發(fā)表。
三、互學(xué)互幫，加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)教師成長。
我園部分教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師，教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作，采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng)：
一是加大指導(dǎo)力度。深入班級聽課80多節(jié)，尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽課，跟蹤指導(dǎo)，每次聽課后，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo)，力求使每位教師通過課堂實(shí)踐提高基本功。
二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本，開展自培活動(dòng)，充分利用老教師的人才資源，采取“新老教師結(jié)對幫扶”的形式，通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑，形成老帶新，強(qiáng)帶弱的良好氛圍，通過學(xué)習(xí)—實(shí)踐—反思—再實(shí)踐的螺旋式上升形式，開展培訓(xùn)，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng)，取得了良好的效果，我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長，給教師“壓擔(dān)子”，開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加各級各類的技能比賽，如：優(yōu)質(zhì)課評比、課題展示活動(dòng)、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價(jià)月等活動(dòng)，讓優(yōu)秀教師脫穎而出，我園教師林xx、孫xx老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評比雙雙獲得二等獎(jiǎng)，是歷來在縣級優(yōu)質(zhì)課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下，在老教師的熱情幫助下，新教師態(tài)度誠懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對幼兒教育已不在陌生，我們的教師隊(duì)伍也不斷地成長起來。
篇二：幼兒園園長助理工作總結(jié)xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號。回首這一年的工作，我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實(shí)踐與探索中，無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次。
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重班子隊(duì)伍的建設(shè)，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已，是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課，在教師中引起強(qiáng)烈反響，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn)，作表率，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式;思想上，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心，引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
二、狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提升教育質(zhì)量。
在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓，封閉了整個(gè)大樓的陽臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào)，校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下，基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通，園部資源共享提高了管理透明度，增強(qiáng)了管理效益。
我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，理性構(gòu)建自己的教育觀念，不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力，個(gè)個(gè)能成功”，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作，提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長，引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師，用積小勝為大勝的辦法，不斷增強(qiáng)教師的工作成就感，使教師們迅速成長。
三、更新辦園理念，強(qiáng)化服務(wù)意識。面臨發(fā)展快、競爭強(qiáng)、要求高的幼教形勢，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。在我看來，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長的滿意，才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù)，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。基于以上思想，我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時(shí)，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì)，分別做好個(gè)別家長工作，重點(diǎn)家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長意見，讓家長民主參與幼兒園的管理，充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁，及時(shí)做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作，充分贏得了家長對我工作的肯定。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教育，使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位責(zé)任制，廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè)，增加了備餐間、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo)，本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。教育需要無私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中，我會(huì)取得更大的成績!篇三：幼兒園園長助理工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:。
