一個好的計劃應(yīng)該具備可操作性,能夠隨時開始執(zhí)行。合理分配時間是制定計劃的重要步驟之一,我們應(yīng)該根據(jù)任務(wù)的優(yōu)先級和預(yù)計所需時間來安排工作進度。接下來將為大家分享一些成功人士制定的計劃案例,希望對大家有所啟發(fā)。
小學美術(shù)社團活動計劃模板篇一
初期依據(jù)學生表現(xiàn)情況在活動過程中逐一選拔,最后定為10左右。
(1)重視基礎(chǔ)訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。
(2)指導(dǎo)學生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導(dǎo)學生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動
會的徽標,設(shè)計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術(shù)展覽等等,邊學邊實踐,邊做邊提高。
(3)指導(dǎo)學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術(shù)品味的作品來。
(4)經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識理論指導(dǎo)
通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
(5)定期舉辦美術(shù)展覽
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴格把關(guān)。學生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
(6)舉行繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。通過訓練比賽,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分,是課堂教學的補充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發(fā)展學生的愛好特長,培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干,推動全校的美術(shù)學習、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面,不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。
小學美術(shù)社團活動計劃模板篇二
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學生都應(yīng)按時完成。
5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
(1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
小學美術(shù)社團活動計劃模板篇三
通過美術(shù)社團的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
每星期五下午第三節(jié)課,小組成員必須準時到達美術(shù)活動教室。
1、美術(shù)社團是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,美術(shù)社團的成員不應(yīng)該太多,大約30人左右,活動要固定,每周一次?;顒又贫然?,所以參加這次社團的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生,激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證美術(shù)社團的深度、廣度和力度。
2、實行全面輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)的形式,要輔導(dǎo)到位,加強啟發(fā)引導(dǎo),針對學生的不同作品特點進行輔導(dǎo),注意學生表現(xiàn)力的發(fā)揮。
1、以兒童畫為主,以創(chuàng)作畫為主進行教學。擴大表現(xiàn)形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫,布貼、紙貼等,豐富學生的美術(shù)視野。
2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3、定期組織展覽活動,對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優(yōu)秀作品并在宣傳窗里展示,以此帶動其他學生更加熱愛美術(shù),描繪生活。
1、學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現(xiàn)力,并能在作品中靈活運用。
2、能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情趣、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。
引導(dǎo)學生體驗生活和大自然的美好,激發(fā)學生創(chuàng)造美,表現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學習立體物體的表現(xiàn)方法,進行和自己生活切近的設(shè)計和創(chuàng)作。
小學美術(shù)社團活動計劃模板篇四
通過美術(shù)社團的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。
1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四下午第三節(jié)課時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室:四樓活動教室。
3、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學生都應(yīng)按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童水彩筆和油畫棒畫進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行繪畫教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
1、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作,組織學生按時活動,并且要點名,要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。
3、安排好活動時間和活動地點。
4、訂立必要制度,抓好思想工作。
小學美術(shù)社團活動計劃模板篇五
通過美術(shù)社團的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力;豐富學生的學習生活、陶冶學生的藝術(shù)情操,進一步推動美術(shù)課素質(zhì)教育的進程。
1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二下午社團活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術(shù)社團活動室。
3、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、愛護所在教室的設(shè)施和用品,損壞加倍賠償。
1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種簡筆美術(shù)方法)。
2、以美術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)知識為主,以手動美術(shù)為輔,以創(chuàng)作美術(shù)的方式進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞相關(guān)美術(shù)作品提高美術(shù)水平。
5、進行手工操作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
(1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦高一年級的美術(shù)作品展覽會,展示學生的學習成果。
小學美術(shù)社團活動計劃模板篇六
通過布貼畫小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
每周星期四下午活動時間,小組成員必須準時到達布貼畫活動室
布貼畫興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因此學生非常喜歡參加。要辦好布貼畫興趣小組,必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將布貼畫 興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面著手。
(一)組織健全布貼畫興趣小組
