作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
我的童年生活三年級(jí)作文教案篇一
那還是小時(shí)候的一件事。
操場(chǎng)上,一只只蝴蝶有的飛得高,有的飛得低,這里一群,那里一伙,數(shù)不勝數(shù)。許多同學(xué)們也都在東奔西跑地忙著抓蝴蝶,而我卻把衣服脫了下來(lái)拿在手里,伺機(jī)行動(dòng)。突然,一只蝴蝶從我身邊飛過(guò)?!扒?,好小子,逃得了初一,躲不掉十五,我非把你抓住?!蔽倚南?。于是,我把衣服像蝴蝶扔了出去。我興沖沖地走了過(guò)去,掀開(kāi)衣服,唉,蝴蝶沒(méi)抓住,衣服卻臟了我氣得咬牙切齒。忽然又有一只出現(xiàn)在了我的眼前,我又把衣服使勁的扔了過(guò)去,沒(méi)想到,她又機(jī)靈的一閃,衣服又落空了,扔來(lái)扔去,最后只也沒(méi)抓著,只好自認(rèn)倒霉嘍!
其實(shí),我也多么的想在天空中飛來(lái)飛去。
后來(lái),隨著年紀(jì)的增加,我玩的時(shí)間也隨之減少了,但這從沒(méi)阻擋我獲得快樂(lè)的步伐。
一次暑假,爸爸領(lǐng)我去了營(yíng)口。
我一來(lái)到海邊,就看到了一只小螃蟹在休息,嘴里還吐泡泡,特別好玩。我急忙找來(lái)了一個(gè)樹(shù)枝各一個(gè)瓶子。我先把瓶口對(duì)準(zhǔn)螃蟹的左邊,有用樹(shù)枝捅了下他的后背,就這樣,我成功地抓了一只小螃蟹。
我在石塊間蹦來(lái)蹦去,一不小心,被一塊大石頭絆倒了,我站起來(lái),把那塊大石頭辦起來(lái),狠狠地扔在了地上,就在這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)那塊大石頭下邊,躲著許多小螃蟹,我喜出望外。我拿出了工具,得到了許多小螃蟹。
夕陽(yáng)西下,我和爸爸回到了賓館,臨行前,爸爸的倒掉了所有的螃蟹。
人生的畫面需要每個(gè)人自己去勾勒,它們也許是活潑的,快樂(lè)的:也許是壓抑的,悲傷的,但這中間,童年,終歸是濃墨重彩的一筆
快樂(lè)的童年,陪伴我一生的夢(mèng)。