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成長(zhǎng)的煩惱作文字六年級(jí)(大全16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-12 20:43:52
成長(zhǎng)的煩惱作文字六年級(jí)(大全16篇)
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自我提升是個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的一部分,我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。寫一個(gè)較為完美的總結(jié),需要多次修改和潤(rùn)色,確保語言清晰準(zhǔn)確,邏輯流暢。以下是一些科技創(chuàng)新的案例分享,希望能夠給你帶來新的思考和啟發(fā)。

成長(zhǎng)的煩惱作文字六年級(jí)篇一

成長(zhǎng),像一艘在海面上行駛的大船,雖然有時(shí)風(fēng)平浪靜,但是有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。所以我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也必定經(jīng)歷過各種風(fēng)波。對(duì)我而言,成長(zhǎng)的煩惱才是最大的風(fēng)波。

放學(xué)回家后,我總喜歡先看會(huì)課外書,可耳邊總響起那猛虎一般的吼聲:“安姑(小名)!趕緊寫作業(yè)!你看人家那誰,一回來就寫作業(yè)……”又是人家,又是人家。我心想。寫完后,我又拿起我最喜愛的課外書開始喜滋滋地看起來。

這時(shí),我耳邊又響起那吼聲:“還看什么書!作業(yè)寫完也不去讀一下英語,或者背一下語文都行!你看看人家那誰的姐姐,一寫完作業(yè)就背書!”“媽,她比我大好幾歲!”我吼道?!坝惺裁矗褪潜饶阍诖蠖嗌贇q的人,只要是好習(xí)慣,你都得學(xué)學(xué)人家!”她也不客氣的說。

天?。∮质莿e人家的小孩!媽媽,我在您眼中還是不是您的孩子了?每次您老是說別人家的小孩哪里哪里好,我哪里哪里不好,叫我多去學(xué)學(xué)。我知道,您是想讓我變的完美無缺,可是,我不是機(jī)器人,只需復(fù)制,粘貼一下就能跟別人家的孩子一模一樣。而且,我也不喜歡您老是拿別人家的孩子跟我比較,或說別人家的孩子哪里哪里好,因?yàn)椋沂俏?,別人是別人!

媽媽,我只想說:“求您別再說別人家的孩子了!請(qǐng)您專注于您的女兒!”

成長(zhǎng)的煩惱作文字六年級(jí)篇二

成長(zhǎng),一個(gè)普通而深刻的話題。春天的小樹,經(jīng)過狂風(fēng)暴雨,至如今已經(jīng)長(zhǎng)成蒼天大樹,這是成長(zhǎng)。夏天的小草,經(jīng)過風(fēng)吹日曬,如今變成草原上的將士,這也是成長(zhǎng)。

現(xiàn)在的我,已拋開童年的稚嫩,正邁向青春起,當(dāng)心情被長(zhǎng)大的自豪籠罩時(shí),各種成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來。

當(dāng)過去的時(shí)光,漸漸的隨著時(shí)間的流逝,迎接來的不是美好而是幸福,這是成長(zhǎng)。

現(xiàn)在的我和以前的我漸漸變得不一樣了,我成長(zhǎng)中的煩惱變得越來越多。

當(dāng)我漸漸地懂事了,我的煩惱也慢慢地增加了許多,比如學(xué)習(xí)上的煩惱,作業(yè)一天比一天多。腦子里的事情也多了。我明白、懂得,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了。

有人說,成長(zhǎng),就應(yīng)該承受一切;要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),才能長(zhǎng)成!

成長(zhǎng)中的你我,也要不斷的鞭策和寬慰自己,讓所有煩惱變成快樂,讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加精彩。讓我們能從煩惱中獲的責(zé)任,伴隨成長(zhǎng)的過程,勇往直前,搭上一艘“快樂號(hào)”小船,風(fēng)雨無阻,駛向前方美好的未來!

成長(zhǎng)的煩惱作文字六年級(jí)篇三

隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨著它的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),正處于六年級(jí)的我有許許多多的煩惱,考試的成績(jī),家長(zhǎng)的啰嗦,作業(yè)的增加……都讓我感覺到很煩惱。

六年級(jí)了,作業(yè)也越來越多,能娛樂的時(shí)間少之又少,連周末也要用來學(xué)習(xí),朋友幾次約我出去玩,都因?yàn)闀r(shí)間不充裕只能回絕。

這次期中考我退步了,成績(jī)大不如從前。之前期末考了全年級(jí)第六,總分達(dá)到了292。5分,媽媽總拿我的成績(jī)出去炫耀,而這一次期中考總分加起來只有276分,相差了十幾分,因?yàn)檫@個(gè)原因,媽媽狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,把我關(guān)在家里學(xué)習(xí),除非要去書店看書或者買書才讓出去。媽媽有時(shí)還會(huì)旁敲側(cè)擊地對(duì)說:“孩子啊,再過兩個(gè)月就要期末考了,到時(shí)候要考河實(shí),努力拿到它們那的獎(jiǎng)金……記得要好好讀書,讀書可是為了你自己!”聽著媽媽語重心長(zhǎng)的話,我感覺一座大山向我撲來,壓得我喘不過氣來。