1、協(xié)助園長實(shí)施各種規(guī)章制度，建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評估。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè)，嚴(yán)于律己，恪守崗位職責(zé)。
4、幼兒園工作煩瑣而細(xì)小，在班子成員中，我明確自己的角色定位，做到分工來分家，互通有無，在管理好自己分管的工作之余，我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與我園保教主任、安全組長等一起同心協(xié)力，共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實(shí)，努力進(jìn)取，提升自身內(nèi)涵。
人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者，又是教師，也是個(gè)學(xué)生。行駛在幼教的“高速公路上”，深深感到自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，為了扮演好多重角色，我對自己提出：對照自己的工作，尋找差距，不斷地充實(shí)，更新自己的管理理念，調(diào)整自己的工作方式，并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。通過過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實(shí)踐中的困惑與難題。遇到事情積極需找處理方法，對于自身出現(xiàn)過的錯(cuò)誤，積極承擔(dān)后果。吸取教訓(xùn)。
三、安全工作及家長工作方面。
安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長，加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好放學(xué)時(shí)合班工作，對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)的處理掉。在家長工作方面，對于家長在放學(xué)時(shí)提出的問題，及反應(yīng)的情況都會(huì)及時(shí)與老師溝通、談話，解除了家長的疑慮，使家長對我們的幼兒園更加的放心。
四、完善教研活動(dòng)，推動(dòng)幼兒發(fā)展。
1、根據(jù)智慧樹辦園特色以教研為突破口，努力提高教育，教學(xué)質(zhì)量，完善教研各項(xiàng)規(guī)章制度，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯(cuò)，只有各項(xiàng)工作做好了，才能做到各符其實(shí)讓家長滿意?？茖W(xué)合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時(shí)戶處活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)。提高幼兒整體素質(zhì)。
五、工作中的不足。
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇二十二
xx于2020年9月申請加入材料與食品學(xué)院辦公室的勤工助學(xué)崗位，成功通過為期一個(gè)月試用期并正式成為材食學(xué)院辦公室助理，并已認(rèn)真工作了一學(xué)期。他很感激學(xué)校提供這樣一個(gè)崗位，在他看來，這是一個(gè)發(fā)揮自我，鍛煉自我的一個(gè)平臺：通過勤工助學(xué)不僅能減輕家庭經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)，還能充分地鍛煉自己的學(xué)習(xí)和工作能力，能全面地提升自身素質(zhì)，對自己有很大的幫助。
想當(dāng)初，當(dāng)?shù)弥约和ㄟ^面試的時(shí)候，他內(nèi)心無比激動(dòng)。要知道，在眾多面試者中，他不一定是表現(xiàn)最棒的那一個(gè)，但他還是幸運(yùn)地抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)!就在那一刻他堅(jiān)定，他一定要認(rèn)真對待這份工作!在試用期時(shí)，他對辦公室環(huán)境是陌生的，雖然輔導(dǎo)員叮囑過不用太緊張，但面對辦公室的老師和未卸任助理崗位的師兄師姐，初來乍到的他依舊表現(xiàn)得有些靦腆，甚至詢問老師有什么需要幫忙的時(shí)候都十分拘謹(jǐn)，生怕第一次上崗就鬧笑話。
辦公室助理的工作，不僅要協(xié)助老師遞交，處理和整理一些資料文件，幫助各年級班委申請課室使用等事務(wù)，并且在老師不在的時(shí)候需要接待前來辦事的其他老師或者學(xué)生。在每次的工作中，只要有空他都會(huì)提早來到辦公室，沒有一次老師需要他辦事的時(shí)候找不到人的，這給老師留下了深刻的印象。
人們常說做事不僅需要學(xué)，更需要在學(xué)習(xí)中思考。在剛上崗的時(shí)候，很多事情他都不清楚其中的流程與技巧，于是他便虛心請教老師或者師兄師姐，在這之中，他進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何更靈活地操作辦公軟件，熟悉了許多事物的流程等等，更在與老師交流的過程中思考了許多----他們這樣做事有什么好處。但其中也有不足的地方，比如說為班委制作聘書的時(shí)候，以他以前的水平，聘書能制作出來但是過程十分繁瑣。雖然他請教了師兄，因?yàn)槭堑谝淮谓佑|，所以學(xué)完后還是不太明白。思考之后請師兄再說一次，同時(shí)他用筆記錄著?；蛟S學(xué)習(xí)速度這方面就是他需要改正的一個(gè)地方。
