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傳染病疫情報(bào)告率計(jì)算公式為(優(yōu)秀16篇)
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心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái)
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心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我給大家整
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。下面是小編
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寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心
對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面小編給
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講
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隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是我給大家整理的合同
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心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來(lái)了解
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家

傳染病疫情報(bào)告率計(jì)算公式為(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-04-19 09:21:53
傳染病疫情報(bào)告率計(jì)算公式為(優(yōu)秀16篇)
    小編:-咖啡少年不加糖-

報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

傳染病疫情報(bào)告率計(jì)算公式為篇一

成立了以孫海波校長(zhǎng)為組長(zhǎng),王海軍、張光明為副組長(zhǎng)的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展,各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處,加強(qiáng)了對(duì)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

2.認(rèn)真落實(shí),重在預(yù)防。

我校認(rèn)真落實(shí)了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行晨檢,午間對(duì)學(xué)生進(jìn)行午檢。內(nèi)容主要包括:對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況,統(tǒng)計(jì)出勤率,追蹤缺勤原因,統(tǒng)計(jì)生病學(xué)生。在“三檢”的過(guò)程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時(shí),必須及時(shí)告知學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查,以確保對(duì)傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識(shí)別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時(shí)告知家長(zhǎng),并報(bào)告上級(jí)教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門,以便調(diào)查處理,對(duì)于患病學(xué)生,實(shí)行在家或醫(yī)院隔離治療,學(xué)生復(fù)課時(shí)必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復(fù)證明方可返校。

3.加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的宣傳。

在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級(jí)防疫部門、教育局的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦、流感、腮腺炎等傳染預(yù)防知識(shí)宣傳。學(xué)校通過(guò)各種方式,對(duì)學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本知識(shí),提高防病意識(shí)。并且在三月、九月的家長(zhǎng)大會(huì)上,對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)行傳染病防治宣傳。

4.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識(shí)。

我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動(dòng),不到馬路攤點(diǎn)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。

5.認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生。

求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生,教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng),清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

如學(xué)生中患有傳染病,學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由家長(zhǎng)帶學(xué)生入院治療,等學(xué)生完全康復(fù)才轉(zhuǎn)校上課,以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散,并同時(shí)做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。工作中,我們不僅對(duì)其高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),還對(duì)師生員工進(jìn)行了及時(shí)的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

傳染病疫情報(bào)告率計(jì)算公式為篇二

為及時(shí)有效預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》及相關(guān)法律法規(guī)的要求,制定本制度。

二、建立健全疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),發(fā)現(xiàn)疫情逐級(jí)上報(bào)并收集、匯總。

三、班主任如發(fā)現(xiàn)有疑似的傳染病要報(bào)告校醫(yī)。

四、教研組長(zhǎng)或處室主任負(fù)責(zé)對(duì)教職工傳染病的報(bào)告。

患傳染病的教職工復(fù)工時(shí),必須持有醫(yī)院出據(jù)的康復(fù)證明方可上班。

五、校醫(yī)接到疫情報(bào)告,核實(shí)清楚后立即上報(bào)教育和衛(wèi)生部門,填寫傳染病情況報(bào)告表。

六、學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)積極參加相關(guān)機(jī)構(gòu)組織的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告知識(shí)的培訓(xùn)。

七、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時(shí),不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。

傳染病疫情報(bào)告率計(jì)算公式為篇三

為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和國(guó)務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,制定本制度。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

組員:xxx、各年級(jí)班主任與教師。

1、為嚴(yán)防傳染病疫情在學(xué)校內(nèi)傳播流行,設(shè)置學(xué)校傳染病疫情主要報(bào)告員(謝江武),疫情報(bào)告員要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要按照以下要求向發(fā)病地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或醫(yī)療單位報(bào)告。

一、為嚴(yán)防傳染病疫情在學(xué)校的傳播流行,學(xué)校確定專人負(fù)責(zé)傳染病疫情登記與報(bào)告工作。

二、學(xué)校疫情報(bào)告要要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向市疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,同時(shí),向教育局報(bào)告。

1、在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐,飲水等,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病人時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

3、個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的。高熱,呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),疫情人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因痛病或其它發(fā)生公共衛(wèi)生事例,疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

三、學(xué)校疫情人發(fā)現(xiàn)傳染病人或傳染病疑似病人時(shí),不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào),如因疫情報(bào)告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將依法追究法律責(zé)任。

傳染病疫情報(bào)告率計(jì)算公式為篇四

傳染病疫情報(bào)告制度為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院的傳染病疫情報(bào)告管理,提高報(bào)告的效率和質(zhì)量,為疾病預(yù)防控制提供及時(shí)、準(zhǔn)確的。監(jiān)測(cè)信息,制定本制度。

1、本院為法定傳染病責(zé)任報(bào)告單位,本院執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)務(wù)人員均為責(zé)任報(bào)告人。

2、在診療過(guò)程中發(fā)現(xiàn)法定傳染病,由首診醫(yī)生或其他執(zhí)行職務(wù)的人員,按要求規(guī)范填寫傳染病報(bào)告卡,并及時(shí)通知疫情報(bào)告人員。

3、報(bào)告病種(共39種):

乙類傳染?。簜魅拘苑堑湫头窝住滩?、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、(入院傳染病病人進(jìn)行詳細(xì)登記,按照規(guī)定及時(shí)上報(bào)。

7、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果,對(duì)所有傳染病或疑似傳染病的患者進(jìn)行結(jié)果反饋。

8、對(duì)報(bào)告病人診斷變更、病人死亡或填卡錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)及時(shí)進(jìn)行訂正報(bào)告,卡片類別選擇訂正項(xiàng),并注明原報(bào)告病名。發(fā)現(xiàn)漏報(bào)的傳染病,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)報(bào)(并加蓋疫情以報(bào)印章)。

9、傳染病報(bào)告卡應(yīng)使用鋼筆填寫,內(nèi)容完整、準(zhǔn)確、規(guī)范,字跡清楚。

10、任何人員不得瞞報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)或授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。

唐寨鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

傳染病疫情報(bào)告率計(jì)算公式為篇五

為了有效預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,保障人體健康,促進(jìn)傳染病的疫情報(bào)告管理,特制定本制度。

一、按照醫(yī)院、科室、責(zé)任人三級(jí)管理制度落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。

二、全年度傳染病疫情報(bào)告管理先進(jìn)科室給予100元年終獎(jiǎng)勵(lì),科主任50元獎(jiǎng)勵(lì)。

三、對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病未能及時(shí)填卡上報(bào)或漏報(bào)者根據(jù)情節(jié),依據(jù)院部指定的責(zé)任追究制度進(jìn)行處理:。

