總結(jié)經(jīng)驗和體會讓我對問題有了更深入的理解，更能夠從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。寫心得體會時可以采用邏輯分析、事例論證等方式，使文章更有說服力和可讀性。以下是一些關(guān)于如何寫心得體會的實用建議和技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
大學(xué)生心得體會篇一
你問我什么是戰(zhàn)士的生活，我送你一枚小彈殼。它曾經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗滌，也吹響過一支短歌由于以前學(xué)校的軍訓(xùn)都可惜的以種種原因而被取消了，說來這是我第一次參加軍訓(xùn)。
第一次的軍訓(xùn)的開始是由新奇而產(chǎn)生的興奮大于對苦訓(xùn)的傳言的懼怕的。然而隨之而來的半個多小時軍姿開始了我對軍訓(xùn)第一次苦痛的體驗，僵硬的脖子讓我難受，滾燙的雙腳和酸痛的雙腿讓我開始舉步維艱。
每天例行的軍姿、轉(zhuǎn)體、踏步、跑步、正步和后來的軍體操，乃至我現(xiàn)在參加的刺殺操訓(xùn)練。我們因為動作不到位而加練，因為休息時間短而抱怨，因為教官的鐵面而倍感軍訓(xùn)難......
但是隨著時間的推移，當(dāng)我們的動作能做到整齊劃一，當(dāng)我們能夠很快地進(jìn)入訓(xùn)練的狀態(tài)，我們的鐵面教官不見了，取而代之的是一個會在群里和我們說笑，會提醒我們早睡早起，會提醒我們某天是某人生日，會向我們提出讓我們將偷拍的照片發(fā)給他留作紀(jì)念，會俯身不厭其煩的教我們疊被子，也會在休息時候和我們說笑的金哥。
雖然當(dāng)我們做錯動作時依然會被加練，然而不知何時我們都覺得這是理所當(dāng)然了?，F(xiàn)在，或許我們依然會因為加練而抱怨，然而訓(xùn)練過后，我們會在其他教官詢問時很大聲的說：我們是金哥的小弟！
在此，要感謝金哥選我加入持槍方陣，讓我接觸到了軍人的第二生命：槍！而我對于軍訓(xùn)的最深刻的感受也從刺殺操的第一次訓(xùn)練開始了。
教我們練刺殺操的教官告訴我們：你們都是從各個排里挑出來的，這證明了你們的刻苦。但是，接下來你們會受到更嚴(yán)格的要求，更嚴(yán)酷的訓(xùn)練。如果你們不能適應(yīng)，做的不夠好，我會毫不猶豫的把你踢出去，因為有很多人想要站在你們現(xiàn)在所站的隊列中。然而當(dāng)你們從這短短幾天的特訓(xùn)中堅持下來后，你們會發(fā)生翻天覆地的變化。你們會知道很多以前不知道的事，學(xué)到很多以前沒有學(xué)到的東西。
我想，這大概就是特種兵存在的理由吧。
時間的流逝總是不發(fā)出一絲聲響，短短幾天，從一盤散沙到隊列整齊，從參差不齊到眾人一心，現(xiàn)在的我們已經(jīng)能對金哥的要求輕松的說小意思，休息時間的加長證明了我們的苦練沒有白費(fèi)，被汗水浸濕的軍訓(xùn)服亦見證了我們的成長。
不知從什么時候開始，我希望時間的河慢點(diǎn)流動，希望我們能在一起訓(xùn)練的更久更久......