上個(gè)周末表弟來我家玩,他來到我的房間亂蹦亂跳,把我的房間弄得亂七八糟,我強(qiáng)忍著心中的怒火,不停地安慰自己:表弟還小,我要讓讓他,等他回家再收拾就好了。在不經(jīng)意間,“砰”的一聲巨響,我扭頭一看,原來是我心愛的水杯被他摔得支離破碎了。此時(shí)此刻,我再也按壓不住心中怒火,狠狠的把他罵了一頓,他或許是被嚇到了,不禁“哇哇”大哭了起來,全家人被這哭聲引了過來??粗厣系囊磺?,媽媽似乎知道了發(fā)生什么,她輕輕地哄著表弟,然后把他拉到客廳去了。不一會(huì),媽媽折了回來,她走進(jìn)房間劈頭蓋臉把我罵了一頓,責(zé)備我不懂事,聽著媽媽那嚴(yán)厲的話語,我傷心極了,看著那一地的狼藉,我更煩了。

成長(zhǎng)啊,你帶給我歡樂的同時(shí),又給我?guī)砹藷?。讓我化成一個(gè)個(gè)魔術(shù)師,把成長(zhǎng)路上的煩惱變成歡樂吧。

成長(zhǎng)的煩惱作文字六年級(jí)篇四

有這樣一首歌:小小少年,沒有煩惱……!人們都這么說,童年無憂無慮,孩子們就像小神仙似的快活??晌矣袝r(shí)候仍然會(huì)感到許多的煩惱。

我在上幼兒園的時(shí)候爸爸對(duì)我可好了,從來不說我,每天可以無憂無慮的玩?,F(xiàn)在上小學(xué)了,學(xué)習(xí)任務(wù)比原來重了很多,我又有點(diǎn)貪玩,爸爸就回因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)上錯(cuò)誤批評(píng)我,慢慢的煩惱就來了!

這個(gè)周末老師布置的作文題目就是叫我的煩惱,我想來想去無從下筆,在床上滾來滾去的,不知道寫些什么。奶奶跟我說,那就寫幾天前老師要你們?cè)趯W(xué)習(xí)的網(wǎng)站發(fā)表作文,老是進(jìn)不了網(wǎng)站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師,最后我爸爸也幫我搞,卻怎么也登陸不進(jìn)去。忙來忙去的,一個(gè)星期了,我煩死了!爸爸還到學(xué)校去找謝老師請(qǐng)教。最后終于在謝老師的幫助下,才順利的登陸了網(wǎng)站。

前幾天爸爸給我在網(wǎng)上買了一件漂亮的衣服,結(jié)果我的煩惱又來了,剛拿到衣服的時(shí)候,奶奶說這件衣服太薄了,不保暖,要我先別忙著穿,不然會(huì)感冒的。可我不聽,一心想穿著新衣服到學(xué)校去,結(jié)果我剛出家門,就冷得發(fā)抖,結(jié)果一天下來我就感冒了。真是不聽老人言,吃虧在眼前啊!直到現(xiàn)在,要都吃了好幾十塊錢的,還沒好。我要趕快好些來,馬上準(zhǔn)備迎接期末考試,取得好的成績(jī)。

作文寫完了還有數(shù)學(xué)習(xí)題沒做完,我的煩惱又來了!

成長(zhǎng)的煩惱作文字六年級(jí)篇五

成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一顆露珠,在太陽的照耀下,折射出成長(zhǎng)的歷程,可又像曇花一現(xiàn),不再復(fù)返。

每當(dāng)老師把一張張獎(jiǎng)狀,一本本榮譽(yù)證書頒發(fā)給我時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)不已。一次次的努力,一次次的付出,一次次在對(duì)與錯(cuò)之間抉擇,一次次在挫折與困難中崛起。這一切對(duì)我而言是多么不容易。此時(shí),我渴望機(jī)遇,讓我再一次站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。當(dāng)我手捧著通過我堅(jiān)持不懈地努力,獲得的最高榮譽(yù),我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量,如噴射的巖漿在飛涌。當(dāng)我翻開自己記憶的長(zhǎng)卷時(shí),我不再會(huì)有遺憾,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長(zhǎng)的快樂!

成長(zhǎng)的天空不可能永遠(yuǎn)晴空萬里,有時(shí)也會(huì)烏云密布。

朋友的分離,同學(xué)的爭(zhēng)吵,父母的斥責(zé),都影響著我的喜怒哀樂。我最煩惱的是朋友的分離。那晚,靈靈和我在公園散步。微風(fēng)輕拂我們的臉頰,楊柳輕撫我們的頭發(fā)。我和靈靈敞開心扉,傾述著……靈靈突然說要走了,我竭力讓淚水不流下來。我和靈靈躺在草地上,享受著皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。

我把煩惱當(dāng)成一個(gè)證明,快樂當(dāng)成一個(gè)目標(biāo),每一次的成功,代表自己努力沒有白費(fèi),也就意味著向前跨出了一步,離超越自我更近一步!