1、凡漏報(bào)、遲報(bào),未造成傳染病疫情播散、暴發(fā)、流行者,誰(shuí)漏報(bào)、遲報(bào),誰(shuí)負(fù)責(zé),扣首診醫(yī)生20元/例,科室主任負(fù)連帶責(zé)任,扣科主任20元。情節(jié)嚴(yán)重者,造成疫情播散,根據(jù)傳染病防治法規(guī)定處理??剖抑魅呜?fù)連帶責(zé)任。

2、對(duì)累計(jì)漏報(bào)、遲報(bào)超過(guò)3例者,除處罰外,還要通報(bào)全院,科室主任負(fù)連帶責(zé)任。

四、凡違反《傳染病防治法》規(guī)定,未能及時(shí)上報(bào)傳染病疫情,造成傳染病暴發(fā)、流行且后果嚴(yán)重者,根據(jù)《傳染病防治法》規(guī)定處理:。

第六十九條醫(yī)療機(jī)構(gòu)違反本法規(guī)定,有下列情形之一的,由縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門責(zé)令改正,通報(bào)批評(píng),給予警告;造成傳染病傳播、流行或者其他嚴(yán)重后果的,對(duì)負(fù)有責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予降級(jí)、撤職、開除的處分,并可以依法吊銷有關(guān)責(zé)任人員的執(zhí)業(yè)證書;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任:。

2、未按照規(guī)定報(bào)告?zhèn)魅静∫咔?或者隱瞞、謊報(bào)、緩報(bào)傳染病疫情的;。

5、在醫(yī)療救治過(guò)程中未按照規(guī)定保管醫(yī)學(xué)記錄資料的;。

6、故意泄露傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、密切接觸者涉及個(gè)人隱私的有關(guān)信息、資料的。

傳染病疫情報(bào)告率計(jì)算公式為篇六

為加強(qiáng)傳染病疫情監(jiān)測(cè)管理工作,及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范上報(bào)疫情信息,成立醫(yī)院傳染病疫情管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)由院長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)擔(dān)任,成員由預(yù)防保健科科長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)、護(hù)理部主任、醫(yī)院感染控制科科長(zhǎng)、質(zhì)控科科長(zhǎng)組成。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在醫(yī)院預(yù)防保健科,負(fù)責(zé)疫情管理工作,保健科科長(zhǎng)兼辦公室主任。

各科室的質(zhì)控醫(yī)師為傳染病監(jiān)控醫(yī)生,負(fù)責(zé)本科室傳染病疫情管理工作。

1、負(fù)責(zé)對(duì)全院傳染病管理工作進(jìn)行監(jiān)督,每月對(duì)傳染病管理工作進(jìn)行一次檢查,根據(jù)最新情況制定相應(yīng)的制度。

2、貫徹執(zhí)行上級(jí)指示,在上級(jí)主管部門指導(dǎo)下,按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》開展工作。

3、制定疫情報(bào)告的管理制度、人員職責(zé)、報(bào)告流程。

4、協(xié)調(diào)處理本醫(yī)院在疫情報(bào)告中遇到的特殊問(wèn)題。

5、對(duì)疫情報(bào)告管理各環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督檢查。

6、對(duì)違反《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》的部門和個(gè)人進(jìn)行懲處。對(duì)在傳染病疫情報(bào)告管理工作中做出貢獻(xiàn)的人員,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其相關(guān)法規(guī),

以及衛(wèi)生行政部門和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)制定的有關(guān)傳染病防治工作的要求和規(guī)定。

2、根據(jù)國(guó)家有關(guān)法規(guī)和條例,建立和健全醫(yī)院疫情管理和報(bào)告制度,組織制定各項(xiàng)疾病預(yù)防工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。

3、做好醫(yī)院傳染病疫情管理和報(bào)告工作,負(fù)責(zé)全院傳染病報(bào)告卡的收集、審核、上報(bào)、訂正(查重)工作,定期檢查、指導(dǎo)和督促各科室做好醫(yī)院疫情管理和報(bào)告以及死亡病例報(bào)告工作。

4、每天分早上和下午兩次到科室進(jìn)行簽收傳染病報(bào)告卡,并在簽收的同時(shí)審卡填報(bào)內(nèi)容,保證內(nèi)容完整;對(duì)甲類和按甲類管理的傳染病以及某些特殊病例可及時(shí)對(duì)病人進(jìn)行調(diào)查,在不能排除的情況下,及時(shí)向疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和本院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告疫情;對(duì)于結(jié)核病、乙肝等容易多次入院就診的病人,經(jīng)過(guò)調(diào)查,排除一年內(nèi)重復(fù)上報(bào)的可能,及時(shí)上報(bào)。

5、每月末,查閱全院本月的門診日志、出入院登記、出院病歷、放射科檢查結(jié)果及檢驗(yàn)科檢驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)漏報(bào)及時(shí)補(bǔ)報(bào)。

6、每月在全院通報(bào)上月疫情報(bào)告情況(包括疫情動(dòng)態(tài),遲報(bào)、漏報(bào)的檢查結(jié)果,并做出懲罰通告)。

7、做好全院疫情報(bào)告和死亡病例報(bào)告工作,接到疫情報(bào)告卡和死亡病例報(bào)告后按規(guī)定時(shí)限通過(guò)國(guó)家傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。

8、每月與醫(yī)務(wù)科核定死亡病例登記,發(fā)現(xiàn)漏報(bào)及時(shí)補(bǔ)報(bào)。

9、認(rèn)真做好上級(jí)衛(wèi)生行政部門對(duì)醫(yī)院的疫情管理和報(bào)告的檢查工作,配合疾病預(yù)防控制部門搞好疫情調(diào)查工作。

1、疫情管理人員定時(shí)收集傳染病報(bào)告卡并進(jìn)行審核,對(duì)有疑問(wèn)的卡片或填寫不規(guī)范的卡片要及時(shí)向填寫人員查詢、核對(duì),準(zhǔn)確無(wú)誤后及時(shí)將疫情信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),并做好登記。

2、對(duì)已報(bào)告的傳染病卡片當(dāng)診斷變更、死亡或誤報(bào)時(shí)要及時(shí)做出訂正報(bào)告,并重新填寫傳染病報(bào)告卡,卡片類別訂正項(xiàng),并注明原報(bào)告病名。

3、定期對(duì)已上報(bào)的傳染病卡片進(jìn)行查重,對(duì)重卡進(jìn)行剔除。

4、發(fā)現(xiàn)本年度內(nèi)漏報(bào)的傳染病病例,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)報(bào)。

5、對(duì)甲類傳染病和按照甲類管理的乙類傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者,其他傳染病和不明原因的疾病暴發(fā)、少見傳染病和本地已消除的傳染病的報(bào)告信息,立即上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)和縣疾病控制中心,經(jīng)縣疾病控制中心確認(rèn)后,按照法定時(shí)限通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)告信息。

