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打掃衛(wèi)生心得體會篇一
人們都說:學校是社會上最文明的地方,是一方凈土;而對于我們學生而言,是一個天堂,我們的第二個家。
同在東方校園內(nèi),卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比,難道不該引起我們對衛(wèi)生公德一詞的深思嗎?前者所述受人譴責與藐視,而后者則需表揚、大力推崇及學習。
我們青少年是祖國的花朵與未來,能否擁有良好的素質(zhì)是至關重要的,而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識,不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛(wèi)生公德,營造起了和諧、宜人的環(huán)境,整個社會的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人!
打掃衛(wèi)生心得體會篇二
當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,
本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,(所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
呃經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。
我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!
而且北京奧運會也開始舉辦了,作為北京人的'我,為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。
綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。
通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的`俘虜而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!
在保育員崗位上我已經(jīng)度過了兩年多的光陰,在這兩年多的時光里,我經(jīng)歷了許多也學會了許多,今天我就來談一談自己對打掃衛(wèi)生方面一些領悟和體會。
從剛開始對工作的什么都不懂到慢慢適應這份工作,我發(fā)現(xiàn)了一些工作中的小竅門,打掃衛(wèi)生講究從上到下從里到外,而且你走過的地方每一個小細節(jié)都要關注到,每一件物品都要有適合它的打掃工具和方法去打掃。
班級的窗臺是一個讓大家一眼望去就能很清楚看到的地方,對付它就應該使用我們的神奇摩擦了,但是用過之后手摸上去會有一些澀澀的感覺,如果再拿清洗干凈的毛巾擦一遍的話它就會變得又明又亮了,而且摸上去也是滑滑的,還有我們保育員的戰(zhàn)地衛(wèi)生間,每一次孩子上完廁所或進行盥洗后都應該及時的把它清理一遍,幼兒洗手池隨時保持干凈,還有孩子的便池,尤其小女孩,因為便池窄地方小所以孩子一不小心就會很容易尿到外面,而且這個地方你不及時清理的話,時間一長很有可能就會漬到上面,到時候就更加不好打掃了,最重要的是衛(wèi)生間地面,夏天還好一些,天氣熱氣溫高不一會的時間就能晾干,但是秋冬季節(jié)用拖把拖完如果還是特別濕的話就應該用擦地的毛巾再擦一遍,它就會很快干了,以至于孩子再上廁所的時候不會因為地面太濕而滑到造成安全事故的發(fā)生。
還有就是孩子們很喜歡玩的區(qū)域活動,在那里他們可以找到真正屬于孩子的快樂,但是每當區(qū)域活動結束的時候那些玩具都會被孩子們弄得一團糟,雖然他們也養(yǎng)成了良好的習慣去收拾,但是還需要我們保育員老師去做最后的整理,隨時收拾下一次就不會被時間趕得那么緊,工作起來也會變得輕輕松松,有了一個好的工作方法也會給自己節(jié)省很多的時間。
其實平常工作中還有很多的細節(jié)需要我們?nèi)プ⒁猓诠ぷ髦腥グl(fā)現(xiàn)去改正,這樣才能使我們很快的成長。
在開始時,我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不善于做這些需要面對許多人好奇的目光的服務,還因為開始時還并不覺得打掃街道這個任務所具有的重要意義。只是認為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上,我們只是在想著第二天的工作。實際上,在這之前,我們并未做過例如打掃街道這樣的,關乎人們平常生活質(zhì)量的工作,并且那時我們認為,打掃街道是一件勞累卻得不到相應工作報酬的活動。所以在開始服務的第一天,在我拿起工作用具——掃帚之前,我有些忐忑不安,甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人,我還是硬著頭皮拿起了掃帚。
在活動中,同學們都很積極的參與,看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的,但對于我們這一時代的青少年來說可謂是一場鍛煉的好機會,所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶領下,我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動。
這次活動雖然沒有干什么大事,但是在這個過程中,我們不光在環(huán)保問題上有了一個深層次的理解,與此同時我們大家學會了合作互助,大家能夠在這活動中自覺地分配任務,并且能很好地完成自己的任務,既提高了工作的效率,也提高了工作的質(zhì)量,很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個活動中大家發(fā)揮個人的積極性,飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡,大家不僅親身體驗了勞動,而且認識到保護環(huán)境刻不容緩,最重要的是我們第一次深刻認識到珍惜我們的環(huán)境,珍惜我們的家園,珍惜我們身邊的人是多么重要的事情??!
