一鍵復(fù)制
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
破冰活動策劃書意義篇一
1、活動主題：“融冰”聯(lián)誼會
2、活動目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富
學(xué)生生活，更快的讓大一新生融入學(xué)生會這個大集體中，更好的開展學(xué)生會各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會成員相互了解，特意開展本次活動。
3、活動地點：新食堂四樓
4、活動對象：學(xué)生會全體同學(xué)
5、活動時間：20xx年4月27日(周五)
二、前期準(zhǔn)備
1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個部的部長
2.宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的安全措施
二、活動流程
1、開場形式：文藝部群體唱歌表演(5分鐘)
2、活動內(nèi)容：
1)先由老師(主席)講話，下來由每個部的部長逐個介我介紹，然后介紹自己部的情況。
2)分組形式：隨機抽取數(shù)字
每個部長擔(dān)任每個隊的隊長，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。
注意：在主席做自我介紹的時候，順便下面完成分組情況.然后各個組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。
3、活動游戲：
組內(nèi)游戲(采用積分制)
游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則：
1.每組出2個人，在臺上圍成一個圈，每組中的兩個人相間隔(不允許挨著);
2.由主持人隨機寫下1-100中的任意一個數(shù)，不公開;由第一組的其中一個人開始猜主持人寫下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時針循環(huán)，下一個人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。
本游戲進(jìn)行12次每次10分
表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》表演者：王小博(宣傳部)
游戲二:我來比你來猜
規(guī)則：
1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜;
2.每組20個詞，限時三分鐘;
3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說出任何字;
4.猜不出可以喊pass，只能喊5次;
5.觀眾不能提醒。注意：由幻燈片提示
游戲3：心心相印(背夾球)
規(guī)則：把每組成員兩個兩個分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，下一組開始前進(jìn)。向前走時，雙手不能碰到球，碰球要從起點重新出發(fā)開始游戲;球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。
積分規(guī)則：第一名——50第二名——40第三名——30第四名——20第五名——20第六名——20
公布分?jǐn)?shù)：獎——獲勝的每組可得一個棒棒糖+書簽懲——由主持人搞定集體游戲
游戲一：松鼠與大樹
規(guī)則：1)隨機組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對對方，身處雙手搭成一個圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。
2)主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;落單的人接受懲罰。
3)主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。
4)主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。
游戲二：一塊五
規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢，游戲開始前，大家站在一個圈內(nèi)，游戲開始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體!15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰!
游戲三：同心圓(由主席主持)
規(guī)則：全場人員起立圍成一個圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。
三、活動要求
1、聽從組長安排，聽清主持人所說的活動規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開展工作，活動時要注意安全。
2、活動過程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛，共同合作。
3、活動前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。
四、活動預(yù)期效果
學(xué)生會所有成員積極參與其中，每個活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)
