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最新新教師發(fā)言稿三分鐘(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 22:55:06
最新新教師發(fā)言稿三分鐘(模板10篇)
    小編:麥田里的程序員

唯有總結(jié),才能更好地回顧過(guò)去,展望未來(lái)。在寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些舉例和引用他人觀點(diǎn)的方式來(lái)豐富文章內(nèi)容。總結(jié)范文的收集是通過(guò)調(diào)研和整理發(fā)現(xiàn)的,具有一定的參考性和可信度。

新教師發(fā)言稿三分鐘篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是新教師代表王麗平,今天能站在這里代表新教師發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸!在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向?yàn)槲覀兲峁┻@次機(jī)會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

在經(jīng)歷了十分嚴(yán)格的招聘考試之后,我深深地感到我們鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)與我們聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的確下了非常大的決心來(lái)組建一支基本功扎實(shí)、素質(zhì)過(guò)硬的新教師隊(duì)伍。而如今我們已通過(guò)層層選拔拿到這個(gè)機(jī)會(huì),也一定會(huì)不負(fù)眾望,為我們八甲口鎮(zhèn)的教育事業(yè)添磚加瓦!

在教學(xué)上,我們將更新教育觀念,積極主動(dòng)地參與到新課程改革中,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,研究教法與學(xué)法,堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,充分利用課堂的時(shí)間,發(fā)揮學(xué)生課堂主人翁的作用,提高課堂教學(xué)效果。

在思想上,我們將堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,勤勤懇懇,全心全意為教育、為學(xué)生服務(wù)。我們一定會(huì)向老教師們一樣,真誠(chéng)、坦誠(chéng)的關(guān)心每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上盡我們最大的努力去幫助學(xué)生,不僅要成為學(xué)生的老師,也要成為學(xué)生的朋友。

我很清楚:要為人師、作表率,還有許多事情要學(xué)習(xí)。我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,沐課改春風(fēng),育八甲口新花。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我們新教師將以萬(wàn)分的努力來(lái)學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己,爭(zhēng)取早日成為一名合格的教師,成為一名優(yōu)秀的教師!

新教師發(fā)言稿三分鐘篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:。

大家下午好!

我是學(xué)校的一名高三地理老師,很榮幸能夠在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際站在這里,給大家匯報(bào)我在__中學(xué)這五年的學(xué)習(xí)成果和心得體會(huì)。今天我發(fā)言的題目是:不忘本心,攜夢(mèng)前行。

九年前的夏天,我收到了來(lái)自西南大學(xué)的錄取通知書,同時(shí)收到的還有那份畢業(yè)之后回甘肅省中小學(xué)從教十年的協(xié)議??粗鴧f(xié)議中有關(guān)公費(fèi)師范生的各項(xiàng)權(quán)益與義務(wù),我的內(nèi)心喜憂參半,這意味著我將登上一個(gè)無(wú)限可能的平臺(tái),面前卻只有一條路可供選擇。我真的愿意當(dāng)老師嗎?我能當(dāng)好老師嗎?我能在不影響教學(xué)的同時(shí)帶好一個(gè)班級(jí)嗎?帶著這些問題,我開啟了在山城重慶的四年求學(xué)之旅。

畢業(yè)之后,我來(lái)到了__中學(xué)任教。從嘉陵江畔到洮河岸邊的五年來(lái),我目睹了學(xué)校新厚德樓的拔地而起、塑膠操場(chǎng)的華麗落成、現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的完善升級(jí),經(jīng)歷了學(xué)校應(yīng)屆二本上線率由48%到71%的跨越式發(fā)展,見證了我校學(xué)生行為習(xí)慣、文明禮儀的全面好轉(zhuǎn),并和同事們一起將三屆畢業(yè)生送入了高等院校。

學(xué)校辦學(xué)條件的大幅度提升、生源質(zhì)量的逐年優(yōu)化,以及我在__中學(xué)的一次次教學(xué)實(shí)踐讓我明白:教師的作用不僅僅是解惑,更在于傳道和授業(yè)。我們的許多學(xué)生雖然無(wú)法改變貧寒和卑微的出身,卻可以通過(guò)接受良好的教育改變命運(yùn),而作為幫助學(xué)生改變命運(yùn)的指路人,我又何其榮幸。

教師是一份職業(yè),而將這份職業(yè)和興趣愛好結(jié)合起來(lái)是一種追求,一種在任何時(shí)候都既腳踏實(shí)地又敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的追求。想到這里,我不禁心生豪情,因?yàn)樵赺_中學(xué)的五年也成就了我自己的芳華!回望過(guò)去五年做班主任和地理教師的日日夜夜,回憶那些在明德、求真的校訓(xùn)洗禮下精心備課、批改作業(yè)、處理班級(jí)事務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我更加堅(jiān)定了終身從教、為人師表的信念?;厥讓W(xué)校省級(jí)示范性高中的創(chuàng)建,建校__周年座談會(huì)的舉辦,悉數(shù)與各位老師同甘共苦的歲月,拾憶與同學(xué)們朝夕相處的時(shí)光,我感慨萬(wàn)千,所有的努力,都是為了讓我們能夠自信而又驕傲地成為__中學(xué)的一員。

昔日__縣立初中,今已盛名隴原,待到百年校慶之時(shí),桃李更崢嶸。山高水長(zhǎng),歲月流芳,__中學(xué)永遠(yuǎn)是我們心中最美的模樣。祝愿__中學(xué)滋蘭樹蕙,永續(xù)華章!祝愿老師們工作愉快,身體健康!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

謝謝大家!

新教師發(fā)言稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我叫周x,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我為能成為這個(gè)大家庭中的一員感到無(wú)比的高興和自豪。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福!并對(duì)可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的`歡迎!

秀水河小學(xué)有以優(yōu)秀校長(zhǎng)為核心的智慧領(lǐng)導(dǎo);有具有豐富學(xué)識(shí)、積極向上的卓越教師團(tuán)隊(duì);還有一群聰明活潑的孩子們。能加入這樣的團(tuán)隊(duì),我倍感榮幸,同時(shí)也深感自己責(zé)任的重大,在這里我會(huì)有許多學(xué)習(xí)的榜樣和機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜和利用,全力以赴投入工作之中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和期待。

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。在新的學(xué)期里,我們將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己;在教學(xué)上,我們將做到精心備課,認(rèn)真上課,勤奮務(wù)實(shí),虛心向老教師請(qǐng)教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

我們相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在秀水河小學(xué)實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

最后,我代表新教師衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!

祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)有所成!

祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好,越辦越輝煌!謝謝大家。

新教師發(fā)言稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

1、與班主任齊心協(xié)力共同管理好班級(jí)。我相信態(tài)度決定一切!

