報(bào)告是一種對(duì)某個(gè)專題、問題或工作進(jìn)行詳細(xì)說明和說明的書面材料，它通過收集、整理和分析相關(guān)信息，向讀者傳達(dá)相關(guān)的觀點(diǎn)、結(jié)論和建議。報(bào)告的引言部分應(yīng)該引起讀者的興趣并概括研究或分析的背景和目的。通過閱讀下面的報(bào)告樣本，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫報(bào)告的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
工作報(bào)告規(guī)范篇一
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校舍安全檢查小組，樹立“珍愛生命，安全第一”的思想，落實(shí)校舍安全工作責(zé)任制，小組成員責(zé)任具體，分工明確。
中學(xué)校舍安全排查小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、抓住重點(diǎn)，全面排查。
根據(jù)我校實(shí)際,我們確定了以設(shè)備設(shè)施、校舍建筑、防意外傷害、安全用電、防火為重點(diǎn)，全面自查，確保萬無一失的'自查原則。排查查領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入學(xué)校每一間房屋，認(rèn)真檢查儀器設(shè)備、基本設(shè)施、通電線路有無安全隱患。
三、排查情況：
1、學(xué)校圍墻：墻體堅(jiān)固無安全隱患。
2、廁所：年久失修，墻面涂料脫落，斑剝陸離，有礙觀瞻，且正對(duì)學(xué)校大門，影響學(xué)校形象。
3、教學(xué)樓：暫無安全隱患。
4、餐廳、女生宿舍樓：今年五月份建成，剛投入使用，不存在安全隱患。
5、各專用教室、教師宿舍及1、3號(hào)男生宿舍：因年久失修加之近日陰雨連綿，導(dǎo)致多處出現(xiàn)不同程度的漏雨，嚴(yán)重影響了師生的生活、學(xué)習(xí)和工作，。
四、整改措施措施。
1、各專用教室、教師宿舍及1、3號(hào)男生宿舍我們正在采取修補(bǔ)房頂?shù)却胧┘右越鉀Q。
2、關(guān)于廁所整修，因我校資金短缺，財(cái)政緊張，加之沒有合適位置重建廁所，所以我校選擇原地修整改善的措施，并在廁所外建設(shè)了一道文化墻，以改善校園環(huán)境。
3、確定安全教育月的主題為：“我安全，我快樂”，開展系列安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全觀念，幫助學(xué)生了解安全常識(shí)，近期內(nèi)開展安全自救演練，使學(xué)生基本做到在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)能夠妥善自救。
總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長(zhǎng)期的工作，我校將把安全工作作為頭等大事來抓，做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng)?；瑸閺V大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
工作報(bào)告規(guī)范篇二
區(qū)規(guī)服辦緊緊圍繞我區(qū)中心工作，牢固樹立以人為本、以客為尊的政務(wù)服務(wù)宗旨，以提高服務(wù)效率為抓手，以提高服務(wù)質(zhì)量為核心，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，著力完善長(zhǎng)效工作機(jī)制，努力將規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)向縱深推進(jìn)，并取得良好的效果，xx區(qū)進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
以硬件建設(shè)為抓手，完善區(qū)、街道、社區(qū)三級(jí)服務(wù)平臺(tái)，統(tǒng)一規(guī)范全區(qū)政務(wù)服務(wù)硬環(huán)境。xx區(qū)在總結(jié)歷年規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)上，按照服務(wù)環(huán)境優(yōu)美、辦公秩序井然、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一規(guī)范的要求，制定完善了《政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案》，并在全區(qū)政務(wù)服務(wù)場(chǎng)所完善標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全區(qū)16個(gè)街道建有社會(huì)事務(wù)服務(wù)中心，59個(gè)社區(qū)建有社區(qū)工作服務(wù)站。今年，合江亭街道辦事處和雙桂路街道辦事處對(duì)社會(huì)事務(wù)服務(wù)中心進(jìn)行遷建。標(biāo)準(zhǔn)化的硬件設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步提升了政府親民、便民、利民的形象，增強(qiáng)了市民群眾的認(rèn)同感和歸屬感。我們通過社區(qū)3+1模式(社區(qū)居民代表常任化、社區(qū)居委會(huì)議事民主化、社區(qū)服務(wù)多樣化+社區(qū)工作服務(wù)站)強(qiáng)化社區(qū)工作服務(wù)站建設(shè)。按照服務(wù)環(huán)境優(yōu)美、辦公秩序井然、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一規(guī)范的要求，規(guī)范服務(wù)環(huán)境、硬件設(shè)備、物品擺放，統(tǒng)一標(biāo)志標(biāo)識(shí)、建設(shè)風(fēng)格、裝飾色彩等，進(jìn)一步規(guī)范社區(qū)工作服務(wù)站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
以制度建設(shè)為重點(diǎn)，著力優(yōu)化政務(wù)服務(wù)軟環(huán)境。xx區(qū)進(jìn)一步完善健全各項(xiàng)工作制度，要求各單位結(jié)合自身實(shí)際制定各自的《工作規(guī)范》，用制度來管人、辦事。如：區(qū)政務(wù)服務(wù)中心印制了《區(qū)政務(wù)服務(wù)中心工作規(guī)范》，用制度來規(guī)范中心工作。推行了首問負(fù)責(zé)制、一次性告知制、服務(wù)承諾制和職位代理制、超時(shí)默許制等管理制度，進(jìn)一步增強(qiáng)工作人員的事業(yè)心和責(zé)任感。工作人員做到了掛牌上崗，積極推行文明用語，杜絕服務(wù)禁語，微笑面對(duì)辦事群眾，真正做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲。
按照建設(shè)一流電子政務(wù)的要求，對(duì)政務(wù)服務(wù)中心網(wǎng)站及行政審批系統(tǒng)進(jìn)行了改版升級(jí)。改版后的區(qū)政務(wù)服務(wù)中心網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)了區(qū)、街道、社區(qū)三級(jí)政務(wù)服務(wù)體系一網(wǎng)全覆蓋。為辦事群眾提供辦事指南查詢、網(wǎng)上在線咨詢、政策法規(guī)查詢、相關(guān)表格下載，即時(shí)將當(dāng)天各窗口接辦件數(shù)量和各審批事項(xiàng)的辦理情況在網(wǎng)上進(jìn)行滾動(dòng)公示，做到辦事事項(xiàng)、辦事流程、事項(xiàng)辦理過程、辦理結(jié)果一目了然，辦事群眾可根據(jù)辦件流水號(hào)或申請(qǐng)人姓名隨時(shí)查詢所申請(qǐng)事項(xiàng)的辦理情況。
推行政務(wù)服務(wù)行政效能網(wǎng)上督查，有效監(jiān)督政府辦事。我們以全區(qū)所有辦理事項(xiàng)的承諾時(shí)限為控制點(diǎn)，實(shí)行倒計(jì)時(shí)監(jiān)督，進(jìn)行限時(shí)辦結(jié)時(shí)限提前警示即超時(shí)預(yù)警(工作人員不按時(shí)辦結(jié)事項(xiàng)將被問責(zé))。全程監(jiān)控政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)的辦理，并向社會(huì)公開承諾超時(shí)默許，杜絕超時(shí)件的發(fā)生。該系統(tǒng)自今年5月運(yùn)行至今，未發(fā)生一起超時(shí)辦理事項(xiàng)。行政效能網(wǎng)上監(jiān)督的推行，受到省、市領(lǐng)導(dǎo)的肯定，《成都日?qǐng)?bào)》、《成都晚報(bào)》等多家媒體作了相關(guān)報(bào)道。
積極探索網(wǎng)上審批，實(shí)現(xiàn)辦事群眾足不出戶即可辦事。辦事群眾通過互聯(lián)網(wǎng)將辦理事項(xiàng)所需的材料通過xx區(qū)網(wǎng)上審批系統(tǒng)進(jìn)行上傳，區(qū)政務(wù)服務(wù)中心相應(yīng)窗口在網(wǎng)上進(jìn)行受理、審批，極大地方便了群眾辦事。該系統(tǒng)已經(jīng)于8月10日開始運(yùn)行。
嚴(yán)格執(zhí)行省委、省政府《關(guān)于積極推行公開承諾進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè)的意見》，全面開放政府各類會(huì)議，進(jìn)一步健全了政府新聞發(fā)言人制度，對(duì)政務(wù)、居務(wù)公開內(nèi)容、方式進(jìn)行了規(guī)范。所有進(jìn)駐區(qū)政務(wù)服務(wù)中心的事項(xiàng)均按照七公開原則制定《辦事指南》，并在政務(wù)服務(wù)中心網(wǎng)站及服務(wù)場(chǎng)所擺放公示，方便辦事群眾免費(fèi)查閱和索取，照章辦事。區(qū)政務(wù)服務(wù)中心通過led顯示屏，公示審批服務(wù)事項(xiàng)、每日辦件情況等信息，方便辦事群眾及時(shí)了解審批服務(wù)事項(xiàng)辦理情況。進(jìn)一步深化依法行政，組建了xx區(qū)重大決策咨詢委員會(huì)，有效提高了政府依法行政和科學(xué)行政水平。
進(jìn)一步加強(qiáng)自我監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督，深入開展廉政建設(shè)和反腐敗工作，成立了投資軟環(huán)境投訴和行政效能監(jiān)督中心，制定了《xx市xx區(qū)干部問責(zé)試行辦法》、《關(guān)于為深化城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展提供紀(jì)律保障的六條意見》。在區(qū)政務(wù)服務(wù)中心嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)委書記現(xiàn)場(chǎng)值守監(jiān)察投訴臺(tái)制度，在服務(wù)第一線直接聽取辦事群眾的意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、化解糾紛、解決矛盾。區(qū)政府聘請(qǐng)了規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)監(jiān)督員，在轄區(qū)進(jìn)行定期或不定期的明查暗訪和社會(huì)調(diào)研，建立了常態(tài)化的服務(wù)意見收集平臺(tái)，不斷改進(jìn)我們的工作，促進(jìn)了政務(wù)服務(wù)質(zhì)量的不斷提高。
特此報(bào)告。
工作報(bào)告規(guī)范篇三
每個(gè)人都有自己的性格和行為習(xí)慣，但在團(tuán)隊(duì)或者組織中都需要遵守行為規(guī)范，保持良好的團(tuán)隊(duì)形象，從而建立起良好的工作氛圍。在我所在的單位，我們也一直在加強(qiáng)行為規(guī)范工作，確保整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和形象。在這里，我想分享一下我的行為規(guī)范工作報(bào)告的心得體會(huì)，希望給大家?guī)硪恍椭蛦⑹尽?/p>
第二部分：行動(dòng)是標(biāo)準(zhǔn)。
在參與這項(xiàng)行為規(guī)范工作的過程中，我意識(shí)到“行動(dòng)是標(biāo)準(zhǔn)”的重要性。在平時(shí)的工作中，我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“口是心非”的情況，因此，我們需要通過行動(dòng)來體現(xiàn)我們的信念和態(tài)度。例如，在辦公室中，為他人留下一個(gè)清潔整齊的桌子，盡量不在公共場(chǎng)合發(fā)表過分言論，注意自己的言行舉止等等，這些都是可以通過行動(dòng)來營造良好的工作氛圍。
第三部分：更好的溝通。
另外通過這個(gè)行為規(guī)范工作，我認(rèn)識(shí)到溝通是非常重要的。有效的溝通可以消除誤會(huì)，避免矛盾的發(fā)生。在工作中，我們會(huì)遇到許多不同的情況和人員，所以我們需要具備良好的溝通技巧。我學(xué)會(huì)了如何傾聽他人的想法和意見，及時(shí)反饋?zhàn)约旱慕ㄗh和看法，并與他人達(dá)成共識(shí)和合作。這些技能可以幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中更好的處理工作上的事宜。
第四部分：尊重對(duì)方。
在行為規(guī)范工作中，我最感受到的是尊重對(duì)方的重要性。在合作和交往中，我們需要通過尊重對(duì)方的想法和意見來互相理解、平衡利益，從而達(dá)成共識(shí)。我們學(xué)習(xí)遵守職業(yè)道德法律法規(guī)，注意言談舉止，杜絕淫穢話語和暴力行動(dòng)，這些都是在尊重他人的同時(shí)，保障自身的安全和形象的。
第五部分：總結(jié)。
行為規(guī)范是每個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)，只有通過一系列的行為規(guī)范，團(tuán)隊(duì)才能更加和諧，有效地開展工作。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通，尊重他人，積極營造良好的氛圍，構(gòu)建起一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)形象。我相信，在未來的工作中，這些學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)將幫助我更好地與他人合作，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，成為一名更優(yōu)秀的職業(yè)人才。