6、疫情分析資料要及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,使主管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)。

7、傳染病報(bào)告記錄資料要保存3年,網(wǎng)絡(luò)()直報(bào)的疫情信息和相關(guān)資料定期導(dǎo)出,制成電子文檔雙重備份。

8、傳染病疫情管理相關(guān)資料分類歸檔保存。

9、疫情管理人員未經(jīng)許可,不得轉(zhuǎn)讓或泄露信息報(bào)告系統(tǒng)操作賬號(hào)和密碼。密碼每月至少更改一次,一般應(yīng)在8位以上,應(yīng)有數(shù)字與英文字母組合,并嚴(yán)格保密。

10、對(duì)疫情信息資料做好保密工作,不得泄密。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院的傳染病疫情報(bào)告管理,提高報(bào)告的效率和質(zhì)量,為疾病預(yù)防控制提供及時(shí)、準(zhǔn)確的監(jiān)測(cè)信息,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章,根據(jù)我院實(shí)際情況制定本制度。

1、本院為法定傳染病責(zé)任報(bào)告單位,本院執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)務(wù)人員均為責(zé)任報(bào)告人。

2、在診療過(guò)程中發(fā)現(xiàn)法定傳染病,由首診醫(yī)生或其他執(zhí)行職務(wù)的'人員,按要求規(guī)范填寫傳染病報(bào)告卡,并及時(shí)通知疫情報(bào)告人員。

3、報(bào)告病種:

甲類傳染?。?種)是指:鼠疫、霍亂。

乙類傳染?。?5種)是指:病毒性肝炎、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱、流行性出血熱、狂犬病、鉤端螺旋體病、布魯氏菌病、炭疽、流行性和地方性斑疹傷寒、流行性乙型腦炎、黑熱病、瘧疾、登革熱、高致病性禽流感和傳染性非典型肺炎、甲型h1n1流感。

丙類傳染?。?2種)是指:肺結(jié)核、血吸蟲病、絲蟲病、包蟲病、麻風(fēng)病、流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、新生兒破傷風(fēng)、急性出血性結(jié)膜炎、除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。2008年5月2日新增手足口病為丙類傳染病。

4、由預(yù)防保健科負(fù)責(zé)全院傳染病的收集、審核、上報(bào)、訂正和查。

重工作,并定期進(jìn)行疫情資料分析。

5、責(zé)任報(bào)告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、高致病性禽流感的病人、疑似病人或病原攜帶者時(shí),應(yīng)于2小時(shí)內(nèi)以最快的方式向縣疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。發(fā)現(xiàn)其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時(shí),也應(yīng)及時(shí)報(bào)告。對(duì)其他乙、丙類傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者在診斷后,應(yīng)于24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。其他符合突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)的傳染病暴發(fā)疫情,按規(guī)定要求報(bào)告。

6、醫(yī)院各門診分別建立傳染病門診日志,腸道門診設(shè)立腸道門診日志,對(duì)各類傳染病予以詳細(xì)登記,并填報(bào)傳染病報(bào)告卡。

住院部臨床各科室要建立出入院登記薄,對(duì)本科所有入院傳染病病人進(jìn)行詳細(xì)登記,按照規(guī)定及時(shí)上報(bào)。

實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果,對(duì)所有傳染病或疑似傳染病的患者進(jìn)行疫情報(bào)告。

7、對(duì)報(bào)告病人診斷變更、病人死亡或填卡錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)及時(shí)進(jìn)行訂正報(bào)告,卡片類別選擇訂正項(xiàng),并注明原報(bào)告病名。發(fā)現(xiàn)漏報(bào)的傳染病,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)報(bào)。

8、傳染病報(bào)告卡應(yīng)使用鋼筆填寫,內(nèi)容完整、準(zhǔn)確、規(guī)范,字跡清楚。

9、本院任何人員不得瞞報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。

傳染病疫情報(bào)告率計(jì)算公式為篇七

1、學(xué)校成立由校長(zhǎng)陳衛(wèi)峰為組長(zhǎng),代書停為付組長(zhǎng)的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各班班主任負(fù)責(zé)本校傳染病防治的各項(xiàng)具體工作。

2、各班班主任為本班傳染病疫情報(bào)告責(zé)任人,一旦發(fā)現(xiàn)本班有傳染病疫情,應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)向校長(zhǎng)及主任報(bào)告。各班班主任應(yīng)定期對(duì)各班衛(wèi)生委員進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)及疫情報(bào)告程序進(jìn)行培訓(xùn)。

3、針對(duì)不同季節(jié)的傳染病,學(xué)校要開展多種形式的預(yù)防傳染知識(shí)的宣傳教育,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。

4、各班班主任堅(jiān)持每天對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

5、為預(yù)防各種傳染病在校內(nèi)的發(fā)生,各班應(yīng)把本班的公共區(qū)、教室徹底打掃干凈,不留衛(wèi)生死角。并加強(qiáng)教室通風(fēng)換氣,保持空氣流通。

傳染病疫情報(bào)告率計(jì)算公式為篇八

衛(wèi)生傳染病疫情報(bào)告制度院按照專業(yè)分工,承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情監(jiān)測(cè)、信息報(bào)告與管理工作,具體職責(zé)為:

1、按照屬地化管理原則,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院負(fù)責(zé)對(duì)行政轄區(qū)內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病進(jìn)行監(jiān)測(cè)、信息報(bào)告與管理;負(fù)責(zé)收集、核實(shí)轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件、疫情信息和其他信息資料;設(shè)置專門的舉報(bào)、咨詢熱線電話,接受突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情的報(bào)告、咨詢和監(jiān)督;設(shè)置專門工作人員搜集各種來(lái)源的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情信息。

2、建立流行病學(xué)調(diào)查隊(duì)伍,負(fù)責(zé)配合開展現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查和處理,搜集密切接觸者、追蹤傳染源,必要時(shí)進(jìn)行隔離觀察;進(jìn)行疫點(diǎn)消毒及其技術(shù)指導(dǎo)。

3、負(fù)責(zé)傳染病監(jiān)測(cè)信息網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理,疫情資料的報(bào)告、分析、利用與反饋;開展技術(shù)指導(dǎo)。

4、負(fù)責(zé)人員培訓(xùn)與指導(dǎo),對(duì)下級(jí)衛(wèi)生工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);對(duì)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的疫情報(bào)告管理工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

1、衛(wèi)生院防保科每天應(yīng)進(jìn)行疫情信息網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控;一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例異常增加、罕見傳染病病例、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等相關(guān)公共衛(wèi)生信息,及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告,并為業(yè)務(wù)科室及時(shí)提供傳染病疫情信息。

