通過寫心得體會,我們能夠更好地理解和掌握所學知識,加深對學習內(nèi)容的印象與理解。在寫心得體會時,要注重結構和邏輯,合理安排每個部分,使總結更具條理性和連貫性。心得體會是在實踐中通過思考和總結而得出的寶貴經(jīng)驗,只有深入思考,才能從經(jīng)驗中汲取到更多有益的心得體會。我們該如何寫一篇較為完美的心得體會呢?以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動教育的心得體會300字篇一
6月18日上午天氣晴朗,為提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)動手動腦能力及團隊建設能力,學校組織我們二、三年級全體學生去塘沽小學生生活勞動教育基地。
我們首先學習制作扶郎花。同學們熱情高漲,每個人都制作完成了3朵以上的扶郎花,看著自己親手制作的扶郎花同學們臉上洋溢著滿意的笑容?;氐郊椅野盐矣H手制作的花送給我的媽媽,媽媽收到這個禮物特別開心,我還把制作扶郎花的方法教給了媽媽。
制作扶郎花主要分以下七個步驟:
1、拓花瓣;
2、剪花瓣;
3、花瓣中心打孔;
4、安裝花芯;
5、固定花萼;
6、裝配花枝、花葉;
7、花朵塑形。
同學們因為玩得太投入,時間不知不覺到了該吃午飯的時間了。我是我班二組的組長,負責給我們組盛飯。今天的飯菜很豐盛,同學們都很愛吃,每個人都吃了很多,我來來回回給大家盛菜,輪到我最后吃,有的菜都沒了而且吃飯的時間也緊,但我還是很高興,我覺得為同學們服務是一個非常幸福的事情。
通過這些活動,使增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,學到很多書本上學不到的東西。希望學校以后能夠經(jīng)常為我們提供更多的體驗實踐機會。
勞動教育的心得體會300字篇二
本周我們起先做五天的工作,任務量不重,但我們的溫室娃娃卻被甩了。勞動周結束了,我也產(chǎn)生了許多感覺。我們自80年頭以來,有許多條件。我們沒有必要像父母那樣經(jīng)驗自然災難,經(jīng)驗中國最困難的時間,我們沒有必要像父母那樣經(jīng)驗凹凸不平,經(jīng)驗沒有書的日子。我們很華蜜,在千千萬中國革命者的努力和犧牲下很華蜜,我們有電視、電話、電腦,能接觸到許多外來學問和思想文化,我們有自己獨立的想法,而且能把其中的一些付諸實踐。但是,我們這一代人也不足,是對勞動的理解。
我們一般是獨生子女,父母手里拿著怕飛,含在嘴里怕化,而且父母很重視我們的學習成果,所以我們從小就沒有機會去真正的工作,父母總是以學習第一,學習好就行,別的不用擔憂為借口讓我們成為吃飯張開嘴,穿衣服伸手的公主王子,以前參與過植樹活動但是,實踐告知我們,只有埋頭努力學習而不參加實踐的人恒久只是一個不現(xiàn)實的理論學家。只有勞動才能讓你培育出艱苦、簡潔、節(jié)儉的高尚品行,你才能理解什么是生活。寶劍鋒磨練,梅花香來自寒冷。真正的毅力和耐力只能在卓越的`勞動中構成。
我們作為現(xiàn)代高校生,作為中國不久的將來建設者,在我們埋頭學習的同時,也應當出書感受真正的生活。localhost被稱為象牙塔中的天驕子,但我們遲早會有一天離開人民高校的大門,上班,獨立應對社會的只讀圣賢書,不聽窗外的事的生活,不僅不能全面提高自己的素養(yǎng),我們的生活也不完整因此,我們可以利用這樣的機會,仔細體驗,深化總結,將來更好地工作,做人,做好事,做好人。
這是一項勝利的勞動實踐活動。誠心感謝學校給我們帶來了這樣難得的鍛煉機會,學到了許多。更重要的是,在這次勞動活動中,我學會了如何與人和諧相處,聽從指揮和日程,以及如何通過小組合作完成共同任務,實現(xiàn)大家的共同目標,了解如何在實踐中運用學到的學問,更好地完成任務,真正理論與實踐相結合,進一步升華理論。這對我來說是一項很好的鍛煉。
勞動好像是世界上全部歡樂、完備的東西的源泉。也許學校每年都支配高校三年級學生工作,不僅可以更好地結合理論和實踐,提高自己的潛力和素養(yǎng),還可以考慮這一點。經(jīng)過這次實踐,我學到的不僅僅是勞動方法,也是為人處事的道路,團結是力氣!勞動結束后好好反省整個活動,自己累得很快樂,閱歷越多,理解的越多,就越大。
勞動活動已經(jīng)結束了,僅僅幾天的勞動和將來在職場的勞動是不行比擬的,我們也不能停止這一步。我們必需把勞動視為長期、必要、自發(fā)的任務和要求。作為高校生,我們不僅要在學習上努力學習,還要在生活上嚴格要求自己,成為國民的表現(xiàn)率、社會的支柱,真正成為正確的父母、正確的祖國、正確的時代人!