以上是本人對(duì)于行為規(guī)范工作的心得體會(huì)，感覺自己在這個(gè)過程中得到了很多的幫助，大家也可以參考一下，希望也能給自己帶來提高。
工作報(bào)告規(guī)范篇四
黨的十八大以來，xx非公企業(yè)得到了快速而顯著的發(fā)展，現(xiàn)已成為推動(dòng)和影響xx經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)展的重要力量。加強(qiáng)非公企業(yè)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，就是通過建立比較科學(xué)的黨建工作標(biāo)準(zhǔn)和合理的評(píng)價(jià)體系，對(duì)黨組織和黨員的主要職責(zé)任務(wù)、活動(dòng)方式和內(nèi)容、作用發(fā)揮途徑等進(jìn)行初步界定，使黨組織和黨員規(guī)范有序開展工作、發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)了黨建工作常態(tài)化、制度化、系統(tǒng)化。特別是20xx年以來，xx堅(jiān)持問題導(dǎo)向與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)并重、組建發(fā)展與規(guī)范提升同力，探索出一條符合xx實(shí)際的非公企業(yè)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)體系，xx非公黨建工作在追趕超越中全面提升、整體推進(jìn)。
近年來，xx把非公企業(yè)黨建作為推動(dòng)非公企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展、做大總量、做優(yōu)質(zhì)量的重要抓手，按照“擴(kuò)大覆蓋、規(guī)范提升、夯實(shí)基礎(chǔ)、引領(lǐng)發(fā)展”的思路，以建立健全機(jī)構(gòu)、普查復(fù)核底數(shù)、擴(kuò)大兩個(gè)覆蓋、強(qiáng)化教育培訓(xùn)、發(fā)揮兩個(gè)作用為重點(diǎn)，整合“四方”（黨委、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)）資源擴(kuò)大黨的工作覆蓋，堅(jiān)持“四法”培訓(xùn)（黨建培訓(xùn)、觀摩培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、管理培訓(xùn)）建強(qiáng)“三支隊(duì)伍”（黨員、黨組織書記和黨建工作指導(dǎo)員），推行“四融”（把非公企業(yè)黨建工作與目標(biāo)定位融合、與科學(xué)決策融合、與過程管理融合、與科技創(chuàng)新融合）工作法促進(jìn)“兩個(gè)作用”（在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮政治引領(lǐng)作用，在職工群眾中發(fā)揮政治核心作用）發(fā)揮，圓滿完成了“兩個(gè)全覆蓋”（黨的組織全覆蓋和黨的工作全覆蓋）目標(biāo)任務(wù)，初步實(shí)現(xiàn)非公黨建工作常態(tài)化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。截至目前，全縣共有非公經(jīng)濟(jì)組織148戶，職工1570人，黨員308名，培養(yǎng)入黨積極分子43名。在非公經(jīng)濟(jì)組織中建立黨組織57個(gè)（其中單獨(dú)組建31個(gè)、聯(lián)合組建26個(gè)），覆蓋非公企業(yè)120個(gè)（其中規(guī)模以上非公企業(yè)2個(gè)），覆蓋率81、1%，選派黨建指導(dǎo)員85名，黨的工作覆蓋率100%。同時(shí)，建立工會(huì)組織43個(gè)、青婦組織12個(gè)，實(shí)現(xiàn)了黨建帶群建、群建促黨建，同頻共振促發(fā)展。
1、著眼于筑牢非公企業(yè)黨建“保障網(wǎng)”，健全完善工作機(jī)制。一是聯(lián)系會(huì)議制度。建立由縣“兩新”黨工委統(tǒng)籌謀劃，縣非公黨委指導(dǎo)協(xié)調(diào)，各鎮(zhèn)黨委和縣級(jí)相關(guān)部門黨組（黨委）具體落實(shí)的聯(lián)系會(huì)議制度，堅(jiān)持檢查、通報(bào)、排名、問責(zé)的辦法，及時(shí)跟蹤問效，形成了縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部牽頭抓總，非公企業(yè)黨委、各鎮(zhèn)黨委和縣級(jí)主管部門黨組織具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。二是領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度。按照“聯(lián)點(diǎn)包抓做示范、一崗雙責(zé)抓黨建”要求，選派9名縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、57名縣級(jí)部門和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、8名縣委組織部科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、85名縣鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部聯(lián)點(diǎn)包抓非公黨建聯(lián)系點(diǎn)，加強(qiáng)工作督查指導(dǎo)，著力打造黨建工作示范點(diǎn)、樣板田。三是建立月自檢、季檢修、年評(píng)估制度。按照“五個(gè)清”和“三同步”要求，每月初對(duì)所屬非公企業(yè)進(jìn)行一次信息核查，每季度末月對(duì)組建工作進(jìn)行回頭看，開展組建難題集體“會(huì)診”、集中攻堅(jiān)，年終對(duì)各鎮(zhèn)、縣級(jí)有關(guān)部門“兩個(gè)覆蓋”率提升情況進(jìn)行評(píng)估，其結(jié)果計(jì)入年度考核，推動(dòng)全縣非公企業(yè)黨組織從有形覆蓋向有效覆蓋轉(zhuǎn)變。四是落實(shí)激勵(lì)保障制度。制定出臺(tái)xx非公企業(yè)黨建指導(dǎo)員考核辦法，將縣“兩新”黨工委、縣非公黨委黨建工作經(jīng)費(fèi)和黨建指導(dǎo)員工作補(bǔ)貼納入財(cái)政預(yù)算，每年落實(shí)黨建工作經(jīng)費(fèi)20萬元，按每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)黨建指導(dǎo)員工作補(bǔ)貼。同時(shí)全額返還非公企業(yè)黨員交納黨費(fèi)1、96萬元，并從縣管黨費(fèi)下?lián)芊枪髽I(yè)黨組織規(guī)范化建設(shè)及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等以獎(jiǎng)代補(bǔ)資金11、7萬元，助推非公黨建追趕超越。
2、著眼于壯大非公企業(yè)黨建“生力軍”，建強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力量。一是選優(yōu)配強(qiáng)黨群組織“帶頭人”。按照應(yīng)專則專、宜兼則兼和積極推進(jìn)交叉任職的原則，采取“自然過渡、交叉任職、黨委委派”等方式，著力打造“守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行”的黨群組織負(fù)責(zé)人隊(duì)伍；同時(shí)提倡黨群領(lǐng)導(dǎo)班子交叉任職，黨組織書記可擔(dān)任群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人，群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人是黨員的，進(jìn)入黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子，實(shí)現(xiàn)人力資源最大程度調(diào)配和共享。目前，全縣57個(gè)非公企業(yè)黨組織已全部配備了黨群負(fù)責(zé)人，黨群領(lǐng)導(dǎo)班子交叉任職的16人；評(píng)定非公黨組織書記黨建職業(yè)水平中級(jí)1名、初級(jí)10名。二是充實(shí)黨建工作指導(dǎo)力量。把“政治素質(zhì)高、文化素質(zhì)高、熟悉經(jīng)濟(jì)工作、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、熟悉黨群工作、工作作風(fēng)扎實(shí)”作為選派標(biāo)準(zhǔn)，按照“未建黨組織一對(duì)一、已建黨組織一對(duì)多”的原則，采取重點(diǎn)企業(yè)重點(diǎn)派、小型企業(yè)連片派、特色企業(yè)行業(yè)派等方式，從縣、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)選派85名優(yōu)秀黨員干部擔(dān)任黨建工作指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)黨群組織組建、組織活動(dòng)開展及服務(wù)企業(yè)發(fā)展等工作，受到了企業(yè)普遍歡迎和擁護(hù)。三是不斷壯大黨員隊(duì)伍。堅(jiān)持“造血”和“輸血”相結(jié)合，采取尋找、輸入、選派、發(fā)展、培養(yǎng)“五個(gè)一批”辦法，積極把非公企業(yè)負(fù)責(zé)人、青年骨干和政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)好的職工培養(yǎng)成黨員，把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成非公企業(yè)中的業(yè)務(wù)骨干和負(fù)責(zé)人，今年以來先后培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干53人、入黨積極分子43名、發(fā)展對(duì)象19名。四是組織流動(dòng)黨員過雙重組織生活。按照“一方隸屬、參加多重組織生活”的原則，積極引導(dǎo)流動(dòng)黨員在非公企業(yè)和社會(huì)組織黨組織及原單位（或居住地）黨組織參加“雙重”組織生活，確保黨員流動(dòng)不流失，離鄉(xiāng)不離黨、“兩地”當(dāng)先鋒。
3、著眼于增強(qiáng)非公企業(yè)黨建“活力源”，創(chuàng)新載體豐富活動(dòng)。一是實(shí)施“升級(jí)晉檔”工程。以開展“評(píng)星晉級(jí)、爭(zhēng)創(chuàng)雙強(qiáng)”活動(dòng)為契機(jī)，健全完善縣、鎮(zhèn)、企業(yè)三級(jí)工作臺(tái)賬，細(xì)化“黨組織班子、黨員隊(duì)伍、生產(chǎn)經(jīng)營、企業(yè)文化、勞動(dòng)關(guān)系、社會(huì)評(píng)價(jià)”7類18項(xiàng)指標(biāo)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)全縣非公企業(yè)黨組織進(jìn)行綜合評(píng)估。目前，全縣已創(chuàng)建“五星級(jí)”非公企業(yè)黨組織1個(gè)、“四星級(jí)”3個(gè)、“三星級(jí)”4個(gè)、“二星級(jí)”12個(gè)、“一星級(jí)”26個(gè)，累計(jì)創(chuàng)建星級(jí)黨組織46個(gè)，創(chuàng)建率達(dá)80、7%。二是實(shí)施“示范帶動(dòng)”工程。圍繞“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高”目標(biāo)，通過“六個(gè)一”（共強(qiáng)一個(gè)基礎(chǔ)，共抓一支隊(duì)伍，共上一堂黨課，共創(chuàng)一項(xiàng)主題活動(dòng)，共推一大工程，共破一個(gè)難題）工作方式，進(jìn)行橫向交流、觀摩學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)分享，做活做實(shí)“1+n”結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，同步實(shí)現(xiàn)黨組織晉位升級(jí)。目前已打造示范點(diǎn)、樣板田20個(gè)，傳幫帶非公黨組織21個(gè)。三是實(shí)施“同心聚力”工程。采取靈活多樣、務(wù)求實(shí)效的方式方法，創(chuàng)新開展黨支部“主題黨日”和“黨員教育周”、“幫扶互助周”、“黨員關(guān)愛周”等主題活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織的幫助促進(jìn)、引導(dǎo)監(jiān)督、團(tuán)結(jié)凝聚和黨員的模范帶頭作用，為黨旗增輝、為企業(yè)增效。創(chuàng)新開展“主題黨日+”活動(dòng)456場(chǎng)次、講黨課228場(chǎng)次。四是實(shí)施“載體聯(lián)動(dòng)”工程。以“星光增輝”行動(dòng)為統(tǒng)攬，通過開展“雙培養(yǎng)”、“黨員積分制”、“黨員活動(dòng)日”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員先鋒崗”等實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大黨員和職工愛崗敬業(yè)，做好本職工作，注重發(fā)揮黨員個(gè)體的先鋒模范作用，增強(qiáng)黨員職工對(duì)群眾的感召力、影響力。同時(shí)充分發(fā)揮工會(huì)、婦代會(huì)、共青團(tuán)作用，在不同崗位中開展推優(yōu)活動(dòng)，選出骨干力量和核心人物，根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)，發(fā)揮他們?cè)诟髯詬徫簧系氖痉痘?dòng)作用。