2、疫情管理人員每日應(yīng)分別登錄系統(tǒng)進(jìn)行審核確認(rèn)與查重醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。

3、疫情工作人員必須24小時(shí)保持疫情電話通訊暢通,節(jié)假日將疫情報(bào)告電話轉(zhuǎn)接辦公室電話上,同時(shí)保證24小時(shí)信號(hào)通暢。

傳染病疫情的通報(bào)與公布,按衛(wèi)生部《法定傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息發(fā)布方案(試行)》執(zhí)行。

1、定期向上級(jí)衛(wèi)生行政單位、政府和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并通報(bào)本級(jí)法定傳染病疫情信息、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、周邊省份和地區(qū)傳染病疫情等相關(guān)信息。任何單位和個(gè)人對(duì)傳染病疫情,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

2、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病、按甲類管理乙類傳染病以及不明原因疾病爆發(fā)等未治愈的傳染病病人疑似病人離開報(bào)告所在地時(shí),應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門,同時(shí)報(bào)告上級(jí)疾病預(yù)防控制中心;經(jīng)衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)后,將該病人的相關(guān)信息以最快的通訊方式向其到達(dá)地的疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行通報(bào)。

3、衛(wèi)生院當(dāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物間和人間發(fā)生的人畜共患傳染病(鼠疫、人感染高致病性禽流感、狂犬病、炭疽、布魯氏菌病、鉤端螺旋體病、黑熱病、包蟲病等)暴發(fā)、流行時(shí),及時(shí)向轄區(qū)畜牧站報(bào)告(專報(bào)),并在疾病流行期間互相通報(bào)各有關(guān)疫情信息。

4、衛(wèi)生院傳染病疫情信息管理專職人員根據(jù)中國(guó)疾病預(yù)防控制中心要求每月對(duì)《疾病監(jiān)測(cè)信息報(bào)告系統(tǒng)》的疫情數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,主要內(nèi)容有法定傳染病監(jiān)測(cè)分析、各類傳染病分析、突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)分析、報(bào)告及時(shí)性評(píng)價(jià)和重點(diǎn)提示五大部分。

1、報(bào)告程序防??平拥诫娫?、傳真或在《突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理信息系統(tǒng)》發(fā)現(xiàn)甲類及甲類管理的乙類傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、其它乙類及丙類傳染病疫情暴發(fā)、流行時(shí),及時(shí)對(duì)疫情報(bào)告進(jìn)行核實(shí)、分析,同時(shí)填寫《突發(fā)公共衛(wèi)生事件電話記錄表》后,報(bào)相關(guān)部門。

2、報(bào)告內(nèi)容主要報(bào)告內(nèi)容有疫情發(fā)生基本情況(發(fā)生地點(diǎn)、波及范圍、波及人數(shù)、可能傳播途徑等),疫情發(fā)生簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)疫情處理措施等。

3、報(bào)告時(shí)限從防保科接到疫情,報(bào)告到疾病預(yù)防控制中心,整個(gè)過(guò)程在1小時(shí)內(nèi)完成。當(dāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人及重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定于2小時(shí)內(nèi)向相關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告。

1)對(duì)甲類傳染病和按甲類管理的乙類傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者,衛(wèi)生部規(guī)定按甲類傳染病管理的'其他乙類傳染病如突發(fā)原因不明的傳染病,以及衛(wèi)生部規(guī)定的不明原因肺炎病人,應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)完成網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

(2)對(duì)其他乙類傳染病病人、疑似病人,傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、瘧疾的病原攜帶者,衛(wèi)生部列入乙類傳染病管理的其他傳染病病人、疑似病人,省級(jí)人民政府決定列入乙類傳染病管理的其他地方性傳染病病人、疑似病人,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的錄入報(bào)告。

3)對(duì)丙類傳染病病人、疑似病人,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi),醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的錄入報(bào)告。

衛(wèi)生院接到甲類傳染病、傳染病非典型肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的疑似病人、病原攜帶者及其密切接觸者等的疫情報(bào)告后,應(yīng)立即派專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。接到乙類、丙類傳染病暴發(fā)、流行疫情報(bào)告后,應(yīng)在12小時(shí)內(nèi)派專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。

衛(wèi)生院負(fù)責(zé)責(zé)任范圍內(nèi)的疫情報(bào)告管理工作,應(yīng)提出工作要求,部署工作任務(wù),承擔(dān)疫情資料收集、上報(bào)和反饋工作。對(duì)轄區(qū)內(nèi)個(gè)體診所和下級(jí)衛(wèi)生所的疫情報(bào)告工作進(jìn)行培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查。

各級(jí)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)(個(gè)體診所)有下列行為之一的,追究其行政責(zé)任和刑事責(zé)任:

1、瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)發(fā)現(xiàn)的傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人的;

2、未按規(guī)定建立專門的流行病學(xué)流行隊(duì)伍,進(jìn)行傳染病疫情的流行病學(xué)調(diào)查工作;

3、在接到傳染病疫情報(bào)告后,未按規(guī)定派人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的;

4、未按規(guī)定上報(bào)疫情或報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件的醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。

各責(zé)任報(bào)告單位對(duì)周末及節(jié)假日加班進(jìn)行疫情報(bào)告、監(jiān)測(cè)和分析的工作人員,應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)安排補(bǔ)休并給予補(bǔ)貼。

注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索衛(wèi)生院傳染病疫情報(bào)告制度。

傳染病疫情報(bào)告率計(jì)算公式為篇九

為加強(qiáng)我園傳染病疫情管理,預(yù)防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,特制定本制度。

一、為嚴(yán)防傳染病疫情在幼兒園內(nèi)傳播流行,我園設(shè)置園長(zhǎng)為疫情的責(zé)任報(bào)告人;園內(nèi)的保健醫(yī)、班級(jí)教師、保育員等其他人員為疫情的義務(wù)報(bào)告人。一旦發(fā)生傳染病疑似疫情和疫情時(shí),責(zé)任報(bào)告人應(yīng)立即報(bào)告社區(qū)醫(yī)院,醫(yī)院聯(lián)系電話:。

二、幼兒園疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé),要按要求做好以下工作:

2、對(duì)患傳染病兒童返校情況進(jìn)行管理。(如要求提供病愈證明)。

3、建立并保管在校學(xué)生健康檔案。配合醫(yī)院做好每年新入園兒童的接種證查驗(yàn)工作。

4、做好托幼兒童的預(yù)防保健及消毒隔離工作;

三、幼兒園疫情報(bào)告人(各班教師、保育員)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時(shí),不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。

四、園長(zhǎng)作為幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處理的第一責(zé)任人。一旦發(fā)生疑似疫情和疫情時(shí),應(yīng)立即按規(guī)定報(bào)告疫情并做好以下工作:

