一鍵復制
總結是實現(xiàn)個人成長和進步的必經(jīng)之路。結合實際情況，將總結與可行的改進方案相結合。以下是一些清晰明了的說明書范例，可供大家參考和使用。
導游詞如何寫篇一
申請人向主管旅行社的管理部門申報：由本人提出書面申請，并提交導游人員資格證書及相關證明材料。省、自治區(qū)、直轄市人民政府旅游行政部門應當按《導游人員管理條例》第六條的規(guī)定，自收到申請領取導游證的書面申請之日起15日內(nèi)，頒發(fā)導游證，發(fā)現(xiàn)有《導游人員管理條例》第五條的情形，不予頒發(fā)導游證的，應當書面通知申請人。
旅游行政部門頒發(fā)導游證，是現(xiàn)代行政管理中的一種法律制度，是準予申請領取導游證人員從事導游活動的具體行政行為。該行為直接決定了申請人能否從事導游職業(yè)，直接影響著他們的合法權益。因此，《導游人員管理條例》第六條的規(guī)定表達了三層含義：
(1)旅游行政部門對符合條件的申領人，必須在收到申請人領取導游證的書面申請之日起15日內(nèi)，頒發(fā)導游證。這是一條強制性規(guī)定，這表明，旅游行政部門對符合發(fā)證條件的申請人必須頒發(fā)導游證，不允許存在“可以不予頒發(fā)”的情形。
(2)對符合申領條件逾期不予頒發(fā)或答復，使申領人處于一種不確定狀態(tài)，這是旅游行政部門的一種不作為的失職表現(xiàn)，申領人可依照《行政復議法》向上一級旅游行政部門申請復議，或者依據(jù)《行政訴訟法》向人民法院提起訴訟。
(3)不符合頒證條件的情形，僅限于《導游人員管理條例》第五條規(guī)定的四種情形，旅游行政部門只有在上述四種情形之一出現(xiàn)時，才可以決定不予頒發(fā)導游證，同時，對不予頒發(fā)導游證的，旅游行政部門應當以書面形式通知申領人。
頒發(fā)導游證和臨時導游證的部門，是省，自治區(qū)，直轄市人民政府旅游行政管理部門，導游證和臨時導游證的樣式規(guī)格，由國務院旅游行政管理部門規(guī)定。國務院旅游行政管理部門即有權規(guī)定樣式規(guī)格并統(tǒng)一制作，也可以統(tǒng)一規(guī)定樣式規(guī)格，由省、自治區(qū)、直轄市旅游行政管理部門分別制作和頒發(fā)。
以上就是關于導游證好考嗎導游證報考流程的介紹，希望能夠幫助到大家!
導游詞如何寫篇二
同學們好，我是一名導游，我?guī)銈內(nèi)タ辞乇R俑。它在世界上是獨一無二的，是世界聞名的歷史遺跡。
兵馬俑巨大。發(fā)掘出三個俑坑，總面積近20000平方米，幾乎有50個籃球場那么大。坑里有近8000個兵馬俑。三個俑中，1號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積14260平方米。
現(xiàn)在我們正在參觀兵馬俑?？矗@是一個普通的小雕像。一般的'小雕像身材魁梧，頭戴休息皇冠，身穿鎧甲，手持寶劍。太壯觀了！看那邊，武士人像自信地站在地上。他們的平均身高約為1。八米，身材勻稱，穿著襯衫和盔甲，似乎隨時準備上戰(zhàn)場。
兵馬俑是我國珍貴的歷史文物。我說不完他們。慢慢享受吧。
文檔為doc格式。
導游詞如何寫篇三
一篇完整的導游詞，其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。