我們都會在種種的壓力與苦痛下成長，痛并快樂著的同時或多或少都有過迷茫。幾天的軍訓(xùn)告訴我，再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)?？嗤?，對于我們來說，不管是身體上還是精神上的，都應(yīng)是我們成長路上的墊腳石而非絆腳石。苦痛也必然會成為我們成長路途中的一種經(jīng)歷，當(dāng)我們偶爾駐足回頭，我們不應(yīng)因曾經(jīng)的躊躇或膽怯而悵然自嘲。故而我們應(yīng)該在面臨苦痛時應(yīng)該堅強(qiáng)，也只能堅強(qiáng)！
你問我什么是戰(zhàn)士的生活，我送你一枚小彈殼。它曾經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗滌，也吹響過一支短歌。戰(zhàn)士的生活就是這樣，有苦有樂有聲有色；戰(zhàn)士的生活就是這樣，有苦有樂有聲有色。
大學(xué)生心得體會篇二
進(jìn)入大學(xué)，是每個年輕人的一個新的起點(diǎn)。在這個階段，大學(xué)生們開始擁有了更多的自由和選擇的權(quán)力，他們可以選擇自己感興趣的專業(yè)，參加自己喜愛的社團(tuán)活動，甚至可以選擇自己的住宿方式。在大學(xué)生活中，我深刻感受到了自由和責(zé)任并存的初體驗。一方面，大學(xué)給予了我們鼓勵自由發(fā)展的環(huán)境。我們可以依照自己的興趣去選擇專業(yè)，去參加活動，去結(jié)交朋友。另一方面，大學(xué)也要求我們對自己的學(xué)業(yè)和生活有責(zé)任心。我們需要自覺地管理時間，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，參與社會實踐，保持身心健康。大學(xué)生活的多元化體驗，讓我體悟到了自身的成長。
第二段：學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)與成長。
大學(xué)教育是一種全新的挑戰(zhàn)。在這里，我們不再是被灌輸知識的被動接受者，而是要通過自主學(xué)習(xí)和實踐，獲取知識和技能。這對于大多數(shù)大學(xué)生而言是一個巨大的挑戰(zhàn)。課程的難度升級，學(xué)習(xí)壓力的增加，需要我們擁有更好的自主學(xué)習(xí)和時間管理能力。同時，大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍也給予了我們更多的學(xué)術(shù)研究和實踐的機(jī)會。通過參與科研項目、寫作論文、參加比賽等活動，我們逐漸積累了專業(yè)知識和研究能力。學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)讓我成長了許多，讓我有了更深刻的學(xué)術(shù)認(rèn)識。
第三段：社會實踐中的快樂與收獲。
大學(xué)不僅是一個學(xué)習(xí)的地方，更是一個實踐的平臺。社會實踐是大學(xué)生們更好地了解社會、提高綜合素質(zhì)的重要途徑。在社會實踐中，我們走進(jìn)社區(qū)，參與志愿活動，關(guān)心弱勢群體，傳遞溫暖。通過實踐，我們不僅明白了學(xué)術(shù)與實踐的聯(lián)系，還學(xué)會了團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在大學(xué)期間，我參與了志愿教學(xué)活動，與孩子們共同成長，體驗到了幫助他人的喜悅和回報。社會實踐的快樂與收獲，讓我懂得了奉獻(xiàn)與分享。
第四段：人際交往中的收獲與成長。
大學(xué)是人際交往最廣泛、最深入的時期之一。在大學(xué)，我們結(jié)識了來自各地的同學(xué)，與他們一起生活、學(xué)習(xí)、娛樂。同學(xué)之間的互助和支持，讓我們擺脫了高中時的孤獨(dú)感。與此同時，大學(xué)也給予了我們更廣闊的人際交往空間。在社團(tuán)活動、班級活動、課堂討論等場合，我們通過交流與合作，結(jié)交了許多志同道合的朋友。這些朋友不僅是我們的知己，還是我們未來職業(yè)生涯和成長路上的伙伴。人際交往的收獲與成長，讓我變得更加開朗和坦誠。
第五段：總結(jié)與展望。