人的能力有強(qiáng)弱,但只要心中有了一定要把班級(jí)帶好的想法,哪怕能力欠缺,相信經(jīng)過(guò)兩位老師的通力合作,一定會(huì)把班級(jí)管理得緊緊有條。寧可自己多做點(diǎn),吃虧點(diǎn),不要緊,因?yàn)樽罱K換來(lái)的是對(duì)方的.理解和配合。兩個(gè)人出現(xiàn)意見分歧,一定要多交流溝通,達(dá)成共識(shí),形成良性循環(huán)效果,用自己的行動(dòng)去影響對(duì)方,這是我進(jìn)入城南辦事處中心幼兒園后園中每一位老師所帶給我的影響。語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng),才能顯現(xiàn)工作的效率。想了就做,不要猶豫,有時(shí)想得好不一定做得好,所以只有在實(shí)踐操作中才能完善想法,邊想邊做才能提高工作效率。

2、班中幼兒無(wú)小事,一發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理,哪怕是幼兒的一個(gè)小動(dòng)作。把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),細(xì)心處理幼兒之間的每一件事。處理問題堅(jiān)持原則,不放任自流,任其發(fā)展?!皼]有規(guī)矩不成方圓?!睂?duì)于幼兒要建立班級(jí)常規(guī),這不是對(duì)幼兒的約束,而是為了更有序地開展各種活動(dòng)。

3、不要低估幼兒的能力,其實(shí)幼兒的能力在我們老師的引導(dǎo)下能發(fā)展到我們想象之外的水平,只要我們多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),不要怕他們學(xué)不會(huì)。

幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對(duì)我的信任,在本學(xué)期讓我擔(dān)任中一班的搭班老師,所以本學(xué)期我在班級(jí)管理方面制定了幾個(gè)目標(biāo):

1、和班主任蔣老師一起共同合作帶好班級(jí),抓好班級(jí)常規(guī),因?yàn)橹邪喱F(xiàn)在是關(guān)鍵。

2、細(xì)心對(duì)待、處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。家長(zhǎng)所反饋的意見及時(shí)交流溝通,家園同步教育。

3、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。

學(xué)無(wú)止境。沒有最好,只有更好!我要學(xué)的還很多,書本上欠缺的地方在實(shí)踐中要得到提高。如在班級(jí)管理方面(怎樣對(duì)待班中特別不聽話的“調(diào)皮鬼”,在幼兒中建立威信);在環(huán)境布置方面(怎樣為幼兒創(chuàng)設(shè)特別而有利的環(huán)境,便于幼兒更有效地操作和學(xué)習(xí),每次更換時(shí)能更方便快捷);在教學(xué)機(jī)智方面(怎樣能更完善周密地處理幼兒或家長(zhǎng)之間的突發(fā)事件);在基本功方面(怎樣能擠出時(shí)間來(lái)訓(xùn)練基本功,抽出空余去看書充實(shí)自己,很好地調(diào)配工作、學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間)等等。我想我要多看多問多反思。

新教師發(fā)言稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

在這金秋燦爛的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。做為一名新教師,能在這個(gè)特殊的日子里做為代表在此發(fā)言,我感到十分激動(dòng)和榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的新教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們的熱切關(guān)懷,感謝學(xué)校的各位老師一直以來(lái)對(duì)我們的真誠(chéng)幫助,幫助我們向前進(jìn)步!也借此機(jī)會(huì),衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂!

轉(zhuǎn)眼間半個(gè)多月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓我在教學(xué)和教法方面成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。通過(guò)半個(gè)多月的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識(shí),也更加感到了自己的不足。這十幾天里對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無(wú)論怎樣,我都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作。我確實(shí)體會(huì)到了做一個(gè)老師真的不容易。我深深體會(huì)到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn),作為一名普通的新教師,雖然我們年輕,擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是在班級(jí)管理、課堂教學(xué),家長(zhǎng)交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比,我們都有太多需要成長(zhǎng)的地方。京劇大師梅蘭芳說(shuō)過(guò):“不看別人的戲,就演不好自己的戲。”演戲如此,教學(xué)也如此,您們每一位都是我的前輩,是我們的榜樣,我們要學(xué)習(xí)您們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習(xí)您們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)您們愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津,多提出批評(píng)性的指導(dǎo)和建議。我們也必將在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)你們的教誨,專心教學(xué),認(rèn)真管理,全力做好自己的本職工作。我代表今年新入職教師,作如下表態(tài)。

首先,我們要嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度,我們一定做到按時(shí)參加各種活動(dòng),做到不遲到,不早退。

“不以規(guī)矩不成方圓”,每一個(gè)集體或是團(tuán)隊(duì)都要有自己的規(guī)章制度,沒有制度就沒有責(zé)任。只有懷著強(qiáng)烈的.事業(yè)心責(zé)任感,求真務(wù)實(shí)地工作,單位才能完成既定目標(biāo),人的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。

其次,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),幼兒園雖小,但它承載著幾百名弱小生命的成長(zhǎng)教育,承載著數(shù)十年的辦園理念和文化積淀,承載著幾十位幼兒老師的青春夢(mèng)想與激情,承載著每一個(gè)孩子身后無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的囑托與厚望,更承載著孩子未來(lái)教育的希望。在歲月的長(zhǎng)河里,沒有彼岸,只有前方;在孩子成長(zhǎng)的路途中,沒有退避,只有前行,而我們就是陪伴他們一起成長(zhǎng)的人。

第三。我們要愛孩子。作為幼教老師,最大的過(guò)失莫過(guò)于對(duì)孩子沒有愛,最大的悲哀莫過(guò)于失去了對(duì)孩子的愛。在幼教的日常工作中,愛心的體現(xiàn)無(wú)所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛心;尊重孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子是愛心愛心是重要的,有了愛心,我們就會(huì)在日常的保教工作中,全身心地投入,把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動(dòng)的耐心,責(zé)任心。有利于孩子心理和生理健康成長(zhǎng)的角度出發(fā),更能不斷加強(qiáng)自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高,我們會(huì)精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,讓孩子在幼兒園健康快樂地成長(zhǎng)。

在此,我代表我們今年的新教師,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表態(tài):

一、我們一定做到按時(shí)參加各種活動(dòng),做到不遲到,不早退。

二、我們一定認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),并全力以赴的完成。

三、我們一定積極地與老教師交流心得,爭(zhēng)取讓教學(xué)工作中的優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在素質(zhì),在日常教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

古人說(shuō)得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!币舱?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心,我們不會(huì)忘記自己的使命,我們一定會(huì)用心學(xué)習(xí),用心耕耘,做一名有活力,有個(gè)性,敢于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取的老師!

謝謝大家!

新教師發(fā)言稿三分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先我很榮幸站在那里,代表新教師發(fā)言!當(dāng)我第一次跨進(jìn)__小學(xué)的大門時(shí),當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的學(xué)校時(shí),當(dāng)我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時(shí),我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“__人”,能在這樣的學(xué)校里與各位教師,同學(xué)一齊為自我的夢(mèng)想奮斗,我覺得十分榮幸。

記得以前常聽人說(shuō),教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心境走進(jìn)教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺,原先我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺(tái)上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和職責(zé)重大?!皩W(xué)高為師,身正為范?!备且蠼處煵粌H僅需要廣博的知識(shí),更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。站在如今的起點(diǎn)上,我感覺任重而道遠(yuǎn),需要我們孜孜不斷的追求和超越。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,這對(duì)大家來(lái)說(shuō),都意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。

作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì),然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自我的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問,以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。

教師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:

第一句,教書育人是我的天職。

第二句,為人師表是我的本份。

第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。

第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。

最終,我有幾句話想跟各位新教師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!

多謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我叫陳丹丹,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我為能成為這個(gè)大家庭中的一員感到無(wú)比的高興和自豪?,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福!并對(duì)可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!

未踏入茂峰,我就對(duì)茂峰有所了解。茂峰學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái),邁著堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)健的腳步,走過(guò)了十年歷程。十年來(lái),全體茂峰同仁以昂揚(yáng)的干勁和務(wù)實(shí)的精神,取得了許多驕人的成績(jī)!十年磨一劍,茂峰已初顯鋒芒!十年時(shí)間,茂峰向社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)交出了一份滿意的答卷。茂峰輝煌的過(guò)去令我們驕傲。除此之外,茂峰學(xué)校有著溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)師生無(wú)微不至的關(guān)懷。想到以后將在這里與老師們、同學(xué)們一起為理想和未來(lái)拼搏,倍感責(zé)任重大。這對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō),更意味著鞭策、責(zé)任和使命。

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長(zhǎng);我們年輕,我們豪情滿懷。當(dāng)然,因?yàn)槲覀兡贻p,我們也有困惑,剛離開大學(xué),工作經(jīng)驗(yàn)不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領(lǐng)導(dǎo)們無(wú)微不至的關(guān)懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進(jìn)道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

在新的學(xué)期里吧,我們將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己:在教學(xué)上,我們將做到精心備課,認(rèn)真上課,勤奮務(wù)實(shí),虛心向老教師請(qǐng)教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

在工作中,我們將積極發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)合作,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。多聽課,多思考,為學(xué)校創(chuàng)建市一級(jí)示范學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我們相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在茂峰實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

最后,我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)有所成!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!

祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好,越辦越輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!九月,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié),因?yàn)樗莻€(gè)收獲的季節(jié)。更是一個(gè)充滿希望的金色的季節(jié)。告別了假期的安靜與沉寂,我們的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。在此,我代表全體教師迎接同學(xué)們的歸來(lái),歡迎初一新同學(xué)加入我們河陽(yáng)中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭。

同學(xué)們,新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活從今天起就要開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的境界。

站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,起好步,開好頭至關(guān)重要。你們就要有新的計(jì)劃、新的目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,一定要樹立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是緊張的,艱苦的,但又是無(wú)比快樂的,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,我們都能收獲屬于自己的那份成功。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn),也是新的希望,新的征程!作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,因?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。讓我們攜手同行,共同奮進(jìn)。我相信:成功一定會(huì)屬于我們,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn),因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地,因?yàn)槲覀兿r(shí)如金,因?yàn)槲覀兂种院恪?/p>

最后,讓我們一起祝愿我們的老師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康。祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展。祝愿我們河陽(yáng)中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我十分榮幸能夠作為新教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。我們剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的暑假,在暑假里,我們漂亮的學(xué)校又發(fā)生了些許變化,學(xué)校在一天天發(fā)展,環(huán)境在一天天改善,迎著涼爽的秋風(fēng),一個(gè)富有生機(jī)和期望的新學(xué)期開始了!

作為一名初入職場(chǎng)的小萌新,我深知有太多的未知等待著我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn),需要我們?cè)趯?shí)踐中一步步探尋教育的意義。走上三尺講臺(tái),是我最初的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我更加深切地感受到了教師這兩個(gè)字的的神圣、崇高和肩負(fù)的重大職責(zé)。學(xué)高為師,身正為范,教師不僅僅要有廣博的知識(shí),還要高尚的品德,如此才可彰顯強(qiáng)大的人格魅力。如今教育變革風(fēng)起云涌,部編版教材走入課堂,時(shí)代也在呼喚著新型教師的到來(lái)。

師者,所以傳道授業(yè)解惑也。我們就像是古希臘神話中推巨石的西西弗斯,一個(gè)學(xué)期結(jié)束,好不容易把巨石從山腳推到山頂;新學(xué)期開始,巨石又從山頂滾落,我們?cè)僖淮伟阉粕仙饺?,就這樣不斷地循環(huán)往復(fù),雖然我們才開啟教師生涯,但也好像一眼望到了盡頭,也許教師的一生就是這樣,備課、上課、聽課、批改作業(yè)、評(píng)講作業(yè)……一遍又一遍,一天又一天??墒俏蚁胝f(shuō),即使是再平淡無(wú)奇的生活里也能過(guò)出詩(shī)意、過(guò)出情趣、過(guò)出儀式感出來(lái),關(guān)鍵是對(duì)教育懷有一顆赤誠(chéng)之心。小語(yǔ)大家于永正先生在《給初為人師的女兒20條貼心提議》一書中給我們新教師指明了方向?!疤煜码y事必作于易,天下大事必作于細(xì)?!苯處煹墓ぷ魇且豁?xiàng)良心活,用心去做,是一種認(rèn)真的態(tài)度,是一種科學(xué)的精神,更是一種應(yīng)對(duì)生活的進(jìn)取心態(tài)。一米陽(yáng)光、一句溫馨的話語(yǔ)、一個(gè)友好的眼神、一次小小的幫忙會(huì)讓學(xué)生在人生的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!我期望和學(xué)生們談夢(mèng)想、暢人生;為他們開啟智慧之門;我期望用陽(yáng)光般的溫暖去融化學(xué)生心靈的堅(jiān)冰,給他們指明前進(jìn)的方向!

新學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的期望,更是新的旅程!在此我謹(jǐn)代表全體新教師莊嚴(yán)承諾:我們將認(rèn)認(rèn)真真上課,踏踏實(shí)實(shí)工作,教好書,育好人。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,請(qǐng)學(xué)生們放心,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。最終我也衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里能夠帶上夢(mèng)想與目標(biāo),帶上自信與堅(jiān)強(qiáng),帶上勤奮和努力,大跨步地走向人生的新起點(diǎn)!

多謝大家!

大家早上好!

能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言,我感到無(wú)比地榮幸與激動(dòng)。20__年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是災(zāi)難的一年,這一年我?guī)煼洞髮W(xué)本科畢業(yè)于麗水學(xué)院,心想本科畢業(yè)教小學(xué)太沒有意思了,就報(bào)了初中的教師招聘考試??墒敲\(yùn)和我開了一個(gè)無(wú)情的玩笑,取23個(gè)人我居然是第24名,我同班的大學(xué)同學(xué)都替我可惜,他考得分?jǐn)?shù)比我還低可是上了,因?yàn)樗麍?bào)了小學(xué),小學(xué)初中是考一樣的試卷。我懷著失憶的心境來(lái)到了自我的母校__鎮(zhèn)中開始了一年的代課生涯,在那里我學(xué)習(xí)到了很多東西,不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自我的教學(xué)水平,開出的公開課得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我至今還記住__鎮(zhèn)中副校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話:你就是一個(gè)教書的天才,好像就是為教書而生的。我深深地記住了這句話,這是夸獎(jiǎng)我的話,可是我沒有他說(shuō)的那么夸張,我還是一個(gè)什么都不懂毛小子,也就是這句話一向以來(lái)在推動(dòng)著我前進(jìn)。

2__年由于就業(yè)的壓力我最終放棄了高姿態(tài)報(bào)了小學(xué),最終筆試面試順利過(guò)關(guān)。x月我?guī)е鴮?duì)教育的期望和對(duì)未來(lái)的期盼,來(lái)到了場(chǎng)橋二小,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái),那里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);那里有嘔心瀝血、誨人不倦的教師,能成為其中的一員,我們感到無(wú)比的自豪!在那里我代表全體新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示由衷的謝意,多謝你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)的關(guān)心、照顧、和諒解。

走上三尺講臺(tái),成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大職責(zé)。古人云:學(xué)不可一日無(wú)師。此話不錯(cuò),但學(xué)高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅僅要知識(shí)廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思,營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的研究本事和教學(xué)實(shí)踐本事!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!我堅(jiān)持每一天備課,并且是跨年級(jí)的兩個(gè)高段的數(shù)學(xué),雖然有時(shí)候會(huì)覺得很累可是我想起學(xué)生我就不累了,我有時(shí)候會(huì)經(jīng)常問我表哥一些教學(xué)上的問題,他也會(huì)很樂意為我解惑,我很佩服他,他是我們__小學(xué)數(shù)學(xué)名師,我一向以他為奮斗目標(biāo)!有時(shí)我還會(huì)找我的指導(dǎo)教師x教師和宋教師探討教學(xué)問題,這個(gè)學(xué)期在__塘下一小舉辦的第二次__聯(lián)盟活動(dòng)中我代表我們學(xué)校對(duì)__教師執(zhí)教的《__》一課做了評(píng)課發(fā)言,受到了__市教研員__教師的表?yè)P(yáng)。

