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2025年精英班心得體會(huì)(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-19 03:03:12
2025年精英班心得體會(huì)(精選8篇)
    小編:飛雪

在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2024年精英班心得體會(huì)(精選8篇)

精英班心得體會(huì)篇一

當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編辛苦為大家?guī)?lái)的精英人才培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀2篇,在大家參照的同時(shí),也可以分享一下白話文給您最好的朋友。

20xx年4月25日至4月29日參加了油田公司組織的采油高技能人才培訓(xùn)班,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)在油田公司培訓(xùn)處精心安排下,雖然時(shí)間較短,但內(nèi)容豐富,既有理論培訓(xùn)又有實(shí)地參觀,這些讓我增長(zhǎng)了見識(shí)、拓寬了視野、開闊了思路、啟迪了思維、豐富了知識(shí)、提高了本領(lǐng)。下面是自己在這次學(xué)習(xí)中的主要收獲。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們先后學(xué)習(xí)了生產(chǎn)疑難問(wèn)題解答方面的培訓(xùn)、精細(xì)量化管理。參觀了吉林油田歷史陳列管和科技館;又有破冰活動(dòng);實(shí)地參觀了大慶鐵人紀(jì)念館、大慶歷史陳列管和科技館、中八聯(lián)、48采油隊(duì),學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、既有宏觀上的理論指導(dǎo),也有實(shí)踐應(yīng)用具體操作方法的學(xué)習(xí),從中不僅接受到許多新的信息,而且獲得了不少教益。比如,在學(xué)習(xí)中的破冰活動(dòng),就充分的體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)力量的重要性,只有打造一個(gè)優(yōu)秀和諧的團(tuán)隊(duì),才能提高工作效率。在聽了老師講的現(xiàn)場(chǎng)疑難問(wèn)題解答以及應(yīng)用在生產(chǎn)管理中的一些新技術(shù),使我對(duì)職業(yè)道德和一些現(xiàn)場(chǎng)疑難問(wèn)題的處理方法和新技術(shù)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和了解。

另外參觀了大慶鐵人紀(jì)念館,鐵人王進(jìn)喜紀(jì)念館展覽共分:《不屈的童年》、《赤誠(chéng)報(bào)國(guó)》、《艱苦創(chuàng)業(yè)》、《科學(xué)求實(shí)》、《無(wú)悔奉獻(xiàn)》、《鞠躬盡瘁》、《精神永存》等七部分。集中展示了鐵人王進(jìn)喜的生平業(yè)績(jī)及用終生實(shí)踐所體現(xiàn)出的大慶精神、鐵人精神。

展廳展示了1949年進(jìn)玉門油礦,1959年9月被評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范。1960年3月19日王進(jìn)喜率1205鉆井隊(duì)從玉門出發(fā)赴薩爾圖參加大慶石油會(huì)戰(zhàn),一下火車,由于設(shè)備和鉆機(jī)未到,他就率領(lǐng)井隊(duì)在火車站義務(wù)卸車。鉆機(jī)到后,但又缺乏起重設(shè)備,他就組織大家人拉肩找把五六十噸重的鉆機(jī)卸下了火車,運(yùn)到井場(chǎng),在平地挖一簸箕形的槽,建一土卸車臺(tái),將鉆機(jī)卸下汽車,架起鉆機(jī)。從安裝鉆機(jī)到第一口井完鉆,他一連7天7夜沒(méi)有離開會(huì)戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng),困了冰倒在成排的鉆桿上打個(gè)盹兒,餓了就吃幾口隨身帶的涼饃,渴了喝幾口涼水。那年5月1日,王進(jìn)喜指揮工人放倒井架,準(zhǔn)備打第二口井時(shí),腳被鉆桿砸傷,疼得暈過(guò)去。第二口井鉆到700米深處時(shí),突然出現(xiàn)井噴的先兆,當(dāng)時(shí)井場(chǎng)未準(zhǔn)備壓蟛的重晶石和攪攔器。為了防止井噴,王進(jìn)喜在沒(méi)有攪拌設(shè)備的情況下,第一個(gè)跳進(jìn)泥漿池,用身體攪拌泥漿,一直堅(jiān)持了兩個(gè)多小時(shí)。井噴避免了,他全身卻被活堿燒出了大泡。當(dāng)時(shí)他說(shuō)過(guò)這樣一句話“寧肯少活20年,也要拿下大油田”!這句樸的話至少鼓舞了一兩代人,他的這種吃苦耐勞的精神,感動(dòng)了所有石油人。

參觀了大慶科技館:科技館是是一座三層樓的漂亮建筑物,建筑面積1萬(wàn)多平方米。展廳內(nèi)有化工展廳和恐龍化石等內(nèi)容。館內(nèi)充分顯示了大慶油田油氣勘探、油田開發(fā)現(xiàn)狀和石油生產(chǎn)的輝煌歷史,并將復(fù)雜深?yuàn)W的石油科學(xué)和石油生產(chǎn)技術(shù)用顯明的手法展現(xiàn)在觀眾面前,讓人受到切實(shí)的啟發(fā)和教育。館內(nèi)設(shè)立了35個(gè)電動(dòng)模型,陳列巖芯、化石、礦物標(biāo)本1280件,其它實(shí)物527件,技術(shù)圖表282張,大中型電子屏2個(gè),模型25個(gè)。為了更增加觀眾的實(shí)感,在主展廳內(nèi)陳列了“大慶油田地面建設(shè)模型(顯示油田局部、龍南小區(qū)和油田注劑廠)”的巨大沙盤,還在院內(nèi)建造了一處油田地下儲(chǔ)油層模型,參觀者可以進(jìn)到里面觀看石油儲(chǔ)存狀況和原油出露地表的簡(jiǎn)要工藝過(guò)程,一目了然。