成長(zhǎng)的煩惱作文字六年級(jí)篇六

要說我的煩惱,那可多啦 !無論在家里還是在學(xué)校,唉!處處有煩惱。

在學(xué)校,我更多的是快樂,但也有不少煩惱。

作業(yè)寫得不好要挨批評(píng);考試考得不理想,要帶家長(zhǎng)。

最近,我又有了個(gè)新煩惱:同學(xué)們都稱我為“章魚”,就是因?yàn)槲倚铡皬垺?。你說這可笑不可笑。真煩人。

我要自由,我要快樂,我不要煩惱??矗罩酗w翔的小鳥,啊!真讓人羨慕。

成長(zhǎng)的煩惱作文字六年級(jí)篇七

成長(zhǎng)的煩惱是各種各樣的,可能是在作業(yè)或成績(jī),而我成長(zhǎng)的煩惱是在交友。

我這個(gè)人從小就內(nèi)向,不太愛跟其他人說話。因?yàn)槲覂?nèi)向,所以我的朋友自然而然的就少了。一旦有人跟我說話,我就會(huì)非常緊張,不知道該怎么回答。這種情況一直到我小學(xué),當(dāng)時(shí)我依然不愛跟別人說話。直到我遇見他。他性格很開朗,第一次見到我就主動(dòng)上來跟我說話。他過來以后,我就立馬緊張起來,手心出汗,不過聊著聊著我也就不緊張了,而他也是我小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友——我的同桌。

我上初中以后,我的性格就有了明顯的變化,遇到人我也不緊張了,也敢開口說話了,但是我還是怕別人會(huì)拒絕我。過了幾個(gè)星期,我也認(rèn)識(shí)了一些新朋友,其中我最好的朋友就是他了。當(dāng)我有煩心的時(shí)候,他愿意聽我說;當(dāng)我遇到困難時(shí),他也愿意幫助我。他也發(fā)現(xiàn)了我內(nèi)向的性格了,他讓我大膽的去交流,真心去對(duì)待朋友。我聽了他的話,發(fā)現(xiàn)只要真誠(chéng),總能克服心理的恐懼,友誼之花也會(huì)開放的。

成長(zhǎng)中最煩惱的肯定是東一句你已經(jīng)長(zhǎng)大了,西一句你已經(jīng)不是小孩了!聽得我頭都疼了。此刻的我無論做什么事,自我都要先認(rèn)好羅盤針,都務(wù)必要有原則在身,不能馬虎完成,否則,隨時(shí)都會(huì)招來風(fēng)風(fēng)雨雨。

回想我小時(shí)候的生活是多么簡(jiǎn)單,自由自在,前邊一點(diǎn)煩惱都沒有,但是隨著歲月的流失,我已經(jīng)成為一個(gè)初中生了!

成長(zhǎng)中,我逐漸懂得,成長(zhǎng)的煩惱多種多樣,但煩惱也只是煩惱,總會(huì)找到辦法解決的,這些煩惱也終究會(huì)變成泡沫。

成長(zhǎng)的煩惱作文字六年級(jí)篇八

成長(zhǎng)就像生活中的一艘船,在海上航行。有時(shí)風(fēng)很平靜,有時(shí)海浪洶涌。同樣,我的成長(zhǎng)之船也不是一帆風(fēng)順的。它經(jīng)歷了各種風(fēng)暴。對(duì)我來說,有起有落。南宋詩人陸游說:“年輕人不懂悲傷的滋味?!钡乾F(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間,無憂無慮的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,剩下的就是進(jìn)入高等學(xué)校給我?guī)淼乃袩馈?/p>

自從我進(jìn)入六年級(jí),我越來越感覺到進(jìn)入一所更高的學(xué)校的壓力。一開始,家庭作業(yè)大量增加,而且是在深夜,這導(dǎo)致了情緒低落、低效的講課、老師的批評(píng)以及回家時(shí)父母的責(zé)罵。這是我的第一個(gè)擔(dān)心。

一點(diǎn)小煩惱不值得一提。我長(zhǎng)大后最擔(dān)心的煩惱是考試。

我們每個(gè)月在學(xué)校都要參加月考。開學(xué)第一個(gè)月,我們必須給老師留下好印象。因此,我會(huì)每天都認(rèn)真復(fù)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備,以取得最好的成績(jī)。但當(dāng)我真的坐在考場(chǎng)時(shí),我開始恐慌,有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)緊張,心里一直在喊:“我一定要考好,不能辜負(fù)老師和家人的期望。然而,它沒有滿足人們的愿望,我得到了一個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù)。我只得了90分,遠(yuǎn)非我所料。作為對(duì)這個(gè)結(jié)果的回應(yīng),我覺得自己好像被潑了冰水。我沒想到我考試會(huì)考得這么差。當(dāng)我看到老師失望的眼神時(shí),我非常難過。當(dāng)我到家時(shí),我父母的態(tài)度也降到了冰點(diǎn),好像我做了一件令人發(fā)指的、不可饒恕的壞事。我想彌補(bǔ)。我想看看我父母的笑臉。我希望他們不要太冷漠,不要幫忙,但他們只會(huì)說,“去好好學(xué)習(xí)吧?!懊鎸?duì)老師的眼睛和家長(zhǎng)的態(tài)度,我感到很大的壓力。

成長(zhǎng)的痛苦不僅讓我們瘋狂,也促使我們勇往直前。它是我們成長(zhǎng)的寶石,也是我們到達(dá)勝利彼岸的燈塔!

來到這個(gè)世界就注定要成長(zhǎng),而在成長(zhǎng)的旅途中也會(huì)有許許多多的煩惱哦!