勞動教育的心得體會300字篇三
勞技課雖說不是主科,但作為一門學科,也涉及到對學生的評價,如評價不當,勢必會挫傷學生學習的積極性,如評價得法,就能促進學生健康發(fā)展。剛開始的勞動技術評價我只注重對學生作品的評價,慢慢我發(fā)現(xiàn),其實學生在一次活動中,每個人的體驗和學習的結果是不同的。例如在《制作水果拼盤》一次活動中,有的同學材料準備的比較充分,帶來了各種不同的水果;有的同學作為組長對組內(nèi)進行分工合作,安排得井然有序;有的同學善于出謀劃策,使制作的水果拼盤與眾不同;有的同學雖然制作的不怎么樣,可其在完成后,桌面的衛(wèi)生工作搞得干干凈凈……因此,這樣一次活動,它的本身就包括了許多可評價也值得評價的因素。為了全面、正確地評價學生的活動情況,我認為勞技課的學習活動一般可以從以下幾個方面進行評價。
主要指學生在勞動與技術活動中的主動性和積極性,可以通過學生參與實踐活動的時間、次數(shù)、認真程度、行為表現(xiàn)等方面來評價。
主要對學生在參與小組及班級活動中的合作態(tài)度和行為表現(xiàn)進行評價。
學生在學習勞動技術過程中,在技術思維和制作作品時對所表現(xiàn)的與眾不同的創(chuàng)造能力。對學生的活動進行全面評價,這樣有利于發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點,使學生獲得成就感,從而增強學生學習的自信心。
勞動教育的心得體會300字篇四
時間如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別大一的生活,奔向大二?,F(xiàn)如今,想要立足于社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結合在一起。根據(jù)團中央及院團委的相關精神,為了進一步充實學生的暑期生活,全面提升學生的綜合素質(zhì)能力,同時也為了學生在今后的學習、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,特意安排了社會實踐活動,要求學生們走入社會、走入公司實踐。我積極響應經(jīng)濟系的號召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學到了很多,也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當?shù)氐囊患页?,讓我做超市促銷員。剛開始覺得這個工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導下,我逐漸地學會了如何把東西賣出去,也就不覺得那么難了。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準確地抓住顧客的購買心理,熱情一點,嘴甜一點,耐心一點。在超市里,我應該主動與顧客接近,拉進與顧客的距離,然后耐心地推銷產(chǎn)品。幾天后,我很快就習慣了這個工作,也認識了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,盡管這份工作有點累,但是在我看來,累而充實的工作是值得的。
超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學校的生活大大不同,在學校的時候,每天有作息時間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這里,和學校比起來有更多的自主性和自由。我可以無所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動出擊,與顧客接近。這個工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,我必須很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞?。我必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總有著那份純真,那份真誠??墒窃谏鐣?,優(yōu)勝劣汰,只有勝利了,才有機會被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。