通過(guò)本次學(xué)習(xí),增強(qiáng)能力以及提高自己的價(jià)值觀;把書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,使之理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自身的素質(zhì)。

培訓(xùn)期間的每一堂課都生動(dòng)有趣、振奮人心,豐富了我們的知識(shí),拓展了我們的視野。我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì),靜下心來(lái)專心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課、記筆記,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),積極利用這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),吸吮知識(shí),學(xué)習(xí)理論,提高自己的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自己的工作能力。

我們是來(lái)自不同單位的一群人,各位學(xué)員都是各個(gè)采油廠的技師和高級(jí)技師,工作經(jīng)歷豐富,工作能力強(qiáng),5天相處下來(lái),收獲了友情,交到了朋友,我們談工作、談學(xué)習(xí)、偶爾也聊聊家庭,我們渴望更多的學(xué)習(xí),我們期待更多的磨礪,因?yàn)槲覀冎酪蔀椤吧钪械膹?qiáng)者,業(yè)務(wù)上的學(xué)者,處事上的善者”,我們還要做許多努力。學(xué)員之間不同的學(xué)識(shí),不同的經(jīng)歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛(ài)好,不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西。在前行路上我們要繼續(xù)相互的鼓勵(lì),相互的支持。

在平時(shí)的思想交流中,同學(xué)們之間暢所欲言,帶來(lái)的是思想的碰撞,點(diǎn)燃的是思維之火,在他們有條不紊的闡述中,顯現(xiàn)的是敏銳的觀察力,展示的是不俗的思辨力。在這些同學(xué)身上我找到了自己的差距。他們不僅多才多藝,能說(shuō)會(huì)道,有著堅(jiān)實(shí)基本功,而且銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,積極向上,他們每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。雖然我不可能做到最好,但我會(huì)努力做到更好。

短暫的5天,是人生長(zhǎng)河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)中的“加油站”、工作中的“充電器”。結(jié)合這5天以來(lái)所學(xué)、所感的,對(duì)照以往自己學(xué)習(xí)及工作的情況,讓我對(duì)自己有了更清醒地認(rèn)識(shí),也明確了今后努力的方向。今后,我將不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,在工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì),進(jìn)行自我完善,做好本職工作,為油田奪油上產(chǎn)做貢獻(xiàn)。

主要在以下幾個(gè)方面努力:

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提,是人生永恒的主題。作為一名高級(jí)技師更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能;注重系統(tǒng)學(xué)習(xí),結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高;拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變一些傳統(tǒng)的思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的工作,解決復(fù)雜多變環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題。

2、務(wù)實(shí)肯干。在以后的工作中,我更要兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí),做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度,一絲不茍,周密細(xì)致,既要講求工作效率。

短短兩天半的培訓(xùn),在我心里產(chǎn)生的震蕩卻是永恒的。雖無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),但內(nèi)情緒愫的激越,早已翻江倒海。我十分榮幸,能以福興中學(xué)后備干部的身份,與全縣教育系統(tǒng)的精英,一起親耳聆聽?zhēng)孜磺拜叀<业木手v座,真是受益匪淺。這次培訓(xùn)我開拓了思維、提升了理念、改變了心態(tài)、明辨了方向,是真真正正的一次業(yè)務(wù)上的錘煉;實(shí)實(shí)在在的思想上的升華。無(wú)論是教育教學(xué)還是為人處事方面,幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今后的工作和生活中我會(huì)繼續(xù)發(fā)奮,慢慢品味培訓(xùn)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?,F(xiàn)就本次培訓(xùn)談一下心得。

(一)落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對(duì)是英雄。

第一堂培訓(xùn)是來(lái)自縣第五中學(xué)于海軍校長(zhǎng)的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個(gè)題目的那一刻,我的心里就產(chǎn)生了一股強(qiáng)勁的力量。于海軍校長(zhǎng),把他的講座分成了五個(gè)部分,即回顧篇、起步篇、實(shí)踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實(shí)有力的數(shù)據(jù),言辭誠(chéng)懇的情感,獨(dú)具創(chuàng)新的思維,大道韜光的智慧,詮釋了五中幾年來(lái)的變化。從最初接任時(shí)的面臨吞并、社會(huì)影響極其低下、教師全無(wú)工作熱情、學(xué)生外流嚴(yán)重等諸多癥狀,到此刻的三足鼎立局面的局勢(shì)。進(jìn)行了全方位、多角度地明晰。讓咱們所有培訓(xùn)人員都感受到了一路改變過(guò)程中,于海軍校長(zhǎng)的認(rèn)真、扎實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),十分高尚的人格魅力,大義磅礴的正氣。

聽完了于校長(zhǎng)的講座,我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長(zhǎng),但感受了一校之長(zhǎng)所肩負(fù)的職責(zé)。這是為了學(xué)校,更是為了學(xué)生發(fā)展而承載的負(fù)重。我要將他的辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我的工作實(shí)際,來(lái)付諸我的班級(jí)教學(xué),讓自我在實(shí)踐中借助他人的經(jīng)驗(yàn)慢慢成長(zhǎng)。

“落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對(duì)是英雄”,于海軍校長(zhǎng)用他的智慧和勇氣,帶領(lǐng)五中教職員工走出了低谷,這份辛勞與膽識(shí)鼓舞著每一個(gè)肇源人。