在我成長(zhǎng)的旅途中,就遇到了不少煩惱。

記的上了初中以后,擔(dān)任了生活委員,一切煩惱便從天而降了。

早上,急急忙忙吃完飯,“飛奔”到我們班的公地上,做自己的分內(nèi)事,“有沒有遲到的同學(xué)?有沒有沒來的同學(xué)?”我問組長(zhǎng),組長(zhǎng)打量我一眼,然后說:“你自己沒有長(zhǎng)眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!”我本來就不會(huì)說話,對(duì)于他的話,我頓時(shí)無語,只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。

晚上了,我有去檢查公地,這次可不止組長(zhǎng)和我作對(duì)了,他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對(duì),我連組長(zhǎng)都斗不過,更何況幾個(gè)人了,我的眼淚終于忍不住掉了下來,我心想:開校第一天就這么多煩惱,以后的日子我該怎么辦了。

我想班主任提出辭職,可是她不許,她對(duì)我說:“當(dāng)干部,有時(shí)會(huì)受很多委屈,甚至?xí)龅礁蟮穆闊?,但你一定要勇敢去面?duì),這樣你才會(huì)更加優(yōu)秀,記住用微笑對(duì)待生活,生活也會(huì)用微笑對(duì)待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

后來我想明白了:成長(zhǎng)中的煩惱,只要自己快樂的去面對(duì),煩惱就會(huì)拋到九霄云外去的哦!

所以,在成長(zhǎng)的旅途中,我要想煩惱說聲:“再見了!”

天使的流年,淡寫歲月的天空。難過、傷心、糾結(jié)都是那輕描淡寫的煩惱?!}記。

望著灰暗的天空,無盡的煩惱,只是周圍的人群中不乏熱鬧。糾結(jié)的心在跳動(dòng)。時(shí)間一直在流逝,我們也一直在成長(zhǎng),唯一不同的便是我們?cè)缫堰M(jìn)入青春的列車,邁入了向成熟進(jìn)發(fā)的軌道。等待著我們的也會(huì)是成長(zhǎng)的煩惱。

一、向日葵不再向陽我們所期待的。

青春是一種陽光、快樂,充滿自由的樂土,是那些向日葵向陽的日子,可我們這些花兒卻整天面對(duì)多云的天氣。童年時(shí)的生活多快樂,多自由,充滿著無限童真與快樂。在那時(shí),寫完了作業(yè)或不想再寫了,我們都可以撒嬌似的對(duì)爸爸媽媽請(qǐng)求片刻的自由。

我對(duì)媽媽說:’媽,你今天真漂亮,又溫柔又迷人。溫柔美麗的您就放我半天假唄!‘而媽媽卻會(huì)說:我管不著,問你爸去。無奈,只得照做。:爸,今兒真帥。沒說完,爸爸就說:想要半天假是不,那那就去唄。哇哦,太棒了。這就是小時(shí)候的幸福,現(xiàn)在,只能把腦袋往書堆里一扎,這一天都別想出來。眼睛都怕了,弄一對(duì)窗子保護(hù)自己面對(duì)成堆的作業(yè),好個(gè)苦惱啊!

二、自信的春天一個(gè)人對(duì)自己的看法無非三種,1自負(fù);2自信;3自卑。

很遺憾,我是第三種。哎呀,英語聽寫又不及格,語文默寫又錯(cuò)字,數(shù)學(xué)又錯(cuò)了幾個(gè)不該錯(cuò)的題。我的生活一直如此,會(huì)的一緊張不會(huì)了,該對(duì)的一緊張,錯(cuò)了。哎,上課時(shí)連會(huì)的都不敢舉手回答,每天都糾結(jié)的活著。突然有一天,爸爸給我打了一個(gè)電話,就那一個(gè)電話,讓自卑現(xiàn)出了原形,迎來了自信的春天。生活中成長(zhǎng)的煩惱都教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)道理,現(xiàn)在生活緊張的節(jié)奏感,讓我抓住了生活的方式。自卑迎來了我的自信。生活中所有的煩惱不過都是小小的考驗(yàn)。成長(zhǎng)中的日子,是列車路途中的趣事,煩惱不過也是如此,她教會(huì)我們生活,讓我們學(xué)會(huì)去品味生活,品味煩惱。

陽光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛,天空不會(huì)永遠(yuǎn)湛藍(lán),彩虹不會(huì)永遠(yuǎn)光彩照人。在美得事情也會(huì)有陰影,我們也一樣,成長(zhǎng)中的我們難免會(huì)出現(xiàn)煩惱,但這些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是我們?cè)趺慈タ朔?,而我的人生一大煩惱就是膽小?/p>

小時(shí)候,我常常因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)驚嚇,就躲在奶奶的院子里偷偷的哭。一次,奶奶看見了走過來輕輕地摸了摸我的頭,輕聲對(duì)我說“孩子,人怎么會(huì)沒有煩惱呢?人人都有煩惱,你看這地上的小草,他也有自己的煩惱?!薄鞍?,小草也有煩惱?那是什么呢?”奶奶笑了笑說“它每天都在想,要是每年都是春天該多好啊,這樣我就不會(huì)枯萎了。但是后來小草經(jīng)過自己的努力,克服了這個(gè)煩惱,即便每年他們都會(huì)枯萎,但是到了春天又會(huì)重新發(fā)芽,又開始了他們?nèi)松挠忠欢温烦??!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生?!焙⒆幽阋獙W(xué)習(xí)小草這種頑強(qiáng)的精神。記住奶奶的話,再大的煩惱,再大的困難都是能夠克服的,關(guān)鍵在于自己,如果你都膽小怕事,那么煩惱永遠(yuǎn)不會(huì)被解決,要學(xué)習(xí)小草這種堅(jiān)強(qiáng)的精神?!?/p>

