一鍵復(fù)制
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
教育信息化工作總結(jié)匯報教育信息化年度工作總結(jié)篇一
2011年是實施“十二五”教育改革與發(fā)展規(guī)劃的開局之年，教育信息宣傳工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全系統(tǒng)廣大信息工作者的齊心協(xié)力下，緊緊圍繞中心工作，大力加強宣傳報道，為各級領(lǐng)導(dǎo)及時、準(zhǔn)確、全面地提供了大量信息，為社會各屆深入了解教育、支持教育搭建了堅實的信息平臺，為促進我區(qū)的教育發(fā)展提供了有力的精神動力、宣傳氛圍和輿論支持。
2011年，在區(qū)委教工委、區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，在各學(xué)校的密切配合和廣大信息員的共同努力下，我區(qū)教育系統(tǒng)的信息宣傳工作得到了有效加強，宣傳工作的力度明顯加大，教育信息宣傳在我區(qū)教育改革和發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用。
1 了大量信息，搭建了我系統(tǒng)各單位展示交流成功經(jīng)驗、先進理念的平臺。同時，我區(qū)教育系統(tǒng)圍繞教育工作重點、熱點，通過信息網(wǎng)絡(luò)及時向區(qū)委、區(qū)政府和市教工委、市教委報送我區(qū)教育的工作思路、先進經(jīng)驗、特色工作和典型做法。2011年區(qū)委《平谷信息》、區(qū)政府《昨日政務(wù)》共刊用我系統(tǒng)信息289篇，成績居于全區(qū)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、委辦局前列。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，使信息宣傳工作得到高度重視
成績的取得與嚴格的管理制度和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是分不開的。區(qū)教工委、教委領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息工作，平時經(jīng)常詢問信息工作開展情況，及時指出信息工作的存在問題，指導(dǎo)機關(guān)信息員不斷提高信息工作質(zhì)量?；鶎痈鲉挝活I(lǐng)導(dǎo)進一步明確信息工作在全區(qū)教育工作中的重要地位，積極改進信息員工作條件，督導(dǎo)信息員及時撰寫信息稿件。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、著力幫助下，一年來，廣大信息員主動深入工作實際，準(zhǔn)確掌握一線情況，及時報道學(xué)校的工作動態(tài)和先進經(jīng)驗，進一步提高了工作質(zhì)量，每一位信息員，都盡心盡力做好信息工作，從繁瑣的事務(wù)中擠出時間來，始終把信息工作擺在第一位。認真研究，仔細琢磨，采寫信息、發(fā)送信息成為信息員每天的必備功課。工作磨礪中，涌現(xiàn)出一批思想敏銳、素質(zhì)過硬、工作扎實、勇于奉獻的教育信息工作骨干，為我系統(tǒng)的信息工作做出了不懈的努力，付出了辛勤的汗水。
三、存在問題和不足
2 息工作作為學(xué)校工作的重要組成部分，平時很少或從來不過問信息工作，沒有根據(jù)教師特點選派思想素質(zhì)高、寫作能力強的信息員，且信息員更換頻繁；部分信息員工作熱情不高，工作積極性、主動性不強，信息報送不及時，稿件數(shù)量很少，質(zhì)量也不高。個別單位的信息員存在抄作息、“編信息”的現(xiàn)象。
四、2012年工作思路及要點
2012年教育信息工作總的要求是：服務(wù)于全區(qū)教育中心工作，廣泛宣傳報道全系統(tǒng)的先進辦學(xué)理念、管理方法、典型經(jīng)驗，促進黨的教育方針政策的貫徹落實，圍繞社會和領(lǐng)導(dǎo)普遍關(guān)注的教育熱點、重點問題，及時宣傳、報送我區(qū)教育改革和發(fā)展的進展情況，爭取各級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對教育事業(yè)的理解和支持，營造更加和諧的社會教育環(huán)境，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供堅實的信息基礎(chǔ)。
1.強化領(lǐng)導(dǎo)，認識上要更加到位。要切實落實“一把手領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、相關(guān)責(zé)任人具體抓”的制度，把信息工作作為單位的一項重點工作認真做好。各單位要創(chuàng)造條件，設(shè)立專職信息員，挑選能力強、干勁足的優(yōu)秀教師擔(dān)任信息員，從人員的配備上保證信息工作有一個堅實的人才基礎(chǔ)。沒有條件的單位要盡量減少信息員兼任的工作量，使信息員有更多的時間和精力投入信息工作。
2.加強學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)上要更加專業(yè)。各單位的分管領(lǐng)導(dǎo)和信息員要主動學(xué)習(xí)信息寫作知識，多看其他單位報送的優(yōu)秀信息，多讀各種教育類報刊雜志，多聽市、區(qū)及中央廣播、3 電視的教育新聞，掌握信息的選材、寫作技巧，盡早成為一名業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的優(yōu)秀信息員。
3.深入實際，工作上要更加扎實。信息工作者要樹立高度的責(zé)任感和使命感，切實深入到學(xué)校的各項工作實際之中，多搜集學(xué)校開展各項工作所制訂的制度、采取的措施、舉辦的活動，并善于提煉與整合，留下學(xué)校開展的扎實有效的活動、實行的得力新穎的措施等能夠宣傳單位工作特色、工作經(jīng)驗的內(nèi)容。在寫作上，要認真確定信息的主題，并從內(nèi)容的取舍、結(jié)構(gòu)的安排、詞句的錘煉等方面多加斟酌修改，切實提高信息的質(zhì)量，提高稿件的采用率。