(二)黑土地培育的帥才虎將。

這是我第一次接觸姜臣校長(zhǎng),給人印象十分深刻。他的幽默可愛(ài)、樂(lè)觀的戰(zhàn)斗激情;霸氣老練的將才潛質(zhì);執(zhí)著的敬業(yè)精神,都已經(jīng)在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農(nóng)村校長(zhǎng)成長(zhǎng)三部曲》。作為生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)村的基層工作人員來(lái)說(shuō),姜校長(zhǎng)的歷程是咱們領(lǐng)悟借鑒的寶貴財(cái)富。他在農(nóng)村中學(xué)辛辛苦苦操勞了二十個(gè)春秋,從一名普通教師慢慢成長(zhǎng)起來(lái),其中經(jīng)歷了常人難以想象的磨難,也許就是這些扎根農(nóng)村的精髓鑄就了他的一身韌勁。

從他的講座中,我學(xué)到了很多現(xiàn)實(shí)成長(zhǎng)中能夠解惑辨理的經(jīng)驗(yàn),懂得了積蓄力量,厚積薄發(fā)、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、持續(xù)健康心態(tài)、踏實(shí)而勇敢地發(fā)奮工作,并在工作中不斷鍛煉自我,做一名有思想、有潛質(zhì)的帥才虎將。

(三)做一個(gè)有思想、懂業(yè)務(wù)、善于管理的領(lǐng)導(dǎo)。

提到肇源的教育,熟悉的人都會(huì)知道,那里有一所重點(diǎn)高中——肇源一中,每個(gè)和一中似識(shí)非識(shí)的人都知道,一中有一位好校長(zhǎng),好領(lǐng)導(dǎo),好兄弟姐妹---徐云生校長(zhǎng)。徐校長(zhǎng)給學(xué)員講座的題目是《做一個(gè)有理想懂業(yè)務(wù)善管理的領(lǐng)導(dǎo)》。徐校長(zhǎng)是我縣教育系統(tǒng)的知名人士,更是一名權(quán)威型的教育專家。因此他的講座令人大開眼界,其融會(huì)貫通的知識(shí)體系,獨(dú)特細(xì)致的思考角度,不斷不領(lǐng)悟的進(jìn)取精神,大愛(ài)無(wú)邊的境界,更是讓每位學(xué)員看到了前進(jìn)的方向。我作為一名班主任,必須會(huì)把“以學(xué)生管理為核心,抓學(xué)生的領(lǐng)悟習(xí)慣,向?qū)W生的領(lǐng)悟作風(fēng)要成績(jī),促進(jìn)學(xué)生身心健康”等理論,貫穿到我的班級(jí)管理中。

肇源一中也是我的母校,那里以前有過(guò)我的歡笑與淚水,這天徐校長(zhǎng)不但讓我重拾了那段完美記憶,更給我注入了一股領(lǐng)悟、工作、生活的堅(jiān)實(shí)動(dòng)力。

(四)與改革同行,青春永駐。

新一輪課程改革猶如春風(fēng),吹遍各地。作為農(nóng)村教育的踐行者,大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。這天二中楊校長(zhǎng)的講座,恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動(dòng)的教育。面臨新課改,楊校長(zhǎng)領(lǐng)悟借鑒了他山之經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合二中實(shí)際狀況,探索出了1條貼合學(xué)校特質(zhì)的發(fā)展道路。楊校長(zhǎng)是一位帶有傳奇色彩的領(lǐng)導(dǎo),他當(dāng)過(guò)文化局局長(zhǎng)、旅游局局長(zhǎng),雖已年近知命,但還保有青春的激情。可見作為新課改的探索者、實(shí)踐者、領(lǐng)導(dǎo)者,他是最具革新力與進(jìn)取力的典型模范。

從楊校長(zhǎng)的講座中,我真正認(rèn)識(shí)到了自我的不足。無(wú)論是視野還是學(xué)識(shí),都望塵莫及。實(shí)際教學(xué)中,沒(méi)有到達(dá)課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動(dòng)也與課改的距離遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。不怕沒(méi)有實(shí)踐就怕沒(méi)有實(shí)踐的勇氣,我必須會(huì)在課改中發(fā)奮充實(shí)自我,認(rèn)清課改的形勢(shì)。不但關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,還要教會(huì)學(xué)生領(lǐng)悟的方法。教育無(wú)止境,教學(xué)無(wú)定法,我要在課程改革的大潮中,不斷探索用心實(shí)踐,永葆青春。

(五)在平凡中提升自我。

實(shí)際上我不是什么后備干部,只是一名普通的語(yǔ)文教師,一名班主任?,F(xiàn)實(shí)中更沒(méi)有奢望組織的厚愛(ài),正因我心里明白,只有發(fā)奮踏實(shí)做好自我的本職工作,團(tuán)結(jié)同事,為學(xué)校負(fù)責(zé)、為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé),才能贏得組織的信任。如果說(shuō)前四堂培訓(xùn)更新了我的的理念,提高了認(rèn)識(shí),學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),那么,最后一次的培訓(xùn)則是開闊了我的心胸,凈化了心靈。

最后一堂培訓(xùn)是常局長(zhǎng)給學(xué)員們的新年禮物,常局長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng),滿懷殷切地講解:“為什么要建設(shè)后備干部培訓(xùn)隊(duì)伍?如何正確對(duì)待‘備’與‘用’的關(guān)聯(lián),以及干部成長(zhǎng)的內(nèi)在因素與外在因素”。從常局長(zhǎng)的講座中,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到,成長(zhǎng)道路上,心態(tài)的重要性。應(yīng)對(duì)得失,要始終持續(xù)“謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁、不以物喜,不以己悲”的良好心境。平時(shí)生活也要嚴(yán)格要求自我“高調(diào)做事,底調(diào)做人”,并隨時(shí)處理好逆境與順境的辯證關(guān)聯(lián)。