4、著眼于增強(qiáng)非公企業(yè)黨建“影響力”，突出重點(diǎn)規(guī)范提高。一是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)好中選優(yōu)。嚴(yán)格執(zhí)行“六有”標(biāo)準(zhǔn)，從已建黨組織的非公企業(yè)中篩選出示范點(diǎn)，指導(dǎo)健全完善非公企業(yè)黨群工作制度體系，做到活動(dòng)有內(nèi)容、學(xué)習(xí)有陣地，推動(dòng)全縣非公企業(yè)黨群共建工作步入良性發(fā)展軌道。同時(shí)，采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式，加大對(duì)非公黨建示范點(diǎn)項(xiàng)目資金扶持力度，助推非公企業(yè)黨建全面提升、全面過硬。二是分企施策建強(qiáng)陣地。采取企業(yè)自籌、上級(jí)黨組織支持相結(jié)合方式，幫助黨員、團(tuán)員、婦女?dāng)?shù)量較多、條件具備的企業(yè)建設(shè)相對(duì)固定的活動(dòng)場(chǎng)所25個(gè)。在非公企業(yè)集聚的城區(qū)，依托xx市監(jiān)局城區(qū)工商所科學(xué)規(guī)劃、合理布局，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)開放性、綜合性的黨群活動(dòng)服務(wù)中心1個(gè)；在辦公活動(dòng)用房緊張的企業(yè)，采取“一室多用”的方式予以解決，確保每個(gè)企業(yè)黨組織都有場(chǎng)所議事。三是注重方法規(guī)范提升。強(qiáng)化政治引領(lǐng)，聚焦轉(zhuǎn)型發(fā)展，全面推行“1312”“四融”工作法，把非公企業(yè)黨建工作與目標(biāo)定位融合、與科學(xué)決策融合、與過程管理融合、與科技創(chuàng)新融合，助推非公企業(yè)追趕超越。xx聲威建材有限公司黨支部的xx余名黨員職工組成了技術(shù)小組，每遇到技術(shù)難題時(shí)，都是這個(gè)小組率先沖鋒，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，運(yùn)用集體智慧，幫助企業(yè)解決了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題。目前全縣由黨員技術(shù)人才牽頭開發(fā)和擁有的“小技改、小革新、小創(chuàng)造”項(xiàng)目9個(gè)，其中xx銀湘公司黨支部在安全生產(chǎn)管理過程中的研發(fā)的小技改榮，度全市非公黨建創(chuàng)新項(xiàng)目二等獎(jiǎng)，黨建強(qiáng)、發(fā)展強(qiáng)效應(yīng)充分彰顯。四是全力助推脫貧攻堅(jiān)。以實(shí)施脫貧攻堅(jiān)“1221”黨建聚力工程為統(tǒng)攬，把黨建工作與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、履行社會(huì)責(zé)任共融互促，通過產(chǎn)業(yè)、商貿(mào)、就業(yè)、智力扶貧等手段，對(duì)內(nèi)抓管理，對(duì)外樹形象。xx安信建材市場(chǎng)聯(lián)合黨支部積極開展“黨建領(lǐng)航產(chǎn)業(yè)脫貧”共同行動(dòng)，為xx鎮(zhèn)xx戶貧困戶送去蜂箱xx個(gè)、雞苗xx只、化肥xx袋共計(jì)10萬余元產(chǎn)業(yè)扶貧物資。去年以來，全縣非公企業(yè)黨組織采取一幫多的形式先后與48個(gè)貧困村黨組織開展結(jié)對(duì)共建，落實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目21個(gè)、產(chǎn)業(yè)扶持項(xiàng)目xx個(gè)、支持創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目5個(gè)，吸納就業(yè)xx人，結(jié)對(duì)幫扶貧困戶xx戶，累計(jì)投入幫扶資金xx萬元，開啟“非公黨建+”模式。
在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)一些困難和問題，主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是黨員隊(duì)伍教育管理難。非公企業(yè)黨組織，尤其是聯(lián)合黨組織普遍存在黨員分布零散，流動(dòng)性大，這給黨員隊(duì)伍的教育管理和培養(yǎng)發(fā)展黨員帶來較大困難。二是黨建工作基礎(chǔ)不夠堅(jiān)實(shí)。我縣非公企業(yè)多數(shù)為中小型企業(yè)，而且以礦山企業(yè)為主，職工流動(dòng)性大，不少黨組織開展活動(dòng)必備的陣地還沒有解決、經(jīng)費(fèi)缺乏保障；非公企業(yè)黨務(wù)工作者人才缺乏，真正“愿干、會(huì)干、能干”的黨務(wù)工作者人才比較少。三是黨組織和黨員作用發(fā)揮較難。非公企業(yè)黨組織書記、企業(yè)職工中的黨員與非公企業(yè)主客觀上存在著雇傭關(guān)系，加之職工黨員工作不穩(wěn)定等因素，在一定程度上影響和制約了黨組織和黨員作用的發(fā)揮。四是抓黨建促發(fā)展融合上不夠緊密。一些非公企業(yè)主思想認(rèn)識(shí)上還存在誤區(qū)，認(rèn)為企業(yè)的核心任務(wù)是生產(chǎn)經(jīng)營，開展黨建工作是“添麻煩”、增加“負(fù)擔(dān)”，存在“重經(jīng)濟(jì)、輕黨建”的現(xiàn)象，二者在有效融合上還有差距。
1、找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”，在夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任上實(shí)現(xiàn)新突破。要堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，健全抓非公企業(yè)黨建工作責(zé)任制。各級(jí)黨委書記是第一責(zé)任人，組織部長(zhǎng)和“兩新”黨工委書記是關(guān)鍵責(zé)任人，非公黨委書記是直接責(zé)任人，必須靠實(shí)責(zé)任，履行職責(zé)，著力解決非公黨建工作體制、人員、經(jīng)費(fèi)等方面存在的困難和問題。要建立健全聯(lián)系工作機(jī)制，各級(jí)黨委書記、組織部長(zhǎng)和業(yè)務(wù)主管單位主要領(lǐng)導(dǎo)要包抓聯(lián)系非公企業(yè)，帶頭落實(shí)組織建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)。要把非公黨建工作情況納入各級(jí)黨組織書記履行管黨責(zé)任述職評(píng)議范圍，作為年終考核重要內(nèi)容。要加大督促檢查力度，通過定期調(diào)研、明察暗訪、實(shí)地檢查等形式，推動(dòng)工作扎實(shí)開展。
2、強(qiáng)化“支撐點(diǎn)”，在形成推動(dòng)合力上實(shí)現(xiàn)新突破。要充分發(fā)揮非公企業(yè)黨建工作聯(lián)席會(huì)議制度，由組織、統(tǒng)戰(zhàn)、市監(jiān)、財(cái)政、工會(huì)、稅務(wù)等相關(guān)部門參加，形成各司其職、齊抓共管的工作協(xié)調(diào)機(jī)制?！皟尚隆秉h工委、非公黨委要切實(shí)擔(dān)負(fù)起統(tǒng)籌謀劃、組織協(xié)調(diào)、具體指導(dǎo)、督促檢查的職責(zé)，確保上級(jí)各項(xiàng)要求落到實(shí)處。各成員單位要認(rèn)真按照職責(zé)分工，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)把黨建工作要求與本單位本系統(tǒng)中心工作、政策措施有機(jī)銜接起來，切實(shí)履行職責(zé)，在人才引進(jìn)、校企合作、金融服務(wù)、法律服務(wù)等方面積極為企業(yè)提供支持，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，服務(wù)企業(yè)發(fā)展；非公企業(yè)黨組織既要團(tuán)結(jié)凝聚黨員職工積極參與和支持非公企業(yè)發(fā)展，又要依照憲法、黨章和黨的路線、方針、政策，深入扎實(shí)開展黨建工作，保證非公企業(yè)始終在中國特色社會(huì)主義旗幟下健康發(fā)展。
3、把握“關(guān)鍵點(diǎn)”，在引導(dǎo)企業(yè)主全力支持上實(shí)現(xiàn)新突破。從xx當(dāng)前非公企業(yè)黨建工作開展情況看，凡是企業(yè)黨建工作抓得好的，業(yè)主對(duì)黨組織的認(rèn)同感就強(qiáng)，對(duì)企業(yè)黨組織開展活動(dòng)就能夠大力支持。因此，要注重對(duì)企業(yè)業(yè)主的教育引導(dǎo)，爭(zhēng)取他們對(duì)企業(yè)黨建工作的理解和支持。要通過集中培訓(xùn)、召開座談會(huì)、專家授課、外出觀摩等方式，對(duì)企業(yè)業(yè)主進(jìn)行理想信念、社會(huì)責(zé)任、民主法制和經(jīng)營管理等方面教育，實(shí)現(xiàn)思想上認(rèn)同、工作上重視、落實(shí)上給力。同時(shí)，要對(duì)支持黨建工作的業(yè)主，在選舉黨代表、人大代表、政協(xié)委員和“七一”評(píng)選表彰時(shí)優(yōu)先考慮，使企業(yè)主尤其是非黨員企業(yè)主增強(qiáng)對(duì)黨組織和黨建工作的了解認(rèn)同，樹立“黨建工作也是企業(yè)發(fā)展的資源”理念，引導(dǎo)非公企業(yè)主積極向黨組織靠攏。
4、緊扣“著力點(diǎn)”，在豐富載體發(fā)揮作用上實(shí)現(xiàn)新突破。豐富非公黨建工作載體，有助于給黨組織和黨員活動(dòng)提供有效發(fā)揮作用、體現(xiàn)先進(jìn)性的平臺(tái)，讓非公企業(yè)和黨員先鋒模范作用發(fā)揮起來，成為助推非公企業(yè)快速發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。在活動(dòng)方式上，要堅(jiān)持“小型、業(yè)余、分散、務(wù)實(shí)”的原則；在工作方法上，要做到原則性和靈活性相結(jié)合；在時(shí)間安排上，堅(jiān)持工作時(shí)間與業(yè)余時(shí)間相結(jié)合，以業(yè)余為主。如推行“主題黨日”制度，通過統(tǒng)一主題、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一流程、統(tǒng)一時(shí)間等形成，進(jìn)一步嚴(yán)格組織生活，抓實(shí)黨員教育管理；建立學(xué)習(xí)載體，通過文化閱覽室建設(shè)促進(jìn)黨務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)；建立文體活動(dòng)載體，通過文體活動(dòng)活躍身心交流感情；組織技術(shù)比武，通過技術(shù)比武提高生產(chǎn)技術(shù)水平，提高技術(shù)攻關(guān)能力；建立交流載體，通過有效的談心交流，了解黨員、職工心理狀況，及時(shí)做出心理疏導(dǎo)和情緒上的引導(dǎo)。
5、夯實(shí)“標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)”，在推進(jìn)活動(dòng)陣地規(guī)范化建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。要繼續(xù)實(shí)施非公企業(yè)黨組織規(guī)范化建設(shè)工程，以單獨(dú)建立的黨組織為重點(diǎn)，按照“八有”標(biāo)準(zhǔn)（有堅(jiān)強(qiáng)的黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子、有優(yōu)良的黨員隊(duì)伍、有清晰的工作思路、有規(guī)范的活動(dòng)場(chǎng)所、有健全的規(guī)章制度、有鮮明的活動(dòng)載體、有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)保障、有完備的檔案資料），堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，通過“五送”（送黨組織標(biāo)牌、送黨旗、送黨刊、送黨務(wù)工具用書、送制度掛圖），發(fā)揮好“四兩撥千斤”作用，加快推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)步伐。要加大配套投入，抓好所轄非公企業(yè)黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作，樹立典型、以點(diǎn)帶面、全面推進(jìn)。同時(shí)，要通過聯(lián)合辦班、代培代訓(xùn)，聯(lián)建共享、一室多用等形式，進(jìn)一步激活和拓展現(xiàn)有活動(dòng)陣地的服務(wù)功能，使之成為廣大黨員和職工群眾教育、活動(dòng)的綜合陣地和平臺(tái)。
6、加固“基礎(chǔ)點(diǎn)”，在加大宣傳營造氛圍上實(shí)現(xiàn)新突破。要把提高宣傳工作實(shí)效作為推進(jìn)非公企業(yè)黨建工作科學(xué)化、提升滿意度、增強(qiáng)影響力的重要途徑，從“‘濃’氛圍、‘廣’宣傳、‘強(qiáng)’引導(dǎo)”入手，以重點(diǎn)突破、全面提升為思路，匯聚推動(dòng)非公企業(yè)黨建工作的正能量。要營造良好輿論環(huán)境，充分利用已有的新聞媒體，大力宣傳在非公企業(yè)中開展黨建工作的重要意義，宣傳企業(yè)黨組織對(duì)于改進(jìn)管理、凝聚人心、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的積極作用，宣傳工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和事跡，形成全社會(huì)共同關(guān)心和支持非公企業(yè)黨建工作的良好局面，增強(qiáng)非公黨建追趕超越動(dòng)力。
工作報(bào)告規(guī)范篇五
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校舍安全檢查小組，樹立“珍愛生命，安全第一”的思想，落實(shí)校舍安全工作責(zé)任制，小組成員責(zé)任具體，分工明確。
中學(xué)校舍安全排查小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
根據(jù)我校實(shí)際,我們確定了以設(shè)備設(shè)施、校舍建筑、防意外傷害、安全用電、防火為重點(diǎn)，全面自查，確保萬無一失的自查原則。排查查領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入學(xué)校每一間房屋，認(rèn)真檢查儀器設(shè)備、基本設(shè)施、通電線路有無安全隱患。
1、學(xué)校圍墻：墻體堅(jiān)固無安全隱患
2、廁所：年久失修，墻面涂料脫落，斑剝陸離，有礙觀瞻，且正對(duì)學(xué)校大門，影響學(xué)校形象。
3、教學(xué)樓：暫無安全隱患
4、餐廳、女生宿舍樓：今年五月份建成，剛投入使用，不存在安全隱患。