做事勤快是根本，但做事也需要全面。在這一學(xué)期，凡是老師交給他的任務(wù)，他都能立刻完成，似乎勤快是做到了，但有些時(shí)候因了解事情不全面，比如說幫畢業(yè)生蓋院章的時(shí)候沒注意日期也需要填寫并且按學(xué)號排序，最后只能重新填寫日期從而做了些無用功，但從中他也吸取了教訓(xùn)，在接下來的辦事時(shí)先問清楚再行動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了，對于這份工作他深有感悟：明白輔導(dǎo)員雖然不像中學(xué)時(shí)候的班主任時(shí)刻在學(xué)生身邊，但他們的工作卻十分辛苦，身為助理應(yīng)該為他們分擔(dān)，不僅如此，在辦事的過程中，他認(rèn)識了許多老師和班委，并與他們交流了解了許多事情、收獲了友誼。對于自己本身，在保持“思中求學(xué)，勤做為本”的基礎(chǔ)上，他需要更進(jìn)一步虛心學(xué)習(xí)思考，在勤做事的同時(shí)為老師全面考慮，使事情完成的更完美。
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇二十三
20__年，學(xué)校辦公室在學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下，以“服務(wù)、參謀、協(xié)調(diào)、督辦”為宗旨，圍繞學(xué)校中心工作，強(qiáng)化服務(wù)意識，提升服務(wù)水平，有力推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
一、牢固樹立服務(wù)意識，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
校辦切實(shí)加強(qiáng)工作人員的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)，努力提升自身綜合素質(zhì)，強(qiáng)化全體成員為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)、為校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)以及為廣大師生員工服務(wù)的意識，積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)精神，在政治上、思想上、行動(dòng)上與學(xué)校黨委、行政的決策保持高度一致。一年來，校辦圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真協(xié)調(diào)各處室、各部門和年級的關(guān)系，無拖沓推諉現(xiàn)象;對重要事項(xiàng)和突發(fā)事件，能及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)處理，從未造成不良影響;群眾的來信來訪，處理及時(shí)到位，教職工中無越級上訪現(xiàn)象。
二、做好文明創(chuàng)建工作，切實(shí)加強(qiáng)黨建工作。
一是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“省級最佳文明單位”和“省級示范高中”為目標(biāo)，制定規(guī)劃，切實(shí)開展文明單位創(chuàng)建工作。二是在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展基層組織“五個(gè)基本”建設(shè)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，為全面完成教育教學(xué)任務(wù)，建設(shè)和諧校園，做出了積極貢獻(xiàn)。(1)立足崗位承諾創(chuàng)先爭優(yōu)。全校五個(gè)基層黨支部開展了爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)業(yè)型、奉獻(xiàn)型”支部、黨員示范崗活動(dòng)，開展了黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。(2)把抓黨建工作與教育教學(xué)管理結(jié)合起來。以德育隊(duì)伍建設(shè)為依托，以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以校園文化建設(shè)為載體，以心理健康教育為途徑，形成“全員育人、教書育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，形成“黨建帶工建、黨建帶團(tuán)建、黨建帶婦建”的群團(tuán)工作良好格局。(3)把抓黨建工作與師資隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來。在教職工和黨員干部中開展“四職”(職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能)教育，堅(jiān)決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。教師愛崗敬業(yè)，廉潔自律意識增強(qiáng)，治學(xué)有“學(xué)德”，執(zhí)教有“師德”。
三、開展廉政宣傳活動(dòng)，做好預(yù)警防控工作。
今年5月，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，開展了以“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，營造風(fēng)清氣正環(huán)境”為主題的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)。在全校教職工中開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動(dòng)，在全體學(xué)生中開展“憎腐崇廉”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。學(xué)校被縣教育局黨委表彰為“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”。
8月下旬，學(xué)校黨委啟動(dòng)腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作，于9月初在全校各年級、處室所有工作崗位上全面推開。腐敗風(fēng)險(xiǎn)查找、預(yù)防、控制環(huán)環(huán)相扣，動(dòng)態(tài)管理，突出長效性和指導(dǎo)性。學(xué)校辦公室在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，先后制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項(xiàng)報(bào)告制度》《黨內(nèi)重大決策征求意見制度》《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度》等腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控配套制度。學(xué)校以廉政促勤政，以廉政促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)了凝聚力、向心力，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展。