在社會中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學習,我們才能進步。這次的社會實踐讓我收獲不少。在這,我總結認為以下4點是在實踐中不可缺少的。
(1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差,有自信我們才能篤定前行。
(2)學會微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動人心。微笑是開放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。
(3)要堅持,不輕言放棄。在工作、學習、生活中遇到困難,要堅持下去,迎難而上,而不是退縮。
(4)善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。
這次實踐活動,豐富了我的實踐經(jīng)驗,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學習很多知識、道理,實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。
親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
放假了,我打算在家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄栈?。吃完飯,我?guī)蛬寢屜赐?。我用清水把倒入洗潔精的碗沖了一下,可還是有很多油。媽媽走過來和藹可親地對我說:“小傻瓜,洗潔凈倒的太少了,要多倒點兒才能把油洗下來。還是我來吧。”于是媽媽搶回了洗碗的任務。
不過,我可沒閑著,趁媽媽洗碗的時候,我又悄悄地去幫媽媽洗衣服。我想:剛才洗碗的時候洗潔凈放得太少了,那現(xiàn)在衣服多了,用的水也多了,洗衣粉應該多放點才對。于是,我就放了很多洗衣粉。沒想到,剛?cè)嗔艘粫?,就產(chǎn)生了很多泡泡,大的、小的、紅的、綠的,真好看!我一邊洗衣服,一邊自娛自樂地玩起了泡泡。媽媽洗完碗走過來,又好氣又好笑地說:“你這個小搗亂鬼,弄的滿地都是肥皂水,肥皂泡滿屋子飛呢!”
雖然我總是給媽媽幫倒忙,可媽媽沒有批評我,而是耐心的教我。晚上爸爸回來了,我聽到媽媽對爸爸說:“我們的孩子長大了,知道幫我干活了?!蔽衣牭胶螅媸歉械綗o比開心!
勞動教育的心得體會300字篇五
勞動與每個人都分不開。所以在這學期,我在學校的組織下學習了《勞動法》,我作為一名將來普通的勞動者,《勞動法》將為我維護我的合法權利提供法律的幫助。
勞動法通過一個個真實的案例,我學習到勞動法對普通勞動者賦予的基本權利,如休息權,就業(yè)平等權,不受歧視等的權利。同時我也了解到擁有那些權利并不代表你就能享用這些權利?,F(xiàn)實生活中,我們肯能會看到很多不合理的現(xiàn)象,如超期加班,克扣工資,不為員工上社保,婦女就業(yè)受歧視等。雖然很多人都知道我們有免受這些不平等待遇的權利,但是他們能做什么?面對無良的企業(yè),面對法律的不完備,他們有辦法嗎?我想答案是否定的。這讓我明白擁有權利是完全不夠的,懂得如何維權才是最重要的。無論是簽訂合同,還是在日常的工作,乃至我們辭職,都是布滿了法律適用的問題,其中有很多的法律的細節(jié)問題都值得去注重。一字之差,往往牽系著我們的重大利益。