1.習慣用語。
習慣用語又分為兩個部分――見面時的開頭語和離別時的告別語。
開頭語包括問候語、歡迎語、介紹語、游覽注意事項和對游客的希望五個方面，放在導游詞的最前面。
a、開頭語。
（1）介紹自己和旅行社。
（2）介紹司機和車型、車號。
（3）介紹旅游時間、地點和形成安排。
（4）表示歡迎。
b、告別語。
（1）總結旅游情況。
（2）感謝游客配合。
（3）希望提出意見。
（4）表示依依惜別。
2.概括介紹。
概括介紹是用概述法介紹旅游景點的位置、范圍、地位、意義、歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展前景等，目的是幫助旅游者對景點先有個總體了解，引起游覽興趣，猶如“未成曲調(diào)先有情”。
概括介紹應根據(jù)時間和游客情況，可長可短，可詳可略（可根據(jù)需求所變）。
3.重點講解。
重點講解是對旅游線路上的重點景觀從景點成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進行詳細的講解，使旅游者對旅游目的地有一個全面、正確的了解，同時要提醒旅游者注意自己攜帶的東西，保管好自己隨身的物品，這是導游詞最重要的組成部分。
功能。
1.引導游客鑒賞。
導游詞的宗旨是通過對旅游景觀繪聲繪色地講解、指點、評說，幫助旅游者欣賞景觀，以達到游覽的最佳效果。
2.傳播文化知識。
傳統(tǒng)文化知識即向游客介紹有關旅游勝地的歷史典故、地理風貌、風土人情、傳說故事、民族習俗、古跡名勝、風景特色，使游客增長知識。
3.陶冶游客情操。
導游詞的語言應具有言之有理、有物、有情、有神等特點。通過語言藝術和技巧，給游客勾畫出一幅幅立體的圖畫，構成生動的視覺形象，把旅游者引入一種特定的意境，從而達到陶冶情操的目的。
此外，導游詞通過對旅游地出產(chǎn)物品的說明、講解，客觀上起到向游客介紹商品的作用。
編輯本段特點。
其主要特點是口語化些，此外還具有知識性、文學性、禮節(jié)性等。和藹，親切，自然輕松。
編輯本段易出現(xiàn)的問題。
1.缺乏鮮明主題和觀點。
2.內(nèi)容太單薄。
3.結構層次不清楚，邏輯性不強，條理不清晰。
4.導游詞不是散文，書面語太重介紹，口語化注意不夠；
5.應該有自我介紹以及導游慣用語，同時要注意與游客進行交流，盡量有互動節(jié)目。
6.沒有處理好“景”與“事”的關系，講故事或者事理往往游離景點內(nèi)容。
導游詞如何寫篇四
如何報考導游證呢?有游客的地方就有導游，他們不僅是景區(qū)景點美麗的傳播者，也是文明旅游的倡導者，即便是放假在家，許多導游仍關心著身邊與旅游相關的每個細節(jié)。那么，如何報考導游證呢?就跟隨小編去看看吧，就跟隨小編一起去了解下吧。
凡符合報名條件者均可直接到所在地旅游局招考辦報名，報名程序如下：
1.由報名人員向旅游局導考辦索取并認真填寫《全國導游人員資格考試報名表》
2.由考生所在單位人事部門(待業(yè)人員由街道辦事外)考核合格，簽署意見并蓋章
3.報名人員須出示身份證，并提供學歷證明的復印件，同時查驗意見并蓋章。
4.報名人員須提供區(qū)，縣一級醫(yī)院出具的近期健康狀況證明并納有關費用。
