無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
大學(xué)圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)篇一
1123班全體同學(xué),老師,帶班師兄、師姐 活動(dòng)時(shí)間:12月25日 19:30 活動(dòng)地點(diǎn):17棟607室(暫定)
圣誕節(jié)作為最受人們喜歡的西方節(jié)日,有其獨(dú)特的文化特色,大學(xué)生作為青春的代言人,洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,年輕的一代將接過(guò)社會(huì)發(fā)展的接力棒,大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)生活動(dòng)是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線,不僅豐富大學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造現(xiàn)代文化氣氛,增進(jìn)同學(xué)交流,拉近人與人之間的距離,還為同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)。
圣誕狂歡夜
(相信大家對(duì)圣誕節(jié)都不會(huì)陌生,2019年的圣誕節(jié)是我們相遇 后第一個(gè)節(jié)日。就讓我們狂歡一晚,來(lái)一個(gè)圣誕狂歡夜!!)
為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情。
可自行分組,共分10個(gè)組。其中1組為6人/組,其余9組均 為5人/組。(暫定)
①講述圣誕節(jié)的由來(lái)
②聽(tīng)圣誕節(jié)的歌曲:《平安夜》、《聽(tīng),天使報(bào)佳音》、《鈴鐺兒響叮當(dāng)》
③k歌接龍:每一組出三人出來(lái)進(jìn)行pk。最后一組為冠軍。
【由主持人來(lái)現(xiàn)場(chǎng)一句歌(歌由主持人現(xiàn)場(chǎng)出題),要唱的歌是前唱的歌的最后一個(gè)字!最后沒(méi)有唱出3次的組,淘汰?!?/p>
④我來(lái)比你來(lái)猜:每組派出兩人參賽,1人為表演動(dòng)策劃,1人
為猜測(cè)者,然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)放出,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,猜出最多的組勝出。(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)
⑤踩踩氣球:每組派出兩人參賽(兩兩pk),參賽者在腳上、手
上均綁上氣球,最快被對(duì)手弄破所有氣球的一方 為輸。
⑥60秒不ng:每組派出兩人參賽,兩人必須繞過(guò)障礙,經(jīng)過(guò) 所設(shè)機(jī)關(guān),最終到達(dá)目的地,用時(shí)最少者為勝。 ⑦圣誕節(jié)有獎(jiǎng)問(wèn)答
①玩游戲時(shí),請(qǐng)大家小心,注意安全,防止擦傷。 ②班會(huì)后請(qǐng)各位同學(xué)協(xié)助搞好衛(wèi)生再離場(chǎng)(噴雪、彩帶)
活動(dòng)預(yù)算表(暫定):
注:此次主題班會(huì)的經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支付。
大學(xué)圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)篇二
:圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼
:
聯(lián)誼交流
各班全體學(xué)生
⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼。
⒉增加同學(xué)間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),互助互愛(ài),共同成長(zhǎng)。
⒊豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。
2019年12月24日
班級(jí)
㈠圣誕節(jié)氣氛;
㈡粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merry christmas”等;
㈢備注:由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開(kāi)始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。
㈠開(kāi)幕式:宣布班會(huì)開(kāi)始
⒈負(fù)責(zé):各系各選取出一名主持人。
2備注:主持人需事先統(tǒng)一開(kāi)場(chǎng)白等內(nèi)容。各系代表隊(duì)由各系班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)表演準(zhǔn)備工作。
㈡開(kāi)場(chǎng)互動(dòng):各班表演⒈負(fù)責(zé):主持人、各班表演隊(duì)!
⒉說(shuō)明:各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目!
⒊組織:①主持人做簡(jiǎn)要活動(dòng)介紹;
㈢備注:班級(jí)表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
㈢集體活動(dòng)一:反應(yīng)大考驗(yàn)
⒈負(fù)責(zé):公正組人員、主持人
⒉說(shuō)明:本活動(dòng)為了活躍氣氛,加速增進(jìn)組員之間了解。
⒊組織:①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn),主持人放音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),同學(xué)們就搶占位子,沒(méi)坐到位子的同學(xué)即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎(jiǎng));
②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!
4. 備注:①男女分成兩隊(duì)進(jìn)行!
(四)集體活動(dòng)二:奇思幻想
⒈負(fù)責(zé):主持人
⒉說(shuō)明:此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動(dòng)作狀態(tài),問(wèn)參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,等等 主持人可以問(wèn),睡覺(jué),上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問(wèn)題。
⒊組織:①主持人宣布活動(dòng)規(guī)則;②參與者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶;③觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;④結(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng),攝影組拍照。
⒋備注:①活動(dòng)組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;
②主持人要思維活躍,評(píng)論幽默;③主持人問(wèn)題可以先問(wèn)些正式的,為搞笑做鋪墊。
(五)集體活動(dòng)三:真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰
⒈負(fù)責(zé):主持人、音像組。
⒉說(shuō)明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當(dāng)音樂(lè)停下時(shí),由拿到道具那名同學(xué)作為參與者,進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。
⒊組織:①主持人做規(guī)則簡(jiǎn)介;②相關(guān)人員配合活動(dòng),向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物;③主持人做活動(dòng)總結(jié)。
⒋備注:真心話內(nèi)容:1.是否曾經(jīng)暗戀過(guò)ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?2.你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么,為什么?3.說(shuō)說(shuō)你們組誰(shuí)最帥,為什么?