長(zhǎng)的以后我離開了奶奶的院子,升入初中以后,我似乎明白了奶奶的話,我照著奶奶教給我的去做。對(duì),煩惱事靠自己解決的,來吧,膽小我不怕你,我要克服你!此后的每一天上課我都認(rèn)真聽講,上課積極的回答問題,我還及時(shí)參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己不再那么膽小了,我變得堅(jiān)強(qiáng)了。當(dāng)我被人欺負(fù),被朋友誤解時(shí),我不在會(huì)自己一個(gè)人偷偷的哭,我會(huì)想辦法去解決這些事情。

現(xiàn)在我真正明白奶奶的話“解決煩惱靠自己,而不再于別人?!蔽乙岅柟庥肋h(yuǎn)燦爛,天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),彩虹永遠(yuǎn)光彩照人,我要世界沒有煩惱,讓世界美麗。

成長(zhǎng)的煩惱作文字六年級(jí)篇九

在成長(zhǎng)中我們會(huì)有許多煩惱,它困擾著我們,我們一時(shí)真不知道該去怎么解決。我最大的煩惱是被同學(xué)嘲笑,我是個(gè)沒爸的孩子。

我羨慕那些有爸爸的同學(xué),他們不光擁有母愛,還擁有父愛,能不讓我羨慕嗎?可是誰會(huì)去考慮一下我的感受,當(dāng)他們?cè)诔靶ξ視r(shí),我心里會(huì)多么的難過。

放學(xué)時(shí),我跟一位同學(xué)吵了起來,他罵我是個(gè)沒爸的孩子。我一聲沒吭,埋頭在整理書包。朱佳星就和趙艇一起說我,還唱起了:“世上只有爸爸好,沒爸的孩子像根草……”頓時(shí)淚水已經(jīng)打濕了我的眼眶,止也止不住,我大聲地朝他們吼去:“你們有爸就了不起啊,如果換做是你們,能不能在我的立場(chǎng)上想一想?。俊蔽叶挍]說就背起書包,向家奔去。

沒錯(cuò),我是羨慕他們有個(gè)爸爸,但是我有個(gè)愛我的媽媽,我不比別人少什么。其實(shí),上帝對(duì)我是有點(diǎn)不公平,一些不該我去承受的事,我只能去坦然地接受??墒?,那又怎樣?人活著早晚會(huì)去承受一些事,不可能永遠(yuǎn)都是幸運(yùn)的。幸運(yùn)的事或是倒霉的事每個(gè)人都會(huì)遇到的。

人生就是這樣的,在成長(zhǎng)的過程中總會(huì)遇到一些煩惱,但是我相信這些煩惱在我們的努力之下肯定會(huì)跑到九霄云外的。

成長(zhǎng)的煩惱作文字六年級(jí)篇十

大家在成長(zhǎng)的過程中大概都有過煩惱吧?今天,我就來和大家講一講我的煩惱吧。

這就要說到期末考試的前幾天,那幾天簡(jiǎn)直就像“魔鬼訓(xùn)練”,我們天天都被加作業(yè),那幾天的作業(yè)比以前多了五倍都不止!而老師卻說:“這也是為了你們期末考試能考好一點(diǎn)?。 蔽蚁耄骸昂?,雖然老師這么說,其實(shí)是我們考好了之后,自己也可以得到獎(jiǎng)勵(lì)!”我可早就識(shí)破了老師的心思。

回到家,我連飯都來不及吃,就準(zhǔn)備開始寫作業(yè)了。唉!作業(yè)可真多?。‘?dāng)我做到作業(yè)的八分之一時(shí),已經(jīng)是六點(diǎn)半了,于是奶奶催促我去吃晚飯。我一邊寫作業(yè)一邊說:“我不吃飯了,你們先吃吧!”這個(gè)時(shí)候,我有點(diǎn)口渴了,正準(zhǔn)備起身喝水,發(fā)現(xiàn)手掌邊緣已經(jīng)被筆芯弄得黑黑的。我喝完水后,繼續(xù)做作業(yè),又到了晚上八點(diǎn),奶奶的催促讓我感到疲憊,都已經(jīng)到了上床睡覺的時(shí)候了,作業(yè)依舊像個(gè)“無底洞”。

要做完這些作業(yè),可能還要幾個(gè)小時(shí)吧!奶奶越催,我越急,于是就讓奶奶先去睡覺,我一會(huì)兒做完就去睡,奶奶只好去睡覺。慢慢的,已經(jīng)到了晚上十點(diǎn),這個(gè)時(shí)候,我真的想躺在床上,好好地睡一覺,但這是不可能的——我的作業(yè)還沒做完呢!終于,我做完了所有作業(yè),一看鐘,已經(jīng)半夜十二點(diǎn)!天啊!我從來沒有作業(yè)做到這么晚過!