力，共創(chuàng)佳績。在活動中，我們一起體驗挫折，一起享受快樂，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強學(xué)生會每個成員的集體榮譽感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會的魅力，真正體會到學(xué)生會是一個“家”。
五、活動預(yù)算
獎賞物品：糖果，小禮品等
共計：100元
破冰活動策劃書意義篇二
一、 時間
201x年9月21日
二、 參與人員
13級全體成員，12級青素老人們。
三、 活動地點
情人坡草坪 （應(yīng)急預(yù)案：西區(qū)教學(xué)樓走廊）
四、活動流程
(一) 游戲環(huán)節(jié)
1.餅干猜猜猜：5或6塊外形一致的餅干，其中一塊加有辣椒或芥末，讓大家來猜是誰吃到的
2.“飛”你莫屬：分成兩隊，每隊8人，其中一隊每人發(fā)一張寫有對面一隊各個成員名字的白紙，各自折成紙飛機，然后將飛機飛到名字所對應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功，兩隊距離看情況調(diào)整）
3.丟手絹
4.銜紙杯傳水（每隊8個人，每人一個紙杯，由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進(jìn)后面一個人手上托著的紙杯中，然后由第二人重復(fù)第一人的動作，先傳完的隊獲勝，傳的過程中紙杯中不能殘留水，否則重新開始）
5.過繩子（8人為一組，由兩人拉直一條繩子至某一高度，組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子）
6.狂踩氣球：10個人分別拿一氣球在固定位置，由8個人參與游戲，
2人一組，在看完氣球所在位置后其中一個人蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘，然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球，規(guī)定時間內(nèi)踩到最多的獲勝。
7.誰是小灰灰：16-20人參與，每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則，不得讓除自己外的任何人看到，背向圍成一個圈，按順序每個人一次可查看一個人身份，并按游戲規(guī)則進(jìn)行淘汰，有人達(dá)到勝利條件即為勝利。（勝利者獎勵大白兔奶糖一顆） 8.搶椅子：臺上放置三把椅子邀請四個人上來，放音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續(xù)前動作，當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
9.動作接龍（備用）
10.歌曲比拼（備用）
(二) 懲罰措施
a(個人懲罰類）
1.躺在地上，臉上依次放上5枚硬幣做鬼臉，硬幣不準(zhǔn)掉，否則再加一枚硬幣，讓大家圍觀拍照片
2.挑右手邊第一位異性，雙手扣住，對望30s不準(zhǔn)笑
3.表演瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲
4.隨便選一個異性路人，在最短的時間內(nèi)以各種理由要到其電話號碼
5.背手扭屁股，半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈
6.表演一休思考問題到恍然大悟
7.給一個陌生人的電話號碼（學(xué)長提供吧），與其聊天（或稱扯談）至少一分鐘（揚聲器打開，讓大家聽到）
8.五人抬舉一受懲罰者
9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作（以觀眾是否滿意為評判標(biāo)準(zhǔn)）
10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下
11.右手捏住左耳垂，彎腰順時針轉(zhuǎn)十圈，再金雞獨立十秒不許倒。
12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》（歌詞聽我說 手牽手 跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及 明天就會可惜 、今天你要嫁給我、聽我說 手牽手 我們一起走、把你一生交給我 昨天不要回頭 明天要到白首、今天你要嫁給我）
13.深情親雕塑5秒鐘。。
14.拉出左手邊的第一位異性，大喊“買拖鞋啦，兩元一雙，買一送三”
b（小組懲罰類）對應(yīng)！
1.（對應(yīng)銜紙杯）男生被罰涂口紅，女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案）
2.（對應(yīng)踩氣球）一男一女背夾氣球，跑一段路程（氣球掉下則重來）
3.（對應(yīng)過繩子）表演四小天鵝
五、 聚餐活動
1、地點
校外
2、活動：海吃海喝。
六、 活動人員安排
1、游戲策劃:錢怡，成希，馮偉，康寧
2、主持：錢怡 康寧
3、聚餐地點預(yù)定及訂餐：12級老人搞定
七、 活動目的
為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉，以便今后工作的順利開展。
八、 時間安排
1、 下午：3點至5點游戲
2、 晚飯時間:5點半-7點左右
九、 活動預(yù)算
1、 游戲道具采購：紙杯5元；3+2餅干3個15元；芥末5元；
氣球5元；毛筆和墨汁7元；大白兔奶糖一袋7元；一條繩子；四條黑布條；三把椅子（活動室拿）口紅（學(xué)姐贊助唄）；游戲所需音樂；十枚硬幣；總共大概45元
2、 飲料3種大瓶大概20元
3、 午餐：六百元
十、 前期準(zhǔn)備工作
1、 游戲策劃人員提前采購道具，進(jìn)行場地踩點。
