每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
法制安全教育心得50字篇一
青澀記憶以幾個(gè)不同家庭背景的孩子為主線,寫(xiě)了四個(gè)青少年迷戀網(wǎng)絡(luò)的事。 他們是一群花季少年,他們本應(yīng)過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)日子。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,各自的家庭問(wèn)題,影響了他們的生活。家庭,將他們一點(diǎn)點(diǎn)推遠(yuǎn);網(wǎng)絡(luò)游戲,將他們一步步拉近;無(wú)知,讓他們犯下了不可挽回的錯(cuò)……他們?cè)谔摂M的時(shí)空中逃避現(xiàn)實(shí),他們的生活學(xué)習(xí)都隨之發(fā)生了改變。當(dāng)他們醒來(lái)后,一切都晚了……
杜鵬是一個(gè)出色的男孩,成績(jī)優(yōu)異。家里的獎(jiǎng)狀和證書(shū)及獎(jiǎng)杯數(shù)不勝數(shù),他甚至夢(mèng)想著獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)。一次偶然,他發(fā)現(xiàn)了父親的婚外戀,他聽(tīng)到父母吵架,得知母親計(jì)劃把他送到國(guó)外讀書(shū),并且決定要和父親離婚。杜鵬開(kāi)始逃學(xué)了……他和籠罩在父親暴力陰影下的紹遠(yuǎn)、跟著奶奶一起生活的陳志以及性格懦弱的許楓一起去網(wǎng)吧瘋狂打游戲。在游戲中,四個(gè)男孩分別找到了自己的需要。在網(wǎng)吧一玩就是幾天,吃在網(wǎng)吧、睡在網(wǎng)吧……沉迷導(dǎo)致了他們犯罪。在犯罪過(guò)程中,杜鵬無(wú)意重傷了保安,但是這幾個(gè)孩子并沒(méi)有意識(shí)到自己行為的嚴(yán)重性。雖然胡老師非常努力地想和他們溝通,但是每次的作都是徒勞。當(dāng)四位少年意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),后悔已經(jīng)來(lái)不及了。杜鵬因?yàn)槌惺懿涣诉@痛苦的結(jié)局,而選擇了死亡;陳志也因過(guò)度玩游戲,導(dǎo)致出現(xiàn)幻聽(tīng)和幻想的癥狀;許楓因?yàn)橹型救∠朔缸镞^(guò)程,而沒(méi)有受到的懲罰;紹遠(yuǎn)經(jīng)過(guò)老師的教誨,已經(jīng)痛改前非。
當(dāng)我們看到“杜鵬”的讀白時(shí),都不禁潸然淚下。杜鵬”這段最后的遺言,就讓他成熒幕上的絕唱,而不要在現(xiàn)實(shí)中再現(xiàn)!我們的確被《青澀記憶》所感動(dòng)了、所教育了。我們會(huì)對(duì)生活有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),并以一個(gè)新的心態(tài)面對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)。來(lái)書(shū)寫(xiě)我們?nèi)蘸笾档抿湴恋母侍鹩洃洝?/p>
《青澀記憶》深刻揭示了導(dǎo)致青少年違法犯罪的各種原因,突出反映了青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而帶來(lái)的心理上和精神上的嚴(yán)重危害。所以為了讓我們不像他們一樣走上了歧途,我們也應(yīng)該從現(xiàn)在起努力克服自己,和勸勉身邊的同齡人:不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。也像書(shū)上說(shuō)的一樣: 適度游戲益腦,沉迷游戲傷身,合理安排時(shí)間,享受健康人生!