5.為適應人才流動的新形勢，酌情允許符合條件的考生在非戶口所在地參加導游資格考試。此類考生在報名時，應提供“暫住證”，并由現(xiàn)工作單位出具體證明信和考試意見;在非戶口所在地無工作單位者不得報名。
6.已取得《導游資格證書》(限國際社證書)申請加試其他語種考生的報名程序與新考生相同。
1、導游人員資格考試分筆試和口試兩部分。中、外文考生在進行筆試答卷時，一律使用中文答卷;進行口試時用所報考語種應試。
2、考試的科目和內(nèi)容 導游人員資格考試由筆試和面試(模擬現(xiàn)場導游考試)兩部分組成。
1、導游人員資格考試堅持考試和培訓分開 、培訓自愿的原則。
2、報班的好處是信息全面豐富，學到一些書上沒有的知識帶團卻很有用的東西，見識一些有才能的.導游或高校的資深教師，并結交一幫圈內(nèi)朋友。
3、跟著老師系統(tǒng)的把5本教材梳理完，有了自己的頭緒。
4、培訓班還會組織考前景點實習，因為口試占一半的比例。親自到景點去走一走，說一說才能真正徹底理解。
1. 填寫《全國導游人員資格考試報名表》一份2017年導游證怎么報考2017年導游證怎么報考。
2. 出示本人身份證、高中(是否包含)以上學歷證明原件及復印件各一份如何報考導游證如何報考導游證。
3. 提交健康證，或市級以上醫(yī)院開的健康證明。
4. 交本人近期一寸彩照4張。
可選擇費用：1、培訓費 400元/人.期 2、教材費：120元/套
八月初開始報名(第二次) 十二月初考考試
考試內(nèi)容：筆試和口試
1、筆試內(nèi)容：(200分)
1. 政策法規(guī)、導游業(yè)務(100分);
2. 全國導游基礎知識、(100分);
2、口試內(nèi)容：(100分)
1. 景點講解( 55分)
2. 應變知識問答(三道題 45分)
(三)外語導游考試
1、外語導游考生除應考的公共科目外，另加外語筆試;口試部分包括景點講解(外語講解)和應變問答(漢語解答)兩種方式，滿分為100分。
2、普通話導游報考外語導游資格的考生，報名時必須提供普通話導游資格證書的復印件。
六、筆試題型：筆試試卷全部采用標準化命題，題型分為單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇、判斷題四種類型，每張試卷共100道題?？忌痤}一律使用涂題卡，答題時間為100分鐘。評卷采用讀卡機自動閱卷，自動記分。
1、考試知識點非常細小，必須很認真地反復看書
2、筆試科目請嚴格按照學優(yōu)網(wǎng)綱的要求來準備，現(xiàn)在老師出題一般不會超出學優(yōu)網(wǎng)綱，學優(yōu)網(wǎng)綱里對每一章都有詳細的要求，有的要點是了解、有的要求熟悉、有的則要求掌握。
根據(jù)導游員應具備的基本能力和素質(zhì)要求，現(xiàn)場導游考試的測試要素包括以下六個方面：
1.語言表達：主要考察考生的語言能力，包括語言表達的準確性、流暢性、邏輯性、生動性、感染力、說服力及體態(tài)語言的運用等。
2.儀表、禮儀：主要考察考生的儀表儀容和對禮節(jié)、禮儀的運用等。
3.景點講解：主要考察考生景點講解的正確性、全面性、條理性，對景點知識的把握、講解方法的運用和對所提問題回答的正確性。
4.導游規(guī)范：主要考察考生對導游服務規(guī)范及工作程序的掌握和應用。