4.注重實效，工作上要更加創(chuàng)新。圍繞教育的重點、難點工作，可以從不同角度、不同方面整體上反映單位的工作進程，報道單位的工作成績和經(jīng)驗；可以報道單位工作中的存在問題；還可以就我系統(tǒng)或其它單位工作中的問題提出意見和建議，從而更好地促進我區(qū)教育的改進與發(fā)展。
5.2012年信息報送要點：
（1）各校在貫徹落實“幸福平谷”愿景、實現(xiàn)“幸福教育”的舉措、活動組織開展情況。
（2）各校在學(xué)習(xí)貫徹落實《平谷區(qū)“十二五”教育改革與發(fā)展規(guī)劃》和教育工作會議精神的舉措、活動組織開展情況。
（3）各校新學(xué)期在實施學(xué)校精細化管理工程中，如何健全學(xué)校的各種管理制度，做到制度上無盲區(qū)，管理上無盲點，如何建立民主、科學(xué)的學(xué)校管理體系。
4（4）在實施教師素質(zhì)提高工程中，各校加強教師隊伍建設(shè)，尤其是青年教師、骨干教師及班主任隊伍建設(shè)等方面的工作思路、重點和措施。
（5）各校在推進教育質(zhì)量提升工程中，加強和改進德育工作，全面開展“高效課堂”創(chuàng)建活動中采取的措施、存在的困惑、遇到的問題或提出的建議。
（6）各單位在教育科研興教工程中，如何研究學(xué)法，使學(xué)生變“苦讀”為“巧學(xué)”；如何研究教法，教師變“主角”為“導(dǎo)演”；如何加強備戰(zhàn)中高考研究。
（7）各單位在推進校園安全保障工程，加強校園安全管理中的新措施及新經(jīng)驗。
（8）職業(yè)學(xué)校在探索新的辦學(xué)模式，不斷擴大辦學(xué)規(guī)模，加強重點專業(yè)建設(shè)，提高學(xué)生就業(yè)能力，保證學(xué)生就業(yè)等方面的措施。因地制宜地開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、民俗旅游、職工專業(yè)技能等多內(nèi)容教育培訓(xùn)活動情況。
（9）我區(qū)學(xué)校在管理特色、課改實驗特色、校本研修特色、德育工作特色等方面進行的探索和實踐。
（10）在推進我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)中對農(nóng)民進行學(xué)歷培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等方面取得的成效、存在問題及有關(guān)建議。
（11）其它需要向教工委、教委反映的重要事件和重要問題。
5 系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)及從事信息工作的同志充分認識信息工作的重要意義，增強使命感和責(zé)任感，進一步加強信息工作，改進工作思路，適應(yīng)不斷發(fā)展的教育工作需要，把信息工作做得更加深入人心，使信息工作成為推動教育事業(yè)發(fā)展的重要動力，努力開創(chuàng)平谷區(qū)教育系統(tǒng)信息工作的新局面。
平谷區(qū)教育委員 二○一二年三月七日
會
教育信息化工作總結(jié)匯報教育信息化年度工作總結(jié)篇二
學(xué)校成立了以校長為組長的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，明確人員職責(zé)。信息化工作涉及面廣，涵蓋學(xué)校工作的方方面面，重視管理，樹立服務(wù)第一，重質(zhì)量和效益十分重要。有教導(dǎo)處負責(zé)教育信息化工作，抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。
二、完善技術(shù)裝備
四、深入信息技術(shù)的研究，加強教育資源庫的建設(shè)與應(yīng)用
深入信息技術(shù)的研究，利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù)，不僅要為了教師的“教”，更要促進學(xué)生的“學(xué)”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù)。在課堂上教師們主動運用多媒體給學(xué)生上課，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識，為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。本學(xué)期繼續(xù)推進教師一師一優(yōu)課曬課平臺的錄課傳課。
五、面臨的問題及未來的發(fā)展
20xx年我們將在繼續(xù)做好以上工作的同時，重點做好如下工作。
1、全面鋪開我校智慧課堂與翻轉(zhuǎn)課堂教室的使用，加強相關(guān)培訓(xùn)。
教育信息化工作總結(jié)匯報教育信息化年度工作總結(jié)篇三
作為學(xué)校公共服務(wù)體系的主要組成部分，校園網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)校重要的基礎(chǔ)設(shè)施。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們的校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施面貌得到了比較大的改變，與之相適應(yīng)的校園信息化水平也得到了較大提高，針對我校在信息工作的要求，我們確立了學(xué)校信息化建設(shè)的指導(dǎo)總則和總體目標(biāo)，并制定了校園信息化建設(shè)的分階段實施方案，以期對今后進一步的校園信息化建設(shè)提供良好的發(fā)展之路。
一、抓領(lǐng)導(dǎo)，確立崗位分工責(zé)任制為特征的管理機制
圍繞學(xué)校信息化發(fā)展方案，發(fā)揮信息技術(shù)在教育中的積極作用，促進信息技術(shù)與各學(xué)科課程的整合，提高學(xué)生的信息技術(shù)能力，提升教師的教學(xué)信息技術(shù)水平，深化現(xiàn)代教育技術(shù)在教育系統(tǒng)的應(yīng)用，保持我校教育信息化的創(chuàng)新與活力。創(chuàng)建智能化、網(wǎng)絡(luò)化與個性化的數(shù)字化環(huán)境，推進學(xué)校向現(xiàn)代化教育的轉(zhuǎn)變，加速學(xué)校教育均衡發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展。推動我校的教育信息化和智能化。進一步完善我校數(shù)字化建設(shè)步伐。