我希望所有的未成年人從小學(xué)會(huì)自理,能夠較好地控制自己,做事先考慮好后果,以免做了出軌的事情,走上犯罪道路。
法制安全教育心得50字篇二
今天下午,警察叔叔阿姨走進(jìn)我們小學(xué),開(kāi)展了以“安全法制教育”為主旨的教育活動(dòng),深受我們同學(xué)的喜愛(ài)。同時(shí)也讓我們受益匪淺。
作為一名小學(xué)生,知法,學(xué)法,懂法,用法是我們?nèi)松斫】档谋U?,法律法制是社?huì)和諧的一道警戒線,做為一名守法的好公民,當(dāng)我們?cè)谧鲆患聲r(shí),必須理智的想清楚,自己的行為是否已經(jīng)犯法,并杜絕一切違法行為。
小小的我在這個(gè)世界中迷茫,面對(duì)利益與謊言編織出的美麗幻境,明知是黑暗布下的陷阱,我們卻選擇了毫不理智的踏入,迷失了自己的本性,最終走上了一條不歸路。
做為21實(shí)際的青年,沐浴在燦爛的陽(yáng)光下,我們即將踏入這個(gè)社會(huì),以后的路還很長(zhǎng),知法,守法,懂法,用法,是我們的必修課,為了我們的成長(zhǎng),我們必須增強(qiáng)法律意識(shí),提高用法能力,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
知法就是為了創(chuàng)造如果,守法就是為了落實(shí)如果,用法就是為了改善如果。在日常生活中留點(diǎn)心吧!也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一件小事也有快樂(lè)的原點(diǎn)在發(fā)光。
近年來(lái),全社會(huì)不斷重視和加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,真情關(guān)注和關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)。我們青少年應(yīng)當(dāng)嚴(yán)以律己,把遵紀(jì)守法內(nèi)化自己自覺(jué)的行動(dòng),真正做到“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,讓我們“與法同行”,真正唱響“我知法,我守法,我健康,我發(fā)展”的文明樂(lè)章。有很多事情,都說(shuō)明了他們法律知識(shí)缺乏,也告訴我們要學(xué)法、懂法、守法的重要性。
我們都是花季少年,前途一片光明,而一輩子觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途更加傷害了疼愛(ài)自己的家人、老師同學(xué)。對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友我們應(yīng)該努力學(xué)校法律知識(shí),不僅要保護(hù)自己,也要保護(hù)他人。
法制安全教育心得50字篇三
昨天,學(xué)校組織觀看一次別開(kāi)生面的《法制教育講座》,中國(guó)教育學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施,舉證了大量的案例,充分說(shuō)明了少年兒童如何正確利用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利,使我受益匪淺。
中國(guó)古語(yǔ)有云“棍棒出孝子”“嚴(yán)師出高徒”。但是,這種簡(jiǎn)單、粗暴的教育方式不僅會(huì)對(duì)學(xué)生造成身體和心靈的雙重傷害,而且也反映了部分教師法律觀念和法治意識(shí)的淡漠,不利于教師形象的樹(shù)立和維護(hù)。
首先,教師體罰學(xué)生體現(xiàn)的是一種人治,與法治格格不入?!叭苏l(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”。在成人的世界里,對(duì)錯(cuò)誤的糾正依賴(lài)于黨紀(jì)國(guó)法、各項(xiàng)規(guī)章制度;在孩子的生活內(nèi),也應(yīng)該建立適當(dāng)、及時(shí)并切實(shí)發(fā)揮作用的班規(guī)、校規(guī)、教學(xué)常規(guī)等各項(xiàng)制度,并依照相應(yīng)制度規(guī)定使犯錯(cuò)者承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,而不是任由教師的主觀意愿隨意體罰學(xué)生。
其次,教師體罰學(xué)生是對(duì)學(xué)生權(quán)利的忽視。包括學(xué)生在內(nèi)的每一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,都平等地享有法律所賦予的人格、身份、財(cái)產(chǎn)等廣泛的權(quán)利,包括家長(zhǎng)、教師在內(nèi)的任何人都沒(méi)有侵犯孩子合法權(quán)益的權(quán)力。隨意體罰是對(duì)學(xué)生身體健康的傷害,無(wú)疑是對(duì)他們權(quán)利的忽視。
再次,教師體罰學(xué)生是對(duì)法律的漠視。我國(guó)義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等都明確規(guī)定,教師不得體罰或變相體罰學(xué)生。而在我國(guó)的傳統(tǒng)觀念里,師長(zhǎng)擁有絕對(duì)的權(quán)威和權(quán)力,在加上“為了讓他進(jìn)步”的理由,使權(quán)力凌駕于法律之上,導(dǎo)致體罰現(xiàn)象禁而不止。
在建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的大背景下,作為人類(lèi)靈魂工程師的教師承擔(dān)著“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,在法制教育中也具有舉足輕重的作用。。因此,教師應(yīng)當(dāng)不斷提升自己的法律素養(yǎng),并以言傳身教的方式將法治的精神傳遞給自己的學(xué)生,相信這樣一種法制教育終會(huì)化為春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。
法制安全教育心得50字篇四
星期一下午,我校特地請(qǐng)來(lái)少年管教所人員,為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。
我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本原因是他們的法律意識(shí)太差,總認(rèn)為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在這些實(shí)例中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了故意殺人罪,當(dāng)初如果平下心來(lái)仔細(xì)想想,自己該不該做這些事,也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影,陷入無(wú)底深淵,不能自拔。
青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會(huì)連累到自己的所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預(yù)防犯罪。
首先要不斷樹(shù)立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。
平時(shí)要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。 老師講到:20xx年5月9日下午三點(diǎn)半左右,位于長(zhǎng)沙的中南大學(xué)升華學(xué)生公寓15、16棟之間,一男子持刀殺害該校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大二女生后自殺。女生被割喉當(dāng)場(chǎng)死亡,男子被送往醫(yī)院搶救,肚子、脖子上多處傷口,目前有民警守在病房。警方初步查明,嫌疑人王某,因戀愛(ài)糾紛將該女生殺害。
諸如此類(lèi)的案件在我們周?chē)^不罕見(jiàn)。因交友不慎,被“朋友”騙吃騙喝、騙錢(qián)騙物者有之;幫朋友“分憂(yōu)解難”而在有意無(wú)意中觸犯法律,為“友情”所累者也有之。可見(jiàn),喜好交際并非代表人際交往能力強(qiáng),相反,在某些情況下,它恰恰暴露出了某些大學(xué)生與人交往中的弱點(diǎn)。交友是人類(lèi)的心理需要,多交朋友無(wú)可厚非;但有的人卻篤信多個(gè)朋友多條路、四海之內(nèi)皆朋友、為朋友兩肋插刀等信條,在交友過(guò)程中缺少必要的常識(shí)和足夠的警惕,或盲目自信、失去原則,或輕信他人、濫交朋友,結(jié)果卻事與愿違,自釀苦果。
法制安全教育心得50字篇五