5.應變能力：主要考察考生處理突發(fā)事件和特殊問題的能力。
6.口譯：主要考察外語類考生在中文和外語之間口頭互譯的能力。
【省導游考試筆試部分】 1、憑準考證和身份證參加考試，缺一不可，證件一定要帶齊全。
2、注意考試時間，臨考前30分鐘入場，考試開始30分鐘后不準入場，一定要注意時間，千萬不能遲到。
3、進入考場，只準帶鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆等必備工具，不準攜帶書籍、資料和其他任何物品。
4、認真看清題意再做答，尤其值得提醒考生的是判斷題，一般在題后括號內(nèi)填“對”或“錯”，千萬別在題后畫對勾或錯勾) 5、對于不太了解的題，尤其是最后的簡答和問答題，不會的也千萬別空著，盡量把自己知道的關于本題的知識答上。
6、第一場考完不要急于看書、看答案，以免影響下午的考試。
7、不管結果如何，請盡量復習，迎接口試，切記不到最后一刻千萬不要放棄2017年導游證怎么報考導游。
注意事項
1.注意著裝，雖然已是入冬，但在日常厚外套內(nèi)最好配上正規(guī)禮服，入考室時可以先除去放在門外，否則形象臃腫不堪如何報考導游證導游。 2.多使用禮貌用語，如“謝謝您們的指點!”等，雖然在考試評分中對此沒有硬性規(guī)定，但通常會影響到考官的主觀印象，甚至影響其打分。
1、全部考試結束之日起30個工作日內(nèi)成績合格者頒發(fā)導游員資格證書
2、獲得資格證3年未從業(yè)的，資格證自動失效。
1、導游人員資格考試合格者，由組織考試的旅游行政管理部門在考試結束之日起30個工作日內(nèi)頒發(fā)《導游人員資格證》。 2、獲得《導游人員資格證》3年未從事導游活動的，資格證自動失效。
3、取得《導游人員資格證》者方可向所在地旅游行政管理部門申請辦理導游證。
導游詞如何寫篇五
也許有部分做導游的朋友都遇到一種困擾，怎么寫出一篇能夠打動游客的。
導游詞。
呢?下面小編來給大家支幾招吧!
一篇優(yōu)秀的導游詞除結構嚴謹、層次清晰、主次分明、文字流暢等對一般好文章的要求外，還必須注意下述六個方面：
一篇優(yōu)秀的導游詞必須有豐富的內(nèi)容，融進各種知識并旁證博引、融合貫通。這樣的導游詞就能吸引旅游者的注意力，滿足他的求知欲，做這樣導游講解的導游員也會受到旅游者更多的尊重。導游詞若語言干癟、知識貧乏，就無法引導旅游者進入審美意境。如陳蔚德的《四川茶館》導游詞，從歷史到現(xiàn)實，從傳說到民俗，揮灑自如，娓娓而談，把中國的茶文化介紹得淋漓盡致。
導游詞的內(nèi)容必須正確無誤，令人信服，切忌弄虛作假，張冠李戴。導游詞若傳遞錯誤的信息，旅游者一旦發(fā)現(xiàn)，就會感到受蒙蔽、被愚弄、繼頁就有可能全盤否定一國、一地的旅游服務。
詩詞。
的點綴，自己的感受，自己及他人的評論等。這樣寫就可提高導游詞的水平，旅游者也歡迎這樣的導游詞。
導游語言是一種具有豐富表達力，生動形象的口頭語言，這就要求導游在導游詞的口語化上下功夫。
為使導游詞口語化，就要多用口語詞匯，當然也要有淺顯易懂的書面語詞匯，但要避免難懂的書面語詞匯和音節(jié)拗口的詞匯;多用短句，不用長句，以便說起來利索、順口，聽起來輕松、易懂。如：《蓬萊仙洞。
解說詞。
》：