平凡的工作崗位,有著不平凡的好處,我會(huì)在這份平凡中,潔身自好,保有自我的性格,不斷修煉心境,做一名實(shí)實(shí)在在的共產(chǎn)黨員。

1、勤于領(lǐng)悟,提升自我。只有在領(lǐng)悟中充實(shí)自我,才能不斷進(jìn)步;才能在教育教學(xué)戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟;才能在課程改革中找到航向。

2、團(tuán)結(jié)同事,和諧共處?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,工作中我要與同事和諧共處,相互團(tuán)結(jié),彼此共進(jìn),更要將本次培訓(xùn)精神傳達(dá)給他們,使之構(gòu)成資源共享,一起構(gòu)建禮貌書香校園。

3、勇于探索,做好本職。教學(xué)中不能滿足已有成績(jī),亦不能固步自封,我會(huì)發(fā)奮探索相關(guān)知識(shí)理論,完善自我的教學(xué)。把愛(ài)心敬業(yè)獻(xiàn)給學(xué)生和學(xué)校,全心做好我的本職工作。

4、健康身心,踏實(shí)做人。擁有健康的身心,就會(huì)擁有完美的生活。無(wú)論是工作,還是生活,我都要擺放好心態(tài),心懷坦蕩,扎實(shí)勤奮,發(fā)奮做自我。

這次培訓(xùn)是短暫的,然而他給我的反思是深刻的??傊乙兄x福興中學(xué)的同事和教育局黨委給我的這次領(lǐng)悟機(jī)會(huì),更加感謝幾位講者的傾心付出。經(jīng)過(guò)幾天的給力,我悟出了作為一名教育工作者,我要經(jīng)得住誘惑;忍得住清貧;耐得住寂寞,更要懂得肩要有擔(dān)當(dāng);胸襟要寬廣;思想要談定的人生真諦。

新春將至,我想借此篇心得作為我一年的體悟歸納,其中利弊還望各位同仁真心指教。順祝全體學(xué)員新春萬(wàn)福、吉祥如意!

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精英班心得體會(huì)篇二

xx年8月xx年以后這仍然是我能夠清晰記得的最美好的回憶;其次,我要感謝公司的人事部,給我們?nèi)绱苏滟F的機(jī)會(huì)去深入的了解銷售,認(rèn)識(shí)銷售;然后還要感謝的是在這一天,為了培訓(xùn),辛勤勞作的培訓(xùn)老師及后勤人員,是你們卓越的組織能力讓這次活動(dòng)豐富多彩,高潮迭起,是你們的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們感覺(jué)到我們的培訓(xùn)頗有收獲。

聽完孫培俊先生的課,深感銷售人員是企業(yè)開拓市場(chǎng)的先鋒,而一個(gè)優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)具備以下素質(zhì):

一、良好的專業(yè)知識(shí)。對(duì)于社會(huì)各類信息的收集很重要,而對(duì)于本行業(yè)的專業(yè)知識(shí)更要清楚掌握,打電話前、拜訪客戶前就應(yīng)該清楚地知道自己將要做什么、需要得到什么,也就能讓自己在第一時(shí)間清楚,自己該準(zhǔn)備什么;在與客戶溝通時(shí),有了強(qiáng)大的信息庫(kù)支持,不但體現(xiàn)出業(yè)務(wù)員淵博的知識(shí),而且能讓你從容不迫。

二、旺盛的學(xué)習(xí)的熱情?!八枷敫淖兠\(yùn),現(xiàn)在決定未來(lái)”,那我們現(xiàn)在該做些什么?現(xiàn)在應(yīng)該多學(xué)習(xí):拜良師、結(jié)益友、讀好書、愛(ài)培訓(xùn)。我將以自己的實(shí)際行動(dòng)證明這一點(diǎn),先天天賦不足,用后天的努力來(lái)彌補(bǔ)。

三、敏銳的觀察能力和口才。在這里,孫先生提到“細(xì)節(jié)決定成敗”,他說(shuō)“好的業(yè)務(wù)員應(yīng)該常做到臉笑、口甜、腰軟、手腳快”!

四、懂聆聽,會(huì)提問(wèn),善于把握客戶的性格特點(diǎn),認(rèn)清人際風(fēng)格,加以利用。人脈是事業(yè)的基石!如何正確地處理人際關(guān)系,將決定著業(yè)務(wù)是否能順利進(jìn)行;而懂得認(rèn)真聆聽,表現(xiàn)出應(yīng)有的謙虛,是處理人際關(guān)系中最起碼的先決條件。

五、對(duì)工作保持積極進(jìn)取的心態(tài),別人能做到的,我也能做到,還會(huì)做的更好。孫先生經(jīng)歷過(guò)成功,也感覺(jué)過(guò)失敗,但他依然以積極進(jìn)取的態(tài)度,品嘗著人生百味,他,做到了一般人無(wú)法做到的,這種積極樂(lè)觀的精神絕對(duì)值得我學(xué)習(xí)。

六、不要輕易放棄。

在培訓(xùn)內(nèi)容上,孫培俊先生更多的時(shí)候是在“授人以魚,不如授人以漁”的指導(dǎo)思想下講授《專業(yè)銷售技巧》,對(duì)我們“職業(yè)生涯”進(jìn)行規(guī)劃,讓我們學(xué)會(huì)用積極、主動(dòng)的心態(tài)看待工作,并讓我們堅(jiān)定工作信念,更多的是,孫先生指明了我今后的工作方向,為我梳理出更清晰、明暢的工作方法。

什么樣的態(tài)度決定什么樣的人生。我很平凡,但我有一顆不平常的心。我會(huì)因?yàn)槌錆M樂(lè)觀的信念而快樂(lè)喜悅,我會(huì)因?yàn)楦冻龆诖斋@,我會(huì)在我的人生道路上去領(lǐng)悟?qū)O先生在授課中傳達(dá)的精神力量,保持一種客觀的奮發(fā)向上的人生姿態(tài),盡人力,安天命,享受生命的充盈,感受工作的快樂(lè)!