2、 訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時前往點餐。
破冰活動策劃書意義篇三
一、活動背景及目的
本次活動旨在為20xx級新生提供一個交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺。幫助他們盡快互相了解，互相認(rèn)識，互相熟悉，并幫助他們在以后的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響，以此來增強新生的凝聚力。
二、活動可行性的分析
1.本次活動由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦，學(xué)校每年新生報到都會舉行類似的活動;
2.活動由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會成員負(fù)責(zé)，參與人數(shù)眾多，新生普遍積極響應(yīng);
3.本次活動是增進(jìn)新生熟悉程度以及從高中到大學(xué)的一個良好過度的平臺，會組織許多豐富多彩的娛樂活動;
4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助，包括提供經(jīng)費和場地;
5.我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計劃(安全、活動氣氛等)，為本次活動順利舉行奠定了基礎(chǔ)。
三、活動介紹
活動名稱：20xx級“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動
1.活動時間：20xx年9月23日
2.活動形式：游戲娛樂交流
3.活動對象：20xx級新生
四、活動安排
(1)活動目的：因為鑒于第一回見面，第一個游戲偏向與自我介紹。
1：游戲鑒于10-16人
2：幾個人圍成一圈，由主持人選定一人對自己進(jìn)行自我介紹，什么專業(yè)，幾班，姓名，第二名學(xué)生輪流介紹，但是要說：我是后面的，第幾名
3：如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后，筆直走回自己的座位
4：時間在10到15分，進(jìn)行2到3組，每組一圈
(2)瞎子摸號
活動目的：讓同學(xué)體會溝通的方法有很多，當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時，你是怎樣去改變自己，用什么方法來解決問題。
1.14-16個人為一組比較合適
2.時間：30分鐘
3.材料及場地：攝像機、小貼紙
4.讓每位同學(xué)閉上眼睛，給了他們每人一個號，但這個號只有本人知道
5.讓小組根據(jù)每人的號數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線
6.全過程不能說話，只要有人說話或睜開眼睛，游戲結(jié)束
(3)六分之一感覺
1、大家在進(jìn)入會場時，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會場后，需要去尋找其他三位會員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。
2、大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個位置坐下來。
3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。
(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)
1、將同學(xué)分成若干組，每組學(xué)員3名-8名左右，并選派每組一名組員出來擔(dān)任監(jiān)督員;隨機分配到別的組進(jìn)行監(jiān)督
2、所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最后一人到主持人處，主持人向全體參賽同學(xué)和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
3、游戲規(guī)則：
1)各隊代表到講臺來，主持人：“我將給你們看一個數(shù)字，你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名)，看哪個隊伍速度最快，最準(zhǔn)確;”
2)全過程不允許說話，后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進(jìn)行表達(dá)，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上;
選定瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
(5)明七暗七
1.無人數(shù)：無限制
2.全班參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。
(6)一塊錢、兩塊錢
1.人數(shù)：10人游戲時間：10分鐘
2.游戲操作：
3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例，比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話，女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。
4.根據(jù)主持人說的錢數(shù)，所有學(xué)員組成相應(yīng)的數(shù)字，沒組成符合要求的數(shù)字的，均被淘汰。比如，培訓(xùn)師喊7塊錢，所有學(xué)員就組成一個小組，這