“是仙人送子，你看她，左手抱一個，背上馱一個，前面跪一下，身后還跟著一大群，哭哭啼啼，一片凄慘景象，真是兒多母苦啊!”有位游客看了說“還是計劃生育好哇!”游客們開懷大笑。
這一段話全用口語詞、短句子，顯得生動活潑，便于講解，聽起效果很好。如“更以巨幅立體的山水壁畫，潔白透明的羅紗帳，晶瑩奇特的石花和玻璃管狀的天絲等‘四絕’”著稱。
這一個長句子，又用了許多書面語詞匯，念起來費勁，聽起來不輕松。
強調(diào)導游詞的口語化，并不意味著就可信口開河，不要語言的規(guī)范化了。編寫導游詞時導游員必須注意語言的品位。
導游詞應該生動形象、通俗易懂并能夠多方面調(diào)動旅游者的注意力，激發(fā)游客的游興。怎樣才能吸引旅游者，激發(fā)他們的游興呢?這要求導游員在導游詞的趣味性上。
作文。
章。
講解一個景點，不能只用干巴巴的幾個枯燥的數(shù)字介紹眼前的實體，而是要不失時機的穿插趣味性無窮的傳說和民間故事，以激起旅游者的興趣和好奇心。如介紹北京香山的雙清別墅，可插入這樣一段傳說：
相傳金代第六帝章宗來此游覽時，突然感到疲乏，席地而臥，就進入了夢鄉(xiāng)。夢中他看見一群大雁在頭頂上空盤旋鳴叫，便拈弓連發(fā)兩箭，大雁驚飛，但在兩去箭跌落的地方頓時涌出兩股清泉，他十分高興，就命名為“夢感泉”。
這一段傳說使景點增添了神秘色彩，更引人入勝。
但是，選用的傳說和故事必須是精華，與景觀密切相關，不得胡編亂造;使用時要靈活，要與新講解的內(nèi)容緊密結合，切忌生搬硬套。
生動形象是導游語言美之所在。生動形象的語言可以將旅游者導入意境，給他們留下深刻的印象。
詞匯貧乏的導游詞讓人聽了昏昏欲睡，而詞匯豐富多變的導游詞其效果則絕然相反，它讓旅游者感到優(yōu)美動聽，從而激起盎然興趣。
導游詞中，恰當?shù)剡\用比喻、比擬、夸張、象征等手法，可使靜止的化為活動的，使無生命的變?yōu)橛猩?，使抽象的成為具體的，可使死的景觀變?yōu)榛钌漠嬅?，從而產(chǎn)生濃厚的趣味性，如：“有人說三峽象一幅展不盡的山水畫卷，也有人說，三峽是一條豐富多彩的文化藝術長廊。我們說，三峽倒更象一部輝煌的交響樂。它由‘瞿塘雄、巫峽秀、西陵險’這三個具有各個不相同旋律和節(jié)奏的樂意所組成”。《說話長江》這一段導游詞中用四個生動的比喻提示出長江三峽內(nèi)在這美。
幽默風趣是導游詞的藝術性的重要體現(xiàn)，它可使導游詞錦上添花，可使聽者歡笑，輕松愉快，使氣氛活躍，增強游興。
導游詞的語言應該是文明的文1、友好的語言、富有人情味的語言，應該言之有情、言之有禮、讓旅游者聽后賞心悅耳，感到親切溫暖。
導游員在導游講解時要隨機應變，臨場發(fā)揮，要靈活運用多種導游手法，如問答法，引人入勝法，觸景生情法，創(chuàng)造懸念法等，這樣的導游講解就會生動自然，趣味濃郁。
編寫導游詞，不僅要顯示導游員的淵博知識，也應反映出他的導游技能。
每一個景點都有代表性的景觀，每個景觀又都有反映其特色的內(nèi)容，導游詞必須在照顧全面的情況下突出重點，面面俱到，沒有重點的導游詞是一篇不成功的導游。
在實地導游講解時，導游員必須從實際出發(fā)，因人、因時而異，有的放矢，即根據(jù)不同的聽眾，他們當時的情緒以及周圍的環(huán)境進行導游講解，切忌百病一言，避免不管聽眾千差萬別，導游詞只有一個現(xiàn)象。
