演講稿的目的是通過演講來向聽眾傳達(dá)特定的信息，啟發(fā)思考或者表達(dá)觀點(diǎn)。那么如何撰寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢？下面是一些撰寫演講稿的技巧和要點(diǎn)，希望對大家有所幫助。演講稿是展示個人魅力和能力的重要方式之一，讓我們來看看一些成功的案例吧。
學(xué)生競選學(xué)習(xí)委員演講稿優(yōu)質(zhì)篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx的xxx，非常榮幸能和大家一起組成了這么一個溫暖的大家庭，與大家共同在三年后的時間里努力的學(xué)習(xí)，一同的努力！
作為一個大家庭，我們共同生活在這個班級之中，但真是因?yàn)檫@樣，我們才需要在這個大家庭中立下幾根支柱，將這個“家”穩(wěn)穩(wěn)的支撐起來。而班干部們，就是這樣的支柱！作為一個新生的班級，作為一個剛組成的“家庭”！我們剛剛才立起了班長、副班長等重要的幾根支柱?，F(xiàn)在，我來自薦自己，成為其中的一人！成為一根支撐班級的支柱！我想要競選的職位是，學(xué)習(xí)委員！
已經(jīng)接受了九年教育的我們，都明白，學(xué)習(xí)委員是一個非常重要的職責(zé)，在高中這個重要的階段里，他的作用甚至不亞于班長。作為學(xué)習(xí)委員，他的責(zé)任是帶動班級的學(xué)習(xí)，照顧班上的學(xué)習(xí)。而我，正是在期待著這樣的一個職位。
那么，先來介紹下我的情況。我畢業(yè)自xx學(xué)校，在過去的九年中，擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員、課代表等，其中，我在初中三年的時間都擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員，期間兼職xx課課代表。作為一名學(xué)習(xí)委員，我相信我有足夠的基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)，我能做好基本的工作，并已經(jīng)準(zhǔn)備好在高中的學(xué)習(xí)中不斷的去提升自己，帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我相信我能做到，我也相信我的能力一定能實(shí)現(xiàn)我的相信。
如果我有幸擔(dān)任上了學(xué)習(xí)委員，我首先要做好的就是讓自己的學(xué)習(xí)成績提升上來。我會非常努力的完成這一目標(biāo)，作為一名學(xué)習(xí)委員，自己的學(xué)習(xí)成績不行就太沒有說服力了，自己都不行的東西要怎么讓人相信你能帶好同學(xué)們呢？當(dāng)然，在自己學(xué)習(xí)的時候我也會和同學(xué)們一起討論，一起學(xué)習(xí)。如果大家有什么不懂的地方，歡迎一起來討論交流。當(dāng)然，我的還要關(guān)注班上一些成績不佳的同學(xué)們，努力的幫他們找到適合的學(xué)習(xí)方法，帶動班級整體的上升。
做為一名學(xué)生，我明白光靠自己來帶動大家的學(xué)習(xí)是不可能的，我也有很多不懂的地方，我只是要比大家學(xué)的更早、更勤一點(diǎn)而已。所以我希望得到老師們的幫助，希望老師們能成為我有力的后援！
如果我真的能擔(dān)任上學(xué)習(xí)委員，那么我一定會實(shí)現(xiàn)自己所說的一切，并努力的再進(jìn)一步！希望認(rèn)同我的大家能支持我！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生競選學(xué)習(xí)委員演講稿優(yōu)質(zhì)篇二
親愛的同學(xué)們、老師們：
你們好。今天，我要競選的是六一中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員。
我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。但我也有許多缺點(diǎn)，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。
在班里，我不算是學(xué)習(xí)最好的，但我相信，在以后的日子中，我會是最努力的。假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。
如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師、同學(xué)們相信我，我一定能行。
學(xué)生競選學(xué)習(xí)委員演講稿優(yōu)質(zhì)篇三
大家好，我是來自504班**，一個時而淘氣，時而聽話的陽光男孩，我現(xiàn)在擔(dān)任校值周生，這次班干部競選又為我們增進(jìn)了一次交流的機(jī)會，能使我在大家的鼓勵跟幫助下，不斷的增長才干。
我今天之所以來競選是因?yàn)榇鳡柨突f過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。”今天競選班干部的人有13個人，他們的實(shí)力不可小覷，不過我也相信自己的能力。在過去的幾年間，我也有一些工作經(jīng)驗(yàn)，在過去幾年里，我曾遇到過許多挫折，但他們都已成為過去。而正是這些經(jīng)歷，將使我們更好地為班級，為同學(xué)服務(wù)。我是一個一直以良好的態(tài)度對待學(xué)習(xí)的人，所以，我的學(xué)習(xí)十分的不錯。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會用盡自己的全力來幫助大家，別人有什么不懂的問題，我也回去教他。而我自己則會進(jìn)一步提高各方面的素質(zhì)，激發(fā)自己的工作熱情和更積極的心態(tài)去對待每一件事情，虛心地向別人學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)缺乏，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，讓自己的工作做得得心應(yīng)手。
