情感表達是人們用語言或文學藝術(shù)手段表達內(nèi)心感受的一種方式。提高工作學習效率是合理安排時間的關(guān)鍵。沒有固定的總結(jié)范文,但可以參考一些經(jīng)典案例進行模仿。
有關(guān)學生給母校的感謝信篇一
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學設施,讓我們學到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里,我會回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敘敘舊。
母校,馬上就要與您說再見了,我真舍不得離開您。我想與您說的話,是永遠說不完的。那就再讓我對您說:“母校,我感謝您。”
有關(guān)學生給母校的感謝信篇二
尊愛的西安機電科技技術(shù)學院:
首先讓我向您致以衷心的感謝!
我叫董富強、男、出生于1987年5月6日,陜西省咸陽乾縣王村人,我是咱機電科技技術(shù)學院05屆數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生,被安置到上海日立公司工作。我現(xiàn)月工資2500元,管吃、管祝我很感謝機電科技技術(shù)學院給我這次就業(yè)機會!
我在上海工作,由于我在企業(yè)表現(xiàn)優(yōu)秀很快就到廣西分廠工作,我現(xiàn)在工作近四年,企業(yè)福利干滿十年獎勵一套房子。我會努力干好自己的工作,這次我放假又一次回到母校,很感謝在西安機電科技技術(shù)學院期間老師的教導,我會努力工作來匯報我的父母和一直關(guān)心我的學院領(lǐng)導、老師。
讓我們再次感謝母校關(guān)懷。
此致
敬禮
董富強
二00八年四月十七日
“碩果滿掛瓊瑤枝,春暉遍澤桃李樹。三年來,在與各位老師的接觸和交流中,我更深切感受到這是一支對學生愛護有加、盡心盡職的教師隊伍!這支隊伍團結(jié)勤奮,努力耕耘,探索著有自己獨到特色的育才之路。據(jù)我所知,這種探索已在今年的中考中取得初步的成功,使學生取得了優(yōu)異的成績!在此,我謹代表家長們向?qū)W校致以衷心的祝賀!”
近日,一面錦旗和一封感謝信送到了鄭州三十四中。這是九年級四班耿碩的家長鄭新紅女士代表九年級四班給學校和所有任課教師寫下的情真意切的誠摯感謝,感謝各位領(lǐng)導、任課老師,特別是年輕班主任王倩老師辛勤培養(yǎng)教育! 2015年中招考試,鄭州三十四中在眾多薄弱學校中又一次名列前茅,取得了驕人的成績。九年級畢業(yè)班的學生和家長對學校濃厚的'學習氛圍和優(yōu)質(zhì)的教育教學質(zhì)量非常認可。
2015年,鄭州三十四中在易峰校長組成的新領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,積極探索道德課堂之文化課堂的教學實踐模式。所有任課教師以課程目標為導向,以導學稿為載體,以班班通工程為平臺,真正以學生為主體,不斷挖掘課堂價值,在各科教學質(zhì)量上取得了質(zhì)的飛躍。尤其是在今年的中招考試中,全體畢業(yè)班的老師們更是創(chuàng)造出了三十四中新的輝煌!
據(jù)悉,今年,三十四中作為鄭州市首批信息技術(shù)教育創(chuàng)新實驗學校,將引進先進的信息技術(shù)教育理念,整合更加優(yōu)質(zhì)的教育資源,使學校在教育改革之路上邁向新的騰飛!
有關(guān)學生給母校的感謝信篇三
親愛的母校:
你好:
初中三年就像白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們即將步入高中,驀然回首,又見母校誘人的風光。
三年來,你的諄諄教導讓我從一個稚氣未脫的孩子成長成意氣風發(fā)的少年。美麗的母校,我在即將離開你時,心中充滿了依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!
清晰地記得,第一天步入校園,你張開你的雙臂迎接我;而在最后一天,你依舊張開你的雙臂,不過這次是對我們的送別。你教會我們結(jié)束也是另一種開始,讓我們不忘初心,勇敢前進。
現(xiàn)在,我作為畢業(yè)生,在清閑的暑假中,回想起了中學美好的學習生活,回顧三年來,和你,和老師,和同學朝夕相處的一點一滴,每一個細節(jié)都是如此歡樂。三年,我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個高中,去迎接更美好的明天。
最讓我留念的是我的各位任課老師,尤其是班主任高老師。三年,你們盡心竭力,為我們無私地付出,不言回報,不求名譽,只為了不辜負老師這個神圣的職業(yè),為了我們能夠茁壯成長。
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。衷心地祝愿你能桃李滿天下!