大學(xué)時光如同一本厚重的教科書，其中記載了我們的青春、成長和夢想。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)、實踐和交往，我們不僅獲得了專業(yè)知識和實踐能力，還培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力。大學(xué)經(jīng)歷對于我們未來的職業(yè)生涯以及人生道路都起著至關(guān)重要的作用。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)持續(xù)保持對知識的渴望和追求，充實自己的理論知識，提高自己的實踐能力，不斷提升自身綜合素質(zhì)。大學(xué)生活是豐富多彩的，我們應(yīng)珍惜這段寶貴的時光，努力成為一個全面發(fā)展的大學(xué)生。
通過以上五段的文章，可以表達(dá)出大學(xué)生在大學(xué)生活中面臨的挑戰(zhàn)、取得的成長和實現(xiàn)的價值。同時，這篇文章也可以展望大學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)和工作中的發(fā)展前景和努力方向。通過連貫的結(jié)構(gòu)和流暢的敘述，讀者可以更好地理解大學(xué)生活的豐富多彩和可以獲得的成長機(jī)會。
大學(xué)生心得體會篇三
這個寒假是目前為止過過的最長的寒假了，并且一分為三，分別在東莞，深圳，揭西這三個當(dāng)?shù)囟冗^。
首次進(jìn)廠打工，首次來到東莞，剛開始心里有些慌，可是還好有很多照料我的人。謝謝你們！天天都要上班，有時還要加班加到很晚。記住天天都是宿舍最終一個洗澡的，常常都是12點(diǎn)多還在洗頭…提到這兒，我很想謝謝我們的彩霞同學(xué)。她常常會幫我先打好洗澡水，幫我提水，催我趕快洗澡…常常會做出很多讓我感動的事。最感動的是她幫我整理打了很多結(jié)的頭發(fā)，那時快到清晨一點(diǎn)拉…我感動的一塌糊涂，很謝謝她對我的照料！謝謝彩霞同學(xué)！
還有很多很多好玩，難忘的事，如今每次回想起，都會啞然失笑…鴨子有你們很高興，真的很高興！
這13天，我應(yīng)該有10天都宅在家里吧…天天天然醒，看電視，聽歌。即是沒按原計劃看書自學(xué)…我再一次用實習(xí)證明了，放假回家確實不必帶書回來，由于帶了也不會看的。喜劇啊…不過我也做了一件“大事”！跟小姑學(xué)包粽子。真的很謝謝小姑教我包粽子，盡管我還很蠢笨，可是究竟先了解了這個過程吧…在老家的日子很平平，可是很高興。由心。你能不能堅持下來，你敢不敢堅持下來是最重要的，有多少自視清高的人都失敗在這里。其次，要學(xué)習(xí)他們身上所具備的優(yōu)點(diǎn)。你的涵養(yǎng)直接決定著你的成就，因為你在與人交往的過程中無時不刻都在展示著你的魅力，你有多大的魅力，你能吸引多少人，關(guān)乎以后走向社會的人脈。你能走多遠(yuǎn)，靠的不只是你自己。社會是一個大的團(tuán)體，需要人與人的合作。如果你是一個別人很討厭的人，或是一個沒有自己獨(dú)立個性的人，別人當(dāng)然不愿與你合作，你成功的路子很可能因此而被堵死。所以你要多向那些成功的人學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，借之以用。
在大學(xué)里，除了人格的.修養(yǎng)與完善，發(fā)展自己的興趣愛好也是自己必備的素質(zhì)。
要想成功，沒有自己的優(yōu)勢肯定是不行的，散文精選，所以你必須發(fā)覺自己的興趣愛好和自己所擁有的潛力。朋友們，請記住，這是關(guān)鍵一步，你在大學(xué)里選擇的專業(yè)也許不是你感興趣的，不是你喜歡的，沒關(guān)系。只要你還記得自己的興趣愛好就行，要想進(jìn)入社會不那么迷茫，我們就要在這里培養(yǎng)自己的特長，不要自己扼殺自己的天賦。哪怕你的目標(biāo)只是個小小的服務(wù)員、廚師，也許，你覺得這時的你并不起眼，但我要告訴你的是，很多成功的ceo在選擇自己的第一步時還不如你。不要盲目的學(xué)習(xí)，自己永遠(yuǎn)是最了解自己的人，不要因為一時的榮耀而忽視了長遠(yuǎn)的利益。抓住你的興趣愛好好好研究、學(xué)習(xí)。大學(xué)的時間都是自由的，除了上課的時間，你可以有很多時間去做自己喜歡的事，去發(fā)展自己的愛好。也許，今天的你是個小小的服務(wù)員，經(jīng)過自己不懈努力幾年后就會成為一個ceo；也許，今天的你是個廚師，說不定有朝一日也會當(dāng)上老板。成功就是這么一個緩慢的過程，只要你不放棄，你也可以從中發(fā)現(xiàn)無窮樂趣。把握我們?nèi)松凶詈髮W(xué)習(xí)的這段時光吧！讓知識好好充實你的頭腦?！叭松罹实牟皇菍崿F(xiàn)夢現(xiàn)的一刻，而是堅持夢想的過程”，你要想活出自己的價值，從這一刻開始堅持。不要以為自己有過人的姿色，就無比的得意；也不要以為自己沒有姿色就整日抱怨?？恐ㄈ菰旅采畹娜耍瑲q月會漸漸吞噬掉你的容顏；整日消極不樂觀的人，后果比現(xiàn)在還慘。只有自己強(qiáng)大了，一切的問題都不是問題。把青春浪費(fèi)在一些未知的感情上，倒不如好好充實自己。虛度了自己的光陰，沒人會為你買單。