在教學(xué)業(yè)績(jī)上也取得了必須的提高,本學(xué)期我任教的__班數(shù)學(xué)成績(jī)有了大幅度的提高,數(shù)學(xué)期末平均分超出__三校平均分11分。還由于我寫博的熱情,我的教育博客《惜日如金》獲得了__學(xué)區(qū)第二屆優(yōu)秀教育博客評(píng)比三等獎(jiǎng)。這半年來(lái),給我最大的感受是小學(xué)數(shù)學(xué)真的像__教師所說(shuō)的那樣:“小兒科、大學(xué)問”,我漸漸地喜歡上了小學(xué)數(shù)學(xué),我再也沒有當(dāng)初高姿態(tài)的想法。

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自我去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,多聽聽他們的課,因?yàn)榻?jīng)過(guò)比較才能發(fā)現(xiàn)自我的不足,才能更好地去彌補(bǔ)自我的缺陷,才能夠更好地提高完善自我。在教學(xué)過(guò)程中,我嚴(yán)格要求自我,不斷規(guī)范自我,在班級(jí)管理上,我進(jìn)取協(xié)助鄭教師管理好班團(tuán)體,向她學(xué)習(xí)當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì),得有鐵的紀(jì)律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者,得具備愛心、耐心、職責(zé)心,努力打造優(yōu)秀班團(tuán)體。

我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍,期望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機(jī)?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自我,不斷提高自我,將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自我在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我想跟各位教師共勉一句話:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!最終祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、教師事業(yè)成功,祝福我們學(xué)校的明天更加輝煌!多謝大家!

新教師發(fā)言稿三分鐘篇七

尊敬的張市長(zhǎng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工朋友們:

金風(fēng)送爽,碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了自己光榮的節(jié)日——第__個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向辛勤工作的全體教職工們致以節(jié)日的問候!

耿耿園丁意,拳拳育人心。一年來(lái),我校在推進(jìn)素質(zhì)教育、深化教育教學(xué)改革、全面提升辦學(xué)質(zhì)量等多方面做出了令我們自豪的成績(jī)。今年高考再創(chuàng)歷史新高:重點(diǎn)大學(xué)上線685人,比去年增加159人,上線率達(dá)35%,本科上線2270人,上線率達(dá)93%;鶴高學(xué)子囊括全市文、理科總分狀元及所有單科狀元;理科8人進(jìn)入省100強(qiáng),13人進(jìn)入省200強(qiáng);文科3人進(jìn)入省前10強(qiáng),5人進(jìn)入省前100強(qiáng);有17名優(yōu)秀才俊分別被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取,這在河南各地高中錄取人數(shù)中排名第二!在市委、市政府的親切關(guān)懷下,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我市高中階段教育資源整合邁出了關(guān)鍵的步伐,新校改擴(kuò)建工程正在穩(wěn)步推進(jìn)。

“金杯銀杯不如老百姓口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓夸獎(jiǎng)”。同志們,成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去,未來(lái)任重道遠(yuǎn)。面對(duì)著全市人民的重托,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),面對(duì)著近幾年學(xué)校的快速發(fā)展,我們一定要戒驕戒躁,保持清醒的頭腦,準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的`趨勢(shì),依據(jù)教育發(fā)展的規(guī)律,“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,辦人民滿意的學(xué)校”。主動(dòng)從我校自身實(shí)際出發(fā),對(duì)未來(lái)發(fā)展作出戰(zhàn)略性的選擇和科學(xué)定位。歷史輪回,興衰更跌,要想超越這一自然法則,只有敢于向自己開刀,解剖自己,浴火重生。在學(xué)校發(fā)展即將步入高峰期之前,要主動(dòng)進(jìn)行自我改革,面對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)要有選擇的繼承與取舍!必須重新確立“第二發(fā)展曲線”,奮力實(shí)現(xiàn)鶴高再次創(chuàng)業(yè)!只有此,學(xué)校才能始終保持高成就期,保持昂揚(yáng)向上的發(fā)展態(tài)勢(shì),使學(xué)校從容行走在良性發(fā)展的軌道上,確保鶴高在名校的平臺(tái)上走的更加成熟和穩(wěn)健!

為了落實(shí)以上的構(gòu)想,新的學(xué)年,我們要在市委、市政府、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“一年發(fā)展靠機(jī)遇、十年發(fā)展靠機(jī)制、百年發(fā)展靠文化”的理念,一是在繼承與創(chuàng)新的基礎(chǔ)上構(gòu)建科學(xué)高效的管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作健康有序的協(xié)調(diào)發(fā)展;二是打造一支德才兼?zhèn)?、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,不斷提高政治修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子教育思想的領(lǐng)導(dǎo)力;三是以學(xué)校文化建設(shè)為抓手,打造“辦學(xué)規(guī)范、內(nèi)涵豐富、質(zhì)量高優(yōu)、特色鮮明”的高中教育精品學(xué)校;四是加強(qiáng)學(xué)生民主管理,構(gòu)建“常態(tài)化、特色化、一體化”的學(xué)校德育常規(guī)管理模型,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理;五是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,與國(guó)內(nèi)高端教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)姻,有計(jì)劃、有步驟,全方位提升教師隊(duì)伍專業(yè)化水平;六是緊緊依靠教職工辦學(xué),調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理的積極性,同心同德,群策群力,共建美好家園;七是要把握機(jī)遇,有跨越萬(wàn)重山的勇氣,決不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,通過(guò)資源整合和校園改擴(kuò)建工程的不斷推進(jìn),奮力實(shí)現(xiàn)鶴高的再次創(chuàng)業(yè)!

最后,祝同志們節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家歡樂!并通過(guò)你們,向長(zhǎng)期以來(lái)支持學(xué)校工作的每一位家屬問好。

新教師發(fā)言稿三分鐘篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、教官,親愛的同學(xué)們:

我們好!

離別難忘的母校,帶著親人的吩咐,在汗水與淚水交錯(cuò)的國(guó)際中,滿載著人生的期望,我們走進(jìn)美麗的白蒲中學(xué)。

白蒲中學(xué),一個(gè)嘹亮的姓名,一個(gè)讓莘莘學(xué)子神往的當(dāng)?shù)亍?/p>

可以走進(jìn)蒲中的校門,成為其間的一員,我感到無(wú)比驕傲。可以在這樣的場(chǎng)合下代表整體重生講話,我深感僥幸。

首要請(qǐng)答應(yīng)我代表達(dá)蒲中學(xué)一千四百名軍訓(xùn)學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)表明誠(chéng)心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儼l(fā)明了一個(gè)可貴的軍訓(xùn)時(shí)機(jī)和杰出的軍訓(xùn)環(huán)境,使我們巴望體會(huì)綠色兵營(yíng)日子的愿望變成了實(shí)際。我們更要向各位教官致以最崇高的'敬意,是你們?cè)诎倜χ校畔率诸^的作業(yè),頂著酷日,抽出時(shí)間安排我們軍訓(xùn),在這兒,我真摯的對(duì)你們說(shuō)一句:“教官們,你們辛苦了?!?/p>

不閱歷風(fēng)雨,安知彩虹的絢爛;不閱歷寒霜,安知青松的挺立;不閱歷軍訓(xùn),又安知這軍魂的可歌可泣,不閱歷訓(xùn)練,又怎能具有光輝的人生!面對(duì)行將開端的軍訓(xùn),我僅代表整體參訓(xùn)學(xué)員莊重發(fā)誓,我們決計(jì)做到:

一、嚴(yán)守軍紀(jì),全部行悅耳指揮,遵守教官,不遲到,不早退,不擅自外出。

二、在練習(xí)中,嚴(yán)厲要求,嚴(yán)厲練習(xí),盡力完結(jié)規(guī)則的軍訓(xùn)使命。

三、嚴(yán)厲遵守兵營(yíng)規(guī)則,時(shí)間把安全放在首位,根絕任何事端的產(chǎn)生。

四、搞好宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。宿舍內(nèi)的物品擺放規(guī)整、衛(wèi)生清潔,堅(jiān)持杰出的內(nèi)務(wù)次序,并在往后日常日子中繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)。

五、在軍訓(xùn)中,既練技能、又練思維和毅力,一言一行都以武士的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,來(lái)要求自己,爭(zhēng)奪軍事技能和思維毅力雙豐盈。

和跬步積千里,滴水匯長(zhǎng)河,烈日磨毅力,斗爭(zhēng)展英姿。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們要訓(xùn)練毅力,健旺體魄,前進(jìn)思維覺悟,增強(qiáng)安排紀(jì)律,培育吃苦耐勞的優(yōu)秀道德,刻畫武士般的氣魄和品質(zhì)!我們要倍加愛惜這次時(shí)機(jī),用斗爭(zhēng)的汗水沖刷掉嬌氣和窩囊,用優(yōu)異的成果去證明我們的人生價(jià)值!

