范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
青春使命主題作文十篇高中篇一
如果說,人生是大海,那青春是一點(diǎn)白帆。青春,是苦的,是拼搏的。拼搏路上,正值青春,“苦”是必經(jīng)之路。周末,忙碌,作業(yè)、補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo),任務(wù)一大堆一大堆的。上學(xué)日,痛苦。七節(jié)課,晚自習(xí),回到家晚上九點(diǎn),放下書包,喝瓶酸奶,打開電腦,戴上耳機(jī),半小時(shí)網(wǎng)課又開始。這樣一連串折騰,要到晚上十一點(diǎn)才可以上床睡覺。
如果說,人生是公園,那青春是個(gè)大擺錘。青春,是酸的,是辣的,是無助的,是刺激的。青春,是人生正式開始的初期,也是人生高潮。正值青春的你,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你遇到了困難,或是“碰了壁”,你也許會失望而又無助地等待著有人來幫助,可要是沒有呢?你也許就會像一只雛鷹跌下深淵。然而,是永遠(yuǎn)起不來么?不是的!你可以的,努力去挑戰(zhàn),去創(chuàng)造,去突破!當(dāng)你重回到頂峰,你或許會發(fā)現(xiàn):和你有同樣遭遇的,但比你年長的朋友,早已在頂峰等侯你。這是歲月的問題。你正值青春,或許未經(jīng)歷強(qiáng)風(fēng)暴雨吹打,歲月還沒有真正到來!但你仍然會認(rèn)為:這是刺激的!努力的過程是刺激的!
青春,可以光鮮亮麗,可以狼狽不堪。你可以濃妝艷抹上臺,也可以滿臉雀斑。你可以將事情簡單化,當(dāng)然,也可以復(fù)雜化,這都可以!
正因?yàn)檫@一切苦的酸的辣的,所以青春更是甜的。補(bǔ)習(xí)是為了有喜人成績;玩游戲是為了讓自己無怨悔;失敗是為了讓自己成功;遇到困難是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn);享受青春是為了以后找回歲月痕跡!青春是甜的,是你看到喜人成績的甜,是你看到獎(jiǎng)狀張張的甜,是你看到篇篇美文的甜!這都是從酸、苦、辣中得來的甜!留到最后的甜!承受的苦越多,得到的越甜!
畢竟,你都經(jīng)歷過酸、苦、辣,那么,在你以后遇到困難時(shí),不要怕,你只要做到是有底氣暫時(shí)落后,有實(shí)力勇爭第一!這都是最美的滋味!
最美的滋味是青春,它需要你去拼搏,去嘗試,去突破,去創(chuàng)造!青春,是拼搏的,是奔放的,更是五味雜陳的!把握好青春,未來屬于你自己!