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精英班心得體會(huì)篇三

近日,我有幸參加了一次精英盛典活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我收獲了很多,得到了一些啟發(fā)和感受。今天,我想分享一下我所得到的精英盛典的體驗(yàn)。

第一段:認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的人才。

在這個(gè)活動(dòng)中,我遇到了很多非常優(yōu)秀的人才。他們都是各行各業(yè)的精英,有些是職場(chǎng)中的佼佼者,有些則是因?yàn)樽约禾貏e能干而脫穎而出。他們身上都具有非常鮮明的個(gè)性和特點(diǎn),讓人印象深刻。通過(guò)和他們的交流,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的工作技巧,也讓我對(duì)于自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

第二段:知識(shí)的廣泛涵蓋。

在這個(gè)活動(dòng)中,我們不僅可以獲得職業(yè)上的啟發(fā),還可以得到其他方面的知識(shí)。例如,活動(dòng)中邀請(qǐng)了一些領(lǐng)域?qū)<遥麄兎窒砹俗约簩?duì)于社會(huì)和人類的見解。這也讓我意識(shí)到,不僅在裹挾進(jìn)日復(fù)一日的工作中要學(xué)習(xí)東西,應(yīng)該更多的關(guān)注和學(xué)習(xí)那些能夠拓寬眼界的知識(shí)和技能。

第三段:積極的氛圍。

精英盛典的氣氛非常積極。因?yàn)樗袇⒓舆@個(gè)活動(dòng)的人們都是聰明、能干、樂(lè)觀和積極的。這種歡快和鼓舞人心的氣氛,令人產(chǎn)生了很多積極向上的想法和行動(dòng)。我認(rèn)為,這也是這個(gè)活動(dòng)的精華之一,讓我們的情緒始終保持在一個(gè)最佳的狀態(tài)。

第四段:對(duì)未來(lái)的期望。

這個(gè)活動(dòng)的成功之處之一是讓我們對(duì)未來(lái)抱有更加明確和具體的期望。我們可以與那些位高權(quán)重的人們共同交流,了解到目前社會(huì)和商業(yè)的變化趨勢(shì)。我認(rèn)為,對(duì)于一個(gè)聰明而且有能力的年輕人,對(duì)未來(lái)的期望和規(guī)劃非常重要。這個(gè)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了行業(yè)未來(lái)發(fā)展的方向,對(duì)我將來(lái)的市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型提供了啟示。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這次精英盛典活動(dòng)的參與,我得到了很多的啟發(fā)和感受。我認(rèn)為,我們應(yīng)該多加關(guān)注這類的活動(dòng)或者是組織,并且我們也應(yīng)該積極的參與其中。通過(guò)這類活動(dòng),我們可以碰撞出更多的思路和新思想,并且可以讓自己更快的成為一個(gè)卓越的人才。

精英班心得體會(huì)篇四

精英管理一詞常常被廣泛提及,它代表了一種高效能且富有領(lǐng)導(dǎo)力的管理方式。作為新一代管理者,我們需要思考并學(xué)習(xí)精英管理的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以提高組織的績(jī)效和促進(jìn)員工的發(fā)展。在這篇文章中,我將分享我對(duì)精英管理的心得體會(huì)。

段二:求知欲與持續(xù)學(xué)習(xí)。

精英管理者具有強(qiáng)烈的求知欲和持續(xù)學(xué)習(xí)的意愿。他們不僅僅關(guān)注于熟悉自己的領(lǐng)域,還努力跨界學(xué)習(xí)和拓寬知識(shí)面。他們積極主動(dòng)地通過(guò)閱讀書籍、參加培訓(xùn)和研討會(huì)等方式不斷充實(shí)自己。同時(shí),他們也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行學(xué)習(xí),并提供資源和支持。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí),精英管理者可以不斷提高自己的能力和專業(yè)知識(shí),從而更好地面對(duì)挑戰(zhàn)并推動(dòng)組織的進(jìn)步。

段三:領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)。

精英管理者擁有出色的領(lǐng)導(dǎo)力和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的能力。他們展現(xiàn)出魅力和魄力,能夠激發(fā)員工的潛力并引導(dǎo)他們朝著共同的目標(biāo)努力。這些管理者注重團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展,并提供相應(yīng)的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),以提高團(tuán)隊(duì)整體的績(jī)效。同時(shí),他們也善于賞識(shí)和表?yè)P(yáng),及時(shí)給予員工反饋和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)他們持續(xù)努力。通過(guò)正確運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力和激勵(lì)手段,精英管理者可以更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的潛力,實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。

段四:溝通與合作。

精英管理者具備良好的溝通和合作能力。溝通是管理者與員工之間溝通心理和情感的橋梁,而合作是團(tuán)隊(duì)成員共同努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。精英管理者重視溝通的雙向性,善于傾聽員工的意見和建議,并及時(shí)反饋和回應(yīng)。他們能夠在溝通中傳遞清晰的信息,并保持積極的溝通氛圍,使團(tuán)隊(duì)成員更好地協(xié)作和合作。同時(shí),精英管理者也注重團(tuán)隊(duì)的合作能力的培養(yǎng),通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和培訓(xùn),提高團(tuán)隊(duì)成員的合作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