我們從本來以為掃地,不過簡簡單單的幾下,很容易的想法經(jīng)過掃了一會兒后,我的手已經(jīng)開始微微發(fā)酸,因為大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,從物理的角度來說,摩擦力大,因此掃起來很費力。心里開始出現(xiàn)煩躁,速度也慢了下來。最后掃完后,又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難,在我們煩躁的同時卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑。一下子,心里打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘,我們就已經(jīng)厭煩、埋怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們現(xiàn)在手里的重多了,掃地的時間是一天一天算的,但他們沒有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會,相比之下,我們是多么的渺小,我們整天只在學校里學習,只聽聞環(huán)保工人的偉大,跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”,卻少付出行動。想完這些,回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn),阿姨已經(jīng)走遠。我仰起嘴角,身體已沒有剛才的沉重。揚起大步,跟同學們有說有笑地走回學校。相信以后,在路上碰到環(huán)保工人,我會對他們微笑。通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
打掃衛(wèi)生心得體會篇三
培養(yǎng)學生公民意識,參與意識,社會責任意識,按老師安排,我們節(jié)假日前進行了學校衛(wèi)生打掃。周末,我和幾個同學開始了校園衛(wèi)生打掃的實踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具,到操場和寢室周圍建筑,進行打掃以及清潔,為同學的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段實踐雖然時間不長,可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經(jīng)歷得越多,那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。
通過這次社會服務實踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,為社會做出多大的貢獻,社會也同樣回給予其多大的回報。相反,我們對這個社會沒有多大的價值,社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。
我堅信只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲?,F(xiàn)在的中學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活”。很多中學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易,為了讓學校更加潔凈美麗。
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?”現(xiàn)在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實肯干打下基礎?,F(xiàn)在的中學生已經(jīng)勞動能力退化,主要是因為缺少勞動場合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。
通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。今后,我要努力好好學習,做個對社會有價值的,時在校期間,我要多進行些社會服務實踐活動,讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現(xiàn)自身的價值,為人民服務,為社會服務,用自己的力量為社會做貢獻。
打掃衛(wèi)生心得體會篇四
今天是星期五,大家都拾掇好東西準備回家了,而我們卻要留下來清掃衛(wèi)生區(qū)。我們不是很快樂,所以等大家都走得差不多了,我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)清掃完畢。
我們本來想利用課間時間把衛(wèi)生區(qū)清掃完,這樣我們就能和大家一起分開學校,能和同學一起回家。但是我們的班主任說:”如今清掃完了,再過一會兒又會有垃圾出現(xiàn),你們下午放學前還是要再去清掃,你們是愿意清掃一遍呢還是清掃兩遍?“我們想了想,覺得也是,所以就等到下午放學前才去清掃。那么大一片卻只有幾個人清掃,等我們清掃完了回到家,家人都準備吃晚飯了,我們原來一起玩的時間都沒有了。
雖然輪到我們在星期五清掃衛(wèi)生區(qū)很不爽,但是因為老師的話,讓我們感到很撫慰。尤其是他那一席話,讓我們感到老師深深的關心。也讓我們知道,保護環(huán)境是多么地重要。保護環(huán)境要我們每一個人的實際付出,我心里暗暗地告訴自己,為了地球的將來我要以實際行動保護環(huán)境,同時要我的同學們也和我一樣。
我希望能有更多的同學能通過清掃衛(wèi)生區(qū)領悟保護環(huán)境的重要性,這樣我們的地球就更干凈了。
人們都說:勞動最榮耀。這一天,我去居委會勞動了一天。當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精華。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我快樂的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果。我本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情可以難倒我呢?于是,我就在哪里冥思苦想。突然,我想起一次下雨天走在路上時候的情景,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了。所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2、3分鐘。果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法獲得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!經(jīng)過一番努力之后,被我去除過的地方確實看著干凈,整潔多了。
我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!
在這次的志愿者行動中,我在小組的帶著下參與了這幾次的討論和理論行動。我們的行動方案是調(diào)查和清掃校園環(huán)境衛(wèi)生,看看能發(fā)現(xiàn)什么問題。在組內(nèi)成員的討論下,我們在周末的下午,在組長的帶著下,我們到班里借用了掃把和垃圾桶,然后我們一起來到三教大草坪。我發(fā)現(xiàn)有老人和孩子,還有不少的男女同學,他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同學們有的`在進展小型聚會,有的在曬太陽聊天。
在組長的號令下,我們開始了清掃草坪。我沒有發(fā)現(xiàn)大體積的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑,當然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼,但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內(nèi)討論認為:
一、有可能是有同學在上面開展活動,而后沒有清掃干凈。
二、是同學們或者別的人在上面活動而后隨手扔的。
這些小垃圾很難清掃,我們有時得拿手去撿,而且數(shù)量很多,以致于我們來回巡視了一個多小時,才根本上完成了任務。這次清掃雖然有點無聊,還有那么一點點的為難,不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環(huán)境衛(wèi)生有關于我們的生活環(huán)境,我們應該共同守護。但是經(jīng)過這次清掃,我覺得有很多人的觀念是不對的,他們可能認為丟點垃圾沒什么,可是丟的人多了,就會成為一種壞習慣,所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶,可能有一定的效果。
打掃衛(wèi)生心得體會篇五
人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。
當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,
本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的`情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,(所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
呃!經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。
我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!