1、組織保障
實施信息化工程，涉及到學(xué)校工作的方方面面，學(xué)校通過建立信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，形成信息化管理的工作網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長、教導(dǎo)主任、和信息技術(shù)教師組成，共同研究制定學(xué)校信息化工作的規(guī)劃和管理制度。
2、制度落實
將數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建作為我們學(xué)校發(fā)展的增長點和奮斗目標(biāo)，把數(shù)字化校園的建設(shè)與學(xué)校的制度建設(shè)、教學(xué)改革、教育科研、教師學(xué)生成長等工作有機結(jié)合起來。首先，將目標(biāo)分解成每個學(xué)期的具體目標(biāo)，經(jīng)常向教師宣傳，使之成為全校教師追求優(yōu)質(zhì)共同發(fā)展的共同愿景，扎扎實實分步實施。其次，分階段、分層次、有步驟地對老師進行培訓(xùn)，注重提高教師使用計算機的實際操作水平，培養(yǎng)教師自己設(shè)計制作課件的能力及網(wǎng)上操作的能力。
二、抓建設(shè)，確立優(yōu)化資源配置為特征的執(zhí)行機制
為了使學(xué)校真正實現(xiàn)教育教學(xué)活動全面實現(xiàn)信息化，營造數(shù)字化環(huán)境，學(xué)校加強信息化設(shè)備的投入，現(xiàn)已做到每位教師有一臺工作電腦，每個教室配置了一套多媒體電腦設(shè)備、實物投影機，營造了學(xué)校數(shù)字化環(huán)境。有了硬件的保證，現(xiàn)在教師的每堂新授課都能保證應(yīng)用多媒體，基本上所有老師都能利用電腦查閱資料、電子備課、制作課件等，學(xué)校已經(jīng)建立起比較完整的資源庫。電腦和多媒體設(shè)備已經(jīng)成為教師日常教學(xué)工作的必備，實現(xiàn)了辦公的電腦化和網(wǎng)絡(luò)化。
三、抓應(yīng)用，確立構(gòu)建數(shù)字化為特征的校園氛圍
學(xué)校在初步完善校園網(wǎng)絡(luò)的平臺建設(shè)之后，把工作的重點轉(zhuǎn)移到如何讓它充分的發(fā)揮作用，讓全體師生充分感受數(shù)字化校園的魅力。
1、搭建學(xué)校網(wǎng)站系統(tǒng)，營造良好的信息化環(huán)境。20xx學(xué)年我們對學(xué)校主頁的美觀和功能性方面進行了全面改版，目前主要有學(xué)校概況、行政管理、教工之家、書香校園、藝教舞臺和控?zé)煂诘葯谀俊?/p>
2、抓好資源建設(shè)，支撐新的課程改革。我們把信息技術(shù)運用于課堂教學(xué)。運用用多媒體輔助教學(xué)，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)習(xí)生學(xué)習(xí)興趣，突破課堂教學(xué)的重點和難點。連續(xù)幾屆的淞南中心校三真杯教學(xué)評比都將多媒體制作和運用作為評比內(nèi)容之一，促進教師制作和運用多媒體技術(shù)能力的提高。信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)化發(fā)展水平。
3、在用好教育局為我們提供的資源庫的同時，我們積極開展學(xué)校特色資源庫的資源添加和收集，網(wǎng)站改版的同時我們對校老資源庫進行了重新調(diào)整和啟用，積極調(diào)動教師們參與建設(shè)和使用資源庫的積極性，學(xué)校資源庫內(nèi)容越來越豐富，目前我校已初步建設(shè)了分學(xué)科、分年級、分學(xué)期、分類別的校資源庫。做到資源共享，減負增效，更好地服務(wù)于教師、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，促進學(xué)校的良性發(fā)展。
4、通過網(wǎng)絡(luò)建立家校溝通和教師間的溝通：
1)家?；悠脚_：利用市政府“家?；悠脚_”作為家?；拥闹饕ぞ?。并采用多渠道方式加強學(xué)生家長和老師的緊密溝通。
2)教師辦公信息群的建立：20xx學(xué)年起學(xué)校還建立了qq工作群，通過群建立工作全校老師各種通知和信息的交流。
四、抓培訓(xùn)，確立人才第一資源為特征的培訓(xùn)機制
教師是實施信息化工程的主力軍，因此，建立一支具有良好信息素養(yǎng)的信息技術(shù)隊伍是當(dāng)務(wù)之急，學(xué)校通過抓校本培訓(xùn)，有計劃的實施步驟，達到了良好的效果。我們的發(fā)展目標(biāo)是建設(shè)一支具有與時代精神相通的教育理念，能夠熟練應(yīng)用信息技術(shù)進行課堂教學(xué)的教師隊伍;一支熟悉信息技術(shù)進行教學(xué)研究的信息技術(shù)骨干隊伍;一支能運用電腦網(wǎng)絡(luò)進行簡單管理的學(xué)生隊伍。
保證觀念先行。隨著教學(xué)改革的深入，老師們也越來越感受到信息技術(shù)應(yīng)用的領(lǐng)域的廣泛性實用性，我校邀請老師對我們?nèi)w老師進行了教育信息技術(shù)方面的培訓(xùn)，以及通過教師的外出聽課學(xué)習(xí)等手段，讓教師們親身感受到信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)科技對教學(xué)所帶來的沖擊，使老師們獲益匪淺，進一步提升了自身的信息化應(yīng)用水平，引導(dǎo)教師在教育理念上的更新。我們根據(jù)老師的年齡特征和學(xué)科特點，力爭做到青年教師要過硬，中年教師要過關(guān)，老年教師要適應(yīng)。為此結(jié)合教育技術(shù)中級考核對教師進行全員培訓(xùn)，使全校100%的老師順利通過了考核，為學(xué)校信息化建設(shè)打下了一個良好的基礎(chǔ)。