你的學生:
20xx.7.12。
有關(guān)學生給母校的感謝信篇四
尊敬的學院領(lǐng)導:
我是秀水學院12屆學前教育專業(yè)的余晨霞。今天當我應聘嘉興市第二幼兒園并成功簽約時,興奮之余,首先想到的是培養(yǎng)我六年多的母校!
在校的日子里,各位領(lǐng)導和老師對我的教導,使我受益匪淺、用處良多。在此,我要特別感謝我的班主任——徐老師。她是我這六年的在校"媽媽",良師益友,她不辭辛勞的為我指點人生方向。
秀水的老師們將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,各位授課老師們的辛勤耕耘使我們每個同學都收獲了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力,你們的辛勤汗水為我們創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境,有了你們,才能保障學校教學秩序的正常運轉(zhuǎn),給予我們豐富的業(yè)余文化生活。
人文系、本科部團總支、學生會領(lǐng)導積極開展形式多樣的活動,鍛煉了我們的思維和能力。近一年邁向社會,踏入幼兒園實際工作崗位后,我才發(fā)現(xiàn)母校給予我的是無價之寶!我擔任12學前班班長,在此,我代表12屆的'畢業(yè)生向培養(yǎng)教育我們的領(lǐng)導和老師表示衷心感謝!
我們掌握了扎實的理論知識、專業(yè)技能,在實習的過程中,能夠理論聯(lián)系實踐。經(jīng)過一段時間的磨練,在與家長溝通技巧方面、對待事件的應變能力上都有很大提高。在實習期間,我快速熟悉本班的一日生活環(huán)節(jié)。充分準備每節(jié)課,利用多種形式的教具如:繪畫、ppt、音樂等,生動形象的展現(xiàn)在孩子們的面前,課后虛心求教指導老師,獲得了幼兒園領(lǐng)導老師的一致好評。我光榮的成為一名幼兒教師!
千言萬語匯成一個詞"感恩"我們唯有用未來的成就來回報母校。衷心祝愿母校蒸蒸日上,培育更多的人才!
寫信人:xx。
x
20xx年xx月xx日。
有關(guān)學生給母校的感謝信篇五
親愛的母校:。
你好!
我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入校園的大門,就對小學生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久?,F(xiàn)在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。小學畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學的原因吧!
現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學習和功課之余,幻想起了中學美好的學習生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學朝夕相處的一點一滴,每一個細節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個中學,各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業(yè)不認真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。葉落要歸根,我們要“化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你的培育之恩!
真誠地祝你”桃李滿天下!
20xx年xx月xx日。
有關(guān)學生給母校的感謝信篇六
老師:
你們好!
我是來剛畢業(yè)的初三學生。首先,讓我代表剛畢業(yè)的李中學子,向你們表示最衷心的感謝!
回想在李中的三年,我們不僅接受到正規(guī)的教育,更重要的是在學校的良好風氣和老師們諄諄教誨的耳濡目染下塑造了健全的.人格,形成了良好的人生觀、價值觀,這些在李埠中學學到的知識將使我一生受益無窮。
初中三年,老師像父母一樣照顧關(guān)心著還不太懂事的我們,幫我們在學習上打下堅實的基礎(chǔ);初三復習階段,老師適時調(diào)整了角色,不僅是師長,還擔任了朋友的角色,當我們考試失利時,會不停地鼓勵我們;當我們出現(xiàn)自滿情緒時,又不失時機地給我們一個“打擊”。這所有的一切,至今仍不時在我腦海中浮現(xiàn),讓我為當初選擇鎖金分校而驕傲!
輔導是分不開的。老師們以高度的責任感及豐富的教學經(jīng)驗,使我們學生取得了顯著的進步。
現(xiàn)如今,我們開始了高一的學習。這,又會是新一個追夢的三年。在此,我們向老師們保證,無論走到哪里,都始終不會停息奮斗的腳步,努力學習,有所作為,這也是對你們?nèi)陰煻鞯淖詈脠蟠穑?/p>
最后,讓我再一次對老師的教導和培養(yǎng)說一聲感謝。祝愿各位。
領(lǐng)導。
老師身體健康工作順利。也祝愿母校能越辦越好!