最后，祝每一位有理想的大學(xué)生成才成功。
大學(xué)生心得體會篇四
為救兩名落水少年，xx省xx大學(xué)x多名大學(xué)生手拉手結(jié)成人梯撲進(jìn)江中營救，兩名男孩獲救，xx、xx、xx大學(xué)生不幸被江水吞沒，英勇獻(xiàn)身。
x名大學(xué)生結(jié)人梯救人卻意外獻(xiàn)身，每個人都會為他們的英雄事跡流下熱淚，我做為一名網(wǎng)民，我?guī)缀跏沁煅手赐陥蟮赖?，看完報道，我?zhǔn)備寫些文字，用此文字來紀(jì)念三位少年英雄，通過回憶他們的英雄事跡，從而讓三位大學(xué)生的英雄事跡傳遍大江南北，長城內(nèi)外，不僅僅是校園里，而要在全國掀起學(xué)習(xí)三位英雄的高尚精神活動。
當(dāng)下，或許有人認(rèn)為這三位大學(xué)驕子獻(xiàn)出生命救人不值得，用自己的生命換來的是家人的傷心，社會的不公平，兩個孩子的生命似乎不值得用三個大學(xué)生去換。當(dāng)下總有人喜歡用價值來衡量救人的價值，似乎要告訴每位人在救助別人時，先看劃得來不，如果劃不來就不能去救人，這是一種錯誤的方法，也是一種自私自利的行為，更是不道德的。我們在救助別人，做出英雄事跡前就不能有絲毫的價值觀念，而是英雄發(fā)自內(nèi)心的一種行動，是英雄的表現(xiàn)，也是其愛心的流露。
對這三位大學(xué)生的英雄事跡，我們每個人應(yīng)該學(xué)習(xí)，更應(yīng)該尊重他們的選擇。我同時覺得他們?nèi)耸钱?dāng)今最可愛的人。
或許當(dāng)下人們對xx后、xx后頗有微辭，覺得他們是自私自利的，只知索取，不知奉獻(xiàn)。我想這三位大學(xué)生作為xx后的代表，已經(jīng)向世人宣告：xx后并不是社會上認(rèn)為的那樣，他們同樣有愛心，更是英雄，也是當(dāng)下最可愛的人。
就說他們?nèi)税?，他們在選擇救人時，同時也選擇了與生死決斗的過程，但他們的選擇是出于善良的本性，這也是由他們自身素質(zhì)決定的，他們的英雄行動給xx后樹立了榜樣，也震懾了xx后的心靈，向社會展示了xx后也是可愛的。
人不分貧窮富貴，更不分年齡長幼，在遇到危險時，看到別人需要救助時，都會選擇與危險做斗爭。xx、xx、xx大學(xué)生不但做到大學(xué)生應(yīng)該做的，還做到了每一個有正義感的青年人都會做的，在兩名落水少年面臨生命危險時能挺身而出，互相幫助去救助兩個落水少年，在滾滾xx面前表現(xiàn)出了臨危不懼。這難道不是其平時就有的品質(zhì)在此的體現(xiàn)？有如此崇高品質(zhì)的的大學(xué)生，在什么場合也會幫助別人，更會做出英雄行動。不管是天南海北，還是在路上都會做到。哪怕是一舉手，一投足，都會伸出手去幫助別人，這才是中國人的脊梁，每個時代都有最可愛的人，戰(zhàn)爭時代軍人是最可有的人，在非典時期醫(yī)生是最可愛的人。那么在xx省，在大學(xué)生中間，xx、xx、xx大學(xué)生是最可愛的人，也是xx后里最可愛的你，他們的舉動為所有大學(xué)生和青年人，也為這個社會樹立了一個榜樣。
大學(xué)生心得體會篇五
來到xx已經(jīng)一個多月了，這段時間的實習(xí)讓我們提升了很多，也學(xué)到了很多在這兒我們感受到了作為一名老師的責(zé)任與幸福。
和小郭老師不同，我擔(dān)任的是高二語文的工作，我的指導(dǎo)老師一共帶了兩個班，兩個班都是明珠班，都是成績比較優(yōu)異的學(xué)生，雖然他們的成績可能無法和黃中的學(xué)生相比，但我在他們身上也感受到了他們的可愛。兩個班的同學(xué)都給我不同的感受。一班是一個文科明珠班，基礎(chǔ)知識掌握的要更牢固，更全面一些，孩子們都比較聽話，上課時能夠認(rèn)真的聽講，以至于我給他們講第一課時時候有點(diǎn)小緊張，他們可能是對實習(xí)老師有些偏見，也可能是我知識量不足，我總感覺有些學(xué)生對我有一種不屑的態(tài)度，這讓我很沮喪，但也讓我更加的努力，我不斷的擴(kuò)充自己的知識含量，備課更加的充分，也向我的指導(dǎo)老師討教一些授課的技巧，同時我也向一些同學(xué)了解情況，看看他們喜歡什么，通過我的努力我感覺情況有些好轉(zhuǎn)了，但我會繼續(xù)努力的。