個小組所有人的面值加起來應(yīng)該是7塊錢，沒有組成小組的學(xué)員將被淘汰，在組合是每組必學(xué)有男生和女生
3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來的人頒發(fā)獎品。
(7)團(tuán)隊節(jié)奏
1把大家隨機分成若干組，比如1，2月出生的人a組，3，4月出生的人為b組等，然后每個組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫各組組名。正式表演開始，你舉起哪個組的牌子，哪個組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。
(8)奇數(shù)偶數(shù)
人數(shù)隊形：沒有限制，人越多越好;圍成一個圓圈。
游戲方法：
1、將全隊人分成紅白兩對。
2、所有人圍成一個圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下。
3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報數(shù)。但是和普通報數(shù)不同，以只報奇數(shù)或只報偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。
4、如果主持人說：“報奇數(shù)”，就是1、3、5、7，主持人換成說：“報偶數(shù)”，則接在剛才的數(shù)字報8、10、12、14……
5、如果說錯了，就被判出局，必須離開圓圈。
6、玩到最后人越來越少，就可以結(jié)束游戲。
(9)備受攻擊
目的：體驗被排擠的滋味
內(nèi)容：
1.抽出一人做箭靶。
2.在地上畫一個圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。
備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動。
變化：“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點)，幫他一起捉人，即圈內(nèi)人越來越多，直至所有人都入了圈為止。
(10)大混戰(zhàn)
目的：打破僵局
材料：報紙或廢紙(卷成球狀)
內(nèi)容：
1.全組一分為二，先訂定自己的領(lǐng)土，兩組之間劃出一個禁區(qū)。浙江大學(xué)城市學(xué)院“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動
2.當(dāng)主持人發(fā)號司令后，便要開始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘左右)，組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計算在內(nèi)。
(11)解結(jié)
1.全組人圍圈站著。
2.當(dāng)組長數(shù)出“1.2.3!”時，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。
3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。
備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個結(jié)是解不開的。
問題預(yù)見及相應(yīng)的措施
1.活動中新生的情緒不高，遭遇冷場：該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場氣氛，并由各宿生會成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動。
2.活動中出現(xiàn)場面混亂情況：由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場秩序，弄清楚活動的整個流程，有條不紊地按順序進(jìn)行活動，確?；顒影踩樌Y(jié)束。
3.活動之后場地衛(wèi)生問題：由組織者(層導(dǎo)師和各宿生會成員)負(fù)責(zé)場地的清理工作
五、經(jīng)費預(yù)算
待定
六、后期的活動總結(jié)
破冰活動策劃書意義篇四
一、活動背景：
抱著一個美麗的大學(xué)夢，五湖四海的我們千里迢迢走到一起，相聚的第一面總有許多感慨，但我們卻不知以何言何語表達(dá)我們的情感。
二、活動目的：
幫助新生熟悉周圍的環(huán)境，以輕松愉快的互動方式加深其相互之間的了解，營造一個良好融洽的氛圍，為他們即將開始的大學(xué)生活做鋪墊。
三、活動主題：
相聚在新傳，四海為一家
四、活動主辦方：
西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級學(xué)長互助中心
五、活動地點：
四教階梯教室(具體地點另行通知)
六、活動過程及方式：
1.破冰會分組：小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個新生班的學(xué)長按情況具體安排。準(zhǔn)備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例：42個人，分成6組，就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張)混合在一起，讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組，小組成員以組為單位相聚而坐。
2.主持人挑選：(暫定)或由學(xué)長互助中心人員主持，或在上一屆同專業(yè)的班級挑選。