青春使命主題作文十篇高中篇二
青春,是一樹一樹的花開,當(dāng)婆娑的樹葉在旋轉(zhuǎn)翻飛中緩緩飄落,就注定代表青春的終結(jié),致是旋轉(zhuǎn)翻飛中的落葉,致是還未逝去的青春。
在風(fēng)花雪月的年少中,我們奮斗著,拼搏著,努力著,堅(jiān)持著,偶爾也會倦乏,也會疲憊,也會墮落,也會彷徨,也會無奈,也會迷茫到不知所措,然而年少的字典里,從未有過“放棄”二字,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。
曾幾何時(shí),也渴望一場轟轟烈烈的愛情,孰不知,此時(shí)還都太傻太天真,曾幾何時(shí),也渴望有一次浪漫溫暖的邂逅,帶著各自的夢,孰不知,浪漫過后,也許盡是無盡的滄桑。曾幾何時(shí),也渴望著夢中的地久天長,??菔癄€,山無棱天地合江水為竭,乃敢與君絕的萬丈豪情……
落葉以她的生命當(dāng)做換取自由的代價(jià),自由是葉的向往,而我們這顆還懵懂到不知所措的心,也充溢著對未來的渴望和未知的向往,憑借這份力量,我們奉獻(xiàn)著,實(shí)在撐不下去了,咬牙堅(jiān)持,小小的身軀蘊(yùn)藏大大的能量。
然而,我們并非圣人,也會心累,也會無奈,最美不過夕陽紅,夕陽所散發(fā)的靜謐,安詳與淡然,常會使人忘卻煩惱,踏著落日的余暉,踩著泥濘的泥土,讓那顆歷經(jīng)無數(shù)紛紛與攘攘的心靈偷個(gè)懶。
太陽累了,可以躲在地球的后面,在搖曳的扶桑中恢復(fù)光照的疲勞;星星累了,可以躲在月亮的后面,在閃爍的夜光中溫暖寒夜的清冷;我們累了,便可以躲在夕陽的余暉中,在愜意的撫慰中煥散生命的力量。
從小喜歡秋季,喜歡秋的寂寥,喜歡秋的凄涼,喜歡秋的清淡,喜歡秋的悲憂,喜歡秋的深邃,喜歡嘩嘩的葉落耳邊搖曳,喜歡瑟瑟的秋風(fēng)吹亂發(fā)絲,喜歡音樂,喜歡在迷人的辭藻中忘卻塵世悲涼,喜歡閱讀,喜歡隨著主人公的遭遇來一次心靈邂逅,喜歡大海,喜歡大海的無垠,喜歡大海的深邃。喜歡海風(fēng)撲面的清幽,喜歡賞景,喜歡在欣賞美景中領(lǐng)悟自然的真諦。
一葉一菩提,一花一世界,滴水可以折射出太陽的光輝,細(xì)小的情愫中領(lǐng)悟青春的含義。
有人說,青春就是與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)冒險(xiǎn),最后那個(gè)正在成長。努力讓葉旋轉(zhuǎn)翻飛的過程變得雅致,努力讓成長著的青春變的華麗……
青春使命主題作文十篇高中篇三
因?yàn)椴话玻郧啻?;因?yàn)槊悦?,所以青春;因?yàn)楣陋?dú),所以青春;因?yàn)殪?,所以青春?/p>
對于現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的我們來說,對青春的詮釋就是瘋狂,叛逆以及早戀,所以我們干盡了一切瘋狂的事情,不再是爸爸媽媽眼中的乖孩子,老師眼中的好學(xué)生,每天和一個(gè)男生手牽手逛校園,上課的時(shí)候不聽課,鼓勵(lì)同學(xué)跟你玩鬧。每次成績出來后,看著試卷上哪一個(gè)鮮紅的大叉叉,無視老師語重心長的教導(dǎo),以及失望的眼神,故作瀟灑的走出教室。其實(shí)在這一刻,每個(gè)人都會覺得有些寂寞,有點(diǎn)痛,有點(diǎn)張揚(yáng),有點(diǎn)不知所措,有點(diǎn)需要安慰,而不是被一味的責(zé)罵。我們并不是壞孩子。
在學(xué)校中因?yàn)樽⌒?,父母無法詳細(xì)的了解我們的情況,無法幫助我們、理解我們,陪伴我們的只有老師和同學(xué),所以在被責(zé)罵時(shí),我們需要的安慰只有他們能給予,而他們在給予的同時(shí)也告訴我們,人生中有許多風(fēng)雨,在青春路上我們唯一能做的只有勇敢。
