總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
農(nóng)村幼兒教師工作總結(jié)篇1
能聽到新年的腳步,能感覺新年的喜慶,當(dāng)XX年到來的時候,我站在XX年的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……
我喜歡孩子,因?yàn)樗麄兪悄菢拥奶煺婕儩崳谒麄兊难劬镂铱吹搅藘r值;我熱愛幼兒,在這片綠色的草地,我盡情的施展自己的才華,男幼兒教師工作總結(jié)。一學(xué)期,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力。在教學(xué)中愛護(hù)每一個小朋友,能與幼兒同游戲,齊歡樂.并和家長們建立良好的朋友關(guān)系。以一切為了孩子為主導(dǎo),有序地安排好幼兒的教學(xué)活動,重視體現(xiàn)幼兒觀念的轉(zhuǎn)變。同時不斷地提高自身的道德思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持以綱要為教育的指導(dǎo)思想,切實(shí)認(rèn)真地對照綱要進(jìn)行組織教學(xué),使幼兒在德、智、體、美、勞得到全面的發(fā)展。讓我來談?wù)劚緦W(xué)期的工作總結(jié)與心得:
在本學(xué)期我擔(dān)任的是小班體育及大班體育,首先體育訓(xùn)練要有明確的目標(biāo)。如小班會拍球,中班會跳繩,大班會游泳的要求已經(jīng)達(dá)到。體育訓(xùn)練的內(nèi)容豐富。跑、走、跳、投、拍、鉆、爬、平衡和攀登等不斷變換。例如練習(xí)跨跳吧,使用的教具也是不斷變化的,有時在場地上畫線條,有時用小竹桿放在地上跳,有時讓兩人拉著小繩跳,幼兒教師工作總結(jié)《男幼兒教師工作總結(jié)》。又如拍球,有時集體拍球比賽,有時個人邊跑邊拋接球,有時用雙腿夾著球來跳等。體育訓(xùn)練方法正確,注意適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動量和密度。負(fù)荷過輕,則達(dá)不到訓(xùn)練的目的,負(fù)荷過重,則影響幼兒的正常發(fā)育。如果新授課的運(yùn)動量小,如學(xué)習(xí)從高處跳下,則復(fù)習(xí)舊課就選擇運(yùn)動量大的內(nèi)容,如四散跑,捉魚蝦,使新舊課互相調(diào)節(jié)和互相補(bǔ)充。
在教學(xué)中,曾醫(yī)生把體育活動密度與運(yùn)動量測試結(jié)果進(jìn)行比較,測出活動密度與脈搏指數(shù),通過比較法分析、總結(jié)。使我們及時合理地調(diào)節(jié)密度和運(yùn)動量,總結(jié)具體調(diào)節(jié)辦法,改變運(yùn)動中練習(xí)密度,合理的科學(xué)安排各項(xiàng)活動的時間和份量。改變練習(xí)的條件:如加大或縮小活動范圍,減少障礙物,改進(jìn)和提高活動的組織措施、教學(xué)形式,分組、分散和集體練習(xí),減少幼兒輪換等待,對必須的分隊(duì)練習(xí)和變換隊(duì)形要迅速,適合教學(xué)需要。
在教學(xué)中,我著重于體育訓(xùn)練與主題教育相結(jié)合,寓德育、智育、美育于體育之中。還以從高處往下跳為例,我以"我是小小潛水員"為主題。開始,潛水員清晨跑步鍛煉身體,然后練習(xí)跳水(即新內(nèi)容從高處往下跳),練習(xí)好了以后,讓潛水員在水里捉魚蝦(即練習(xí)四散跑),最后,潛水員收獲回來,歡欣鼓舞,高興地跳起舞來(做放松調(diào)節(jié)),游戲結(jié)束。
在幼兒籃球興趣班訓(xùn)練方面,我先由拍球,到運(yùn)球、傳接球、投籃,使幼兒在球技方面有一定程度上的提高,而且體能也不斷提高增強(qiáng)。在熟練掌握籃球技術(shù)的基礎(chǔ)上,融入了籃球比賽活動,使幼兒在比賽中不斷地提高自己,增強(qiáng)自信心,更具同齡孩子的優(yōu)越感,在比賽中加深了對籃球運(yùn)動及其裁判規(guī)則的理解;為孩子日后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在掌握理論的同時,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,保證上課術(shù)語準(zhǔn)確,確保小朋友有興趣地參與學(xué)習(xí)。積極向各班老師及家長反映小朋友的學(xué)習(xí)情況,做好家長溝通工作,讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,在功能室的使用和管理方面,力求把圖書室和器械室擺設(shè)得整齊美觀,方便老師的借閱及使用;在電教方面積極佩合老師的教學(xué)工作,確保電教課順利進(jìn)行,使幼兒電教課上得生動有趣;積極做好各功能室的安全防范工作。
本學(xué)期,我堅(jiān)持不遲到,不早退,出全勤,經(jīng)常提前到園,組織好幼兒的晨間活動。本學(xué)期的工作即將告一段落,在今后的工作,我將繼續(xù)努力,不放松任何一個環(huán)節(jié),揚(yáng)長避短,將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續(xù)保持,相信經(jīng)過我們大三班老師的共同努力,我們的班級工作將會做的越來越好,而我通過自身的努力,相信也能取得更大的收獲。
農(nóng)村幼兒教師工作總結(jié)篇2