1、立即隔離病人及密切接觸者。

2、及時(shí)護(hù)送病人到指定的醫(yī)院進(jìn)行治療。

3、認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生部門提出的衛(wèi)生管理、隔離、消毒等措施,協(xié)助疾控中心完成疫情調(diào)查、應(yīng)急接種等工作。

4、疫情期間,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度,加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)格控制進(jìn)出校園的人員。

5、教師要穩(wěn)定幼兒情緒,做好幼兒家長(zhǎng)的思想工作,維持幼兒園正常的教學(xué)秩序。

6、不得擅自向社會(huì)公布疫情。

傳染病疫情報(bào)告率計(jì)算公式為篇十

衛(wèi)生傳染病疫情報(bào)告制度院按照專業(yè)分工,承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情監(jiān)測(cè)、信息報(bào)告與管理工作,具體職責(zé)為:。

1、按照屬地化管理原則,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院負(fù)責(zé)對(duì)行政轄區(qū)內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病進(jìn)行監(jiān)測(cè)、信息報(bào)告與管理;負(fù)責(zé)收集、核實(shí)轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件、疫情信息和其他信息資料;設(shè)置專門的舉報(bào)、咨詢熱線電話,接受突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情的報(bào)告、咨詢和監(jiān)督;設(shè)置專門工作人員搜集各種來(lái)源的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情信息。

2、建立流行病學(xué)調(diào)查隊(duì)伍,負(fù)責(zé)配合開展現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查和處理,搜集密切接觸者、追蹤傳染源,必要時(shí)進(jìn)行隔離觀察;進(jìn)行疫點(diǎn)消毒及其技術(shù)指導(dǎo)。疫情報(bào)告制度。

3、負(fù)責(zé)傳染病監(jiān)測(cè)信息網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理,疫情資料的報(bào)告、分析、利用與反饋;開展技術(shù)指導(dǎo)。

4、負(fù)責(zé)人員培訓(xùn)與指導(dǎo),對(duì)下級(jí)衛(wèi)生工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);對(duì)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的疫情報(bào)告管理工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

1、衛(wèi)生院防??泼刻鞈?yīng)進(jìn)行疫情信息網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控;一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例異常增加、罕見傳染病病例、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等相關(guān)公共衛(wèi)生信息,及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告,并為業(yè)務(wù)科室及時(shí)提供傳染病疫情信息。

2、疫情管理人員每日應(yīng)分別登錄系統(tǒng)進(jìn)行審核確認(rèn)與查重。

3、疫情工作人員必須24小時(shí)保持疫情電話通訊暢通,節(jié)假日將疫情報(bào)告電話轉(zhuǎn)接辦公室電話上,同時(shí)保證24小時(shí)信號(hào)通暢。

傳染病疫情的通報(bào)與公布,按衛(wèi)生部法定傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息發(fā)布方案(試行)執(zhí)行。

1、定期向上級(jí)衛(wèi)生行政單位、政府和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并通報(bào)本級(jí)法定傳染病疫情信息、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、周邊省份和地區(qū)傳染病疫情等相關(guān)信息。任何單位和個(gè)人對(duì)傳染病疫情,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

2、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病、按甲類管理乙類傳染病以及不明原因疾病爆發(fā)等未治愈的傳染病病人疑似病人離開報(bào)告所在地時(shí),應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門,同時(shí)報(bào)告上級(jí)疾病預(yù)防控制中心;經(jīng)衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)后,將該病人的相關(guān)信息以最快的通訊方式向其到達(dá)地的疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行通報(bào)。

3、衛(wèi)生院當(dāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物間和人間發(fā)生的人畜共患傳染病(鼠疫、人感染高致病性禽流感、狂犬病、炭疽、布魯氏菌病、鉤端螺旋體病、黑熱病、包蟲病等)暴發(fā)、流行時(shí),及時(shí)向轄區(qū)畜牧站報(bào)告(專報(bào)),并在疾病流行期間互相通報(bào)各有關(guān)疫情信息。

4、衛(wèi)生院傳染病疫情信息管理專職人員根據(jù)中國(guó)疾病預(yù)防控制中心要求每月對(duì)疾病監(jiān)測(cè)信息報(bào)告系統(tǒng)的疫情數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,主要內(nèi)容有法定傳染病監(jiān)測(cè)分析、各類傳染病分析、突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)分析、報(bào)告及時(shí)性評(píng)價(jià)和重點(diǎn)提示五大部分。

(四)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序、時(shí)限及內(nèi)容。

1、報(bào)告程序防??平拥诫娫?、傳真或在突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理信息系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)甲類及甲類管理的乙類傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、其它乙類及丙類傳染病疫情暴發(fā)、流行時(shí),及時(shí)對(duì)疫情報(bào)告進(jìn)行核實(shí)、分析,同時(shí)填寫突發(fā)公共衛(wèi)生事件電話記錄表后,報(bào)相關(guān)部門。

2、報(bào)告內(nèi)容主要報(bào)告內(nèi)容有疫情發(fā)生基本情況(發(fā)生地點(diǎn)、波及范圍、波及人數(shù)、可能傳播途徑等),疫情發(fā)生簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)疫情處理措施等。

3、報(bào)告時(shí)限從防??平拥揭咔椋瑘?bào)告到疾病預(yù)防控制中心,整個(gè)過(guò)程在1小時(shí)內(nèi)完成。當(dāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人及重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定于2小時(shí)內(nèi)向相關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告。

1)對(duì)甲類傳染病和按甲類管理的乙類傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者,衛(wèi)生部規(guī)定按甲類傳染病管理的其他乙類傳染病如突發(fā)原因不明的傳染病,以及衛(wèi)生部規(guī)定的不明原因肺炎病人,應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)完成網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

(2)對(duì)其他乙類傳染病病人、疑似病人,傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、瘧疾的病原攜帶者,衛(wèi)生部列入乙類傳染病管理的其他傳染病病人、疑似病人,省級(jí)人民政府決定列入乙類傳染病管理的其他地方性傳染病病人、疑似病人,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的錄入報(bào)告。

3)對(duì)丙類傳染病病人、疑似病人,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的錄入報(bào)告。

(五)調(diào)查。

衛(wèi)生院接到甲類傳染病、傳染病非典型肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的疑似病人、病原攜帶者及其密切接觸者等的疫情報(bào)告后,應(yīng)立即派專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。接到乙類、丙類傳染病暴發(fā)、流行疫情報(bào)告后,應(yīng)在12小時(shí)內(nèi)派專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。