在中學(xué)日子的扉頁(yè)上,我們將以汗水為墨,以橄欖綠為筆,揮灑出陽(yáng)光下的最絢麗的宣言!

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、教官我們現(xiàn)已做好了承受訓(xùn)練的全部預(yù)備,等待著那莊重一刻的到來(lái),就讓我們?nèi)甑木嗜兆訌能娪?xùn)開端吧,請(qǐng)看我們的舉動(dòng)吧!

我的講話完了,謝謝我們!

新教師發(fā)言稿三分鐘篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

雖然,幼兒園這里沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。每一位幼兒園新教師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,都要準(zhǔn)備一下教師節(jié)三分鐘的發(fā)言稿,現(xiàn)在就開始動(dòng)筆寫寫吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園新教師教師節(jié)發(fā)言稿三分鐘,希望你喜歡。

親愛的老師、同學(xué)們:

值此金風(fēng)送爽的美好時(shí)節(jié),我們滿懷豐收的喜悅,迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表校黨政班子,向廣大教職員工和離退休老同志,致以誠(chéng)摯的問候和良好的祝愿!

一年來(lái),全校教職員工認(rèn)真貫徹落實(shí)第七次黨代會(huì)精神,全面深化綜合改革,全面加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展,加快推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè),各項(xiàng)事業(yè)取得了可喜的新成績(jī)。人才培養(yǎng)有新成效。榮獲4項(xiàng)國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng),新增國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等一批“國(guó)字號(hào)”本科教學(xué)工程項(xiàng)目,開設(shè)14門mooc課程,試行“申請(qǐng)—考核”制選拔博士研究生,學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽等重大賽事中不斷傳來(lái)“好聲音”。學(xué)科建設(shè)有新進(jìn)展。調(diào)整優(yōu)化學(xué)位點(diǎn)布局,獲批教育碩士(職業(yè)技術(shù)教育)專業(yè)學(xué)位研究生教育試點(diǎn)單位,新增4個(gè)博士后科研流動(dòng)站,3人入選國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員,順利完成8個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)估自評(píng)工作。師資水平有新提升。新增全國(guó)師德標(biāo)兵1名、省“百人計(jì)劃”人選2名、省高校領(lǐng)軍人才2名、省特支“雙百計(jì)劃”9名、省優(yōu)秀人才“百人計(jì)劃”文化名家3人??茖W(xué)研究有新突破。新增2個(gè)省部級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái),再獲“973計(jì)劃”課題,獲得國(guó)家社科基金項(xiàng)目21項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目45項(xiàng),榮獲部省級(jí)科技獎(jiǎng)、專利獎(jiǎng)13項(xiàng),創(chuàng)新服務(wù)能力不斷增強(qiáng)。改革開放有新局面。新媒體育人工作得到劉延?xùn)|副總理等領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定,學(xué)校章程獲省教育廳首批核準(zhǔn)發(fā)布,率先啟動(dòng)全面深化綜合改革方案編制工作,首次獲批3個(gè)優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目,再次榮獲“全球先進(jìn)孔子學(xué)院”稱號(hào)。文明建設(shè)有新突破。凝心聚力、成功創(chuàng)建全國(guó)文明單位,實(shí)現(xiàn)了幾代師大人的夢(mèng)想;統(tǒng)籌加快發(fā)展與保障民生,教職工生活待遇明顯改善,風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)向上的校園氛圍更加濃厚。此外,我們?cè)邳h建和思想政治工作、后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)等方面都取得了明顯成效。

各位老師,成績(jī)令人鼓舞,未來(lái)任重道遠(yuǎn)。有好教師,才有好大學(xué)。當(dāng)前,學(xué)校正處在爬坡過(guò)坎的攻堅(jiān)期、提質(zhì)升級(jí)的關(guān)鍵期,困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神特別是關(guān)于教育工作重要論述精神,始終把人才工作擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,全面深化人事制度改革,大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,讓師大教師更有自豪感、成就感和幸福感。

各位老師,教育是我們的共同事業(yè),師大是我們的共同家園。希望廣大教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),全面提升業(yè)務(wù)能力,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任使命,爭(zhēng)當(dāng)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的好老師,在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī),為學(xué)校加快建設(shè)特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)作出新的更大貢獻(xiàn)!

最后,衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、闔家幸福!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:

大家好。在這金秋十月,我們迎來(lái)了_個(gè)教師節(jié),祝各位節(jié)日快樂!

“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人們常常這樣來(lái)形容教師的生活,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮”。的確,教師工作是辛苦的,但教師職業(yè)卻是崇高的,它關(guān)系到國(guó)家的未來(lái),關(guān)系到人類自身的繁衍和發(fā)展,因此,在我成為人民教師的那一天起,就暗下決心,決不能愧對(duì)“教師”這神圣的名稱。

還記得初為人師的我第一次登上三尺講臺(tái)時(shí),內(nèi)心充滿了激動(dòng)和自豪,但是面對(duì)連五線譜都不認(rèn)識(shí)的學(xué)生,面對(duì)簡(jiǎn)陋的教學(xué)環(huán)境,我開始懷疑我的選擇,但是教師的職責(zé)再一次喚醒我,越是這樣的學(xué)生,不就越需要老師來(lái)教會(huì)他們做人,教會(huì)他們知識(shí),使他們成為社會(huì)上有用的人才嗎?于是,我就細(xì)心觀察每位學(xué)生,因材施教,我大膽改變了“滿堂灌”的教學(xué)模式和學(xué)生們建立起平等、團(tuán)結(jié)、友好的新型師生關(guān)系,終于,學(xué)生們喜歡上了我,喜歡上了這門學(xué)科。我的鋼琴課先后被評(píng)為盛市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,我撰寫的鋼琴論文也多次在國(guó)家、盛市的論文比賽中獲獎(jiǎng),課間在與學(xué)生的聊天中,從無(wú)數(shù)個(gè)童心未泯、天真活潑的學(xué)生的眼神中,感受到他們對(duì)知識(shí)的渴求和成才的渴望。在我所教的幼師班里,有位叫孟欣的學(xué)生非常好學(xué),她的理想就是考入高等的音樂學(xué)府,但是她的家境卻十分困難,買不起鋼琴,望著孩子求知的目光我決定每天晚上帶她到我家里來(lái)練琴,不知犧牲了多少個(gè)休息日,不知錯(cuò)過(guò)了多少次與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),也不知道多少回被年幼的兒子稱為壞媽媽,終于,在三年后的八月,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,當(dāng)她拿著沈陽(yáng)音樂學(xué)院的錄取通知書氣喘吁吁地跑到我面前激動(dòng)得說(shuō)不出話時(shí),我卻比她先流出了幸福的淚水,我也再一次感到人民教師的無(wú)私奉獻(xiàn)帶給我的無(wú)限欣慰和自豪。教師尊重學(xué)生就是要公正、平等的對(duì)待他們,曾經(jīng)在音樂班有個(gè)男生,平時(shí)上課時(shí)不愛練琴,檢琴時(shí)經(jīng)常不及格,可是在一次檢琴中破天荒地彈的很好,我給了他一個(gè)高分,而且當(dāng)全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了他,課下他對(duì)我說(shuō):“王教師,那天你表?yè)P(yáng)我,我一晚上沒睡覺?!蓖钦J(rèn)真的樣子,我想笑又憋住了,說(shuō):“希望你再接再勵(lì),堅(jiān)持下去。”“謝謝您,王老師?!闭f(shuō)完做了個(gè)鬼臉跑開了,我的心也像吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后,他有了明顯的變化,上課時(shí)認(rèn)真練琴,還經(jīng)常向我提出問題,于是我就經(jīng)常鼓勵(lì)他,給他講育童學(xué)琴的故事,最后,由一名后進(jìn)生逐步成長(zhǎng)為一名好學(xué)生,還在校技能大賽中取得優(yōu)異成績(jī),這也使我深深地體會(huì)到教師的言行對(duì)于學(xué)生的影響該是多么重要啊!花朵需要陽(yáng)光的哺育,孩子需要母親的呵護(hù),學(xué)生更需要得到教師的關(guān)愛和尊重。