5、各專用教室、教師宿舍及1、3號(hào)男生宿舍：因年久失修加之近日陰雨連綿，導(dǎo)致多處出現(xiàn)不同程度的漏雨，嚴(yán)重影響了師生的生活、學(xué)習(xí)和工作，。
1、各專用教室、教師宿舍及1、3號(hào)男生宿舍我們正在采取修補(bǔ)房頂?shù)却胧┘右越鉀Q。
2、關(guān)于廁所整修，因我校資金短缺，財(cái)政緊張，加之沒有合適位置重建廁所，所以我校選擇原地修整改善的措施，并在廁所外建設(shè)了一道文化墻，以改善校園環(huán)境。
3、確定安全教育月的主題為：“我安全，我快樂”，開展系列安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全觀念，幫助學(xué)生了解安全常識(shí)，近期內(nèi)開展安全自救演練，使學(xué)生基本做到在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)能夠妥善自救。
總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長(zhǎng)期的工作，我校將把安全工作作為頭等大事來抓，做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng)?；瑸閺V大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
工作報(bào)告規(guī)范篇六
一年來，為了更好地整合多種教育資源，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與合作，共同實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)，我校認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，積極探索現(xiàn)代家庭教育發(fā)展思路，構(gòu)建和完善了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育主體網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化了育人環(huán)境，促進(jìn)了素質(zhì)教育的全面發(fā)展。
家庭教育作為教育工作的三大支柱之一，其獨(dú)特的教育功能越來越受到重視。在學(xué)生成長(zhǎng)的過程中，家庭教育比學(xué)校教育和社會(huì)教育更貼近、更深入學(xué)生的精神世界，從某種意義上說，家庭教育是教育的基礎(chǔ)，學(xué)生教育的根在家庭。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，師資力量雄厚，教育教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)省內(nèi)外，是廣大家長(zhǎng)和學(xué)生夢(mèng)寐以求的名校。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)自己孩子成材的期望值很高，很多家長(zhǎng)從孩子入學(xué)到畢業(yè)，始終如一地研究家庭教育如何與學(xué)校教育的結(jié)合，關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每個(gè)過程；但也有家長(zhǎng)教育責(zé)任意識(shí)淡薄，只求把孩子送到實(shí)驗(yàn)中學(xué)來，可一旦進(jìn)來就不管不問了；也有家長(zhǎng)教育方法不當(dāng)，或過于溺愛遷就，或家教方式簡(jiǎn)單粗暴；還有家長(zhǎng)只注重孩子的學(xué)業(yè)，對(duì)學(xué)校的管理部理解、不支持甚至唱反調(diào)，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)產(chǎn)生了負(fù)面影響。我們認(rèn)識(shí)到要搞好素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格人才，提高教育教學(xué)水平，就必須讓廣大家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)科學(xué)家庭教育的重要性；掌握家庭教育的重點(diǎn)和良好的教育方法；就必須讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的工作目標(biāo)和內(nèi)容，甚至參與學(xué)校的管理；就必須實(shí)行家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與學(xué)校之間進(jìn)行有效地溝通交流，從而促進(jìn)家庭教育質(zhì)量和水平的提高，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。事實(shí)上，家庭教育拓展了教育的空間和時(shí)間，豐富了教育的形式和內(nèi)容，與學(xué)校教育形成合力，能真正促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。因此，家長(zhǎng)學(xué)校的工作確確實(shí)實(shí)是一項(xiàng)非常重要的工作，是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。
為了加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我們建立了家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)由家長(zhǎng)代表擔(dān)任，學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員并明確了各自的工作職責(zé)；每一次家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)工作，學(xué)校都安排專人負(fù)責(zé)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。在我校，家長(zhǎng)學(xué)校有組織、有制度、有計(jì)劃、有師資、有場(chǎng)所，從而保證了家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)的正常開展。
為了保證家長(zhǎng)學(xué)校工作的質(zhì)量和效果，我們制定完善了家長(zhǎng)學(xué)校工作制度、家長(zhǎng)學(xué)校授課制度；同時(shí)，也逐步完善了各項(xiàng)制度，如實(shí)驗(yàn)中學(xué)家長(zhǎng)工作章程、家長(zhǎng)學(xué)校制度、家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)備課制度等，將家長(zhǎng)學(xué)校工作納入學(xué)校的工作計(jì)劃當(dāng)中，分年度制定工作計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施，使我校的家長(zhǎng)學(xué)校工作在組織上和制度上有了可靠保證。
家長(zhǎng)學(xué)校作用發(fā)揮怎么樣，關(guān)鍵取決于學(xué)校活動(dòng)開展得怎么樣、效果如何。為此，我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中做到“三個(gè)堅(jiān)持”，確保家長(zhǎng)學(xué)校高效有序開展，提高辦學(xué)水平。
首先，檢出多種活動(dòng)形式有機(jī)結(jié)合，幫助家長(zhǎng)掌握家庭教育的方法。我們立足學(xué)校及家長(zhǎng)的實(shí)際，主要采取以下幾種形式加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的培訓(xùn)指導(dǎo)。一是舉辦家庭教育專題講座。利用校內(nèi)師資力量，或請(qǐng)來外地的、市內(nèi)的學(xué)者、知名人士、老同志等舉辦專題講座和報(bào)告會(huì)。對(duì)于本校教師的授課，我們要求精心準(zhǔn)備，做到教學(xué)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、內(nèi)容要符合現(xiàn)代中學(xué)生的思想特點(diǎn)和家庭教育規(guī)律，切忌隨意應(yīng)付。開展了專題講座，使家長(zhǎng)獲益很多。二是組織家長(zhǎng)進(jìn)行交流。我們每學(xué)期都有舉辦一次家長(zhǎng)學(xué)校講座。一方面學(xué)校教育理念和教育教學(xué)情況，宣傳有關(guān)政策法規(guī)；另一方面組織家長(zhǎng)交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，共同研究當(dāng)前家庭教育中存在的問題，收到了良好的效果。有時(shí)班級(jí)也組織小規(guī)模的家長(zhǎng)交流活動(dòng)，針對(duì)部分學(xué)生中的共性問題進(jìn)行探討。三是向家長(zhǎng)印發(fā)宣傳材料。每學(xué)期都有印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，提醒家長(zhǎng)在教育子女上應(yīng)注意的問題。由于家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)載體得到真正落實(shí)，內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)，從而幫助家長(zhǎng)提高了家庭教育水平，增強(qiáng)了家校在培養(yǎng)學(xué)生中的合力，很好的促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。
其次，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)家庭教育的針對(duì)性。在工作中，我們注意年級(jí)特點(diǎn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子處于不同年級(jí)時(shí)家庭教育重點(diǎn)注意哪些方面的問題。如對(duì)初一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)，我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“初中和小學(xué)學(xué)生生理、心理、學(xué)法的異同及對(duì)策”；對(duì)初二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)，我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要注意培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和抗挫折能力，注重指導(dǎo)孩子確立好自己將來的發(fā)展目標(biāo)和從業(yè)意向；對(duì)初三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)，我們重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何幫助孩子調(diào)整心態(tài)、如何幫助孩子迎接中考等等。在每次家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)、舉辦講座之前，學(xué)校都有做好有關(guān)調(diào)研工作，掌握家庭教育和學(xué)生自身等方面的相關(guān)信息，并進(jìn)行綜合分析，根據(jù)不同情況進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓家長(zhǎng)在參加家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)中真正有所得。
第三，堅(jiān)持抓好平時(shí)的溝通交流，促進(jìn)家校教育互動(dòng)。每個(gè)班主任都掌握家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，并將各個(gè)教室和班主任號(hào)碼告訴家長(zhǎng)，以利于雙方加強(qiáng)溝通聯(lián)系；要求班主任積極搞好家訪，定期開好小規(guī)模的家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真了解情況；學(xué)校廣泛聽取家長(zhǎng)的意見，促進(jìn)學(xué)校改進(jìn)工作；通過實(shí)驗(yàn)中學(xué)家校通，進(jìn)行家校有效溝通；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常要求部分家長(zhǎng)到學(xué)校座談，共同探討一些問題。在通過多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的基礎(chǔ)上對(duì)于發(fā)現(xiàn)的一些重點(diǎn)難點(diǎn)問題，一方面拿到家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行討論，另一方面學(xué)校安排專人對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)；對(duì)于家長(zhǎng)好的意見和建議，學(xué)校及時(shí)采納、及時(shí)處理。由于家校溝通渠道暢通、聯(lián)系緊密，從而保證了家校教育的良性互動(dòng)，增強(qiáng)了家校教育的合力。
一年來，我校家長(zhǎng)學(xué)校為營造良好的家庭教育環(huán)境和促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，為我校的建設(shè)和發(fā)展做了大量卓越成效的工作，取得了明顯的實(shí)效。我們深知，我們的工作離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的要求還有一定的差距。我們將進(jìn)一步認(rèn)真探索，求實(shí)創(chuàng)新，對(duì)照《合格家長(zhǎng)學(xué)?；緱l件》和《示范家長(zhǎng)學(xué)校條件》認(rèn)真補(bǔ)缺補(bǔ)差，努力把我校家長(zhǎng)學(xué)校辦好、辦出特色，進(jìn)一步提升家校教育合力，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造更好的家校合作條件。
工作報(bào)告規(guī)范篇七