布貼畫興趣小組的成員參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生?;顒右潭?,每周一次,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)具體計劃小組活動內(nèi)容
小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
(3)指導(dǎo)學生從事布貼畫創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以傳統(tǒng)的布貼畫工藝手法為主,伴以創(chuàng)新的布貼畫手法,及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定藝術(shù)品味的作品。
(三)定期舉辦學生作品展覽
小學美術(shù)社團活動計劃模板篇七
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
每星期三、五的課外活動,小組成員必須準時到達美術(shù)教室。
美術(shù)興趣小組社團是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)組織健全美術(shù)興趣小組。
美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,大約25人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生?;顒右潭ǎ恐軆纱?,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)具體計劃小組活動內(nèi)容。
1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。
4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。
5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
(三)定期舉辦學生作品展覽。
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,限度地調(diào)動學生的'積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
小學美術(shù)社團活動計劃模板篇八
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過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。
打柴溝小學全體學生。
校長:李明春教導(dǎo)主任:楊開旻全體數(shù)學、美術(shù)老師。
1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,
2)1-6年級學生全體參加,美術(shù)老師對學生作品進行篩選;
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
小學美術(shù)社團活動計劃模板篇九
通過興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
1、適用于4—6年級。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學生。
2、活動時間:周一下午第三節(jié)課
1、活動要固定,通常每周一次,活動制度化。
2、遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。
3、參加成員堅持自愿報名,任課教師篩選,確保參加學員的水平,激發(fā)學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。
解決的問題。
2、指導(dǎo)學生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導(dǎo)學生參加橋東教育局教育科、黨辦室、體衛(wèi)科等舉辦的美術(shù)繪畫作品比賽、指導(dǎo)學生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、設(shè)計黑板報、墻報,學習布置會場、美術(shù)展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。
3、指導(dǎo)學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術(shù)品味的作品來。
1、組織學生按時參加活動,要保持室內(nèi)清潔。
2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
3、每次老師布置的作業(yè),學生都應(yīng)按時完成。
4、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
小學美術(shù)社團活動計劃模板篇十
為了進一步推動我校藝術(shù)教育教學改革和發(fā)展,展示學生藝術(shù)教育的成果,在“六一”兒童節(jié)來臨之際,我校將開展美術(shù)周活動,這次活動主要以激發(fā)學生審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導(dǎo)思想,使學生通過藝術(shù)活動,感悟美術(shù)教育的新觀念,從中對如何激發(fā)學生的美術(shù)創(chuàng)作有所啟發(fā);通過向家長、社會展示學生的美術(shù)作品,更好塑造我校的良好校風校貌,讓孩子們在積極、愉快的參與活動中體驗美術(shù)給生活帶來的快樂!
1、書畫作品展。
2、自繪t恤展示秀。
3、現(xiàn)場寫生比賽(線描畫)。
1為全面發(fā)展學生德智體美勞而開展這次畫展。
2激發(fā)學生喜愛畫畫的興趣并學會愛護好自己及別人的作品3培養(yǎng)學生的動手能力。
4、增進學生與家人的感情,讓學生懂得和睦相處。
書畫展:活動前,由年級美術(shù)教師征集優(yōu)秀作品進行裝裱,撤展后將這些作品懸掛在學校公共場所。
自繪t恤展示秀:在美術(shù)活動周內(nèi),由學校興趣班的同學展示手繪t恤。
現(xiàn)場作畫(靜物寫生線描畫):
1、1——2年級:想象畫(海底世界)。
2、3年級:靜物寫生(書包)。
3、4年級:靜物寫生(鞋子)。
4、5年級:靜物寫生(汽車)。
5、6年級:靜物寫生(電瓶車)。
書畫展:5.1——6.1為期一個月,作品擺放到藝術(shù)長廊。在校門口做兩塊導(dǎo)向牌。最好學校安排做一個展示欄放置在顯眼位置長期展示學生優(yōu)秀作品。
自繪t恤展示秀:5.3上午課間操時間由學生穿著t恤在操場展示作品。
現(xiàn)場作畫(靜物寫生線描畫):5.4中午午休時間(暫定)在操場進行現(xiàn)場寫生比賽,時間為1個半小時。
1、各年級組在指定的區(qū)域,將準備好的作品呈現(xiàn)在展區(qū)內(nèi)。
2、愛護作品,不得把作品撕破,做一些禁止標識粘貼提示。
小學美術(shù)社團活動計劃模板篇十一
以《未成年人思想指導(dǎo)綱要》和小學美術(shù)教學大綱為指導(dǎo)思想,開展好美術(shù)興趣培養(yǎng)。美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學的延伸,主要培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為培養(yǎng)美術(shù)特長生起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,特組織成立了繪畫美術(shù)小組。
通過美術(shù)小組的活動,使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學生學習興趣,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,使之進一步了解美術(shù)的基礎(chǔ)知識,鞏固課內(nèi)所學知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的欣賞水平及動手制作能力。實現(xiàn)素質(zhì)教育從“要我發(fā)展”到“我要發(fā)展”的轉(zhuǎn)變。
每周星期三的第五-七節(jié)課,小組成員必須準備好美術(shù)用具,準時到達美術(shù)綜合教室。
(一)組織健全美術(shù)小組。
美術(shù)小組的成員不應(yīng)該太多,大約30人左右,所以參加這次美術(shù)小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生?;顒右潭ǎ捎诜N種因素,每兩周一次,活動時間安排在星期一的第八節(jié)課,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。我將精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證美術(shù)小組的深度、廣度和力度。
(二)具體計劃小組活動內(nèi)容,加強平時訓練。
1、使學生了解一些基礎(chǔ)的美術(shù)知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、學習兒童畫繪畫技法)。
2、以繪畫為主,以剪紙為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、進行繪畫基本功教學,訓練學生的動手能力和造型能力。