現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘。他說(shuō):“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生?!闭菫榱俗鎳?guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情地賦予我的學(xué)生,論財(cái)產(chǎn),我兩袖清風(fēng),一無(wú)所有,但我卻富有,我擁有無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我的愛的回報(bào)。每年元旦、春節(jié)那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的明信片就是最好的證明,這筆無(wú)價(jià)之寶,又哪里是金錢所能買到的呢?“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰”我誓將青春獻(xiàn)給這神圣的事業(yè),用雙手彈奏出最美的樂章。

尊敬的劉校長(zhǎng),親愛的兄弟姐妹們:

大家好!今天是教師節(jié),首先祝大家節(jié)日快樂,身體健康!

接到要在教師節(jié)發(fā)言的通知,內(nèi)心很是忐忑。一方面不知道說(shuō)些什么,另一方面我也不是一個(gè)愿意在正式場(chǎng)合發(fā)言的人。每一次發(fā)言都記得很清晰,第一次是14屆九年級(jí)畢業(yè)典禮,第二次是15屆九年級(jí)百日誓師大會(huì)。對(duì)于18屆,三年也沒有在大型集會(huì)上發(fā)過(guò)言。今天站在這里,尤其是在教師節(jié)發(fā)言,我覺得自己還有欠缺。寥寥幾言,還請(qǐng)大家多擔(dān)待。

2011年8月,當(dāng)我第一次來(lái)到鄭州一中國(guó)際航空港實(shí)驗(yàn)學(xué)校,學(xué)校周圍還是桃樹林、棗樹林,作為一位語(yǔ)文老師,我可以說(shuō)滿眼的桃花燦爛,棗樹遒勁,但買所有東西都要去薛店,甚至剛開始走二十多分鐘,這時(shí)我才明白生活的艱辛。但我沒有一絲失落,因?yàn)闂l件更差的學(xué)校也待過(guò),我明白,來(lái)了就是老師,就是肩負(fù)著教書育人的責(zé)任。工作后,我對(duì)自己的要求就是做好自己,不負(fù)良心。七年來(lái),我一直踐行著自己的初心,不曾改變。記得高三那一年,我的數(shù)學(xué)老師改變了我,讓我一個(gè)文科生的數(shù)學(xué)能考到140多,他真正影響了我,現(xiàn)在我對(duì)高三班主任的印象已經(jīng)模糊,但對(duì)數(shù)學(xué)虎老師的課堂和板書仍然記憶猶新。14年帶九年級(jí)班主任,學(xué)生體育考試回到學(xué)校是十一點(diǎn),在車上還給學(xué)生說(shuō)回學(xué)校了上一節(jié)語(yǔ)文課,但進(jìn)了一趟辦公室再回班,學(xué)生全睡著了,我輕輕的關(guān)上門,慢慢的把凳子放在講臺(tái)上,靜靜地看著學(xué)生們。這個(gè)細(xì)節(jié)是學(xué)生畢業(yè)后給我寫的信里提到的,那個(gè)學(xué)生說(shuō)正是這樣輕輕關(guān)門、緩放板凳地舉動(dòng),讓她明白了為他人著想的美,讓她學(xué)會(huì)了從細(xì)節(jié)處做一個(gè)文明人。我也懂了:教師真的能改變一個(gè)學(xué)生!我在傳承!不忘初心,我相信教師這個(gè)職業(yè)依然是神圣的,教師依然是學(xué)生最信賴的港灣!有人說(shuō):“只有火才能點(diǎn)燃火,只有心才能塑造心?!睂?duì)此,我深以為然!因?yàn)橐恢忻恳晃焕蠋煻荚谶@樣做著。

七年的教學(xué)生涯,我一刻也不敢放松對(duì)教學(xué)的要求,我深知自己的教學(xué)能力還不夠突出,所以我必須要踏踏實(shí)實(shí)備課,勤勤懇懇學(xué)習(xí),不斷提升自己的教學(xué)水平,由模仿他人到探索自己的方法,幾年來(lái)在同事們的幫助下也有了小的進(jìn)步。一個(gè)教師優(yōu)秀與否不僅看他的教育教學(xué)成績(jī),還要看他對(duì)學(xué)生的提升、對(duì)自己的提升。說(shuō)實(shí)話,我也感覺自己這些年成長(zhǎng)很快,七年時(shí)間,從一枚小鮮肉變成了老臘肉。成長(zhǎng)不僅體現(xiàn)在頭發(fā)的多少和體重的增長(zhǎng)上,也表現(xiàn)在和老師們的溝通交流合作中,體現(xiàn)在與學(xué)生的共同成長(zhǎng)中。更體現(xiàn)在每一位老師的變化上,像鵬達(dá)的頭發(fā),信宇的膚色,這在語(yǔ)文上叫側(cè)面描寫。我更奇怪的是,男老師越來(lái)越滄桑,女老師們卻越來(lái)越年輕,越來(lái)越漂亮,一中真是一個(gè)神奇的地方。在一中這個(gè)大家庭里,我們都感受到了極大的快樂!有你們,真好!

曾幾何時(shí),我們也會(huì)感到煩躁,也有過(guò)不間斷的抱怨,但跟學(xué)生們多在一起聊聊,想想學(xué)生的成長(zhǎng),一切都釋然了。當(dāng)我們看到學(xué)生給的教師節(jié)祝福,看到學(xué)生茫然無(wú)助時(shí)對(duì)老師的渴盼,看到和學(xué)生聊天后他們堅(jiān)定的眼神,看到與學(xué)生離別時(shí)他們眼中的不舍,我們就明白了,明白了泰戈?duì)査f(shuō)的天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)。15年,我驚訝于1505班的學(xué)生畢業(yè)典禮上毫無(wú)畏懼的拉起橫幅哭著表達(dá)對(duì)方方老師的愛;18年,我感動(dòng)于木訥的5班男生能在qq上對(duì)冬冬老師說(shuō)我愛你。潤(rùn)物無(wú)聲,潛移默化的教育才是最成功的教育,而這也是老師們默默所做的事!我想,這樣的收獲應(yīng)該是沁入心田的。

情韻芝蘭芳自醇,心念桃李總是春。在四季如春的教師心里,那飄飛的醇香會(huì)一直縈繞四周,陪我們一路芳香!