段五:創(chuàng)新與變革。

精英管理者勇于創(chuàng)新并主導(dǎo)變革。他們敢于挑戰(zhàn)常規(guī),并積極引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展創(chuàng)新項(xiàng)目和變革措施。他們鼓勵(lì)員工提出新的觀點(diǎn)和建議,并提供相應(yīng)的資源和支持。精英管理者知道,只有不斷創(chuàng)新和變革,才能在當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此,他們積極主動(dòng)地推動(dòng)組織創(chuàng)新和變革,并加強(qiáng)與其他部門和組織的合作,以實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。

結(jié)論:

精英管理是一種高效能和富有領(lǐng)導(dǎo)力的管理方式,它要求管理者具備求知欲、領(lǐng)導(dǎo)力和激勵(lì)能力、溝通與合作能力以及創(chuàng)新與變革的能力。作為新一代管理者,我們需要注重培養(yǎng)這些素質(zhì),并努力將其應(yīng)用于實(shí)踐中,以推動(dòng)組織的發(fā)展和員工的成長(zhǎng)。只有通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和努力,我們才能成為真正的精英管理者。

精英班心得體會(huì)篇五

得知要赴河北石家莊精英中學(xué)學(xué)習(xí)考察,我便在網(wǎng)上了解了一下有關(guān)“精英中學(xué)”和“李金池”校長(zhǎng)的資料,“激情教育、高效課堂、精細(xì)管理”這十二個(gè)字,便深深地刻在我的腦海里。下面我從這三方面談一下自己的點(diǎn)滴體會(huì)。

李金池校長(zhǎng)說(shuō):“開展激情教育必須在全校弘揚(yáng)奉獻(xiàn)的文化,拼搏的文化,競(jìng)爭(zhēng)的文化;開展激情教育,既需要目標(biāo)導(dǎo)航,也需要活動(dòng)激勵(lì);既需要潤(rùn)物無(wú)聲的氛圍的營(yíng)造,也需要有聲色的高潮推動(dòng);既需要管理團(tuán)隊(duì)的率先垂范,也需要廣大師生的隨行跟進(jìn),通過(guò)激情教育讓整個(gè)校園激情燃燒?!本⒅袑W(xué)的激情教育無(wú)處不在,有激情早讀,激情跑操,激情辯論賽,激情演講賽,激情好聲音,激情籃球賽,激情體操賽,激情跳繩賽,激情.......無(wú)處不在的激情,無(wú)處不在的精彩,讓整個(gè)校園激情燃燒。今天由于有霧霾,無(wú)緣看到精英中學(xué)的激情跑操,但有幸看了精英中學(xué)的激情跑操視頻和2014年高考期間錄制的視頻,跑操活動(dòng)中,高效的集合速度,整齊的排面,嘹亮的口號(hào),恢弘的氣勢(shì),以及高考時(shí)的激情口號(hào)“高考,必勝!必勝!必勝!”都給我留下了深刻的印象。

昨天,通過(guò)聽報(bào)告,更加深刻地理解了“高效6+1”課堂教學(xué)模式,通過(guò)課堂上環(huán)環(huán)相扣,依次展開的“導(dǎo)、思、議、展、評(píng)、檢”六個(gè)環(huán)節(jié)和課下的“遷移運(yùn)用”環(huán)節(jié),最終實(shí)現(xiàn)新課標(biāo)提倡的“自主合作探究”課堂范式的實(shí)操運(yùn)用。學(xué)生的“學(xué)”倒逼教師必須從“教學(xué)生知識(shí)”邁向“教學(xué)生學(xué)”的新臺(tái)階。為此,李金池校長(zhǎng)提出了“兩精講三不講”:精講重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn),精講思考方法和規(guī)律:學(xué)生已經(jīng)會(huì)的不講,學(xué)生通過(guò)自主探究能回的不講,講了學(xué)生也不會(huì)的不講。為了保證“高效6+1”課堂教學(xué)模式的實(shí)效,李金池校長(zhǎng)對(duì)課堂的管理提出了以下要求:備課“三備兩研”;高度的計(jì)劃性,教學(xué)計(jì)劃詳細(xì)地制定到每一天。另外,提倡老師在課堂上做一個(gè)示弱者,不能迷戀于講,教師課堂上只允許講9分鐘。他們高度重視復(fù)習(xí),每天最后一節(jié)自習(xí)對(duì)當(dāng)天的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),每周日對(duì)本周所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),每月教研考試前兩天對(duì)本月的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),每學(xué)期最后20天對(duì)本學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。他們還反對(duì)任何形式的學(xué)生自己預(yù)習(xí),因?yàn)闆](méi)有教師的指導(dǎo)的預(yù)習(xí)是低效的,不值得提倡。

精英中學(xué)的精細(xì)管理體現(xiàn)在教學(xué)管理、學(xué)生管理及行政管理三個(gè)方面。在教學(xué)管理中,不管是教研還是課堂,精英中學(xué)每一個(gè)腳印走得都是那么踏實(shí)。今天無(wú)緣進(jìn)入課堂聽課學(xué)習(xí),但卻看到了他們實(shí)實(shí)在在的教研活動(dòng),根據(jù)復(fù)習(xí)任務(wù),幾個(gè)人在一起研討,整理出學(xué)生的易錯(cuò)題,實(shí)在有效。課間休息,看到孩子們安靜有序地排隊(duì)喝水,還有值周學(xué)生及老師的及時(shí)巡視,從中可以看出其管理的精細(xì)有序。行政管理中,干部帶頭每周落實(shí)“六個(gè)一”活動(dòng),每天至少和一個(gè)老師交流一次,每天至少和一個(gè)學(xué)生交流一次,每天至少發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,每天至少發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn),每周至少參加一次教研活動(dòng),每周至少參加一次評(píng)課活動(dòng)。凡布置的工作一定有檢查,凡檢查的工作一定有量化,凡量化的工作一定要排隊(duì),凡排隊(duì)的工作一定要公示,凡公示的工作一定有獎(jiǎng)懲。