成長(zhǎng)的煩惱作文字六年級(jí)篇十一

成長(zhǎng)——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了??墒沁@些在我看來,是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長(zhǎng)的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。

我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛這個(gè)我,這個(gè)雙面的。

我們的成長(zhǎng)就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁?。但是只有失敗過,我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語,跌跌撞撞地學(xué)步,到一筆一畫地學(xué)會(huì)寫字,不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折,也不知道體驗(yàn)過多少成功的喜悅。于是,我們懂得了成長(zhǎng)中有快樂也會(huì)有煩惱。

我們的每一次成長(zhǎng)都如同學(xué)步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我們摔倒了再也不起來,那么我們永遠(yuǎn)沒有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來”,只有起來了,才會(huì)有光明的前途,才能體會(huì)到真正的快樂。

快樂是人人都渴望的心情,沒有快樂的人生不是真正的人生。沒有煩惱的人生,可以說那不是真正的快樂。就像沒有黑就沒有白,快樂與煩惱是二個(gè)靈魂,只有同時(shí)擁有兩個(gè)靈魂時(shí),才能真正成為完美的人生。

學(xué)海無涯,成長(zhǎng)的過程中我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我們終究學(xué)不完,所以就有了那份追隨,想要知道得更多,想要學(xué)會(huì)得更多,那就是快樂。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,只有這樣,我們才不會(huì)孤單。

成長(zhǎng)中也會(huì)有許多的不足,因?yàn)橛辛诉@些不足,我們的成長(zhǎng)中才會(huì)有許多的煩惱。成長(zhǎng)中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害過自己的人,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們一些事,懂得了一些道理,而這些只有靠自己去經(jīng)歷,才會(huì)成長(zhǎng)。

忙碌的一年過去了,也是成長(zhǎng)的一年過去了。在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快樂與煩惱,伴隨著我一步一步地前行。

成長(zhǎng)的煩惱作文字六年級(jí)篇十二

每個(gè)人都要成長(zhǎng),在成長(zhǎng)過程中一定會(huì)遇到種種煩惱,它就像在風(fēng)暴中行駛的小船,我們只能迎著它們上去,才能到達(dá)目的地。

第一個(gè)煩惱是“作業(yè)多”。

自從上了六年級(jí),作業(yè)就像江河那樣滔滔不絕,像泰山那樣高聳入云。沉重的壓力壓的我們根本喘不上氣。

在學(xué)校,每天作業(yè)最少都有3頁資料左右,還不時(shí)有幾張卷子,一知道作業(yè)我們就拼命地寫,也只能在放學(xué)前趕完一小半。在這些作業(yè)前,我像一只螞蟻一樣,辛勤的工作,來撼動(dòng)眼前的“大山”。

第二個(gè)煩惱是“壓力大”。

現(xiàn)在,到處都有壓力,作業(yè)往往寫到11點(diǎn),而寫作業(yè)時(shí),一邊搬著作業(yè)“大山”,一邊頂著家長(zhǎng)的機(jī)關(guān)槍,他們不時(shí)地問:“作業(yè)還有多少?這都幾點(diǎn)了?再拖就別上學(xué)了?!眽毫€不止這些,更大的是考試,考完試總是擔(dān)驚受怕的,生怕沒考好。一旦拿到試卷,心里就像一只野馬一樣亂想,不斷腦補(bǔ)接下來幾天要在老媽的重機(jī)槍和拖鞋的暴打生存。心中像墜入了深淵,一下子就涼了半邊。

第三個(gè)煩惱就是“睡眠不足”。

成長(zhǎng)的煩惱作文字六年級(jí)篇十三

童年生活是難忘而又美好的.成長(zhǎng)過程中有喜有憂,可我的童年充滿著煩惱,小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱.

每當(dāng)我打開電視,就聽見媽媽說:“唉,這孩子又看電視,每天就知道看電視,都這么大了還不懂事,再過一年就小學(xué)畢業(yè)了......”我想:哎呀!真煩不就看電視嗎?怎么了?我的心揪的緊緊的,煩透了.

上學(xué)以后,我很少有空到外邊去玩,就像一只快樂的小鳥,被媽媽關(guān)在鳥籠里似的,我是多么渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新空氣啊!可是,媽媽像一把大鎖把我鎖住,不讓我在空中自由的飛翔.

每逢放假,同學(xué)們可開心,可自由啦.他們可以和自己的父母去游山玩水,也可以和自己的哥哥姐姐去逛公園......他們永遠(yuǎn)是輕松愉快的.可我卻被沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣來.大清早,媽媽把我從暖暖的被窩里叫起來,讓我每天早上晨讀英語,我睜開睡眼看了看才6:00,我心里有一千、一萬、一億個(gè)不愿意,可母命難違啊!我只好強(qiáng)睜開眼睛讀起英語了.

這就是我成長(zhǎng)中的煩惱,像打碎了五味瓶一樣,酸的、甜的、苦的、辣的和咸的.

成長(zhǎng)的煩惱作文字六年級(jí)篇十四

童年的生活是五彩繽紛的,假期也本該是絢麗多彩的,而我假期對(duì)我而言卻是有點(diǎn)小“苦澀”。

緊張的期末考試剛剛結(jié)束,可隨之而來的卻不是徹底的放松,假期補(bǔ)課也相應(yīng)來臨了。唉,整整二十天!暑假顧名思義也就是暑期的假日,可是學(xué)校不僅有作業(yè),補(bǔ)課班除了每天要上課幾小時(shí)外,也是還有很多作業(yè)的啊!

雖然我知道做人應(yīng)該勤快,知道媽媽的嚴(yán)格要求是為我好,知道媽媽讓我假期補(bǔ)課是為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)有更大地進(jìn)步,也知道學(xué)習(xí)是為了將來有出息,這些我都知道的。但是我真的不喜歡這樣的假期!