通過全校全體師生的共同努力，我校信息化運用有了比較大的改善和發(fā)展，為積極爭創(chuàng)實現(xiàn)數(shù)字化校園更上一層樓。
教育信息化工作總結(jié)匯報教育信息化年度工作總結(jié)篇四
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，促進學(xué)校教育信息化規(guī)范管理制度
學(xué)校成立了以校長為組長的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，明確人員職責(zé)。信息化工作涉及面廣，涵蓋學(xué)校工作的方方面面，重視管理，樹立服務(wù)第一，重質(zhì)量和效益十分重要。有教導(dǎo)處負責(zé)教育信息化工作，抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。
盡管學(xué)校經(jīng)費緊張，我們還是盡量做到開源節(jié)流，并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。學(xué)?，F(xiàn)在已配備微機室、電教室。
加強師資隊伍的建設(shè)，注重教師專業(yè)化水平、教學(xué)實踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展，鼓勵教師探索新型的教與學(xué)模式，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，通過信息技術(shù)手段提高教學(xué)水平，培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進行教學(xué)資源開發(fā)。每學(xué)期通過公開課、觀摩課、示范課等形式，組織教師對信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)資源的集成與整合等方面進行研討，在評優(yōu)課等活動中提出明確要求，評比優(yōu)秀課件，促使教師自覺鉆研、學(xué)習(xí)，在不斷實踐中提高信息素養(yǎng)。全校9名教師都報名參加暑假教育局舉辦的英特爾現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，并都取得合格證。鼓勵教師參加網(wǎng)絡(luò)研修。
四、深入信息技術(shù)的研究，加強教育資源庫的建設(shè)與應(yīng)用
深入信息技術(shù)的研究，利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù)，不僅要為了教師的“教”，更要促進學(xué)生的“學(xué)”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù)。在課堂上教師們主動運用多媒體給學(xué)生上課，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識，為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。
五、面臨的問題及未來的發(fā)展
當(dāng)然，我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處，如：學(xué)校的微機室自20xx年就處于癱瘓狀態(tài)，學(xué)生的信息技術(shù)課程一直無法順利進行。教育教學(xué)資源庫尚不完善，沒有教育技術(shù)專項課題，網(wǎng)絡(luò)機房設(shè)施無法開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科整合課，學(xué)校暫無學(xué)生班級主頁和教研組主頁，無學(xué)科專題網(wǎng)站，學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識還需要進一步培養(yǎng)等。
雖然面臨著種種困難，但我校一直堅持“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo)，努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供保障。努力實現(xiàn)教科研活動的信息化，利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動，逐步開展校際遠程教學(xué)與聽課、評課、遠程培訓(xùn)等，提高教科研活動的水平和層次，實現(xiàn)師資培訓(xùn)的信息化，利用網(wǎng)絡(luò)建立起信息化的校本培訓(xùn)機制。
總之，學(xué)校教育信息化工作是一個基礎(chǔ)工程，我們的目的是通過信息化來帶動學(xué)校教育的現(xiàn)代化，我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來!
教育信息化工作總結(jié)匯報教育信息化年度工作總結(jié)篇五
1、 加大了經(jīng)費投入，改善了應(yīng)用環(huán)境。
學(xué)?？朔鞣N困難，多方籌措資金，投資16萬元在階梯教室建成了標(biāo)準(zhǔn)的校園數(shù)字影院;投資40萬元在逸夫樓新建了先進的云課堂網(wǎng)絡(luò)教室;為音樂教室和網(wǎng)絡(luò)教室添置了觸摸式一體機;投資24萬元為新建綜合樓進行了綜合布線，為三年級教室新裝了艾博德交互式電子白板，博雅樓安裝了高清網(wǎng)絡(luò)數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng);投資6萬元為新綜合樓各辦公室的老師配備了聯(lián)想一體機電腦。這些設(shè)備設(shè)施的投入和使用，極大地改善了我校的教育信息化應(yīng)用環(huán)境。
2、注重了設(shè)備管理，加強了維護保養(yǎng)。
我們堅持定期對網(wǎng)絡(luò)、電腦、白板、音響、投影機、擴音機、電話機、電視機、服務(wù)器、交換機、無線路由器等設(shè)備進行了檢測、維修和保養(yǎng)，降低了故障率，確保了設(shè)備的正常運行，提高了設(shè)備的利用率和穩(wěn)定性。我們還定期邀請市防雷中心對學(xué)校的總配電、分配電、網(wǎng)絡(luò)教室和網(wǎng)絡(luò)中心進行了全面的防雷電裝置檢測，確保了學(xué)校所有用電設(shè)備的安全運行。