我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍(lán)綠》兩大主題教學(xué)活動。通過《快快慢慢》主題中一系列教學(xué)活動的開展,幼兒不但了解了車輛、動物的快慢不同,還知道了在日?;顒又凶鍪裁词虑闀r動作要快,做什么事情時要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在迷人的秋天里,我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍(lán)綠》主題活動,孩子們通過玩玩色彩游戲,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同時我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動,使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。我們還開展秋游活動,帶領(lǐng)幼兒到戶外,到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化,在大自然中孩子們更直觀、更生動地認(rèn)知了秋天。結(jié)合主題活動《種蠶豆》,孩子們在我們的種植區(qū)親手種上了蠶豆,期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結(jié)果。
本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴(yán)把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機(jī)率。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進(jìn)行慰問,向家長了解幼兒的病情。
在家長工作方面,我們利用家校路路通、家訪、家長接送幼兒時間加強(qiáng)家園聯(lián)系的力度,盡量做到家園互動。由于主題需要,我們還請家長為孩子準(zhǔn)備秋游的零食和水、蠶豆,收集樹葉等,家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料,月底進(jìn)行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒,使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。
回顧十月,它是多彩的,幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的,幼兒體驗(yàn)到了活動的愉快;它是忙碌的,教師的工作是比較繁忙的;它更是充實(shí)的,在這繁忙的工作中,我們也獲得了許多。
農(nóng)村幼兒教師工作總結(jié)篇3
當(dāng)你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當(dāng)你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。20xx年確實(shí)是一個讓我倍感短暫的年份。一晃眼,我將送走我的第一批孩子,心中有喜有憂:喜的是孩子們的成長,憂的是不舍之情。當(dāng)我感嘆時間飛逝的同時,我也看到了自己也正在這個飛逝的瞬間成長。
作為一名青年教師,我時刻提醒自己敗不餒,不斷的充實(shí)自己。因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,虛心向老教師請教,抓住每一次聽課、開課、外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),提升自己專業(yè)能力。
作為一名團(tuán)員,我積極向黨組織靠攏,聽從組織分配,先集體后個人,為集體奉獻(xiàn)微薄的力量,始終相信幼兒園因?yàn)橛形叶?。這學(xué)期我們團(tuán)員為幼兒園的活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并代表幼兒園參加各種活動,取得了豐碩的成果。
我永遠(yuǎn)相信這樣一句話:一分耕耘,一份收獲。因此你永遠(yuǎn)不要期盼上帝會給你帶來豐盛的美餐,懂得這些的我在工作上踏踏實(shí)實(shí)、積極進(jìn)取、虛心請教、抓住機(jī)遇。
這學(xué)期家住到了寧波,可以說是每天早出晚歸,為了不遲到,為了孩子,愛睡懶覺的我只得依靠鬧鐘。由于心里總記掛著這些,睡覺很驚醒,5點(diǎn)醒一次、5點(diǎn)一刻醒一次……雖然很辛苦,但我堅(jiān)持著、快樂著。
個人總結(jié)陳薇6唐老師兼管著后勤工作,比較繁忙,所以班里大小事務(wù)大都由我一手管理。我從剛開始的束手無措到現(xiàn)在的自在、應(yīng)手、熟練、有序……在自己的摸、爬、滾、打中、在唐老師和其他教師的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會了很多。雖然班級管理工作很還稚嫩,存在著諸多的不足,但我相信,只要努力,一定成功。
這學(xué)期事情較多,教學(xué)以外的時間都被安排得滿滿的。3——4月份和黃老師排舞蹈《聞雞起舞》參加區(qū)文藝匯演。于是出六個半天的帶班時間外,每天都在排舞蹈,多功能廳、體操房總有我的身影和沙啞的聲音,嗓子啞了、感冒了,我們堅(jiān)持著。剛比賽結(jié)束,5月份的六一節(jié)目接上了,6月份的大班畢業(yè)匯報演出、省體操比賽又接踵而至。大小事一件接一件。雖忙,但我們的教學(xué)工作、班級管理絲毫不懈怠。本著“一切為了孩子”、“兒童優(yōu)先”的原則,為保證教學(xué)的有效開展、孩子的全面發(fā)展,我和唐老師決定同時進(jìn)班,教師和保育員配合無間、任勞任怨,以主人自居,共同管理好班級,“一切為了孩子”我們工作著、幸福著。
俗話說:“活到老,學(xué)到老?!痹谶@么一個日新月異、新觀念、新思路層出不窮的時代,作為年輕教師的我,要不斷學(xué)習(xí)新觀念、思想,并加以吸收,為我所用。明白這一點(diǎn),我多看書、看好書,不斷充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)的同時,不忘享受生活,新時代的教師要學(xué)會處理好生活和工作的關(guān)系,使兩者相得益彰。