此致
敬禮
寫信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
有關(guān)學生給母校的感謝信篇七
尊敬的陽泉四中的各位領(lǐng)導和老師們:
你們好!
中考,是我人生的轉(zhuǎn)折點,雖然我只考了597分的總分,但也成功考進了我所心儀的高中,所以,我在此向那些所有教導過我的,幫助過我的老師們表示衷心的感謝!
光陰似箭,三年的時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬而逝。我也將和我的母校、我的老師們、我的同學們揮手告別。三年前的我是幸運的,能來到180班,遇到了很多優(yōu)秀的老師,交到了很多朋友,在他們的陪伴下度過了三年的初中生活,不僅收獲了知識,還收獲了友誼。所以我要對幫助過我的老師和同學們說一聲:“謝謝”。剛?cè)?80班,我便遇到了這三年來一直不斷幫助我,鼓勵我,支持我的老師——我的班主任高老師,同時也是我們班的語文老師。老師,你講的課總是豐富多彩,對于工作的態(tài)度也是認真負責,一絲不茍,你總是不斷幫助我,當我失敗時,你總會鼓勵我,當我成功時,你總會提醒我,一直以來是你一直在默默的支持我。所以,我要對你說一聲謝謝。還有英語老師王老師,你講的課總是那么幽默風趣,平易近人,你還督促我和班上其他幾個體育差生進行體育鍛煉,使我取得了滿意的體育成績。所以,我要對你說一聲“謝謝”。還有很多值得感謝的老師,如數(shù)學老師郝老師、歷史老師馮老師、化學老師苗老師、物理老師趙老師和政治老師王老師,我都要為你們送上衷心的祝福和感謝,如果沒有你們的幫助,我就無法取得今天的成績。所以,我要對你們說一聲“謝謝”。最后,我祝福母校培養(yǎng)更多的人才。
180班。
20xx年7月14日。
有關(guān)學生給母校的感謝信篇八
親愛的九中老師們:。
大家好!
我是20xx級學生蔡東曉,今年畢業(yè),現(xiàn)已被青島大學應用心理學專業(yè)錄取,專業(yè)第一。請允許我在這里對學校、老師、陪伴我走過這三年的同學們道聲感謝:謝謝九中對我的栽培,謝謝老師對我的悉心教導,謝謝同學們的不離不棄攜手并進,謝謝大家!
首先要感謝的是我們的校長付國慶、趙子軍、紀君強、主任范興龍、于沖以及各位領(lǐng)導。自入學以來,學校為我免除所有費用,為家里減輕了負擔,節(jié)假日校長老師還親自到家里慰問看望,不僅帶來一些生活必備品,還為我提供一些生活上的資助。學校了解到我的身體狀況,特意將我安排在一樓,并且離衛(wèi)生間極近。
三年來,學校每次有什么資助活動都會想到我。志愿者孫志竹老師為了我上大學的事忙了好幾天。作為一名普通的九中人,我何德何能受到如此優(yōu)待。歲月會帶走美麗,時光會帶去風雨,但是縱使一切都會改變,也帶不走我對你的感激,和你為我付出的點滴。
我是一名理科生,迫不得已離開強哥到了另外一個小團體,都說“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,可是我卻感受到了這個新集體帶給我的溫暖。
加減乘除,算不盡您做出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。您像春雨一般,染綠了世界,卻無聲地消失在泥土之中。也許作為一名老師,您覺得應該奉獻,可是您對我們的教導我們又怎能忘記?沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有你們,就沒有我現(xiàn)在的自己。你們在我的生活里就像一盞燈,照亮了我的心靈,使我的生活有了光彩。
另外,我要感謝三年來陪伴我的同學們。感謝三年以來的風雨相伴,這三年,是最痛苦的三年,也是最快樂的三年。感謝我們自己從不放棄,互相扶持,終于歷盡艱險有所收獲。
煙雨空蒙,綠柳依依,春去春來,花開花謝。沿著歲月的軌跡,我看見那些回憶被鍍上一層光芒。它很美麗,只因你們陪我歷經(jīng)風雨。它很動人,只因有你們相伴。
三年,九中已然成為我們的家,我們的港灣。雖然我們各奔東西、相距甚遠,但我們永遠都不會忘記九中這個我們生活了三年的家。在外奔波,心卻念家,不管富貴還是一時的不順,我們都會回家,回到這個我們相遇、相識、相知、相親相愛的地方。
最后,祝愿九中全體老師身體健康,工作順利!祝九中各位學子前程似錦!