編寫導游詞，一般都應有假設對象，某一層次，某一職業(yè)的旅游者以及某種特定的背景、導游員就應該根據(jù)特定背景寫出一篇很有針對性的導游詞。
最后，編寫導游詞，必須注意提高品位，一要強調(diào)思想品位。導游講解是向國內(nèi)外旅游者介紹壯麗的中國大地、勤勞的中國人民及其偉大創(chuàng)造;宣傳古老中華文明和各地民族風情;還要宣傳社會主義革命和建設的偉大成就，以幫助外國旅游者更多的了解中國，幫助國內(nèi)旅游者更好地認識祖國和人民，因此，弘揚愛國主義精神是導游員義不容辭的責任。如陳蔚德《四川茶館》導游詞，深情地宣傳了中華古老燦爛的文化，充滿了濃郁的鄉(xiāng)情;何琳的《鄭州黃河游覽區(qū)導游詞》不但介紹了黃河源遠流長的雄傳壯麗，而且通過新舊社會對比，突出“制黃河者制國家”的主題。二要講究文學品位，導游詞的語言應該是規(guī)范的，文字是流暢的、結構是嚴謹?shù)?，?nèi)容介紹是符合邏輯的。這是對一篇導游詞的基本要求。如果你在導游詞的關鍵地方適當?shù)匾?jīng)據(jù)典，得體地用上一兩句詩詞或名人的。
名言。
就會使導游詞的文學品位提高不少。但是你若故弄玄虛過多地引經(jīng)據(jù)典滿篇的詩詞名句將導游詞搞的高深莫測其結果定會適得其反。
導游詞如何寫篇六
導游詞即為導游人員的講解詞，不同的導游人員對于同一景點所寫的導游詞都是不盡相同的。但是這并不是說導游詞就可以隨便去寫，其實在寫導游詞時還是有理可循的，基本的模式我們要去遵守，下面我就為大家談談導游詞的一些特性以及如何去寫導游詞，導游詞書寫的注意事項。
導游詞由標題、前言、旅游景點概述、結尾四部分組成。
(一)標題(如：頤和園導游詞)
(二)前言
前言部分一般寫導游人員在陪同旅游者參觀、游覽前表示問候、歡迎，自我介紹等的話，實質(zhì)上是一個開始。
(三)旅游景點概述
旅游景點概述，這部分主要向旅游者陳述景觀的概況和旅游價值，對所要游覽的內(nèi)容作概括性的介紹。
如：《故宮》總述中的一段：
這段概括性的介紹，介紹了故宮的概況、名稱的由來、占地面積、宮殿樓閣的間數(shù)及其建筑。這樣的概括性介紹使旅游者在旅游前不僅對故宮有了基本了解，而且深切感受到參觀游覽的重要意義。
(四)注意事項
如要帶的東西，安全等事項。
各位游客大家好，今天就有我來帶領大家共同游覽頤和園。希望我的講解能夠令各位滿意，讓我們共同度過這一美好的時光。
頤和園在北京西北部海淀區(qū)境內(nèi)，是我國保存最完整、最大的皇家園林，也是世界上著名的游覽勝地之一，屬于第一批全國重點文物保護單位。
頤和園原是帝王的行宮和花園。公元1750年，乾隆在這里改建為清漪園。1860年，清漪園被英法聯(lián)軍焚毀。1888年，慈禧太后挪用海軍經(jīng)費3000萬兩白銀重建，改稱今名，作消夏游樂地。到1900年，頤和園又遭八國聯(lián)軍的破壞，燒毀了許多建筑物。1903年修復。后來在軍閥、國民政府統(tǒng)治時期，又遭破壞，解放后不斷修繕，才使這座古老的園林煥發(fā)了青春。
頤和園的面積達 290公頃，其中水面約占3/4。整個園林以萬壽山上高達41米的佛香閣為中心，根據(jù)不同地點和地形，配置了殿、堂、樓、閣、廊、亭等精致的建筑。山腳下建了一條長達728米的長廊，猶如一條彩紅把多種多樣的建筑物以及青山、碧波連綴在一起。整個園林藝術構思巧妙，在中外園林藝術史上地位顯著，是舉世罕見的園林藝術杰作。