4月份我和黃老師指導(dǎo)的舞蹈《聞雞起舞》在區(qū)文藝匯演中獲三等獎;在區(qū)科幻畫比賽中,我指導(dǎo)的兩幅科幻畫《飛》、《奧運(yùn)鞋》分別獲二等獎、三等獎;6月份參加了省體操比賽榮獲了省體操比賽教師組一等獎。
雖然取得了些許的成績,但輝煌屬于過去,只有大膽面對將來,正確對待成敗,相信明天會更好!
生活可以一成不變,也可以多姿多彩,充滿斗志,工作也是一樣,我堅(jiān)信只要客觀地看待自己,揚(yáng)長避短,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,肯定會有更大的收獲。
農(nóng)村幼兒教師工作總結(jié)篇4
時間過得真快,一個學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過,在這一學(xué)期中,在園領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心愛護(hù)下,是我對自己充滿信心的過程。靜下心來,我對這個學(xué)期自己的方方面面做一個全面的總結(jié)。
能夠積極參加園里組織的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及各項(xiàng)大型活動,在培訓(xùn)、學(xué)習(xí)中,認(rèn)真做好記錄。在活動中,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)及老師,認(rèn)真完成本職工作。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、樂于幫助同事、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的
各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。在平時的工作中,我熱愛幼兒教育事業(yè),堅(jiān)持正確的教育思想,時刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動中。我愛國愛崗敬業(yè),積極認(rèn)真參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動和學(xué)習(xí)。做為一名教師,我也不斷提高自己的師德修養(yǎng)。相信我一定會做一名關(guān)心愛護(hù)孩子,對園有貢獻(xiàn)的人。
我認(rèn)真對待工作,在園能遵守園內(nèi)的規(guī)章制度。能與各班級老師協(xié)調(diào)合作,聽取她們的意見和建議,共同做好班級工作。
在本學(xué)期,我主要擔(dān)任大、中、小班,學(xué)前
班四個年齡段和學(xué)校特色班的英語教學(xué)。在日常工作中,我能認(rèn)真的.完成各項(xiàng)工作任務(wù),課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,準(zhǔn)備好所要用到的教具以及豐富有趣的教育教學(xué)活動,上課時平等對待每一個孩子,讓每一個孩子都有一個充分展示自己的機(jī)會,還給膽小的孩子多一些愛護(hù),給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵。給體弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會不斷反思,不斷總結(jié),努力提高自己的教育教學(xué)水平,讓寶寶們學(xué)到更多。本學(xué)期各個班級都采用多媒體來上英語課,使幼兒對英語學(xué)習(xí)的興趣更濃了,課堂氣氛也更活躍了。能夠讓孩子們喜歡上英語,愛說英語,愛學(xué)英語,這就是我最大的心愿。幼兒教育
事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。幼兒教育更是一份神圣的工作!在全社會呼喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。在工作中我也常常會這樣子想:“假如我是孩子?!薄凹偃缡俏业暮⒆??!薄蔽視趺醋?”那樣的話我就不會為孩子暫時達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)而急躁,不會為孩子不小心犯錯而指責(zé),更多的是理解,寬容,尊重,愛。
本學(xué)期我園組織了秋游、親子趣味運(yùn)動會及家長會等幾項(xiàng)大型的園所活動。
一個學(xué)期很快地過去了,看時光匆匆的溜走,留給我們的有喜有悲,有收獲亦有失去,不過總的來說自己的收獲還是蠻大的,為自己的教育路上又添了燦爛的一筆,我很高興,也很自豪。我知道我也有許多不足之處,在以后的工作中,我會好好積累教學(xué)中的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,聽取有益的建議及意見,豐富自己的教學(xué)方法,力求把日后的工作做得更好!
二零一四年一月六日
農(nóng)村幼兒教師工作總結(jié)篇5
時間飛逝,在不知不覺中,我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。經(jīng)過實(shí)習(xí),讓我真正感覺到了做一個教師的難處,異常是幼兒教師的難處,可是在這次實(shí)習(xí)中,也讓我收益頗豐。
在實(shí)習(xí)過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,應(yīng)對不一樣的幼兒用不一樣的方法。因?yàn)槊總€孩子都有差異,都有自我的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,教師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個世界就是天才的世界。