十二班是理科明珠班，這個班的學(xué)生知識不如一班的全面，但這個班的孩子們上課要比一班更積極，更踴躍，他們的思維要更活一些，能夠和我互動，課堂效率要高一些，可能是我給他們盯的晚自習(xí)要多一些，跟他們要熟悉一些，他們也很喜歡和我聊天，我也想多了解他們一些，所以在十二班講課我沒有像一班似的那么緊張，真所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
其他兩位老師講課要比我多一些，實戰(zhàn)經(jīng)驗也多一些，在平時的聊天中我也能學(xué)到很多，我也很是羨慕。能夠和學(xué)生們一起上課，一起暢談，在交往中增進(jìn)與學(xué)生們的感情，也進(jìn)一步了解了每個學(xué)生的性格特點(diǎn)，讓我很開心。
我們?nèi)齻€人來到這個學(xué)校已經(jīng)一個多月了，收獲了很多，也一起進(jìn)步了許多，xx的老師都很熱情，在生活上還有工作上幫了我們很多，所以我們一定會好好珍惜這半年的時間，更好的充實提升自己，這將是我們大學(xué)期間最珍貴的回憶。xx三劍客加油！
大學(xué)生心得體會篇六
這學(xué)期，我參加了學(xué)校組織開展的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座。在兩個多小時的時間里，我們認(rèn)真聽取了x老師富有激情且貼切實際的講課，也著手完成了我的培訓(xùn)心得體會。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面，除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，讓我們了解如何把握商機(jī)和選擇創(chuàng)業(yè)項目，還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過發(fā)明和識別商業(yè)機(jī)會，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)新價值的過程。
實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生村官，客體是商業(yè)機(jī)會和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時，大學(xué)生村官實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探究的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以我們是否自信能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識把握經(jīng)營方向提高商業(yè)能力。
于是針對_老師的.講解，對于成功之中個人所需的幾點(diǎn)素養(yǎng)能力，我思量為以下幾點(diǎn)。
要想創(chuàng)業(yè)，并且取得成功，前期的打算一定要充分，所謂“凡事豫則立，不豫則廢”，前期的打算非常重要。首先，我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項目。創(chuàng)業(yè)項目的選擇取決于個人和環(huán)境兩方面因素。
第一，我們必須思量自己的專業(yè)知識背景和各方面的能力，看自己適合經(jīng)營什么樣的項目，是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個是最基本的前提，做什么事情都要先熟悉自己，惟獨(dú)先熟悉自己，才干更好地熟悉其他事情，才干準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。
第二，在確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢，進(jìn)一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項目。那么，如何才干做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢?首先我們得發(fā)明優(yōu)勢，比如地理優(yōu)勢資源優(yōu)勢知識優(yōu)勢，還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢點(diǎn)，來進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)了。