假如我沒有多少學(xué)習(xí)委員，我也不會氣餒，我還是會像以前那樣認(rèn)真，不論是學(xué)習(xí)生活上，都要有自己進(jìn)一步的考慮，爭取做到十全十美，并爭取下次當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。
如果你是一滴水，你是否滋潤一寸土地？如果你是陽光，你是否照亮一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否會承擔(dān)起一份幫助同學(xué)的責(zé)任。
學(xué)生競選學(xué)習(xí)委員演講稿優(yōu)質(zhì)篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興有這樣的一個機(jī)會參加學(xué)習(xí)委員競選！
我叫xx，經(jīng)管系xx級1班。我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：我要競選學(xué)習(xí)委員。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。
如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我會進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅(jiān)持自己的原則。
如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我一定以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我堅(jiān)持以學(xué)校大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以權(quán)牟私使學(xué)生會成為一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團(tuán)體。如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員：
1、我會真誠耐心熱情來提高學(xué)生會的威信。
2、我回思考創(chuàng)新，積極進(jìn)取，勤于奉獻(xiàn)。
3、我會用實(shí)際行動來提高自己，服務(wù)大家。
4、我會抓住機(jī)會，嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)行自我完善。
是金子就會發(fā)光，沒有最好，只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任上，和各委員的`幫助，同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會使宣傳的工作更上一層樓。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實(shí)的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當(dāng)選的話一定言必行，行必果。這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。
最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我。寄住我是李果。我的演講完畢，謝謝！
學(xué)生競選學(xué)習(xí)委員演講稿優(yōu)質(zhì)篇五
親愛的老師們，同學(xué)們：
你們好!
我競選的是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。
我從小就熱愛數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)的每一個算式都有著不一樣的奇思妙想。老師講的`每一個題目，我都想怎樣才能更簡便，更耳目一新，更一目了然。
在數(shù)學(xué)里，每一個加減符號，每一個數(shù)字，它就像一個個音符都可以發(fā)出美妙的奇音，拼湊在一起，成為一曲動聽的音樂。
我喜歡做數(shù)學(xué)作業(yè)。一次次打敗了種種題目，我十分開心?？匆娮鳂I(yè)上的大勾，我心里就會有一點(diǎn)點(diǎn)的小自豪和小驕傲。有些時候我會去買一些試卷，給自己做做練習(xí)。無聊時會翻翻今天所學(xué)的內(nèi)容，并且會提前預(yù)習(xí)。
如果我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，我每天會做以下幾點(diǎn)：
1.每天早晨把全班同學(xué)作業(yè)交到辦公室里，上數(shù)學(xué)課的之前會把作業(yè)收來發(fā)給每一組。
2.主動查看背書情況和作業(yè)情況。
3.老師交代的任務(wù)當(dāng)天完成。
4.幫助其他同學(xué)不會做的題目，輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)。