活動不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫忙他們?nèi)ジ恼粌H僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,并且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間,我與每個家長打交道,一齊與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自我今后發(fā)展和成長的收獲,也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號。
在實(shí)習(xí)過程中,讓我深刻體會到了實(shí)習(xí)的重要,更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)欲望。
首先,在保教工作方面,我進(jìn)取和保育員教師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細(xì)菌,提醒幼兒洗手。洗手時,要注意打上肥皂消毒殺菌,并且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊(duì),不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時,要遵守習(xí)慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自我;在睡覺方面,要及時提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不講話。之后,我實(shí)行了小紅花制度,給主動解大小便,不講話,安靜入睡的幼兒評獎小紅花。
其次,上課。在第一次主題課中,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以應(yīng)付,顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間,我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī),在上課過程中,教具不細(xì)心掉在了地上,引得全班幼兒哈哈大笑,那時候我更顯得不知所措,不明白該怎樣辦才好。
這時,助教教師交給我了一個方法,當(dāng)東西掉在地上時,不要過分緊張,根據(jù)上課的資料,適時把東西撿回來,給幼兒間其它方面的知識,吸引他們的注意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。
在第二次講課時,我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn)。明白不論什么事情都隨著幼兒的思路走,不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚(yáng)和批評要及時和適度,經(jīng)過多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn)。
再次,聽課,看常規(guī),做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準(zhǔn)備,隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得教師什么都不會。
另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化提議,同時對于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時給予表揚(yáng)和批評。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視,否則,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。
經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻(xiàn),合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,每一位家長。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師,異常是幼兒園教師是那么的不容易。
和孩子在一齊的喜怒哀樂,此刻回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一齊,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的誠心。
欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到了這份職責(zé)的重大。僅有不好的教師,沒有不好的孩子,僅有不對的教師,沒有不對的家長,實(shí)習(xí)間,讓我增長了見識,做教師難,做幼兒教師更難。我明白了自我的不足,我要在今后的工作中,不斷充實(shí)自我,彌補(bǔ)缺口。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,我舍不得我們班的孩子,雖然他們對我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的教師,因?yàn)樗麄兘虝宋液芏嗪芏?雖然就這么短短的幾天,但對于我來說是很完美的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走,微笑著離開我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,我們班的教師。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向,給了我學(xué)習(xí)的欲望,工作的動力!我有決心,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!