創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程，在創(chuàng)業(yè)過程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們惟獨(dú)不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，我們才干成功。也可以說，只要我們能堅持，一絲不茍做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會，就是一種成功。
大學(xué)生心得體會篇七
首先，講好課需要備好課。自己在每次講課過程中或者結(jié)束后總是能夠發(fā)現(xiàn)自己講課存在的問題，而這些問題很多都是由于自己備課時沒有準(zhǔn)備好的東西，例如漏講的知識點(diǎn)、知識點(diǎn)講解的方法、例子等等，所以說我們要想講好一節(jié)課就必須備好課。那怎么備課才算備好呢，我在這里簡單說一下，僅供大家參考，詳細(xì)的大家可以去詢問自己的指導(dǎo)老師。備好課就是要熟悉這一節(jié)教材并列出知識點(diǎn)清單，然后將相應(yīng)習(xí)題做完并總結(jié)規(guī)律和方法，然后檢查知識點(diǎn)是否需要補(bǔ)充，最后面對知識點(diǎn)進(jìn)行講課準(zhǔn)備，如何引入、使用什么例子、如何讓大家理解、講解知識的順序、講解深度等等。其中最重要的就是要知識點(diǎn)完整并且準(zhǔn)備好如何給學(xué)生們講這兩步，這樣學(xué)生們能夠完整的學(xué)習(xí)到知識并且能夠聽懂。
其次，講好課還需要不斷地練習(xí)。自己目前帶兩個班，每次在給第二個班講課的時候，明顯感覺自己講的`比第一個班好得多，自己的邏輯思路、講解知識的語言等方面都有了明顯的進(jìn)步。對此我不禁產(chǎn)生了疑問，我備課明明一樣呀，為什么在第二個班講得更好呢？我把這個問題告訴了我的指導(dǎo)老師，他笑著告訴我，因為你在第一遍講完之后，對于那些不太完美的地方其實你已經(jīng)自動進(jìn)行了修正，再講第二遍的時候當(dāng)然比第一遍好很多了。我這才恍然大悟，原來認(rèn)真?zhèn)浜谜n并不意味著能夠講好課，講好課還需要你自己練習(xí)很多次。我的指導(dǎo)老師還告訴我，他當(dāng)年剛當(dāng)老師，上一節(jié)課前，自己需要給自己講5。6遍呢，就這還不算很完美。我在那之后的每次講課前，都至少要求自己給自己講一遍再上講臺，果然自己在練習(xí)后講課變得比以前更加流暢自然、語言組織也更加合理清晰，有了很大的進(jìn)步。
最后，講好課需要幽默。自己在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)，那些優(yōu)秀的老師在講課的時候，都或多或少存在一些幽默場景，比如引入知識點(diǎn)的情景，講解知識的例子等等這樣使學(xué)生們在歡樂之余還能夠集中注意力，保持比較良好的課堂效果。我認(rèn)為在講課過程中偶爾給學(xué)生們舉一個生動而有意思的例子是必要的，這樣對于老師的教學(xué)效果和學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果都有很大的幫助。
大學(xué)生心得體會篇八
雖然軍訓(xùn)生活苦短，但它增強(qiáng)了我們的組織和紀(jì)律感，使我們真正放下任性和自私，學(xué)會謙遜和寬容。最重要的是讓我們了解團(tuán)結(jié)與合作的力量是多么強(qiáng)大。漫長的軍事姿勢、痛苦的蹲姿和艱難的馬步使我們慢慢變得強(qiáng)大。雖然軍訓(xùn)時間很短，但足以讓我們意識到人生的道路并不平坦。市場將會荊棘叢生，跌宕起伏。
我們決不能害怕艱苦和疲勞。只要我們能活下來，我們就能受益終生。你努力工作就會有所收獲。付出越多，收獲越多。軍事訓(xùn)練是艱苦的，但收獲是不可估量的，這可以為我們在人生道路上打下良好的基礎(chǔ)大學(xué)生軍訓(xùn)經(jīng)歷2從營地開始到現(xiàn)在，我心目中“可怕”的軍訓(xùn)已經(jīng)過去了好幾天，也就是說，為期11天的軍訓(xùn)生活離結(jié)束不遠(yuǎn)了。這可能是因為軍訓(xùn)雖然困難，但也夾雜著歌聲和笑聲。這就是為什么我認(rèn)為時間過得飛快在軍訓(xùn)中，我們踢了無數(shù)的步，踩了無數(shù)的腳，流了無數(shù)的汗。但我們也苦于甜蜜：老師偶爾和我們開玩笑，學(xué)生們不經(jīng)意間做一些有趣的動作，已經(jīng)成為我們緩解疲勞的“良藥”。但仍有一點(diǎn)值得思考。也就是說，我們不夠團(tuán)結(jié)。只有人民團(tuán)結(jié)起來，我們才能“移開泰山”！