頤和園主要由昆明湖和萬壽山兩部分組成?？偯娣e290多公頃。萬壽山上依山而建的佛香閣、銅亭，臨湖畔建的千米長畫廊、昆明湖中的十七孔橋和石舫等都是游人必到的景點。頤和園坐落在北京西郊，離城約10公里。既可以坐郊區(qū)公共汽車，也可以坐專線游覽車前往。
這座巨大的園林依山面水，昆明湖雖大，但水面并不單調(diào)，除了湖的四周點綴著各種建筑物外，湖中有一座南湖島，由一座美麗的十七孔橋和岸上相連。在湖的西部，有一西堤，堤上修有六座造形優(yōu)美的橋。
頤和園里有許多景點是效法了江南園林的'一些優(yōu)點。如諧趣園就是仿無錫寄暢園建造的。西堤是仿杭州西湖的蘇堤。
頤和園前山的正中，是一組巨大的建筑群，自山頂?shù)闹腔酆?，往下為佛香閣、德輝殿、排云殿、排云門、云輝玉宇坊，構成一條明顯的中軸線。在中軸線的兩邊，又有許多陪襯的建筑物。順山勢而下，又有許多假山隧洞，游人可以上下穿行。頤和園的后山，其設計格局則與前山迥然而異。前山的風格是宏偉、壯麗，而后山則是以松林幽徑和小橋曲水取勝。
今天的觀光游覽就要結束了，在頤和園的這段時光希望能成為您北京之游中的永恒記憶。同時也請您把我的祝福帶給您的家人朋友。
林的一些優(yōu)點。如諧趣園就是仿無錫寄暢園建造的。西堤是仿杭州西湖的蘇堤。
頤和園前山的正中，是一組巨大的建筑群，自山頂?shù)闹腔酆?，往下為佛香閣、德輝殿、排云殿、排云門、云輝玉宇坊，構成一條明顯的中軸線。在中軸線的兩邊，又有許多陪襯的建筑物。順山勢而下，又有許多假山隧洞，游人可以上下穿行。頤和園的后山，其設計格局則與前山迥然而異。前山的風格是宏偉、壯麗，而后山則是以松林幽徑和小橋曲水取勝。
今天的觀光游覽就要結束了，在頤和園的這段時光希望能成為您北京之游中的永恒記憶。同時也請您把我的祝福帶給您的家人朋友。
導游詞如何寫篇七
大家好！我很高興成為你的導游。我叫劉雙雨。請叫我劉導。
秦兵馬俑是歷史悠久的文物之一?，F(xiàn)在，已經(jīng)挖掘出三個總面積為2萬平方米的陶土坑。1號坑是最大的，是春世煌指揮的軍隊。
一般俑的出現(xiàn)，帶著他們的`自我表達，知道肩負著沉重的責任。
武將身材平均身高1.8米，手持武器整齊，準備出發(fā)。
騎兵俑右手執(zhí)韁繩，左手執(zhí)弓箭，十分威嚴。
你知道有多少人的血汗能造出這么偉大的工程嗎？想想這個問題。
現(xiàn)在可以自由觀看了。
玩得開心。
導游詞如何寫篇八
導游詞由引言、主體和結語三部分構成。
（一）引言。
引言就是開場白。好的開場白，好比一出大戲的序幕，一篇樂章的序曲，一部作品的序言。游客都講究"第一印象"。而引言是給游客留下"第一印象學習"的極佳機會。引言包括歡迎詞和景點概述兩部分。
1、歡迎詞。
歡迎詞是導游員表示歡迎的簡短用語，包括表示歡迎。介紹自己，預告節(jié)目，預祝成功幾個要素。
2、景點概述。
景點概述中，導游員向游客介紹景觀的基本情況，是對整個路線景點的預告，起到綱舉目張的作用。
（二）主體。