此致敬禮!
學生蔡東曉。
20xx年8月4日。
有關(guān)學生給母校的感謝信篇九
尊敬的高玉峰校長:
您好!又是一年教師節(jié)即將到來的時候,想必您和母校的老師們,在節(jié)日與開學的雙重氛圍下十分忙碌吧。
十四年前的金秋,我走進叢臺校區(qū)的林蔭大道,作為"五年一貫制"少年班的首批新生,成為最年輕的"一中人";十年前的這個時候,我開始了緊張而又短暫的高三生活,通過母校給予的省級優(yōu)秀學生的榮譽和自主招生,高三半年我就被保送進入北京大學;十年后的今天,即將博士畢業(yè)開始創(chuàng)業(yè)的我,回首在一中的五年青春成長,回首離開一中后的十年人生新篇,希望借教師節(jié)之際,向您,向母校,向母校的老師們致以我最衷心的感謝和誠摯的節(jié)日祝福!
感謝您和母校!把邯鄲市最優(yōu)質(zhì)的教育資源給予了我們,給了我們靠努力改變命運的機會。剛到一中的第一天,班主任閆老師就告訴我們:我們是邯鄲市最優(yōu)秀的孩子,現(xiàn)在的我們有多努力,未來我們就能和多精彩的人在一起。這句話,是一中給我最寶貴的禮物。我出生在峰峰礦區(qū)農(nóng)村的一個普通的家庭,電腦、咖啡、旅游這些詞對十二歲之前的我來說都是另一個世界。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)能和這個世界上最優(yōu)秀的學者一起坐在赫爾辛基市中心的星巴克里討論編程數(shù)據(jù)。這一切都是因為,十二歲的我,來到了一中,一個教會我做人,教會我做學問的地方。在一中"一切為了生命的幸福成長"的氛圍下,自然體育課、游學、室外作文課開闊了我的視野增長了我的見識。一中,不僅建立了我全面的學科能力,還培養(yǎng)了我的演講能力和組織能力,極大地提升了我的綜合素質(zhì),進而幫助十六歲的我在北大自主招生面試中脫穎而出。
感謝您和母校!在一中讀書的我們是幸運的。這里有真正用心和我們相處的老師們。我記得,數(shù)學張老師每節(jié)課都有一整疊字跡工整的備課筆記,語文馬老師總誓勵我們課前演講讓我們充分展現(xiàn)自我,歷史路老師會為了ppt上的一個音效而較真只為讓我們體會到秦王掃六合究竟是如何豪邁,高中班主任張老師總是穿著一件點綴粉筆灰的黑色外套奔波在班級和競賽小組之間。從他們的眼中,我看到了他們對于教書育人的熱愛,學到了做人應該踏實而真誠,悟到了學習知識其實是一個單純而幸福的過程。
感謝您和母校!在一中讀書的我們是幸運的。這里有熱愛教育,百年樹人的校風。我們首屆"五年一貫制"少年班開啟了邯鄲英才教育的先河,年幼的我們無法體會當年您頂著多少來自外界的質(zhì)疑和壓力。因為您的堅持和努力,改變了我們那一代人的命運。從您的身上我學到了堅持、正直和執(zhí)著。
現(xiàn)在即便離開了一中,我們也是幸運的,因為我們身上擁有一中人的標簽。在北大的近20xx年時間,我得到了很多校友的幫助和提攜,我們一起討論大學選課,一起組織實踐活動,一起出去旅游,即便背井離鄉(xiāng),我作為一個一中人,也從未孤獨。未來進入社會,"一中人"注定會成為令我自豪一生的標簽。
感慨與回憶綿延無盡,此刻我只想再次跟您說:感謝校長、母校以及老師們對我的精心培養(yǎng),我希望未來可以用自己更出色的事業(yè)回饋母校,也祝愿母校的學弟學妹們懂得珍惜在一中的學習機會,感恩老師們的培養(yǎng)和教育,取得更優(yōu)異的成績?nèi)蘸鬄槟感T龉馓聿?最后,再次祝老師們教師節(jié)快樂!祝母校越來越輝煌!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。