近年來，我縣始終堅(jiān)持把黨員檔案規(guī)范化建設(shè)作為提高發(fā)展黨員質(zhì)量、推動(dòng)黨員精細(xì)化管理的重要抓手，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》有關(guān)要求，聚焦“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化”，通過“六抓六促”，從嚴(yán)從實(shí)抓好黨員檔案管理規(guī)范化建設(shè)，不斷提升黨員檔案管理科學(xué)化水平。
一、抓投入保障，促硬件達(dá)標(biāo)。根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）需要專門建立黨員檔案室的實(shí)際情況，2017年，全縣投入2.7億元大力推進(jìn)鄉(xiāng)村兩級(jí)綜合服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨員檔案室建設(shè)納入重要內(nèi)容，按照有專門場(chǎng)所、有必要設(shè)備、有門牌標(biāo)識(shí)、有制度上墻的“四有”要求，指導(dǎo)推動(dòng)全縣28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）全部建成面積不低于18平方米的黨員檔案室。同時(shí)，縣委組織部按照每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）2萬元的標(biāo)準(zhǔn)，從縣管黨費(fèi)中劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于改善農(nóng)村黨員檔案室設(shè)施，在嚴(yán)格落實(shí)防火、防潮、防盜等硬件設(shè)施基礎(chǔ)上，確保實(shí)現(xiàn)農(nóng)村黨員檔案專盒、專柜、專人、專室管理。
二、抓源頭管理，促基礎(chǔ)過硬。為解決新發(fā)展黨員檔案質(zhì)量參差不齊的問題，從2016年起，縣委組織部便開始探索發(fā)展黨員全程紀(jì)實(shí)管理制度，由縣委組織部統(tǒng)一印制《全程紀(jì)實(shí)手冊(cè)》，明確了歸檔目錄和資料模板，指導(dǎo)基層黨組織從遞交入黨申請(qǐng)書開始，對(duì)新黨員發(fā)展和教育培養(yǎng)全過程進(jìn)行紀(jì)實(shí)管理，從源頭上規(guī)范統(tǒng)一了黨員檔案材料，為黨員檔案管理規(guī)范化建設(shè)打好了基礎(chǔ)。今年初，根據(jù)省委組織部、市委組織部工作要求，在3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)同步開展黨員檔案信息化建設(shè)試點(diǎn)工作，依托常德市“云黨建”系統(tǒng)，將《全程紀(jì)實(shí)手冊(cè)》建在“云端”，使紀(jì)實(shí)管理更加便捷、高效。
三、抓審核把關(guān)，促質(zhì)量過硬。為解決基層黨委審核把關(guān)不嚴(yán)問題，有效避免在發(fā)展黨員過程中出現(xiàn)徇私舞弊等現(xiàn)象，從2019年開始，在新發(fā)展黨員縣級(jí)備案管理的基礎(chǔ)上，在全縣推行新發(fā)展黨員檔案縣級(jí)組織部門審查制度。在每年8月、12月中下旬，從縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）抽調(diào)黨務(wù)骨干，集中一個(gè)星期左右的時(shí)間，對(duì)全縣所有新發(fā)展黨員檔案逐本進(jìn)行審查，對(duì)轉(zhuǎn)正黨員檔案進(jìn)行隨機(jī)抽查，確保每名新發(fā)展黨員檔案零瑕疵。自制度施行以來，共有21名對(duì)象因在黨員檔案審查過程中發(fā)現(xiàn)問題而被取消發(fā)展資格。
四、抓制度健全，促管理規(guī)范。制定并下發(fā)《**縣黨員檔案管理辦法》，建立健全黨員檔案材料歸檔、保管、鑒定銷毀和查閱利用等制度，突出強(qiáng)調(diào)按照“一人一袋”或“一人一盒”的原則對(duì)黨員檔案進(jìn)行整理立卷。與此同時(shí)，統(tǒng)一印制黨員檔案查（借）閱、轉(zhuǎn)接臺(tái)賬，督促基層黨委認(rèn)真做好黨員檔案轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出登記，對(duì)轉(zhuǎn)入的黨員檔案進(jìn)行嚴(yán)格審核，對(duì)轉(zhuǎn)出的檔案進(jìn)行跟蹤管理，及時(shí)與轉(zhuǎn)入單位對(duì)接，堅(jiān)決防止出現(xiàn)黨員檔案丟失等問題。
五、抓教育培訓(xùn)，促能力提升。將黨員發(fā)展和黨員檔案規(guī)范化建設(shè)業(yè)務(wù)知識(shí)作為每年鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）組織委員、村（社區(qū)）黨組織書記、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨務(wù)工作者集中教育培訓(xùn)的必學(xué)內(nèi)容，由縣委組織部業(yè)務(wù)骨干對(duì)發(fā)展黨員政策和全流程進(jìn)行深入細(xì)致講解，特別是對(duì)于基層容易出現(xiàn)的問題進(jìn)行案例式解剖，確保始終保持基層黨管業(yè)務(wù)高水平。同時(shí)，將黨員發(fā)展和黨員檔案規(guī)范化建設(shè)業(yè)務(wù)也納入每輪縣委巡察工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)重要內(nèi)容，借助巡察力量督促基層黨委認(rèn)真落實(shí)黨員發(fā)展和黨員檔案規(guī)范化建設(shè)工作任務(wù)。
六、抓責(zé)任壓實(shí)，促工作落實(shí)。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成立以黨（工）委書記為組長(zhǎng)，副書記、組織委員為副組長(zhǎng)，黨（工）委下轄各黨支部書記為成員的黨員檔案管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)和任務(wù)，確保工作有人管、有人抓。同時(shí)，將發(fā)展黨員和黨員檔案日常管理工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委書記和村（社區(qū)）黨組織書記抓基層黨建責(zé)任清單和述職評(píng)議考核重要內(nèi)容，通過不定期采取“四不兩直”的方式對(duì)黨員檔案規(guī)范化管理情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查，確保日常管理規(guī)范有序，各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
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工作報(bào)告規(guī)范篇八
永濟(jì)市電機(jī)中學(xué)創(chuàng)建于1981年，原鐵道部永濟(jì)電機(jī)廠子弟中學(xué)，2006年移交永濟(jì)市政府管理。學(xué)校占地49.2畝，現(xiàn)有教學(xué)樓一棟、住宿樓一棟、學(xué)生食堂一個(gè)，一個(gè)300米跑道的田徑場(chǎng)、兩個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)羽毛球場(chǎng)。多媒體報(bào)告廳、多媒體教室、電化教室、語音室各一個(gè)，微機(jī)室兩個(gè)，理、化、生實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)，另有專門的音樂教室、美術(shù)教室、圖書室、教工閱覽室和學(xué)生閱覽室。圖書室藏書兩萬余冊(cè)，每年征訂各種報(bào)刊雜志200余種。
學(xué)?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，1000余名學(xué)生。教職工65人，在57名專職教師中，大學(xué)本科40人，專科17人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；其中中學(xué)高級(jí)教師17人，中級(jí)教師16人，初級(jí)教師24人。教師普通話水平二級(jí)甲等以上43人，占75.4%；語文教師9人，4人一級(jí)乙等、5人二級(jí)甲等。非教學(xué)人員8人，普通話水平全部在二級(jí)乙等以上，各類人員的普通話等級(jí)均達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求。另外學(xué)校有特級(jí)教師1人，省級(jí)教學(xué)能手4人，運(yùn)城市教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和兼職教研員12人。
學(xué)校1995年被命名為山西省“示范初中”，2000年5月在山西省示范初中素質(zhì)教育檢查中評(píng)為優(yōu)秀，2002年復(fù)審被命名為“山西省義務(wù)教育示范學(xué)校”。2007年12月通過了運(yùn)城市語言文字規(guī)范化示范校的驗(yàn)收，同年還被命名為“運(yùn)城市綠色學(xué)?！?。2008年12月通過了山西省語言文字規(guī)范化示范校驗(yàn)收。同年還被命名為“山西省綠色學(xué)?！薄?/p>
在廣大教職工的不懈努力下，中考成績(jī)連年名列永濟(jì)市前茅，各類學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)斐然，一大批愛崗敬業(yè)的教師分別受到國家、省、市表彰，學(xué)校連續(xù)五年被評(píng)為運(yùn)城市教育教學(xué)先進(jìn)集體，連續(xù)十年被評(píng)為永濟(jì)市教育教學(xué)先進(jìn)單位。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理。
1.建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校高度重視語言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建工作，2007年6月，學(xué)校在取得運(yùn)城市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校的基礎(chǔ)上，成立了創(chuàng)建省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教研室具體負(fù)責(zé)，教務(wù)處、年級(jí)組、語文組等有關(guān)人員分工協(xié)作，語文教師、語文課代表和部分語言文字素質(zhì)較好的同學(xué)組成班級(jí)語言文字督查小組，形成進(jìn)一步推進(jìn)語言文字規(guī)范化工作網(wǎng)絡(luò)。
2.制定管理制度。為全面推進(jìn)我校語言文字規(guī)范化工作，依據(jù)《國家通用語言文字法》、《教育法》和《教育部國家語委關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見》，結(jié)合我校實(shí)際制定了《創(chuàng)建活動(dòng)三年規(guī)劃》、《語言文字工作制度》、《電機(jī)中學(xué)語言文字規(guī)范化工作基本要求》、《教師基本功達(dá)標(biāo)制度》等，并將語言文字規(guī)范化納入學(xué)校常規(guī)管理和年終考核之中，做到了創(chuàng)建活動(dòng)目標(biāo)明確、措施到位。學(xué)校還定時(shí)召開專題會(huì)議，研究部署語言文字規(guī)范化工作，并針對(duì)工作中出現(xiàn)的不足及時(shí)進(jìn)行整改，確保學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作得以順利開展。
（二）全面動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)。
為了進(jìn)一步提升我校語言文字工作的整體水平，增強(qiáng)廣大師生的語言文字規(guī)范化意識(shí)，提高語言文字規(guī)范應(yīng)用能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校在通過運(yùn)城市語言文字規(guī)范化示范校的驗(yàn)收后，進(jìn)一步提出了創(chuàng)建山西省語言文字規(guī)范化示范校的奮斗目標(biāo)。為早日實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次組織教職工進(jìn)行動(dòng)員，反復(fù)學(xué)習(xí)討論《國家通用語言文字法》、《教育部國家語委關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見》和《山西省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》等法律法規(guī)，以及有關(guān)文獻(xiàn)資料和學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)劃、制度。通過學(xué)習(xí)討論，大家一致認(rèn)識(shí)到，語言文字規(guī)范化是維護(hù)國家尊嚴(yán)、樹立民族自信的需要，是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的需要，是保證社會(huì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)和提高社會(huì)信息化水平的需要，更是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的需要，是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的重要組成部分。語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)，是培養(yǎng)愛國主義精神，提高語言文字應(yīng)用能力的重要途徑。是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位的重要舉措。
（三）全面開展創(chuàng)建活動(dòng)。
1.加大宣傳力度，營造語言文字規(guī)范化氛圍。學(xué)校把語言。
文字規(guī)范化宣傳融入校園文化和環(huán)境建設(shè)，營造了豐富多彩的語言文字規(guī)范化氛圍。如在校園醒目位置書寫“講普通話寫規(guī)范字用禮貌語做文明人”的永久性宣傳標(biāo)語，在各班教室門上設(shè)置“講普通話，寫規(guī)范字”的提示標(biāo)牌，在墻壁上設(shè)置了優(yōu)美的語言文字規(guī)范化標(biāo)語牌，使廣大師生置身于濃厚的語言文字規(guī)范化氛圍中。