主體部分是導游詞的核心，其內(nèi)容是把景點的具體內(nèi)容向游客進行詳細的介紹。這一部分大都是以游蹤為線索，按景點順序用分述的方式一一進行解說。如七星巖的導游詞在主體部分中分別對"第一洞天"、"姜太公釣魚"、"北斗七星"、"露滴石筍"、"滴水觀音"、"倒掛蝙蝠'、"三姐歌臺"、"祝壽蟠桃"等景觀進行了詳介。在《黃果樹瀑布》（例文1）中，主體部分對"犀牛潭"、"水簾洞"、"黃果樹瀑布夜景"進行了詳細而生動的描繪真正起到了宣傳景點、吸引游客、指導消費的作用。
在對景點進行介紹時，要注意景點之間的過渡與連接，不要叫游客感到突兀。如保定"華北明珠白洋淀"的導游詞中用了"朋友們請看，眼前的這一大片荷花，就是我們白洋淀有名的一景—十里荷香。""我們現(xiàn)在來到的是生態(tài)游樂景區(qū)，大家請隨我下船登岸"。"大家快看！前面就是我們白洋淀的禽鳥自然保護區(qū)了。"等過渡語。有了這些承上啟下的過渡用語，游客心中更明白更踏實了。
（三）結語。
結語是簡單的送別詞。如果說歡迎詞給游客留下了美好的第一印象，那么好的歡送詞則給游客留下的最后印象是深刻的、持久的，甚至是永生難忘的。
結語包含表示惜別、感謝合作、小結旅游、征求意見、期盼重逢等意思。如七星巖導游詞的結語是"七星巖就要游覽完了，讓我們借這一景物向貴賓表示良好的祝愿，祝大家身體健康，旅途愉快。歡迎大家有機會再來參觀。"幾句話雖然簡短，但很暖人心。如果虎頭蛇尾。草草收場，結果是前功盡棄。大煞風景。
結束語常見的有以下幾種方式。
1、告別式。
2、總結式。
請看河南仰韶文化遺址導游詞的結語：
各位游客朋友，在我們離開函谷關之際，三門峽的全部游程也接近尾聲了。在三天的行程中如果有照顧不到的地方。敬請各位原驚，也衷心地希望您把寶貴的意見留下來，以便改善我們的工作。預祝各位身體健康，萬事如意，一路順風！
3、祝福式。
請看廣東佛山三水荷花世界導游詞中的結語：
好了，我的介紹就到這里，下面的時間留給大家在園內(nèi)盡情觀賞和拍照。大家看那個灸麗的紅睛蜓正停在新生的荷葉尖上，這不正足那句名詩"小荷才落尖尖角，早有蜻蜓立上頭，，嘛！相信大家拍出來的每一幅照片都會像詩句一樣美麗！
5、贊嘆式。
請欣賞張家口崇禮滑雪導游詞結語："崇禮確實是一個滑雪的理想場所，可以說三大雪場已經(jīng)打造出崇禮滑雪的知名品牌。它們各具特色，各領風騷，各有千秋。不要奢望去什么阿爾卑斯山，也不要耗神費力地去什么亞布力，到崇禮來，勤勞、淳樸、熱情的崇禮人以及漫山遍野的皚皚白雪、錚錚鐵骨的青松、亭亭玉立的白樺正敞開胸懷，歡迎您的到來。"。
7、啟迪式。
下面是廣東虎門導游詞的結束語：
現(xiàn)在，我們看到在當年鵝片戰(zhàn)爭的古戰(zhàn)場上方，巍峨聳立的這一座我國自己設計、自己建設的有世界一流水平的大橋，能不心潮澎湃嗎？古時我們的人民堅強不層，再重的壓迫也不能讓我們低頭，今天的我們更加揚眉吐氣，挺立在世界的東方，這座大橋的喻義非同小可，它連接肴過去與未來。
8、反問式。
請看恒山懸空寺導游詞結束語："好，懸空寺的參觀告一段落。最后請大家思考幾個問題：通過懸空寺的參觀，大家感覺如何？古老的懸空寺留給了我們什么呢？是超凡的建筑？精美的塑像？還是人類偉大的創(chuàng)造精神？如果我說，懸空寺不愧于'東方瑰寶'的美稱，大家是否同意？請看河南仰韶文化遺址導游詞的結語：
各位游客朋友，在我們離開函谷關之際，三門峽的全部游程也接近尾聲了。在三天的行程中如果有照顧不到的地方。敬請各位原驚，也衷心地希望您把寶貴的意見留下來，以便改善我們的工作。預祝各位身體健康，萬事如意，一路順風！