3、強化了白板應(yīng)用，促進了深度融合。
我們組織全體教師更新觀念、加強學(xué)習(xí)，交互式電子白板的應(yīng)用和研究，充分利用電子白板等新媒體、新技術(shù)，不斷提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。學(xué)校要求各科任課教師積極探索和總結(jié)交互式電子白板教學(xué)的應(yīng)用模式，不斷促進教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。
4、完善了應(yīng)用平臺，用好了新興媒體。
一年來，我們將校園新媒體應(yīng)用平臺微信、微博、博客、qq群、成果上傳、校本新資源庫、校園監(jiān)控系統(tǒng)、優(yōu)秀課例錄播系統(tǒng)等有機整合，充實完善，努力為全校師生提供了豐富的教學(xué)資源、學(xué)習(xí)資源，以及管理、展示和交流的平臺。
5、加強了網(wǎng)站建設(shè)，保證了信息公開。
我們充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的宣傳、交流、學(xué)習(xí)和反饋作用，開發(fā)了新板塊，增加了新功能，充實了新內(nèi)容，傳遞了正能量。我們通過學(xué)校網(wǎng)站，以文字、圖片和視頻等多種形式，及時發(fā)布學(xué)校的各項活動和最新動態(tài)，展示了學(xué)校的育人成果和師生的時代風(fēng)采，保證了學(xué)校教育教學(xué)信息的及時公開。
6、搞好了課題研究，取得了豐碩成果。
質(zhì)量要提高，教研要先行。學(xué)校以課題研究為抓手，促進了教師教科研能力的不斷提高。學(xué)校繼續(xù)做好了《基于新媒體下小學(xué)數(shù)學(xué)啟思探究開放式教學(xué)模式的研究》、《‘少教多學(xué)’與高效課堂研究》和《信息化環(huán)境下小學(xué)語文?翻轉(zhuǎn)課堂?的研究與實踐》三大課題，均取得了階段性成果，并正在按計劃穩(wěn)步推進。其中《基于新媒體下小學(xué)數(shù)學(xué)啟思探究開放式教學(xué)模式的研究》，在《構(gòu)建區(qū)域教育信息化生態(tài)環(huán)境的研究與實踐》子課題結(jié)題評審中榮獲優(yōu)秀獎。
7、做好了全員培訓(xùn)，提高了應(yīng)用水平。
學(xué)校經(jīng)常對全校教師進行不同層次和全方位的信息化應(yīng)用培訓(xùn)。比如：對新進教師和外校前來交流的老師進行校園網(wǎng)培訓(xùn)，讓他們很快熟悉學(xué)校的應(yīng)用環(huán)境;對學(xué)科教師進行電子白板專題培訓(xùn)，讓他們熟練掌握學(xué)校各類白板的使用方法和操作要領(lǐng);對各教研組的信息化應(yīng)用骨干進行深度技術(shù)培訓(xùn)，并鼓勵他們發(fā)揮示范帶頭作用，為本組教師做好技術(shù)服務(wù)和應(yīng)用指導(dǎo)，帶動全組成員提高信息技術(shù)與課程的整合能力，努力提高全校教師的教育信息化應(yīng)用水平。
8、錄制了學(xué)校專題片，制作了課題資源。
為了展示學(xué)校師生風(fēng)采，宣傳我校的育人成果，我們和漢中電視臺聯(lián)合錄制了題為《百年跨越精彩綻放-漢師附小巡禮》的電視專題片，該片受到了包括來校交流考察的香港元朗商會小學(xué)教師和各界人士的高度評價。學(xué)校由電教中心負責(zé)，還為市課題組制作了__名片之《一江兩岸》和《__十景》等重要資源。
9、落實了相關(guān)活動，錄制了優(yōu)秀課例。我校的教育信息
化活動周周有安排，月月有亮點。我們重點組織好了每學(xué)期的數(shù)字電影周、名師教學(xué)示范觀摩課、新進教師匯報課、青年教師基本功大賽、省科普大篷車進校園、理工學(xué)院教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)和實習(xí)等教育信息化相關(guān)的活動。精心錄制上報了5位老師的省級參評課例，12位老師的國家級參評課例， 13位老師的教學(xué)名師和教學(xué)能手的優(yōu)秀課堂實錄。我們還做好了每次市上在我校舉行的招考活動的監(jiān)控錄像工作。
10、參加了各級賽事，參評了各類成果。
做好了各級各類信息化應(yīng)用大賽的組織、推薦、參評和報送工作。重點抓好了20__年全國第七屆電子白板暨互動教學(xué)課例大賽。我們錄制上報的6節(jié)交互式電子白板應(yīng)用教學(xué)課例全部獲獎，獲獎率達100%。其中，數(shù)學(xué)課《有多少點子》(乘法的直觀模型)獲一等獎;五年級語文《課鯨》獲一等獎;四年級數(shù)學(xué)課《正負數(shù)》獲一等獎;一年級數(shù)學(xué)課《上下》獲二等獎;五年級數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》獲二等獎;一年級語文《自選商場》獲三等獎。在剛剛揭曉的第六屆smart杯互動課例大賽中，我校又獲一個一等獎，兩個二等獎和三個三等獎，獲獎率再達100%。
成績只能代表過去，成績?nèi)〉靡惨獨w功于各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷和全體教職員工的辛勤工作。在看到成績的同時，我們也在查找問題和反思不足：一是我們的有些信息化設(shè)備陳舊老化，急需加大投入升級換代;二是我們的人員短缺，有的員工一人身兼數(shù)職，經(jīng)常加班加點，工作任務(wù)繁重，不利于教師的身心發(fā)展和教育信息化工作的順利開展……我們將認真總經(jīng)驗，深刻反思不足，虛心聽取各方意見，積極更新教育觀念，切實改進工作思路，嚴格按照《省教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和《省學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求，努力改善教育信息化辦學(xué)條件，不斷提升教育信息化辦學(xué)水平，為把我校早日辦成全國的教育信息化名校而努力奮斗!