教師節(jié),是我們共同的節(jié)日,是我們獨(dú)有的收獲。我們值得擁有!再次祝親愛的兄弟姐妹們節(jié)日快樂!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家下午好!金秋九月,惠風(fēng)和暢,丹桂飄香。一年一度教師節(jié),一生一世師者心。此刻站在這里,十分感動(dòng),感謝開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的肯定與信任。此刻,我內(nèi)心有點(diǎn)忐忑,因?yàn)楸任覂?yōu)秀的老師,龍安中學(xué)有許多,我所做的都是該做的,離真正優(yōu)秀還很遙遠(yuǎn)。

從兩千多里外的故鄉(xiāng)陜西來(lái)到龍安,是命運(yùn)突如其來(lái)的安排,也是我在百般糾結(jié)之后的主動(dòng)選擇。兩年前,對(duì)龍安中學(xué)的認(rèn)知,除了在網(wǎng)站上搜索到的簡(jiǎn)單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外,全憑想象。當(dāng)我還在猶豫的時(shí)候,素未謀面的欣戀校長(zhǎng)的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關(guān)懷,銳意進(jìn)取的校長(zhǎng),這必然是一個(gè)值得期待的地方。來(lái)到龍安,龍中人的熱情、執(zhí)著、敬業(yè),時(shí)至今日,讓我依然滿心感動(dòng),深深的震撼紛至沓來(lái)。感謝學(xué)校老師們的幫助,生進(jìn)主任、祖滿老師……老師們無(wú)私的幫助給了我一個(gè)異鄉(xiāng)人如家的溫暖;董校長(zhǎng)常常說(shuō)起開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)賢達(dá)對(duì)教育的重視與投入,讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責(zé)任;六樓校長(zhǎng)辦公室的深夜燈火,澤然副校長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)火火忙碌的身影,讓我受到深深的感召;發(fā)清老師勤謹(jǐn)嚴(yán)格的作風(fēng)、麗輝老師的深刻思考探索、碧容老師的規(guī)范管理心靈培育,紹倍老師對(duì)學(xué)生的耐心講解,私改老師的兢兢業(yè)業(yè)……龍安中學(xué)每一位教職工,每一個(gè)平凡的名字,在我眼中心里都以勵(lì)志進(jìn)取無(wú)私奉獻(xiàn)的形象定格……這樣的集體,哪里容得我絲毫懈怠,唯有盡心竭力,攜手共進(jìn)。

傳道授業(yè)解惑,教師的莊嚴(yán)使命要靠瑣細(xì)的工作去完成,回望過(guò)去的一年,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做過(guò)實(shí)實(shí)在在的事。一年里,作為班主任,作為兩個(gè)班的語(yǔ)文老師,除了出外培訓(xùn),每一個(gè)早晨我都提前十分鐘準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室,指導(dǎo)孩子們開始早讀從無(wú)例外;放學(xué)之后常常留下沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生補(bǔ)課過(guò)關(guān);自費(fèi)買來(lái)閱讀書籍放在教室供學(xué)生閱覽;堅(jiān)持批改每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)心語(yǔ)力圖走進(jìn)他們的心靈,并不在意繁重的作業(yè)批改常常需要熬夜完成;在學(xué)生的作文里發(fā)現(xiàn)智慧的火花,在課堂上捕捉精彩的瞬間,以鏡頭筆墨記錄傳遞,激勵(lì)他們靈性釋放智慧迸濺;了解每一個(gè)學(xué)生的情況,關(guān)注每一點(diǎn)細(xì)微的變化,跟家長(zhǎng)溝通,不管是不是休息日或者休息時(shí)間;購(gòu)買了十余本語(yǔ)文教學(xué)專著研讀,提高自己的教學(xué)能力;參加了福建省鄉(xiāng)村教師培訓(xùn),匯報(bào)課獲得名師應(yīng)永恒老師高度評(píng)價(jià);認(rèn)真參加福鼎市教研活動(dòng),獲得了進(jìn)修校長(zhǎng)中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關(guān)注認(rèn)可;任教班級(jí)學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)由第一學(xué)期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收獲,未必;十分努力一分收獲,必然。教育永遠(yuǎn)充滿了遺憾,一心赤誠(chéng)兩年勤謹(jǐn),幸未辱命。

兩千里山水迢迢,我來(lái)奔赴一場(chǎng)生命的邀約;兩年來(lái)晨昏不辨,陪伴一段成長(zhǎng)的旅程;愿在余下的教學(xué)生涯,把教育的癡心、不老的激情獻(xiàn)給我的第二故鄉(xiāng)——龍安。

做幸福的老師,創(chuàng)造成功的教育,與在座的諸位領(lǐng)導(dǎo)、同仁執(zhí)著前行,譜寫龍安教育流光溢彩的詩(shī)篇,鍛造龍安人幸福鼎盛的明天。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁:

大家好!

在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫忙、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬,情緒倍感激動(dòng)。

沿著近些年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我們信心,是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的發(fā)奮。教師正是這發(fā)奮的原動(dòng)力,教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,職責(zé)重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的期望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但務(wù)必默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先務(wù)必不斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下,我們更需要持續(xù)一份清醒、持續(xù)一份沉靜、持續(xù)一份寂寞、持續(xù)一份清高。

瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的明白只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察潛質(zhì);我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新狀況、新問題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究,以滿足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問題;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地到達(dá)理想的彼岸。

這幾年,大家都有這樣的感受:社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高,孩子的理解潛質(zhì)越來(lái)越強(qiáng),各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會(huì)教育過(guò)程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng),只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正好處上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過(guò)去的,此刻的,將來(lái)的,所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為張應(yīng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情!我堅(jiān)信我們張應(yīng)教育事業(yè)的明天,膠州教育事業(yè)的明天,中國(guó)教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌!

謝謝大家!

新教師發(fā)言稿三分鐘篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

首現(xiàn)我很榮欣站在這個(gè)臺(tái)上,面對(duì)著我們永昌一小的這個(gè)大家庭,說(shuō)上我心里的幾句話:20xx年6月我從麗水學(xué)院體育教育專業(yè)畢業(yè),結(jié)束了我在校讀書生涯,懷揣著教師夢(mèng),正式踏上了這個(gè)社會(huì),還記得前些時(shí)候備考教育局編制招聘的那段煎熬的歲月,在那三個(gè)月里每天面對(duì)的是厚實(shí)的招聘書籍,學(xué)得是一道道體育專業(yè)知識(shí),生怕露掉一道題,每一次跑在塑膠跑道上做著最后100米得沖刺,想到得是每一滴汗水都是為自己而流,一次又一次面對(duì)著鏡子眉飛色舞地做著試課,對(duì)于每個(gè)手勢(shì),每句話語(yǔ),每個(gè)流程對(duì)自己都是嚴(yán)格要求,爭(zhēng)取做到精益求精。我覺得我很榮幸,我的付出得到了回報(bào),以優(yōu)異的成績(jī)分配到了永昌一小。在這段日子里,我深深體會(huì)到,努力了不一定有回報(bào),但是不努力永遠(yuǎn)沒有回報(bào)。

從得知我將被分配到永昌一小的那一刻,我便認(rèn)識(shí)到不管之前的辛酸,之前的欣喜已經(jīng)告一段落,一小是一座有著深厚歷史沉淀,環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,而且對(duì)于新教師充滿著人情味,從鄭曉華老師親切地在辦公室做著新教師登記手續(xù),孫素珍老師微笑從容地安排新教師課程,以及王玲麗老師帶著我們準(zhǔn)備教學(xué)資料,飛虎老師樸實(shí)的笑容,以及辦公室其他五位老師悉心的指導(dǎo),作為一名新教師我備受感動(dòng)。老教師的每一句關(guān)心,每一次指導(dǎo),對(duì)于我們剛踏上工作崗位的新教師來(lái)說(shuō)都無(wú)比受用、寶貴。

對(duì)于接下來(lái)的工作,我將秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成,踏踏實(shí)實(shí),一步一腳印,不管是組織上的任務(wù),還是對(duì)于我個(gè)人的發(fā)展,我都將竭盡全力,我深知一扇新的大門已經(jīng)為我打開,我將開始一段新的征程。

最后作為一名老師,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),每個(gè)人都有自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì),沒有永遠(yuǎn)的落后,只有暫時(shí)的落后,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)無(wú)論昨天的你怎么樣,都已經(jīng)過(guò)去,今天,都是一個(gè)新的起點(diǎn)。

我的講話到此結(jié)束,祝大家身體健康!