我酷愛數(shù)學(xué)，就讓我擔(dān)任這個位置吧!如果我成功了，我會用我的汗水，證明我的實(shí)力;如果我成功了，我會每日盡職的工作，不讓老師和同學(xué)失望;如果我成功了，我會成為同學(xué)的榜樣，澆著“小花和小草”快速成長。
我會把我自己投入到最佳狀態(tài)，去擔(dān)任這個位置。
我的演講到此結(jié)束，謝謝各位的支持。
學(xué)生競選學(xué)習(xí)委員演講稿優(yōu)質(zhì)篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我走上競選學(xué)習(xí)委員的講臺上，我覺得憑我優(yōu)異的成績和助人為樂的精神一定能夠當(dāng)選學(xué)習(xí)委員的。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會更加的努力學(xué)習(xí)，讓自己的成績更好。還有，當(dāng)遇到難題的時候，我會去請教比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)。當(dāng)別人遇到困難的時候，我會義不容辭的去幫助他們。我還會為班級制定一套學(xué)習(xí)方案，讓同學(xué)們有規(guī)律的學(xué)習(xí)知識。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會改掉我的缺點(diǎn)，通過別人的長處，來補(bǔ)好自己的短處，學(xué)習(xí)一心一意，上課絕對不會開小差，絕對會特別特別的認(rèn)真聽，不會與同桌說話，更不會上課玩玩具。這些事情如果出現(xiàn)在別人身上的話，我會去批評他一頓，并且告訴他這是不對的，做這些事情是不光榮的，這些事情上課時是不許做的，下課就可以盡情地說話了。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會想盡一切辦法讓那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)變成學(xué)習(xí)好的同學(xué)，不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)變成愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，希望她們每次考試都會取得好成績。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會主動預(yù)習(xí)新課和復(fù)習(xí)不會的功課，這樣，我的成績就可以很快的提高了，在班級的影響下，我可以擁有“上進(jìn)之心、寬容之心、和平之心”，有了這三個偉大的心，我相信班級會更加美好。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會讓我們的班級迎向更加美好、輝煌的明天吧。
我的發(fā)言完了，希望大家支持我，謝謝!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是四1班的余若涵。我今天競選的是學(xué)習(xí)委員。
我競選學(xué)習(xí)委員是因?yàn)槲乙恢倍疾粣蹍⑴c競選，而在這學(xué)期我想挑戰(zhàn)自己。更多的是想幫老師的忙，為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)習(xí)委員首先自己學(xué)習(xí)態(tài)度要好，不然還怎么幫助大家?我上星期期末總成績是289分，拿到了“真美學(xué)生”的獎狀。我不會因此驕傲，而會帶著大家一起進(jìn)步，好好學(xué)習(xí)、天天向上，沉浸在知識的海洋、快樂的學(xué)習(xí)氛圍中。
現(xiàn)在，我被選為第一組后三排的英語背誦小組長。我們組其他同學(xué)都挺好的，課文都背了，但唯獨(dú)陳琳同學(xué)一篇課文都沒背。早讀課的時候因?yàn)橼w老師不在，所以張老師來了，她讓沒背的同學(xué)到組長那兒去背，我立馬轉(zhuǎn)過身子對陳琳說：“陳琳，你先翻開書記一記吧，就剩你一人沒背啦?！薄爸懒?，知道了，今天保證背完?！标惲招攀牡┑┑貙ξ一卮鸬?。“這還差不多嘛，嘿嘿!”她開始背了，我的目光凝聚在書上，仔細(xì)地聽她背誦。一開始，她背的并不熟練，后來我慢慢地教她，一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。
趙老師不是總說曹雨的字寫難看嘛，我作為她的好朋友當(dāng)然得幫幫她啦，我們約好從這個星期周末開始去她家陪她練字，或者她來我家練字。
周六下午我到了她家，我們倆進(jìn)了書房，我對她說：咱們先把練習(xí)與測試拿出來寫吧，行呀。曹雨剛寫第一個字栽樹的栽字，我立馬讓她停筆，說道：“你看看，你這個字瘦的和蝦差不多，還小小的，再重新寫吧”，“不會吧，我覺得挺好的呀!”“聽我的，重寫一個一定更好。”我一邊指著我寫的一邊說：“你看，是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的讓你想盤它，懂不?”余說：“知道啦!你不是寫好了嗎?拿來給我當(dāng)范字不就行了嗎?”“唉，真拿你沒辦法，行吧!”
我想?yún)f(xié)助老師去幫助更多的同學(xué)，這樣，老師就可以有更多的時間休息了，也希望老師更信任我。
要是我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員有不足之處請大家見諒，如果沒當(dāng)上，我也一定不會氣餒的。因?yàn)槭俏疫€不夠優(yōu)秀，我會再接再厲讓同學(xué)們認(rèn)可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
各位同學(xué)：
你們好!