教育信息化工作總結(jié)匯報教育信息化年度工作總結(jié)篇六
1、進一步發(fā)揮學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的管理作用
我校在年初修正了學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的具體職責(zé)，分工細化，責(zé)任到人，制訂了較完善的信息化領(lǐng)導(dǎo)小組活動計劃，統(tǒng)一了思想，提高了認識，一年來，通過交流學(xué)習(xí)，我校的信息化管理意識有了加強，信息技術(shù)日新月異，信息化領(lǐng)導(dǎo)小組在校長的帶領(lǐng)下不斷鉆研，信息技術(shù)有了長足進步，緊跟時代之步伐，發(fā)揮著應(yīng)有的引領(lǐng)作用。
2、完善各項制度，教育信息化納入教師考核
進一步完善了各項信息化管理考核制度，為了能使全體教師的教育信息化水平更快提高，學(xué)校在20xx年把同課異構(gòu)、青年教師展示課、高級教師示范課的網(wǎng)絡(luò)活動納入考核，把平時教學(xué)中積累的經(jīng)驗進行網(wǎng)絡(luò)交流共享，取得了較好效果。
3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育和提高網(wǎng)絡(luò)安全意識
面對紛雜的互聯(lián)網(wǎng)，為了提高全體教師的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，學(xué)校堅持開放性和原則性有機結(jié)合，通過各級會議和各種活動中的滲透，也通過老師們互相學(xué)習(xí)，把誠信、友善、公正、互惠作為我校網(wǎng)絡(luò)道德基本原則。把網(wǎng)絡(luò)安全的意識作為一項最基本的素質(zhì)，對信息的甄別、篩選、防范堅持細心警惕的原則，以觸保我校教育信息化的穩(wěn)定發(fā)展。
1、完善了全年各學(xué)科的教案、反思、教學(xué)體會、各類統(tǒng)計表格、課件、各類活動材料等的收集整理，完善了學(xué)校資源庫的入庫要求，對學(xué)校資源庫的管理實行分工制度，分級審核。對資源庫的資料命名采用統(tǒng)一的合理的規(guī)則，遵行可持續(xù)發(fā)展的原則，求精求實，鼓勵教師們原創(chuàng)資源，本年度共新入庫各類原創(chuàng)資源1321件（12g），非原創(chuàng)資源3100多件（30g）。
2、新建《數(shù)學(xué)史》學(xué)科網(wǎng)站。數(shù)學(xué)教研組三位老師利用假期休息時間，整理了小學(xué)數(shù)學(xué)教材中有關(guān)數(shù)學(xué)歷史的資料100多篇，在信息老師的幫助下建成了又一個學(xué)科網(wǎng)站，該站結(jié)合我校的市級課題，利用信息化手段有力地拓寬了研究的廣度，加大了研究縱深。
3、學(xué)生電子月刊越辦越火?！缎÷萏枅蟆肥俏倚＞W(wǎng)站的一個重要板塊，該版內(nèi)容面部面向?qū)W生的原創(chuàng)作品，一年來，每期投稿數(shù)量都十倍于錄用數(shù)，學(xué)生對校網(wǎng)站刊物的積極參與，源于班主任和語文老的積極配合，從中也反映出我校老師的教育信息化正逐步走向工具化、習(xí)慣化。
1、改善網(wǎng)絡(luò)硬件
我校老師在五年前配發(fā)的筆記本電腦已老化，性能也將無法滿足日常工作需求。今年我校集中財力50萬元，一次性購買上網(wǎng)本118臺，配發(fā)給全體教職工，對無線網(wǎng)絡(luò)也進行了升級換代，購買無線ap20臺，配置了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控器，極大地改善了教師們的信息硬件條件。
2、加強設(shè)備維護
今年，總務(wù)處組織了教室多媒體設(shè)備整體維護，42個教主室的投影機進行了除塵，為21個班級的多媒體設(shè)備進行了線路整改，保障了老教學(xué)樓多媒體設(shè)備了安全、正常使用。
3、農(nóng)遠工程落戶我校
11月，省教育技術(shù)中心的遠程教育網(wǎng)絡(luò)平臺正式安裝完畢，并進行了人員培訓(xùn)、設(shè)備調(diào)試，基于網(wǎng)絡(luò)平臺的，新的教學(xué)教研模式已經(jīng)在我校展開。
1、教師信息技術(shù)的培訓(xùn)時間不夠，活動開展的廣度不夠，教師信息技術(shù)術(shù)水平參差不齊。
2、信息技術(shù)服務(wù)人員缺少，不能提供及時到位的技術(shù)幫助。
3、利用信息技術(shù)的范圍、形式比較單一、信息技術(shù)與課程整合活動開展不廣泛。
4、我校的教育信息化水平整體落后于城區(qū)學(xué)校，特別是硬件稍差一些，有一個學(xué)生計算機教室在使用淘汰計算機（xx年設(shè)入使用的設(shè)備）。
1、提高教師能力
加大教師的信息技術(shù)培訓(xùn)活動，切實提高信息技術(shù)應(yīng)用水平，提高教師的信息技術(shù)綜合能力，以信息技術(shù)與課程整合為突破口，進一步加快我校的'教育信息化改革進程。
2、辦好硬件建設(shè)
集中財力更新學(xué)生計算機教室電腦，購買部分電子白板，網(wǎng)絡(luò)控制室擬重新布線。
3、提高信息化管理意識
進一步發(fā)揮學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的管理職能，切實起到帶頭引領(lǐng)的作用，進一步細化量化工作，擬制訂信息化工作小組量化細則。
4、提高信息技術(shù)術(shù)服務(wù)水平
組建學(xué)校信息技術(shù)服務(wù)團隊，以點帶面，責(zé)任到人，年終考核工作實績，把我校老師的教育信息化水平再提高一層。
5、繼續(xù)建設(shè)學(xué)科資源網(wǎng)站
我校是衢州市詩教協(xié)會教育基地，20xx年計劃建設(shè)我校校本教材料《詩海泛舟》主題學(xué)科網(wǎng)站，組織有關(guān)部門在年底前完成，并設(shè)專人負責(zé)網(wǎng)站維護更新工作。
6、以加強使用的原則管理設(shè)備、添置設(shè)備，力求效率的合理化、最大化。
7、做好網(wǎng)絡(luò)安全工作，從技術(shù)上切斷不良信息來源，從意識上防范危險程序。
8、增進交流、互惠互助，積極向城區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)，迎著信息化改革的潮流，團結(jié)一致，勵精圖治，使我校的教育信息化進程穩(wěn)步向前。
教育信息化工作總結(jié)匯報教育信息化年度工作總結(jié)篇七
近年來，我校教育信息化工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在學(xué)校各部門的通力配合下，以提高學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)范化、科學(xué)化為目標(biāo)，在教育信息化環(huán)境建設(shè)、資源建設(shè)、師生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)、信息技術(shù)與學(xué)科整合模式的探討等方面，做了大量有實效、有意義的工作。