這就是我成長(zhǎng)中的煩惱——一到假期就補(bǔ)課,這樣的日子何時(shí)。

才能結(jié)束呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文字六年級(jí)篇十五

如果煩惱可以扔掉,那我的煩惱足可以堆起一座火山。

每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的煩惱也是必不可少,而我的煩惱,我又可以跟誰去訴說?

期末考期快到了,每天都有“成千上萬”的試卷向我“招手”,而我只能說這一句話“那就做唄!”雖然自己心里也很不情愿?!懊吭氯?,必不可少”,就這句話,我們每天都會(huì)重復(fù)。今天下午考了一張數(shù)學(xué)試卷,我自認(rèn)為90分肯定沒問題,結(jié)果就只考了一個(gè)85分!平常數(shù)學(xué)都是90開頭的我,為何今天我會(huì)如此反常。我以為善解人意的媽媽會(huì)來安慰我,結(jié)果恰恰與我想的相反。回到家之后,本來溫馨的家,現(xiàn)如今變得如此恐怖,仿佛人間地獄般讓我壓抑。

媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說:“你看你怎么就考這一點(diǎn)分?jǐn)?shù),你看隔壁王阿姨家女兒,回回考年級(jí)第一!你再看看你,班級(jí)前五名都進(jìn)不了,想想你離外國(guó)語有多大差距!去給我做試卷,做到一題不錯(cuò)為止!”我背著沉重的書包往房間走去,本來幾步之遙,在壓力下變成了萬步之遙。我看著令我頭疼的密密文字,回頭望瞭望窗外,那只鳥都比我幸福,我希望那藍(lán)天就是我的歸宿,讓我自由“飛翔”。

在成長(zhǎng)中難免會(huì)遇到許許多多的煩惱,那些煩惱就如鞋子中的一粒沙,雖然很渺小,卻是前進(jìn)中的阻礙,但將它倒掉,卻阻止不了我前進(jìn)的腳步。

成長(zhǎng)的煩惱作文字六年級(jí)篇十六

在大多數(shù)人眼里,成長(zhǎng)肯定是無憂無慮的,可是在我眼里可不是這樣的,因?yàn)樽罱鼛滋旆艑W(xué)回家吃飯總是提心吊膽的。

媽媽望著我驚訝的表情,微笑著說:“今天我從手機(jī)上看到,小孩子要多吃蔬菜,否則會(huì)影響身體,甚至……”我聽了媽媽喋喋不休的“循循善誘”,沒辦法,只能硬著頭皮上前,夾了一葉青菜,勉強(qiáng)塞進(jìn)嘴里??赡俏兜溃炙嵊窒?,還帶股怪味,我實(shí)在難以下咽。要知道,我是肉食主義者,要我吃蔬菜,那感受真比老虎吃草還難。結(jié)果那天我餓了一晚肚子。

星期四晚上,我回到家,家里桌上放著我最愛吃的糖醋排骨。我餓狼撲食般狼吞虎咽地猛吞了幾塊。“嘗嘗這個(gè)!”媽媽端來了魚湯。我剛喝一口就覺得很怪。媽媽喝了一口說:“哪有什么味道!”我回答道:“不,肯定有!我都喝了好幾年魚湯,連你少加或多加點(diǎn)作料,我都能喝出來,更何況有別的味道?!毕氲竭@兒,我胃口大減,再也吃不下飯。直到晚上,爸爸才偷偷地告訴我,媽媽在湯里滲了蔬菜湯。