通過印發(fā)資料、校園廣播、櫥窗板報(bào)、升旗儀式、主題班會(huì)等，大力開展語言文字規(guī)范化宣傳工作，及時(shí)宣傳國家有關(guān)語言文字的法律法規(guī)、方針政策及相關(guān)知識(shí)，不斷增強(qiáng)廣大師生語言文字規(guī)范化的意識(shí)，提高廣大師生規(guī)范用語、規(guī)范用字的自覺性。
2.加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教職工語言文字規(guī)范化能力與意識(shí)水平。提高教師語言文字規(guī)范化水平是創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的關(guān)鍵，因此學(xué)校把語言文字規(guī)范化培訓(xùn)納入了教職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，組織教職工學(xué)習(xí)討論相關(guān)法律法規(guī)，組織語文骨干教師對(duì)教職工進(jìn)行普通話和漢字規(guī)范化培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)教職工語言文字規(guī)范化工作的法律意識(shí)，提高廣大教職工的普通話水平和規(guī)范用字能力，使教職工充分認(rèn)識(shí)到普通話是校園語言、交際語言、職業(yè)語言，推廣使用普通話是我們教育工作者的責(zé)任與義務(wù)。
3.注重常規(guī)教學(xué)主渠道作用，切實(shí)提高學(xué)生語言文字規(guī)范化應(yīng)用能力與意識(shí)水平。我校一貫注重發(fā)揮常規(guī)教學(xué)在語言文字規(guī)范化工作中的主渠道作用，要求全體教師在常規(guī)教學(xué)活動(dòng)中主動(dòng)教育督導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范用語用字意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生語言文字規(guī)范化應(yīng)用能力，并通過嚴(yán)格檢查考核，使語言文字規(guī)范化工作落實(shí)到常規(guī)教學(xué)活動(dòng)中。尤其注重發(fā)揮語文教學(xué)在教育和培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范用語用字能力與意識(shí)方面的主導(dǎo)作用，使學(xué)生的規(guī)范用語用字能力得到了不斷提高。
4.開展系列活動(dòng)，推動(dòng)“創(chuàng)建”工作。我校通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，提高了師生主動(dòng)參與語言文字規(guī)范化工作的積極性，有效推動(dòng)了創(chuàng)建活動(dòng)的開展。如組織青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)技能大賽，組織教師進(jìn)行觀摩課、說課、評(píng)課活動(dòng)，組織教師進(jìn)行硬筆書法達(dá)標(biāo)競(jìng)賽，組織師生進(jìn)行各類誦讀、演講、書法等比賽活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的主題教育系列活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)、征文展評(píng)、主題班會(huì)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展，提高了師生普通話水平和規(guī)范用字能力。
利用“推普周”的良好契機(jī)，結(jié)合國家“推普周”活動(dòng)主題，通過校園廣播、板報(bào)櫥窗進(jìn)行專項(xiàng)宣傳；組織班級(jí)進(jìn)行主題板報(bào)評(píng)比，召開主題班會(huì)；組織師生到周邊社區(qū)張貼標(biāo)語、發(fā)送宣傳資料，有效推進(jìn)了語言文字規(guī)范化工作。
組織學(xué)生開展“啄木鳥糾錯(cuò)字”活動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)及周邊社區(qū)的不規(guī)范用語用字進(jìn)行查糾。號(hào)召師生在家庭及社區(qū)，主動(dòng)講普通話，宣傳“推普”意義，并指導(dǎo)親朋鄰里使用普通話，將語言文字規(guī)范化工作從校園延伸到社會(huì)。
通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)通知書以及給家長(zhǎng)的公開信等途徑，將“推普”法規(guī)和意識(shí)傳遞到家庭和社會(huì)，發(fā)揮我校在“推普”工作中的輻射作用。另外我校還積極響應(yīng)市教育局的安排，每年選派3—5名普通話水平較高的骨干教師，到農(nóng)村中學(xué)進(jìn)行支教工作。我們要求派出的教師，在完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，要擔(dān)負(fù)起普通話的培訓(xùn)和指導(dǎo)任務(wù)，積極發(fā)揮我校在“推普”工作中的示范帶動(dòng)作用。
5.積極創(chuàng)造條件，保障創(chuàng)建活動(dòng)順利開展。為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建山西省語言文字規(guī)范化示范校奮斗目標(biāo)，學(xué)?？朔щy，挖掘資源，多方籌措資金，保證創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。一年來，我校在教師培訓(xùn)、宣傳板面制作、報(bào)刊雜志訂閱等方面投入資金13萬余元，積極為創(chuàng)建工作創(chuàng)造良好條件。
我校十分重視自查工作的開展，并在自查中發(fā)現(xiàn)問題和不足，及時(shí)進(jìn)行整改提高。自申報(bào)語言文字規(guī)范化示范校以來，始終把講普通話、用規(guī)范字、提高語言文字應(yīng)用能力作為提升師生素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作來抓，把提高對(duì)學(xué)校語言文字規(guī)范化的認(rèn)識(shí)作為教師繼承和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。從組織機(jī)構(gòu)、學(xué)校工作計(jì)劃，到考核方案，一項(xiàng)一項(xiàng)落到實(shí)處，及時(shí)找到工作中的差距，不斷改進(jìn)。如在自查工作中，首先查組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)的落實(shí)，其次查校園用字用語的規(guī)范，從校內(nèi)公文、標(biāo)語標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)、板書等，到教案、學(xué)生作業(yè)、作業(yè)批改及師生用語，逐一檢查整改。自查整改的過程，也是對(duì)語言文字規(guī)范化重要意義的認(rèn)識(shí)不斷提高的過程。
經(jīng)過我們自查和運(yùn)城市、永濟(jì)市有關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)的檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校在規(guī)范化方面還存在著一些不足。如部分師生在普通話發(fā)音方面存在平翹舌分不清的問題，這主要是受地方方言的影響所致；部分教師總結(jié)研究的積極性不高，雖有許多成功的經(jīng)驗(yàn)，但未能成文，致使他們發(fā)表論文數(shù)量偏少；學(xué)校由于迫于教育教學(xué)工作的壓力，在組織師生到社會(huì)上進(jìn)行語言文字規(guī)范化的監(jiān)督宣傳方面的活動(dòng)偏少，力度偏小等不足情況。
針對(duì)這些現(xiàn)象，學(xué)校及時(shí)調(diào)整了措施，加大了工作力度，使學(xué)校語言文字規(guī)范化工作大為改觀。如加強(qiáng)師生普通話發(fā)音的矯正和訓(xùn)練，組織相關(guān)評(píng)比與比賽活動(dòng)，使大家逐步能夠講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話；積極引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)廣大教師在這方面教研的積極性，使大家樹立了自信，并能夠自覺結(jié)合自己的工作實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)；結(jié)合學(xué)校德育系列教育活動(dòng)，積極組織廣大師生到周遍社區(qū)進(jìn)行宣傳、調(diào)查和監(jiān)督等活動(dòng)，不僅使廣大師生的意識(shí)得到了增強(qiáng)，也使我們的語言文字規(guī)范化工作收到了良好的社會(huì)效益。
在創(chuàng)建山西省語言文字規(guī)范化示范校的過程中，我們認(rèn)真對(duì)照檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行逐一檢查整改，使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作又向前邁進(jìn)了一大步。經(jīng)過認(rèn)真的自查自評(píng)，形成我校的自評(píng)結(jié)論：永濟(jì)市電機(jī)中學(xué)在創(chuàng)建國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校過程中，領(lǐng)導(dǎo)重視，財(cái)力、人力資源投入充分，制度健全，檢查落實(shí)及考核到位，廣大師生對(duì)語言文字規(guī)范化的重要意義有明確的認(rèn)識(shí)，語言文字規(guī)范化工作及活動(dòng)的開展，扎實(shí)有效，成果顯著，符合國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范校的標(biāo)準(zhǔn)。懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審查驗(yàn)收。
目前，我校已實(shí)現(xiàn)在教育教學(xué)及各種活動(dòng)中人人使用普通話，普通話已成為我校的教學(xué)語言、校園語言和生活語言，規(guī)范、文明的語言環(huán)境已初步形成。
校園標(biāo)語標(biāo)牌、文本材料、通知告示、教育教學(xué)及其管理活動(dòng)等用字能夠符合規(guī)范要求，規(guī)范用字已成為我校師生的自覺行為。
我校教師首次參加永濟(jì)市教育系統(tǒng)演講比賽，一舉摘得團(tuán)。
體第一名桂冠；在“輝煌永濟(jì)”暨慶祝永濟(jì)撤縣設(shè)市十五周年經(jīng)典誦讀表演賽中，我校的百人大型誦讀節(jié)目“國學(xué)經(jīng)典激情吟”獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。
2007年4月在運(yùn)城市舉辦的首屆“母親節(jié)”書信大賽中，我校三名同學(xué)分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)，另有多名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。2008年5月在運(yùn)城地區(qū)舉辦的第二屆“迎奧運(yùn)”書信大賽中，一名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，語文教師高展紅獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
多年來，我校能積極發(fā)揮示范校的帶動(dòng)作用。我校教師、運(yùn)城市兼職教研員張小美的歷史教學(xué)觀摩課，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同行的高度贊揚(yáng)；省級(jí)教學(xué)能手李寧枝，應(yīng)邀對(duì)全市物理教師進(jìn)行了課程培訓(xùn)；青年教師柯勇，在教學(xué)技能大賽中脫穎而出，獲山西省青年教學(xué)能手稱號(hào)；語文教師蘇曉雁、蒲坂名師李馥蓮、英語特級(jí)教師李都愛等應(yīng)邀赴兄弟學(xué)校上示范課，受到高度評(píng)價(jià)，并被該校聘為學(xué)科指導(dǎo)教師；城北中學(xué)、蒲州中學(xué)、韓陽中學(xué)、逸夫中學(xué)、城西二中、開張中學(xué)等兄弟學(xué)校主動(dòng)來校觀摩學(xué)習(xí)。在這些交流活動(dòng)中，我校發(fā)揮了對(duì)周邊學(xué)校的示范帶動(dòng)作用。
在學(xué)校的大力倡導(dǎo)、教師的指導(dǎo)及表率作用帶動(dòng)下，學(xué)生講普通話的意識(shí)和信心不斷增強(qiáng)，學(xué)生不僅在課堂上大膽說普通話，而且在校內(nèi)外遇見老師、同學(xué)時(shí)都能主動(dòng)用普通話問候和交流。更多的學(xué)生將這種良好的習(xí)慣帶到家庭和社會(huì)，對(duì)家庭和社區(qū)產(chǎn)生了積極影響。在老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)生已成為推廣普通話的宣傳員和實(shí)踐者。
在歷年中考及全市統(tǒng)考中，由于我校學(xué)生規(guī)范使用語言文字，卷面整潔，書寫流暢，表達(dá)準(zhǔn)確，各學(xué)科均取得了優(yōu)異成績(jī)，尤其是語文成績(jī)一直穩(wěn)居全市前列。
我校的語言文字規(guī)范化工作，在廣大師生的長(zhǎng)期努力下，取得了很大成效，但仍有許多不足之處。我們將再接再厲，不斷深化語言文字規(guī)范化工作，為創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)的語言文字規(guī)范化示范校而不懈努力。
工作報(bào)告規(guī)范篇九
淳安縣安陽鄉(xiāng)中心幼兒園創(chuàng)辦于二000年九月，園址在安陽鄉(xiāng)下棲梧村1號(hào)，20xx年易地新建。目前，幼兒園占地面積1260平方米，建筑面積650平方米，擁有大型玩具3件，中型玩具21件，桌面玩具生均8件，圖書生均4件，簡(jiǎn)易多媒體3套，電子琴2架，計(jì)算機(jī)2臺(tái)，在園教職工5名，幼兒68人，各類配套設(shè)施基本齊全。