今天我走上講臺，是想競選學(xué)習(xí)委員。我深知競選學(xué)習(xí)委員的難度，更知道這個角色過去確實(shí)有點(diǎn)令人討厭。但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人，能力有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了?？扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績在班上不說數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了!我不僅課本知識學(xué)得不錯，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流，互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)。一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學(xué)習(xí)成績好，那只能說明我是一個特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因?yàn)槿嗟某煽兙拥筒簧?，那有無你這個學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想達(dá)到這一目的，就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補(bǔ)瘸的落實(shí)，著意于學(xué)習(xí)方法的“升級換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo)，就必須知道“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我認(rèn)為，根據(jù)“木桶理論”，對于整個班級來說，影響平均成績提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿;對于個人來說，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此，必須著力于“幫差補(bǔ)腐”?？尚械淖龇ㄊ?，根據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對子，簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽，看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時，我將通過自己的先期學(xué)習(xí)，取得“資本”，再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時溝通和反潰到那時，你將會從美國的“奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學(xué)習(xí)的靈感;將會懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是“異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”;將會接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅(jiān)信自己能夠挑起這副擔(dān)子，因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅(jiān)持原則，不怕得罪人。誰學(xué)習(xí)上想偷懶，誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰考試作弊，我一定要跟他計(jì)較，決不會做老好人。當(dāng)然，我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得輕松有趣，我會弄出一些奇想怪招，來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活?？傊?，請你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、路過，切勿錯過，果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績定會更上一層樓。
謝謝大家!
老師、同學(xué)們，你們好。
我叫__，很高興能站在這里競選我們班的班干部，我要競選的是學(xué)習(xí)委員。
我是一個非常愛學(xué)習(xí)的小女孩，我成績優(yōu)秀，樂于助人，性格開朗，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心。我愛動腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個責(zé)任心非常強(qiáng)的人，對于自己負(fù)責(zé)的工作總是盡職盡責(zé)。我曾經(jīng)當(dāng)過數(shù)學(xué)組長、學(xué)習(xí)委員和班長。
今天如果我當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我一定會嚴(yán)格要求自己。首先搞好自己的學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;然后還要熱心幫助同學(xué)，與同學(xué)們一道把班上的學(xué)習(xí)成績提升上去。我相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。另外我還要積極完成老師布置的任務(wù)，做老師的小幫手、小助手。
如果我競選失敗，我也不會灰心，那說明我某些地方做得不夠好，我以后一定會繼續(xù)努力，爭取在下次競選成功。
同學(xué)們，如果你們相信我，那就請你投我一票吧。你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我要競選的班干部是學(xué)習(xí)委員。
我是一個非常愛學(xué)習(xí)的小女孩，自小就愛讀書，并且喜歡讀各種各樣的書，并從中獲得知識。此外，我愛動腦筋，善于思考，對學(xué)習(xí)一絲不茍，更重要的是我有非常強(qiáng)的責(zé)任心，對于自己負(fù)責(zé)的工作總是盡職盡責(zé)，能為大家服務(wù)一直是我的光榮和理想。
假如同學(xué)們信任我，讓我成功的當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去帶動學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)學(xué)習(xí)，我想讓班上的所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)到一起，共同進(jìn)步。我還會組織大家經(jīng)常在一起介紹自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和竅門，組織同學(xué)辦好黑板報，多參加一些利于學(xué)習(xí)的課外活動，讓同學(xué)們在娛樂中進(jìn)步。同時我會在學(xué)習(xí)和工作中更加嚴(yán)格要求自己,做好老師的小助手，成為大家的好榜樣。.
當(dāng)然我們班有很多非常優(yōu)秀的同學(xué)，也許這次我不能當(dāng)選，那肯定是我做的還不夠好。那么我會繼續(xù)努力，爭取下次可以當(dāng)選。
最后，真誠希望大家相信我，支持我，投上你們寶貴而神圣地一票，給我這次展示能力的機(jī)會。
我的演講完了，謝謝!