一、完善管理體系，將信息化教育落到實處。
1、學(xué)校每學(xué)期都把信息化教育工作列為一項重要內(nèi)容，認真落實到教育教學(xué)中，并在年終將信息化工作納入教師年終教學(xué)考核。
2、建立了一支業(yè)務(wù)水平較高的信息技術(shù)管理隊伍，成立了教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長直接領(lǐng)導(dǎo)，各級人員分層管理，做好組織協(xié)調(diào)工作，有效保證了學(xué)校信息化設(shè)施設(shè)備的正常使用和最大效能的發(fā)揮。
3、建立了各種管理制度，真正做到規(guī)范管理。
二、改善教學(xué)環(huán)境，推進課堂教學(xué)信息化改革。
1、硬件建設(shè)
(1)目前，我校擁有一個150平方米多媒體電教室，經(jīng)常誠辦縣各種大型教研教學(xué)活動如：縣中青年數(shù)學(xué)賽教學(xué)活動;市送教下鄉(xiāng)活動;縣教研室舉辦的〈概念教學(xué)〉講座等，同時本校教師對電教教學(xué)喜愛，每周正常使用在12節(jié)以上。
(2)一間電腦室，20__年電教站下拔43臺學(xué)生機，2臺教師機，日前有7臺學(xué)生機已壞，完好率在84%。每周開設(shè)15節(jié)信息技術(shù)課和2節(jié)電腦繪畫興趣課。
(3)教師辦公室有18臺辦公電腦，其中11臺為自購電腦。
(4)校園接入3條2madsl寬帶，解決教學(xué)需求和教師辦公要求。
(5)擁有校園廣播系統(tǒng)。校園廣播系統(tǒng)覆蓋全校，實現(xiàn)無人值守分區(qū)廣播，音樂鈴聲上下課。該系統(tǒng)可連接電腦進行系統(tǒng)更新，更換曲目。
2、軟件建設(shè)
目前，校園沒有建立學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站。但我校有效利用融安教育網(wǎng)平臺，結(jié)合我校實際開展的各種活動，第一時間進行了上傳?，F(xiàn)在，今年我校共上傳信息60多條，大大充實了我校的各欄目，達到宣傳交流，共享目的。另外，通過與移動公司聯(lián)合開辦校訊通，既能加強家校聯(lián)系，又促進教師對信息技術(shù)的利用率。
3、資源建設(shè)
以教導(dǎo)處為龍頭，成立備課小組。利用校本教研，建立校本教育資源庫。語文學(xué)科教學(xué)設(shè)計 33 篇，課件 18 份，反思15篇，教學(xué)論文30篇;數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)計23篇，課件 23 份，反思 3 篇，練習(xí)設(shè)計6張，教學(xué)論文25篇;綜合學(xué)科教學(xué)設(shè)計15篇，課件 9 份，反思 4?篇，教學(xué)論文16篇;專題講座4份。
教育信息化工作總結(jié)匯報教育信息化年度工作總結(jié)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
我是長清區(qū)職業(yè)中專的一名教師，很榮幸在此與大家交流，懇請各位專家提出寶貴的意見。
一、學(xué)校簡介
長清職專是山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校。先后榮獲區(qū)教書育人先進單位、德育工作先進集體、職業(yè)教育先進集體等榮譽稱號。學(xué)校以中專學(xué)歷教育為主，并承擔(dān)成人教育和社會培訓(xùn)以及綜合高中、部分優(yōu)秀學(xué)生春考工作。擁有宓村中學(xué)初中部、職?？偛?、楊莊高中部三個校區(qū)，總占地184.16畝，教職工197人，在校生2000人左右。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視 1.領(lǐng)導(dǎo)小組
為推動省教育信息化試點工作順利開展，經(jīng)學(xué)校研究，成立以學(xué)校校長為組長的學(xué)校信息化試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并多次召開專題會議。
2.建立辦公日志
學(xué)校引入有道云管理平臺和辦公周志，每周五填寫本周已做工作，下周將做工作。同時，做成簡報，上傳到有道云。各中層以上領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)填寫周志分別做5分鐘的工作匯報，通報各口工作，同時一些需要部門協(xié)調(diào)的工作，校長當(dāng)場拍板，各部門當(dāng)場表態(tài)，極大的提高了執(zhí)行力度和工作效率。
4.校園網(wǎng)
學(xué)校目前已經(jīng)基本建成了主干千兆、桌面百兆的校園網(wǎng)絡(luò)。qq微信平臺的使用。全校安裝了425個監(jiān)控，在會議室安裝了監(jiān)控墻，全校情況一覽無余。網(wǎng)絡(luò)布線至實訓(xùn)室、教室、辦公室、宿舍等，信息點普遍覆蓋了教學(xué)、辦公、生活區(qū)域。
5.刷臉、指紋機
學(xué)校購置6臺刷臉、指紋簽到機，便于教師管理。6.航拍無人機
學(xué)校先后投入100余萬元用于多媒體教室、實訓(xùn)室大屏多媒體建設(shè)。學(xué)校所有教室、實訓(xùn)室全部配備齊全多媒體教學(xué)設(shè)備。
學(xué)校投入26萬建成自動化錄播系統(tǒng)的錄播室，極大地方便了教師上課、錄課，提高了課堂教學(xué)研究的效果。
智慧教室
學(xué)校投資56萬元建成2個智慧教室，從此，教師和學(xué)生擺脫了紙筆束縛，提高了信息化水平，同時還開發(fā)了大量的數(shù)字化教學(xué)資源，為微課制作、翻轉(zhuǎn)課堂提供了物質(zhì)條件和資源便利。
4.公共教學(xué)用機房、仿真室
截止目前，已經(jīng)建成投用學(xué)生公共教學(xué)用機房15個，同時有汽修、機電、電子、數(shù)控專業(yè)虛擬仿真室4個，完全能夠滿足現(xiàn)有學(xué)生的教學(xué)需求。
四、校企合作 1.聯(lián)想班
聯(lián)想班是學(xué)校成立的一個校企合作班，對于該班學(xué)生運用教育信息化平臺進行職業(yè)化培訓(xùn)，提升學(xué)生的技術(shù)水平和綜合能力，確保達到企業(yè)用人需求。主要從事聯(lián)想電腦售后等工作。
2.京東電商班
京東集團是中國第一個成功赴美上市的大型綜合型電商平臺，2016年學(xué)校與京東集團聯(lián)辦，并專門騰出1層樓作為京東工作場所用于教師辦公、視頻教學(xué)、電商商品展區(qū)。教師上課普遍采用多媒體手段同時結(jié)合課程資源庫，極大地增加了信息量，提高了教學(xué)效果。
五、教育信息化比賽碩果累累 1.創(chuàng)客大賽