20xx年，在鄉(xiāng)財(cái)政資金較困難的情況下，為中心幼兒園添置了一萬余元的場(chǎng)地玩具；20xx年，出資5000多余添置了兩架電子琴及桌面玩具等；20xx年，鄉(xiāng)學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)小組自籌資金50余萬元易地新建了中心幼兒園，同時(shí)添置了4萬余元的大中型玩具等配套設(shè)施；20xx年，又投資了9877元對(duì)中心幼兒園上梧教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了內(nèi)部設(shè)施完善。
歷經(jīng)九年的風(fēng)雨，無論在師資配備、硬件設(shè)施及幼兒教育方面，中心幼兒園都取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，并在全鄉(xiāng)幼兒教育中起到了示范指導(dǎo)作用。
為了幼兒園持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展，我園組織全園教職工（包括佳塢幼兒園的老師）認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》等有關(guān)幼教理論方面的知識(shí)，旨在幫助所有員工樹立正確的教育觀和幼兒觀。同時(shí)制訂了幼兒園日常工作中的各項(xiàng)管理制度及各個(gè)崗位的職責(zé)，如園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、安全管理制度、幼兒接送制度以及園長(zhǎng)崗位職責(zé)、保育員職責(zé)等，并力爭(zhēng)使制度、職責(zé)規(guī)范化、科學(xué)化且落到實(shí)處。
我園一貫堅(jiān)持“一切為了幼兒、為了幼兒一切”的辦園宗旨，因此，我園積極投入資金，努力提高全園教師的綜合素質(zhì)。
對(duì)上級(jí)幼教主管部門安排的各項(xiàng)教師培訓(xùn)，我園都積極響應(yīng)，選派幼兒教師參加，并做到持之以恒，使同一培訓(xùn)內(nèi)容持續(xù)化。當(dāng)然，外出培訓(xùn)只是少部分人，所以，外出培訓(xùn)教師在回園后要在全園主持講座并開設(shè)一堂教學(xué)公開課，借此讓其他教師也能得到學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，從而達(dá)到全園教師素質(zhì)在一定基礎(chǔ)上能快速提高。同時(shí)，我園還邀請(qǐng)佳塢幼兒園開展幼兒教學(xué)等方面的活動(dòng)，讓每位幼兒教師在自己感興趣的方面做出成績(jī)，全體幼兒教師互相切磋，使幼兒園整體效益得到進(jìn)一步提升。
育是在一日生活和游戲中進(jìn)行的，為今后教育留下了很在的可塑空間，當(dāng)然，我園也很注重幼兒常規(guī)管理，如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣等，我園的培養(yǎng)目標(biāo)是“讓每位幼兒在我們這里開心快樂地成長(zhǎng)”。
“幼兒園應(yīng)主動(dòng)與家庭配合，共同擔(dān)負(fù)起教育幼兒的任務(wù)?！边@是規(guī)程和新綱要明確提出的。為了使家長(zhǎng)的教育理念與教師同步，使家園合作真正落到實(shí)處，我園通過每學(xué)期定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃和各方面常規(guī)培養(yǎng)目標(biāo)，以及家長(zhǎng)開放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)公正地評(píng)價(jià)幼兒教師的整體水平，同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育觀念、方法等方面的培訓(xùn)，這樣，既得到了幼兒家長(zhǎng)的理解支持，家長(zhǎng)培訓(xùn)工作也順理成章地落到了實(shí)處。家庭真正成為幼兒園重要的合作伙伴，社會(huì)成為幼兒園重要的教育基地。
我園作為示范園，積極發(fā)揮中心示范作用。同為一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園，我園又是中心園，因此承擔(dān)起了基本的指導(dǎo)工作，對(duì)佳塢幼兒園以及所轄的兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行業(yè)務(wù)上的各種交流。每學(xué)期開學(xué)統(tǒng)一召開思想政治學(xué)習(xí)，提高教師的認(rèn)識(shí)，每學(xué)期組織開展不定時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)，諸如外出培訓(xùn)匯報(bào)會(huì)、教學(xué)交流活動(dòng)以及其他個(gè)人心得方面的交流等，但是鑒于我園本身也是農(nóng)村幼兒園，對(duì)于外界的新思路接受會(huì)比較遲，因此我園也邀請(qǐng)城鎮(zhèn)幼兒園來園講課、交流，組織全鄉(xiāng)幼兒園共同學(xué)習(xí)。通過各種努力，我園在全鄉(xiāng)幼教工作中起到一定示范輻射作用，提高了全鄉(xiāng)幼教隊(duì)伍的素質(zhì)。
如今，“特色就是質(zhì)量，特色就是品牌，特色就是發(fā)展”的思想已經(jīng)被人所認(rèn)同，因此我園也在走一條特色強(qiáng)園、特色興園之路，但這條路也是茫然的，因?yàn)槲覉@興辦才九年。特色需要?jiǎng)?chuàng)建，我們的特色是怎樣的呢？隨著學(xué)前教育對(duì)科學(xué)教育的重視，“做中學(xué)”開始進(jìn)入我們的視野，我們嘗試著將科學(xué)啟蒙教育與藝術(shù)教育進(jìn)行整合，體現(xiàn)幼兒園的特色。理論上，我們不斷分析科學(xué)與藝術(shù)教育在幼兒身心發(fā)展中的地位以及結(jié)合的適恰性，實(shí)踐中，我們嘗試讓幼兒在音樂活動(dòng)中，融入音樂律動(dòng)，體驗(yàn)大自然的魅力；在美術(shù)活動(dòng)中享受想像和創(chuàng)造的快樂；此外，良好的人際環(huán)境是我園的一大特色，人際環(huán)境它包含了安全、寬松、真誠、平等，有利于師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境。我們以自身的真言實(shí)語去團(tuán)結(jié)人、幫助人，經(jīng)常與教職工談心，幫助教職工解決困難，使幼兒園的各項(xiàng)工作都能得到了教職工的密切配合，在平等真誠的人際關(guān)系環(huán)境中，教職工之間能互相幫助、友好相處，共同探討幼兒園的各項(xiàng)重大事件，齊心協(xié)力開創(chuàng)幼兒園工作互動(dòng)寬松的師幼關(guān)系。教師的作用形成了最多的觀察，最少的干預(yù)，充分發(fā)揮支持者、合作者、引導(dǎo)者的作用，營造出園內(nèi)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、寬松自由的精神氛圍。
近幾年來，我鄉(xiāng)的學(xué)前教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教育實(shí)力得到大幅度提升，社會(huì)效益反映良好。但也存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、近年來，實(shí)行幼兒園合并后，離家遠(yuǎn)了，少數(shù)父母因不便接送就不讓孩子入。
幼兒園了，因此，鞏固學(xué)前三年受教育率任務(wù)艱巨。
2、特色教育還不夠突出明顯，教師教育科研能力不夠強(qiáng)。
我們只有立足現(xiàn)狀，腳踏實(shí)地，從優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的高度去謀劃未來，不斷加深對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，不斷加大對(duì)教育事業(yè)的投入。
1、加大對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)前教育的經(jīng)費(fèi)投入，保證全鄉(xiāng)學(xué)前教育可持續(xù)發(fā)展。
2、努力創(chuàng)設(shè)良好的辦園環(huán)境吸引幼兒入園，鞏固幼兒入園率，同時(shí)加強(qiáng)思想政治教育，讓幼兒教師安心農(nóng)村幼兒教育。
3、加大特色教育的研究，努力讓其成為一支品牌，同時(shí)加強(qiáng)教師教育科研能力的培養(yǎng)。
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們安陽鄉(xiāng)中心幼兒園正以矯健的步伐前進(jìn)，努力把本園辦得更加規(guī)范化，凸現(xiàn)園本特色，加強(qiáng)品牌意識(shí)、特色意識(shí)。讓每位孩子都有幸福感，讓每位員工都有歸屬感，讓家長(zhǎng)們駐足留望。就像這一湖碧水，讓藍(lán)天碧水融入的更加和諧。
工作報(bào)告規(guī)范篇十
作為一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)中人，人們必須遵循一定的行為規(guī)范。在日常生活、工作中，違背行為規(guī)范的行為越來越常見，給社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人帶來諸多問題和負(fù)面影響，例如不良行為甚至犯罪行為。因此，制定、實(shí)施和執(zhí)行行為規(guī)范，是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作。本篇文章將重點(diǎn)介紹我在行為規(guī)范工作中的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)行為規(guī)范的重要性。
行為規(guī)范指的是行為上的紀(jì)律和規(guī)則，是人們遵循的基本準(zhǔn)則。行為規(guī)范的重要性不容忽視。首先，行為規(guī)范是社會(huì)文明的表現(xiàn)，它是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要基礎(chǔ)。其次，行為規(guī)范對(duì)于企業(yè)管理至關(guān)重要，它可以規(guī)范員工的行為，提高企業(yè)效益。最后，行為規(guī)范對(duì)于個(gè)人行為的規(guī)范也很重要，它可以促進(jìn)人們的全面發(fā)展，提高人的道德素質(zhì)，增強(qiáng)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感。
第三段：制定行為規(guī)范的重要性。
一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家都需要制定相應(yīng)的行為規(guī)范，以規(guī)范人們的行為，確保運(yùn)作的正常進(jìn)行。企業(yè)要制定一些具體的行為規(guī)范，例如團(tuán)隊(duì)合作規(guī)范、工作行為規(guī)范、信息安全規(guī)范等等。目的是規(guī)定員工的行為準(zhǔn)則，提高企業(yè)效益和形象。制定行為規(guī)范需要對(duì)企業(yè)內(nèi)部的某些問題進(jìn)行深入的研究和分析，需要精心設(shè)計(jì)每個(gè)規(guī)范的內(nèi)容。
第四段：實(shí)施行為規(guī)范的重要性。
制定完行為規(guī)范后，還要確保其落實(shí)。第一步是將行為規(guī)范全面推廣，讓所有相關(guān)人員都能清晰、準(zhǔn)確地了解行為規(guī)范。第二步是落實(shí)行為規(guī)范。在推廣的過程中，應(yīng)該讓所有的員工都清楚遵守規(guī)則的意義和影響；員工必須認(rèn)真遵守，并且始終將行為規(guī)范放在心中。對(duì)于違反規(guī)范的員工，公司還應(yīng)該采取相應(yīng)的措施和制度進(jìn)行處理，讓員工感受到規(guī)范的力度。
第五段：總結(jié)。
行為規(guī)范對(duì)于企業(yè)、個(gè)人，甚至整個(gè)社會(huì)發(fā)展都很重要。作為員工，在工作中必須嚴(yán)格遵守行為規(guī)范，提高自身素質(zhì)，提升個(gè)人的影響力。作為一名管理人員，必須積極推進(jìn)行為規(guī)范，制定更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橐?guī)范，制度化推行，落實(shí)到每個(gè)員工。同時(shí)，在落實(shí)的過程中，可以通過獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)員工遵守規(guī)定，懲罰違規(guī)者，從而形成良好的企業(yè)文化，提高企業(yè)的生產(chǎn)力和效益，為整個(gè)社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
工作報(bào)告規(guī)范篇十一
根據(jù)重慶市教育委員會(huì)、重慶市財(cái)政局的通知(渝鑒[20xx]79號(hào))要求，我園對(duì)園區(qū)辦學(xué)條件、教育質(zhì)量、行政管理、隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:。
黃石小學(xué)幼兒園于20xx年1月被評(píng)為重慶市二類幼兒園。占地面積1600平方米，建筑面積504平方米，活動(dòng)室80平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地1096平方米。目前幼兒園兒童186名，5個(gè)班。有8名幼師和教師。幼兒園不僅注重硬件建設(shè)，更注重軟件的開發(fā)和管理，努力實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理、專業(yè)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施、多元化教育模式、科學(xué)教育手段和兒童全面發(fā)展。園區(qū)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越，得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。順利完成黃石鎮(zhèn)兒童入園率。
（1）公園是安全的。我們學(xué)校的幼兒園和小學(xué)教學(xué)區(qū)分開，是一個(gè)獨(dú)立的花園。園林場(chǎng)地安全，周圍無危險(xiǎn)、污染(包括空氣、水和噪聲污染)及各種安全隱患；教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所陽光充足，符合兒童特點(diǎn)和安全衛(wèi)生要求，無危險(xiǎn)建筑，布局合理。