在老師眼中,我們的勇敢就是叛逆,其實(shí)不是。只是因?yàn)闆]有人教會我們什么是叛逆,我們只是做了我們眼中認(rèn)為可以做的。那是不知所措的我們給自己的安慰。同時(shí)我們也在這安慰中一點(diǎn)點(diǎn)成長,逐漸完美我們的青春。
在考砸的成績背后,我們也有付出過汗水,付出過努力,只是沒人知道。青春的我們面子大過天,寧可叛逆也不要丟臉。其實(shí)我們的青春看上去很熱鬧,骨子里出來的卻是孤獨(dú),所以我們會不知所措,只能抓住那黑暗中光明,逐漸褪去青澀,成長起來。我們不是壞孩子,只是太孤單,害怕被遺忘,想用這些方法來引起父母和老師的注意而已。
在這條青春路上,我們走過陽光大道,也走過獨(dú)木小橋。路旁有深山大澤,也有一馬平川;經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,也欣賞過明媚春光;有迷途知返,也有絕處逢生。這路不長,但也不好走。我們感受過疼痛,但這也僅僅只是路上的一道風(fēng)景。
我們張揚(yáng)著,面對路上的種種,笑得挑釁。我們勇敢的爭取著我們想要的,不讓明天的我們后悔。我們的青春就是努力奔跑,然后華麗跌倒,然而華麗跌倒也勝過無謂的徘徊。
我們或許平平無奇,但我們不輸倔強(qiáng);我們或許跌跌撞撞,但我們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng);我們或許孤獨(dú)無依,但我們?nèi)匀挥赂疑下罚覀兓蛟S一無所有,但我們還有力量。青春路上我為自己加冕!做自己的無冕之王。
青春使命主題作文十篇高中篇四
"激情與靈感充斥了整個(gè)心靈,讓青春的夢舞動(dòng)著翅膀,隨著社會的步伐昂揚(yáng)起行!
-----題記
每個(gè)人對家的定義其實(shí)不同,房子是家,學(xué)校像家,有愛的地方就有家,然而,社會是一個(gè)放大版地家庭。家里所能得到的,社會中也具備。我們的小家有了困難社會這個(gè)大家會給予幫助,我們的小家有了成績,社會這個(gè)大家會給予肯定。每個(gè)人生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開社會的大環(huán)境。正是我們這樣一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體才構(gòu)成了完整的社會,我們在社會中和諧共處,惺惺相惜,互幫互助。因此,在我們感激他人時(shí),是否也應(yīng)該學(xué)會感恩社會這個(gè)大家庭呢?
朝氣蓬勃的我們,擁有無限的激情與無與倫比的創(chuàng)造能力。而社會,恰到好處地給了我們一個(gè)能力展示的平臺。我們在社會中接觸形形色色的人,從懵懂無知逐漸走向成熟堅(jiān)毅,褪去稚嫩的外衣,長出堅(jiān)硬的羽翼。我們在社會中摸打滾爬,歷經(jīng)喜怒無常,練就了堅(jiān)定勇敢的內(nèi)心,從一次又一次的淘汰中脫穎而出。競爭讓我們學(xué)會大膽。若干年后,當(dāng)年羞澀膽小的我們早已煉就得灑脫豪邁,充分地展示自己的才能。而這份可貴的自信,我們難道不該感恩于社會嗎?
當(dāng)年少的我們一點(diǎn)點(diǎn)長大時(shí),也會看到社會的殘酷與殘忍。社會這個(gè)大環(huán)境造就了所有成功的開始,也是美好事物失敗與結(jié)束的地方。我們的理想,青春的夢,成于社會之中,也極為容易破碎在社會里。社會教會我們一次次爬起來,打磨修改自己生命的夢,破碎了學(xué)會裝補(bǔ),飄遠(yuǎn)了學(xué)會追趕。最后回憶當(dāng)年,自己傷痕累累地帶著千瘡百孔的夢走向人生的巔峰,將那些支離破碎的畫面拼湊起來,又是怎樣的一幅人生閱歷的寫照啊!