通過《勞動法》,讓我對勞動合同有了更進一步的'了解。通過學習,我了解到了訂立勞動合同,應當遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則。也就是說法律不承認被脅迫簽訂的合同。還使我清楚地知道了勞動者和用人單位必須確立勞動關系,及相互之間的責權利關系等。只有清楚了法律,我們才能通過法律的手段解決勞動中的種種糾紛,維護我們自己的權益。
總之,學習勞動合同法有助于每一個人。不管是企事業(yè)單位還是勞動者,都應該用法律的方式維護自己的利益。通過一個學期的學習,使我受益匪淺。我相信在以后的工作中我將更懂得勞動合同法的簽訂和保護自己的合法的權益。
勞動教育的心得體會300字篇六
勞動能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的美好品質(zhì),為了適應生活的需要,我們每個人都應學會自己照顧自己。身為一個家庭中的一員,都有義務為家庭做家務勞動。做家務勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗父母的辛苦。
今年暑假,放假的`我什么事也沒做,便打開電腦玩起來。母親見狀說道:“你都多大啦,也應該做些家務了吧?”聽母親那口氣,好像我不做家務似的,我感到非常不服氣,便決定做一次家務勞動來證明自己。第二天一清早我就起來了,掃地、拖地、準備早餐,忙得不亦樂乎,過了大約一小時,我已將地板打掃得干干凈凈,就這短短的家務勞動,已足以讓我汗流浹背,腿腳酸痛了。我體會到父母平時做家務勞動是十分不容易的,而最苦的還不是打掃房間,做午飯對我來說才是最大的考驗。
中午十二點,烈日當空,再加上勞動了一上午,不禁使我感到身心疲憊,這時我還得走進廚房做午餐。從未做過飯的我拿起刀手就發(fā)軟,將灶臺的火一開,就更難受了,本來中午溫度就高,再加上這么大的火,這時廚房的環(huán)境簡直令人窒息。頂著高溫,我將切好的白菜放入鍋中,只聽“啪”的一聲響,油濺到了我的手上,還燙出了一個水泡。情急之中,我也沒顧那么多,將醬油、醋、鹽等調(diào)料胡亂倒入鍋中,再隨便攪拌了兩下,還不知菜到底熟了沒有就將它倒入了碗中。最終,一碗半生半熟的白菜便端上了飯桌,嘗嘗其味道,還真難以下咽!想想我平時在空調(diào)房中吃飯,還總嫌母親廚藝不好,真是......這次家務勞動,讓我吃盡了苦頭,也讓我體會到父母做家務勞動所付出的汗水,這次勞動將會是我?guī)椭改缸黾覄盏拈_始。
勞動教育的心得體會300字篇七
勞動教育對人的一生是極為重要的,我們國家也一直以培養(yǎng)社會主義建設者和接班人為目標。近年來社會上出現(xiàn)的重智輕勞、不勞而獲、好逸惡勞等不良風氣,對青少年產(chǎn)生消極負面影響,導致一些學生勞動觀念淡化、勞動習慣弱化、勞動能力退化,加強勞動教育,成為落實立德樹人根本任務亟待補齊的短板。所以無論是學校教育還是家庭教育,我們都應該讓孩子們明白勞動伴隨人一生重要的意義,告訴他們勞動有方式的不同,但絕對沒有貴賤之分。在學校教育當中,我們應該以培養(yǎng)學生勞動教育觀念,鍛煉學生的動手實踐操作能力為主。可以在上課的時候培養(yǎng)他們勞模精神、工匠精神,也可以設立勞動月、勞動周多給學生們實踐的機會,讓他們親身體驗勞動的.快樂;在家庭教育當中,我們也可以鼓勵孩子們隨時隨地堅持不懈的勞動,樹立崇尚勞動的家風。這樣孩子們才會明白勞動之于人的意義,才會懂得勞動,尊重勞動,熱愛勞動??傊?,為了教育的可持續(xù)發(fā)展,為了培養(yǎng)社會主義建設者和接班人,我們都應該來重新定義勞動教育的內(nèi)涵,重新認識勞動教育的價值。
勞動教育的心得體會300字篇八