今天,烈日炎炎下,實(shí)中舉行了法制教育報(bào)告會(huì),請(qǐng)來(lái)了市勞教所王所長(zhǎng)與三名典例犯人來(lái)此做了報(bào)告。那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛(ài),有的是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會(huì)上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結(jié)伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周?chē)沫h(huán)境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會(huì)生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財(cái)富,有利于我們的學(xué)習(xí)與生活,這要求我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對(duì)我們多么無(wú)益。這就要求我們提高識(shí)別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識(shí)天下,使我們不會(huì)被華麗的外表所迷惑。同時(shí)注意良好習(xí)慣的培養(yǎng),不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對(duì)自己危害甚大。我們要努力學(xué)習(xí)法律意識(shí),掌握法律法規(guī),明辨是非善惡美丑,提高自我保護(hù)能力,堅(jiān)定守法,堅(jiān)決抵制誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認(rèn)真履行公民之義務(wù),遵紀(jì)守法,同時(shí)要勇于同不法行為作斗爭(zhēng)。人生的關(guān)鍵,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學(xué)生,我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí),再創(chuàng)佳績(jī),精心規(guī)劃好我們的人生!罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿(mǎn)刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)系?!痹诖?,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?/p>
不也不要滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“我一定不會(huì)做這些事情?!币?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來(lái)說(shuō)吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過(guò):毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫(xiě)吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過(guò)的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說(shuō)不定,在無(wú)意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
法制安全教育心得50字篇六
學(xué)校法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)、依法治教的百年大計(jì)。因此,學(xué)校定期開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)是必要的。
每個(gè)人活在這個(gè)世界上,都是不容易的,所以我們要愛(ài)護(hù)和保護(hù)好我們自己的身體。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,各式各樣的誘惑在誘導(dǎo)著我們走上犯罪的道路,讓我們無(wú)視法律,無(wú)視親情,更無(wú)視自己的生命!這是非常可怕的。生命是沒(méi)有彩排的,生命只有一次,我們要愛(ài)護(hù)它!
安全第一!這是我們最常見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ)!但是還是有很多的人不留意,身邊,生活中都有很多血多的例子。在任何時(shí)候,我們都應(yīng)該抓住”安全意識(shí)“這條弦。校園安全事故往往具有不可預(yù)見(jiàn)性、突發(fā)性、群體性,你不知道它會(huì)在什么時(shí)候,以什么方式出現(xiàn),而且,一旦發(fā)生,就會(huì)產(chǎn)生傷害性的后果,給師生安全、給校園穩(wěn)定與教育和諧造成巨大影響。因此,學(xué)校開(kāi)展法制安全與教育是必不可少的。
學(xué)校的樹(shù)林比較多,普及法律知識(shí)更是必不可少了。校園里有很多的標(biāo)語(yǔ),例如:誰(shuí)放火,誰(shuí)坐牢!這個(gè)就是在提醒我們?cè)诰邆浞梢庾R(shí)的情況下也要注意自己和他人的安全。學(xué)校還開(kāi)展了疏散演戲活動(dòng),讓我們有防范之心,還有很多很多的類(lèi)似的。
我們這個(gè)時(shí)代,有太多的新品種,誘惑著我們?nèi)L試,結(jié)果讓我們走上違法犯罪的道路。很多犯了罪的人在懺悔自己年少的無(wú)知,法律意識(shí)淡薄,最終遺憾終生!所以,我們應(yīng)該開(kāi)展這個(gè)活動(dòng),讓我們了解,避免走上不該走的路!
生命只有一次,讓我們遵紀(jì)守法,平安大家!
法制安全教育心得50字篇七
人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課.對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例,圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開(kāi)論述,使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理。
家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對(duì)子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)識(shí)朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶?zhuān)瑝氖伦霰M……
學(xué)校,是第二個(gè)影響青少年的地方。例如,一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評(píng)了一頓,如果接受不了,就會(huì)懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺(jué)中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會(huì)成為罪惡的“獵物”。
第三,便是自身原因。俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。”如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),社會(huì)中的每一個(gè)人,做任何事都要按規(guī)則去做。國(guó)家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,同時(shí)也對(duì)破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會(huì)里,每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)法律。作為一個(gè)公民,在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。
如果我們不小心違反觸犯了法律,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救,千萬(wàn)不要耍小聰明,結(jié)果反而會(huì)害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個(gè)合格的小公民,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。
總之,作為一名中學(xué)生,要讓犯罪遠(yuǎn)離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律武器來(lái)武裝自己,保護(hù)自己,才能讓自己健康成長(zhǎng),走好人生的每一步!