創(chuàng)客以創(chuàng)新為核心理念。為此，學(xué)校利用現(xiàn)有的教育信息化調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)新，創(chuàng)作的作品多次參加長清區(qū)創(chuàng)客節(jié)展評，2016年獲得數(shù)控、普車、3d打印、機電、電子、機器人等項目8項一等獎、6項二等獎、7項三等獎。
2.技能大賽
學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生的校級技能比賽，選拔人才參加市賽。連續(xù)三年承辦市焊接技術(shù)技能大賽，并贏得領(lǐng)導(dǎo)的好評。2016年教師組：1個省級二等獎。學(xué)生組：1項市級一等獎、3項市級二等獎、4項市級三等獎。2017年4項市級二等獎、4項市級三等獎。2018年2項市級一等獎，1項市級二等獎，4項市級三等獎。
3.優(yōu)質(zhì)課大賽
學(xué)校每學(xué)期組織校級“一師一優(yōu)課”比賽，選拔優(yōu)秀教師參加市賽。2016年派出的4名教師：韓棟老師市級一等獎、王德娟 孟玲琨 董傳芳市級二等獎。
4.“創(chuàng)新杯”大賽
2016年朱青青老師國家級二等獎、馬保臣、宋燕省級二等獎、今年韓靜省級一等獎進入國賽、張旭省級二等獎。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，學(xué)校師生之所以取得如此優(yōu)秀成績，離不開領(lǐng)導(dǎo)的重視，更離不開學(xué)校教育信息化平臺。
六、學(xué)校信息化建設(shè)，今后發(fā)展方向
1.經(jīng)過充分調(diào)研論證后學(xué)校準(zhǔn)備在高中部再建一個高水平、高檔次的課堂教學(xué)全自動錄像系統(tǒng)錄播教室。
2.平板電腦在教學(xué)中起到了關(guān)鍵作用，為此，學(xué)校將在高中部再次建一個pad智慧室，為教育教學(xué)提供有力的學(xué)習(xí)的平臺。
3.為了更好地適應(yīng)新時期教育教學(xué)工作，學(xué)校在10月下旬、11月中旬、12月中旬為全體教師進行三期信息技術(shù)培訓(xùn)。
4.近期，學(xué)校全面啟動“教學(xué)資源庫建設(shè)項目”。為此，學(xué)校每學(xué)期安排每位教師上傳一定數(shù)量的電子教案、學(xué)案、課件等教學(xué)資源，逐步建立完善學(xué)校教學(xué)資源數(shù)據(jù)庫。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，相信，長清職專在教育信息化建設(shè)方面定會更加輝煌。
教育信息化工作總結(jié)匯報教育信息化年度工作總結(jié)篇九
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，促進學(xué)校教育信息化規(guī)范管理制度
學(xué)校成立了以校長為組長的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，明確人員職責(zé)。信息化工作涉及面廣，涵蓋學(xué)校工作的方方面面，重視管理，樹立服務(wù)第一，重質(zhì)量和效益十分重要。有教導(dǎo)處負責(zé)教育信息化工作，抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。
盡管學(xué)校經(jīng)費緊張，我們還是盡量做到開源節(jié)流，并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。學(xué)校現(xiàn)在已配備微機室、電教室。
加強師資隊伍的建設(shè)，注重教師專業(yè)化水平、教學(xué)實踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展，鼓勵教師探索新型的教與學(xué)模式，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，通過信息技術(shù)手段提高教學(xué)水平，培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進行教學(xué)資源開發(fā)。每學(xué)期通過公開課、觀摩課、示范課等形式，組織教師對信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)資源的集成與整合等方面進行研討，在評優(yōu)課等活動中提出明確要求，評比優(yōu)秀課件，促使教師自覺鉆研、學(xué)習(xí)，在不斷實踐中提高信息素養(yǎng)。全校9名教師都報名參加暑假教育局舉辦的英特爾現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，并都取得合格證。鼓勵教師參加網(wǎng)絡(luò)研修。
四、深入信息技術(shù)的研究，加強教育資源庫的建設(shè)與應(yīng)用
深入信息技術(shù)的研究，利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù)，不僅要為了教師的“教”，更要促進學(xué)生的“學(xué)”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù)。在課堂上教師們主動運用多媒體給學(xué)生上課，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識，為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。
五、面臨的問題及未來的發(fā)展
當(dāng)然，我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處，如：學(xué)校的微機室自20_年就處于癱瘓狀態(tài)，學(xué)生的信息技術(shù)課程一直無法順利進行。教育教學(xué)資源庫尚不完善，沒有教育技術(shù)專項課題，網(wǎng)絡(luò)機房設(shè)施無法開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科整合課，學(xué)校暫無學(xué)生班級主頁和教研組主頁，無學(xué)科專題網(wǎng)站，學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識還需要進一步培養(yǎng)等。
雖然面臨著種.種困難，但我校一直堅持“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo)，努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供保障。努力實現(xiàn)教科研活動的信息化，利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動，逐步開展校際遠程教學(xué)與聽課、評課、遠程培訓(xùn)等，提高教科研活動的水平和層次，實現(xiàn)師資培訓(xùn)的信息化，利用網(wǎng)絡(luò)建立起信息化的校本培訓(xùn)機制。