四、開展政風(fēng)行風(fēng)評議，認(rèn)真執(zhí)行五務(wù)公開。
在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，制定行評工作實(shí)施方案，做好工作部署;采取多種形式進(jìn)行宣傳教育，開辟行風(fēng)評議專欄，公布行風(fēng)評議舉報(bào)電話，把開展行評工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法步驟、措施以及師生、家長反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，在校務(wù)公開欄上公開。以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高師資隊(duì)伍素質(zhì)和樹立服務(wù)觀念為重點(diǎn)，做到思想認(rèn)識領(lǐng)先、整改行動(dòng)領(lǐng)先、行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先，確保學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)、黨務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度。
開展黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)、事務(wù)“五務(wù)公開”，內(nèi)容、程序、時(shí)間、管理規(guī)范，接受師生和社會(huì)監(jiān)督。優(yōu)秀評選、文明表彰、教師評聘，制度健全，機(jī)制完善;教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、學(xué)校收費(fèi)，逐層落實(shí)，逐層公示。
五、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)揮行政綜合職能。
1、做好辦文、辦會(huì)和辦事工作。
一年來，學(xué)校辦公室完成學(xué)校(黨建)工作計(jì)劃、工作總結(jié)，以及各種會(huì)議材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和其他相關(guān)的計(jì)劃、總結(jié)、函二百余份;收到上級部門、教育主管部門、兄弟學(xué)校各類文(函)件400余件;全年圓滿完成了各種大小會(huì)議近40次;處理群眾來信、來訪8次。
文件制發(fā)、處理，符合黨委、政府有關(guān)規(guī)定要求。收文、發(fā)文、閱文、保密、復(fù)印、借閱、清退、銷毀、印信管理等均按規(guī)定進(jìn)行，無差錯(cuò)現(xiàn)象。即時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，即時(shí)反饋各種信息，做到了快捷和實(shí)效，保證了學(xué)校上下政令暢通。
2、做好對外宣傳工作。
圍繞學(xué)校工作，宣傳我校教育教學(xué)、素質(zhì)教育等方面的成果，努力提高學(xué)校的社會(huì)知名度和影響力。在校園網(wǎng)發(fā)表信息及宣傳稿件80余條(篇)，在建始教育信息網(wǎng)、建始網(wǎng)、縣電視臺、恩施州教育信息網(wǎng)、中國恩施網(wǎng)等媒體發(fā)表信息及宣傳稿件近20條(篇)。
3、做好檔案歸檔工作。
按檔案管理要求，檔案工作配備專人管理，有檔可查、有檔分類、有檔歸箱，健全了檔案收集歸檔制度，各種文件、圖片、資料及時(shí)收集、歸檔;建立了學(xué)校大事記收集、整理制度。
4、做好電子政務(wù)。
學(xué)校辦公室專門安排了電子政務(wù)辦文人員和文件收發(fā)、管理人員?？h委商密機(jī)收文發(fā)文和縣政務(wù)辦公平臺，分別配有專人管理。并安裝有正版殺毒軟件為電腦定期殺毒。
5、做好其他臨時(shí)工作。
協(xié)助學(xué)生處做好軍訓(xùn)、高考報(bào)名工作，協(xié)助保衛(wèi)科做好“xx普法”宣傳工作，協(xié)助總務(wù)后勤部門開展流感防治工作。認(rèn)真組織第六次人口普查工作、私房清理工作。
學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇二十四
本學(xué)期，學(xué)生中心三位老師通力合作，時(shí)時(shí)以學(xué)校大局為先，處處從學(xué)生利益出發(fā)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，我主要負(fù)責(zé)每周的主題升旗儀式和學(xué)生評價(jià)。工作中，我創(chuàng)新工作方法，努力做到精益求精。在各班主任老師的積極配合下，本學(xué)期的升旗儀式更加高效。為了加強(qiáng)班主任老師的宣傳意識，我制作升旗儀式的美篇供大家參考，之后每班在輪到主題升旗儀式的當(dāng)天都能及時(shí)完成一則高質(zhì)量的主題升旗儀式美篇，這不僅加強(qiáng)了對班級的宣傳，更加深了家長對我們學(xué)校的了解與認(rèn)可。
宣傳工作對學(xué)校而言無疑是重要的，每一次報(bào)道的撰寫、每一篇微信的制作，我都精益求精。本學(xué)期，我們有多篇報(bào)道、文章被上級宣傳部門錄用。同時(shí)，我們設(shè)計(jì)并制作了“七彩箏章競上游”活動(dòng)手冊，下發(fā)至每個(gè)中隊(duì)，使得箏章評選有理可依、有據(jù)可循。
今年，我有幸加入了“趙霞名輔導(dǎo)員培育站”，在趙校的帶領(lǐng)下，對于少先隊(duì)工作也開始有了一些新的認(rèn)識。每一次培訓(xùn)，我都認(rèn)真記錄，積極思考，在幫張虹老師磨區(qū)級隊(duì)課的時(shí)候也就能提出自己的'意見。希望隨著更加深入的學(xué)習(xí)，能夠?qū)ξ倚Ｉ傧汝?duì)工作作出更多貢獻(xiàn)。
時(shí)隔5年再來教三年級，一開始會(huì)有點(diǎn)不太適應(yīng)，再加上本班孩子底子差，語文老師兼班主任的我偶爾會(huì)覺得力不從心。好在問題都在一點(diǎn)一點(diǎn)解決。本學(xué)期，我上了一節(jié)語文區(qū)級公開課。上周，在陸校長與楊主任的督促與幫助下，我又跟著趙玉鳳老師上了一節(jié)工作室的課。這兩次上課經(jīng)歷帶給我很多思考。
本學(xué)期，我順利通過了中小學(xué)一級職稱考試。同時(shí)，非常幸運(yùn)地加入了曹海。
校長的鄉(xiāng)村骨干教師培育站。在培育站里，我認(rèn)識了很多優(yōu)秀的老師。每一次培訓(xùn)，都讓我心潮澎湃；每一次學(xué)習(xí)，我都分外珍惜。
本學(xué)期的工作取得了些許成績，但是更多的是反思。在今后的工作中，我會(huì)更加積極地思考如何更好地與兩位主任協(xié)力，使學(xué)生中心的工作做的更新、更好，為塘小貢獻(xiàn)更多力量。