為了“拾柴點(diǎn)火”，我們可以充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量大學(xué)生軍訓(xùn)經(jīng)歷3進(jìn)入大學(xué)軍訓(xùn)對我們來說無疑是一個挑戰(zhàn)、一次訓(xùn)練和一次人生經(jīng)歷雖然我們的軍事訓(xùn)練沒有軍隊那么嚴(yán)格，但我們?nèi)匀豢梢陨羁腆w驗“綠橄欖”的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名士兵的起伏，在不知不覺中對中國士兵產(chǎn)生了高度的尊重。經(jīng)過這些天的軍事訓(xùn)練，我們學(xué)到了做人的重要本質(zhì)。我們知道許多困難來自我們的內(nèi)心，來自我們?nèi)狈Τ阶晕业挠職?。在困難面前，我們應(yīng)該在困難面前站起來，做我們不能做的事。面對逆境，我們應(yīng)該堅持到底，永不放棄。我們相信，我們敢于面對困難和危險的'勇氣，會像勇敢的海燕一樣，在風(fēng)暴面前展現(xiàn)出最動人的風(fēng)景。大學(xué)生軍訓(xùn)經(jīng)歷4通過這次軍事訓(xùn)練，我意識到集體是什么。正如老師所說，“如果一個人生病了，全家人都會吃藥，如果一個人犯了錯誤，所有人都會受到懲罰”。只要一個人做得不夠好，整個集體都會受到牽連此外，軍事訓(xùn)練真正考驗一個人的意志和毅力，每一個動作都充滿力量。嚴(yán)格的紀(jì)律、嚴(yán)格的要求和緊張的節(jié)奏是不能違背的。我也真的感受到了當(dāng)兵的起伏。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練后，即使是平日里沉悶的礦泉水也格外甘甜，普通的微風(fēng)變得格外涼爽。
大學(xué)生心得體會篇九
和八月在一起，藍(lán)天遍布云層，靜靜地唱著時間。昂首闊步的年輕人站在烈日下的訓(xùn)練場上。所有的相遇都應(yīng)該感激，只有六天的軍事訓(xùn)練給我?guī)砹撕芏喟l(fā)自內(nèi)心的感動。
偶遇帥氣陽光的教官，給我們帶來了很多溫暖和體貼。轉(zhuǎn)身離開的一句話，眼淚幾乎奪眶而出。生活是多么美好，每天都有事情要感恩，有很多回憶要珍惜。這些都足以成為我們在漫長人生道路上前進(jìn)的信心和勇氣。雖然累了，休息20分鐘就可以睡著了，但是有并肩訓(xùn)練的伙伴和大家的陪伴。一路上，我們更有信心堅持下去。只有當(dāng)我們在未來面臨更嚴(yán)峻的困難時，我們才能嚴(yán)重的困難時，一個強(qiáng)大的心理防線。烈日阻擋不了踢正的腳步，扔地有聲的正步，由衷的笑聲。生而為人，清澈善良，記住所有美好的經(jīng)歷。
熱血燃燒，盡顯風(fēng)度。華外人文讓我驚喜，讓我佩服。輔導(dǎo)員、老師、學(xué)長學(xué)姐的樣子。他們都深深感染了剛進(jìn)大學(xué)的我們，還有一些年輕人。他們非常優(yōu)秀，讓我看到學(xué)長學(xué)姐們在為學(xué)校做貢獻(xiàn)。我還告訴自己，我也想長得這么好。你可以走得那么漂亮，坦率，光明正大。
青春最好，山高水長，不忘不負(fù)初心。即使有很多煩惱，只要笑幾分鐘，就足以忘記那些不快樂，轉(zhuǎn)而擁抱幸福和滿足。軍訓(xùn)帶練帶來的成長，我想，呼喚天空的口號，永遠(yuǎn)不要忘記驕傲的驕傲，永遠(yuǎn)相信自己，清晰的'善良，相信美。尊重每一個人，對每一個人生活中相遇的人說一聲，榮譽(yù)。感謝您帶給我的一切美好，衷心希望您能順利、平安。
日夜，遠(yuǎn)望未來。夢想不遠(yuǎn)，堅定奮斗，自信戰(zhàn)勝。一次軍訓(xùn)，一次入學(xué)的第一課，我驕傲地成為了華外的一名大學(xué)生。從軍訓(xùn)中學(xué)到的認(rèn)真、坦率、正確的生活和工作，也將貫徹到未來漫長而動蕩的人生道路。青春，珍惜美好時光，未來是可以期待的！
大學(xué)生心得體會篇十
開學(xué)有一周的時間了，伴隨著軍訓(xùn)的忙里忙外，終于在一個不尋常的.夜晚有機(jī)會來沉淀自己，大學(xué)的軍訓(xùn)總沒有我期望的那么美好，曾經(jīng)在暑假的無所事事充滿了對大學(xué)的無限憧憬，軍訓(xùn)這幾天下來，已然真的感覺很累，但除此之外最重要的是一股力量襲上心頭，感謝我們的青春帶給我們的無限力量，浩然正氣，瀟瀟灑灑，瘋瘋癲癲，團(tuán)結(jié)成一股繩，苦中求樂，痛并快樂著，可能以后我們不會再有這么寶貴的機(jī)會去鍛煉自己，去和同學(xué)無憂無慮的相處，也無法這么一直痛著笑下去，所以我們更要倍加珍惜，相信軍訓(xùn)過后的我們定像浴火的鳳凰，獲得重生，獲得快樂，獲得成功！