學(xué)生競選學(xué)習(xí)委員演講稿優(yōu)質(zhì)篇七
各位同學(xué)，大家好！
我，熱愛生活，興趣廣泛。圍棋、國畫是我的興趣；唱歌，跑步、騎車，是我的愛好；看書、寫字是我每日的必修課。
我，熱愛學(xué)習(xí)，自主獨(dú)立。愛動腦、勤思考，反應(yīng)快、口齒靈，課堂上，有我踴躍發(fā)言的身影?？谒惚荣?，我得第一；看圖說話，我有一手?；氐郊?，有我及時獨(dú)立完成作業(yè)的行動。洗碗、拖地、喂魚、澆花，我是媽媽的好幫手。
我，性格開朗，愛笑，愛交朋友，只要同學(xué)有需要，我樂于幫忙。我有一顆真誠的.愛心。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會及時改掉馬虎、不認(rèn)真、考試不檢查……這些壞毛病。變成一個考試仔細(xì)審題、上課積極發(fā)言、作業(yè)認(rèn)真完成，語文優(yōu)秀，數(shù)學(xué)優(yōu)秀，英語優(yōu)秀，科學(xué)優(yōu)秀，體育優(yōu)秀，門門優(yōu)秀，為班級爭光的好學(xué)生。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，只要同學(xué)有困難，我會盡我所能，熱心幫助。
同學(xué)們，我有信心、有能力當(dāng)好學(xué)習(xí)委員，請大家信任我，投我一票吧！
洪閣竟。
學(xué)生競選學(xué)習(xí)委員演講稿優(yōu)質(zhì)篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上講臺競選學(xué)習(xí)委員的職位。我相信，憑著我那顆樂于助人，認(rèn)真負(fù)責(zé)的心，一定可以擔(dān)當(dāng)重任。
我雖然是一名普通的小學(xué)生，但在這普通中閃著一絲不普通，這一點(diǎn)不普通就在我的心里。從小我的自理能力就很強(qiáng)，自己的事我是處處留心，恐怕錯了那么一丁點(diǎn)。爸爸媽媽也很少在這方面為我操心。隨著年齡的增長，心靈的成熟，我管理自己的事也就綽綽有余了。如果選我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我不但能以身作則，還能及時地幫助大家。
如果我競選成功，我對工作的態(tài)度將是非常認(rèn)真的，我會做到“三會三不會”：我會及時收發(fā)作業(yè)；我會及時幫助老師給同學(xué)們傳達(dá)信息；我會幫助同學(xué)們把不會的題目搞懂。我不會多管閑事，打擾老師和同學(xué)們的休息時間；不會做事留尾巴，今日事今日畢；不會再工作中發(fā)生重大失誤，浪費(fèi)大家的時間。
如果我落選了，我也不會灰心喪氣，我希望大家告訴我我的缺點(diǎn)與不足，我一定會改正，揚(yáng)長避短！我還會競選其他班干部！
不過，此時此刻，我對自己有信心，我一定會競選成功！
希望大家支持我！
學(xué)生競選學(xué)習(xí)委員演講稿優(yōu)質(zhì)篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
? ? ? ?大家好！
我是六年一班的同學(xué)。今天我能在這里參加競選活動，感動十分榮幸。我競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動的是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會為大家服務(wù)；充滿感慨的是我已不再是那個初來乍到的小女孩，成功的喜悅，失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管我今天競選的結(jié)果如何，我都會從心底感到高興。
我的愛好十分廣泛：打羽毛球、打籃球、游泳，還有聽英語，看課外書……其中，我最迷戀看課外書，什么《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《小王子》、《愛麗斯漫游奇境》、《天藍(lán)色的彼岸》……我?guī)缀醵伎彀阉鼈兎瓲€了。在平時，即使是上學(xué)的日子，我也要擠出一些時間來看，哪怕是上一個廁所，我也決不放過這個機(jī)會；晚上睡覺前，我還每天雷打不動地在書柜前挑選我所喜愛的書本，直到瞌睡蟲來找我止。
我雖然從未當(dāng)過學(xué)習(xí)委員，但我從一年級開始就擔(dān)任過小組長、班長。我不僅學(xué)習(xí)成績名列前茅，而且還會利用課余時間幫那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)呢！我還熱愛學(xué)校、熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學(xué)。我愿意為學(xué)校的少先隊(duì)工作出謀獻(xiàn)策，做好老師的得力助手，使學(xué)校的各項(xiàng)工作井然有序的開展。