銘記勞動光芒,書寫人生華j章高爾基說:“文明的高度始終是同熱愛勞動密切聯(lián)系著的從中華民族的發(fā)展歷程中,可以看出其正確性。中華民族有著五千多年悠久的,縱觀上下五千年,即使跌宕起伏,歷經(jīng)諸多波折,但文明從未斷裂。我想,正是因為中華民族是熱愛勞動,從古典詩詞到近代文學著作,從樓宇庭榭到諸多水利建筑,古時的四大發(fā)明到而今涌現(xiàn)的高科技研究成果……諸如此類,不勝枚舉。無數(shù)凝聚智慧的結晶通過勞動得以呈現(xiàn)在世人眼前,在中華民族廣袤無垠的土地上,如同生命之源噴涌而出,滋養(yǎng)著一代代中華兒女。正因如此,中華民族的文明有著深厚的底蘊和廣闊的前景。
我始終覺得,勞動是一種美學,它具有形而上的美感。勞動是有價值的,它是一種精神。它既凝集了我們艱苦奮斗、自強不息的精神,也體現(xiàn)了廣大人民群眾對美好生活的無限向往。
歷史由勞動者創(chuàng)造。一個懶惰的國家和民族不可能在歷史的長河中留下輝煌的業(yè)績,而勤勞的民族總能創(chuàng)造出屬于自己的不朽史詩。我們看到長城,金字塔和帕特農(nóng)神廟時,會想到中國、埃及、希臘輝煌的歷史,以及歷史背后那些汗流淡背的勞動者們,那些身背木料爬上懸崖的.勇士,那些喘著粗氣馱著千斤巨石向前的農(nóng)夫。偉大的導師馬克思和恩格斯贊揚勞動的價值,勞動創(chuàng)造了人和人類社會。我們每一個人都需要為自己的生存和理想而勞動,正如每一株禾苗都需要為自己的成長而拼命扎根,竭盡全力吸收陽光和雨露。
由此可見,勞動對于一個民族文明的產(chǎn)生,前進和發(fā)展,具有無可替代的重要意義。如今,文明的火炬?zhèn)鞯搅宋覀儺敶髮W生的手中,為了使我們民族的火炬永不停息,勞動對我們來說,不可逃避而又意義重大。
對于當代大學生的我們來說,勞動的意義非同小可。它使我們增長知識,擁有豐富的人生經(jīng)驗。正如蕭伯納所說:“勞動是唯一導向知識的道路?!蓖ㄟ^勞動理論課和相關的勞動實踐,我們懂得尊重勞動者和團結合作的重要意義,同時也明白了勞動不僅僅是為了金錢,而是為了享受勞動的過程,體會勞動的經(jīng)歷,獲得豐厚的人生感悟。不勞而獲得者擁有的只有貧困。不僅是物質(zhì)上的貧困,還有精神上的匱乏。勞動使我們在合作中學會為人處世,鍛煉自己的綜合能力,也使思維在不斷思考中得以升華。
作為大學生,我們應當明確的一點是,勞動不僅是我們口頭上的豪言壯語,也要真正體現(xiàn)在我們?nèi)粘5纳钪?,用樸實的行動來證明和體現(xiàn),去真正的理解并實踐勞動。以我們學院的青年志愿者為例,在養(yǎng)老院,他們幫老人整理東西,為老人表演節(jié)目;在幼兒園,他們悉心的幫助小同學,為小朋友們解疑答惑;在現(xiàn)場,他們?yōu)槿酥嘎罚贾矛F(xiàn)場。他們無處不在,綻放勞動之花,使生活花香四溢。這樣的人生才是精彩的人生,是作為大學生實踐勞動的體現(xiàn),是值得我們向往和追求的人生。
勞動教育的心得體會300字篇九
這次和我一組的同學們被分配到的是幫老師整理檔案,還有打掃辦公室的衛(wèi)生,都是一些看上去不起眼的小事情,可是我真的很佩服我親愛的組員們的認真精神。不怕臟不嫌累,不把手中的活當成小事看,一絲不茍的干活,當然我也不差,因為我們都知道勞動是不分大小貴賤的,只要是勞動,都是光榮的。在小的事情中去感悟勞動人民的勤苦,感悟整潔的環(huán)境來之不易?,嵥榈男∈麓丝淘谖覀兊氖种锌瓷先ト绔@至寶一般的珍惜,珍惜這次的勞動機會,大家不分你我的團結合作,有人分配任務指揮,有人辛辛肯肯地整理,我也忘我地參與其中。
負責的老師指點我們?nèi)绾巫霾拍芨行实耐瓿晌覀兊幕顒?,我當時心里一陣的感動,當我們做得好的時候也夸贊我們,讓我們覺得很欣慰。我們在做實事,不是喊口號。真的發(fā)現(xiàn)腳踏實地才能博得欣賞和支持。此刻,我坐在這里,馳騁于我的精神世界中,只是回憶過去的一周的勞動,我就感受到了這種樂趣。