(六)衛(wèi)生院及有關(guān)科室和個(gè)人應(yīng)遵照?qǐng)?zhí)行中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法和中國(guó)疾病預(yù)防控制信息系統(tǒng)用戶與權(quán)限分配管理規(guī)程(試行)有關(guān)規(guī)定,分配給科室的疫情信息查詢帳號(hào)及密碼指定專人負(fù)責(zé)管理,并將負(fù)責(zé)人名單報(bào)信息管理科疫情室備案,如發(fā)現(xiàn)帳戶和密碼信息泄露,請(qǐng)立即報(bào)告疫情室,以便及時(shí)采取補(bǔ)救措施,否則,后果自負(fù)。

(七)根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法的相關(guān)規(guī)定,切實(shí)履行法律賦予的責(zé)任,疫情資料對(duì)外公布須按中華人民共和國(guó)傳染病防治法有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,任何人不得隨意對(duì)外泄露疫情資料,如有違反者將依法追究責(zé)任。

(八)質(zhì)量控制。

衛(wèi)生院負(fù)責(zé)責(zé)任范圍內(nèi)的'疫情報(bào)告管理工作,應(yīng)提出工作要求,部署工作任務(wù),承擔(dān)疫情資料收集、上報(bào)和反饋工作。對(duì)轄區(qū)內(nèi)個(gè)體診所和下級(jí)衛(wèi)生所的疫情報(bào)告工作進(jìn)行培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查。

(九)獎(jiǎng)懲措施。

各級(jí)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)(個(gè)體診所)有下列行為之一的,追究其行政責(zé)任和刑事責(zé)任:。

1、瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)發(fā)現(xiàn)的傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人的;。

2、未按規(guī)定建立專門的流行病學(xué)流行隊(duì)伍,進(jìn)行傳染病疫情的流行病學(xué)調(diào)查工作;。

4、未按規(guī)定上報(bào)疫情或報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件的。

各責(zé)任報(bào)告單位對(duì)周末及節(jié)假日加班進(jìn)行疫情報(bào)告、監(jiān)測(cè)和分析的工作人員,應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)安排補(bǔ)休并給予補(bǔ)貼。

傳染病疫情報(bào)告率計(jì)算公式為篇十一

流行病,一個(gè)中文詞,指的是流行病的發(fā)生和發(fā)展。嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠狀病毒病covid-19的大規(guī)模爆發(fā)發(fā)生在更大的地區(qū)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為切實(shí)做好疫情防控工作,保證全校師生的健康安全穩(wěn)定,按照上級(jí)規(guī)定,學(xué)校在疫情防控期間實(shí)施“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。

一、各處室、學(xué)院要嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”“緊急情況隨時(shí)報(bào)告”制度,由專人負(fù)責(zé)每日上報(bào)部門人員信息工作至防控辦公室。要增強(qiáng)敏銳性和信息反應(yīng)能力,堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,加強(qiáng)第一時(shí)間信息的核實(shí)、收集和上報(bào),提高情況信息的報(bào)送效率和質(zhì)量。

二、各處室、學(xué)院要高度重視,強(qiáng)化責(zé)任,明確職責(zé),加強(qiáng)管理,按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間上報(bào)。

三、報(bào)告數(shù)據(jù)和信息要準(zhǔn)確,不得出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、不報(bào)現(xiàn)象。對(duì)不按時(shí)上報(bào)和不認(rèn)真報(bào)告的將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行通報(bào),造成嚴(yán)重后果的,將追究相關(guān)責(zé)任。

四、實(shí)施零報(bào)告制度,即無(wú)意外事件發(fā)生,也必須每日?qǐng)?bào)告。

五、信息零報(bào)告采取報(bào)表方式,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,電話第一時(shí)間報(bào)告。

六、各部門要主動(dòng)與防疫領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系,加強(qiáng)配合。

為了切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病防控工作,及時(shí)防范和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的傳染病疫情,確保在發(fā)生人感染傳染病疫情時(shí),能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療”,我校以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本,積極提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,有力保障師生員工身體健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度。

1、每天上午8點(diǎn)30至8點(diǎn),中午12:40以班級(jí)為單位進(jìn)行晨檢,午檢,由班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況,各專業(yè)學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本班師生進(jìn)行晨檢,午檢。

2、晨檢、午檢中,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱或有流感樣癥狀,要立即報(bào)告校醫(yī),將學(xué)生送至隔離室,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系送往醫(yī)院就診。

3、各班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報(bào)告第一責(zé)任人,各專業(yè)學(xué)科組長(zhǎng)為各班健康情況檢查報(bào)告第一任。

4、堅(jiān)持追蹤及電話隨訪制度,各相關(guān)責(zé)任人,班主任及各專業(yè)學(xué)科老師對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱或有流感樣癥狀的師生,要及時(shí)報(bào)告。

5、晨檢午檢時(shí)間以外師生中發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,全校師生人人有責(zé)任及時(shí)報(bào)告。

傳染病疫情報(bào)告率計(jì)算公式為篇十二

一、動(dòng)物疫情實(shí)行逐級(jí)報(bào)告制度。養(yǎng)殖場(chǎng)(小區(qū))業(yè)主是疫情報(bào)告第一責(zé)任人,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定要求,及時(shí)向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)(街道)畜牧獸醫(yī)機(jī)構(gòu)報(bào)告本場(chǎng)突發(fā)的動(dòng)物疫情。

二、養(yǎng)殖場(chǎng)(小區(qū))動(dòng)物疫情報(bào)表以書面報(bào)告為主,緊急情況時(shí)可電話報(bào)告。

三、任何人不得亂報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)重大動(dòng)物疫情。

四、發(fā)現(xiàn)重大動(dòng)物疫病或疑似重大動(dòng)物疫病(或重點(diǎn)控制的人畜共患病),應(yīng)立即采取隔離、控制轉(zhuǎn)運(yùn)和消毒等防控措施,同時(shí)電話報(bào)告當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)(街道)畜牧獸醫(yī)機(jī)構(gòu),經(jīng)診斷核實(shí)為可疑疫情的,在當(dāng)?shù)貏?dòng)物防疫機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,按規(guī)定開展先期處置。

五、按規(guī)定做好本場(chǎng)(小區(qū))動(dòng)物疫情記錄。

傳染病疫情報(bào)告率計(jì)算公式為篇十三

校園內(nèi)的健康、安全需要有一個(gè)與之相配套的衛(wèi)生預(yù)防措施。學(xué)校的每日晨檢制度就是一項(xiàng)重要的預(yù)防措施。事實(shí)證明,學(xué)校是群體集聚的場(chǎng)所,一些群體性的傳染病的流行,往往是個(gè)體傳染患者沒有得到及時(shí)、有效的控制。因此,學(xué)校每天晨檢制度,讓學(xué)生做到健康上學(xué),對(duì)于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全,關(guān)系重大。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,修訂本制度如下:

(一)、各班早自習(xí)時(shí)間由班主任及衛(wèi)生委員對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行身體一般狀況的詢問(wèn)檢查。如有學(xué)生發(fā)生不良身體狀況如發(fā)熱、紅眼睛、水痘等要及時(shí)逐級(jí)報(bào)告。