3.活動第一個環(huán)節(jié)：學(xué)長互助中心成員上臺進(jìn)行簡單的自我介紹，并派學(xué)長代表就學(xué)長互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹(成立時間、目的和意義等)。
4.活動第二個環(huán)節(jié)：小組成員之間相互認(rèn)識?；顒用Q：串名字。
活動要求：一個小組的成員，從一個成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好，第二個成員在說出上一個人的名字、籍貫、愛好后再說自己的，以此類推，最后一個人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時最多，出錯最多的小組則需表個一個節(jié)目。
5.活動第三個環(huán)節(jié)：小組與小組之間的相互認(rèn)識。
活動名稱：貼字條
活動要求：將各個小組的名單寫在紙條上，然后不同的小組之間對調(diào)名單，由a組開始，例如a組手中拿的名單是b組成員的名單，然后b組就上講臺，a組的同學(xué)就依次上講臺。根據(jù)手中的名字判斷講臺上哪個人和名字相符，然后就站在旁邊，直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員(注意：調(diào)換紙條的時候切忌a、b互換的情況出現(xiàn))，以此類推。當(dāng)一個小組判定完以后，由被判定人說出答案，以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個表演節(jié)目。
6.活動第四個環(huán)節(jié)：
活動名稱：造反運動
人數(shù)隊形：全班同學(xué)
游戲方法：
a)主持人說“右”，全部人就將頭轉(zhuǎn)左;說“左”，全部人就將頭轉(zhuǎn)“右”;說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作;
b)裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯，就要宣判出局;
c)最后剩下的人即為獲勝者。
注：此活動為最終獲勝者表演節(jié)目，主持人在交代活動規(guī)則時事先不說。
7.活動第五個環(huán)節(jié)：考驗小組成員的默契感。
活動名稱：夾乒乓球奔跑
活動要求：每組成員分為兩批各站講臺兩端，一端的同學(xué)需
用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊友。在接力
過程中，球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球，否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個小組進(jìn)行，勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn)，最終一組即為獲勝組。
七、活動準(zhǔn)備：
1.場地布置：于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學(xué)院專業(yè)新生破冰會”和各學(xué)長的聯(lián)系方式。
2.分組紙條、六個乒乓球、十二雙筷子
八、活動注意事項：
1.由于各班情況不同，學(xué)長們在活動進(jìn)行時要合理安排時間，活動最多進(jìn)行兩個小時，不可將時間拖得太長。
2.學(xué)長們要保證活動的有序性和趣味性，確保整個破冰活動在開心愉悅的氛圍下進(jìn)行，給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。
八、活動預(yù)算：
1.便利貼3版10元
2.乒乓球8個5元
3.筷子12雙5元
4.棒棒糖180個90元
總計：110元
九、活動時間：
20xx年9月6日晚7點(活動時間暫定兩小時)
十、活動地點：
新聞傳媒學(xué)院階梯教室(具體哪個教室等候通知)
十一、學(xué)長分組：(主持人各班學(xué)長自己商量決定)
10新聞：劉晶晶、歐陽愛瓊、賈曉丹、張成、肖俊清、黃琴10廣電：張一凡、沈昊、穆曉楠、王丹哲、范曉明、馬健、張鑄英、孫銘澤
10播主：姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓
十二、活動預(yù)期：
以簡單易行、富有活力、充滿朝氣的活動方式，讓新生們能夠得到心情的釋放，收獲快樂和友誼。
破冰活動策劃書意義篇五
目的：
促進(jìn)新生互相了解，加強大家的交流互動，營造良好的團(tuán)隊氛圍，共建一個和諧積極、互助互愛的團(tuán)隊。
對象：
11級旅游管理3班時間：時間想和師姐你商量一下再確定地點：地點也需商量(找既大又亮的場地)
內(nèi)容：
游戲環(huán)節(jié)
游戲一：找呀找呀找朋友(5分鐘)
目的意義：
促進(jìn)大家互相認(rèn)識，為下一個游戲分組
規(guī)則：
1、事先隨機分好3人一小組。
2、讓每位成員在來到的時候，給他一張寫有其他2個組員的名字的紙片。
3、等所有人到齊之后，要求所有人在5分鐘之內(nèi)找到組員，尋找的同時向其他人做自我介紹。
4、找到組員后要互相握手，自我介紹，站在一起
游戲二：大樹和松鼠(15分鐘)
目的意義：
讓大家消除害羞和忸怩感，增進(jìn)感情，熱身一下，活躍氣氛
規(guī)則：
1、按上一游戲分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹。當(dāng)中，落單的人淘汰。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人淘汰。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人淘汰。