在今后的工作中,我將借鑒精英中學(xué)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校的實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)地搞好教育科研和教學(xué)工作,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平,為澄城的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。

2015年1月15日。

精英班心得體會(huì)篇六

作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心要素之一,精英管理在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中具有重要的意義。通過(guò)將精英的人才引入企業(yè)并進(jìn)行有效的管理,可以充分發(fā)揮他們的才能和潛力,從而推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)中,我一直致力于精英管理,并從中積累了一些寶貴的心得體會(huì)。本文將圍繞精英管理的策略、人才選拔、激勵(lì)機(jī)制、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等方面進(jìn)行探討。

首先,營(yíng)造良好的企業(yè)文化是精英管理的基礎(chǔ)。企業(yè)文化是影響員工行為的核心因素之一,良好的企業(yè)文化能夠吸引和留住優(yōu)秀的人才。在實(shí)施精英管理時(shí),我們要重視培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和共同的價(jià)值觀,激發(fā)員工的工作熱情和歸屬感。此外,還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)企業(yè)的目標(biāo)和使命,并提供有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)以激發(fā)精英們的創(chuàng)新能力和潛能。

其次,人才選拔是精英管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在面對(duì)眾多人才時(shí),我們要注重選拔出真正合適的精英,而不僅僅是憑借簡(jiǎn)歷上的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。一位真正的精英不僅僅是他們技術(shù)的高超,更重要的是他們的創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)潛力和團(tuán)隊(duì)合作精神。因此,在招聘過(guò)程中,我們要引入多種評(píng)估方法,如面試、案例分析等,以全面了解應(yīng)聘者的能力和潛力。

同時(shí),激勵(lì)機(jī)制也是精英管理的核心要素。精英在工作中更加注重成就感和發(fā)展機(jī)會(huì),因此,針對(duì)精英的激勵(lì)機(jī)制需要與他們的價(jià)值觀和動(dòng)力相契合。我們可以通過(guò)提供具有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)、靈活的工作時(shí)間、豐厚的薪酬和福利、培訓(xùn)和晉升機(jī)會(huì)等,來(lái)激勵(lì)他們持續(xù)提升自己的能力和貢獻(xiàn)價(jià)值。同時(shí),透明公正的晉升制度和績(jī)效考核體系也是激勵(lì)精英團(tuán)隊(duì)的重要保障,可以讓他們有機(jī)會(huì)獲得更大的發(fā)展空間。

此外,團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是精英管理的重要環(huán)節(jié)。一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)需要精英們相互協(xié)作、共同合作。因此,我們要注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作文化。通過(guò)定期的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、知識(shí)分享和項(xiàng)目合作等方式,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和信任,提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和績(jī)效。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作良好,才能更好地發(fā)揮每個(gè)精英的潛能和優(yōu)勢(shì)。

最后,領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展也是精英管理中至關(guān)重要的一環(huán)。作為精英管理者,我們要不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和勝任力,以更好地管理精英團(tuán)隊(duì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我們可以了解不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和管理技巧,并根據(jù)團(tuán)隊(duì)的需求靈活運(yùn)用。同時(shí),要注重傾聽和溝通技巧的培養(yǎng),建立積極的反饋文化,促進(jìn)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)和溝通。只有具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力,才能引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展,并在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中取得優(yōu)勢(shì)。

綜上所述,精英管理是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要手段之一。通過(guò)良好的企業(yè)文化、人才選拔、激勵(lì)機(jī)制、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等方面的努力,我們可以有效地管理精英并推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。作為精英管理者,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新,并將之應(yīng)用到實(shí)際工作中。只有不斷進(jìn)取和全面發(fā)展,我們才能更好地應(yīng)對(duì)變化的商業(yè)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同成長(zhǎng)。

精英班心得體會(huì)篇七

作為一名大學(xué)生,我有幸參加了學(xué)校提供的精英課程,并從中受益匪淺。在這個(gè)課程中,我不僅學(xué)到了知識(shí),還鍛煉了自己的能力和思維方式。下面我將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)分享我對(duì)精英課程的心得體會(huì)。

第一,精英課程激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。在傳統(tǒng)課程中,我們經(jīng)常會(huì)感到枯燥乏味,對(duì)于理解課堂上所學(xué)知識(shí)的意義常常感到困惑。然而,在精英課程中,老師們以互動(dòng)式的教學(xué)方式,將知識(shí)點(diǎn)與實(shí)際問(wèn)題結(jié)合,讓我們更容易理解和接受。這種情景式教學(xué)不僅讓我對(duì)學(xué)習(xí)抱有了濃厚的興趣,還激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的欲望,從而提高了自己的學(xué)習(xí)效果。

第二,精英課程注重培養(yǎng)我們的批判性思維。在精英課程中,老師們鼓勵(lì)我們思考并提出自己的觀點(diǎn),追求邏輯的合理性和思維方式的多樣性。這讓我們養(yǎng)成了積極思考、善于分析問(wèn)題的習(xí)慣。同時(shí),通過(guò)與同學(xué)們的討論和辯論,我們能夠更好地理解不同觀點(diǎn)之間的差異和共識(shí),培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和互相尊重的意識(shí)。

第三,精英課程提升了我的實(shí)踐能力。在傳統(tǒng)課程中,我們大多只是被動(dòng)接受知識(shí),很少有機(jī)會(huì)將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。然而,在精英課程中,我們經(jīng)常會(huì)參與到項(xiàng)目研討、實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐中,將知識(shí)進(jìn)行具體操作。這樣的實(shí)踐方式既增強(qiáng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,又讓我們更深刻地理解和掌握了所學(xué)知識(shí)。