(二)、各班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作,如有因傳染性病缺課,要將情況報(bào)告醫(yī)務(wù)室,并作進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。

(三)、各班衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)每天的班內(nèi)因病缺課的統(tǒng)計(jì),如有發(fā)熱、紅眼睛、水痘等缺課的學(xué)生要及時(shí)逐級(jí)報(bào)告。

(四)、告知學(xué)生每天晨起后感到不適,要及時(shí)測(cè)量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情況,應(yīng)要求家長(zhǎng)及時(shí)處理,不可在原因不明情況下帶病到校課。

(五)、班主任對(duì)邊治療邊要求上學(xué)的同學(xué)及家長(zhǎng)要做好說(shuō)服勸止工作,在家中治療休息。在校期間如有不適要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告學(xué)校,并實(shí)行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告制度。

(六)、衛(wèi)生室對(duì)因病缺課報(bào)告進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按要求上報(bào)有關(guān)部門。

傳染病疫情報(bào)告率計(jì)算公式為篇十四

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

(一)日常管理。

加強(qiáng)員工自我防控意識(shí)。

2、岳陽(yáng)市區(qū)(比如岳陽(yáng)縣,湘陰縣)以外的工作人員,提前14天到達(dá)岳陽(yáng)住宿,進(jìn)行14天的居家隔離!隔離期間不得外出!

3、各檔口對(duì)自己底下的員工進(jìn)行排查工作,每天必須在微信群里報(bào)告每一位員工的健康狀況。

4、外省及岳陽(yáng)市以外的人員到達(dá)岳陽(yáng)后必須在微信群里打卡,有情況報(bào)告情況,沒情況匯報(bào)平安。

5、開學(xué)前學(xué)校會(huì)組織一次消毒工作,各檔口所有人員必須到場(chǎng)參加,沒有到場(chǎng)者一律不得開張營(yíng)業(yè)。

6、培訓(xùn)所有返崗員工疫情防控相關(guān)知識(shí)和上崗防控相關(guān)要求,使員工未返崗就掌握了疫情防控知識(shí)和返校途中的自我保護(hù)技能。

返校、返崗方案和預(yù)案。

做好員工返校、返崗的應(yīng)對(duì)措施、突發(fā)情況的應(yīng)急處理預(yù)案和報(bào)批報(bào)備制度,嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任,確保校外員工平安順利返崗。同時(shí)制定師生錯(cuò)峰就餐預(yù)案。對(duì)所有值班人員進(jìn)行摸排,并按照疫情防范相關(guān)要求進(jìn)行管理,加強(qiáng)從業(yè)人員防疫知識(shí)培訓(xùn),嚴(yán)禁感冒、發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀人員上崗;并每日上報(bào)學(xué)校備檔。每天定人。定點(diǎn)。定時(shí)。定崗。為進(jìn)餐廳所有人員測(cè)量體溫,做好疫情排查,登記每天在售賣窗口公布所有在崗人員《體溫健康狀況表》,讓師生就餐更放心、更安全。

就餐要求。嚴(yán)格執(zhí)行“高考式”的就餐要求,重新排列就餐桌椅,地面設(shè)置1米排隊(duì)線,就餐區(qū)間距不少于2米。就餐期間不得交頭接耳,避免交叉感染。

應(yīng)急就餐。如炊管人員因需隔離觀察而不能上崗導(dǎo)致食堂人員嚴(yán)重不足時(shí),可采取減少風(fēng)味制作,大比例增加基本大伙飯菜供應(yīng)方式予以緩解,可同步征集符合衛(wèi)生要求的學(xué)生志愿者采取打包送餐方式予以解決。

疫情后期的持續(xù)管理。疫情解除后,防控工作仍不能掉以輕心。食堂仍應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行一段時(shí)間的防控標(biāo)準(zhǔn)和工作程序,待疫情徹底控制后食堂辦伙方能恢復(fù)正常狀態(tài)。

(二)烹飪與銷售管理:

烹飪管理。烹飪食品時(shí),做到燒熟煮透,確保食品中心溫度應(yīng)達(dá)到70攝氏度以上。

嚴(yán)禁生冷食品。疫情期間嚴(yán)禁生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和銷售。

生熟食品分開。嚴(yán)格做到生、熟食物相分離,防止食物的交叉污染。

加強(qiáng)食品保護(hù)。售飯?zhí)帒?yīng)有防止飛沫(說(shuō)話的唾液、咳嗽、打噴嚏所致)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施,出售的食品不得無(wú)保護(hù)暴露。暫停自助餐等開放式供餐模式,降低飛沫傳播風(fēng)險(xiǎn)。

公用餐具保護(hù)。公用餐具(使用前應(yīng)嚴(yán)格消毒清洗保潔)、免費(fèi)湯粥、免費(fèi)調(diào)料應(yīng)有防止飛沫、灰塵、蚊蠅等污染的措施。鼓勵(lì)自備餐具,及時(shí)清洗消毒。

銷售管理。炊管人員銷售食品一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中少用語(yǔ)言交流,與服務(wù)對(duì)象保持1米以上安全距離。

工作服要求。售飯人員工作服應(yīng)每天更換,集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。

一次性餐用具管理。不得重復(fù)使用一次性餐用具。

(三)后廚管理:

后廚全封閉管理。食堂后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理(完善門禁系統(tǒng)),非本食堂人員不得進(jìn)入后廚,伙食管理部門相關(guān)人員因工作需進(jìn)后廚時(shí),要檢測(cè)體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。嚴(yán)格實(shí)行實(shí)名晨檢制,建議每天上下午各檢測(cè)體溫一次。

個(gè)人物品管理。不得將私人物品帶入后廚,手機(jī)進(jìn)后廚應(yīng)經(jīng)消毒處理。

通風(fēng)管理。后廚要定時(shí)開窗通風(fēng),開啟油煙抽排和凈化系統(tǒng),保持空氣流通。

智能化監(jiān)管。充分發(fā)揮電子監(jiān)控智能管理系統(tǒng)對(duì)炊管人員規(guī)范操作防控疫情的監(jiān)管作用,及時(shí)督導(dǎo)整改到位。

(四)餐廳管理。

通風(fēng)管理。通過(guò)定時(shí)開窗或運(yùn)行新風(fēng)系統(tǒng)保持食堂就餐場(chǎng)所通風(fēng)良好。

餐廳入門管理。餐廳門口設(shè)佩戴標(biāo)識(shí)的安全員值勤,就餐人員應(yīng)出示證件(禁止校外人員就餐)、佩戴口罩,并經(jīng)體溫檢測(cè)(檢測(cè)手腕上部10cm處體溫)合格方可進(jìn)入餐廳。