如果我當(dāng)選上了學(xué)習(xí)委員，無論你在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，我一定會耐心地幫助你。我還打算開展一些既玩得開心，又能開發(fā)智力、增長知識的課外活動，比如腦筋急轉(zhuǎn)彎、語文笑話，智力拼圖等。為了激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，我還打算開展學(xué)習(xí)交流會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)講一講他們學(xué)習(xí)的竅門，幫助那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績都能共同提高！還有，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，我也明白“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香的道理，我平常和大家一起，樹立明確的目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，和大家一起相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
如果我當(dāng)選，我會在學(xué)校的各項(xiàng)工作中，帶頭參加，從而更好地帶動同學(xué)們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。如果我當(dāng)選，我會集思廣益，讓更多的同學(xué)參與到大隊(duì)委的工作中來，大家一起出謀劃策，把這個學(xué)生組織建設(shè)成為一個與時俱進(jìn)的團(tuán)體。同時，我會繼續(xù)自己一直以來的良好學(xué)風(fēng)，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，提高自己的學(xué)習(xí)效率，勞逸結(jié)合，全面發(fā)展，做一個輕松快樂的讀書人。而對于別人給我提出的建議我會虛心接受。如果我加入了大隊(duì)委，我一定會把握好這個機(jī)會，更加嚴(yán)格地要求自己。要知道，樸實(shí)的行動才是開在成功之路的鮮花。如果，我能當(dāng)選，我一定會言必行，行必果！
如果我落選了，我不會氣餒，因?yàn)槲疑钪箨?duì)委是一個能者居上的地方，我會不斷自我改善，做到更好，我也會積極配合大隊(duì)委的工作，以更加積極向上的良好學(xué)風(fēng)邁向美好的明天！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，如果你相信我，支持我，就請你把手中的那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
學(xué)生競選學(xué)習(xí)委員演講稿優(yōu)質(zhì)篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我要競選的是學(xué)習(xí)委員一職。雖然別的職務(wù)也有許多人參加競選，但我卻唯獨(dú)對這個職務(wù)很有信心與野心。相信下面的話就會說服你們：
第一，我雖然從未做過學(xué)習(xí)委員，但我自小學(xué)時就一直是歷屆學(xué)習(xí)委員的助理，和他們的成績也不分上下。如今升入了初中，在班里，按學(xué)習(xí)成績來劃分，我也算得上是名列前茅。
第二，我認(rèn)為這個職位有利于更好地提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。學(xué)習(xí)委員的工作富有吸引力與挑戰(zhàn)性，有助于學(xué)到新知識，開拓新視野，挖掘自己的潛能。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動力并存。
第三，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的條件。首先，我的成績就有較強(qiáng)的說服力：本學(xué)期的期中考試我在班中排名第9，在年級排名第24。其二，我的求知欲強(qiáng)，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。
第四，對于成績，我有很強(qiáng)的上進(jìn)心，從不滿足于現(xiàn)狀。就算是獲得了好的成績，我也不會驕傲自滿，因?yàn)樵谶@個班里，我只是個小兵；但我也不會不相信自己的進(jìn)步，絕不告訴自己“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”。
第五，我一定會在第一時間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
還有就是我對于其他事的看法：
第一、當(dāng)一個班干部，當(dāng)一個普通學(xué)生，都是一樣的，并不會因?yàn)槭前喔刹烤鸵呷艘活^。所以我會去團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，共同進(jìn)步。批評我好或壞，我都會接受，好的地方我要繼續(xù)保持下去，不好的地方我會虛心接受批評并改正。
第二、在學(xué)習(xí)與友誼上，我覺得兩者并重，互相依托。我不會以成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量我和其他同學(xué)之間建立友誼是否值得，也不會排斥身邊比自己的成績高或低的人，所有的同學(xué)都是我的好伙伴，是我學(xué)習(xí)的進(jìn)步的動力。我要和同學(xué)們一起努力，一起進(jìn)步，為班集體爭光。
第三、我也有我自己的不足，我有信心去改正、克服。
以上就是我的競選講演，謝謝大家。