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學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要、條理清晰的特點(diǎn),方便他人閱讀和理解。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文,它們有著優(yōu)秀
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)技巧,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的思考和感悟,形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。下面是成功人士總結(jié)的職業(yè)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
通過(guò)閱讀,可以擴(kuò)大自己的知識(shí)視野,開闊思維。在總結(jié)中,我們可以使用一些圖表、數(shù)據(jù)和實(shí)例來(lái)支持我們的觀點(diǎn)。以下是一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以為您做出決策提供依據(jù)。
計(jì)劃可以幫助我們排除一些不必要的事物,讓我們更集中精力做重要的事情。制定計(jì)劃時(shí),要考慮到個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的能力和資源,確保目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性。以下是一些成功人士分享的關(guān)于
在心得體會(huì)中,我們可以表達(dá)自己對(duì)某一事物的深入理解和領(lǐng)悟,從而加深對(duì)該事物的認(rèn)識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以從多個(gè)方面來(lái)思考和分析問題,以提供更全面的觀點(diǎn)和見解。以
報(bào)告的撰寫需要一定的技巧和規(guī)范,只有做到清晰、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練才能達(dá)到預(yù)期的效果。最后,在完成報(bào)告之后,我們可以請(qǐng)同事或?qū)<疫M(jìn)行審閱和評(píng)估,以獲取反饋和改進(jìn)建議。如果
環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們需要采取行動(dòng)保護(hù)地球。在總結(jié)中可以結(jié)合個(gè)人感受和體會(huì),增強(qiáng)表達(dá)的真實(shí)性和親和力。下面是一些成功者的經(jīng)歷和感悟,或許可以給我們一些啟示
計(jì)劃還應(yīng)該具有靈活性,以便我們可以根據(jù)情況調(diào)整和適應(yīng)。在制定計(jì)劃時(shí),我們要考慮到長(zhǎng)期和短期的目標(biāo),并制定相應(yīng)的階段性計(jì)劃和里程碑。執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中,我們需要時(shí)刻
在總結(jié)中,我們不僅可以回顧過(guò)去的成績(jī),還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的方向。其次,要對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行客觀、全面的分析和評(píng)價(jià)。以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些優(yōu)秀總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
總結(jié)健身成果,激勵(lì)自己繼續(xù)向目標(biāo)邁進(jìn)。寫作可以幫助我們理清思路,增加思考深度。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思路和方法。青春勵(lì)志廣播稿篇一
通過(guò)總結(jié),我們能更加有效地利用已有資源。在寫總結(jié)之前,我們需要梳理并整理好自己的思路,確保條理清晰。如果對(duì)總結(jié)的寫作有困惑,不妨閱讀以下一些范文,或許能找到答案
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫,我們一起
心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)事物、活動(dòng)或經(jīng)歷的感受和思考的一種表達(dá)方式。通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和思考,我們可以更好地理解和把握所學(xué)所得,并從中得到啟示和教訓(xùn)??偨Y(jié)心得體會(huì)可以幫
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!學(xué)生辭職
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使
制定計(jì)劃可以幫助我們集中注意力,減少分散注意力帶來(lái)的時(shí)間浪費(fèi)。制定計(jì)劃時(shí),需要關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的能力和資源,合理分配任務(wù)和責(zé)任。通過(guò)參考以下小編為大家整理的一些建議
演講過(guò)程中,演講者可以通過(guò)掌握好節(jié)奏和聲音的抑揚(yáng)頓挫來(lái)吸引聽眾的注意力。使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和修辭手法能夠讓演講稿更加生動(dòng)、有趣,引發(fā)聽眾共鳴。最重要的是,希望這些范
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)和感情的一種文體,它可以幫助我們有效地與他人溝通和交流,提升自己的演講能力。每次演講都是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),我想我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
報(bào)告可以幫助決策者做出重要的決策,指導(dǎo)工作和學(xué)習(xí)的改進(jìn)。那么,如何撰寫一份令人印象深刻的報(bào)告呢?首先,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾。根據(jù)讀者的背景和需求,我們可
感悟可以幫助我們從小事中汲取智慧,提升自己的情商和人生見識(shí)。傾聽他人的故事和經(jīng)歷,與他人的感悟交流,可以拓寬我們的視野和思路。希望這些感悟的范文能夠激發(fā)您對(duì)于生
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)不僅能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和技能,還能提高我們的思維和表達(dá)能力??偨Y(jié)時(shí)可以通過(guò)列舉具體事例或?qū)嶋H案例來(lái)加強(qiáng)論證和豐富內(nèi)容。如果你對(duì)寫總結(jié)感到苦惱,不妨看一看以
通過(guò)心得體會(huì)的寫作,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,找到解決方法,并不斷提高自己的能力。寫心得體會(huì)要注意文字流暢和語(yǔ)句簡(jiǎn)練。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考
擁有總結(jié)的能力,可以為我們的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)時(shí),我們要先對(duì)所總結(jié)的對(duì)象進(jìn)行一個(gè)全面的回顧。閱讀總結(jié)范文有助于我們擴(kuò)寬視野,了解到不同領(lǐng)域和不同人
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷的回顧,對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃起到積極的促進(jìn)作用。在撰寫心得體會(huì)時(shí),要注重言簡(jiǎn)意賅,既讓讀者容易理解又不失深度。以下是一些大家共享的優(yōu)秀
教案的設(shè)計(jì)要注重啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)。教案的編寫需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理選擇教學(xué)方法和教具如果你對(duì)教案的編寫還有不明白的地方,不妨看看下面
寫心得體會(huì)是提升自己思維能力和表達(dá)能力的一種方式。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重客觀性,不偏不倚地分析自己的經(jīng)驗(yàn)與感悟。以下是一些關(guān)于成長(zhǎng)心得的范文,希望可以給大家?guī)?lái)
寫心得體會(huì)不僅有助于提高學(xué)習(xí)或工作的效果,還能夠培養(yǎng)自我反思和總結(jié)的習(xí)慣。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),從不同的角度來(lái)思考和分析問題。接下來(lái)是一些
培養(yǎng)自律能力,提高效率,追求事業(yè)上的成功。在寫總結(jié)時(shí),要注重突出問題的解決、成果的展示以及個(gè)人的收獲和反思。以下是小編為大家整理的一些名人名言,希望能給大家?guī)?lái)
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)做出有針對(duì)性的調(diào)整。寫一篇完美的總結(jié)要注意語(yǔ)句通順,段落銜接自然,以提升總結(jié)的流暢度??偨Y(jié)范文可以啟
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地記錄和分享自己的學(xué)習(xí)和人生經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例,具體描述自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是一些寫作心得和技巧的范文,希望能夠
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所
如何做好親子溝通,使父母和孩子之間的關(guān)系更加融洽?如何充分利用總結(jié)的作用來(lái)提高自己的能力?快樂來(lái)源于內(nèi)心,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小確幸,讓自己擁有快樂的生活態(tài)度
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