規(guī)范就餐程序。就餐人員須佩戴口罩取用餐具和到售飯窗口買飯(包括自選餐和自助餐),坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐,就餐中不交流、少說(shuō)話,保持安全就餐距離,避免交叉感染。同時(shí)采取分批、分時(shí)段等形式避峰、錯(cuò)時(shí)就餐,降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。

打包就餐方式。為減少師生在餐廳就餐人數(shù),降低就餐場(chǎng)所中的人員密度,可增加套餐盒飯供應(yīng),打包帶回單獨(dú)用餐,防止并最大限度減少交叉污染。

個(gè)人分泌物處置。打噴嚏和咳嗽時(shí)應(yīng)使用紙巾遮擋包裹,不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好(包括廢棄的口罩)使用密封袋密封棄置于有蓋垃圾桶內(nèi)。

餐廳清潔消毒。開餐前對(duì)餐廳進(jìn)行清掃、清潔、消毒、通風(fēng),開餐中及時(shí)清理餐桌和地面廢棄物并清潔餐桌,餐后做好免費(fèi)湯粥、公用調(diào)料的收撿和清理打掃餐廳衛(wèi)生,進(jìn)行環(huán)境消毒,做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。

餐廚垃圾處理。餐廚垃圾定點(diǎn)存放,每日由環(huán)衛(wèi)專業(yè)公司清運(yùn),每日對(duì)存放場(chǎng)所進(jìn)行清潔并徹底消毒,消除病毒感染源。

(五)清洗消毒管理。

公用餐具洗消。公用餐具進(jìn)行規(guī)范化全覆蓋每餐次清洗消毒,按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行保潔,并經(jīng)每餐次抽樣檢驗(yàn),確保檢測(cè)合格。

餐具高溫消毒。餐用具采用高溫?zé)崃Ψ椒ㄟM(jìn)行消毒。

食材洗消和保管。對(duì)食品原料和加工后的半成品進(jìn)行嚴(yán)格的洗消和衛(wèi)生保管。

回收餐具的洗消。每餐次對(duì)后廚餐具用具進(jìn)行清洗消毒,堅(jiān)持高溫消毒方式對(duì)病毒滅活。

環(huán)境管理。對(duì)食堂內(nèi)外環(huán)境和餐桌椅每天進(jìn)行全面消毒,不留死角。每天對(duì)食堂及周邊環(huán)境進(jìn)行清潔消毒和通風(fēng)換氣,食堂及后廚區(qū)域做到每日消毒不低于2次,并按要求對(duì)餐具和廚具進(jìn)行清洗消毒,并存放于密閉設(shè)施內(nèi)保潔,保證餐廳衛(wèi)生安全。

餐具存放。餐具進(jìn)行消毒后,應(yīng)放置在無(wú)病毒區(qū)域和空間或存放在餐具消毒設(shè)施設(shè)備中。

(六)采購(gòu)管理:

禁止制售野生動(dòng)物及制品。嚴(yán)禁采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工、烹飪、銷售野生動(dòng)物及其肉蛋類制品,并確保食材的正常供應(yīng),不漲價(jià),保質(zhì)量、保安全。

嚴(yán)格監(jiān)管食材源頭。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)渠道來(lái)源和索證的監(jiān)管,重點(diǎn)監(jiān)管引入的社會(huì)餐飲各風(fēng)味檔口特殊或零星食材的采購(gòu);確保食材來(lái)源清晰,供應(yīng)商的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營(yíng)許可證、產(chǎn)品合格證、動(dòng)物產(chǎn)品檢疫證等證件齊全。

采購(gòu)中交接貨物管控。要求供應(yīng)商送貨人每天檢測(cè)體溫并向本單位報(bào)備,供貨商、采購(gòu)員和接貨員在采購(gòu)、運(yùn)輸、驗(yàn)收工作中均需佩戴口罩,彼此之間保持1米以上的安全距離;采購(gòu)肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套,避免手對(duì)該類食材的直接接觸,查驗(yàn)食材和其他物品前后要洗手。

食材配送車輛管控。保持食材采購(gòu)車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運(yùn)輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒。

抽樣檢測(cè)。對(duì)易攜帶致病菌或易腐敗變質(zhì)的食材采取抽樣送專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)的措施。

傳染病疫情報(bào)告率計(jì)算公式為篇十五

傳染病報(bào)告實(shí)行屬地化管理。實(shí)行首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,醫(yī)院內(nèi)診斷的傳染病病例的報(bào)告卡由首診醫(yī)生負(fù)責(zé)填寫,由醫(yī)院預(yù)防保健科的專業(yè)人員負(fù)責(zé)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。暴發(fā)疫情現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的院外傳染病病例報(bào)告卡由屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查人員填寫,并由疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)告。

(1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院與城鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站負(fù)責(zé)收集和報(bào)告本行政區(qū)域內(nèi)傳染病信息。有條件的實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),沒有條件實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的,應(yīng)按照規(guī)定時(shí)限以最快方式將傳染病報(bào)告卡報(bào)告本行政區(qū)域內(nèi)縣級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。

(2)縣級(jí)及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)要實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。要建立預(yù)防保健科,要有專人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。

(3)交通、民航、廠(場(chǎng))礦所屬的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),以及非政府舉辦的醫(yī)療機(jī)構(gòu)按照傳染病防治法規(guī)定的報(bào)告方式、報(bào)告程序進(jìn)行報(bào)告。

(4)部隊(duì)、武警等部門的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)接診地方居民傳染病病人時(shí),按照傳染病防治法規(guī)定向?qū)俚氐目h級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。

傳染病疫情報(bào)告率計(jì)算公式為篇十六

為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理,預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法和國(guó)務(wù)院學(xué)校衛(wèi)生工作條例有關(guān)規(guī)定,制定本制度。

一、為嚴(yán)防傳染病疫情在學(xué)校內(nèi)傳播流行,各級(jí)各類學(xué)校設(shè)置學(xué)校傳染病疫情情報(bào)人。

二、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要按照以下要求向發(fā)病地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或醫(yī)療單位報(bào)告。

1、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí),城鎮(zhèn)于2小時(shí)內(nèi),農(nóng)村于6小時(shí)內(nèi),以最快的通訊方式報(bào)告。

2、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí),城鎮(zhèn)于6小時(shí)內(nèi),農(nóng)村于12小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

3、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

三、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時(shí),不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因疫情報(bào)告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將依法追究法律責(zé)任。

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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面小編給
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾?/div>
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧小升初自我評(píng)價(jià)十字篇一我叫
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編精
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。出納自我評(píng)價(jià)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是我給大家整理的合同
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。以
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。淺談
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。幫領(lǐng)導(dǎo)寫心
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那么下面
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來(lái)了解
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家
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