農(nóng)村幼兒教師工作總結(jié)篇6
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實(shí)的學(xué)年又過去了。經(jīng)過緊張而忙碌的工作后又迎來一學(xué)年的總結(jié)工作。在此,首先感謝園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對我的指導(dǎo)和關(guān)心,回顧過去一學(xué)年的工作和生活,給予我的是無限寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深刻的啟迪,更是我前進(jìn)的動力、奮斗的起點(diǎn)。在園領(lǐng)導(dǎo)及家長的鼓勵和支持下,在班級教師的相互支持,同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作下,圓滿地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
積極參加政治學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)努力提高自己的思想認(rèn)識、政治覺悟和理論水平。樹崇高理想,進(jìn)一步明確善于惡、是與非,美與丑。在組織學(xué)習(xí)“講正氣、樹新風(fēng)”及“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育時,我身心更是備受鼓舞,雖然每天工作都很忙,但是一點(diǎn)也不疲倦。自工作以來,從不計較個人得失,總是以大局為重。
特別是從本學(xué)期開始,幾乎很少過過完整的休息日,不是為了基本功大賽的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí),充電,就是加班排練舞蹈。本來回家次數(shù)不多的我這下就更少了,想爸爸媽媽時就只有打電話,電話里除了訴說自己想家外,還免不了發(fā)一通牢騷,說忙,說累,說想回家,這時爸爸總會說:“年紀(jì)輕輕,多干一點(diǎn),累點(diǎn),怕什么!”媽媽也會說:“我和你爸都好好的,你忙你的吧,好好工作!”每當(dāng)此時,我的心里挺不是滋味的,但回頭想想,既然我是幼兒園的一員,我做了這份工作,那我就應(yīng)盡力把它做好。所以牢騷歸牢騷,但我不會抱怨,牢騷之時我依然會充滿熱情的工作。
時刻以“園榮我榮,園恥我恥”的思想意識激勵自己,以極強(qiáng)的責(zé)任感對待每一項(xiàng)工作。服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,以積極的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,做到教育觀念不斷更新,與時俱進(jìn)不斷創(chuàng)新。
(一)班主任工作
對于自己的班主任工作,我首先要感謝王小弟老師和秦艷紅老師,因?yàn)橐恢币詠硎撬齻兡呐浜衔遥菸?,支持我。?6、9月份開始,我擔(dān)任中三班的班主任,由于是第一次承擔(dān)這份工作,我深感有很大的壓力,但我并沒有退縮,我認(rèn)為,壓力就是動力。不管開展什么活動,我總是做在前面,因?yàn)槲矣X得在要別人做的時候自己不做是沒有說服力的。06年9月至今,我和王小弟老師、秦艷紅老師一個班,一年來,我們?nèi)齻€人同心協(xié)力,互相擰成一股繩,無論在生活上還是工作上,我們都是團(tuán)結(jié)合作,互相關(guān)心,互相幫助,形成了很強(qiáng)的凝聚力,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)一致地做好班級各項(xiàng)工作。
(二)教學(xué)工作
本年度共完成教案160篇,聽課筆記64篇,教育筆記32篇,師德師風(fēng)筆記28篇,學(xué)習(xí)筆記25600字,制作玩教具2件,每月的月計劃,每周的周計劃,每日的日計劃,每月的家園聯(lián)系冊的填寫等等。認(rèn)真組織好每一次教育教學(xué)活動,普聽課活動,教研活動等,在業(yè)余時間除了學(xué)習(xí)《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼教雜志外,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)幼教資料,通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在教學(xué)工作中,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。從07、3月份開始,每天寫一點(diǎn),記下丁丁點(diǎn)點(diǎn)的隨感,思考,并堅(jiān)持不懈,從寫一些小文章開始,近半年,我在研修茶座上發(fā)表文章9篇,其中“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”被評為精品文章。同時教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的意識,獨(dú)立解決問題的能力。如:當(dāng)孩子發(fā)生矛盾時,我不直接來評判誰對誰錯,而是讓孩子參與討論,把問題的原因搞清楚,解決矛盾的有效辦法是讓孩子進(jìn)行交流,相互告訴對方自己是怎么想的,現(xiàn)在心里感受如何,那樣做好不好,怎樣做更好等,讓孩子進(jìn)行語言情感交流,這種情感與解決問題綜合起來進(jìn)行的方法,孩子更容易接受,并對孩子的認(rèn)識提高也起到了積極的作用,同時也提高了孩子解決問題的能力。