大冒險(xiǎn)內(nèi)容:1.唱首歌,跳個(gè)舞,表演一下自己的特長(zhǎng);2.做運(yùn)動(dòng),男生蛙跳二十個(gè),女生下蹲十個(gè);3.找一個(gè)異性(不是本班的),想方法讓ta說(shuō)出:“友誼天長(zhǎng)地久”,不能讓ta直接說(shuō)
(六)集體活動(dòng)四:歌曲大合唱!
⒈負(fù)責(zé):主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)
⒉說(shuō)明:此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節(jié)。
⒊組織:①同學(xué)們各抒己見(jiàn),把好聽(tīng)的歌例舉來(lái),大家一起唱;②紀(jì)念友誼;
大學(xué)圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)篇三
1、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷,感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng),使孩子們感受到集體游戲中的快樂(lè),感受友誼的珍貴
一、活動(dòng)前播放圣誕歌曲
二、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始
a:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜
b:懷著滿心喜悅的心情,我們又盼來(lái)了一個(gè)歡慶的圣誕節(jié)
合:同學(xué)們,老師們,大家好!2019《慶祝圣誕節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
b:每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。
a平安之夜歡樂(lè)多,圣誕佳節(jié)喜相逢。我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光,我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福,下面請(qǐng)聽(tīng)主持人朗誦的《老師送給同學(xué)們的圣誕祝?!?/p>
a讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,
b親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
a我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光b我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福
合:愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
a可是同學(xué)們,你們知道圣誕節(jié)是怎么來(lái)嗎?請(qǐng)欣賞圣誕老人的故事。
b下面請(qǐng)欣賞圣誕節(jié)的故事
a你們想了解一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)嗎?
圣誕老人:圣誕老人原來(lái)的名字叫做尼古拉,在第四世紀(jì)的時(shí)候,出生在小亞細(xì)亞巴大拉城,家庭富有,父母親是非常熱心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉長(zhǎng)大以后,便把豐富的財(cái)產(chǎn),全部捐送給貧苦可憐的人,自己則出家修道,獻(xiàn)身教會(huì),終生為社會(huì)服務(wù)。尼古拉后來(lái)作了神父,而且還升為主教。他一生當(dāng)中,做了很多慈善的工作,他最喜歡在暗中幫助窮人,圣誕老人是他后來(lái)的別號(hào),這個(gè)名字是出自他暗中送錢,幫助三個(gè)女孩子的故事。每年圣誕節(jié),圣誕老人騎在馴鹿上,圣童手持圣誕樹降臨人間,隨著世事變遷,作家和藝術(shù)家開(kāi)始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝,留白胡子的形象。同時(shí)不同的國(guó)度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。在德國(guó),傳說(shuō)他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現(xiàn)好,將會(huì)得到蘋果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長(zhǎng)們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說(shuō)來(lái)鼓勵(lì)孩子們聽(tīng)話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛(ài)的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂(lè)老精靈的形象已經(jīng)深深留在人們的記憶中。
b:圣誕色:圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。
a:圣誕帽:那是一頂紅色帽子,據(jù)說(shuō)晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外,第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛(ài)的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角,無(wú)論你去到哪個(gè)角落,都會(huì)看到各式各樣的圣誕帽。
b:圣誕大餐:在12月24日舉行,挪威傳說(shuō)中的精靈會(huì)帶禮物給表現(xiàn)好的小朋友。經(jīng)過(guò)安靜的與家人團(tuán)聚的12月25日,節(jié)禮日后會(huì)有另一場(chǎng)大型慶祝,兒童們會(huì)在此時(shí)在鄰居中挨家挨戶接受款待。
a:圣誕襪最早以前是一對(duì)紅色的大襪子,多大都可以,因?yàn)槭フQ襪是要用來(lái)裝禮物的,小朋友最喜歡的東西,晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上的收禮。請(qǐng)問(wèn)要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦?【讓2位回答】呵呵,那最好就叫他寫張支票放進(jìn)襪子里好啦!
b圣誕卡是祝賀圣誕及新年的賀卡,上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫,以及“慶祝圣誕、新年快樂(lè)之類的祝愿的話。
a:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,
b:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
a:我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光
b:我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福
合:愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。