5、15分鐘后結(jié)束，被淘汰的人罰做蛙跳。
游戲三：比比誰大(5分鐘)
目的意義：
1.在溝通不暢的情況下，考驗大家的默契程度和協(xié)調(diào)能力。
2.同時促進(jìn)相互之間的了解，增進(jìn)感情。
3.為下一游戲分組
規(guī)則：
1.不能通過語言、聲音進(jìn)行溝通
2.按1~3月份一組，4~6月份一組，7~9月份一組，10~12月份一組分組
3.所有人以最快速度找到相應(yīng)的組，最慢的組將有特殊待遇。
4.個別違規(guī)、犯錯或不能完成者要接受懲罰，懲罰是：繞著大家跑3圈，邊跑邊大喊：我x月x日生日，我希望陪我過(必須是異性并且要變化，喊到跑完3圈)
游戲四：喜怒哀樂(20分鐘)
目的意義：
康樂游戲，增加歡樂氣氛，也可帶出非語言溝通的限制
規(guī)則：
1.上一游戲完成最慢的組先出來進(jìn)行“傳表情”，其他人在旁作觀眾。
2.“傳表情”的組員一行直排向前望，不可以回頭望。
3.主持人把表情字條如“怒火中燒”，“風(fēng)情萬種”等讓最后的組員抽出一張。準(zhǔn)備好后，并以任何方法傳達(dá)字條的內(nèi)容，不可發(fā)出聲音。
4.“表情”一直傳到最前面一位，主持人把答案表讓他選擇，看看能否猜中所傳表情的真正意思。
5.時間允許的話，上一游戲完成最快的組可選擇另外一組隊員上臺繼續(xù)游戲。
*注意：
1.在這游戲中，每人都應(yīng)有機會做旁觀者及傳表情者，因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。
2.最好選一位活潑調(diào)皮的組員作為第一位傳表情的人。
表情有：手舞足蹈(張牙舞爪、手忙腳亂、手足無措)
暴跳如雷(大發(fā)雷霆、氣急敗壞、怒火中燒)
風(fēng)情萬種(婀娜多姿、千姿百態(tài)、儀態(tài)萬千)
悲喜交集(轉(zhuǎn)悲為喜、樂極生悲、喜怒無常)
游戲五：千斤頂(15分鐘)
目的意義：
1、身體自然接觸，消除害羞和忸怩感
2、學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作，體會同心協(xié)力的力量
規(guī)則：
1、分兩大組進(jìn)行
2、剛開始2人一組操作(找體型相仿的伙伴搭配)，兩人面對面坐在地上，腳底相抵、膝蓋彎曲、雙手緊握雙方用力互拉，使兩人同時垂直站起
3、當(dāng)兩人小組成功后，再增加一位伙伴，以同樣方式站起，然后依序增加人數(shù)
4、執(zhí)行時腳一定要接觸，手要互握，所有的人臀部要同時離開地面
5、人數(shù)最多的組為勝
*注意：學(xué)員不可將手臂勾在一起，需握住對方的手腕處，以免有脫臼的危險。此游戲一定要注意安全
游戲六：你評我，我評你(15分鐘)
目的意義：
幫助大家了解一下自己在與大家相處的這段時間給大家的印象，增進(jìn)彼此之間的感情。
規(guī)則：
1、在每個人的身后面貼一張便利貼，卡片上印上{對我的印象｝(并留下大名)
2、每個人貼好后，進(jìn)行互相評價簽名寫下對他人的印象
3、10分鐘之后收集起來，隨即抽取讀出來。
交流環(huán)節(jié)
讓大家說說游戲之后的感想，有何收獲之類的。
注意事項
每人帶張凳子，帶支筆注意現(xiàn)場秩序和安全
整個活動需時1個半小時至2小時之間
破冰活動策劃書意義篇六
一、活動目標(biāo)。
1.初步加強社員之間認(rèn)識與交流。
2.培養(yǎng)團(tuán)隊意識與合作意識。
3.加強社團(tuán)的凝聚力。
二、活動安排
1、活動時間:20xx年10月22日，上午8:30——10:00
2、活動地點：正大廣場
3、活動對象：全體社員(35人左右)
4、人員安排：主持人兩名(賀炳炳、劉颯)，協(xié)助者2名以上(肖桑、葉素美、)。負(fù)責(zé)活躍氣氛，控制節(jié)奏，處理突發(fā)事件等。
三、活動具體步驟。
1.)主持人簡要介紹管理層成員，介紹活動目的、流程，調(diào)動大家積極性。
2.)游戲
游戲1：貼膏藥
時間：15-20分鐘(另加懲罰時間5分鐘)
目的：由于此游戲的運動性較強，具有刺激性，能增強大家積極性。
規(guī)則：(超級模仿秀)
1.游戲方法學(xué)生面向圓心站成雙層圓形，前后2人對齊為一組，從參加者中選出2人做領(lǐng)頭人，一人追，一人逃，逃者和追者均可在圓圈內(nèi)外及各組之間穿插活動，在追逃中，如果追者用手拍到逃者身體任何部位，則追者與逃者角色互換，但如果逃者貼在任何一組人的前邊，逃者立即得到解脫，追者不能再拍他，被貼者則為新的逃跑者，逃者在逃跑過程中，可以做任何動作，追者必須模仿逃者的動作，逃者借機得以擺脫。
2.游戲規(guī)則追者必須模仿逃者的動作，否則不算抓住。
3.游戲評價逃者做出任意動作，追者必須模仿，逃者利用追者模仿的時間差借機逃脫，并且為緊張的游戲增加了濃郁的趣味性，常常讓周圍同學(xué)笑得前仰后翻，讓他們體會到游戲的樂趣和參與其中的激情，也有利于發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，與提倡學(xué)生的“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式相吻合。
懲罰：被捉的人進(jìn)行真心話大冒險。大冒險(如：1.現(xiàn)場找10位同學(xué)擁抱~增強友誼!2.現(xiàn)場找顆樹，抱，并說我愛你。3.用屁股的扭動寫個數(shù)字，大家猜對過關(guān)。)真心話(例如：1.現(xiàn)場最令你欣賞的異性與同性2.最囧的一件事)大家可以獻(xiàn)言獻(xiàn)計~
游戲2：接歌
部門間大作戰(zhàn)!!!