“最近的煩惱特別多,特別多……”唉,天知道媽媽明天又會(huì)耍什么陰謀詭計(jì)……。

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具體是指在特定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有目標(biāo)和策略,同時(shí)注重實(shí)施和評(píng)估效果。歡迎大家瀏覽以下總結(jié)范文,相
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
心得感悟是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?,希望能夠幫助到大家,我們一起來?/div>
在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而有針對(duì)性地提升自己??偨Y(jié)可以適當(dāng)運(yùn)用一些具有感染力的語言和修辭手法,提高文章的吸引力。請(qǐng)大家注意,這些總結(jié)范文僅供參
總結(jié)是對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納和概括,以提高學(xué)習(xí)效果和復(fù)習(xí)效率。抓住關(guān)鍵信息和要點(diǎn),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),提煉出精華。每篇范文都有其獨(dú)特之處,無論是結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn)還是表達(dá)方式都
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
通過總結(jié)可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,并為下一階段的工作生活做好準(zhǔn)備。還要審慎插入適當(dāng)?shù)睦C和案例,提升總結(jié)的實(shí)用性和說服力。以下是一些值得閱讀的總結(jié)范文,希
在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先明確總結(jié)的目的與意義,以便更好地完成總結(jié)的任務(wù)。寫總結(jié)時(shí)要注意語法和用詞,避免低級(jí)錯(cuò)誤和不當(dāng)表達(dá)。免費(fèi)提供大量范文。十萬個(gè)為什么讀書心得
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式??偨Y(jié)要注意重點(diǎn)和重要性,突出自己的亮點(diǎn)和取得的成績(jī),給讀者以積極的印象。在寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合這些范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得感悟如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟
寫作是培養(yǎng)思維能力和提升綜合素質(zhì)的有效途徑,我們可以通過不斷練習(xí)和反思來提高自己的寫作水平??偨Y(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的一次回顧和總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的讀書推薦,希望能夠
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人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán),如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學(xué)習(xí)和提升的??偨Y(jié)要有自己的觀點(diǎn)和思考,展現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特性。不同的范文可以幫助我們對(duì)總結(jié)有更深入的理
總結(jié)是思維的整理,通過總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,避免信息和思路的跳躍和矛盾。通過總結(jié),我們可以學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),加快自己
總結(jié)可以反思我們過去的行為和決策,從而避免類似的錯(cuò)誤和問題。在寫總結(jié)時(shí),要注意語言簡(jiǎn)練、明確,避免冗長(zhǎng)和廢話。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些總結(jié)范文,從中尋找適合自己寫作的
在寫總結(jié)時(shí),需要注意客觀公正,不偏袒自己或他人。在總結(jié)中,可以列舉具體的例子和實(shí)證,使觀點(diǎn)更具說服力??偨Y(jié)范文可以幫助我們找到寫總結(jié)的切入點(diǎn)和思考角度,使總結(jié)更
通過總結(jié)可以提高對(duì)某一領(lǐng)域的理解和掌握。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒已有范文的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)方式,但要注意保持自己的風(fēng)格和個(gè)性。范文是可以借鑒的,但不意味著可以照搬,我們需
總結(jié)是一種對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理和歸納的方式,可以提升我們的理解和記憶能力。如何寫一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結(jié)?有哪些要點(diǎn)需要注意?下面是小編為大家整理的一些出色的總結(jié)樣本,
總結(jié)是思考的結(jié)果,是對(duì)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的理性反思??偨Y(jié)中要提到面臨的困難和挑戰(zhàn),以及解決的方法和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文,供大家參考。初一作文我的
總結(jié)是在學(xué)習(xí)和工作中的重要環(huán)節(jié),對(duì)于提高思維和分析能力以及提升綜合素質(zhì)都具有積極意義。用簡(jiǎn)潔明了的語言提煉出概括性的句子,使總結(jié)更具有說服力。以下是一些有效應(yīng)對(duì)
在我們?nèi)〉贸煽?jī)或遇到挑戰(zhàn)后,總結(jié)是我們進(jìn)一步提升和發(fā)展的必要步驟。如何分析和欣賞古代詩詞是我們?cè)趯W(xué)習(xí)文學(xué)時(shí)面臨的挑戰(zhàn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加
通過總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的工作提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)別人幫忙審閱,提出意見和建議,以提高總結(jié)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。以下是小編為大
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并分析問題,從而提出解決方案??偨Y(jié)的撰寫要符合規(guī)范和要求,包括格式、字?jǐn)?shù)、字體等方面的要求。接下來,我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文
讀后感是讀完一本書或看完一部影片后,根據(jù)個(gè)人的感受和理解,對(duì)作品內(nèi)容和主題進(jìn)行表達(dá)和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式。讀后感可以幫助我們進(jìn)一步理解作品內(nèi)涵,加深對(duì)作者創(chuàng)作意圖
總結(jié)是學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一環(huán),它能夠幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。如何寫一篇完美的總結(jié)一直是大家關(guān)注的問題之一??偨Y(jié)范文可以為我們提供不同領(lǐng)域和層級(jí)的總結(jié)案例,讓
讀后感是對(duì)讀完一本書或者文章后的感受和思考的總結(jié)。在寫讀后感時(shí),可以適當(dāng)引用書中的語句、對(duì)話或描寫,加強(qiáng)自己觀點(diǎn)的支撐和論證。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后
讀后感是讀完一本書后,對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等加以個(gè)人理解和感受的一種文學(xué)作品。讀后感可以讓我們更深入地思考、感悟書中的智慧和情感,我想寫一篇讀后感表達(dá)自己的觀點(diǎn)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
寫心得體會(huì)可以幫助我們實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的自我認(rèn)知和自我管理,從而更好地發(fā)展個(gè)人潛力。要注重細(xì)節(jié),用真實(shí)的語言展現(xiàn)自身的心得和體會(huì)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的努力和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式??偨Y(jié)要具備可操作性和可實(shí)施性,不能只停留在理論上。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能給大家在寫作時(shí)提供
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
美食能夠帶給我們無限的享受和滿足感,讓人生更加美好。在寫總結(jié)時(shí),不要忽視團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)和合作,要適當(dāng)表揚(yáng)和感謝他人。總結(jié)范文中能看到不同人的不同角度和思考方式,對(duì)我
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
總結(jié)是一次思維的整理和梳理,讓我們能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向??偨Y(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰,避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。這里有一些總結(jié)展示,希望能為您提供一些寫作
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總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),更高效地解決問題,同時(shí)避免重復(fù)犯錯(cuò)。情感表達(dá)需要我們關(guān)注自己和他人的情感需求,并尊重彼此的差異??偨Y(jié)范文可以幫助我們
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修辭是以語言為材料,通過富于感染力的言辭來描繪事物、表達(dá)情感的一種語言技巧??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的完整性,清晰地呈現(xiàn)出自己的思考和觀點(diǎn)。下面是小編為大家整理的幾篇總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧教我如何不想你免
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通過總結(jié),我們可以回顧自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在寫總結(jié)時(shí),事實(shí)客觀,言之有據(jù),避免主觀臆斷和夸大其詞。小編為大家整理了一些總結(jié)寫作的要
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通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處,為自己的成長(zhǎng)做好鋪墊??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該如何運(yùn)用具體的例子和實(shí)證資料?以下是小編為大家推薦的一些旅行目的地和旅游攻略,希望
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