第四,精英課程加強(qiáng)了我與老師的交流與互動(dòng)。在精英課程中,老師們經(jīng)常會(huì)和我們進(jìn)行面對(duì)面的交流和互動(dòng),傾聽我們的想法和建議,以此來(lái)調(diào)整和改進(jìn)課程內(nèi)容。這種密切的互動(dòng)讓我感到非常受重視,更重要的是,它促使我與老師建立了良好的師生關(guān)系。在這樣的關(guān)系中,我敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)、提出問(wèn)題,并且能夠從老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)中不斷進(jìn)步。

第五,精英課程培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì)。精英課程不僅注重我們的學(xué)術(shù)能力培養(yǎng),還注重培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等。通過(guò)課程中的小組項(xiàng)目和實(shí)踐活動(dòng),我逐漸意識(shí)到自己在這些方面的不足,并主動(dòng)去進(jìn)行改進(jìn)和提高。這些綜合素質(zhì)的培養(yǎng)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)起到積極的推動(dòng)作用。

總之,精英課程不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)和技能的掌握,更重要的是激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,并培養(yǎng)了我多樣化的思維方式和綜合素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了更多的東西,不僅與個(gè)人的成長(zhǎng)有關(guān),還與整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展息息相關(guān)。因此,我相信,只要有更多的學(xué)校和學(xué)生能夠參與到精英課程中,我們的未來(lái)會(huì)更加美好!

精英班心得體會(huì)篇八

教師每一天在神圣與平凡中行走,為未來(lái)和現(xiàn)在工作。教師首先是一個(gè)人,他有自己的喜怒哀樂(lè),有自己的油鹽醬醋,他必須作好一個(gè)人,一個(gè)能影響學(xué)生健康發(fā)展的人,一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的成功,同時(shí)應(yīng)該是自己的充實(shí)與成功。他完全可以進(jìn)行自我的設(shè)計(jì)與武裝,讓自己多才多藝,精神世界更加豐富,讓自己脫離庸俗。教師要達(dá)到上述的境界,最重要的途徑是讀書。教師讀書不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),教師智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流,塑造人生理想與人格力量。讀書會(huì)讓教師更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,讓教師更加有教育的智慧,讓教育更加美麗。

那么,教師應(yīng)該怎樣讀書呢?我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀的人民教師要讀好書,應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面:

一、勤于思考。

新一輪課程改革正如火如荼地進(jìn)行,不少善于思考、勇于實(shí)踐的教師脫穎而出,但為數(shù)不少的教師還處在等待、觀望之中,有時(shí)也有改革的念頭,但期望出現(xiàn)現(xiàn)成的方案,照著別人的套路前行。這種想法是不行的,課程改革不會(huì)放之四海而皆準(zhǔn)的“套路”。每一所學(xué)校,每一名教師都要在課程改革的精神指導(dǎo)下,立足于自身實(shí)際,通過(guò)讀書與實(shí)踐,摸索出富有地方特色的改革方案,沒(méi)有獨(dú)立思考是搞不出來(lái)的。所以說(shuō),每一名教師在讀書時(shí)都要做思考者、思想者,不要把自己陷入瑣碎的忙碌工作中,要騰出時(shí)間學(xué)習(xí),騰出時(shí)間反思、總結(jié)。教育主管部門、各級(jí)學(xué)校要改變對(duì)教師的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),只是勤奮工作,而缺乏創(chuàng)新,沒(méi)有思想的教師不能評(píng)為好教師。

二、享受讀書的樂(lè)趣。

讀書在一定程度上如果是為了功利,自然就缺少了樂(lè)趣,而使讀書成了負(fù)擔(dān)。只有享受到了讀書的快樂(lè),我們才會(huì)主動(dòng)去讀書。雖然不能說(shuō),讀書學(xué)習(xí)是我們生活中唯一的快樂(lè),但卻可以說(shuō),讀書改變了我們的生活,創(chuàng)造了我們生命的喜悅!在讀書中學(xué)會(huì)與壓力相處,學(xué)會(huì)在讀書中款待自己的心靈,一本書,一杯清茶,靜靜的回歸自我,遠(yuǎn)離無(wú)關(guān)緊要的不平衡、嫉妒、焦慮、自憐,去關(guān)心教育。這就是我對(duì)教師讀書的簡(jiǎn)單體會(huì)!教師的人生畢竟是自己的。他怎么看待、設(shè)想、規(guī)劃自己的人生,他實(shí)際上就將會(huì)有一個(gè)什么樣的人生。

三、讓讀書成為習(xí)慣。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,信息傳播渠道越來(lái)越多,廣播、電視、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)……教師沒(méi)有接觸過(guò),教師不知道的事情,也許學(xué)生早已知道,因此我們教師的權(quán)威性受到了空前的挑戰(zhàn)。教師要適應(yīng)這一時(shí)代特點(diǎn),就必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,以終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)。那么就要求教師讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”,在工作中,個(gè)人小書架上更多的是專業(yè)的東西。而隨著工作的深入、角色的轉(zhuǎn)變,書架上的內(nèi)容也在不斷的豐滿、不斷的轉(zhuǎn)變!但不管怎樣,必讀書、書必讀!當(dāng)我行路艱難時(shí),我需要讀書、需要思考、需要研究、需要?jiǎng)?chuàng)新;而行路順暢時(shí),我時(shí)刻提醒自己,行路艱難甚至無(wú)路可走的情形隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)……于是,我對(duì)自己說(shuō)“永不停息的讀書、學(xué)習(xí)吧!讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為生存的方式!”

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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體??偨Y(jié)怎么寫才能
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是小編
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。大專求
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
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