看著整理完后那整齊的檔案柜,那整潔的辦公室,我們都會心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累,也讓我們感悟到自己的以后要講究衛(wèi)生,不隨意制造垃圾,物品資料要分門別類地整理好,以便下次使用。雖然我覺得我的生活很平庸,像螞蟻一樣。但是,活著是如此的珍貴。我應該完全可以生活的從容一些的,不是嗎?學會把自己從瑣碎中剝離出來,使自己能夠自由的去追尋一種淡泊但絕不平凡的生活。當我的生命之舵在轉(zhuǎn)動的過程中,我要拼命的去領會生活想要交給我的東西——奉獻、合作、保持先進性。
回去的路上,大家歡聲笑語談論著今天的成果。對,勞動是無上光榮的。大學是為我們今后踏上社會的一塊鋪路石,而今天我們在這里,是將理論付諸于實踐,??此破胀ǖ囊淮位顒樱_讓我感觸頗深。并且我很期待和我的同學們在以后的生活中一起去做更多更多這樣無償奉獻的事情。這對于我們的友誼的鞏固和思想的互相學習更有幫助。我們有著不同的人生價值觀,但是因為這些活動能夠讓我們即使殊途也會同歸。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校及老師對我們的要求。
老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
勞動教育的心得體會300字篇十
人生會有很多的第一次,我也不例外。然而,最使我記憶深入的還是第一次洗碗。
那天陽光明媚,我的心情也猶如這天氣。中午餐吃罷,我正預備出往玩,前腳剛出,老媽就叫住我:站住,你又要干甚么往。我急忙的回答:我我吃飽了,出往散步散步。媽媽若無其事的說:是否是想出往玩??!我露出本質(zhì),說:你怎樣知道?媽媽嘲笑一聲:哼,就你那點心思,我不知道??!你當我是傻子嗎?接著,媽媽又說:你都這么大了,也該學學做家務了,就把那些碗給洗了吧。啊!我大聲尖叫。媽媽說:啊甚么啊,快往洗碗。母命不可違,沒辦法,我只有往洗碗。水呢?我問。媽媽說:要水啊,自己燒往。
這個懶媽媽,叫我洗碗也就算了,還不給我燒水。我一邊燒水,一邊說。好了,水燒開了,我開始洗碗了。首先,我在盆里倒上洗潔精,再倒上水。預備工作以經(jīng)做好了,接下來的`可把我難倒了,哪塊才是洗碗的帕子,我看了看,選擇了其中的一塊。我拿起碗,一邊刷一邊唱:喜刷刷,嘻唰唰,哦哦我想,就這么洗,太無聊了,不如我換一種洗法,可那種太危險了,假如把碗打壞了,沒準我這個月的零花錢就犧牲了,只有就此做罷。一會兒,海燕姐姐來了,說:你怎樣拿這塊帕子來刷碗啊!我說:怎樣,不行?。〗憬阏f:這是用來蒸飯的帕子??!??!我一時傻了眼。對了,請你把這個鍋洗一下。說這,她把一口鍋遞給了我。
終究把碗洗完了。哎喲,累死我了,原來做家務活這么累。我躺在沙發(fā)上有氣無力的說。我回頭一想,媽媽也是為了我好,這個壞媽媽讓我學會了洗碗。
勞動教育的心得體會300字篇十一
社會是勞動教育的大課堂,要發(fā)揮好社會在勞動教育中的支持作用,充分利用和挖掘社會資源優(yōu)勢,開放實踐場所,增加勞動體驗,加強宣傳引導,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
勞動教育基地是開展勞動教育的重要實踐場所。要充分開發(fā)、利用社會資源,為學生構筑良好的勞動教育基地,如農(nóng)村地區(qū)可以適當安排相應土地、山林、草場等作為學農(nóng)實踐基地,城鎮(zhèn)地區(qū)可以聯(lián)合一批企事業(yè)單位和社會機構,設立“第二課堂”和實訓基地,作為學生參加生產(chǎn)勞動、服務性勞動的實踐場所。
各類社會組織要結合勞動節(jié)、植樹節(jié)、學雷鋒紀念日、志愿者日等時間節(jié)點,聯(lián)合學校組織開展學生生活技能展示活動、社區(qū)義務勞動、植樹節(jié)活動、學雷鋒志愿服務活動等,使學生在豐富多彩的實踐活動中理解勞動創(chuàng)造價值,培養(yǎng)學生的志愿精神、服務意識和奉獻品格。