放大孩子的優(yōu)點(diǎn),多點(diǎn)鼓勵是我的一點(diǎn)心得。平時,我總是面帶微笑,把燦爛的陽光送給可愛的孩子們,去尋找,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。我班的張麗馨小朋友下樓時發(fā)現(xiàn)地毯的一個角卷起來了,已經(jīng)走過去的她又回來把地毯整理好,看到這一切的我及時表揚(yáng)了她,從此以后,我們有很多小朋友也會像麗馨那樣主動整理地毯;邱翰林小朋友是個很調(diào)皮,比較讓我們頭疼的孩子。有一次,數(shù)學(xué)課上,我發(fā)現(xiàn)他的數(shù)字寫的很端正,就在全班孩子面前表揚(yáng)了他,很少得到過表揚(yáng)的他高興的不得了,現(xiàn)在,他還會主動擦桌子,而且還做的有模有樣。
保護(hù)孩子的好奇心,支持他們探索環(huán)境也是本年度所做的工作之一。小朋友們在一起時,總喜歡研究小螞蟻,或蹲在地上看,或偷偷捉一只放在小手里,唧唧喳喳的說個不停。每當(dāng)此時,我總是盡可能的讓他們多看一會兒,然后啟發(fā),引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)一些關(guān)于螞蟻的知識。如:螞蟻是一種非常小的動物,螞蟻的頭上有一對觸角,有一雙微小的眼睛,但幾乎看不見,它是用嗅覺來辨別方向,搬運(yùn)食物。螞蟻的家一般住在樹下,泥土中或水泥地的細(xì)縫里。螞蟻一搬家,就要下大雨了。最近我班的部分孩子又迷上了花池里的小蝸牛,我相信他們也會有所收獲的。
(三)家長工作
家長工作是我們生存的保證?!凹?xì)微處見真情”是我對家長工作的感受。根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾點(diǎn):要微笑、要具體、要保持。微笑可以使彼此有好感;用具體的小事來概括孩子的特點(diǎn),可以使家長佩服老師觀察得細(xì)致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項(xiàng)工作做到前面,照顧好每個孩子。這些細(xì)微的關(guān)懷,感動著每一位家長的心。
(四)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我們著重做了以下幾點(diǎn):
下學(xué)期我競聘的崗位是計算組教師,我將對照崗位職責(zé),對自己的認(rèn)真負(fù)責(zé),總結(jié)同時我也為自己確立了努力方向:
1、立足本職,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)細(xì)小的工作。
2、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。
3、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)進(jìn)修,努力提高自身素質(zhì),積極參加園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,不斷提高教育理論水平,科研、業(yè)務(wù)水平。
4、利用寒暑假和業(yè)余時間參加幼兒教育本科進(jìn)修,以及計算機(jī)學(xué)習(xí)。
(六)不足之處
1、基本功自我感覺還不夠扎實(shí)。
2、創(chuàng)新意識還不夠。
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,每天工作雖然都很忙,但忙得很充實(shí)。曾有一位哲學(xué)家說過:人生最大的價值莫過于充實(shí),人生排除無聊最好的方法就是認(rèn)真對待你現(xiàn)有的工作任務(wù),并努力出色的去完成它。我一直將這句話牢牢的記在心里,時時用此激勵自己,使自己有一個良好的心態(tài)對待每一份工作,并投入自己的熱情。在幼教這個工作崗位中,猶如進(jìn)入一個五味瓶子,時苦,時辣,時酸,時麻,時而又很甜。這是崗位外人是無法體會的,但即使是這樣,我的內(nèi)心還是充實(shí)、快樂的。在今后工作中,我將繼續(xù)和其它教師一道,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。