打掃衛(wèi)生心得體會篇六
好的衛(wèi)生環(huán)境能讓我們激發(fā)出更好的學習熱情,然而我們的教室地面非常的臟亂,老師經(jīng)常督促我們?nèi)ケ3智鍧?,但還是有一些同學不能夠做到愛護環(huán)境,總是亂丟垃圾,亂丟紙屑,吃飯的時候也會亂扔食物。我知道這不僅浪費糧食,還會嚴重影響到班級的衛(wèi)生狀況。我想老師如果知道這件事情一定會非常的失望。
果然一個禮拜之后,老師讓我們自己去外面扔垃圾,說是班級里不提供垃圾桶了。聽到這個消息,我的內(nèi)心感到非常的后悔,后悔自己平時沒有好好愛護班級衛(wèi)生,后悔自己一下課就是顧著玩耍,明明看到地上有紙條我卻沒有撿起來,如果當時我把它撿起來,別的.同學或許看到之后也會這樣去做。我知道自己錯了,我也深信班級里有很多像我一樣已經(jīng)認識到錯誤的同學,他們會后悔當初的行為,并且一定會作出改正。
打掃衛(wèi)生心得體會篇七
在這次的志愿者行動中,我在小組的帶著下參與了這幾次的討論和理論行動。我們的行動是調(diào)查和清掃校園環(huán)境衛(wèi)生,看看能發(fā)現(xiàn)什么問題。在組內(nèi)成員的討論下,我們在周大草坪。我發(fā)現(xiàn)有老人和孩子,還有不少的男女同學,他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同學們有的在進展小型聚會,有的在曬太陽聊天。
在組長的號令下,我們開始了清掃草坪。我沒有發(fā)現(xiàn)大體積的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑,當然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼,但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內(nèi)討論認為:
一、有可能是有同學在上面開展活動,而后沒有清掃干凈。
二、是同學們或者別的人在上面活動而后隨手扔的。
這些小垃圾很難清掃,我們有時得拿手去撿,而且數(shù)量很多,以致于我們來回巡視了一個多小時,才根本上完成了任務。這次清掃雖然有點無聊,還有那么一點點的為難,不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環(huán)境衛(wèi)生有關于我們的生活環(huán)境,我們應該共同守護。但是經(jīng)過這次清掃,我覺得有很多人的觀念是不對的,他們可能認為丟點垃圾沒什么,可是丟的`人多了,就會成為一種壞習慣,所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶,可能有一定的效果。
一周的時間又過去了,真是光陰飛逝啊。在十三周末,我們經(jīng)過討論決定去清掃班級教室,看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎,我們選定一個教室后,開始了我們的志愿者行動。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,特別是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比方塑料袋,飲料瓶,衛(wèi)生紙……因為在桌子里面,所以只能用手拿出來。
特別是衛(wèi)生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產(chǎn)物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處,但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經(jīng)過半個小時的清掃,總算干凈了很多。
在這兩次的行動中,我發(fā)現(xiàn)了不少問題:
一、我們的校園環(huán)境衛(wèi)生,沒有得到大家的保護和關愛,這并非是某個人的校園,是我們共同的家。
二、有不少人隨手亂扔垃圾,比方煙頭等。三、同學們沒有意識到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
在這里,我希望有更多的同學可以參與保護校園環(huán)境衛(wèi)生這個活動中來。
打掃衛(wèi)生心得體會篇八
今天是星期五,大家都收拾好東西準備回家了,而我們卻要留下來清掃衛(wèi)生區(qū)。我們不是很快樂,所以等大家都走得差不多了,我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)清掃完畢。
我們本來想利用課間時間把衛(wèi)生區(qū)清掃完,這樣我們就能和大家一起離開學校,能和同學一起回家。但是我們的班主任說:”現(xiàn)在清掃完了,再過一會兒又會有垃圾出現(xiàn),你們下午放學前還是要再去清掃,你們是愿意清掃一遍呢還是清掃兩遍?“我們想了想,覺得也是,所以就等到下午放學前才去清掃。那么大一片卻只有幾個人清掃,等我們清掃完了回到家,家人都準備吃晚飯了,我們原來一起玩的時間都沒有了。
雖然輪到我們在星期五清掃衛(wèi)生區(qū)很不爽,但是因為老師的話,讓我們感到很撫慰。尤其是他那一席話,讓我們感到老師深深的關心。也讓我們知道,保護環(huán)境是多么地重要。保護環(huán)境要我們每一個人的實際付出,我心里暗暗地告訴自己,為了地球的將來我要以實際行動保護環(huán)境,同時要我的同學們也和我一樣。
我希望能有更多的.同學能通過清掃衛(wèi)生區(qū)領悟保護環(huán)境的重要性,這樣我們的地球就更干凈了。
人們都說:勞動最榮耀。這一天,我去居委會勞動了一天。
當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的。
這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小。我快樂的應承了下來,心想,弄小有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果。我本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢?于是,我就在哪里冥思苦想。突然,我想起一次下雨天走在路上時候的情景,被水沖過的地面上的小,很容易就掉了。所以我想到了,將小上面弄上水,等了2、3分鐘。果然,很有效果,拿手輕輕一撕,就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!經(jīng)過一番努力之后,被我去除過的地方確實看著干凈,整潔多了。
我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!