(2)住房分配。教學(xué)、生活用房布局合理；每個(gè)班級(jí)都寬敞、明亮、干凈。凈面積不低于50平方米的教學(xué)活動(dòng)室和宿舍、衛(wèi)生間、廁所等輔助用房。，廚房符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
(3)室外場(chǎng)地。我們公園的室外場(chǎng)地比較充足，地面鋪著塑料草坪，對(duì)孩子來說既美觀又安全；公園綠樹成蔭，春暖花開，環(huán)境優(yōu)美。兒童游樂場(chǎng)周圍，也有兒童種植園。有適合兒童戶外運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)器材和大型玩具。
(4)設(shè)施和設(shè)備。
1.公園里有桌子、數(shù)據(jù)柜、電話、錄音機(jī)和電視。主任和老師的辦公室里有電腦和其他基本設(shè)備。
2.配備各種教育理論和實(shí)踐書籍，并定期補(bǔ)充；有配套的教師用書，教學(xué)圖片，磁帶，cd，兒童操作教材，兒童用書。
3.活動(dòng)室提供實(shí)用、衛(wèi)生、安全的教學(xué)設(shè)備、桌椅、教學(xué)玩具、必要的樂器和視聽教學(xué)設(shè)備。每個(gè)活動(dòng)室都設(shè)立了動(dòng)物喂養(yǎng)角。
4.每個(gè)班都有飲水機(jī)、毛巾架、杯架，每人一套毛巾和杯子。
5.寢室設(shè)備符合衛(wèi)生安全要求，生活衛(wèi)生用品齊全，防暑降溫、防寒保暖設(shè)施齊全。
6.廁所和衛(wèi)生間設(shè)施完善安全，符合孩子的年齡特點(diǎn)。
幼兒園成立了以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校幼兒園教育領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，深入貫徹幼兒教育政策法規(guī)，堅(jiān)持教育并重的原則。幼兒園具有正確的宗旨、規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，健全的組織機(jī)構(gòu)，完善的規(guī)章制度，明確的各類人員職責(zé)和考核辦法。學(xué)校狠抓隊(duì)伍建設(shè)，重視幼兒教師和護(hù)士的政治和專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。
為了讓每一個(gè)孩子都得到全面、可持續(xù)的發(fā)展，我們主要關(guān)注教師的以下任務(wù)。
1.在師德建設(shè)中，我們注重師德的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持經(jīng)常性集體學(xué)習(xí)和個(gè)體學(xué)習(xí)相結(jié)合。
2.我們學(xué)校也很重視師資的培養(yǎng)。各類人員的培訓(xùn)都有計(jì)劃和措施。
3.重視教學(xué)過程管理，堅(jiān)持每月定期監(jiān)督檢查一次，及時(shí)總結(jié)，反饋給幼兒教師。
4.重視學(xué)前教學(xué)的研究工作，堅(jiān)持教育與保險(xiǎn)相結(jié)合，要求經(jīng)常性的教學(xué)研究活動(dòng)，互相幫助，互相借鑒。
5.教職工嚴(yán)格遵守通勤時(shí)間表，按時(shí)到校，做好課前準(zhǔn)備。不要遲到、早退或曠工。
僅僅依靠幼兒園單方面的努力來促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展是不夠的。需要得到家庭和社會(huì)的支持、理解和合作，保持家庭之間的密切溝通，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。我們建立了家庭聯(lián)系制度，設(shè)立了家長(zhǎng)開放日，定期召開家長(zhǎng)會(huì)議，聽取意見和建議。幼兒教師也做過以下工作:。
1.科學(xué)組織兒童節(jié)活動(dòng)，以游戲?yàn)橹鳎龑?dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，重視教育過程，教育手段現(xiàn)代化，杜絕“小學(xué)”教學(xué)。
2.每周教學(xué)安排兼顧健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的平衡。學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合孩子的真實(shí)生活經(jīng)歷。教師在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)孩子的情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能。
3.科學(xué)合理安排作息時(shí)間，開展適合兒童年齡特點(diǎn)的戶外游戲和體育活動(dòng)。每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng)，包括1小時(shí)的體育活動(dòng)。
4.堅(jiān)持積極誘導(dǎo)，不存在虐待、體罰或變相體罰等危害兒童身心健康的行為。
不斷關(guān)注安全和健康工作是我們工作的一貫?zāi)繕?biāo)。安全衛(wèi)生工作是幼兒園工作的重中之重。
1、堅(jiān)持常規(guī)安全教育，實(shí)施“學(xué)校安全教學(xué)第一課”。
2.加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)放家校聯(lián)系卡。
3.落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制，簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，提高教師安全管理責(zé)任意識(shí)。
4.堅(jiān)持每月一次的安全隱患排查工作，制定整改措施，建立整改臺(tái)帳，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)。
5.堅(jiān)持父母轉(zhuǎn)學(xué)制度。
6.堅(jiān)持自愿原則，組織家長(zhǎng)參加保險(xiǎn)，學(xué)校為每個(gè)孩子購買了學(xué)校責(zé)任險(xiǎn)。
7.嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療保健法律、法規(guī)和制度，滿足日常工作要求。衛(wèi)生醫(yī)生、護(hù)士和廚師科學(xué)、規(guī)范、有序地工作。
8.建立晨檢、消毒、隔離等保健制度和健康檢查制度。定期對(duì)兒童和教職工進(jìn)行體檢，做好計(jì)劃免疫和疾病預(yù)防工作。
9.食品管理制度嚴(yán)格，員工和孩子的膳食嚴(yán)格分開，根據(jù)季節(jié)和孩子的特點(diǎn)，制定食譜，每周向家長(zhǎng)公布孩子的食譜。
10.嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，有計(jì)劃地使用資金，?？顚Ｓ?。嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi)，教育費(fèi)用每個(gè)學(xué)生每月不超過200元。沒有亂收費(fèi)，建立收費(fèi)公示制度。
11.每年增加一定數(shù)量的教育設(shè)施、教具、辦公設(shè)備，園區(qū)的辦學(xué)條件不斷改善。4.按時(shí)支付教職工工資和國家規(guī)定的各種補(bǔ)貼，為教師購買醫(yī)療保險(xiǎn)。
總之，黃石小學(xué)幼兒園是孩子們健康快樂成長(zhǎng)的天堂，設(shè)施齊全，安全，辦學(xué)條件好，兒童活動(dòng)場(chǎng)地寬松，幼兒園管理規(guī)范，教育手段科學(xué)。經(jīng)學(xué)校自查，我園符合全納幼兒園申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)向上級(jí)部門申請(qǐng)?jiān)u估。
工作報(bào)告規(guī)范篇十二
莘縣棉紡織廠學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《山東省實(shí)施;辦法》，積極響應(yīng)市教育局、市語委《關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》，于xx年11月申報(bào)了聊城市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校，并依據(jù)市語言文字規(guī)范化規(guī)范化示范校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)開展了卓有成效的工作，現(xiàn)將工作情況做以自查總結(jié)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門審核評(píng)估。
為使我校語言文字規(guī)范化工作卓有成效的開展，確保我校順利申報(bào)市語言文字規(guī)范化示范校的成功。學(xué)校成立了語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組：校長(zhǎng)馬嘯親任組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)李子文，政工校長(zhǎng)翟慶華，工會(huì)主席王琦為副組長(zhǎng)，校團(tuán)委書記王偉，中學(xué)部主任韓金柱，小學(xué)部主任秦暴苞蕾，學(xué)前部主任夏忠君為組員；成立了語言規(guī)范化工作培訓(xùn)小組：學(xué)校教科處主任袁維斯為組長(zhǎng)，學(xué)部教科室人員禹秀英、楊代雨、學(xué)校普通話教師孫媛、張麗敏為組員，負(fù)責(zé)語言文字工作的技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)；成立了評(píng)估小組：業(yè)務(wù)校長(zhǎng)李子文任組長(zhǎng)，袁維斯、禹秀英、楊代雨、孫媛、張麗敏為組員，負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的檢查、督導(dǎo)、與評(píng)估。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、督導(dǎo)、評(píng)估網(wǎng)絡(luò)的成立。為我校語言文字規(guī)范化工作的開展提供了制度保障與智力支持。
我校組織教師集中學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《山東省實(shí)施;辦法》，學(xué)習(xí)了市教育局、市語委《關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》和聊城市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，從思想理念和理論學(xué)習(xí)的層面提高廣大教師群體的認(rèn)識(shí)，力促達(dá)成共識(shí)，激活和提升教師群體參與這項(xiàng)工作的積極性。
我們還從職業(yè)技能和教育使命的角度，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，培植和提高教師群體開展此項(xiàng)工作的激情與績(jī)效。我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，正告老師，開展語言文字規(guī)范工作是教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容，規(guī)范使用語言文字是教師職業(yè)的必備技能。也是實(shí)施素質(zhì)教育的必不可少的內(nèi)容。教師人人要重視，要學(xué)好，要做到規(guī)范。
我校在校園顯要位置內(nèi)懸掛“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字”布標(biāo)，張貼《中華人民共和國國家通用語言文字法》等，學(xué)校廣播室定時(shí)播報(bào)語言文字規(guī)范化使用條例，播報(bào)各學(xué)部開展此項(xiàng)工作的亮點(diǎn)、成績(jī)。
學(xué)校還出臺(tái)硬性系列制度，決定在校園內(nèi)師生交流要用普通話，教師課堂教學(xué)必須用普通話，領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告、學(xué)校召開各種會(huì)議、活動(dòng)必須要用普通話；學(xué)校文件、標(biāo)語、網(wǎng)頁、?？?、宣傳欄、壁報(bào)、告示、通知一律用規(guī)范字。
1、以課堂教學(xué)為主陣地，以師生為主體。讓師生在課堂教學(xué)活動(dòng)中使用普通話，書寫規(guī)范字，并把“說普通話，寫規(guī)范字”作為評(píng)課的一項(xiàng)內(nèi)容。
我們組織學(xué)生開展了“作業(yè)書寫比賽”“朗讀古詩文比賽”“講故事比賽”；組織學(xué)生積極參與“普通話宣傳周”活動(dòng)，假日深入社區(qū)、街道向人們宣傳“講普通話，寫規(guī)范字”。
4、制定、出臺(tái)了教師“學(xué)用普通話、規(guī)范字”的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)制度，在教師管理制度及學(xué)年教師教學(xué)工作評(píng)估體系中納入“學(xué)用普通話、規(guī)范字”的內(nèi)容，確保語言文字規(guī)范化工作長(zhǎng)期不懈地開展下去。
5、建立專項(xiàng)檔案，記錄、整理師生活動(dòng)的績(jī)效，以文字、圖片、音像等形式存檔保存，接受上級(jí)語委的評(píng)審。
2、教職員工語言文字規(guī)范化實(shí)用的水準(zhǔn)存在參差不齊的現(xiàn)狀，習(xí)慣、素養(yǎng)還有待提升；
3、語言文字規(guī)范化工作的相關(guān)制度、措施還有待完善、加強(qiáng)，活動(dòng)還有待更科學(xué)化、規(guī)范化。語言文字規(guī)范工作的實(shí)施與深入是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師、每一位員工、每一位學(xué)生都要長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持下去。天天學(xué)習(xí)、天天實(shí)踐、天天進(jìn)步。有上級(jí)語委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有我們教師群體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們學(xué)校有決心、有信心把語言文字規(guī)范化工作做好。這是我們的職責(zé)也是我們的使命！