大學(xué)生心得體會篇十一
歷史給我們啟示，無論是正面經(jīng)驗，還是反面教訓(xùn)，都是啟迪未來的寶貴財富，值得我們認(rèn)真思考和總結(jié)。作為一名大學(xué)生村官、一名新時代的鄉(xiāng)建青年，當(dāng)溫鐵軍、潘家恩主編的《中國鄉(xiāng)村建設(shè)百年圖錄》出版后，我第一時間買、第一時間讀，厚重的歷史給人深沉的思考，形象的圖片和精煉的文字讓人更好地認(rèn)識了近代以來中國鄉(xiāng)村建設(shè)的歷史，更好地了解了中國社會發(fā)展脈絡(luò)。
《中國鄉(xiāng)村建設(shè)百年圖錄》以圖像資料的形式整理呈現(xiàn)百年鄉(xiāng)建的歷程，它是一部以鄉(xiāng)村建設(shè)的實踐者、研究者為獨(dú)特視野，以百年為單位，重新梳理我國鄉(xiāng)村建設(shè)基本脈絡(luò)的著作。圖錄從數(shù)千幅照片中遴選出從清末張謇、定縣翟城米氏父子，到二十世紀(jì)上半葉的定縣實驗、鄒平實驗、三峽鄉(xiāng)村建設(shè)實驗等，再到抗戰(zhàn)大后方的鄉(xiāng)村建設(shè)、延安的鄉(xiāng)村建設(shè)，一直到新世紀(jì)的鄉(xiāng)村建設(shè)實踐情況，為讀者系統(tǒng)展現(xiàn)了不同時期我國鄉(xiāng)村建設(shè)整體面貌。
“鄉(xiāng)村建設(shè)，實非建設(shè)鄉(xiāng)村，而意在整個中國社會之建設(shè)?！绷菏榈倪@句話，讓我深思當(dāng)下鄉(xiāng)村振興建設(shè)的重要性和自己工作的價值所在，特別是看到書中所印的梁漱溟所著的《鄉(xiāng)村建設(shè)理論》一書的照片時，更使我由衷地欽佩那些在鄉(xiāng)建路上思索、實踐并不斷總結(jié)理論和實踐經(jīng)驗的前輩們?！坝r(nóng)民，需先農(nóng)民化”，這是當(dāng)年知識分子下鄉(xiāng)到河北定縣鄉(xiāng)村時提出的口號，如今我們作為大學(xué)生村官、選調(diào)生等進(jìn)入基層，更應(yīng)以此理念與群眾更加緊密地結(jié)合在一起，才能更好地做好鄉(xiāng)建工作。
一張張圖片深刻展示著一個世紀(jì)前的鄉(xiāng)村建設(shè)。盧作孚手書“學(xué)校不是培育學(xué)生，而是教學(xué)生如何培育社會?！碧招兄岢龅摹吧罴唇逃薄吧鐣磳W(xué)?！薄敖虒W(xué)做合一”三大主張。至今讀來，仍讓人有所思悟。盧作孚題詞，“愿人人皆為園藝家，將世界造成花園一樣。”這個思想與我們當(dāng)下實施的鄉(xiāng)村生態(tài)文明建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的要求何其相似。
無論是浙江省政府建設(shè)廳出版的《鄉(xiāng)建通訊》(1939年創(chuàng)刊)、還是四川鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院的《鄉(xiāng)村建設(shè)季刊》，以及每一個關(guān)于鄉(xiāng)建思考的歷史文章、觀點(diǎn)，都讓我感到由衷地親切。特別是梁漱溟的那句：“我生有涯愿無盡，心期填海力移山”，正是一代代青年人在鄉(xiāng)村建設(shè)理論研究與實踐探索的寫照。
仔細(xì)研讀書中的三個“百年”——百年激進(jìn)、百年鄉(xiāng)村破壞、百年鄉(xiāng)村建設(shè)的背景脈絡(luò)，便會發(fā)現(xiàn)其有著共同內(nèi)涵，即在經(jīng)濟(jì)上促進(jìn)資本、土地、勞動三要素的回歸，在社會上回嵌“鄉(xiāng)”與“土”的脈絡(luò)，在文化觀念上打破城鄉(xiāng)二元對立等刻板認(rèn)識，重新發(fā)掘“鄉(xiāng)”與“土”的價值，這樣的思考、理念，對奮戰(zhàn)在鄉(xiāng)村振興道路上的鄉(xiāng)建青年格外有益。深入的了解當(dāng)時內(nèi)憂外患的發(fā)展環(huán)境，便會更加欽佩一代代鄉(xiāng)建青年的努力。
新時代，歷史條件發(fā)生了重大變化，中國在國際社會發(fā)展中的地位發(fā)生了深刻變化，國家政策給予了重大機(jī)遇，深刻地研讀《中國鄉(xiāng)村建設(shè)百年圖錄》，從一張張老照片中，體驗一個時代，見證那段歷史，思考?xì)v史發(fā)展中的理論經(jīng)驗和實踐探索，從而增強(qiáng)歷史責(zé)任感、民族責(zé)任心，對于新時代的鄉(xiāng)建青年具有重要的意義。