我感謝我生于一個(gè)溫暖的社會,它讓我體會到了人情的珍貴;我慶幸于我長于一個(gè)和平的社會,它讓我有機(jī)會做自己喜歡的事;我得意于我活在一個(gè)復(fù)雜的社會,它教會了我明辨是非,走在別人的前面;我驕傲我認(rèn)識了一個(gè)殘酷的社會,它煉就了我堅(jiān)毅強(qiáng)大的內(nèi)心,塑造了今天自信的我。
如今,我正帶著我青春的夢昂揚(yáng)起飛,無論未來如何,我都要感恩于這個(gè)社會。是它,給了我體驗(yàn)人生酸甜苦辣的機(jī)會!"
青春使命主題作文十篇高中篇五
青春如人生中最燦爛的一朵花,短暫而美麗,青春的到來,讓我有了小小的叛逆。想停下腳步,靜靜地品味它的芬芳;想匆匆而過,逃避那叛逆的罪惡感
——前言
金色的月光從窗外輕瀉進(jìn)我的房間里,靜悄悄的,人們都進(jìn)入了甜美的睡夢中,唯有我一人,躺在床上,翻來覆去,無法入眠,一整天的感受都在腦海中若隱若現(xiàn),思緒萬千。
許多人都說,青春是人生之花,是生命中最美好的一段時(shí)間??墒菫槭裁丛谶@一天天的生活中,青春給我的美好卻不盡人意呢?為什么我總覺得自己變得有些小小的判逆了呢?是因?yàn)槲业?f懂么?是因?yàn)槲姨幵趬糁?,夢未醒,花未凋,怎能方悉一切?
校園中,是我飽讀詩書的地方,也是我面對挑戰(zhàn),勇往直前的地方,更是我不能且不敢以心對心的地方。
都說女生圈里是非多,我想保護(hù)自己,不想卷入任何一場紛爭,可我卻莫名其妙地成了被人議論的焦點(diǎn)。不想解釋太多,害怕越解釋造成的誤會可能會更多。我甚至學(xué)會了叛逆,任何一件事情都和她們針鋒相對,盡管她們?nèi)硕鄤葜兀疫@個(gè)小幫派總不向她們認(rèn)輸,我們漸漸從背后的小意論變成面對面的爭吵,甚至于課堂上,我們也開始放肆起來,老師也從中了解了我們之間的紛爭,幾次深刻的談話,我們卻無動(dòng)于衷,老師也只能無言。
在這短暫的三年中想廣交益友,可是卻害怕得不到朋友的真心,難道每個(gè)人都必須虛偽才可以交得到外表真心,實(shí)際假意的朋友么?我不需要。
虛假的友誼,總讓我反感,我開始叛逆那份虛假的友誼了。
家,是一個(gè)安全的避風(fēng)港,溫暖,塌實(shí)??墒?,當(dāng)我進(jìn)入青春后,日記被偷看,父母不承認(rèn),讓我覺得很危險(xiǎn),就像是我的身邊充滿著高壓電,每天都想著逃避,每一天都讓我感到不安!于是,我學(xué)會了叛逆,每一件事,只要父母插手,我都會逆其而行,每一次交談,我爭論不休,就算是強(qiáng)詞奪理,我也不肯低頭認(rèn)輸,父母生氣了,我也意思到自己錯(cuò)了,但我也不肯向他們認(rèn)錯(cuò),道歉。這是叛逆么?我有時(shí)總沉溺在一片迷茫中……
如果青春如夢,那么叛逆呢?
如果叛逆如夢,那么青春呢?
夢醒剎那,方悉一切。
青春使命主題作文十篇高中篇六
人生如夢,最精彩的時(shí)刻卻總是最短的。
正如我們的初中生活,一晃就過去了。三年前,我們還沉浸在小申初的喜悅中、三年后,我們正在為自己的人生打算著。誰也沒想到,曾經(jīng)由于自己的狂妄自大、虛度年華,迎來的確實(shí)自己對以后人生的種種選擇。當(dāng)我們真真正正面臨選擇時(shí),誰也不敢再笑了,只知道一味的——沉默!
揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高?!眾W地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價(jià)甚高,可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。
他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。
莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個(gè)真正有意義的人。青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!