時間：10-20分鐘(另加懲罰時間5分鐘)
目的：活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解。
規(guī)則：大家分組~坐下。主持人說出一個主題(例如：數(shù)字幾，花，愛，動物)。大家來說有關(guān)于這個詞的歌并唱出來。一組說一個相互輪著來~不允許重復(fù)歌，最后哪組輸了，全組要受罰哦~
懲罰：表情大考驗
輸了的組，排一隊，青蛙跳
輸了的組派人，才藝表演~
再次分組!!!大家喜歡的水果~(蘋果，香蕉，西瓜，橘子，葡萄~)
游戲3：喜怒哀樂
時間：15-20分鐘(另加懲罰時間10分鐘)
目的：增加歡樂氣氛，也可帶出非語言溝通的限制，及增加團(tuán)隊默契
材料：字條
規(guī)則：
①“傳表情”的組員一行直排向前望，站立，但不可以回頭望。
②主持人把表情字條如“怒火中燒”，“風(fēng)情萬種”(笑里藏刀、啼笑皆非、不茍言笑、鬼哭神嚎、火冒三丈、七竅生煙、尋死覓活、心如刀割、淚如泉涌)等讓最后的組員抽出一張。準(zhǔn)備好后，并以任何方法傳達(dá)字條的內(nèi)容，不可發(fā)出聲音。
③“表情”一直傳到最前面一位，主持人把答案表讓他選擇，看看能否猜中所傳表情的真正意思。
④進(jìn)行一、二次后，選出另一組人，繼續(xù)游戲。
注意：
1.在這游戲中，每人都應(yīng)有機會做旁觀者及傳表情者，因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。
2.最好選一位活潑調(diào)皮的組員作為第一位傳表情的人。
懲罰：輸?shù)囊唤M，全體組員，閉著眼睛原地轉(zhuǎn)7圈?找其他組人愛的抱抱~哈哈
游戲4：解手鏈
時間：10-20分鐘(另加懲罰時間5分鐘)
目的：體會在解決團(tuán)隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊的合作精神。
規(guī)則：①主持人讓每組圈著站成一個向心圈。
②每個人先舉起右手，握住對面那個人的手;再舉起左手，握住另外一個人的手;(提示：現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。)
③主持人告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環(huán)。
④如果過程中實在解不開，培訓(xùn)師可允許學(xué)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。
注意：快而不犯規(guī)，注意監(jiān)督。
時間允許可以玩兩遍。第二遍可以增加難度，分成兩個大組。
懲罰
3.)總結(jié)交流
大家圍成一個圈，主持人引導(dǎo)大家回想活動中學(xué)到了什么，然后先由每個組派組長和一名組員談?wù)勥@個活動的感謝體會，之后允許個別活躍成員上來發(fā)表感想。
四、活動注意事項
1、注意控制時間節(jié)奏。
2、管理層注意在活動中和活動總結(jié)中對新成員的引導(dǎo)。
五、準(zhǔn)備的東西
1.喜怒哀樂時所用的字條。
